七年級寫一個(gè)人范文(17篇)

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    生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
    七年級寫一個(gè)人篇一
    有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩音樂巨匠貝多芬;有人敬佩足球明星羅納爾多,而我,卻敬佩我的外公。
    記得冬天的一個(gè)周日,我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下,路面十分濕滑。過往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時(shí),兩輛小轎車打滑撞上了,其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上,看上去十分痛苦。
    霎時(shí)間,那兒圍滿了人。大家都說道:“真可憐,好好地在路上走卻被撞了?!薄笆茄?,是呀,車主也不來照顧一下,開上車一溜煙跑了?!薄笆堑目?,太沒道理了。”“這么冷的天……”人們都議論紛紛,但誰都沒有去扶一下那個(gè)被撞倒的行人。雪漸漸大了起來,一絲寒風(fēng)吹來,顯得異常寒冷。
    這一切,外公都看在眼里,神色似乎有些嚴(yán)肅。只見外公二話不說把行人扶到車上,徑直往醫(yī)院開去。我坐在車上,腦海中浮現(xiàn)的滿是剛剛那一幕情景,心中不禁涌來一絲暖意。到醫(yī)院了,外公幫那個(gè)陌生人安置好,聯(lián)系到家屬后,才放心地離開。
    車子緩緩向前,我心里有種說不出的滋味,也許是為那個(gè)陌生人而擔(dān)憂,也許是因?yàn)橥夤乃魉鶠槎袆?dòng)吧!
    直到現(xiàn)在我還深深地記得這一幕。外公的樂于助人,外公的友善,讓我從心里涌起對他由衷的敬佩之情。
    七年級寫一個(gè)人篇二
    五月十二日,中華民族的大地上顯露了一道很長的創(chuàng)傷,這就是四川汶川里氏八點(diǎn)零級大地震所造成的。在各國各地的救援人員當(dāng)中,我十分敬佩那些解放軍。
    有一位解放軍戰(zhàn)士他鉆進(jìn)了一堆瓦礫當(dāng)中,前支救人。就在這是,余震一陣接著一陣襲來,廢墟不斷沉陷,極有可能發(fā)生第二次坍塌。人們不由分說就將那位戰(zhàn)士強(qiáng)行拖到了安全地帶,那位解放軍掙扎著,努力擺脫人們的雙手,不斷哭喊著、嚎叫著“放開我吧,讓我再多救一個(gè)人,我還能再救一個(gè)人!”天啊,這是一個(gè)早已不顧自己安危的戰(zhàn)士,他僅僅因?yàn)橐嗾纫粋€(gè)生命,而將自己的生命置之度外!
    還有這樣一位戰(zhàn)士,他不知疲倦的工作著。工作時(shí),他突然感覺肚子一陣翻江倒海的刺痛,但抬頭看到一堆一堆的瓦礫時(shí),想到地下那些可能存活的生命,他又強(qiáng)忍巨痛,把病情壓在心底,繼續(xù)與戰(zhàn)友一起埋頭苦干,直到痛暈在救援現(xiàn)場被送進(jìn)了醫(yī)院,人們才知道腸穿孔這個(gè)病魔早已折磨了好幾天了。面對醫(yī)生的責(zé)備,這位戰(zhàn)士臉上只是掛著微笑,仿佛在說腸穿孔不算什么,早一分鐘救出被困的鄉(xiāng)親才是最重要的!
    在汶川大地震中,解放軍用行動(dòng)證明了他們是祖國的`堅(jiān)強(qiáng)后盾,是人民的貼心人、子弟兵,他們用自己的血肉之軀鑄就了一艘巨大的諾亞方舟,裝載著四川人民的平安和全國人民的囑托。
    七年級寫一個(gè)人篇三
    ‘哦!知道了’,這是我們班一位同學(xué)被罰時(shí)的名言。
    每當(dāng)他被數(shù)學(xué)老師罰的時(shí)候,他總是不屑一顧,用不慌不忙的表情向老師回答這他的想法,雖然老師罰他的次數(shù)很多,他也覺得自己很冤,但他從來不說‘為啥啊?’這類的話,用自己的筆一拐一拐的向老師遞交罰卷,他的動(dòng)作是那么快就比如說那一次他被英語老師罰寫單詞,只聽英語老師說:‘蔡昊一模塊單詞10遍?!驮诖藭r(shí)你會(huì)聽到‘哦!知道了’。之后他把包里的筆拿了出來用他那聞名遐邇的蔡氏草書寫出他的罰卷不只是挨罰時(shí)。如果讓我們的蔡爺生氣了那也是不得了的。
    有一次,朱薩寧向他挑釁,蔡昊用它那震天動(dòng)地的聲音喊出:你干啥?。∵@時(shí)候就連桀驁不馴的朱薩寧都被嚇的呆呆了,表情呆住。而此時(shí)正好是我們的數(shù)學(xué)老師在上課,我們大家都知道數(shù)學(xué)老師是很能罰人的,只聽數(shù)學(xué)老師說‘卷子抄二遍’!蔡昊說:哦!知道了!對朱薩寧說你等著的。他的表情是那樣深含悲氣,但表情中全是生氣。第二天蔡昊的罰卷不會(huì)差的,肯定會(huì)交。
    七年級寫一個(gè)人篇四
    她學(xué)習(xí)很好,也樂于助人,她每一次考試,總能考到前五名,她的性格比較活潑、開朗,每到上課,老師提出的問題都會(huì)有她舉手、發(fā)言的聲影,每到下課時(shí),她總會(huì)迫不及待的跑出去玩。
    李朵兒寫的作文非常好,有一次下課,她出去玩,我就在座位上收拾東西,我一不小心,就把她的作文本弄到地上了,我準(zhǔn)備去撿起來,在那一刻,看到她的作文,深深的被吸引住了,里面的詞語句子,用的都非常恰當(dāng),讀起來很有趣,也很吸引讀者。
    她寫的字很好看,方方正正的,像書里寫的一樣。有一次,在語文課上,老師說的有些快,我沒有聽清,就望到她的語文書上,字寫的非常好看,記得筆記也密密的。
    她的記憶力很強(qiáng),每當(dāng)背課文時(shí),她總會(huì)很快的記下來背過,我們每次背課文時(shí)都會(huì)找她一起背,既可以鍛煉我們的記憶力,也可以玩的很開心呢!
    李朵兒的舞跳得很好,每年六一兒童節(jié),都會(huì)有她上臺表演舞蹈的影子,她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈,她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
    她跆拳道打的也很好,在省級打過比賽,還獲過獎(jiǎng),跆拳道分各種不同顏色的等級,最初是白帶,最高是黑帶,她已經(jīng)離黑帶不遠(yuǎn)了。
    她是我們班的班長,把我們的班級管理的很好,老師不在的時(shí)候,她把我們班管理的井井有條,很多調(diào)皮的人被她管的心服口服。
    她是個(gè)平凡的人,所做的也是平凡的事,可她那顆不平凡的心,給身邊的人帶來了不平凡的影響。
    七年級寫一個(gè)人篇五
    在我記憶的腦海中,有許多敬佩的人如:老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但是我最敬佩還是我家樓下的修鞋叔叔。
    在一個(gè)星期六的上午,我在樓下和幾位小伙伴們一起跳皮筋,正當(dāng)我準(zhǔn)備跳,我用盡全力猛地往地上一跳,,卻踢到地上,我看到昨天才買的新運(yùn)動(dòng)鞋破了一個(gè)洞,非常傷心,媽媽在我出來玩時(shí)就囑咐我千萬不要把運(yùn)動(dòng)鞋弄壞,我抬頭向四周望了望,突然看到一位正低頭補(bǔ)鞋的.鞋匠,我便高興的跑了過去,我那時(shí)的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人,突然看到一片綠洲,那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前,說了聲:“叔叔,您能幫我把這只球鞋補(bǔ)好嗎?”那位叔叔抬起了頭,看了看我說:“好的”。我見叔叔答應(yīng)便把鞋脫下來,叔叔放下手中的活兒,便幫我補(bǔ)鞋,很快鞋便補(bǔ)好了,叔叔把鞋給我,我穿上了運(yùn)動(dòng)鞋心里非常高興,我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來?!拔彝藥уX”我說完這句話后心想,叔叔聽了肯定會(huì)不高興的。這時(shí)叔叔開口了,他親切的說:“小姑娘,不用給錢了?!蔽衣犑迨宓脑?,非常驚訝,但是想了想又不行,叔叔每天只靠掙這么點(diǎn)錢來維持生活,我怎么能不給錢呢!于是我便說:“不行,我回家拿錢給您?!闭f完我便住家跑,可叔叔卻把我給叫住了,他說:“我每次都不收孩子的錢,你回家拿錢,我也不會(huì)要的?!闭f完他便干起手中的活兒,我聽完叔叔這些話,感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。
    從此每天放學(xué)總能看到這位鞋匠叔叔和藹可親的面孔。
    七年級寫一個(gè)人篇六
    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
    懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
    沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
    今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
    易兄:
    夢得在此謝過易兄的關(guān)懷,易兄一番話令夢得如同凍僵的行人在茫茫大雪中感受到了無比的溫暖。哎,我被貶謫到這巴山楚水的荒涼之地不知不覺已有二十三年了。這二十三年中,我常常在院子里獨(dú)自望月。每每看到這皎潔的月光,我的眼淚就忍不住地淌。曾幾何時(shí),我如同那白天中的太陽一樣,朝氣蓬勃,一樣的炫亮。而現(xiàn)在的我好似這被云遮掩的月亮,昏昏暗暗。面對滿面春光的妍麗花朵,我更加意識到我已“塵滿面,鬢如霜”。空閑時(shí)我曾多次想起,我們已逝的時(shí)光。
    那些年里,我們有一樣的豪情壯志,一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)??晌锸侨朔?。今回首,昔日舊友都已紛紛謝世,我只能獨(dú)自一人吟唱《思舊賦》來典當(dāng)寂寥。我對時(shí)光流逝如此之快頗感無助,卻又在思念舊人時(shí)覺得時(shí)間是如此漫長,漫長的好似宇宙中的黑洞,深不見底??峙率撬寄顢R淺了時(shí)間吧。在這二十三年中,我常常以為時(shí)間早已抹去了我的棱角,但思及舊事時(shí)我仍平復(fù)不了一顆憤慨的心。二十三年,人的一生有多少個(gè)二十三年?這二十三年中,我被埋沒,被忽視,一顆壯志凌云的心早已被朝廷傷的千瘡百孔,更別提還會(huì)有蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的勇氣。驀然回首,沒想到大染缸般的朝中竟還有像我等當(dāng)年孜孜不倦,忠心耿耿的正義之士。夢得心中倍感安慰。同時(shí)看到這些忠貞之士年輕的面孔,我不禁感嘆到:“新舊更迭就如日月更替一般不可抗拒啊!”
    最后,我再次感謝易兄的理解與欣賞。俗話說:“人生難得一知己,千古佳音最難覓!”夢得此生無憾。
    七年級寫一個(gè)人篇七
    在我們周圍有許多值得敬佩的人。像警察、醫(yī)生、清潔工等,他們都在各自不同的崗位上辛勤地、認(rèn)真地、任勞任怨地工作著。而我敬佩的人卻是我的鄰居——李阿姨。
    李阿姨圓圓的臉上一又炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,嘴角兩邊總是掛著一絲微笑。因?yàn)樗綍r(shí)樂于助人,鄰居們見了她,都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼,就是小孩子見了她,也會(huì)親切地叫一聲"李阿姨"。
    說起她,還得從這件事講起。幾個(gè)月前,我家小區(qū)的環(huán)境突然變得糟糕起來:小區(qū)里垃圾遍地,草葉枯黃;樓道里臭氣沖天,一片狼藉。整個(gè)小區(qū)無人管理,物業(yè)處于癱瘓狀態(tài)。鄰居們天天眉頭緊鎖,從那里起,人們失去了往日的歡樂。這時(shí),李阿姨便挺身而出,組織大家建立了業(yè)主委員會(huì),親自動(dòng)手清理小區(qū)環(huán)境。
    李阿姨讓人感動(dòng)的事還有許多。但她從不計(jì)較個(gè)人得失,無私地默默為大家服務(wù)著。李阿姨就是這樣熱心助人,處處為別人著想,難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。
    我們的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī),花紅柳綠,時(shí)常還有野貓來坐客呢!
    七年級寫一個(gè)人篇八
    我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師。她大概三十多歲,她個(gè)子高高的,有一頭短短的卷發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,長得很秀氣。她講課的時(shí)候聲音抑揚(yáng)頓挫,富有感情,把同學(xué)們的注意力都吸引住了。
    她在學(xué)校給我們傳授知識,放學(xué)后認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改作業(yè),還教我們做人的道理,就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。
    有一次,她給我們講解三角形的內(nèi)角和定理??吹轿覀兒芸煺莆樟?,于是她把五年級才學(xué)的三角形的面積也一并傳授給我們,想讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識,她通過與我們互動(dòng)體驗(yàn),讓很有難度的內(nèi)容變得簡單起來,大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調(diào)皮的“熊孩子”不好把握,但老師還是想盡辦法,盡職盡責(zé)地帶著我們在知識的海洋里遨游。
    老師不僅講課時(shí)非常認(rèn)真,改作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真,一點(diǎn)小錯(cuò)誤也逃不過她的眼睛。我有時(shí)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也能被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。有一次晚上八點(diǎn)多,丟三落四的我又將皮鞋落在學(xué)校了。我只好獨(dú)自去學(xué)校找皮鞋。找到皮鞋后,發(fā)現(xiàn)四年級教師辦公室的燈還亮著,我悄悄走近一看,數(shù)學(xué)老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢。我心里一驚,原來老師是這么認(rèn)真負(fù)責(zé),我也應(yīng)該向她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)!
    老師還教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師除了學(xué)校上課外,還經(jīng)常會(huì)給貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)衣服,用電腦遠(yuǎn)程給他們上數(shù)學(xué)課,并告訴我們要樂于助人,多幫助他人。
    數(shù)學(xué)老師,我敬佩您!感謝您對我的教導(dǎo)!
    七年級寫一個(gè)人篇九
    時(shí)光猶如火箭般瞬間穿梭而過,不知不覺我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的中學(xué)生了,回想小學(xué)時(shí)代的我,現(xiàn)在還真長大了不少,然而,在步入中學(xué)的那一刻,她也在為我們高興著。
    一雙明亮的眼睛,一頭泛黃的頭發(fā),一張嚴(yán)肅的臉,一張能說會(huì)道的嘴……總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——梁老師。
    每一個(gè)夜深人靜的夜晚,我總是靜靜地回憶著往事,回憶著與梁老師度過的每一個(gè)春夏秋冬。梁老師長得格外漂亮,走起路來更是顯得落落大方,溫文典雅;她的聲音也很好聽,洪亮而又柔細(xì)。猶如音樂般時(shí)刻在我的耳邊回旋著。
    我思念梁老師,思念她的微笑,她的微笑總是那么讓人記憶猶深,那么讓人難以忘記。梁老師的微笑就像魔法一般,每時(shí)每刻都在給予我們前進(jìn)的.動(dòng)力。同學(xué)們說;這就是微笑的力量。我想,梁老師的微笑早已驗(yàn)證了這句話。在我們灰心喪氣的時(shí)候,她會(huì)用最美的微笑來鼓勵(lì)我們讓我們不要為一時(shí)的失敗就對自己失去信心。在我們?nèi)〉贸晒Φ哪且豢?,他也?huì)用她那最善意的微笑與我們共同喝彩,讓我們再以后的人生道路上繼續(xù)前進(jìn)。
    我思念梁老師,思念她的一舉一動(dòng)。她的每一個(gè)動(dòng)作總是讓我覺得那么熟悉,那么溫暖……忘不了與她度過的每一個(gè)日日夜夜,忘不了她那不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)的身影,忘不了她多年的教育之恩,更忘不了她那雙神奇而又會(huì)說話的眼睛。她一切的一切,我都不會(huì)忘記,一定不會(huì)。
    梁老師也只是一個(gè)平凡的老師,她只是千百萬老師中的一名好榜樣,然而在我的心目中,她不是一名普通的老師,它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡,那也是。梁老師的教育之恩我該如何去報(bào)答呢?我能做的,只有更好更認(rèn)真的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回來報(bào)答她的教育之恩,這是我能做到的,一定能做到的。
    秋風(fēng)清,秋明月,落葉聚還散,寒鴉硒復(fù)驚,相思相見何時(shí)日,此時(shí)此夜難為情……梁老師,此時(shí)此刻有多少的思念凝聚在我的心底??!春去秋來,落紅滿地,可心中的花朵卻永不衰敗,梁老師,你是開在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪里,不管我們相隔多遠(yuǎn),我的心里會(huì)一直有你,永遠(yuǎn)都會(huì),因?yàn)?,除了你,沒有誰是我心中慰藉的夢幻!
    七年級寫一個(gè)人篇十
    我們每一個(gè)同學(xué)的心里都有一個(gè)人是自己最欣賞的一個(gè)人,而每一個(gè)人欣賞的人都不一樣,欣賞這個(gè)人的理由也不同,就比如說我吧!我欣賞的人是我的好朋友張笑萌,她長得那叫一個(gè)美,她很活潑,開朗,她長有一雙水汪汪的大眼睛,從她的眼中可以看出她的天真善良,最讓人喜歡的還是那只紅辣椒般的小嘴巴,在她的臉上處處可見她那燦爛而又陽光的笑容,她的笑容是那么的純潔;是那么的自然,而且它還有一雙靈巧的慧手呢!畫出的畫是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的逼真。而她也是一個(gè)眉清目秀的小姑娘,更是一個(gè)樂于助人的小姑娘,我喜歡和她在一起玩,因?yàn)樵谒纳砩峡梢噪S手找到我的影子,以為我也是一個(gè)活波的小女孩。
    她的那雙靈巧的慧手不僅僅只是可以畫出美麗的畫,而且她的小提琴拉得也很好,一練就是很長時(shí)間的練個(gè)沒完,有的時(shí)候他自己在練習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)非常投入了,甚至是不能自拔,在他聯(lián)系到忘我的境界時(shí)樂曲就不由自主的優(yōu)美起來了!
    他也非常的有愛心,她在許多的方面都很有愛心,在幫助同學(xué)上很有愛心,在寫作也是很有愛心,在上課時(shí)很有愛心……記得那一次,我有一道智慧沖浪不會(huì)做,我就抓耳撓腮的想,這時(shí),笑萌看見啦!就問我是不是又不會(huì)的,我就讓她教一教我,他并沒有直接告訴我那道題的答案,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我聽的,我非常喜歡她。
    張笑萌就是我最欣賞的人。
    七年級寫一個(gè)人篇十一
    一年一度的端午節(jié)又到了,作為中國四大節(jié)日:春節(jié)、清明、端午、中秋之一,端午節(jié)毫無疑問這樣其中最有“熱”感的節(jié)日。
    作為進(jìn)入盛夏前的一個(gè)節(jié)氣,端午節(jié)顯然這樣每年真正感受夏天的日子,在城市,端午節(jié)的三天假日,可能會(huì)讓很多人思考出去找個(gè)陰涼的地方散一下心,而在農(nóng)村,端午節(jié)確這樣一個(gè)忙碌的節(jié)日,因?yàn)樵谥袊N(yùn)含豐富的農(nóng)耕文化之中,端午節(jié)代表著夏收秋種。
    在過去的北方,每年過端午正這樣新麥下來的時(shí)候,很多人都很期盼這個(gè)日子的到來,因?yàn)槟軌虺缘叫蔓溩龅母鞣N食品。而在過去的南方,端午節(jié)卻這樣另外一種糧食水稻收獲的季節(jié),新打下來的水稻碾成了大米,過節(jié)的前一天正好能夠包成粽子,然后美美吃上一頓。
    此刻,南北差異已經(jīng)沒有那么大,端午節(jié)吃粽子,這這樣全中國人民的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。
    中國人端午節(jié)吃粽子的歷史由來已久,傳說這樣為祭投江的屈原而開始流傳的,那一天人們互相送粽子作為對屈原的紀(jì)念。
    粽子還這樣中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
    據(jù)說,早在晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品??蛇@樣在當(dāng)時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。晉朝人周處《岳陽風(fēng)土記》之中就記載道:“俗以菰葉裹黍米……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍?!?BR>    到了南北朝時(shí)期,中國出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
    到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩人蘇東坡有“時(shí)于粽里見楊梅”的詩句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。在元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,之后又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
    一向到這天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,中國的南北差異也還這樣存在的。北方多包小棗的北京棗棕;南方則有豆沙、鮮肉、八寶、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。
    今年,你準(zhǔn)備吃啥粽子呢?
    端午節(jié)到了,端午節(jié)都要吃粽子。下面,我給大家講講關(guān)于端午節(jié)粽子的知識吧。
    首先介紹一下端午節(jié)吃粽子的來歷吧。端午節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念屈原所留下的節(jié)日。屈原是我國古代一個(gè)千古流芳的人物。他滿腹才華,卻遭奸人所害,被迫跳江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔屗纳眢w被魚糟蹋,就回家拿米團(tuán)往水里扔,時(shí)間長了,就形成了端午節(jié),也就有了粽子。端午節(jié)還有好多別稱呢,如:端陽節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、端禮節(jié)、解粽節(jié)等。
    我想,大家都很喜歡吃粽子吧。現(xiàn)在市場上的粽子有好多種呢,如:桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽、叉燒粽等。聽得都流口水了吧。
    關(guān)于粽子的做法,也有很多種,不同的粽子做法不一樣。我就說說紅豆沙味粽子的做法吧。做粽子之前首先要準(zhǔn)備好材料,主要有:一包紅豆沙,一大碗江米,一把粽葉粽繩,粽葉多數(shù)是竹葉,也有蘆葦葉做粽葉的。準(zhǔn)備好材料之后就開始進(jìn)入做的程序:先把粽葉粽繩洗干凈用水浸泡;接著把江米用清水淘凈,然后放入鍋內(nèi),加入適量清水開火煮熟或者蒸熟;接著用同樣的方法把紅豆煮熟,并將煮熟的豆子攪拌成糊狀,就成了豆沙;下面就進(jìn)入了包粽子的程序:先取出兩片粽葉背對背重疊,再對折成三角杓狀,然后放入1勺米,攤平后加入1勺豆沙,再在上面酌情加上1勺米,包成三角錐狀,然后用棕繩綁好即可。包粽子很有技巧,不會(huì)包的用粽葉包不住,還有的包出的粽子大小不一不好看。粽子包好之后,放入蒸鍋中蒸20分鐘或者放入清水中煮20分鐘即可食用。
    對了,關(guān)于端午節(jié)吃粽子的諺語也有好多呢,如:未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,寒衣未入櫳。食過五月粽,寒衣收入杠。食過五月粽,不夠百日又翻風(fēng)。等等。
    還有,現(xiàn)在流行端午節(jié)發(fā)手機(jī)短信,我爸就收到好多條,我給大家說兩條吧。第一條:我是粽葉你是米,一層一層裹住你;你是牙齒我是米,香香甜甜黏住你;粽子里有多少米,代表我有多想你,記得給我發(fā)信息,不然粽子噎死你!端午節(jié)快樂!第二條:我用一份健康的綠豆,一份開心的花生,一份美麗的紅豆,一份快樂的調(diào)料,包成一個(gè)開心的粽子送給你,提前祝你端午節(jié)快樂!
    今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實(shí)又溫馨的哦!
    記得那次端午節(jié),我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時(shí)候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節(jié),就在我左思右想的時(shí)候,腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了,何不來個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說干就干,我抓緊時(shí)間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個(gè)飯團(tuán),有的嘛,包個(gè)壽司,還有的嘛,東破一個(gè)西破一個(gè)。我想:這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意,我嘛,想來想去,終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我簡單做了一個(gè)愛心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說,自己忙著做。
    粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子,我連忙沖上去:“媽媽,在今天的端午節(jié)上,我想送你個(gè)禮物!”我從身后拿出了這個(gè)粽子“媽媽,這是給你的,感謝你對我的養(yǎng)育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對著大家說:今天的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!
    在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子,也感恩了媽媽!端午節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個(gè)溫馨充實(shí)的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)啊!
    同學(xué)們都知道端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月五日,但是大家是否都清楚端午節(jié)的來歷呢?恐怕有許多同學(xué)不清楚吧,今天我就來講一講端午節(jié)的來歷。
    戰(zhàn)國時(shí)期,楚國有一名大官叫做屈原。屈原是個(gè)很有名的文人,他寫了鼎鼎有名的詩集《離騷》,其中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”等句子我們都耳熟能詳。不僅如此,他還開創(chuàng)了一種新的文體格式叫“楚辭”。屈原清楚時(shí)事,對楚國忠心耿耿,主張抗秦。
    當(dāng)時(shí)的楚王被秦王騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。楚王親近的小人被秦國買通,天天在楚王面前說屈原壞話,在其慫恿之下,楚王對屈原的抗秦計(jì)劃毫不理睬,屈原被流放到外地。
    多年后,屈原終于回到楚國都城,但沒多久,秦王就派使者請楚王赴宴。楚王的小兒子子蘭也被蠱惑,極力勸楚王赴宴。楚王不聽屈原勸告,前去赴宴,被秦國囚禁而死。
    楚王死后,子蘭成為宰相。屈原上朝時(shí)常責(zé)備子蘭,把子蘭罵得狗血淋頭。子蘭十分厭煩,暗中謠言中傷屈原,將屈原再次逐出都城,流放到現(xiàn)在的湖北一帶。
    就在屈原被流放期間,秦國大將白起率軍攻入楚國都城。屈原得知消息,悲痛不已,抱著一塊巨石投江自殺。屈原深受百姓愛戴,百姓得知屈原投江自盡,紛紛劃舟,尋找屈原尸體。有人擔(dān)心魚群食用屈原的尸體,將米、豆子一類食品投入江中,讓魚群食用。
    從那時(shí)開始,在農(nóng)歷五月初五時(shí)都要?jiǎng)澲?、投食。這一天漸漸演變成了端午節(jié)。端午節(jié)的主要活動(dòng)就是由劃舟與投食演化而來的賽龍舟、包粽子與吃粽子。
    這就是端午節(jié)的由來,同學(xué)們,你們清楚了嗎?
    “五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
    端午節(jié)要插艾枝,懸艾虎。端午節(jié)這天一早,人們將艾枝插在門上,或用艾蒿編織成“艾虎”,在門楣中央或帶在身上,驅(qū)蟲避邪,以保安康。
    端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天,人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做,是為了驅(qū)“五毒”,防瘟疫。
    端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的,包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外,還要裝香草配成的香料,戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。
    端午節(jié)要吃粽子。早晨,家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
    賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。
    端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
    七年級寫一個(gè)人篇十二
    我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!
    她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。
    我最佩服她的好學(xué)和成績。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽??!畫畫也是全校第一!
    我就說:我哪知道??!我在書上看到的。她聽了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒好氣地說。
    她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!
    七年級寫一個(gè)人篇十三
    我們班刮起了陣陣瘋狂讀書的**,這不,一走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正捧著書坐在座位上津津有味,全神貫注地看著書本。讀萬卷書,行萬里路,同學(xué)們讀書的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。
    不過,其中最癡迷的當(dāng)屬他了,他有著一雙大眼睛,看書看的十分認(rèn)真,可是他還是經(jīng)常看漏題,審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵,經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,所以經(jīng)常聽不進(jìn)知識。聽了我的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰了吧!他就是大書蟲王鵬翔。中午的時(shí)候,大家在吃著美味的午餐,而大書蟲他卻一心二用,一邊看書一邊吃著午飯,只見他把飯放在桌上,接著又把書放在下面的抽屜里,他看一頁吃一口飯,看一頁吃一口飯,不一會(huì)兒,一大碗飯下去了,可是還在看書。只見他一字一句地看,只聽書唰唰的聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書,又狼吞虎咽地吃好另一本書。當(dāng)我們的飯盒被拿走時(shí),他終于又看完了第三本書。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過來,三下五除二地跑到樓下還掉飯盒,又忽忽忙忙地跑上來上課了。
    又有一次,他正在看書,這時(shí)我正好有道題不會(huì),我走過去問他,他仔細(xì)地看著書,我叫他一下,他哦哦,好好地說了兩下,我又拍了他一下,他支支唔唔地說了幾句,我被惹火了,打了他一下,他這才從看書中反應(yīng)過來,開始教我題,可是教到一半,他的魂又回到書中去了,我看他看書看的如此入神,只好去請教其他同學(xué)了。
    王鵬翔看書是多么瘋狂呀!應(yīng)了古人的老話書中自有顏如玉,書中自有黃金屋他可真算的上是個(gè)瘋狂的愛書人呀!
    七年級寫一個(gè)人篇十四
    站在你們面前的是一個(gè)非常漂亮的小姑娘,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙比星星還要明亮的眼睛,一個(gè)靈敏的小鼻子,一張櫻桃小嘴,兩條彎彎的眉毛,臉蛋紅彤彤的,紅得就像一個(gè)熟透了的紅蘋果……可是,我很膽小!
    在一個(gè)下著雷雨的夜晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家,突然一陣巨響,是雷聲,緊接著又是一陣又一陣的,嚇得我都要尿褲子了。我飛快地躲進(jìn)被窩里,雷聲漸漸地弱了下來,我也慢慢地從被窩里鉆了出來。這時(shí),又看見了一團(tuán)黑影正對著我家窗臺上,它那綠色的眼睛一直好像瞪著我,我差點(diǎn)要嚇暈過去了。因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人在家,只能自己鼓起勇氣去仔細(xì)地看看到底是什么東西那么恐怖。哦,原來是一只小貓啊,心情這才慢慢平復(fù)下來,松了一口氣。哎呀,停電了!房子里一片漆黑,我的雙腳在不停得顫抖,手掌心也一直冒冷汗,好怕好怕啊,我刻意去想一些開心的事,這才慢慢睡著了。
    有一次,媽媽帶我去永嘉書院玩走鋼絲。我穿上了安全套裝,慢慢地,來到了鋼絲上面,我十分緊張,頭上都冒出了冷汗,雙腳在不停地顫抖著,心臟不停地怦怦直跳。過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣慢慢地向前走,雙腳慢慢移動(dòng)著,終于,我到達(dá)了目的地,可我還在不停地喘著粗氣。
    還有一次,我到溫州去參加朗誦比賽,輪到我上臺表演時(shí),一開始,我的聲音很輕感覺像蚊子叫似的,很緊張。我想:這個(gè)時(shí)候沒人能幫我只能靠自己,于是,慢慢地我的聲音洪亮了許多,比賽結(jié)果讓我很吃驚,居然是金獎(jiǎng)。
    膽小這個(gè)毛病可真不好,我什么時(shí)候才能甩掉它,誰來幫幫我呀!
    七年級寫一個(gè)人篇十五
    充滿他的歌聲。
    充滿他的無奈,
    充滿他的開懷。
    他是我最親近的人啊,
    我不忍叫出他的名字。
    寫他的名字,畫他的名字。
    有時(shí)讓我迷惘,
    有時(shí)讓我幻想。
    有時(shí)讓我憂傷,
    有是讓我歡暢。
    有時(shí)讓我彷徨,
    有時(shí)讓我滿懷希望。
    與我風(fēng)雨同行。
    與我共賞秋月圓缺。
    與我共度如歌歲月。
    他的眉宇間撒滿了冰冷的雪霜。
    他的眼眸里閃耀著欣喜的'淚光。
    要用智慧的珍珠,
    裝點(diǎn)生命的四季五彩斑斕;
    要用汗水的甘泉,
    澆開理想的花朵芬芳燦爛。
    有一種情懷在膨脹,
    有一種熱望在漲潮,
    ——做好自己,請鼓足百倍的信心和勇氣!
    ——亮出自己,請?jiān)谌松飞巷L(fēng)雨兼程!!
    七年級寫一個(gè)人篇十六
    第一次看見他時(shí),同學(xué)們正在教室里奮筆疾書,寫一個(gè)人作文。我抬頭看他時(shí),門外正有一道陽光射入我的眼睛,那刻,在我的眼中他仿佛是一個(gè)全身披著光芒的天使。
    我承認(rèn),他很優(yōu)秀。
    不僅僅是因?yàn)樗L相好,他的學(xué)習(xí)成績同樣讓我羨慕。貌似他只是一個(gè)會(huì)玩的孩子而已罷了……害我老是感嘆:天啊,你是不是太不公平了!
    我是一個(gè)比較神經(jīng)質(zhì)的女生。喜歡胡思亂想。所以,當(dāng)他無意地看我一眼時(shí),我的心會(huì)撲通撲通地跳。每每這時(shí),我就罵自己沒出息,并且告訴自己,挺住挺住!高亞丹!不許想歪!但通常這樣的自我告戒無效!
    學(xué)校有很多石制的椅子,他喜歡躲在樹陰下坐在石椅上看他喜歡的書。椅背后的植物蜿蜿蜒蜒長得很瘋狂,似乎要攀著他的背往上攀爬。陽光透過葉子之間縫隙細(xì)碎地撒在地面上。藍(lán)天,陽光,綠葉以及安靜看書的他構(gòu)成了一幅讓人覺得安心的圖畫。
    其實(shí)他的話不多,似乎也不是很合群。傍晚男生們吃完飯后肯定一起哄著去打籃球,而他總是一個(gè)人安靜地聽著mp3,一邊聽一邊走路,或者手里還拿著一本書,通常是英文版的,那對我來說簡直是天文,而他似乎總是看得很樂,中學(xué)生作文《寫一個(gè)人作文》。
    時(shí)間長了,慢慢對他有了些了解。不過也沒什么特殊,家庭優(yōu)越,父母恩愛。感覺他跟小四筆下的齊銘有點(diǎn)相似,同樣都是那么優(yōu)秀,那么規(guī)矩,那么安靜的孩子。而他邊走邊聽歌的背影,也讓我有點(diǎn),有點(diǎn)心疼。
    安妮寶貝說,當(dāng)一個(gè)女人仰望天空時(shí),她不是在尋找什么,通常她只是寂寞。我知道這句話用在他身上不合適,但是,他好象很喜歡看著天空發(fā)呆。然后,低頭。再然后,走開。最后,看書。
    他真的是個(gè)很奇怪的人。
    而他說,我就是這樣,管的著么?
    我愣了,半天,我說,白癡。不跟你說話了。
    于是,我們就真的沒再說過話。因?yàn)?,他又轉(zhuǎn)學(xué)了。
    曾經(jīng)在打掃衛(wèi)生的.時(shí)候不小心看了他寫的東西,他的筆跡如同他的容貌般清秀,他寫道:我是個(gè)注定漂泊的人,從這里到那里。我不信命,但是,我相信安排。我想我只能接受。
    轉(zhuǎn)學(xué)那天我見到了他的媽媽,是個(gè)濃妝艷抹的女人。我看見老師笑容滿面的在對她說著什么。而他,只是耷拉著腦袋,不時(shí)往教室里望,當(dāng)他的眼光與我的目光相碰時(shí),我本能地低下了頭。不知道為什么,因?yàn)槲也恢肋@算不算躲,或者說,算不算逃避。
    后來,我們再?zèng)]見面。
    我記得,我和他的對話,似乎不會(huì)超過10次。
    七年級寫一個(gè)人篇十七
    我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛的目光。嚴(yán)厲時(shí),她會(huì)一口氣的說出一大堆的道理來,她也不會(huì)管到底花了多長時(shí)間。
    就比如有一次,我們?nèi)嗫荚嚩紱]考好,而我們班的老師又不知道別的班的考試成績?nèi)绾?,也就只是見到我們班考得分?jǐn)?shù)比較低罷了。
    上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績,可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來時(shí),我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場“龍卷風(fēng)”即將到來了。成績單發(fā)下來了,我們不像以往那么興奮了,而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜,所有人都使勁地握著各自手上的試卷,目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時(shí),老師發(fā)言:“你們覺得你們這次考的差不差?”
    只聽,我們?nèi)喈惪谕暤恼f:“非常差!”
    “好吧,你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧?!敝灰娎蠋煈崙嵅黄降卣f:“我給你們說,這一次我們班是全年級考得最差的,也是自開班以來你們考的最差的一次,知道嗎?”
    “知道!”只見我們所有人都埋頭沉思著。
    可當(dāng)全年級比較過成績后,這就有了一個(gè)有史以來最尷尬的事情了,我們居然是全年級考得最好的一個(gè)班了??芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩?。而這件事情也是我對老師嚴(yán)厲印象最深的一次了,這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
    而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時(shí)間來說自己老師的。
    這就是我的老師,一個(gè)我最熟悉的,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個(gè)我喜愛的尊敬的老師。