通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地理清自己思路，提升自己的表達(dá)能力和思維深度?？偨Y(jié)心得體會時(shí)要注意具體問題與應(yīng)對方法的結(jié)合，提供可操作性的建議。下面是一些我個(gè)人的心得體會，希望對大家有所幫助。
防火演習(xí)心得體會篇一
防火演習(xí)是一種重要的活動(dòng)，可以幫助我們提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急能力。最近，我校舉行了一次防火演習(xí)，我有幸參與其中。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性。在演習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。在演習(xí)中，我注意到意外往往發(fā)生在不經(jīng)意間。一個(gè)細(xì)小的火花、一根拴有電線的充電器、一堆亂七八糟的紙堆都可能引發(fā)火災(zāi)。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，不得隨意使用電器、亂丟紙屑。此外，在離開教室或?qū)嬍抑?，我們要檢查一遍電源、煤氣開關(guān)等，確保沒有安全隱患。
其次，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會正確使用滅火器?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們并不一定有時(shí)間等待消防員趕到。因此，知道如何使用滅火器是非常重要的。在演習(xí)中，我們接受了關(guān)于滅火器的培訓(xùn)，并實(shí)際操作了。通過操作，我明白了滅火器使用的要領(lǐng)，即嚴(yán)格按照“P.A.S.S”的步驟進(jìn)行：拉開安全扣、瞄準(zhǔn)火焰的底部、擠壓把手、一定不能忘記掃射，以防火勢復(fù)燃。這些簡單而實(shí)用的技巧可以幫助我們及時(shí)有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)。
此外，組織有序是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在演習(xí)中，我們注意到只有有序的組織才能最大程度地保證安全。在演習(xí)開始之前，我們收到了詳細(xì)的指示和分工，每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和位置。當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，大家迅速有序地撤離教室，按照預(yù)定的路線前進(jìn)。在這個(gè)過程中，沒有人慌亂，大家都按照規(guī)定的順序行動(dòng)。這種有序的組織確保了演習(xí)的順利進(jìn)行，并讓我們看到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
最后，及時(shí)報(bào)警是關(guān)鍵?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們的首要任務(wù)是立即報(bào)警。在演習(xí)中，我們觸動(dòng)了火災(zāi)報(bào)警裝置，信號迅速傳至校園安全保衛(wèi)處。通過這次演習(xí)，我深深領(lǐng)悟到及時(shí)報(bào)警在火災(zāi)的控制和撲滅中的重要性。只有及時(shí)報(bào)警，才能讓消防員快速趕到，避免火災(zāi)造成更多的傷害和損失。
通過這次防火演習(xí)，我認(rèn)識到了火災(zāi)的危害和預(yù)防的重要性。保持警惕、學(xué)會正確使用滅火器、組織有序以及及時(shí)報(bào)警是防火的關(guān)鍵。我相信，在將來的生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，積極參與防火活動(dòng)，為校園的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到防火的行動(dòng)中，共同努力營造一個(gè)安全的環(huán)境。
防火演習(xí)心得體會篇二
第一段：引言（150字）。
近年來，火災(zāi)事故屢見不鮮，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。為提高公眾對火災(zāi)的應(yīng)急反應(yīng)能力，許多機(jī)構(gòu)和學(xué)校都組織進(jìn)行了防火演習(xí)。在最近一次參與的防火演習(xí)中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。我將在接下來的文章中分享我的心得體會。
第二段：提高火災(zāi)防范意識（250字）。
參加防火演習(xí)之前，我對火災(zāi)防范知識了解有限，對防火設(shè)備和滅火器材的使用也知之甚少。然而，通過這次演習(xí)，我不僅學(xué)到了火災(zāi)的突發(fā)原因和擴(kuò)散速度，還了解到了火災(zāi)防范的一些基本常識。同時(shí)，在演習(xí)中親身體驗(yàn)了滅火器材的使用方法，了解了如何正確撤離火災(zāi)現(xiàn)場。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對我以后的生活和工作中防火意識的提高有著重要的意義。
第三段：臨危不亂，正確應(yīng)對火災(zāi)（300字）。
在演習(xí)過程中，我被安排在一起辦公的同事突然發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，快速按下滅火器開始撲滅火焰。在演習(xí)的氛圍中，我感到了火災(zāi)爆發(fā)時(shí)人們的緊張和恐慌。然而，這次演習(xí)讓我明白了重要的一點(diǎn)，那就是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，必須保持冷靜和處理緊急情況的能力。只有這樣，我們才能正確地使用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑膩頊缁穑⑼ㄟ^合適的逃生方式確保自己和他人的安全。
第四段：防患于未然，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生（300字）。
防患于未然是防火工作中最重要的一部分。在演習(xí)中，我看到一位老師通過宣傳教育向?qū)W生們傳授了火災(zāi)預(yù)防的知識。預(yù)防火災(zāi)的一個(gè)重要方面是要保持良好的家庭和工作場所衛(wèi)生，減少火源的可能性。另外，演習(xí)還提醒了我們要定期檢查火災(zāi)報(bào)警器和滅火器材的狀況，確保其有效性。通過這些措施，我們能夠有力地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過參與這次防火演習(xí)，我意識到火災(zāi)防范和應(yīng)急處理工作的重要性。只有提高火災(zāi)防范意識，掌握正確的滅火技巧，并且在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠保持冷靜，并且積極地采取措施來保護(hù)自己和他人的安全。除了個(gè)人之外，防患于未然也是預(yù)防火災(zāi)的重要手段。我們應(yīng)該注重火災(zāi)預(yù)防教育，保持清潔衛(wèi)生，定期檢查并維護(hù)火災(zāi)報(bào)警器和滅火器材。只有通過這種方式，我們才能真正做到有效預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)我們自己和我們的家人。防火演習(xí)是一次有益的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)以及預(yù)防火災(zāi)的重要性。我將持之以恒地加強(qiáng)自己的防火意識，提高防火應(yīng)急處理能力，從而保障自己和他人的安全。
防火演習(xí)心得體會篇三
近日，我校組織了一次防火疏散演習(xí)，我親身參與其中。這次演習(xí)讓我體驗(yàn)了火災(zāi)突發(fā)時(shí)的緊張和恐慌，也讓我深刻認(rèn)識到了防火的重要性。下面我將從演習(xí)的前期準(zhǔn)備、實(shí)施過程、心理感受、安全意識以及改進(jìn)建議五個(gè)方面，來分享我對這次演習(xí)的心得體會。
首先，這次演習(xí)的前期準(zhǔn)備工作非常充分。學(xué)校專門制定了詳細(xì)的演習(xí)方案，明確了每個(gè)人員的職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校還邀請了消防專家進(jìn)行指導(dǎo)，向我們講解了防火知識和逃生技巧。此外，學(xué)校還提供了必要的物資，如滅火器和應(yīng)急藥品等。所有這些準(zhǔn)備工作為演習(xí)的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次，在演習(xí)的實(shí)施過程中，我深刻感受到了火災(zāi)時(shí)的緊張與恐慌。當(dāng)火警鈴響起時(shí)，全校師生紛紛向指定的疏散通道走去。人群中爭相逃離著，有些人表現(xiàn)出了混亂和恐慌的狀態(tài)。在這樣的情況下，我意識到冷靜和自我保護(hù)意識的重要性。我按照預(yù)先制定的指令，沉著冷靜地走向疏散通道，盡量避免擁擠和踐踏。雖然這次演習(xí)只是模擬，但演練的緊張氛圍給我留下了深刻的印象。
第三，對于我個(gè)人而言，這次演習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識到了自己在緊急情況下的心理反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)我在面對火災(zāi)時(shí)表現(xiàn)出了一定的恐懼和緊張。但與此同時(shí)，我也意識到了冷靜思考和合理應(yīng)對的重要性。在演習(xí)中，我努力保持冷靜，并以最快的速度逃離危險(xiǎn)區(qū)域。這次演習(xí)不僅是對我對于火災(zāi)的擔(dān)憂和不安的解壓，也是對我應(yīng)對緊急情況的鍛煉和提升。
第四，這次演習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了我對防火安全的重視。通過這次模擬火災(zāi)演習(xí)，我深刻認(rèn)識到防火安全是每個(gè)人都需要重視的問題。定期演習(xí)，熟悉逃生通道和滅火器的使用，成為一項(xiàng)重要的安全知識。同時(shí)，我也認(rèn)識到，在平時(shí)生活中，我們要重視火災(zāi)防范，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線，禁止亂用明火等等。只有更加重視防火安全，才能更大程度地保護(hù)自己和他人的生命安全。
最后，在這次演習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)的空間。首先，演習(xí)中有些同學(xué)存在逃生行動(dòng)不夠迅速和有序的問題，這需要大家在平時(shí)增強(qiáng)安全意識，定期進(jìn)行演習(xí)，并加強(qiáng)訓(xùn)練。其次，演習(xí)中有些同學(xué)不知道如何正確使用滅火器，這是需要學(xué)校加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)的地方。最后，演習(xí)中部分同學(xué)在緊急情況下沒有保持冷靜，這需要學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，提高同學(xué)們的抗壓能力。通過不斷的改進(jìn)和完善，相信未來的演習(xí)會更加出色。
總之，這次防火疏散演習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了防火的重要性，增強(qiáng)了我對防火安全的關(guān)注，也讓我更加重視自身的安全意識和保護(hù)自己的責(zé)任。在以后的生活中，我會積極參與各種防火演練和安全培訓(xùn)，提高自身的應(yīng)對能力，做到心中有戒恐慌、知道逃生路線，真正成為安全的防火衛(wèi)士。
防火演習(xí)心得體會篇四
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮：趙建設(shè)。
五、組員：初三年級組安全負(fù)責(zé)人、各班安全負(fù)責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
六、演練過程：
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。
1、疏散步驟：
(1)由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)學(xué)生操場按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求：
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
(三)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
七、火災(zāi)演習(xí)全過程用時(shí)一分五二秒，整個(gè)演練過程做到安全、有序。
防火演習(xí)心得體會篇五
在國旗下講話的主題是《疏散演習(xí)的意義》，同學(xué)們，大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。在“5?12”汶川大地震時(shí)，四川桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，師生無一傷亡。因?yàn)樵撔拈_始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。
由于平時(shí)多次演練，地震來時(shí)，全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部撤離到操場上。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。
老師們、同學(xué)們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。我們會擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
最后，請同學(xué)們牢記“心中時(shí)刻有平安，平安會在我身邊!”
防火演習(xí)心得體會篇六
逃生演練結(jié)束后，我們聆聽了消防大隊(duì)叔叔對干粉滅火器使用方法的介紹，同學(xué)和老師還共同參與了現(xiàn)場滅火。最后，我們饒有興致地參觀了消防車，對消防車的功用初步認(rèn)識。
我們每個(gè)人都希望生活在安全的環(huán)境內(nèi)，然而天有不測風(fēng)云，當(dāng)遭遇火災(zāi)后，我們應(yīng)該冷靜機(jī)智，掌握必要的消防逃生知識，就能最大限度地自救和互救。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了火災(zāi)應(yīng)急逃生知識的重要性，了我們應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
防火演習(xí)心得體會篇七
防火疏散演習(xí)是提高人們自救自護(hù)能力，增強(qiáng)人們防火安全意識的重要途徑。對于單位、學(xué)校、社區(qū)等公共場所而言，每年定期進(jìn)行疏散演習(xí)，不僅能加強(qiáng)員工、學(xué)生等人員對疏散路線和安全出口的熟悉程度，還能檢驗(yàn)各項(xiàng)防火設(shè)施的完好性以及組織部署方案的合理性。而我所在的XX大學(xué)也定期組織防火疏散演習(xí)，我親身參與其中，深切體會到了這一活動(dòng)的重要性。
一次成功的疏散演習(xí)需要精心的準(zhǔn)備，并在準(zhǔn)備階段制定合理的疏散方案。首先，對建筑物各個(gè)區(qū)域進(jìn)行考察，確定疏散通道和安全出口，確保指示牌清晰易懂。其次，培訓(xùn)相關(guān)人員，如代表、巡查員等，并確保所有人對疏散演習(xí)的流程和注意事項(xiàng)有所了解。最后，制定疏散演習(xí)的具體時(shí)間和內(nèi)容，通知參與者。通過這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致安排，疏散演習(xí)才能達(dá)到預(yù)期的效果。
在疏散演習(xí)中，我意識到了火災(zāi)來臨時(shí)，人們的情緒容易失控，因而疏散演習(xí)對于培養(yǎng)冷靜、機(jī)智的應(yīng)對能力至關(guān)重要。在演習(xí)過程中，我明確了自己的疏散路線和安全出口，了解了緊急情況下的逃生技巧。此外，我還學(xué)會了如何正確報(bào)警，消除火勢蔓延的威脅，有效避免意外事故。這次疏散演習(xí)為我提供了利用學(xué)到的安全知識應(yīng)對緊急情況的機(jī)會，使我在未來面對意外事件時(shí)能夠冷靜應(yīng)對、從容安全。
四、疏散演習(xí)的不足之處與改進(jìn)方案。
盡管這次疏散演習(xí)收獲頗豐，但也有一些不足之處。首先是人員的配合度不高，有些同學(xué)對疏散演習(xí)缺乏重視，沒有按照流程積極參與，這導(dǎo)致疏散速度較慢。其次是逃生通道存在堵塞現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對通道周圍禁止堆放物品的宣傳力度，確保通道暢通。針對這些不足，我認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對疏散演習(xí)的宣傳與教育，增強(qiáng)大家的重視程度。同時(shí)，加強(qiáng)對逃生通道的管理，制定相關(guān)規(guī)定，確保其暢通無阻。
五、未來的思考與展望。
通過參與這次疏散演習(xí)，我深切意識到了對火災(zāi)安全問題的重視與重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的防火安全意識。從現(xiàn)在開始，我將時(shí)刻牢記疏散演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和啟示，提高自己的應(yīng)急能力，做到隨時(shí)做好防火準(zhǔn)備。我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)對防火安全知識的宣傳，定期組織疏散演習(xí)，讓每個(gè)人都能深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害，并充分利用演習(xí)機(jī)會加強(qiáng)自身的防火安全技能。通過不斷地投入和努力，相信我們能夠共同創(chuàng)建一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
總結(jié)起來，防火疏散演習(xí)是提高人們自救自護(hù)能力的重要途徑，通過深入?yún)⑴c疏散演習(xí)，我們能夠增強(qiáng)防火安全意識，學(xué)會應(yīng)對緊急情況的技巧，并在實(shí)際應(yīng)用中不斷完善自身的應(yīng)急能力。盡管這次疏散演習(xí)仍有一些不足之處，但通過總結(jié)與改進(jìn)，相信我們能夠進(jìn)一步提高疏散效率，做到萬無一失。我相信，通過持續(xù)不斷地努力和宣傳，我們能夠共同打造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
防火演習(xí)心得體會篇八
一篇好的軍訓(xùn)消防安全演習(xí)心得體會如何寫，在軍訓(xùn)過程中消防安全演習(xí)應(yīng)該是很多大學(xué)里必不可少的科目，那么，在消防演習(xí)過程中的心路歷程是什么樣的，如果教官讓寫心得體會，那該怎么寫，下面是在線學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理的軍訓(xùn)消防安全演習(xí)心得體會范文，請參考。
開心的一天，今天是軍訓(xùn)的第四天，雖然只是軍訓(xùn)的三分之一而已，但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時(shí)開始，感覺軍訓(xùn)的時(shí)間越來越少，感覺就像副營長所說的，其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間不長，沒有大家所說的剩下8、9天，而是只剩下三天。軍訓(xùn)，痛并快樂著。
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對消防的認(rèn)識和知識普及，在今天早上，組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過早上的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的目的是讓我們在面臨火災(zāi)時(shí)能可以更好地、冷靜地去面對消防突發(fā)事件?；顒?dòng)中，我一開始是抱著好玩兒的心態(tài)，但隨著幾次的轉(zhuǎn)場練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這并不是玩的，若真的發(fā)生了火災(zāi)，那可真是會要命的！火勢是那樣的兇猛，無疑，面對著真真切切的火時(shí)，我們表現(xiàn)的是害怕，是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時(shí)，才明白教官的那句話：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是：即使生死攸關(guān)，也不能自亂陣腳，要冷靜，從容面對。
命運(yùn)當(dāng)前，安全責(zé)任大于天，生命承可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，而不是用玩的心態(tài)去面對。在今天的消防學(xué)習(xí)中，我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴，面對困難要從容鎮(zhèn)定，還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識。例如：在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器；滅火器分幾種；怎樣使用滅火器等等。
或許自己在以后遇到大火時(shí)并不會像今天那樣勇敢淡定，但我覺得萬事走到盡頭還是會改變的。
感謝軍訓(xùn)讓我了解到消防的重要性，讓我明白那么多，感謝教官的教導(dǎo)，讓我懂得如何使用消防器材，讓我懂得了如何更好的愛護(hù)自己！
天氣預(yù)報(bào)說今天是暴雨天氣，但是在一心一意面前所有的困難都會退后，為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。
教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路，席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄，右手扣著它的鑰匙，拔開之后換為右手拿著手柄，左手拿著喇叭口，對著火的起源噴。教官為我們示范了一次，當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時(shí)，教官迅速拿起滅火器，前后搖動(dòng)五下，拔下鑰匙，對準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴，眼前出現(xiàn)一片白煙，然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。
緊接著，教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢較小的時(shí)候，可以快速斷絕空氣源，從而達(dá)到滅火的目的，只見教官拿起疊好的布，從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單，我便心血來潮，想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去，原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布，加上布有些重，我便慌了起來。離火源更近，它就燒得更猛烈，害怕的我迅速把布丟掉，然而它并沒有蓋在火上，嚇的我大喊一聲，教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡單的動(dòng)作，自己做起來居然如此困難，教官說得對。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒?。一定要努力去克服?nèi)心的恐懼，才能在火災(zāi)面前自救。水火無情，除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外，我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去，真正做到消防自救的普及。
防火演習(xí)心得體會篇九
我們學(xué)校又迎來了一次防火演習(xí)。防火演習(xí)中，我們井然有序的逃離。
上午，我們得到通知，說今天下午要進(jìn)行防火演習(xí)。老師給我們講了演習(xí)的注意事項(xiàng)，蔣老師說：“防火演習(xí)要像真的一樣，逃離的時(shí)候要井然有序，不能斗毆，用手捂住嘴，頭低下去，有序逃到大操場。在第一節(jié)課前，我們在寫作業(yè)。這時(shí)廣播里傳出了聲音：“20zz年吳橋中心小學(xué)，防火演習(xí)現(xiàn)在開始?！本o隨其后，又發(fā)出了嗚嗚的'警報(bào)聲，有的同學(xué)瘋了似的都沖了出去了，我也趕快把椅子推了進(jìn)去，用手捂著嘴，低著頭，沖出教室。我趕緊找到隊(duì)伍，隨著隊(duì)伍有序逃到二樓，只聽見喇叭聲不停地在響著，第老師驚慌地說：“快走，快下去，用袖子捂住嘴巴！”我們趕緊跑到大操場上。整理好隊(duì)伍，有的同學(xué)說：“還好沖了出來，不然就燒死了?！币灿械耐瑢W(xué)說：“我的媽呀，還好只是演習(xí)，這簡直就像真的一樣！”老師說：“開始報(bào)數(shù)?！薄耙?、二、三、四……”報(bào)完數(shù)。小操場那邊傳來了馬校長的聲音：“我們演習(xí)這次防火演習(xí)中表現(xiàn)最好的班是哪個(gè)班，看看是哪一個(gè)。我們防火逃生，為的就是真的遇到火災(zāi)能安全逃離現(xiàn)場……”我們到班之后，我正準(zhǔn)備拿作業(yè)寫，又一次“嗚嗚~~聲”聲響起來，我想：怎么又來了啊。我又跑了出去，這次出來排隊(duì)有好多人都在說：“這次怎么都沒說要演習(xí)？都沒準(zhǔn)備好?！蔽矣眯渥游嬷?，又一次跑到了操場上，同學(xué)們好像沒有上一次積極了。
在這次的防火演習(xí)中我明白了：做事要沉著冷靜，認(rèn)真對待！防火演習(xí)不僅是在讓我在現(xiàn)實(shí)生活中真的遇到火災(zāi)，要安全逃生外，還讓我懂得了演戲雖然是小事，但也是防一時(shí)之需，要認(rèn)真對待，不能馬虎。
防火演習(xí)心得體會篇十
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月18日下午15:00。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、普及教師與幼兒的防火疏散知識。
2、各班級明確疏散通道和組織流程。
3、訓(xùn)練教師與幼兒對于緊急防火現(xiàn)場的'應(yīng)變能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請教官對教師進(jìn)行防火知識的培訓(xùn)。
2、各班教師對幼兒進(jìn)行防火知識的教授及疏散過程中注意事項(xiàng)的安全教育。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、由負(fù)責(zé)發(fā)出信號教師吹響哨聲，發(fā)出緊急疏散信號。
2、各班教師迅速組織幼兒準(zhǔn)備疏散。
通道分配：大a班、大b班和中a班、中b班四個(gè)班級――南樓梯，后門出。
大c班、大d班兩個(gè)班級――北樓梯，前門出。
小a班、小b班和托a班、托b班四個(gè)班級――前門出。
3、各班幼兒與教師最后統(tǒng)一到操場集合，教師穩(wěn)定幼兒情緒并清點(diǎn)人數(shù)。
4、宣布疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序返回。
六、活動(dòng)總結(jié)：
1、教師就本次疏散演習(xí)活動(dòng)幼兒的表現(xiàn)情況和注意事項(xiàng)與幼兒溝通。
2、召開班長會，請班長對本次疏散演習(xí)活動(dòng)做出總結(jié)并請教官指導(dǎo)工作。
防火演習(xí)心得體會篇十一
冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了，寒風(fēng)呼呼的吹著，吹走了樹木_的盛裝，吹的金黃的小草，姹紫嫣紅的花兒都彎下腰，低下了頭，靜靜的睡去了，一切都籠罩在一片寂靜中，只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號叫的聲音。
縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時(shí)候只會帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安上海，和諧社會一齊奮斗吧!
防火演習(xí)心得體會篇十二
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進(jìn)一步提高師生的自救防護(hù)能力。20xx年xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)x小學(xué)全體師生進(jìn)行了防火防震安全演練活動(dòng)，同時(shí)中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領(lǐng)下一行9人到各校進(jìn)行“防火、防震演練”工作檢查，發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門都打開了，學(xué)生的疏散情況好于學(xué)生，但各校整個(gè)演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)。
如下：
這次演習(xí)活動(dòng)的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演習(xí)是分不開的。
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點(diǎn)。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。xx小學(xué)的師生能用手帕捂住嘴，到達(dá)安全地帶后能抱頭下蹲。x小學(xué)不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點(diǎn)值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動(dòng)雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動(dòng)作。個(gè)別學(xué)校班級在警報(bào)響起后，班主任還在班級門口整理隊(duì)伍的現(xiàn)象，下樓梯時(shí)個(gè)別老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì)速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊(duì)老師應(yīng)該在隊(duì)伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊(duì)伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。
以上兩點(diǎn)不足，希望在以后的疏散演習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時(shí)間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時(shí)可以迅速有序的按路線疏散到安全地點(diǎn)。
時(shí)間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習(xí)活動(dòng)，目的是為了防范，增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
防火演習(xí)心得體會篇十三
第一段：引入防火的重要性和意義（150字）。
防火是一項(xiàng)針對火災(zāi)的預(yù)防和控制措施，對于保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。近年來，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人們的生活帶來了巨大的傷害和損失。防火意識的培養(yǎng)和防火措施的實(shí)施已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)一些防火心得體會，以提高大家的防火意識，為減少火災(zāi)事故的發(fā)生做出努力。
第二段：加強(qiáng)火源的管理和控制（250字）。
火源是火災(zāi)發(fā)生的前提，因此加強(qiáng)火源的管理和控制非常重要。首先，要避免在室內(nèi)使用明火，如煙花爆竹、蠟燭等。其次，要定期檢查和維護(hù)電氣設(shè)備，避免電線老化和短路引發(fā)火災(zāi)。此外，要嚴(yán)禁亂扔煙蒂和隨意燃放煙火，特別是在干燥和易燃的環(huán)境中。這些簡單的措施能夠有效降低火災(zāi)的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，確保人們的生活安全。
第三段：合理使用火災(zāi)報(bào)警器材（250字）。
火災(zāi)報(bào)警器材是防火的重要工具，使用得當(dāng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取相應(yīng)措施。首先，要了解周圍的火災(zāi)報(bào)警設(shè)備的位置和使用方法。其次，要定期檢查報(bào)警器材的有效性，及時(shí)更換電池或維修設(shè)備。同時(shí)，要確保家庭和辦公場所配備足夠的火災(zāi)報(bào)警器材，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警并進(jìn)行疏散和滅火。合理使用火災(zāi)報(bào)警器材有助于提前預(yù)警火災(zāi)，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第四段：加強(qiáng)消防器材的使用和保養(yǎng)（250字）。
消防器材是火災(zāi)控制和撲滅的主要工具，因此加強(qiáng)其使用和保養(yǎng)是有效防止火災(zāi)蔓延的重要措施。首先，要安裝和保持良好的滅火器，避免因滅火器失效或使用不當(dāng)而造成火情擴(kuò)大。其次，要定期檢查消防栓和噴淋系統(tǒng)的正常運(yùn)行情況，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速啟用。同時(shí)，要培訓(xùn)員工和家庭成員正確使用消防器材和進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生的方法，提高大家的防火安全意識。
第五段：加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練（300字）。
火災(zāi)應(yīng)急疏散演練是提高人們火災(zāi)逃生能力和應(yīng)對能力的重要環(huán)節(jié)，它能夠檢驗(yàn)和強(qiáng)化防火防災(zāi)意識。首先，要制定詳細(xì)的疏散計(jì)劃和路徑，并定期進(jìn)行演練。演練中，要模擬真實(shí)的火災(zāi)情景，使每個(gè)人都能養(yǎng)成冷靜逃生和互相幫助的習(xí)慣。其次，要熟悉樓道、避難層和逃生通道的位置和使用方法，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速疏散。此外，要與鄰居、同事建立緊密的合作關(guān)系，互相提供幫助和支持。只有通過定期演練，大家才能夠應(yīng)對火災(zāi)的挑戰(zhàn)，減少傷害和損失。
結(jié)尾段：總結(jié)防火防災(zāi)經(jīng)驗(yàn)的重要性（100字）。
通過總結(jié)自身的防火防災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更加深入地了解防火的重要性和意義。只有提高全民的防火意識，加強(qiáng)對火源的管控，合理使用火災(zāi)報(bào)警器材，加強(qiáng)消防器材的使用和保養(yǎng)，加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。防火防災(zāi)工作需要每個(gè)人的共同努力，讓我們一起為構(gòu)建安全和諧的社會做出貢獻(xiàn)。
防火演習(xí)心得體會篇十四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防部隊(duì)車輛裝備技術(shù)含量的不斷提高，對干部尤其是處在滅火救援一線的中隊(duì)干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結(jié)構(gòu)的變化，部隊(duì)生長生的干部在運(yùn)用科技手段上存在一定的劣勢。
從長期的實(shí)踐來看，引進(jìn)地方大學(xué)生對增添部隊(duì)活力、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學(xué)生第一任職必須在中隊(duì)”等政策的出臺，明顯改變了基層消防中隊(duì)干部的結(jié)構(gòu)，也給整個(gè)部隊(duì)帶來了可喜的變化。
對于如何培養(yǎng)使用地方大學(xué)生干部這個(gè)問題上，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部容易走兩個(gè)極端。一是認(rèn)為大學(xué)生學(xué)歷高，什么都會，“萬金油”，哪里需要哪里擦，期望值過高，又不注意培養(yǎng)，一旦達(dá)不到預(yù)期的效果就棄之不用，很容易挫傷大學(xué)生的積極性；二是認(rèn)為大學(xué)生都是“文弱書生”，對中隊(duì)的東西不懂，不重視，逐漸將其荒廢。
目前我們部隊(duì)中對年輕干部普遍存在一個(gè)“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。而地方大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)向合格消防警官的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)外行向內(nèi)行的轉(zhuǎn)變，在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，還必須要有一個(gè)人來指導(dǎo)、領(lǐng)路。單位在使用地方大學(xué)生的同時(shí)，要注意發(fā)揚(yáng)部隊(duì)“傳幫帶”的好傳統(tǒng)，促使其早日成“才”。從地方到部隊(duì)有一個(gè)適應(yīng)過程，這個(gè)時(shí)間的長短也因人而異。對此，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的思想準(zhǔn)備，在工作、學(xué)習(xí)、生活中對地方大學(xué)生不時(shí)予以鼓勵(lì)，切不可“拔苗助長”。地方大學(xué)生普遍知識分子氣重，心理承受能力低，特別講究個(gè)人的尊嚴(yán)和隱私。
地方大學(xué)生作為“投筆從戎”的書生，有其文化上的優(yōu)勢，更有其專業(yè)上的劣勢。 地方大學(xué)生到消防部隊(duì)來首先要面臨的就是“適應(yīng)”。部隊(duì)和地方有很多區(qū)別，到部隊(duì)里來就要意味著“不自由”，什么事都要守規(guī)矩，不能隨心所欲，個(gè)人要嚴(yán)格服從整體，你如果不踏實(shí)工作就會覺得渾身不自在，處處受制約；相反如果你認(rèn)真用心做事，你面對的就不是一張“蜘蛛網(wǎng)”，而是一個(gè)可以恣意施展你才華的平臺。相比其他中隊(duì)干部，地方大學(xué)生在基層中隊(duì)工作有很多不適應(yīng)的地方。一是環(huán)境的不適應(yīng)。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間比較寬松，學(xué)習(xí)形式也相對輕松，主要是自我學(xué)習(xí)，自我管理；而基層中隊(duì)則是嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，什么時(shí)間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應(yīng)。之前上學(xué)也好、集訓(xùn)也好，地方大學(xué)生大部分時(shí)間都扮演一個(gè)被管理者的角色；到基層中隊(duì)之后，則要面臨一個(gè)隊(duì)伍管理的問題，有的甚至覺得自己還沒有長大就要面臨一個(gè)“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應(yīng)。
當(dāng)然，相比其他干部地方大學(xué)生也有其自身的優(yōu)勢所在。一是文化程度高，接受新事物的能力強(qiáng)。
防火演習(xí)心得體會篇十五
第一篇：
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
第二篇：
俗話說“水火無情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學(xué)都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過的安全知識去處理。
同學(xué)們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。
第三篇：
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
第四篇：
我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。
防火演習(xí)心得體會篇十六
為認(rèn)真做好森林防火工作，有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi)，最大的限度的減少森林火災(zāi)損失，有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責(zé)任書，成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好，杜絕各種森林火災(zāi)隱患，做到"寧可千日無火，不可一日不防".我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過，對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn)：
宣傳為先，加強(qiáng)思想認(rèn)識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù)，而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認(rèn)識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作，加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng)，在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍；開設(shè)防火輔導(dǎo)課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強(qiáng)化防火思想；利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。
第1頁強(qiáng)救援隊(duì)伍力量，保障工作條件，切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí)；建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度，依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度；各部門要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，確保信息暢通；各村要加強(qiáng)對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實(shí)做到有火報(bào)火，無火報(bào)平安。
完善機(jī)制，提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時(shí)，備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先，健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系，進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預(yù)案演練，切實(shí)提高救援能力；其次，建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍，開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn)，完善救援撲火裝備，落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火，人人有責(zé)。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。
進(jìn)入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然，我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動(dòng)。
我們在這次活動(dòng)中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。
其中包括：
第2頁生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護(hù)自然資源的需要，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。
第3頁。
防火演習(xí)心得體會篇十七
這一周是消防安全周，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于防火安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！
所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
防火演習(xí)心得體會篇十八
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有，所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故，沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重，造成的損失更是重大，所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生，就要掌握火災(zāi)的'安全常識：
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi)，樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù)，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時(shí)要匍匐前行，居民應(yīng)該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時(shí)辨不清方向，結(jié)果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機(jī)會。如果逃生通道被封鎖，一時(shí)逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時(shí)救助。
如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所，例如賓館，學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要快速組織求救，同時(shí)將各個(gè)房門關(guān)閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關(guān)緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進(jìn)屋，同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時(shí)，要迅速將門關(guān)好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖，要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護(hù)措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應(yīng)時(shí)刻保證單位的消防安全，加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要迅速組織救援，及時(shí)將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個(gè)員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn)，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí)，自己失去了自救能力，要趴在屋內(nèi)墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時(shí)，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識，對于火災(zāi)這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災(zāi)的事故，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。
防火演習(xí)心得體會篇十九
防火是每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的事情，它關(guān)系到人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。防火工作不僅需要政府部門的大力支持和組織，也需要每個(gè)人的積極參與和努力。以下是我對防火工作的一些心得體會。
首先，了解火災(zāi)的危害性是防火工作的基礎(chǔ)?；馂?zāi)的危害是巨大的，它能夠讓人和財(cái)產(chǎn)瞬間毀于一旦。因此，我們必須認(rèn)識到火災(zāi)帶來的生命和財(cái)產(chǎn)損失，從而增強(qiáng)防火意識并行動(dòng)起來。通過參觀消防博物館、參加防火講座、觀看消防宣傳片等方式，我對火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識，也更加明白了防火的重要性。
其次，提高自己的防火意識是防火工作的前提。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對的警惕。防火工作從個(gè)人做起，只有自覺提高防火意識，才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我每次進(jìn)入人員較多的場所時(shí)，都會主動(dòng)尋找滅火器和安全出口，做到心中有數(shù)，時(shí)刻保持警覺，以應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)。
除此之外，了解基本的防火知識也是防火工作的重要一環(huán)。在我參加社區(qū)防火宣傳活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范的知識。比如，如何正確使用滅火器，如何迅速疏散人員，如何正確報(bào)警等等。這些知識，不僅為自己的生命安全提供了保障，也讓我能夠在緊急情況下提供幫助。因此，我相信廣大群眾學(xué)習(xí)防火知識的重要性，延伸普及更為廣泛的防火知識，是必要的，也是可行的。
此外，在我參與社區(qū)防火知識培訓(xùn)的過程中，我還了解到了一些常見的火災(zāi)原因，比如電器線路老化、明火燒烤、家庭用火不慎等等。因此，我在日常生活中也積極避免使用老化的電器，盡量不采用明火進(jìn)行燒烤等行為，同時(shí)加強(qiáng)對家庭用火的監(jiān)督和管理。這樣，我就對家中可能發(fā)生的火災(zāi)有了更加具體的切身體會，也從而更加積極地采取相應(yīng)的防范措施。
最后，加強(qiáng)防火宣傳工作是防火工作的重要任務(wù)。防火工作不僅要從個(gè)人做起，也需要社會的關(guān)注和參與。在社區(qū)防火宣傳活動(dòng)中，我看到了政府組織和相關(guān)機(jī)構(gòu)投入的防火宣傳力度，也了解到了他們采取的一些防火措施。我認(rèn)為，政府應(yīng)該加強(qiáng)防火宣傳工作，利用更多的資源和渠道，提高廣大群眾的防火意識，增強(qiáng)整個(gè)社會的防火氛圍。
總之，防火工作是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。了解火災(zāi)的危害性、提高防火意識、學(xué)習(xí)防火知識、加強(qiáng)對火災(zāi)原因的認(rèn)識以及加強(qiáng)防火宣傳工作，這些都是防火工作的重要環(huán)節(jié)。只有大家積極參與，共同努力，才能達(dá)到有效的防火效果，保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都做一名合格的防火宣傳者和實(shí)踐者，共同為打造一個(gè)安全、和諧的社會而努力。
防火演習(xí)心得體會篇一
防火演習(xí)是一種重要的活動(dòng)，可以幫助我們提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急能力。最近，我校舉行了一次防火演習(xí)，我有幸參與其中。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性。在演習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。在演習(xí)中，我注意到意外往往發(fā)生在不經(jīng)意間。一個(gè)細(xì)小的火花、一根拴有電線的充電器、一堆亂七八糟的紙堆都可能引發(fā)火災(zāi)。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，不得隨意使用電器、亂丟紙屑。此外，在離開教室或?qū)嬍抑?，我們要檢查一遍電源、煤氣開關(guān)等，確保沒有安全隱患。
其次，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會正確使用滅火器?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們并不一定有時(shí)間等待消防員趕到。因此，知道如何使用滅火器是非常重要的。在演習(xí)中，我們接受了關(guān)于滅火器的培訓(xùn)，并實(shí)際操作了。通過操作，我明白了滅火器使用的要領(lǐng)，即嚴(yán)格按照“P.A.S.S”的步驟進(jìn)行：拉開安全扣、瞄準(zhǔn)火焰的底部、擠壓把手、一定不能忘記掃射，以防火勢復(fù)燃。這些簡單而實(shí)用的技巧可以幫助我們及時(shí)有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)。
此外，組織有序是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在演習(xí)中，我們注意到只有有序的組織才能最大程度地保證安全。在演習(xí)開始之前，我們收到了詳細(xì)的指示和分工，每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和位置。當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，大家迅速有序地撤離教室，按照預(yù)定的路線前進(jìn)。在這個(gè)過程中，沒有人慌亂，大家都按照規(guī)定的順序行動(dòng)。這種有序的組織確保了演習(xí)的順利進(jìn)行，并讓我們看到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
最后，及時(shí)報(bào)警是關(guān)鍵?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們的首要任務(wù)是立即報(bào)警。在演習(xí)中，我們觸動(dòng)了火災(zāi)報(bào)警裝置，信號迅速傳至校園安全保衛(wèi)處。通過這次演習(xí)，我深深領(lǐng)悟到及時(shí)報(bào)警在火災(zāi)的控制和撲滅中的重要性。只有及時(shí)報(bào)警，才能讓消防員快速趕到，避免火災(zāi)造成更多的傷害和損失。
通過這次防火演習(xí)，我認(rèn)識到了火災(zāi)的危害和預(yù)防的重要性。保持警惕、學(xué)會正確使用滅火器、組織有序以及及時(shí)報(bào)警是防火的關(guān)鍵。我相信，在將來的生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，積極參與防火活動(dòng)，為校園的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到防火的行動(dòng)中，共同努力營造一個(gè)安全的環(huán)境。
防火演習(xí)心得體會篇二
第一段：引言（150字）。
近年來，火災(zāi)事故屢見不鮮，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。為提高公眾對火災(zāi)的應(yīng)急反應(yīng)能力，許多機(jī)構(gòu)和學(xué)校都組織進(jìn)行了防火演習(xí)。在最近一次參與的防火演習(xí)中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。我將在接下來的文章中分享我的心得體會。
第二段：提高火災(zāi)防范意識（250字）。
參加防火演習(xí)之前，我對火災(zāi)防范知識了解有限，對防火設(shè)備和滅火器材的使用也知之甚少。然而，通過這次演習(xí)，我不僅學(xué)到了火災(zāi)的突發(fā)原因和擴(kuò)散速度，還了解到了火災(zāi)防范的一些基本常識。同時(shí)，在演習(xí)中親身體驗(yàn)了滅火器材的使用方法，了解了如何正確撤離火災(zāi)現(xiàn)場。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對我以后的生活和工作中防火意識的提高有著重要的意義。
第三段：臨危不亂，正確應(yīng)對火災(zāi)（300字）。
在演習(xí)過程中，我被安排在一起辦公的同事突然發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，快速按下滅火器開始撲滅火焰。在演習(xí)的氛圍中，我感到了火災(zāi)爆發(fā)時(shí)人們的緊張和恐慌。然而，這次演習(xí)讓我明白了重要的一點(diǎn)，那就是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，必須保持冷靜和處理緊急情況的能力。只有這樣，我們才能正確地使用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑膩頊缁穑⑼ㄟ^合適的逃生方式確保自己和他人的安全。
第四段：防患于未然，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生（300字）。
防患于未然是防火工作中最重要的一部分。在演習(xí)中，我看到一位老師通過宣傳教育向?qū)W生們傳授了火災(zāi)預(yù)防的知識。預(yù)防火災(zāi)的一個(gè)重要方面是要保持良好的家庭和工作場所衛(wèi)生，減少火源的可能性。另外，演習(xí)還提醒了我們要定期檢查火災(zāi)報(bào)警器和滅火器材的狀況，確保其有效性。通過這些措施，我們能夠有力地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過參與這次防火演習(xí)，我意識到火災(zāi)防范和應(yīng)急處理工作的重要性。只有提高火災(zāi)防范意識，掌握正確的滅火技巧，并且在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠保持冷靜，并且積極地采取措施來保護(hù)自己和他人的安全。除了個(gè)人之外，防患于未然也是預(yù)防火災(zāi)的重要手段。我們應(yīng)該注重火災(zāi)預(yù)防教育，保持清潔衛(wèi)生，定期檢查并維護(hù)火災(zāi)報(bào)警器和滅火器材。只有通過這種方式，我們才能真正做到有效預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)我們自己和我們的家人。防火演習(xí)是一次有益的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)以及預(yù)防火災(zāi)的重要性。我將持之以恒地加強(qiáng)自己的防火意識，提高防火應(yīng)急處理能力，從而保障自己和他人的安全。
防火演習(xí)心得體會篇三
近日，我校組織了一次防火疏散演習(xí)，我親身參與其中。這次演習(xí)讓我體驗(yàn)了火災(zāi)突發(fā)時(shí)的緊張和恐慌，也讓我深刻認(rèn)識到了防火的重要性。下面我將從演習(xí)的前期準(zhǔn)備、實(shí)施過程、心理感受、安全意識以及改進(jìn)建議五個(gè)方面，來分享我對這次演習(xí)的心得體會。
首先，這次演習(xí)的前期準(zhǔn)備工作非常充分。學(xué)校專門制定了詳細(xì)的演習(xí)方案，明確了每個(gè)人員的職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校還邀請了消防專家進(jìn)行指導(dǎo)，向我們講解了防火知識和逃生技巧。此外，學(xué)校還提供了必要的物資，如滅火器和應(yīng)急藥品等。所有這些準(zhǔn)備工作為演習(xí)的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次，在演習(xí)的實(shí)施過程中，我深刻感受到了火災(zāi)時(shí)的緊張與恐慌。當(dāng)火警鈴響起時(shí)，全校師生紛紛向指定的疏散通道走去。人群中爭相逃離著，有些人表現(xiàn)出了混亂和恐慌的狀態(tài)。在這樣的情況下，我意識到冷靜和自我保護(hù)意識的重要性。我按照預(yù)先制定的指令，沉著冷靜地走向疏散通道，盡量避免擁擠和踐踏。雖然這次演習(xí)只是模擬，但演練的緊張氛圍給我留下了深刻的印象。
第三，對于我個(gè)人而言，這次演習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識到了自己在緊急情況下的心理反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)我在面對火災(zāi)時(shí)表現(xiàn)出了一定的恐懼和緊張。但與此同時(shí)，我也意識到了冷靜思考和合理應(yīng)對的重要性。在演習(xí)中，我努力保持冷靜，并以最快的速度逃離危險(xiǎn)區(qū)域。這次演習(xí)不僅是對我對于火災(zāi)的擔(dān)憂和不安的解壓，也是對我應(yīng)對緊急情況的鍛煉和提升。
第四，這次演習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了我對防火安全的重視。通過這次模擬火災(zāi)演習(xí)，我深刻認(rèn)識到防火安全是每個(gè)人都需要重視的問題。定期演習(xí)，熟悉逃生通道和滅火器的使用，成為一項(xiàng)重要的安全知識。同時(shí)，我也認(rèn)識到，在平時(shí)生活中，我們要重視火災(zāi)防范，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線，禁止亂用明火等等。只有更加重視防火安全，才能更大程度地保護(hù)自己和他人的生命安全。
最后，在這次演習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)的空間。首先，演習(xí)中有些同學(xué)存在逃生行動(dòng)不夠迅速和有序的問題，這需要大家在平時(shí)增強(qiáng)安全意識，定期進(jìn)行演習(xí)，并加強(qiáng)訓(xùn)練。其次，演習(xí)中有些同學(xué)不知道如何正確使用滅火器，這是需要學(xué)校加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)的地方。最后，演習(xí)中部分同學(xué)在緊急情況下沒有保持冷靜，這需要學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，提高同學(xué)們的抗壓能力。通過不斷的改進(jìn)和完善，相信未來的演習(xí)會更加出色。
總之，這次防火疏散演習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了防火的重要性，增強(qiáng)了我對防火安全的關(guān)注，也讓我更加重視自身的安全意識和保護(hù)自己的責(zé)任。在以后的生活中，我會積極參與各種防火演練和安全培訓(xùn)，提高自身的應(yīng)對能力，做到心中有戒恐慌、知道逃生路線，真正成為安全的防火衛(wèi)士。
防火演習(xí)心得體會篇四
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮：趙建設(shè)。
五、組員：初三年級組安全負(fù)責(zé)人、各班安全負(fù)責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
六、演練過程：
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。
1、疏散步驟：
(1)由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)學(xué)生操場按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求：
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
(三)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
七、火災(zāi)演習(xí)全過程用時(shí)一分五二秒，整個(gè)演練過程做到安全、有序。
防火演習(xí)心得體會篇五
在國旗下講話的主題是《疏散演習(xí)的意義》，同學(xué)們，大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。在“5?12”汶川大地震時(shí)，四川桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，師生無一傷亡。因?yàn)樵撔拈_始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。
由于平時(shí)多次演練，地震來時(shí)，全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部撤離到操場上。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。
老師們、同學(xué)們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。我們會擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
最后，請同學(xué)們牢記“心中時(shí)刻有平安，平安會在我身邊!”
防火演習(xí)心得體會篇六
逃生演練結(jié)束后，我們聆聽了消防大隊(duì)叔叔對干粉滅火器使用方法的介紹，同學(xué)和老師還共同參與了現(xiàn)場滅火。最后，我們饒有興致地參觀了消防車，對消防車的功用初步認(rèn)識。
我們每個(gè)人都希望生活在安全的環(huán)境內(nèi)，然而天有不測風(fēng)云，當(dāng)遭遇火災(zāi)后，我們應(yīng)該冷靜機(jī)智，掌握必要的消防逃生知識，就能最大限度地自救和互救。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了火災(zāi)應(yīng)急逃生知識的重要性，了我們應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
防火演習(xí)心得體會篇七
防火疏散演習(xí)是提高人們自救自護(hù)能力，增強(qiáng)人們防火安全意識的重要途徑。對于單位、學(xué)校、社區(qū)等公共場所而言，每年定期進(jìn)行疏散演習(xí)，不僅能加強(qiáng)員工、學(xué)生等人員對疏散路線和安全出口的熟悉程度，還能檢驗(yàn)各項(xiàng)防火設(shè)施的完好性以及組織部署方案的合理性。而我所在的XX大學(xué)也定期組織防火疏散演習(xí)，我親身參與其中，深切體會到了這一活動(dòng)的重要性。
一次成功的疏散演習(xí)需要精心的準(zhǔn)備，并在準(zhǔn)備階段制定合理的疏散方案。首先，對建筑物各個(gè)區(qū)域進(jìn)行考察，確定疏散通道和安全出口，確保指示牌清晰易懂。其次，培訓(xùn)相關(guān)人員，如代表、巡查員等，并確保所有人對疏散演習(xí)的流程和注意事項(xiàng)有所了解。最后，制定疏散演習(xí)的具體時(shí)間和內(nèi)容，通知參與者。通過這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致安排，疏散演習(xí)才能達(dá)到預(yù)期的效果。
在疏散演習(xí)中，我意識到了火災(zāi)來臨時(shí)，人們的情緒容易失控，因而疏散演習(xí)對于培養(yǎng)冷靜、機(jī)智的應(yīng)對能力至關(guān)重要。在演習(xí)過程中，我明確了自己的疏散路線和安全出口，了解了緊急情況下的逃生技巧。此外，我還學(xué)會了如何正確報(bào)警，消除火勢蔓延的威脅，有效避免意外事故。這次疏散演習(xí)為我提供了利用學(xué)到的安全知識應(yīng)對緊急情況的機(jī)會，使我在未來面對意外事件時(shí)能夠冷靜應(yīng)對、從容安全。
四、疏散演習(xí)的不足之處與改進(jìn)方案。
盡管這次疏散演習(xí)收獲頗豐，但也有一些不足之處。首先是人員的配合度不高，有些同學(xué)對疏散演習(xí)缺乏重視，沒有按照流程積極參與，這導(dǎo)致疏散速度較慢。其次是逃生通道存在堵塞現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對通道周圍禁止堆放物品的宣傳力度，確保通道暢通。針對這些不足，我認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對疏散演習(xí)的宣傳與教育，增強(qiáng)大家的重視程度。同時(shí)，加強(qiáng)對逃生通道的管理，制定相關(guān)規(guī)定，確保其暢通無阻。
五、未來的思考與展望。
通過參與這次疏散演習(xí)，我深切意識到了對火災(zāi)安全問題的重視與重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的防火安全意識。從現(xiàn)在開始，我將時(shí)刻牢記疏散演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和啟示，提高自己的應(yīng)急能力，做到隨時(shí)做好防火準(zhǔn)備。我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)對防火安全知識的宣傳，定期組織疏散演習(xí)，讓每個(gè)人都能深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害，并充分利用演習(xí)機(jī)會加強(qiáng)自身的防火安全技能。通過不斷地投入和努力，相信我們能夠共同創(chuàng)建一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
總結(jié)起來，防火疏散演習(xí)是提高人們自救自護(hù)能力的重要途徑，通過深入?yún)⑴c疏散演習(xí)，我們能夠增強(qiáng)防火安全意識，學(xué)會應(yīng)對緊急情況的技巧，并在實(shí)際應(yīng)用中不斷完善自身的應(yīng)急能力。盡管這次疏散演習(xí)仍有一些不足之處，但通過總結(jié)與改進(jìn)，相信我們能夠進(jìn)一步提高疏散效率，做到萬無一失。我相信，通過持續(xù)不斷地努力和宣傳，我們能夠共同打造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
防火演習(xí)心得體會篇八
一篇好的軍訓(xùn)消防安全演習(xí)心得體會如何寫，在軍訓(xùn)過程中消防安全演習(xí)應(yīng)該是很多大學(xué)里必不可少的科目，那么，在消防演習(xí)過程中的心路歷程是什么樣的，如果教官讓寫心得體會，那該怎么寫，下面是在線學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理的軍訓(xùn)消防安全演習(xí)心得體會范文，請參考。
開心的一天，今天是軍訓(xùn)的第四天，雖然只是軍訓(xùn)的三分之一而已，但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時(shí)開始，感覺軍訓(xùn)的時(shí)間越來越少，感覺就像副營長所說的，其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間不長，沒有大家所說的剩下8、9天，而是只剩下三天。軍訓(xùn)，痛并快樂著。
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對消防的認(rèn)識和知識普及，在今天早上，組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過早上的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的目的是讓我們在面臨火災(zāi)時(shí)能可以更好地、冷靜地去面對消防突發(fā)事件?；顒?dòng)中，我一開始是抱著好玩兒的心態(tài)，但隨著幾次的轉(zhuǎn)場練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這并不是玩的，若真的發(fā)生了火災(zāi)，那可真是會要命的！火勢是那樣的兇猛，無疑，面對著真真切切的火時(shí)，我們表現(xiàn)的是害怕，是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時(shí)，才明白教官的那句話：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是：即使生死攸關(guān)，也不能自亂陣腳，要冷靜，從容面對。
命運(yùn)當(dāng)前，安全責(zé)任大于天，生命承可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，而不是用玩的心態(tài)去面對。在今天的消防學(xué)習(xí)中，我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴，面對困難要從容鎮(zhèn)定，還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識。例如：在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器；滅火器分幾種；怎樣使用滅火器等等。
或許自己在以后遇到大火時(shí)并不會像今天那樣勇敢淡定，但我覺得萬事走到盡頭還是會改變的。
感謝軍訓(xùn)讓我了解到消防的重要性，讓我明白那么多，感謝教官的教導(dǎo)，讓我懂得如何使用消防器材，讓我懂得了如何更好的愛護(hù)自己！
天氣預(yù)報(bào)說今天是暴雨天氣，但是在一心一意面前所有的困難都會退后，為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。
教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路，席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄，右手扣著它的鑰匙，拔開之后換為右手拿著手柄，左手拿著喇叭口，對著火的起源噴。教官為我們示范了一次，當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時(shí)，教官迅速拿起滅火器，前后搖動(dòng)五下，拔下鑰匙，對準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴，眼前出現(xiàn)一片白煙，然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。
緊接著，教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢較小的時(shí)候，可以快速斷絕空氣源，從而達(dá)到滅火的目的，只見教官拿起疊好的布，從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單，我便心血來潮，想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去，原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布，加上布有些重，我便慌了起來。離火源更近，它就燒得更猛烈，害怕的我迅速把布丟掉，然而它并沒有蓋在火上，嚇的我大喊一聲，教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡單的動(dòng)作，自己做起來居然如此困難，教官說得對。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒?。一定要努力去克服?nèi)心的恐懼，才能在火災(zāi)面前自救。水火無情，除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外，我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去，真正做到消防自救的普及。
防火演習(xí)心得體會篇九
我們學(xué)校又迎來了一次防火演習(xí)。防火演習(xí)中，我們井然有序的逃離。
上午，我們得到通知，說今天下午要進(jìn)行防火演習(xí)。老師給我們講了演習(xí)的注意事項(xiàng)，蔣老師說：“防火演習(xí)要像真的一樣，逃離的時(shí)候要井然有序，不能斗毆，用手捂住嘴，頭低下去，有序逃到大操場。在第一節(jié)課前，我們在寫作業(yè)。這時(shí)廣播里傳出了聲音：“20zz年吳橋中心小學(xué)，防火演習(xí)現(xiàn)在開始?！本o隨其后，又發(fā)出了嗚嗚的'警報(bào)聲，有的同學(xué)瘋了似的都沖了出去了，我也趕快把椅子推了進(jìn)去，用手捂著嘴，低著頭，沖出教室。我趕緊找到隊(duì)伍，隨著隊(duì)伍有序逃到二樓，只聽見喇叭聲不停地在響著，第老師驚慌地說：“快走，快下去，用袖子捂住嘴巴！”我們趕緊跑到大操場上。整理好隊(duì)伍，有的同學(xué)說：“還好沖了出來，不然就燒死了?！币灿械耐瑢W(xué)說：“我的媽呀，還好只是演習(xí)，這簡直就像真的一樣！”老師說：“開始報(bào)數(shù)?！薄耙?、二、三、四……”報(bào)完數(shù)。小操場那邊傳來了馬校長的聲音：“我們演習(xí)這次防火演習(xí)中表現(xiàn)最好的班是哪個(gè)班，看看是哪一個(gè)。我們防火逃生，為的就是真的遇到火災(zāi)能安全逃離現(xiàn)場……”我們到班之后，我正準(zhǔn)備拿作業(yè)寫，又一次“嗚嗚~~聲”聲響起來，我想：怎么又來了啊。我又跑了出去，這次出來排隊(duì)有好多人都在說：“這次怎么都沒說要演習(xí)？都沒準(zhǔn)備好?！蔽矣眯渥游嬷?，又一次跑到了操場上，同學(xué)們好像沒有上一次積極了。
在這次的防火演習(xí)中我明白了：做事要沉著冷靜，認(rèn)真對待！防火演習(xí)不僅是在讓我在現(xiàn)實(shí)生活中真的遇到火災(zāi)，要安全逃生外，還讓我懂得了演戲雖然是小事，但也是防一時(shí)之需，要認(rèn)真對待，不能馬虎。
防火演習(xí)心得體會篇十
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月18日下午15:00。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、普及教師與幼兒的防火疏散知識。
2、各班級明確疏散通道和組織流程。
3、訓(xùn)練教師與幼兒對于緊急防火現(xiàn)場的'應(yīng)變能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請教官對教師進(jìn)行防火知識的培訓(xùn)。
2、各班教師對幼兒進(jìn)行防火知識的教授及疏散過程中注意事項(xiàng)的安全教育。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、由負(fù)責(zé)發(fā)出信號教師吹響哨聲，發(fā)出緊急疏散信號。
2、各班教師迅速組織幼兒準(zhǔn)備疏散。
通道分配：大a班、大b班和中a班、中b班四個(gè)班級――南樓梯，后門出。
大c班、大d班兩個(gè)班級――北樓梯，前門出。
小a班、小b班和托a班、托b班四個(gè)班級――前門出。
3、各班幼兒與教師最后統(tǒng)一到操場集合，教師穩(wěn)定幼兒情緒并清點(diǎn)人數(shù)。
4、宣布疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序返回。
六、活動(dòng)總結(jié)：
1、教師就本次疏散演習(xí)活動(dòng)幼兒的表現(xiàn)情況和注意事項(xiàng)與幼兒溝通。
2、召開班長會，請班長對本次疏散演習(xí)活動(dòng)做出總結(jié)并請教官指導(dǎo)工作。
防火演習(xí)心得體會篇十一
冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了，寒風(fēng)呼呼的吹著，吹走了樹木_的盛裝，吹的金黃的小草，姹紫嫣紅的花兒都彎下腰，低下了頭，靜靜的睡去了，一切都籠罩在一片寂靜中，只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號叫的聲音。
縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時(shí)候只會帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安上海，和諧社會一齊奮斗吧!
防火演習(xí)心得體會篇十二
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進(jìn)一步提高師生的自救防護(hù)能力。20xx年xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)x小學(xué)全體師生進(jìn)行了防火防震安全演練活動(dòng)，同時(shí)中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領(lǐng)下一行9人到各校進(jìn)行“防火、防震演練”工作檢查，發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門都打開了，學(xué)生的疏散情況好于學(xué)生，但各校整個(gè)演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)。
如下：
這次演習(xí)活動(dòng)的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演習(xí)是分不開的。
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點(diǎn)。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。xx小學(xué)的師生能用手帕捂住嘴，到達(dá)安全地帶后能抱頭下蹲。x小學(xué)不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點(diǎn)值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動(dòng)雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動(dòng)作。個(gè)別學(xué)校班級在警報(bào)響起后，班主任還在班級門口整理隊(duì)伍的現(xiàn)象，下樓梯時(shí)個(gè)別老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì)速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊(duì)老師應(yīng)該在隊(duì)伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊(duì)伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。
以上兩點(diǎn)不足，希望在以后的疏散演習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時(shí)間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時(shí)可以迅速有序的按路線疏散到安全地點(diǎn)。
時(shí)間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習(xí)活動(dòng)，目的是為了防范，增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
防火演習(xí)心得體會篇十三
第一段：引入防火的重要性和意義（150字）。
防火是一項(xiàng)針對火災(zāi)的預(yù)防和控制措施，對于保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。近年來，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人們的生活帶來了巨大的傷害和損失。防火意識的培養(yǎng)和防火措施的實(shí)施已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)一些防火心得體會，以提高大家的防火意識，為減少火災(zāi)事故的發(fā)生做出努力。
第二段：加強(qiáng)火源的管理和控制（250字）。
火源是火災(zāi)發(fā)生的前提，因此加強(qiáng)火源的管理和控制非常重要。首先，要避免在室內(nèi)使用明火，如煙花爆竹、蠟燭等。其次，要定期檢查和維護(hù)電氣設(shè)備，避免電線老化和短路引發(fā)火災(zāi)。此外，要嚴(yán)禁亂扔煙蒂和隨意燃放煙火，特別是在干燥和易燃的環(huán)境中。這些簡單的措施能夠有效降低火災(zāi)的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，確保人們的生活安全。
第三段：合理使用火災(zāi)報(bào)警器材（250字）。
火災(zāi)報(bào)警器材是防火的重要工具，使用得當(dāng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取相應(yīng)措施。首先，要了解周圍的火災(zāi)報(bào)警設(shè)備的位置和使用方法。其次，要定期檢查報(bào)警器材的有效性，及時(shí)更換電池或維修設(shè)備。同時(shí)，要確保家庭和辦公場所配備足夠的火災(zāi)報(bào)警器材，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警并進(jìn)行疏散和滅火。合理使用火災(zāi)報(bào)警器材有助于提前預(yù)警火災(zāi)，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第四段：加強(qiáng)消防器材的使用和保養(yǎng)（250字）。
消防器材是火災(zāi)控制和撲滅的主要工具，因此加強(qiáng)其使用和保養(yǎng)是有效防止火災(zāi)蔓延的重要措施。首先，要安裝和保持良好的滅火器，避免因滅火器失效或使用不當(dāng)而造成火情擴(kuò)大。其次，要定期檢查消防栓和噴淋系統(tǒng)的正常運(yùn)行情況，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速啟用。同時(shí)，要培訓(xùn)員工和家庭成員正確使用消防器材和進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生的方法，提高大家的防火安全意識。
第五段：加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練（300字）。
火災(zāi)應(yīng)急疏散演練是提高人們火災(zāi)逃生能力和應(yīng)對能力的重要環(huán)節(jié)，它能夠檢驗(yàn)和強(qiáng)化防火防災(zāi)意識。首先，要制定詳細(xì)的疏散計(jì)劃和路徑，并定期進(jìn)行演練。演練中，要模擬真實(shí)的火災(zāi)情景，使每個(gè)人都能養(yǎng)成冷靜逃生和互相幫助的習(xí)慣。其次，要熟悉樓道、避難層和逃生通道的位置和使用方法，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速疏散。此外，要與鄰居、同事建立緊密的合作關(guān)系，互相提供幫助和支持。只有通過定期演練，大家才能夠應(yīng)對火災(zāi)的挑戰(zhàn)，減少傷害和損失。
結(jié)尾段：總結(jié)防火防災(zāi)經(jīng)驗(yàn)的重要性（100字）。
通過總結(jié)自身的防火防災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更加深入地了解防火的重要性和意義。只有提高全民的防火意識，加強(qiáng)對火源的管控，合理使用火災(zāi)報(bào)警器材，加強(qiáng)消防器材的使用和保養(yǎng)，加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。防火防災(zāi)工作需要每個(gè)人的共同努力，讓我們一起為構(gòu)建安全和諧的社會做出貢獻(xiàn)。
防火演習(xí)心得體會篇十四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防部隊(duì)車輛裝備技術(shù)含量的不斷提高，對干部尤其是處在滅火救援一線的中隊(duì)干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結(jié)構(gòu)的變化，部隊(duì)生長生的干部在運(yùn)用科技手段上存在一定的劣勢。
從長期的實(shí)踐來看，引進(jìn)地方大學(xué)生對增添部隊(duì)活力、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學(xué)生第一任職必須在中隊(duì)”等政策的出臺，明顯改變了基層消防中隊(duì)干部的結(jié)構(gòu)，也給整個(gè)部隊(duì)帶來了可喜的變化。
對于如何培養(yǎng)使用地方大學(xué)生干部這個(gè)問題上，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部容易走兩個(gè)極端。一是認(rèn)為大學(xué)生學(xué)歷高，什么都會，“萬金油”，哪里需要哪里擦，期望值過高，又不注意培養(yǎng)，一旦達(dá)不到預(yù)期的效果就棄之不用，很容易挫傷大學(xué)生的積極性；二是認(rèn)為大學(xué)生都是“文弱書生”，對中隊(duì)的東西不懂，不重視，逐漸將其荒廢。
目前我們部隊(duì)中對年輕干部普遍存在一個(gè)“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。而地方大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)向合格消防警官的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)外行向內(nèi)行的轉(zhuǎn)變，在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，還必須要有一個(gè)人來指導(dǎo)、領(lǐng)路。單位在使用地方大學(xué)生的同時(shí)，要注意發(fā)揚(yáng)部隊(duì)“傳幫帶”的好傳統(tǒng)，促使其早日成“才”。從地方到部隊(duì)有一個(gè)適應(yīng)過程，這個(gè)時(shí)間的長短也因人而異。對此，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的思想準(zhǔn)備，在工作、學(xué)習(xí)、生活中對地方大學(xué)生不時(shí)予以鼓勵(lì)，切不可“拔苗助長”。地方大學(xué)生普遍知識分子氣重，心理承受能力低，特別講究個(gè)人的尊嚴(yán)和隱私。
地方大學(xué)生作為“投筆從戎”的書生，有其文化上的優(yōu)勢，更有其專業(yè)上的劣勢。 地方大學(xué)生到消防部隊(duì)來首先要面臨的就是“適應(yīng)”。部隊(duì)和地方有很多區(qū)別，到部隊(duì)里來就要意味著“不自由”，什么事都要守規(guī)矩，不能隨心所欲，個(gè)人要嚴(yán)格服從整體，你如果不踏實(shí)工作就會覺得渾身不自在，處處受制約；相反如果你認(rèn)真用心做事，你面對的就不是一張“蜘蛛網(wǎng)”，而是一個(gè)可以恣意施展你才華的平臺。相比其他中隊(duì)干部，地方大學(xué)生在基層中隊(duì)工作有很多不適應(yīng)的地方。一是環(huán)境的不適應(yīng)。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間比較寬松，學(xué)習(xí)形式也相對輕松，主要是自我學(xué)習(xí)，自我管理；而基層中隊(duì)則是嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，什么時(shí)間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應(yīng)。之前上學(xué)也好、集訓(xùn)也好，地方大學(xué)生大部分時(shí)間都扮演一個(gè)被管理者的角色；到基層中隊(duì)之后，則要面臨一個(gè)隊(duì)伍管理的問題，有的甚至覺得自己還沒有長大就要面臨一個(gè)“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應(yīng)。
當(dāng)然，相比其他干部地方大學(xué)生也有其自身的優(yōu)勢所在。一是文化程度高，接受新事物的能力強(qiáng)。
防火演習(xí)心得體會篇十五
第一篇：
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
第二篇：
俗話說“水火無情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學(xué)都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過的安全知識去處理。
同學(xué)們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。
第三篇：
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
第四篇：
我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。
防火演習(xí)心得體會篇十六
為認(rèn)真做好森林防火工作，有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi)，最大的限度的減少森林火災(zāi)損失，有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責(zé)任書，成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好，杜絕各種森林火災(zāi)隱患，做到"寧可千日無火，不可一日不防".我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過，對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn)：
宣傳為先，加強(qiáng)思想認(rèn)識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù)，而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認(rèn)識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作，加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng)，在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍；開設(shè)防火輔導(dǎo)課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強(qiáng)化防火思想；利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。
第1頁強(qiáng)救援隊(duì)伍力量，保障工作條件，切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí)；建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度，依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度；各部門要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，確保信息暢通；各村要加強(qiáng)對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實(shí)做到有火報(bào)火，無火報(bào)平安。
完善機(jī)制，提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時(shí)，備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先，健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系，進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預(yù)案演練，切實(shí)提高救援能力；其次，建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍，開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn)，完善救援撲火裝備，落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火，人人有責(zé)。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。
進(jìn)入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然，我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動(dòng)。
我們在這次活動(dòng)中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。
其中包括：
第2頁生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護(hù)自然資源的需要，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。
第3頁。
防火演習(xí)心得體會篇十七
這一周是消防安全周，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于防火安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！
所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
防火演習(xí)心得體會篇十八
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有，所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故，沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重，造成的損失更是重大，所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生，就要掌握火災(zāi)的'安全常識：
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi)，樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù)，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時(shí)要匍匐前行，居民應(yīng)該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時(shí)辨不清方向，結(jié)果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機(jī)會。如果逃生通道被封鎖，一時(shí)逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時(shí)救助。
如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所，例如賓館，學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要快速組織求救，同時(shí)將各個(gè)房門關(guān)閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關(guān)緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進(jìn)屋，同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時(shí)，要迅速將門關(guān)好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖，要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護(hù)措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應(yīng)時(shí)刻保證單位的消防安全，加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要迅速組織救援，及時(shí)將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個(gè)員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn)，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí)，自己失去了自救能力，要趴在屋內(nèi)墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時(shí)，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識，對于火災(zāi)這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災(zāi)的事故，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。
防火演習(xí)心得體會篇十九
防火是每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的事情，它關(guān)系到人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。防火工作不僅需要政府部門的大力支持和組織，也需要每個(gè)人的積極參與和努力。以下是我對防火工作的一些心得體會。
首先，了解火災(zāi)的危害性是防火工作的基礎(chǔ)?；馂?zāi)的危害是巨大的，它能夠讓人和財(cái)產(chǎn)瞬間毀于一旦。因此，我們必須認(rèn)識到火災(zāi)帶來的生命和財(cái)產(chǎn)損失，從而增強(qiáng)防火意識并行動(dòng)起來。通過參觀消防博物館、參加防火講座、觀看消防宣傳片等方式，我對火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識，也更加明白了防火的重要性。
其次，提高自己的防火意識是防火工作的前提。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對的警惕。防火工作從個(gè)人做起，只有自覺提高防火意識，才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我每次進(jìn)入人員較多的場所時(shí)，都會主動(dòng)尋找滅火器和安全出口，做到心中有數(shù)，時(shí)刻保持警覺，以應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)。
除此之外，了解基本的防火知識也是防火工作的重要一環(huán)。在我參加社區(qū)防火宣傳活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范的知識。比如，如何正確使用滅火器，如何迅速疏散人員，如何正確報(bào)警等等。這些知識，不僅為自己的生命安全提供了保障，也讓我能夠在緊急情況下提供幫助。因此，我相信廣大群眾學(xué)習(xí)防火知識的重要性，延伸普及更為廣泛的防火知識，是必要的，也是可行的。
此外，在我參與社區(qū)防火知識培訓(xùn)的過程中，我還了解到了一些常見的火災(zāi)原因，比如電器線路老化、明火燒烤、家庭用火不慎等等。因此，我在日常生活中也積極避免使用老化的電器，盡量不采用明火進(jìn)行燒烤等行為，同時(shí)加強(qiáng)對家庭用火的監(jiān)督和管理。這樣，我就對家中可能發(fā)生的火災(zāi)有了更加具體的切身體會，也從而更加積極地采取相應(yīng)的防范措施。
最后，加強(qiáng)防火宣傳工作是防火工作的重要任務(wù)。防火工作不僅要從個(gè)人做起，也需要社會的關(guān)注和參與。在社區(qū)防火宣傳活動(dòng)中，我看到了政府組織和相關(guān)機(jī)構(gòu)投入的防火宣傳力度，也了解到了他們采取的一些防火措施。我認(rèn)為，政府應(yīng)該加強(qiáng)防火宣傳工作，利用更多的資源和渠道，提高廣大群眾的防火意識，增強(qiáng)整個(gè)社會的防火氛圍。
總之，防火工作是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。了解火災(zāi)的危害性、提高防火意識、學(xué)習(xí)防火知識、加強(qiáng)對火災(zāi)原因的認(rèn)識以及加強(qiáng)防火宣傳工作，這些都是防火工作的重要環(huán)節(jié)。只有大家積極參與，共同努力，才能達(dá)到有效的防火效果，保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都做一名合格的防火宣傳者和實(shí)踐者，共同為打造一個(gè)安全、和諧的社會而努力。