藍色海豚島中小學(xué)讀后感大全(20篇)

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    讀后感是讀完一本書或看完一部影片后,根據(jù)個人的感受和理解,對作品內(nèi)容和主題進行表達和評價的一種表達方式。讀后感可以幫助我們進一步理解作品內(nèi)涵,加深對作者創(chuàng)作意圖的理解,同時也可以激發(fā)我們對閱讀的興趣和思考。讀后感是一種反思性的寫作方式,通過寫作來記錄自己的思考和感受,使讀書成為一種有意義的體驗。讀后感可以是對作品中的情節(jié)、人物、主題等進行分析和評論,也可以是對自己在閱讀過程中的感悟和思考的總結(jié)。讀后感不僅可以展示個人的情感和思維,還可以培養(yǎng)個人的表達能力和批判性思維。在寫讀后感時,我們可以提出自己對作品的評價和建議,以及對作者的思考。讓我們一起來看看以下這些讀后感范文,或許能夠讓你有不同的閱讀體驗。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇一
    以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。無奈之下,白人接他們離開了這個小島到東方去居住了??扇f萬沒想到的是,他們竟然落下了小女孩卡拉娜和她弟弟拉莫,還有一根棍子和一些鮑魚。海豚島到處是野獸,島上險象環(huán)生,看到這里,我真為卡拉娜兩兄妹捏一把汗!
    果不其然,可憐的拉莫被野狗咬死了!卡拉娜害怕極了,但是堅強的她最終克服了恐懼,并發(fā)誓要殺死那些野狗。
    等野狗們進了洞。她帶著一張大弓、五支弓箭和兩支標(biāo)槍,悄悄地繞過洞口爬到頂上,把武器放在那兒,只帶上了一支標(biāo)槍。
    然后,她點燃一大把的柴火,把野狗引出來,一只、兩只、三只……一只接著一只出來了!此時卡拉娜的.眼中沒有害怕,有的只是憤怒。直到帶頭的狗出來了,卡拉娜才發(fā)起進攻!不好,狗頭發(fā)現(xiàn)她了!
    它惡狠狠地朝卡拉娜怒視著,正當(dāng)它準(zhǔn)備撲向卡拉娜的時候,卡拉娜的箭射中了它的胸膛!鮮血慢慢地在它前胸流淌,仿佛一朵綻開的復(fù)仇之花,鮮紅、刺眼!
    這時,又有三條狗跑出山洞來。卡拉娜用剩下的幾支箭射死了其中的兩條。有一只大灰狗落荒而逃,卡拉娜沒有窮追不舍。在回去的路上,她看見一根斷箭桿和一串腳印,因為天太黑,卡拉娜最終在黑暗中失去了方向。第三天時,她又沿著那條路尋找著那條大灰狗,最終卡拉娜在巖石的盡頭找到了它,卡拉娜把那條大灰狗救回了家,幫它把箭頭拔出來,再用珊瑚木給它消毒,并給它取名為——朗圖??ɡ茸罱K馴服了郎圖,跟它成了好朋友。
    自從看了這本書后,我知道了卡拉娜活下來的原因,靠的不是運氣,而是不放棄的信念和不服輸?shù)挠赂?。這深深地觸動了我,以前的我很任性,也很懦弱,因為我的任性和懦弱而犯了許多錯。在以后的生活中我也要像卡拉娜那樣勇敢,在困難面前不再退縮,而是迎難而上,創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇二
    今天,我又一次翻開了《藍海豚島》這本書,藍色的封面又一次深深地吸引了我,看!小海獺悠閑地躺在海面上,面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭,敲打著鮑魚的殼。不遠處,一群海豚跳出水面,在空中劃出一道美麗的弧線,激起一片浪花。
    再次,我讀的書,使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨的故事海豚的印度女孩的故事。
    我佩服卡拉娜的堅強,因為只有她能成為一個中國人在這樣一座孤島上生活了18年!漫長的18年啊,有無數(shù)的危險和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定他們早就已經(jīng)絕望了,而迎接我的就是死亡了。
    我喜歡她的獨立,因為她可以獨立建造房子,馴化鳥類,去釣魚!最神奇的是她是一個十二歲的女孩!如果是我,我會站在島上不知所措或哭泣。
    我不僅學(xué)生佩服卡拉娜的堅強和自立,還喜歡她的善良和聰明。
    一只澳洲野狗殺了她哥哥,但她救了澳洲野狗,還救了一只小海鷗,讓它能在藍天下飛翔。如果是我,我可能只會同情地看著那些小動物,因為我不像卡拉那那么了解,知道那么多草藥成分。
    一本接一本的書,是那么的'迷人,我的心去了海豚島,伴隨著卡拉娜。當(dāng)我讀到ramo被野狗咬死的消息時,我和karana一樣為她哥哥的死感到難過。當(dāng)我讀到karana自己去殺一只海象時,我不禁欽佩她的勇氣,因為,這需要四個強壯的男人來完成;當(dāng)我讀到karana自己建了兩個房間時,我不禁欽佩她的智慧和能力。
    尤其讓我吃驚的是,這是一個真實的故事。有這樣一個女孩卡拉娜,通過她自己的力量成功地幸存下來,并在島上得到了緩解。
    再回頭就是想想我們自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠了。
    我記得有一次,我的父母不在家,我第一次主動在家里自己做飯,從菜市場買菜,自己家的蔬菜,當(dāng)他們都忘了做飯,出去的我手忙腳亂,甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗,然后想,這個時候如果媽媽很喜歡,我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點。
    我們中國現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么一個困難。以后可以不管學(xué)生在生活上還是自己學(xué)習(xí)上遇到一些困難就想想卡拉娜,她的困難問題都要比我們大的多,我們國家應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對經(jīng)濟困難,不向困難低頭!
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇三
    這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它”海豚島“,島上的印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養(yǎng)動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
    讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。
    首先,我十分佩服卡拉那。
    她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當(dāng)了個衣來伸手,飯來張口的”小皇帝“,嬌生慣養(yǎng),不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng),自己的事自己做,不依賴家長。
    其次,這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。
    由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險,如果再不保護環(huán)境,任其惡化下去,總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運,那該多可惜??!同時,人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動物,也面臨著嚴(yán)峻的考驗,例如:海獺,海豚等海洋動物都面臨著生存危機,甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動物,我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!
    最后,我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。
    ”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒有一個和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對目前還在打仗的國家說一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會讓民眾幸福!”
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇四
    愛迪生說過:“讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣?!睆男。业陌职謰寢尵蛺劢o我買書看,久而久之,我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
    暑假里,我看了一本書,它是由美國作家斯奧泰爾寫的,有著一個美麗神秘的名字——《藍色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎?就讓我給你們講講吧!在太平洋上,有一個小島,形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島上有有海象在爭雄,有野狗在打斗,四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年,一直等待著船只的到來。她學(xué)會了一個人修建房子,制作武器和捕魚工具,與野狗做斗爭,歷盡艱險才存活下來。
    我十分佩服書中的這個女孩子,卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界,她毫不退縮,很堅強很勇敢。
    看了這個小女孩的經(jīng)歷,讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人,他們堅強不屈,不自暴自棄,樂觀的面對困難與挑戰(zhàn),用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
    面對這個堅強的小主人公,我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候,教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜,等回來時,我腳起泡了,肩膀也腫了,當(dāng)時我就放聲大哭起來,現(xiàn)在回想起來,和卡拉娜相比,我們真是天壤之別,真覺得自己無地自容,恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好,“男兒有淚不輕彈”,這本書的寓意我會銘記在心,學(xué)習(xí)卡拉娜的精神,讓自己變得堅強起來,勇敢地面對困難。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇五
    伴隨著歡樂的假期,我讀了一本非常棒的書,它就是情節(jié)跌宕的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的——《藍色海豚島》。
    太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位小姑娘——卡拉娜。(.)她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
    卡拉娜獨自在島上生存了。18年,不是18天,18周,18個月,是6500多個白天黑夜,被孤獨和死亡圍困的18年,被時間和記憶遺忘的18年。藍色海豚島,一個人的海島,是一個人的死亡島,也是一個人的生命島;是一個人的絕望島,也是一個人的期盼島;是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島;藍色海豚島,一個讓人驚嘆讓人沉思的生命島。
    卡拉娜,這個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她想藍色海洋中的一滴水,來自大自然,化身大自然,與大自然的萬物融為一體,她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學(xué)會和大自然交朋友,因為人類僅僅是大自然中的一分子,尊重自然就是尊重生命。
    看,學(xué)會生存就是這么簡單。學(xué)習(xí)和生活也是這樣,只要你努力、認(rèn)真,就沒有你做不了的事!
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇六
    寒假我讀了一本書,叫《藍色的海豚島》,我非常喜歡這本書,下面就由我來給大家介紹一下吧!
    太平洋中有一個小島,很像側(cè)躺的海豚,島的周圍有許多海豚、海獺……很久以前,島上住著一些印第安人,他們受著捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來他們離開這兒到遙遠的東方去居住。離開時,留下了一個小姑娘——卡拉娜,她獨自在島上生存了18年,她自己制造武器、捕獵、建房子……最后終于等到了一只小船,把她帶到了遙遠的東方國家。
    看了這個故事,我覺著卡拉娜很勇敢、很堅強。她在島上自己做房子、捕獵、制造武器……沒有人能夠幫她,都是依靠自己的能力生存下來的。她和魯賓遜有共同的精神,都是不怕困難的人。要是我遇到了困難,也要像他們那樣解決,不會放棄。
    這本書讓我知道了學(xué)習(xí)是多么重要,如果她不學(xué)習(xí)就不可能生存下來。我們已經(jīng)學(xué)會了在火災(zāi)、地震中的逃生技巧,我還學(xué)會了游泳,這個寒假我還學(xué)會了做飯……現(xiàn)在我知道這些知識對我們很重要。
    這本書讓我學(xué)習(xí)到了非常多的知識,我喜歡這本書,我要讓媽媽再買一些好看的書。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇七
    有些時候,有些人當(dāng)遇到痛苦,孤獨,艱辛?xí)r反而讓他們變得更加勇敢和堅強!我就有幸讀了這樣一本書,認(rèn)識了一個敢于面對困難的小姑娘。
    有些時候,有些人當(dāng)遇到痛苦,孤獨,艱辛?xí)r反而讓他們變得更加勇敢和堅強!我就有幸讀了這樣一本書,認(rèn)識了一個敢于面對困難的小姑娘。
    《藍色海豚島》這本書的主人公名字叫做卡拉娜,因為海豚島上發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,為了安全,為了以后的生活,海豚島上的人們決定到東方的一個國家去生活。當(dāng)卡拉娜上船以后卻發(fā)覺弟弟被落在了島上,為了弟弟她義無返顧的跳下了船,弟弟是被找到了可是沒過幾天就被野狗咬死了。所以島上只剩下她一個人孤零零的生活,她也期盼著有船經(jīng)過帶她離開這充滿孤獨充滿荒涼充滿恐怖的地方??墒且惶焯爝^去了,連船的影子也沒有!再悲傷再孤獨還得過日子,于是她自己動手制造工具,自己動手編織裙子。就這樣她在島上生活了十八年,十八年來她經(jīng)歷了重重困難,與野狗決斗,經(jīng)歷海嘯,地震....可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她變得更加開朗,樂觀,勇敢!讀完這個故事,每每想到卡拉娜,我就十分慚愧。生活在優(yōu)越環(huán)境下的我,像溫室里的花朵,被人精心地呵護著,過著衣來身手,飯來張口的日子??墒且挥龅酱煺劬痛诡^喪氣,像是光環(huán)失去了耀眼的光芒,在天空中自由飛翔的小鳥落入了陷阱一樣!再也爬不起來了,變自怨自艾,怨天尤人。抱怨生活對自己的不公,而不是檢討自己,找出自己的缺點,所以我要向卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。
    希望生活的磨礪能讓我們每一個人變的更加堅強,成為一個戰(zhàn)士,成為一個強者!
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    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇八
    故事的主人公卡拉娜是印第安酋長的女兒,她有一個姐姐和一個弟弟拉墨。在一次與獵捕海獺的阿留申人的戰(zhàn)斗中,很多印第安人都失去的生命,包括年幼的卡拉娜的父親。
    深受打擊的印第安人決定到遙遠的東方去。當(dāng)所有人都不舍地站在船頭上時,卡拉娜發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉墨正努力地在海水中喊叫想追上大船。人們驚慌失色,卡拉娜不顧一切跳下水想幫弟弟,結(jié)果船正慢慢地向無盡的藍色駛?cè)ァ?BR>    拉墨在一次捕獵中被野狗咬死了,卡拉娜悲痛萬分,從此便一個人生活在島上。12歲的她在島上獨自冒著生命危險捕獵海豹來制作武器,從沙子里挖出死去鯨魚的肋骨做房子。她還學(xué)會利用海中的一種銀魚做燈。
    一次意外,卡拉娜偶然發(fā)現(xiàn)了野狗的領(lǐng)地??ɡ认肫鹆俗约旱牡艿芾瑳Q定報復(fù)野狗們??ɡ纫患渲辛祟I(lǐng)頭狗的`胸部。等卡拉娜再發(fā)現(xiàn)它時,它渾身虛弱??ɡ劝l(fā)現(xiàn)領(lǐng)頭狗并沒有,于是收留了它,取名郎圖阿魯。后來,卡拉娜又與郎圖的孩子小郎圖阿魯,一只蜂鳥和一條紅狐貍生活在一起。
    18年里,卡拉娜與一個阿留申姑娘建立了深厚的友誼,她也曾造過船,游覽了先人的石窟,遭受了洪水暴風(fēng)雨和地震的侵襲??捎幸粋€信念一直支撐著她,總有一天她會看到去東方的船,找到自己的家人。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇九
    今年暑假,我讀了《藍色海豚島》這本書。它講的是一個印第安人小女孩卡拉娜,因為弟弟而留在了海豚島上,在島上她度過了十多年的歲月,卡拉娜先是獵殺海象,做出鋒利的武器,殺完野狗群為弟弟報仇,等待上一次來救他們的人的船來。
    這是一個真實的故事,但是我覺得這很像一本小說,又很像一本勵志的書,因為它的文筆非常的有趣,給了我一種非常新鮮的感覺,而這本書中又寫到了許多的道理,雖然并沒有直接寫出來,但是每一篇每一章,大約都是圍繞一個道理來寫的,還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣,去保護比自己小的孩子,如果他和你有直系的親屬關(guān)系,更應(yīng)該奮不顧身的去救他,即使會失去一次很好的機會。
    這本書還告訴了我們一個道理,就是做事情一定要堅持不懈,就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來做武器,可是第一次她失敗了,卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎?做過一番心理斗爭,卡拉娜認(rèn)為女孩絕對可以做武器,然后第二次他就成功地殺死了一只海象了。我覺得卡拉娜在經(jīng)歷這些的時候,應(yīng)該也會這么想吧,做任何事情,只要有毅力,就一定能成功。讀了這本書,我還體會到要像卡拉娜一樣熱愛生命,當(dāng)遇到巨大的打擊與和危險時,都應(yīng)該保持冷靜,不能恐慌、手足無措,戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)。
    總而言之,《藍色海豚島》是一本很不錯的書,充滿了許多人生哲理,從這本書中我也收獲了很多。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十
    最近我看了一本書,叫《藍色海豚島》。這本書主要講一位十二歲小女孩卡拉娜獨自一人在島上生存了十八年多。在到達無人島上之前,卡拉娜一家遇到了許多不幸的事,她的父親在與阿留申人的沖突中離開人世間,而弟弟也被野狗咬死了。就這樣,她一人留在島上,她獨自一人造房子,找食物,做武器,用善良結(jié)交了許多動物朋友。最后,在島上待了十八年才被人發(fā)現(xiàn)。在絕望和孤獨面前,卡拉娜并沒有被打敗,反而是勇敢地直面它們。
    讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事??ɡ让媾R的兩次生命危險,都是因她的善良而得救。有一次,在卡拉娜快要殺死一條狗的時候,她不忍心,還是及時停住了,那是野狗首領(lǐng)。因為善良,那條狗和她都得救了,她若是射出了箭,那她就離開人世間了,因為她早已被野狗群包圍了。還有一次,她為救弟弟而跳下船,而恰巧船在不久后就沉沒了,她再一次因為自己的善良而得救。
    卡拉娜的善良一次次地拯救了自己的生命,讓我有理由相信,善良是人類最美好的品質(zhì)之一。記得以前在街上見到乞討的人,我總覺得他們很臟而不肯靠近一步,卻沒想到他們也許正在為生活而苦苦掙扎著吧,現(xiàn)在想想真的很不應(yīng)該。
    善良是生命中的一束光,我想自己不應(yīng)該放棄成為一個善良的人。這大概就是《藍色海豚島》這本書給予我最大的啟發(fā)。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十一
    最近,我讀了《藍色的海豚島》一書,它是由美國作家奧臺爾創(chuàng)作的。它獲得兩項最高榮譽獎,“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。
    這本書主要講了太平洋中有一座島嶼,形狀象一頭側(cè)躺的海豚,那里生活著印弟安人,在那里有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……可是,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來這些印地安人離開了這個島嶼到東方去生活了。所有人都走了,一個12歲的小姑娘卡拉娜,為了沒上船的弟弟,而跳下了船又游回到海豚島上,后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了,島嶼上只剩下卡拉娜一個人了。為了能在險惡的島上生存下去,她修建住處,制造武器和捕魚用具。
    讀了這本書,我對卡拉娜這個人物感到非常地敬佩,因為她是一個聰明、善良、堅強、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境,她用自己的愛心贏得了野性動物的信任,并和它們和睦相處,成為朋友。一個人在荒無人煙的孤島上生活了18年,是多么的不容易呀!
    我想到了我在學(xué)習(xí)中,有時候遇到一點困難,就心急,就想退縮,但是結(jié)果困難還在,有時候想辦法解決,困難就變得容易了。
    通過讀了這本書,我想以后不管是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到困難,遇到難題,一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難,同艱難險阻作斗爭的精神,只要有堅強的意志,堅持不懈的努力,就一定能最終取得勝利。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十二
    最近,我讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎叢書之一。它主要講述了這樣一個故事:
    太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……以前,在島上住了許多印第安人,他們受到了阿留申人的殺害,后來到了東方去居住。離開時,留下了一位小女孩——卡拉娜。她在島上獨自生活了十八年,等著船回來帶她去東方居住。在島上,她獨自搭建房屋,制造武器和打魚的用具,與野狗戰(zhàn)斗,歷經(jīng)艱難才生存下來。
    讀完這本書我被卡拉娜那非凡的智慧和勇氣所感動。面對野狗的襲擊,面對暴風(fēng)雨,面對食物和淡水的貧乏,她開動腦筋,用心思索解決問題的辦法。而且不退縮,不膽怯,勇敢地面對困難。她還救助海獺,馴養(yǎng)蜂鳥,充滿了愛心。
    在生活中,我們遇到危險時,也應(yīng)該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對;在學(xué)習(xí)中,碰到一些困難,要認(rèn)真地去對待和解決。做任何事都要有恒心,裝點智慧,一定能夠通往成功的彼岸。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十三
    前幾天,我們看了《藍色海豚島》,我很喜歡這本書。書里講了以前有一個海豚島,島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島去東方居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。
    這本書里我最喜歡第十章《我開始制作武器》,講了卡拉娜為了被野狗咬死的拉莫報仇,可她想部落禁止婦女制造武器,如果自己真的造武器,風(fēng)真會從世界的四面八方吹來悶死自己嗎?難道真的會像很多人說的那樣,大地也會震動,把自己埋在震倒的巖石下面……這些都是她父親說的,可想了想弟弟拉莫,決定開始制作武器。在一次次的失敗中她沒有放棄,終于成功了,之后她還活著沒受到任何傷害。
    在這篇故事里,我覺得卡拉娜非常堅強,勇敢,敢于用行動證實自己的想法。讀了這本書我知道了:“做一個人必須學(xué)會堅強,敢于創(chuàng)造,遇上困難不要害怕,要勇敢面對!我要向卡拉娜學(xué)習(xí),長大要用自己的.雙手創(chuàng)造一切,而不是膽小的依靠別人生活?!?BR>    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十四
    我讀過很多書,有《三國演義》·《水滸傳》·《愛的教育》·《西游記》,但是我最喜歡的還是《藍色的'海豚島》。
    這本書的作者是美國大作家斯·奧臺爾,他獲得了牛博瑞兒童文學(xué)獎金,國際安徒生獎,聽了我說了這些,一定覺得書中很好看吧!下面就讓我來講一下主要內(nèi)容。
    太平洋中有個島嶼,因為形狀像一條躺著的海豚,所以叫海豚島,島的周圍有海豚在游動,有海豹在玩有海象在打架,有野狗在跑。從前這個島上住著一些人,有一天,他們被前來撲食的獵人給殺了。后來留下的人去這個島的東方去住,他們走時留下了一位小姑娘,這個姑娘名字叫——卡拉那。她一個人在島上生活了十幾年,等待人們來救她,她用自己的手造了房子,還用海像牙造了武器,歷盡了千辛萬苦才得以逃生。
    這本書讓我懂了無論在什么時候,多危險,只要對生命有希望,就是強者。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十五
    這幾天我迷上了一本非常好看的書,這本書的名字叫《藍色的海豚島》。
    它是由美國的著名作家斯·奧臺爾寫的.故事。
    它主要講一個女孩、大海和動物的故事。書中講述了一個叫卡拉娜的女孩,因為突然的變故,在海豚島上獨自求生18年,直到有一天經(jīng)過的船只發(fā)現(xiàn)了她,她才揮別與之相守18年的島嶼。
    故事的起因是阿留申人的到來擾亂了海豚島的美好生活,大部分的男子都喪身于與阿留申人的沖突中。在逃難時,卡拉娜為了救來不及上船的弟弟而跳下船。過了一會兒,船走了,弟弟被野狗咬死了。
    我覺得在將來,要學(xué)會跟大自然交朋友,因為尊重大自然就是尊重生命。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十六
    美麗的海豚島上住著一群印第安人,一年夏天,阿留申人來到海豚島上捕捉海獺,即將返航時,因為一點利益上的小爭執(zhí),阿留申人把印第安人殺了一大半,,就連卡拉娜的父親,也就是這個名叫卡拉斯—阿特的村長科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭結(jié)束后,大家都很悲傷,最終頂替村長的人克姆基決定去東方的一個小國居住,不知道前方有沒有危險,他決定由他一人前去探險。過了幾個月,迎接他們的船只終于來了,村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來,因為她弟弟去拿標(biāo)槍了,來不及上船,他們姐弟二人留在了島上。
    沒過幾天,拉莫就被島上的野狗群咬死了??ɡ泉氉猿隽艘惶撕:?,再也沒有要去尋找自己親人的念頭了,她要一個人堅強的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗,從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過一年又一年孤島生活??ɡ入S后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗,還喂過一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險,一起去斗大章魚,還找到了一個先人石窟。又一個夏天來了,卡拉娜認(rèn)識了朗圖的主人,阿留申姑娘徒托克。以后的幾個夏天里,再也沒有人來過海豚島。又一年夏天,朗圖永遠離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過礁石。一次去打水的路上,卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長得很像的狗,她捉了回來,并給它取名為朗圖—阿魯,就是朗圖兒子的意思。又過了許許多多的春夏秋冬,終于有一艘船來到了海豚島,但是他們并不是來接卡拉娜的,而是來捕捉海獺的?,F(xiàn)在的每個夏天,老海獺都會帶著小海獺去高巖石附近,再也不靠近海灘邊上,因為它們意識到海灘邊的危險。那些人向卡拉娜迅問海獺的去處,卡拉娜假裝迷茫,聽不懂。在一個風(fēng)平浪靜的早晨,他們離開了海豚島,卡拉娜離開了伴她成長的`海豚島,向著親人的方向駛?cè)?。讀完這本書,我深深的被卡拉娜感動,她失去親人的悲傷、堅苦的生活狀態(tài),頑強的拼搏精神,一度使我落淚,內(nèi)心久久不能平靜,我想,如果是我,面臨惡劣的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我會怎么樣去想方設(shè)法創(chuàng)造條件、克服困難?她的勇敢、和不屈不撓的精神,會永遠激勵著我好好學(xué)習(xí),好好生活,感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件,讓我無憂無慮的成長。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十七
    暑假里,我讀完了《藍色海豚島》這本書,它的作者是斯。奧臺爾。講述了一個名叫卡拉娜的12歲小姑娘在島上孤單的18年經(jīng)歷。
    因為海豚島上發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,為了以后的安全地生活,海豚島上的人們決定到東方的一個國家去生活。卡拉娜也和他們一同乘船一起去,但當(dāng)她發(fā)覺弟弟被落在了島上后,為了弟弟她義無返顧的跳下了船,找到了弟弟,可是沒過幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個人孤單地生活,她也想有船能帶她離開這個充滿孤獨、荒涼的地方,可是一只船也沒有來。于是她自己動手制造工具,編織裙子,蓋房子,就這樣她在島上生活了十八年。來她經(jīng)歷了重重困難,與野狗決斗,經(jīng)歷海嘯,地震……可是她始終堅信會有船來帶她走,她變得更加樂觀,勇敢!
    想到卡拉娜,我就十分慚愧:一遇到困難我就向別人求助,沒有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十八
    有這樣一個小女孩,因突然的變故,在海豚島上獨自生活了十八年,獨自求生,直到有一天經(jīng)過的船只發(fā)現(xiàn)了她,她才離去。
    18年,不是18個月,18周,18天,是6500多個白天黑夜。在這個被蔚藍色海水包圍的小島上無依無靠,在這個被寂寞籠罩的小島獨自生活,在這個被生命保護的小島中想盡一切辦法遠離死神。她被時間遺忘了18年。這藍色的海豚島是一座生命島,還是一座死亡島。它像一個棋盤,走錯一步,敵人得勝,自己卻走向死亡。
    她從來沒有膽怯過,所以她從來沒有仇恨過,用相信、溫柔、友好、和諧的眼光看向敵人。她與咬死她弟弟的頭狗——朗圖結(jié)成了朋友,與它一起狩獵,一起分享快樂,一起看日出,日落。她感受到了與敵人為友的感受,感受到了這種純真的友誼。她就像一條蔓藤般堅韌,因為愛才堅強,因為愛才勇敢,她像蜂鳥圍繞著花籃,像海獺游覽著海水,一切事物都因她而美麗。
    它只是一個孩子,在這擁有著無限壓迫力的小島上生活了18年。她很大膽,很勇敢,也很聰明,在黑暗中找到了一束光亮,在沒人疼她的情況下,她學(xué)會了自立,這是她最珍貴的財富。
    卡拉娜,我喜歡她的勇敢自立,喜歡她的樂觀向上。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇十九
    讀了《藍色的海豚島》這本書,讓我感到主人公阿娜拉太可憐了,原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方,他們是一群勤勞的印第安人。
    在一場與阿留申人的戰(zhàn)爭中,她失去了爸爸和族人,只剩下一些老人和婦女孩子了。因為失去太多的族人,他們決定離開海豚島,到別的地方去重新生活。在離開的時候,阿娜拉發(fā)現(xiàn)她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒有上船,她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開走了。島上只剩下了他們兩個。
    她和她的弟弟在孤島上生活了一個月,有一次,拉莫碰上了野狗群,結(jié)果被野狗給咬死了,阿娜拉痛苦了好久,才走出了痛苦的心情。從此,她一個人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨木舟出海抓魚,有時一兩個月都回不來,在食物不足時,她就和野狗打斗搶奪為數(shù)不多的食物。就這樣一直生活了十八年,有船經(jīng)過時,才發(fā)現(xiàn)了她,阿娜拉才離開了海豚島。
    我覺得阿娜拉是一個勇敢而有堅強的人,她不放棄希望,堅信有船回來接她走。我要學(xué)習(xí)她在失去一切之后,仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。
    藍色海豚島中小學(xué)讀后感篇二十
    《藍色的海豚島》是斯.奧臺爾的作品,寫于1960年,書講的是:太平洋中有一個島嶼,形狀像只側(cè)躺的海豚。島周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。
    卡拉娜因為弟弟沒有跟著大伙一起離開小島,她就跳下水游回小島找弟弟,整個小島只剩下他們兩個人,她跟弟弟在島上相依為命,后來弟弟被野狗給咬死了,最后剩她一個人,她非常勇敢,獨自在島上孤零零地生活不是十八天,不是十八個月,而是十八年,等待援救的船只到來。在這十八年里,她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成群的野狗,她獨自修建住所,制造武器與野狗作斗爭以保護自己,制作捕魚用具取得食物,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。后來還和很多動物交上朋友,朗圖狗是她最親密的伙伴。最后,她終于被白人救離了海豚島,回到人類社會中去。
    我們要學(xué)習(xí)卡拉娜機智勇敢,不畏艱險的精神,做事從不放棄,做一個堅強的好孩子。