報(bào)告應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)。注意使用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格和引用規(guī)范,避免抄襲和錯(cuò)誤引用。希望這篇報(bào)告能夠?yàn)橥袀兲峁┯幸娴男畔⒑脱芯克悸贰?BR> 學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇一
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度。
針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇二
對(duì)標(biāo)一流,就是要樹(shù)立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺(jué)瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細(xì)節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動(dòng)力,努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。
__.6.15日,__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書記《全面對(duì)標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后,全體黨員暢所欲言,爭(zhēng)先發(fā)表自己的感受。感到報(bào)告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結(jié)過(guò)去的五年,又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望,報(bào)告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實(shí)好。
__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所太原市五星級(jí)幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國(guó)百佳特色示范幼兒園,全面開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的“打造特色樹(shù)立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師“的教育理念,把實(shí)驗(yàn)幼兒園的各項(xiàng)工作做實(shí),做強(qiáng),做好。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開(kāi)展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對(duì)標(biāo)”工程,制定發(fā)展目標(biāo),落實(shí)學(xué)趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要找準(zhǔn)對(duì)標(biāo),樹(shù)立標(biāo)干,營(yíng)造學(xué)趕幫超的“對(duì)標(biāo)”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學(xué)接對(duì)子。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng),大興實(shí)干之風(fēng),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確;二是結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告,結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn):
一是解決問(wèn)題傾心服務(wù)。在了解廣大家長(zhǎng)“入園難”的突出問(wèn)題上,實(shí)驗(yàn)幼兒園想為家長(zhǎng)想,急為家長(zhǎng)急。新學(xué)期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開(kāi)辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長(zhǎng)解決了困難,實(shí)驗(yàn)幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
二是積極主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下,幼兒園教師集中布置班級(jí)主墻,動(dòng)員家長(zhǎng)的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長(zhǎng)冊(cè).,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),突出一個(gè)特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對(duì)區(qū)域進(jìn)行相互學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià),取得了意想不到的效果。家長(zhǎng)高興地說(shuō)“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視,行動(dòng)那么快,服務(wù)確實(shí)是真服務(wù)!”
三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)拓展服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級(jí)幼兒園及省級(jí)示范幼兒園的優(yōu)勢(shì)帶頭作用,積極開(kāi)展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對(duì)四星級(jí)幼兒園采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、一幫一結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),舉行家長(zhǎng)專題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長(zhǎng)一起,就幼兒園如何科學(xué)管理,如何加強(qiáng)教科研,早起教育的意義和方法等問(wèn)題進(jìn)行交流,提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí),園長(zhǎng)到太原市進(jìn)行星級(jí)檢查驗(yàn)收,分別對(duì)新申報(bào)的三、四星級(jí)幼兒園給予針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助,受到了大家的歡迎。
四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個(gè)“雙服務(wù)”過(guò)程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的精神面貌和深入扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來(lái),幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時(shí)間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺(jué)加班加點(diǎn),發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒(méi)有休息過(guò)一天。
參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛。可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。
因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。
__年美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!
星期三下午,學(xué)校利用下午放學(xué)的時(shí)間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》和《中國(guó)共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議決議》,兩個(gè)文件中都體現(xiàn)對(duì)教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長(zhǎng)放心的教師。要做到盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于探索,積極進(jìn)行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地以學(xué)生為中心,盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。
“三人行,必有我?guī)??!痹诮逃虒W(xué)過(guò)程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!备咧薪處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。
__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)?!盻_同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!笔聦?shí)證明教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
先輩們的教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問(wèn)題,值得我們深思。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇三
假里,我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)禮貌的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的這天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。
2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。
3、以身作則,為人師表。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己務(wù)必先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌高^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的潛力,才會(huì)使自己重視終身受益。
教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師務(wù)必認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的.。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累帶給了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。透過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛完美的未來(lái)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇四
安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹(shù)立安全意識(shí),把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),要在思想上高度重視起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,決不放過(guò)任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細(xì)結(jié)。位置上突出起來(lái),以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。
安全學(xué)習(xí),每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開(kāi)展。當(dāng)前我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識(shí)不斷在更新,社會(huì)不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防,很多事故發(fā)生后,當(dāng)分析原因時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)起因其實(shí)很小,如果稍加重視就不會(huì)成災(zāi),可問(wèn)題就在小小的疏忽上,引來(lái)的卻是無(wú)法挽回的損失。
于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財(cái)力。還有人覺(jué)得自己企業(yè)各方面條件都好,不會(huì)出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過(guò)程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō):安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理,特別是當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作,說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”錯(cuò)誤思想,要樹(shù)立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”觀念,堅(jiān)持安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過(guò)程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開(kāi)展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是具體生產(chǎn)過(guò)程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒(méi)有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會(huì)影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無(wú)法估量的損失,由此可見(jiàn),安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇五
為了深入推進(jìn)我校新課程改革,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、完善高效課堂、加強(qiáng)班級(jí)管理,我校制定《徽縣四中20xx暑期教育培訓(xùn)方案及培訓(xùn)資料》上報(bào)縣教育局,取得縣教育局批準(zhǔn)后,利用暑假選派40名教師及管理人員分兩批赴山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)、聆聽(tīng)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)研討交流等多種形式,深刻感受了杜郎口中學(xué)先進(jìn)的管理理念,受到了很大的啟發(fā)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情景簡(jiǎn)單總結(jié)如下:。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程概述。
第一批20人于7月25日出發(fā),8月2日回到,路上行程5天,培訓(xùn)學(xué)習(xí)4天,主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)管理人員、教研組長(zhǎng)、骨干教師等組成,培訓(xùn)重點(diǎn)資料為學(xué)校管理、高效課堂、文化建設(shè)等。
第二批20人于8月6日出發(fā),8月14日回到。路上行程5天,培訓(xùn)學(xué)習(xí)4天,主要由分管德育和班級(jí)管理的校領(lǐng)導(dǎo)、政教管理人員、優(yōu)秀班主任等組成,培訓(xùn)重點(diǎn)資料為德育建設(shè)、班級(jí)管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)等。
臨出發(fā)前,學(xué)校召開(kāi)培訓(xùn)人員會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確任務(wù),要求參加培訓(xùn)期間服從安排,認(rèn)真培訓(xùn),必須要把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲和構(gòu)成的共識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為促進(jìn)我校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),務(wù)必做到學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用。
二、杜郎口中學(xué)的主要特色。
杜郎口中學(xué)地處山東省西部的茌平縣杜郎口鎮(zhèn),該鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)一般,學(xué)校周邊都是農(nóng)田,臨靠一條縣級(jí)公路,是一所偏僻的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)生720余人,教職工100余人,學(xué)生基本都是本鎮(zhèn)農(nóng)家子弟,校長(zhǎng)和教師也大多土生土長(zhǎng),然而杜郎口中學(xué)因其獨(dú)特的教學(xué)改革,吸引了全國(guó)各地教師參觀學(xué)習(xí),雖然我們培訓(xùn)之前從多方面得到關(guān)于杜郎口中學(xué)的信息并對(duì)其構(gòu)成初步印象,但真正走進(jìn)杜郎口中學(xué)后,我們還是倍受震撼。
1、學(xué)校管理機(jī)制的變革與創(chuàng)新。
一是率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)班子。在杜郎口中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是旗幟,他們提出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要做到“四有”“四看”:即有品格、有思路、有本錢、有力度;領(lǐng)導(dǎo)班子看校長(zhǎng)、班主任看領(lǐng)導(dǎo)班子、教師看班主任、學(xué)生看教師,上至校長(zhǎng)、下至教師都能做到率先垂范、以身作則,為師生做出榜樣和表率。
二是完善的管理體制。杜郎口中學(xué)的管理去除中間層,直接落實(shí)到教學(xué)、管理第一線,校長(zhǎng)聘任教學(xué)副校長(zhǎng)、后勤副校長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)口聘任三個(gè)年級(jí)主任以及學(xué)科主任,年級(jí)主任聘班主任,學(xué)科主任聘教師,班主任聘科任教師,簡(jiǎn)化管理環(huán)節(jié),提高辦事效率,避免推諉扯皮。年級(jí)主任、學(xué)科主任均實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年競(jìng)聘上崗。學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)直接管理年級(jí)主任和學(xué)科主任;年級(jí)主任負(fù)責(zé)年級(jí)的行政工作,直接管理各班主任和任課教師,而業(yè)務(wù)上又受學(xué)科主任的管理;學(xué)科主任在業(yè)務(wù)上管理年級(jí)主任和教師,而在行政上又受年級(jí)主任的管理;班主任管理整個(gè)班團(tuán)體,負(fù)責(zé)聘任任課教師,也能夠解聘教師;教師負(fù)職責(zé)教班的每個(gè)學(xué)習(xí)小組;學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)習(xí)小組的所有任務(wù),這就構(gòu)成多層次、全方位、立體交叉的管理體系,按照“能評(píng)就評(píng),能比就比,能排隊(duì)就排隊(duì)”原則,實(shí)施“一談二警三?!惫芾恚瑖?yán)格落實(shí)“允許當(dāng)?shù)箶?shù)第一,但不允許總當(dāng)?shù)箶?shù)第一”、“不換思想就換人!”用人機(jī)制。
三是愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。杜郎口中學(xué)的教師敬業(yè)精神令人敬佩,那里淡化教務(wù)處、政教處等管理機(jī)構(gòu),學(xué)生的日常行為管理除班主任外,所有的科任教師都受理職責(zé)人,都是德育主任,每位教師除了擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)和管理學(xué)生的職責(zé),學(xué)校還要求每位教師每周要交一份教學(xué)總結(jié)或心得體會(huì),每月一匯總,每學(xué)期都存檔,如果沒(méi)有整體觀念和敬業(yè)精神是很難做到的。那里的年輕教師成長(zhǎng),一向受到多層關(guān)愛(ài)、多元關(guān)注,學(xué)校、學(xué)科組均建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,負(fù)責(zé)從備課、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)反思等全方位指導(dǎo),分時(shí)段、分批次地幫忙年輕教師,把其培養(yǎng)納入學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展規(guī)劃。
2、科學(xué)合理的高效課堂模式。
一是“三三六”自主學(xué)習(xí)模式。即“立體式、大容量、快節(jié)奏”三大特點(diǎn)、“預(yù)習(xí)、展示、反饋”三個(gè)模塊、“預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”六個(gè)課堂環(huán)節(jié),其優(yōu)勢(shì)在與強(qiáng)化學(xué)生參與意識(shí),變學(xué)生為主體,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)歡樂(lè),這種全新模式使課堂教學(xué)環(huán)境、師生主次地位、課堂教學(xué)方法發(fā)生了巨大變化,做到了“教不會(huì)能學(xué)會(huì),聽(tīng)不懂能學(xué)懂”,收到良好效果。
二是小組合作學(xué)習(xí)。杜郎口中學(xué)根據(jù)學(xué)生不一樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性特點(diǎn),按“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的原則分成小組,選拔學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織管理本事強(qiáng)的學(xué)生做組長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查組員每一天預(yù)習(xí)任務(wù)的完成、組織合作探究學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)課堂主動(dòng)發(fā)言次數(shù)、檢測(cè)組員對(duì)課堂學(xué)習(xí)資料的掌握、管理組內(nèi)的紀(jì)律衛(wèi)生等方面,以“天”或“周”為單位進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),限度地激發(fā)了學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)的熱情,鼓勵(lì)、要求優(yōu)生盡可能的要去幫忙、輔導(dǎo)、督促差生,經(jīng)過(guò)“生管生”到達(dá)“生強(qiáng)生”的目的,為提升質(zhì)量供給保障。
三是開(kāi)放自主的課堂觀念。杜郎口中學(xué)的課堂十分寬容,他媚勵(lì)學(xué)生不合常規(guī)的課堂表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,不唯師、不唯書、不迷信,他們注重民主,以相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生為宗旨,盡量經(jīng)過(guò)對(duì)話、商量、征求甚至請(qǐng)教、道歉等方式,創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的課堂環(huán)境,他們運(yùn)用生活事例、學(xué)生生活經(jīng)歷及聽(tīng)到、看到的事件來(lái)促進(jìn)學(xué)生的理解、剖析、歸納、總結(jié)、把握事物的本事,教師扮演的只是引導(dǎo)者、組織者、調(diào)控者,學(xué)生才是課堂的主人。
在評(píng)價(jià)目標(biāo)上,由單一的評(píng)價(jià)學(xué)生的認(rèn)知本事轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)價(jià)學(xué)生三維目標(biāo)的達(dá)成度;在評(píng)價(jià)方式上,由終結(jié)性評(píng)價(jià)為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫^(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式為主。
3、特色鮮明的德育文化。
一是隨處可見(jiàn)的原創(chuàng)文化。杜郎口中學(xué)的學(xué)校文化表此刻教室、走廊、櫥窗等場(chǎng)所,其突出特點(diǎn)是原創(chuàng)性,無(wú)論靜態(tài)的名言、格言、條幅,還是動(dòng)態(tài)的黑板報(bào)、手抄報(bào)等,均來(lái)自于學(xué)校管理者、教師、學(xué)生的原創(chuàng)作品。辦公樓內(nèi)裝裱了學(xué)校管理者和教師的很多原創(chuàng)感悟,教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生的原創(chuàng)作品隨處可見(jiàn),這些原創(chuàng)作品的呈現(xiàn),起到了很好的榜樣引領(lǐng)作用。
二是著力培育的反思文化。杜郎口中學(xué)今日的聲譽(yù),離不開(kāi)他們獨(dú)特的反思文化,他們提出“反思三年成名師”的口號(hào),及時(shí)反思與反饋,構(gòu)建立體式、大密度的網(wǎng)狀反思管理體系,每位教師每周一次自我反思,每一天早上、中午上課前兩次反饋會(huì),每周每個(gè)學(xué)科組三節(jié)公開(kāi)課評(píng)課反思,班主任每一天對(duì)班級(jí)管理四次反饋反思,班主任每周對(duì)科任教師五次的評(píng)價(jià)促進(jìn)反思,在那里,管理、德育、教學(xué)在反思中得以優(yōu)化、升華,反思成為學(xué)校發(fā)展的一道獨(dú)特風(fēng)景。
三是持之以恒的細(xì)節(jié)教育。關(guān)注細(xì)節(jié)是其德育又一亮點(diǎn),從學(xué)生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)入手,抓實(shí)生活細(xì)節(jié):新生入校,年級(jí)主任、班主任、副班主任,以身示范,手把手教學(xué)生如廁、睡覺(jué)、洗漱、內(nèi)務(wù)整理、就餐等生活小節(jié),讓學(xué)生懂得方法、有章可循,快速完成小學(xué)生到初中生主角的轉(zhuǎn)換。抓學(xué)習(xí)細(xì)節(jié):在入校的前三周,進(jìn)行集中培訓(xùn),從書寫、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)方式、小組協(xié)作、口頭表達(dá)、課堂展示等細(xì)節(jié)全方位培訓(xùn),多角度培養(yǎng)學(xué)生的自信力、自學(xué)力、開(kāi)拓力。抓行為細(xì)節(jié),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立,懂得感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)。關(guān)注教師成長(zhǎng)細(xì)節(jié):在電子屏動(dòng)態(tài)顯示每一天、每周的活動(dòng)動(dòng)態(tài)以及每位教師、每個(gè)學(xué)科組的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。腳踏實(shí)地過(guò)細(xì)節(jié)關(guān)使成了良好的習(xí)慣的基礎(chǔ)。
4、扎實(shí)精細(xì)的班級(jí)管理。
一是強(qiáng)化班主任管理。在杜郎口中學(xué),班主任屬于學(xué)校管理層,對(duì)任課教師有評(píng)價(jià)、聘用、辭退的權(quán)力,可多次聽(tīng)課并提出整改意見(jiàn),實(shí)行值日班主任制度,讓每位課任教師體驗(yàn)班主任工作的酸甜苦辣。年級(jí)主任負(fù)責(zé)管理班主任,每周一評(píng),班主任對(duì)班級(jí)常規(guī)、教學(xué)等多方面工作全權(quán)負(fù)責(zé),每一個(gè)科任教師都參與班級(jí)管理,都分管班級(jí)某個(gè)小組或某項(xiàng)管理工作,構(gòu)成合力,良性發(fā)展。
二是學(xué)生自主管理。在杜郎口中學(xué),學(xué)生自主管理是班級(jí)管理的基礎(chǔ),學(xué)生分組管理是班級(jí)管理的保障,學(xué)生自我約束、自我管理,小組長(zhǎng)能夠用紅、黑小星在墻上粘貼顯示評(píng)價(jià),有提高或貢獻(xiàn)是紅星;犯錯(cuò)誤是黑星,允許學(xué)生彌補(bǔ)錯(cuò)誤,一個(gè)黑星用2個(gè)紅星彌補(bǔ),班務(wù)工作也由學(xué)生自主申報(bào),各負(fù)其責(zé),班級(jí)內(nèi)每項(xiàng)工作都有專人管理,組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、榜樣引領(lǐng),組員做好本職、協(xié)同合作,一切都有條不紊,他們的班級(jí)常規(guī)管理很少枯燥說(shuō)教,而是較多采用現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的方式,體驗(yàn)式的常規(guī)教育與體驗(yàn)式的班級(jí)管理使學(xué)生在體驗(yàn)中領(lǐng)悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
三、本次培訓(xùn)后的幾點(diǎn)啟示。
杜郎口中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是非典型性的,他們確實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但我們學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)不能照搬“杜郎口模式”,而是要學(xué)習(xí)“杜郎口”的改革創(chuàng)新精神和先進(jìn)理念,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合我們的實(shí)情,在以下幾個(gè)方面給了我們極大的啟示。
啟示一:轉(zhuǎn)變管理觀念,逐步構(gòu)成反思文化。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們認(rèn)為杜郎口中學(xué)的反思文化是其發(fā)展的巨大動(dòng)力之一,我們的教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中很容易構(gòu)成職業(yè)倦怠,不停的反思則會(huì)讓教師對(duì)自我的教育教學(xué)有較為清醒的認(rèn)識(shí),會(huì)緊跟時(shí)代的發(fā)展要求,會(huì)隨著課程的改革來(lái)改變自我的教育教學(xué)觀念和模式,我校在這方面曾有一些探索,例如編撰教師科研論文集、教學(xué)案例集等,但還不夠深入和完善,還沒(méi)有把它當(dāng)做一種學(xué)校文化來(lái)堅(jiān)持和創(chuàng)新,今后我們要把杜郎口好做法借鑒過(guò)來(lái),構(gòu)成貼合我校實(shí)情的、具有我校特色的反思文化,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作更好發(fā)展。
啟示二:轉(zhuǎn)變課堂觀念。轉(zhuǎn)換課堂主角,變“主體”為“主導(dǎo)”,從臺(tái)前隱身到幕后,客觀調(diào)控學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方式,摒棄傳統(tǒng)的課堂上“不準(zhǔn)交頭接耳,發(fā)言先舉手,獨(dú)立思考問(wèn)題”等規(guī)定,充分信任學(xué)生,解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。我校在這方面進(jìn)行了進(jìn)取的探索,但仍有部分教師擺脫不了滿堂灌,學(xué)生課堂參與度不高,“2288”課堂模式落實(shí)不到位,沒(méi)有把課堂真正還給學(xué)生,今后要經(jīng)過(guò)探索、實(shí)踐,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,打造高效課堂。
啟示三:轉(zhuǎn)變教師觀念。教師必須放下“架子”,遏止主竭性力量,不斷探索、不斷積累、不斷加深對(duì)新主角的理解,強(qiáng)化教學(xué)反思。我們四中教師學(xué)歷不弱于杜郎口,我們各學(xué)科也有預(yù)習(xí)要求,但時(shí)間不充分,任務(wù)不明確,也少有教師指導(dǎo),我們的課堂也會(huì)讓學(xué)生討論、交流,可是沒(méi)有把后進(jìn)生納入,中等也不進(jìn)取,效果不夠夢(mèng)想。反觀杜郎口中學(xué)小組合作學(xué)習(xí)模式,機(jī)會(huì)均等,化壓力為動(dòng)力,化被動(dòng)為主動(dòng),效果會(huì)更好些,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
啟示四:強(qiáng)化常規(guī)管理。我們四中的常規(guī)管理在全縣還算是做得好的,但比較杜郎口中學(xué)差距很大,杜郎口中學(xué)能做到教學(xué)常規(guī)每一天一次檢查,教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)刻都在進(jìn)行,所有的教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)信息每一天一公示,而我們卻有不少教師對(duì)一個(gè)月一次檢查仍是敷衍了事,每學(xué)期一次的教學(xué)計(jì)劃仍原版復(fù)制他人,不備課上課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追根溯源,我們認(rèn)為這仍然是思想問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題。所以說(shuō)“過(guò)程比結(jié)果”重要,語(yǔ)意十分深刻。
啟示五:優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。杜郎口中學(xué)提出“10+35”的課堂模式,和我校提出“2288”課堂結(jié)構(gòu)模式有異曲同工的妙處,只是我們的執(zhí)行細(xì)節(jié)還不完備,我們的評(píng)價(jià)還較為粗放,我們需要借鑒“10+35”的課堂模式評(píng)價(jià)細(xì)則和“三三六”自主學(xué)習(xí)模式評(píng)價(jià),進(jìn)一步完善、細(xì)化“2288”課堂模式的評(píng)價(jià)和考核,加大執(zhí)行力度,提高課堂效率。
啟示六:重視過(guò)程管理,完善評(píng)價(jià)體系,構(gòu)成有特色的精細(xì)化管理。杜郎口中學(xué)的精細(xì)化管理給了我們極大的啟發(fā),他們的管理能夠用點(diǎn)點(diǎn)滴滴、扎扎實(shí)實(shí)、公正透明來(lái)形容,管理入木三分、直來(lái)直去,“評(píng)比”無(wú)處不在,檢測(cè)、抽測(cè)結(jié)果及時(shí)公布,整個(gè)管理過(guò)程公開(kāi)透明、評(píng)價(jià)合理,正是因?yàn)橥晟频墓芾恚爬煽谥袑W(xué)的每一位教師把學(xué)校當(dāng)家庭,把事業(yè)當(dāng)生命,我們要把杜郎口的精細(xì)化管理做法借鑒過(guò)來(lái),結(jié)合我校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,打造出具有四中特色的精細(xì)化管理模式。
總之,學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn),必須要把握它的完整性和統(tǒng)一性,我們反對(duì)照搬照抄和生硬模仿,主張有適度變化和經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)下的創(chuàng)新發(fā)展,培訓(xùn)學(xué)習(xí)不能走形式,要學(xué)觀念、學(xué)精神、學(xué)實(shí)質(zhì),要見(jiàn)諸于行動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)杜郎口,我們的教育理念必須會(huì)有新突破,管理工作必須會(huì)有新思路,課堂教學(xué)、班級(jí)管理會(huì)必須有創(chuàng)新,這樣,才不枉我們千里奔波去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇六
2月12日公司召開(kāi)了xx年度工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:
一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹(shù)立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。
1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度。
針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇七
來(lái)到公司已經(jīng)十個(gè)月了,在公司嚴(yán)格的淘汰制度下我現(xiàn)在也可以說(shuō)是“老員工了”,但在采購(gòu)我是一名新人。
在采購(gòu)部的日子我學(xué)習(xí)到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學(xué)會(huì)了多想想多問(wèn)問(wèn)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中鍛煉了自己的耐心和恒心同時(shí),也知道了父母掙錢是多么的難,更是知道了工人們掙的錢是無(wú)數(shù)汗水換回來(lái)的!還有就是公司發(fā)展是多么的不容易,同時(shí)也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習(xí)慣。生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開(kāi)朗了高興,更多的是在人際關(guān)系上得到了鍛煉,在這里的同事之間就像是一個(gè)大家庭一樣,在工作中是自己的上級(jí)是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。
這和我以前做銷售是有根本的區(qū)別,如果說(shuō)銷售在和客戶淡價(jià)格的時(shí)候我可以用一天兩天甚至更多時(shí)間去準(zhǔn)備,那么在采購(gòu)的時(shí)候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內(nèi)去把對(duì)手打到,用最少的錢去買到最好的,采購(gòu)的職員不多但工作都非常具體明確,作為新鮮血液的我在采購(gòu)能做的并不多,因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)我的閱歷還沒(méi)有真正的算的上一個(gè)合格的采購(gòu)員。所以大家對(duì)我的期望值很高,都在細(xì)心的教導(dǎo)培養(yǎng)我,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑涝谄渌臼遣换赜腥藖?lái)“教”你的一切都是從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),從以往的認(rèn)識(shí)中改變自己因?yàn)樵诓少?gòu)的過(guò)程中不是自己在給自己買東西,我的背后是成達(dá)的員工對(duì)自己的信任是為大家服務(wù),所以做事情我學(xué)會(huì)了要從不同角度不同觀點(diǎn)去考慮事情去做事情去解決事情,在采購(gòu)的過(guò)程中,1我知道了怎樣去和對(duì)方講價(jià),怎樣去辨別物品真?zhèn)?。學(xué)到了怎么正確的對(duì)待不同部門的態(tài)度方法3學(xué)到了許多采購(gòu)內(nèi)勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物,同樣也學(xué)習(xí)到了如何詢價(jià),在工作期間,采購(gòu)了食堂,五金庫(kù),生產(chǎn)車間,動(dòng)力部,等等許多的物品,極大的豐富了自己的知識(shí)。
在今后的工作中我會(huì)努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加公司組織的活動(dòng)。
我深感一個(gè)采購(gòu)員的責(zé)任,也深感一個(gè)采購(gòu)員的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇八
敬愛(ài)的黨組織:
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑,通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法思考。科學(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,順應(yīng)了廣大人民的心愿,是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。
青年大學(xué)生的路很遙遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地地從自身做起,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,研究學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論,全面地審視自己,反省自己,讓自己真正成為“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
為什么我們要從自身來(lái)做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?首先,科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”而提出的一種新型發(fā)展觀,我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。并且科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過(guò)去30多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的,是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)系到國(guó)家事業(yè)的興衰,青年大學(xué)生作為21世紀(jì)的主人,未來(lái)國(guó)家建設(shè)的.中堅(jiān)力量,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
其次,“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。”我們通過(guò)學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠自我反思,自我培養(yǎng),自我改善,自我提高,不僅對(duì)自身的成長(zhǎng)有益,更利于我們青年大學(xué)生更大程度地發(fā)揮才能,為全面小康、和諧社會(huì)的建設(shè)作出更好的貢獻(xiàn)。最后但不可或缺的一點(diǎn),作為一名還在讀書的青年大學(xué)生,我必須要結(jié)合自我的生活實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)的日常生活中去落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
從而能夠做到“增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面?!痹谖覀兦嗄甏髮W(xué)生中,還有一部分人認(rèn)為黨的政策離我們很遙遠(yuǎn),可以置之不理,學(xué)習(xí)貫徹更無(wú)從談起。
這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)。比如科學(xué)發(fā)展觀就要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)地進(jìn)行自我發(fā)展,對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅僅是要全面地學(xué)習(xí)課本知識(shí),完善協(xié)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展自我,還要用有一個(gè)健康的心態(tài),健全的人格。今天我們所做的努力,就是為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行自我發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)技能。要做一名人格健全的大學(xué)生,就要擁有一個(gè)健康的心態(tài),能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己,樂(lè)觀地接受自己,勇敢地超越自己;也能夠從容地應(yīng)對(duì)周圍發(fā)生的變化,尊重他人,寬容他人。當(dāng)然少不了的是正確的人生觀與價(jià)值觀和積極向上的生活熱情,能夠感染他人,給別人帶來(lái)歡笑和前進(jìn)的力量。更重要的是對(duì)生活充滿著探索的激情,樂(lè)于創(chuàng)新,樂(lè)于感悟,發(fā)現(xiàn)生命的意義,選擇有意義的生活,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為他人奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。相信這樣的一個(gè)大學(xué)生,我們一定樂(lè)意與他交往,他也一定會(huì)成科學(xué)發(fā)展觀,我們來(lái)落實(shí),腳踏實(shí)地做,從自己開(kāi)始。就讓我們從點(diǎn)滴做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓科學(xué)發(fā)展觀深入到社會(huì)各個(gè)方面,深入到人的心里!在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的關(guān)懷下,我一點(diǎn)能夠在思想和行動(dòng)上早日入黨的。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇九
報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,下面是本站帶來(lái)的報(bào)告學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有幫助。
91年前中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事。從此,中國(guó)人民踏上了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的光明道路,開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的壯麗征程。91年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人和全國(guó)各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的勝利?;厥孜覀凕h91年走過(guò)的歷程,我們可以自豪地說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗和貢獻(xiàn),無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族、無(wú)愧于人民!
20xx年11月8號(hào),中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了第次全國(guó)黨代表大會(huì)。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議,是全黨全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事,對(duì)于我們黨開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。而大學(xué)生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業(yè)定位就是新時(shí)期的大學(xué)生,我們的職業(yè)責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)??梢哉f(shuō),能否保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性,關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以,當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)有這樣的思想準(zhǔn)備:在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,還存在著許許多多無(wú)法預(yù)知的暗礁險(xiǎn)灘,它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過(guò)礁越險(xiǎn),鋪路搭橋;當(dāng)代大學(xué)生黨員更應(yīng)當(dāng)明白這樣的道理:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè),它需要走在時(shí)代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺(jué)地實(shí)踐新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)黨性磨礪和修養(yǎng),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立起我們學(xué)生黨員的先進(jìn)形象,努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
作為一名大學(xué)生同時(shí)又是中共黨員,黨的已經(jīng)全面召開(kāi),我更應(yīng)該積極發(fā)揮黨員的模范帶通作用,以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到以下幾點(diǎn):
不斷增強(qiáng)自己的黨的宗旨意識(shí),真正做到全心全意為人民服務(wù)。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。我們黨發(fā)展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)的歷史,就是始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的歷史。作為黨員,在日常生活中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),就是要時(shí)刻記住,為同學(xué)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。在發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)給予熱情幫助。
不斷增強(qiáng)黨的意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。首先要有堅(jiān)定的信念,同黨保持一致,堅(jiān)決跟黨走。當(dāng)前,我們的生活中還存在一些不良的現(xiàn)象、一些影響黨的形象的事情時(shí)有發(fā)生,我們不能因?yàn)榭吹揭恍h員的腐敗行為就對(duì)黨失去信心,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的老黨員致敬,自覺(jué)維護(hù)共產(chǎn)黨的光輝形象。其次,要增強(qiáng)組織觀念,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。我們黨是由8000萬(wàn)黨員組成的一個(gè)大家庭,我們有責(zé)任與義務(wù)自覺(jué)維護(hù)這個(gè)家庭的團(tuán)結(jié),做到一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮。同時(shí),要自覺(jué)參加組織生活,經(jīng)常開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)主動(dòng)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中,看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無(wú)止盡。在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。在學(xué)習(xí)中起表率作用;要提高自己的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用先進(jìn)的思想和理論充實(shí)自己的頭腦;培養(yǎng)個(gè)人文化修養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),只有具備較高科學(xué)文化素質(zhì),才能更加積極適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì),較好地處理形形色色的問(wèn)題;學(xué)習(xí)時(shí)事政治,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的獨(dú)立判斷能力,了解黨的方針政策;學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)思想,多參與討論活動(dòng),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,更快的提高自己的認(rèn)識(shí)水平。
要有開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)精神?,F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平同志曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識(shí),用開(kāi)放的眼光看待新事物,接受新觀念。注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的進(jìn)步,才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。作為一名正式黨員,要堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷的提高自己各方面的修養(yǎng),自覺(jué)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,努力使自己成為一名真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在黨的已經(jīng)閉幕,選舉出了以同志為的領(lǐng)導(dǎo)集體,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)的黨中央周圍,以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),努力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,以優(yōu)異的成績(jī)完成黨的勝利召開(kāi)!
報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。
報(bào)告總結(jié)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開(kāi)始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑,對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問(wèn)題、分配不公,貧富分化、權(quán)力分配等等,但在當(dāng)今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的,對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際,充分運(yùn)用多種形式,對(duì)胡的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中,不念全文,只集中將要點(diǎn),有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容,是一次思想和精神的集中和匯聚。
作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,像李部長(zhǎng)要求的那樣:“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù)。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。代表第xx屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。在報(bào)告之前,開(kāi)宗明義地表示,不念全文,只集中講要點(diǎn),傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中,不念全文,只集中將要點(diǎn),有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容,是一次思想和精神的集中和匯聚。
會(huì)風(fēng),連著文風(fēng),體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的開(kāi)幕式上,一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法,不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想,實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng),是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯,同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。
縱觀報(bào)告要點(diǎn),語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”的成功典范。并且,報(bào)告在起草的過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì),廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議,是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐,充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。
思路決定出路。不念全文,只集中講要點(diǎn),是一種抓重點(diǎn)、謀全局的工作思路和方法。全黨同志,全體干部,都要有抓重點(diǎn)、謀全局的能力和本領(lǐng),始終做到目標(biāo)明確、方向準(zhǔn)確,將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上去,解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),是一種報(bào)告形式的創(chuàng)新,同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比,報(bào)告要點(diǎn)闡述的時(shí)間盡管短了將近一個(gè)小時(shí),但是分量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這種創(chuàng)新的思想和理念,中國(guó)特色社會(huì)主義道路必將越走越寬廣。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng),其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志,務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng),務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神,在實(shí)踐中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,不空談,不浮夸、不務(wù)虛,不動(dòng)搖不懈怠不折騰,開(kāi)拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,為全面建成小康社會(huì)而奮斗,不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)!
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十
首先感謝事業(yè)部、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參與本次培訓(xùn),本次機(jī)會(huì)難得,本次培訓(xùn)的過(guò)程中對(duì)我及各位同事學(xué)到全方位的管理知識(shí),對(duì)我個(gè)人感觸很深,通過(guò)8天封閉式的管理提升培訓(xùn)的收獲很多,具體如下:
一、溝通技術(shù)。
在我們的日常工作中,跟上級(jí)的溝通是很重要的,當(dāng)我們需要找上級(jí)溝通時(shí),特別觀察上級(jí)的情緒,情緒好時(shí)溝通的結(jié)果會(huì)比你想象中要好;在我們的實(shí)際管理中,不能把生活情緒帶到工作中,也不能把工作中的情緒帶到生活;總之,任何時(shí)候不要帶著情緒生活、工作。溝通應(yīng)先入為主的原則,需要尊重對(duì)方的表情、動(dòng)作等,回應(yīng)別人所聽(tīng)的講話肢體語(yǔ)言更重要,在溝通的過(guò)程中,要站在對(duì)方的立場(chǎng),理解、思考、體會(huì)對(duì)方表達(dá)的意識(shí)、主旨。向上級(jí)請(qǐng)求幫助、請(qǐng)求資源時(shí)需要選擇更好的時(shí)機(jī);在必要的時(shí)候應(yīng)該幫助領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任;與下級(jí)分配任務(wù)時(shí)要看出下級(jí)的長(zhǎng)處,在批評(píng)下屬應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行,表?yè)P(yáng)下屬時(shí)應(yīng)在人較多的地方進(jìn)行,使下屬有一種自豪感。
二、情境領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
管理者應(yīng)每天反思:我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重點(diǎn)關(guān)注什么;作為一個(gè)管理者每天必須考慮以上5個(gè)項(xiàng)目,反復(fù)的思考;作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要滿足真誠(chéng)(信譽(yù))、前瞻性(安全感)、有能力、有激情(組織氣氛),在一個(gè)團(tuán)隊(duì),氣氛好的情況下,業(yè)績(jī)肯定也好。
三、思維技術(shù)。
計(jì)劃目標(biāo)的分解,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行潛在問(wèn)題、機(jī)會(huì)的分析,找出可能存在的原因,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),采取應(yīng)急措施后并完善計(jì)劃,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的梳理解決相應(yīng)的問(wèn)題;度過(guò)目前的難關(guān),保證同樣的問(wèn)題不重復(fù)發(fā)生,遇到問(wèn)題可以通過(guò)流程化處理,管理重心下移并減輕管理工作提高整體的工作效率。
四、非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)。
根據(jù)銷售情況,財(cái)務(wù)部門對(duì)各工廠、部門的財(cái)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算管理體系包括銷售收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、銷售成本預(yù)算、共同成本預(yù)選、應(yīng)收賬款預(yù)算、存貨預(yù)算、設(shè)備投資預(yù)選,我們應(yīng)該站在財(cái)務(wù)部門的立場(chǎng)上考慮我們工作中的成本費(fèi)用的控制,充分利用資源,降低我們的成本費(fèi)用,為企業(yè)及員工創(chuàng)造更高的價(jià)值。
五、目標(biāo)與計(jì)劃管理。
pdca循環(huán)中計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改善,在我們的實(shí)際工作中應(yīng)反復(fù)的執(zhí)行pdca;對(duì)于異常問(wèn)題我們首先應(yīng)明確目標(biāo)后再收集相應(yīng)的信息,對(duì)信息進(jìn)行分析,最后擬制方案,根據(jù)事實(shí)加以思考。
六、執(zhí)行力、換位思考。
在整個(gè)企業(yè)工作環(huán)境中,必須要有較強(qiáng)的執(zhí)行力,認(rèn)真第一、聰明第二為原則,在各項(xiàng)。
在我們目前的工作環(huán)境中,各部門之間可能存在不配合的現(xiàn)象,所以我們需要采用換位思考;部門與部門之間相互協(xié)調(diào),站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題;我們需要站在經(jīng)理、部長(zhǎng)、總經(jīng)理……的角度考慮,我們需要站在高處看我們的實(shí)際困難和問(wèn)題。
總之,我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),把本次所學(xué)的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,堅(jiān)守責(zé)任、培養(yǎng)能力,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)利益的完美結(jié)合;在公司的英明決策下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下我會(huì)更加努力工作為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十一
黨的十九大報(bào)告中指出,要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,?jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。公司也提出了“人才強(qiáng)企”的工作思路,在報(bào)告中對(duì)支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)等等,對(duì)于我們90后學(xué)生來(lái)說(shuō)是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識(shí),學(xué)習(xí)管理的一種動(dòng)力。
“說(shuō)一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實(shí)際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十二
1月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗溫暖,我們公司一年一度的年終大會(huì)于今日召開(kāi),此次的會(huì)議地點(diǎn)在清遠(yuǎn)佛岡的“森波拉溫泉酒店”,會(huì)議主題為“20xx年年終總結(jié)暨20xx年工作計(jì)劃大會(huì)”,在參加會(huì)議的過(guò)程中,深受其會(huì)議精神的啟發(fā),從而更加清晰自己20xx年的目標(biāo)。
本次會(huì)議中感受最深刻的是學(xué)習(xí)文章《一位校長(zhǎng)震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責(zé)任”原意是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話表達(dá)了個(gè)人應(yīng)以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長(zhǎng)改成了“天下興亡,我的責(zé)任”,例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù),深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責(zé)任”的道理,寓意深刻,發(fā)人深思。
那么我們是不是也可認(rèn)為每個(gè)人在家庭中、工作中、社交中等等,認(rèn)清自己找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。曾經(jīng)有位前輩說(shuō)過(guò)“在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!钡拇_,責(zé)任不是個(gè)甜美的字眼,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)需要你付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神年終總結(jié)大會(huì)3篇范文年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文。人生在世,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的種種責(zé)任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責(zé)任;做丈夫的做好一家之主是責(zé)任;做官員的造福一方百姓是責(zé)任;做職員的做好自己的本職工作是責(zé)任……總之,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
作為公司的一名市場(chǎng)人員,如果要把“天下興亡,我的責(zé)任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應(yīng)該說(shuō):企業(yè)興亡,我的責(zé)任!如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險(xiǎn),那么船上的每一個(gè)人都有拯救這艘船的責(zé)任。因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順,前進(jìn)的過(guò)程中總會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),如何讓企業(yè)這艘航船乘風(fēng)破浪駛向勝利的彼岸,每一個(gè)員工都有義不容辭的責(zé)任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展,每個(gè)員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時(shí)刻牢記:企業(yè)興亡,我的責(zé)任!
其次,要精通業(yè)務(wù)。一名優(yōu)秀的員工,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的工作能力,有較高的專業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確保工作無(wú)差錯(cuò),圓滿完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文工作總結(jié)。更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升解決疑難問(wèn)題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外,不僅要把自己的工作當(dāng)成謀生的職業(yè),還要當(dāng)成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作激情調(diào)整到最高,把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù),努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),優(yōu)質(zhì)高效,厲行節(jié)約。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十三
在這一學(xué)期,我有幸參加____學(xué)院的黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛(ài)我們的偉大的中國(guó)的同時(shí)深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
在學(xué)習(xí)黨課之前,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒(méi)有現(xiàn)在的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我知道,在黨的建設(shè)過(guò)程中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻(xiàn)給社會(huì),甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。是個(gè)奧運(yùn)年,卻也是個(gè)不平凡的一年。在這一年里,發(fā)生了太多太多讓祖**親流淚的事件,南方幾十年不遇的大雪災(zāi),組織的“打砸搶燒”,火炬在國(guó)外傳送的種.種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,中**親,我們不哭。我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)。在這些災(zāi)難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,帶領(lǐng)著人民群眾,不畏艱險(xiǎn),向著曙光來(lái)臨的天際前進(jìn)。他們的精神無(wú)不叫我感動(dòng)至極。
但是黨的建設(shè),社會(huì)的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無(wú)私奉獻(xiàn)可以完成的,他們是發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有前人栽下的樹(shù)木,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學(xué)業(yè)知識(shí)、擁有充沛的精力,擁有大無(wú)畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進(jìn)步的動(dòng)力。但我們倘若努力了,當(dāng)我們也成為前人的時(shí)候,這種積累會(huì)更堅(jiān)實(shí),這種蓄勢(shì)待發(fā)的力量更彰顯雄厚。居里夫人說(shuō)過(guò):“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點(diǎn)的更輝煌,然后交給下一代?!?BR> 中國(guó)共產(chǎn)黨,作為中國(guó)的執(zhí)政黨,作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色實(shí)惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。
作為一名在思想和行動(dòng)上仍然要求進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生入黨積極分子,開(kāi)展黨課學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,保持自身先進(jìn)性是對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的重要要求,大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn),擔(dān)重任先得強(qiáng)其身,講先進(jìn)需有高素質(zhì),保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人的法寶。
通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了我黨自建黨以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代。涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!边@更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
通過(guò)學(xué)習(xí)我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。并且我對(duì)入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表以及八榮八恥,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),才能在日常生活工作學(xué)習(xí)各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越遠(yuǎn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時(shí)代的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的精神,不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)過(guò)程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
進(jìn)過(guò)這一學(xué)期的黨校培訓(xùn),我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價(jià)值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)與鼓勵(lì)。
作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)有同學(xué)和我說(shuō)過(guò),入黨的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是一個(gè)等待的過(guò)程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過(guò)程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。
黨的基本原則是與時(shí)俱進(jìn),我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國(guó)建設(shè)思想的一個(gè)根本原則,更使我們作為一個(gè)人所應(yīng)該具有的品質(zhì),是自我完善的準(zhǔn)則,黨的建設(shè)過(guò)程猶如人的自身建設(shè)。黨在自身建設(shè)中不斷完善,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)共產(chǎn)黨把我國(guó)定位為:處在社會(huì)主義發(fā)展初級(jí)階段,這是經(jīng)過(guò)深思熟慮和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的。我們要勇于承認(rèn)自己的不足,勇于面對(duì)困難的挑戰(zhàn),要抓住機(jī)遇,發(fā)展我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),擺脫過(guò)去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個(gè)政黨的先進(jìn)性,就他的內(nèi)涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的由于其他政黨的特質(zhì);二是指它在推動(dòng)歷史前進(jìn)中所發(fā)揮的作用。前者是后者的基礎(chǔ)和前提,后者是前者的集中體現(xiàn)。而我們是走在時(shí)代前端的進(jìn)步親年佼佼者,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下,必然會(huì)更出色的發(fā)揮我們的特長(zhǎng),為我國(guó)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高。共產(chǎn)黨凝聚了先進(jìn)的人才、先進(jìn)的思想、先進(jìn)的科技、先進(jìn)的生產(chǎn)力,我們加入它是勢(shì)在必行的。我們需要黨的領(lǐng)導(dǎo),黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強(qiáng)勁。
思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學(xué)生,我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己,建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵。首先用各種理論知識(shí)構(gòu)建一個(gè)健全人格的框架,再在深入學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己的感性認(rèn)識(shí)和理論思維,向框架提供養(yǎng)分提供成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我們必須準(zhǔn)確地定位自己的思想價(jià)值觀,在自身受教育的過(guò)程中吸收百家之長(zhǎng),完善自己的思想主觀意識(shí),在時(shí)代的變化中謀求知識(shí)的更新與積累。更要做到:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。”
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十四
20xx年2月12日公司召開(kāi)了工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作,學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:
一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹(shù)立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)》。
二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。
1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度。
針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進(jìn)娶扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十五
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,梳徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個(gè)世紀(jì)以來(lái),許多學(xué)校都對(duì)此作了進(jìn)取而富有成效的探索,在新課改的教材中,各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。
我校是一所農(nóng)村中學(xué),軟硬件都相對(duì)落后,學(xué)生基本都來(lái)自于農(nóng)村,他們不如城里的同齡人見(jiàn)多識(shí)廣,獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境,使他們?nèi)狈ψ孕?,也缺乏?duì)周圍人事的關(guān)心。我校實(shí)行雙休日,對(duì)距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言,往往有很多時(shí)間能夠支配,作為班主任正好能夠適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些有意義的研究性活動(dòng)。
開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),對(duì)我校教師和學(xué)生都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在閱讀了很多研究性學(xué)習(xí)案例后,結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,我將課題定為“學(xué)?!ど睢薄I(yíng)造一個(gè)禮貌安全的學(xué)校,需要廣大師生的共同努力。僅有引導(dǎo)學(xué)生用自我的眼睛去發(fā)現(xiàn),才能使學(xué)生關(guān)愛(ài)自我的學(xué)校,了解自我的生活,才能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)校主人翁的意識(shí),自覺(jué)遵守和維護(hù)學(xué)校禮貌,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),參與營(yíng)造“平安學(xué)校”,同時(shí),提高自我的學(xué)習(xí)本事和道德素質(zhì)。
二、課題目標(biāo)與方案設(shè)計(jì)。
(一)課題目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)到維護(hù)和創(chuàng)造學(xué)校禮貌、安全需要大家共同參與。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、收集和處理信息,學(xué)會(huì)合作、討論以及與他人的溝通,學(xué)會(huì)基本的調(diào)查研究方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)他人。
(二)方案設(shè)計(jì)。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個(gè)子課題后,由學(xué)生自由選擇研究資料,編成七個(gè)小組。每小組任命一名組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)組織成員共同討論本小組研究方案,然后進(jìn)行分工實(shí)施。
三、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究方法(問(wèn)卷法、訪談法、信息分析、撰寫報(bào)告等)指導(dǎo)。
2、分組討論,制定調(diào)查問(wèn)卷并各復(fù)印30份。討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。
3、各小組對(duì)資料進(jìn)行整理分析討論,并撰寫調(diào)查報(bào)告。由班主任進(jìn)行整體匯整。
4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報(bào)告,并利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
四、學(xué)生的研究成果。
(一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。
總體來(lái)說(shuō),我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好,上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,尊敬師長(zhǎng),考試和作業(yè)過(guò)程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問(wèn)題,如打飯插隊(duì),上課玩手機(jī)或者睡覺(jué)現(xiàn)象等等。
問(wèn)題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律,同時(shí)和部分教師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。
(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)。
對(duì)于寢室衛(wèi)生,有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時(shí),同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時(shí)清理。
對(duì)于教室衛(wèi)生,高中部有近五成的班級(jí)達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓?chǎng)所,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意,但近七成的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校整體不是很清潔。
在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和教、寢室衛(wèi)生,幾乎所有的學(xué)生都期望生活在一個(gè)清潔的學(xué)校環(huán)境中,并承認(rèn)這對(duì)學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對(duì)良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求,是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的期望所在,只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局,改善部分設(shè)施,加大宣傳,班級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理,并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制,一個(gè)清潔美麗的學(xué)校必須會(huì)展此刻我們面前。
(三)我校安全情景調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)。
圍繞安全問(wèn)題,我們作了七個(gè)方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,用電安全、運(yùn)動(dòng)安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好,分別僅有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過(guò)意外(原因不詳)。
同學(xué)們意見(jiàn)較為集中的安全隱患有三個(gè)方面,一是學(xué)校丟失物品的情景較為嚴(yán)重,近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過(guò)物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在學(xué)校一些監(jiān)控死角,學(xué)生聚集吸煙情景普遍,有一半學(xué)生都明白這種情景存在;三是教學(xué)樓樓道照明情景有重大安全隱患,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)此表示不滿。僅有15的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。
為此,小組提議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時(shí),對(duì)極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為,進(jìn)行監(jiān)督和制止。
(四)學(xué)校水電節(jié)儉情景調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)。
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)儉水電,并有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),如利用洗臉?biāo)疄⒌?、洗衣?減少手機(jī)的使用,堅(jiān)持長(zhǎng)期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象,這既不安全,也不環(huán)保。期望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳,并制定相關(guān)的制度,讓高中生為社會(huì)、學(xué)校的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
(五)教學(xué)情景調(diào)查(組長(zhǎng):田浩然)。
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談。
85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),輔導(dǎo)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對(duì)教師的教學(xué)行為,仍有個(gè)別小問(wèn)題存在。一是有部分教師經(jīng)常在上課期間接聽(tīng)手機(jī);二是極少數(shù)教師在上課期間吸煙;三是有14的高中生反映自我受過(guò)教師的體罰或者變相體罰。另外,也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨,體育器材缺乏等問(wèn)題。
提議學(xué)校對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育,進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施,力創(chuàng)和諧禮貌學(xué)校。
(六)學(xué)校飲食情景調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)。
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談。
調(diào)查顯示,僅有2%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂滿意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣,還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。
提議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價(jià)格,用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
(七)學(xué)生課余時(shí)間安排情景調(diào)查(張晟、劉超2人)。
調(diào)查顯示,在課余時(shí)間選擇運(yùn)動(dòng)的學(xué)生僅有11%,60%的學(xué)生選擇休息,還有21%的學(xué)生仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
從調(diào)查情景來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示,對(duì)于學(xué)生課余活動(dòng),沒(méi)有得到很好的引導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)這段時(shí)間的安排處于茫無(wú)頭緒的狀態(tài)。
期望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉的宣傳,學(xué)校和班主任要對(duì)學(xué)生課余時(shí)間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十六
這是我剛進(jìn)中南公司的第一年年底,我們中南人濟(jì)濟(jì)一堂,在中南公司的會(huì)議中心認(rèn)真的聽(tīng)取了董事長(zhǎng)作了精彩而意義深長(zhǎng)的報(bào)告,會(huì)后分公司的領(lǐng)導(dǎo)組織大家進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)。
會(huì)議報(bào)告由四個(gè)部分組成:一、工作回顧與總結(jié);二、當(dāng)前面臨的宏觀形勢(shì);三、管理體制、機(jī)制的改革思路和要求;四、的工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
報(bào)告的第一部分指出了20我們工作中的不足之處也肯定了我們?cè)谶^(guò)去一年工作的肯定,說(shuō)明我們的企業(yè)在健康穩(wěn)定的發(fā)展,通過(guò)我們的努力公司的整體實(shí)力、綜合能力、治理水平、公司的品牌形象等有著顯著的提高,這來(lái)我們公司整體規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司的建筑產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸,公司的行業(yè)領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,公司的發(fā)展層面不斷提升,公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,公司的管理水平不斷提高,公司社會(huì)地位不斷的攀升,但是我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)也要清醒的處理我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,積極面對(duì),努力完善我們工作的不足之處:一、前沿意識(shí)缺乏,二、部分子公司責(zé)任狀指標(biāo)完成不理想,三、競(jìng)爭(zhēng)層面較低,四、經(jīng)濟(jì)效益不高,五、市場(chǎng)開(kāi)拓乏力,六、履約能力下降,七、資源整合能力缺乏,八、政令執(zhí)行不暢。春節(jié)報(bào)告、改革決議、會(huì)議精神等長(zhǎng)期落實(shí)不到位,九、管控不到位,十、腐敗現(xiàn)象十分突出,十一、人員素質(zhì)提升不明顯,十二、鐵軍精神有所削弱,敬業(yè)精神、艱苦精神、務(wù)實(shí)精神大不如前,我認(rèn)為公司在高速發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)各種弊端是難免的,重要的就是我們?cè)鯓用鎸?duì)弊端,如何剔除這些阻礙公司發(fā)展的絆腳石。
報(bào)告的第二部分指出了我們公司當(dāng)前面臨的宏觀形勢(shì),如何利用這些宏觀形勢(shì)指導(dǎo)我們公司的發(fā)展。一、深入領(lǐng)會(huì)十七大提出的重要戰(zhàn)略思想,指導(dǎo)集團(tuán)公司的發(fā)展,二、20經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持快速發(fā)展,但進(jìn)入了復(fù)雜多變期,三、年建筑房地產(chǎn)業(yè)景氣依舊,但挑戰(zhàn)突出,四、隨著技術(shù)的進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和全球性的資源緊缺,生物醫(yī)藥、新能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊。
報(bào)告的第三部分提出了對(duì)公司管理體制、機(jī)制的改革思路和要求,一、改革和完善人力資源管理體系,二、改善和完善物資供應(yīng)管理體系,三、改革和完善資金管理體系,四、改革和完善企劃管理體系,五、改革和完善法務(wù)管理體系,六、改革和完善檢查監(jiān)督管理體系,七、改革和完善建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)管理制度,八、改革和完善建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)項(xiàng)目管理體制,九、改革和完善機(jī)具管理體制,十、改革和完善機(jī)械產(chǎn)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)化、專業(yè)化管理體制。
在經(jīng)營(yíng)方面董事長(zhǎng)作了六點(diǎn)要求1、調(diào)整組織機(jī)構(gòu),2、改革經(jīng)營(yíng)費(fèi)用機(jī)制,3、改革考核激勵(lì)機(jī)制,4、加大總公司對(duì)重大項(xiàng)目承接力度,5、推進(jìn)客戶關(guān)系管理工程,6、強(qiáng)化以總承包公司為基礎(chǔ),協(xié)同安裝、裝潢公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,我認(rèn)為董事長(zhǎng)對(duì)經(jīng)營(yíng)方面的見(jiàn)解非常深刻,及時(shí)的調(diào)整了各種抑制總承包公司發(fā)展的因素,及時(shí)提出改革,使得公司的發(fā)展又上了一個(gè)高度,特別是第一點(diǎn)改變目前“機(jī)會(huì)導(dǎo)向型”的市場(chǎng)進(jìn)入方式,建立“主動(dòng)式”的新市場(chǎng)發(fā)展模式,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的企業(yè)將越來(lái)越難于生存,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力將逐漸向戰(zhàn)略導(dǎo)向型和能力導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,最高層次是文化導(dǎo)向型。
目前的很多企業(yè)還都處于機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的階段,就是寄希望于市場(chǎng)出現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)手出現(xiàn)的失誤,自身出現(xiàn)的奇跡。但現(xiàn)實(shí)的情況是,客戶需求變化越來(lái)越快,等你感覺(jué)那是個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,已經(jīng)人滿為患,充滿了惡性競(jìng)爭(zhēng),不再是機(jī)會(huì);對(duì)手也跟你一樣在苦苦尋找機(jī)會(huì),甚至不惜運(yùn)用各種手段來(lái)蠶食你的市場(chǎng)。
機(jī)會(huì)導(dǎo)向的觀念使企業(yè)每天都疲于奔命,因?yàn)樗麄儧](méi)有核心,沒(méi)有專長(zhǎng),結(jié)果總是在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的邊緣徘徊,每天都去學(xué)“海爾”,但越學(xué)越失望;每天都盯著銷售數(shù)字,卻發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)越來(lái)越緩慢,前景越來(lái)越黯淡。
只有改革這種機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的模式,才能使我們的企業(yè)具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
報(bào)告第四部分董事長(zhǎng)對(duì)2008年的工作目標(biāo)和主要任務(wù)做出了要求對(duì)我們總承包公司要求確保完成經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值35億元,其中自營(yíng)產(chǎn)值30億元,我們濟(jì)南分公司占自營(yíng)產(chǎn)值5.8億元,聯(lián)營(yíng)產(chǎn)值4000萬(wàn)。
今年是“管理、改革”年,對(duì)我們總承包公司的主要工作:1、總承包公司就是建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。經(jīng)理層要認(rèn)真構(gòu)思和推進(jìn)整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)對(duì)安裝、裝潢和鋼結(jié)構(gòu)公司進(jìn)行管理、檢查、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。2、加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度。3、著力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)從低端市場(chǎng)向高端市場(chǎng)轉(zhuǎn)移,從低端領(lǐng)域向高端領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,從低價(jià)值鏈環(huán)節(jié)向高價(jià)值鏈環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。4、建立三軌制的經(jīng)營(yíng)模式。優(yōu)先發(fā)展自營(yíng)隊(duì)伍,有計(jì)劃的發(fā)展分包隊(duì)伍,積極發(fā)展半實(shí)體公司。5、提升能力,推進(jìn)企業(yè)逐步由傳統(tǒng)的施工總承包向工程總承包轉(zhuǎn)型。6、高度重視新資質(zhì)就位工作。
學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告·學(xué)習(xí)工作報(bào)告·公司學(xué)習(xí)報(bào)告·交流學(xué)習(xí)報(bào)告·出差學(xué)習(xí)報(bào)告。
我相信08年是輝煌的一年,在我們大家一起努力下,公司一定會(huì)越來(lái)越健壯的發(fā)展。
總承包濟(jì)南分公司預(yù)算科。
楊海榮。
2008年3月2日。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十七
xx街道位于xx區(qū)主城區(qū),管轄xx個(gè)社區(qū),人口流動(dòng)性大,地理位置特殊,環(huán)保工作任務(wù)異常艱巨。在xxxx年工作中,該街道始終把環(huán)保工作放在重要位置,全面開(kāi)展基層環(huán)保工作,有效地促進(jìn)了環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,精彩不斷,亮點(diǎn)紛呈。
一、城區(qū)畜情養(yǎng)殖戶全部取締。
xxxx年,在區(qū)畜禽養(yǎng)殖污染集中整治工作專班的指導(dǎo)下,街道對(duì)轄區(qū)所有的畜禽養(yǎng)殖戶進(jìn)行了摸排。通過(guò)全面摸排,轄區(qū)內(nèi)共有養(yǎng)殖戶xx家,根據(jù)區(qū)《關(guān)于印發(fā)襄州區(qū)禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)關(guān)閉搬遷以獎(jiǎng)代補(bǔ)方案的通知》文件規(guī)定,街道組織人員冒著炎熱酷暑,深入到每家養(yǎng)殖戶宣傳政策,說(shuō)明環(huán)保工作在城區(qū)的重要性。一開(kāi)始,很多養(yǎng)殖戶都有抵觸情緒,拒不搬遷,通過(guò)專班人員不厭其煩,深入細(xì)致地工作,終于做通了養(yǎng)殖戶們的思想工作,目前xx家養(yǎng)殖戶全部進(jìn)行了關(guān)停,獎(jiǎng)補(bǔ)資金已經(jīng)發(fā)放到位。
二、廢品、再生資源回收站點(diǎn)全部清理出城。
在xxxx年的環(huán)保工作中,街道高度重視再生資源回收工作,成立工作專班,依據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)政策法規(guī),按照“屬地管理、條塊結(jié)合、部門聯(lián)動(dòng)、分工負(fù)責(zé)、分類推進(jìn)、依法治理”的原則,對(duì)轄區(qū)回收站點(diǎn)進(jìn)行了全面清查,xx轄區(qū)共有回收站點(diǎn)xx家。通過(guò)街道、社區(qū)及xx城管中隊(duì)、辦事處城管辦上下努力,壓實(shí)責(zé)任,投入大量人力、物力,對(duì)xx家回收站點(diǎn)進(jìn)行關(guān)閉、搬遷、清運(yùn)。截止年底,轄區(qū)內(nèi)xx家回收站點(diǎn)已全部清理出城,如此一來(lái),大大改善了城區(qū)環(huán)境,受到社會(huì)各界和廣大居民的一致好評(píng)。
三、禁鞭工作形成常態(tài)。
xxxx年以來(lái),xx街道認(rèn)真貫徹落實(shí)《禁止燃放煙花爆竹工作實(shí)施方案》,切實(shí)抓好禁止燃放煙花爆竹工作。通過(guò)張貼禁鞭通告、宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放禁鞭通知書等向轄區(qū)居民宣傳禁鞭工作的重要性。街道已安裝led電子屏的所有部門、單位和城區(qū)臨街門店滾動(dòng)播放禁鞭標(biāo)語(yǔ);每天有xxx余執(zhí)法人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的主次干道、背街小巷、三無(wú)小區(qū)、破產(chǎn)小區(qū)和改制企業(yè)小區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式禁鞭宣傳,特別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的酒店、副食店、新開(kāi)門店、殯葬服務(wù)店進(jìn)行來(lái)回、重點(diǎn)宣傳;在人員密集地段,設(shè)置禁鞭警示牌,廣泛宣傳違規(guī)燃放鞭炮的危害性和違規(guī)處罰的相關(guān)規(guī)定。在街道禁鞭辦全面化、立體化的宣傳帶動(dòng)下,轄區(qū)居民禁鞭自覺(jué)意識(shí)日益提高,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例燃放煙花爆竹現(xiàn)象。
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學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十八
通過(guò)三個(gè)月的試用期工作,個(gè)人主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):
1、通過(guò)工作歷練,自身的組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉,溝通能力和水平得到提高。各項(xiàng)工作尤其是專案的跟進(jìn),都涉及到方方面面的大小事務(wù),需要跨部門甚至是跨事業(yè)處、事業(yè)群處理,溝通與協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。通過(guò)三個(gè)月的集團(tuán)內(nèi)工作,我能做到很好地與同仁溝通、交流,盡力把工作的阻力降到最低;同時(shí),與主管、同仁保持良好的溝通,也可以得到更多的幫助和指導(dǎo),無(wú)形中學(xué)到很多東西,可以幫助提高工作效率。
2、富士康科技集團(tuán)是一所大學(xué)校――工作中學(xué)習(xí)無(wú)止境、創(chuàng)新無(wú)止境。在集團(tuán)幾十年的發(fā)展歷程中,形成了一整套完備的系統(tǒng),各項(xiàng)工作流程非常清楚、表單十分詳盡,大到管理制度、企業(yè)文化,小到一個(gè)專案、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)流程,都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、都有我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然,制度完善了、文化成熟了,是不是就沒(méi)有創(chuàng)新的空間了呢?也不是!我個(gè)人認(rèn)為做工作很簡(jiǎn)單,但是要把簡(jiǎn)單的工作做好,做到讓大家都滿意就不是那么容易了。如何順應(yīng)同仁心聲,推陳出新,激發(fā)大家的參與熱情,這就需要在工作方法的創(chuàng)新上下功夫。創(chuàng)新不是對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)的否定,原則和方向一定要堅(jiān)持,否則就容易犯錯(cuò)誤。
3、開(kāi)源節(jié)流、控制成本不單是經(jīng)管的事,也是人資的重要職責(zé)。常說(shuō)行政部門是個(gè)只會(huì)花錢的單位,確實(shí),“選人、育人、用人、留人”哪項(xiàng)工作都離不開(kāi)經(jīng)費(fèi)的支持。因此在工作中一定要有一種主人翁的姿態(tài),該花的錢不要省,但不該花的錢一分錢都不能多花,從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)“少花錢、辦大事”的習(xí)慣。比如在舉辦男籃聯(lián)賽的過(guò)程中,我們就減少了“橫幅”一項(xiàng)費(fèi)用,這不是我們工作上的疏忽,而是costdown的一個(gè)細(xì)節(jié);拉條橫幅,感覺(jué)上有點(diǎn)聲勢(shì),但對(duì)活動(dòng)本身并沒(méi)有多大幫助,充其量只是一個(gè)“形象工程”,面子上好看。我想,目前事業(yè)處還處在創(chuàng)業(yè)階段,該省的錢一定要省,哪怕只是一分一角;不拘小節(jié)無(wú)以成大禮,不顧細(xì)槿無(wú)以成大行。
4、安全工作做不好,一切等于零。安全無(wú)小事、事事?tīng)咳?從國(guó)家到地方各級(jí)政府,從集團(tuán)總部到各事業(yè)群(處),都非常重視安全工作。安全工作做不好,其他方面做得再突出,結(jié)果還是徒牢;不僅如此,在實(shí)行安全工作責(zé)任制的今天,如果這方面工作有什么閃失的話,不僅自己的前途毀于一旦,還會(huì)牽連到直接主管甚至高階主管。因此,我無(wú)論接手什么工作,首先總是把安全問(wèn)題想在前面,頭腦里緊繃“安全”這根弦,自覺(jué)堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,防患于未然。三個(gè)月來(lái),我所經(jīng)手的各項(xiàng)工作安全無(wú)事故。
5、工作中要常懷感恩的心、感激之情――感謝主管給我歷練的機(jī)會(huì)。入對(duì)產(chǎn)業(yè)、選對(duì)公司、跟對(duì)主管、做對(duì)的事,工作起來(lái)自然得心應(yīng)手。來(lái)富士康工作后,我慶幸自己遇到了李敏昌經(jīng)理、聶振亞課長(zhǎng)等主管,他們毫無(wú)保留地教方法、授經(jīng)驗(yàn),大膽地往我身上壓擔(dān)子――“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有主管的信任,沒(méi)有這么多歷練的機(jī)會(huì),就沒(méi)有我成長(zhǎng)進(jìn)步的空間。因此,我非常感激主管的栽培,始終帶著一顆感恩的心投入工作,珍惜每一次歷練的機(jī)會(huì),認(rèn)真、專注、負(fù)責(zé)任地去做,心中時(shí)刻牢記一個(gè)概念:工作要做得漂漂亮亮的,不能讓主管失望。
6、團(tuán)結(jié)就是力量――團(tuán)隊(duì)合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴,任何一個(gè)人離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持,既便有再大的本事,也難以取得長(zhǎng)久的成功。在上述各項(xiàng)工作中,雖然有我的一份力,但是也離不開(kāi)同仁們的支持和配合。由我主導(dǎo)推動(dòng)的籃球賽如此;最近的橫朗廠區(qū)消防演習(xí),雖由總務(wù)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,但包括我在內(nèi)的人資同仁也是積極配合、全程參與,活動(dòng)收效良好,這又是同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)成功案例。
7、關(guān)于執(zhí)行力,總裁說(shuō)過(guò):“執(zhí)行力是紀(jì)律、決心、責(zé)任,一心要把事情做好?!痹趫?zhí)行力面前,我是一名小學(xué)生,我的認(rèn)識(shí)是:執(zhí)行力是負(fù)責(zé)任地做好應(yīng)該做的事情。早在入集團(tuán)前,我就聽(tīng)業(yè)界的朋友談起總裁的事跡和他的執(zhí)行力,總裁更是在集團(tuán)內(nèi)外享有“執(zhí)行力大帥”的美譽(yù),因此,自走進(jìn)富士康的那天開(kāi)始,我就開(kāi)始要求自己做一名執(zhí)行力的小卒。工作中,我會(huì)主動(dòng)給自己定下時(shí)間表,可以當(dāng)天完成的,絕對(duì)不拖到第二天;可以這個(gè)星期完成的,絕對(duì)不可以拖到下個(gè)禮拜;這一切,關(guān)鍵在于對(duì)待工作的一種責(zé)任感、一顆事業(yè)心。雖然,這不是執(zhí)行力的全部,但是我相信,隨著工作的深入,我會(huì)做得更好的。
(三)發(fā)展愿景。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為服務(wù)集團(tuán)、服務(wù)同仁打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、尊重主管,服從管理,向績(jī)優(yōu)同仁學(xué)習(xí),各方面爭(zhēng)做同仁的楷模。
3、立足本職,扎實(shí)工作,為事業(yè)處發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力。
4、專注重復(fù),挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓工作的新局面。
5、做好服務(wù)工作,在服務(wù)富士康科技集團(tuán)的過(guò)程中建功立業(yè)。
(四)工作重點(diǎn)。
下階段,我的工作重點(diǎn)和努力方向仍是:
1、人力招募方面:繼續(xù)跟進(jìn)制造部借調(diào)基礎(chǔ)人力的工作情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助他們解決工作中、生活上存在的困難和問(wèn)題;根據(jù)部門需求,及時(shí)跟進(jìn)銓敘人力招募工作,接待來(lái)廠面試人員并妥善安排面試時(shí)間等。
2、文康活動(dòng)方面:繼續(xù)推動(dòng)tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯(lián)賽;因地制宜,規(guī)劃組織后期賽事活動(dòng),爭(zhēng)取廠區(qū)月月有活動(dòng),努力營(yíng)造良好的留才環(huán)境;跟進(jìn)《鴻橋》雙刊在橫朗廠區(qū)的學(xué)習(xí)與利用工作,努力通過(guò)《鴻橋》雙刊向外界宣傳tam(vi)、推介tam(vi),擴(kuò)大tam(vi)的影響力。
3、其他專案工作:接手的專案第一時(shí)間做好,力爭(zhēng)做到讓主管放心、讓同仁樂(lè)意。
我愿意長(zhǎng)期為集團(tuán)服務(wù),并承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù),請(qǐng)各階主管多壓擔(dān)子!
三、心胸有多大,舞臺(tái)就有多大。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。加盟富士康科技集團(tuán)是我期待已久的夙愿,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了,我非常感激給我機(jī)會(huì)的各階主管;今天,我由一名新人成長(zhǎng)為一名合格的富士康人,同樣離不開(kāi)各階主管對(duì)我的關(guān)心、幫助、培養(yǎng),再次深表感激!
明天,有集團(tuán)提供的廣闊舞臺(tái),有各階主管的信任和栽培,有同仁們的支持和配合,我將遵循“規(guī)范自我行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣;認(rèn)同企業(yè)文化,融入公司環(huán)境;積極主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)敬業(yè)精神;樹(shù)立正確目標(biāo),堅(jiān)定服務(wù)決心;沖刺美好夢(mèng)想,追求絢麗人生”的方向繼續(xù)努力。
我深信:我的夢(mèng)想,將從這里延伸到未來(lái)!
以上是我入職以來(lái)的工作心得報(bào)告,懇請(qǐng)各階主管指正。
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員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度。
針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇二
對(duì)標(biāo)一流,就是要樹(shù)立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺(jué)瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細(xì)節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動(dòng)力,努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。
__.6.15日,__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書記《全面對(duì)標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后,全體黨員暢所欲言,爭(zhēng)先發(fā)表自己的感受。感到報(bào)告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結(jié)過(guò)去的五年,又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望,報(bào)告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實(shí)好。
__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所太原市五星級(jí)幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國(guó)百佳特色示范幼兒園,全面開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的“打造特色樹(shù)立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師“的教育理念,把實(shí)驗(yàn)幼兒園的各項(xiàng)工作做實(shí),做強(qiáng),做好。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開(kāi)展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對(duì)標(biāo)”工程,制定發(fā)展目標(biāo),落實(shí)學(xué)趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要找準(zhǔn)對(duì)標(biāo),樹(shù)立標(biāo)干,營(yíng)造學(xué)趕幫超的“對(duì)標(biāo)”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學(xué)接對(duì)子。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng),大興實(shí)干之風(fēng),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確;二是結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告,結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn):
一是解決問(wèn)題傾心服務(wù)。在了解廣大家長(zhǎng)“入園難”的突出問(wèn)題上,實(shí)驗(yàn)幼兒園想為家長(zhǎng)想,急為家長(zhǎng)急。新學(xué)期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開(kāi)辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長(zhǎng)解決了困難,實(shí)驗(yàn)幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
二是積極主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下,幼兒園教師集中布置班級(jí)主墻,動(dòng)員家長(zhǎng)的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長(zhǎng)冊(cè).,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),突出一個(gè)特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對(duì)區(qū)域進(jìn)行相互學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià),取得了意想不到的效果。家長(zhǎng)高興地說(shuō)“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視,行動(dòng)那么快,服務(wù)確實(shí)是真服務(wù)!”
三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)拓展服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級(jí)幼兒園及省級(jí)示范幼兒園的優(yōu)勢(shì)帶頭作用,積極開(kāi)展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對(duì)四星級(jí)幼兒園采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、一幫一結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),舉行家長(zhǎng)專題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長(zhǎng)一起,就幼兒園如何科學(xué)管理,如何加強(qiáng)教科研,早起教育的意義和方法等問(wèn)題進(jìn)行交流,提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí),園長(zhǎng)到太原市進(jìn)行星級(jí)檢查驗(yàn)收,分別對(duì)新申報(bào)的三、四星級(jí)幼兒園給予針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助,受到了大家的歡迎。
四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個(gè)“雙服務(wù)”過(guò)程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的精神面貌和深入扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來(lái),幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時(shí)間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺(jué)加班加點(diǎn),發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒(méi)有休息過(guò)一天。
參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛。可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。
因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。
__年美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!
星期三下午,學(xué)校利用下午放學(xué)的時(shí)間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》和《中國(guó)共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議決議》,兩個(gè)文件中都體現(xiàn)對(duì)教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長(zhǎng)放心的教師。要做到盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于探索,積極進(jìn)行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地以學(xué)生為中心,盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。
“三人行,必有我?guī)??!痹诮逃虒W(xué)過(guò)程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!备咧薪處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。
__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)?!盻_同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!笔聦?shí)證明教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
先輩們的教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問(wèn)題,值得我們深思。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇三
假里,我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)禮貌的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的這天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。
2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。
3、以身作則,為人師表。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己務(wù)必先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌高^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的潛力,才會(huì)使自己重視終身受益。
教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師務(wù)必認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的.。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累帶給了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。透過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛完美的未來(lái)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇四
安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹(shù)立安全意識(shí),把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),要在思想上高度重視起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,決不放過(guò)任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細(xì)結(jié)。位置上突出起來(lái),以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。
安全學(xué)習(xí),每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開(kāi)展。當(dāng)前我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識(shí)不斷在更新,社會(huì)不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防,很多事故發(fā)生后,當(dāng)分析原因時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)起因其實(shí)很小,如果稍加重視就不會(huì)成災(zāi),可問(wèn)題就在小小的疏忽上,引來(lái)的卻是無(wú)法挽回的損失。
于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財(cái)力。還有人覺(jué)得自己企業(yè)各方面條件都好,不會(huì)出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過(guò)程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō):安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理,特別是當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作,說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”錯(cuò)誤思想,要樹(shù)立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”觀念,堅(jiān)持安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過(guò)程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開(kāi)展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是具體生產(chǎn)過(guò)程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒(méi)有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會(huì)影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無(wú)法估量的損失,由此可見(jiàn),安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇五
為了深入推進(jìn)我校新課程改革,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、完善高效課堂、加強(qiáng)班級(jí)管理,我校制定《徽縣四中20xx暑期教育培訓(xùn)方案及培訓(xùn)資料》上報(bào)縣教育局,取得縣教育局批準(zhǔn)后,利用暑假選派40名教師及管理人員分兩批赴山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)、聆聽(tīng)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)研討交流等多種形式,深刻感受了杜郎口中學(xué)先進(jìn)的管理理念,受到了很大的啟發(fā)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情景簡(jiǎn)單總結(jié)如下:。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程概述。
第一批20人于7月25日出發(fā),8月2日回到,路上行程5天,培訓(xùn)學(xué)習(xí)4天,主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)管理人員、教研組長(zhǎng)、骨干教師等組成,培訓(xùn)重點(diǎn)資料為學(xué)校管理、高效課堂、文化建設(shè)等。
第二批20人于8月6日出發(fā),8月14日回到。路上行程5天,培訓(xùn)學(xué)習(xí)4天,主要由分管德育和班級(jí)管理的校領(lǐng)導(dǎo)、政教管理人員、優(yōu)秀班主任等組成,培訓(xùn)重點(diǎn)資料為德育建設(shè)、班級(jí)管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)等。
臨出發(fā)前,學(xué)校召開(kāi)培訓(xùn)人員會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確任務(wù),要求參加培訓(xùn)期間服從安排,認(rèn)真培訓(xùn),必須要把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲和構(gòu)成的共識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為促進(jìn)我校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),務(wù)必做到學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用。
二、杜郎口中學(xué)的主要特色。
杜郎口中學(xué)地處山東省西部的茌平縣杜郎口鎮(zhèn),該鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)一般,學(xué)校周邊都是農(nóng)田,臨靠一條縣級(jí)公路,是一所偏僻的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)生720余人,教職工100余人,學(xué)生基本都是本鎮(zhèn)農(nóng)家子弟,校長(zhǎng)和教師也大多土生土長(zhǎng),然而杜郎口中學(xué)因其獨(dú)特的教學(xué)改革,吸引了全國(guó)各地教師參觀學(xué)習(xí),雖然我們培訓(xùn)之前從多方面得到關(guān)于杜郎口中學(xué)的信息并對(duì)其構(gòu)成初步印象,但真正走進(jìn)杜郎口中學(xué)后,我們還是倍受震撼。
1、學(xué)校管理機(jī)制的變革與創(chuàng)新。
一是率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)班子。在杜郎口中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是旗幟,他們提出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要做到“四有”“四看”:即有品格、有思路、有本錢、有力度;領(lǐng)導(dǎo)班子看校長(zhǎng)、班主任看領(lǐng)導(dǎo)班子、教師看班主任、學(xué)生看教師,上至校長(zhǎng)、下至教師都能做到率先垂范、以身作則,為師生做出榜樣和表率。
二是完善的管理體制。杜郎口中學(xué)的管理去除中間層,直接落實(shí)到教學(xué)、管理第一線,校長(zhǎng)聘任教學(xué)副校長(zhǎng)、后勤副校長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)口聘任三個(gè)年級(jí)主任以及學(xué)科主任,年級(jí)主任聘班主任,學(xué)科主任聘教師,班主任聘科任教師,簡(jiǎn)化管理環(huán)節(jié),提高辦事效率,避免推諉扯皮。年級(jí)主任、學(xué)科主任均實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年競(jìng)聘上崗。學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)直接管理年級(jí)主任和學(xué)科主任;年級(jí)主任負(fù)責(zé)年級(jí)的行政工作,直接管理各班主任和任課教師,而業(yè)務(wù)上又受學(xué)科主任的管理;學(xué)科主任在業(yè)務(wù)上管理年級(jí)主任和教師,而在行政上又受年級(jí)主任的管理;班主任管理整個(gè)班團(tuán)體,負(fù)責(zé)聘任任課教師,也能夠解聘教師;教師負(fù)職責(zé)教班的每個(gè)學(xué)習(xí)小組;學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)習(xí)小組的所有任務(wù),這就構(gòu)成多層次、全方位、立體交叉的管理體系,按照“能評(píng)就評(píng),能比就比,能排隊(duì)就排隊(duì)”原則,實(shí)施“一談二警三?!惫芾恚瑖?yán)格落實(shí)“允許當(dāng)?shù)箶?shù)第一,但不允許總當(dāng)?shù)箶?shù)第一”、“不換思想就換人!”用人機(jī)制。
三是愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。杜郎口中學(xué)的教師敬業(yè)精神令人敬佩,那里淡化教務(wù)處、政教處等管理機(jī)構(gòu),學(xué)生的日常行為管理除班主任外,所有的科任教師都受理職責(zé)人,都是德育主任,每位教師除了擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)和管理學(xué)生的職責(zé),學(xué)校還要求每位教師每周要交一份教學(xué)總結(jié)或心得體會(huì),每月一匯總,每學(xué)期都存檔,如果沒(méi)有整體觀念和敬業(yè)精神是很難做到的。那里的年輕教師成長(zhǎng),一向受到多層關(guān)愛(ài)、多元關(guān)注,學(xué)校、學(xué)科組均建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,負(fù)責(zé)從備課、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)反思等全方位指導(dǎo),分時(shí)段、分批次地幫忙年輕教師,把其培養(yǎng)納入學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展規(guī)劃。
2、科學(xué)合理的高效課堂模式。
一是“三三六”自主學(xué)習(xí)模式。即“立體式、大容量、快節(jié)奏”三大特點(diǎn)、“預(yù)習(xí)、展示、反饋”三個(gè)模塊、“預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”六個(gè)課堂環(huán)節(jié),其優(yōu)勢(shì)在與強(qiáng)化學(xué)生參與意識(shí),變學(xué)生為主體,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)歡樂(lè),這種全新模式使課堂教學(xué)環(huán)境、師生主次地位、課堂教學(xué)方法發(fā)生了巨大變化,做到了“教不會(huì)能學(xué)會(huì),聽(tīng)不懂能學(xué)懂”,收到良好效果。
二是小組合作學(xué)習(xí)。杜郎口中學(xué)根據(jù)學(xué)生不一樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性特點(diǎn),按“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的原則分成小組,選拔學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織管理本事強(qiáng)的學(xué)生做組長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查組員每一天預(yù)習(xí)任務(wù)的完成、組織合作探究學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)課堂主動(dòng)發(fā)言次數(shù)、檢測(cè)組員對(duì)課堂學(xué)習(xí)資料的掌握、管理組內(nèi)的紀(jì)律衛(wèi)生等方面,以“天”或“周”為單位進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),限度地激發(fā)了學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)的熱情,鼓勵(lì)、要求優(yōu)生盡可能的要去幫忙、輔導(dǎo)、督促差生,經(jīng)過(guò)“生管生”到達(dá)“生強(qiáng)生”的目的,為提升質(zhì)量供給保障。
三是開(kāi)放自主的課堂觀念。杜郎口中學(xué)的課堂十分寬容,他媚勵(lì)學(xué)生不合常規(guī)的課堂表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,不唯師、不唯書、不迷信,他們注重民主,以相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生為宗旨,盡量經(jīng)過(guò)對(duì)話、商量、征求甚至請(qǐng)教、道歉等方式,創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的課堂環(huán)境,他們運(yùn)用生活事例、學(xué)生生活經(jīng)歷及聽(tīng)到、看到的事件來(lái)促進(jìn)學(xué)生的理解、剖析、歸納、總結(jié)、把握事物的本事,教師扮演的只是引導(dǎo)者、組織者、調(diào)控者,學(xué)生才是課堂的主人。
在評(píng)價(jià)目標(biāo)上,由單一的評(píng)價(jià)學(xué)生的認(rèn)知本事轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)價(jià)學(xué)生三維目標(biāo)的達(dá)成度;在評(píng)價(jià)方式上,由終結(jié)性評(píng)價(jià)為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫^(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式為主。
3、特色鮮明的德育文化。
一是隨處可見(jiàn)的原創(chuàng)文化。杜郎口中學(xué)的學(xué)校文化表此刻教室、走廊、櫥窗等場(chǎng)所,其突出特點(diǎn)是原創(chuàng)性,無(wú)論靜態(tài)的名言、格言、條幅,還是動(dòng)態(tài)的黑板報(bào)、手抄報(bào)等,均來(lái)自于學(xué)校管理者、教師、學(xué)生的原創(chuàng)作品。辦公樓內(nèi)裝裱了學(xué)校管理者和教師的很多原創(chuàng)感悟,教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生的原創(chuàng)作品隨處可見(jiàn),這些原創(chuàng)作品的呈現(xiàn),起到了很好的榜樣引領(lǐng)作用。
二是著力培育的反思文化。杜郎口中學(xué)今日的聲譽(yù),離不開(kāi)他們獨(dú)特的反思文化,他們提出“反思三年成名師”的口號(hào),及時(shí)反思與反饋,構(gòu)建立體式、大密度的網(wǎng)狀反思管理體系,每位教師每周一次自我反思,每一天早上、中午上課前兩次反饋會(huì),每周每個(gè)學(xué)科組三節(jié)公開(kāi)課評(píng)課反思,班主任每一天對(duì)班級(jí)管理四次反饋反思,班主任每周對(duì)科任教師五次的評(píng)價(jià)促進(jìn)反思,在那里,管理、德育、教學(xué)在反思中得以優(yōu)化、升華,反思成為學(xué)校發(fā)展的一道獨(dú)特風(fēng)景。
三是持之以恒的細(xì)節(jié)教育。關(guān)注細(xì)節(jié)是其德育又一亮點(diǎn),從學(xué)生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)入手,抓實(shí)生活細(xì)節(jié):新生入校,年級(jí)主任、班主任、副班主任,以身示范,手把手教學(xué)生如廁、睡覺(jué)、洗漱、內(nèi)務(wù)整理、就餐等生活小節(jié),讓學(xué)生懂得方法、有章可循,快速完成小學(xué)生到初中生主角的轉(zhuǎn)換。抓學(xué)習(xí)細(xì)節(jié):在入校的前三周,進(jìn)行集中培訓(xùn),從書寫、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)方式、小組協(xié)作、口頭表達(dá)、課堂展示等細(xì)節(jié)全方位培訓(xùn),多角度培養(yǎng)學(xué)生的自信力、自學(xué)力、開(kāi)拓力。抓行為細(xì)節(jié),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立,懂得感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)。關(guān)注教師成長(zhǎng)細(xì)節(jié):在電子屏動(dòng)態(tài)顯示每一天、每周的活動(dòng)動(dòng)態(tài)以及每位教師、每個(gè)學(xué)科組的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。腳踏實(shí)地過(guò)細(xì)節(jié)關(guān)使成了良好的習(xí)慣的基礎(chǔ)。
4、扎實(shí)精細(xì)的班級(jí)管理。
一是強(qiáng)化班主任管理。在杜郎口中學(xué),班主任屬于學(xué)校管理層,對(duì)任課教師有評(píng)價(jià)、聘用、辭退的權(quán)力,可多次聽(tīng)課并提出整改意見(jiàn),實(shí)行值日班主任制度,讓每位課任教師體驗(yàn)班主任工作的酸甜苦辣。年級(jí)主任負(fù)責(zé)管理班主任,每周一評(píng),班主任對(duì)班級(jí)常規(guī)、教學(xué)等多方面工作全權(quán)負(fù)責(zé),每一個(gè)科任教師都參與班級(jí)管理,都分管班級(jí)某個(gè)小組或某項(xiàng)管理工作,構(gòu)成合力,良性發(fā)展。
二是學(xué)生自主管理。在杜郎口中學(xué),學(xué)生自主管理是班級(jí)管理的基礎(chǔ),學(xué)生分組管理是班級(jí)管理的保障,學(xué)生自我約束、自我管理,小組長(zhǎng)能夠用紅、黑小星在墻上粘貼顯示評(píng)價(jià),有提高或貢獻(xiàn)是紅星;犯錯(cuò)誤是黑星,允許學(xué)生彌補(bǔ)錯(cuò)誤,一個(gè)黑星用2個(gè)紅星彌補(bǔ),班務(wù)工作也由學(xué)生自主申報(bào),各負(fù)其責(zé),班級(jí)內(nèi)每項(xiàng)工作都有專人管理,組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、榜樣引領(lǐng),組員做好本職、協(xié)同合作,一切都有條不紊,他們的班級(jí)常規(guī)管理很少枯燥說(shuō)教,而是較多采用現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的方式,體驗(yàn)式的常規(guī)教育與體驗(yàn)式的班級(jí)管理使學(xué)生在體驗(yàn)中領(lǐng)悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
三、本次培訓(xùn)后的幾點(diǎn)啟示。
杜郎口中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是非典型性的,他們確實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但我們學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)不能照搬“杜郎口模式”,而是要學(xué)習(xí)“杜郎口”的改革創(chuàng)新精神和先進(jìn)理念,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合我們的實(shí)情,在以下幾個(gè)方面給了我們極大的啟示。
啟示一:轉(zhuǎn)變管理觀念,逐步構(gòu)成反思文化。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們認(rèn)為杜郎口中學(xué)的反思文化是其發(fā)展的巨大動(dòng)力之一,我們的教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中很容易構(gòu)成職業(yè)倦怠,不停的反思則會(huì)讓教師對(duì)自我的教育教學(xué)有較為清醒的認(rèn)識(shí),會(huì)緊跟時(shí)代的發(fā)展要求,會(huì)隨著課程的改革來(lái)改變自我的教育教學(xué)觀念和模式,我校在這方面曾有一些探索,例如編撰教師科研論文集、教學(xué)案例集等,但還不夠深入和完善,還沒(méi)有把它當(dāng)做一種學(xué)校文化來(lái)堅(jiān)持和創(chuàng)新,今后我們要把杜郎口好做法借鑒過(guò)來(lái),構(gòu)成貼合我校實(shí)情的、具有我校特色的反思文化,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作更好發(fā)展。
啟示二:轉(zhuǎn)變課堂觀念。轉(zhuǎn)換課堂主角,變“主體”為“主導(dǎo)”,從臺(tái)前隱身到幕后,客觀調(diào)控學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方式,摒棄傳統(tǒng)的課堂上“不準(zhǔn)交頭接耳,發(fā)言先舉手,獨(dú)立思考問(wèn)題”等規(guī)定,充分信任學(xué)生,解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。我校在這方面進(jìn)行了進(jìn)取的探索,但仍有部分教師擺脫不了滿堂灌,學(xué)生課堂參與度不高,“2288”課堂模式落實(shí)不到位,沒(méi)有把課堂真正還給學(xué)生,今后要經(jīng)過(guò)探索、實(shí)踐,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,打造高效課堂。
啟示三:轉(zhuǎn)變教師觀念。教師必須放下“架子”,遏止主竭性力量,不斷探索、不斷積累、不斷加深對(duì)新主角的理解,強(qiáng)化教學(xué)反思。我們四中教師學(xué)歷不弱于杜郎口,我們各學(xué)科也有預(yù)習(xí)要求,但時(shí)間不充分,任務(wù)不明確,也少有教師指導(dǎo),我們的課堂也會(huì)讓學(xué)生討論、交流,可是沒(méi)有把后進(jìn)生納入,中等也不進(jìn)取,效果不夠夢(mèng)想。反觀杜郎口中學(xué)小組合作學(xué)習(xí)模式,機(jī)會(huì)均等,化壓力為動(dòng)力,化被動(dòng)為主動(dòng),效果會(huì)更好些,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
啟示四:強(qiáng)化常規(guī)管理。我們四中的常規(guī)管理在全縣還算是做得好的,但比較杜郎口中學(xué)差距很大,杜郎口中學(xué)能做到教學(xué)常規(guī)每一天一次檢查,教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)刻都在進(jìn)行,所有的教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)信息每一天一公示,而我們卻有不少教師對(duì)一個(gè)月一次檢查仍是敷衍了事,每學(xué)期一次的教學(xué)計(jì)劃仍原版復(fù)制他人,不備課上課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追根溯源,我們認(rèn)為這仍然是思想問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題。所以說(shuō)“過(guò)程比結(jié)果”重要,語(yǔ)意十分深刻。
啟示五:優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。杜郎口中學(xué)提出“10+35”的課堂模式,和我校提出“2288”課堂結(jié)構(gòu)模式有異曲同工的妙處,只是我們的執(zhí)行細(xì)節(jié)還不完備,我們的評(píng)價(jià)還較為粗放,我們需要借鑒“10+35”的課堂模式評(píng)價(jià)細(xì)則和“三三六”自主學(xué)習(xí)模式評(píng)價(jià),進(jìn)一步完善、細(xì)化“2288”課堂模式的評(píng)價(jià)和考核,加大執(zhí)行力度,提高課堂效率。
啟示六:重視過(guò)程管理,完善評(píng)價(jià)體系,構(gòu)成有特色的精細(xì)化管理。杜郎口中學(xué)的精細(xì)化管理給了我們極大的啟發(fā),他們的管理能夠用點(diǎn)點(diǎn)滴滴、扎扎實(shí)實(shí)、公正透明來(lái)形容,管理入木三分、直來(lái)直去,“評(píng)比”無(wú)處不在,檢測(cè)、抽測(cè)結(jié)果及時(shí)公布,整個(gè)管理過(guò)程公開(kāi)透明、評(píng)價(jià)合理,正是因?yàn)橥晟频墓芾恚爬煽谥袑W(xué)的每一位教師把學(xué)校當(dāng)家庭,把事業(yè)當(dāng)生命,我們要把杜郎口的精細(xì)化管理做法借鑒過(guò)來(lái),結(jié)合我校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,打造出具有四中特色的精細(xì)化管理模式。
總之,學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn),必須要把握它的完整性和統(tǒng)一性,我們反對(duì)照搬照抄和生硬模仿,主張有適度變化和經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)下的創(chuàng)新發(fā)展,培訓(xùn)學(xué)習(xí)不能走形式,要學(xué)觀念、學(xué)精神、學(xué)實(shí)質(zhì),要見(jiàn)諸于行動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)杜郎口,我們的教育理念必須會(huì)有新突破,管理工作必須會(huì)有新思路,課堂教學(xué)、班級(jí)管理會(huì)必須有創(chuàng)新,這樣,才不枉我們千里奔波去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇六
2月12日公司召開(kāi)了xx年度工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:
一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹(shù)立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。
1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度。
針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇七
來(lái)到公司已經(jīng)十個(gè)月了,在公司嚴(yán)格的淘汰制度下我現(xiàn)在也可以說(shuō)是“老員工了”,但在采購(gòu)我是一名新人。
在采購(gòu)部的日子我學(xué)習(xí)到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學(xué)會(huì)了多想想多問(wèn)問(wèn)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中鍛煉了自己的耐心和恒心同時(shí),也知道了父母掙錢是多么的難,更是知道了工人們掙的錢是無(wú)數(shù)汗水換回來(lái)的!還有就是公司發(fā)展是多么的不容易,同時(shí)也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習(xí)慣。生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開(kāi)朗了高興,更多的是在人際關(guān)系上得到了鍛煉,在這里的同事之間就像是一個(gè)大家庭一樣,在工作中是自己的上級(jí)是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。
這和我以前做銷售是有根本的區(qū)別,如果說(shuō)銷售在和客戶淡價(jià)格的時(shí)候我可以用一天兩天甚至更多時(shí)間去準(zhǔn)備,那么在采購(gòu)的時(shí)候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內(nèi)去把對(duì)手打到,用最少的錢去買到最好的,采購(gòu)的職員不多但工作都非常具體明確,作為新鮮血液的我在采購(gòu)能做的并不多,因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)我的閱歷還沒(méi)有真正的算的上一個(gè)合格的采購(gòu)員。所以大家對(duì)我的期望值很高,都在細(xì)心的教導(dǎo)培養(yǎng)我,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑涝谄渌臼遣换赜腥藖?lái)“教”你的一切都是從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),從以往的認(rèn)識(shí)中改變自己因?yàn)樵诓少?gòu)的過(guò)程中不是自己在給自己買東西,我的背后是成達(dá)的員工對(duì)自己的信任是為大家服務(wù),所以做事情我學(xué)會(huì)了要從不同角度不同觀點(diǎn)去考慮事情去做事情去解決事情,在采購(gòu)的過(guò)程中,1我知道了怎樣去和對(duì)方講價(jià),怎樣去辨別物品真?zhèn)?。學(xué)到了怎么正確的對(duì)待不同部門的態(tài)度方法3學(xué)到了許多采購(gòu)內(nèi)勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物,同樣也學(xué)習(xí)到了如何詢價(jià),在工作期間,采購(gòu)了食堂,五金庫(kù),生產(chǎn)車間,動(dòng)力部,等等許多的物品,極大的豐富了自己的知識(shí)。
在今后的工作中我會(huì)努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加公司組織的活動(dòng)。
我深感一個(gè)采購(gòu)員的責(zé)任,也深感一個(gè)采購(gòu)員的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇八
敬愛(ài)的黨組織:
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑,通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法思考。科學(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,順應(yīng)了廣大人民的心愿,是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。
青年大學(xué)生的路很遙遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地地從自身做起,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,研究學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論,全面地審視自己,反省自己,讓自己真正成為“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
為什么我們要從自身來(lái)做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?首先,科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”而提出的一種新型發(fā)展觀,我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。并且科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過(guò)去30多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的,是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)系到國(guó)家事業(yè)的興衰,青年大學(xué)生作為21世紀(jì)的主人,未來(lái)國(guó)家建設(shè)的.中堅(jiān)力量,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
其次,“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。”我們通過(guò)學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠自我反思,自我培養(yǎng),自我改善,自我提高,不僅對(duì)自身的成長(zhǎng)有益,更利于我們青年大學(xué)生更大程度地發(fā)揮才能,為全面小康、和諧社會(huì)的建設(shè)作出更好的貢獻(xiàn)。最后但不可或缺的一點(diǎn),作為一名還在讀書的青年大學(xué)生,我必須要結(jié)合自我的生活實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)的日常生活中去落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
從而能夠做到“增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面?!痹谖覀兦嗄甏髮W(xué)生中,還有一部分人認(rèn)為黨的政策離我們很遙遠(yuǎn),可以置之不理,學(xué)習(xí)貫徹更無(wú)從談起。
這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)。比如科學(xué)發(fā)展觀就要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)地進(jìn)行自我發(fā)展,對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅僅是要全面地學(xué)習(xí)課本知識(shí),完善協(xié)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展自我,還要用有一個(gè)健康的心態(tài),健全的人格。今天我們所做的努力,就是為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行自我發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)技能。要做一名人格健全的大學(xué)生,就要擁有一個(gè)健康的心態(tài),能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己,樂(lè)觀地接受自己,勇敢地超越自己;也能夠從容地應(yīng)對(duì)周圍發(fā)生的變化,尊重他人,寬容他人。當(dāng)然少不了的是正確的人生觀與價(jià)值觀和積極向上的生活熱情,能夠感染他人,給別人帶來(lái)歡笑和前進(jìn)的力量。更重要的是對(duì)生活充滿著探索的激情,樂(lè)于創(chuàng)新,樂(lè)于感悟,發(fā)現(xiàn)生命的意義,選擇有意義的生活,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為他人奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。相信這樣的一個(gè)大學(xué)生,我們一定樂(lè)意與他交往,他也一定會(huì)成科學(xué)發(fā)展觀,我們來(lái)落實(shí),腳踏實(shí)地做,從自己開(kāi)始。就讓我們從點(diǎn)滴做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓科學(xué)發(fā)展觀深入到社會(huì)各個(gè)方面,深入到人的心里!在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的關(guān)懷下,我一點(diǎn)能夠在思想和行動(dòng)上早日入黨的。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇九
報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,下面是本站帶來(lái)的報(bào)告學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有幫助。
91年前中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事。從此,中國(guó)人民踏上了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的光明道路,開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的壯麗征程。91年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人和全國(guó)各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的勝利?;厥孜覀凕h91年走過(guò)的歷程,我們可以自豪地說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗和貢獻(xiàn),無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族、無(wú)愧于人民!
20xx年11月8號(hào),中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了第次全國(guó)黨代表大會(huì)。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議,是全黨全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事,對(duì)于我們黨開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。而大學(xué)生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業(yè)定位就是新時(shí)期的大學(xué)生,我們的職業(yè)責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)??梢哉f(shuō),能否保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性,關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以,當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)有這樣的思想準(zhǔn)備:在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,還存在著許許多多無(wú)法預(yù)知的暗礁險(xiǎn)灘,它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過(guò)礁越險(xiǎn),鋪路搭橋;當(dāng)代大學(xué)生黨員更應(yīng)當(dāng)明白這樣的道理:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè),它需要走在時(shí)代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺(jué)地實(shí)踐新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)黨性磨礪和修養(yǎng),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立起我們學(xué)生黨員的先進(jìn)形象,努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
作為一名大學(xué)生同時(shí)又是中共黨員,黨的已經(jīng)全面召開(kāi),我更應(yīng)該積極發(fā)揮黨員的模范帶通作用,以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到以下幾點(diǎn):
不斷增強(qiáng)自己的黨的宗旨意識(shí),真正做到全心全意為人民服務(wù)。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。我們黨發(fā)展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)的歷史,就是始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的歷史。作為黨員,在日常生活中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),就是要時(shí)刻記住,為同學(xué)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。在發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)給予熱情幫助。
不斷增強(qiáng)黨的意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。首先要有堅(jiān)定的信念,同黨保持一致,堅(jiān)決跟黨走。當(dāng)前,我們的生活中還存在一些不良的現(xiàn)象、一些影響黨的形象的事情時(shí)有發(fā)生,我們不能因?yàn)榭吹揭恍h員的腐敗行為就對(duì)黨失去信心,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的老黨員致敬,自覺(jué)維護(hù)共產(chǎn)黨的光輝形象。其次,要增強(qiáng)組織觀念,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。我們黨是由8000萬(wàn)黨員組成的一個(gè)大家庭,我們有責(zé)任與義務(wù)自覺(jué)維護(hù)這個(gè)家庭的團(tuán)結(jié),做到一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮。同時(shí),要自覺(jué)參加組織生活,經(jīng)常開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)主動(dòng)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中,看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無(wú)止盡。在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。在學(xué)習(xí)中起表率作用;要提高自己的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用先進(jìn)的思想和理論充實(shí)自己的頭腦;培養(yǎng)個(gè)人文化修養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),只有具備較高科學(xué)文化素質(zhì),才能更加積極適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì),較好地處理形形色色的問(wèn)題;學(xué)習(xí)時(shí)事政治,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的獨(dú)立判斷能力,了解黨的方針政策;學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)思想,多參與討論活動(dòng),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,更快的提高自己的認(rèn)識(shí)水平。
要有開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)精神?,F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平同志曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識(shí),用開(kāi)放的眼光看待新事物,接受新觀念。注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的進(jìn)步,才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。作為一名正式黨員,要堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷的提高自己各方面的修養(yǎng),自覺(jué)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,努力使自己成為一名真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在黨的已經(jīng)閉幕,選舉出了以同志為的領(lǐng)導(dǎo)集體,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)的黨中央周圍,以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),努力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,以優(yōu)異的成績(jī)完成黨的勝利召開(kāi)!
報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。
報(bào)告總結(jié)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開(kāi)始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑,對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問(wèn)題、分配不公,貧富分化、權(quán)力分配等等,但在當(dāng)今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的,對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際,充分運(yùn)用多種形式,對(duì)胡的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中,不念全文,只集中將要點(diǎn),有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容,是一次思想和精神的集中和匯聚。
作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,像李部長(zhǎng)要求的那樣:“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù)。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。代表第xx屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。在報(bào)告之前,開(kāi)宗明義地表示,不念全文,只集中講要點(diǎn),傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中,不念全文,只集中將要點(diǎn),有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容,是一次思想和精神的集中和匯聚。
會(huì)風(fēng),連著文風(fēng),體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的開(kāi)幕式上,一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法,不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想,實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng),是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯,同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。
縱觀報(bào)告要點(diǎn),語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”的成功典范。并且,報(bào)告在起草的過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì),廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議,是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐,充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。
思路決定出路。不念全文,只集中講要點(diǎn),是一種抓重點(diǎn)、謀全局的工作思路和方法。全黨同志,全體干部,都要有抓重點(diǎn)、謀全局的能力和本領(lǐng),始終做到目標(biāo)明確、方向準(zhǔn)確,將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上去,解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),是一種報(bào)告形式的創(chuàng)新,同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比,報(bào)告要點(diǎn)闡述的時(shí)間盡管短了將近一個(gè)小時(shí),但是分量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這種創(chuàng)新的思想和理念,中國(guó)特色社會(huì)主義道路必將越走越寬廣。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng),其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志,務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng),務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神,在實(shí)踐中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,不空談,不浮夸、不務(wù)虛,不動(dòng)搖不懈怠不折騰,開(kāi)拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,為全面建成小康社會(huì)而奮斗,不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)!
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十
首先感謝事業(yè)部、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參與本次培訓(xùn),本次機(jī)會(huì)難得,本次培訓(xùn)的過(guò)程中對(duì)我及各位同事學(xué)到全方位的管理知識(shí),對(duì)我個(gè)人感觸很深,通過(guò)8天封閉式的管理提升培訓(xùn)的收獲很多,具體如下:
一、溝通技術(shù)。
在我們的日常工作中,跟上級(jí)的溝通是很重要的,當(dāng)我們需要找上級(jí)溝通時(shí),特別觀察上級(jí)的情緒,情緒好時(shí)溝通的結(jié)果會(huì)比你想象中要好;在我們的實(shí)際管理中,不能把生活情緒帶到工作中,也不能把工作中的情緒帶到生活;總之,任何時(shí)候不要帶著情緒生活、工作。溝通應(yīng)先入為主的原則,需要尊重對(duì)方的表情、動(dòng)作等,回應(yīng)別人所聽(tīng)的講話肢體語(yǔ)言更重要,在溝通的過(guò)程中,要站在對(duì)方的立場(chǎng),理解、思考、體會(huì)對(duì)方表達(dá)的意識(shí)、主旨。向上級(jí)請(qǐng)求幫助、請(qǐng)求資源時(shí)需要選擇更好的時(shí)機(jī);在必要的時(shí)候應(yīng)該幫助領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任;與下級(jí)分配任務(wù)時(shí)要看出下級(jí)的長(zhǎng)處,在批評(píng)下屬應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行,表?yè)P(yáng)下屬時(shí)應(yīng)在人較多的地方進(jìn)行,使下屬有一種自豪感。
二、情境領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
管理者應(yīng)每天反思:我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重點(diǎn)關(guān)注什么;作為一個(gè)管理者每天必須考慮以上5個(gè)項(xiàng)目,反復(fù)的思考;作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要滿足真誠(chéng)(信譽(yù))、前瞻性(安全感)、有能力、有激情(組織氣氛),在一個(gè)團(tuán)隊(duì),氣氛好的情況下,業(yè)績(jī)肯定也好。
三、思維技術(shù)。
計(jì)劃目標(biāo)的分解,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行潛在問(wèn)題、機(jī)會(huì)的分析,找出可能存在的原因,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),采取應(yīng)急措施后并完善計(jì)劃,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的梳理解決相應(yīng)的問(wèn)題;度過(guò)目前的難關(guān),保證同樣的問(wèn)題不重復(fù)發(fā)生,遇到問(wèn)題可以通過(guò)流程化處理,管理重心下移并減輕管理工作提高整體的工作效率。
四、非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)。
根據(jù)銷售情況,財(cái)務(wù)部門對(duì)各工廠、部門的財(cái)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算管理體系包括銷售收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、銷售成本預(yù)算、共同成本預(yù)選、應(yīng)收賬款預(yù)算、存貨預(yù)算、設(shè)備投資預(yù)選,我們應(yīng)該站在財(cái)務(wù)部門的立場(chǎng)上考慮我們工作中的成本費(fèi)用的控制,充分利用資源,降低我們的成本費(fèi)用,為企業(yè)及員工創(chuàng)造更高的價(jià)值。
五、目標(biāo)與計(jì)劃管理。
pdca循環(huán)中計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改善,在我們的實(shí)際工作中應(yīng)反復(fù)的執(zhí)行pdca;對(duì)于異常問(wèn)題我們首先應(yīng)明確目標(biāo)后再收集相應(yīng)的信息,對(duì)信息進(jìn)行分析,最后擬制方案,根據(jù)事實(shí)加以思考。
六、執(zhí)行力、換位思考。
在整個(gè)企業(yè)工作環(huán)境中,必須要有較強(qiáng)的執(zhí)行力,認(rèn)真第一、聰明第二為原則,在各項(xiàng)。
在我們目前的工作環(huán)境中,各部門之間可能存在不配合的現(xiàn)象,所以我們需要采用換位思考;部門與部門之間相互協(xié)調(diào),站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題;我們需要站在經(jīng)理、部長(zhǎng)、總經(jīng)理……的角度考慮,我們需要站在高處看我們的實(shí)際困難和問(wèn)題。
總之,我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),把本次所學(xué)的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,堅(jiān)守責(zé)任、培養(yǎng)能力,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)利益的完美結(jié)合;在公司的英明決策下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下我會(huì)更加努力工作為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十一
黨的十九大報(bào)告中指出,要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,?jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。公司也提出了“人才強(qiáng)企”的工作思路,在報(bào)告中對(duì)支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)等等,對(duì)于我們90后學(xué)生來(lái)說(shuō)是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識(shí),學(xué)習(xí)管理的一種動(dòng)力。
“說(shuō)一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實(shí)際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十二
1月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗溫暖,我們公司一年一度的年終大會(huì)于今日召開(kāi),此次的會(huì)議地點(diǎn)在清遠(yuǎn)佛岡的“森波拉溫泉酒店”,會(huì)議主題為“20xx年年終總結(jié)暨20xx年工作計(jì)劃大會(huì)”,在參加會(huì)議的過(guò)程中,深受其會(huì)議精神的啟發(fā),從而更加清晰自己20xx年的目標(biāo)。
本次會(huì)議中感受最深刻的是學(xué)習(xí)文章《一位校長(zhǎng)震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責(zé)任”原意是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話表達(dá)了個(gè)人應(yīng)以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長(zhǎng)改成了“天下興亡,我的責(zé)任”,例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù),深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責(zé)任”的道理,寓意深刻,發(fā)人深思。
那么我們是不是也可認(rèn)為每個(gè)人在家庭中、工作中、社交中等等,認(rèn)清自己找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。曾經(jīng)有位前輩說(shuō)過(guò)“在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!钡拇_,責(zé)任不是個(gè)甜美的字眼,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)需要你付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神年終總結(jié)大會(huì)3篇范文年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文。人生在世,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的種種責(zé)任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責(zé)任;做丈夫的做好一家之主是責(zé)任;做官員的造福一方百姓是責(zé)任;做職員的做好自己的本職工作是責(zé)任……總之,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
作為公司的一名市場(chǎng)人員,如果要把“天下興亡,我的責(zé)任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應(yīng)該說(shuō):企業(yè)興亡,我的責(zé)任!如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險(xiǎn),那么船上的每一個(gè)人都有拯救這艘船的責(zé)任。因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順,前進(jìn)的過(guò)程中總會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),如何讓企業(yè)這艘航船乘風(fēng)破浪駛向勝利的彼岸,每一個(gè)員工都有義不容辭的責(zé)任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展,每個(gè)員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時(shí)刻牢記:企業(yè)興亡,我的責(zé)任!
其次,要精通業(yè)務(wù)。一名優(yōu)秀的員工,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的工作能力,有較高的專業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確保工作無(wú)差錯(cuò),圓滿完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文工作總結(jié)。更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升解決疑難問(wèn)題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外,不僅要把自己的工作當(dāng)成謀生的職業(yè),還要當(dāng)成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作激情調(diào)整到最高,把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù),努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),優(yōu)質(zhì)高效,厲行節(jié)約。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十三
在這一學(xué)期,我有幸參加____學(xué)院的黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛(ài)我們的偉大的中國(guó)的同時(shí)深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
在學(xué)習(xí)黨課之前,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒(méi)有現(xiàn)在的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我知道,在黨的建設(shè)過(guò)程中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻(xiàn)給社會(huì),甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。是個(gè)奧運(yùn)年,卻也是個(gè)不平凡的一年。在這一年里,發(fā)生了太多太多讓祖**親流淚的事件,南方幾十年不遇的大雪災(zāi),組織的“打砸搶燒”,火炬在國(guó)外傳送的種.種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,中**親,我們不哭。我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)。在這些災(zāi)難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,帶領(lǐng)著人民群眾,不畏艱險(xiǎn),向著曙光來(lái)臨的天際前進(jìn)。他們的精神無(wú)不叫我感動(dòng)至極。
但是黨的建設(shè),社會(huì)的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無(wú)私奉獻(xiàn)可以完成的,他們是發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有前人栽下的樹(shù)木,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學(xué)業(yè)知識(shí)、擁有充沛的精力,擁有大無(wú)畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進(jìn)步的動(dòng)力。但我們倘若努力了,當(dāng)我們也成為前人的時(shí)候,這種積累會(huì)更堅(jiān)實(shí),這種蓄勢(shì)待發(fā)的力量更彰顯雄厚。居里夫人說(shuō)過(guò):“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點(diǎn)的更輝煌,然后交給下一代?!?BR> 中國(guó)共產(chǎn)黨,作為中國(guó)的執(zhí)政黨,作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色實(shí)惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。
作為一名在思想和行動(dòng)上仍然要求進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生入黨積極分子,開(kāi)展黨課學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,保持自身先進(jìn)性是對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的重要要求,大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn),擔(dān)重任先得強(qiáng)其身,講先進(jìn)需有高素質(zhì),保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人的法寶。
通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了我黨自建黨以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代。涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!边@更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
通過(guò)學(xué)習(xí)我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。并且我對(duì)入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表以及八榮八恥,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),才能在日常生活工作學(xué)習(xí)各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越遠(yuǎn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時(shí)代的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的精神,不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)過(guò)程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
進(jìn)過(guò)這一學(xué)期的黨校培訓(xùn),我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價(jià)值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)與鼓勵(lì)。
作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)有同學(xué)和我說(shuō)過(guò),入黨的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是一個(gè)等待的過(guò)程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過(guò)程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。
黨的基本原則是與時(shí)俱進(jìn),我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國(guó)建設(shè)思想的一個(gè)根本原則,更使我們作為一個(gè)人所應(yīng)該具有的品質(zhì),是自我完善的準(zhǔn)則,黨的建設(shè)過(guò)程猶如人的自身建設(shè)。黨在自身建設(shè)中不斷完善,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)共產(chǎn)黨把我國(guó)定位為:處在社會(huì)主義發(fā)展初級(jí)階段,這是經(jīng)過(guò)深思熟慮和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的。我們要勇于承認(rèn)自己的不足,勇于面對(duì)困難的挑戰(zhàn),要抓住機(jī)遇,發(fā)展我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),擺脫過(guò)去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個(gè)政黨的先進(jìn)性,就他的內(nèi)涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的由于其他政黨的特質(zhì);二是指它在推動(dòng)歷史前進(jìn)中所發(fā)揮的作用。前者是后者的基礎(chǔ)和前提,后者是前者的集中體現(xiàn)。而我們是走在時(shí)代前端的進(jìn)步親年佼佼者,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下,必然會(huì)更出色的發(fā)揮我們的特長(zhǎng),為我國(guó)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高。共產(chǎn)黨凝聚了先進(jìn)的人才、先進(jìn)的思想、先進(jìn)的科技、先進(jìn)的生產(chǎn)力,我們加入它是勢(shì)在必行的。我們需要黨的領(lǐng)導(dǎo),黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強(qiáng)勁。
思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學(xué)生,我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己,建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵。首先用各種理論知識(shí)構(gòu)建一個(gè)健全人格的框架,再在深入學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己的感性認(rèn)識(shí)和理論思維,向框架提供養(yǎng)分提供成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我們必須準(zhǔn)確地定位自己的思想價(jià)值觀,在自身受教育的過(guò)程中吸收百家之長(zhǎng),完善自己的思想主觀意識(shí),在時(shí)代的變化中謀求知識(shí)的更新與積累。更要做到:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。”
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十四
20xx年2月12日公司召開(kāi)了工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作,學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:
一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹(shù)立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)》。
二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。
1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度。
針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進(jìn)娶扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十五
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,梳徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個(gè)世紀(jì)以來(lái),許多學(xué)校都對(duì)此作了進(jìn)取而富有成效的探索,在新課改的教材中,各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。
我校是一所農(nóng)村中學(xué),軟硬件都相對(duì)落后,學(xué)生基本都來(lái)自于農(nóng)村,他們不如城里的同齡人見(jiàn)多識(shí)廣,獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境,使他們?nèi)狈ψ孕?,也缺乏?duì)周圍人事的關(guān)心。我校實(shí)行雙休日,對(duì)距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言,往往有很多時(shí)間能夠支配,作為班主任正好能夠適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些有意義的研究性活動(dòng)。
開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),對(duì)我校教師和學(xué)生都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在閱讀了很多研究性學(xué)習(xí)案例后,結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,我將課題定為“學(xué)?!ど睢薄I(yíng)造一個(gè)禮貌安全的學(xué)校,需要廣大師生的共同努力。僅有引導(dǎo)學(xué)生用自我的眼睛去發(fā)現(xiàn),才能使學(xué)生關(guān)愛(ài)自我的學(xué)校,了解自我的生活,才能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)校主人翁的意識(shí),自覺(jué)遵守和維護(hù)學(xué)校禮貌,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),參與營(yíng)造“平安學(xué)校”,同時(shí),提高自我的學(xué)習(xí)本事和道德素質(zhì)。
二、課題目標(biāo)與方案設(shè)計(jì)。
(一)課題目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)到維護(hù)和創(chuàng)造學(xué)校禮貌、安全需要大家共同參與。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、收集和處理信息,學(xué)會(huì)合作、討論以及與他人的溝通,學(xué)會(huì)基本的調(diào)查研究方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)他人。
(二)方案設(shè)計(jì)。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個(gè)子課題后,由學(xué)生自由選擇研究資料,編成七個(gè)小組。每小組任命一名組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)組織成員共同討論本小組研究方案,然后進(jìn)行分工實(shí)施。
三、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究方法(問(wèn)卷法、訪談法、信息分析、撰寫報(bào)告等)指導(dǎo)。
2、分組討論,制定調(diào)查問(wèn)卷并各復(fù)印30份。討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。
3、各小組對(duì)資料進(jìn)行整理分析討論,并撰寫調(diào)查報(bào)告。由班主任進(jìn)行整體匯整。
4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報(bào)告,并利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
四、學(xué)生的研究成果。
(一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。
總體來(lái)說(shuō),我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好,上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,尊敬師長(zhǎng),考試和作業(yè)過(guò)程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問(wèn)題,如打飯插隊(duì),上課玩手機(jī)或者睡覺(jué)現(xiàn)象等等。
問(wèn)題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律,同時(shí)和部分教師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。
(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)。
對(duì)于寢室衛(wèi)生,有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時(shí),同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時(shí)清理。
對(duì)于教室衛(wèi)生,高中部有近五成的班級(jí)達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓?chǎng)所,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意,但近七成的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校整體不是很清潔。
在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和教、寢室衛(wèi)生,幾乎所有的學(xué)生都期望生活在一個(gè)清潔的學(xué)校環(huán)境中,并承認(rèn)這對(duì)學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對(duì)良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求,是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的期望所在,只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局,改善部分設(shè)施,加大宣傳,班級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理,并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制,一個(gè)清潔美麗的學(xué)校必須會(huì)展此刻我們面前。
(三)我校安全情景調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)。
圍繞安全問(wèn)題,我們作了七個(gè)方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,用電安全、運(yùn)動(dòng)安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好,分別僅有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過(guò)意外(原因不詳)。
同學(xué)們意見(jiàn)較為集中的安全隱患有三個(gè)方面,一是學(xué)校丟失物品的情景較為嚴(yán)重,近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過(guò)物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在學(xué)校一些監(jiān)控死角,學(xué)生聚集吸煙情景普遍,有一半學(xué)生都明白這種情景存在;三是教學(xué)樓樓道照明情景有重大安全隱患,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)此表示不滿。僅有15的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。
為此,小組提議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時(shí),對(duì)極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為,進(jìn)行監(jiān)督和制止。
(四)學(xué)校水電節(jié)儉情景調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)。
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)儉水電,并有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),如利用洗臉?biāo)疄⒌?、洗衣?減少手機(jī)的使用,堅(jiān)持長(zhǎng)期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象,這既不安全,也不環(huán)保。期望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳,并制定相關(guān)的制度,讓高中生為社會(huì)、學(xué)校的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
(五)教學(xué)情景調(diào)查(組長(zhǎng):田浩然)。
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談。
85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),輔導(dǎo)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對(duì)教師的教學(xué)行為,仍有個(gè)別小問(wèn)題存在。一是有部分教師經(jīng)常在上課期間接聽(tīng)手機(jī);二是極少數(shù)教師在上課期間吸煙;三是有14的高中生反映自我受過(guò)教師的體罰或者變相體罰。另外,也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨,體育器材缺乏等問(wèn)題。
提議學(xué)校對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育,進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施,力創(chuàng)和諧禮貌學(xué)校。
(六)學(xué)校飲食情景調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)。
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談。
調(diào)查顯示,僅有2%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂滿意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣,還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。
提議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價(jià)格,用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
(七)學(xué)生課余時(shí)間安排情景調(diào)查(張晟、劉超2人)。
調(diào)查顯示,在課余時(shí)間選擇運(yùn)動(dòng)的學(xué)生僅有11%,60%的學(xué)生選擇休息,還有21%的學(xué)生仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
從調(diào)查情景來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示,對(duì)于學(xué)生課余活動(dòng),沒(méi)有得到很好的引導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)這段時(shí)間的安排處于茫無(wú)頭緒的狀態(tài)。
期望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉的宣傳,學(xué)校和班主任要對(duì)學(xué)生課余時(shí)間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十六
這是我剛進(jìn)中南公司的第一年年底,我們中南人濟(jì)濟(jì)一堂,在中南公司的會(huì)議中心認(rèn)真的聽(tīng)取了董事長(zhǎng)作了精彩而意義深長(zhǎng)的報(bào)告,會(huì)后分公司的領(lǐng)導(dǎo)組織大家進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)。
會(huì)議報(bào)告由四個(gè)部分組成:一、工作回顧與總結(jié);二、當(dāng)前面臨的宏觀形勢(shì);三、管理體制、機(jī)制的改革思路和要求;四、的工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
報(bào)告的第一部分指出了20我們工作中的不足之處也肯定了我們?cè)谶^(guò)去一年工作的肯定,說(shuō)明我們的企業(yè)在健康穩(wěn)定的發(fā)展,通過(guò)我們的努力公司的整體實(shí)力、綜合能力、治理水平、公司的品牌形象等有著顯著的提高,這來(lái)我們公司整體規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司的建筑產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸,公司的行業(yè)領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,公司的發(fā)展層面不斷提升,公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,公司的管理水平不斷提高,公司社會(huì)地位不斷的攀升,但是我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)也要清醒的處理我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,積極面對(duì),努力完善我們工作的不足之處:一、前沿意識(shí)缺乏,二、部分子公司責(zé)任狀指標(biāo)完成不理想,三、競(jìng)爭(zhēng)層面較低,四、經(jīng)濟(jì)效益不高,五、市場(chǎng)開(kāi)拓乏力,六、履約能力下降,七、資源整合能力缺乏,八、政令執(zhí)行不暢。春節(jié)報(bào)告、改革決議、會(huì)議精神等長(zhǎng)期落實(shí)不到位,九、管控不到位,十、腐敗現(xiàn)象十分突出,十一、人員素質(zhì)提升不明顯,十二、鐵軍精神有所削弱,敬業(yè)精神、艱苦精神、務(wù)實(shí)精神大不如前,我認(rèn)為公司在高速發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)各種弊端是難免的,重要的就是我們?cè)鯓用鎸?duì)弊端,如何剔除這些阻礙公司發(fā)展的絆腳石。
報(bào)告的第二部分指出了我們公司當(dāng)前面臨的宏觀形勢(shì),如何利用這些宏觀形勢(shì)指導(dǎo)我們公司的發(fā)展。一、深入領(lǐng)會(huì)十七大提出的重要戰(zhàn)略思想,指導(dǎo)集團(tuán)公司的發(fā)展,二、20經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持快速發(fā)展,但進(jìn)入了復(fù)雜多變期,三、年建筑房地產(chǎn)業(yè)景氣依舊,但挑戰(zhàn)突出,四、隨著技術(shù)的進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和全球性的資源緊缺,生物醫(yī)藥、新能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊。
報(bào)告的第三部分提出了對(duì)公司管理體制、機(jī)制的改革思路和要求,一、改革和完善人力資源管理體系,二、改善和完善物資供應(yīng)管理體系,三、改革和完善資金管理體系,四、改革和完善企劃管理體系,五、改革和完善法務(wù)管理體系,六、改革和完善檢查監(jiān)督管理體系,七、改革和完善建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)管理制度,八、改革和完善建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)項(xiàng)目管理體制,九、改革和完善機(jī)具管理體制,十、改革和完善機(jī)械產(chǎn)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)化、專業(yè)化管理體制。
在經(jīng)營(yíng)方面董事長(zhǎng)作了六點(diǎn)要求1、調(diào)整組織機(jī)構(gòu),2、改革經(jīng)營(yíng)費(fèi)用機(jī)制,3、改革考核激勵(lì)機(jī)制,4、加大總公司對(duì)重大項(xiàng)目承接力度,5、推進(jìn)客戶關(guān)系管理工程,6、強(qiáng)化以總承包公司為基礎(chǔ),協(xié)同安裝、裝潢公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,我認(rèn)為董事長(zhǎng)對(duì)經(jīng)營(yíng)方面的見(jiàn)解非常深刻,及時(shí)的調(diào)整了各種抑制總承包公司發(fā)展的因素,及時(shí)提出改革,使得公司的發(fā)展又上了一個(gè)高度,特別是第一點(diǎn)改變目前“機(jī)會(huì)導(dǎo)向型”的市場(chǎng)進(jìn)入方式,建立“主動(dòng)式”的新市場(chǎng)發(fā)展模式,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的企業(yè)將越來(lái)越難于生存,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力將逐漸向戰(zhàn)略導(dǎo)向型和能力導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,最高層次是文化導(dǎo)向型。
目前的很多企業(yè)還都處于機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的階段,就是寄希望于市場(chǎng)出現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)手出現(xiàn)的失誤,自身出現(xiàn)的奇跡。但現(xiàn)實(shí)的情況是,客戶需求變化越來(lái)越快,等你感覺(jué)那是個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,已經(jīng)人滿為患,充滿了惡性競(jìng)爭(zhēng),不再是機(jī)會(huì);對(duì)手也跟你一樣在苦苦尋找機(jī)會(huì),甚至不惜運(yùn)用各種手段來(lái)蠶食你的市場(chǎng)。
機(jī)會(huì)導(dǎo)向的觀念使企業(yè)每天都疲于奔命,因?yàn)樗麄儧](méi)有核心,沒(méi)有專長(zhǎng),結(jié)果總是在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的邊緣徘徊,每天都去學(xué)“海爾”,但越學(xué)越失望;每天都盯著銷售數(shù)字,卻發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)越來(lái)越緩慢,前景越來(lái)越黯淡。
只有改革這種機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的模式,才能使我們的企業(yè)具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
報(bào)告第四部分董事長(zhǎng)對(duì)2008年的工作目標(biāo)和主要任務(wù)做出了要求對(duì)我們總承包公司要求確保完成經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值35億元,其中自營(yíng)產(chǎn)值30億元,我們濟(jì)南分公司占自營(yíng)產(chǎn)值5.8億元,聯(lián)營(yíng)產(chǎn)值4000萬(wàn)。
今年是“管理、改革”年,對(duì)我們總承包公司的主要工作:1、總承包公司就是建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。經(jīng)理層要認(rèn)真構(gòu)思和推進(jìn)整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)對(duì)安裝、裝潢和鋼結(jié)構(gòu)公司進(jìn)行管理、檢查、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。2、加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度。3、著力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)從低端市場(chǎng)向高端市場(chǎng)轉(zhuǎn)移,從低端領(lǐng)域向高端領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,從低價(jià)值鏈環(huán)節(jié)向高價(jià)值鏈環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。4、建立三軌制的經(jīng)營(yíng)模式。優(yōu)先發(fā)展自營(yíng)隊(duì)伍,有計(jì)劃的發(fā)展分包隊(duì)伍,積極發(fā)展半實(shí)體公司。5、提升能力,推進(jìn)企業(yè)逐步由傳統(tǒng)的施工總承包向工程總承包轉(zhuǎn)型。6、高度重視新資質(zhì)就位工作。
學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告·學(xué)習(xí)工作報(bào)告·公司學(xué)習(xí)報(bào)告·交流學(xué)習(xí)報(bào)告·出差學(xué)習(xí)報(bào)告。
我相信08年是輝煌的一年,在我們大家一起努力下,公司一定會(huì)越來(lái)越健壯的發(fā)展。
總承包濟(jì)南分公司預(yù)算科。
楊海榮。
2008年3月2日。
學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十七
xx街道位于xx區(qū)主城區(qū),管轄xx個(gè)社區(qū),人口流動(dòng)性大,地理位置特殊,環(huán)保工作任務(wù)異常艱巨。在xxxx年工作中,該街道始終把環(huán)保工作放在重要位置,全面開(kāi)展基層環(huán)保工作,有效地促進(jìn)了環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,精彩不斷,亮點(diǎn)紛呈。
一、城區(qū)畜情養(yǎng)殖戶全部取締。
xxxx年,在區(qū)畜禽養(yǎng)殖污染集中整治工作專班的指導(dǎo)下,街道對(duì)轄區(qū)所有的畜禽養(yǎng)殖戶進(jìn)行了摸排。通過(guò)全面摸排,轄區(qū)內(nèi)共有養(yǎng)殖戶xx家,根據(jù)區(qū)《關(guān)于印發(fā)襄州區(qū)禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)關(guān)閉搬遷以獎(jiǎng)代補(bǔ)方案的通知》文件規(guī)定,街道組織人員冒著炎熱酷暑,深入到每家養(yǎng)殖戶宣傳政策,說(shuō)明環(huán)保工作在城區(qū)的重要性。一開(kāi)始,很多養(yǎng)殖戶都有抵觸情緒,拒不搬遷,通過(guò)專班人員不厭其煩,深入細(xì)致地工作,終于做通了養(yǎng)殖戶們的思想工作,目前xx家養(yǎng)殖戶全部進(jìn)行了關(guān)停,獎(jiǎng)補(bǔ)資金已經(jīng)發(fā)放到位。
二、廢品、再生資源回收站點(diǎn)全部清理出城。
在xxxx年的環(huán)保工作中,街道高度重視再生資源回收工作,成立工作專班,依據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)政策法規(guī),按照“屬地管理、條塊結(jié)合、部門聯(lián)動(dòng)、分工負(fù)責(zé)、分類推進(jìn)、依法治理”的原則,對(duì)轄區(qū)回收站點(diǎn)進(jìn)行了全面清查,xx轄區(qū)共有回收站點(diǎn)xx家。通過(guò)街道、社區(qū)及xx城管中隊(duì)、辦事處城管辦上下努力,壓實(shí)責(zé)任,投入大量人力、物力,對(duì)xx家回收站點(diǎn)進(jìn)行關(guān)閉、搬遷、清運(yùn)。截止年底,轄區(qū)內(nèi)xx家回收站點(diǎn)已全部清理出城,如此一來(lái),大大改善了城區(qū)環(huán)境,受到社會(huì)各界和廣大居民的一致好評(píng)。
三、禁鞭工作形成常態(tài)。
xxxx年以來(lái),xx街道認(rèn)真貫徹落實(shí)《禁止燃放煙花爆竹工作實(shí)施方案》,切實(shí)抓好禁止燃放煙花爆竹工作。通過(guò)張貼禁鞭通告、宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放禁鞭通知書等向轄區(qū)居民宣傳禁鞭工作的重要性。街道已安裝led電子屏的所有部門、單位和城區(qū)臨街門店滾動(dòng)播放禁鞭標(biāo)語(yǔ);每天有xxx余執(zhí)法人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的主次干道、背街小巷、三無(wú)小區(qū)、破產(chǎn)小區(qū)和改制企業(yè)小區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式禁鞭宣傳,特別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的酒店、副食店、新開(kāi)門店、殯葬服務(wù)店進(jìn)行來(lái)回、重點(diǎn)宣傳;在人員密集地段,設(shè)置禁鞭警示牌,廣泛宣傳違規(guī)燃放鞭炮的危害性和違規(guī)處罰的相關(guān)規(guī)定。在街道禁鞭辦全面化、立體化的宣傳帶動(dòng)下,轄區(qū)居民禁鞭自覺(jué)意識(shí)日益提高,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例燃放煙花爆竹現(xiàn)象。
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學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十八
通過(guò)三個(gè)月的試用期工作,個(gè)人主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):
1、通過(guò)工作歷練,自身的組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉,溝通能力和水平得到提高。各項(xiàng)工作尤其是專案的跟進(jìn),都涉及到方方面面的大小事務(wù),需要跨部門甚至是跨事業(yè)處、事業(yè)群處理,溝通與協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。通過(guò)三個(gè)月的集團(tuán)內(nèi)工作,我能做到很好地與同仁溝通、交流,盡力把工作的阻力降到最低;同時(shí),與主管、同仁保持良好的溝通,也可以得到更多的幫助和指導(dǎo),無(wú)形中學(xué)到很多東西,可以幫助提高工作效率。
2、富士康科技集團(tuán)是一所大學(xué)校――工作中學(xué)習(xí)無(wú)止境、創(chuàng)新無(wú)止境。在集團(tuán)幾十年的發(fā)展歷程中,形成了一整套完備的系統(tǒng),各項(xiàng)工作流程非常清楚、表單十分詳盡,大到管理制度、企業(yè)文化,小到一個(gè)專案、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)流程,都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、都有我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然,制度完善了、文化成熟了,是不是就沒(méi)有創(chuàng)新的空間了呢?也不是!我個(gè)人認(rèn)為做工作很簡(jiǎn)單,但是要把簡(jiǎn)單的工作做好,做到讓大家都滿意就不是那么容易了。如何順應(yīng)同仁心聲,推陳出新,激發(fā)大家的參與熱情,這就需要在工作方法的創(chuàng)新上下功夫。創(chuàng)新不是對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)的否定,原則和方向一定要堅(jiān)持,否則就容易犯錯(cuò)誤。
3、開(kāi)源節(jié)流、控制成本不單是經(jīng)管的事,也是人資的重要職責(zé)。常說(shuō)行政部門是個(gè)只會(huì)花錢的單位,確實(shí),“選人、育人、用人、留人”哪項(xiàng)工作都離不開(kāi)經(jīng)費(fèi)的支持。因此在工作中一定要有一種主人翁的姿態(tài),該花的錢不要省,但不該花的錢一分錢都不能多花,從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)“少花錢、辦大事”的習(xí)慣。比如在舉辦男籃聯(lián)賽的過(guò)程中,我們就減少了“橫幅”一項(xiàng)費(fèi)用,這不是我們工作上的疏忽,而是costdown的一個(gè)細(xì)節(jié);拉條橫幅,感覺(jué)上有點(diǎn)聲勢(shì),但對(duì)活動(dòng)本身并沒(méi)有多大幫助,充其量只是一個(gè)“形象工程”,面子上好看。我想,目前事業(yè)處還處在創(chuàng)業(yè)階段,該省的錢一定要省,哪怕只是一分一角;不拘小節(jié)無(wú)以成大禮,不顧細(xì)槿無(wú)以成大行。
4、安全工作做不好,一切等于零。安全無(wú)小事、事事?tīng)咳?從國(guó)家到地方各級(jí)政府,從集團(tuán)總部到各事業(yè)群(處),都非常重視安全工作。安全工作做不好,其他方面做得再突出,結(jié)果還是徒牢;不僅如此,在實(shí)行安全工作責(zé)任制的今天,如果這方面工作有什么閃失的話,不僅自己的前途毀于一旦,還會(huì)牽連到直接主管甚至高階主管。因此,我無(wú)論接手什么工作,首先總是把安全問(wèn)題想在前面,頭腦里緊繃“安全”這根弦,自覺(jué)堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,防患于未然。三個(gè)月來(lái),我所經(jīng)手的各項(xiàng)工作安全無(wú)事故。
5、工作中要常懷感恩的心、感激之情――感謝主管給我歷練的機(jī)會(huì)。入對(duì)產(chǎn)業(yè)、選對(duì)公司、跟對(duì)主管、做對(duì)的事,工作起來(lái)自然得心應(yīng)手。來(lái)富士康工作后,我慶幸自己遇到了李敏昌經(jīng)理、聶振亞課長(zhǎng)等主管,他們毫無(wú)保留地教方法、授經(jīng)驗(yàn),大膽地往我身上壓擔(dān)子――“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有主管的信任,沒(méi)有這么多歷練的機(jī)會(huì),就沒(méi)有我成長(zhǎng)進(jìn)步的空間。因此,我非常感激主管的栽培,始終帶著一顆感恩的心投入工作,珍惜每一次歷練的機(jī)會(huì),認(rèn)真、專注、負(fù)責(zé)任地去做,心中時(shí)刻牢記一個(gè)概念:工作要做得漂漂亮亮的,不能讓主管失望。
6、團(tuán)結(jié)就是力量――團(tuán)隊(duì)合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴,任何一個(gè)人離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持,既便有再大的本事,也難以取得長(zhǎng)久的成功。在上述各項(xiàng)工作中,雖然有我的一份力,但是也離不開(kāi)同仁們的支持和配合。由我主導(dǎo)推動(dòng)的籃球賽如此;最近的橫朗廠區(qū)消防演習(xí),雖由總務(wù)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,但包括我在內(nèi)的人資同仁也是積極配合、全程參與,活動(dòng)收效良好,這又是同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)成功案例。
7、關(guān)于執(zhí)行力,總裁說(shuō)過(guò):“執(zhí)行力是紀(jì)律、決心、責(zé)任,一心要把事情做好?!痹趫?zhí)行力面前,我是一名小學(xué)生,我的認(rèn)識(shí)是:執(zhí)行力是負(fù)責(zé)任地做好應(yīng)該做的事情。早在入集團(tuán)前,我就聽(tīng)業(yè)界的朋友談起總裁的事跡和他的執(zhí)行力,總裁更是在集團(tuán)內(nèi)外享有“執(zhí)行力大帥”的美譽(yù),因此,自走進(jìn)富士康的那天開(kāi)始,我就開(kāi)始要求自己做一名執(zhí)行力的小卒。工作中,我會(huì)主動(dòng)給自己定下時(shí)間表,可以當(dāng)天完成的,絕對(duì)不拖到第二天;可以這個(gè)星期完成的,絕對(duì)不可以拖到下個(gè)禮拜;這一切,關(guān)鍵在于對(duì)待工作的一種責(zé)任感、一顆事業(yè)心。雖然,這不是執(zhí)行力的全部,但是我相信,隨著工作的深入,我會(huì)做得更好的。
(三)發(fā)展愿景。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為服務(wù)集團(tuán)、服務(wù)同仁打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、尊重主管,服從管理,向績(jī)優(yōu)同仁學(xué)習(xí),各方面爭(zhēng)做同仁的楷模。
3、立足本職,扎實(shí)工作,為事業(yè)處發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力。
4、專注重復(fù),挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓工作的新局面。
5、做好服務(wù)工作,在服務(wù)富士康科技集團(tuán)的過(guò)程中建功立業(yè)。
(四)工作重點(diǎn)。
下階段,我的工作重點(diǎn)和努力方向仍是:
1、人力招募方面:繼續(xù)跟進(jìn)制造部借調(diào)基礎(chǔ)人力的工作情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助他們解決工作中、生活上存在的困難和問(wèn)題;根據(jù)部門需求,及時(shí)跟進(jìn)銓敘人力招募工作,接待來(lái)廠面試人員并妥善安排面試時(shí)間等。
2、文康活動(dòng)方面:繼續(xù)推動(dòng)tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯(lián)賽;因地制宜,規(guī)劃組織后期賽事活動(dòng),爭(zhēng)取廠區(qū)月月有活動(dòng),努力營(yíng)造良好的留才環(huán)境;跟進(jìn)《鴻橋》雙刊在橫朗廠區(qū)的學(xué)習(xí)與利用工作,努力通過(guò)《鴻橋》雙刊向外界宣傳tam(vi)、推介tam(vi),擴(kuò)大tam(vi)的影響力。
3、其他專案工作:接手的專案第一時(shí)間做好,力爭(zhēng)做到讓主管放心、讓同仁樂(lè)意。
我愿意長(zhǎng)期為集團(tuán)服務(wù),并承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù),請(qǐng)各階主管多壓擔(dān)子!
三、心胸有多大,舞臺(tái)就有多大。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。加盟富士康科技集團(tuán)是我期待已久的夙愿,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了,我非常感激給我機(jī)會(huì)的各階主管;今天,我由一名新人成長(zhǎng)為一名合格的富士康人,同樣離不開(kāi)各階主管對(duì)我的關(guān)心、幫助、培養(yǎng),再次深表感激!
明天,有集團(tuán)提供的廣闊舞臺(tái),有各階主管的信任和栽培,有同仁們的支持和配合,我將遵循“規(guī)范自我行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣;認(rèn)同企業(yè)文化,融入公司環(huán)境;積極主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)敬業(yè)精神;樹(shù)立正確目標(biāo),堅(jiān)定服務(wù)決心;沖刺美好夢(mèng)想,追求絢麗人生”的方向繼續(xù)努力。
我深信:我的夢(mèng)想,將從這里延伸到未來(lái)!
以上是我入職以來(lái)的工作心得報(bào)告,懇請(qǐng)各階主管指正。
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