最新背影朱自清讀后感(實用14篇)

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    當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    背影朱自清讀后感篇一
    今天,我們晨誦的是朱自清的小詩《細雨》,內(nèi)容如下:
    東風里,
    掠過我的臉邊,
    星啊星啊的細雨,
    是春天的絨毛呢。
    詩人朱自清用很少的筆墨勾勒出了東風化雨、生機盎然的春風細雨圖,字里行間蘊含了詩人對春天的熱愛之情。特別是詩人把“細雨”比作“絨毛”,擬人化的手法使得春天更加鮮活,令人回味無窮。
    讀完詩句,我情不自禁地解讀到:春風里,那星星點點的雨絲啊,輕輕地撫摸著我的臉龐,是那么得柔,那么得爽。這細雨啊,猶如春姑娘的秀發(fā),怎么那么細,那么密,那么長,那么秀。春姑娘啊,您猶如天使般地來到了人間,給大地萬物帶來了勃勃生機,帶來了燦爛春光。
    背影朱自清讀后感篇二
    今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
    讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
    在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學(xué)到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,但是把星星留給了銀河。
    時間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應(yīng)當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(yè)(應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。
    ,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。
    背影朱自清讀后感篇三
    朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,他的每一篇散文不光節(jié)奏緊湊,語言流暢,更像一股清新的空氣撲面而來,讓我心曠神怡。
    朱自清的散文不光寫景,還能表達含蓄之美呢!
    比如說《匆匆》中寫道:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讓我知道了:時光一去不復(fù)返,應(yīng)該珍惜生命中的每一寸光陰,不然的話,時間就會在我們不知道的時候偷偷溜走,后悔也無濟于事。
    背影朱自清讀后感篇四
    今天,我們一起學(xué)習了第二課《匆匆》,學(xué)后的我感到了異常的興奮,因為我終于學(xué)會了珍惜時間和愛惜時間,我也終于感受到了時間的可貴。
    第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨,和對自己沒有在過去的時間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時的作品!
    從此,每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時,不免十分激動……
    每每想到這里,我十分激動,但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無與倫比的激動!
    我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了,已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!
    我們又積累了什么呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能???”
    世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內(nèi),為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!
    背影朱自清讀后感篇五
    我相信大家都知道,時間是一去不復(fù)返的,也不可能會輪回的。
    匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情,警示人們時間是寶貴的,要珍惜時間,努力上進。
    富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那就珍惜時間吧,因為時間是組成生命的材料。這足以說明時間的重要性。拋棄今天的人不會有明天,而昨天,不過是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。
    所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時間是一去不復(fù)返的,珍惜時間,就是珍惜生命。
    時間如生命一樣寶貴。
    背影朱自清讀后感篇六
    傍晚,我斜靠著窗臺,在日暮的余光里讀著朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇?。我已?jīng)看過這篇文章幾遍了,媽媽也給我讀過一次,可我卻是在這夜幕將臨的時刻,感覺到了時間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫,回首才是匆匆。
    現(xiàn)在,我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力,老大徒傷悲?!?BR>    現(xiàn)在,我只看到枯黃的樹枝了。我想時間還是會回來的吧,不過,她不能回到我們每個人的身上,因為我們要成長。
    我真不敢想,如果轉(zhuǎn)眼我的爸爸媽媽只剩下滿臉的.皺紋了,我又會是怎樣?我有點害怕但我更渴望長大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了,那么,我希望里面沒有憂傷和病痛,沒有離愁和遺憾。
    現(xiàn)在,我想太多了?!把嘧尤チ?,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;......”
    時間呢?到底能不能回來?我們暫且不管她罷,我只想追上她的腳步,不在漫漫里迷茫,也不在匆匆里徘徊。
    匆匆
    背影朱自清讀后感篇七
    《歌聲》吟詠的正是朱自清的這種心靈的歷程,寫聽歌的感受。"好嘹亮的歌聲!"起章就是對他所聽到的歌聲的贊嘆,沉浸在黑暗空虛中的他,仿佛通過歌聲接近了光明,使他紛擾、煩憂的內(nèi)心得到"古井般的平靜",使他在周圍的冰冷中感覺到"縷縷微溫",這時,骯臟的'世界,他和人的一切世俗關(guān)系,就完全忘卻了;于是,他卸去沉重的負擔,心靈輕飄飄地隨歌聲起伏,而沉浸于其中。這首詩寫得并無深意,卻脫俗、空靈、清新,表現(xiàn)了當時的心境情緒。
    隔了兩年,朱自清又寫了同題散文,仍寫聽歌的感受,可以作為這首詩的詮疏。散文《歌聲》記他在中西音樂歌舞大會聽中西絲竹和唱的三曲清歌,令他神迷心醉。他的心靈隨歌聲展開翅膀,在春晨細雨中輕快地翱翔,在花園錦繡般的花叢里遨游,在東風中讓田野上茂盛的草木、田禾和著泥土的甜香沁人心扉。最后一段寫道:"看啊,那都是歌聲中所有的,我用耳,也用眼、鼻、舌、身、聽著,也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為歌所有。此后只由歌獨自唱著,聽著,世界上便只有歌聲了。"
    好一幅真、善、美的圖畫!歌聲把人帶進純潔、明凈的境界,這里五彩斑斕,香花芳草,田園欣欣向榮,宇宙充滿生命的活力,于是,詩人的心靈浸沉于其中。它不是寫實的現(xiàn)實主義素描。也不是激烈的浪漫主義抒情,只是寫出他從高尚的藝術(shù)中獲得的欣悅和寧靜,表現(xiàn)他對與假、惡、丑的現(xiàn)實相對照的真、善、美的追求。這也是當時一些青年知識分子愛好和皈依藝術(shù)宮殿的共同心態(tài)吧。
    背影朱自清讀后感篇八
    《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,我們都知道時間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時間。有了時間就可以學(xué)習、工作、勞動,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人需要時間,農(nóng)民需要時間,作家需要時間。社會的進步、祖國的發(fā)展都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
    我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個日日夜夜從我身邊流過,我還有兩個多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過多四千多個日日夜夜,那么我就會大學(xué)畢業(yè),走向社會了,來建設(shè)我的祖國了。如何才能做一個合格的學(xué)生呢?如何才能做一個合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒有時間,如果我們把時間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時間利用得不好,時間就會從我們的身邊無聲無息地溜走了。
    朋友,時間對任何一個人都是公平的',我們要抓緊時間,發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪,給我的力量。
    背影朱自清讀后感篇九
    朱自清先生不愧為寫情的高手,一篇《背影》不知令天下多少父子柔腸百結(jié),令多少讀者掩卷沉思。這篇《冬天》,作者擷取生活中的三個片斷,不僅寫了他慣常寫的父愛,而且將之擴展到友愛、情愛。既揭示了親情的美好,又昭示著友情的綿長。
    文章開門見山,點明題目“冬天”,先描寫父子四人圍坐在“洋爐子”旁邊吃水煮豆腐的情景。那高高豎起的“洋爐子”,熏得烏黑烏黑的“小洋鍋”,以及“嫩而滑”“熱騰騰”的豆腐,一個個物象,呈現(xiàn)在讀者的面前,凸現(xiàn)出冬天的寒冷和父愛的溫馨。第二段寫作者和兩個朋友月夜泛舟西湖的情景,皎潔的月光,“軟軟的水波”,淡淡的山影,淺淺的微笑,這一切,雖時隔十多年,只因友情的`珍貴,作者記憶猶新。第三段,寫寂寞山城中妻兒天真的微笑,作者一生漂泊,居無定所,但即使客居他鄉(xiāng),生活在寂寞的山城,有了妻兒天真的微笑,冬天也“老是春天”,寂寞只屬于屋外空曠的山城,而不屬于屋內(nèi)情意綿綿的家。最后總括全文,點明即使是冬天,“想到這些,我心上總是溫暖的”。全文就像一部無聲電影,質(zhì)樸、自然,一個個特寫鏡頭,都流露出深厚的思想感情——親情、友情和愛情。
    巧妙地運用對比映襯的手法是本文的特色,文章中冬天的寒冷與內(nèi)心的溫暖形成鮮明的對比,營造出“冬天里的春天”的氣氛。比如第二幅畫面,月夜泛舟西湖。時令是冬天,時間是晚上九點多鐘,當時的環(huán)境是,“湖上似乎只有我們一只劃子”,“山下偶爾有兩星燈光”(可見人們大多入睡了),且“有點風”。而我們?nèi)烁杏X像是春天:“暖風吹得游人醉”,“我漸漸地快睡著了”;“s君口占兩句詩,”我們都在“微笑”。淡淡的笑,驅(qū)散了冬天的寒意,濃濃的友情,化解了冬天的嚴寒。
    另外,文章的語言質(zhì)樸飽蘸著情意,比如寫父親夾豆腐的情景。他“微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里”。一“仰”一“覷”一“伸”一“夾”一“放”,詮釋了無言的父愛,飽含著作者的感激之情。
    文章以“冬天”為題,串起三個感人心懷的片斷,表達親情友情的珍貴。情真意切,回味雋永。
    背影朱自清讀后感篇十
    當品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的朱自清春讀后感,歡迎大家分享。
    《荷塘月色》《梅花在此,我想對全世界的人們說:“讓我們大家一起讀書吧!一起去讀自己所需要的書吧!知識是無價之寶呀!”是生命的開始是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!
    獨一無二的語句,像小河的.流水般灌溉進我的心里,即使在冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖?!按得娌缓畻盍L?!睆闹校夷芨杏X到,風是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這么美還充滿了詩意的春天去啊!朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。 “鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風流水應(yīng)和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。 “一年之計在于春”在這個美好的季節(jié),是最適合放風箏了。
    背影朱自清讀后感篇十一
    我讀到《綠》的時候,我又一次沉醉于朱自清的筆下了。
    這篇文章融情于景,作者用全身心來體味著梅雨潭的綠。全文僅四段,結(jié)構(gòu)則較為緊湊。作者十分注意對詞語的提煉、妙用,從而極具親和力,緊抓讀者的心。此外,文章的修辭與抒情運用也恰到好處。這便是它使我沉醉的原因了。
    文章起筆突兀,自然點題,這般開頭,使讀者留有懸念,同時,作者說這是“第二次”來此地,才“驚詫”,是我猜想可能作者第一次云游此地時,可能因季節(jié)、氣候、心情以及背景而無緣于此景。
    第二段,作者妙用動詞,行文流暢,質(zhì)樸,向讀者交代游蹤,同時為下文對梅雨潭的精妙描寫醞釀、積累情緒、做鋪墊。其中,“抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊”里的字用得尤為精妙,因黑白分明,這“鑲”字便浮現(xiàn)于作者的腦畔中了。還有,“這個踞在突出的一角的巖石上”其中“踞”字運用得極為生動、傳神,頓生雄壯之感。還有,“綠意”隱隱露出盎然,頗具感染力。
    第三段,作者放下了包袱,蕩開一筆,便可安心于梅雨潭中了。第一句,“梅雨潭閃閃的綠色招引著我們,我們開始追捉她那離合的神光了”,通過“招引” “追捉”兩詞呼應(yīng),極有意境美。來到潭前,作者的心與潭水融為一體,抒發(fā)著自己對潭水的熱愛,他想用身體與潭水接觸,因為他太愛這個綠了。抒情時,作者說出了自己內(nèi)心最深處的感受,再配上助詞,就相當富有詩意。作者用少-婦的裙幅,少女的心,雞蛋清的軟以及溫潤的碧玉來從靜態(tài)、動態(tài)、亮度、質(zhì)地及色彩多角度來比喻潭水,接著又用對比的手法,表明潭綠在他心目中的地位,其中還運用了反問句加強語氣。段尾,作者表達出他美好心愿的同時,用細膩貼切的語言感染著讀者。
    最后一段,首尾呼應(yīng),意味深長。
    背影朱自清讀后感篇十二
    這是一幅多么美的畫卷呀:“這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛,她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙?!蔽也挥X沉在這詩情畫意之中了。
    今天,我欣賞了著名作家,散文家朱自清的代表作《綠》。整篇文章描寫細致,語言生動,層次分明,分別是按梅雨瀑和梅雨潭的順序?qū)懙摹?BR>    文章第一句“我第二次到仙巖的時候,我驚異于梅雨潭的綠了”,開門見山地寫出了梅雨潭的最大特點“綠”,又巧妙地點題和點明中心,短小而精湛,可見作者的寫作功底。第二段承接第一段,寫梅雨瀑的特點,其中第四句“一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了”。一句看似簡單,但細細去想?yún)s是很形象很生動的,一個“帶”字就能讓我們很快想到它的外觀?!卑锥l(fā)亮又告訴我們梅雨潭的樣子,用詞干脆、利落而又不失準確。可見語言的錘煉是至關(guān)重要的,使我們對梅雨潭有了印象,整句話流暢,沒有拖泥帶水的感覺,更沒有凄涼收場的感覺,又為下文做了很好的鋪墊。
    下面的描寫就更為細致了:“那瀑布從上面沖下……” 描寫生動,甚至連巖上的菱角濺的水花,作者都觀察得細致入微另外 這一段有三個詞很準確:“鑲”“透”“扯”,使文章更為貼切更為準確、真實,此外本段還間接地描寫梅雨亭,讓我們更加明確了梅雨潭和梅雨潭的方位,清新自然。
    第三段是描寫梅雨潭的綠的,把潭水比喻成了極大極大的荷葉,少婦拖著的裙福,溫潤的碧玉,這寫都形象生動地寫出梅雨潭那令人陶醉的綠簡直無法用言語形容,多美啊。
    這一段運用了大量的反問句,擬人句和比喻句,加強文章的情感,突出了作者對梅雨潭的喜愛之情,拿捏得恰到好處 ,富有情趣。排比句用得更是巧妙,這平鋪著厚積著的綠,著實可愛。他松松的皺纈著,像少婦拖著的裙?!送?,本段還用了對比寫法,如“西湖的波太明了,秦淮河又太暗了”等等其實都是圍繞著梅雨潭的綠來寫的,是從一個側(cè)面反襯出了梅雨潭的綠是無與倫比的。
    讀這一段時,我的心也在隨作者那生動的語言上下起伏?!巴鹑灰粔K溫潤的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她。梅雨潭是很深的,故能涵蓄著這樣奇異的綠,仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的……”
    看作者寫的是那樣的生動“有雞蛋清那樣軟,那樣嫩……”等都讓我們仿佛身臨其鏡一般。
    最后一句,是一個畫龍點睛之筆,我送你一個名字,我從此叫你女兒綠,好嗎?不僅總結(jié)了這一段,還把前面的聯(lián)想拉回了現(xiàn)實,用意獨特,給我們以長久的遐想。
    其實,作者整篇文章都是圍繞一個綠來寫的,通過巧妙運用修辭手法,能夠做到準確、貼切,這就需要我們有細致的觀察,然后對語言進行錘煉,才能寫出這樣一篇膾炙人口的佳作。
    綠朱自清讀后感 篇2
    背影朱自清讀后感篇十三
     在寒假中我讀了一本讓我回味無窮的書——《朱自清精選 集》,在書中一篇篇讓我終生難忘的文章如蝴蝶般飛舞在眼前,是那樣的亮麗那樣的輕盈,郁達夫是這樣形容他的:朱自清雖則是一個詩人,可是他的散文仍能滿貯著那一種詩意。
     文學(xué)研究會的散文作家中,出冰心女士外,文章之美,要算他。
     一篇《匆匆》如一首讓你永遠都不會忘記的歌曲他是那樣的熟悉,是那樣的悅耳,那一句句不惜浪費時間的話語提醒了我們時間的珍貴我們不能浪費時間。
     當你在頭腦里回憶起他的散文每時每一篇都會讓你贊不絕口,回味無窮。
     那一篇《背影》抒發(fā)了多少人對父親的感慨,細膩的抒寫出父愛如山的偉大之情。
     還有那寫景抒情的散文更是栩栩如生的展現(xiàn)在眼前,正如林菲先生所說:朱自清的成功之處是,善于通過精確的觀察,細膩地抒情寫出對自然景色的內(nèi)心感受。
     比如這一篇《荷塘月色》更是體現(xiàn)出了朱自清對散文語言的講究,哪怕是一個字兩個字的問題也決不放松。
     如著名的語言學(xué)家朱德熙所說:他的注重語言,絕不是堆砌辭藻。
     他那一篇篇詩文和散文的著作那種味道不僅讓人回味無窮,而且味道極正和醇厚,并且那種香濃的味道久久的徘徊在我的腦間和心里,這才是人間散文詩集的精華和典范。
     朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個一個人生的哲理,當然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。
     他的散文構(gòu)思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。
     但它卻用很多例子來表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個和藹可親的`老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
     文章雖然沒提一個關(guān)于珍惜時間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時間這個道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档?,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。
     可見,時間對我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
     時間自己本身就是一個巨大的財富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會消失的無影無蹤。
     人生只是短短幾個春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時間白白的從你身邊流逝嗎?時間也是最公正的裁判,不同的兩個人,一個碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。
     朋友,從現(xiàn)在開始,好好的珍惜時間吧!讓我們一起做時間的主人,好好的駕馭它!
     有再生的時候,但是,時間去了,為什么不復(fù)返呢?是啊!時間一但去了,就無法復(fù)返,時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。
     無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多么寶貴,想想自己,平時在學(xué)校里嬉戲的時候,在和同學(xué)玩鬧的時候,時間不知不覺地就過去,終于我明白了,要做時間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。
     同學(xué)們,好好利用時間吧! 還有《背影》這篇文章,它講的是:父親送兒子去車站,看見有買橘子的,就去買橘子,此時,兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺到父親的偉大。
     想想自己,媽媽每天送我去上學(xué),我卻感覺不到什么,現(xiàn)在我明白了,父母的愛是多么偉大、無私。
     散文集還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個大道理,這些都是靠平時積累的呀! 清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮。
     《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。
     朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。
     他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。
     他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。
     為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻。
     朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。
     他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨特的藝術(shù)風格。
     其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽為白話美文的典范。
     《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快,并且時間不能倒流。
     告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。
     所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。
     而令我感觸最深的還是《春》。
     在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。
     風,不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著萬物。
     在溫暖的春風中,孩子們高興得放著風箏。
     在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。
     在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。
     是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。
     我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。
    背影朱自清讀后感篇十四
    朱自清的精短散文《春》,意象單純,主題明朗,語言優(yōu)美,人們往往把它解讀為一篇春的贊歌。其實這是一種誤讀。
    《春》與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣,看似晶瑩剔透,一目了然,但它卻像一杯醇酒一般,蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香,要真正品嘗出它的滋味并非易事。在這篇貯滿詩意的春的贊歌中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對自由境界的向往。
    1927年之后的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界夢的世界,用以安放他頗不寧靜的拳拳之心,抵御外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中獨善其身并成就他的治學(xué)。荷塘月色無疑是經(jīng)過了凄苦的靈魂掙扎之后,找到的一方幽深靜謐的自然之境,曲折地體現(xiàn)了他出淤泥而不染的人格操守;而早春野景則使他的夢的世界走向了一個開闊、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引領(lǐng)下上前去的人生信念。后者自然是前者的延續(xù)、轉(zhuǎn)化、提升。但不管這兩個世界有多么不同,它們都源于朱自清的一種理想追求甚至是一種烏托邦式的幻想?!洞骸反_實描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
    細讀朱自清的《春》,我不由地有這樣一種感覺:這是一個大病初愈的文化人,面對春意盎然的原野,他又重新找回了一種自信和自尊,編織著自己的理想之夢。這是一個經(jīng)歷了心靈煉獄的知識分子,在大自然溫暖的懷抱中,他沉醉其間,詩情聯(lián)翩,感受到了一種天人合一的美妙境界和天行健,君子以自強不息的心靈沖動。他從時代的十字街頭撤退下來,又在這里找到了自己的安身立命之所。
    我總覺得,朱自清筆下的春景圖,不是他故鄉(xiāng)江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來的一幅藝術(shù)圖畫。在這幅圖畫中,隱藏了他太多的心靈密碼。
    朱自清研究專家吳周文先生說:在很多散文中,朱自清慘淡經(jīng)營詩的意境,將人格美的‘情’與自然美的‘景’兩者交融起來,創(chuàng)造了情與景會、情景交融的藝術(shù)境界。這種境界的構(gòu)思,整個地展現(xiàn)自我人格,以美妙的意象作為人格的外化手段,于是他的筆下,自然美成為自我人格的精神擬態(tài),或象征性的寫照;個人特定的情緒、思想,也因自然美的依附,得到了詩意的寫照,或者說得到了模糊性的象征。
    怎樣創(chuàng)造這種意境,完成自然美與人格美二者的附麗與連結(jié)?對此,朱自清則是繼承弘揚以形傳神、重在神似的藝術(shù)精神這一整體性的審美把握,加上‘詩可以怨’的審美理想的制導(dǎo),生成了風格的隱秀與清逸的色彩。(吳周文《詩教理想與人格理想的互融》,《文學(xué)評論》1993年第3期)對朱自清散文的深層意蘊,我以為這些話是深中肯綮的。
    朱自清屬于那種感情和感覺特別敏銳、細膩、真摯的人,對大自然的四季變化和山水花鳥等等,又有著特有的親和情懷和觀賞興致。他的寫景,往往是景中有我,我中有景,景我合一。
    他所以要調(diào)動起自己的一切感官以及思想和情感,反復(fù)品味、字斟句酌、用筆如舌,正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去,讓自然的美與他人生的美渾然為一。他不像魯迅,在描寫自然中采取一種超然的、審視的態(tài)度,甚至不惜寫了自然的丑來;他也不像周作人,在刻畫自然中沉溺其間、忘卻自己,恨不得化為自然的一部分。
    朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠的,但同時又是自覺的、清醒的。從這一點來說,他是最得中國傳統(tǒng)文化中的天人合一和中庸之道的真諦的。
    在《春》這篇簡短而明朗的散文中,同樣體現(xiàn)了他的人格操守和審美理想。