人類社會的發(fā)展離不開總結的經(jīng)驗教訓。在總結中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。以下是一些經(jīng)典總結的例子，希望對你有所啟發(fā)。
米小圈上學記讀書心得篇一
最近我瘋狂地迷上了《米小圈上學記》這本書，主人公米小圈從小就愛畫圈，所以她爸爸給她取名叫“米小圈”，多么有意思的名字呀!
這本書教會了我許多道理。米小圈特別調(diào)皮，她爸爸讓她去學畫畫，她不愿意學，還說不喜歡爸爸。爸爸很生氣地告訴她，如果不學就要打她一頓，米小圈沒辦法只能去學畫畫了。經(jīng)過一段時間的練習，米小圈的畫越畫越好，她對畫畫也越來越感興趣，她畫的畫得到了老師和爸爸的贊賞。
米小圈開始學習的時候成績不好，媽媽就耐心地教導她，讓她不要灰心，在媽媽的鼓勵和幫助下，米小圈上課認真聽講，回家仔細地寫作業(yè)，經(jīng)過努力她有一次考試竟然得了100分，米小圈開心極了。
看了米小圈的故事我懂得了，做任何事情只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。我也很喜歡畫畫，現(xiàn)在我每天都會畫一張美麗的圖畫，我的小抽屜里已經(jīng)放滿了我的作品，我的愿望是以后當一個畫家哦!
我要看更多的書，學習更多的知識，學會更多的道理。
米小圈上學記讀書心得篇二
暑假時間我讀了《米小圈上學記》這本書，米小圈有一個跟屁蟲，就是米小圈的表弟，他叫“大?！?，有一次大牛和他媽媽來米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了，一見到米小圈的零食就像黃鼠狼見到雞似的，眼晴都綠了。米小圈十分生氣。
有一次，米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時，小圈他們也去了，路過一家玩具槍店，小圈和大?？戳艘幌?，有一把很像真的手槍的玩具，他倆給買來了，到了銀行時在排隊小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過來。
大牛他們閑了起來，小圈爸爸把槍搶來，舉過頭頂大聲說：“你們都給我面朝墻壁站好了，不準說話”!小圈爸感覺氣氮不對。他轉頭一看所有人面朝墻壁，舉起雙手，不敢出聲。不一會兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后，明白小圈爸其實不是用假槍打劫銀行，就把他放出來了。小圈的腿都軟了?；氐郊倚∪懥艘环菝撾x和大牛的兄弟關系。大?？吹铰暶髋芑丶伊?。
一天，小圈在上學的途中感覺有人跟著他。想綁架他。走著，走著，一不小心一塊玻璃扎進了他的腳底板上，他把玻璃拔了出來，沒想到大牛出現(xiàn)了，把他背去了醫(yī)院。
我讀完這一段時，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，有時可能會因為一點誤會導致親人反目，但是親人永遠是親人，是割舍不斷的。同時我也感謝我的親人，爸爸媽媽，還有表哥表姐們，你們的付出讓我很幸福，很溫暖!
米小圈上學記讀書心得篇三
我家里的書很多，但我最喜歡的還是《米小圈上學記》。這是一套優(yōu)秀的兒童體小說,特別的日記體形式,清新的主人公形象,幽默的語言和情節(jié)描寫，還有形象美妙的插圖,給我們非同尋常的審美享受,也向我們展現(xiàn)了兒童世界的真純、燦爛,給我們以成長的智慧和人生的快樂。
每天放學一到家，我就捧著書津津有味地看起來，看到有趣的地方我會忍不住地哈哈大笑，有時笑得我彎不起腰來，肚子都笑疼了。媽媽很奇怪的看著我，有時候我會給媽媽看一些有趣的情節(jié)，結果媽媽和我一起開懷大笑，這本書給我的生活帶來了很多的快樂。
這是一本特別的日記，一個特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學生們上學發(fā)生的趣事,向我們展現(xiàn)了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小圈的小朋友，和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學校和家里發(fā)生的有趣的故事。這本書里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學記》了。
另外,這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學記》吧!
米小圈上學記讀書心得篇四
上學期放寒假的時候，我跟媽媽去逛書店。每次來書店的時候，我都是第一時間去找我感興趣的書籍巜米小圈上學記》。這次媽媽終于答應給我買這套書，沒想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響，這段時間都不能外出和串門。我最喜歡其中一本《我是小學生》里面講的是一個搞笑又可愛的小男孩，他叫米小圈。最愛吃蛋撻和雞腿，還有和4個好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻，講的是有一天米小圈的同桌，在上學的路上撿到一塊手表，并且交給了老師。老師當著全班同學的面表揚了李黎，說她是個拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學習，米小圈聽完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量，要怎樣才能撿到一些東西，并且交給老師讓老師也表揚他。有得提議去撿瓶子;有得說去撿錢;有得說是去撿文具。放學回家后，米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過，問媽媽怎樣才能得到老師的表揚。媽媽告訴米小圈想得到表揚有很多種方法，例如：考試取得好成績，給老人讓座，幫助有困難的同學……米小圈聽后很開心，原來想得到老師的表揚還有很多事情可以做。
看完書里這段內(nèi)容：我以后上課要認真專心聽講，考試才能取得好成績;出去坐車的時候遇到老人家或者懷孕的阿姨，要給他們讓座;在學校里要幫助有困難的同學，做一個有禮貌講文明的好孩子。因為我也想得到老師的表揚!
米小圈上學記讀書心得篇五
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我最喜歡的書就是巜米小圈上學記》，這本書是我從一年級就開始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級以后再也沒有時間看，剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學記》四年級全冊。
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W多不知道的，他還特別愛學習愛動腦筋，做數(shù)學題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學習委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學習而忽視了鍛練自己的身體，所以才導致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學習的榜樣，也懂得學習的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學習和成長。該學習的時候就學習，該玩的時候就玩，要勞逸結合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學生，有了健康的身體才能更好的學習。
米小圈上學記讀書心得篇六
去年，媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學記——大自然的秘密》的書。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。
《米小圈上學記》是一套如此特別的日記，它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開學第一天，米小圈來到學校，發(fā)現(xiàn)教室里一個同學也沒有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒有一個同學來。米小圈覺得很奇怪。這時，一年級五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學生，告訴米小圈二年級五班已經(jīng)搬到四樓去了。
聽了我的介紹，不要以為這一套書只講有趣的事，也講一些有意義的事。毛孩兒。因為他長得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園里面。米小圈他們幾個知道毛孩兒是個孤兒后，就一直偷偷幫助他。米小圈過生日的時候，他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來，留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學，大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。
后來，電視臺的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。讀完了《米小圈上學記》這套書后，我想對米小圈說幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了，做錯了事，只要努力改正，就還是個好孩子。”
米小圈上學記讀書心得篇七
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學習上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風，結果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學習了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學習，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學習玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。
米小圈上學記讀書心得篇八
《米小圈上學記》讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師；他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎。他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團結互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團結友愛的'米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕?！睹仔∪ι蠈W記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級之前的心情，上學后在學校里和同學、同桌，還有和數(shù)學老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事，這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的作文一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標，我們必須要朝著目標不斷努力，這樣夢想就能成真。
現(xiàn)在你知道我為什么對這本《米小圈上學記》這么愛不釋手了吧！因為它帶給了我許多感動和感悟！
米小圈上學記讀書心得篇九
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書之后，我明白了一個道理，同學之間應該團結，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
米小圈上學記讀書心得篇十
今年假期，我看了《米小圈上學記》，內(nèi)容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧!
《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有他嚴肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。
后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最后當他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他，感到深深的內(nèi)疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的，但米小圈還是非常高興，因為這是他自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學記讀書心得篇十一
每天睡覺前，我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書，有《大中華尋寶記》全套，《大個子老鼠小個子貓》，《米小圈上學記》，《動物百科》，《時間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小圈上學記》。
《米小圈上學記》里主人公是米小圈，他一個一年級的學生，搗蛋、調(diào)皮、活潑好動、心底善良，愛樂于助人，很受同學們的喜歡!他有兩特別好的朋友，一個叫姜小牙，因為長個兩顆大大的門牙，人送外號“小鏟子”;另一個叫刑鐵，因為長著大大的腦袋，人送外號“鐵頭”!他們是最鐵哥們，經(jīng)常一起學習和玩耍!米小圈的班主任莫老師是一位嚴厲卻不失溫柔的女老師，很關心大家的。體育老師因為長著滿身的肌肉，看起來特別的`壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉!
米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會，但很快就解除了，又成了無話不說的好朋友!我要學習米小圈的優(yōu)點，不學他的缺點，做一個品學兼優(yōu)的好學生，和大家一起快樂的學習與成長!
米小圈上學記讀書心得篇十二
今天，我讀了《米小圈上學記》，里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎。
在《米小圈上學記》中，米小圈剛開始還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎。發(fā)生了搞笑的場面，突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時跟著姜小牙也會吃苦，因為姜小牙有時還騙米小圈，姜小牙有一個爸爸叫姜大牙，因為他爸爸的牙特別特別大，可以說是超級大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會起這樣一個名字呢？因為他剛出生的時候還沒起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個小圈，所以就叫米小圈。
從這本書中，我知道了作文也是這樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學記讀書心得篇十三
讀書是一種享受，也是一種學習的方式。在讀書的過程中，我們不僅可以開拓視野，拓展思維，還能從書中汲取智慧和力量。作為一位讀書愛好者，我最近開始閱讀米小圈的作品，并從中收獲了許多啟示與感悟。以下是我對“讀書米小圈”的體會和心得。
米小圈是中國當代知名作家，其作品涵蓋了不同主題和風格。閱讀他的作品，不僅可以幫助我們更好地了解這位作家的寫作風格和才華，還可以從中發(fā)現(xiàn)一些深刻的人生智慧與哲理。因此，了解米小圈及其作品是讀書的第一步，也是讀懂米小圈作品的基礎。
第二段：品味米小圈作品中的情感與人物刻畫。
米小圈的作品表達了豐富的情感和內(nèi)涵，其中最讓我深受觸動的是他對人物的細膩刻畫。無論是主角還是配角，米小圈給予了他們豐富的內(nèi)心世界和復雜的情感交織。通過閱讀他的作品，我不僅能夠感受到人物的喜怒哀樂，還能深入思考其中的人生哲理與人性探索。
第三段：領略米小圈作品中的社會關懷與反思。
米小圈的作品往往蘊含著對社會問題的關懷與反思。他用細膩的筆觸描繪了生活中的許多邊緣人物和社會現(xiàn)象。通過他的作品，我看到了社會的黑暗與殘酷，也看到了人性的光輝與溫暖。這樣的作品讓我不僅對社會問題有了更深層次的認識，也激發(fā)了我對社會進步的渴望和參與。
第四段：感受米小圈作品中的人生智慧與哲思。
米小圈的作品中蘊含著許多人生智慧與哲思。他通過對生活的深刻觀察和思考，揭示了人們內(nèi)心的種種矛盾與困惑。他的作品啟示我們要正視現(xiàn)實，堅守真實的自我，并在面對壓力和挫折時勇于追求內(nèi)心的夢想。通過閱讀米小圈的作品，我對生活有了更多的思考與領悟，也更加堅定了自己的人生態(tài)度和價值觀。
閱讀米小圈的作品，我受益匪淺。他的作品不僅僅是一種藝術表達，更是一種人生的指引和啟迪。通過閱讀，我學會了關愛他人、珍惜現(xiàn)實、勇敢追求夢想。米小圈的作品讓我更加熱愛生活，感悟人生的珍貴與美好。我相信，讀書米小圈不僅僅是一種娛樂，更是一種精神的滋養(yǎng)和人生的充實。
通過閱讀米小圈的作品，我不僅了解了這位作家的才華與風采，還從中收獲了豐富的情感與智慧。米小圈的作品讓我更加熱愛生活、珍惜現(xiàn)實、勇敢追求夢想。他的作品讓我從中得到了很多人生的啟示與感悟。無論是對社會問題的關懷，還是對人性的探索，米小圈的作品都在我心中留下了深刻的印記。我相信，讀書米小圈將成為我閱讀之旅中的一筆寶貴財富，也將永遠激勵著我追求自我、追尋真理。
米小圈上學記讀書心得篇十四
我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術課，老師要求同學們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的，不能永遠上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學校，喜歡上同學和老師了。
我剛開始上一年級的時候，我也不怎么適應，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了!遲到了!”每天放學回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學會了拼音，可以自己看書了;我學了數(shù)學，可以和世越起去超市買菜了;我學了美術，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學習也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學了。
米小圈上學記讀書心得篇十五
在一年級時，我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書。
《米小圈上學記》不僅有趣，還教會我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁，總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時笑到肚皮痛。說到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學，米小圈很調(diào)皮，鬼點子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛護我弟弟一樣，媽媽不在家時，我會照顧弟弟，我們一起學習，一起游戲，一起玩耍，一起長大很是開心。
書里還說到李黎是個愛學習，有上進心的同學，這一點我要向她學習，因為九月份我就是一名三年級的學生了，這是很關鍵的一年，所以我會加油的。
米小圈上學記讀書心得篇十六
我讀了《米小圈上學記好朋友鐵頭》這本書，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對，鐵頭的不對是，鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對是和別人說了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對是朋友走錯了教室就嘲笑他。我們不要向他們學習，我們應該這樣做：看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學記讀書心得篇十七
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W多不知道的，他還特別愛學習愛動腦筋，做數(shù)學題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非?？?，而且非常聰明。學習委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學習而忽視了鍛練自己的身體，所以才導致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學習的榜樣，也懂得學習的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學習和成長。該學習的時候就學習，該玩的時候就玩，要勞逸結合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學生，有了健康的身體才能更好的學習。
米小圈上學記讀書心得篇十八
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學》?？赐旰螅业男那榫镁貌荒芷届o下來。
《背起爸爸上學》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領獎臺上說的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時漲時落，學習也要天天向上，男孩做啥事都要有個結果?！?BR> 石娃的讀書機會是用勺子轉來的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子，一邊對石娃和他姐姐說：“爸爸無能，只能供你們其中一人讀書，還是按照老辦法決定誰上學，看誰的運氣好!”說完，爸爸就轉動了手里的勺子。勺子轉啊，轉啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書嘍!”
石娃的認真學習換來了一個有一個好成績，家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動，使我陷入了沉思：我們上學的機會，仿佛是與生俱來，所以我們并沒有去珍惜它，更談不上在這機會上奮斗。我們生活在豐富的物質環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過著衣來伸手、飯來張口的生活，無所事事，更別提好好學習了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研，譜寫了人生的樂章。
在悠久的歷史長河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀的接班人呢，就應該把古人的精神傳承下去，直到永遠。這一切的一切，并不能光憑說，還要拿出實際行動。當然，我的意思并不是說我們一定要當一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會毫無內(nèi)涵。我們需要的'是石娃的精神，來鞭策我們在生活中前進。
心懷感恩，便不會感覺到世間沒有愛，沒有理解，沒有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學會感恩。
米小圈上學記讀書心得篇十九
《上學記》是何兆武先生一篇口述形式的回憶錄，敘述他49年以前的求學之路。書不厚，200多頁的樣子，大約2天時間就能讀完。敘述的風格深深烙著何先生的性格特征：恬淡、平靜，但骨子里透著一種堅韌。由于之前受《南渡北歸》的影響，對舊中國知識分子的生活，尤其是西南聯(lián)大的故事頗感興趣，何先生的書很快吸引了我。讀罷此書，心里有一種難以言述的感慨和向往，之前看完《南渡北歸》后積留在心中的那股“氣”似乎一下子被引發(fā)了，不吐不快，說說我對本書、作者和那個時代幾點最深的印象。
一、幸福。
何先生的話語中充溢著幸福感，這是他的人生哲學，享受喜歡的事，不強求成績，只是因為喜歡而沉醉，這是多么愜意的心境。記得自己在讀研時，導師送了“不功不利，不焦不躁”八個字以勉勵我，我一直希望自己能接近這種境界，但越刻意的結果卻是漸行漸遠。曾感覺自己可能一輩子與這種心境無緣，但何先生的書又讓我感覺到希望。他告訴我們，幸福不是閉門造車，幸福也不是用各種世俗的成功標準來衡量的，幸福是一種涅槃，只要你保持一種自己會越來越好的希望并經(jīng)受了生活的洗禮，你就是幸福的。我現(xiàn)在學習，工作，心中有一種自己會越來越好的期盼，而且這種感覺有時很真實可以觸摸到，雖然也經(jīng)常被一些煩心事所攪擾，但總得趨勢是好的，我希望自己能保持這股熱情和勢頭，用越來越好的希望支撐起一種平和的心境，讓自己在生活中變得成熟和強大。
二、樸實。
何先生讀書時的學風是非常淳樸的，雖然戰(zhàn)火紛飛，但學生們都能靜下心來學習，所以何先生說他一生中最快樂的讀書時光中的大部分都是在西南聯(lián)大度過的。淳樸的學風有個很明顯的表現(xiàn)，就是學生不勢利、不物質、不攀比，不會將家境作為劃分地位的標準。何先生特別說了幾個同學，比如孫念增，他的祖父曾是清朝的尚書，此外還有北洋總理的孫女，蔣介表姐的孩子等，都是赫赫顯貴之家，但子孫毫無驕矜之氣，也和普通學生同學同住同吃苦，比之今天“四大名爹”的子女，實在讓人感慨這社會到底在進步還是退化。想想自己，有時心中也難免會產(chǎn)生對金錢、物質、地位的欲求的“俗”氣，看了何先生的書，對把持自己抵制一些庸俗的習氣頗有幫助。
三、自由。
比之今天的所謂名校和專家，何先生就讀的西南聯(lián)大可謂是真正的群星璀璨。這里有飽學博識的大師：陳寅恪、華羅庚、葉企孫、吳大猷、梁思成、梅貽琦、朱自清，這里有冉冉升起的新星：李政道、楊振寧、王浩、殷海光，看著這一個個世界級的名字，何先生點出了英雄輩出的原因：自由。首先是教學模式的自由，老師上課可以不用教材，不限范圍，往往信手拈來，不拘一格卻又博大精深。其次是政治氛圍的自由，從校長到學生，遵從信仰自由和言論自由，各種主義、思想、理念或激烈碰撞或高談闊論，可謂是百家爭鳴，暢所欲言。第三是用人的自由，學校真正實踐著任人唯賢、唯才是舉的用人標準，不以文憑論英雄，像華羅庚、沈從文等人，均是連中學文憑都沒有的，但學校卻授之以教授之位，可見當時的學術風氣是如何的開明。
讀完《上學記》后，我更清晰的感覺像何先生那一代的知識分子，他們的經(jīng)歷、他們的思想以及他們對于人生的“悟”對于今天的我們，對于整個社會來說是多么寶貴的財富。只要用心去閱讀，我想，每個人都能從他們身上收獲良多。
米小圈上學記讀書心得篇二十
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去？米小圈說：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了，米小圈也跟著滑了過去，卻未想不好被什么絆了一下！一下子摔進了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的，要先勇于去嘗試，去學習。
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀！。媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應該要文明一點。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良?？催^之后我們要學習他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個好孩子。
從幼兒園到小學，我一直都不喜歡上學，我一直都認為上學是一件很痛苦的事情?？蛇@本北貓哥哥寫的《米小圈上學記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。他連體育課上報數(shù)報錯的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學習學習米小圈天天堅持寫日記的習慣。
鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！
在學校里，米小圈最好的朋友是鐵頭，米小圈性格開朗，有些淘氣，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝靜和鐵頭，他們都是米小圈的好朋友。
有一回，鐵頭英語單詞聽寫才寫對了米小圈的一半，鐵頭得了25分，米小圈得了50分，鐵頭就商量著跟米小圈換了聽寫本，最后，事情暴露了，米小圈被老媽狠狠地打了一頓，他覺得自己好冤枉，米小圈的老媽還問：“米小圈你錯在哪了？”然后米小圈說：“我錯在不應該把鐵頭當兄弟?！?BR> 我覺得這個故事很好笑，因為米小圈根本就沒有想清楚自己錯在哪里。我知道米小圈錯在哪里，他錯在不應該和鐵頭交換聽寫本。
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學記》一共有8本，一年級4本，二年級4本，我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》，因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵，鐵頭是同學給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學們都說像皮球。
米小圈上學記讀書心得篇一
最近我瘋狂地迷上了《米小圈上學記》這本書，主人公米小圈從小就愛畫圈，所以她爸爸給她取名叫“米小圈”，多么有意思的名字呀!
這本書教會了我許多道理。米小圈特別調(diào)皮，她爸爸讓她去學畫畫，她不愿意學，還說不喜歡爸爸。爸爸很生氣地告訴她，如果不學就要打她一頓，米小圈沒辦法只能去學畫畫了。經(jīng)過一段時間的練習，米小圈的畫越畫越好，她對畫畫也越來越感興趣，她畫的畫得到了老師和爸爸的贊賞。
米小圈開始學習的時候成績不好，媽媽就耐心地教導她，讓她不要灰心，在媽媽的鼓勵和幫助下，米小圈上課認真聽講，回家仔細地寫作業(yè)，經(jīng)過努力她有一次考試竟然得了100分，米小圈開心極了。
看了米小圈的故事我懂得了，做任何事情只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。我也很喜歡畫畫，現(xiàn)在我每天都會畫一張美麗的圖畫，我的小抽屜里已經(jīng)放滿了我的作品，我的愿望是以后當一個畫家哦!
我要看更多的書，學習更多的知識，學會更多的道理。
米小圈上學記讀書心得篇二
暑假時間我讀了《米小圈上學記》這本書，米小圈有一個跟屁蟲，就是米小圈的表弟，他叫“大?！?，有一次大牛和他媽媽來米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了，一見到米小圈的零食就像黃鼠狼見到雞似的，眼晴都綠了。米小圈十分生氣。
有一次，米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時，小圈他們也去了，路過一家玩具槍店，小圈和大?？戳艘幌?，有一把很像真的手槍的玩具，他倆給買來了，到了銀行時在排隊小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過來。
大牛他們閑了起來，小圈爸爸把槍搶來，舉過頭頂大聲說：“你們都給我面朝墻壁站好了，不準說話”!小圈爸感覺氣氮不對。他轉頭一看所有人面朝墻壁，舉起雙手，不敢出聲。不一會兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后，明白小圈爸其實不是用假槍打劫銀行，就把他放出來了。小圈的腿都軟了?；氐郊倚∪懥艘环菝撾x和大牛的兄弟關系。大?？吹铰暶髋芑丶伊?。
一天，小圈在上學的途中感覺有人跟著他。想綁架他。走著，走著，一不小心一塊玻璃扎進了他的腳底板上，他把玻璃拔了出來，沒想到大牛出現(xiàn)了，把他背去了醫(yī)院。
我讀完這一段時，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，有時可能會因為一點誤會導致親人反目，但是親人永遠是親人，是割舍不斷的。同時我也感謝我的親人，爸爸媽媽，還有表哥表姐們，你們的付出讓我很幸福，很溫暖!
米小圈上學記讀書心得篇三
我家里的書很多，但我最喜歡的還是《米小圈上學記》。這是一套優(yōu)秀的兒童體小說,特別的日記體形式,清新的主人公形象,幽默的語言和情節(jié)描寫，還有形象美妙的插圖,給我們非同尋常的審美享受,也向我們展現(xiàn)了兒童世界的真純、燦爛,給我們以成長的智慧和人生的快樂。
每天放學一到家，我就捧著書津津有味地看起來，看到有趣的地方我會忍不住地哈哈大笑，有時笑得我彎不起腰來，肚子都笑疼了。媽媽很奇怪的看著我，有時候我會給媽媽看一些有趣的情節(jié)，結果媽媽和我一起開懷大笑，這本書給我的生活帶來了很多的快樂。
這是一本特別的日記，一個特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學生們上學發(fā)生的趣事,向我們展現(xiàn)了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小圈的小朋友，和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學校和家里發(fā)生的有趣的故事。這本書里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學記》了。
另外,這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學記》吧!
米小圈上學記讀書心得篇四
上學期放寒假的時候，我跟媽媽去逛書店。每次來書店的時候，我都是第一時間去找我感興趣的書籍巜米小圈上學記》。這次媽媽終于答應給我買這套書，沒想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響，這段時間都不能外出和串門。我最喜歡其中一本《我是小學生》里面講的是一個搞笑又可愛的小男孩，他叫米小圈。最愛吃蛋撻和雞腿，還有和4個好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻，講的是有一天米小圈的同桌，在上學的路上撿到一塊手表，并且交給了老師。老師當著全班同學的面表揚了李黎，說她是個拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學習，米小圈聽完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量，要怎樣才能撿到一些東西，并且交給老師讓老師也表揚他。有得提議去撿瓶子;有得說去撿錢;有得說是去撿文具。放學回家后，米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過，問媽媽怎樣才能得到老師的表揚。媽媽告訴米小圈想得到表揚有很多種方法，例如：考試取得好成績，給老人讓座，幫助有困難的同學……米小圈聽后很開心，原來想得到老師的表揚還有很多事情可以做。
看完書里這段內(nèi)容：我以后上課要認真專心聽講，考試才能取得好成績;出去坐車的時候遇到老人家或者懷孕的阿姨，要給他們讓座;在學校里要幫助有困難的同學，做一個有禮貌講文明的好孩子。因為我也想得到老師的表揚!
米小圈上學記讀書心得篇五
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我最喜歡的書就是巜米小圈上學記》，這本書是我從一年級就開始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級以后再也沒有時間看，剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學記》四年級全冊。
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W多不知道的，他還特別愛學習愛動腦筋，做數(shù)學題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學習委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學習而忽視了鍛練自己的身體，所以才導致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學習的榜樣，也懂得學習的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學習和成長。該學習的時候就學習，該玩的時候就玩，要勞逸結合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學生，有了健康的身體才能更好的學習。
米小圈上學記讀書心得篇六
去年，媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學記——大自然的秘密》的書。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。
《米小圈上學記》是一套如此特別的日記，它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開學第一天，米小圈來到學校，發(fā)現(xiàn)教室里一個同學也沒有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒有一個同學來。米小圈覺得很奇怪。這時，一年級五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學生，告訴米小圈二年級五班已經(jīng)搬到四樓去了。
聽了我的介紹，不要以為這一套書只講有趣的事，也講一些有意義的事。毛孩兒。因為他長得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園里面。米小圈他們幾個知道毛孩兒是個孤兒后，就一直偷偷幫助他。米小圈過生日的時候，他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來，留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學，大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。
后來，電視臺的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。讀完了《米小圈上學記》這套書后，我想對米小圈說幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了，做錯了事，只要努力改正，就還是個好孩子。”
米小圈上學記讀書心得篇七
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學習上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風，結果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學習了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學習，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學習玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。
米小圈上學記讀書心得篇八
《米小圈上學記》讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師；他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎。他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團結互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團結友愛的'米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕?！睹仔∪ι蠈W記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級之前的心情，上學后在學校里和同學、同桌，還有和數(shù)學老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事，這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的作文一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標，我們必須要朝著目標不斷努力，這樣夢想就能成真。
現(xiàn)在你知道我為什么對這本《米小圈上學記》這么愛不釋手了吧！因為它帶給了我許多感動和感悟！
米小圈上學記讀書心得篇九
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書之后，我明白了一個道理，同學之間應該團結，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
米小圈上學記讀書心得篇十
今年假期，我看了《米小圈上學記》，內(nèi)容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧!
《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有他嚴肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。
后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最后當他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他，感到深深的內(nèi)疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的，但米小圈還是非常高興，因為這是他自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學記讀書心得篇十一
每天睡覺前，我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書，有《大中華尋寶記》全套，《大個子老鼠小個子貓》，《米小圈上學記》，《動物百科》，《時間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小圈上學記》。
《米小圈上學記》里主人公是米小圈，他一個一年級的學生，搗蛋、調(diào)皮、活潑好動、心底善良，愛樂于助人，很受同學們的喜歡!他有兩特別好的朋友，一個叫姜小牙，因為長個兩顆大大的門牙，人送外號“小鏟子”;另一個叫刑鐵，因為長著大大的腦袋，人送外號“鐵頭”!他們是最鐵哥們，經(jīng)常一起學習和玩耍!米小圈的班主任莫老師是一位嚴厲卻不失溫柔的女老師，很關心大家的。體育老師因為長著滿身的肌肉，看起來特別的`壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉!
米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會，但很快就解除了，又成了無話不說的好朋友!我要學習米小圈的優(yōu)點，不學他的缺點，做一個品學兼優(yōu)的好學生，和大家一起快樂的學習與成長!
米小圈上學記讀書心得篇十二
今天，我讀了《米小圈上學記》，里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎。
在《米小圈上學記》中，米小圈剛開始還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎。發(fā)生了搞笑的場面，突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時跟著姜小牙也會吃苦，因為姜小牙有時還騙米小圈，姜小牙有一個爸爸叫姜大牙，因為他爸爸的牙特別特別大，可以說是超級大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會起這樣一個名字呢？因為他剛出生的時候還沒起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個小圈，所以就叫米小圈。
從這本書中，我知道了作文也是這樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學記讀書心得篇十三
讀書是一種享受，也是一種學習的方式。在讀書的過程中，我們不僅可以開拓視野，拓展思維，還能從書中汲取智慧和力量。作為一位讀書愛好者，我最近開始閱讀米小圈的作品，并從中收獲了許多啟示與感悟。以下是我對“讀書米小圈”的體會和心得。
米小圈是中國當代知名作家，其作品涵蓋了不同主題和風格。閱讀他的作品，不僅可以幫助我們更好地了解這位作家的寫作風格和才華，還可以從中發(fā)現(xiàn)一些深刻的人生智慧與哲理。因此，了解米小圈及其作品是讀書的第一步，也是讀懂米小圈作品的基礎。
第二段：品味米小圈作品中的情感與人物刻畫。
米小圈的作品表達了豐富的情感和內(nèi)涵，其中最讓我深受觸動的是他對人物的細膩刻畫。無論是主角還是配角，米小圈給予了他們豐富的內(nèi)心世界和復雜的情感交織。通過閱讀他的作品，我不僅能夠感受到人物的喜怒哀樂，還能深入思考其中的人生哲理與人性探索。
第三段：領略米小圈作品中的社會關懷與反思。
米小圈的作品往往蘊含著對社會問題的關懷與反思。他用細膩的筆觸描繪了生活中的許多邊緣人物和社會現(xiàn)象。通過他的作品，我看到了社會的黑暗與殘酷，也看到了人性的光輝與溫暖。這樣的作品讓我不僅對社會問題有了更深層次的認識，也激發(fā)了我對社會進步的渴望和參與。
第四段：感受米小圈作品中的人生智慧與哲思。
米小圈的作品中蘊含著許多人生智慧與哲思。他通過對生活的深刻觀察和思考，揭示了人們內(nèi)心的種種矛盾與困惑。他的作品啟示我們要正視現(xiàn)實，堅守真實的自我，并在面對壓力和挫折時勇于追求內(nèi)心的夢想。通過閱讀米小圈的作品，我對生活有了更多的思考與領悟，也更加堅定了自己的人生態(tài)度和價值觀。
閱讀米小圈的作品，我受益匪淺。他的作品不僅僅是一種藝術表達，更是一種人生的指引和啟迪。通過閱讀，我學會了關愛他人、珍惜現(xiàn)實、勇敢追求夢想。米小圈的作品讓我更加熱愛生活，感悟人生的珍貴與美好。我相信，讀書米小圈不僅僅是一種娛樂，更是一種精神的滋養(yǎng)和人生的充實。
通過閱讀米小圈的作品，我不僅了解了這位作家的才華與風采，還從中收獲了豐富的情感與智慧。米小圈的作品讓我更加熱愛生活、珍惜現(xiàn)實、勇敢追求夢想。他的作品讓我從中得到了很多人生的啟示與感悟。無論是對社會問題的關懷，還是對人性的探索，米小圈的作品都在我心中留下了深刻的印記。我相信，讀書米小圈將成為我閱讀之旅中的一筆寶貴財富，也將永遠激勵著我追求自我、追尋真理。
米小圈上學記讀書心得篇十四
我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術課，老師要求同學們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的，不能永遠上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學校，喜歡上同學和老師了。
我剛開始上一年級的時候，我也不怎么適應，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了!遲到了!”每天放學回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學會了拼音，可以自己看書了;我學了數(shù)學，可以和世越起去超市買菜了;我學了美術，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學習也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學了。
米小圈上學記讀書心得篇十五
在一年級時，我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書。
《米小圈上學記》不僅有趣，還教會我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁，總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時笑到肚皮痛。說到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學，米小圈很調(diào)皮，鬼點子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛護我弟弟一樣，媽媽不在家時，我會照顧弟弟，我們一起學習，一起游戲，一起玩耍，一起長大很是開心。
書里還說到李黎是個愛學習，有上進心的同學，這一點我要向她學習，因為九月份我就是一名三年級的學生了，這是很關鍵的一年，所以我會加油的。
米小圈上學記讀書心得篇十六
我讀了《米小圈上學記好朋友鐵頭》這本書，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對，鐵頭的不對是，鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對是和別人說了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對是朋友走錯了教室就嘲笑他。我們不要向他們學習，我們應該這樣做：看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學記讀書心得篇十七
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W多不知道的，他還特別愛學習愛動腦筋，做數(shù)學題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非?？?，而且非常聰明。學習委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學習而忽視了鍛練自己的身體，所以才導致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學習的榜樣，也懂得學習的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學習和成長。該學習的時候就學習，該玩的時候就玩，要勞逸結合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學生，有了健康的身體才能更好的學習。
米小圈上學記讀書心得篇十八
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學》?？赐旰螅业男那榫镁貌荒芷届o下來。
《背起爸爸上學》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領獎臺上說的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時漲時落，學習也要天天向上，男孩做啥事都要有個結果?！?BR> 石娃的讀書機會是用勺子轉來的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子，一邊對石娃和他姐姐說：“爸爸無能，只能供你們其中一人讀書，還是按照老辦法決定誰上學，看誰的運氣好!”說完，爸爸就轉動了手里的勺子。勺子轉啊，轉啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書嘍!”
石娃的認真學習換來了一個有一個好成績，家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動，使我陷入了沉思：我們上學的機會，仿佛是與生俱來，所以我們并沒有去珍惜它，更談不上在這機會上奮斗。我們生活在豐富的物質環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過著衣來伸手、飯來張口的生活，無所事事，更別提好好學習了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研，譜寫了人生的樂章。
在悠久的歷史長河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀的接班人呢，就應該把古人的精神傳承下去，直到永遠。這一切的一切，并不能光憑說，還要拿出實際行動。當然，我的意思并不是說我們一定要當一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會毫無內(nèi)涵。我們需要的'是石娃的精神，來鞭策我們在生活中前進。
心懷感恩，便不會感覺到世間沒有愛，沒有理解，沒有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學會感恩。
米小圈上學記讀書心得篇十九
《上學記》是何兆武先生一篇口述形式的回憶錄，敘述他49年以前的求學之路。書不厚，200多頁的樣子，大約2天時間就能讀完。敘述的風格深深烙著何先生的性格特征：恬淡、平靜，但骨子里透著一種堅韌。由于之前受《南渡北歸》的影響，對舊中國知識分子的生活，尤其是西南聯(lián)大的故事頗感興趣，何先生的書很快吸引了我。讀罷此書，心里有一種難以言述的感慨和向往，之前看完《南渡北歸》后積留在心中的那股“氣”似乎一下子被引發(fā)了，不吐不快，說說我對本書、作者和那個時代幾點最深的印象。
一、幸福。
何先生的話語中充溢著幸福感，這是他的人生哲學，享受喜歡的事，不強求成績，只是因為喜歡而沉醉，這是多么愜意的心境。記得自己在讀研時，導師送了“不功不利，不焦不躁”八個字以勉勵我，我一直希望自己能接近這種境界，但越刻意的結果卻是漸行漸遠。曾感覺自己可能一輩子與這種心境無緣，但何先生的書又讓我感覺到希望。他告訴我們，幸福不是閉門造車，幸福也不是用各種世俗的成功標準來衡量的，幸福是一種涅槃，只要你保持一種自己會越來越好的希望并經(jīng)受了生活的洗禮，你就是幸福的。我現(xiàn)在學習，工作，心中有一種自己會越來越好的期盼，而且這種感覺有時很真實可以觸摸到，雖然也經(jīng)常被一些煩心事所攪擾，但總得趨勢是好的，我希望自己能保持這股熱情和勢頭，用越來越好的希望支撐起一種平和的心境，讓自己在生活中變得成熟和強大。
二、樸實。
何先生讀書時的學風是非常淳樸的，雖然戰(zhàn)火紛飛，但學生們都能靜下心來學習，所以何先生說他一生中最快樂的讀書時光中的大部分都是在西南聯(lián)大度過的。淳樸的學風有個很明顯的表現(xiàn)，就是學生不勢利、不物質、不攀比，不會將家境作為劃分地位的標準。何先生特別說了幾個同學，比如孫念增，他的祖父曾是清朝的尚書，此外還有北洋總理的孫女，蔣介表姐的孩子等，都是赫赫顯貴之家，但子孫毫無驕矜之氣，也和普通學生同學同住同吃苦，比之今天“四大名爹”的子女，實在讓人感慨這社會到底在進步還是退化。想想自己，有時心中也難免會產(chǎn)生對金錢、物質、地位的欲求的“俗”氣，看了何先生的書，對把持自己抵制一些庸俗的習氣頗有幫助。
三、自由。
比之今天的所謂名校和專家，何先生就讀的西南聯(lián)大可謂是真正的群星璀璨。這里有飽學博識的大師：陳寅恪、華羅庚、葉企孫、吳大猷、梁思成、梅貽琦、朱自清，這里有冉冉升起的新星：李政道、楊振寧、王浩、殷海光，看著這一個個世界級的名字，何先生點出了英雄輩出的原因：自由。首先是教學模式的自由，老師上課可以不用教材，不限范圍，往往信手拈來，不拘一格卻又博大精深。其次是政治氛圍的自由，從校長到學生，遵從信仰自由和言論自由，各種主義、思想、理念或激烈碰撞或高談闊論，可謂是百家爭鳴，暢所欲言。第三是用人的自由，學校真正實踐著任人唯賢、唯才是舉的用人標準，不以文憑論英雄，像華羅庚、沈從文等人，均是連中學文憑都沒有的，但學校卻授之以教授之位，可見當時的學術風氣是如何的開明。
讀完《上學記》后，我更清晰的感覺像何先生那一代的知識分子，他們的經(jīng)歷、他們的思想以及他們對于人生的“悟”對于今天的我們，對于整個社會來說是多么寶貴的財富。只要用心去閱讀，我想，每個人都能從他們身上收獲良多。
米小圈上學記讀書心得篇二十
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去？米小圈說：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了，米小圈也跟著滑了過去，卻未想不好被什么絆了一下！一下子摔進了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的，要先勇于去嘗試，去學習。
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀！。媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應該要文明一點。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良?？催^之后我們要學習他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個好孩子。
從幼兒園到小學，我一直都不喜歡上學，我一直都認為上學是一件很痛苦的事情?？蛇@本北貓哥哥寫的《米小圈上學記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。他連體育課上報數(shù)報錯的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學習學習米小圈天天堅持寫日記的習慣。
鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！
在學校里，米小圈最好的朋友是鐵頭，米小圈性格開朗，有些淘氣，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝靜和鐵頭，他們都是米小圈的好朋友。
有一回，鐵頭英語單詞聽寫才寫對了米小圈的一半，鐵頭得了25分，米小圈得了50分，鐵頭就商量著跟米小圈換了聽寫本，最后，事情暴露了，米小圈被老媽狠狠地打了一頓，他覺得自己好冤枉，米小圈的老媽還問：“米小圈你錯在哪了？”然后米小圈說：“我錯在不應該把鐵頭當兄弟?！?BR> 我覺得這個故事很好笑，因為米小圈根本就沒有想清楚自己錯在哪里。我知道米小圈錯在哪里，他錯在不應該和鐵頭交換聽寫本。
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學記》一共有8本，一年級4本，二年級4本，我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》，因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵，鐵頭是同學給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學們都說像皮球。