現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得(精選15篇)

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    總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運行。首先,在寫總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個人、團隊和組織在工作和學習中所取得的成就和經(jīng)驗。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇一
    從5月份開始,公司組織星期一、星期三、星期五進行培訓。培訓的內(nèi)容是:《團隊執(zhí)行力》由聚成集團老總陳永亮主講?!犊拷Y(jié)果生存》由中旭老總王笑非主講。通過這兩次的學習確實收獲甚多,同時也結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)了自已的不足之處。
    兩課時其實講的內(nèi)容都大同小異,《團隊執(zhí)行力》與《靠結(jié)果生存》其實都講的是“結(jié)果”二字,只不過一個含蓄一點一個更直觀一點。因為只有所有的團隊執(zhí)行力增強了,才能做出滿意的結(jié)果。也只有做出滿意的結(jié)果,靠結(jié)果說話,企業(yè)方能生存發(fā)展。這兩課時也主要圍繞著“員工不做領導期望的事,只做領導檢查的事”。通過這點結(jié)合實際情況,我真正認識到了自已在以往的工作中存在的不足,同時也讓我豁然開朗。平時在管理方面只是一味地給員工布置工作,只關注員工在執(zhí)行任務的過程,并沒有真正地去關心執(zhí)行的結(jié)果是不是令人滿意。
    考核員工是否優(yōu)秀時也只是以平時的態(tài)度及工作過程中的表現(xiàn)為前提,而忽視了對結(jié)果的檢查。這樣就助長了一些態(tài)度好但能力不好的人的局面。讓員工認為我只要態(tài)度好即使有錯誤也可以原諒的錯誤思想。這樣也降低了員工的責任感。以前總是不知道如何讓員工做出讓自已滿意的結(jié)果,通過學習讓我真正認識到了:做好管理也就是要做好結(jié)果。而做好結(jié)果是從平時對員工工作的檢查中產(chǎn)生的。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇二
    企業(yè)管理一詞從字面意義上理解就是主其事,治其事,即就是管轄治理;因為餐飲的企業(yè)管理是一種職能任務,它是由其貢獻來確定的,管理人員的理想獻身精神和人格決定著管理是否成功,歸跟到底管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”,其驗證不在于邏輯而在于成果。
    作為一個餐飲企業(yè)管理者,不僅要有一流的工作態(tài)度和良好的心態(tài),不斷學習相適應的新知識,還必須要有高度的敬業(yè)精神,發(fā)揮主人翁責任心,伙伴情誼,集體精神來增強企業(yè)的凝聚力;事實告訴我們,無論在餐飲及其他行業(yè)中,一個真正的成功者不僅是“勤于忠,敏于行”而更要悟出一個“道”來,即就是規(guī)律,只有善于發(fā)現(xiàn)和運用規(guī)律,才能使企業(yè)步入良性軌跡。
    在競爭日趨激烈、人為環(huán)境不斷改善、經(jīng)濟實力不斷提高的今天,人們越來越善待自己,吃飯不僅僅是吃飽,而是吃文化、食營養(yǎng)。目前我們的整個餐飲市場正處于一個百家爭鳴的時代,競爭已經(jīng)進入白熱化階段,對此諸多商家對于管理和經(jīng)營更是一籌莫展。
    就目前團餐市場來說吧!它區(qū)別于社會餐飲,它的優(yōu)點是有穩(wěn)定客源,有一定的市場規(guī)模和品牌價值;缺點是成長較慢,營業(yè)利潤低,業(yè)態(tài)不豐富、規(guī)模不經(jīng)濟。我本人從事餐飲管理工作多年,對于目前的團餐市場來進行分析。
    1、首先,我認為我們要有商業(yè)模式的支撐,即就是必須要有革命性的產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞優(yōu)劣,技術(shù)水平的高低,直接影響到了企業(yè)的經(jīng)濟效益,因為是固定客源,其食客的口碑對整個企業(yè)都有很大程度的影響,同時也反映出了管理人員的技術(shù)素質(zhì)和管理能力。所以加強質(zhì)量管理,不斷創(chuàng)新才是團餐事業(yè)目前的重中之重。
    2、其次,必須要有人力支撐,即就是人才系統(tǒng)工程。所有的工作離不開人來做,特別是餐飲行業(yè)。大多數(shù)已趨向于老齡化,甚至有時招不來員工,對于目前餐飲市場人才緊缺的情況,應提前培訓儲備人才,是一艱難而漫長的系統(tǒng)工程。除過上述兩點還必須要有清晰的戰(zhàn)略支撐,必須在內(nèi)部引用競爭機制,樹立危機意識,搞活機制體制,鞏固現(xiàn)有陣地,開拓新市場;擴大市場占有率,增加市場份額。
    3、最后一個就是管理和管控方面的問題。提高管理者的解碼能力,將高端的愿望解碼為工作中的細節(jié),解碼到每個部門、每個人身上。要大家明白自己肩上的任務和工作目標,認識與競爭者之間的差距,管理層要時刻都有危機感,要居安思危,未雨綢繆,不沉迷在成績中;優(yōu)化組合、簡化專業(yè)分工,實行結(jié)構(gòu)綜合化,簡化或剔除非增值部分流程,最大限度的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇三
    28—29號在德州參加了在德州參加了聚成公司組織的《打造巔峰團隊訓練營培訓》感悟非常深刻,參加這次培訓的一共有90多個人,分成了8個組,我有幸被推舉成第八組“雄鷹隊”的隊長,期間的每一次團隊任務,每一次搭檔之間的合作,都讓我學到很多東西,也讓我大腦得到了醒悟,在第一天結(jié)束后王老師宣布了第一天的團隊冠軍時,本來這個冠軍應該是我們雄鷹隊的,我們的分數(shù)是146分,可是由于一個細節(jié)疏忽,我們隊里一個隊員因為不配合工作,出了一點不該出的問題導致減掉了30分,導致冠軍落入他手,這讓我懂得了細節(jié)和隊員之間團結(jié)溝通的重要性,所以我們深刻的做了檢討和補救措施,因為我們是一個團隊,光靠一兩個人努力是不行的,因為一個人只能是一條小溪,小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸發(fā)出驚濤駭浪。個人和團隊,就像小溪和大海。團隊精神的重要性,在于個人、團體力量的體現(xiàn),每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用,經(jīng)過這次挫折后,我們總結(jié)了不足之處,明確了目標,我們的凝聚力團結(jié)性更加空前高漲,終于經(jīng)過我們的努力后,我們又重新捧起了本屬于我們隊的團隊冠軍。
    通過這次學習我知道了什么叫做團隊精神,什么叫做責任,什么叫做承擔,讓我懂得了應該怎樣在團隊中發(fā)揮什么作用,通過這兩天的培訓中也使我也懂得了父母的不易,應該怎樣去對待身邊的朋友和同事,所以我以后會更加孝順父母,去真心的善待朋友,去加倍努力工作,來報答父母的養(yǎng)育之恩,朋友的知遇之情,才能對得起公司的培養(yǎng)。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇四
    中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓,心中很是感激,并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓??剖椅航?jīng)理也和我們說過:做好服務是我們服務人員必備的素質(zhì),外省10086已經(jīng)開始做交叉營銷的呼入服務了。而我們目前還只是做呼入服務的工作,在這樣的條件下沒有帶領團隊做到該達到的服務水準確實需要拷問我們的管理和執(zhí)行有效力。帶著這樣的困惑和疑難,我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓。在吳極老師的引導下,去探索班組管理中的奧妙與樂趣。
    吳極老師和我們說的第一個管理要素:每一個人都是充滿智慧獨一無二的個體。告訴我們通過什么樣的方式去相處,挖掘出個體身上所含有的特質(zhì),讓個體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個最基本的帶隊人,我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是:團隊組織者。如何組織大家更好的去完成任務,達成公司的績效目標,這是非常重要也是非常需要攻克的一個課題。
    吳極老師非常細致的給我們分享了他幾年來在全國各個呼叫中心獲得的一個先進的管理信息,管理的閃光點。把研究成果通過他對班組管理思路的梳理;班組管理方法解析;班組管理關鍵點分析事無巨細,毫無保留的全部通過一個個現(xiàn)場生動鮮活的互動方式讓我們吸收,其中有包括如何溝通,調(diào)動,有效總結(jié)等。
    給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會這個課題的實戰(zhàn)演練。聽吳老師講課之前,我們也知道早會是每天上班的重要開始,然而如何有效利用確實是個值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。五個團隊,每個團隊都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團隊現(xiàn)有的早班會的精華部分。每一個團隊展示完畢之后,老師讓我們自己互評優(yōu)劣。之后老師給予一個客觀中肯的好建議。我認為其中的點評部分確實是我們需要很好掌握的東西。
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    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇五
    工商企業(yè)管理專業(yè)主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
    就業(yè)方向。
    該專業(yè)的畢業(yè)生可以到各類工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機構(gòu)以及會計事務所等中介機構(gòu)從事企業(yè)管理工作。也可以到一些事業(yè)單位從事教學、科研方面工作的管理。
    2、財務管理。
    在一些工商企業(yè)、金融機構(gòu)、政府與事業(yè)單位、中介機構(gòu)從事財務管理以及相關的經(jīng)濟管理工作。
    3、市場營銷。
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場營銷方面的'管理人才需求量是相當巨大的。畢業(yè)者可以到科研院所、高等院校從事營銷管理工作。當然,如今大多數(shù)企業(yè)都急需品牌傳播、公關、市場營銷等方面的人才,也可以到企業(yè)從事實操或者管理性的工作。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇六
    中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓,心中很是感激,并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓??剖椅航?jīng)理也和我們說過:做好服務是我們服務人員必備的素質(zhì),外省10086已經(jīng)開始做交叉營銷的呼入服務了。而我們目前還只是做呼入服務的工作,在這樣的條件下沒有帶領團隊做到該達到的服務水準確實需要拷問我們的管理和執(zhí)行有效力。帶著這樣的困惑和疑難,我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓。在吳極老師的引導下,去探索班組管理中的奧妙與樂趣。
    吳極老師和我們說的第一個管理要素:每一個人都是充滿智慧獨一無二的個體。告訴我們通過什么樣的方式去相處,挖掘出個體身上所含有的特質(zhì),讓個體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個最基本的帶隊人,我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是:團隊組織者。如何組織大家更好的去完成任務,達成公司的績效目標,這是非常重要也是非常需要攻克的一個課題。
    吳極老師非常細致的給我們分享了他幾年來在全國各個呼叫中心獲得的一個先進的管理信息,管理的閃光點。把研究成果通過他對班組管理思路的梳理;班組管理方法解析;班組管理關鍵點分析事無巨細,毫無保留的全部通過一個個現(xiàn)場生動鮮活的互動方式讓我們吸收,其中有包括如何溝通,調(diào)動,有效總結(jié)等。
    給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會這個課題的實戰(zhàn)演練。聽吳老師講課之前,我們也知道早會是每天上班的重要開始,然而如何有效利用確實是個值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。五個團隊,每個團隊都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團隊現(xiàn)有的早班會的精華部分。每一個團隊展示完畢之后,老師讓我們自己互評優(yōu)劣。之后老師給予一個客觀中肯的好建議。我認為其中的點評部分確實是我們需要很好掌握的東西。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇七
    隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。
    我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課,給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
    目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎??偟膩碇v,可歸納為幾點:
    1、著眼學習力,增強創(chuàng)新力,創(chuàng)建學習型企業(yè)。
    當代企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。
    我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力,針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設,為做大做強企業(yè)打好基礎。
    2、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力。
    樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧,但很少關注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。
    執(zhí)行力要求快速行動,簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時,以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力,從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關鍵。
    綜上所述,這學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。
    這對我來說是最有價值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇八
    1、全面分析,正確認識自己。
    準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
    2、結(jié)合實際,確定目標。
    訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):
    (1)知識、能力的實際;
    (2)“缺欠”的實際;
    (3)時間的實際;
    (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
    3、長計劃,短安排。
    要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
    學習目標可分為:
    (1)掌握知識目標;
    (2)培養(yǎng)能力目標;
    (3)掌握方法目標;
    (4)達到成績(分數(shù))目標。
    長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
    4、突出重點,不要平均使用力量。
    所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
    5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
    計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。
    6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
    常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
    7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
    (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
    (3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
    8、提高學習時間的利用率時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
    (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
    9、計劃要留有余地。
    10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
    檢查內(nèi)容:
    (1)計劃中的學習任務是否完成?
    (2)是否基本按計劃去做?
    (3)學習效果如何?
    (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
    經(jīng)過最近公司組織的企業(yè)管理課程的學習,使我在有關企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、管理心理學等方面有了進一步的認識。縱覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗,各自都有清晰的、科學的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結(jié)合目前中海集運的發(fā)展狀況,我覺得我們還需要不斷努力,建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng),它應包括以下幾方面內(nèi)容:
    一、提煉的企業(yè)文化,完善核心價值觀。
    中海集運從成立至今,由5艘小船、總艙位2千teu快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司,企業(yè)成長時間僅是國內(nèi)同行中遠集運的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是中海集運全體員工為振興民族航運業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月,更是一段中海集運迅速走向世界的傳奇故事,在此期間,中海集運實際上已逐步形成了自己的'企業(yè)文化,但在引入先進的企業(yè)管理理念時,仍需提煉我司的企業(yè)文化,逐步完善我司的核心價值觀,使得該企業(yè)文化能得到全體員工強烈而廣泛的認同,并成為各員工認可和共享的核心價值觀,使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來活力,促使企業(yè)提高素質(zhì),建立嚴格科學的管理機制,培養(yǎng)良好的企業(yè)行為,調(diào)動起各個方面的積極因素,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。
    二、及時建立企業(yè)的績效管理系統(tǒng)。
    隨著中海集運的不斷發(fā)展壯大,公司規(guī)模也與日俱增,而經(jīng)濟全球化的步伐越來越快,市場競爭也日趨激烈,在這種競爭中,一個企業(yè)要想始終取得競爭優(yōu)勢,必須不斷提高其整體效能和績效。因此,通過這次學習,我認為中海集運應及早建立自己的績效管理系統(tǒng),否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠集運的后塵而停滯不前。從公開資料獲悉,中遠集運最近十年發(fā)展遲緩的原因,一方面是由于公司高層決策的失誤,另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機構(gòu)眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長導致企業(yè)各部門之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵,導致中遠集運對航運業(yè)景氣敏感度降低,航運業(yè)低迷時公司業(yè)績大幅虧損,航運業(yè)景氣時公司業(yè)績持平或微利,充分顯示出公司因缺乏有效的績效管理體系而喪失了企業(yè)競爭力,而目前該公司已認識了這點,正不斷加快國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設,加強各部門的合作效應。
    因此切實提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的口號上,而應在公司制度上得到保證,先進公司的實踐證明,建立科學的績效管理系統(tǒng)可提高員工的績效和團隊、個體的潛能,使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過績效管理,可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其績效的持續(xù)發(fā)展;促進形成一個以績效為導向的企業(yè)文化;激勵員工,使他們的工作更加投入;促使員工開發(fā)自身的潛能,提高他們的工作滿意感;增強企業(yè)凝聚力,改善團隊績效;通過不斷的工作溝通和交流,發(fā)展員工與管理者之間的建設性的、開放的關系;給員工提供表達自己的工作愿望和期望的機會,從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。
    三、加強中海集運的企業(yè)戰(zhàn)略管理。
    企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略,正確的戰(zhàn)略應與企業(yè)所處的環(huán)境相適應,swot是國際上最通用的一種科學分析方法,用來確定企業(yè)本身的強項(strengthes)、弱項(weaknesses)、機遇(opportunities)和威脅(threats)。中海集運也應充分分析內(nèi)部因素和外部因素,建立公司自己的分析矩陣,才能在競爭白熱化的全球化集裝箱市場中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學習,我認為中海集運目前形勢分析如下:
    強項是:(1)集團品牌。(2)船隊成本優(yōu)勢。(3)市場應變能力強。
    弱項是:(1)規(guī)模壟斷小。(2)人才缺。(3)信息化建設弱。
    機遇是:(1)全球經(jīng)濟。(2)中國因素。(3)集團戰(zhàn)略。(4)資本市場的支持。
    威脅是:(1)集裝箱市場全球化競爭白熱化。(2)油價持續(xù)攀升,造成經(jīng)營成本持續(xù)攀升。
    以上因素,企業(yè)培訓講師王軍恒建議公司決策層在需考慮以下方面:
    第一,保持全球思維。不謀一世者,不足以謀一時;不謀全局者,不足以謀一域。中海集運的企業(yè)愿景是建設世界一流的集裝箱運輸物流企業(yè),就必須堅持用寬廣的眼界觀察世界,努力從全局上把握全球經(jīng)濟、貿(mào)易、航運市場發(fā)展的總體趨勢和競爭態(tài)勢,以敏銳的嗅覺增強工作的預見性和快速反應能力;必須破除部門、單位的藩籬,以對全局負責的精神認真對待運輸服務鏈的各個環(huán)節(jié),增強全球協(xié)同意識。
    第二,堅持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競爭催生的產(chǎn)物,而競爭的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營的公司,面對紛繁復雜的競爭格局,必須在堅持全球思維的基礎上,把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上,把握規(guī)律和競爭趨勢,力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。從國際班輪業(yè)運力規(guī)模發(fā)展來看,同行中的前三名在過去近十年中保持了年均20%以上的運力增長速度。20xx年,馬士基運力將達到270萬teu,地中海航運將達到180萬teu,達飛超過150萬teu??梢姡笮桶噍喒九c后續(xù)船公司間的運力規(guī)模差距正在進一步擴大,后續(xù)公司趕超將越來越困難,生存壓力也將進一步加大。班輪公司未來的生存發(fā)展,首先就是規(guī)模實力的競爭!
    第三,加強三精管理。任何一個優(yōu)秀的企業(yè),決不可能是事業(yè)的巨人、細節(jié)的頑童。關注細節(jié),是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務領域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細,業(yè)務分布點多、面廣、線長,服務品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現(xiàn)在整個鏈條的每一個環(huán)節(jié)上,惟有緊盯細節(jié)、抓好過程控制,嚴格精益管理,才能體現(xiàn)中海集運對卓越企業(yè)管理的永無止境的追求。以上是本人在此次課程的學習體會,不足之處請予以指正。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇九
    現(xiàn)代企業(yè)管理是一門實用性很強的學科,學習了這門課程后受益匪淺。下面談談個人的學習。
    心得體會。
    “現(xiàn)代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個課程名字時,就知道學習這門課程將會對我們的生活以及未來的事業(yè)起到不可限量的作用,可以說它是我們未來不可缺少的一部分。
    企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。伴隨著人類社會日新月異的變化和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)管理作為社會實踐活動的理論概括和總結(jié)的管理科學,它的發(fā)展著接受著時間的挑戰(zhàn)。
    迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術(shù)人才,更需要大量的復合型管理人才。自20世紀90年代以來,企業(yè)管理的理論和實踐不斷創(chuàng)新,一些全新的管理模式、方法不斷出現(xiàn),而我們在課程的學習中學到了這些全新的管理模式和方法,如企業(yè)資源計劃、流程再造、學習型組織等等。
    企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通、服務等經(jīng)濟活動,以生產(chǎn)或服務滿足社會需要,實行自主經(jīng)營、獨立核算、依法設立的一種盈利性的經(jīng)濟組織,是現(xiàn)在社會的基本經(jīng)濟單位。管理就是管理者或管理機構(gòu),在一定的范圍內(nèi),通過計劃、組織、控制、指揮、激勵等措施,對組織所擁有的資源(包括人、財、物、時間、信息等)進行合理配置和有效使用,以實現(xiàn)組織預訂目標的過程。而“現(xiàn)代企業(yè)管理”就好比做菜,什么時間該加什么樣的調(diào)料,什么菜可以混炒,什么菜混炒就會變味或者中毒,還要掌握好火候。
    學習這門課程,讓我了解到企業(yè)管理學科對以后工作的重要性,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)了專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎。也使我認識到一個好的企業(yè)如果它沒有一個好的管理,那么它也會慢慢的腐朽、腐爛。
    經(jīng)過對企業(yè)管理學科的學習,使我受益匪淺,收獲很多,帶給我很多心得體會。我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導!
    提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務之急.因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義.通過本課程學習,應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎.
    隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課,提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化了管理知識結(jié)構(gòu),更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升了管理能力和管理素質(zhì)。
    通過學習管理學,我初步認識了許多管理學知識:。
    一,企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務性活動的獨立核算經(jīng)濟單位。
    二,管理概述:管理是社會組織中,為了實現(xiàn)預期的目標,以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動。
    管理者是組織和利用各種資源去實現(xiàn)組織目標的指揮者、組織者。
    (一)傳統(tǒng)管理階段。
    1、“管”字當頭。
    2、管理的依據(jù)是個人的經(jīng)驗和感覺,沒有統(tǒng)一的原理和方法,靠的是主觀判斷。
    3、傳統(tǒng)管理階段主要解決了分工和協(xié)作的問題。
    4、工人和管理人員的培養(yǎng)靠師徒方式,沒有統(tǒng)一的標準。
    (二)科學管理時代的時間是二十世紀初到五十年代,資本主義發(fā)展到了壟斷階段,這一階段科學管理代替了傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理,資本主義企業(yè)管理進入了一個新階段。
    三,組織結(jié)構(gòu)設計的原則:權(quán)責一致原則,精干高效原則,分工協(xié)作原則。
    四,戰(zhàn)略管理的概念與特點:戰(zhàn)略分析,戰(zhàn)略選擇,戰(zhàn)略實施,戰(zhàn)略聯(lián)盟。
    八,領導:領導的涵義與作用,領導權(quán)力的構(gòu)成,領導者的素質(zhì),領導者與管理者的區(qū)別,領導理論的發(fā)展,激勵的涵義與激勵理。
    九,人力資源開發(fā)與管理:人力資源的概念與特點,企業(yè)人力資源開發(fā)的含義,目標和內(nèi)容,企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃,員工招聘與錄用,績效考評。
    十,財務管理:財務管理的含義,財務管理的內(nèi)容,資金的時間價值,籌資管理,投資管理。
    十一,
    現(xiàn)代企業(yè)物流管理:企業(yè)物流管理概述,倉儲管理,配送管理,供應鏈管理。
    通過這個課程,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。
    企業(yè)管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業(yè)管理的具體實踐,促進企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務之急.因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義.通過本課程學習,應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎.
    隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課,提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化了管理知識結(jié)構(gòu),更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升了管理能力和管理素質(zhì)。
    通過學習管理學,我初步認識了許多管理學知識:。
    一,企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務性活動的獨立核算經(jīng)濟單位。
    二,管理概述:管理是社會組織中,為了實現(xiàn)預期的目標,以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動。管理者是組織和利用各種資源去實現(xiàn)組織目標的指揮者、組織者。(一)傳統(tǒng)管理階段1、“管”字當頭。
    2、管理的依據(jù)是個人的經(jīng)驗和感覺,沒有統(tǒng)一的原理和方法,靠的是主觀判斷。
    3、傳統(tǒng)管理階段主要解決了分工和協(xié)作的問題。
    4、工人和管理人員的培養(yǎng)靠師徒方式,沒有統(tǒng)一的標準。(二)科學管理時代的時間是二十世紀初到五十年代,資本主義發(fā)展到了壟斷階段,這一階段科學管理代替了傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理,資本主義企業(yè)管理進入了一個新階段。
    三,組織結(jié)構(gòu)設計的原則:權(quán)責一致原則,精干高效原則,分工協(xié)作原則。
    四,戰(zhàn)略管理的概念與特點:戰(zhàn)略分析,戰(zhàn)略選擇,戰(zhàn)略實施,戰(zhàn)略聯(lián)盟。
    八,領導:領導的涵義與作用,領導權(quán)力的構(gòu)成,領導者的素質(zhì),領導者與管理者的區(qū)別,領導理論的發(fā)展,激勵的涵義與激勵理。九,人力資源開發(fā)與管理:人力資源的概念與特點,企業(yè)人力資源開發(fā)的含義,目標和內(nèi)容,企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃,員工招聘與錄用,績效考評。
    十,財務管理:財務管理的含義,財務管理的內(nèi)容,資金的時間價值,籌資管理,投資管理。
    十一,現(xiàn)代企業(yè)物流管理:企業(yè)物流管理概述,倉儲管理,配送管理,供應鏈管理。
    通過這個課程,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰(zhàn)略:可口可樂公司的長遠目標宗旨就是:“我們致力于長期為公司的股東創(chuàng)造價值,不斷改變世界,werefreshtheworld。通過生產(chǎn)高質(zhì)量的飲料為公司、產(chǎn)品包裝伙伴以及客戶創(chuàng)造價值,進而實現(xiàn)我們的目標?!盿t&t則是:“我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活,通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業(yè)上取得更大成功,并同時提升股東價值”;時代華納(timewarner)是:“我們力求成為最受尊敬和最為成功的媒體公司在我們的經(jīng)營范圍內(nèi)成為領導者;以優(yōu)質(zhì)、卓著聞名于世。我們成功的靈魂在于聚集最優(yōu)秀的人才,包括世界上最好的記者和作家,并使大家創(chuàng)造性地思考和工作”。這些公司都清醒的規(guī)劃好了其長遠目標,這就使得他們之后的經(jīng)營方向目標明確,并可以因此而調(diào)整其相關戰(zhàn)略。
    綜上所述,一個學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。
    這真的是一次畢生難忘的學習經(jīng)歷,老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。這是我讀大學以來最有價值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養(yǎng)。在教我們?nèi)绾握_工作學習的同時,他還教會我們要好好享受生活,也正是他的那種積極的生活態(tài)度,才使得他更充滿人格的魅力,也給我們每一位學生留下了更深的印象。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇十
    參加企業(yè)管理課程培訓是為了提升自己的管理能力和業(yè)務素質(zhì),對于我來說,這次培訓是一次非常有意義的經(jīng)歷。在培訓課程中,我學到了許多實用的管理知識和技巧,同時也認識到了自身在管理方面的不足。通過這次培訓,我對企業(yè)管理有了更深入的理解,并且感受到了學習的重要性。
    第二段:收獲。
    在企業(yè)管理課程培訓中,我收獲了很多。首先,我了解到了管理者在組織中的角色和責任。管理者不僅要能夠制定清晰的目標和策略,還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。此外,我還學習到了管理者在人際關系方面的重要性,只有與員工建立良好的關系,才能更好地激發(fā)他們的工作潛力。另外,我還學會了有效的時間管理和決策思維,這對于提高工作效率和解決問題非常重要。
    第三段:反思。
    在學習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。首先,我意識到自己在溝通能力方面還不夠強,有時候無法準確表達自己的想法和意圖。此外,我在團隊合作中也存在一些問題,時常難以與他人協(xié)同工作,這是我需要努力改善的地方。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)自己有時候?qū)栴}的分析和解決能力不足,需要提高自己的決策思維和創(chuàng)新能力。
    第四段:應用。
    學習只有應用才能發(fā)揮真正的價值,我決定將所學的知識和技巧應用到實際工作中。首先,我要加強與員工的溝通,注重傾聽他們的意見和建議,并及時進行反饋。其次,我要更加關注團隊合作,積極參與協(xié)同工作,通過共同努力來實現(xiàn)更好的業(yè)績和效益。此外,我還要注重自身能力和素質(zhì)的提升,通過不斷學習和反思,進一步完善自己的管理方式和理念。
    第五段:總結(jié)。
    通過這次企業(yè)管理課程培訓,我不僅學到了許多實用的管理知識和技巧,更在實踐中增加了對企業(yè)管理的深度理解。我認識到自己在溝通能力、團隊合作和決策思維方面還需要提高,而這些是成為一名優(yōu)秀管理者的關鍵素質(zhì)。因此,我決心將所學所悟應用到實際工作中,不斷提升自己的管理水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
    通過這次心得體會,我深刻地意識到了學習對于個人成長的重要性。只有不斷積累知識、提高能力,才能在競爭激烈的職場中占據(jù)一席之地。企業(yè)管理課程培訓為我提供了一個寶貴的機會,我會將所學所得注入工作實踐中,不斷提升自己的管理能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇十一
    企業(yè)戰(zhàn)略是對企業(yè)各種戰(zhàn)略的統(tǒng)稱,其中既包括競爭戰(zhàn)略,也包括營銷戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略、人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略、資源開發(fā)戰(zhàn)略等等。x總一再強調(diào)20xx年是人才年,人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略是今年的重中之重,并成立了清源職工培訓中心,以人才戰(zhàn)略為中心向各種戰(zhàn)略發(fā)展,在此刻這個時代,人才能夠說是最重要的,企業(yè)要做大,就要重視人才。如果修長城,人才就是基石;如果建大廈,人才就是棟梁;如果搞企業(yè),人才就是成功的保證。人才是一個公司必不可缺少的,擁有人才就代表擁有實力,擁有未來的發(fā)展!
    經(jīng)過學習,使我對企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自我的認識水平和工作本事,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇十二
    近年來,中國港口經(jīng)濟發(fā)展迅速,越來越多的企業(yè)投入港口業(yè)務,積極參與國際貿(mào)易。而在這個過程中,港口企業(yè)管理顯得尤為重要。我作為一名管理崗位的員工,參加了一門港口企業(yè)管理課程,獲得了許多實用的知識和技能。在這里,我想分享一下我的學習心得體會。
    二、加強財務管理,增強市場競爭力。
    在課上,老師強調(diào)了港口企業(yè)在財務管理方面的重要性。只有建立完整的財務管理系統(tǒng),才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。我們也了解到,現(xiàn)代企業(yè)管理應該定位于市場需求,并以市場為導向。對于一家港口企業(yè)來說,市場競爭越來越激烈,只有能夠及時拓展自己的業(yè)務范圍,擴大規(guī)模,才能更好地占據(jù)市場份額。
    三、優(yōu)化人力資源,提升企業(yè)效益。
    人力資源是一家企業(yè)的核心資源,和銀行一樣,而港口企業(yè)所需要的基礎力量也來自于人力資源。在教學中,我們學習到了通過優(yōu)化人才激勵機制、提高員工的持續(xù)學習能力和獨立工作能力、建立制度化人事管理的方法,進一步提升企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)得到長期發(fā)展。
    四、實現(xiàn)跨境合作,拓展海外市場。
    這個時代隨著全球化進程的加快,企業(yè)需要更加開放的思維,開拓海外市場,從中獲得更多的機會。我們認識到,企業(yè)未來在競爭中要展示出自己的整體實力,必須依靠運營效率和全球化資源的整合,正確認識并完善對外拓展運營模式,才能更好地掌握船運、碼頭和航線等方面。
    五、不斷完善服務,促進企業(yè)發(fā)展。
    港口建設和服務水平,直接關系到港口營運企業(yè)的生存和發(fā)展。在課程中,我們了解到成為一家優(yōu)秀的港口企業(yè),應該以滿足客戶需求為宗旨,確保服務質(zhì)量,持續(xù)不斷地優(yōu)化服務模式,進而強化服務水平,對提高企業(yè)競爭力起著至關重要的作用。
    總之,參加港口企業(yè)管理課程給了我非常多的啟迪。通過學習和實踐,我認識到港口企業(yè)管理是非常重要的一環(huán)。隨著全球化進程的加速,企業(yè)的競爭越發(fā)激烈,只有把握市場機會,不斷提高自身實力,才能具備更加良好的競爭優(yōu)勢,更好地推動港口經(jīng)濟的健康發(fā)展。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇十三
    企業(yè)培訓管理課程是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分,它幫助員工提升技能和知識,促進企業(yè)的發(fā)展與競爭力的提升。在參加這一課程后,我深感受益匪淺,下面將分為五個部分,分享我的心得體會。
    首先,企業(yè)培訓管理課程提升了我的自我認知能力。在課程中,我們學習了如何進行有效的自我分析和評估。通過各種方法和工具,我深入了解了自己的優(yōu)勢和不足,以及潛在的發(fā)展方向。這讓我更加清楚地知道自己的職業(yè)目標和應對挑戰(zhàn)的能力。我也學會了如何制定個人發(fā)展計劃,并根據(jù)計劃中的目標和時間表不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。這種自我認知的提升不僅有助于我個人的成長,也對企業(yè)有益,因為員工的自我認知能力會直接影響到他們在工作中的表現(xiàn)和業(yè)績。
    其次,企業(yè)培訓管理課程強化了我與他人的溝通和合作能力。在現(xiàn)代企業(yè)中,良好的溝通和合作技巧對于團隊的成功至關重要。在課程中,我們進行了各種團隊活動和案例分析,以提高我們的溝通和合作能力。通過與他人的合作,我學會了更好地傾聽和理解他人觀點,積極表達自己的意見,并尋求共識。我還學會了如何有效地解決團隊中的沖突和問題,以達到共同目標。這種溝通和合作能力的提升不僅有助于我在團隊中發(fā)揮更大的作用,也對企業(yè)的團隊合作和創(chuàng)新能力的提升有著積極的影響。
    第三,企業(yè)培訓管理課程增強了我的領導力和管理能力。在課程中,我們學習了不同的領導理論和管理技能,并進行了相關的實踐。通過這些學習和實踐,我深入理解了領導者應該具備的品質(zhì)和能力,如溝通能力、激勵能力、決策能力等。我也學會了如何有效地安排工作和管理團隊,以提高團隊的工作效率和績效。這種領導力和管理能力的提升不僅有助于我在領導職位上更好地履行職責,也對企業(yè)的管理和發(fā)展有著重要的意義。
    第四,企業(yè)培訓管理課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和問題解決能力。在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)新能力和問題解決能力是非常重要的競爭力。在課程中,我們學習了如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識,如何進行創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理。我們也學習了解決問題的方法和工具,如五步法、思維導圖等。通過這些學習,我鞏固了解決問題的能力,培養(yǎng)了靈活的思維和創(chuàng)造力。這對我個人的發(fā)展有著積極的影響,并為我在工作中解決問題提供了有效的方法和思路。
    最后,企業(yè)培訓管理課程增強了我的職業(yè)道德和責任感。在課程中,我們學習了職業(yè)道德的重要性以及如何成為一名負責任的員工。我們了解到,職業(yè)道德不僅是對自己的要求,也是對企業(yè)和社會的責任。通過這些學習,我更加認識到員工應該積極履行自己的職責和義務,始終保持誠信、正直和公正的原則。這種職業(yè)道德和責任感的提升不僅對我個人有益,也對企業(yè)的品牌形象和企業(yè)文化有著重要的影響。
    總之,通過企業(yè)培訓管理課程,我深感受益匪淺。它提升了我的自我認知能力,增強了我與他人的溝通和合作能力,培養(yǎng)了我的領導力和管理能力,增強了我的創(chuàng)新意識和問題解決能力,加強了我的職業(yè)道德和責任感。這些能力的提升不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也對企業(yè)的發(fā)展和競爭力有著積極的影響。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇十四
    隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大專企業(yè)管理課程成為越來越多學生選擇的專業(yè)方向。在這個信息化時代,企業(yè)管理課程對于培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力至關重要。通過兩年的學習和實踐,我深刻體會到了大專企業(yè)管理課程的重要性和實用性。本文將從三個方面介紹我在這門課程中獲得的收獲。
    首先,大專企業(yè)管理課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。作為一門重視學生實踐的課程,大專企業(yè)管理課程要求我們參與企業(yè)運營模擬項目并與其他學生合作。在這個過程中,我們需要積極思考問題并提出解決方案,這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識。同時,與其他學生一起合作完成項目,我們需要相互協(xié)作,共同解決問題。這不僅增強了我們的團隊合作精神,還加強了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。
    其次,大專企業(yè)管理課程加深了我對管理理論的理解。在學習中,我們學習了許多經(jīng)典的管理理論,如泰勒管理理論、馬斯洛需求層次理論等。這些理論不僅幫助我深入了解企業(yè)管理的本質(zhì),也使我對管理實踐的過程有了更深入的了解。通過學習理論并在實踐中應用,我逐漸明白了管理決策對于企業(yè)的重要性,也加強了我的問題解決能力和決策能力。
    最后,大專企業(yè)管理課程提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。作為一門注重實踐的課程,大專企業(yè)管理課程為我們提供了許多機會實踐所學知識。我們參觀了許多企業(yè)和公司,并進行了實地調(diào)研。這些實踐活動讓我深入了解了企業(yè)運營的實際情況,同時也提高了我的觀察能力。此外,我們還進行了模擬面試和就業(yè)輔導等實踐活動,這使我更好的了解了職場環(huán)境,提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
    綜上所述,大專企業(yè)管理課程給予我很多的收獲和啟發(fā)。通過參與項目和實踐活動,我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。學習管理理論并應用于實踐中,我增強了我的問題解決和決策能力。參觀企業(yè)和進行實踐活動,我提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我相信這些收獲和經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富,并為我在職場中取得更大的成就打下堅實的基礎。
    現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得篇十五
    學習企業(yè)管理課程是每個企業(yè)家或員工必備的課程,因為企業(yè)管理涉及到一個企業(yè)的組織、管理、營銷等多方面,是企業(yè)成功的基石。在學習這門課程過程中,我深深認識到企業(yè)管理的重要性,也體會到了管理的核心思想和方法。在此,我想分享我的一些心得和體會。
    二、理解管理的基本概念。
    管理是一個廣泛的領域,涵蓋了組織的方方面面,如人力資源,生產(chǎn)制造,營銷等等。企業(yè)管理課程讓我開始理解了什么是管理,更加深刻地認識到管理的本質(zhì)是為了有效地組織和應對各種變化。
    在學習企業(yè)管理課程過程中,我認識到了管理的核心思想:產(chǎn)品、流程和人。作為一個企業(yè),必須要有一種好的產(chǎn)品,有效的流程和具有創(chuàng)造力和合作精神的員工,這三者之間相互影響、相互促進,才能有更好的表現(xiàn)。
    四、運用管理的方法。
    企業(yè)管理課程讓我了解到了許多實用的管理方法,如SWOT分析等等。通過這些方法的應用,我們可以更好地理解內(nèi)部和外部環(huán)境,幫助企業(yè)制定明智的決策和策略。同時,透過數(shù)據(jù)分析和績效管理,企業(yè)能夠更有效地監(jiān)控和改進業(yè)務流程。
    五、總結(jié)。
    學習企業(yè)管理課程是一種很有價值的投資,因為這將有助于提升你的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展。這門課程覆蓋了組織管理的方方面面,從而使你能夠更好地了解企業(yè)的運營和成功所需的素質(zhì)。同時理解管理的核心思想和方法也能幫助你更好地實現(xiàn)你的職業(yè)目標和企業(yè)的商業(yè)目標。