總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。總結(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點和感受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
詩歌策劃書篇一
一、主要內(nèi)容：
1.活動主題：朗誦愛國詩歌激發(fā)愛國熱情。
3.主辦團(tuán)體：xx工程系學(xué)習(xí)部。
4.策劃人：學(xué)習(xí)部成員黃小路。
5.人員安排：學(xué)習(xí)部成員布置會場。
6.活動步驟：
(1)學(xué)習(xí)部成員到各班大力宣傳。
(2)收集統(tǒng)計參賽者名單。
(3)通知參賽者進(jìn)行抽簽和參加比賽的時間地點。
7.活動時間：xxxx年xx月x號。
8.活動地點：待定。
9.參加人員：不限。
10.報名形式：裝飾系全體學(xué)生自愿報名。
二、獎項設(shè)置及安排：
一等獎：最佳風(fēng)采獎2名【精美榮譽證書】。
二等獎：最佳創(chuàng)意獎2名【精美榮譽證書】。
三等獎：最佳人氣獎2名【精美榮譽證書】。
三、比賽規(guī)則說明。
（一）評委：
1.評委必須公正嚴(yán)明，做倒好壞分明。
2.評委要認(rèn)真評判，不可錯評。
評分制度：(100分)。
1.朗誦演講內(nèi)容【30分】。
2.感情是否充沛：【30分】。
3.語音語調(diào)適中;【10分】。
4.臺風(fēng)：【10分】。
5.儀表儀態(tài)：【10分】。
6.應(yīng)變能力【10分】。
7.朗誦時間不得超過4分鐘否則超時1秒扣0.5分。
8.脫稿者加10分。
（二）參賽者。
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3.參賽者可選擇適合自己朗誦的背景音樂，進(jìn)行朗誦。
詩歌策劃書篇二
一、活動目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題：詩意的青春。
三、活動的對象：藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生。
四、活動時間和地點：xx年xx月xx9：20，地點設(shè)計樓412。
注：無特殊原因活動時間不變。
五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。
六、活動協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會，及各班宣傳委員。
七、報名形式：
(1)可詢問電話xxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團(tuán)隊參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。
十一、比賽規(guī)則和說明：
評委。
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評委在每個選手朗誦后進(jìn)行點評和評分。
統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
十二、具體工作人員安排。
1.宣傳海報宣傳部。
2.活動策劃宣傳部。
3.報道拍照記者站。
4.評委系部老師。
6.計算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。
十三、經(jīng)費預(yù)算：
資料打印費：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費：10元。
獎品費：150元。
合計185元。
詩歌策劃書篇三
一、指導(dǎo)思想：
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽。
二、比賽時間及地點
1.時間安排6月17日中午舉行學(xué)生個人經(jīng)典誦讀比賽，參賽選手11∶50前抽簽，12∶00正式比賽。
2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽，參賽選手下午11∶50前抽簽，12∶00正式比賽。
2.報到及比賽地點：學(xué)校大會議室
三、參賽對象及人數(shù)
經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫參賽對象為一至六年級學(xué)生，各班在選拔的基礎(chǔ)上推薦報各2人參賽。
四、比賽形式及要求
1.經(jīng)典誦讀比賽
(1)圍繞“端午”主題，以中華經(jīng)典古詩文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容，反映民族精神和時代精神。
(2)本次比賽為個人參賽項目，選手比賽時需脫稿，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等技巧。感情處理得當(dāng)，具有較強的現(xiàn)場感染力。
(3)比賽前自備好所需背景音樂，比賽時長不超過4分鐘。
2.規(guī)范漢字書寫比賽
(1)分軟筆和硬筆兩類，作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張，硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于a4紙。
(2)書寫內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題，句意保持完整，字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處，或使用繁體字、異體字及“二簡”字，出現(xiàn)自造字和錯別字，參賽作品無效，取消評獎資格。
(3)書寫比賽紙張由組委會提供，選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場參加比賽，須現(xiàn)場填寫《規(guī)范漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。
(4)比賽時間為60分鐘。
五、獎項設(shè)置
根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽一、二、三等獎，一等獎選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。
請各班認(rèn)真組織開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫初賽選拔活動，推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報名表發(fā)送教育局普教科k12，聯(lián)系電話__，聯(lián)系人：__。
詩歌策劃書篇四
為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，繁榮城建文壇。由城建學(xué)院金穗文學(xué)社攜手城建司儀隊聯(lián)袂打造城建學(xué)院首屆原創(chuàng)詩歌朗誦大賽。讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的生活。
二：活動流程。
(一)前期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
1、時間3月17日3月26日。
2、宣傳形式：(1)海報宣傳(張貼8張大型海報，分別在二區(qū)飯?zhí)茫粎^(qū)飯?zhí)?，三區(qū)籃;球場對出宣傳欄。形式自行設(shè)計大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書。
(2)學(xué)校廣播站。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過計算機協(xié)會把消息放到網(wǎng)上，讓廣大城建師生能。
夠一上網(wǎng)就關(guān)注到本次比賽的最新消息和具體情況。
(4)因本次征文的對象為學(xué)生何老師。我們便要積極地向老師傳達(dá)消息。
(二)報名：
1、時間：從3月17日開始。
2、分別在一區(qū)二區(qū)三區(qū)擺設(shè)攤位。為時五日。
由個部門分配每一日的工作。每一日共工作量合計2.5小時大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書策劃書。
(部門順序分別為公關(guān)部，秘書部，創(chuàng)作部，編輯部，記者部。)。
(三)截稿時間和審核日期為4月5日之前。
審核老師由劉向陽老師和翁#貴濤同學(xué)等人負(fù)責(zé)。
(四)決賽：
最后選出10個優(yōu)秀作品今日決賽。
詩歌策劃書篇五
對收集的作品進(jìn)行展覽,此活動面向全校。
（一）前期工作。
主要負(fù)責(zé)部門：女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1、對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳。
2、對外宣傳：以通告和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn)活動能順利進(jìn)行。
（二）中期工作。
負(fù)責(zé)部門：女生部。
協(xié)作部門：宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動部。
（三）后期工作。
主要負(fù)責(zé)部門：女生部。
協(xié)作部門：宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動部。
（四）宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳()。
（六）總結(jié)：對此活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦，宣傳此次活動圓滿成功。
六、獎項設(shè)置。
一等獎1名證書+獎品（共30元）。
二等獎1名證書+獎品（共25元）。
三等獎1名證書+獎品（共15元）。
優(yōu)秀獎3名證書+獎品（共30元）。
七、比賽流程。
1、主持人介紹來賓、評委及特邀嘉賓。
2、xxx致開幕詞。
3、比賽開始。
4、比賽結(jié)束。
5、評委點評及打分。
6、頒獎儀式。
7、嘉賓退場。
8、宣布比賽終止。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則。
1、作品內(nèi)容，具有現(xiàn)代氣息、意境深遠(yuǎn)、有思想性（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，有詩韻（3分）。
3、感情處理（2分）。
4、綜合印象：效果良好、舉止得體、表情豐富（2分）。
采取當(dāng)場亮分的辦法，即前一位選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手朗誦完畢后宣布。
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為比賽選手的最后得分。
詩歌策劃書篇六
一、活動宗旨：
今年是“五?四”運動**周年，為了活躍學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展**年慶五四“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。
二、活動主題：“激揚青春放飛理想”
三、活動時間：**年4月29日彩排,5月4日上午正式比賽。
四、活動地點：學(xué)?；@球場。
五、活動細(xì)則：
1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個節(jié)目參加比賽。
3、朗誦方式：鼓勵多元化的朗誦方式。如：男女生合誦等。
4、朗誦時間3―8分鐘，詩歌朗誦可以配樂，最好能夠脫稿。
5、比賽組委會將邀請學(xué)校語文教師及其他教師代表進(jìn)行評比。
六、評分規(guī)則：
1、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康，積極向上：2分；
2、普通話（要求吐詞清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）：1分；
3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)：1分；
4、感染力強，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵：2分；
5、臺風(fēng)印象好，儀表大方，舉止文雅：2分；
6、能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。2分。
注意事項：
1、滿分為10分，控制在7.5―9.5分之間；
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計；
七、比賽評獎辦法：
設(shè)一等獎3個、二等獎4個、三等獎5個，優(yōu)勝獎7個，獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品。
八、組織機構(gòu)：
名譽顧問：姜慈龍徐雪芳。
顧問：方銳華王岳林。
策劃：徐型銘張明峰。
指導(dǎo)老師：徐昌和吳雪良余建麗孔梨邵清。
節(jié)目主持：姜玉書鄭文榕。
音響調(diào)試：梁勛土。
攝像：方聯(lián)生。
現(xiàn)場紀(jì)律：方景明徐卓智。
后勤服務(wù)：徐清松胡炎炳。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：彭雁雯徐燕梅。
九、資金預(yù)算：
一等獎三個（參演人數(shù)3～10人，獎品3～10份）。
二等獎四個（參演人數(shù)4～12人，獎品4～12份）。
三等獎五個（參演人數(shù)5～14人，獎品5～14份）。
優(yōu)勝獎七個（參演人數(shù)7～18人，獎品7～18份）。
榮譽證書35本：
校內(nèi)橫幅1條：
宣傳資料：
教職工紀(jì)念品48份。
團(tuán)干部紀(jì)念品13份。
附橫幅標(biāo)語：
新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
云溪初中**年。
詩歌策劃書篇七
分析：
一、由于主要參與者是學(xué)生，愛情、理想主題應(yīng)該比較合適；
二、單純的詩詞朗誦缺乏趣味性，為了補救這一點，必須讓詩詞跟其他藝術(shù)門類結(jié)合起來；
三、關(guān)于參與性高這一點：我想一個班級至少有30人以上吧，所以最好設(shè)計為多層次的參與。
具體形式的建議：
一、詩詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個很好的切入點，可以設(shè)計為簡單的四幕詩劇，除了陸游自己寫的兩首詩，還可以讓同學(xué)們各自寫一些詩句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔(dān)任劇中角色，進(jìn)行表演。
二、集體猜詩迷。先讓一位男同學(xué)寫一首詩贈給某一位女同學(xué)，但不能說出女同學(xué)的名字，也不能在詩中明顯地指實某一女生。然后讓同學(xué)們競猜投票，如果票數(shù)最多的女生就是被贈詩的女生，那么女生就成為下一輪的贈詩手，贈一首詩給某男生，具體要求同上，但是不能回贈給先前的男同學(xué)。如此下去，凡是贈過詩的都不能被人贈詩。倘若同學(xué)們沒猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著誰誰當(dāng)贈詩手。要是同學(xué)們的即興寫作不過關(guān)的話，可以事先讓大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
三、吹球傳詩。這是個更瘋的玩法，有點危險性，主要是有些脆弱的女生可能會哭鼻子的。具體如下：讓同學(xué)們坐一圈，中間一人負(fù)責(zé)給氣球打氣，不停地打。然后同學(xué)們按順序一人作一句詩，要求押韻，并且詩句的第一字必須跟前句的第三字相同（或者同韻，降低難度）。吟出了詩句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續(xù)句，那就……“砰！”很爽。然后被“砰”的仁兄負(fù)責(zé)打氣球，傳詩的方向逆過來，如此類推。為了防止一些仁兄惡意持球，還可以改為雙人持球形式，就是：a持球，續(xù)句成功后輪到b開始續(xù)句，這時事a、b同時持球（爆了一起爽），直到b也續(xù)句成功后，a才可以放手，輪到c開始續(xù)句，并由b、c共同持球。
從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個，其實可以想的點子還很多。至于具體流程的話，還是定了活動形式之后再擬吧。如果你的學(xué)校在廣東，那我還可以提供一些實際的幫助，我是專門做策劃的，嘿嘿。
詩歌策劃書篇八
詩詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一，自古就被人們深深地喜愛;作為國粹，她更需要我們這一代大學(xué)生去繼承與發(fā)揚。新學(xué)年伊始，又有一批廣大而優(yōu)秀的學(xué)生加入了城建，為母校注入了新鮮的活力;做為一個要求發(fā)展與壯大的協(xié)會，我們也需要更多的人才參與協(xié)會的建設(shè)。為改變當(dāng)代大學(xué)生的.精神生活，適應(yīng)真正素質(zhì)教育的要求，順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流，培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛好，同時吸納校園中各位詩詞愛好者，我協(xié)會特開展此次招新活動。
二、活動主題。
唯真唯美，盡在詩詞。
三、活動時間。
xx年9月—。
四、活動地點。
湖南城建學(xué)院噴泉廣場。
五、主辦單位。
六、協(xié)辦單位。
城建學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
七、活動負(fù)責(zé)人。
詩歌協(xié)會主席、副主席、及部分老干事。
八、活動內(nèi)容。
詩歌協(xié)會進(jìn)行主席團(tuán)成員和廣大會員招新。
九、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
1、確定去招收新會員的部門及招收大概人數(shù)。
2、聯(lián)系好招收新會員場地。
3、寫出海報、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼。
4、寫展板并放至宣傳欄處。
5、召開會議，主席向大家說明招收新會員概況并分配任務(wù)。
6、主席借好招新帳篷。
中期開展。
1、月號由組織部布置好招新場地。
2、月號至號各部門輪流在噴泉廣場招新。
后期開展。
1、確定新招人員名單。
2、由考核人員通知被錄取同學(xué)。
3、參加會員招新人員寫份活動心得。
十、活動用具。
傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩詞、報名表。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
照片10元。
復(fù)印、傳單100元。
膠15元。
紙25元。
合計150元。
十二、注意事項。
1、注意招新場地衛(wèi)生。
2、招新時工作人員注意禮貌用語，耐心講解。
3、招新時工作人員需密切配合，切實提高工作效率。
4、招新資料需認(rèn)真保管。
詩歌策劃書篇九
活動組織：
社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)工部蘇欣緣學(xué)社。
活動時間：
xx年5月14日。
活動負(fù)責(zé)人：xxx。
一、活動背景。
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘月天如洗”的靜夜，沏一盞清茶，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！睂τ谖覀兇髮W(xué)生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境?，F(xiàn)在，讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣，走進(jìn)文學(xué)的世界！
二、活動目的。
本活動旨在傳播優(yōu)秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學(xué)對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內(nèi)心的觸動，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章，書籍，在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵，做一個兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代學(xué)生，為促進(jìn)校園社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、豐富校園社團(tuán)文化。
2、促進(jìn)各社員之間的交流與合作。
3、增進(jìn)社員之間的`感情、加強彼此的交流與合作。
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺。
5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校園，使校園內(nèi)氛圍和諧，積極向上。
三、活動主題。
心靈的觸動文學(xué)的靈魂。
四、蘇欣緣文學(xué)社宗旨。
放飛青春的夢想，打造蘇工院文學(xué)。
五、活動地點。
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室。
六、活動人員。
（一）、總負(fù)責(zé)：劉項。
負(fù)責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長。
（二）、參加人員：全院有意參賽人員。
（三）、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員。
七、活動形式。
此次活動由社長劉項擔(dān)任總指導(dǎo)，張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動的完成質(zhì)量，各部門的部長具體指揮，監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場秩序，具體操作方法于下周三社團(tuán)例會再安排事項。
八、活動步驟。
（一）、活動前期工作。
小組人員分工。
每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負(fù)責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類好。
準(zhǔn)備物資。
碳黑筆一支。
8張16k的紙。
(具體物資看賽場需要臨時安排)。
（二）、活動中各部門的分工。
組織部：負(fù)責(zé)人員調(diào)動，活動后資料整理。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流動。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動中宣傳報名活動，出海報。
記者部：負(fù)責(zé)活動中，對其他學(xué)生的采訪，意見反饋。
策劃部：商議本次活動的流程以及活動策劃書。
后勤部：負(fù)責(zé)本次活動中所需的各種物資。
（三）活動流程。
原創(chuàng)詩歌比賽。
文學(xué)朗誦比賽。
謎語問答比賽。
（四）活動后期工作。
后勤部：清理活動現(xiàn)場。
組織部、宣傳部：將活動資料進(jìn)行整理，照片的篩眩。
九、活動獎勵。
一等獎：授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套、蘇欣緣文學(xué)社期刊。
二等獎：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本。
三等獎：授“秀才”頭銜、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本。
參與獎：贈文學(xué)社期刊一本。
*另外凡是獲獎作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊。
十、注意事項。
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團(tuán)各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進(jìn)入場地后，各社員一定要遵守紀(jì)律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場地清理干凈。
詩歌策劃書篇十
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，光陰易逝，青春難再，我們是青春年少，在這充滿希望的春天，春江水暖、草長鶯飛。面對磁湖，春暖花開，“行云卻在行舟下，空水澄鮮，俯仰留連，疑是湖中別有天”，欲登青龍向天嘯，豪言壯志，激情滿懷。在“磁海碧波吞日月，桂園春光壯乾坤”的理工校園里，我們謹(jǐn)記校訓(xùn)，“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”。在這充滿詩情畫意的季節(jié)里，為了豐富同學(xué)們的社團(tuán)文化生活，為了在理工營造出更加濃厚的文學(xué)氛圍，也為增加同學(xué)們對星空文學(xué)社的了解，提高對詩歌創(chuàng)作的興趣，在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)的大力支持下，我社將舉行為期一個月的.詩歌節(jié)活動，歡迎全校師生踴躍參加，讓這個百花爭艷的春天，文字更加詩意地飛揚！
情燃燒的歲月里，我們用詩歌點燃夢想，我們用詩歌延續(xù)希望……。
黃石理工學(xué)院星空文學(xué)社。
黃石理工學(xué)院所有在校師生。
20xx年4月1日——4月30日。
一、詩歌節(jié)征文。
二、詩歌節(jié)講座。
三、詩歌節(jié)詩歌朗誦。
四、詩歌節(jié)唐詩三百首大比拼。
具體活動：一、詩歌節(jié)征文。
征文以“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”和“人間第一情”為題進(jìn)行。
a、活動時間：4月1日~~4月20日。
b、活動內(nèi)容：在活動時間內(nèi)向全校師生征集詩歌稿件，由星空文學(xué)社編輯部和詩歌部進(jìn)行初步審稿，再經(jīng)指導(dǎo)老師選出最終獲獎作品。
二、詩歌節(jié)講座。
由星空文學(xué)社指導(dǎo)老師、師范學(xué)院副教授黃成主講。
a、講座時間：4月16日。
b、講座地點：t1報告廳。
c、講座主題：待定。
d、講座對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
e、主將嘉賓：師范學(xué)院黃成老師。
f、講座主持人：安偉。
g、特邀嘉賓：學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委副書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
h、講座流程：
a、主持人介紹到場嘉賓和主講人。
b、主持人簡介詩歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史。
c、幻燈片介紹古今詩歌經(jīng)典。
d、開始講授。
e、互動環(huán)節(jié)：可采取現(xiàn)場自由舉手提問的方式向主講人提問，問題類型包括詩歌創(chuàng)作，鑒賞等多方面的疑問。
f、主持人宣布活動結(jié)束。
三、詩歌節(jié)朗誦大賽。
1、比賽時間：4月18日初賽4月24日決賽。
2、比賽地點：初賽：j4—104復(fù)賽：t1報告廳。
3、活動宣傳：海報宣傳：在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報，
展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板，
社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳，達(dá)到深入宣傳的效果，
廣播臺宣傳：積極與校廣播臺交流，爭取連播效應(yīng)。
4、報名方式：擺點報名（4月5日到8日），電話報名（初賽之前）。
5、參賽作品主題：有關(guān)親情的詩歌。
6、參賽對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
7、主持人：初賽—廖琪（暫定）復(fù)賽—安偉。
8、特邀嘉賓：初賽~社團(tuán)聯(lián)及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、廣大文學(xué)愛好者、我社社干社員。復(fù)賽~學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
9、比賽流程：
a、主持人介紹到場嘉賓。
b、有請嘉賓致辭，宣布比賽開始。
c、選手依賽前抽簽順序，依次上場。
d、中間娛樂環(huán)節(jié)。
e、所有選手上場完畢，有請嘉賓點評。
f、依評委打分選出獲獎選手。
g、當(dāng)場頒發(fā)詩歌征文，詩歌朗誦大賽的獎品（獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽）。
｛附：評分細(xì)則1、感情2、普通話3、肢體語言4、時間限制2′30″到4′30″｝。
10、人員安排：
a、嘉賓接待：任小寧，梁郁淦，陳勇，趙凡，徐杰，巢越及外聯(lián)部相關(guān)人員。
b、會場紀(jì)律維持：歐陽麥，吳霜，曾亞濤，李占偉。
c、幻燈片：王際昂，祁軍，簡學(xué)志。
d、會場記錄：記者部負(fù)責(zé)人：張琳琳。
詩歌策劃書篇十一
活動主題：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，光陰易逝，青春難再，我們是青春年少，在這充滿希望的春天，春江水暖、草長鶯飛。面對磁湖，春暖花開，“行云卻在行舟下，空水澄鮮，俯仰留連，疑是湖中別有天”，欲登青龍向天嘯，豪言壯志，激情滿懷。在“磁海碧波吞日月，桂園春光壯乾坤”的理工校園里，我們謹(jǐn)記校訓(xùn)，“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”。在這充滿詩情畫意的季節(jié)里，為了豐富同學(xué)們的社團(tuán)文化生活，為了在理工營造出更加濃厚的文學(xué)氛圍，也為增加同學(xué)們對星空文學(xué)社的了解，提高對詩歌創(chuàng)作的興趣，在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)的大力支持下，我社將舉行為期一個月的詩歌節(jié)活動，歡迎全校師生踴躍參加，讓這個百花爭艷的春天，文字更加詩意地飛揚！
情燃燒的歲月里，我們用詩歌點燃夢想，我們用詩歌延續(xù)希望……。
活動單位：主辦單位：共青團(tuán)黃石理工學(xué)院委員會，黃石理工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：黃石理工學(xué)院星空文學(xué)社。
活動對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
活動時間：20xx年4月1日——4月30日。
活動內(nèi)容：
一、詩歌節(jié)征文。
二、詩歌節(jié)講座。
三、詩歌節(jié)詩歌朗誦。
四、詩歌節(jié)唐詩三百首大比拼。
具體活動：一、詩歌節(jié)征文。
征文以“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”和“人間第一情”為題進(jìn)行。
a、活動時間：4月1日~~4月20日。
b、活動內(nèi)容：在活動時間內(nèi)向全校師生征集詩歌稿件，由星空文學(xué)社編輯部和詩歌部進(jìn)行初步審稿，再經(jīng)指導(dǎo)老師選出最終獲獎作品。
二、詩歌節(jié)講座。
由星空文學(xué)社指導(dǎo)老師、師范學(xué)院副教授黃成主講。
a、講座時間：4月16日。
b、講座地點：t1報告廳。
c、講座主題：待定。
d、講座對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
e、主將嘉賓：師范學(xué)院黃成老師。
f、講座主持人：安偉。
g、特邀嘉賓：學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委副書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
h、講座流程：
a、主持人介紹到場嘉賓和主講人。
b、主持人簡介詩歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史。
c、幻燈片介紹古今詩歌經(jīng)典。
d、開始講授。
e、互動環(huán)節(jié)：可采取現(xiàn)場自由舉手提問的方式向主講人提問，問題類型包括詩歌創(chuàng)作，鑒賞等多方面的.疑問。
f、主持人宣布活動結(jié)束。
三、詩歌節(jié)朗誦大賽。
1、比賽時間：4月18日初賽4月24日決賽。
2、比賽地點：初賽：j4—104復(fù)賽：t1報告廳。
3、活動宣傳：海報宣傳：在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報，
展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板，
社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳，達(dá)到深入宣傳的效果，
廣播臺宣傳：積極與校廣播臺交流，爭取連播效應(yīng)。
4、報名方式：擺點報名（4月5日到8日），電話報名（初賽之前）。
5、參賽作品主題：有關(guān)親情的詩歌。
6、參賽對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
7、主持人：初賽—廖琪（暫定）復(fù)賽—安偉。
8、特邀嘉賓：初賽~社團(tuán)聯(lián)及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、廣大文學(xué)愛好者、我社社干社員。復(fù)賽~學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
9、比賽流程：
a、主持人介紹到場嘉賓。
b、有請嘉賓致辭，宣布比賽開始。
c、選手依賽前抽簽順序，依次上場。
d、中間娛樂環(huán)節(jié)。
e、所有選手上場完畢，有請嘉賓點評。
f、依評委打分選出獲獎選手。
g、當(dāng)場頒發(fā)詩歌征文，詩歌朗誦大賽的獎品（獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽）。
｛附：評分細(xì)則1、感情2、普通話3、肢體語言4、時間限制2′30″到4′30″｝。
10、人員安排：
a、嘉賓接待：任小寧，梁郁淦，陳勇，趙凡，徐杰，巢越及外聯(lián)部相關(guān)人員。
b、會場紀(jì)律維持：歐陽麥，吳霜，曾亞濤，李占偉。
c、幻燈片：王際昂，祁軍，簡學(xué)志。
d、會場記錄：記者部負(fù)責(zé)人：張琳琳。
詩歌策劃書篇十二
一、合作單位：
1活動單位：中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報社。
2贊助單位：南京鑫垚市場營銷策劃有限公司。
二、活動時間：
三、活動意義：
1貴公司作為市場新秀，展示著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與專業(yè)的素質(zhì)，具有無限的市場潛力，但在日益嚴(yán)峻的行業(yè)競爭要求下，貴公司需要更進(jìn)一步努力將業(yè)務(wù)更新拓展。而同樣努力奮斗的我們，“把報紙當(dāng)作一份事業(yè)來做！”，也需要在新時期拓展到一個新的高度。我們合作雙方有著共同的目標(biāo)和期望，所以《春蕾》報真誠希望促成此次合作，給我們合作雙方帶來雙贏。
2通過本次詩歌節(jié)，發(fā)揮商院《春蕾》的媒體效用，鼓動全院乃至全校同學(xué)更加積極地關(guān)注和參與此次活動，進(jìn)一步擴大商院影響力，促進(jìn)商院的發(fā)展。同時以商院春蕾在全校的強大影響力為貴公司進(jìn)行宣傳，使更多的'藥大學(xué)子進(jìn)一步了解南京鑫垚市場營銷策劃有限公司，確立貴公司在本校區(qū)的行業(yè)地位，從而盡最大可能增加南京鑫垚市場營銷策劃有限公司在本校的行業(yè)競爭力。
3通過此次活動為南京鑫垚市場營銷策劃有限公司今后的宣傳打下基礎(chǔ)，尤其在大一新生到來之時達(dá)到擴大宣傳效益。若此次能有幸與貴公司合作，相信我們能更有力地提高貴公司在我校的知名度，為貴公司爭取到更大的市場份額。這更是增加他們對貴公司貼近學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的精神的了解的良好途徑。有力地促進(jìn)貴公司與在校大學(xué)生之間的良性互動。
4另外此次合作不僅能建立貴公司的企業(yè)形象，使其在發(fā)展自身的同時體現(xiàn)出支持我國高等教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心和鼓勵大學(xué)生成才的宗旨。同時也實現(xiàn)了我報社作為一個學(xué)生社團(tuán)“為學(xué)生服務(wù)”的奮斗目標(biāo)。
5希望通過此次合作保持貴公司與我春蕾報社的良好的合作關(guān)系，為以后更好的合作建立好的開始。
四、贊助形式：冠名贊助。
1榮譽權(quán)回報：
（1）活動名稱為“鑫垚杯”----藥大《春蕾》首屆校園詩歌節(jié)。
選擇冠名贊助藥大商學(xué)院《春蕾》報社此次校園詩歌節(jié)活動意味著貴單位將在本次活動前中后各階段活動中占有絕對優(yōu)勢地位，并在《春蕾》此后各宣傳活動中具有絕對優(yōu)先權(quán)，目的在于協(xié)助貴公司成為藥大市場營銷策劃領(lǐng)域的先驅(qū)者！
（2）通過冠名贊助本次詩歌節(jié)活動，本報社將對貴公司進(jìn)行長達(dá)一個多月的持續(xù)宣傳，宣傳南京鑫垚市場營銷策劃有限公司豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)并宣傳其優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使更多的藥大學(xué)子了解南京鑫垚市場營銷策劃有限公司，從而明智的選擇貴公司，最終將貴公司的業(yè)務(wù)度推向一個全新的高度，在進(jìn)一步樹立其在中國藥科大學(xué)的地位的基礎(chǔ)上擴大貴公司在藥大本校區(qū)的知名度。
（3）通過此次詩歌節(jié)冠名贊助有力地促進(jìn)貴公司與在校大學(xué)生之間的良性互動。
2平面媒體廣告回報：
（1）活動結(jié)束后，我們將開辟廣告版專版刊登商家的各種信息，并且每月更新，旨在系列宣傳貴公司最新動態(tài)和最新服務(wù)，使藥大學(xué)子在第一時間內(nèi)看到相關(guān)信息。
（2）鑒于絕大多數(shù)同學(xué)都不了解貴公司及貴公司的多項優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，我們將在報紙上發(fā)出公告專欄，讓全校同學(xué)都了解到貴公司的人性化服務(wù)，樹立貴公司的形象，打響貴公司的品牌。
詩歌策劃書篇十三
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨?；厥走@xx年來，共產(chǎn)黨人用血和淚換回了我們的幸福生活，作為每一個中華兒女，我們應(yīng)該為之自豪，為之驕傲。共產(chǎn)主義的偉大旗幟為我們開啟了一個新的明天。我們要堅定不移的為共產(chǎn)主義而奮斗。
二、活動目的：
為迎接建校周年華誕的到來。以“攜手迎校慶文明伴我行“為主題，弘揚偉大的愛國主義精神，活躍校園文化生活，拓展青年學(xué)生素質(zhì)，加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。特舉辦慶祝建黨九十周年詩歌朗誦比賽，旨在弘揚愛國主義精神，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和民族使命感，堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念。
三、活動時間。
四、比賽地點。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)階梯教室。
五、參賽對象。
草業(yè)學(xué)院10級草業(yè)科學(xué)專業(yè)學(xué)生。
六、活動主題。
高舉旗幟跟黨走，我與祖國共奮進(jìn)。
七、參賽規(guī)則。
1.單人參賽。
2.參賽作品限時5分鐘。
3.選手自帶稿件，稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取、愛國。
4.選手需衣著整潔、得體大方，普通話要標(biāo)準(zhǔn)。
5.選手所需的背景音樂、ppt須自己制作然后交由負(fù)責(zé)人審核。
6.選手需在7點之前到達(dá)進(jìn)行背景音樂的拷貝與準(zhǔn)備工作。
八、評分規(guī)則。
1.作品內(nèi)容積極向上，中心明確，緊扣主題（2分）。
2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
3.朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強表達(dá)效果（2分）。
4.服裝大方得體，儀態(tài)自然莊重符合大學(xué)生身份（2分）。
5.整體印象（2分）。
評分要求:。
（1）、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位；
（2）、比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分；
（3）、評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。
九、活動過程。
1.介紹評委、參賽選手。
2.主持人宣布競賽開始。
3.宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。
4.參賽選手預(yù)備。
5.賽間休息——向觀眾提問（答對適當(dāng)送禮品）歌曲演唱。
6.朗誦完畢，評委對此次演講進(jìn)行點評。
7.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
十、活動程序。
1．評委及嘉賓入場。
2．主持人致詞。
3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手.
詩歌策劃書篇十四
20xx年畢業(yè)季即將到來，為了給即將畢業(yè)的某大學(xué)子留下一個美好的記憶，也為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)作靈感。某大大學(xué)研究生院將舉辦“青春未央”詩歌甄選活動大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用詩歌演繹最美好的生活。因此，現(xiàn)面向全體在讀研究生發(fā)起“相約某大，青春未央”畢業(yè)季詩歌征文活動。
一、活動時間。
4月25日至5月30日。
二、活動內(nèi)容。
向某大大學(xué)全體研究生征集畢業(yè)季詩歌。
三、活動負(fù)責(zé)人。
何凌老師（文法學(xué)院），研會蘇艷蕊。
四、活動流程。
1、活動的宣傳（5月10至5月25日）。
（1）下發(fā)征文通知，各學(xué)院加大宣傳，組織學(xué)生積極參加本次征文活動。
（2）分別在金盆嶺和云塘校區(qū)張貼征文海報。
（3）在“某大研言”微信平臺上進(jìn)行活動通知。
2、創(chuàng)作及投稿階段（5月18日至5月30日）。
各參賽者根據(jù)征文比賽主題撰寫文章，并及時提交至指定郵箱。
3、評選階段（5月30日至6月5日）。
專家對參賽文章進(jìn)行評選，評出一個最佳詩歌獎，五個優(yōu)秀詩歌獎。六個作者都將獲得證書及精美禮品，其中最佳詩歌獎作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表朗誦。
4、征文要求。
（1）本次征文活動主要征集原創(chuàng)或改編的'詩歌和散文，題目自擬。
（2）詩歌應(yīng)以抒發(fā)對母校熱愛及對未來展望為主，主題鮮明，立意明確，語言通暢，內(nèi)容充實，嚴(yán)禁抄襲。
（3）字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，詩歌篇幅隨個人情感抒發(fā)而定。
（4）作品格式及字體要求為：
標(biāo)題：宋體，四號，居中，加粗；
正文：宋體，小四號，兩端對齊，1.5倍行距。
如有需要可稍有修改，務(wù)必做到整齊美觀。
（5）作品的word文件名請設(shè)為：“青春未央”--作品題目--作者姓名--學(xué)院--聯(lián)系方式；作品后需標(biāo)注個人信息（學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式）。
（6）電子稿請?zhí)峤坏洁]箱：。
（7）征稿截止日期：20xx年5月30日。
（8）主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件一）。
評委嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各個作品進(jìn)行專業(yè)性的評定。
6、獎項的設(shè)置和發(fā)放。
（1）征文活動設(shè)置一個“青春未央”畢業(yè)季征文活動最佳詩歌獎。
（2）設(shè)置五個“青春未央”畢業(yè)季征文活動優(yōu)秀詩歌獎。
（3）獎品及獎狀由研會干部送至獲獎人處，并為獲獎人拍照留念。
（4）獲獎人名單和照片將在“某大研言”微信公眾平臺上推送。
7、注意事項。
（1）比賽考評采取百分制，由評審委員會成員對作品進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表深情朗誦。
（2）作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)后果，主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
（3）如對活動有任何疑問，請及時反饋至活動負(fù)責(zé)人。
某大大學(xué)研究生會。
文法學(xué)院研究生會。
20xx年5月。
附件一“青春未央”畢業(yè)季詩歌甄選活動評分表。
作品名：作者姓名：
學(xué)院：聯(lián)系方式：
詩歌策劃書篇十五
為弘揚校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。
一．主辦單位。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級。
二．活動目的。
開展此次活動，目的`在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個展示自我的平臺。
三．活動對象、時間、地點。
活動對象：數(shù)學(xué)20xx級學(xué)生。
活動時間：5月5日下午2：00—5：00。
活動地點：二教b106。
四．比賽要求。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
五．比賽大致流程。
1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。
3、按評分，評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎，由班主任為獲獎選手頒獎，及合影留念。
六．獎項設(shè)置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎5名。
七．活動經(jīng)費預(yù)算。
1．前期宣傳費用：制作海報30元，橫幅60元，及各項打印費用10元。（合計100元）。
2．獎品及禮品費用：一等獎2×40，二等獎3×30，三等獎6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵獎禮品若干約20元（合計550元）。
3．其余雜費：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。
詩歌策劃書篇十六
20xx年畢業(yè)季即將到來，為了給即將畢業(yè)的某大學(xué)子留下一個美好的記憶，也為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)作靈感。某大大學(xué)研究生院將舉辦“青春未央”詩歌甄選活動大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用詩歌演繹最美好的生活。因此，現(xiàn)面向全體在讀研究生發(fā)起“相約某大，青春未央”畢業(yè)季詩歌征文活動。
一、活動時間。
4月25日至5月30日。
二、活動內(nèi)容。
向某大大學(xué)全體研究生征集畢業(yè)季詩歌。
三、活動負(fù)責(zé)人。
何凌老師（文法學(xué)院），研會蘇艷蕊。
四、活動流程。
1、活動的宣傳（5月10至5月25日）。
（1）下發(fā)征文通知，各學(xué)院加大宣傳，組織學(xué)生積極參加本次征文活動。
（2）分別在金盆嶺和云塘校區(qū)張貼征文海報。
（3）在“某大研言”微信平臺上進(jìn)行活動通知。
2、創(chuàng)作及投稿階段（5月18日至5月30日）。
各參賽者根據(jù)征文比賽主題撰寫文章，并及時提交至指定郵箱。
3、評選階段（5月30日至6月5日）。
專家對參賽文章進(jìn)行評選，評出一個最佳詩歌獎，五個優(yōu)秀詩歌獎。六個作者都將獲得證書及精美禮品，其中最佳詩歌獎作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表朗誦。
4、征文要求。
（1）本次征文活動主要征集原創(chuàng)或改編的'詩歌和散文，題目自擬。
（2）詩歌應(yīng)以抒發(fā)對母校熱愛及對未來展望為主，主題鮮明，立意明確，語言通暢，內(nèi)容充實，嚴(yán)禁抄襲。
（3）字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，詩歌篇幅隨個人情感抒發(fā)而定。
（4）作品格式及字體要求為：
標(biāo)題：宋體，四號，居中，加粗；
正文：宋體，小四號，兩端對齊，1.5倍行距。
如有需要可稍有修改，務(wù)必做到整齊美觀。
（5）作品的word文件名請設(shè)為：“青春未央”--作品題目--作者姓名--學(xué)院--聯(lián)系方式；作品后需標(biāo)注個人信息（學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式）。
（6）電子稿請?zhí)峤坏洁]箱：。
（7）征稿截止日期：20xx年5月30日。
（8）主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件一）。
評委嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各個作品進(jìn)行專業(yè)性的評定。
6、獎項的設(shè)置和發(fā)放。
（1）征文活動設(shè)置一個“青春未央”畢業(yè)季征文活動最佳詩歌獎。
（2）設(shè)置五個“青春未央”畢業(yè)季征文活動優(yōu)秀詩歌獎。
（3）獎品及獎狀由研會干部送至獲獎人處，并為獲獎人拍照留念。
（4）獲獎人名單和照片將在“某大研言”微信公眾平臺上推送。
7、注意事項。
（1）比賽考評采取百分制，由評審委員會成員對作品進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表深情朗誦。
（2）作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)后果，主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
（3）如對活動有任何疑問，請及時反饋至活動負(fù)責(zé)人。
某大大學(xué)研究生會。
文法學(xué)院研究生會。
20xx年5月。
附件一“青春未央”畢業(yè)季詩歌甄選活動評分表。
作品名：作者姓名：
學(xué)院：聯(lián)系方式：
詩歌策劃書篇一
一、主要內(nèi)容：
1.活動主題：朗誦愛國詩歌激發(fā)愛國熱情。
3.主辦團(tuán)體：xx工程系學(xué)習(xí)部。
4.策劃人：學(xué)習(xí)部成員黃小路。
5.人員安排：學(xué)習(xí)部成員布置會場。
6.活動步驟：
(1)學(xué)習(xí)部成員到各班大力宣傳。
(2)收集統(tǒng)計參賽者名單。
(3)通知參賽者進(jìn)行抽簽和參加比賽的時間地點。
7.活動時間：xxxx年xx月x號。
8.活動地點：待定。
9.參加人員：不限。
10.報名形式：裝飾系全體學(xué)生自愿報名。
二、獎項設(shè)置及安排：
一等獎：最佳風(fēng)采獎2名【精美榮譽證書】。
二等獎：最佳創(chuàng)意獎2名【精美榮譽證書】。
三等獎：最佳人氣獎2名【精美榮譽證書】。
三、比賽規(guī)則說明。
（一）評委：
1.評委必須公正嚴(yán)明，做倒好壞分明。
2.評委要認(rèn)真評判，不可錯評。
評分制度：(100分)。
1.朗誦演講內(nèi)容【30分】。
2.感情是否充沛：【30分】。
3.語音語調(diào)適中;【10分】。
4.臺風(fēng)：【10分】。
5.儀表儀態(tài)：【10分】。
6.應(yīng)變能力【10分】。
7.朗誦時間不得超過4分鐘否則超時1秒扣0.5分。
8.脫稿者加10分。
（二）參賽者。
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3.參賽者可選擇適合自己朗誦的背景音樂，進(jìn)行朗誦。
詩歌策劃書篇二
一、活動目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題：詩意的青春。
三、活動的對象：藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生。
四、活動時間和地點：xx年xx月xx9：20，地點設(shè)計樓412。
注：無特殊原因活動時間不變。
五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。
六、活動協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會，及各班宣傳委員。
七、報名形式：
(1)可詢問電話xxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團(tuán)隊參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。
十一、比賽規(guī)則和說明：
評委。
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評委在每個選手朗誦后進(jìn)行點評和評分。
統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
十二、具體工作人員安排。
1.宣傳海報宣傳部。
2.活動策劃宣傳部。
3.報道拍照記者站。
4.評委系部老師。
6.計算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。
十三、經(jīng)費預(yù)算：
資料打印費：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費：10元。
獎品費：150元。
合計185元。
詩歌策劃書篇三
一、指導(dǎo)思想：
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽。
二、比賽時間及地點
1.時間安排6月17日中午舉行學(xué)生個人經(jīng)典誦讀比賽，參賽選手11∶50前抽簽，12∶00正式比賽。
2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽，參賽選手下午11∶50前抽簽，12∶00正式比賽。
2.報到及比賽地點：學(xué)校大會議室
三、參賽對象及人數(shù)
經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫參賽對象為一至六年級學(xué)生，各班在選拔的基礎(chǔ)上推薦報各2人參賽。
四、比賽形式及要求
1.經(jīng)典誦讀比賽
(1)圍繞“端午”主題，以中華經(jīng)典古詩文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容，反映民族精神和時代精神。
(2)本次比賽為個人參賽項目，選手比賽時需脫稿，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等技巧。感情處理得當(dāng)，具有較強的現(xiàn)場感染力。
(3)比賽前自備好所需背景音樂，比賽時長不超過4分鐘。
2.規(guī)范漢字書寫比賽
(1)分軟筆和硬筆兩類，作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張，硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于a4紙。
(2)書寫內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題，句意保持完整，字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處，或使用繁體字、異體字及“二簡”字，出現(xiàn)自造字和錯別字，參賽作品無效，取消評獎資格。
(3)書寫比賽紙張由組委會提供，選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場參加比賽，須現(xiàn)場填寫《規(guī)范漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。
(4)比賽時間為60分鐘。
五、獎項設(shè)置
根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽一、二、三等獎，一等獎選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。
請各班認(rèn)真組織開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫初賽選拔活動，推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報名表發(fā)送教育局普教科k12，聯(lián)系電話__，聯(lián)系人：__。
詩歌策劃書篇四
為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，繁榮城建文壇。由城建學(xué)院金穗文學(xué)社攜手城建司儀隊聯(lián)袂打造城建學(xué)院首屆原創(chuàng)詩歌朗誦大賽。讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的生活。
二：活動流程。
(一)前期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
1、時間3月17日3月26日。
2、宣傳形式：(1)海報宣傳(張貼8張大型海報，分別在二區(qū)飯?zhí)茫粎^(qū)飯?zhí)?，三區(qū)籃;球場對出宣傳欄。形式自行設(shè)計大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書。
(2)學(xué)校廣播站。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過計算機協(xié)會把消息放到網(wǎng)上，讓廣大城建師生能。
夠一上網(wǎng)就關(guān)注到本次比賽的最新消息和具體情況。
(4)因本次征文的對象為學(xué)生何老師。我們便要積極地向老師傳達(dá)消息。
(二)報名：
1、時間：從3月17日開始。
2、分別在一區(qū)二區(qū)三區(qū)擺設(shè)攤位。為時五日。
由個部門分配每一日的工作。每一日共工作量合計2.5小時大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書策劃書。
(部門順序分別為公關(guān)部，秘書部，創(chuàng)作部，編輯部，記者部。)。
(三)截稿時間和審核日期為4月5日之前。
審核老師由劉向陽老師和翁#貴濤同學(xué)等人負(fù)責(zé)。
(四)決賽：
最后選出10個優(yōu)秀作品今日決賽。
詩歌策劃書篇五
對收集的作品進(jìn)行展覽,此活動面向全校。
（一）前期工作。
主要負(fù)責(zé)部門：女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1、對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳。
2、對外宣傳：以通告和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn)活動能順利進(jìn)行。
（二）中期工作。
負(fù)責(zé)部門：女生部。
協(xié)作部門：宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動部。
（三）后期工作。
主要負(fù)責(zé)部門：女生部。
協(xié)作部門：宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動部。
（四）宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳()。
（六）總結(jié)：對此活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦，宣傳此次活動圓滿成功。
六、獎項設(shè)置。
一等獎1名證書+獎品（共30元）。
二等獎1名證書+獎品（共25元）。
三等獎1名證書+獎品（共15元）。
優(yōu)秀獎3名證書+獎品（共30元）。
七、比賽流程。
1、主持人介紹來賓、評委及特邀嘉賓。
2、xxx致開幕詞。
3、比賽開始。
4、比賽結(jié)束。
5、評委點評及打分。
6、頒獎儀式。
7、嘉賓退場。
8、宣布比賽終止。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則。
1、作品內(nèi)容，具有現(xiàn)代氣息、意境深遠(yuǎn)、有思想性（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，有詩韻（3分）。
3、感情處理（2分）。
4、綜合印象：效果良好、舉止得體、表情豐富（2分）。
采取當(dāng)場亮分的辦法，即前一位選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手朗誦完畢后宣布。
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為比賽選手的最后得分。
詩歌策劃書篇六
一、活動宗旨：
今年是“五?四”運動**周年，為了活躍學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展**年慶五四“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。
二、活動主題：“激揚青春放飛理想”
三、活動時間：**年4月29日彩排,5月4日上午正式比賽。
四、活動地點：學(xué)?；@球場。
五、活動細(xì)則：
1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個節(jié)目參加比賽。
3、朗誦方式：鼓勵多元化的朗誦方式。如：男女生合誦等。
4、朗誦時間3―8分鐘，詩歌朗誦可以配樂，最好能夠脫稿。
5、比賽組委會將邀請學(xué)校語文教師及其他教師代表進(jìn)行評比。
六、評分規(guī)則：
1、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康，積極向上：2分；
2、普通話（要求吐詞清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）：1分；
3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)：1分；
4、感染力強，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵：2分；
5、臺風(fēng)印象好，儀表大方，舉止文雅：2分；
6、能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。2分。
注意事項：
1、滿分為10分，控制在7.5―9.5分之間；
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計；
七、比賽評獎辦法：
設(shè)一等獎3個、二等獎4個、三等獎5個，優(yōu)勝獎7個，獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品。
八、組織機構(gòu)：
名譽顧問：姜慈龍徐雪芳。
顧問：方銳華王岳林。
策劃：徐型銘張明峰。
指導(dǎo)老師：徐昌和吳雪良余建麗孔梨邵清。
節(jié)目主持：姜玉書鄭文榕。
音響調(diào)試：梁勛土。
攝像：方聯(lián)生。
現(xiàn)場紀(jì)律：方景明徐卓智。
后勤服務(wù)：徐清松胡炎炳。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：彭雁雯徐燕梅。
九、資金預(yù)算：
一等獎三個（參演人數(shù)3～10人，獎品3～10份）。
二等獎四個（參演人數(shù)4～12人，獎品4～12份）。
三等獎五個（參演人數(shù)5～14人，獎品5～14份）。
優(yōu)勝獎七個（參演人數(shù)7～18人，獎品7～18份）。
榮譽證書35本：
校內(nèi)橫幅1條：
宣傳資料：
教職工紀(jì)念品48份。
團(tuán)干部紀(jì)念品13份。
附橫幅標(biāo)語：
新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
云溪初中**年。
詩歌策劃書篇七
分析：
一、由于主要參與者是學(xué)生，愛情、理想主題應(yīng)該比較合適；
二、單純的詩詞朗誦缺乏趣味性，為了補救這一點，必須讓詩詞跟其他藝術(shù)門類結(jié)合起來；
三、關(guān)于參與性高這一點：我想一個班級至少有30人以上吧，所以最好設(shè)計為多層次的參與。
具體形式的建議：
一、詩詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個很好的切入點，可以設(shè)計為簡單的四幕詩劇，除了陸游自己寫的兩首詩，還可以讓同學(xué)們各自寫一些詩句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔(dān)任劇中角色，進(jìn)行表演。
二、集體猜詩迷。先讓一位男同學(xué)寫一首詩贈給某一位女同學(xué)，但不能說出女同學(xué)的名字，也不能在詩中明顯地指實某一女生。然后讓同學(xué)們競猜投票，如果票數(shù)最多的女生就是被贈詩的女生，那么女生就成為下一輪的贈詩手，贈一首詩給某男生，具體要求同上，但是不能回贈給先前的男同學(xué)。如此下去，凡是贈過詩的都不能被人贈詩。倘若同學(xué)們沒猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著誰誰當(dāng)贈詩手。要是同學(xué)們的即興寫作不過關(guān)的話，可以事先讓大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
三、吹球傳詩。這是個更瘋的玩法，有點危險性，主要是有些脆弱的女生可能會哭鼻子的。具體如下：讓同學(xué)們坐一圈，中間一人負(fù)責(zé)給氣球打氣，不停地打。然后同學(xué)們按順序一人作一句詩，要求押韻，并且詩句的第一字必須跟前句的第三字相同（或者同韻，降低難度）。吟出了詩句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續(xù)句，那就……“砰！”很爽。然后被“砰”的仁兄負(fù)責(zé)打氣球，傳詩的方向逆過來，如此類推。為了防止一些仁兄惡意持球，還可以改為雙人持球形式，就是：a持球，續(xù)句成功后輪到b開始續(xù)句，這時事a、b同時持球（爆了一起爽），直到b也續(xù)句成功后，a才可以放手，輪到c開始續(xù)句，并由b、c共同持球。
從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個，其實可以想的點子還很多。至于具體流程的話，還是定了活動形式之后再擬吧。如果你的學(xué)校在廣東，那我還可以提供一些實際的幫助，我是專門做策劃的，嘿嘿。
詩歌策劃書篇八
詩詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一，自古就被人們深深地喜愛;作為國粹，她更需要我們這一代大學(xué)生去繼承與發(fā)揚。新學(xué)年伊始，又有一批廣大而優(yōu)秀的學(xué)生加入了城建，為母校注入了新鮮的活力;做為一個要求發(fā)展與壯大的協(xié)會，我們也需要更多的人才參與協(xié)會的建設(shè)。為改變當(dāng)代大學(xué)生的.精神生活，適應(yīng)真正素質(zhì)教育的要求，順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流，培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛好，同時吸納校園中各位詩詞愛好者，我協(xié)會特開展此次招新活動。
二、活動主題。
唯真唯美，盡在詩詞。
三、活動時間。
xx年9月—。
四、活動地點。
湖南城建學(xué)院噴泉廣場。
五、主辦單位。
六、協(xié)辦單位。
城建學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
七、活動負(fù)責(zé)人。
詩歌協(xié)會主席、副主席、及部分老干事。
八、活動內(nèi)容。
詩歌協(xié)會進(jìn)行主席團(tuán)成員和廣大會員招新。
九、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
1、確定去招收新會員的部門及招收大概人數(shù)。
2、聯(lián)系好招收新會員場地。
3、寫出海報、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼。
4、寫展板并放至宣傳欄處。
5、召開會議，主席向大家說明招收新會員概況并分配任務(wù)。
6、主席借好招新帳篷。
中期開展。
1、月號由組織部布置好招新場地。
2、月號至號各部門輪流在噴泉廣場招新。
后期開展。
1、確定新招人員名單。
2、由考核人員通知被錄取同學(xué)。
3、參加會員招新人員寫份活動心得。
十、活動用具。
傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩詞、報名表。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
照片10元。
復(fù)印、傳單100元。
膠15元。
紙25元。
合計150元。
十二、注意事項。
1、注意招新場地衛(wèi)生。
2、招新時工作人員注意禮貌用語，耐心講解。
3、招新時工作人員需密切配合，切實提高工作效率。
4、招新資料需認(rèn)真保管。
詩歌策劃書篇九
活動組織：
社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)工部蘇欣緣學(xué)社。
活動時間：
xx年5月14日。
活動負(fù)責(zé)人：xxx。
一、活動背景。
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘月天如洗”的靜夜，沏一盞清茶，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！睂τ谖覀兇髮W(xué)生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境?，F(xiàn)在，讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣，走進(jìn)文學(xué)的世界！
二、活動目的。
本活動旨在傳播優(yōu)秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學(xué)對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內(nèi)心的觸動，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章，書籍，在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵，做一個兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代學(xué)生，為促進(jìn)校園社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、豐富校園社團(tuán)文化。
2、促進(jìn)各社員之間的交流與合作。
3、增進(jìn)社員之間的`感情、加強彼此的交流與合作。
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺。
5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校園，使校園內(nèi)氛圍和諧，積極向上。
三、活動主題。
心靈的觸動文學(xué)的靈魂。
四、蘇欣緣文學(xué)社宗旨。
放飛青春的夢想，打造蘇工院文學(xué)。
五、活動地點。
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室。
六、活動人員。
（一）、總負(fù)責(zé)：劉項。
負(fù)責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長。
（二）、參加人員：全院有意參賽人員。
（三）、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員。
七、活動形式。
此次活動由社長劉項擔(dān)任總指導(dǎo)，張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動的完成質(zhì)量，各部門的部長具體指揮，監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場秩序，具體操作方法于下周三社團(tuán)例會再安排事項。
八、活動步驟。
（一）、活動前期工作。
小組人員分工。
每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負(fù)責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類好。
準(zhǔn)備物資。
碳黑筆一支。
8張16k的紙。
(具體物資看賽場需要臨時安排)。
（二）、活動中各部門的分工。
組織部：負(fù)責(zé)人員調(diào)動，活動后資料整理。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流動。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動中宣傳報名活動，出海報。
記者部：負(fù)責(zé)活動中，對其他學(xué)生的采訪，意見反饋。
策劃部：商議本次活動的流程以及活動策劃書。
后勤部：負(fù)責(zé)本次活動中所需的各種物資。
（三）活動流程。
原創(chuàng)詩歌比賽。
文學(xué)朗誦比賽。
謎語問答比賽。
（四）活動后期工作。
后勤部：清理活動現(xiàn)場。
組織部、宣傳部：將活動資料進(jìn)行整理，照片的篩眩。
九、活動獎勵。
一等獎：授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套、蘇欣緣文學(xué)社期刊。
二等獎：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本。
三等獎：授“秀才”頭銜、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本。
參與獎：贈文學(xué)社期刊一本。
*另外凡是獲獎作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊。
十、注意事項。
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團(tuán)各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進(jìn)入場地后，各社員一定要遵守紀(jì)律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場地清理干凈。
詩歌策劃書篇十
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，光陰易逝，青春難再，我們是青春年少，在這充滿希望的春天，春江水暖、草長鶯飛。面對磁湖，春暖花開，“行云卻在行舟下，空水澄鮮，俯仰留連，疑是湖中別有天”，欲登青龍向天嘯，豪言壯志，激情滿懷。在“磁海碧波吞日月，桂園春光壯乾坤”的理工校園里，我們謹(jǐn)記校訓(xùn)，“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”。在這充滿詩情畫意的季節(jié)里，為了豐富同學(xué)們的社團(tuán)文化生活，為了在理工營造出更加濃厚的文學(xué)氛圍，也為增加同學(xué)們對星空文學(xué)社的了解，提高對詩歌創(chuàng)作的興趣，在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)的大力支持下，我社將舉行為期一個月的.詩歌節(jié)活動，歡迎全校師生踴躍參加，讓這個百花爭艷的春天，文字更加詩意地飛揚！
情燃燒的歲月里，我們用詩歌點燃夢想，我們用詩歌延續(xù)希望……。
黃石理工學(xué)院星空文學(xué)社。
黃石理工學(xué)院所有在校師生。
20xx年4月1日——4月30日。
一、詩歌節(jié)征文。
二、詩歌節(jié)講座。
三、詩歌節(jié)詩歌朗誦。
四、詩歌節(jié)唐詩三百首大比拼。
具體活動：一、詩歌節(jié)征文。
征文以“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”和“人間第一情”為題進(jìn)行。
a、活動時間：4月1日~~4月20日。
b、活動內(nèi)容：在活動時間內(nèi)向全校師生征集詩歌稿件，由星空文學(xué)社編輯部和詩歌部進(jìn)行初步審稿，再經(jīng)指導(dǎo)老師選出最終獲獎作品。
二、詩歌節(jié)講座。
由星空文學(xué)社指導(dǎo)老師、師范學(xué)院副教授黃成主講。
a、講座時間：4月16日。
b、講座地點：t1報告廳。
c、講座主題：待定。
d、講座對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
e、主將嘉賓：師范學(xué)院黃成老師。
f、講座主持人：安偉。
g、特邀嘉賓：學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委副書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
h、講座流程：
a、主持人介紹到場嘉賓和主講人。
b、主持人簡介詩歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史。
c、幻燈片介紹古今詩歌經(jīng)典。
d、開始講授。
e、互動環(huán)節(jié)：可采取現(xiàn)場自由舉手提問的方式向主講人提問，問題類型包括詩歌創(chuàng)作，鑒賞等多方面的疑問。
f、主持人宣布活動結(jié)束。
三、詩歌節(jié)朗誦大賽。
1、比賽時間：4月18日初賽4月24日決賽。
2、比賽地點：初賽：j4—104復(fù)賽：t1報告廳。
3、活動宣傳：海報宣傳：在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報，
展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板，
社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳，達(dá)到深入宣傳的效果，
廣播臺宣傳：積極與校廣播臺交流，爭取連播效應(yīng)。
4、報名方式：擺點報名（4月5日到8日），電話報名（初賽之前）。
5、參賽作品主題：有關(guān)親情的詩歌。
6、參賽對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
7、主持人：初賽—廖琪（暫定）復(fù)賽—安偉。
8、特邀嘉賓：初賽~社團(tuán)聯(lián)及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、廣大文學(xué)愛好者、我社社干社員。復(fù)賽~學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
9、比賽流程：
a、主持人介紹到場嘉賓。
b、有請嘉賓致辭，宣布比賽開始。
c、選手依賽前抽簽順序，依次上場。
d、中間娛樂環(huán)節(jié)。
e、所有選手上場完畢，有請嘉賓點評。
f、依評委打分選出獲獎選手。
g、當(dāng)場頒發(fā)詩歌征文，詩歌朗誦大賽的獎品（獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽）。
｛附：評分細(xì)則1、感情2、普通話3、肢體語言4、時間限制2′30″到4′30″｝。
10、人員安排：
a、嘉賓接待：任小寧，梁郁淦，陳勇，趙凡，徐杰，巢越及外聯(lián)部相關(guān)人員。
b、會場紀(jì)律維持：歐陽麥，吳霜，曾亞濤，李占偉。
c、幻燈片：王際昂，祁軍，簡學(xué)志。
d、會場記錄：記者部負(fù)責(zé)人：張琳琳。
詩歌策劃書篇十一
活動主題：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，光陰易逝，青春難再，我們是青春年少，在這充滿希望的春天，春江水暖、草長鶯飛。面對磁湖，春暖花開，“行云卻在行舟下，空水澄鮮，俯仰留連，疑是湖中別有天”，欲登青龍向天嘯，豪言壯志，激情滿懷。在“磁海碧波吞日月，桂園春光壯乾坤”的理工校園里，我們謹(jǐn)記校訓(xùn)，“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”。在這充滿詩情畫意的季節(jié)里，為了豐富同學(xué)們的社團(tuán)文化生活，為了在理工營造出更加濃厚的文學(xué)氛圍，也為增加同學(xué)們對星空文學(xué)社的了解，提高對詩歌創(chuàng)作的興趣，在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)的大力支持下，我社將舉行為期一個月的詩歌節(jié)活動，歡迎全校師生踴躍參加，讓這個百花爭艷的春天，文字更加詩意地飛揚！
情燃燒的歲月里，我們用詩歌點燃夢想，我們用詩歌延續(xù)希望……。
活動單位：主辦單位：共青團(tuán)黃石理工學(xué)院委員會，黃石理工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：黃石理工學(xué)院星空文學(xué)社。
活動對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
活動時間：20xx年4月1日——4月30日。
活動內(nèi)容：
一、詩歌節(jié)征文。
二、詩歌節(jié)講座。
三、詩歌節(jié)詩歌朗誦。
四、詩歌節(jié)唐詩三百首大比拼。
具體活動：一、詩歌節(jié)征文。
征文以“弘毅、務(wù)實、求是、創(chuàng)新”和“人間第一情”為題進(jìn)行。
a、活動時間：4月1日~~4月20日。
b、活動內(nèi)容：在活動時間內(nèi)向全校師生征集詩歌稿件，由星空文學(xué)社編輯部和詩歌部進(jìn)行初步審稿，再經(jīng)指導(dǎo)老師選出最終獲獎作品。
二、詩歌節(jié)講座。
由星空文學(xué)社指導(dǎo)老師、師范學(xué)院副教授黃成主講。
a、講座時間：4月16日。
b、講座地點：t1報告廳。
c、講座主題：待定。
d、講座對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
e、主將嘉賓：師范學(xué)院黃成老師。
f、講座主持人：安偉。
g、特邀嘉賓：學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委副書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
h、講座流程：
a、主持人介紹到場嘉賓和主講人。
b、主持人簡介詩歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史。
c、幻燈片介紹古今詩歌經(jīng)典。
d、開始講授。
e、互動環(huán)節(jié)：可采取現(xiàn)場自由舉手提問的方式向主講人提問，問題類型包括詩歌創(chuàng)作，鑒賞等多方面的.疑問。
f、主持人宣布活動結(jié)束。
三、詩歌節(jié)朗誦大賽。
1、比賽時間：4月18日初賽4月24日決賽。
2、比賽地點：初賽：j4—104復(fù)賽：t1報告廳。
3、活動宣傳：海報宣傳：在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報，
展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板，
社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳，達(dá)到深入宣傳的效果，
廣播臺宣傳：積極與校廣播臺交流，爭取連播效應(yīng)。
4、報名方式：擺點報名（4月5日到8日），電話報名（初賽之前）。
5、參賽作品主題：有關(guān)親情的詩歌。
6、參賽對象：黃石理工學(xué)院所有在校師生。
7、主持人：初賽—廖琪（暫定）復(fù)賽—安偉。
8、特邀嘉賓：初賽~社團(tuán)聯(lián)及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、廣大文學(xué)愛好者、我社社干社員。復(fù)賽~學(xué)工部部長袁斌、團(tuán)委書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
9、比賽流程：
a、主持人介紹到場嘉賓。
b、有請嘉賓致辭，宣布比賽開始。
c、選手依賽前抽簽順序，依次上場。
d、中間娛樂環(huán)節(jié)。
e、所有選手上場完畢，有請嘉賓點評。
f、依評委打分選出獲獎選手。
g、當(dāng)場頒發(fā)詩歌征文，詩歌朗誦大賽的獎品（獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽）。
｛附：評分細(xì)則1、感情2、普通話3、肢體語言4、時間限制2′30″到4′30″｝。
10、人員安排：
a、嘉賓接待：任小寧，梁郁淦，陳勇，趙凡，徐杰，巢越及外聯(lián)部相關(guān)人員。
b、會場紀(jì)律維持：歐陽麥，吳霜，曾亞濤，李占偉。
c、幻燈片：王際昂，祁軍，簡學(xué)志。
d、會場記錄：記者部負(fù)責(zé)人：張琳琳。
詩歌策劃書篇十二
一、合作單位：
1活動單位：中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報社。
2贊助單位：南京鑫垚市場營銷策劃有限公司。
二、活動時間：
三、活動意義：
1貴公司作為市場新秀，展示著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與專業(yè)的素質(zhì)，具有無限的市場潛力，但在日益嚴(yán)峻的行業(yè)競爭要求下，貴公司需要更進(jìn)一步努力將業(yè)務(wù)更新拓展。而同樣努力奮斗的我們，“把報紙當(dāng)作一份事業(yè)來做！”，也需要在新時期拓展到一個新的高度。我們合作雙方有著共同的目標(biāo)和期望，所以《春蕾》報真誠希望促成此次合作，給我們合作雙方帶來雙贏。
2通過本次詩歌節(jié)，發(fā)揮商院《春蕾》的媒體效用，鼓動全院乃至全校同學(xué)更加積極地關(guān)注和參與此次活動，進(jìn)一步擴大商院影響力，促進(jìn)商院的發(fā)展。同時以商院春蕾在全校的強大影響力為貴公司進(jìn)行宣傳，使更多的'藥大學(xué)子進(jìn)一步了解南京鑫垚市場營銷策劃有限公司，確立貴公司在本校區(qū)的行業(yè)地位，從而盡最大可能增加南京鑫垚市場營銷策劃有限公司在本校的行業(yè)競爭力。
3通過此次活動為南京鑫垚市場營銷策劃有限公司今后的宣傳打下基礎(chǔ)，尤其在大一新生到來之時達(dá)到擴大宣傳效益。若此次能有幸與貴公司合作，相信我們能更有力地提高貴公司在我校的知名度，為貴公司爭取到更大的市場份額。這更是增加他們對貴公司貼近學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的精神的了解的良好途徑。有力地促進(jìn)貴公司與在校大學(xué)生之間的良性互動。
4另外此次合作不僅能建立貴公司的企業(yè)形象，使其在發(fā)展自身的同時體現(xiàn)出支持我國高等教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心和鼓勵大學(xué)生成才的宗旨。同時也實現(xiàn)了我報社作為一個學(xué)生社團(tuán)“為學(xué)生服務(wù)”的奮斗目標(biāo)。
5希望通過此次合作保持貴公司與我春蕾報社的良好的合作關(guān)系，為以后更好的合作建立好的開始。
四、贊助形式：冠名贊助。
1榮譽權(quán)回報：
（1）活動名稱為“鑫垚杯”----藥大《春蕾》首屆校園詩歌節(jié)。
選擇冠名贊助藥大商學(xué)院《春蕾》報社此次校園詩歌節(jié)活動意味著貴單位將在本次活動前中后各階段活動中占有絕對優(yōu)勢地位，并在《春蕾》此后各宣傳活動中具有絕對優(yōu)先權(quán)，目的在于協(xié)助貴公司成為藥大市場營銷策劃領(lǐng)域的先驅(qū)者！
（2）通過冠名贊助本次詩歌節(jié)活動，本報社將對貴公司進(jìn)行長達(dá)一個多月的持續(xù)宣傳，宣傳南京鑫垚市場營銷策劃有限公司豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)并宣傳其優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使更多的藥大學(xué)子了解南京鑫垚市場營銷策劃有限公司，從而明智的選擇貴公司，最終將貴公司的業(yè)務(wù)度推向一個全新的高度，在進(jìn)一步樹立其在中國藥科大學(xué)的地位的基礎(chǔ)上擴大貴公司在藥大本校區(qū)的知名度。
（3）通過此次詩歌節(jié)冠名贊助有力地促進(jìn)貴公司與在校大學(xué)生之間的良性互動。
2平面媒體廣告回報：
（1）活動結(jié)束后，我們將開辟廣告版專版刊登商家的各種信息，并且每月更新，旨在系列宣傳貴公司最新動態(tài)和最新服務(wù)，使藥大學(xué)子在第一時間內(nèi)看到相關(guān)信息。
（2）鑒于絕大多數(shù)同學(xué)都不了解貴公司及貴公司的多項優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，我們將在報紙上發(fā)出公告專欄，讓全校同學(xué)都了解到貴公司的人性化服務(wù)，樹立貴公司的形象，打響貴公司的品牌。
詩歌策劃書篇十三
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨?；厥走@xx年來，共產(chǎn)黨人用血和淚換回了我們的幸福生活，作為每一個中華兒女，我們應(yīng)該為之自豪，為之驕傲。共產(chǎn)主義的偉大旗幟為我們開啟了一個新的明天。我們要堅定不移的為共產(chǎn)主義而奮斗。
二、活動目的：
為迎接建校周年華誕的到來。以“攜手迎校慶文明伴我行“為主題，弘揚偉大的愛國主義精神，活躍校園文化生活，拓展青年學(xué)生素質(zhì)，加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。特舉辦慶祝建黨九十周年詩歌朗誦比賽，旨在弘揚愛國主義精神，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和民族使命感，堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念。
三、活動時間。
四、比賽地點。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)階梯教室。
五、參賽對象。
草業(yè)學(xué)院10級草業(yè)科學(xué)專業(yè)學(xué)生。
六、活動主題。
高舉旗幟跟黨走，我與祖國共奮進(jìn)。
七、參賽規(guī)則。
1.單人參賽。
2.參賽作品限時5分鐘。
3.選手自帶稿件，稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取、愛國。
4.選手需衣著整潔、得體大方，普通話要標(biāo)準(zhǔn)。
5.選手所需的背景音樂、ppt須自己制作然后交由負(fù)責(zé)人審核。
6.選手需在7點之前到達(dá)進(jìn)行背景音樂的拷貝與準(zhǔn)備工作。
八、評分規(guī)則。
1.作品內(nèi)容積極向上，中心明確，緊扣主題（2分）。
2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
3.朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強表達(dá)效果（2分）。
4.服裝大方得體，儀態(tài)自然莊重符合大學(xué)生身份（2分）。
5.整體印象（2分）。
評分要求:。
（1）、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位；
（2）、比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分；
（3）、評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。
九、活動過程。
1.介紹評委、參賽選手。
2.主持人宣布競賽開始。
3.宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。
4.參賽選手預(yù)備。
5.賽間休息——向觀眾提問（答對適當(dāng)送禮品）歌曲演唱。
6.朗誦完畢，評委對此次演講進(jìn)行點評。
7.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
十、活動程序。
1．評委及嘉賓入場。
2．主持人致詞。
3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手.
詩歌策劃書篇十四
20xx年畢業(yè)季即將到來，為了給即將畢業(yè)的某大學(xué)子留下一個美好的記憶，也為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)作靈感。某大大學(xué)研究生院將舉辦“青春未央”詩歌甄選活動大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用詩歌演繹最美好的生活。因此，現(xiàn)面向全體在讀研究生發(fā)起“相約某大，青春未央”畢業(yè)季詩歌征文活動。
一、活動時間。
4月25日至5月30日。
二、活動內(nèi)容。
向某大大學(xué)全體研究生征集畢業(yè)季詩歌。
三、活動負(fù)責(zé)人。
何凌老師（文法學(xué)院），研會蘇艷蕊。
四、活動流程。
1、活動的宣傳（5月10至5月25日）。
（1）下發(fā)征文通知，各學(xué)院加大宣傳，組織學(xué)生積極參加本次征文活動。
（2）分別在金盆嶺和云塘校區(qū)張貼征文海報。
（3）在“某大研言”微信平臺上進(jìn)行活動通知。
2、創(chuàng)作及投稿階段（5月18日至5月30日）。
各參賽者根據(jù)征文比賽主題撰寫文章，并及時提交至指定郵箱。
3、評選階段（5月30日至6月5日）。
專家對參賽文章進(jìn)行評選，評出一個最佳詩歌獎，五個優(yōu)秀詩歌獎。六個作者都將獲得證書及精美禮品，其中最佳詩歌獎作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表朗誦。
4、征文要求。
（1）本次征文活動主要征集原創(chuàng)或改編的'詩歌和散文，題目自擬。
（2）詩歌應(yīng)以抒發(fā)對母校熱愛及對未來展望為主，主題鮮明，立意明確，語言通暢，內(nèi)容充實，嚴(yán)禁抄襲。
（3）字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，詩歌篇幅隨個人情感抒發(fā)而定。
（4）作品格式及字體要求為：
標(biāo)題：宋體，四號，居中，加粗；
正文：宋體，小四號，兩端對齊，1.5倍行距。
如有需要可稍有修改，務(wù)必做到整齊美觀。
（5）作品的word文件名請設(shè)為：“青春未央”--作品題目--作者姓名--學(xué)院--聯(lián)系方式；作品后需標(biāo)注個人信息（學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式）。
（6）電子稿請?zhí)峤坏洁]箱：。
（7）征稿截止日期：20xx年5月30日。
（8）主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件一）。
評委嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各個作品進(jìn)行專業(yè)性的評定。
6、獎項的設(shè)置和發(fā)放。
（1）征文活動設(shè)置一個“青春未央”畢業(yè)季征文活動最佳詩歌獎。
（2）設(shè)置五個“青春未央”畢業(yè)季征文活動優(yōu)秀詩歌獎。
（3）獎品及獎狀由研會干部送至獲獎人處，并為獲獎人拍照留念。
（4）獲獎人名單和照片將在“某大研言”微信公眾平臺上推送。
7、注意事項。
（1）比賽考評采取百分制，由評審委員會成員對作品進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表深情朗誦。
（2）作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)后果，主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
（3）如對活動有任何疑問，請及時反饋至活動負(fù)責(zé)人。
某大大學(xué)研究生會。
文法學(xué)院研究生會。
20xx年5月。
附件一“青春未央”畢業(yè)季詩歌甄選活動評分表。
作品名：作者姓名：
學(xué)院：聯(lián)系方式：
詩歌策劃書篇十五
為弘揚校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。
一．主辦單位。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級。
二．活動目的。
開展此次活動，目的`在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個展示自我的平臺。
三．活動對象、時間、地點。
活動對象：數(shù)學(xué)20xx級學(xué)生。
活動時間：5月5日下午2：00—5：00。
活動地點：二教b106。
四．比賽要求。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
五．比賽大致流程。
1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。
3、按評分，評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎，由班主任為獲獎選手頒獎，及合影留念。
六．獎項設(shè)置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎5名。
七．活動經(jīng)費預(yù)算。
1．前期宣傳費用：制作海報30元，橫幅60元，及各項打印費用10元。（合計100元）。
2．獎品及禮品費用：一等獎2×40，二等獎3×30，三等獎6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵獎禮品若干約20元（合計550元）。
3．其余雜費：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。
詩歌策劃書篇十六
20xx年畢業(yè)季即將到來，為了給即將畢業(yè)的某大學(xué)子留下一個美好的記憶，也為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)作靈感。某大大學(xué)研究生院將舉辦“青春未央”詩歌甄選活動大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用詩歌演繹最美好的生活。因此，現(xiàn)面向全體在讀研究生發(fā)起“相約某大，青春未央”畢業(yè)季詩歌征文活動。
一、活動時間。
4月25日至5月30日。
二、活動內(nèi)容。
向某大大學(xué)全體研究生征集畢業(yè)季詩歌。
三、活動負(fù)責(zé)人。
何凌老師（文法學(xué)院），研會蘇艷蕊。
四、活動流程。
1、活動的宣傳（5月10至5月25日）。
（1）下發(fā)征文通知，各學(xué)院加大宣傳，組織學(xué)生積極參加本次征文活動。
（2）分別在金盆嶺和云塘校區(qū)張貼征文海報。
（3）在“某大研言”微信平臺上進(jìn)行活動通知。
2、創(chuàng)作及投稿階段（5月18日至5月30日）。
各參賽者根據(jù)征文比賽主題撰寫文章，并及時提交至指定郵箱。
3、評選階段（5月30日至6月5日）。
專家對參賽文章進(jìn)行評選，評出一個最佳詩歌獎，五個優(yōu)秀詩歌獎。六個作者都將獲得證書及精美禮品，其中最佳詩歌獎作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表朗誦。
4、征文要求。
（1）本次征文活動主要征集原創(chuàng)或改編的'詩歌和散文，題目自擬。
（2）詩歌應(yīng)以抒發(fā)對母校熱愛及對未來展望為主，主題鮮明，立意明確，語言通暢，內(nèi)容充實，嚴(yán)禁抄襲。
（3）字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，詩歌篇幅隨個人情感抒發(fā)而定。
（4）作品格式及字體要求為：
標(biāo)題：宋體，四號，居中，加粗；
正文：宋體，小四號，兩端對齊，1.5倍行距。
如有需要可稍有修改，務(wù)必做到整齊美觀。
（5）作品的word文件名請設(shè)為：“青春未央”--作品題目--作者姓名--學(xué)院--聯(lián)系方式；作品后需標(biāo)注個人信息（學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式）。
（6）電子稿請?zhí)峤坏洁]箱：。
（7）征稿截止日期：20xx年5月30日。
（8）主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件一）。
評委嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各個作品進(jìn)行專業(yè)性的評定。
6、獎項的設(shè)置和發(fā)放。
（1）征文活動設(shè)置一個“青春未央”畢業(yè)季征文活動最佳詩歌獎。
（2）設(shè)置五個“青春未央”畢業(yè)季征文活動優(yōu)秀詩歌獎。
（3）獎品及獎狀由研會干部送至獲獎人處，并為獲獎人拍照留念。
（4）獲獎人名單和照片將在“某大研言”微信公眾平臺上推送。
7、注意事項。
（1）比賽考評采取百分制，由評審委員會成員對作品進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的作品會在畢業(yè)典禮上由師生代表深情朗誦。
（2）作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)后果，主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參與作品的版權(quán)。
（3）如對活動有任何疑問，請及時反饋至活動負(fù)責(zé)人。
某大大學(xué)研究生會。
文法學(xué)院研究生會。
20xx年5月。
附件一“青春未央”畢業(yè)季詩歌甄選活動評分表。
作品名：作者姓名：
學(xué)院：聯(lián)系方式：