制定總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去成就和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,是自我提升和進(jìn)步的一種方式。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持結(jié)論,增強(qiáng)總結(jié)的可信度和分析力。這里為大家推薦了一些經(jīng)典的總結(jié)范例,供大家參考借鑒。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇一
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4、 在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的'花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇二
在過(guò)去的一年中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,在系里的班主任工作中也表現(xiàn)很突出!順利完成了所有的工作任務(wù)!
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。并且遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)!積極向黨組織靠攏!嚴(yán)格要求自己向黨組織靠攏!建立和維護(hù)個(gè)人博克,積極參加每次的政治學(xué)習(xí)!
二、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力(一)班主任工作方面,在班主任工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法。在新的班級(jí)接手之后能夠用短的時(shí)間內(nèi)把班級(jí)帶上正規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。努力的為班級(jí)的學(xué)生著想。從他們的角度出發(fā)。培養(yǎng)他們各個(gè)方面的知識(shí)技能和能力技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學(xué)生科的工作,努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的班主任工作。并且能夠積極的和其他班主任溝通交流學(xué)習(xí)對(duì)于工作有利的方法。并且用自己在班主任工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)幫助其他請(qǐng)教我的班主任!形成了一很好的氛圍并且在班級(jí)管理上有很大的收獲!班級(jí)獲得了連續(xù)三個(gè)月的文明班級(jí)在實(shí)習(xí)班級(jí)的管理上也能按照系里的指導(dǎo)認(rèn)真完成!(二)參加技能大賽方面,我積極參加技能大賽,并且在積極的準(zhǔn)備當(dāng)中!并且除了自身的學(xué)習(xí)還在培訓(xùn)學(xué)生(三)作為公共事業(yè)教研組秘書(shū)的我能夠積極的對(duì)于室里的事情進(jìn)行協(xié)助工作!(四)在一年中,我參加了蘇州大學(xué)的在職研究生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。并且積極學(xué)習(xí)全部的課程(五)參加了電子商務(wù)的國(guó)家培訓(xùn)!獲得了證書(shū)!
在這一年中,我在工作表現(xiàn)上突出,各個(gè)方面能夠積極的努力的工作,在出勤方面也能夠全勤。即使生病也盡量堅(jiān)持上班!完成分內(nèi)的工作!不愿意給系里增添麻煩!不隨意請(qǐng)假!在工作上完成了07計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)班和09物流管理(2)班兩個(gè)班級(jí)的班主任工作,教學(xué)上,進(jìn)行電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作。在教研室中擔(dān)任秘書(shū)工作,并且對(duì)室內(nèi)工作很積極!
在教育教學(xué)工作方面,我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,在教學(xué)中求創(chuàng)新,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。為自己的發(fā)展努力的學(xué)習(xí)充電。在自我培訓(xùn)中,我感受到了自己在逐步的成熟。培訓(xùn)也充實(shí)了我的教學(xué)生活。并在不斷的努力參加了各種比賽!并且和高老師等人參加了精品課的建設(shè)!成功申請(qǐng)了精品課!以上是我今年工作的大概情況,過(guò)去的一年已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)去。我在教師的崗位上已經(jīng)努力奮斗了一年,我熱愛(ài)我的崗位,我希望在未來(lái)的教師道路上邁出精彩。在此我也祝愿我和我的學(xué)校以及我的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事新年快樂(lè)!在新的一年中更上一層樓!
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇三
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。
教學(xué)工作方面,每上一節(jié)課,都做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案。《清平樂(lè)。村居》獲xx市古詩(shī)文教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),《漁歌子》獲校本教研比賽課一等獎(jiǎng),教案獲xx市教案比賽一等獎(jiǎng),并在《中國(guó)教研》發(fā)表。
班主任工作方面,重視學(xué)生思想教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),在xx市校園文化建設(shè)展示活動(dòng)中,我班作為“打造完美教室”榜樣班級(jí)參加了眾卜現(xiàn)場(chǎng)會(huì),獲得市領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。組織學(xué)生與xx小學(xué)開(kāi)展了“同在藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。我們五(8)班今年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀中隊(duì)集體”,學(xué)校文明班,在學(xué)校“我的中國(guó)夢(mèng)”班歌比賽中獲一等獎(jiǎng),體育節(jié)獲團(tuán)體第一名。
路漫漫兮其修遠(yuǎn),我將一如既往,繼續(xù)努力做好本職工作。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇四
時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享教師考核反省。
總結(jié)。
匯報(bào)資料,提供參閱,歡迎您的閱讀。
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在。
教學(xué)。
中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)??墒牵瑱z查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jī)提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。進(jìn)取參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)過(guò)自我訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛(ài)教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、教育教學(xué)本事。
首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了。
心得體會(huì)。
就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、
出勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績(jī)方面。
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的提高,在中心校和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
在政治思想方面,我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)四中全會(huì)會(huì)議精神,在行動(dòng)上與思想上與黨堅(jiān)持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我,不斷給自我施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。同時(shí),認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并進(jìn)取參加各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可。我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:
一、我的思想。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自我不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
三、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,今日也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
文章寫(xiě)得不一般。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇五
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):
一 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來(lái),除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備。
二 、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開(kāi)學(xué)初,我認(rèn)真通讀教材,語(yǔ)文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn),數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃。課前,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準(zhǔn)備,絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中的.不足。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng),講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,通過(guò)講課我的收獲很大,明確了識(shí)字教學(xué)對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對(duì)待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表?yè)P(yáng),課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹(shù)立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫(xiě)進(jìn)每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
三 、 班主任工作
1、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作
四年級(jí)孩子的一般年齡是9--11歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。同時(shí),四年級(jí)孩子開(kāi)始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開(kāi)始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的問(wèn)題,是不安的開(kāi)始。如果經(jīng)過(guò)正確的引導(dǎo),孩子可以安然度過(guò)這個(gè)不安的時(shí)期,綜合能力得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅途會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。
2、以身作則 給學(xué)生做榜樣
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,時(shí)刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
四年級(jí)學(xué)生自控力不強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況,[蓮山~課件 ]我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么? 漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子。
4 、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手?!彼?,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民-主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即"以面帶面"。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。
5、注重家校聯(lián)系
本學(xué)期,為了更好的與家長(zhǎng)配合,我召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),專(zhuān)門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)在孩子四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長(zhǎng)講述了自己的一些好方法,給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒和啟發(fā).
6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)
加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如演講賽、“六一”郊游活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
7、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛(ài)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
蓮山課 件 往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹(shù)立起他們的自信心。我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,我始終愛(ài)字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生無(wú)歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。
在這學(xué)期中,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,今后我將更加努力工作,不斷提高自己。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師學(xué)期考核總結(jié)。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇六
總結(jié)。
匯報(bào)四篇。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編幫大家整理的教師學(xué)期考核工作總結(jié)匯報(bào)四篇,希望能夠幫助到大家。
一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對(duì)待自己的工作,在。
教學(xué)。
的崗位上認(rèn)真的做好自己的事情,當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。
一、教學(xué)任務(wù)的完成情況。
對(duì)于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長(zhǎng)與改變,當(dāng)然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成績(jī)。在每次的教學(xué)工作開(kāi)始之前我都是會(huì)對(duì)自己的教學(xué)有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,就是希望自己能夠在教學(xué)中對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)度有更好的認(rèn)知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,不會(huì)慌亂。不管是教學(xué)的記錄,還是學(xué)生的作業(yè)與試卷,我都是有認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思,就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴龠M(jìn)作用。
二、教育知識(shí)與能力的提升。
在身為教師的這段時(shí)間里,我仍舊是保持著自己該有的心態(tài),認(rèn)真的做好自己的工作,同時(shí)保持著自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓自己可以在工作中收獲到成長(zhǎng),更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,將自己的工作做更好的計(jì)劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí),將生活與課本上的知識(shí)內(nèi)容都更好的結(jié)合起來(lái),就是希望能夠在工作中讓自己的能力得到提升。
三、
工作上的不足。
盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力,但是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的不定性,還是會(huì)在工作上犯下較大的錯(cuò)誤,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),在工作上的小錯(cuò)誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法保持有較好的成績(jī)。另外就是現(xiàn)在高中階段,相當(dāng)緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著弦,所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺,甚至?xí)o到同學(xué)們非常大的壓力,這是相當(dāng)不好的方面。當(dāng)然為了讓學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有相當(dāng)深刻的印象,我還是應(yīng)該學(xué)習(xí)一些更容易接受知識(shí)的方式,千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生,更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(zhǎng)。
新的學(xué)期,我更是會(huì)讓自己摒棄不好的方面,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jī)與巨大的成長(zhǎng)。
繁忙的一年的工作已經(jīng)是結(jié)束了,我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長(zhǎng),當(dāng)然也是通過(guò)自己的不懈努力與奮斗將個(gè)人的工作都完成好了。對(duì)此也是對(duì)自己的工作情況做了簡(jiǎn)要的分析與總結(jié)。
在教學(xué)上我都是有按照既定的教學(xué)任務(wù)在進(jìn)行,尤其是在學(xué)期初我都是對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)展情況做簡(jiǎn)單的計(jì)劃,就是希望自己能夠在教學(xué)上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好??傊?,從總體情況上看,我都是有完成好自己的工作,當(dāng)然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然從學(xué)期末的考試情況來(lái)看,各位同學(xué)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握都還算是不錯(cuò),也是有一些同學(xué)沒(méi)有更上進(jìn)度,在考試中取得了不太理想的成績(jī),所以這也是下學(xué)期需要去注意的點(diǎn),注意的人。
二、個(gè)人思想與行為上。
作為教師,我就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以我更是在工作中將個(gè)人的思想,個(gè)人的行為都管束起來(lái),就是希望能夠通過(guò)自己的不懈努力與奮斗為學(xué)生帶好頭,做更好的引導(dǎo)。不管是學(xué)校對(duì)教師的規(guī)定,還是學(xué)校對(duì)學(xué)生的規(guī)定我都是應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,盡可能地與學(xué)生做到更近的相處。為了能夠與學(xué)生之間的距離更近一些,我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通,就是希望能夠與學(xué)生的相處上做到更加的親近。另外在學(xué)生犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,我也是盡可能地做開(kāi)導(dǎo)工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會(huì)能夠真正的明白自己接下來(lái)需要去更多的付出的方面。
三、還需要作出的努力。
在面對(duì)班級(jí)如此多的學(xué)生上,我確實(shí)還是有些招架不過(guò)來(lái),我非常地想要給每一位學(xué)生更多的照顧,尤其是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照顧到大多數(shù)的學(xué)生,但是還是有個(gè)別的學(xué)生沒(méi)有辦法跟上教學(xué)的進(jìn)度,所以我更是需要改變自己的教學(xué)方式,以更好的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進(jìn)步。另外在對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)上還需要多多的思考,這個(gè)方面是需要因人而異的,只有用不同的方式學(xué)生不同的教導(dǎo)才能夠讓學(xué)生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,并且接下來(lái)的我更是需要端正自己的心態(tài),以個(gè)人的努力去促成我更好的發(fā)展,也是給大家?guī)?lái)更加幸福的人生。我相信以后的生活我便是會(huì)有更棒的收獲,當(dāng)然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學(xué)生。
我在小學(xué)做數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)了幾個(gè)班級(jí),過(guò)去一個(gè)年度的工作過(guò)去一段時(shí)間了,回顧過(guò)去,我也是要好好來(lái)總結(jié)下我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
一、在教學(xué)之中。
我對(duì)于教學(xué)也是有自己的一套方法,作為數(shù)學(xué)老師也是教過(guò)了幾年了,我也是懂得做好小學(xué)的教學(xué)不是那么的一個(gè)容易,雖然對(duì)于我們大人來(lái)說(shuō),小學(xué)的數(shù)學(xué)是會(huì)比較的簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),如何的把這些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好,而老師傳授給他們,真的不是那么的簡(jiǎn)單,我也是從開(kāi)始的按照其他老師的方法去做到最后形成了自己的一套方法,而今也是班級(jí)的一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)都是不錯(cuò)的,在整個(gè)的年級(jí)來(lái)說(shuō),都是名列前茅的,而且我所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生也是對(duì)于數(shù)學(xué)并不是覺(jué)得這是一門(mén)枯燥的科目,而是真的喜歡上了這門(mén)科目,去年也是班級(jí)舉辦了一些數(shù)學(xué)的有趣的競(jìng)賽,通過(guò)這些競(jìng)賽,大家對(duì)于數(shù)學(xué)的了解更多,對(duì)于數(shù)學(xué)也是更加的喜歡去學(xué)習(xí)了,上課的時(shí)候我也是會(huì)跟他們講一些數(shù)學(xué)的有趣故事,讓課堂的氣氛更加的活躍,而過(guò)去一年我所教學(xué)班級(jí)的一些學(xué)生也是在一些級(jí)別較高數(shù)學(xué)的競(jìng)賽之中是取得了不錯(cuò)的一個(gè)名次,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)也是很優(yōu)秀的。
二、個(gè)人的成長(zhǎng)。
除了做好了教學(xué)的一個(gè)工作,我個(gè)人也是知道,要想做好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,除了會(huì)教,自己也是需要有更多的知識(shí)儲(chǔ)備,所以在課余的時(shí)間,我也是會(huì)利用好時(shí)間,多去看書(shū),多去了解數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí),讓自己的儲(chǔ)備更多,這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候,也是更能好的去解決,而今的學(xué)生也是更加的聰明了,對(duì)于一些知識(shí)也是會(huì)提出自己的一個(gè)想法,有自己的觀點(diǎn),而想要教好他們,我們自己也是需要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,遇到問(wèn)題能解決,才能更讓他們信服。而過(guò)去一年的工作,也是讓我的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富了,對(duì)于一些之前我做的還不是很好的方面,我也是通過(guò)過(guò)去一年的努力,做的更好了一些。
當(dāng)然我也是還有需要繼續(xù)提高,繼續(xù)改進(jìn)的地方,真的學(xué)的越多,越是發(fā)現(xiàn)自己不知道地方還有很多,我也是要繼續(xù)的努力去改進(jìn),優(yōu)化自己的教學(xué)方法,去把數(shù)學(xué)教學(xué)做的更好,跟上時(shí)代,了解最新的一些教學(xué)方法和技巧,多去和同行探討,找到更新更好的來(lái)教育學(xué)生們。
時(shí)光荏苒,今年就這么匆匆走過(guò)了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時(shí)間而流逝不見(jiàn),接下來(lái)我會(huì)寫(xiě)上我作為小學(xué)教師在這一年度的個(gè)人考核總結(jié),把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來(lái),以防自己到了明年的時(shí)候想不起來(lái)今年都做了些什么。
一、完成了小學(xué)課程的教授。
其實(shí)今年也是我第一年進(jìn)行小學(xué)課程的教授,以前我都是教初中的,今年因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)以及個(gè)人意向的改變,我來(lái)到了我們學(xué)校的小學(xué)部教授小學(xué)課程。小學(xué)的課程相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),是要簡(jiǎn)單一些的,但小學(xué)課程里面的一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的課程卻并不比初中的簡(jiǎn)單。我在備課的時(shí)候,真的還是花了一點(diǎn)功夫才徹底搞清楚那些到底應(yīng)該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來(lái),我也完成了小學(xué)課程的教授,在一種孩子們沒(méi)有產(chǎn)生厭煩情緒的情況下完成了小學(xué)課程的教授。
二、參加了小學(xué)教師的培訓(xùn)。
在今年教授小學(xué)課程的同時(shí),我也積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師培訓(xùn)。通過(guò)這一年里的幾次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)小學(xué)教師,我還有很多需要學(xué)習(xí)的,也在培訓(xùn)中學(xué)到了很多過(guò)去我未曾想到要去學(xué)習(xí)的東西,給自己教授小學(xué)課程帶來(lái)了很大的幫助。如果明年還有這樣類(lèi)似的培訓(xùn),我一定還會(huì)積極去參加,不讓自己掉落小學(xué)教學(xué)的隊(duì)伍,讓自己緊緊跟上我們小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐,為孩子們帶來(lái)更加精彩的課程。今年的培訓(xùn)中,尤以那個(gè)“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動(dòng),我培訓(xùn)了之后深受感動(dòng),我希望自己也能夠如此細(xì)微的觀察到孩子們的變化,了解孩子們的心。
三、得到了我的學(xué)生的喜歡。
在今年的小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)中,我最想記錄下的,是我的學(xué)生對(duì)我這位新老師的喜歡。一開(kāi)始我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔(dān)心他們會(huì)不喜歡我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒(méi)想到后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我的方言不但沒(méi)有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學(xué)生喜愛(ài)我的原因。他們?cè)谧魑睦锩鎸?xiě)了很多關(guān)于喜歡我的話(huà),語(yǔ)文老師告訴我的時(shí)候,我都有點(diǎn)不好意思了。這算是我今年最大的收獲吧!當(dāng)然,也希望自己在受他們喜歡的.同時(shí),也能給他們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的好成績(jī)!讓他們?cè)谝环N寓教于樂(lè)的氛圍中把成績(jī)都提上來(lái),把路越走越好,走出希望,走出未來(lái)!
公文中的戰(zhàn)斗機(jī)!
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇七
本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼106班付班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),化學(xué)科組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。
高一化學(xué)備課組成員由詹__和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題。
高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展。
按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹__老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復(fù)習(xí)公開(kāi)課,楊健敏老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。
以上就是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié),希望自己在今后的工作中能不斷完善與提高自己。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇八
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已近尾聲,本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、幼兒和本人的共同努力下,也取得了一定的成績(jī),下面就本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。
一、教育教學(xué)方面。
1.主題教學(xué)。本學(xué)期我們認(rèn)真?zhèn)湔n,為環(huán)環(huán)相扣,教師之間互相協(xié)調(diào)、互相補(bǔ)充。我們抓住契機(jī),根據(jù)孩子的發(fā)展和季節(jié)特征,我們開(kāi)展了“水”“春天的秘密”等幾個(gè)主題活動(dòng)。將五個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行。在各主題教學(xué)活動(dòng)中,我們老師通過(guò)各種方式,親切地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn),支持幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,使幼兒得到全面發(fā)展。滿(mǎn)足了幼兒的好奇心和求知欲。
2.幼小銜接。在幼小銜接方面,我們做了很多工作,本學(xué)期,我們開(kāi)展了《大帶小》活動(dòng),讓幼兒與大班幼兒一起做游戲,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)知識(shí),幼兒們非常開(kāi)心,他們相互之間增進(jìn)了友誼,也獲得了知識(shí)。另外,我們將每周教育活動(dòng)總結(jié)出來(lái),張貼在“家長(zhǎng)園地”欄中,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教育內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師共同做好幼兒教育。
3.常規(guī)教育。常規(guī)教育也是本學(xué)期的重點(diǎn)。針對(duì)大小便不能自理的幼兒,教師午睡前、起床后都為幼兒清洗、折疊被子,幫助幼兒學(xué)會(huì)自理。另外,教師也加強(qiáng)中午值班,讓幼兒感受到老師愛(ài),受到老師的關(guān)心。
二、衛(wèi)生保健方面。
本學(xué)期,在老師的共同努力下,我園本著“預(yù)防為主”的大概念,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防工作,對(duì)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),我們教師一天來(lái)進(jìn)行觀察,一天三次消毒,保持室內(nèi)外衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,讓幼兒園有一個(gè)整潔、美麗的環(huán)境。
三、家長(zhǎng)工作。
做好幼兒教育,教師與家長(zhǎng)必須保持一致,攜起手來(lái),才能了解幼兒在家與在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,和行為行為。教師和家長(zhǎng)要勤溝通,當(dāng)幼兒有錯(cuò)怪時(shí),我們作為教師不計(jì)較,多給幼兒鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé),防止因不理智的言行,造成對(duì)孩子一生的傷害。作為教師及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的綜合表現(xiàn),及時(shí)了解幼兒在家的情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,共同教育好幼兒。
四、安全工作。
安全工作是我們的首位工作,我們對(duì)幼兒負(fù)責(zé),同時(shí)我們也希望家長(zhǎng)們也要引起重視。因?yàn)檫@關(guān)乎到每一位幼兒的安全。本學(xué)期,在教師們的不懈努力下,沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
總結(jié)本學(xué)期工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還有許多方面還有待改善,如:活動(dòng)區(qū)投放的材料不夠豐富,各主題版面還可以重新設(shè)計(jì),教師的教育觀念需要進(jìn)一步更新,下學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇九
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(1)、(2)班語(yǔ)文教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際,按計(jì)劃,按要求,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
1.教育理論方面:
本學(xué)年來(lái),我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握了不同類(lèi)型的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
2.教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1)、課前準(zhǔn)備:備好課,寫(xiě)好教案。取長(zhǎng)補(bǔ)短,確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格。
2)、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3)、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4)、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,確保學(xué)生保持良好的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動(dòng)和討論,盡努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
5)、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。
6)、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,本學(xué)年我聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上,完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課目標(biāo)。
3.教學(xué)成績(jī)和不足。
本學(xué)期5次單元考,成績(jī)均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng),科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,我會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向他人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。由于各種因素,班上的語(yǔ)文基礎(chǔ)較為薄弱,在學(xué)初的月考中,班上不及格的人數(shù)近十人,低分甚至只有二十幾乃至十幾分。成績(jī)好的學(xué)生也是寥寥無(wú)幾。
1.課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合兩班學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà),不能主動(dòng)回答問(wèn)題,對(duì)語(yǔ)文缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情等特點(diǎn),采用生動(dòng)靈活的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
2.以抓基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
1)、重視朗讀、培養(yǎng)朗讀習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟的重要內(nèi)容。因此,我充分發(fā)揮早讀的作用,每天給學(xué)生布置任務(wù),要求他們高聲朗讀相關(guān)課文內(nèi)容,并采取領(lǐng)讀、自由讀、賽讀等多種朗讀方式來(lái)激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣和熱情。一學(xué)期下來(lái),使學(xué)生充分地熟悉每一篇課文。
對(duì)于課標(biāo)要求背誦的內(nèi)容(如古詩(shī)文、現(xiàn)代文必背語(yǔ)段),我把班級(jí)學(xué)生分成了若干小組,選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)訂背課文,要求每個(gè)學(xué)生背書(shū)必須過(guò)關(guān);之后再進(jìn)行全班性的默寫(xiě)訓(xùn)練,并互批,出現(xiàn)錯(cuò)誤馬上訂正,我特別注重幫助學(xué)生辨別常常出現(xiàn)的錯(cuò)別字。未過(guò)關(guān)的同學(xué)留下達(dá)到要求為止,做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求,學(xué)生的基礎(chǔ)已有了相當(dāng)程度的提高。
2)、重視書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
從學(xué)生的作業(yè)和作文中,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)極不規(guī)范,寫(xiě)錯(cuò)字、別字,字跡潦草的同學(xué)比比皆是,這不僅僅影響了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能影響學(xué)生的社會(huì)交際能力,影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此在作業(yè)中,我重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的嚴(yán)格要求,對(duì)于學(xué)生作業(yè)中存在的上述問(wèn)題,一一指導(dǎo)糾正,甚至讓學(xué)生重寫(xiě),課堂中也注意提醒,并利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。一學(xué)期下來(lái),從很大程度上改善了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的狀況。
3)、重視積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的積累習(xí)慣。
新課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)積累,積累所涉及到的內(nèi)容十分豐富:常用字的音、形、義,文學(xué)常識(shí),名著閱讀,經(jīng)典詩(shī)文的背誦默寫(xiě),閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)所必備的有關(guān)知識(shí)等等。因此,學(xué)期之初,我要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備一本“采蜜集”。采集自己在閱讀過(guò)程中的好詞佳句,并能加以品味賞析,談?wù)勛约旱拈喿x感受。這樣長(zhǎng)期下來(lái),學(xué)生的閱讀能力、感悟能力、理解能力都有了一定的提高。
4)、重視閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀思考的習(xí)慣。
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《日》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)?!贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受。
5)、重視寫(xiě)作,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作習(xí)慣。
針對(duì)兩班學(xué)生寫(xiě)作基礎(chǔ)差,在學(xué)初,我要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記,為寫(xiě)作積累素材。同時(shí),利用好每天的課前三分鐘,讓學(xué)生口頭作文,這樣既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,也為寫(xiě)作做了一些積淀。而且讓學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀后感。另外,加大對(duì)學(xué)生的作文指導(dǎo)力度,并進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練,尤其是審題、立意的訓(xùn)練?,F(xiàn)在看來(lái),學(xué)生的寫(xiě)作水平還是有了一定的提高。
3.加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
學(xué)生兩極分化嚴(yán)重且后進(jìn)生面大,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立"互助"小組,利用結(jié)對(duì)子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)后進(jìn)生。尤其對(duì)后進(jìn)生,加強(qiáng)課外輔導(dǎo)工作,利用課余時(shí)間與他們談心,幫助他們尋找自身存在的問(wèn)題,并給予鼓勵(lì),課堂中為他們創(chuàng)設(shè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而樹(shù)立后進(jìn)生學(xué)習(xí)的信心,促使每一位學(xué)生都有提高。一學(xué)期下來(lái)后進(jìn)生的隊(duì)伍在逐步減少,班級(jí)的總體成績(jī)有了明顯提高。
4.積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),促進(jìn)自身水平的提高。
為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的教研活動(dòng)。在學(xué)校組織的河?xùn)|北片教師示范課活動(dòng)中,我虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)水平,并且做了示范課。在教研組開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)中,我還閱讀一些教學(xué)書(shū)籍,作記錄,寫(xiě)感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,使我獲益匪淺。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
一學(xué)期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統(tǒng)、簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào):
首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語(yǔ)文老師,特別是一名做班主任的語(yǔ)文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,要做就盡量做到,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂(lè)觀積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說(shuō):“老師你的笑容很陽(yáng)光?!弊寣W(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。
根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)、批評(píng)學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。
其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓?huà),前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡(jiǎn)單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因?yàn)橛H其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書(shū)時(shí)與到一位好老師,將來(lái)有一個(gè)好的伴侶。我不是的,但我時(shí)刻在努力。
備、教、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來(lái)的,我在評(píng)語(yǔ)上特別注意用正面激勵(lì)性的語(yǔ)言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書(shū)城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。
第三,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,我因經(jīng)驗(yàn)有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請(qǐng)教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請(qǐng)教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開(kāi)課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),常言到:他山之石,可以攻玉。本學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課18節(jié)。
因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,我和家長(zhǎng)的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪(fǎng)兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒(méi)星期都至少兩次電話(huà)聯(lián)系,爭(zhēng)取把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長(zhǎng)的理解和支持,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了45人,很多家長(zhǎng)表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。
總之,教書(shū)育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過(guò)的,但因知識(shí),經(jīng)驗(yàn)都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十
一、在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。做好本職工作的同時(shí),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和最新信息,時(shí)刻了解時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)向,賣(mài)的深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段新課程改革的內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。
二、在工作上,堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,一學(xué)期來(lái),我以滿(mǎn)腔的熱情,勤勤懇懇、任勞任怨、教書(shū)育人,盡力去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),使自己各方面的能力都得到了鍛煉和提高。
三、在業(yè)務(wù)方面,我擔(dān)任七年級(jí)的班主任,這學(xué)期,我結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,精心備課,認(rèn)真上課,發(fā)現(xiàn)并糾正上課和作業(yè)中存在的問(wèn)題,課下認(rèn)真的輔導(dǎo)學(xué)生。通過(guò)學(xué)生作業(yè)的認(rèn)真收取,并進(jìn)行批改,認(rèn)真的做好學(xué)生成績(jī)記錄,以便家長(zhǎng)能夠及時(shí)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、在成績(jī)上,本學(xué)年期中考試所教班級(jí)取得很好的成績(jī),名列前茅。
當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,在我的矢懈努力下,在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我終于吸收了老師們寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為了踏上教育路程上的一名新教師,雖然我知道自己還存在著這樣或那樣的不足,但我會(huì)和一切人為努力,不斷的完善自己,做一名合格的人民教師。
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教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十一
20xx年春季,在學(xué)校提供示范課《認(rèn)識(shí)角》,教學(xué)效果受到同行的認(rèn)可。20xx年6月,在青陽(yáng)教育辦改進(jìn)加強(qiáng)傳統(tǒng)教研探索校本教研運(yùn)行機(jī)制的研究結(jié)題匯報(bào)交流會(huì)上,做《分享》專(zhuān)題發(fā)言。20xx年4月,指導(dǎo)楊江妹老師在青陽(yáng)教育辦舉行的數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)研討活動(dòng)中,提供一年級(jí)下冊(cè)《加與減(二)圖書(shū)館》教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。20xx年6月14日,孫娟娟老師(泉州市李惠珍名師工作室成員)在泉州洛江區(qū)馬甲中心小學(xué)泉州市數(shù)學(xué)研討活動(dòng)中,提供三年級(jí)下冊(cè)《元、角、分與小數(shù)單元復(fù)習(xí)》一課。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十二
以年度考核基本原理為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,通過(guò)全面實(shí)施年度考核,優(yōu)化考核目標(biāo)體系,完善考核組織,創(chuàng)新考核方法,健全考核的激勵(lì)機(jī)制,在學(xué)校形成以績(jī)效管理為核心、以績(jī)效評(píng)價(jià)為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價(jià)值導(dǎo)向。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十三
“學(xué)校的安全工作是保障校園安寧,保護(hù)師生安全尤其是學(xué)生安全的主要工作,是維護(hù)教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行的必要前提,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山?!蔽倚T诔浞终J(rèn)識(shí)到安全工作重要性的同時(shí),作了具體、細(xì)致的工作。
1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定強(qiáng)有力的安全工作措施,并同班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了“安全責(zé)任書(shū)",向?qū)W生發(fā)放“安全告知書(shū)”,明確各自的安全責(zé)任和義務(wù)。
2、加大安全知識(shí)宣傳力度,從思想源頭上杜絕安全事故。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會(huì),利用晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使在校師生人人講安全,人人懂安全,從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素。
3、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),制定“一月一主題”安全教育制度,經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),并切實(shí)做好防范措施,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
4、定期、不定期檢查校舍,對(duì)存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然。
5、做好安全月報(bào)工作。
正因?yàn)槿绱?,我校今年是一個(gè)“平安年”,未發(fā)生一起重大安全事故。然而,安全工作任重道遠(yuǎn),是一項(xiàng)需要長(zhǎng)久關(guān)注的“課題"。我們只有堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主"的原則,時(shí)刻保持高度警惕,努力營(yíng)造安全的氛圍,促進(jìn)學(xué)生在我們的呵護(hù)下安全、健康成長(zhǎng)。
總之,過(guò)去一年里,我校工作諸多方面雖取得了些許成績(jī),但我們不能沾沾自喜,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鬟€存在著一些問(wèn)題和不足:
1、教師編制偏少,教師教學(xué)任務(wù)繁重,一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、由于沒(méi)有正式的英語(yǔ)教師,英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校還存在一定差距。
20xx年工作思路。
20xx年,我校將以桐城市創(chuàng)建“縣域義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展”為契機(jī),著重做好以下幾方面工作:
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,細(xì)化制度,落到實(shí)處。
2、在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“以人為本”,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。
4、堅(jiān)持德育創(chuàng)新,努力提升德育實(shí)效。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背煽?jī)只代表過(guò)去,新的一年,應(yīng)該有新的氣象。面對(duì)漫長(zhǎng)的教學(xué)路,我們只有戒驕戒躁、揚(yáng)長(zhǎng)避短、不懈努力,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十四
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在還是做出了不錯(cuò)的成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我認(rèn)為這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)關(guān)鍵,在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,我向來(lái)都認(rèn)為,在工作當(dāng)中自己應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,這對(duì)自己個(gè)人能力也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,作為一名音樂(lè)教師,我也是做的比較好的,我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也是比較熟悉,在這一點(diǎn)上面,我也是對(duì)自己工作比較有信心的,也一定會(huì)去做好這些細(xì)節(jié)的工作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),也對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作做一番總結(jié)。
在工作當(dāng)中的,我也是對(duì)自己能力有著非常大的信心,平時(shí)我積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績(jī)來(lái)的,對(duì)此我也是有著很多的信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我當(dāng)然是對(duì)自己能力有著非??陀^的評(píng)價(jià),現(xiàn)在回想起來(lái)還是很有動(dòng)力的,對(duì)此我也是深有體會(huì),我知道不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能夠把學(xué)生帶的更好,在這方面,我還是有所感觸的,平時(shí)我也會(huì)和周?chē)耐绿撔牡恼?qǐng)教,因?yàn)樽约簠⒓庸ぷ鞔_實(shí)也不是很久,再就就是在教學(xué)方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整和準(zhǔn)備來(lái),我也非常的相信這一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我對(duì)此也是深有感觸,我相信這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,未來(lái)還會(huì)有更多機(jī)會(huì)等著我去落實(shí)完善好,在這一點(diǎn)上面,我對(duì)此也是深有感觸,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我更加是做好了非常多的準(zhǔn)備的。
在這學(xué)期期間我也參加了多次培訓(xùn),在教學(xué)方面得到了很大的升華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺(jué)也是很好的,我也對(duì)此是深有體會(huì),會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中,做的更細(xì)心一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我還應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),作為一名教育工作者,我也是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,我喜歡教育行業(yè)作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)很充實(shí)也很快樂(lè),接下來(lái)應(yīng)該要做好調(diào)整,這對(duì)我個(gè)人工作能力也是一個(gè)非常大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我清楚的認(rèn)識(shí)到了這些,作為一名音樂(lè)教師,我始終都是深有體會(huì),這一學(xué)期來(lái)的工作我感覺(jué)自己的進(jìn)步是很大的,在這一點(diǎn)上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一學(xué)期當(dāng)中我能夠做出更好的成績(jī)。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十五
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)、生存線(xiàn)和發(fā)展線(xiàn),學(xué)校一切教學(xué)活動(dòng)都要圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量來(lái)進(jìn)行。為此,結(jié)合新課程改革,我校充分發(fā)揮教導(dǎo)處的積極作用,切實(shí)抓好教學(xué)管理。
(一)小學(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué)。
我校把教改的突破口就放在課堂教學(xué)上,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),向課堂40分鐘要質(zhì)量,不搞重復(fù)訓(xùn)練、課后補(bǔ)習(xí)班等,損害學(xué)生身心健康的手段,來(lái)單純地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。實(shí)現(xiàn)向以提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)的合作、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),通過(guò)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教師課堂組織和駕馭能力,避免課堂教學(xué)的“隨意放任”。
(二)學(xué)校開(kāi)全科目,開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
教導(dǎo)處采取“月檢”與“抽查”相結(jié)合的方法,對(duì)各授課教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、教學(xué)效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評(píng)估,肯定成績(jī),指出缺點(diǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十六
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已將過(guò)去?;仡^看,在這一學(xué)期里,我成長(zhǎng)了許多,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期的英語(yǔ)課堂教學(xué)工作也順利完工,取得了一定的成果。我明白這只是一個(gè)開(kāi)始,在今后的工作中,我仍應(yīng)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
和老師的一致好評(píng)??梢?jiàn),要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的.活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧!
過(guò)去的一學(xué)期里,我們或許取得了一些成績(jī),但是,的成績(jī)屬于過(guò)去,明天的希望在于我們今天的不懈努力。我相信,在新的學(xué)期里,我們?cè)谟變簣@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)有新的進(jìn)步,我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十七
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已將過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任初一(5)班的班主任工作和初一(5)、(6)班的生物教學(xué)工作。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理方面的要求,結(jié)合自己實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、嚴(yán)于律已,使自己的業(yè)務(wù)能力、教育管理能力得到了很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、積極參加各種學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。
在業(yè)務(wù)上,本人除了認(rèn)真參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外,還利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.自覺(jué)閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,工作之余學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》《德育報(bào)》《班主任之友》等有關(guān)報(bào)刊,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法和管理方法,從而提高了自己的業(yè)務(wù)能力。
2.在課余時(shí)間,經(jīng)常與同事探討教學(xué)方法和教育管理理論,把新的教育教學(xué)理論運(yùn)用到了實(shí)際的教學(xué)工作中去,使自己的教學(xué)更加精益求精。
二、合理制定各種計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行管理。
1.學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真制定一系列的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、生物教學(xué)計(jì)劃和生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃等,以便更好地開(kāi)展工作。
2.在教學(xué)工作中,首先,為了提高自己的教學(xué)水平,我積極參加組內(nèi)、校內(nèi)的各種聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),向同行學(xué)習(xí),向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),同時(shí),積極探索好的教學(xué)方法,在這一年里我開(kāi)設(shè)了“如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力”以及“如何預(yù)防感冒”等公開(kāi)課,并通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我的教學(xué)水平進(jìn)一步的得到了提高,充實(shí)了自己,并贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
3.其次,為了適應(yīng)新學(xué)期的教學(xué)工作,我認(rèn)真閱讀了《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,從中吸取精華,領(lǐng)略新的教學(xué)理念等方面的信息。
4.再次,為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校,盡自己的努力做好教學(xué)工作。
三、認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
為了把學(xué)生的思想道德教育抓好,我積極組織學(xué)生參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神,使其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在工作中,我注意多教育學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行解決,使學(xué)生樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生觀,通過(guò)這些思想工作,提高了學(xué)生的道德素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了共事,學(xué)會(huì)了發(fā)展。
同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的探究和學(xué)習(xí)能力的提高,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助,逐步形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。
在工作之余,我通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式不斷學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),提高自己的文化休養(yǎng),并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,嘗試著用多種方法來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的行為,收到了良好的效果。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十八
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,原創(chuàng):才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十九
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已近尾聲,本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、幼兒和本人的共同努力下,也取得了一定的成績(jī),下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
熱愛(ài)集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面。
1.教育教學(xué)活動(dòng)中緊跟園內(nèi)早期教育的步伐,認(rèn)真觀察、了解每位幼兒的發(fā)展情況,因材施教,努力讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展和提高。
2.結(jié)合大班孩子的年齡特點(diǎn),從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣入手,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.教師在教學(xué)中要積極地、不斷地調(diào)整自己的教育觀念,在實(shí)踐中不斷的反思、總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,在觀摩中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的教學(xué)水平。
4.樹(shù)立了正確的教育觀,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,整合各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,充分發(fā)揮教育機(jī)智,挖掘每位幼兒的閃光點(diǎn),以鼓勵(lì)、肯定和正面教育來(lái)促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的提高。
5.按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行下學(xué)期的教學(xué)工作,在教育活動(dòng)中,能注重為幼兒營(yíng)造寬松、愉快的氛圍,以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo),與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。
三、常規(guī)教育方面。
1.從小班開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無(wú)論做什么事情,都要將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),不可以長(zhǎng)方向看。
2.常規(guī)的培養(yǎng):在一日活動(dòng)中,要求幼兒飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)后,用毛巾擦汗。
3.提醒幼兒玩完玩具或看完書(shū)后,應(yīng)把玩具和書(shū)放在指定的地方放好,不能放在桌子上和我的肩膀上。
4.在玩玩具的時(shí)候不能大聲的或者突然的尖叫,就玩?zhèn)€玩具而言,這是很不好的習(xí)慣。
5.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒遇到緊急情況,能迅速脫離危險(xiǎn)的能力。如:走散了,遇到陌生人,燙傷、摔傷,能知道喊求救成人幫助。
6.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,就是要讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人和熱愛(ài)大自然,并從中培養(yǎng)幼兒對(duì)人的親切感,促使幼兒以后在社會(huì)中成為一個(gè)能勇敢承擔(dān)責(zé)任的人。
7.在教幼兒穿脫衣服時(shí),要幼兒自己動(dòng)手,不能依賴(lài)別人幫助。
四、安全教育方面。
1.知道危險(xiǎn)物品不能碰,不單獨(dú)離開(kāi)集體,不接受陌生人的誘惑,遇到壞人主動(dòng)報(bào)告。
2.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
3.知道不要隨便跟陌生人走,不跟陌生人說(shuō)話(huà);不要吃陌生人的東西;玩具和身體不熟悉的陌生人。
4.知道看見(jiàn)火災(zāi)要及時(shí)撥119,遇到壞人要撥打110。
五、家長(zhǎng)工作。
1.熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。
2.和家長(zhǎng)討論制定活動(dòng)計(jì)劃。
3.家長(zhǎng)開(kāi)放日,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀察幼兒的半日活動(dòng),使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有家園配合教育,才能達(dá)到預(yù)期的教育目的。
4.家長(zhǎng)園地:精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),豐富有關(guān)的知識(shí),并要注重經(jīng)常更新,向家長(zhǎng)介紹一些好的育兒經(jīng)驗(yàn)、幼兒保健、疾病預(yù)防的知識(shí),推薦一些育兒書(shū)籍、文章等。
5.家長(zhǎng)們要保持手機(jī)暢通,以便更方便的聯(lián)系。
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、幼兒的共同努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角布置、幼兒閱讀等方面也有所獲獎(jiǎng)。但有時(shí)工作還需不斷改進(jìn)。繼續(xù)把工作當(dāng)提高,工作扎實(shí),研續(xù)地工作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇二十
個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇一
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4、 在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的'花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)學(xué)期教師考核總結(jié)。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇二
在過(guò)去的一年中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,在系里的班主任工作中也表現(xiàn)很突出!順利完成了所有的工作任務(wù)!
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。并且遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)!積極向黨組織靠攏!嚴(yán)格要求自己向黨組織靠攏!建立和維護(hù)個(gè)人博克,積極參加每次的政治學(xué)習(xí)!
二、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力(一)班主任工作方面,在班主任工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法。在新的班級(jí)接手之后能夠用短的時(shí)間內(nèi)把班級(jí)帶上正規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。努力的為班級(jí)的學(xué)生著想。從他們的角度出發(fā)。培養(yǎng)他們各個(gè)方面的知識(shí)技能和能力技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學(xué)生科的工作,努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的班主任工作。并且能夠積極的和其他班主任溝通交流學(xué)習(xí)對(duì)于工作有利的方法。并且用自己在班主任工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)幫助其他請(qǐng)教我的班主任!形成了一很好的氛圍并且在班級(jí)管理上有很大的收獲!班級(jí)獲得了連續(xù)三個(gè)月的文明班級(jí)在實(shí)習(xí)班級(jí)的管理上也能按照系里的指導(dǎo)認(rèn)真完成!(二)參加技能大賽方面,我積極參加技能大賽,并且在積極的準(zhǔn)備當(dāng)中!并且除了自身的學(xué)習(xí)還在培訓(xùn)學(xué)生(三)作為公共事業(yè)教研組秘書(shū)的我能夠積極的對(duì)于室里的事情進(jìn)行協(xié)助工作!(四)在一年中,我參加了蘇州大學(xué)的在職研究生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。并且積極學(xué)習(xí)全部的課程(五)參加了電子商務(wù)的國(guó)家培訓(xùn)!獲得了證書(shū)!
在這一年中,我在工作表現(xiàn)上突出,各個(gè)方面能夠積極的努力的工作,在出勤方面也能夠全勤。即使生病也盡量堅(jiān)持上班!完成分內(nèi)的工作!不愿意給系里增添麻煩!不隨意請(qǐng)假!在工作上完成了07計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)班和09物流管理(2)班兩個(gè)班級(jí)的班主任工作,教學(xué)上,進(jìn)行電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作。在教研室中擔(dān)任秘書(shū)工作,并且對(duì)室內(nèi)工作很積極!
在教育教學(xué)工作方面,我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,在教學(xué)中求創(chuàng)新,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。為自己的發(fā)展努力的學(xué)習(xí)充電。在自我培訓(xùn)中,我感受到了自己在逐步的成熟。培訓(xùn)也充實(shí)了我的教學(xué)生活。并在不斷的努力參加了各種比賽!并且和高老師等人參加了精品課的建設(shè)!成功申請(qǐng)了精品課!以上是我今年工作的大概情況,過(guò)去的一年已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)去。我在教師的崗位上已經(jīng)努力奮斗了一年,我熱愛(ài)我的崗位,我希望在未來(lái)的教師道路上邁出精彩。在此我也祝愿我和我的學(xué)校以及我的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事新年快樂(lè)!在新的一年中更上一層樓!
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇三
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。
教學(xué)工作方面,每上一節(jié)課,都做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案。《清平樂(lè)。村居》獲xx市古詩(shī)文教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),《漁歌子》獲校本教研比賽課一等獎(jiǎng),教案獲xx市教案比賽一等獎(jiǎng),并在《中國(guó)教研》發(fā)表。
班主任工作方面,重視學(xué)生思想教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),在xx市校園文化建設(shè)展示活動(dòng)中,我班作為“打造完美教室”榜樣班級(jí)參加了眾卜現(xiàn)場(chǎng)會(huì),獲得市領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。組織學(xué)生與xx小學(xué)開(kāi)展了“同在藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。我們五(8)班今年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀中隊(duì)集體”,學(xué)校文明班,在學(xué)校“我的中國(guó)夢(mèng)”班歌比賽中獲一等獎(jiǎng),體育節(jié)獲團(tuán)體第一名。
路漫漫兮其修遠(yuǎn),我將一如既往,繼續(xù)努力做好本職工作。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇四
時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享教師考核反省。
總結(jié)。
匯報(bào)資料,提供參閱,歡迎您的閱讀。
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在。
教學(xué)。
中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)??墒牵瑱z查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jī)提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。進(jìn)取參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)過(guò)自我訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛(ài)教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、教育教學(xué)本事。
首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了。
心得體會(huì)。
就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、
出勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績(jī)方面。
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的提高,在中心校和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
在政治思想方面,我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)四中全會(huì)會(huì)議精神,在行動(dòng)上與思想上與黨堅(jiān)持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我,不斷給自我施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。同時(shí),認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并進(jìn)取參加各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可。我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:
一、我的思想。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自我不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
三、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,今日也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
文章寫(xiě)得不一般。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇五
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):
一 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來(lái),除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備。
二 、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開(kāi)學(xué)初,我認(rèn)真通讀教材,語(yǔ)文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn),數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃。課前,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準(zhǔn)備,絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中的.不足。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng),講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,通過(guò)講課我的收獲很大,明確了識(shí)字教學(xué)對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對(duì)待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表?yè)P(yáng),課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹(shù)立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫(xiě)進(jìn)每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
三 、 班主任工作
1、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作
四年級(jí)孩子的一般年齡是9--11歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。同時(shí),四年級(jí)孩子開(kāi)始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開(kāi)始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的問(wèn)題,是不安的開(kāi)始。如果經(jīng)過(guò)正確的引導(dǎo),孩子可以安然度過(guò)這個(gè)不安的時(shí)期,綜合能力得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅途會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。
2、以身作則 給學(xué)生做榜樣
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,時(shí)刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
四年級(jí)學(xué)生自控力不強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況,[蓮山~課件 ]我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么? 漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子。
4 、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手?!彼?,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民-主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即"以面帶面"。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。
5、注重家校聯(lián)系
本學(xué)期,為了更好的與家長(zhǎng)配合,我召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),專(zhuān)門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)在孩子四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長(zhǎng)講述了自己的一些好方法,給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒和啟發(fā).
6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)
加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如演講賽、“六一”郊游活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
7、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛(ài)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
蓮山課 件 往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹(shù)立起他們的自信心。我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,我始終愛(ài)字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生無(wú)歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。
在這學(xué)期中,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,今后我將更加努力工作,不斷提高自己。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師學(xué)期考核總結(jié)。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇六
總結(jié)。
匯報(bào)四篇。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編幫大家整理的教師學(xué)期考核工作總結(jié)匯報(bào)四篇,希望能夠幫助到大家。
一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對(duì)待自己的工作,在。
教學(xué)。
的崗位上認(rèn)真的做好自己的事情,當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。
一、教學(xué)任務(wù)的完成情況。
對(duì)于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長(zhǎng)與改變,當(dāng)然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成績(jī)。在每次的教學(xué)工作開(kāi)始之前我都是會(huì)對(duì)自己的教學(xué)有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,就是希望自己能夠在教學(xué)中對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)度有更好的認(rèn)知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,不會(huì)慌亂。不管是教學(xué)的記錄,還是學(xué)生的作業(yè)與試卷,我都是有認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思,就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴龠M(jìn)作用。
二、教育知識(shí)與能力的提升。
在身為教師的這段時(shí)間里,我仍舊是保持著自己該有的心態(tài),認(rèn)真的做好自己的工作,同時(shí)保持著自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓自己可以在工作中收獲到成長(zhǎng),更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,將自己的工作做更好的計(jì)劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí),將生活與課本上的知識(shí)內(nèi)容都更好的結(jié)合起來(lái),就是希望能夠在工作中讓自己的能力得到提升。
三、
工作上的不足。
盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力,但是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的不定性,還是會(huì)在工作上犯下較大的錯(cuò)誤,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),在工作上的小錯(cuò)誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法保持有較好的成績(jī)。另外就是現(xiàn)在高中階段,相當(dāng)緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著弦,所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺,甚至?xí)o到同學(xué)們非常大的壓力,這是相當(dāng)不好的方面。當(dāng)然為了讓學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有相當(dāng)深刻的印象,我還是應(yīng)該學(xué)習(xí)一些更容易接受知識(shí)的方式,千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生,更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(zhǎng)。
新的學(xué)期,我更是會(huì)讓自己摒棄不好的方面,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jī)與巨大的成長(zhǎng)。
繁忙的一年的工作已經(jīng)是結(jié)束了,我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長(zhǎng),當(dāng)然也是通過(guò)自己的不懈努力與奮斗將個(gè)人的工作都完成好了。對(duì)此也是對(duì)自己的工作情況做了簡(jiǎn)要的分析與總結(jié)。
在教學(xué)上我都是有按照既定的教學(xué)任務(wù)在進(jìn)行,尤其是在學(xué)期初我都是對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)展情況做簡(jiǎn)單的計(jì)劃,就是希望自己能夠在教學(xué)上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好??傊?,從總體情況上看,我都是有完成好自己的工作,當(dāng)然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然從學(xué)期末的考試情況來(lái)看,各位同學(xué)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握都還算是不錯(cuò),也是有一些同學(xué)沒(méi)有更上進(jìn)度,在考試中取得了不太理想的成績(jī),所以這也是下學(xué)期需要去注意的點(diǎn),注意的人。
二、個(gè)人思想與行為上。
作為教師,我就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以我更是在工作中將個(gè)人的思想,個(gè)人的行為都管束起來(lái),就是希望能夠通過(guò)自己的不懈努力與奮斗為學(xué)生帶好頭,做更好的引導(dǎo)。不管是學(xué)校對(duì)教師的規(guī)定,還是學(xué)校對(duì)學(xué)生的規(guī)定我都是應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,盡可能地與學(xué)生做到更近的相處。為了能夠與學(xué)生之間的距離更近一些,我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通,就是希望能夠與學(xué)生的相處上做到更加的親近。另外在學(xué)生犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,我也是盡可能地做開(kāi)導(dǎo)工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會(huì)能夠真正的明白自己接下來(lái)需要去更多的付出的方面。
三、還需要作出的努力。
在面對(duì)班級(jí)如此多的學(xué)生上,我確實(shí)還是有些招架不過(guò)來(lái),我非常地想要給每一位學(xué)生更多的照顧,尤其是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照顧到大多數(shù)的學(xué)生,但是還是有個(gè)別的學(xué)生沒(méi)有辦法跟上教學(xué)的進(jìn)度,所以我更是需要改變自己的教學(xué)方式,以更好的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進(jìn)步。另外在對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)上還需要多多的思考,這個(gè)方面是需要因人而異的,只有用不同的方式學(xué)生不同的教導(dǎo)才能夠讓學(xué)生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,并且接下來(lái)的我更是需要端正自己的心態(tài),以個(gè)人的努力去促成我更好的發(fā)展,也是給大家?guī)?lái)更加幸福的人生。我相信以后的生活我便是會(huì)有更棒的收獲,當(dāng)然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學(xué)生。
我在小學(xué)做數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)了幾個(gè)班級(jí),過(guò)去一個(gè)年度的工作過(guò)去一段時(shí)間了,回顧過(guò)去,我也是要好好來(lái)總結(jié)下我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
一、在教學(xué)之中。
我對(duì)于教學(xué)也是有自己的一套方法,作為數(shù)學(xué)老師也是教過(guò)了幾年了,我也是懂得做好小學(xué)的教學(xué)不是那么的一個(gè)容易,雖然對(duì)于我們大人來(lái)說(shuō),小學(xué)的數(shù)學(xué)是會(huì)比較的簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),如何的把這些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好,而老師傳授給他們,真的不是那么的簡(jiǎn)單,我也是從開(kāi)始的按照其他老師的方法去做到最后形成了自己的一套方法,而今也是班級(jí)的一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)都是不錯(cuò)的,在整個(gè)的年級(jí)來(lái)說(shuō),都是名列前茅的,而且我所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生也是對(duì)于數(shù)學(xué)并不是覺(jué)得這是一門(mén)枯燥的科目,而是真的喜歡上了這門(mén)科目,去年也是班級(jí)舉辦了一些數(shù)學(xué)的有趣的競(jìng)賽,通過(guò)這些競(jìng)賽,大家對(duì)于數(shù)學(xué)的了解更多,對(duì)于數(shù)學(xué)也是更加的喜歡去學(xué)習(xí)了,上課的時(shí)候我也是會(huì)跟他們講一些數(shù)學(xué)的有趣故事,讓課堂的氣氛更加的活躍,而過(guò)去一年我所教學(xué)班級(jí)的一些學(xué)生也是在一些級(jí)別較高數(shù)學(xué)的競(jìng)賽之中是取得了不錯(cuò)的一個(gè)名次,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)也是很優(yōu)秀的。
二、個(gè)人的成長(zhǎng)。
除了做好了教學(xué)的一個(gè)工作,我個(gè)人也是知道,要想做好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,除了會(huì)教,自己也是需要有更多的知識(shí)儲(chǔ)備,所以在課余的時(shí)間,我也是會(huì)利用好時(shí)間,多去看書(shū),多去了解數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí),讓自己的儲(chǔ)備更多,這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候,也是更能好的去解決,而今的學(xué)生也是更加的聰明了,對(duì)于一些知識(shí)也是會(huì)提出自己的一個(gè)想法,有自己的觀點(diǎn),而想要教好他們,我們自己也是需要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,遇到問(wèn)題能解決,才能更讓他們信服。而過(guò)去一年的工作,也是讓我的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富了,對(duì)于一些之前我做的還不是很好的方面,我也是通過(guò)過(guò)去一年的努力,做的更好了一些。
當(dāng)然我也是還有需要繼續(xù)提高,繼續(xù)改進(jìn)的地方,真的學(xué)的越多,越是發(fā)現(xiàn)自己不知道地方還有很多,我也是要繼續(xù)的努力去改進(jìn),優(yōu)化自己的教學(xué)方法,去把數(shù)學(xué)教學(xué)做的更好,跟上時(shí)代,了解最新的一些教學(xué)方法和技巧,多去和同行探討,找到更新更好的來(lái)教育學(xué)生們。
時(shí)光荏苒,今年就這么匆匆走過(guò)了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時(shí)間而流逝不見(jiàn),接下來(lái)我會(huì)寫(xiě)上我作為小學(xué)教師在這一年度的個(gè)人考核總結(jié),把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來(lái),以防自己到了明年的時(shí)候想不起來(lái)今年都做了些什么。
一、完成了小學(xué)課程的教授。
其實(shí)今年也是我第一年進(jìn)行小學(xué)課程的教授,以前我都是教初中的,今年因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)以及個(gè)人意向的改變,我來(lái)到了我們學(xué)校的小學(xué)部教授小學(xué)課程。小學(xué)的課程相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),是要簡(jiǎn)單一些的,但小學(xué)課程里面的一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的課程卻并不比初中的簡(jiǎn)單。我在備課的時(shí)候,真的還是花了一點(diǎn)功夫才徹底搞清楚那些到底應(yīng)該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來(lái),我也完成了小學(xué)課程的教授,在一種孩子們沒(méi)有產(chǎn)生厭煩情緒的情況下完成了小學(xué)課程的教授。
二、參加了小學(xué)教師的培訓(xùn)。
在今年教授小學(xué)課程的同時(shí),我也積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師培訓(xùn)。通過(guò)這一年里的幾次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)小學(xué)教師,我還有很多需要學(xué)習(xí)的,也在培訓(xùn)中學(xué)到了很多過(guò)去我未曾想到要去學(xué)習(xí)的東西,給自己教授小學(xué)課程帶來(lái)了很大的幫助。如果明年還有這樣類(lèi)似的培訓(xùn),我一定還會(huì)積極去參加,不讓自己掉落小學(xué)教學(xué)的隊(duì)伍,讓自己緊緊跟上我們小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐,為孩子們帶來(lái)更加精彩的課程。今年的培訓(xùn)中,尤以那個(gè)“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動(dòng),我培訓(xùn)了之后深受感動(dòng),我希望自己也能夠如此細(xì)微的觀察到孩子們的變化,了解孩子們的心。
三、得到了我的學(xué)生的喜歡。
在今年的小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)中,我最想記錄下的,是我的學(xué)生對(duì)我這位新老師的喜歡。一開(kāi)始我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔(dān)心他們會(huì)不喜歡我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒(méi)想到后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我的方言不但沒(méi)有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學(xué)生喜愛(ài)我的原因。他們?cè)谧魑睦锩鎸?xiě)了很多關(guān)于喜歡我的話(huà),語(yǔ)文老師告訴我的時(shí)候,我都有點(diǎn)不好意思了。這算是我今年最大的收獲吧!當(dāng)然,也希望自己在受他們喜歡的.同時(shí),也能給他們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的好成績(jī)!讓他們?cè)谝环N寓教于樂(lè)的氛圍中把成績(jī)都提上來(lái),把路越走越好,走出希望,走出未來(lái)!
公文中的戰(zhàn)斗機(jī)!
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇七
本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼106班付班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),化學(xué)科組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。
高一化學(xué)備課組成員由詹__和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題。
高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展。
按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹__老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復(fù)習(xí)公開(kāi)課,楊健敏老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。
以上就是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié),希望自己在今后的工作中能不斷完善與提高自己。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇八
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已近尾聲,本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、幼兒和本人的共同努力下,也取得了一定的成績(jī),下面就本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。
一、教育教學(xué)方面。
1.主題教學(xué)。本學(xué)期我們認(rèn)真?zhèn)湔n,為環(huán)環(huán)相扣,教師之間互相協(xié)調(diào)、互相補(bǔ)充。我們抓住契機(jī),根據(jù)孩子的發(fā)展和季節(jié)特征,我們開(kāi)展了“水”“春天的秘密”等幾個(gè)主題活動(dòng)。將五個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行。在各主題教學(xué)活動(dòng)中,我們老師通過(guò)各種方式,親切地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn),支持幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,使幼兒得到全面發(fā)展。滿(mǎn)足了幼兒的好奇心和求知欲。
2.幼小銜接。在幼小銜接方面,我們做了很多工作,本學(xué)期,我們開(kāi)展了《大帶小》活動(dòng),讓幼兒與大班幼兒一起做游戲,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)知識(shí),幼兒們非常開(kāi)心,他們相互之間增進(jìn)了友誼,也獲得了知識(shí)。另外,我們將每周教育活動(dòng)總結(jié)出來(lái),張貼在“家長(zhǎng)園地”欄中,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教育內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師共同做好幼兒教育。
3.常規(guī)教育。常規(guī)教育也是本學(xué)期的重點(diǎn)。針對(duì)大小便不能自理的幼兒,教師午睡前、起床后都為幼兒清洗、折疊被子,幫助幼兒學(xué)會(huì)自理。另外,教師也加強(qiáng)中午值班,讓幼兒感受到老師愛(ài),受到老師的關(guān)心。
二、衛(wèi)生保健方面。
本學(xué)期,在老師的共同努力下,我園本著“預(yù)防為主”的大概念,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防工作,對(duì)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),我們教師一天來(lái)進(jìn)行觀察,一天三次消毒,保持室內(nèi)外衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,讓幼兒園有一個(gè)整潔、美麗的環(huán)境。
三、家長(zhǎng)工作。
做好幼兒教育,教師與家長(zhǎng)必須保持一致,攜起手來(lái),才能了解幼兒在家與在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,和行為行為。教師和家長(zhǎng)要勤溝通,當(dāng)幼兒有錯(cuò)怪時(shí),我們作為教師不計(jì)較,多給幼兒鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé),防止因不理智的言行,造成對(duì)孩子一生的傷害。作為教師及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的綜合表現(xiàn),及時(shí)了解幼兒在家的情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,共同教育好幼兒。
四、安全工作。
安全工作是我們的首位工作,我們對(duì)幼兒負(fù)責(zé),同時(shí)我們也希望家長(zhǎng)們也要引起重視。因?yàn)檫@關(guān)乎到每一位幼兒的安全。本學(xué)期,在教師們的不懈努力下,沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
總結(jié)本學(xué)期工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還有許多方面還有待改善,如:活動(dòng)區(qū)投放的材料不夠豐富,各主題版面還可以重新設(shè)計(jì),教師的教育觀念需要進(jìn)一步更新,下學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇九
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(1)、(2)班語(yǔ)文教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際,按計(jì)劃,按要求,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
1.教育理論方面:
本學(xué)年來(lái),我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握了不同類(lèi)型的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
2.教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1)、課前準(zhǔn)備:備好課,寫(xiě)好教案。取長(zhǎng)補(bǔ)短,確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格。
2)、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3)、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4)、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,確保學(xué)生保持良好的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動(dòng)和討論,盡努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
5)、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。
6)、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,本學(xué)年我聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上,完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課目標(biāo)。
3.教學(xué)成績(jī)和不足。
本學(xué)期5次單元考,成績(jī)均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng),科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,我會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向他人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。由于各種因素,班上的語(yǔ)文基礎(chǔ)較為薄弱,在學(xué)初的月考中,班上不及格的人數(shù)近十人,低分甚至只有二十幾乃至十幾分。成績(jī)好的學(xué)生也是寥寥無(wú)幾。
1.課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合兩班學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà),不能主動(dòng)回答問(wèn)題,對(duì)語(yǔ)文缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情等特點(diǎn),采用生動(dòng)靈活的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
2.以抓基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
1)、重視朗讀、培養(yǎng)朗讀習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟的重要內(nèi)容。因此,我充分發(fā)揮早讀的作用,每天給學(xué)生布置任務(wù),要求他們高聲朗讀相關(guān)課文內(nèi)容,并采取領(lǐng)讀、自由讀、賽讀等多種朗讀方式來(lái)激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣和熱情。一學(xué)期下來(lái),使學(xué)生充分地熟悉每一篇課文。
對(duì)于課標(biāo)要求背誦的內(nèi)容(如古詩(shī)文、現(xiàn)代文必背語(yǔ)段),我把班級(jí)學(xué)生分成了若干小組,選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)訂背課文,要求每個(gè)學(xué)生背書(shū)必須過(guò)關(guān);之后再進(jìn)行全班性的默寫(xiě)訓(xùn)練,并互批,出現(xiàn)錯(cuò)誤馬上訂正,我特別注重幫助學(xué)生辨別常常出現(xiàn)的錯(cuò)別字。未過(guò)關(guān)的同學(xué)留下達(dá)到要求為止,做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求,學(xué)生的基礎(chǔ)已有了相當(dāng)程度的提高。
2)、重視書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
從學(xué)生的作業(yè)和作文中,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)極不規(guī)范,寫(xiě)錯(cuò)字、別字,字跡潦草的同學(xué)比比皆是,這不僅僅影響了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能影響學(xué)生的社會(huì)交際能力,影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此在作業(yè)中,我重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的嚴(yán)格要求,對(duì)于學(xué)生作業(yè)中存在的上述問(wèn)題,一一指導(dǎo)糾正,甚至讓學(xué)生重寫(xiě),課堂中也注意提醒,并利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。一學(xué)期下來(lái),從很大程度上改善了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的狀況。
3)、重視積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的積累習(xí)慣。
新課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)積累,積累所涉及到的內(nèi)容十分豐富:常用字的音、形、義,文學(xué)常識(shí),名著閱讀,經(jīng)典詩(shī)文的背誦默寫(xiě),閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)所必備的有關(guān)知識(shí)等等。因此,學(xué)期之初,我要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備一本“采蜜集”。采集自己在閱讀過(guò)程中的好詞佳句,并能加以品味賞析,談?wù)勛约旱拈喿x感受。這樣長(zhǎng)期下來(lái),學(xué)生的閱讀能力、感悟能力、理解能力都有了一定的提高。
4)、重視閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀思考的習(xí)慣。
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《日》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)?!贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受。
5)、重視寫(xiě)作,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作習(xí)慣。
針對(duì)兩班學(xué)生寫(xiě)作基礎(chǔ)差,在學(xué)初,我要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記,為寫(xiě)作積累素材。同時(shí),利用好每天的課前三分鐘,讓學(xué)生口頭作文,這樣既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,也為寫(xiě)作做了一些積淀。而且讓學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀后感。另外,加大對(duì)學(xué)生的作文指導(dǎo)力度,并進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練,尤其是審題、立意的訓(xùn)練?,F(xiàn)在看來(lái),學(xué)生的寫(xiě)作水平還是有了一定的提高。
3.加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
學(xué)生兩極分化嚴(yán)重且后進(jìn)生面大,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立"互助"小組,利用結(jié)對(duì)子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)后進(jìn)生。尤其對(duì)后進(jìn)生,加強(qiáng)課外輔導(dǎo)工作,利用課余時(shí)間與他們談心,幫助他們尋找自身存在的問(wèn)題,并給予鼓勵(lì),課堂中為他們創(chuàng)設(shè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而樹(shù)立后進(jìn)生學(xué)習(xí)的信心,促使每一位學(xué)生都有提高。一學(xué)期下來(lái)后進(jìn)生的隊(duì)伍在逐步減少,班級(jí)的總體成績(jī)有了明顯提高。
4.積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),促進(jìn)自身水平的提高。
為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的教研活動(dòng)。在學(xué)校組織的河?xùn)|北片教師示范課活動(dòng)中,我虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)水平,并且做了示范課。在教研組開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)中,我還閱讀一些教學(xué)書(shū)籍,作記錄,寫(xiě)感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,使我獲益匪淺。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
一學(xué)期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統(tǒng)、簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào):
首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語(yǔ)文老師,特別是一名做班主任的語(yǔ)文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,要做就盡量做到,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂(lè)觀積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說(shuō):“老師你的笑容很陽(yáng)光?!弊寣W(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。
根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)、批評(píng)學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。
其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓?huà),前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡(jiǎn)單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因?yàn)橛H其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書(shū)時(shí)與到一位好老師,將來(lái)有一個(gè)好的伴侶。我不是的,但我時(shí)刻在努力。
備、教、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來(lái)的,我在評(píng)語(yǔ)上特別注意用正面激勵(lì)性的語(yǔ)言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書(shū)城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。
第三,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,我因經(jīng)驗(yàn)有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請(qǐng)教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請(qǐng)教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開(kāi)課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),常言到:他山之石,可以攻玉。本學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課18節(jié)。
因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,我和家長(zhǎng)的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪(fǎng)兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒(méi)星期都至少兩次電話(huà)聯(lián)系,爭(zhēng)取把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長(zhǎng)的理解和支持,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了45人,很多家長(zhǎng)表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。
總之,教書(shū)育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過(guò)的,但因知識(shí),經(jīng)驗(yàn)都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十
一、在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。做好本職工作的同時(shí),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和最新信息,時(shí)刻了解時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)向,賣(mài)的深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段新課程改革的內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。
二、在工作上,堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,一學(xué)期來(lái),我以滿(mǎn)腔的熱情,勤勤懇懇、任勞任怨、教書(shū)育人,盡力去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),使自己各方面的能力都得到了鍛煉和提高。
三、在業(yè)務(wù)方面,我擔(dān)任七年級(jí)的班主任,這學(xué)期,我結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,精心備課,認(rèn)真上課,發(fā)現(xiàn)并糾正上課和作業(yè)中存在的問(wèn)題,課下認(rèn)真的輔導(dǎo)學(xué)生。通過(guò)學(xué)生作業(yè)的認(rèn)真收取,并進(jìn)行批改,認(rèn)真的做好學(xué)生成績(jī)記錄,以便家長(zhǎng)能夠及時(shí)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、在成績(jī)上,本學(xué)年期中考試所教班級(jí)取得很好的成績(jī),名列前茅。
當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,在我的矢懈努力下,在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我終于吸收了老師們寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為了踏上教育路程上的一名新教師,雖然我知道自己還存在著這樣或那樣的不足,但我會(huì)和一切人為努力,不斷的完善自己,做一名合格的人民教師。
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教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十一
20xx年春季,在學(xué)校提供示范課《認(rèn)識(shí)角》,教學(xué)效果受到同行的認(rèn)可。20xx年6月,在青陽(yáng)教育辦改進(jìn)加強(qiáng)傳統(tǒng)教研探索校本教研運(yùn)行機(jī)制的研究結(jié)題匯報(bào)交流會(huì)上,做《分享》專(zhuān)題發(fā)言。20xx年4月,指導(dǎo)楊江妹老師在青陽(yáng)教育辦舉行的數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)研討活動(dòng)中,提供一年級(jí)下冊(cè)《加與減(二)圖書(shū)館》教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。20xx年6月14日,孫娟娟老師(泉州市李惠珍名師工作室成員)在泉州洛江區(qū)馬甲中心小學(xué)泉州市數(shù)學(xué)研討活動(dòng)中,提供三年級(jí)下冊(cè)《元、角、分與小數(shù)單元復(fù)習(xí)》一課。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十二
以年度考核基本原理為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,通過(guò)全面實(shí)施年度考核,優(yōu)化考核目標(biāo)體系,完善考核組織,創(chuàng)新考核方法,健全考核的激勵(lì)機(jī)制,在學(xué)校形成以績(jī)效管理為核心、以績(jī)效評(píng)價(jià)為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價(jià)值導(dǎo)向。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十三
“學(xué)校的安全工作是保障校園安寧,保護(hù)師生安全尤其是學(xué)生安全的主要工作,是維護(hù)教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行的必要前提,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山?!蔽倚T诔浞终J(rèn)識(shí)到安全工作重要性的同時(shí),作了具體、細(xì)致的工作。
1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定強(qiáng)有力的安全工作措施,并同班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了“安全責(zé)任書(shū)",向?qū)W生發(fā)放“安全告知書(shū)”,明確各自的安全責(zé)任和義務(wù)。
2、加大安全知識(shí)宣傳力度,從思想源頭上杜絕安全事故。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會(huì),利用晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使在校師生人人講安全,人人懂安全,從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素。
3、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),制定“一月一主題”安全教育制度,經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),并切實(shí)做好防范措施,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
4、定期、不定期檢查校舍,對(duì)存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然。
5、做好安全月報(bào)工作。
正因?yàn)槿绱?,我校今年是一個(gè)“平安年”,未發(fā)生一起重大安全事故。然而,安全工作任重道遠(yuǎn),是一項(xiàng)需要長(zhǎng)久關(guān)注的“課題"。我們只有堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主"的原則,時(shí)刻保持高度警惕,努力營(yíng)造安全的氛圍,促進(jìn)學(xué)生在我們的呵護(hù)下安全、健康成長(zhǎng)。
總之,過(guò)去一年里,我校工作諸多方面雖取得了些許成績(jī),但我們不能沾沾自喜,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鬟€存在著一些問(wèn)題和不足:
1、教師編制偏少,教師教學(xué)任務(wù)繁重,一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、由于沒(méi)有正式的英語(yǔ)教師,英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校還存在一定差距。
20xx年工作思路。
20xx年,我校將以桐城市創(chuàng)建“縣域義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展”為契機(jī),著重做好以下幾方面工作:
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,細(xì)化制度,落到實(shí)處。
2、在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“以人為本”,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。
4、堅(jiān)持德育創(chuàng)新,努力提升德育實(shí)效。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背煽?jī)只代表過(guò)去,新的一年,應(yīng)該有新的氣象。面對(duì)漫長(zhǎng)的教學(xué)路,我們只有戒驕戒躁、揚(yáng)長(zhǎng)避短、不懈努力,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十四
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在還是做出了不錯(cuò)的成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我認(rèn)為這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)關(guān)鍵,在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,我向來(lái)都認(rèn)為,在工作當(dāng)中自己應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,這對(duì)自己個(gè)人能力也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,作為一名音樂(lè)教師,我也是做的比較好的,我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也是比較熟悉,在這一點(diǎn)上面,我也是對(duì)自己工作比較有信心的,也一定會(huì)去做好這些細(xì)節(jié)的工作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),也對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作做一番總結(jié)。
在工作當(dāng)中的,我也是對(duì)自己能力有著非常大的信心,平時(shí)我積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績(jī)來(lái)的,對(duì)此我也是有著很多的信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我當(dāng)然是對(duì)自己能力有著非??陀^的評(píng)價(jià),現(xiàn)在回想起來(lái)還是很有動(dòng)力的,對(duì)此我也是深有體會(huì),我知道不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能夠把學(xué)生帶的更好,在這方面,我還是有所感觸的,平時(shí)我也會(huì)和周?chē)耐绿撔牡恼?qǐng)教,因?yàn)樽约簠⒓庸ぷ鞔_實(shí)也不是很久,再就就是在教學(xué)方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整和準(zhǔn)備來(lái),我也非常的相信這一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我對(duì)此也是深有感觸,我相信這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,未來(lái)還會(huì)有更多機(jī)會(huì)等著我去落實(shí)完善好,在這一點(diǎn)上面,我對(duì)此也是深有感觸,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我更加是做好了非常多的準(zhǔn)備的。
在這學(xué)期期間我也參加了多次培訓(xùn),在教學(xué)方面得到了很大的升華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺(jué)也是很好的,我也對(duì)此是深有體會(huì),會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中,做的更細(xì)心一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我還應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),作為一名教育工作者,我也是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,我喜歡教育行業(yè)作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)很充實(shí)也很快樂(lè),接下來(lái)應(yīng)該要做好調(diào)整,這對(duì)我個(gè)人工作能力也是一個(gè)非常大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我清楚的認(rèn)識(shí)到了這些,作為一名音樂(lè)教師,我始終都是深有體會(huì),這一學(xué)期來(lái)的工作我感覺(jué)自己的進(jìn)步是很大的,在這一點(diǎn)上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一學(xué)期當(dāng)中我能夠做出更好的成績(jī)。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十五
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)、生存線(xiàn)和發(fā)展線(xiàn),學(xué)校一切教學(xué)活動(dòng)都要圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量來(lái)進(jìn)行。為此,結(jié)合新課程改革,我校充分發(fā)揮教導(dǎo)處的積極作用,切實(shí)抓好教學(xué)管理。
(一)小學(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué)。
我校把教改的突破口就放在課堂教學(xué)上,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),向課堂40分鐘要質(zhì)量,不搞重復(fù)訓(xùn)練、課后補(bǔ)習(xí)班等,損害學(xué)生身心健康的手段,來(lái)單純地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。實(shí)現(xiàn)向以提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)的合作、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),通過(guò)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教師課堂組織和駕馭能力,避免課堂教學(xué)的“隨意放任”。
(二)學(xué)校開(kāi)全科目,開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
教導(dǎo)處采取“月檢”與“抽查”相結(jié)合的方法,對(duì)各授課教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、教學(xué)效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評(píng)估,肯定成績(jī),指出缺點(diǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十六
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已將過(guò)去?;仡^看,在這一學(xué)期里,我成長(zhǎng)了許多,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期的英語(yǔ)課堂教學(xué)工作也順利完工,取得了一定的成果。我明白這只是一個(gè)開(kāi)始,在今后的工作中,我仍應(yīng)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
和老師的一致好評(píng)??梢?jiàn),要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的.活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧!
過(guò)去的一學(xué)期里,我們或許取得了一些成績(jī),但是,的成績(jī)屬于過(guò)去,明天的希望在于我們今天的不懈努力。我相信,在新的學(xué)期里,我們?cè)谟變簣@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)有新的進(jìn)步,我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十七
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已將過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任初一(5)班的班主任工作和初一(5)、(6)班的生物教學(xué)工作。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理方面的要求,結(jié)合自己實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、嚴(yán)于律已,使自己的業(yè)務(wù)能力、教育管理能力得到了很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、積極參加各種學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。
在業(yè)務(wù)上,本人除了認(rèn)真參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外,還利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.自覺(jué)閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,工作之余學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》《德育報(bào)》《班主任之友》等有關(guān)報(bào)刊,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法和管理方法,從而提高了自己的業(yè)務(wù)能力。
2.在課余時(shí)間,經(jīng)常與同事探討教學(xué)方法和教育管理理論,把新的教育教學(xué)理論運(yùn)用到了實(shí)際的教學(xué)工作中去,使自己的教學(xué)更加精益求精。
二、合理制定各種計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行管理。
1.學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真制定一系列的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、生物教學(xué)計(jì)劃和生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃等,以便更好地開(kāi)展工作。
2.在教學(xué)工作中,首先,為了提高自己的教學(xué)水平,我積極參加組內(nèi)、校內(nèi)的各種聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),向同行學(xué)習(xí),向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),同時(shí),積極探索好的教學(xué)方法,在這一年里我開(kāi)設(shè)了“如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力”以及“如何預(yù)防感冒”等公開(kāi)課,并通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我的教學(xué)水平進(jìn)一步的得到了提高,充實(shí)了自己,并贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
3.其次,為了適應(yīng)新學(xué)期的教學(xué)工作,我認(rèn)真閱讀了《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,從中吸取精華,領(lǐng)略新的教學(xué)理念等方面的信息。
4.再次,為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校,盡自己的努力做好教學(xué)工作。
三、認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
為了把學(xué)生的思想道德教育抓好,我積極組織學(xué)生參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神,使其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在工作中,我注意多教育學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行解決,使學(xué)生樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生觀,通過(guò)這些思想工作,提高了學(xué)生的道德素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了共事,學(xué)會(huì)了發(fā)展。
同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的探究和學(xué)習(xí)能力的提高,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助,逐步形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。
在工作之余,我通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式不斷學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),提高自己的文化休養(yǎng),并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,嘗試著用多種方法來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的行為,收到了良好的效果。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十八
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,原創(chuàng):才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇十九
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2023年上學(xué)期已近尾聲,本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、幼兒和本人的共同努力下,也取得了一定的成績(jī),下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
熱愛(ài)集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面。
1.教育教學(xué)活動(dòng)中緊跟園內(nèi)早期教育的步伐,認(rèn)真觀察、了解每位幼兒的發(fā)展情況,因材施教,努力讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展和提高。
2.結(jié)合大班孩子的年齡特點(diǎn),從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣入手,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.教師在教學(xué)中要積極地、不斷地調(diào)整自己的教育觀念,在實(shí)踐中不斷的反思、總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,在觀摩中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的教學(xué)水平。
4.樹(shù)立了正確的教育觀,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,整合各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,充分發(fā)揮教育機(jī)智,挖掘每位幼兒的閃光點(diǎn),以鼓勵(lì)、肯定和正面教育來(lái)促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的提高。
5.按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行下學(xué)期的教學(xué)工作,在教育活動(dòng)中,能注重為幼兒營(yíng)造寬松、愉快的氛圍,以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo),與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。
三、常規(guī)教育方面。
1.從小班開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無(wú)論做什么事情,都要將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),不可以長(zhǎng)方向看。
2.常規(guī)的培養(yǎng):在一日活動(dòng)中,要求幼兒飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)后,用毛巾擦汗。
3.提醒幼兒玩完玩具或看完書(shū)后,應(yīng)把玩具和書(shū)放在指定的地方放好,不能放在桌子上和我的肩膀上。
4.在玩玩具的時(shí)候不能大聲的或者突然的尖叫,就玩?zhèn)€玩具而言,這是很不好的習(xí)慣。
5.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒遇到緊急情況,能迅速脫離危險(xiǎn)的能力。如:走散了,遇到陌生人,燙傷、摔傷,能知道喊求救成人幫助。
6.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,就是要讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人和熱愛(ài)大自然,并從中培養(yǎng)幼兒對(duì)人的親切感,促使幼兒以后在社會(huì)中成為一個(gè)能勇敢承擔(dān)責(zé)任的人。
7.在教幼兒穿脫衣服時(shí),要幼兒自己動(dòng)手,不能依賴(lài)別人幫助。
四、安全教育方面。
1.知道危險(xiǎn)物品不能碰,不單獨(dú)離開(kāi)集體,不接受陌生人的誘惑,遇到壞人主動(dòng)報(bào)告。
2.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
3.知道不要隨便跟陌生人走,不跟陌生人說(shuō)話(huà);不要吃陌生人的東西;玩具和身體不熟悉的陌生人。
4.知道看見(jiàn)火災(zāi)要及時(shí)撥119,遇到壞人要撥打110。
五、家長(zhǎng)工作。
1.熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。
2.和家長(zhǎng)討論制定活動(dòng)計(jì)劃。
3.家長(zhǎng)開(kāi)放日,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀察幼兒的半日活動(dòng),使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有家園配合教育,才能達(dá)到預(yù)期的教育目的。
4.家長(zhǎng)園地:精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),豐富有關(guān)的知識(shí),并要注重經(jīng)常更新,向家長(zhǎng)介紹一些好的育兒經(jīng)驗(yàn)、幼兒保健、疾病預(yù)防的知識(shí),推薦一些育兒書(shū)籍、文章等。
5.家長(zhǎng)們要保持手機(jī)暢通,以便更方便的聯(lián)系。
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、幼兒的共同努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角布置、幼兒閱讀等方面也有所獲獎(jiǎng)。但有時(shí)工作還需不斷改進(jìn)。繼續(xù)把工作當(dāng)提高,工作扎實(shí),研續(xù)地工作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
教師考核學(xué)期總結(jié)匯報(bào)篇二十
個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。