初一名著老人與海讀后感(實(shí)用13篇)

字號(hào):

    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的反思和理解,能夠幫助我們深化對(duì)書(shū)籍或文章的認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面深入地理解書(shū)籍的內(nèi)容和作者的意圖,不僅僅是表面的故事情節(jié),還要思考書(shū)中所傳遞的更深層次的信息和主題。其次,我們要用自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)對(duì)所讀的作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),表達(dá)自己的思考和感受,不局限于簡(jiǎn)單的贊美或批評(píng)。同時(shí),我們還可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,與書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后,我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性,保持文章的邏輯清晰和行文流暢,使讀者能夠更好地理解我們的思想和觀點(diǎn)。要寫(xiě)一篇有觀點(diǎn)和深度的讀后感并不容易,以下是一些經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。
    初一名著老人與海讀后感篇一
    一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚(yú),功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把魚(yú)抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
    記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書(shū),我既興奮又緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與海》。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì)兒,我又想起了書(shū)上的老人和他的話:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚(yú)。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的精神激勵(lì)了我,讓我又有了不少信心。
    之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好,于是我看了書(shū),查了資料,我把畫(huà)重畫(huà)了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà),不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我是不會(huì)放棄的!
    最后幾天,我刻苦練習(xí)。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結(jié)果。后來(lái),知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。
    《老人與海》這本書(shū)告訴我們只要努力,就會(huì)成功,但如果你一直堅(jiān)持,那就會(huì)獲得更大的成就!
    初一名著老人與海讀后感篇二
    也許換個(gè)名字更好,就叫《老人與魚(yú)》或者《老人與鯊》。也許千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者中也不會(huì)有人像我一樣這般糾結(jié)于這個(gè)四字的題目:老人與海。
    海是什么?合上書(shū)本,我就會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題。是一片汪洋的水域,無(wú)邊無(wú)界。早晨可以見(jiàn)東方泛起的魚(yú)肚白,有時(shí)頭頂上會(huì)飛過(guò)幾只海鷗,也會(huì)有魚(yú)從海里躍出,但不完全是這樣,這里會(huì)刮大風(fēng),下大雨,巻起巨浪,淺海里會(huì)有貝殼,深海卻處處是危險(xiǎn)。
    這像極了生活,我回答自己道。
    就像那條馬林魚(yú),我得到了來(lái)自生活的饋贈(zèng),絕不僅僅是一千五百磅。生下來(lái),擁有了父母無(wú)微不至的呵護(hù),上學(xué)后,身邊多了老師、同學(xué)。考得好時(shí)老師會(huì)夸你,同學(xué)們會(huì)羨慕你,拿獎(jiǎng)時(shí),硬是樂(lè)成了一朵花。生活就像海,海上不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順,會(huì)失敗,會(huì)灰心,會(huì)喪氣,就像是一條失了羅盤(pán)的船對(duì)航行的方向充滿了迷茫。夢(mèng)想和信心就像馬林魚(yú)一樣被鯊魚(yú)無(wú)情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚(yú)已經(jīng)不在了。
    馬林魚(yú)已經(jīng)不在了,可是桑迪亞哥還在。
    如果只是為了魚(yú),老人完全可以放棄。與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚(yú)??!他斗爭(zhēng)不是為了馬林魚(yú),他是為了自己。他已經(jīng)老了,但他仍要證明他仍舊是一個(gè)捕魚(yú)好手,支撐他一路走來(lái)的不是馬林魚(yú),是他自己。
    我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績(jī)活著,為了馬林魚(yú)而活。我從未想過(guò)為自己無(wú)畏驕傲地活,于是我害怕成績(jī),懼怕他人的評(píng)價(jià)。
    為什么我無(wú)法變得強(qiáng)大?因?yàn)槲业男撵`弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。
    現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗,就像桑迪亞哥一樣!
    初一名著老人與海讀后感篇三
    當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的名著老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    “加油!加油!”耳邊傳來(lái)已經(jīng)比賽完的同學(xué)的加油聲,此刻,我的掌心已經(jīng)浸滿了冷汗,望著眼前高高的桿子,我心中漸漸起了退縮之意:幾次了,都已經(jīng)幾次了!每次我跑到跳高桿前卻總是不敢躍過(guò),腳仿佛灌了鉛一般沉重,每走一步,我心中的恐懼就加深一分。明明在訓(xùn)練之時(shí)我從來(lái)不曾退縮過(guò),也從沒(méi)如此害怕過(guò),為何今天……我終于明白了,我在恐懼桿子會(huì)掉落;我在恐懼我無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)光;我在恐懼我會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的希望;我在恐懼會(huì)失去這最后一次機(jī)會(huì)。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始著急了:“你可以的,你明明可以的,不要被眼前的高度迷惑了,你可以跳過(guò)去的啊!”對(duì)啊,我可以的,我可以的!我一咬牙,跑過(guò)去縱身一躍——我居然利索地跳了過(guò)去,桿子沒(méi)有掉!我的心被喜悅填滿!原來(lái),只要有勇氣躍出那一步,就那么一小步,就一定會(huì)成功。高的桿子不在眼前,而是在心里,只要擺脫心中的恐懼,面前的困難根本不在話下!
    凝視眼前的《老人與?!?,我陷入了思考:既然我也擁有像老人一樣不屈不撓的精神,那我就更應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大,不讓這種優(yōu)秀品質(zhì)埋沒(méi)于時(shí)間的長(zhǎng)河中。我想,以后我在遇到困難時(shí)絕對(duì)不會(huì)再退縮了,而是迎難而上,超越極限,擺脫困難的枷鎖!
    初一名著老人與海讀后感篇四
    終于花了一下午和一個(gè)晚上把《老人與海》中英版都看完了。
    雖然早就知道故事情節(jié),也知道那句話“人可以被打倒,但不能夠被打敗?!笨墒前颜緯?shū)讀完,心里的感受可不止這一點(diǎn)。
    在穿上他一直惦記著一名棒球手,他很景仰這個(gè)棒球手,會(huì)時(shí)不時(shí)拿自己和這個(gè)棒球手比較,他一直覺(jué)得自己沒(méi)有棒球手那么堅(jiān)強(qiáng)。不,實(shí)際上他更堅(jiān)強(qiáng)。肩膀一直被繩子勒著,手上到處都是傷痕。老人啊,你的謙遜、你的堅(jiān)強(qiáng)足以讓你比棒球手優(yōu)秀。不過(guò)老人說(shuō)把任何事情做好都不是一件簡(jiǎn)單的事兒,的確如此。如果真的想有成就,必須作出超乎尋常的努力。想要的越多,經(jīng)受的就會(huì)越多。
    初一名著老人與海讀后感篇五
    動(dòng)物和人差距很大,有人竟然認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)有感情!可是,只要他讀了這篇課文,就一定會(huì)改變這個(gè)想法。
    老人天天去翠湖喂海鷗們,海鷗們愛(ài)老人,老人也愛(ài)海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了,我們把老人的遺像放在翠湖邊,海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁!
    海鷗和人一樣,愛(ài)恨分明,別的動(dòng)物也和海鷗一樣。
    我五歲去云臺(tái)山時(shí),曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子,它給我做了一個(gè)揖四年了,朋友又約我去云臺(tái)山時(shí),我看見(jiàn)一群猴子在樹(shù)上玩耍,我一如既往給它們喂食,它們不吃,這時(shí),一只抱著孩子的猴子向我撲來(lái),我以為它要傷害我,馬上捂上眼睛,可它卻蹲在我肩上,用舌頭舔舔我,向我要吃的。我認(rèn)出來(lái)了,它是我五歲時(shí)喂的小猴子!
    動(dòng)物和人的情誼深厚。我愛(ài)我的倉(cāng)鼠,倉(cāng)鼠一定也愛(ài)我,它每天晚上都不大聲叫,要知道,晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。
    人間自有真情在,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們對(duì)身邊的動(dòng)物、朋友好,你對(duì)他們好,他們也會(huì)對(duì)你好。
    初一名著老人與海讀后感篇六
    老人與海是一部名著作品,那我們的感想怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編精心為你整理老人與海名著讀后感,一起來(lái)看看。
    名言。
    :“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
    在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约?,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
    在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。
    “人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    《老人與海》講述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事,書(shū)中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對(duì)話的時(shí)候讓我感覺(jué)到一種溫馨,和老人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚(yú)時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個(gè)老人居然能和鯊魚(yú)對(duì)抗,而且等待了四天抓到了一條大魚(yú),雖然最后那條大魚(yú)都剩骨架了,但是賣(mài)的錢(qián)也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對(duì)男孩講述了他以前的經(jīng)歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地?fù)Q,直到最后一個(gè)說(shuō)他贏了黑人時(shí),所有人都很驚訝。
    《老人與?!愤@本書(shū)體現(xiàn)了,老人在年輕時(shí)的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚(yú),是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書(shū)人,讀了這本書(shū)又能上一個(gè)臺(tái)階,讓我以后的。
    作文。
    有著最大的提升價(jià)值。
    輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
    《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。
    俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
    初一名著老人與海讀后感篇七
    也許換個(gè)名字更好,就叫《老人與魚(yú)》或者《老人與鯊》。也許千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者中也不會(huì)有人像我一樣這般糾結(jié)于這個(gè)四字的題目:老人與海。
    海是什么?合上書(shū)本,我就會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題。是一片汪洋的水域,無(wú)邊無(wú)界。早晨可以見(jiàn)東方泛起的魚(yú)肚白,有時(shí)頭頂上會(huì)飛過(guò)幾只海鷗,也會(huì)有魚(yú)從海里躍出,但不完全是這樣,這里會(huì)刮大風(fēng),下大雨,巻起巨浪,淺海里會(huì)有貝殼,深海卻處處是危險(xiǎn)。
    這像極了生活,我回答自己道。
    就像那條馬林魚(yú),我得到了來(lái)自生活的饋贈(zèng),絕不僅僅是一千五百磅。生下來(lái),擁有了父母無(wú)微不至的呵護(hù),上學(xué)后,身邊多了老師、同學(xué)??嫉煤脮r(shí)老師會(huì)夸你,同學(xué)們會(huì)羨慕你,拿獎(jiǎng)時(shí),硬是樂(lè)成了一朵花。生活就像海,海上不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順,會(huì)失敗,會(huì)灰心,會(huì)喪氣,就像是一條失了羅盤(pán)的船對(duì)航行的方向充滿了迷茫。夢(mèng)想和信心就像馬林魚(yú)一樣被鯊魚(yú)無(wú)情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚(yú)已經(jīng)不在了。
    馬林魚(yú)已經(jīng)不在了,可是桑迪亞哥還在。
    如果只是為了魚(yú),老人完全可以放棄。與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚(yú)??!他斗爭(zhēng)不是為了馬林魚(yú),他是為了自己。他已經(jīng)老了,但他仍要證明他仍舊是一個(gè)捕魚(yú)好手,支撐他一路走來(lái)的不是馬林魚(yú),是他自己。
    我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績(jī)活著,為了馬林魚(yú)而活。我從未想過(guò)為自己無(wú)畏驕傲地活,于是我害怕成績(jī),懼怕他人的評(píng)價(jià)。
    為什么我無(wú)法變得強(qiáng)大?因?yàn)槲业男撵`弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。
    現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗,就像桑迪亞哥一樣!
    初一名著老人與海讀后感篇八
    “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@經(jīng)典的語(yǔ)句是美國(guó)著名作家海明威筆下的老漁夫說(shuō)的,這正是他克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的表達(dá)。
    《老人與?!肥且徊恐衅≌f(shuō),主要寫(xiě)了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚(yú)??烧l(shuí)料,血腥味引來(lái)了一群一群的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)展劇烈的搏斗,殺死了鯊魚(yú),把魚(yú)骨頭帶回來(lái),原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對(duì)困難,逆境,暴力和面對(duì)死亡時(shí)的堅(jiān)決、沉著和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信。
    “我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的,什么是一個(gè)人忍受得住的?!痹谶@句話中我體會(huì)到老人把魚(yú)既當(dāng)成朋友,又當(dāng)成對(duì)手。他贊嘆對(duì)手強(qiáng)大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對(duì)手。不被困難折服,不向命運(yùn)低頭,正有大音樂(lè)家貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服??煽闯隼先颂故幚诼涞膬?nèi)心,不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!蔽殷w會(huì)到了老人勇敢面對(duì)死亡和失敗,毫無(wú)氣餒,不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。
    什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅(jiān)持不懈,不被困難折服,這說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚(yú)搏斗的同時(shí),還要抵抗身體帶來(lái)的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來(lái)。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂(lè)觀的精神,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”,“孤軍奮戰(zhàn)無(wú)所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄!"他堅(jiān)強(qiáng)剛毅,面對(duì)痛苦和死亡無(wú)所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)展驚心搏斗時(shí),從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無(wú)與倫比的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    “堅(jiān)持就能成功”,我也曾堅(jiān)持過(guò)。便也成功了。還記得四年級(jí)的時(shí)候,我回老家玩。媽媽見(jiàn)我還不會(huì)騎自行車(chē),便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅(jiān)持不懈地學(xué)自行車(chē),摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血??粗髽?shù)下那一片陰涼的`地方,我猛地一推自行車(chē),跑向大樹(shù)。自行車(chē)“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)要學(xué)好自行車(chē)的嗎,怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學(xué)自行車(chē)太難了,我不想學(xué)了?!眿寢尠櫫税櫭迹Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)老師不是經(jīng)常教你要堅(jiān)持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與?!纺悴皇强傉f(shuō)要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎,可現(xiàn)在呢?”我一聽(tīng),慚愧極了,連忙起來(lái)繼續(xù)學(xué)自行車(chē)。我為自己打氣:“騎自行車(chē)有什么難的,再堅(jiān)持一下不就會(huì)了嗎?!苯K于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),看看現(xiàn)在的我,騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。
    《老人與?!愤@部小說(shuō),在淺顯易懂的故事里,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對(duì)自己有自信,相信自己,但還要堅(jiān)持,勤奮以及勤奮之外的東西。
    《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的代表作。在小說(shuō)中,他塑造了一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚(yú)的奮力搏斗中,桑提亞哥從未放棄過(guò)。雖然最終失敗了,但他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。他那堅(jiān)忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無(wú)數(shù)人折服著,也許正是桑提亞哥著一文學(xué)形象歷來(lái)受到人們喜愛(ài)的真正原因。
    希臘作家贊卡基斯曾說(shuō),勇敢還在于靈魂之中,而不單純一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。如果桑提亞哥沒(méi)有面對(duì)困境的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝對(duì)手的愿望,那么他也許早已敗下陣來(lái),然而,事實(shí)是桑提亞哥憑借那股勇氣,與鯊魚(yú)進(jìn)展了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),也正是他不懼一切的勇氣,讓我覺(jué)得他更加可敬。
    可是單憑勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難,采摘到勝利的果實(shí)嗎?我的答案是否認(rèn)的,除了勇氣,還得有頑強(qiáng)的毅力。毅力就像興奮物,能促使人去克服困難,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣,沒(méi)有毅力的雙重作用下,桑提亞哥才得以堅(jiān)持到最后。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,海明威也是一個(gè)有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過(guò)。兩次世界大戰(zhàn)他都上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。在創(chuàng)作上,他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。正是勇氣加上毅力,使他登上文學(xué)的頂峰。
    人生之路不可能一帆風(fēng)順,也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒,而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中,以“硬漢精神”鼓舞自己,勇敢面對(duì)風(fēng)雨坎坷,永不言敗,永不言棄。只有這樣,我們才能在通向成功的路上走得更遠(yuǎn),才能無(wú)愧于自己的人生。
    初一名著老人與海讀后感篇九
    暑假里,我讀完了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。這本書(shū)主要講:一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉,老人勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)還是把魚(yú)肉都吃光了,老人只拖回了一副魚(yú)骨架。這個(gè)故事雖然情節(jié)很簡(jiǎn)單,但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的.意志,他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能獲得成功。
    《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
    人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
    初一名著老人與海讀后感篇十
    《老人與?!肥切抡n標(biāo)推薦給學(xué)生的必念書(shū)之一,非常長(zhǎng)一段時(shí)間我沒(méi)辦法對(duì)它喜歡起來(lái),曾今在班里讀過(guò)幾頁(yè),面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng),讓我一度感覺(jué)這本書(shū)沒(méi)辦法賞析,一本連我一個(gè)人都沒(méi)辦法讀出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生自然不會(huì)買(mǎi)我的帳,讀過(guò)幾頁(yè)之后這本書(shū)非常自然的被我打入了冷宮。
    救它出冷宮的是黃黃的書(shū)簽上的一句話“海明威,美國(guó)作家因《老人與?!芬粫?shū)一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?!蔽曳浅s@訝,如此一本薄薄的書(shū)為何能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?一時(shí)興起百度了一下,找到了不少關(guān)于這本書(shū)的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值分析與別的人的一些讀后感,日漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書(shū)的欲望,于是有了我與這本書(shū)的二次會(huì)面。
    借用他人的閱讀提示和一探到底的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書(shū)。有三點(diǎn)到今天在腦海里回蕩:
    1、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他,一無(wú)所有,窮,年老,身體不好。但卻也是世界上最富有些人,八十七天沒(méi)抓到魚(yú),仍然堅(jiān)持出海,仍然堅(jiān)信自己肯定可以抓到一條大魚(yú)讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是什么樣的重壓???我想到了大家的公開(kāi)課,假如我八十七節(jié)課都沒(méi)上好,我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎?我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。
    2、非常善良的故事。小孩子非常善良,雖然家人的逼迫使得他不能不離開(kāi)老人的漁船,但他從未放棄關(guān)心老人,照顧老人的生活,陪他說(shuō)話,為他擔(dān)憂,老人歸海后小孩子紅著眼睛堅(jiān)決的說(shuō)“哪個(gè)也不許打擾他?!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真的的疼愛(ài)呀,有愛(ài)再簡(jiǎn)短的話都充滿力量。老人也是善良的,他非常窮,但他記得每個(gè)對(duì)他好的人,捕魚(yú)歸來(lái),身體都還沒(méi)有恢復(fù),第一想到的是怎么樣分那條大魚(yú),分給曾今幫過(guò)他的`每個(gè)人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不能不讓人肅然起敬。
    3、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)搏斗讓大家看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,不是血腥的場(chǎng)面,看到的只不過(guò)一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚(yú)都是英雄,老人要?dú)⑺来篝~(yú),但他斗的是智慧,他尊重我們的對(duì)手。還記得老人曾說(shuō)過(guò)一句話:“在大海里沒(méi)哪個(gè)是真的孤單的?!焙5膶拸V無(wú)垠也孕育了無(wú)限的孤單寂寞,我想只有真的了解他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書(shū)里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。
    假如細(xì)細(xì)品味,這本書(shū)里不少的句子都會(huì)給人以無(wú)限的啟發(fā),值得再讀。
    初一名著老人與海讀后感篇十一
    認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的名著《老人與?!纷x后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
    故事講了一位老人他雖然年紀(jì)很大,卻一直起早貪黑地捕魚(yú)。他有一個(gè)朋友,是個(gè)男孩子。每天,他們都天還沒(méi)亮就到海上去捕魚(yú)??墒?,他們?cè)诤I洗?0天,一條魚(yú)都沒(méi)抓到。孩子的父母只好把孩子送到另一條船上,于是,老人每天孤身一人在海上捕魚(yú)。又過(guò)了44天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)。大家都嘲笑他。可是,老人知道他一定會(huì)捕到大魚(yú)的。
    這本書(shū)的大道理是:“人可以被毀滅,但絕不能被打敗?!奔词褂龅皆俅蟮睦щy再大的挫折,只要心中有必勝的信念,最終都會(huì)獲得勝利。所以,遇到挫折不要灰心、不要絕望,因?yàn)槲覀儾荒鼙蛔约捍驍 ?BR>    這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,已連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,在進(jìn)行了一系列自我安慰后,在第八十五天出海捕魚(yú),他遇到了一條很大的魚(yú),經(jīng)過(guò)一番搏斗后,又遭到鯊魚(yú)群的攻擊,終于把那條大魚(yú)的一部分拖上了岸,人們紛紛稱贊圣地亞哥老人。
    在老人和魚(yú)搏斗時(shí),他為什么自始至終沒(méi)有放棄要抓到它的信念?因?yàn)樗呀?jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,而他在年輕的時(shí)候,各方面生活技能都很熟練,他想證明自己寶刀未老,能捕到大魚(yú)。
    在現(xiàn)實(shí)中,也有人類(lèi)似于圣地亞哥老人,我國(guó)著名作家史鐵生雙腿殘疾,只能靠輪椅前進(jìn),但他沒(méi)有因?yàn)闅埣捕艞壣睿瑳](méi)有因?yàn)闅埣捕员埃怯峦鼻?,參考其他著名作家的作品,感悟生活,?xiě)出一篇又一篇的名作,然后不斷獲獎(jiǎng),成為一個(gè)文學(xué)界的奇跡!
    通過(guò)圣地亞哥老人和著名作家史鐵生的故事,我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底不放棄,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)挑戰(zhàn),并發(fā)揮出自己的最佳水平,告訴你自己:“我能行!”輸了不氣餒,贏了不驕傲,就算有一點(diǎn)挫折,不要害怕它們,那只是暫時(shí)的,你還有精神上的力量。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,如果你堅(jiān)持下去,那么勝利者一定會(huì)是你。
    最近,我讀了海明威的代表作之一《老人與海》后,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于海的更多內(nèi)涵。
    《老人與?!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生。老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久很久沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他毫不氣餒,始終不肯放棄努力,面對(duì)人們的奚落與取笑,老人反而更加堅(jiān)定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí),老人用自己的成績(jī)證明了自己的努力。在故事的最后,他遇到了兇悍的鯊魚(yú),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但在一番努力后,老人最終還是趕走了鯊魚(yú)。雖然老人捕到的魚(yú)幾乎被鯊魚(yú)吃光,但我認(rèn)為他是這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。
    我知道,在老人眼中,海并不只是一道風(fēng)景線,也是戰(zhàn)場(chǎng),更是老人永遠(yuǎn)的依靠。海蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏,同時(shí)也隱藏著巨大的危險(xiǎn),而正是在這片蔚藍(lán)的領(lǐng)域,老人找到自身的價(jià)值。雖然他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),然而,老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無(wú)反顧地投入大海的懷抱,而且在他長(zhǎng)期志海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了像一般的堅(jiān)忍不屈,不畏困難,勇往直前。我想,這種精神。
    從《老人與?!愤@篇文章中,我懂得了,去拼搏,去奮斗,不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的、滿足的。勝利的結(jié)果固然重要,拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩。
    今天我在學(xué)校里讀了《老人與?!愤@本故事書(shū),《老人與?!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
    失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
    我讀過(guò)不少課外書(shū)籍,其中令我印象最深刻的是美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
    小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年近六旬的老漁夫在一次獨(dú)自出海打漁時(shí),釣到了條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。最終突出重圍,將只剩骨架的大馬林魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
    我十分佩服這位老漁夫,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神深深鼓舞著我。正是因?yàn)橛辛诉@種精神,他才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
    我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老漁夫一樣,遇到困難要迎難而上,絕不能半途而廢,做任何事都要堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能進(jìn)步得更大,成長(zhǎng)得更快。
    《老人與海》故事十分簡(jiǎn)單,寫(xiě)了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下,釣到了一條馬林魚(yú),可惜魚(yú)太大,船被魚(yú)拖了三天,老人殺了魚(yú)把它綁在小船一邊,歸途中連續(xù)被鯊魚(yú)襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
    就是這樣一個(gè)故事,作者對(duì)老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫(xiě)。八十四天沒(méi)捕到魚(yú),老人認(rèn)為“倒了血霉”,在八十五天決定“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚(yú)。釣到魚(yú)之后,知道對(duì)方力量比自己強(qiáng),但還是想拼到底。與大魚(yú)僵持了兩天多的時(shí)候,他不斷想到魚(yú)是他的朋友,但他必須把魚(yú)殺死。
    他在和魚(yú)搏斗時(shí),曾這樣想“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來(lái),把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)?!钡又吐裨棺约侯^腦糊涂。由此可見(jiàn),老人的心理是非常復(fù)雜的。老人是勇敢的,他不但殺死了大魚(yú),還拼命趕走了前來(lái)侵略的鯊魚(yú)。文中寫(xiě)到他曾和一個(gè)最強(qiáng)壯的人比手勁,經(jīng)過(guò)一天一夜的較量,他終于贏了,這說(shuō)明老人不僅勇敢,更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力。
    文中還寫(xiě)了一個(gè)小孩,小孩從五歲起就和老人上船博魚(yú),相信小孩以后也能像老人一樣勇敢,剛毅。文中幾次提到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子,把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù)模髡咭元{子結(jié)尾,可能正是這樣的用意。
    在新華書(shū)店里,我看見(jiàn)了這本書(shū),看了上面的介紹不由自主的抱起書(shū)來(lái)就“啃”。
    《老人與?!肥呛C魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌?,故事雖簡(jiǎn)單,但卻說(shuō)明了種種道理:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。于是他就遠(yuǎn)離陸地去大海中碰碰運(yùn)氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,終于殺死了大馬林魚(yú),可在捕殺的過(guò)程中,大馬林魚(yú)身體里的血液全部流進(jìn)了海水中。海上到處彌漫著馬林魚(yú)的血腥味,使得圣地亞哥在返航過(guò)程中多次遭遇鯊魚(yú)的進(jìn)擊。當(dāng)他到達(dá)地面時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了,他只是肉體和力量上的失敗,然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚(yáng)的“硬漢精神”:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打?。 ?BR>    看了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到困難要有堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)永無(wú)止步!
    今天,我要向大家交流的一本書(shū)是《老人與海》。它是一向以“文壇硬漢”著稱的著名美國(guó)作家海明威所寫(xiě)。
    《老人與海》講述了以為老人去遠(yuǎn)海打魚(yú),捕獲了一條大魚(yú),然而因?yàn)檫@條大魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群又一群鯊魚(yú)。盡管老人拼命反抗但最后鯊魚(yú)還是把老人捕的魚(yú)都吃掉了,僅剩下一副大魚(yú)的骨架。
    讀完《老人與海》這本書(shū),最讓我印象深刻的要數(shù)老人說(shuō)的那句話——一個(gè)人可以被毀滅,可以被殺死,但不能被打敗。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。歌德也說(shuō)過(guò),一直堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。德國(guó)著名的鋼琴家貝多芬,他在25歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力漸漸減弱,到45歲完全失聰,但他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地演奏出了許多著名的曲子。這就是堅(jiān)強(qiáng)。
    可在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人是堅(jiān)強(qiáng)的呢?堅(jiān)強(qiáng)不是嘴上說(shuō),而是用實(shí)際行動(dòng)去證明自己。在別人眼里,老人可能是一個(gè)一無(wú)所有倒霉的失敗者——因?yàn)樗荒玫搅艘桓惫羌???墒窃谖已壑?,他卻是一個(gè)偉大的成功者。他去努力奮斗,不管有沒(méi)有成功,他都是一個(gè)勝利者。
    初一名著老人與海讀后感篇十二
    讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的名著《老人與?!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    不是人為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。
    那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的.小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類(lèi)的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。
    “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
    初一名著老人與海讀后感篇十三
    最近,我看了一本令我感受深刻的書(shū),書(shū)的名字叫《老人與海》。
    《老人與海》里面講了老人圣地亞哥是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民,已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,當(dāng)他再一次出海時(shí),很幸運(yùn)地遇到了一只大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)幾天幾夜的搏斗,老人圣地亞哥終于把大馬林魚(yú)用魚(yú)叉刺死了,由于大馬林魚(yú)太大了,老人只好把大馬林魚(yú)綁在小船的右側(cè),但是在回到岸上的途中,老人圣地亞哥的船因?yàn)橛写篑R林魚(yú)流的血,把很多鯊魚(yú)引過(guò)來(lái)了,老人與鯊魚(yú)拼死搏斗,最后終于回到了岸上,可是,那本來(lái)完好無(wú)損的大馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下一副骨架了。
    老人是失敗了,但他只是肉體上的失敗,但是他堅(jiān)持不懈的信心沒(méi)有破滅,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一件他幾乎做不到的事情。
    我在生活中遇到困難時(shí)也會(huì)堅(jiān)持下去。有一次,媽媽帶我去攀巖,當(dāng)時(shí)我很緊張,手都冒汗了,當(dāng)我爬到一半時(shí),一不小心把頭歪了一下,看見(jiàn)了旁邊的風(fēng)景,我一下子冒冷汗了,心里想:太高了,我好害怕。但是又一想:我一定要堅(jiān)持,做一個(gè)勇敢的男孩子。于是,我就鼓起勇氣,硬著頭皮接著爬,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了終點(diǎn),當(dāng)攀巖的教練把我放下來(lái)時(shí),我的心中充滿了自豪。
    只要你不怕困難,堅(jiān)持下去,你就超越了以前的你。