每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
發(fā)言提綱的種類篇一
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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發(fā)言提綱的種類篇二
文章一:
我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長!
明確交流內(nèi)容。
1、提出幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn)。
2、部分學(xué)生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
4、暑假準(zhǔn)備的書籍。
5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、逐一講述。
1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn):
1)凡是多自我反省,從自身找原因。
2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
3)懂得細(xì)節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。
4)深感“負(fù)責(zé)任”。
(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負(fù)責(zé)任。
(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對孩子的負(fù)責(zé)任。
2、測試范圍及要求。
1)以教材為藍(lán)本,落實(shí)教材的知識點(diǎn)。以綜合卷為例,進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
2)生字詞,詞語盤點(diǎn),日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
習(xí)作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫,避免寫錯(cuò)別字。
希望家長,按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細(xì)目表。
4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理:
1)沒有不可能。
2)一分耕耘,一分收獲。
3)要有目標(biāo)。
三、愿:家校攜手合力共贏。
文章二:
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報(bào)名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨(dú)唱:英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué):11:50。
下午到校:14:00放學(xué):18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?,得分差距最大?0分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時(shí)間完成。
發(fā)言提綱的種類篇三
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間:早晨7點(diǎn)開校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?;蚶蠋?。(例如:被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時(shí)間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險(xiǎn)物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具)。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時(shí),或在來的較早,學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯(cuò)誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分,不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤,或給孩子的錯(cuò)誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。)。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
發(fā)言提綱的種類篇四
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間:早晨7點(diǎn)開校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?;蚶蠋煛#ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時(shí)間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險(xiǎn)物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具)。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時(shí),或在來的較早,學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯(cuò)誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡保(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分,不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤,或給孩子的錯(cuò)誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。)。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后,給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品,但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會傾聽,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不開飲料瓶)。
發(fā)言提綱的種類篇五
發(fā)言提綱從內(nèi)容上劃分,有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。????(1)簡單提綱。????簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點(diǎn),不涉及內(nèi)容的展開。????(2)復(fù)雜提綱。????復(fù)雜提綱,也稱詳細(xì)提綱。是在簡單提綱基礎(chǔ)上的展開,重點(diǎn)內(nèi)容從幾方面談,都要一一列出。
發(fā)言提綱的種類篇六
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報(bào)名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨(dú)唱:英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué):11:50。
下午到校:14:00放學(xué):18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?,得分差距最大?0分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時(shí)間完成。
要求:柜臺打錢。
發(fā)言提綱的種類篇七
講奉獻(xiàn),有作為,做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏,無畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),勇于挑起重?fù)?dān),勇于克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時(shí)明確提出,蘭考是一個(gè)最窮的縣,一個(gè)最困難的縣,一個(gè)最艱苦的縣,要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng),成就了自己的無悔人生,更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣,知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔,始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦,敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著信念學(xué),帶著實(shí)踐要求學(xué),甘于做群眾的學(xué)生,堅(jiān)持做到問計(jì)于民、問需于民、問策于民,勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打,在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。
發(fā)言提綱的種類篇八
在很多的活動(dòng)上都會有代表發(fā)言講話,發(fā)言前還得先準(zhǔn)備好提綱,才會有更出色的表現(xiàn),為本次會議發(fā)言作一個(gè)發(fā)言提綱,本文是本站小編為大家整理的個(gè)人發(fā)言的提綱范文,僅供參考。
一、存在的主要不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)不夠自覺,不夠全面、不夠系統(tǒng),對理論實(shí)質(zhì)的把握不深,沒有很好地做到學(xué)以致用,把提高政治理論素養(yǎng)與實(shí)際業(yè)務(wù)能力相結(jié)合。二是宗旨觀念不夠牢固,服務(wù)意識樹得不牢,過分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作上有時(shí)會出現(xiàn)懶散、推諉應(yīng)付的情況。四是缺乏工作主動(dòng)性和創(chuàng)新意識,有時(shí)任務(wù)多的時(shí)候疲于應(yīng)付,工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,影響工作效果。
二、下步整改措施和努力方向。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)做到思想上高度重視,行動(dòng)上抓好落實(shí)。除了充分利用好各種學(xué)習(xí)機(jī)會外,注意擠時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求自己,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是不斷提高服務(wù)意識、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn),努力提高辦事效率,為轄區(qū)企事業(yè)單位做好服務(wù)。四是創(chuàng)新工作思路,統(tǒng)籌安排好目標(biāo)管理、統(tǒng)計(jì)信息、招商引資等各項(xiàng)工作,創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求,按照學(xué)習(xí)安排,結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中,把“嚴(yán)以修身”放在首位,這就說明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南,是黨員干部修身立業(yè)的根本,奠定了我們的工作基礎(chǔ),切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手,才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。那么,如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識,提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中,明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果,真正從思想上、內(nèi)心上重視起來,提高思想道德素質(zhì),提升個(gè)人工作能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業(yè),做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí),落腳點(diǎn)在“實(shí)”,這是檢驗(yàn)我們工作成績的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)”的原則,把學(xué)生的需求放在首位,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,從實(shí)際出發(fā),營造出一個(gè)良好的教育環(huán)境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事,因?yàn)?,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此,我們一定要加強(qiáng)對自身的約束力,不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身,更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè),凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中,我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定,把它作為一種社會責(zé)任,作為一種人格操守,作為一種行為習(xí)慣,體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展,真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事,“嚴(yán)”當(dāng)頭,“實(shí)”站立,切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
按照這次會議的有關(guān)要求,現(xiàn)就自己在思想作風(fēng)建設(shè)方面的主要表現(xiàn)、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報(bào)。
一、思想作風(fēng)建設(shè)方面。
一年來,我認(rèn)真貫徹中央、省、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求,在思想、行動(dòng)、生活、工作上始終與黨組織保持一致,始終堅(jiān)持踏實(shí)做事、認(rèn)真做人、清白做官,政治思想素質(zhì)、工作能力不斷提高,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作了一些自己力所能及的工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力一年以來,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力以自己的行動(dòng),取信于社會,取信于群眾,維護(hù)黨和政府在人民群眾中的形象,爭做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的xx大、相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市重要會議精神,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),使自己始終保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場和與時(shí)俱進(jìn)的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的工作會議后,使自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提高。二是提高依法行政能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《干部任用條例》和《黨風(fēng)廉政教育讀本》的同時(shí)注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)深入理解。理論學(xué)習(xí)的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)政治理論中,圍繞自身進(jìn)行深入思考,針對自己工作中的實(shí)際,每接觸一項(xiàng)新的工作,處理一個(gè)新的問題,解決處理矛盾糾紛,我都要仔細(xì)翻閱或查詢有關(guān)法規(guī),弄明白哪些可以,哪些不可以,怎樣做合法,怎樣做不合法,相應(yīng)的自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對黨的路線、方針、政策的理解,進(jìn)一步提高依法行政、執(zhí)政為民的能力。
(二)認(rèn)真貫徹廉潔從政要求,努力搞好自身廉政建設(shè)認(rèn)真按照縣委、縣政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見要求,自覺餞行“三個(gè)代表”重要思想和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,抵制不正之風(fēng),自警自勵(lì),身體力行。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學(xué)習(xí),同時(shí),抽出時(shí)間搞好自學(xué)。通過學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)系列會議精神、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則和“兩個(gè)條例”等,得到了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和權(quán)利觀、群眾觀、利益觀的教育,進(jìn)一步加深了對廉政建設(shè)重要性、廉潔自律必要性和違法違紀(jì)危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴(yán)格照章辦事,規(guī)范從政行為。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求貫徹到實(shí)際工作中。努力做到按制度辦事、按規(guī)范行事。對于分管范圍內(nèi)的重要事情,都能按照民主集中制的原則和規(guī)定程序,或請示匯報(bào)、或提交常務(wù)會討論決定,自覺防止擅用權(quán)力。對于分管范圍內(nèi)的具體事情,堅(jiān)持按相關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行處理,努力做到不論親疏,一視同仁,自覺防止濫用權(quán)力。三是主動(dòng)接受監(jiān)督,促進(jìn)廉潔自律。在開展各項(xiàng)工作中,努力強(qiáng)化責(zé)任感,淡化私欲心,不忘來自群眾和社會的監(jiān)督,虛心聽取各方面意見,正確把握自己。四是堅(jiān)持從嚴(yán)要求,管好身邊人員。在加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí),對自己的家人、親屬、秘書和司機(jī)等身邊人員嚴(yán)格要求,強(qiáng)化監(jiān)督,防止其借自己的名義謀取不正當(dāng)利益。一年來,沒有出現(xiàn)身邊人員違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二、存在的主要問題。
(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)認(rèn)識還不夠深入,把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度,從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度,來理解科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義還不夠深刻;對于科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),把握得還不夠全面、不夠準(zhǔn)確;對科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求的領(lǐng)會,有些方面認(rèn)識還很膚淺,創(chuàng)新的辦法還不夠多;運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強(qiáng),理論與思想和工作實(shí)際結(jié)合得還不夠緊密。
(二)開展實(shí)地調(diào)研還不夠深入。雖然自己分管的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,深入村組調(diào)查研究的時(shí)間比較多,但存在調(diào)研工作還不夠深入、不夠全面的問題,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時(shí)了解和解決。同時(shí)對自己分管下屬部門,也沒有經(jīng)常性地深入指導(dǎo)工作。通過反思這些問題,我知道是自己工作作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn),務(wù)必在今后的工作加以改進(jìn)提高。
(三)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。在具體工作中,對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠,有些問題意識到了,但過分強(qiáng)調(diào)客觀,主觀努力不夠,抓得不夠;有些問題抓了,但力度不夠,一些問題還沒有得到很好的解決。
(四)抓大事,謀發(fā)展的意識還不強(qiáng)??紤]當(dāng)前工作較多,謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展相對較少。解決具體問題花的氣力較大,建立長效機(jī)制下的功夫相對較少。特別加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理性思考的意識不夠強(qiáng),對農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和新時(shí)期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究不夠深,把握不夠準(zhǔn),同時(shí)對工作中出現(xiàn)的新問題缺乏全面、系統(tǒng)、及時(shí)的總結(jié)和提升,在一定程度上影響了決策的前瞻性和時(shí)效性。
(五)從黨性上分析,宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。特別在工作任務(wù)比較繁忙的時(shí)候,布置工作多,存在及時(shí)匯報(bào)和上下相互溝通還不夠的問題。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
(一)對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不到位。沒有把政治理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾,錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)適用自己的東西,能指導(dǎo)主抓工作和分管部門工作就行了,所以缺乏一種孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作能力的進(jìn)一步提升。
(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說,在工作的指導(dǎo)思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個(gè)部門政策性、專業(yè)性又比較強(qiáng),作為一名分管領(lǐng)導(dǎo),在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風(fēng)還有差距。
四、今后努力的方向及改進(jìn)措施。
(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,任何時(shí)候都不放松。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識的學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省市委、縣委的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣開展工作,處理問題。
(二)繼續(xù)強(qiáng)化觀念創(chuàng)新。進(jìn)一步強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神狀態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化形勢逼人的憂患意識,認(rèn)清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,不斷創(chuàng)新管理水平和工作水平,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),通過多種形式和途徑,合理配置各類資源,積極努力地開展好各項(xiàng)工作。
(三)堅(jiān)持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。一是切實(shí)破除只講速度、不講科學(xué)的思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念;二是切實(shí)破除只講客觀條件,不講主觀努力的畏難思想,牢固樹立迎難而上,艱苦創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇意識;三是切實(shí)破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想,牢固樹立改革創(chuàng)新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實(shí)破除固步自封,以我為主的狹隘觀念,牢固樹立以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),立足大局,突顯高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新理念;五是切實(shí)破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀,牢固樹立打基礎(chǔ)、立長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展觀。
(四)強(qiáng)化責(zé)任意識,落實(shí)各項(xiàng)工作。繼續(xù)保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,時(shí)刻牢記肩負(fù)的重任,以事業(yè)為本,以落實(shí)為責(zé),明確各部門責(zé)任,全力抓好落實(shí),這樣才能真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處;抓落實(shí),最有效的是實(shí)行責(zé)任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責(zé)任考核機(jī)制,形成層層抓落實(shí)、人人抓落實(shí)的良好局面。將年初確定的工作任務(wù)列入縣委、政府對部門的目標(biāo)考核中,細(xì)化分解任務(wù),做到明確責(zé)任主體、明確進(jìn)度要求、明確完成時(shí)限,責(zé)任落實(shí)到人。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
發(fā)言提綱的種類篇九
黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求,按照學(xué)習(xí)安排,結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中,把“嚴(yán)以修身”放在首位,這就說明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南,是黨員干部修身立業(yè)的根本,奠定了我們的工作基礎(chǔ),切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手,才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。那么,如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識,提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中,明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果,真正從思想上、內(nèi)心上重視起來,提高思想道德素質(zhì),提升個(gè)人工作能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業(yè),做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí),落腳點(diǎn)在“實(shí)”,這是檢驗(yàn)我們工作成績的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)”的原則,把學(xué)生的需求放在首位,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,從實(shí)際出發(fā),營造出一個(gè)良好的教育環(huán)境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事,因?yàn)?,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此,我們一定要加強(qiáng)對自身的約束力,不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身,更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè),凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中,我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定,把它作為一種社會責(zé)任,作為一種人格操守,作為一種行為習(xí)慣,體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展,真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事,“嚴(yán)”當(dāng)頭,“實(shí)”站立,切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
發(fā)言提綱的種類篇十
在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學(xué)習(xí)牢固樹立共產(chǎn)黨員的宗旨意識,使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員,黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止,堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,堅(jiān)定政治方向,嚴(yán)守政治方向,強(qiáng)化宗旨觀念。
一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)?!爸v政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對性,凸顯了堅(jiān)定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。通過深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)一系列重要講話,以此武裝頭腦,指導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)黨章,時(shí)刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場、明辨是非,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。
二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。我們這么大一個(gè)黨,力量從何來,一是靠理想,二是靠紀(jì)律。沒有紀(jì)律就是一盤散沙,沒有紀(jì)律就沒有戰(zhàn)斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí),進(jìn)行深刻反思,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后會承擔(dān)什么后果,使黨員成為一個(gè)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。
三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個(gè)人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華,大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧,充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用,以此來深化學(xué)習(xí)效果。
四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn),是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成,以人民利益為自己的利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?!爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn)。
講道德有品行做合格黨員個(gè)人發(fā)言提綱。
中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實(shí),光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人,就是要忠實(shí)地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話,就是成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,錯(cuò)誤不隱瞞,堅(jiān)持真理、尊重事實(shí),切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責(zé),對事業(yè)盡心,崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成,要從日常處著手,從點(diǎn)滴中做起,從小事上破題,從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán),有沒有正確的權(quán)力觀,是不是真正處理好公與私的關(guān)系,十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時(shí)刻要對手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)。
發(fā)言提綱的種類篇十一
一是思路清晰,措施有力,成效顯著。近兩年來,部工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,采取了一系列舉措,比如“五個(gè)一批”工程、“活力工程”、武當(dāng)數(shù)字化選學(xué)城、人才隊(duì)伍建設(shè)等都抓到點(diǎn)子上,落到關(guān)鍵處,社會評價(jià)都很高,全市組織工作的滿意度也得到提升。
二是部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強(qiáng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在董部長的帶領(lǐng)下,既精誠團(tuán)結(jié)、密切配合,又獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作,工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮,很多工作都走在全省前列,比如干教工作、人才工作、基層黨的建設(shè)、自身建設(shè)都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好,威信高、公信度高,組織部的工作也是近年來發(fā)展最好的時(shí)期。
三是部領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)體素質(zhì)高,能力強(qiáng)。我認(rèn)為部領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的班子,個(gè)體素質(zhì)都很高,雖然近兩年全市組織工作任務(wù)多、任務(wù)重,但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
二、個(gè)人存在的主要不足和問題。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,本著實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合思想工作實(shí)際,我從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行自查,并征求了部分機(jī)關(guān)干部的意見建議,初步找出了存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了下一步努力的方向。
1、學(xué)習(xí)不夠深入。對科學(xué)發(fā)展觀及黨的理論的學(xué)習(xí)主要停留在表面,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵,沒有把握這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)也還不夠,存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有真正的學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的效果不明顯。
2、要求不夠嚴(yán)格。在實(shí)際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想,對工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)。與過去相比,自己在工作上干勁小了,開拓創(chuàng)新的勇氣差了,積極向上的激情也不如從前了,覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。
3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。深入基層調(diào)查研究不夠,對部機(jī)關(guān)和全市組織部門自身建設(shè)調(diào)研、指導(dǎo)還不夠。有時(shí)既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報(bào),看看材料,沒有很好的沉下去,沒有認(rèn)真深入地對基層的工作進(jìn)行研究和指導(dǎo),存在一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實(shí)少;了解情況多,解決問題少的現(xiàn)象。
4、思路不夠開闊。創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設(shè)新要求研究不多,創(chuàng)新措施和辦法不多。在機(jī)關(guān)黨建和開展自身建設(shè)活動(dòng)方面還存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,創(chuàng)造性貫徹落實(shí)不夠。
三、存在問題的主要原因。
一是有松懈思想。認(rèn)為自己“船到碼頭車到站”,年齡大了,資格又比較老,工作干與干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣,滿足于維持現(xiàn)狀,不出差錯(cuò),進(jìn)取精神不強(qiáng)。有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入。
二是有懶散思想。在學(xué)習(xí)方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,認(rèn)為自己的能力能夠應(yīng)付現(xiàn)有的工作,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對組織工作、機(jī)關(guān)黨建等業(yè)務(wù)知識的重要性認(rèn)識不足、重視不夠。
三是有保守思想。認(rèn)為多一事不如少一事,下基層指導(dǎo)工作,給基層增添了麻煩,所以深入基層不多,關(guān)心基層不夠。創(chuàng)新意識不強(qiáng),認(rèn)為推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新都是部長們考慮的事,自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。
發(fā)言提綱的種類篇十二
學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí),通過自身學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;通過批評與自我批評,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作,積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
在生活中,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長。
二、個(gè)人存在的問題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么,對業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好,學(xué)了一點(diǎn)理論知識但不能和實(shí)際緊密結(jié)合,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因,主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識沒過多鉆研,致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性不強(qiáng),有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
2、事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法,營造良好的工作和思想氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實(shí)際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。
4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
發(fā)言提綱的種類篇十三
作為部隊(duì)黨員,學(xué)黨章守黨規(guī),學(xué)講話明思想,是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范,沒有看齊意識,沒有一致方向,就會各行其是,一盤散沙,毫無戰(zhàn)斗力,不僅引領(lǐng)不了群眾,更難肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢的神圣使命。學(xué)懂學(xué)透黨章和講話,需要持久發(fā)力,天天用功,拜人民為師,向群眾問計(jì),一句一的悟,一章一章的讀,來不得半點(diǎn)虛假。要以講帶學(xué)、以輔強(qiáng)學(xué)、以考促學(xué),通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課,專家作輔導(dǎo),考試定成績等辦法,把學(xué)的功課做實(shí)。
做一名合格黨員,是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在,是因?yàn)橛蟹?wù)人民的根本任務(wù)。離開了服務(wù)人民這個(gè)根本核心,黨就失去了根基。做合格黨員,就是要用黨章黨規(guī)約束好自己,用講話武裝好思想,更好地服務(wù)好人民,服務(wù)于大局。我們平時(shí)所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西,其實(shí)就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學(xué)和做的黨員,大可以大喝一聲,請出家門。要通過民主評議黨員,運(yùn)用好履職盡責(zé)管理等手段來檢驗(yàn)黨員是否合格,對不講規(guī)矩的黨員進(jìn)行組織處理,切實(shí)保持黨的純潔性、先進(jìn)性。
學(xué)黨章、學(xué)講話,是兩個(gè)基礎(chǔ)工程。兩個(gè)基礎(chǔ)工程相加,等于用一生來堅(jiān)守、實(shí)踐。學(xué)是前提,落腳點(diǎn)是做。重難點(diǎn)也在于做。難就難在需要天天做、時(shí)時(shí)做,難就難在需要用一生來堅(jiān)守,用功。始終堅(jiān)持用黨章黨規(guī)范行為,用講話引領(lǐng)方向,全黨一心,共同發(fā)力,我們黨才能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
發(fā)言提綱的種類篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
今天是*月*日,回首過去,感觸頗深。一段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也有逐漸步入正軌,這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇淼母惺?,再剖析一下自身的不足之處?BR> 感想之一,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識。這是做好局黨組交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個(gè)位子上了,就必須對上級負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)。近一段時(shí)間的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。
感想之二,群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的,再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法,執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”,不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在這一點(diǎn)上我肯定會向各位多學(xué)習(xí)。
干好工作的決心和信心都有,主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免,我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
問題之一,學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致,特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少,而且學(xué)起來粗枝大葉,不做深究,今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。
問題之二,領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
問題之三,小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)簡單;處理問題經(jīng)驗(yàn)不足;語言表達(dá)能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點(diǎn),真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
當(dāng)然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評??傊窈?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。
發(fā)言提綱的種類篇十五
(簡要概述2018年本人工作情況,重點(diǎn)說落實(shí)黨支部各項(xiàng)工作情況,)。
2018年我主要擔(dān)任xx,在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真完成部門以及產(chǎn)品線安排的各項(xiàng)工作任務(wù),雖然去年產(chǎn)品線的運(yùn)營指標(biāo)沒有達(dá)到,但是個(gè)人在庫存和計(jì)劃控制上有一定的進(jìn)步,在黨內(nèi)也積極參加黨組織的活動(dòng),完成黨支部布置的各項(xiàng)工作,在黨性修養(yǎng)上有一定的提高。借此機(jī)會總結(jié)一下過去一年中存在的問題,希望能夠在接下來的工作中,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步。
二、存在的主要問題。
能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,但是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)的深度廣度不夠,平時(shí)的工作中,雖然能夠做到重大問題及時(shí)通報(bào),但還是有不足之處,只做本職工作,而沒有做到主動(dòng)推動(dòng),主動(dòng)提前了解學(xué)習(xí),開拓眼界。
三、存在問題的原因分析。
1.能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自主性。
2.對于黨的精神和思想認(rèn)識還不夠全面,不夠系統(tǒng)。存在一知半解,淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。
四、整改方向及改進(jìn)措施。
今后的生活和工作中,要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力完成自己分內(nèi)的工作,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),注意生活中的細(xì)節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣,堅(jiān)決擯棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,不斷超越,開拓創(chuàng)新,做一名優(yōu)秀的黨員。
發(fā)言提綱的種類篇十六
(1)寫作前,要認(rèn)真考慮發(fā)言內(nèi)容。先確定好談幾個(gè)問題,再考慮從哪幾方面談,分清重點(diǎn)和次要,突出重點(diǎn)。????(2)提綱要繁簡得當(dāng),不必寫得太細(xì),突出要點(diǎn)即可。????(3)重要事例和必要數(shù)字要寫入提綱,以免講話時(shí)忘記。????(4)寫好提綱后,要檢查一遍,有無遺漏或不妥,注意補(bǔ)充修改和熟悉。
發(fā)言提綱的種類篇一
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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發(fā)言提綱的種類篇二
文章一:
我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長!
明確交流內(nèi)容。
1、提出幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn)。
2、部分學(xué)生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
4、暑假準(zhǔn)備的書籍。
5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、逐一講述。
1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn):
1)凡是多自我反省,從自身找原因。
2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
3)懂得細(xì)節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。
4)深感“負(fù)責(zé)任”。
(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負(fù)責(zé)任。
(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對孩子的負(fù)責(zé)任。
2、測試范圍及要求。
1)以教材為藍(lán)本,落實(shí)教材的知識點(diǎn)。以綜合卷為例,進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
2)生字詞,詞語盤點(diǎn),日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
習(xí)作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫,避免寫錯(cuò)別字。
希望家長,按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細(xì)目表。
4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理:
1)沒有不可能。
2)一分耕耘,一分收獲。
3)要有目標(biāo)。
三、愿:家校攜手合力共贏。
文章二:
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報(bào)名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨(dú)唱:英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué):11:50。
下午到校:14:00放學(xué):18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?,得分差距最大?0分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時(shí)間完成。
發(fā)言提綱的種類篇三
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間:早晨7點(diǎn)開校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?;蚶蠋?。(例如:被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時(shí)間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險(xiǎn)物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具)。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時(shí),或在來的較早,學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯(cuò)誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分,不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤,或給孩子的錯(cuò)誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。)。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
發(fā)言提綱的種類篇四
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間:早晨7點(diǎn)開校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?;蚶蠋煛#ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時(shí)間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險(xiǎn)物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具)。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時(shí),或在來的較早,學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯(cuò)誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡保(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分,不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤,或給孩子的錯(cuò)誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。)。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后,給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品,但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會傾聽,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不開飲料瓶)。
發(fā)言提綱的種類篇五
發(fā)言提綱從內(nèi)容上劃分,有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。????(1)簡單提綱。????簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點(diǎn),不涉及內(nèi)容的展開。????(2)復(fù)雜提綱。????復(fù)雜提綱,也稱詳細(xì)提綱。是在簡單提綱基礎(chǔ)上的展開,重點(diǎn)內(nèi)容從幾方面談,都要一一列出。
發(fā)言提綱的種類篇六
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報(bào)名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨(dú)唱:英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué):11:50。
下午到校:14:00放學(xué):18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?,得分差距最大?0分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時(shí)間完成。
要求:柜臺打錢。
發(fā)言提綱的種類篇七
講奉獻(xiàn),有作為,做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏,無畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),勇于挑起重?fù)?dān),勇于克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時(shí)明確提出,蘭考是一個(gè)最窮的縣,一個(gè)最困難的縣,一個(gè)最艱苦的縣,要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng),成就了自己的無悔人生,更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣,知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔,始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦,敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著信念學(xué),帶著實(shí)踐要求學(xué),甘于做群眾的學(xué)生,堅(jiān)持做到問計(jì)于民、問需于民、問策于民,勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打,在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。
發(fā)言提綱的種類篇八
在很多的活動(dòng)上都會有代表發(fā)言講話,發(fā)言前還得先準(zhǔn)備好提綱,才會有更出色的表現(xiàn),為本次會議發(fā)言作一個(gè)發(fā)言提綱,本文是本站小編為大家整理的個(gè)人發(fā)言的提綱范文,僅供參考。
一、存在的主要不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)不夠自覺,不夠全面、不夠系統(tǒng),對理論實(shí)質(zhì)的把握不深,沒有很好地做到學(xué)以致用,把提高政治理論素養(yǎng)與實(shí)際業(yè)務(wù)能力相結(jié)合。二是宗旨觀念不夠牢固,服務(wù)意識樹得不牢,過分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作上有時(shí)會出現(xiàn)懶散、推諉應(yīng)付的情況。四是缺乏工作主動(dòng)性和創(chuàng)新意識,有時(shí)任務(wù)多的時(shí)候疲于應(yīng)付,工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,影響工作效果。
二、下步整改措施和努力方向。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)做到思想上高度重視,行動(dòng)上抓好落實(shí)。除了充分利用好各種學(xué)習(xí)機(jī)會外,注意擠時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求自己,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是不斷提高服務(wù)意識、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn),努力提高辦事效率,為轄區(qū)企事業(yè)單位做好服務(wù)。四是創(chuàng)新工作思路,統(tǒng)籌安排好目標(biāo)管理、統(tǒng)計(jì)信息、招商引資等各項(xiàng)工作,創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求,按照學(xué)習(xí)安排,結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中,把“嚴(yán)以修身”放在首位,這就說明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南,是黨員干部修身立業(yè)的根本,奠定了我們的工作基礎(chǔ),切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手,才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。那么,如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識,提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中,明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果,真正從思想上、內(nèi)心上重視起來,提高思想道德素質(zhì),提升個(gè)人工作能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業(yè),做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí),落腳點(diǎn)在“實(shí)”,這是檢驗(yàn)我們工作成績的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)”的原則,把學(xué)生的需求放在首位,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,從實(shí)際出發(fā),營造出一個(gè)良好的教育環(huán)境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事,因?yàn)?,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此,我們一定要加強(qiáng)對自身的約束力,不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身,更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè),凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中,我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定,把它作為一種社會責(zé)任,作為一種人格操守,作為一種行為習(xí)慣,體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展,真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事,“嚴(yán)”當(dāng)頭,“實(shí)”站立,切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
按照這次會議的有關(guān)要求,現(xiàn)就自己在思想作風(fēng)建設(shè)方面的主要表現(xiàn)、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報(bào)。
一、思想作風(fēng)建設(shè)方面。
一年來,我認(rèn)真貫徹中央、省、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求,在思想、行動(dòng)、生活、工作上始終與黨組織保持一致,始終堅(jiān)持踏實(shí)做事、認(rèn)真做人、清白做官,政治思想素質(zhì)、工作能力不斷提高,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作了一些自己力所能及的工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力一年以來,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力以自己的行動(dòng),取信于社會,取信于群眾,維護(hù)黨和政府在人民群眾中的形象,爭做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的xx大、相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市重要會議精神,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),使自己始終保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場和與時(shí)俱進(jìn)的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的工作會議后,使自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提高。二是提高依法行政能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《干部任用條例》和《黨風(fēng)廉政教育讀本》的同時(shí)注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)深入理解。理論學(xué)習(xí)的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)政治理論中,圍繞自身進(jìn)行深入思考,針對自己工作中的實(shí)際,每接觸一項(xiàng)新的工作,處理一個(gè)新的問題,解決處理矛盾糾紛,我都要仔細(xì)翻閱或查詢有關(guān)法規(guī),弄明白哪些可以,哪些不可以,怎樣做合法,怎樣做不合法,相應(yīng)的自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對黨的路線、方針、政策的理解,進(jìn)一步提高依法行政、執(zhí)政為民的能力。
(二)認(rèn)真貫徹廉潔從政要求,努力搞好自身廉政建設(shè)認(rèn)真按照縣委、縣政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見要求,自覺餞行“三個(gè)代表”重要思想和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,抵制不正之風(fēng),自警自勵(lì),身體力行。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學(xué)習(xí),同時(shí),抽出時(shí)間搞好自學(xué)。通過學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)系列會議精神、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則和“兩個(gè)條例”等,得到了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和權(quán)利觀、群眾觀、利益觀的教育,進(jìn)一步加深了對廉政建設(shè)重要性、廉潔自律必要性和違法違紀(jì)危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴(yán)格照章辦事,規(guī)范從政行為。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求貫徹到實(shí)際工作中。努力做到按制度辦事、按規(guī)范行事。對于分管范圍內(nèi)的重要事情,都能按照民主集中制的原則和規(guī)定程序,或請示匯報(bào)、或提交常務(wù)會討論決定,自覺防止擅用權(quán)力。對于分管范圍內(nèi)的具體事情,堅(jiān)持按相關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行處理,努力做到不論親疏,一視同仁,自覺防止濫用權(quán)力。三是主動(dòng)接受監(jiān)督,促進(jìn)廉潔自律。在開展各項(xiàng)工作中,努力強(qiáng)化責(zé)任感,淡化私欲心,不忘來自群眾和社會的監(jiān)督,虛心聽取各方面意見,正確把握自己。四是堅(jiān)持從嚴(yán)要求,管好身邊人員。在加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí),對自己的家人、親屬、秘書和司機(jī)等身邊人員嚴(yán)格要求,強(qiáng)化監(jiān)督,防止其借自己的名義謀取不正當(dāng)利益。一年來,沒有出現(xiàn)身邊人員違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二、存在的主要問題。
(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)認(rèn)識還不夠深入,把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度,從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度,來理解科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義還不夠深刻;對于科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),把握得還不夠全面、不夠準(zhǔn)確;對科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求的領(lǐng)會,有些方面認(rèn)識還很膚淺,創(chuàng)新的辦法還不夠多;運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強(qiáng),理論與思想和工作實(shí)際結(jié)合得還不夠緊密。
(二)開展實(shí)地調(diào)研還不夠深入。雖然自己分管的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,深入村組調(diào)查研究的時(shí)間比較多,但存在調(diào)研工作還不夠深入、不夠全面的問題,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時(shí)了解和解決。同時(shí)對自己分管下屬部門,也沒有經(jīng)常性地深入指導(dǎo)工作。通過反思這些問題,我知道是自己工作作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn),務(wù)必在今后的工作加以改進(jìn)提高。
(三)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。在具體工作中,對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠,有些問題意識到了,但過分強(qiáng)調(diào)客觀,主觀努力不夠,抓得不夠;有些問題抓了,但力度不夠,一些問題還沒有得到很好的解決。
(四)抓大事,謀發(fā)展的意識還不強(qiáng)??紤]當(dāng)前工作較多,謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展相對較少。解決具體問題花的氣力較大,建立長效機(jī)制下的功夫相對較少。特別加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理性思考的意識不夠強(qiáng),對農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和新時(shí)期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究不夠深,把握不夠準(zhǔn),同時(shí)對工作中出現(xiàn)的新問題缺乏全面、系統(tǒng)、及時(shí)的總結(jié)和提升,在一定程度上影響了決策的前瞻性和時(shí)效性。
(五)從黨性上分析,宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。特別在工作任務(wù)比較繁忙的時(shí)候,布置工作多,存在及時(shí)匯報(bào)和上下相互溝通還不夠的問題。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
(一)對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不到位。沒有把政治理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾,錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)適用自己的東西,能指導(dǎo)主抓工作和分管部門工作就行了,所以缺乏一種孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作能力的進(jìn)一步提升。
(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說,在工作的指導(dǎo)思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個(gè)部門政策性、專業(yè)性又比較強(qiáng),作為一名分管領(lǐng)導(dǎo),在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風(fēng)還有差距。
四、今后努力的方向及改進(jìn)措施。
(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,任何時(shí)候都不放松。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識的學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省市委、縣委的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣開展工作,處理問題。
(二)繼續(xù)強(qiáng)化觀念創(chuàng)新。進(jìn)一步強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神狀態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化形勢逼人的憂患意識,認(rèn)清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,不斷創(chuàng)新管理水平和工作水平,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),通過多種形式和途徑,合理配置各類資源,積極努力地開展好各項(xiàng)工作。
(三)堅(jiān)持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。一是切實(shí)破除只講速度、不講科學(xué)的思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念;二是切實(shí)破除只講客觀條件,不講主觀努力的畏難思想,牢固樹立迎難而上,艱苦創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇意識;三是切實(shí)破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想,牢固樹立改革創(chuàng)新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實(shí)破除固步自封,以我為主的狹隘觀念,牢固樹立以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),立足大局,突顯高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新理念;五是切實(shí)破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀,牢固樹立打基礎(chǔ)、立長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展觀。
(四)強(qiáng)化責(zé)任意識,落實(shí)各項(xiàng)工作。繼續(xù)保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,時(shí)刻牢記肩負(fù)的重任,以事業(yè)為本,以落實(shí)為責(zé),明確各部門責(zé)任,全力抓好落實(shí),這樣才能真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處;抓落實(shí),最有效的是實(shí)行責(zé)任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責(zé)任考核機(jī)制,形成層層抓落實(shí)、人人抓落實(shí)的良好局面。將年初確定的工作任務(wù)列入縣委、政府對部門的目標(biāo)考核中,細(xì)化分解任務(wù),做到明確責(zé)任主體、明確進(jìn)度要求、明確完成時(shí)限,責(zé)任落實(shí)到人。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
發(fā)言提綱的種類篇九
黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求,按照學(xué)習(xí)安排,結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中,把“嚴(yán)以修身”放在首位,這就說明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南,是黨員干部修身立業(yè)的根本,奠定了我們的工作基礎(chǔ),切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手,才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。那么,如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識,提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中,明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果,真正從思想上、內(nèi)心上重視起來,提高思想道德素質(zhì),提升個(gè)人工作能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業(yè),做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí),落腳點(diǎn)在“實(shí)”,這是檢驗(yàn)我們工作成績的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)”的原則,把學(xué)生的需求放在首位,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,從實(shí)際出發(fā),營造出一個(gè)良好的教育環(huán)境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事,因?yàn)?,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此,我們一定要加強(qiáng)對自身的約束力,不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身,更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè),凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中,我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定,把它作為一種社會責(zé)任,作為一種人格操守,作為一種行為習(xí)慣,體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展,真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事,“嚴(yán)”當(dāng)頭,“實(shí)”站立,切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
發(fā)言提綱的種類篇十
在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學(xué)習(xí)牢固樹立共產(chǎn)黨員的宗旨意識,使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員,黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止,堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,堅(jiān)定政治方向,嚴(yán)守政治方向,強(qiáng)化宗旨觀念。
一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)?!爸v政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對性,凸顯了堅(jiān)定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。通過深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)一系列重要講話,以此武裝頭腦,指導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)黨章,時(shí)刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場、明辨是非,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。
二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。我們這么大一個(gè)黨,力量從何來,一是靠理想,二是靠紀(jì)律。沒有紀(jì)律就是一盤散沙,沒有紀(jì)律就沒有戰(zhàn)斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí),進(jìn)行深刻反思,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后會承擔(dān)什么后果,使黨員成為一個(gè)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。
三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個(gè)人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華,大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧,充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用,以此來深化學(xué)習(xí)效果。
四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn),是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成,以人民利益為自己的利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?!爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn)。
講道德有品行做合格黨員個(gè)人發(fā)言提綱。
中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實(shí),光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人,就是要忠實(shí)地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話,就是成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,錯(cuò)誤不隱瞞,堅(jiān)持真理、尊重事實(shí),切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責(zé),對事業(yè)盡心,崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成,要從日常處著手,從點(diǎn)滴中做起,從小事上破題,從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán),有沒有正確的權(quán)力觀,是不是真正處理好公與私的關(guān)系,十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時(shí)刻要對手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)。
發(fā)言提綱的種類篇十一
一是思路清晰,措施有力,成效顯著。近兩年來,部工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,采取了一系列舉措,比如“五個(gè)一批”工程、“活力工程”、武當(dāng)數(shù)字化選學(xué)城、人才隊(duì)伍建設(shè)等都抓到點(diǎn)子上,落到關(guān)鍵處,社會評價(jià)都很高,全市組織工作的滿意度也得到提升。
二是部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強(qiáng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在董部長的帶領(lǐng)下,既精誠團(tuán)結(jié)、密切配合,又獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作,工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮,很多工作都走在全省前列,比如干教工作、人才工作、基層黨的建設(shè)、自身建設(shè)都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好,威信高、公信度高,組織部的工作也是近年來發(fā)展最好的時(shí)期。
三是部領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)體素質(zhì)高,能力強(qiáng)。我認(rèn)為部領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的班子,個(gè)體素質(zhì)都很高,雖然近兩年全市組織工作任務(wù)多、任務(wù)重,但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
二、個(gè)人存在的主要不足和問題。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,本著實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合思想工作實(shí)際,我從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行自查,并征求了部分機(jī)關(guān)干部的意見建議,初步找出了存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了下一步努力的方向。
1、學(xué)習(xí)不夠深入。對科學(xué)發(fā)展觀及黨的理論的學(xué)習(xí)主要停留在表面,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵,沒有把握這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)也還不夠,存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有真正的學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的效果不明顯。
2、要求不夠嚴(yán)格。在實(shí)際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想,對工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)。與過去相比,自己在工作上干勁小了,開拓創(chuàng)新的勇氣差了,積極向上的激情也不如從前了,覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。
3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。深入基層調(diào)查研究不夠,對部機(jī)關(guān)和全市組織部門自身建設(shè)調(diào)研、指導(dǎo)還不夠。有時(shí)既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報(bào),看看材料,沒有很好的沉下去,沒有認(rèn)真深入地對基層的工作進(jìn)行研究和指導(dǎo),存在一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實(shí)少;了解情況多,解決問題少的現(xiàn)象。
4、思路不夠開闊。創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設(shè)新要求研究不多,創(chuàng)新措施和辦法不多。在機(jī)關(guān)黨建和開展自身建設(shè)活動(dòng)方面還存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,創(chuàng)造性貫徹落實(shí)不夠。
三、存在問題的主要原因。
一是有松懈思想。認(rèn)為自己“船到碼頭車到站”,年齡大了,資格又比較老,工作干與干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣,滿足于維持現(xiàn)狀,不出差錯(cuò),進(jìn)取精神不強(qiáng)。有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入。
二是有懶散思想。在學(xué)習(xí)方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,認(rèn)為自己的能力能夠應(yīng)付現(xiàn)有的工作,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對組織工作、機(jī)關(guān)黨建等業(yè)務(wù)知識的重要性認(rèn)識不足、重視不夠。
三是有保守思想。認(rèn)為多一事不如少一事,下基層指導(dǎo)工作,給基層增添了麻煩,所以深入基層不多,關(guān)心基層不夠。創(chuàng)新意識不強(qiáng),認(rèn)為推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新都是部長們考慮的事,自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。
發(fā)言提綱的種類篇十二
學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí),通過自身學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;通過批評與自我批評,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作,積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
在生活中,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長。
二、個(gè)人存在的問題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么,對業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好,學(xué)了一點(diǎn)理論知識但不能和實(shí)際緊密結(jié)合,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因,主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識沒過多鉆研,致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性不強(qiáng),有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
2、事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法,營造良好的工作和思想氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實(shí)際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。
4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
發(fā)言提綱的種類篇十三
作為部隊(duì)黨員,學(xué)黨章守黨規(guī),學(xué)講話明思想,是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范,沒有看齊意識,沒有一致方向,就會各行其是,一盤散沙,毫無戰(zhàn)斗力,不僅引領(lǐng)不了群眾,更難肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢的神圣使命。學(xué)懂學(xué)透黨章和講話,需要持久發(fā)力,天天用功,拜人民為師,向群眾問計(jì),一句一的悟,一章一章的讀,來不得半點(diǎn)虛假。要以講帶學(xué)、以輔強(qiáng)學(xué)、以考促學(xué),通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課,專家作輔導(dǎo),考試定成績等辦法,把學(xué)的功課做實(shí)。
做一名合格黨員,是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在,是因?yàn)橛蟹?wù)人民的根本任務(wù)。離開了服務(wù)人民這個(gè)根本核心,黨就失去了根基。做合格黨員,就是要用黨章黨規(guī)約束好自己,用講話武裝好思想,更好地服務(wù)好人民,服務(wù)于大局。我們平時(shí)所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西,其實(shí)就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學(xué)和做的黨員,大可以大喝一聲,請出家門。要通過民主評議黨員,運(yùn)用好履職盡責(zé)管理等手段來檢驗(yàn)黨員是否合格,對不講規(guī)矩的黨員進(jìn)行組織處理,切實(shí)保持黨的純潔性、先進(jìn)性。
學(xué)黨章、學(xué)講話,是兩個(gè)基礎(chǔ)工程。兩個(gè)基礎(chǔ)工程相加,等于用一生來堅(jiān)守、實(shí)踐。學(xué)是前提,落腳點(diǎn)是做。重難點(diǎn)也在于做。難就難在需要天天做、時(shí)時(shí)做,難就難在需要用一生來堅(jiān)守,用功。始終堅(jiān)持用黨章黨規(guī)范行為,用講話引領(lǐng)方向,全黨一心,共同發(fā)力,我們黨才能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
發(fā)言提綱的種類篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
今天是*月*日,回首過去,感觸頗深。一段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也有逐漸步入正軌,這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇淼母惺?,再剖析一下自身的不足之處?BR> 感想之一,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識。這是做好局黨組交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個(gè)位子上了,就必須對上級負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)。近一段時(shí)間的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。
感想之二,群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的,再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法,執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”,不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在這一點(diǎn)上我肯定會向各位多學(xué)習(xí)。
干好工作的決心和信心都有,主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免,我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
問題之一,學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致,特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少,而且學(xué)起來粗枝大葉,不做深究,今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。
問題之二,領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
問題之三,小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)簡單;處理問題經(jīng)驗(yàn)不足;語言表達(dá)能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點(diǎn),真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
當(dāng)然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評??傊窈?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。
發(fā)言提綱的種類篇十五
(簡要概述2018年本人工作情況,重點(diǎn)說落實(shí)黨支部各項(xiàng)工作情況,)。
2018年我主要擔(dān)任xx,在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真完成部門以及產(chǎn)品線安排的各項(xiàng)工作任務(wù),雖然去年產(chǎn)品線的運(yùn)營指標(biāo)沒有達(dá)到,但是個(gè)人在庫存和計(jì)劃控制上有一定的進(jìn)步,在黨內(nèi)也積極參加黨組織的活動(dòng),完成黨支部布置的各項(xiàng)工作,在黨性修養(yǎng)上有一定的提高。借此機(jī)會總結(jié)一下過去一年中存在的問題,希望能夠在接下來的工作中,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步。
二、存在的主要問題。
能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,但是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)的深度廣度不夠,平時(shí)的工作中,雖然能夠做到重大問題及時(shí)通報(bào),但還是有不足之處,只做本職工作,而沒有做到主動(dòng)推動(dòng),主動(dòng)提前了解學(xué)習(xí),開拓眼界。
三、存在問題的原因分析。
1.能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自主性。
2.對于黨的精神和思想認(rèn)識還不夠全面,不夠系統(tǒng)。存在一知半解,淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。
四、整改方向及改進(jìn)措施。
今后的生活和工作中,要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力完成自己分內(nèi)的工作,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),注意生活中的細(xì)節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣,堅(jiān)決擯棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,不斷超越,開拓創(chuàng)新,做一名優(yōu)秀的黨員。
發(fā)言提綱的種類篇十六
(1)寫作前,要認(rèn)真考慮發(fā)言內(nèi)容。先確定好談幾個(gè)問題,再考慮從哪幾方面談,分清重點(diǎn)和次要,突出重點(diǎn)。????(2)提綱要繁簡得當(dāng),不必寫得太細(xì),突出要點(diǎn)即可。????(3)重要事例和必要數(shù)字要寫入提綱,以免講話時(shí)忘記。????(4)寫好提綱后,要檢查一遍,有無遺漏或不妥,注意補(bǔ)充修改和熟悉。

