演講稿的寫作需要注意語言簡練、邏輯清晰、重點突出等方面。演講稿的結尾部分應該給聽眾留下深刻的印象，激發(fā)他們的思考和行動。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。其中有勵志演講、教育演講、環(huán)保演講等不同主題的演講稿，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。記得要多練習，相信你也可以成為一個出色的演講者！
高中生班長競選演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內同學的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注發(fā)現(xiàn)班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態(tài)，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發(fā)展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下，我叫__，是來自__的臨省__，歡迎大家來我家玩呀，我一定會包吃包住的哦?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的，所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個。
第一，我有多年擔任班干部的經歷，有較好的組織能力。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關系，具有創(chuàng)新意識。
第三，我可以與人團結共事。
最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先，我會在征求大家意愿后，針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法，可不可以建立一個互助小組呢。
最后，當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動，例如，同學的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因為我還在這個集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇三
里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
高中生班長競選演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫__，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！
我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內同學的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注發(fā)現(xiàn)班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態(tài)，在班級中起領頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發(fā)展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇五
我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學校第三屆“十佳”班長的競選。
算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多里，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。
作為班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學生之間的橋梁，及時發(fā)現(xiàn)班級上存在不足的問題，幵協(xié)助老師處理這些問題，讓我們的班級朝著一個健康，有序的方向發(fā)展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養(yǎng)自己當官發(fā)財?shù)姆椒ǖ?，而是為了自己今后能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟?！币粋€班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學的意見呢?”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校里，不是在家里。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數(shù)同學改變一下他們自己的想法。
當然，只有學習好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學生航空航天模型昆明賽區(qū)的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優(yōu)秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯(lián)合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任著我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。
有得必有失，這條規(guī)律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定，要學會充分發(fā)揮自己的領導能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學習生活中，我會繼續(xù)堅持屬于我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家，我的演講到此結束。
高中生班長競選演講稿篇六
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是四(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置，作文競選班干部發(fā)言稿。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣，我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
高中生班長競選演講稿篇七
同學們：
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的歲月?，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
真心付出，愿意用心也愿意。
為大家。
搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出旋律，跳出青春旋舞。
同學們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。
高中生班長競選演講稿篇八
各位同學：
下午好。
在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過x周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來自于原高x（x）班，原任其班班長?？傮w上講，有較強的責任意識和領導能力。攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調工作，為班集體的穩(wěn)定、團結與發(fā)展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書?；蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”
自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。班長一職，需要較好的領導能力和責任心。具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的'私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調能力。謝謝！
高中生班長競選演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇十
各位同學:下午好。
在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的。
自我介紹。
我姓，名?乃取不同之意我來自于原高一(3)班，原任其班班長總體上講，有較強的責任意識和領導能力。
攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調工作，為班集體的穩(wěn)定、團結與發(fā)展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。
其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務?！弊孕攀堑谝徊?，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職，需要較好的領導能力和責任心。
具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調能力。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗Ｈ绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧!謝謝大家，我的演講完了!
大家好，我叫xxxx。今天我來競選班長。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一過去的一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1.作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕松很多。
2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務。
3.作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭?！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和-諧多美好，地球上的游戲產業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心?，F(xiàn)在我在這里就是我的成功。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。
5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘-惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數(shù)學課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務將會有很大的幫助。
以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任高三班“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?BR> 我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。這是優(yōu)勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的。
口號。
是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:。
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;。
2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;。
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;。
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;。
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
高中生班長競選演講稿篇十一
同學們：
大家好！
我是張惠恩，為了參加這次班干部競選，這份演講我已經醞釀很久了。不管我演講得好不好，希望大家能認真聽一下，以備參考。
首先我想說的是能分到高一九班確實太幸運了！不知大家有沒有注意教室門口那幅名人畫像，是孫中山。孫中山是我的偶像。開學頭一天我看到門前孫中山畫像時我就感到非常驚奇：這么多班我為什么獨獨被分到門前掛有我偶像的九班來？但是這么巧的事確實發(fā)生了?？赡芪遗c大家確實有緣分。
我競選班長的目的與理由有以下幾點：
1、我真的想為同學們做一些力所能及的事。我個人對幸福的理解是能夠使他人幸福。能夠為同學們做事我感到非常榮幸，如果能夠看到同學們高興我會更加高興。
2、我想通過班長把我的一些民主思想帶給大家。我認為民主化是人類政治文明發(fā)展的'必然結果。目前中國的民主制度還不是很健全。我希望我的一些民主思想能為大家以后的政治生活帶來一些便利。
3、孫中山是舉世公認的中國二十世紀第一位偉人，我非常崇拜他。我也很想像他一樣做一位優(yōu)秀的政治家，為中國人民地自由平等做一些事情。目前我所能做的就是為同學們做一些事情。希望大家能給我一個機會，滿足我這個小小的愿望。
4、我以前只有初一沒有當過班長，這些年來我也或多或少地積累了一些做班長的經驗。雖然這些經驗很可能不能適應高中的生活，但我會在此基礎上不斷努力。這次民主選舉，大家的監(jiān)督是提高我工作質量的重要方式。而我那顆真誠為同學們的心，將使我不斷前進的最大動力。
如果同學們能給我這個機會，一定會加倍珍惜，珍惜你們賦予我的權利，努力做好自己的工作，并作出以下幾點承諾：
1、我一定會盡職盡責，完成規(guī)定的任務。
2、如果同學們有什么需要幫助的，我會以最大的熱情努力予以幫助。
3、我會在思想道德方面為同學們樹立一榜樣。我提倡“以德服人”。我認為一個人的思想道德修養(yǎng)是做人的基礎，要想成為一名人才必須要先學會做人。當然我不是夸耀自己的思想道德修養(yǎng)已經達到了很高的境界，但我相信在同學們的監(jiān)督下我會更加嚴格要求自己。
4、如果我犯了一些嚴重的錯誤，或并不能代表大家做班長，我會隨時接受同學們的罷免或主動提出辭職。只要大多數(shù)同學認為我不能勝任這一職務，同學們就可以舉手表決通過“罷免案”。到時候我絕不會戀惜自己的職位。同學們可以重新選舉更稱職的班長，因為我始終相信大多數(shù)同學的決策是正確的。
我是一個言行絕對一致的人，我想什么就說什么，說什么就做什么，絕不會弄虛作假。以上內容都是發(fā)自我內心真實的東西，絕沒有虛假的成分，尤其是我那顆真誠的心。
最后，希望大家鄭重地投出你們寶貴的一票，不管投給誰，你們的每一票對我們來說都是很寶貴的。只要有人給我們投票，我們就不會孤獨。
我是張惠恩。
謝謝大家??！
高中生班長競選演講稿篇十二
推薦:尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。
我當班長的第一條：如果同學有困難我一定幫助。
第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。
第三條：我會幫大家服務。
為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務，當老師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首啊！如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位老師身體健康，萬事如意！
祝各位同學學習進步，早日成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇十三
愛的老師、同學們：
大家好!
做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務"。所以我相信我有能力擔任這一職務。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
高中生班長競選演講稿篇十四
大家好!我叫王暢，有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個講臺上，就是為了競選班長，更好地為同學們服務的，假如我是班長，我會從以下三方面去努力：
要當好班長，首先要當領頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔任網球隊隊長;在藝術方面，我，鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面，我又一直是校三好生。今后，我會嚴格要求自己，成為班級的棟梁、名副其實的領頭雁。
其次，我要扮演一個孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛”。孺子牛就是要有為人民服務的精神，我會辦“愛心小分隊”，利用周末時間去敬老院，為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”，有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”，為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”，“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長，讓同學們有個展示的平臺。
最后，我會當海豚，讓同學們團結起來，感覺到這是個溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網站建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結老師和同學的紐帶，做一個平和的以身作則的班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問：你在團體中并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事：楚莊王即位時，天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強，終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班級建設得很好。給我一個機會，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
高中生班長競選演講稿篇十五
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的
學習
成績
還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和
同學
們和睦相處，還很少會給
班級
抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓
愛
哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。 總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
“相識是緣分，相聚是天意”，很高興能和大家相識、相聚在高一*班！我叫***，個性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”！
之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。
小學
、初中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多經驗，比如：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心；管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任！這份工作，沒有
什么
值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過多項榮譽（可一一列出）。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長，
首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、
生活
等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！
新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們
心靈
互動的橋梁！
有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員！同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班級元首--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的
勇氣
和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚
友情
，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的`小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家
我不想去知道我做出這個舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。 小學，初中，都有過當干部的經歷——對我來講這不意味著別的，只是個證明自己實力的過程?？尚W里只有在班上最優(yōu)秀的學習分子被調到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我并不是個很優(yōu)秀的人，比上不足不下有余.
后來到了初中我申請要做，因為我想讓自己變的更優(yōu)秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習慣于畏縮和逃避問題，這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。
終于考上了建平，然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員，不過最后好象還是做的不太好。
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次，被-迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足！對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然后會
怎樣
我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這里沒女生，然后就這么決定了,不想改變。最后我想說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！
高中生班長競選演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道，自己并不完美，但是，我無數(shù)次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認為自身有能力，就要相信自己能擔任這個職務。”我知道自身存在許多缺點，如上課講小話、做小動作、書寫不工整等，但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后，我將改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，謙虛接受他人的批評，更加努力學習。雖然我沒有當過班長，缺乏豐富的管理班級事務的經驗，但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經驗的？經驗是靠一點一滴積累而來的，不是一下子就能突飛猛進的，我希望今后同學們能將我的缺點、過失一一指出，讓我變得更優(yōu)秀。
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學們服務。“讓xx班成為一個幸福的班級”是我的競選口號，也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務，我做了如下規(guī)劃：
1.在晨讀、課間或放學時間，適當安排同學們閱讀課外書。這樣既能豐富同學們的知識積累，提高寫作水平，又可讓同學們放松身心，陶冶情操。
2.開展“手拉手”活動，讓同學們感受到彼此的溫暖。
3.開展“一加一”活動，讓會做題的同學幫助不會做題的同學。這樣既讓不會做題的同學不會因難題而退縮，又加深了同學們之間的友誼，同時感受到學習的快樂。
4.成立“解惑小組”。當有同學遇到難題實在解決不了時，可向“解惑小組”請教。
如果我得到同學們的肯定，當選了班長，我會更加嚴格要求自己，盡力管理好班級，使之變得更加美好。如果沒有當選班長，我也不會氣餒，而是更加認真反思自身有什么地方還做得不好，并努力改正，為下次競選做好準備。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，是的，說到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！
最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇十七
大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
高中生班長競選演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!此時此刻，我懷著激動的心情，站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要借此機會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選!
本人，現(xiàn)年35歲，大專，1997年參加工作。20xx年至今任郵政支局長，其間，我本著虛心好學的態(tài)度，通過多學、多練，不斷提高自己的業(yè)務素質及業(yè)務技能，以扎實的工作態(tài)度和優(yōu)質的服務贏得了領導、同事和用戶的好評。20xx年被評為德州市優(yōu)秀支局長，20xx年，20xx年連續(xù)兩年被評為市局年度生產“先進個人”。
一、今天我參與竟聘的職務是趙宅郵政支局長。我之所以竟聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：
1.忠誠于郵政、熱愛郵政事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于本職工作。工作中，我始終奉行“用戶就是上帝”，是我們的衣食父母，始終堅持做到“微笑服務”，力爭為郵政的服務形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務是郵政的生命”。同時，在工作中，我始終任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，堅持做好自己的分內工作。
2.具有較強的業(yè)務素質和較高的業(yè)務水平?，F(xiàn)時社會，時間就是金錢。為了能快速、準確的為客戶辦理好各種業(yè)務，工作之余的閑暇時間，我會抓住一切機會，多熟悉業(yè)務的處理流程，會大大提升用戶對郵政支局的滿意度。
3.有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領導，團結同事，能夠與同事和睦相處，深得同事們的敬重并能以大局為重，帶動同事一起積極發(fā)展業(yè)務。
4、有團隊協(xié)作精神。在工作中，我堅持做到識大體顧大局，以企業(yè)為重，堅持服從組織的安排。能積極配合局領導把整體工作做到最好。
5、熟悉了解周邊情況。掌握了解客戶情況，與周邊的行政事業(yè)單位、個體工商戶、外出務工人員、大客戶等建立了深厚的感情，為下一步順利的開展工作奠定了堅實的基礎。
如果這次能競聘成功，我將會從以下幾個方面開展工作：
1、加強學習，相互交流。在不斷提高自己管理能力的同時，積極想辦法提高全體職工的業(yè)務水平和營銷能力，全力做好各項工作。該自己做的事，堅持事必躬親，決不拖泥帶水，一絲不茍的去完成，并努力做到最好。鼓勵和號召全體員工自覺加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務技能。同時，制定學習制度，在規(guī)定的時間段，組織大家一起學習、探討、交流業(yè)務處理與發(fā)展等方面的心得，不斷提升團隊的整體業(yè)務水平和技能。以更快的速度為每一位客戶辦理各種業(yè)務。
2、以人為本，營造和諧的工作氛圍，打造一流的團隊。制定鐵的紀律，以紀律管理好每個團隊成員。在工作中要力爭做到全體人員齊心協(xié)力、目標一致。首先從自我做起，帶頭遵守紀律，工作率先垂范，要求別人做到的，自己要帶頭做到!第二，要以德感人、以情暖人、以誠待人、誠信做人!主動揣摸員工的心理，虛寒問暖，與他們歡樂與共。對同事給予無微不至的人文關懷，促進人與人之間關系的不斷改善。以人為本、以情組隊，通過互學、互幫、互促，增進友誼，加強團結，進一步增強員工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造和諧的工作氛圍!
3、抓好郵政金融資金的安全管理，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。首先加強全體職工對郵政金融資金票款安全制度的學習，提升執(zhí)行力。每周組織員工學習不少于一次。深入學習、認真領會資金票款安全制度，在日常工作中認真貫徹執(zhí)行。同時加強對資金票款安全制度執(zhí)行情況的常規(guī)檢查和自查，讓全體職工把“安全生產是第一大事”放在心中。其次，帶頭執(zhí)行和遵守各項規(guī)章制度，以身作則，認真落實好三級權限密碼的管理，確保無資金案件發(fā)生。其三，營業(yè)室電子設備、電線電路、滅火器的檢查，做到防火安全;加強對營業(yè)室下班后防盜報警器設防、營業(yè)室、包裹室門窗關閉情況的檢查，做到防盜安全;組織職工認真學習《營業(yè)現(xiàn)場突發(fā)事件緊急處置預案》，經常檢查營業(yè)室柜臺內簡易防搶設施、緊急報案開關，保險柜使用情況，做到防搶安全。
4、強力推進金融業(yè)務的發(fā)展，結合自身實際和所處地理環(huán)境，積極分析、策劃市場和業(yè)務發(fā)展優(yōu)勢，揚長避短，找準業(yè)務發(fā)展的切入點或突破口。
(1)、金融業(yè)務發(fā)展方面：發(fā)展新客戶，鞏固老客戶，挖掘大客戶。對新客戶積極宣傳郵政儲蓄的優(yōu)點，對老客戶建立詳細的客戶資料，在節(jié)假日或歲末年首向他們致以親切的問候，讓其最終發(fā)展成為我們的忠實客戶。善于抓住信息和把握信息，宣傳我們的通知存款和商易通業(yè)務，從而挖掘更多的大客戶。對挖掘出來的大客戶，我們要主動為他們提供優(yōu)質的服務，站在他們的立場，想他們所想，通過各種方式維系好關系，最終留住他們。
(2)、積極與行政、事業(yè)單位聯(lián)系代收代付業(yè)務。如代發(fā)工資，代收電費等，通過發(fā)展金融中間業(yè)務，以此增加儲蓄業(yè)務的收入。
(3)、對郵務類和速遞物流類業(yè)務的發(fā)展，一是要把好窗口收寄關，發(fā)揚“多說一句話”精神。二是要走出“三尺柜臺，上門營銷賀卡及各項郵政業(yè)務;二是組織員工作好市場調研，針對近年來包裹業(yè)務不斷下降的趨勢，用好用活省市局的包裹資費優(yōu)惠政策，發(fā)展包裹大客戶，全面進入包裹物流競爭市場。
6、加強與部門的溝通、協(xié)作與配合。在做好班組的基礎管理工作和業(yè)務發(fā)展的同時，積極配合協(xié)助部門及領導做好全局的整體工作，認真完成領導交待的各項任務。
綜上所述，我深信自己能勝任趙宅支局長的工作，請大家給我以充分的信任，投上支持我的一票。
各位領導、各位評委，不管這次競聘成功與否，我都會微笑面對。我更會一如既往、一絲不茍、一心一意地做好每項工作。我會堅持“誠實做人，踏實做事”的原則，發(fā)揚求真務實的作風，加強學習，繼續(xù)努力提高自身業(yè)務素質和綜合素質。為郵政企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)奉獻自己的力量。
高中生班長競選演講稿篇十九
位老師各位同學:。
號召全國人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對不會比其他人落后，中國人才指南網如果我當上了班長，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫袋h反人民的，是會一路向前的。
如果當上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。
居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。
第三，積極營造班級良好學習氛圍。
在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。
不管今天能否被選上，我那為人民服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!
高中生班長競選演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內同學的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注發(fā)現(xiàn)班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態(tài)，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發(fā)展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下，我叫__，是來自__的臨省__，歡迎大家來我家玩呀，我一定會包吃包住的哦?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的，所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個。
第一，我有多年擔任班干部的經歷，有較好的組織能力。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關系，具有創(chuàng)新意識。
第三，我可以與人團結共事。
最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先，我會在征求大家意愿后，針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法，可不可以建立一個互助小組呢。
最后，當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動，例如，同學的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因為我還在這個集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇三
里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
高中生班長競選演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫__，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！
我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內同學的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注發(fā)現(xiàn)班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態(tài)，在班級中起領頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發(fā)展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇五
我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學校第三屆“十佳”班長的競選。
算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多里，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。
作為班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學生之間的橋梁，及時發(fā)現(xiàn)班級上存在不足的問題，幵協(xié)助老師處理這些問題，讓我們的班級朝著一個健康，有序的方向發(fā)展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養(yǎng)自己當官發(fā)財?shù)姆椒ǖ?，而是為了自己今后能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟?！币粋€班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學的意見呢?”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校里，不是在家里。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數(shù)同學改變一下他們自己的想法。
當然，只有學習好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學生航空航天模型昆明賽區(qū)的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優(yōu)秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯(lián)合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任著我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。
有得必有失，這條規(guī)律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定，要學會充分發(fā)揮自己的領導能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學習生活中，我會繼續(xù)堅持屬于我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家，我的演講到此結束。
高中生班長競選演講稿篇六
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是四(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置，作文競選班干部發(fā)言稿。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣，我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
高中生班長競選演講稿篇七
同學們：
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的歲月?，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
真心付出，愿意用心也愿意。
為大家。
搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出旋律，跳出青春旋舞。
同學們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。
高中生班長競選演講稿篇八
各位同學：
下午好。
在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過x周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來自于原高x（x）班，原任其班班長?？傮w上講，有較強的責任意識和領導能力。攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調工作，為班集體的穩(wěn)定、團結與發(fā)展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書?；蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”
自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。班長一職，需要較好的領導能力和責任心。具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的'私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調能力。謝謝！
高中生班長競選演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇十
各位同學:下午好。
在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的。
自我介紹。
我姓，名?乃取不同之意我來自于原高一(3)班，原任其班班長總體上講，有較強的責任意識和領導能力。
攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調工作，為班集體的穩(wěn)定、團結與發(fā)展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。
其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務?！弊孕攀堑谝徊?，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職，需要較好的領導能力和責任心。
具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調能力。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗Ｈ绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧!謝謝大家，我的演講完了!
大家好，我叫xxxx。今天我來競選班長。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一過去的一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1.作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕松很多。
2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務。
3.作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭?！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和-諧多美好，地球上的游戲產業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心?，F(xiàn)在我在這里就是我的成功。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。
5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘-惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數(shù)學課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務將會有很大的幫助。
以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任高三班“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?BR> 我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。這是優(yōu)勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的。
口號。
是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:。
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;。
2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;。
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;。
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;。
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
高中生班長競選演講稿篇十一
同學們：
大家好！
我是張惠恩，為了參加這次班干部競選，這份演講我已經醞釀很久了。不管我演講得好不好，希望大家能認真聽一下，以備參考。
首先我想說的是能分到高一九班確實太幸運了！不知大家有沒有注意教室門口那幅名人畫像，是孫中山。孫中山是我的偶像。開學頭一天我看到門前孫中山畫像時我就感到非常驚奇：這么多班我為什么獨獨被分到門前掛有我偶像的九班來？但是這么巧的事確實發(fā)生了?？赡芪遗c大家確實有緣分。
我競選班長的目的與理由有以下幾點：
1、我真的想為同學們做一些力所能及的事。我個人對幸福的理解是能夠使他人幸福。能夠為同學們做事我感到非常榮幸，如果能夠看到同學們高興我會更加高興。
2、我想通過班長把我的一些民主思想帶給大家。我認為民主化是人類政治文明發(fā)展的'必然結果。目前中國的民主制度還不是很健全。我希望我的一些民主思想能為大家以后的政治生活帶來一些便利。
3、孫中山是舉世公認的中國二十世紀第一位偉人，我非常崇拜他。我也很想像他一樣做一位優(yōu)秀的政治家，為中國人民地自由平等做一些事情。目前我所能做的就是為同學們做一些事情。希望大家能給我一個機會，滿足我這個小小的愿望。
4、我以前只有初一沒有當過班長，這些年來我也或多或少地積累了一些做班長的經驗。雖然這些經驗很可能不能適應高中的生活，但我會在此基礎上不斷努力。這次民主選舉，大家的監(jiān)督是提高我工作質量的重要方式。而我那顆真誠為同學們的心，將使我不斷前進的最大動力。
如果同學們能給我這個機會，一定會加倍珍惜，珍惜你們賦予我的權利，努力做好自己的工作，并作出以下幾點承諾：
1、我一定會盡職盡責，完成規(guī)定的任務。
2、如果同學們有什么需要幫助的，我會以最大的熱情努力予以幫助。
3、我會在思想道德方面為同學們樹立一榜樣。我提倡“以德服人”。我認為一個人的思想道德修養(yǎng)是做人的基礎，要想成為一名人才必須要先學會做人。當然我不是夸耀自己的思想道德修養(yǎng)已經達到了很高的境界，但我相信在同學們的監(jiān)督下我會更加嚴格要求自己。
4、如果我犯了一些嚴重的錯誤，或并不能代表大家做班長，我會隨時接受同學們的罷免或主動提出辭職。只要大多數(shù)同學認為我不能勝任這一職務，同學們就可以舉手表決通過“罷免案”。到時候我絕不會戀惜自己的職位。同學們可以重新選舉更稱職的班長，因為我始終相信大多數(shù)同學的決策是正確的。
我是一個言行絕對一致的人，我想什么就說什么，說什么就做什么，絕不會弄虛作假。以上內容都是發(fā)自我內心真實的東西，絕沒有虛假的成分，尤其是我那顆真誠的心。
最后，希望大家鄭重地投出你們寶貴的一票，不管投給誰，你們的每一票對我們來說都是很寶貴的。只要有人給我們投票，我們就不會孤獨。
我是張惠恩。
謝謝大家??！
高中生班長競選演講稿篇十二
推薦:尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。
我當班長的第一條：如果同學有困難我一定幫助。
第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。
第三條：我會幫大家服務。
為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務，當老師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首啊！如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位老師身體健康，萬事如意！
祝各位同學學習進步，早日成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇十三
愛的老師、同學們：
大家好!
做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務"。所以我相信我有能力擔任這一職務。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
高中生班長競選演講稿篇十四
大家好!我叫王暢，有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個講臺上，就是為了競選班長，更好地為同學們服務的，假如我是班長，我會從以下三方面去努力：
要當好班長，首先要當領頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔任網球隊隊長;在藝術方面，我，鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面，我又一直是校三好生。今后，我會嚴格要求自己，成為班級的棟梁、名副其實的領頭雁。
其次，我要扮演一個孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛”。孺子牛就是要有為人民服務的精神，我會辦“愛心小分隊”，利用周末時間去敬老院，為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”，有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”，為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”，“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長，讓同學們有個展示的平臺。
最后，我會當海豚，讓同學們團結起來，感覺到這是個溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網站建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結老師和同學的紐帶，做一個平和的以身作則的班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問：你在團體中并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事：楚莊王即位時，天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強，終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班級建設得很好。給我一個機會，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
高中生班長競選演講稿篇十五
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的
學習
成績
還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和
同學
們和睦相處，還很少會給
班級
抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓
愛
哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。 總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
“相識是緣分，相聚是天意”，很高興能和大家相識、相聚在高一*班！我叫***，個性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”！
之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。
小學
、初中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多經驗，比如：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心；管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任！這份工作，沒有
什么
值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過多項榮譽（可一一列出）。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長，
首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、
生活
等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！
新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們
心靈
互動的橋梁！
有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員！同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班級元首--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的
勇氣
和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚
友情
，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的`小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家
我不想去知道我做出這個舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。 小學，初中，都有過當干部的經歷——對我來講這不意味著別的，只是個證明自己實力的過程?？尚W里只有在班上最優(yōu)秀的學習分子被調到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我并不是個很優(yōu)秀的人，比上不足不下有余.
后來到了初中我申請要做，因為我想讓自己變的更優(yōu)秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習慣于畏縮和逃避問題，這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。
終于考上了建平，然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員，不過最后好象還是做的不太好。
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次，被-迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足！對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然后會
怎樣
我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這里沒女生，然后就這么決定了,不想改變。最后我想說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！
高中生班長競選演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道，自己并不完美，但是，我無數(shù)次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認為自身有能力，就要相信自己能擔任這個職務。”我知道自身存在許多缺點，如上課講小話、做小動作、書寫不工整等，但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后，我將改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，謙虛接受他人的批評，更加努力學習。雖然我沒有當過班長，缺乏豐富的管理班級事務的經驗，但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經驗的？經驗是靠一點一滴積累而來的，不是一下子就能突飛猛進的，我希望今后同學們能將我的缺點、過失一一指出，讓我變得更優(yōu)秀。
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學們服務。“讓xx班成為一個幸福的班級”是我的競選口號，也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務，我做了如下規(guī)劃：
1.在晨讀、課間或放學時間，適當安排同學們閱讀課外書。這樣既能豐富同學們的知識積累，提高寫作水平，又可讓同學們放松身心，陶冶情操。
2.開展“手拉手”活動，讓同學們感受到彼此的溫暖。
3.開展“一加一”活動，讓會做題的同學幫助不會做題的同學。這樣既讓不會做題的同學不會因難題而退縮，又加深了同學們之間的友誼，同時感受到學習的快樂。
4.成立“解惑小組”。當有同學遇到難題實在解決不了時，可向“解惑小組”請教。
如果我得到同學們的肯定，當選了班長，我會更加嚴格要求自己，盡力管理好班級，使之變得更加美好。如果沒有當選班長，我也不會氣餒，而是更加認真反思自身有什么地方還做得不好，并努力改正，為下次競選做好準備。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，是的，說到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！
最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！
高中生班長競選演講稿篇十七
大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
高中生班長競選演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!此時此刻，我懷著激動的心情，站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要借此機會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選!
本人，現(xiàn)年35歲，大專，1997年參加工作。20xx年至今任郵政支局長，其間，我本著虛心好學的態(tài)度，通過多學、多練，不斷提高自己的業(yè)務素質及業(yè)務技能，以扎實的工作態(tài)度和優(yōu)質的服務贏得了領導、同事和用戶的好評。20xx年被評為德州市優(yōu)秀支局長，20xx年，20xx年連續(xù)兩年被評為市局年度生產“先進個人”。
一、今天我參與竟聘的職務是趙宅郵政支局長。我之所以竟聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：
1.忠誠于郵政、熱愛郵政事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于本職工作。工作中，我始終奉行“用戶就是上帝”，是我們的衣食父母，始終堅持做到“微笑服務”，力爭為郵政的服務形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務是郵政的生命”。同時，在工作中，我始終任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，堅持做好自己的分內工作。
2.具有較強的業(yè)務素質和較高的業(yè)務水平?，F(xiàn)時社會，時間就是金錢。為了能快速、準確的為客戶辦理好各種業(yè)務，工作之余的閑暇時間，我會抓住一切機會，多熟悉業(yè)務的處理流程，會大大提升用戶對郵政支局的滿意度。
3.有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領導，團結同事，能夠與同事和睦相處，深得同事們的敬重并能以大局為重，帶動同事一起積極發(fā)展業(yè)務。
4、有團隊協(xié)作精神。在工作中，我堅持做到識大體顧大局，以企業(yè)為重，堅持服從組織的安排。能積極配合局領導把整體工作做到最好。
5、熟悉了解周邊情況。掌握了解客戶情況，與周邊的行政事業(yè)單位、個體工商戶、外出務工人員、大客戶等建立了深厚的感情，為下一步順利的開展工作奠定了堅實的基礎。
如果這次能競聘成功，我將會從以下幾個方面開展工作：
1、加強學習，相互交流。在不斷提高自己管理能力的同時，積極想辦法提高全體職工的業(yè)務水平和營銷能力，全力做好各項工作。該自己做的事，堅持事必躬親，決不拖泥帶水，一絲不茍的去完成，并努力做到最好。鼓勵和號召全體員工自覺加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務技能。同時，制定學習制度，在規(guī)定的時間段，組織大家一起學習、探討、交流業(yè)務處理與發(fā)展等方面的心得，不斷提升團隊的整體業(yè)務水平和技能。以更快的速度為每一位客戶辦理各種業(yè)務。
2、以人為本，營造和諧的工作氛圍，打造一流的團隊。制定鐵的紀律，以紀律管理好每個團隊成員。在工作中要力爭做到全體人員齊心協(xié)力、目標一致。首先從自我做起，帶頭遵守紀律，工作率先垂范，要求別人做到的，自己要帶頭做到!第二，要以德感人、以情暖人、以誠待人、誠信做人!主動揣摸員工的心理，虛寒問暖，與他們歡樂與共。對同事給予無微不至的人文關懷，促進人與人之間關系的不斷改善。以人為本、以情組隊，通過互學、互幫、互促，增進友誼，加強團結，進一步增強員工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造和諧的工作氛圍!
3、抓好郵政金融資金的安全管理，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。首先加強全體職工對郵政金融資金票款安全制度的學習，提升執(zhí)行力。每周組織員工學習不少于一次。深入學習、認真領會資金票款安全制度，在日常工作中認真貫徹執(zhí)行。同時加強對資金票款安全制度執(zhí)行情況的常規(guī)檢查和自查，讓全體職工把“安全生產是第一大事”放在心中。其次，帶頭執(zhí)行和遵守各項規(guī)章制度，以身作則，認真落實好三級權限密碼的管理，確保無資金案件發(fā)生。其三，營業(yè)室電子設備、電線電路、滅火器的檢查，做到防火安全;加強對營業(yè)室下班后防盜報警器設防、營業(yè)室、包裹室門窗關閉情況的檢查，做到防盜安全;組織職工認真學習《營業(yè)現(xiàn)場突發(fā)事件緊急處置預案》，經常檢查營業(yè)室柜臺內簡易防搶設施、緊急報案開關，保險柜使用情況，做到防搶安全。
4、強力推進金融業(yè)務的發(fā)展，結合自身實際和所處地理環(huán)境，積極分析、策劃市場和業(yè)務發(fā)展優(yōu)勢，揚長避短，找準業(yè)務發(fā)展的切入點或突破口。
(1)、金融業(yè)務發(fā)展方面：發(fā)展新客戶，鞏固老客戶，挖掘大客戶。對新客戶積極宣傳郵政儲蓄的優(yōu)點，對老客戶建立詳細的客戶資料，在節(jié)假日或歲末年首向他們致以親切的問候，讓其最終發(fā)展成為我們的忠實客戶。善于抓住信息和把握信息，宣傳我們的通知存款和商易通業(yè)務，從而挖掘更多的大客戶。對挖掘出來的大客戶，我們要主動為他們提供優(yōu)質的服務，站在他們的立場，想他們所想，通過各種方式維系好關系，最終留住他們。
(2)、積極與行政、事業(yè)單位聯(lián)系代收代付業(yè)務。如代發(fā)工資，代收電費等，通過發(fā)展金融中間業(yè)務，以此增加儲蓄業(yè)務的收入。
(3)、對郵務類和速遞物流類業(yè)務的發(fā)展，一是要把好窗口收寄關，發(fā)揚“多說一句話”精神。二是要走出“三尺柜臺，上門營銷賀卡及各項郵政業(yè)務;二是組織員工作好市場調研，針對近年來包裹業(yè)務不斷下降的趨勢，用好用活省市局的包裹資費優(yōu)惠政策，發(fā)展包裹大客戶，全面進入包裹物流競爭市場。
6、加強與部門的溝通、協(xié)作與配合。在做好班組的基礎管理工作和業(yè)務發(fā)展的同時，積極配合協(xié)助部門及領導做好全局的整體工作，認真完成領導交待的各項任務。
綜上所述，我深信自己能勝任趙宅支局長的工作，請大家給我以充分的信任，投上支持我的一票。
各位領導、各位評委，不管這次競聘成功與否，我都會微笑面對。我更會一如既往、一絲不茍、一心一意地做好每項工作。我會堅持“誠實做人，踏實做事”的原則，發(fā)揚求真務實的作風，加強學習，繼續(xù)努力提高自身業(yè)務素質和綜合素質。為郵政企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)奉獻自己的力量。
高中生班長競選演講稿篇十九
位老師各位同學:。
號召全國人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對不會比其他人落后，中國人才指南網如果我當上了班長，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫袋h反人民的，是會一路向前的。
如果當上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。
居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。
第三，積極營造班級良好學習氛圍。
在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。
不管今天能否被選上，我那為人民服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!