心得體會是對某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。寫心得體會時，可以結(jié)合具體的事例和實(shí)際情況，這樣可以使文章更具體生動。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇一
家風(fēng)是什么？或許在如今經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的今天，家風(fēng)似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容，殊不知，一個人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。
家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué)，也不是讓人無法靠近，它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人：
一是要擁有家風(fēng)的意識。理解家風(fēng)是什么含義？會給自己帶來什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真誠和坦率，都是家風(fēng)的體現(xiàn)，作為90后，很多都已為人父母，自己良好家風(fēng)的體現(xiàn)，更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅(jiān)持家風(fēng)的正氣，家風(fēng)是一個家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn)，一定程度上，也是我們在平時的生活、工作中的行為準(zhǔn)則，充滿正能量的家風(fēng)，思想不會被邪惡所迷惑，不會讓行為越軌，正氣是靠家庭中每個人的正氣，是靠每個人的堅(jiān)持。
三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān)，每個人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承，也許我們每個家庭不一定會有專門的家風(fēng)“秘笈”，但是一代一代的去教導(dǎo)，一代代的發(fā)揚(yáng)，就會讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書，也不是一本書?？康氖巧钪械乃伎迹康氖巧钪械牟粩嗫偨Y(jié)，良好的家風(fēng)定會成為人生成才道路上的助推器。
一棵枝繁葉茂的樹，需要陽光的洗禮和水份的滋潤。我們這些成長中的孩子，如同樹木一樣，也需要良好的家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶。而我，正是在爸爸媽媽的優(yōu)良家風(fēng)的影響下成長著。
從小時候起，爸爸媽媽就總是教育我心中要有他人，幾歲大的我似懂非懂，但嘴里還不時念叨著動畫片中巧虎的那句：“好東西要和大家一起分享！”這句話似乎伴隨了我的整個童年。
暑假的一天，我和好友小宇來到了母校（也是媽媽的工作單位）。校園里沒有了活潑可愛的學(xué)生，變得清冷多了。兩人在空曠的校園里漫步閑話。突然，小宇提議：“我們?nèi)バｉT口買些零食吧！”吃貨我當(dāng)然舉雙手贊成，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽辦公室里還有三個弟弟妹妹在操場上玩，一定要帶上他們的份。小宇聽了我的想法，立馬同意。商量決定，我買孩子們的，她買我倆的。
不一會兒工夫，我們就提著五份烤腸加奶茶有說有笑地回到校園。一到操場我就愣住了，什么時候又多冒出了兩個小不點(diǎn)妹妹？無奈，我將吃食藏到身后，悄悄地叫來了媽媽辦公室里的三個小孩子，避開那兩個?？刹辉赴l(fā)生的事情還是發(fā)生了，她們倆也跟了過來?？粗鴤z小妹妹天真可愛的模樣，想像著她們即將要盯著別人大快朵頤的可憐樣，我動搖了。與其昧著良心吃，還不如拱手相送。最終我和小宇都忍痛割愛?？粗艿苊妹脗兝峭袒⒀实臉幼?，我倆相視一笑，心里感覺特舒坦。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“平時你不是經(jīng)常與他人分享你的好東西嗎，今天怎么會這么糾結(jié)？”“以前分享之后還有我的份，可這次是把所有的都拱手相讓?。 蔽覂?nèi)心還有點(diǎn)小小的遺憾。媽媽表揚(yáng)了我又有了一個大的進(jìn)步，還特意為我的這件事寫下了一段文字：這次的分享你面臨著的是一個更大的挑戰(zhàn)——把本該屬于你的那一份也要貢獻(xiàn)出去。你沒有被美食的誘惑侵蝕你純潔的心靈，你用你的善良、友愛戰(zhàn)勝了自己，贏得了挑戰(zhàn)的成功，媽媽為你點(diǎn)贊。媽媽還告訴我，其實(shí)不僅僅可以分享物質(zhì)，我們還可以分享好的機(jī)會、好的知識。會分享的人，一定會收獲友愛和快樂。
我想，分享也許算是我家的一條家訓(xùn)吧。如果把家比喻成一片土地，家風(fēng)家訓(xùn)便是其中的肥料。我們一家生長在這片肥沃的土地上，在友愛、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下，幸福生活著。就算面對暴風(fēng)驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長為一棵參天大樹。想必，這就是家風(fēng)的力量！
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇二
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解，也是一個真實(shí)的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?！靶硗滇?，長大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇三
如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣，有一點(diǎn)點(diǎn)樂于助人的熱心，都要?dú)w功于我的姥姥。
——題記。
小時候爸媽工作忙，我跟姥姥住。
姥姥喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家，經(jīng)常有人請姥姥給他們牽線搭橋。我記得當(dāng)時媽媽對此頗有微詞：“媽，你現(xiàn)在就好好看孩子，那么大年齡了，還圖人家那幾塊錢干嘛呀！”姥姥笑道：“在俺農(nóng)村，說媒跟建橋修路一樣，是積德行善。給人家?guī)ジ?，也是自己的福。”說完朝我笑笑：“是不是，寶貝?”我也笑，但不懂，只是傻傻的點(diǎn)頭。媽媽不再多說什么。
我只記得那時我的生活很簡單，一天里最多也是最快樂的時間就是在黃昏后搬著小板凳坐在姥姥身旁靠在她膝上看她說媒，也算是見證了許多美好姻緣。有時我真的覺得一些男女是那樣的不般配，但姥姥的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時的我聽不懂他們在說什么，我只知道姥姥撫摸著我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香，夕陽的余暉像是稍加漂色的紅紙，不濃不淡地映在姥姥的臉上，與姥姥慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實(shí)，我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次，姥姥游說的一對結(jié)婚新人來請姥姥參加他們的婚禮。還要硬塞給姥姥錢。她拒絕了，笑得滿臉皺紋菊花一樣，說：“你們成了是緣分，好好過日子，白頭到老多少錢也買不著?！蹦菚r的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會了察言觀色。那對新人臉上洋溢著幸福的笑，看起來既激動又感激，而姥姥則是比他們幸福百倍的樣子，不知是激動還是羞澀，竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。姥姥一直把那對新人送到村頭，回來的路上，她對我說：“寶貝，姥姥希望你做一個快樂的人，要想快樂啊，就要助人，友善待人?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)頭，那時我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多，我明白了姥姥一直以來的堅(jiān)持，明白了姥姥對我的期望。爸媽曾擔(dān)心我跟姥姥住，在教育方面會稍有欠缺，畢竟姥姥沒讀過書。事實(shí)證明，姥姥的確沒有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒有精妙絕倫的語句，但卻用超出書本的自身行動潛移默化的影響著我，對我來說，她的愛便是最好的教育，教會我做人之道，為人之本。
姥姥的愛，她的教育，讓我體味到作為一個人，一位女性，具備一顆樂于助人的，友善的心是多么的重要。愛心與慧心示愛與人，是多么的令人敬愛啊。一個人外表固然要善良秀麗，但，具備內(nèi)在的大愛更是無比重要。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇四
孔子云：“父母在，不遠(yuǎn)游?！绷粼诟改干砼?，侍奉衣食住行，這是人們對孝的初衷。忠，忠誠，對崗位盡職盡責(zé)。孝，孝敬，對父母盡孝。古人講忠孝，為人臣者要忠，為人子者要孝，因?yàn)橹倚扇珜?shí)在太難,所以自古就有“忠孝不能兩全”之說。但從向曉菊同志的忠孝觀來看，忠孝并非不能兩全,她用她的一言一行清晰地詮釋了這個觀點(diǎn)。
她以無微不至的孝道守護(hù)老人的健康。早在五年前，林區(qū)人民醫(yī)院職工談到向曉菊都會說：“向曉菊，那是真孝順，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣”。當(dāng)時向曉菊在醫(yī)院檢驗(yàn)科工作，她的父母就住在醫(yī)院家屬樓內(nèi)，雖然兩位老人未曾在醫(yī)院工作過，但醫(yī)院的大多數(shù)職工卻對他們非常熟悉，這主要是因?yàn)橄驎跃湛紤]到她父母年歲已高，都已八十歲了，做好疾病預(yù)防很重要，為此她經(jīng)常攙扶著他們到醫(yī)院體檢，每年定期到醫(yī)院接受“提高免疫力、擴(kuò)管、軟化血管、改善微循環(huán)、調(diào)節(jié)血壓”等方面的防治。每天下班后，她的第一事情就是先到父母家，詢問他們當(dāng)天的飲食情況、身體狀況，為他們測量血壓，一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
兩年前她調(diào)到林區(qū)檢驗(yàn)檢測中心工作，雖然現(xiàn)在上班的單位離她父母居住的地方遠(yuǎn)了一些，但絲毫沒有影響到對其父母無微不至的照顧。隨著日復(fù)一日、年復(fù)一年的細(xì)心照料，她對其父母的身體狀況了如指掌，她的父母也因?yàn)樗暮芗?xì)、言語好，與她溝通無任何障礙，身體稍有不適，便會主動告知她。也正因?yàn)樗裏o微不至的孝道，使得她父母在同年齡的老年人中身體更硬朗、精神更好、心態(tài)也好。
她以持之以恒的耐心緩解老人的疾苦。兩年前，在一次例行體格檢查中，她的父親查出腹內(nèi)有“包塊”，當(dāng)時引起了全家人的高度關(guān)注。她心急萬分，立即申請醫(yī)院組織相關(guān)專家進(jìn)行會診。按照醫(yī)生的建議，第二天她就帶著父親來到了十堰太和醫(yī)院進(jìn)一步確診。該院認(rèn)為老人已經(jīng)八十多歲了，不支持手術(shù)治療，建議按照保守治療的原則，但治療效果難以確定。她當(dāng)時心里很難受，一味地認(rèn)為手術(shù)治療要康復(fù)的快一些，以免其父親受到疾病的長期折磨。愿望歸愿望，她畢竟是學(xué)醫(yī)的，既然醫(yī)生下了定論，只好遵照醫(yī)生的要求，一步一步地用心去執(zhí)行，盡可能的去贏得最佳的效果。
她是這樣想的，也是這樣做的。隨后，她將父親帶回林區(qū)人民醫(yī)院繼續(xù)治療。她所從事的臨檢崗位也是相對比較忙的，有時很多任務(wù)不能拖延，為此，她主動向她的姐妹提出，白天她上班，夜晚由她負(fù)責(zé)照料。由于她父親的病情比較復(fù)雜，時好時差，大多數(shù)時間大小便不能自控。但向曉菊從來沒覺得臟，也沒有覺得累，都是她用手輕輕的擦，擦不干凈換了就去洗，不管是病人身上，還是被子上，從來看不到一絲糞便的痕跡，也聞不到一點(diǎn)異味。她不僅每天都是這樣堅(jiān)持的，而且是不厭其煩的堅(jiān)持。
她這種默默呵護(hù)老人的一舉一動，曾經(jīng)感動過很多管床的醫(yī)生和護(hù)士，她用自己默默的行動，深深地影響了身邊的人。在她們姊妹當(dāng)中，向曉菊排行“老四”，熟悉她的親朋好友見到她，都會翹起大拇指，“老四太孝順了”。她只是簡單而真誠地回應(yīng)道：這是當(dāng)兒女應(yīng)該做的，相比父母對我們小時候的關(guān)愛，簡直就是微不足道，不值一提。
雖然她和她的姊妹們每天悉心照料，讓其父親盡可能減少病痛的折磨，但最終未能留住父親，她的母親雖然很悲痛，但看到其子女對自己的孝順，卻倍感幸福，對以后的生活也充滿信心。她母親經(jīng)常說，“老四”學(xué)醫(yī)，我們很值得……可能大家沒有全部理解這句話的含義，但這應(yīng)該是一名母親對子女最溫暖的信賴。
她以盡忠盡孝的初心贏得大家的贊譽(yù)。她不僅在家里對老人悉心照料，支持家人工作，教育子女健康成長，對工作也是兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。兩年前她從林區(qū)人民醫(yī)院檢驗(yàn)科調(diào)到檢測中心實(shí)驗(yàn)室工作，憑借她誠穩(wěn)的性格、敬業(yè)的精神、嫻熟的技能、突出的業(yè)績、和藹的態(tài)度以及不懈的努力，很快得到大家的充分肯定。去年“三伏天”，她參加的公共衛(wèi)生應(yīng)急演練活動在武漢江夏區(qū)舉行，她在我區(qū)派出的參賽隊(duì)員中年齡最大，面對驕陽似火、烈日炎炎的盛夏，在歷時三天的比賽中，和隊(duì)員們以努力拼搏的精神、揮汗如雨的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的動力，圓滿完成了理論測試、技能操作、桌面推演、負(fù)重徒步四個環(huán)節(jié)的競賽。微生物室的工作相對繁瑣，涉及檢測項(xiàng)目多，科室里的體檢工作、艾滋病檢測、食品風(fēng)險監(jiān)測、寄生蟲檢測、食品藥品檢測等等，只要有檢驗(yàn)任務(wù)，都會有她的身影出現(xiàn)。
愛學(xué)習(xí)已經(jīng)是她不變的習(xí)慣。去年她被順利評為副主任檢驗(yàn)醫(yī)師。工作中，她的思路清晰，計(jì)劃周密，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對于時效性較強(qiáng)的工作，她總是加班加點(diǎn)，從不因家庭問題而拖延工作，凡事提前一步，交由她辦的事情，領(lǐng)導(dǎo)都很放心。去年，單位在職人員年終考核中她被評為“優(yōu)秀等次”。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇五
“修身、齊家、治國、平天下”，舉凡識書認(rèn)字之人，莫不熟稔這些詞，其中蘊(yùn)藏的人生邏輯，影響中國兩千年。從個人到國家天下，從正心誠意修身到治國平天下，一個不容忽略、不可越過的環(huán)節(jié)就是家。正所謂“一室之不治，何家國天下之為”，“齊家”成為步入社會、進(jìn)入公堂的起點(diǎn)和前提。
“治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！奔沂侨松摹暗谝凰鶎W(xué)?！保彝ネㄟ^家教培育家風(fēng)，不僅給人生系上品性的“第一?？圩印保€會潛移默化地影響周圍的人。家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私，亦是文化源流的樸素沉淀、社會價值的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)，更是我們在這個時代互相激勵、抱團(tuán)取暖的精神薪火。今天我們談?wù)摷绎L(fēng)，既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下，更是為了滌風(fēng)勵德、淳化風(fēng)俗。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)并不屬于私域，更不是老人“托管”的小事、家屬“自管”的私事。家風(fēng)是作風(fēng)的臂膀，家風(fēng)浩然敦厚，才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉，家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花，互相映襯、相映生輝。領(lǐng)導(dǎo)干部手執(zhí)權(quán)力重器，一言一行、一舉一動都非同小可，自當(dāng)從家庭做起，以家風(fēng)建設(shè)助力作風(fēng)涵養(yǎng)，以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇六
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，xx月xx日-xx日，公積金余杭分中心機(jī)關(guān)支部組織開展了學(xué)習(xí)鄭義門家規(guī)，正家風(fēng)、立家規(guī)、嚴(yán)家教活動，切實(shí)加強(qiáng)黨員家風(fēng)家規(guī)建設(shè)。
一、黨員分頭學(xué)。
各黨員開放式學(xué)習(xí)了《鄭義門》家風(fēng)，并結(jié)合自家家風(fēng)寫體會談感想，提高對家風(fēng)重要性的`全面認(rèn)識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導(dǎo)禮義持家。
二、科室集中學(xué)。
各科室負(fù)責(zé)人牽頭，對鄭義門家風(fēng)進(jìn)行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養(yǎng)，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學(xué)。
支部借助本次活動，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設(shè)，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規(guī)教育，牢記家和萬事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動，營造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎(chǔ)。
此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說，有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難，難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑，堅(jiān)持操守。要把規(guī)矩化為嚴(yán)以律己的自覺，不忘初心，不失公心，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇七
家教家風(fēng)實(shí)踐活動是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的家教觀念，形成良好的家庭教育氛圍。在此次活動中，我們不僅通過觀摩優(yōu)秀家庭的家教經(jīng)驗(yàn)，還參與了豐富多彩的實(shí)踐活動。通過這一系列的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，也收獲了許多寶貴的體會和心得。
在活動開始之前，學(xué)校組織了一次座談會，詳細(xì)介紹了家教家風(fēng)實(shí)踐活動的背景和目的。我們了解到，這次活動的主要目的是讓我們接觸到不同家庭的家教方式，以便汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，糾正自己的不足。通過觀看精心制作的實(shí)踐教學(xué)視頻和聽取經(jīng)驗(yàn)交流，我們可以更好地理解和掌握家教的本質(zhì)和方法。
在這次活動中，我們不僅觀摩了他人的家教經(jīng)歷，還組織了一系列的實(shí)踐活動。其中包括了親子料理比賽、繪畫家譜和創(chuàng)辦家庭教育小組等內(nèi)容。通過親子料理比賽，我學(xué)會了與家長合作，感受到了食物背后的親情和愛意；通過繪畫家譜，我從更深層次上認(rèn)識了家庭的重要性和根基；通過創(chuàng)辦家庭教育小組，我與其他同學(xué)共同探討家庭教育的困惑和方法。這些實(shí)踐活動豐富了我們的家教知識，也鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
第四段：家教家風(fēng)對我的影響。
家庭是一個人成長的溫床，也是一個人個性形成的重要環(huán)境。在這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動中，我更加深刻地意識到了家庭教育對我的重要性。作為家庭的一員，我應(yīng)該時刻保持家教家風(fēng)的良好，做到言傳身教，并以身作則。我要明確自己的家庭教育觀念，注重家庭教育的實(shí)踐，培養(yǎng)自己健康積極的家風(fēng)，為家庭的和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)回顧。
通過這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動，我收獲了很多寶貴的體會和心得。家庭教育是一個長期而細(xì)致的過程，需要家長的關(guān)注、配合和引導(dǎo)。家教家風(fēng)實(shí)踐活動不僅讓我了解到了家庭教育的重要性，還讓我親身體驗(yàn)到了一些家庭教育方法的實(shí)踐效果。我會將這次活動中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的日常生活中，以期做出更好的家風(fēng)和家庭教育。
總之，家教家風(fēng)實(shí)踐活動不僅是對家庭教育的一次全面總結(jié)和宣傳，更是對學(xué)生個人家庭教育意識的培養(yǎng)和引導(dǎo)。通過參與這次活動，我不僅提升了自己的家庭教育素養(yǎng)，還增進(jìn)了與家人的溝通和理解。我相信只有我們每個人都能在家庭教育中起到表率的作用，才能真正形成積極向上、和諧和幸福的家庭氛圍。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇八
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段，立足家庭，以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線，組織開展系列主題宣傳活動，講好家風(fēng)故事，展現(xiàn)家國情懷，，傳播社會正能量和中國經(jīng)驗(yàn)，為努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式，發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示，通過家風(fēng)家教巡講巡演，講好優(yōu)秀家庭抗疫故事，引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀，用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣，在全社會掀起崇尚和倡揚(yáng)社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會，營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍，傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸?！啞鰤粝搿奔彝ビH子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目，發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地，發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動，為未成年人健康成長營造良好氛圍。
4、實(shí)施一系列關(guān)愛幫扶項(xiàng)目。家國同心，關(guān)愛幫助困境兒童及家庭，幫助困境兒童實(shí)現(xiàn)人生理想，促進(jìn)廣大家庭成為培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要基石。建立困境兒童及家庭數(shù)據(jù)庫，整合資源常態(tài)化開展幫扶活動。實(shí)施“武警春蕾計(jì)劃”，為100名女童提供助學(xué)金。為90名喪親家庭未成年人提供資金幫扶。為因疫情影響的特殊醫(yī)護(hù)人員家庭提供資金幫扶。為600名孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)婦奶粉。為200名困境兒童提供600萬資金幫扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)（村）活動。提檔升級家庭教育公益大講堂，利用線上家庭教育公益大講堂，為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的`重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作，發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷，為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義，做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求，認(rèn)真研究，精心策劃，圍繞主題、突出重點(diǎn)、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實(shí)效的宣傳展示活動，達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢，通過典型報道，聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事，集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效，形成宣傳聲勢，擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點(diǎn)。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效，形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點(diǎn)，于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇九
二、時間。
三、活動內(nèi)容。
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段，立足家庭，以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線,組織開展系列主題宣傳活動,講好家風(fēng)故事,展現(xiàn)家國情懷,,傳播社會正能量和中國經(jīng)驗(yàn)，為努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式，發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示，通過家風(fēng)家教巡講巡演，講好優(yōu)秀家庭抗疫故事，引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀，用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣，在全社會掀起崇尚和倡揚(yáng)社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會，營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍，傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸?！啞鰤粝搿奔彝ビH子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目，發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地，發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動，為未成年人健康成長營造良好氛圍。
扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)(村)活動。提檔升級家庭教育公益大講堂，利用線上家庭教育公益大講堂，為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作，發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷，為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
四、相關(guān)要求。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點(diǎn)、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實(shí)效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點(diǎn)。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效，形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點(diǎn)工作總結(jié)，于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十
成長中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，________決定在20____年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實(shí)踐活動。
一、活動目的。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。
二、活動對象。
全校學(xué)生及其家長。
三、活動內(nèi)容及方式。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動，一起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫一篇家族名人故事，并主動向家長征詢意見，一起修改完善。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實(shí)踐活動作為寒假作業(yè)，及時告知家長，邀請家長共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20____年春季開學(xué)后，各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動成果上交學(xué)校，上交的活動成果計(jì)入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張：a4紙;2、標(biāo)題：宋體，二號，加粗，居中;3、正文：宋體，四號，首行縮進(jìn)2個字符，1.5倍行距)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十一
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，傳播向上向善的正能量，進(jìn)一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容，在全市營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，闡釋踐行社會主義核心價值觀，展示民風(fēng)社風(fēng)成果具有重要作用。組織開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓，激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感，增強(qiáng)全體市民對家風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知認(rèn)同，更好地從自身做起，言傳身教，身體力行，遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求，為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動進(jìn)行組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長：李懷新市委宣傳部副部長。
副組長：肖春雷市文明辦副主任。
張彥成市教育局副局長。
王靜市婦聯(lián)副主席。
李思平市文聯(lián)副主席。
孫文清鶴壁日報社副縣級干部。
成員：梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長。
駱朝宏市教育局辦公室主任。
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長。
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長。
周開勝鶴壁日報社文明辦主任。
專項(xiàng)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市文明辦，負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容。
1.以家風(fēng)為抓手，樹立家教新風(fēng)。組織文化工作者，對我市現(xiàn)存家訓(xùn)進(jìn)行一次摸底調(diào)查和保護(hù)整理，征集一批優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，推出一批家風(fēng)家訓(xùn)故事，用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風(fēng)家訓(xùn)。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓(xùn)和長輩口述、家人共議等形式，挖掘、提煉和訂立家訓(xùn)、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓(xùn)”活動，進(jìn)村入戶書寫家訓(xùn)，制成匾額、條幅，懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂，將好家訓(xùn)、好家規(guī)進(jìn)一步提煉完善，融入到村規(guī)民約之中，樹立家庭美德建設(shè)新風(fēng)尚。
2.以輿論為牽引，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。以各級各類輿論媒體為渠道，通過開設(shè)專題、專欄，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)的目的、意義，并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式，從正反兩方面闡釋家風(fēng)的重要性，讓人們在濃厚氛圍中感受到家風(fēng)對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層，走上街頭，走進(jìn)群眾家庭，采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式，喚起全社會對家風(fēng)建設(shè)的重視，讓人們感受到家風(fēng)家訓(xùn)的影響力，掀起好家風(fēng)建設(shè)熱潮。
3.以陣地為依托，豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體，進(jìn)一步做好家風(fēng)家訓(xùn)的展示工作，不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用，通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式，宣傳家教，闡釋家訓(xùn)，展現(xiàn)家風(fēng)，讓廣大群眾見賢思齊，讓家風(fēng)教育深入人心，將家訓(xùn)融入到日常生活之中。依托各級中小學(xué)校的家長學(xué)校、主題班會、隊(duì)(團(tuán))日等活動，組織老師、學(xué)生、家長講述對家風(fēng)的認(rèn)識及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長中的重要作用，引導(dǎo)家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣，傳播家教文化。堅(jiān)持貼近基層、貼近實(shí)際、貼近生活，大力推進(jìn)家訓(xùn)名言警句進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，汲取道德養(yǎng)分，推崇家教文化。邀請專家學(xué)者作主題報告和講座，講優(yōu)秀家訓(xùn)，說身邊道德，評家風(fēng)故事，吸引干部群眾參與其中，在活動中感受道德力量，感受家風(fēng)魅力，踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體，重點(diǎn)選樹一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭典型，宣傳他們的事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè)，重點(diǎn)宣傳一批家風(fēng)淳樸的家庭，努力推動家風(fēng)文化建設(shè)。
四、工作步驟。
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認(rèn)真組織開展曬家風(fēng)活動的宣傳發(fā)動，充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動目的、意義，調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項(xiàng)活動，激發(fā)廣大群眾的參與熱情，營造良好輿論氛圍。
2.組織實(shí)施(5月—7月份)。各級各部門要有計(jì)劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織各級文明單位開展家風(fēng)家訓(xùn)專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學(xué)校開展各種形式的家風(fēng)家訓(xùn)主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風(fēng)家訓(xùn)座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風(fēng)家訓(xùn)“采風(fēng)”和書寫好家風(fēng)好家訓(xùn)活動;鶴壁日報社設(shè)計(jì)專欄征集、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗(yàn)好做法，有針對性的進(jìn)行總結(jié)和推廣?；顒愚k將對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行匯總梳理，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評選一批好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)行表彰，并適時進(jìn)行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。各級各部門要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍，帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位，精心制定活動方案，有計(jì)劃有步驟開展活動。
2.明確分工，落實(shí)責(zé)任。各級各部門要進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、明確分工、落實(shí)責(zé)任，保證“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動落到實(shí)處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢，精心搭建載體，積極拓展平臺，要把好家風(fēng)與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進(jìn)模范評選表彰等工作相結(jié)合，真正讓社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動為切入點(diǎn)，不斷弘揚(yáng)社會正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風(fēng)氣。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十二
家風(fēng)是什么?我理解，家風(fēng)是一個家庭世代傳承的道德行為規(guī)范，它有時就是一些普普通通的語言或日常生活習(xí)慣，它以一種潤物細(xì)無聲的力量凈化著每一個家庭成員的心靈，它是一種無言的教育。我們常說，母親是人生的第一位老師，母親的言傳身教影響人的一生。孟母的賢德成就了中國古代偉大的思想家孟子，岳母刺字“精忠報國”成就了中國歷偉大的民族英雄岳飛，當(dāng)代“福爾摩斯”李昌鈺的母親，以一己之力培養(yǎng)了13個博士。難怪德國教育家福祿貝爾說“一個國家、一個民族的命運(yùn)，與其說是操縱在掌權(quán)者手中，不如說掌握在母親的手中?！?BR> 家庭徹底陷入困境。安寧市的李某，38歲，為3歲外孫的落戶問題來訪，我好奇于她和我同齡，竟已當(dāng)外婆。在接訪中了解到：她20歲非婚生女，獨(dú)自將女兒撫養(yǎng)至14歲，因缺少良好的家風(fēng)傳承教育，性情頑劣的女兒離家出走，15歲時回家生下了這個孩子，至今無法落戶。
俗話說“妻賢夫禍少”、“母慈子孝”，什么樣的母親養(yǎng)育什么樣的孩子，母親缺乏修養(yǎng)，孩子易流于粗俗;母親溫婉賢淑孩子通常紳士乘風(fēng);母親優(yōu)雅智慧孩子必定謙遜有禮…其實(shí)家風(fēng)不只在名門望族，每一個普通的家庭都有之，每一位普通的母親都是家風(fēng)培樹和傳承的關(guān)鍵角色。
我不禁想起了我的母親。我的母親只是一個普通的家庭婦女，沒有轟轟烈烈、驚天動地的故事，但她卻用“勤勞”、“孝順”的家風(fēng)為我們家庭傳承了一筆寶貴的精神財富。在我兒時的記憶中，母親總是忙忙碌碌，家里總是干干凈凈。只要一有臟衣服，母親馬上就手洗，有時看著一大盆的臟衣服，我會抱怨說：這要洗到什么時候啊?母親邊洗邊說“你外婆有句老話說‘勤腳快手懶眼睛’，看起來多，動起也就快了!”洗完衣服母親又忙著打掃衛(wèi)生、做飯洗碗，晚上還給我們織毛衣，有時織到打盹，手還不停，我說：“媽，您忙了一天，歇著吧，別累著!”母親睜開眼邊織邊念叨說：“你外婆還有句話說‘力氣是個怪，今天使了明天在’，累不著，睡一覺就好。”
我工作那年，爺爺生病住院，母親每天做飯、燉湯，再轉(zhuǎn)幾趟公交車送到醫(yī)院去喂?fàn)敔敵燥?，給爺爺擦背、洗腳、修指甲。爺爺臨終時拉著母親的手，滿懷感激地看著我，顫顫巍巍地說了三個字：“好—女—兒”。我懂得爺爺?shù)囊馑迹煅手B連點(diǎn)頭，想要告訴爺爺，我已耳濡目染了母親的“勤勞”和“孝順”，一定把它傳承為我們的家風(fēng)。
_年，母親因患腫瘤多次手術(shù)，下半身癱瘓，大小便失禁，臥病在床。兩年時間，我學(xué)著她當(dāng)年照顧爺爺?shù)臉幼樱刻旖o她擦洗、按摩，陪她聊天，給她翻身，處理大小便。母親臨終前多少次因?yàn)椴蝗炭次覄诶巯胍那慕Y(jié)束自己的生命，我發(fā)現(xiàn)后真是心如刀割，一刻不敢松懈地守候著她，直到最后牽著她的手陪她走到她生命的盡頭!母親走后，我自然地繼承了她的很多習(xí)慣，操持著現(xiàn)在的家庭。親戚朋友們都說我很像母親，兒子也常說我總拿外婆的話教育他。是的，母親的言語和習(xí)慣已然成為了我們的家風(fēng)。兒子今年11歲，每天早起會簡單收拾自己的房間，每天換下的襪子會自己洗。會主動承擔(dān)一些簡單的家務(wù)勞動，還會幫行動不便的奶奶買菜。一次，我感冒發(fā)燒，他一會兒給我倒水，一會兒給我量體溫，像個小醫(yī)生似的給我配藥，叮囑我一定要好好吃藥，還安慰我說：媽媽，沒事兒，吃了藥，多喝水，很快就會好。我看著兒子配給我的兩片維生素c,一包小兒氨酚烷胺顆粒，心情頓時如雨后看見彩虹般無比的歡喜和欣慰，歡喜于孩子的天真，欣慰于母親多年播下的“勤勞”和“孝順”的種子已在我的家庭生根、發(fā)芽。
讓我們每一位母親都發(fā)揮自己特殊的作用，把良好的家風(fēng)永遠(yuǎn)的傳承下去，讓美好家庭推動社會和諧，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”!
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十三
在我所在的社區(qū)，最近開展了一次家教家風(fēng)實(shí)踐活動。通過參與這次活動，我深刻意識到家教對于孩子成長的重要性，并從中受益匪淺。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，家教是孩子成長的基石。在這次活動中，我參觀了一些優(yōu)秀家庭的家風(fēng)，包括他們的家庭教育方式、家庭作息時間和親子關(guān)系等。我發(fā)現(xiàn)，這些家庭共同點(diǎn)就是在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣和良好道德。例如，他們注重培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，每天都會給孩子安排一定的閱讀時間，讓孩子掌握豐富的知識和提高思維能力。此外，他們還重視培養(yǎng)孩子們的親情和友情，通過開展家庭活動和親子交流，增進(jìn)彼此之間的感情，建立良好的家庭關(guān)系。這些優(yōu)秀家庭就像是一座座孩子成長的搖籃，給我們樹立了榜樣和目標(biāo)。
其次，家庭教育應(yīng)當(dāng)和學(xué)校教育相結(jié)合。在我們家庭教育活動中，我了解到家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的關(guān)系。家庭教育是孩子成長的基石，而學(xué)校教育則提供了更廣泛的知識和技能。家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，能夠使孩子在各個方面得到全面的發(fā)展。在活動中，有一位家長分享了他們與學(xué)校老師的良好合作經(jīng)驗(yàn)。由于他們經(jīng)常與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和問題，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提高。這讓我感受到，家庭教育和學(xué)校教育的合作不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)孩子的合作精神和社交能力。
此外，家風(fēng)對于孩子的塑造具有重要影響力。在實(shí)踐活動中，我還了解到家庭的家風(fēng)對于塑造孩子的性格和習(xí)慣具有重要影響力。在一次參觀中，我見到了一位家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募议L。他對孩子要求非常嚴(yán)格，要求孩子做任何事情都必須堅(jiān)持，不能半途而廢。在聊天中，孩子告訴我，雖然很多時候覺得累了，但是父母的堅(jiān)持讓他變得更加勇敢和有毅力。這讓我認(rèn)識到，家庭的家風(fēng)對于孩子的性格塑造起著至關(guān)重要的作用。一個良好的家風(fēng)能夠培養(yǎng)孩子的自律和毅力，讓他們在面對困難時能夠勇敢面對，不輕易放棄。
最后，我意識到培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是家庭教育的重要組成部分。豐富的興趣愛好能夠提高孩子的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)他們的自信心和創(chuàng)造力。在家教家風(fēng)實(shí)踐活動中，我參觀了一位家長建立的藝術(shù)創(chuàng)作室。這位家長鼓勵孩子多嘗試不同的藝術(shù)形式，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。通過培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力，孩子們在藝術(shù)方面得到了長足的發(fā)展。這讓我明白，培養(yǎng)孩子的興趣愛好不僅可以讓他們身心愉悅，還能促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
通過這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動，我對家庭教育的重要性和方法有了更深入的認(rèn)識。家教是孩子成長的基石，家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)相結(jié)合，家風(fēng)對于孩子的塑造具有重要影響力，培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是家庭教育的重要組成部分。希望在今后的成長過程中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)融入到自己的家庭教育中，為孩子的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十四
家庭是我們生活的港灣，家教則是家庭的基石。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家教家風(fēng)建設(shè)，學(xué)校組織了一次家教家風(fēng)實(shí)踐活動。通過這次活動，我深感到了家庭教育的重要性，也從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
活動的第一天，我們各自回到了家里。我在父母面前變得格外親近，向他們坦白了我的一些問題和困惑。父母也很耐心地聽我傾訴，并給予了我很好的建議。之后，我在家里收拾了房間，整理了書桌，并主動幫助爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐。這一天的實(shí)踐，讓我感受到了家庭的溫暖和和諧，也理解了家教對一個孩子成長的重要作用。
第二天的家教實(shí)踐更加具有挑戰(zhàn)性。我提議為父母洗衣服、鋪床等家務(wù)，同時自己也需要學(xué)習(xí)。我花了很多時間來閱讀，父母則在旁邊給我提供學(xué)習(xí)方面的幫助和鼓勵。這天晚上，我和父母一起看電視節(jié)目，我們共同討論了當(dāng)晚節(jié)目的內(nèi)容。這一天的實(shí)踐，讓我明白家教不僅僅是家長的責(zé)任，也需要孩子們的積極參與。只有全家人相互配合，才能建立起良好的家風(fēng)。
第三天，我選擇了和父母一起外出。我們一起去了附近的公園，散步和聊天。在公園里，我發(fā)現(xiàn)很多人在公園里鍛煉身體，我問父母是否可以每天一起去鍛煉。他們很開心地答應(yīng)了，并表示會給我做個人鍛煉計(jì)劃。這次外出活動不僅拉近了我和父母之間的距離，也讓我認(rèn)識到健康的生活方式是家教教育的重要組成部分。
第四天，我決定嘗試幫助父母解決一些生活中的問題。我和父母一起商量了家庭的一些經(jīng)濟(jì)問題，并學(xué)習(xí)了如何節(jié)約用電、用水等方面的技巧。這次實(shí)踐活動讓我明白，家教的范圍不僅局限于日常的禮貌教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，還包括了家庭責(zé)任和經(jīng)濟(jì)管理方面的教育。
最后一天，我整理了自己這幾天的體會和感受。我向父母表達(dá)了對他們的感謝，并表示會在今后更加努力，為家庭的和諧和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。父母也很感動，表示他們看到了我的成長和進(jìn)步。這次實(shí)踐活動讓我明白，家教不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福和快樂的源泉。只有我們每個人都能在家庭中發(fā)揮自己的作用，才能共同創(chuàng)造出美好的家風(fēng)。
通過這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。家庭是一個孩子學(xué)習(xí)和成長的最好地方，而良好的家教則是家庭的基石。在今后的生活中，我將更加認(rèn)真地對待家教，主動參與到家庭中來。只有通過全家人的共同努力，才能建立起和諧、溫馨的家風(fēng)，讓我們的家庭更加美好。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十五
[班會主題]：
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會標(biāo)題]：
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長，傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)。
[活動班級]：
初一(8)班。
[班會目標(biāo)]：
1、幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。
2、樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識。
3、深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)。
4、要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動準(zhǔn)備]：
1、主題班會ppt。
2、中國傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會流程]：
1、什么是家風(fēng)?
五常：仁義禮智信。
八德：忠孝仁愛信義和平。
新時代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2、說一說你家的家風(fēng)，家訓(xùn)。
同學(xué)發(fā)言，說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對自己的影響。
3、古今中外家風(fēng)故事。
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》。
孔融讓梨的故事。
岳母刺字———精忠報國。
吉鴻昌———做官不許發(fā)財。
曾國藩———治家八字訣：書蔬魚豬(讀書種菜養(yǎng)魚喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)。
4、良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用。
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，一個家族家風(fēng)的建構(gòu)，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5、家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)。
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6、總結(jié)班會。
總結(jié)班會的收獲，提出對同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識，令人心寒的社會道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個社會定然是和諧的。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十六
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家，我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠待人?！鄙钪?，言出必行，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言，家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會風(fēng)氣的影響，有一個不斷進(jìn)階的過程。家風(fēng)主要是對人生的啟蒙，學(xué)風(fēng)是對人生的充電，社會風(fēng)氣則是對人生的淬煉。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十七
我校開展了“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”主題教育活動，努力推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更好地融入我們?nèi)粘５纳钪?，加?qiáng)家庭建設(shè)、培育良好家風(fēng)。
孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!這就告訴我們?nèi)f事都要先有規(guī)矩，才能把這件事做好。
我們天長市是“孝文化”底蘊(yùn)非常濃厚的一個城市，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)我市“孝親經(jīng)典”家訓(xùn)。常言道“百善孝為先，百孝順為先”，朱壽昌棄官尋母的事跡至今仍在廣泛流傳。在工作中、生活中，我會以此為家訓(xùn)，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。我們應(yīng)當(dāng)立“外廉里孝”之家規(guī)。在外要講究廉潔、自律，在家里要孝順，樹立“首在行孝道、重在守清廉”的理念。
家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。人們常說，父母是子女的第一任老師。由于耳濡目染，自然熏陶，父母的一言一行、一舉一動往往都不自覺地對子女起著榜樣和引導(dǎo)作用。所以有人說：子女的身上，有著父母的影子。一個人的言行舉止也能體現(xiàn)出一個家庭的素養(yǎng)。良好的家風(fēng)對于社會而言，它就是一種道德力量，和諧社會的建設(shè)，社會正能量的傳遞，這都需要正確的道德觀，價值觀去引導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)正“孝愛勤美”之家風(fēng)。
“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”，在以后的工作中、生活中，我會立足天長孝文化，根據(jù)我們高廟九年制學(xué)校實(shí)際情況把“孝”、“廉”貫穿始終，把家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)放在首要位置。
“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”可以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，推動公民自覺踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)美好天長，創(chuàng)建高廟九年制學(xué)?！拔拿餍@”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇一
家風(fēng)是什么？或許在如今經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的今天，家風(fēng)似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容，殊不知，一個人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。
家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué)，也不是讓人無法靠近，它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人：
一是要擁有家風(fēng)的意識。理解家風(fēng)是什么含義？會給自己帶來什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真誠和坦率，都是家風(fēng)的體現(xiàn)，作為90后，很多都已為人父母，自己良好家風(fēng)的體現(xiàn)，更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅(jiān)持家風(fēng)的正氣，家風(fēng)是一個家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn)，一定程度上，也是我們在平時的生活、工作中的行為準(zhǔn)則，充滿正能量的家風(fēng)，思想不會被邪惡所迷惑，不會讓行為越軌，正氣是靠家庭中每個人的正氣，是靠每個人的堅(jiān)持。
三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān)，每個人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承，也許我們每個家庭不一定會有專門的家風(fēng)“秘笈”，但是一代一代的去教導(dǎo)，一代代的發(fā)揚(yáng)，就會讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書，也不是一本書?？康氖巧钪械乃伎迹康氖巧钪械牟粩嗫偨Y(jié)，良好的家風(fēng)定會成為人生成才道路上的助推器。
一棵枝繁葉茂的樹，需要陽光的洗禮和水份的滋潤。我們這些成長中的孩子，如同樹木一樣，也需要良好的家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶。而我，正是在爸爸媽媽的優(yōu)良家風(fēng)的影響下成長著。
從小時候起，爸爸媽媽就總是教育我心中要有他人，幾歲大的我似懂非懂，但嘴里還不時念叨著動畫片中巧虎的那句：“好東西要和大家一起分享！”這句話似乎伴隨了我的整個童年。
暑假的一天，我和好友小宇來到了母校（也是媽媽的工作單位）。校園里沒有了活潑可愛的學(xué)生，變得清冷多了。兩人在空曠的校園里漫步閑話。突然，小宇提議：“我們?nèi)バｉT口買些零食吧！”吃貨我當(dāng)然舉雙手贊成，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽辦公室里還有三個弟弟妹妹在操場上玩，一定要帶上他們的份。小宇聽了我的想法，立馬同意。商量決定，我買孩子們的，她買我倆的。
不一會兒工夫，我們就提著五份烤腸加奶茶有說有笑地回到校園。一到操場我就愣住了，什么時候又多冒出了兩個小不點(diǎn)妹妹？無奈，我將吃食藏到身后，悄悄地叫來了媽媽辦公室里的三個小孩子，避開那兩個?？刹辉赴l(fā)生的事情還是發(fā)生了，她們倆也跟了過來?？粗鴤z小妹妹天真可愛的模樣，想像著她們即將要盯著別人大快朵頤的可憐樣，我動搖了。與其昧著良心吃，還不如拱手相送。最終我和小宇都忍痛割愛?？粗艿苊妹脗兝峭袒⒀实臉幼?，我倆相視一笑，心里感覺特舒坦。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“平時你不是經(jīng)常與他人分享你的好東西嗎，今天怎么會這么糾結(jié)？”“以前分享之后還有我的份，可這次是把所有的都拱手相讓?。 蔽覂?nèi)心還有點(diǎn)小小的遺憾。媽媽表揚(yáng)了我又有了一個大的進(jìn)步，還特意為我的這件事寫下了一段文字：這次的分享你面臨著的是一個更大的挑戰(zhàn)——把本該屬于你的那一份也要貢獻(xiàn)出去。你沒有被美食的誘惑侵蝕你純潔的心靈，你用你的善良、友愛戰(zhàn)勝了自己，贏得了挑戰(zhàn)的成功，媽媽為你點(diǎn)贊。媽媽還告訴我，其實(shí)不僅僅可以分享物質(zhì)，我們還可以分享好的機(jī)會、好的知識。會分享的人，一定會收獲友愛和快樂。
我想，分享也許算是我家的一條家訓(xùn)吧。如果把家比喻成一片土地，家風(fēng)家訓(xùn)便是其中的肥料。我們一家生長在這片肥沃的土地上，在友愛、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下，幸福生活著。就算面對暴風(fēng)驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長為一棵參天大樹。想必，這就是家風(fēng)的力量！
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇二
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解，也是一個真實(shí)的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?！靶硗滇?，長大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇三
如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣，有一點(diǎn)點(diǎn)樂于助人的熱心，都要?dú)w功于我的姥姥。
——題記。
小時候爸媽工作忙，我跟姥姥住。
姥姥喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家，經(jīng)常有人請姥姥給他們牽線搭橋。我記得當(dāng)時媽媽對此頗有微詞：“媽，你現(xiàn)在就好好看孩子，那么大年齡了，還圖人家那幾塊錢干嘛呀！”姥姥笑道：“在俺農(nóng)村，說媒跟建橋修路一樣，是積德行善。給人家?guī)ジ?，也是自己的福。”說完朝我笑笑：“是不是，寶貝?”我也笑，但不懂，只是傻傻的點(diǎn)頭。媽媽不再多說什么。
我只記得那時我的生活很簡單，一天里最多也是最快樂的時間就是在黃昏后搬著小板凳坐在姥姥身旁靠在她膝上看她說媒，也算是見證了許多美好姻緣。有時我真的覺得一些男女是那樣的不般配，但姥姥的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時的我聽不懂他們在說什么，我只知道姥姥撫摸著我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香，夕陽的余暉像是稍加漂色的紅紙，不濃不淡地映在姥姥的臉上，與姥姥慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實(shí)，我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次，姥姥游說的一對結(jié)婚新人來請姥姥參加他們的婚禮。還要硬塞給姥姥錢。她拒絕了，笑得滿臉皺紋菊花一樣，說：“你們成了是緣分，好好過日子，白頭到老多少錢也買不著?！蹦菚r的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會了察言觀色。那對新人臉上洋溢著幸福的笑，看起來既激動又感激，而姥姥則是比他們幸福百倍的樣子，不知是激動還是羞澀，竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。姥姥一直把那對新人送到村頭，回來的路上，她對我說：“寶貝，姥姥希望你做一個快樂的人，要想快樂啊，就要助人，友善待人?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)頭，那時我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多，我明白了姥姥一直以來的堅(jiān)持，明白了姥姥對我的期望。爸媽曾擔(dān)心我跟姥姥住，在教育方面會稍有欠缺，畢竟姥姥沒讀過書。事實(shí)證明，姥姥的確沒有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒有精妙絕倫的語句，但卻用超出書本的自身行動潛移默化的影響著我，對我來說，她的愛便是最好的教育，教會我做人之道，為人之本。
姥姥的愛，她的教育，讓我體味到作為一個人，一位女性，具備一顆樂于助人的，友善的心是多么的重要。愛心與慧心示愛與人，是多么的令人敬愛啊。一個人外表固然要善良秀麗，但，具備內(nèi)在的大愛更是無比重要。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇四
孔子云：“父母在，不遠(yuǎn)游?！绷粼诟改干砼?，侍奉衣食住行，這是人們對孝的初衷。忠，忠誠，對崗位盡職盡責(zé)。孝，孝敬，對父母盡孝。古人講忠孝，為人臣者要忠，為人子者要孝，因?yàn)橹倚扇珜?shí)在太難,所以自古就有“忠孝不能兩全”之說。但從向曉菊同志的忠孝觀來看，忠孝并非不能兩全,她用她的一言一行清晰地詮釋了這個觀點(diǎn)。
她以無微不至的孝道守護(hù)老人的健康。早在五年前，林區(qū)人民醫(yī)院職工談到向曉菊都會說：“向曉菊，那是真孝順，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣”。當(dāng)時向曉菊在醫(yī)院檢驗(yàn)科工作，她的父母就住在醫(yī)院家屬樓內(nèi)，雖然兩位老人未曾在醫(yī)院工作過，但醫(yī)院的大多數(shù)職工卻對他們非常熟悉，這主要是因?yàn)橄驎跃湛紤]到她父母年歲已高，都已八十歲了，做好疾病預(yù)防很重要，為此她經(jīng)常攙扶著他們到醫(yī)院體檢，每年定期到醫(yī)院接受“提高免疫力、擴(kuò)管、軟化血管、改善微循環(huán)、調(diào)節(jié)血壓”等方面的防治。每天下班后，她的第一事情就是先到父母家，詢問他們當(dāng)天的飲食情況、身體狀況，為他們測量血壓，一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
兩年前她調(diào)到林區(qū)檢驗(yàn)檢測中心工作，雖然現(xiàn)在上班的單位離她父母居住的地方遠(yuǎn)了一些，但絲毫沒有影響到對其父母無微不至的照顧。隨著日復(fù)一日、年復(fù)一年的細(xì)心照料，她對其父母的身體狀況了如指掌，她的父母也因?yàn)樗暮芗?xì)、言語好，與她溝通無任何障礙，身體稍有不適，便會主動告知她。也正因?yàn)樗裏o微不至的孝道，使得她父母在同年齡的老年人中身體更硬朗、精神更好、心態(tài)也好。
她以持之以恒的耐心緩解老人的疾苦。兩年前，在一次例行體格檢查中，她的父親查出腹內(nèi)有“包塊”，當(dāng)時引起了全家人的高度關(guān)注。她心急萬分，立即申請醫(yī)院組織相關(guān)專家進(jìn)行會診。按照醫(yī)生的建議，第二天她就帶著父親來到了十堰太和醫(yī)院進(jìn)一步確診。該院認(rèn)為老人已經(jīng)八十多歲了，不支持手術(shù)治療，建議按照保守治療的原則，但治療效果難以確定。她當(dāng)時心里很難受，一味地認(rèn)為手術(shù)治療要康復(fù)的快一些，以免其父親受到疾病的長期折磨。愿望歸愿望，她畢竟是學(xué)醫(yī)的，既然醫(yī)生下了定論，只好遵照醫(yī)生的要求，一步一步地用心去執(zhí)行，盡可能的去贏得最佳的效果。
她是這樣想的，也是這樣做的。隨后，她將父親帶回林區(qū)人民醫(yī)院繼續(xù)治療。她所從事的臨檢崗位也是相對比較忙的，有時很多任務(wù)不能拖延，為此，她主動向她的姐妹提出，白天她上班，夜晚由她負(fù)責(zé)照料。由于她父親的病情比較復(fù)雜，時好時差，大多數(shù)時間大小便不能自控。但向曉菊從來沒覺得臟，也沒有覺得累，都是她用手輕輕的擦，擦不干凈換了就去洗，不管是病人身上，還是被子上，從來看不到一絲糞便的痕跡，也聞不到一點(diǎn)異味。她不僅每天都是這樣堅(jiān)持的，而且是不厭其煩的堅(jiān)持。
她這種默默呵護(hù)老人的一舉一動，曾經(jīng)感動過很多管床的醫(yī)生和護(hù)士，她用自己默默的行動，深深地影響了身邊的人。在她們姊妹當(dāng)中，向曉菊排行“老四”，熟悉她的親朋好友見到她，都會翹起大拇指，“老四太孝順了”。她只是簡單而真誠地回應(yīng)道：這是當(dāng)兒女應(yīng)該做的，相比父母對我們小時候的關(guān)愛，簡直就是微不足道，不值一提。
雖然她和她的姊妹們每天悉心照料，讓其父親盡可能減少病痛的折磨，但最終未能留住父親，她的母親雖然很悲痛，但看到其子女對自己的孝順，卻倍感幸福，對以后的生活也充滿信心。她母親經(jīng)常說，“老四”學(xué)醫(yī)，我們很值得……可能大家沒有全部理解這句話的含義，但這應(yīng)該是一名母親對子女最溫暖的信賴。
她以盡忠盡孝的初心贏得大家的贊譽(yù)。她不僅在家里對老人悉心照料，支持家人工作，教育子女健康成長，對工作也是兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。兩年前她從林區(qū)人民醫(yī)院檢驗(yàn)科調(diào)到檢測中心實(shí)驗(yàn)室工作，憑借她誠穩(wěn)的性格、敬業(yè)的精神、嫻熟的技能、突出的業(yè)績、和藹的態(tài)度以及不懈的努力，很快得到大家的充分肯定。去年“三伏天”，她參加的公共衛(wèi)生應(yīng)急演練活動在武漢江夏區(qū)舉行，她在我區(qū)派出的參賽隊(duì)員中年齡最大，面對驕陽似火、烈日炎炎的盛夏，在歷時三天的比賽中，和隊(duì)員們以努力拼搏的精神、揮汗如雨的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的動力，圓滿完成了理論測試、技能操作、桌面推演、負(fù)重徒步四個環(huán)節(jié)的競賽。微生物室的工作相對繁瑣，涉及檢測項(xiàng)目多，科室里的體檢工作、艾滋病檢測、食品風(fēng)險監(jiān)測、寄生蟲檢測、食品藥品檢測等等，只要有檢驗(yàn)任務(wù)，都會有她的身影出現(xiàn)。
愛學(xué)習(xí)已經(jīng)是她不變的習(xí)慣。去年她被順利評為副主任檢驗(yàn)醫(yī)師。工作中，她的思路清晰，計(jì)劃周密，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對于時效性較強(qiáng)的工作，她總是加班加點(diǎn)，從不因家庭問題而拖延工作，凡事提前一步，交由她辦的事情，領(lǐng)導(dǎo)都很放心。去年，單位在職人員年終考核中她被評為“優(yōu)秀等次”。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇五
“修身、齊家、治國、平天下”，舉凡識書認(rèn)字之人，莫不熟稔這些詞，其中蘊(yùn)藏的人生邏輯，影響中國兩千年。從個人到國家天下，從正心誠意修身到治國平天下，一個不容忽略、不可越過的環(huán)節(jié)就是家。正所謂“一室之不治，何家國天下之為”，“齊家”成為步入社會、進(jìn)入公堂的起點(diǎn)和前提。
“治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！奔沂侨松摹暗谝凰鶎W(xué)?！保彝ネㄟ^家教培育家風(fēng)，不僅給人生系上品性的“第一?？圩印保€會潛移默化地影響周圍的人。家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私，亦是文化源流的樸素沉淀、社會價值的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)，更是我們在這個時代互相激勵、抱團(tuán)取暖的精神薪火。今天我們談?wù)摷绎L(fēng)，既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下，更是為了滌風(fēng)勵德、淳化風(fēng)俗。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)并不屬于私域，更不是老人“托管”的小事、家屬“自管”的私事。家風(fēng)是作風(fēng)的臂膀，家風(fēng)浩然敦厚，才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉，家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花，互相映襯、相映生輝。領(lǐng)導(dǎo)干部手執(zhí)權(quán)力重器，一言一行、一舉一動都非同小可，自當(dāng)從家庭做起，以家風(fēng)建設(shè)助力作風(fēng)涵養(yǎng)，以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇六
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，xx月xx日-xx日，公積金余杭分中心機(jī)關(guān)支部組織開展了學(xué)習(xí)鄭義門家規(guī)，正家風(fēng)、立家規(guī)、嚴(yán)家教活動，切實(shí)加強(qiáng)黨員家風(fēng)家規(guī)建設(shè)。
一、黨員分頭學(xué)。
各黨員開放式學(xué)習(xí)了《鄭義門》家風(fēng)，并結(jié)合自家家風(fēng)寫體會談感想，提高對家風(fēng)重要性的`全面認(rèn)識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導(dǎo)禮義持家。
二、科室集中學(xué)。
各科室負(fù)責(zé)人牽頭，對鄭義門家風(fēng)進(jìn)行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養(yǎng)，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學(xué)。
支部借助本次活動，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設(shè)，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規(guī)教育，牢記家和萬事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動，營造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎(chǔ)。
此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說，有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難，難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑，堅(jiān)持操守。要把規(guī)矩化為嚴(yán)以律己的自覺，不忘初心，不失公心，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇七
家教家風(fēng)實(shí)踐活動是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的家教觀念，形成良好的家庭教育氛圍。在此次活動中，我們不僅通過觀摩優(yōu)秀家庭的家教經(jīng)驗(yàn)，還參與了豐富多彩的實(shí)踐活動。通過這一系列的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，也收獲了許多寶貴的體會和心得。
在活動開始之前，學(xué)校組織了一次座談會，詳細(xì)介紹了家教家風(fēng)實(shí)踐活動的背景和目的。我們了解到，這次活動的主要目的是讓我們接觸到不同家庭的家教方式，以便汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，糾正自己的不足。通過觀看精心制作的實(shí)踐教學(xué)視頻和聽取經(jīng)驗(yàn)交流，我們可以更好地理解和掌握家教的本質(zhì)和方法。
在這次活動中，我們不僅觀摩了他人的家教經(jīng)歷，還組織了一系列的實(shí)踐活動。其中包括了親子料理比賽、繪畫家譜和創(chuàng)辦家庭教育小組等內(nèi)容。通過親子料理比賽，我學(xué)會了與家長合作，感受到了食物背后的親情和愛意；通過繪畫家譜，我從更深層次上認(rèn)識了家庭的重要性和根基；通過創(chuàng)辦家庭教育小組，我與其他同學(xué)共同探討家庭教育的困惑和方法。這些實(shí)踐活動豐富了我們的家教知識，也鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
第四段：家教家風(fēng)對我的影響。
家庭是一個人成長的溫床，也是一個人個性形成的重要環(huán)境。在這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動中，我更加深刻地意識到了家庭教育對我的重要性。作為家庭的一員，我應(yīng)該時刻保持家教家風(fēng)的良好，做到言傳身教，并以身作則。我要明確自己的家庭教育觀念，注重家庭教育的實(shí)踐，培養(yǎng)自己健康積極的家風(fēng)，為家庭的和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)回顧。
通過這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動，我收獲了很多寶貴的體會和心得。家庭教育是一個長期而細(xì)致的過程，需要家長的關(guān)注、配合和引導(dǎo)。家教家風(fēng)實(shí)踐活動不僅讓我了解到了家庭教育的重要性，還讓我親身體驗(yàn)到了一些家庭教育方法的實(shí)踐效果。我會將這次活動中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的日常生活中，以期做出更好的家風(fēng)和家庭教育。
總之，家教家風(fēng)實(shí)踐活動不僅是對家庭教育的一次全面總結(jié)和宣傳，更是對學(xué)生個人家庭教育意識的培養(yǎng)和引導(dǎo)。通過參與這次活動，我不僅提升了自己的家庭教育素養(yǎng)，還增進(jìn)了與家人的溝通和理解。我相信只有我們每個人都能在家庭教育中起到表率的作用，才能真正形成積極向上、和諧和幸福的家庭氛圍。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇八
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段，立足家庭，以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線，組織開展系列主題宣傳活動，講好家風(fēng)故事，展現(xiàn)家國情懷，，傳播社會正能量和中國經(jīng)驗(yàn)，為努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式，發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示，通過家風(fēng)家教巡講巡演，講好優(yōu)秀家庭抗疫故事，引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀，用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣，在全社會掀起崇尚和倡揚(yáng)社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會，營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍，傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸?！啞鰤粝搿奔彝ビH子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目，發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地，發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動，為未成年人健康成長營造良好氛圍。
4、實(shí)施一系列關(guān)愛幫扶項(xiàng)目。家國同心，關(guān)愛幫助困境兒童及家庭，幫助困境兒童實(shí)現(xiàn)人生理想，促進(jìn)廣大家庭成為培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要基石。建立困境兒童及家庭數(shù)據(jù)庫，整合資源常態(tài)化開展幫扶活動。實(shí)施“武警春蕾計(jì)劃”，為100名女童提供助學(xué)金。為90名喪親家庭未成年人提供資金幫扶。為因疫情影響的特殊醫(yī)護(hù)人員家庭提供資金幫扶。為600名孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)婦奶粉。為200名困境兒童提供600萬資金幫扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)（村）活動。提檔升級家庭教育公益大講堂，利用線上家庭教育公益大講堂，為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的`重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作，發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷，為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義，做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求，認(rèn)真研究，精心策劃，圍繞主題、突出重點(diǎn)、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實(shí)效的宣傳展示活動，達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢，通過典型報道，聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事，集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效，形成宣傳聲勢，擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點(diǎn)。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效，形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點(diǎn)，于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇九
二、時間。
三、活動內(nèi)容。
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段，立足家庭，以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線,組織開展系列主題宣傳活動,講好家風(fēng)故事,展現(xiàn)家國情懷,,傳播社會正能量和中國經(jīng)驗(yàn)，為努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式，發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示，通過家風(fēng)家教巡講巡演，講好優(yōu)秀家庭抗疫故事，引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀，用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣，在全社會掀起崇尚和倡揚(yáng)社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會，營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍，傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸?！啞鰤粝搿奔彝ビH子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目，發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地，發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動，為未成年人健康成長營造良好氛圍。
扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)(村)活動。提檔升級家庭教育公益大講堂，利用線上家庭教育公益大講堂，為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作，發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷，為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
四、相關(guān)要求。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點(diǎn)、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實(shí)效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點(diǎn)。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效，形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點(diǎn)工作總結(jié)，于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十
成長中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，________決定在20____年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實(shí)踐活動。
一、活動目的。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。
二、活動對象。
全校學(xué)生及其家長。
三、活動內(nèi)容及方式。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動，一起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫一篇家族名人故事，并主動向家長征詢意見，一起修改完善。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實(shí)踐活動作為寒假作業(yè)，及時告知家長，邀請家長共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20____年春季開學(xué)后，各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動成果上交學(xué)校，上交的活動成果計(jì)入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張：a4紙;2、標(biāo)題：宋體，二號，加粗，居中;3、正文：宋體，四號，首行縮進(jìn)2個字符，1.5倍行距)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十一
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，傳播向上向善的正能量，進(jìn)一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容，在全市營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，闡釋踐行社會主義核心價值觀，展示民風(fēng)社風(fēng)成果具有重要作用。組織開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓，激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感，增強(qiáng)全體市民對家風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知認(rèn)同，更好地從自身做起，言傳身教，身體力行，遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求，為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動進(jìn)行組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長：李懷新市委宣傳部副部長。
副組長：肖春雷市文明辦副主任。
張彥成市教育局副局長。
王靜市婦聯(lián)副主席。
李思平市文聯(lián)副主席。
孫文清鶴壁日報社副縣級干部。
成員：梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長。
駱朝宏市教育局辦公室主任。
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長。
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長。
周開勝鶴壁日報社文明辦主任。
專項(xiàng)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市文明辦，負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容。
1.以家風(fēng)為抓手，樹立家教新風(fēng)。組織文化工作者，對我市現(xiàn)存家訓(xùn)進(jìn)行一次摸底調(diào)查和保護(hù)整理，征集一批優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，推出一批家風(fēng)家訓(xùn)故事，用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風(fēng)家訓(xùn)。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓(xùn)和長輩口述、家人共議等形式，挖掘、提煉和訂立家訓(xùn)、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓(xùn)”活動，進(jìn)村入戶書寫家訓(xùn)，制成匾額、條幅，懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂，將好家訓(xùn)、好家規(guī)進(jìn)一步提煉完善，融入到村規(guī)民約之中，樹立家庭美德建設(shè)新風(fēng)尚。
2.以輿論為牽引，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。以各級各類輿論媒體為渠道，通過開設(shè)專題、專欄，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)的目的、意義，并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式，從正反兩方面闡釋家風(fēng)的重要性，讓人們在濃厚氛圍中感受到家風(fēng)對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層，走上街頭，走進(jìn)群眾家庭，采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式，喚起全社會對家風(fēng)建設(shè)的重視，讓人們感受到家風(fēng)家訓(xùn)的影響力，掀起好家風(fēng)建設(shè)熱潮。
3.以陣地為依托，豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體，進(jìn)一步做好家風(fēng)家訓(xùn)的展示工作，不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用，通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式，宣傳家教，闡釋家訓(xùn)，展現(xiàn)家風(fēng)，讓廣大群眾見賢思齊，讓家風(fēng)教育深入人心，將家訓(xùn)融入到日常生活之中。依托各級中小學(xué)校的家長學(xué)校、主題班會、隊(duì)(團(tuán))日等活動，組織老師、學(xué)生、家長講述對家風(fēng)的認(rèn)識及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長中的重要作用，引導(dǎo)家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣，傳播家教文化。堅(jiān)持貼近基層、貼近實(shí)際、貼近生活，大力推進(jìn)家訓(xùn)名言警句進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，汲取道德養(yǎng)分，推崇家教文化。邀請專家學(xué)者作主題報告和講座，講優(yōu)秀家訓(xùn)，說身邊道德，評家風(fēng)故事，吸引干部群眾參與其中，在活動中感受道德力量，感受家風(fēng)魅力，踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體，重點(diǎn)選樹一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭典型，宣傳他們的事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè)，重點(diǎn)宣傳一批家風(fēng)淳樸的家庭，努力推動家風(fēng)文化建設(shè)。
四、工作步驟。
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認(rèn)真組織開展曬家風(fēng)活動的宣傳發(fā)動，充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動目的、意義，調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項(xiàng)活動，激發(fā)廣大群眾的參與熱情，營造良好輿論氛圍。
2.組織實(shí)施(5月—7月份)。各級各部門要有計(jì)劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織各級文明單位開展家風(fēng)家訓(xùn)專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學(xué)校開展各種形式的家風(fēng)家訓(xùn)主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風(fēng)家訓(xùn)座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風(fēng)家訓(xùn)“采風(fēng)”和書寫好家風(fēng)好家訓(xùn)活動;鶴壁日報社設(shè)計(jì)專欄征集、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗(yàn)好做法，有針對性的進(jìn)行總結(jié)和推廣?；顒愚k將對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行匯總梳理，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評選一批好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)行表彰，并適時進(jìn)行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。各級各部門要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍，帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位，精心制定活動方案，有計(jì)劃有步驟開展活動。
2.明確分工，落實(shí)責(zé)任。各級各部門要進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、明確分工、落實(shí)責(zé)任，保證“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動落到實(shí)處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢，精心搭建載體，積極拓展平臺，要把好家風(fēng)與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進(jìn)模范評選表彰等工作相結(jié)合，真正讓社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動為切入點(diǎn)，不斷弘揚(yáng)社會正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風(fēng)氣。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十二
家風(fēng)是什么?我理解，家風(fēng)是一個家庭世代傳承的道德行為規(guī)范，它有時就是一些普普通通的語言或日常生活習(xí)慣，它以一種潤物細(xì)無聲的力量凈化著每一個家庭成員的心靈，它是一種無言的教育。我們常說，母親是人生的第一位老師，母親的言傳身教影響人的一生。孟母的賢德成就了中國古代偉大的思想家孟子，岳母刺字“精忠報國”成就了中國歷偉大的民族英雄岳飛，當(dāng)代“福爾摩斯”李昌鈺的母親，以一己之力培養(yǎng)了13個博士。難怪德國教育家福祿貝爾說“一個國家、一個民族的命運(yùn)，與其說是操縱在掌權(quán)者手中，不如說掌握在母親的手中?！?BR> 家庭徹底陷入困境。安寧市的李某，38歲，為3歲外孫的落戶問題來訪，我好奇于她和我同齡，竟已當(dāng)外婆。在接訪中了解到：她20歲非婚生女，獨(dú)自將女兒撫養(yǎng)至14歲，因缺少良好的家風(fēng)傳承教育，性情頑劣的女兒離家出走，15歲時回家生下了這個孩子，至今無法落戶。
俗話說“妻賢夫禍少”、“母慈子孝”，什么樣的母親養(yǎng)育什么樣的孩子，母親缺乏修養(yǎng)，孩子易流于粗俗;母親溫婉賢淑孩子通常紳士乘風(fēng);母親優(yōu)雅智慧孩子必定謙遜有禮…其實(shí)家風(fēng)不只在名門望族，每一個普通的家庭都有之，每一位普通的母親都是家風(fēng)培樹和傳承的關(guān)鍵角色。
我不禁想起了我的母親。我的母親只是一個普通的家庭婦女，沒有轟轟烈烈、驚天動地的故事，但她卻用“勤勞”、“孝順”的家風(fēng)為我們家庭傳承了一筆寶貴的精神財富。在我兒時的記憶中，母親總是忙忙碌碌，家里總是干干凈凈。只要一有臟衣服，母親馬上就手洗，有時看著一大盆的臟衣服，我會抱怨說：這要洗到什么時候啊?母親邊洗邊說“你外婆有句老話說‘勤腳快手懶眼睛’，看起來多，動起也就快了!”洗完衣服母親又忙著打掃衛(wèi)生、做飯洗碗，晚上還給我們織毛衣，有時織到打盹，手還不停，我說：“媽，您忙了一天，歇著吧，別累著!”母親睜開眼邊織邊念叨說：“你外婆還有句話說‘力氣是個怪，今天使了明天在’，累不著，睡一覺就好。”
我工作那年，爺爺生病住院，母親每天做飯、燉湯，再轉(zhuǎn)幾趟公交車送到醫(yī)院去喂?fàn)敔敵燥?，給爺爺擦背、洗腳、修指甲。爺爺臨終時拉著母親的手，滿懷感激地看著我，顫顫巍巍地說了三個字：“好—女—兒”。我懂得爺爺?shù)囊馑迹煅手B連點(diǎn)頭，想要告訴爺爺，我已耳濡目染了母親的“勤勞”和“孝順”，一定把它傳承為我們的家風(fēng)。
_年，母親因患腫瘤多次手術(shù)，下半身癱瘓，大小便失禁，臥病在床。兩年時間，我學(xué)著她當(dāng)年照顧爺爺?shù)臉幼樱刻旖o她擦洗、按摩，陪她聊天，給她翻身，處理大小便。母親臨終前多少次因?yàn)椴蝗炭次覄诶巯胍那慕Y(jié)束自己的生命，我發(fā)現(xiàn)后真是心如刀割，一刻不敢松懈地守候著她，直到最后牽著她的手陪她走到她生命的盡頭!母親走后，我自然地繼承了她的很多習(xí)慣，操持著現(xiàn)在的家庭。親戚朋友們都說我很像母親，兒子也常說我總拿外婆的話教育他。是的，母親的言語和習(xí)慣已然成為了我們的家風(fēng)。兒子今年11歲，每天早起會簡單收拾自己的房間，每天換下的襪子會自己洗。會主動承擔(dān)一些簡單的家務(wù)勞動，還會幫行動不便的奶奶買菜。一次，我感冒發(fā)燒，他一會兒給我倒水，一會兒給我量體溫，像個小醫(yī)生似的給我配藥，叮囑我一定要好好吃藥，還安慰我說：媽媽，沒事兒，吃了藥，多喝水，很快就會好。我看著兒子配給我的兩片維生素c,一包小兒氨酚烷胺顆粒，心情頓時如雨后看見彩虹般無比的歡喜和欣慰，歡喜于孩子的天真，欣慰于母親多年播下的“勤勞”和“孝順”的種子已在我的家庭生根、發(fā)芽。
讓我們每一位母親都發(fā)揮自己特殊的作用，把良好的家風(fēng)永遠(yuǎn)的傳承下去，讓美好家庭推動社會和諧，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”!
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十三
在我所在的社區(qū)，最近開展了一次家教家風(fēng)實(shí)踐活動。通過參與這次活動，我深刻意識到家教對于孩子成長的重要性，并從中受益匪淺。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，家教是孩子成長的基石。在這次活動中，我參觀了一些優(yōu)秀家庭的家風(fēng)，包括他們的家庭教育方式、家庭作息時間和親子關(guān)系等。我發(fā)現(xiàn)，這些家庭共同點(diǎn)就是在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣和良好道德。例如，他們注重培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，每天都會給孩子安排一定的閱讀時間，讓孩子掌握豐富的知識和提高思維能力。此外，他們還重視培養(yǎng)孩子們的親情和友情，通過開展家庭活動和親子交流，增進(jìn)彼此之間的感情，建立良好的家庭關(guān)系。這些優(yōu)秀家庭就像是一座座孩子成長的搖籃，給我們樹立了榜樣和目標(biāo)。
其次，家庭教育應(yīng)當(dāng)和學(xué)校教育相結(jié)合。在我們家庭教育活動中，我了解到家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的關(guān)系。家庭教育是孩子成長的基石，而學(xué)校教育則提供了更廣泛的知識和技能。家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，能夠使孩子在各個方面得到全面的發(fā)展。在活動中，有一位家長分享了他們與學(xué)校老師的良好合作經(jīng)驗(yàn)。由于他們經(jīng)常與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和問題，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提高。這讓我感受到，家庭教育和學(xué)校教育的合作不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)孩子的合作精神和社交能力。
此外，家風(fēng)對于孩子的塑造具有重要影響力。在實(shí)踐活動中，我還了解到家庭的家風(fēng)對于塑造孩子的性格和習(xí)慣具有重要影響力。在一次參觀中，我見到了一位家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募议L。他對孩子要求非常嚴(yán)格，要求孩子做任何事情都必須堅(jiān)持，不能半途而廢。在聊天中，孩子告訴我，雖然很多時候覺得累了，但是父母的堅(jiān)持讓他變得更加勇敢和有毅力。這讓我認(rèn)識到，家庭的家風(fēng)對于孩子的性格塑造起著至關(guān)重要的作用。一個良好的家風(fēng)能夠培養(yǎng)孩子的自律和毅力，讓他們在面對困難時能夠勇敢面對，不輕易放棄。
最后，我意識到培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是家庭教育的重要組成部分。豐富的興趣愛好能夠提高孩子的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)他們的自信心和創(chuàng)造力。在家教家風(fēng)實(shí)踐活動中，我參觀了一位家長建立的藝術(shù)創(chuàng)作室。這位家長鼓勵孩子多嘗試不同的藝術(shù)形式，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。通過培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力，孩子們在藝術(shù)方面得到了長足的發(fā)展。這讓我明白，培養(yǎng)孩子的興趣愛好不僅可以讓他們身心愉悅，還能促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
通過這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動，我對家庭教育的重要性和方法有了更深入的認(rèn)識。家教是孩子成長的基石，家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)相結(jié)合，家風(fēng)對于孩子的塑造具有重要影響力，培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是家庭教育的重要組成部分。希望在今后的成長過程中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)融入到自己的家庭教育中，為孩子的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十四
家庭是我們生活的港灣，家教則是家庭的基石。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家教家風(fēng)建設(shè)，學(xué)校組織了一次家教家風(fēng)實(shí)踐活動。通過這次活動，我深感到了家庭教育的重要性，也從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
活動的第一天，我們各自回到了家里。我在父母面前變得格外親近，向他們坦白了我的一些問題和困惑。父母也很耐心地聽我傾訴，并給予了我很好的建議。之后，我在家里收拾了房間，整理了書桌，并主動幫助爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐。這一天的實(shí)踐，讓我感受到了家庭的溫暖和和諧，也理解了家教對一個孩子成長的重要作用。
第二天的家教實(shí)踐更加具有挑戰(zhàn)性。我提議為父母洗衣服、鋪床等家務(wù)，同時自己也需要學(xué)習(xí)。我花了很多時間來閱讀，父母則在旁邊給我提供學(xué)習(xí)方面的幫助和鼓勵。這天晚上，我和父母一起看電視節(jié)目，我們共同討論了當(dāng)晚節(jié)目的內(nèi)容。這一天的實(shí)踐，讓我明白家教不僅僅是家長的責(zé)任，也需要孩子們的積極參與。只有全家人相互配合，才能建立起良好的家風(fēng)。
第三天，我選擇了和父母一起外出。我們一起去了附近的公園，散步和聊天。在公園里，我發(fā)現(xiàn)很多人在公園里鍛煉身體，我問父母是否可以每天一起去鍛煉。他們很開心地答應(yīng)了，并表示會給我做個人鍛煉計(jì)劃。這次外出活動不僅拉近了我和父母之間的距離，也讓我認(rèn)識到健康的生活方式是家教教育的重要組成部分。
第四天，我決定嘗試幫助父母解決一些生活中的問題。我和父母一起商量了家庭的一些經(jīng)濟(jì)問題，并學(xué)習(xí)了如何節(jié)約用電、用水等方面的技巧。這次實(shí)踐活動讓我明白，家教的范圍不僅局限于日常的禮貌教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，還包括了家庭責(zé)任和經(jīng)濟(jì)管理方面的教育。
最后一天，我整理了自己這幾天的體會和感受。我向父母表達(dá)了對他們的感謝，并表示會在今后更加努力，為家庭的和諧和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。父母也很感動，表示他們看到了我的成長和進(jìn)步。這次實(shí)踐活動讓我明白，家教不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福和快樂的源泉。只有我們每個人都能在家庭中發(fā)揮自己的作用，才能共同創(chuàng)造出美好的家風(fēng)。
通過這次家教家風(fēng)實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。家庭是一個孩子學(xué)習(xí)和成長的最好地方，而良好的家教則是家庭的基石。在今后的生活中，我將更加認(rèn)真地對待家教，主動參與到家庭中來。只有通過全家人的共同努力，才能建立起和諧、溫馨的家風(fēng)，讓我們的家庭更加美好。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十五
[班會主題]：
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會標(biāo)題]：
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長，傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)。
[活動班級]：
初一(8)班。
[班會目標(biāo)]：
1、幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。
2、樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識。
3、深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)。
4、要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動準(zhǔn)備]：
1、主題班會ppt。
2、中國傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會流程]：
1、什么是家風(fēng)?
五常：仁義禮智信。
八德：忠孝仁愛信義和平。
新時代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2、說一說你家的家風(fēng)，家訓(xùn)。
同學(xué)發(fā)言，說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對自己的影響。
3、古今中外家風(fēng)故事。
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》。
孔融讓梨的故事。
岳母刺字———精忠報國。
吉鴻昌———做官不許發(fā)財。
曾國藩———治家八字訣：書蔬魚豬(讀書種菜養(yǎng)魚喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)。
4、良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用。
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，一個家族家風(fēng)的建構(gòu)，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5、家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)。
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6、總結(jié)班會。
總結(jié)班會的收獲，提出對同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識，令人心寒的社會道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個社會定然是和諧的。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十六
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家，我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠待人?！鄙钪?，言出必行，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言，家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會風(fēng)氣的影響，有一個不斷進(jìn)階的過程。家風(fēng)主要是對人生的啟蒙，學(xué)風(fēng)是對人生的充電，社會風(fēng)氣則是對人生的淬煉。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家風(fēng)家教宣傳活動心得體會篇十七
我校開展了“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”主題教育活動，努力推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更好地融入我們?nèi)粘５纳钪?，加?qiáng)家庭建設(shè)、培育良好家風(fēng)。
孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!這就告訴我們?nèi)f事都要先有規(guī)矩，才能把這件事做好。
我們天長市是“孝文化”底蘊(yùn)非常濃厚的一個城市，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)我市“孝親經(jīng)典”家訓(xùn)。常言道“百善孝為先，百孝順為先”，朱壽昌棄官尋母的事跡至今仍在廣泛流傳。在工作中、生活中，我會以此為家訓(xùn)，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。我們應(yīng)當(dāng)立“外廉里孝”之家規(guī)。在外要講究廉潔、自律，在家里要孝順，樹立“首在行孝道、重在守清廉”的理念。
家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。人們常說，父母是子女的第一任老師。由于耳濡目染，自然熏陶，父母的一言一行、一舉一動往往都不自覺地對子女起著榜樣和引導(dǎo)作用。所以有人說：子女的身上，有著父母的影子。一個人的言行舉止也能體現(xiàn)出一個家庭的素養(yǎng)。良好的家風(fēng)對于社會而言，它就是一種道德力量，和諧社會的建設(shè)，社會正能量的傳遞，這都需要正確的道德觀，價值觀去引導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)正“孝愛勤美”之家風(fēng)。
“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”，在以后的工作中、生活中，我會立足天長孝文化，根據(jù)我們高廟九年制學(xué)校實(shí)際情況把“孝”、“廉”貫穿始終，把家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)放在首要位置。
“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”可以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，推動公民自覺踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)美好天長，創(chuàng)建高廟九年制學(xué)?！拔拿餍@”貢獻(xiàn)自己的一份力量。