標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿(匯總18篇)

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    在演講稿中,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和思維組織能夠增強(qiáng)演講的說(shuō)服力。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題,因?yàn)橐黄玫难葜v稿可以吸引聽(tīng)眾的注意力,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。我們應(yīng)該從選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面著手,努力打造一篇精彩的演講稿。演講稿范文中的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格多樣,你可以根據(jù)自己的個(gè)人特點(diǎn)和風(fēng)格進(jìn)行靈活運(yùn)用。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!在慶祝建黨96周年之際,我有幸作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,心情除了激動(dòng)之外還有些許忐忑。激動(dòng)的是平凡的工作得到了黨組織的充分肯定,增添了我前進(jìn)的動(dòng)力;忐忑的是與許多黨員愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇的付出相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我深知,成績(jī)的取得非一己之力可為,離不開(kāi)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的真誠(chéng)幫助。所以,這個(gè)榮譽(yù)同樣屬于每一位忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員。
    作為一名黨員教師,我深感肩上的責(zé)任之重大,所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟?lèi)靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類(lèi)思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。我們既是共產(chǎn)黨員,又是人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,時(shí)刻牢記自已是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,時(shí)刻牢記黨的宗旨,時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦,耕耘不輟,才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
    人常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),處處是楷模”。從教十幾年來(lái),我非常注重言傳身教對(duì)學(xué)生的影響,力爭(zhēng)在各個(gè)方面做到率先垂范。思想上,我自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)黨的新政策、新理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),善于批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí),把每一位老黨員和優(yōu)秀黨員作為自己的折射鏡,在正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的指引下,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平;教學(xué)中,我一直秉承著“給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”的理念,通過(guò)主動(dòng)涉獵專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的雜志、報(bào)紙和書(shū)籍等來(lái)拓展視野、豐富教學(xué)內(nèi)容。借助網(wǎng)上瀏覽、汲取其他教師典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法等方式來(lái)改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)流程。注重因材施教,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣性,將教書(shū)育人有機(jī)的結(jié)合在一起,使課堂教學(xué)充分展現(xiàn)師生生命活力的光彩,將更多的知識(shí)和做人的道理有效地傳授給學(xué)生。由于教學(xué)效果優(yōu)異,多次被授予“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);除了認(rèn)真教學(xué)外,我還盡可能的參加各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,提升自身業(yè)務(wù)水平。先后獲得了全校中青年教師教學(xué)水平大賽一等獎(jiǎng)、山東省首屆民辦高校中青年教師教學(xué)水平大賽中本科組一等獎(jiǎng)。同時(shí),積極主動(dòng)的為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,每年都會(huì)放棄休息時(shí)間投身到招生宣傳工作中,為我校贏得了優(yōu)質(zhì)的生源和良好的信譽(yù)。
    “千淘萬(wàn)淘雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,辛勤的耕耘能夠換來(lái)豐碩的成果,正是源自于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。我為投身教育事業(yè),桃李芬芳而自豪;我為選擇南山學(xué)院,衣帶漸寬而不悔?!胺瞰I(xiàn)不言苦、追求無(wú)止境”,人生如船,夢(mèng)想是帆,讓我們攜起手來(lái),把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,以更加堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)拼搏的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為南山學(xué)院和南山教育系統(tǒng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為鮮紅的黨旗增光添彩,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!
    謝謝大家!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇二
    演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫(xiě)得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
    (二)觀點(diǎn)鮮明,感情真摯。
    演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講的作用。
    演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
    (三)行文變化,富有波瀾。
    構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
    如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話說(shuō),演講稿要寫(xiě)得有波瀾,要靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
    1、演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。
    2、一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
    3、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。
    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。
    演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
    2、情感上的說(shuō)服性。
    演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
    3、特定情景性。
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)。
    演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
    開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
    演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇三
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。
    大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,一篇演講稿最好只有一個(gè)主題。
    2、情感上的說(shuō)服性。
    演講的目的在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或共鳴。演講稿一定要具有說(shuō)服力和感染力。
    3、特定情景性。
    演講稿是為演講服務(wù)的,演講稿的寫(xiě)作要與特定演講情景相適應(yīng)。
    4、口語(yǔ)化。
    1、頂格寫(xiě)稱(chēng)謂語(yǔ)(如:親愛(ài)的老師)。
    2、下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如:大家好)。
    3、正文,是整篇演講的主體。
    4、結(jié)尾:它起著深化主題的作用??梢杂酶兄x、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    你的待遇不錯(cuò)吧?可是,即使是再關(guān)心我的好友,也無(wú)人問(wèn)及,你幸福嗎?我幸福嗎?我又因?yàn)槭裁葱腋??你們呢?有沒(méi)有一個(gè)可以不加思索就說(shuō)出來(lái)的答案呢?幸福是什么?也許我們記住了許多快樂(lè)的場(chǎng)面,可幸福卻是一種來(lái)自靈魂深處魂的問(wèn)答。于是,我問(wèn)我自己:你因?yàn)閻?ài)人而幸福過(guò)嗎?你因?yàn)楸粣?ài)而幸福過(guò)嗎?工作累了,父母來(lái)電話,朋友來(lái)短信,如果不是做老師,這也許就是我的幸福的全部??山處熯@份職業(yè),讓我獲得了額外的關(guān)愛(ài),它豐富了我的人生,我幸福的內(nèi)涵。
    以前也許我們總是很擔(dān)心:與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道,我們的付出他們能讀懂多少?恐怕過(guò)了今天也就忘記了吧!朋友,我想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)這位老師的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶啞充血,當(dāng)我艱難地吐出第一個(gè)音時(shí),一只只小手舉了起來(lái):“老師,我們知道你喉嚨不好,你不要講了,你布置點(diǎn)作業(yè)給我們吧。
    我們會(huì)管住自己的。”“對(duì),老師你別擔(dān)心,我中午帶藥給你吃?!薄形?,不知什么時(shí)候,我的桌上擺滿(mǎn)了“西瓜霜”“金嗓子”,還有一根金燦燦的大香蕉??粗矍暗囊磺?,我忽然想起了《冰激凌的眼淚》中蘊(yùn)含的故事:那是一位支援西部的年輕教師,他步行四十里山路為的只是給全班每一個(gè)孩子買(mǎi)一支冰激凌。孩子們?cè)谧魑闹羞@樣寫(xiě)到:我們的老師是個(gè)好人,他很愛(ài)我們,給我們每人買(mǎi)了一個(gè)冰激凌。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)冰激凌,真好吃。
    大家很感動(dòng),都流淚了。冰激凌也很感動(dòng),流著白色的淚。是啊,總有一種力量讓我們淚流滿(mǎn)面??梢宰鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算:工作五年來(lái)我教過(guò)三個(gè)班,約等于兩百人。假定其中有一半是愛(ài)我的,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛(ài)。收獲別人的關(guān)愛(ài),這是一筆曠世的財(cái)富啊!
    聽(tīng)了上述故事,你是否還有疑惑呢?你因?yàn)楦冻龆腋_^(guò)嗎?你因?yàn)槭ザ腋_^(guò)嗎?
    在座的各位朋友,每天早上看見(jiàn)你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在。而我,仍像一只小鳥(niǎo),有時(shí)低落有時(shí)高翔,那是我還在尋找:找尋那隱藏已久的幸福的種子,它將成為你我源源不斷的能量。
    最后我要提醒你:那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調(diào)的寫(xiě)照。我們應(yīng)該長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的光芒,青春的朝氣;我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈;我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫(xiě):一名忠誠(chéng)的教師,就是一個(gè)幸福的人。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
    今天當(dāng)原子彈發(fā)射成功,當(dāng)神舟五號(hào)載人成功往返太空的時(shí)候,當(dāng)香港和澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候,當(dāng)青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時(shí)候,世界聽(tīng)到了我們的聲音。
    祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,祖國(guó)在我們中華兒女的心中。同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)偉大的祖國(guó)母親!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇五
    尊敬的`老師們:
    您好!
    我是三年三班的xxxx。很榮幸站在這里,競(jìng)爭(zhēng)這一屆大隊(duì)委。
    轉(zhuǎn)瞬,我是三年級(jí)學(xué)生了,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。然而,百尺桿頭更進(jìn)一步,我這學(xué)期競(jìng)選的是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
    沒(méi)有什么不可以超越,也沒(méi)有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿(mǎn)足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。我從一年級(jí)到三年級(jí),曾多次擔(dān)任中隊(duì)干部,從小鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。我有足夠的信心,在競(jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)之后,將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合其他大隊(duì)長(zhǎng)管理好大隊(duì)中的事情,組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊(duì)中的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱(chēng)職的大隊(duì)長(zhǎng)!
    我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊N?,全面發(fā)展。不僅各科功課學(xué)得好,而且在業(yè)余,有自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好。我的愛(ài)好很廣,琵琶、唱歌、作文都不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)兩項(xiàng):跳舞、體育樣樣好。但我只在這里展現(xiàn)一支舞蹈。
    剛才看了一支簡(jiǎn)單的舞蹈。但這只舞蹈很難學(xué)。我在學(xué)這支舞蹈時(shí)跳的還不太好?;氐郊椅揖毩巳觳艑W(xué)會(huì)的。
    感謝大家!謝謝。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇六
    2015年1月中旬,利比里亞寶米鐵礦項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束,,原定由寶豫公司的小丁向利比里亞地礦部就此進(jìn)行全面匯報(bào),但他因參加深造去不了現(xiàn)場(chǎng)。時(shí)間緊迫,寶豫公司只好讓協(xié)作單位派人匯報(bào),經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定讓梁貞去。梁貞有些猶豫,因?yàn)樗龥](méi)有參加過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,英語(yǔ)匯報(bào)更不是她的強(qiáng)項(xiàng),但她想到走出國(guó)門(mén)代表的不僅僅是單位、寶豫公司,更多代表了國(guó)家的尊嚴(yán)。她想距離匯報(bào)還有一個(gè)月時(shí)間,如果把春節(jié)的時(shí)間利用起來(lái),認(rèn)真準(zhǔn)備,用心練習(xí),這些困難都是可以克服的。她接受了這個(gè)任務(wù)。
    當(dāng)天晚上,梁貞打電話給姐姐說(shuō)了此事,媽媽在一旁聽(tīng)到,很生氣的大聲說(shuō):“啥?出國(guó)?哪也不能給我去!”聽(tīng)到母親的話,梁貞很納悶兒,母親一向?qū)ψ约旱墓ぷ骱苤С?,前些年她出?guó)工作,母親也總是笑呵呵的說(shuō):“去吧,好好干工作,單位要你干啥就干啥、不要拈輕怕重、挑三揀四,年輕人鍛煉鍛煉總是好的”!母親這次的反應(yīng)讓她覺(jué)得大不對(duì)勁。姐姐走到外面,對(duì)她說(shuō):“媽住院了,想著快春節(jié)放假了瞞著不讓對(duì)你說(shuō),這次媽犯胃病挺嚴(yán)重的,也不配合治療,你要是不忙了提前請(qǐng)假回來(lái)吧!”。聽(tīng)了姐姐的話,梁貞深陷兩難的境地,無(wú)法抉擇。她知道在這個(gè)任務(wù)緊急的當(dāng)口,她不能回家,于是她讓父親和姐姐把母親接到鄭州治療,當(dāng)母親知道她這次工作的重要性,忙改口說(shuō):“媽沒(méi)事,工作需要出去的話就放心去吧,我有你姐照顧不用擔(dān)心?!?BR>    大年初七,梁貞懷著忐忑不安的心情踏上異國(guó)的征程,由于旅途勞頓、擔(dān)心家人、壓力大、失眠等,她的嗓子一下子就發(fā)炎了,當(dāng)時(shí)埃博拉疫情還未完全得到控制,如果發(fā)燒可能連地礦部的大樓都進(jìn)不去,更別提匯報(bào)了!梁貞開(kāi)始不停的喝淡鹽水、板藍(lán)根,一直熬到匯報(bào)當(dāng)天,對(duì)方要求匯報(bào)時(shí)間盡可能控制在40分鐘,梁貞用38分鐘順利完成了匯報(bào)任務(wù)。會(huì)后寶豫公司盛總對(duì)梁貞說(shuō):“小梁,你這次出來(lái)真的是不容易,付出很多,今天表現(xiàn)真的很棒!”聽(tīng)著盛總的夸贊,想到這些天來(lái)的堅(jiān)持、努力和糾結(jié),梁貞的眼淚幾乎奪眶而出。
    一個(gè)月后,梁貞回到家,當(dāng)她看到床上形容槁枯、骨瘦如柴的母親,一把抱著放聲大哭:“媽?zhuān)瑢?duì)不起,女兒不孝!”此時(shí),梁貞母親發(fā)出微弱顫抖的聲音:“回..來(lái)..就..好..!”梁貞陪著母親走過(guò)她人生最后短暫的時(shí)光,母親去時(shí)的體重只有70斤。
    后來(lái),姐姐對(duì)梁貞說(shuō):“小妹,你知道嗎?如果你這次沒(méi)有出去,媽可能早就走了,這樣她就不用受那么多罪了。你打電話的時(shí)候,她感到自己時(shí)日無(wú)多,如果你出國(guó)了,和母親陰陽(yáng)兩隔,你可能會(huì)后悔一輩子,媽不想給你留下遺憾,所以開(kāi)始堅(jiān)決反對(duì),她后來(lái)跟我說(shuō)不能耽誤你的工作,單位需要你,接了任務(wù)再撂挑子,咋給單位交待?。克?,她改變了主意。這些天我守著她,最清楚她身心遭受的極大的痛苦和折磨,在你走之后,她已經(jīng)吃不下一點(diǎn)飯,我每天給她輸氨基酸和營(yíng)養(yǎng)液,她用僅存的一口氣頑強(qiáng)地支撐著,和死神抗?fàn)?,與時(shí)間賽跑,就是為了能夠扛到你回來(lái)呀!”聽(tīng)了姐姐的話,梁貞已泣不成聲。
    發(fā)展到當(dāng)前狀態(tài),不是我們的目標(biāo),我們還要謀取更大的發(fā)展?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮。”前方的道路曲折而漫長(zhǎng),只要我們認(rèn)真踐行優(yōu)秀學(xué)習(xí)教育精神,保持一顆對(duì)我們地礦事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的初心,繼續(xù)前行、不斷拼搏、敢于創(chuàng)新,相信我們會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!
    我的演講完了,謝謝大家!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
    2016年,是我院在非洲大地奮戰(zhàn)的第十個(gè)年頭。十年來(lái),年富力強(qiáng)的干將青絲漸漸變?yōu)槿A發(fā);十年來(lái),剛進(jìn)單位的毛頭小伙磨練成技術(shù)骨干;十年來(lái),柔弱的女生蛻變成鏗鏘玫瑰。十年來(lái),不管非洲的旱季、雨季,都不能阻擋他們迎風(fēng)破浪。他們,是我院最可愛(ài)的人!
    正是在這些可愛(ài)的人的共同努力下,由我院勘查的幾內(nèi)亞558礦區(qū)鋁土礦項(xiàng)目,取得了“找礦成果”和“勘探速度”兩大突破,獲得河南地礦局2009年地質(zhì)找礦一等獎(jiǎng)。
    由我院承擔(dān)的中電投幾內(nèi)亞3650號(hào)礦區(qū)鋁土礦項(xiàng)目,榮獲了中國(guó)國(guó)際礦業(yè)合作最佳勘查獎(jiǎng)、2013年度國(guó)土資源科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng);同時(shí)榮獲“全國(guó)十大地質(zhì)找礦成果獎(jiǎng)”和“河南十大地質(zhì)找礦成果”第一名。
    正是在這些可愛(ài)的人的共同努力下,由我院承擔(dān)的坦桑尼亞姆瓦莫拉金礦詳查和pl8514金礦普詳查項(xiàng)目探獲金資源量40多噸,分別榮獲2013和2014年度河南省地質(zhì)找礦特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
    是他們咬緊牙關(guān)緊守信念,在埃博拉疫情大面積爆發(fā)時(shí),和病魔作斗爭(zhēng),順利完成了香港寶豫公司bomi鐵礦勘查項(xiàng)目,提交了1處大型鐵礦產(chǎn)地。
    在這里,我想介紹下那些在非洲艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè),真正把地質(zhì)行業(yè)“三光榮、四特別”精神和我院“敢為人先”精神付諸實(shí)踐的可愛(ài)地質(zhì)人。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇八
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。
    溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。
    在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我的頭腦日漸聰明,讓我的人格日趨完善。
    新學(xué)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
    祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
    謝謝。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇九
    尊敬的各位:
    期中考試剛過(guò),肯定是不免幾家歡喜幾家憂(yōu),但對(duì)于我們這個(gè)班,這種考試時(shí)才有的競(jìng)爭(zhēng)氣息似乎從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)。每天都在起床上課下課寫(xiě)作業(yè)上課下課寫(xiě)作業(yè)之中。這樣家——學(xué)?!胰c(diǎn)一線式的規(guī)律下生活。雖然說(shuō)在現(xiàn)在這個(gè)年代,我們每天在學(xué)校里,學(xué)習(xí)也是每一個(gè)學(xué)生的天職。但政治書(shū)中也曾說(shuō)過(guò):量變引起質(zhì)變,我們要注意適度原則,我們不一定要每天繃著一根弦,只顧讀書(shū)。
    做完了繁重的作業(yè),打開(kāi)電腦,聽(tīng)一會(huì)歌,聊一會(huì)天,這是每個(gè)人都希望做的事。也許有人會(huì)說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間是不好好學(xué)習(xí)的行為。我覺(jué)得不然,在一定時(shí)間下,我們理應(yīng)做一些讓身心放松的事,勞逸結(jié)合,不論身體還是心理都是很好的選擇。
    在學(xué)校大家也可以去操場(chǎng)走走,或者在下課的時(shí)候去走廊上曬曬太陽(yáng),也可以和周?chē)耐瑢W(xué)聊聊生活中的趣事。
    偶爾放松一下,聽(tīng)一首歌,看一本好的書(shū),這些都可以培養(yǎng)一個(gè)健康的心,放松自己。讓生活的節(jié)奏慢一點(diǎn),讓后面做的事情,事半功倍!
    謝謝。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx年級(jí)xx班的xxx,今天我要演講的題目是《感恩就是回報(bào)》。
    有人說(shuō),感恩是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說(shuō),感恩是為了幸福于他人,快樂(lè)于自己;也有人說(shuō),感恩是用道德滋潤(rùn)干渴的心靈。
    然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫(xiě)著飛揚(yáng)的樂(lè)章,這是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對(duì)大山依靠的感恩。
    許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí),敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿(mǎn)眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽(tīng)了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜,那么就請(qǐng)珍惜吧!當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí),你也定會(huì)錯(cuò)過(guò)那閃爍的群星。
    感恩父母吧!你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì)“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會(huì)禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì)熱愛(ài)自然,保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧!你就會(huì)熱愛(ài)社會(huì),回報(bào)于社會(huì)。
    請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí),誠(chéng)摯地說(shuō)聲“謝謝”,并報(bào)以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí),伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑?,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻(xiàn)自我。
    一粒沙可以含射一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心。
    同學(xué)們,請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧!回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)自然,當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎环N感恩的心情,會(huì)得到什么呢?請(qǐng)想一想。
    這一切一切的感恩回報(bào),明天,它就會(huì)結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財(cái)富!
    我的演講到此結(jié)束!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。三年來(lái),在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地長(zhǎng)大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱(chēng)職的班長(zhǎng),出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
    我,品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動(dòng)地幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,還熱心地為班級(jí)服務(wù),積極做老師的好幫手……在這過(guò)程中,我付出著,但是也收獲著、學(xué)習(xí)著。我深深地感悟到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)上,我也不含糊,每次考試成績(jī)都在班里名列前茅。所以我?guī)缀趺磕甓急辉u(píng)為校級(jí)“五學(xué)生”。
    我,全面發(fā)展。不僅各科功課不錯(cuò),還興趣廣泛,有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)。我最喜歡看書(shū)和彈鋼琴。幾年來(lái),我閱讀了大量的書(shū)。廣博的閱讀使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
    如果我能當(dāng)選大隊(duì)委,我將會(huì)用更高的.熱情為同學(xué)服務(wù),用更真的誠(chéng)意做老師的助手,用更多的汗水護(hù)衛(wèi)學(xué)校的整潔、有序。如果我落選了,我也將一如既往,為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)盡自己的的力量,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。相信我,不論當(dāng)選和落選,我都會(huì)更加努力的。
    謝謝。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!
    謝謝大家!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是四年級(jí)二班的xxxx,很高興能有這次機(jī)會(huì)和大家交流。
    此時(shí)我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到了回報(bào),我的作文提高了,更重要的是我喜歡上了作文,每次老師一布置作文,我就迫不及待地提寫(xiě)提綱,我要感謝認(rèn)真教導(dǎo)我的王老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué),感謝辛勤的父母,是你們給了我信心和力量,我的進(jìn)步與你們分不開(kāi)的,所以想分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
    一、我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)態(tài)度決定一切,對(duì)于學(xué)習(xí),我一直把它當(dāng)做自己的事,所以我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),努力將老師交給我們的知識(shí)學(xué)會(huì)。
    二、寫(xiě)作業(yè)不拖拖拉拉,寫(xiě)完作業(yè)以后認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍,考試的時(shí)候也一樣。
    三、每天在兩小時(shí)之間內(nèi)完成作業(yè),今天就把明天的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,每天晚上看一小時(shí)書(shū),讀到好句好詞就摘抄寫(xiě)下來(lái),每天早上七點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué),已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
    最后,我祝老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新的一年我們都會(huì)有大大的進(jìn)步。謝謝大家!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十四
    對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許僅僅毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的'父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。
    讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十五
    同志們:
    大家好!
    此次班組建設(shè)動(dòng)員大會(huì)旨在全面貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)活動(dòng)精神,以落實(shí)兩會(huì)工作報(bào)告要求,夯實(shí)基礎(chǔ)、加快發(fā)展步伐為出發(fā)點(diǎn),努力提高一線員工的思想、安全、責(zé)任意識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,積極促進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化建設(shè),助推公司目標(biāo)遠(yuǎn)景早日實(shí)現(xiàn)。下面,我就推進(jìn)班組建設(shè)工作,談幾點(diǎn)意見(jiàn):
    一、目的和意義。
    班組,是企業(yè)的基石,是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ),企業(yè)的各項(xiàng)決策最終均需依靠基層班組去實(shí)施。基層班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力,在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。而班組建設(shè)在當(dāng)前公司體制改革,與××××公司管理接軌過(guò)程中存在著重要的現(xiàn)實(shí)意義,是公司固本夯基的一項(xiàng)重要舉措。目前,我們與××××公司的主要差距在硬件設(shè)施、管理水平、人員素質(zhì)和服務(wù)水平這四個(gè)方面,而班組建設(shè)正是從公司的最基層出發(fā),實(shí)現(xiàn)此四方面的加強(qiáng)和提高。
    二、組織和落實(shí)。
    各單位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍,形成班組建設(shè)的合力。加強(qiáng)基層班組建設(shè),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。公司已成立由黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)組成的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位要進(jìn)一步健全班組建設(shè)的基層組織領(lǐng)導(dǎo)體系,并按照公司的統(tǒng)一部署,全面、系統(tǒng)、扎實(shí)地推進(jìn)基層班組建設(shè)。
    一是各基層單位第一負(fù)責(zé)人要親自部署,制定相應(yīng)措施,并確保落實(shí)到位;二是各級(jí)安監(jiān)、生技、營(yíng)銷(xiāo)、人資等相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)以提升班組管理水平為己任,密切配合基層單位開(kāi)展班組建設(shè)工作,重點(diǎn)解決基層班組專(zhuān)業(yè)管理中的各種沖突、問(wèn)題;三是公司內(nèi)應(yīng)大力營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與基層班組建設(shè)的`氛圍。
    三、實(shí)施要點(diǎn)。
    創(chuàng)建工作中要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹班組建設(shè)管理辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要特別注重規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的要求,要重視提高一線員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和思想責(zé)任意識(shí)。
    不同,重點(diǎn)突出了對(duì)班組關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)完成情況的評(píng)價(jià)。對(duì)班組的記錄、總結(jié)、報(bào)表等各方面管理要求、評(píng)價(jià)內(nèi)容都進(jìn)行規(guī)范。各單位會(huì)后要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)研究,全面理解、領(lǐng)會(huì)《辦法》要求,以對(duì)此后的落實(shí)貫徹工作形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
    (二)加強(qiáng)創(chuàng)建工作實(shí)施落實(shí)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,。
    各單位要按照《管理辦法和考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)建工作規(guī)劃,并形成相關(guān)的制度文件,力爭(zhēng)做到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施落實(shí),要把創(chuàng)建工作內(nèi)容形成制度,形成綱領(lǐng),形成習(xí)慣,使其成為我們的日常工作規(guī)律。
    在實(shí)施過(guò)程中,要不斷對(duì)照《考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查自糾,邊實(shí)施邊考核,邊考核邊整改,將班組等級(jí)與班組的月度考核獎(jiǎng)及年終獎(jiǎng)掛鉤,與班組長(zhǎng)、班組成員的職業(yè)發(fā)展掛鉤,確保班組建設(shè)創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    組長(zhǎng)輪訓(xùn)工作,不定期舉辦班組長(zhǎng)論壇、交流會(huì)、組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),增進(jìn)交流、開(kāi)闊思路,切實(shí)提高班組長(zhǎng)的管理水平和綜合素質(zhì);四是構(gòu)筑多元培訓(xùn)模式。充分利用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施,注重改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性,重點(diǎn)提高員工崗位技能水平。
    (四)加強(qiáng)班組思想建設(shè)和文化建設(shè),培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一是要加大和諧企業(yè)文化建設(shè)力度,弘揚(yáng)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,引導(dǎo)員工樹(shù)立“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)班組文化建設(shè),營(yíng)造良好的人際關(guān)系和工作氛圍,提高班組的凝聚力;二是大力加強(qiáng)員工工作作風(fēng)建設(shè)。組織員工開(kāi)展各種勞動(dòng)競(jìng)賽、進(jìn)行技術(shù)比武,打造過(guò)硬的工作作風(fēng),提高員工應(yīng)對(duì)緊急任務(wù)的戰(zhàn)斗力,培育吃苦耐勞、勇于超越、團(tuán)隊(duì)合作的精神。三是加大班組管理民主監(jiān)督力度。堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì)等民主管理形式,實(shí)行班務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)對(duì)班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、工資獎(jiǎng)金分配、評(píng)選先進(jìn)等班組重要事務(wù)的民主監(jiān)督。
    的高度,為實(shí)現(xiàn)公司“綠色電網(wǎng)、和諧企業(yè)、現(xiàn)代公司、一流業(yè)績(jī)”的目標(biāo)愿景打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十六
    人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上僅有你跟別人在一齊,為了同一個(gè)目標(biāo)一齊做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,可是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的'時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,可是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。
    未來(lái)除了是你自己成功,必須要跟別人一齊成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一齊,構(gòu)成我們,你才能把事情做成功。
    謝謝。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    這過(guò)去的半學(xué)期來(lái),我在老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的幫助下成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這不得不歸功于老師的.培養(yǎng)與xxxx這個(gè)大家庭給我以溫暖和鼓勵(lì),每每上課同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,下課同學(xué)們互相幫助提高,記得去年期末考,我的成績(jī)低到了歷史最低點(diǎn),但班主任程老師卻沒(méi)有放棄我,相反對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不求不可得,不為不可成?!碑?dāng)時(shí),我并沒(méi)有在意,但我今天發(fā)現(xiàn),的確,“不求不可得者,不為不可成者”,一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有要求去更上一層樓,便會(huì)止步不前,而對(duì)此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我認(rèn)為正是程老師的這番話讓我改變了自己,原本每天都碌碌無(wú)為不見(jiàn)了,因?yàn)槲矣辛四繕?biāo)。原來(lái)每天都無(wú)所事事不見(jiàn)了,因?yàn)槲腋吨T了實(shí)踐。
    今天,我站在這里,這也是對(duì)我的一種肯定,但我還是要說(shuō)老師謝謝你,在我最迷惘的時(shí)候引領(lǐng)我找到了前進(jìn)的方向!謝謝。
    標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)演講稿篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
    大家好!
    新年伊始,氣象更新,在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表x公司向奮戰(zhàn)在xx店的全體員工及促銷(xiāo)員致以新春的祝賀,祝大家在新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、工作順利、家庭幸福!
    20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首走過(guò)的這一年,xx店在各位的共同努力下,各項(xiàng)工作任務(wù)都基本完成,銷(xiāo)量同比增長(zhǎng)20%,這一切都離不開(kāi)各位的辛勤工作。
    展望20xx,我們充滿(mǎn)希望?!帮L(fēng)雨同舟創(chuàng)偉業(yè),共享成果再發(fā)展,把xxxx品牌做成百年老號(hào)”是我們永不放棄的誓言,在新的一年里,我們要繼續(xù)加快xx店的發(fā)展步伐,推進(jìn)公司各項(xiàng)制度的改革,盡管會(huì)遇到一些困難,但我相信,只要全體員工及促銷(xiāo)員腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)進(jìn)取,我們一定能克服困難,圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)。
    在此,我代表公司再次祝福各位家庭和和美美,工作順順利利,身體健健康康,一生平平安安。
    謝謝。