教育局健康教育總結(jié)(精選18篇)

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    總結(jié)是對自己成長的一種記錄和復(fù)盤,有助于我們不斷提高和成長??偨Y(jié)可以從不同的角度進(jìn)行思考和分析,尋找共同點(diǎn)和差異點(diǎn),提出自己的見解。在下文中,將為大家介紹一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教育局健康教育總結(jié)篇一
    心理健康教育為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的理念撲面而來,它比過去的教育教學(xué)更關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂,更關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn),更關(guān)注人的道德生活和人格養(yǎng)成,更關(guān)注學(xué)生的尊嚴(yán)。下面我們來看看心理健康教育的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供大家參考!
    大四了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是讀了三年心理學(xué)的大學(xué)生了,已經(jīng)有足夠的準(zhǔn)備去迎接新的挑戰(zhàn)到具體的學(xué)校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)!我選擇由學(xué)院安排的集中實(shí)習(xí)是有目的的,集中實(shí)習(xí)由學(xué)院相對有經(jīng)驗(yàn)的老師安排我們?nèi)W(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)既能督促我們努力去做好自身工作,也可以及時(shí)向指導(dǎo)老師反應(yīng)自己所遇到的困難和問題。
    9.15,我們集中實(shí)習(xí)的全體成員都在宿舍等候著指導(dǎo)老師的車,從這刻開始我已經(jīng)變?yōu)槔蠋熈?。?yīng)該改變作為學(xué)生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)的心情是興奮、激動(dòng)的,畢竟我是人生中第一次頂崗實(shí)習(xí),而且天天都要和學(xué)生在一起,在學(xué)生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學(xué)生。因而心情也是很復(fù)雜的,總之今后這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也是很艱辛,需要我付出更大的努力很勤奮才能順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。還記得我的實(shí)習(xí)任務(wù)一共有三個(gè):班主任工作,心理健康教育課,教育調(diào)查,。因而我剛剛進(jìn)入一中門口我就已經(jīng)規(guī)劃好我這六個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作重點(diǎn)了。
    做好班主任工作,班主任是學(xué)生成長的重要人物,在一個(gè)具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生才能有紀(jì)律、有信心、有榮譽(yù)地去配合班干部管理工作;也只有在一個(gè)具有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任帶領(lǐng)下,班干部的選舉和推舉才能順利、公開、和諧地進(jìn)行;也只有一個(gè)具有關(guān)愛學(xué)生如子女的班主任,班級(jí)的集體榮譽(yù)感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個(gè)教室。然而我們20班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個(gè)老師,在他的帶領(lǐng)下,班干部積極負(fù)起責(zé)任管理班級(jí)的日常學(xué)習(xí)規(guī)律,同學(xué)們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況了,每天早讀、早操、晚自修的下班輔導(dǎo),我僅僅問問班干部的管理工作怎樣就可以,并沒有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平,而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)掌握學(xué)生的好求知、了觀察的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在課堂上思考、查閱課本,課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實(shí)朱老師上的不是所謂的物理化學(xué)地理課,而是我們平常都認(rèn)為很悶的歷史課!
    做好心理健康教育課,心理老師是一個(gè)學(xué)校的靈魂,只有一個(gè)具有道德崇尚、職業(yè)技能高超的心理老師才能真正做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作,一中的兩位心理老師就是這樣的老師。他們天天都在心理咨詢室查閱相關(guān)的心理學(xué)書籍,瀏覽學(xué)生檔案,做好心理健康教育課的備課工作??吹揭恢羞@兩位老師這樣的勤奮我也不忍心去打擾他們,然而我確實(shí)是有很多的問題向他們請教,特別是關(guān)于個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的咨詢和組織工作,因而我一有時(shí)間就馬上過來這里向兩位老師請教,畢竟我實(shí)習(xí)的工作最重要就是這個(gè)了。其實(shí)我也很向去分擔(dān)白老師、劉老師的任務(wù),然而我自己的經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)技能不夠扎實(shí),所以就難于開口了,然而只要他們兩位老師吩咐的任務(wù)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)、有效率地完成。而且在他們的指導(dǎo)下,我不斷地上好了每一節(jié)心理健康教育課,從兩位老師的點(diǎn)評(píng)中,我了解到自身的不足,如講課的速度不夠均勻、與學(xué)生互動(dòng)不夠靈活、講解案例不夠深入等。
    做好教育調(diào)查,封閉式管理的一中需要的是一些具有高度熱愛學(xué)生的生活老師,這些生活老師不是一般的老師,也不是特殊的老師,其實(shí)就是一群具有本科學(xué)歷的師范類生活老師。因?yàn)樗麄兙哂休^高的學(xué)歷,思想政治道德高,人際關(guān)系處理能力強(qiáng)、領(lǐng)悟覺醒度高,所以他們能夠很好地處理他們與學(xué)生間的關(guān)系,他們在平常的交流中生活老師和學(xué)生就是朋友間的關(guān)系,他們很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老師和學(xué)生間的關(guān)系就是首長與士兵的關(guān)系,首長發(fā)一句話之后士兵就會(huì)安靜下來。這些事情我都看在眼里記在心上,他們的人一件事情都烙印在我的每一個(gè)實(shí)習(xí)過程中。還記得學(xué)生向老師請教物理題的情節(jié),還記得55分要關(guān)燈的情節(jié),還記得學(xué)生向老師送月餅的情節(jié),還記得25分要關(guān)門的情節(jié)等等。在這過程雖然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一個(gè)觀看者,觀看者生活老師如何用他們的智慧鼓勵(lì)整幢宿舍,如何運(yùn)用他們的專業(yè)知識(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,如何運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)解決學(xué)生的生活問題。
    六個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣過去了,在每一個(gè)星期我都有很好的規(guī)劃,有明確的目標(biāo),在這段時(shí)間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業(yè)能力,從而為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;蛟S就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會(huì),只有經(jīng)歷過的事情才是自己的,也只有自己親身感受到的失落才能奮勇前進(jìn)。
    教育局健康教育總結(jié)篇二
    在區(qū)衛(wèi)健委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院結(jié)合自身職能職責(zé),以提高公民健康素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),全面落實(shí)健康教育工作,深入扎實(shí)開展創(chuàng)國衛(wèi)工作。
    我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事日程,首先成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長擔(dān)任組長,副院長擔(dān)任副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育計(jì)劃和實(shí)施方案,完善了院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院在控制其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長的情況下,竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開支,確保健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料的經(jīng)費(fèi)投入,從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。
    (一)醫(yī)院制定了健康教育實(shí)施方案,各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施開展良好,每月健康教育辦公室按照工作計(jì)劃到各科室檢查健康教育開展情況,按照獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰,進(jìn)行通報(bào)。
    (二)完善全院各種指引標(biāo)示牌、就診檢查流程、檢查注意事項(xiàng)方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。
    (三)醫(yī)院開展各種方式健康教育
    1、健康教有宣傳陣地
    (1)健康教育宣傳欄:健康教育宣傳欄每2月更換一次,主要介紹健康教育知識(shí),心理健康知識(shí),控?zé)熤R(shí),急救常識(shí),安全知識(shí)、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡介,指導(dǎo)患者就診。
    (2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費(fèi)取閱健康教育資料,提高就診患者相關(guān)疾病的健康知識(shí)。
    (3)醫(yī)院大廳電子屏幕、多媒體等播放健康教育知識(shí)。
    2、領(lǐng)取和自編健康教育宣傳資料
    醫(yī)院自制健康教育手冊1000冊、控?zé)熃錈煶WR(shí)宣傳單500余份,分別發(fā)放到門診科室、住院病人、門診患者手中。不定期召開健康教育健康促進(jìn)、控?zé)熁顒?dòng)會(huì)議,醫(yī)務(wù)人員健康教育各項(xiàng)測試知識(shí)知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項(xiàng)知識(shí)知曉率在80%以上,發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調(diào)查表滿意度在97%以上。
    3、今年我院共共計(jì)開展健康教育宣傳活動(dòng)4次,進(jìn)行義診1次、開展健康教育講座和健康教育大講堂3次,發(fā)放健康教育資料500余份,以多種形式向群眾宣傳結(jié)核病、艾滋病等有關(guān)防病知識(shí)。慢性病防治知識(shí)教育納入醫(yī)院宣傳教育重點(diǎn),我院通過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進(jìn)行高血壓、糖尿病、心血管等疾病的防治知識(shí)教育。
    精心組織,積極創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。醫(yī)院成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,形成院、科、室三級(jí)控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),制定控?zé)熡?jì)劃、控?zé)熤贫取⒖責(zé)煷胧?、各科室指,定控?zé)煴O(jiān)督員,進(jìn)行控?zé)熜麄鳌褡?。醫(yī)院在樓梯口、患者等候處、會(huì)議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí)20余處,各期健康教宣傳欄都有控?zé)熤R(shí)宣傳、醫(yī)務(wù)人員帶頭不吸煙,宣傳勸阻來院人員戒煙,對于煙癮大一時(shí)戒不了的人員指引其到院外吸煙區(qū)。通過近一年控?zé)熃】到逃蜔o煙醫(yī)院建設(shè)。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減少、目前我院幾乎無醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院職工吸煙,少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員勸阻都能及時(shí)滅掉煙頭,我院健康教育經(jīng)過了積極努力地工作,雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對建康教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力不斷增強(qiáng),健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生區(qū)”,和諧醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)廣大患者及社會(huì)人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    教育局健康教育總結(jié)篇三
    20xx年重新梳理了上一年度的健康教育工作,充實(shí)并逐步完善了健康教育工作的各個(gè)細(xì)項(xiàng),使我中心的健教工作逐步走上了規(guī)范。
    但還有很多不利的問題,像知識(shí)講座流于形式,缺乏真實(shí)性,健康教育場所缺失,缺乏設(shè)施、配備,健教材料配備不夠完整。
    對各服務(wù)站、衛(wèi)生室督導(dǎo)不力,致使部分服務(wù)站、衛(wèi)生室的健教工作還處于混亂狀態(tài)。造成這些問題的原因是年初沒有制定一個(gè)詳細(xì)具體的工作計(jì)劃,對20xx版國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀不夠充分。
    20xx年首先要制定一個(gè)具體的可行的工作計(jì)劃。進(jìn)一步完善、規(guī)范健康教育工作。同時(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到居民健康檔案上,要逐室、逐衛(wèi)生站檢查要檢查到每一份檔案,規(guī)范到每一份檔案。使查體流程清晰有序,健康檔案真實(shí)、完整、規(guī)范。同時(shí)建議開展35歲以上高血壓與糖尿病患者的管理,使我中心對重點(diǎn)人群的管理率與規(guī)范管理率同步提高。
    教育局健康教育總結(jié)篇四
    1、 院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,把健康教育項(xiàng)目納入了20xx年績效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級(jí)健康教育工作,制定了2014年健康教育工作計(jì)劃、明確了健康教育崗位職責(zé)。
    根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,各科室積極配合,認(rèn)真籌劃,統(tǒng)籌安排,定期為居民為居民開展健康知識(shí)宣傳,播放健康知識(shí)宣傳光碟,利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開展公眾健康咨詢活動(dòng),向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。
    2、在醫(yī)院內(nèi)共設(shè)置健康教育宣傳欄3處,定期更換宣傳欄內(nèi)容,半年來共刊出6期,向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料2000余份,宣傳資料內(nèi)容具有針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。
    在醫(yī)院門診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí),提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、利用各種形式,多渠道、全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。在結(jié)核病防治日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),開展健康教育公眾咨詢服務(wù),同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料2000份,免費(fèi)咨詢達(dá)700人次,免費(fèi)義診400人次,免費(fèi)測量血壓400人次。
    為了促進(jìn)居民健康水平,普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,我們半年來完成了醫(yī)院健康教育知識(shí)講座6期,接受教育人群500次,并開展了健康教育公眾咨詢4期。
    5、為了更好的做好健康教育工作,醫(yī)院利用例會(huì)期間對各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn),并定期指導(dǎo)工作。
    6、我們還對我們還對轄區(qū)幼兒園、學(xué)校青少年人群開展了健康教育知識(shí)指導(dǎo),并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場測試,健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升,指導(dǎo)學(xué)校定期刊出健康教育知識(shí)宣傳。
    教育局健康教育總結(jié)篇五
    我鄉(xiāng)的青春期健康教育在縣計(jì)生協(xié)會(huì)及政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣上要求,我們及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂了實(shí)施方案,指導(dǎo)鄉(xiāng)協(xié)會(huì)和各學(xué)校、村委會(huì)開展青春期健康教育活動(dòng),自從我鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)會(huì)和學(xué)校、村委會(huì)青春健康教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來,我鄉(xiāng)的青春期健康教育工作越來越正規(guī)化、系統(tǒng)化,也取得了一定的成效。
    通過要求,相關(guān)學(xué)科滲透結(jié)合課堂教學(xué)開展教育,將青春健康教育融入各學(xué)科課堂。生物課上講授男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,探討青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律并拓展到早戀、早孕等行為的危害;語文課上引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛生命等;政治教師通過教育事例幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;體育教師組織學(xué)生做好青春期體育健康鍛煉;班主任老師結(jié)合主題班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探討人生、正確對待青春。
    堅(jiān)持在各年段開設(shè)心理活動(dòng)課,每周至少一節(jié)。心理活動(dòng)課注重“青春健康”,把理想教育、愛國教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的能力。經(jīng)常組織饒有趣味的心理健康團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)生互相分享心理小故事、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性性思維,各種形式多樣的活動(dòng)寓教于樂,為學(xué)生喜聞樂見,效果良好。
    認(rèn)真組織心理咨詢工作,成立了心理咨詢室,由老師擔(dān)任心理輔導(dǎo)、咨詢。開放心理咨詢室,接待個(gè)體學(xué)生來訪,為學(xué)生提供心理幫助(包括父母教育方式不能接受、看到男生會(huì)臉紅、暗戀老師、煩躁睡不著、對異性有幻想、上課走神成績下降等)。
    自從青春期健康教育活動(dòng)開展以來,我們將青春期健康教育不斷的融入到舉行的校園文化建設(shè)中,通過文藝匯演、趣味體育接力比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)青少年積極參與青春健康教育。讓學(xué)生充分表達(dá)了青春心聲,抒發(fā)了青春情感。
    正面推進(jìn)性健康教育,完善學(xué)生健全的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。積極組織主題班會(huì)及主題活動(dòng)。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了“分層遞進(jìn)”的教育模式。針對不同年段的學(xué)生舉辦青春期健康講座,主要涉及男生及女生生理知識(shí)及衛(wèi)生保健知識(shí)并拓展到早戀早孕的危害。
    將青春健康與思想品德和養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。引導(dǎo)樹立熱愛生活、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自我的意識(shí);增強(qiáng)青少年辨別是非、識(shí)別善惡的道德觀念,引導(dǎo)形成積極向上的健康心理。并加強(qiáng)檢查督促力度,固化健康行為,收到明顯的效果。
    教育局健康教育總結(jié)篇六
    在上級(jí)計(jì)生局、教育局主管的關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真全面貫徹落實(shí)學(xué)校青春期健康教育工作,積極有效開展青春期健康教育。為在今后工作中發(fā)揚(yáng)成績,改善不足,對本階段青春期健康教育工作特做總結(jié)如下:
    一、健全青春期健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以劉宇才校長為組長,蘇錦員副校長、為副組長,教導(dǎo)張主任,校醫(yī)于文波為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    二、骨干教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。
    三、建立健全青春期健康教育網(wǎng)絡(luò)。劉宇才校長組長負(fù)主任的工作,各教導(dǎo)主任分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)任課教師的工作,高主任負(fù)責(zé)全體班主任的工作。各級(jí)專人負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé)。
    四、校開辦青春期健康教育網(wǎng)站。由網(wǎng)管教師肖旗兵、校醫(yī)于文波負(fù)責(zé)建立澤頭中心校網(wǎng)站,并在校園局域網(wǎng)開放,隨時(shí)與點(diǎn)擊網(wǎng)站師生交流,開辦網(wǎng)上留言、信箱。
    五、定期開展青春期健康教育講座。由于文波負(fù)責(zé)對不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青春期健康知識(shí)講座,并留有記錄。
    六、由教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展青春期健康知識(shí)問卷。問卷予以保存。
    七、加大青春期健康教育宣傳教育。學(xué)校利用黑板報(bào)、廣播、??浵蟮榷喾N手段進(jìn)行宣傳教育,效果顯著。
    八、為了落到實(shí)處,學(xué)校還設(shè)立了心理咨詢室。專門安排教師解答學(xué)生的青春期困惑,以免使學(xué)生走彎路。
    九、為了深入了解學(xué)生在青春期方方面面的疑惑,組織學(xué)生一起討論發(fā)表意見,總結(jié)出實(shí)際問題使青春期教育更加全面具體。
    教育局健康教育總結(jié)篇七
    告別昨天的幼稚與天真,我們步入了大學(xué)校園開始了新的生活。伴隨著年齡的增長,我們的生理和心理也逐漸發(fā)生變化,因此,青春健康問題顯得猶為重要。所以應(yīng)嘉應(yīng)學(xué)院校團(tuán)委要求,我院開展了“青春健康教育”活動(dòng)。本次活動(dòng)總結(jié)可分一下幾點(diǎn):
    本次活動(dòng)是以看電影來進(jìn)行教育宣傳,活動(dòng)主要針對10屆到12屆的同學(xué),幫助同學(xué)們理解和解決生理和心理的變化和問題。
    本次活動(dòng)共分為兩個(gè)流程:
    觀看電影時(shí)期由于電影較為搞笑,現(xiàn)場笑聲不斷。活動(dòng)氣氛活躍,當(dāng)電影出現(xiàn)敏感情節(jié)時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)的很自然。
    有獎(jiǎng)問答時(shí)因?yàn)閱栴}都是有關(guān)健康教育的常識(shí)性問題,所以問題較為簡單,同學(xué)們對于問題的搶答率和答中率都很高。
    我們舉辦這類活動(dòng)的主要目的是為了同學(xué)們了解青春期生理健康和青春期心理健康對自身的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等方面有著積極影響。讓同學(xué)們進(jìn)一步了解青春健康的含義,促進(jìn)同學(xué)們的身體健康成長和心理健康成長。
    現(xiàn)場部分早到的同學(xué)反映開始時(shí)單調(diào)沒有歌聽以及部分同學(xué)反映電影已看過。
    從整體來講,本次講座舉辦得很成功。雖然出現(xiàn)了一些意外狀況,但都及時(shí)解決了。
    總之,我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要,并主要以活動(dòng)的形式對同學(xué)們進(jìn)行合理的引導(dǎo),提供一些必要的幫助,使同學(xué)們對活動(dòng)既感興趣,又能夠真正有所收獲。
    教育局健康教育總結(jié)篇八
    xx年,我局健康教育工作將以創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市為契機(jī),創(chuàng)新工作方法,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高職工健康知識(shí)水平和自我保健能力。
    一、目標(biāo)。
    以創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市為目標(biāo),通過多種傳播途徑和手段,廣泛深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高職工的健康知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。
    二、工作任務(wù)。
    加強(qiáng)對單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育工作機(jī)構(gòu),組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。(人事科負(fù)責(zé))。
    加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。(政策法規(guī)科負(fù)責(zé))。
    (三)大力開展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育。
    針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座,其中5月底前舉行一次。同時(shí),按要求每月開展一次健康知識(shí)與行為測試。(人事科負(fù)責(zé))。
    (四)積極開展職工健身活動(dòng)。
    為了提高廣大干部職工的身體素質(zhì),全體干部職工應(yīng)積極自覺地參加各種文體健身活動(dòng),每天活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)以上。局工會(huì)全年組織干部職工開展二次以上的大型集體健身活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
    積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動(dòng),在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動(dòng),形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧吹揭阎贫ǖ母鞣N規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。(后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))。
    (六)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理。
    加強(qiáng)對健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高職工的健康意識(shí)觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。(人事科負(fù)責(zé))。
    三、工作措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    充分認(rèn)識(shí)開展健康教育工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)對健康教育工作的'領(lǐng)導(dǎo),做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位。建立有效的協(xié)作機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng)、良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。
    (二)全面推進(jìn),典型示范。
    結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進(jìn)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓好典型,形成特色,發(fā)揮典型的示范作用,推進(jìn)健康教育工作全面開展。
    (三)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。
    倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,著眼提高干部職工的健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局的實(shí)際,做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。
    教育局健康教育總結(jié)篇九
    按照縣局有關(guān)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”主題教育活動(dòng)的通知精神,我校開展了一系列的形式多樣活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為了將活動(dòng)開展在實(shí)處,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并成立了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,z校長任組長,z為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,投入到教育活動(dòng)中去。
    使學(xué)生真正做到健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    我校信息技術(shù)教師對學(xué)生上網(wǎng)加強(qiáng)了指導(dǎo),教育學(xué)生不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站。各班級(jí)建立班級(jí)與班級(jí)、學(xué)生與學(xué)生之間的互相監(jiān)督機(jī)制,教師走出去,不定期地到社會(huì)網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行摸查,這些活動(dòng)與評(píng)選文明班級(jí)相掛鉤,激發(fā)學(xué)生的自覺性和抵制能力。
    “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”教育活動(dòng)的開展,有力地促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,進(jìn)一步提高了學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)的意識(shí),為保障廣大青少年身心健康,使他們能暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)筑了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    教育局健康教育總結(jié)篇十
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,普及青春期健康知識(shí)教育,有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視青春期健康教育工作,有計(jì)劃地開展青春期健康教育活動(dòng)。
    青春期健康教育是提高學(xué)生身心素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。我校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來抓。我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平等,利用《健康教育》、《生物》等課程,加強(qiáng)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計(jì)劃生育知識(shí)教育,還利用班會(huì)課時(shí)間開展了青春期專題講座,適時(shí)學(xué)生進(jìn)行青春期生理、心理、衛(wèi)生等知識(shí)教育。今年上半年對初、高三學(xué)生開展了《中高考心理輔導(dǎo)講座》,下半年開學(xué)之初,對初、高一新生進(jìn)行了《新生入學(xué)適應(yīng)專題講座》,12月對初中女生進(jìn)行了《羞答答的花兒靜悄悄的開》青春期教育講座,分年級(jí)對所有學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
    社會(huì)的復(fù)雜,家庭教育的缺位,理想與現(xiàn)實(shí)的差距、異性交往等,常常會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生心理問題,他們緊張、自卑、沖動(dòng)、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。
    利用校園廣播和國旗下講話及時(shí)進(jìn)行有針對性的教育,加強(qiáng)宣傳力度。讓學(xué)生知道該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問題,運(yùn)用科學(xué)方法,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)家校聯(lián)系,側(cè)重家庭教育。家庭教育在學(xué)生青春期教育中起做非常重要的作用。家長是學(xué)生最親密的人,也應(yīng)成為學(xué)生的第一任青春期教育老師。學(xué)校要求班主任主動(dòng)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助學(xué)生。
    學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新的理論知識(shí)和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在這一年里我校通過各項(xiàng)青春教育活動(dòng),提高了學(xué)生對生理、心理與生殖健康的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)生逐步樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自愛、積極平等的性別意識(shí)和基本權(quán)利意識(shí),使他們能逐漸以科學(xué)的方法、正確的態(tài)度處理好青春期發(fā)生的各種變化,珍惜自己獨(dú)特的生命價(jià)值,學(xué)會(huì)應(yīng)對各種挫折,順利地渡過青春期。
    總之,青春期教育工作對于任何一位花季少年都是極其重要的,我們要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,這需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力,作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)的成長,我們將繼續(xù)探索與實(shí)踐適合我校的青春期健康教育模式,力爭將其做大、做強(qiáng),并融入到今后日常教育教學(xué)中,為廣大青少年學(xué)生的健康成長做出應(yīng)有的努力。
    教育局健康教育總結(jié)篇十一
    為使學(xué)校的心理教學(xué)能夠適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展需要,提高全體學(xué)生共性的心理品質(zhì),開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,通過心理輔導(dǎo)和心理咨詢,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù),指導(dǎo)和幫助。
    在培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)形成過程中,心理健康教育以發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目的,有計(jì)劃,有目的地對學(xué)生心理施加直接或間接的影響,通過學(xué)科教育、心理咨詢、講座與輔導(dǎo)等優(yōu)化學(xué)生良好的心理素質(zhì),從而提高學(xué)生各方面能力:
    2、智力教育:如觀察力,注意力,記憶力,思維力,創(chuàng)造力等;
    3、心理輔導(dǎo):包括對學(xué)生生活,學(xué)習(xí),升學(xué),自我認(rèn)識(shí),修身養(yǎng)性等;
    4、非智力因素教育:如動(dòng)機(jī),興趣,情感,意識(shí),性格等;
    5心理衛(wèi)生教育:如青少年青春期,性別差異等。
    心理健康教育以積極向上的人生觀為指導(dǎo),樹立正確的學(xué)生心理發(fā)展觀。通過開展的心理培訓(xùn)活動(dòng),以學(xué)生的成長發(fā)展為中心;以他助、互助、自助為機(jī)制,幫助學(xué)生在自我探索中解決發(fā)展中的心理問題。通大型心理教育活動(dòng)的開展,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的心理教育情境,營造一定氛圍,使學(xué)生懂得人是要受紀(jì)律約束的,不能隨心所欲;人是離不開集體的,團(tuán)結(jié)就是力量;人是有潛力的,只有在集體中才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,自我認(rèn)識(shí)能力,自信心以及耐力體驗(yàn),抗挫感悟力等一系列的發(fā)展心態(tài),在社會(huì)心理環(huán)境作用下,對學(xué)生個(gè)性心理特征是一種良好的磨礪訓(xùn)練。
    針對低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng),為他們創(chuàng)造良好的教育情境,培養(yǎng)健康向上的班風(fēng),學(xué)風(fēng);積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化,是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的有效途徑。
    20xx年12月29日
    教育局健康教育總結(jié)篇十二
    我中心的健康教育工作,在中心領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,堅(jiān)持以“扎扎實(shí)實(shí)做好健康教育”為原則,始終把健康教育工作作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,緊扣健康教育這一主題,主要做了以下幾方面:
    一、組織健全,職責(zé)明確
    堅(jiān)持以專職的衛(wèi)生技術(shù)人員負(fù)責(zé)健康教育工作,明確分工,落實(shí)責(zé)任。
    二、貫徹“預(yù)防為主”方針,利用健康教育講座、社區(qū)課堂、宣傳欄、電視臺(tái)、廣場大銀幕等各種宣傳途徑進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳。今年上半年我中心更換宣傳欄6次,健康知識(shí)宣傳講座6次,公共咨詢4次,經(jīng)過歷年的不斷努力,不但提高了轄區(qū)居民的知曉率,還大幅度的增進(jìn)了轄區(qū)居民的健康意識(shí)。
    三、20xx年上半年我中心開展針對節(jié)假日健康飲食、脂肪肝的科普與防治、關(guān)注血管健康、預(yù)防心腦血管疾病、吸煙的危害、甲狀腺科普、頸椎健康知識(shí)與防治等健康知識(shí)講座6次、參加人員300余人次。每次利用健康知識(shí)講座發(fā)放印有“xxx區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”字樣的各類健康知識(shí)手冊、控油壺、掛歷、毛巾、圍裙、購物袋、雨傘等紀(jì)念品1400余份。
    五、分別開展以義診、h型高血壓、中醫(yī)藥健康知識(shí)、預(yù)防腦卒中為主題的公共咨詢活動(dòng)。
    六、健康教育負(fù)責(zé)人朱宇鵬創(chuàng)建微信公眾平臺(tái),每日更新維護(hù),充分利用新形式信息化平臺(tái)傳播健康知識(shí),并且以鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)單位各個(gè)辦公室為基礎(chǔ)上門宣傳,大力宣傳我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心微信公眾平臺(tái),添加關(guān)注贈(zèng)送紀(jì)念品“草莓”購物袋,極大的提高了xxx區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的知曉率。
    總之,我中心健康教育工作在全體員工的共同努力下,取得了一定的成績。但對照標(biāo)準(zhǔn)還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    1、健康教育宣傳形式不夠多元化;
    2、宣傳途徑須進(jìn)一步改善,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)借助媒體傳播。
    今后,我們將思想再發(fā)動(dòng),行動(dòng)再落實(shí),努力把我中心的健康教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
    xxx區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
    20xx.6.30
    教育局健康教育總結(jié)篇十三
    2017年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作,切實(shí)做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,大隊(duì)對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
    二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。
    根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了2017年健康教育工作計(jì)劃,并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),全年開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
    三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
    1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí),積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為隊(duì)員購買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
    2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高,同時(shí)普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
    3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。
    今年,我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。以人為本,關(guān)心隊(duì)員的健康狀況,為全局各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
    教育局健康教育總結(jié)篇十四
    鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,透過以下各種措施全力保障幼兒的健康。
    一、制定周詳?shù)挠?jì)劃。
    每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。
    二、職責(zé)落實(shí)到人。
    幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,到達(dá)預(yù)期效果,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門成立了伙委會(huì),全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
    在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識(shí),改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些務(wù)必依仗于教師的知識(shí)素質(zhì)和傳授知識(shí)的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。
    三、勤抓勤管,持之以恒。
    幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行群眾教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。如對某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。
    四、家園共育。
    幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園用心透過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識(shí),并透過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會(huì)在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
    教育局健康教育總結(jié)篇十五
    按照廣州市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育的要求,對轄區(qū)內(nèi)的各類人群開展針對性健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng),在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)健教所具體指導(dǎo)下,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以創(chuàng)建“全國中醫(yī)藥先進(jìn)單位”和“創(chuàng)建文明城市”為依托,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育與健康促進(jìn)工作,取得了較為滿意的效果?,F(xiàn)將20xx年度健康教育工作總結(jié)如下:
    社區(qū)中心把健康教育工作納入發(fā)展規(guī)劃,按照公共衛(wèi)生服務(wù)包的要求配備專人員,并定期參加區(qū)健康教育所和廣州市健教所的培訓(xùn),根據(jù)社區(qū)中心轄區(qū)居民生活狀況,疾病譜和“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”的要求,結(jié)合我中心“創(chuàng)建全國中醫(yī)藥先進(jìn)單位”的目標(biāo),制定了年度健康教育計(jì)劃,結(jié)合世界衛(wèi)生日做出了每個(gè)月的具體工作安排。
    借助20xx年中醫(yī)館改造的契機(jī),社區(qū)中心增設(shè)了有健康教育專欄2處,目前健康教育宣傳欄共有處,每月輪換更換宣傳欄的內(nèi)容傳播健康知識(shí),今年宣傳欄共出版期。設(shè)有針對孕產(chǎn)婦和普通人群的健康教育室各1間,內(nèi)設(shè)電視、cd設(shè)備,分別可容納50余名聽眾。利用健康教育室開展孕婦學(xué)校,家長學(xué)校,慢病預(yù)防,中醫(yī)養(yǎng)生講座場,受益人群達(dá)人次。轄區(qū)部份居委會(huì)設(shè)有相應(yīng)健康教育宣傳陣地,把新華街城西社區(qū)綜合服務(wù)站作為城區(qū)健康教育的一個(gè)中心,公布健康教育講座主講人、時(shí)間及地點(diǎn)。聯(lián)合街道辦,義工社共同開展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),舉辦了“更年期知識(shí)講座,”“春夏養(yǎng)生知識(shí)講座”“殘疾人家庭康復(fù)”“高血壓、冠心病、糖尿病知識(shí)”講座,成為城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的亮點(diǎn),在城西站舉辦健康教育講座次,參加人群人次,獲得居民的一致好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可。
    20xx年,花都區(qū)開展了惠民的科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我中心積極配合,每次安排社區(qū)中醫(yī)專家及內(nèi)科高年資醫(yī)師,全科醫(yī)護(hù)人員至少三人,先后次深入居委,市場,廣場和居民小區(qū)開展“健康進(jìn)社區(qū)”“中醫(yī)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的義診咨詢活動(dòng),累計(jì)次,服務(wù)現(xiàn)場群眾人次,發(fā)放中醫(yī)健康教育處方、健康教育宣傳彩頁、宣傳單張、市民健康讀本等資料共計(jì)份。
    在實(shí)施廣州市60歲以上農(nóng)村居民免費(fèi)體檢的過程中,先后三次對轄區(qū)7條村的居民開展了免費(fèi)體檢,建立居民健康檔案的活動(dòng)。在每條村體檢匯總結(jié)論出來后,與村委管衛(wèi)生的專責(zé)人員聯(lián)系,為村民進(jìn)行有針對性的健康教育講座與咨詢,并將健康教育處方與四季養(yǎng)生的健康常識(shí)與體檢結(jié)果一起封存好,發(fā)放到每個(gè)村民手中。20xx年度完成60歲以上農(nóng)村居民免費(fèi)體檢例,發(fā)放不同種類健教處方份。
    在學(xué)校,企業(yè),工廠開展紅十字急救培訓(xùn)時(shí),宣傳紅十字精神,傳播健康知識(shí)。我中心的醫(yī)護(hù)人員是有花都區(qū)紅十字會(huì)的成員,他們先后次下到工廠,企業(yè)、學(xué)校,開展急救知識(shí)和技能培訓(xùn),受益人群達(dá)人。
    利用體檢科為企業(yè),學(xué)校、工廠體檢的機(jī)會(huì),我們派健康教育宣傳員,為外來工,學(xué)生和企業(yè)職工派發(fā)艾滋病防控宣傳冊,控?zé)熤R(shí),避免意外傷害的宣傳資料,體檢后針對健康問題開辦專題講座,受到受檢單位的一致好評(píng)。
    發(fā)揮網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)的作用,為居民開展面對面的健康咨詢。每周13個(gè)居委均安排網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)定時(shí)、定點(diǎn)為居民服務(wù),必要時(shí)提供上門服務(wù)。網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)成員在居委傳播健康知識(shí),督促居民形成健康行為,及時(shí)了解居民對的健康知識(shí)需求,有針對性的為慢性病患者自定生活和行為干預(yù)的方案,得到居民的認(rèn)可。
    由于中心至今保留著160張床位的編制,住院部的醫(yī)護(hù)人員在做好醫(yī)療業(yè)務(wù)的同時(shí),負(fù)責(zé)為入院病人及家屬開展疾病相關(guān)預(yù)防與保健的健康教育,醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)考核,有效地推進(jìn)了社區(qū)中心內(nèi)部健康教育工作的實(shí)施。
    今年我中心積極響應(yīng)花都區(qū)衛(wèi)生局的號(hào)召,創(chuàng)建“無煙衛(wèi)生機(jī)構(gòu)”,在中心設(shè)了吸煙區(qū)、控?zé)熜麄鲗?、為社區(qū)中心和居委發(fā)放張貼控?zé)熜麄髻Y料和標(biāo)識(shí),經(jīng)過市、區(qū)兩級(jí)健教所的督導(dǎo),控?zé)煿ぷ鞯玫皆侯I(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大宣傳經(jīng)費(fèi)投入,以身作則接受群眾監(jiān)督,使控?zé)煂?shí)施方案落到實(shí)處。
    社區(qū)中心將艾滋病防控工作作為重點(diǎn)工作來抓,在花都區(qū)及空中心的指導(dǎo)和街道的大力協(xié)助下,多次派出專人學(xué)習(xí)防控知識(shí)預(yù)防干預(yù)技巧。我們?yōu)檩爡^(qū)工廠、企業(yè)、工地的外來工開辦艾滋病防控知識(shí)講座次,派發(fā)安全套份。在中心開展孕產(chǎn)婦hiv免費(fèi)檢測與咨詢,并對發(fā)現(xiàn)hiv陽性者提供免費(fèi)咨詢和心理、行為干預(yù)。
    今年,社區(qū)中心積極創(chuàng)建全國社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位,我們見中醫(yī)特色融合在日常的健康教育工作中,出版有中醫(yī)藥知識(shí)宣傳欄期,舉辦有中醫(yī)養(yǎng)生保健的講座次,安排中醫(yī)師,康復(fù)師咨詢義診次,真正做到了中醫(yī)走向社區(qū),圓滿完成了創(chuàng)建任務(wù)。存在的問題:
    1、隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的不斷加強(qiáng),健康教育專責(zé)人員承擔(dān)的任務(wù)不斷增多,對相關(guān)人員的要求也不斷提高,由于健教人員多由醫(yī)護(hù)人員兼職,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
    2、控?zé)煿ぷ饕Wゲ恍?,很多人不理解,需要進(jìn)一步加大宣傳力度。
    3、網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)成員日常工作開展很好,但沒有對每次面對面的服務(wù)記錄,資料收集和整理工作有欠缺。
    4、與轄區(qū)村委和居委的溝通不平衡,致使健康教育工作效果存在差異,工作方式與方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
    教育局健康教育總結(jié)篇十六
    2016年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標(biāo)管理,調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,配合成都市國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我鄉(xiāng)對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。調(diào)整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
    二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。
    根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鄉(xiāng)健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了2015全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,并以席政發(fā)xxx號(hào)文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
    三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
    1、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為職工購買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
    2、要求各部門安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
    3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。
    4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。
    5、我鄉(xiāng)還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
    在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個(gè)代表”的要求,以人為本,關(guān)心干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
    教育局健康教育總結(jié)篇十七
    慢性病患者如何過春節(jié)。
    高血壓患者忌“鬧”
    節(jié)日期間,親朋好友相聚,人多熱鬧,可使大腦處于興奮狀態(tài),導(dǎo)致體內(nèi)兒茶酚胺分泌增多,促使心跳加快、血流加速、小動(dòng)脈痙攣、血壓升高而誘發(fā)心腦血管病發(fā)作。
    冠心病患者忌“累”
    節(jié)日期間操勞太多或玩樂無度,會(huì)使心跳加速、心臟負(fù)荷加重、血壓升高,可誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞或腦中風(fēng)。
    糖尿病患者忌“甜”
    節(jié)日期間,糖尿病患者應(yīng)忌“甜”食,否則會(huì)使人體內(nèi)負(fù)擔(dān)加重,甚至可能危及生命。節(jié)日里,很多人會(huì)不經(jīng)意地增加一些零食攝入,如薯片、瓜子、開心果等堅(jiān)果類。由于這些食物所含的油脂較多、熱量較高,多食會(huì)引起血糖升高。
    消化性潰瘍患者忌“熬”
    我國民間有除夕“守歲”的習(xí)慣,胃及十二指腸潰瘍患者如果也同家人一起熬夜,或通宵看電視,使身體過于疲勞或睡眠不足,極易引起疾病發(fā)作或病情加重。慢性呼吸道疾病患者忌“涼”
    春節(jié)期間,氣溫較低,因此支氣管炎、肺氣腫等呼吸道疾病患者應(yīng)注意防寒保暖,避免受涼,以防舊病復(fù)發(fā)。肝病患者忌“酒”
    節(jié)日期間,如果大量飲酒,對肝病患者有百害而無一益。酒精進(jìn)入人體后主要在肝臟進(jìn)行分解代謝,酒精對肝細(xì)胞有一定的毒性,對于病毒性肝炎未愈患者會(huì)影響肝細(xì)胞的再生。對于一些肝硬化食道靜脈曲張患者有時(shí)由于酒精刺激還會(huì)引起消化道出血。
    胰腺病患者忌“飽”
    節(jié)日期間,美味佳肴豐富,如過量進(jìn)食會(huì)刺激胰腺大量分泌胰液,造成胰管壓力增高,致使胰管破裂,誘發(fā)急性胰腺炎。
    膽道疾病患者忌“油”
    節(jié)日期間食物油膩,膽病患者如果大量進(jìn)食葷膩食品,會(huì)加重膽囊的負(fù)擔(dān),誘發(fā)急性膽囊炎。因此,有膽病的患者要忌食油膩食品。
    感冒患者忌“聚”
    春節(jié)期間天氣寒冷,人們?nèi)菀讉L(fēng)感冒,如走親訪友聚在一起,極易造成疾病的交叉感染和流行。因此,感冒患者不宜外出,最好在家中調(diào)養(yǎng),這樣既有利于病情恢復(fù),又能避免將病傳染給他人。
    脈管炎患者忌“煙”
    節(jié)日期間,常有親朋好友來家“拜年”,脈管炎患者為了招待客人而陪著頻頻吸煙,這樣會(huì)使血小板聚集性增加,并能抵制纖維蛋白溶解,使血液處于高凝狀態(tài),從而使病癥加劇。
    春節(jié)期間幾種常見疾病的救護(hù)要領(lǐng)。
    心腦血管疾病。
    由于節(jié)假日家人歡聚,熬夜玩樂,過度操勞,打亂了平時(shí)的生活規(guī)律;同時(shí)人們吃得過飽過好,增加心臟負(fù)擔(dān),都可能使血壓升高,誘發(fā)心腦血管疾病。
    救護(hù)要領(lǐng):遇到這種情況,家人可解開病人衣領(lǐng),不要盲目移動(dòng)病人。不能讓病人頭位過高,最好平臥,頭偏向一側(cè),用冰袋或冷水毛巾敷在病人額頭上,以減少病人出血和降低顱內(nèi)壓。如果有心臟病史要馬上服藥,如已經(jīng)不能吞服,可把藥化成水服下,同時(shí)馬上撥打120叫急救車送往醫(yī)院。用擔(dān)架將病人抬出,盡量不讓病人走動(dòng)。在等待的過程里,可視情況給病人做心外按壓。按壓胸骨中下1/3處,按壓深度5cm,頻率100次/分。
    急性胰腺炎。
    暴飲暴食是急性胰腺炎的重要發(fā)病因素。暴食促使胰液大量分泌,大量飲酒會(huì)引起十二指腸乳頭水腫和奧狄氏括約肌痙攣,此時(shí)胰液對胰腺進(jìn)行“自我消化”,引發(fā)急性胰腺炎。過量食入高蛋白、高脂肪食物和飲酒,會(huì)引起胰腺水腫,誘發(fā)炎癥。由于發(fā)病位置不確定,有些人會(huì)誤認(rèn)為是腸炎,貽誤治療。
    救護(hù)要領(lǐng):急性胰腺炎發(fā)作時(shí),應(yīng)該完全禁食,以避免食物和酸性胃液到達(dá)十二指腸內(nèi),引起對胰腺的刺激,造成胰腺持續(xù)破壞。如果胃里沒有燒灼感,可能是單純胃潰瘍,可以吃一些蘇打餅干緩解。病情嚴(yán)重者要及時(shí)送醫(yī)院。
    酒精中毒。
    飲酒過多會(huì)因乙醇潴留而出現(xiàn)中毒癥狀。飲酒快則血中乙醇濃度升高得也快,容易出現(xiàn)醉酒癥狀。酒精中毒除了惡心嘔吐外,神經(jīng)興奮期患者表現(xiàn)話多且言語不清、動(dòng)作笨拙。進(jìn)入昏睡期后一般表現(xiàn)為顏面蒼白、口唇微紫、皮膚濕冷、體溫下降、瞳孔散大、脈搏快、呼吸緩慢有鼾聲,這時(shí)需積極救治。
    救護(hù)要領(lǐng):親友相互提醒.慢慢飲酒;不要空腹飲酒。如果因飲酒過量,導(dǎo)致狂躁癥狀,千萬不能使用鎮(zhèn)靜劑,也不要用手指刺激咽部來催吐,這樣會(huì)使腹內(nèi)壓增高,導(dǎo)致十二指腸內(nèi)容物逆流,引起急性胰腺炎。酒量有限、但有些場合又不能不喝的人,不妨在飲酒前服食醒酒藥品,能加快飲酒后酒精的分解,防止醉酒。酒精中毒后適當(dāng)飲用茶、牛奶,可以緩解癥狀。情況嚴(yán)重的需立即送往醫(yī)院。
    一氧化碳中毒。
    春節(jié)期間是煤氣中毒事故的易發(fā)期,使用符合安全要求的取暖爐具;嚴(yán)防煙筒等煙道漏氣;保證室內(nèi)空氣流通。
    救護(hù)要領(lǐng):立即撥打“120”急救電話,同時(shí)要馬上開窗開門通風(fēng),迅速將病人移至通風(fēng)處,如有氧氣可給病人吸氧。
    食物中毒。
    食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適,中毒者首先會(huì)感覺到腹脹,一些患者還會(huì)腹痛,個(gè)別的還會(huì)發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心,隨后會(huì)發(fā)生嘔吐的情況。
    救護(hù)要領(lǐng):食物中毒自我急救的最常用辦法就是催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者,可用手指或筷子等直接刺激咽喉引吐。但因食物中毒導(dǎo)致昏迷的時(shí)候,不宜進(jìn)行人為催吐,否則容易引起窒息。在緊急處理后,患者應(yīng)該馬上進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行治療。同時(shí)注意要保留導(dǎo)致中毒的食物,以便醫(yī)生確定中毒物質(zhì)。
    鞭炮炸傷。
    放鞭炮既能聽響,又能傷人。多因未及時(shí)躲開炮響,成人手持放炮,小兒撿“瞎炮”,或制造、運(yùn)輸中意外爆炸而受傷。受傷多見于手、面、眼、耳部。
    救護(hù)要領(lǐng):手指傷者可包扎止血,高舉手指,用干凈布片包扎傷口。淺表有異物立即取出。服去痛片或強(qiáng)痛定止痛。眼傷者可點(diǎn)0.25%氯霉素眼藥水以防感染。一眼受傷包扎雙眼,減少眼球運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)重傷者尤其是爆炸性耳聾應(yīng)速送醫(yī)院救治。
    預(yù)防保健科宣。
    教育局健康教育總結(jié)篇十八
    健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。學(xué)校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、體育鍛煉等,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)將本學(xué)年健康工作總結(jié)如下:
    一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。
    多年來,我們一直都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了日常生活和學(xué)習(xí),對學(xué)生的身體和心理素質(zhì)尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領(lǐng)導(dǎo)小組做好健康教育工作。
    二、硬件到位,素質(zhì)增強(qiáng),健康教育水平不斷提高。
    為了健康教育工作能夠順利地進(jìn)行,學(xué)校一直以來都在不斷改良進(jìn)行健康教育工作的硬件設(shè)施,提高校醫(yī)以及負(fù)責(zé)健康教育工作的老師的水平。學(xué)校每年都會(huì)投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具,學(xué)校的各類設(shè)施現(xiàn)在都已基本達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校還會(huì)定期對校醫(yī)以及健康教育老師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些都為健康教育工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
    一是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴(yán)格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護(hù)校園的一草一木,保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二是加大投資力度,加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。
    四、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
    一是保證授課時(shí)間,將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每兩周上課一次;。
    二是保證有授課人員,落實(shí)衛(wèi)生健康教育。
    三是保證有內(nèi)容,學(xué)校自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。
    我們一直堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課開課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我們還根據(jù)上級(jí)部門的要求,在全體師生中開展健康知識(shí)競賽活動(dòng),取得了良好效果。
    五、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育。
    科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅(jiān)持上好兩操和課外活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo),不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級(jí)部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如寫字姿勢、眼保健操的正確姿勢及課間操的正常活動(dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。
    以上幾點(diǎn)就是學(xué)校這幾年的健康教育工作總結(jié),當(dāng)然,我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴},在今后的健康教育工作中,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取讓我校健康教育工作上一個(gè)新的臺(tái)階,讓全校學(xué)生都有一個(gè)健康的身體。