畢業(yè)論文摘要多少(熱門19篇)

字號(hào):

    完成一項(xiàng)任務(wù)后,做好總結(jié)是對自己和他人的負(fù)責(zé),更是為了日后的進(jìn)步和成長。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者一目了然。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    畢業(yè)論文摘要多少篇一
    論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述。為了國際交流,還應(yīng)有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點(diǎn)。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論、是一篇完整的短文.可以獨(dú)立使用,也可以引用,還可以用于工藝推廣。其內(nèi)容應(yīng)該包含與報(bào)告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文,也可提供給文摘第二次文獻(xiàn)采用。摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
    論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結(jié)構(gòu)式摘要,明確寫出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
    a.目的(objective):簡明指出此項(xiàng)工作的目的,研究的范圍。
    b.方法(methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動(dòng)物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復(fù)次數(shù)等)。統(tǒng)計(jì)方法特殊者需注明。
    c.結(jié)果(results):簡要列出主要結(jié)果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p值)等,并說明其價(jià)值和局限性。
    d.結(jié)論(conclusion):簡要說明從該項(xiàng)研究結(jié)果取得的正確觀點(diǎn)、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值、推廣前景。
    中、英文摘要前需標(biāo)明中、英文文題,作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應(yīng)隔行打字,以便修改。
    2摘要的寫作注意事項(xiàng)。
    1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是。
    自我評價(jià)。
    )。
    2)不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。
    3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。摘要慎用長句,句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。摘要不分段。
    4)用第三人稱。建議采用“對……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
    5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。
    6)除了實(shí)在無法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。
    7)不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。
    8)縮略語、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明??萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng),如采用法定計(jì)量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨(dú)立性與自明性;繁簡失當(dāng)。
    畢業(yè)論文摘要多少篇二
    1、題目(宋體,小二,居中)。
    3、英文摘要,關(guān)鍵詞;
    4、目錄。
    5、正文;字體:宋體、小四號(hào),字符間距:標(biāo)準(zhǔn);行距:20磅。
    6、參考文獻(xiàn)。
    期刊內(nèi)容包括:作者題名,刊名,年,卷(期):起始頁碼-結(jié)束頁碼。
    著作內(nèi)容包括:作者、編者,文獻(xiàn)題名,出版社,出版年份,起止頁碼。
    7、附件:開題報(bào)告和檢查情況記錄表。
    畢業(yè)論文摘要多少篇三
    論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述。
    為了國際交流,還應(yīng)有外文(多用英文)摘要。
    摘要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點(diǎn)。
    摘要應(yīng)具有獨(dú)立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息.
    要是沒有特別要求的話,200—400字直接差不多就行。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    畢業(yè)論文摘要多少篇四
    論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述。
    為了國際交流,還應(yīng)有外文(多用英文)摘要。
    摘要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點(diǎn)。
    摘要應(yīng)具有獨(dú)立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息.
    要是沒有特別要求的話,200—400字直接差不多就行。
    畢業(yè)論文摘要多少篇五
    答:
    一般3-5萬字之間,文學(xué)一般是三萬字,理科相以應(yīng)的多點(diǎn),所有碩士論文都是要過論文檢測的,比對的是一百年內(nèi)所有專業(yè)的所有論文,每十一個(gè)相擬就開始算相擬,不能超過百分之三十,否則延遲畢業(yè),切記,謹(jǐn)慎,別來自己辛苦寒窗得來的學(xué)歷開玩笑。知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明:
    目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平,對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發(fā)當(dāng)中,且取得了比較大的進(jìn)展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
    2.按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線?百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說,百分比越大,重合字?jǐn)?shù)越多,存在抄襲的可能性越大。
    是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
    3.如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)?這也是我們在認(rèn)真考慮的事情,目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí),在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴(yán)格的.身份認(rèn)證,日志記錄等。
    4.最小檢測單位是句子,那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測不出來了么?我們對句子也有相應(yīng)的處理,有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計(jì)算一篇文獻(xiàn),一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
    5.如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話,但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去,也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍,這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲?檢測系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會(huì)有相應(yīng)判斷。
    我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。
    6.知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性?學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論,即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性,只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實(shí),而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端,需專家做最后的審查確認(rèn)。
    一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到5%。
    畢業(yè)論文摘要多少篇六
    廣告設(shè)計(jì)在不斷的發(fā)展,表現(xiàn)形式也在不斷的更新??謶衷V求廣告作為一種強(qiáng)烈、另類的表現(xiàn)形式,通過特定的視覺手段引發(fā)受眾群體的恐懼情緒和危機(jī)意識(shí),使得廣告取得良好的傳播效果。但是現(xiàn)如今依然存在著一些傳播效果不佳甚至引起負(fù)面作用的不成熟不規(guī)范的恐懼訴求廣告。究其原因在于現(xiàn)有的對恐懼訴求廣告設(shè)計(jì)的研究無論是理論上還是深度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他類型廣告,從而導(dǎo)致業(yè)界在設(shè)計(jì)此類廣告時(shí)缺乏系統(tǒng)的研究和科學(xué)的理論指導(dǎo)。本文旨在通過研究恐懼訴求廣告的'相關(guān)理論、作用機(jī)制、表現(xiàn)手法等,歸納總結(jié)出一套系統(tǒng)的恐懼訴求廣告設(shè)計(jì)的指導(dǎo)方案。本文內(nèi)容分為以下六個(gè)部分。
    第一部分為緒論,整體介紹了恐懼訴求這一課題在國內(nèi)外研究的基本現(xiàn)狀和差距,國外相關(guān)的研究成果和廣告作品層出不窮;但是在國內(nèi)研究較少,且業(yè)界對相關(guān)的廣告設(shè)計(jì)也大都依賴經(jīng)驗(yàn)和感覺,經(jīng)常出現(xiàn)不成熟的作品。依此確定出了本課題研究的重點(diǎn)和動(dòng)機(jī)為為恐懼訴求廣告設(shè)計(jì)歸納總結(jié)出科學(xué)的指導(dǎo)方案。
    第二部分搜集和整理了恐懼訴求的相關(guān)概念和國外的科研成果。用馬斯洛、麥獨(dú)孤的需要層次理論和本能理論解釋了恐懼這種情緒以及廣告中恐懼作為動(dòng)機(jī)的理論依據(jù)。另外還搜集了從卡爾·霍夫蘭1953年的實(shí)驗(yàn)直到今日這六十多年間各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)恐懼訴求的相關(guān)研究,并且得出了恐懼訴求的作用機(jī)制和恐懼訴求廣告的定義。最后從受眾的心理分析出受眾有恐懼審美的需要,作為后文研究的理論依據(jù)。
    第三部歸納整理了前文的理論成果并總結(jié)出恐懼訴求廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)注意的要素,即:設(shè)計(jì)前的調(diào)研,選擇合適的媒體,選擇合適的威脅,合理表現(xiàn)威脅,展示有效應(yīng)對措施,避免恐懼元素的濫用。
    第四部分為恐懼訴求廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意表現(xiàn)方式。筆者根據(jù)平面設(shè)計(jì)的原則和受眾的視覺心理,結(jié)合舉例分析歸納總結(jié)出了直觀描述、暗示聯(lián)想、夸張威脅+真實(shí)表現(xiàn)、幽默化等十種創(chuàng)意表現(xiàn)方式。
    第五部分為全文總結(jié),對本文的研究成果進(jìn)行一次匯總。
    第六部分為前景展望,從文化背景、市場現(xiàn)狀兩個(gè)方面分析了恐懼訴求為何在國內(nèi)接受困難。
    畢業(yè)論文摘要多少篇七
    中、英(外)文內(nèi)容摘要在第二頁書寫,如在一頁之內(nèi)不能書寫完畢,連續(xù)書寫在次頁。
    “內(nèi)容摘要”四個(gè)字居中書寫(宋體三號(hào)加粗),前后兩個(gè)字之間空一個(gè)中文字符。
    書寫“內(nèi)容摘要”四字之后,空一行(宋體小四號(hào)),再書寫中文內(nèi)容摘要(宋體小四號(hào))。
    書寫中文內(nèi)容摘要之后,在下一行書寫中文關(guān)鍵詞。
    書寫“關(guān)鍵詞”三字時(shí),左縮兩格添加冒號(hào);“關(guān)鍵詞”三個(gè)字使用宋體小四號(hào)加粗;關(guān)鍵詞具體內(nèi)容使用宋體小四號(hào)字;在前后兩個(gè)中文關(guān)鍵詞之間,空兩個(gè)中文字符。
    書寫中文關(guān)鍵詞之后,空一行(宋體小四號(hào)),再書寫英(外)文內(nèi)容摘要(abstract)和關(guān)鍵詞(keywords)。
    書寫英(外)文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞的格式等要求,與中文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞對應(yīng),但是,字體為timenewroman,小四號(hào),關(guān)鍵詞的內(nèi)容全部用小寫。
    學(xué)術(shù)論文摘要的規(guī)范表達(dá)。
    一、結(jié)構(gòu)格式及示例。
    一般地說,摘要的內(nèi)容包括研究目的、對象、方法、結(jié)果、結(jié)論和應(yīng)用范圍等,但具體的結(jié)構(gòu)格式應(yīng)根據(jù)論文的類型及其具體內(nèi)容進(jìn)行選擇確定,靈活運(yùn)用,不能套用一種固定不變的模式。
    1.研究報(bào)告型學(xué)術(shù)論文。
    針對研究領(lǐng)域中某學(xué)科、專題、問題等的研究報(bào)告型學(xué)術(shù)論文,在科技期刊所刊載的文章中占有絕對的數(shù)量優(yōu)勢,是科技期刊的主要組成部分。
    這類論文摘要的結(jié)構(gòu)格式應(yīng)為:某學(xué)科(或?qū)n}、問題等)的研究結(jié)果表明或證明了什么(即論文的結(jié)論),是采用什么方法進(jìn)行研究的,得到了哪些與他人不同的具體的研究成果。
    2.綜述型學(xué)術(shù)論文。
    在綜合分析和評價(jià)已發(fā)表過的資料的基礎(chǔ)上,提出該涉及專題在特定時(shí)期內(nèi)發(fā)展演變的規(guī)律和趨勢的綜述型學(xué)術(shù)論文,其摘要的結(jié)構(gòu)格式及寫作內(nèi)容應(yīng)為:某學(xué)科(或某專題、某領(lǐng)域)的綜述結(jié)果表明了什么,其過去、現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r及其動(dòng)態(tài)情況,還存在什么問題尚待解決,建議今后的研究方向。
    例:
    題名:文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)信息研究。
    摘要:總結(jié)和回顧了文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)在我國醫(yī)學(xué)信息領(lǐng)域應(yīng)用以來的研究概況和主要成果,分析了過去研究中存在的問題,對今后的發(fā)展提出了建議。
    3.論證型學(xué)術(shù)論文。
    對基礎(chǔ)性和應(yīng)用技術(shù)性學(xué)科命題進(jìn)行描述和討論的論證型學(xué)術(shù)論文來說,其摘要的結(jié)構(gòu)格式應(yīng)為:某命題(如公理、定理、定律、原理、原則、假說、方案等)的論證結(jié)果解決了(或支持、表明、說明了)什么問題或假說、命題等,該命題適用于哪些范圍,使用的條件是什么等等。
    4.發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型學(xué)術(shù)論文。
    敘述科技領(lǐng)域某一發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的學(xué)術(shù)論文,其摘要的結(jié)構(gòu)格式及其寫作內(nèi)容應(yīng)為:某事物的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明表明了什么,以及其現(xiàn)象、本質(zhì)、特征及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,或者其性能、特點(diǎn)、原理及應(yīng)用條件、范圍、前景等等。
    例:
    題名:科舉制對西方考試制度影響新探。
    摘要:在以往中外學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,介紹新發(fā)現(xiàn)的近50種1870年以前記載有關(guān)中國科舉的西方文獻(xiàn),指出到19世紀(jì)中葉,中國的科舉考試制度已為歐洲知識(shí)界普遍知曉。
    史料明確說明英美等國建立的文官考試制度曾受到科舉制的啟示和影響,科舉西傳說可以確立。
    科舉制的“公平競爭、平等擇優(yōu)”原則是其被西方借鑒的根本原因。
    科舉考試西傳歐美是中國對世界文明進(jìn)程的一大貢獻(xiàn)。
    5.計(jì)算型學(xué)術(shù)論文。
    討論不同類型(包括不同邊值或初值條件)數(shù)學(xué)物理方程的數(shù)值計(jì)算的計(jì)算型學(xué)術(shù)論文,往往是計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的基礎(chǔ),其摘要的結(jié)構(gòu)格式及寫作內(nèi)容應(yīng)為:某式子的討論,或某方案的分析、計(jì)算或運(yùn)算的數(shù)值、原理、方法與計(jì)算收斂性、穩(wěn)定性、精確度等等。
    例:
    題名:快速收斂的可行方向算法。
    摘要:用算例研究了嘗試法計(jì)算中初始步長選取和收斂速度的關(guān)系,進(jìn)而提出了一種新的步長確定法——約束近似法,避免了人為給定初始步長的缺陷。
    對比計(jì)算表明,此方法還可大幅度地提高可行方向法的收斂速度。
    二、規(guī)范化的寫作要求。
    1.忠實(shí)于原文。
    摘要的內(nèi)容應(yīng)該是概括地、不加解釋地簡要陳述論文研究的目的與對象特征、觀點(diǎn)、方法以及最后得出的結(jié)論。
    因此,摘要必須客觀、如實(shí)地反映全文的內(nèi)容,切忌空泛議論、模棱兩可,或是對研究工作本身之優(yōu)劣進(jìn)行自我評述;不可加進(jìn)原文內(nèi)容以外的`解釋或評論,也不應(yīng)與論文的引言或結(jié)論雷同。
    2.用第三人稱。
    作為一種可供閱讀和檢索的獨(dú)立使用的文體,摘要只宜用第三人稱而不用其他人稱來寫。
    有的摘要中出現(xiàn)了“我們”、“筆者”作主語的句子,一般講,這會(huì)減弱摘要表述的客觀性;不少摘要中還以“本文”作句子的主語,這在人稱上倒是可以,但有時(shí)邏輯上講不通。
    例:
    這個(gè)句子用“本文”作主語,在邏輯上講不通,因?yàn)椤斑M(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究”和“認(rèn)為…”的施動(dòng)者是論文的作者,而不是“本文”。
    與此類似的錯(cuò)誤寫法還有“本文對……進(jìn)行了調(diào)查”,“本文提出了……方法等,其中的“本文”都應(yīng)刪去。
    實(shí)際上,以上的“本文”刪去之后,原來的句子成了泛指句(一種無主語句),讀者在閱讀時(shí)若需要,可以自行補(bǔ)充出主語——或者是“本文”,或者是“本文作者”。
    3.簡潔明了。
    摘要是對全文核心內(nèi)容的高度歸納和概括,篇幅要求較短(視摘要的類型而定,一般要求50~300字)。
    因此,為了使有限的篇幅能夠容納最多的信息,應(yīng)開門見山、突出重點(diǎn)地?cái)⑹稣撐闹卸ㄐ曰蚨康男畔ⅰ?BR>    除了要求措詞確切外,還應(yīng)特別注意表達(dá)句子的精煉和簡潔。
    4.章法、文法規(guī)范。
    摘要應(yīng)獨(dú)立成章,結(jié)構(gòu)緊湊,一氣呵成,不分或少分段落。
    對眾所周知的國家、機(jī)構(gòu)、專用術(shù)語等盡量用簡稱和縮寫。
    對第一次出現(xiàn)的生僻縮略語應(yīng)該用括號(hào)注釋。
    除了實(shí)在無法變通以外,一般不出現(xiàn)插圖、表格、參考文獻(xiàn)序號(hào),以及數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式。
    在文字表達(dá)上應(yīng)符合“語句通順、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確”的要求。
    只有符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則、修辭規(guī)則、邏輯規(guī)則的語句才是通順的、簡潔的、合理的,這樣表達(dá)出來的摘要才能準(zhǔn)確明了地表達(dá)論文的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容。
    畢業(yè)論文摘要多少篇八
    四字類:前提條件、基礎(chǔ)保證、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、核心所在、有效舉措、重要手段、有效載體。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢,明確任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,交流經(jīng)驗(yàn),研究問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé),集中精力,聚精會(huì)神,一心一意,心無旁騖,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,一抓到底,愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),胸懷全局,拓寬視野,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),量力而行,盡力而為,突出重點(diǎn),分步實(shí)施,全面推進(jìn),統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,融入全程,貫穿各方。
    切實(shí)抓好,有效減輕,扎實(shí)推進(jìn),加快發(fā)展,持續(xù)增收,積極穩(wěn)妥,落實(shí),從嚴(yán)控制,嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決制止,明確職責(zé)。
    高舉旗幟,堅(jiān)定不移,牢牢把握,積極爭取,深入開展,注重強(qiáng)化。
    注重規(guī)范,不斷改進(jìn),積極發(fā)展,努力建設(shè),依法實(shí)行,良性互動(dòng),優(yōu)勢互補(bǔ),率先發(fā)展,互惠互利。
    做深做細(xì),做好做實(shí),全面分析,全面貫徹,持續(xù)推進(jìn),全面落實(shí)、實(shí)施。
    介詞結(jié)構(gòu)式:。
    以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極推進(jìn)綜合調(diào)研制度化。
    以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的,積極推進(jìn)信息督查正常化。
    以體現(xiàn)辦公室業(yè)務(wù)水平為責(zé)任,積極推進(jìn)文秘工作程序化。
    以暢通安全為保障,積極推進(jìn)機(jī)要保密工作智能化。
    以立此存照為借鑒,積極推進(jìn)檔案史志工作規(guī)范化。
    以解決問題為重點(diǎn),積極推進(jìn)信訪工作有序化。
    以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨,積極推進(jìn)后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
    以統(tǒng)籌兼顧為重點(diǎn),積極推進(jìn)法制工作常態(tài)化。
    動(dòng)賓結(jié)構(gòu)式:。
    (一)求真務(wù)實(shí),積極推進(jìn)綜合調(diào)研制度化。
    (二)建立體系,積極推進(jìn)信息督查正?;?。
    (三)規(guī)范辦文,積極推進(jìn)文秘工作程序化。
    (四)各司其職,積極推進(jìn)機(jī)要、保密、檔案、史志、信訪工作有序化。
    (五)注重質(zhì)量,積極推進(jìn)后勤服務(wù)規(guī)范化。
    (六)統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)掛牌部門工作正?;?。
    虛實(shí)結(jié)合式:。
    1、著眼全局,做好輔政工作。
    2、高效規(guī)范,做好文秘工作。
    3、緊跟進(jìn)度,做好督查工作。
    4、提高質(zhì)量,做好信息工作。
    5、周密細(xì)致,做好綜合協(xié)調(diào)工作。
    6、協(xié)調(diào)推進(jìn),做好保密、檔案、史志工作。
    二、常用短語。
    立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),自覺按規(guī)律辦事。
    抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),勇敢順潮流而為。
    突出重點(diǎn),分步實(shí)施,找準(zhǔn)切入點(diǎn)實(shí)施。
    全面推進(jìn),統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,融入其中,貫穿始終,切實(shí)抓好,扎實(shí)推進(jìn),加快發(fā)展,
    持續(xù)增收,積極穩(wěn)妥,狠抓落實(shí),從嚴(yán)控制,嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決制止,明確職責(zé),高舉旗幟,堅(jiān)定不移,牢牢把握,積極爭取,深入開展,注重強(qiáng)化,規(guī)范程序,改進(jìn)作風(fēng),積極發(fā)展,努力建設(shè),依法實(shí)行,良性互動(dòng),優(yōu)勢互補(bǔ),率先發(fā)展,互惠互利,做深、做細(xì)、做實(shí)、全面分析,全面貫徹,持續(xù)推進(jìn),全面落實(shí)、全面實(shí)施,逐步扭轉(zhuǎn),基本形成,普遍增加,基本建立,更加完備,逐步完善,明顯提高,逐漸好轉(zhuǎn),逐步形成,不斷加強(qiáng),持續(xù)增效,鞏固深化,大幅提高,顯著改善,不斷增強(qiáng),日趨完善,比較圓滿。
    1、求真務(wù)實(shí),積極推進(jìn)xx工作制度化。
    2、建立體系,積極推進(jìn)xx工作正?;?BR>    3、規(guī)范辦文,積極推進(jìn)xx工作程序化。
    4、強(qiáng)化責(zé)任,積極推進(jìn)xx工作有序化。
    5、注重質(zhì)量,積極推進(jìn)xx服務(wù)規(guī)范化。
    6、統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)xx工作正?;?。
    1、是求真務(wù)實(shí),抓好調(diào)研工作。
    2、是提高質(zhì)量,做好信息工作。
    3、是緊跟進(jìn)度,抓好督查工作。
    4、是高效規(guī)范,抓好文秘工作。
    5、是高度負(fù)責(zé),做好保密工作。
    6、是協(xié)調(diào)推進(jìn),做好檔案工作。
    7、是積極穩(wěn)妥,做好信訪工作。
    8、是嚴(yán)格要求,做好服務(wù)工作。
    1、理思路,訂制度,不斷提高服務(wù)新水平。
    2、抓業(yè)務(wù),重實(shí)效,努力開創(chuàng)工作新局面。
    3、重協(xié)調(diào),強(qiáng)進(jìn)度,盡快展現(xiàn)工作新成果。
    4、抓學(xué)習(xí),重廉潔,促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)新提高。
    1、著眼全局,做好xxxx工作。
    2、高效規(guī)范,做好xxxx工作。
    3、緊跟進(jìn)度,做好xxxx工作。
    4、提高質(zhì)量,做好xxxx工作。
    5、周密細(xì)致,做好xxxx工作。
    6、協(xié)調(diào)推進(jìn),做好xxxx工作。
    1、是建章立制,積極推進(jìn)xx管理制度化。
    2、是規(guī)范辦文,積極推進(jìn)xx工作程序化。
    3、是建立體系,積極推進(jìn)xx督查正?;?BR>    4、是注重質(zhì)量,積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。
    5、是各司其職,積極推進(jìn)xx工作有序化。
    畢業(yè)論文摘要多少篇九
    隨著改革開放的逐步深入與國際交流的日益頻繁,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活水平大幅提高,現(xiàn)階段我國的社會(huì)發(fā)展與日常生活方式在一定程度上表現(xiàn)出消費(fèi)文化的特征。當(dāng)代消費(fèi)文化的蔓延并不是通過不同文化之間的沖突進(jìn)行,而是滲透在日常生活之中,潛移默化地影響人們的觀念。當(dāng)前我國局部發(fā)達(dá)地區(qū)的室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)出炫耀、不惜工本、盲目追求西方室內(nèi)設(shè)計(jì)樣式等現(xiàn)象都與消費(fèi)文化的影響有關(guān),這種現(xiàn)狀值得關(guān)注,如不理性認(rèn)識(shí)將有損室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。由此本文將當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)納入消費(fèi)文化的背景中進(jìn)行研究,對室內(nèi)設(shè)計(jì)的諸多現(xiàn)象進(jìn)行社會(huì)學(xué)層面的分析。文中著重認(rèn)識(shí)消費(fèi)文化的產(chǎn)生與發(fā)展歷程及其對室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響;對消費(fèi)文化時(shí)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)現(xiàn)象進(jìn)行文化、社會(huì)層面的解讀,并對消費(fèi)文化背景下室內(nèi)設(shè)計(jì)觀念的變化及其審美特征等方面進(jìn)行論述。在理性分析、認(rèn)識(shí)消費(fèi)文化時(shí)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的種種現(xiàn)象與特征后,本文就消費(fèi)文化時(shí)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展得出認(rèn)識(shí):在紛繁復(fù)雜的消費(fèi)文化現(xiàn)象中要保持清醒、冷靜的認(rèn)識(shí),理性地面對我國社會(huì)現(xiàn)狀,以文化價(jià)值和意義等內(nèi)容作為認(rèn)識(shí)、判斷室內(nèi)設(shè)計(jì)的標(biāo)尺。強(qiáng)調(diào)保持傳統(tǒng)文化精髓的主體地位并有機(jī)結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)觀念的設(shè)計(jì)策略,為室內(nèi)設(shè)計(jì)在消費(fèi)文化時(shí)代的良性發(fā)展提供思路,并以此作為參與國際交流、對話的資本。在此基礎(chǔ)上,本文認(rèn)為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的室內(nèi)設(shè)計(jì)是必然趨勢,立足于我國的實(shí)際情況、充分認(rèn)識(shí)地區(qū)發(fā)展的差異結(jié)合我國發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃強(qiáng)調(diào)室內(nèi)設(shè)計(jì)觀念和技術(shù)運(yùn)用的合理性與可持續(xù)性,同時(shí)指出室內(nèi)設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展觀是應(yīng)對消費(fèi)文化消極影響的理想方式,這將是消費(fèi)文化時(shí)代中室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的保障。再有本文結(jié)合符號(hào)學(xué)的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系消費(fèi)文化研究中的“符號(hào)”理論進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)室內(nèi)設(shè)計(jì)中“符號(hào)”表現(xiàn)的意義。最后本文認(rèn)識(shí)到任何一種理論、觀點(diǎn)的研究與應(yīng)用都不可避免地存在著片面性,全面、辯證的思維才能有助于本學(xué)科的全面、健康發(fā)展。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十
    渠道設(shè)計(jì)和渠道管理已成為許多產(chǎn)品成功營銷的最關(guān)鍵因素,良好的銷售渠道也是絕大多數(shù)產(chǎn)品取得成功的必要保證。
    分銷渠道也叫“銷售渠道”或“通路”,是指促使某種產(chǎn)品和服務(wù)順利經(jīng)由市場交換過程轉(zhuǎn)移給銷售者消費(fèi)使用的一整套相互依存的組織。
    1、分銷渠道的職能。
    (1)研究。
    收集制定計(jì)劃和進(jìn)行交換所必需的信息。
    (2)促銷。
    進(jìn)行關(guān)于所供應(yīng)的物品的說服性溝通。
    (3)接洽。
    尋找可能的購買者并與之進(jìn)行溝通。
    (4)配合。
    使所供應(yīng)的物品符合購買者需要,包括分類、分等、裝配、包裝等活動(dòng)。
    (5)談判。
    為了轉(zhuǎn)移所供物品的所有權(quán),就其價(jià)格及有關(guān)條件達(dá)成協(xié)議。
    (6)物流。
    組織產(chǎn)品的運(yùn)輸,存儲(chǔ)。
    (7)融資。
    為補(bǔ)償渠道動(dòng)作的成本費(fèi)用而對資金的取得與支出。
    (8)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)。
    承擔(dān)與渠道工作有關(guān)的全部風(fēng)險(xiǎn)。
    2、影響分銷渠道選擇的因素。
    (1)顧客特性。
    顧客人數(shù)、地理分布、購買頻率、品均購買數(shù)量以及對不同促銷方式的敏感性等因素的。影響。
    (2)產(chǎn)品特性。
    不同的產(chǎn)品特性會(huì)造成產(chǎn)品的營銷方式不同。
    (3)中間商特性。
    一般來說,中間商在執(zhí)行運(yùn)輸,廣告,存儲(chǔ)及接納顧客等職能方面,以及在信用條件,退款特權(quán),人員培訓(xùn)等方面,都有不同。
    (4)競爭特性。
    如食品企業(yè)就希望自己品牌和競爭品牌擺在一起,而有的企業(yè)則不希望。
    (5)企業(yè)特性。
    如奉行對終端顧客快速送貨的政策,會(huì)影響到生產(chǎn)者要求中介機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的職能、最終環(huán)節(jié)上銷售的數(shù)量和存貨點(diǎn)的多少,以及運(yùn)輸工具的選擇等。
    (6)環(huán)境特征。
    當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),要用較短的渠道等。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十一
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展引導(dǎo)人們生活習(xí)慣發(fā)生變化,審美需求的多樣化促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格更加豐富,人們對于個(gè)性的追求間接促進(jìn)了設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。人們不再只是生搬西方藝術(shù)風(fēng)格或簡單復(fù)刻傳統(tǒng)的本土文化元素,而是著眼于文化精神層面上的研究,將中華民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行提煉加工。現(xiàn)今想要營造出具有中國古典韻味的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格,需要將古典文化通過現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段展現(xiàn)出來,運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)語言展現(xiàn)出具有中國傳統(tǒng)價(jià)值觀的優(yōu)秀文化理念,演繹出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品,最終成為詮釋現(xiàn)代與古典完美融合的一種藝術(shù)形式。如何在繼承傳統(tǒng)中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格精華的基礎(chǔ)上,又能利于新中式設(shè)計(jì)手法的創(chuàng)新,是今后我國現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)重要課題?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中,能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格,是本文研究的主題。在初步理解和掌握它的定義后,通過展示一些典型的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的作品,來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)該設(shè)計(jì)風(fēng)格所表達(dá)的藝術(shù)理念。本文通過文獻(xiàn)資料、分析比較、個(gè)案研究、演繹等多種研究方法對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行分析研究,在對新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的全面認(rèn)識(shí)以及深度理解后,分析探討了新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的`特征、表現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)理念以及未來發(fā)展態(tài)勢等。通過對實(shí)際設(shè)計(jì)案例的分析,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,將變革和傳統(tǒng)的思想融入空間中的每個(gè)環(huán)節(jié)之中;在針對傳統(tǒng)中式風(fēng)格和現(xiàn)代空間關(guān)系的研究分析中,進(jìn)行創(chuàng)新改革與發(fā)展展望,達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合,研究結(jié)果直觀、易懂,希望能夠豐富新中式風(fēng)格設(shè)計(jì),為當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)提供理論參考。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十二
    摘要:新會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施,不僅僅對企業(yè)的財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生影響,對高校的財(cái)務(wù)管理也帶來了影響,提出新的要求。
    本文以新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出為背景,分析新的制度給高校的財(cái)務(wù)管理帶來哪些影響,并對高校的財(cái)務(wù)管理提出什么要求,并對我國高校現(xiàn)行的財(cái)務(wù)制度的特點(diǎn)進(jìn)行分析,找出高?,F(xiàn)行的財(cái)務(wù)管理模式存在的問題,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的'財(cái)務(wù)制度與信貸會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間存在的沖突,并研究提出高校的財(cái)務(wù)管理應(yīng)該分級管理,調(diào)動(dòng)各級工作積極性,實(shí)現(xiàn)資源的合理分配與利用,提高高校財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十三
    摘要:近年來,隨著中美貿(mào)易順差問題的不斷凸顯,外商投資企業(yè)在中美貿(mào)易順差中的影響和作用也受到關(guān)注。
    經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移效應(yīng)和貿(mào)易替代效應(yīng)的發(fā)生是外商在華直接投資導(dǎo)致中美貿(mào)易差額形成的主要原因,這兩種效應(yīng)的發(fā)生加劇了中美貿(mào)易的失衡。
    由此,我國的`外貿(mào)戰(zhàn)略應(yīng)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以緩解外商直接投資對我國形成的對美貿(mào)易順差的巨大壓力。
    關(guān)鍵詞:中美貿(mào)易差額;外商直接投資;貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移;貿(mào)易替代。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十四
    1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是。
    自我評價(jià)。
    )。
    2、不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。
    3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。摘要慎用長句,句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。摘要不分段。
    4、用第三人稱。建議采用“對……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
    5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。
    6、除了實(shí)在無法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。
    7、不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。
    8、縮略語、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明??萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng),如采用法定計(jì)量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,也同樣適用于摘要的編寫目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨(dú)立性與自明性;繁簡失當(dāng)。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十五
    【論文摘要】巴馬創(chuàng)落實(shí)十八大精神精品,走人瑞圣地旅游康莊道。
    必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)、健全管理機(jī)制;完善相關(guān)法規(guī),堅(jiān)持依法治旅;高起點(diǎn)定位,重科學(xué)開發(fā);創(chuàng)新投入體制,加快精品建設(shè);整合優(yōu)勢資源,營造良好環(huán)境;堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、納入農(nóng)村建設(shè);加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化生態(tài)意識(shí);加大扶持力度,加快環(huán)境建設(shè);突出政策扶持、完善服務(wù)設(shè)施;深挖文化內(nèi)涵,建設(shè)人才隊(duì)伍以及深挖文化內(nèi)涵、建設(shè)人才隊(duì)伍等。
    【主題詞】十八大;生態(tài)旅游;探討;巴馬。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十六
    摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)中的重要地位越來越突出。
    基于新會(huì)計(jì)制度出臺(tái)的背景,簡要介紹新會(huì)計(jì)制度的內(nèi)容及突破性變化,從三方面分析新會(huì)計(jì)制度對財(cái)務(wù)管理工作的影響,分析新會(huì)計(jì)制度下的集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式與分權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式,圍繞新會(huì)計(jì)制度下如何提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平提出對策思路。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十七
    隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生這個(gè)群體的醫(yī)療保障問題日益受到關(guān)注。大學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用不斷上升,尤其是學(xué)生群中出現(xiàn)不少重大疾病個(gè)案,給實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療的學(xué)校帶來了沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)。本文通過調(diào)查華南農(nóng)業(yè)大學(xué)過去一個(gè)學(xué)年實(shí)行“學(xué)生平安保險(xiǎn)”(下文簡稱“學(xué)平險(xiǎn)”)的`現(xiàn)狀,了解大學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用的消耗情況,分析“學(xué)平險(xiǎn)”給學(xué)校帶來的影響。并通過對大學(xué)生醫(yī)療保障情況調(diào)查,提出相應(yīng)的完善建議,促進(jìn)高校醫(yī)療改革的良好發(fā)展。
    本課題通過對華南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx~20xx學(xué)年學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用及醫(yī)療保障調(diào)查分析與研究得出以下結(jié)論:總的來說,學(xué)生的整體患病率、住院率相對較低,但是隨著高校的擴(kuò)招,學(xué)生數(shù)量劇增,高校的醫(yī)療財(cái)政補(bǔ)貼跟不上醫(yī)療費(fèi)用的上漲,導(dǎo)致了醫(yī)療水平難以提高。該校學(xué)生大病、重病的患病率在上升。貧困生的數(shù)目也越來越多,對疾病的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力較低,貧困生的心理問題不容忽視,亟需解決;目前高校學(xué)生中有不良生活行為的比例較高,成為影響身體健康的重要因素。結(jié)合高校學(xué)生對目前學(xué)生醫(yī)療保障措施的滿意度的調(diào)查,最后建議針對該校學(xué)生采取多方運(yùn)行的醫(yī)療保障措施;健全該校的衛(wèi)生服務(wù)中心,從根本上抓好學(xué)生身體健康教育;并提出要廣開渠道,籌集資金,并且開展個(gè)案工作,保障貧困生的心理與生理健康;有針對性地鼓勵(lì)學(xué)生購買特種病保險(xiǎn),保障患重大疾病學(xué)生的基本權(quán)益。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十八
    隨著經(jīng)濟(jì)的匕速發(fā)展,科技水平的快速提升,我國各個(gè)行業(yè)巾場的競爭越發(fā)激烈,在巾場經(jīng)濟(jì)條件下,現(xiàn)代企業(yè)只有尋求經(jīng)濟(jì)效益最大化,才能從,i}生存、發(fā)展。
    內(nèi)部審計(jì),其是通過企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)部門,對企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)、則務(wù)指標(biāo)、會(huì)計(jì)資料以及其他有關(guān)部門經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行的{}飯督、分析、審計(jì)上作,而隨著審計(jì)環(huán)境越發(fā)復(fù)雜,現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)上作的難度隨之加大,其‘i,難兔存在一此問題,從而增加了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),甚至損害企業(yè)利益。
    本文就現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度進(jìn)行分析、闡述。
    畢業(yè)論文摘要多少篇十九
    現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是中國文學(xué)發(fā)展史中重要的一部分,追求的是用真實(shí)的語言來表述客觀的事實(shí),正是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的這種真實(shí)性使得其對整個(gè)文學(xué)界作品結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不容忽視的影響,它的主要特征表現(xiàn)為真實(shí)性和逼真性?,F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所有的創(chuàng)作素材都來源于現(xiàn)實(shí)生活,經(jīng)歷了時(shí)間沉淀形成的優(yōu)秀的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品也是因其體現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,以及作品中體現(xiàn)出的審美情操?,F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品應(yīng)該以講真話為基礎(chǔ),但并不是所有的。講真話的作品都可以成為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)座屏。同樣現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品也應(yīng)該具有創(chuàng)造性,不過只具有創(chuàng)造性的文學(xué)作品也不完全是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品。本文中,筆者將重點(diǎn)分析研究現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的現(xiàn)實(shí)性和創(chuàng)造性。