個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)(精選20篇)

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    通過總結(jié),我們可以概括出規(guī)律和經(jīng)驗,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該具有說服力,能夠讓讀者對自己的觀點和結(jié)論產(chǎn)生認同感。總結(jié)范文的收集和研讀有助于我們提高自己的寫作水平和技巧。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇一
    20__年_月,我很榮幸成為一名大學(xué)生村官。在那個迷人的金秋季節(jié)我步入了自己的事業(yè)征途,轉(zhuǎn)眼間已跨過了半個年度,我工作已經(jīng)五個月了,這短暫的基層工作讓我收獲頗多,讓初入社會的我多了一份踏實,少了一份虛榮;多了一份謙虛,少了一份高傲;多了一份堅強,少了一份嬌氣。從起初對農(nóng)村工作的懵懂,到對村官未來道路的彷徨和迷茫,再到現(xiàn)在對農(nóng)村工作的逐步適應(yīng)和對未來道路的堅定信心,這期間的種種經(jīng)歷豐富了我的閱歷,磨練了我的意志,也為我的人生增添了色彩?,F(xiàn)將自己近半年的工作作以總結(jié)匯報:
    工作情況。
    我所在的__村是全縣22個貧困村之一。到村以后,我對村情民情實地進行調(diào)查,盡快地了解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。五個月多以來我的工作情況如下:
    1、包村工作:20__年__村是重點項目村。
    一是實施了“一事一議”項目;。
    二是實施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項目:即對__村村部周圍、龍王廟社、__社基礎(chǔ)設(shè)施進行改造建設(shè)。
    三是拆除土坯房;四是申請立項了人蓄分離式牛棚建設(shè)項目:即在龍王廟、花兒溝、楊灣里、大灣里4個人口相對集中的自然村選擇遠離村莊的舊宅基地建設(shè)人畜分離式公共牛棚30座。五是對已完成的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項目進行拉量決算。
    2、精準扶貧工作:包村之外主要我負責(zé)__的精準扶貧工作。__村是全縣22個貧困村之一,全村有124戶384人,貧困戶13戶38人,20__年預(yù)脫貧戶9戶25人。
    3、大學(xué)生村官工作:作為__村的大學(xué)生村官,平日里村上的黨建工作主要由我負責(zé),除此之外還對村內(nèi)的各項資料整理、分類,做好上級文件落實情況。從多角度了解村民需求,盡最大能力滿足村民需要。
    4、志愿服務(wù)工作:
    二是硯峽鄉(xiāng)志愿者“關(guān)愛困難群眾與山區(qū)兒童暖冬行動”,為土橋小學(xué)4名學(xué)生送去書包、文具、秋衣、水果,為__困難群眾送去茶葉、水果、棉被、衣物等。
    5、積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委召開的各項會議,做好會議筆記,抓好自己分內(nèi)的事情,協(xié)助鄉(xiāng)村做好各項工作,時刻嚴格要求自己;堅持每月在月刊上投稿,提高自己的寫作能力。
    存在的問題和下一步。
    通過這近半年的工作,我學(xué)到了很多很多,基層工作也是最鍛煉人的,每天都過得很充實。但我很明確,這離組織的要求還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應(yīng)用于實踐。
    2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。平時的工作也很被動,領(lǐng)導(dǎo)安排一件干一件,沒有自己的想法,不能把各項業(yè)務(wù)聯(lián)系到一起。
    3、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復(fù)雜問題時,往往考慮問題不周到。
    4、開拓創(chuàng)新意識不強,對自己手頭的工作沒有沒有想法,缺乏思維,考慮不周。
    作為一名農(nóng)村的基層工作人員,我時刻擺正自己的位子,到農(nóng)村,認認真真做事、踏踏實實做人,我和群眾用心交流,虛心請教,正確的認識了農(nóng)村、真正的了解農(nóng)民,熟悉的掌握了村情,起到聯(lián)系村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)黨委、政府的橋梁紐帶作用。農(nóng)村是塊廣闊而復(fù)雜的天地,在今后,無論開展什么工作,我都將動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,始終把政治思想和實際問題相結(jié)合,堅持以人為本,講實話、出實招、辦實事,做到總結(jié)成績不夸大,匯報情況不參假,落實工作不走樣,做一個讓組織和群眾都滿意的“新農(nóng)村建設(shè)者”。
    總之,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇二
    為加快蒼溪縣新觀鄉(xiāng)農(nóng)技基層體系改革建設(shè),全面推進科技入戶,促進農(nóng)民增產(chǎn)、增收,結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際現(xiàn)狀,特制定本年度工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以資源為依托,以市場為導(dǎo)向,以科技為支撐,以培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和促進農(nóng)民增收為目標(biāo)。緊緊圍繞糧經(jīng)作物的栽培技術(shù)措施及農(nóng)戶對科技的需求,加強技術(shù)的培訓(xùn)工作,積極采取政策入戶、技術(shù)入戶、信息入戶、物化補貼入戶等方式,突出良種良法、測土配方施肥、生物物理防治、化學(xué)防治、基地建設(shè)等,提高科技示范戶生產(chǎn)水平,提升我鄉(xiāng)糧經(jīng)作物的市場競爭力,促進全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)快速健康發(fā)展。
    二、指導(dǎo)計劃。
    1、負責(zé)新觀鄉(xiāng)星橋村和伏龍村生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作,及時將新技術(shù)、新品種送到農(nóng)民手中,提高技術(shù)入戶率和到位率。發(fā)展科技示范戶5戶,并與5戶示范戶輻射帶動農(nóng)戶20戶科學(xué)種植。
    2、根據(jù)示范戶對農(nóng)業(yè)新技術(shù)的.需求,利用農(nóng)閑時間進村入戶進行集中或分散培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)糧經(jīng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù),確保示范戶參訓(xùn)率90%以上。
    3、與示范戶座談和交流,了解生產(chǎn)中存在的問題和需要解決的問題。發(fā)放技術(shù)資料給示范戶,傳遞農(nóng)民急需的科學(xué)技術(shù)、政策、信息。
    三、主推品種。
    主推品種:選用抗病、抗旱、抗逆性強、適合當(dāng)?shù)卦耘嗟膬?yōu)良品種。
    五、技術(shù)措施。
    1、測土配方施肥。
    2、良種配套。
    3、小型機械化田間管理。
    4、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治。
    5、科學(xué)田間肥水管理。
    6、適時收獲。
    六、實施步驟。
    1、20xx年1月份積極到所聯(lián)系的5戶示范戶家中,對戶主進行詳細登記,收集第一手農(nóng)戶資料,掌握具體情況,便于今后工作的正常開展。
    2、20xx年2-3月份深入科技示范戶進行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),印發(fā)生產(chǎn)的技術(shù)資料,并深入田間具體指導(dǎo)操作。
    3、20xx年4—8月份根據(jù)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣的總體要求與各示范戶緊密聯(lián)系,兌現(xiàn)有關(guān)物質(zhì)及資金,造冊并由戶主簽字。
    4、20xx年4月份—10月份做好糧經(jīng)作物種植管理及病蟲害綜合防治工作。
    5、20xx年11月份根據(jù)自己所做工作撰寫出工作總結(jié)。
    對一年的入戶指導(dǎo)工作進行全面總結(jié),找出工作中存在的不足,提出改進措施,為今后做好農(nóng)業(yè)科技入戶工作積累經(jīng)驗。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇三
    __年,在廳黨組和主管廳長領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)處室支持下,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會中央和省委精神,在思想和行動上重視加強干部作風(fēng)建設(shè),認真開展處室“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。按照“工作爭先,服務(wù)爭先,業(yè)績爭先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的要求,組織大家加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化大局觀念和責(zé)任意識,帶領(lǐng)大家不斷增強服務(wù)意識、改進服務(wù)手段,提高服務(wù)效率,做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
    認真落實處務(wù)會等規(guī)章制度,堅持民主議事機制,經(jīng)常開展談心交流,合理分解工作任務(wù),狠抓工作督促落實,確保了目標(biāo)任務(wù)完成。
    在班子建設(shè)中,堅持民主集中制原則,尊重其他同志的意見建議,集思廣益,求真務(wù)實,形成了分工合作、團結(jié)進取良好風(fēng)氣。在廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)方面,認真落實廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴格執(zhí)行各項工作紀律,以身作則,加強管理,防患于未然,營造了廉政勤政工作環(huán)境。
    (一)謀劃工作重點,開展學(xué)習(xí)交流,凝聚工作合力。
    一是及時召開全省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作會議。貫徹落實國家和省相關(guān)要求,部署全年重點工作,主要是強化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)、大力開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動、組織開展有針對性的培訓(xùn)、積極做好畢業(yè)生需求信息服務(wù)。
    二是組織考察學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)設(shè)區(qū)市主管局長及部門負責(zé)人赴外省學(xué)習(xí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作做法,開闊工作思路。
    三是召開__省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作研討會。組織人社部門、高校、用人單位就畢業(yè)生培養(yǎng)、推薦、接收、使用問題進行交流研討,促進高校、企業(yè)和人社部門三方溝通與理解,形成促進高校畢業(yè)生就業(yè)的合力。
    一是舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作培訓(xùn)班。落實省政府“加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)”要求,通過提升一線就業(yè)指導(dǎo)人員業(yè)務(wù)水平來推進就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。共培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)人員和教師120多人。
    二是開展就業(yè)指導(dǎo)進市場、進校園活動。發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)專家團作用,組織就業(yè)指導(dǎo)專家在畢業(yè)生就業(yè)市場開展咨詢服務(wù),并發(fā)放《國家促進高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問》5000份,受到畢業(yè)生歡迎,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。針對高校和學(xué)生的需求,組織畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專家進入校園舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,并發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)資料千余份。
    三是開設(shè)“__省雙困畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”。通過網(wǎng)絡(luò)方式免費為就業(yè)困難和家庭困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)課程、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、職業(yè)規(guī)劃和擇業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),共為8個市1000名“雙困生”發(fā)放了免費學(xué)習(xí)卡。
    (三)拓展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),推進未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。
    為提升離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力,促進畢業(yè)生就業(yè),及時印發(fā)了《關(guān)于進一步做好未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作的通知》。適時召開了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作現(xiàn)場會,推廣滄州市“雙新”培訓(xùn)做法,督促各市做好未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。全年全省共舉辦各類培訓(xùn)班90期(場),培訓(xùn)未就業(yè)畢業(yè)生18040多人,推薦就業(yè)6980多人。
    (四)加強需求信息服務(wù),促進供需信息對接。
    一是年初征集發(fā)布__年畢業(yè)生需求信息共890多家單位3200多條,崗位近3萬個,引起了燕趙都市報、網(wǎng)易新聞中心、中新網(wǎng)等省和國家媒體的廣泛關(guān)注。印制發(fā)放《__省__年畢業(yè)生需求信息》報刊10000份。
    二是發(fā)揮調(diào)動各市就業(yè)信息員作用,常年收集發(fā)布畢業(yè)生需求信息,為畢業(yè)生擇業(yè)和用人單位招聘服務(wù),累計發(fā)布253740個崗位信息。
    三是組織參加教育部、人社部聯(lián)合舉辦的畢業(yè)生網(wǎng)上招聘周活動,每季招聘周組織5個市級就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站參加,并向中國人力資源市場網(wǎng)報送200多家單位的需求信息。
    四是設(shè)計建成了“__省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)信息網(wǎng)”,搭建了便捷、適用的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺,提升了就業(yè)指導(dǎo)信息服務(wù)水平。
    三、思想建設(shè)和廉潔自律方面。
    認真學(xué)精神,領(lǐng)會省委、省政府決策部署要求,堅決執(zhí)行廳黨組決定,圍繞全廳工作大局,謀劃做好“”開局之年工作。積極開拓思路,探索有效措施,強化服務(wù)意識,大力促進高校畢業(yè)生就業(yè)。認真履行部門一把手職責(zé),有較強的責(zé)任意識,工作中堅持民主議事原則,做到公開、公平、公正,在廣泛征求意見基礎(chǔ)上果斷決策。能很好地調(diào)動每位同志的積極性和創(chuàng)新意識,注重發(fā)揮集體作用,帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力干好工作。
    一貫嚴格律已,勤政廉政,認真遵守中央、省委關(guān)于廉潔自律等各項規(guī)定和干部人事工作紀律,無違紀違規(guī)現(xiàn)象。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇四
    今年4月是全國第__個愛國衛(wèi)生月,今年的活動主題為__。為進一步貫徹落實市委、市政府和市愛衛(wèi)辦以及__區(qū)街道辦關(guān)于“愛國衛(wèi)生月”的文件精神。__社區(qū)動員轄區(qū)居民積極參與整治環(huán)境衛(wèi)生,改善人居環(huán)境,提高健康水平?,F(xiàn)將“愛國衛(wèi)生月”活動總結(jié)如下:
    (一)全面開展環(huán)境綜合整治活動。
    (1)深入社區(qū)摸清轄區(qū)內(nèi)樓道堆積物狀況后,張貼通知單,要求居民自己在限時內(nèi)及時清理干凈,摸清轄區(qū)內(nèi)牛皮癬存在情況以及衛(wèi)生死角等情況,對轄區(qū)內(nèi)有物業(yè)公司有小菜園無整改補綠的地段和面積作統(tǒng)計并及時上報街道愛衛(wèi)辦。
    (2)廣泛宣傳發(fā)動,調(diào)動各方面的力量,營造氛圍。社區(qū)積極把社區(qū)志愿者充分利用起來,讓他們佩戴紅袖章,在小區(qū)內(nèi)巡邏,制止“亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂拉亂掛”等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,并在社區(qū)宣傳欄,電子屏幕,微信公眾號等平臺大力宣傳。為環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作營造濃烈的氛圍。
    (3)3月3日,__社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)第三人民醫(yī)院,匯龍小學(xué)等單位,集中開展了一系列便民惠民的志愿服務(wù)活動,包括愛心義診,義剪,磨刀等,健康服務(wù)志愿團隊的醫(yī)師們?yōu)榫用袢罕姕y量血壓、血糖、健康咨詢等多方位健康服務(wù),向他們講解健康生活,提高居民衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。
    (二)全面開展春季“滅鼠、滅蟑”為重點的除“四害”活動。
    廣泛宣傳以科學(xué)“滅鼠、滅蟑”除害防病知識,提高群眾的除害防病意識。按照“環(huán)境治理為主,藥物消殺為輔,標(biāo)本兼治”的原則和“統(tǒng)一組織,統(tǒng)一藥物,統(tǒng)一時間”的要求,我們社區(qū)組織集中消殺。一是檢查毒餌站、防鼠網(wǎng)等除“四害”設(shè)施,將破損情況及時上報;二是聯(lián)系物業(yè)公司發(fā)放藥品,告之每兩個毒餌站投一包藥,專人投藥,專人尋查,專人補藥,專人清理;三是組織社區(qū)志愿者上門發(fā)放蟑螂藥,講解滅蟑螂知識。大規(guī)模地進行了除“四害”活動。
    (三)積極開展健康教育活動。
    4月20日,我們__社區(qū)邀請衛(wèi)生服務(wù)站郁醫(yī)生向社區(qū)居民群眾進行老年人心理健康知識講座,講座內(nèi)容為一個人的心理健康是很重要,尤其是老年人更得擁有一顆健康的心態(tài),提高老人們的幸福感,會上向社區(qū)居民發(fā)放了一百多份的健康衛(wèi)生宣傳材料。
    (四)開展自查和督查工作。
    深入社區(qū)對前階段創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作進行自查,并督派專人進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,及時匯報,及時督查整改。
    總之,此次社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動取得了明顯的階段性成果,也為創(chuàng)建全國文明城市奠定了堅實的基礎(chǔ)。但短短的一個月的時間是遠遠不夠的,所以,必須要建立長期觀念、長效機制、長效措施、以月促年、常抓不懈。我們將以長效機制措施的建立為抓手,當(dāng)作一項長期的系統(tǒng)工程,永不松懈的抓緊抓實,抓出成效。
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    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇五
    今年4月是全國第__個愛國衛(wèi)生月,今年的活動主題為__。為進一步貫徹落實市委、市政府和市愛衛(wèi)辦以及__區(qū)街道辦關(guān)于“愛國衛(wèi)生月”的文件精神。__社區(qū)動員轄區(qū)居民積極參與整治環(huán)境衛(wèi)生,改善人居環(huán)境,提高健康水平?,F(xiàn)將“愛國衛(wèi)生月”活動總結(jié)如下:
    (一)全面開展環(huán)境綜合整治活動。
    (1)深入社區(qū)摸清轄區(qū)內(nèi)樓道堆積物狀況后,張貼通知單,要求居民自己在限時內(nèi)及時清理干凈,摸清轄區(qū)內(nèi)牛皮癬存在情況以及衛(wèi)生死角等情況,對轄區(qū)內(nèi)有物業(yè)公司有小菜園無整改補綠的地段和面積作統(tǒng)計并及時上報街道愛衛(wèi)辦。
    (2)廣泛宣傳發(fā)動,調(diào)動各方面的力量,營造氛圍。社區(qū)積極把社區(qū)志愿者充分利用起來,讓他們佩戴紅袖章,在小區(qū)內(nèi)巡邏,制止“亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂拉亂掛”等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,并在社區(qū)宣傳欄,電子屏幕,微信公眾號等平臺大力宣傳。為環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作營造濃烈的氛圍。
    (3)3月3日,__社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)第三人民醫(yī)院,匯龍小學(xué)等單位,集中開展了一系列便民惠民的志愿服務(wù)活動,包括愛心義診,義剪,磨刀等,健康服務(wù)志愿團隊的醫(yī)師們?yōu)榫用袢罕姕y量血壓、血糖、健康咨詢等多方位健康服務(wù),向他們講解健康生活,提高居民衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。
    (二)全面開展春季“滅鼠、滅蟑”為重點的除“四害”活動。
    廣泛宣傳以科學(xué)“滅鼠、滅蟑”除害防病知識,提高群眾的除害防病意識。按照“環(huán)境治理為主,藥物消殺為輔,標(biāo)本兼治”的原則和“統(tǒng)一組織,統(tǒng)一藥物,統(tǒng)一時間”的要求,我們社區(qū)組織集中消殺。一是檢查毒餌站、防鼠網(wǎng)等除“四害”設(shè)施,將破損情況及時上報;二是聯(lián)系物業(yè)公司發(fā)放藥品,告之每兩個毒餌站投一包藥,專人投藥,專人尋查,專人補藥,專人清理;三是組織社區(qū)志愿者上門發(fā)放蟑螂藥,講解滅蟑螂知識。大規(guī)模地進行了除“四害”活動。
    (三)積極開展健康教育活動。
    4月20日,我們__社區(qū)邀請衛(wèi)生服務(wù)站郁醫(yī)生向社區(qū)居民群眾進行老年人心理健康知識講座,講座內(nèi)容為一個人的心理健康是很重要,尤其是老年人更得擁有一顆健康的心態(tài),提高老人們的幸福感,會上向社區(qū)居民發(fā)放了一百多份的健康衛(wèi)生宣傳材料。
    (四)開展自查和督查工作。
    深入社區(qū)對前階段創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作進行自查,并督派專人進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,及時匯報,及時督查整改。
    總之,此次社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動取得了明顯的階段性成果,也為創(chuàng)建全國文明城市奠定了堅實的基礎(chǔ)。但短短的一個月的時間是遠遠不夠的,所以,必須要建立長期觀念、長效機制、長效措施、以月促年、常抓不懈。我們將以長效機制措施的建立為抓手,當(dāng)作一項長期的系統(tǒng)工程,永不松懈的抓緊抓實,抓出成效。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇六
    已經(jīng)度過的20xx年的工作是已經(jīng)全部的完成了,對于這一年的我來說,在自己的工作崗位上非常努力的做了一年,同時也是收獲到了自己這一年勤奮努力工作的結(jié)果,所以對自己的工作做一個簡單的小結(jié)。
    在進行的時間都是有極為認真的在對待自己的每一份工作,并且在工作中努力地完成自己的工作,雖然工作有時候會存在著些許的問題,但總體上都是完成得不錯。并且領(lǐng)導(dǎo)所安排給我的一些的工作,我都是有盡可能地做好,并且及時的上交,以個人的努力來更好地在工作上做到較好的表現(xiàn)。對待工作上我都是有擺正好自己的心態(tài),在工作上不斷地去努力,去更多的奮斗,就是希望能夠讓自己在其中得到成長,也是可以通過在工作上收獲的成績來推動我的成長。
    這一年的時光,已經(jīng)讓我對現(xiàn)在的這份工作有更好的認識,是可以做到較好的將自己的工作都完成好,并且在工作中以較好的成績來促成自己的成長與改變。一年在工作上的不斷磨練,也是讓自己在這份工作中越發(fā)的熟練,已經(jīng)是能夠真正的讓自己收獲到較多的成長,并且可以讓我變得更加的優(yōu)秀?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是可以將自己的工作都完成好,并且以個人的能力做好自己的工作。當(dāng)然我也很是慶幸自己在現(xiàn)在的工作中能夠真正的做好每一件事,同時還有更多的精力去提升自己的能力。
    對于我個人來說,我在工作上雖然是能夠較好的對待,但是公司的紀律我卻沒有做到較好的遵守,尤其是在按時工作方面,我確實是做得非常的不好,每個月都會遲到幾次。再者就是我與同事間的溝通交流是比較的欠缺,大部分的時候除了工作上的必要交流,其他便是什么都沒有了。這也是非常需要我去注意的,當(dāng)然我也相信自己是能夠在新的一年中去改正,真正的讓自己在工作中得到全新的成長。
    新的一年的生活已經(jīng)開始了,對于我個人來說,我需要去更加努力奮斗的方面還有很多,所以我更是需要擺正自己的心態(tài),以更好的方式來促成我的成長與改變。當(dāng)然我也很是期待自己能夠在不斷地學(xué)習(xí)中得到成長,對生活與工作有更多的感悟,更是在工作中創(chuàng)造出自己喜歡的生活,我也相信憑借著自己的努力是一定可以在這份工作中有所提升。于我個人來說,我更是非常的期待未來能夠有更多的奇遇,真正的為這一份平淡的生活增添新的樂趣。
    自從xx來到xx單位工作以來,已經(jīng)有一年的時間了,在這一年中,加強學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作的需要,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和工作,已能勝任現(xiàn)在的工作崗位,現(xiàn)將一年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    20xx年,在本人的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了xxx這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:
    一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點。
    辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
    二、加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。
    記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個成語,雖然這只有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。
    另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí),取長補短,來增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
    三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務(wù)。
    為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:
    1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準備,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。
    2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
    3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
    4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。
    5、制度建設(shè)方面,以“科學(xué)管理為主,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。
    四、嚴格要求自己,時刻警醒。
    在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
    五、存在的不足。
    1、在本職工作中還不夠認真負責(zé),崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
    2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
    3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。
    六、今后努力的方向。
    1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
    2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼20_年過去了,回顧一年的工作感受很多,收獲很多。其中也包含了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),教育和同事的幫助,關(guān)心,也包涵了自己的辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事,誠懇做人的原則,堅持做事不貪大,得失不計小,認真履行自己的本職工作。從外網(wǎng)管理站到工程項目部,無論做什么樣的工作都堅持執(zhí)行公司安排的任務(wù),可以說20_年是公司推進改革,拓展市場,持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
    現(xiàn)對過去一年的工作總結(jié)如下:
    在20_年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法。一方面,干中學(xué),學(xué)中干。不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作動力為牽引,依托工作崗位,學(xué)習(xí)提高,通過觀察,摸索,查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面問書本,問同事,不斷進步逐漸摸清工作中的基本情況,找到切入點,把握住工作重點和難點。1到4月份我在第一管理站工作,負責(zé)對苑等50多萬平方米的供熱任務(wù),我們?nèi)救藛T不負領(lǐng)導(dǎo)期望,圓滿完成20_的供熱任務(wù)和各項經(jīng)濟指標(biāo),并積極配合收費人員收費,收費率達到90%以上。5月份我調(diào)入工程項目部工作,項目部剛開展工作時,在邊經(jīng)理、李經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們十四個員工團結(jié)一心,在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下。我們既是一個團隊又有各自的分工,我的職責(zé)主要是負責(zé)換熱站的建設(shè),換熱站8座,安裝14臺換熱機組,離子交換器6組,供熱面積可達到109萬平方米。工程部所有員工頂酷暑,站雨夜,堅守工作一線每天工作十多個小時。勤勤懇懇、任勞任怨,沒有任何怨言。
    由于我們的供熱工程工序比較復(fù)雜,繁瑣,地下障礙物比較多。經(jīng)常加班加點,比如;醫(yī)專新小區(qū)二級網(wǎng)比較復(fù)雜,在供暖開始是發(fā)現(xiàn)供回水管道接反,為了不影響供熱時間,我?guī)ьI(lǐng)等四名民工奮戰(zhàn)36小時,我們的眼睛被電焊光刺激的通紅,眼睛無法睜開,但還是堅決完成任務(wù),及時給用戶送去溫暖。這樣的工作還有很多,很多。回顧過去的一年,完成了一些工作,取得了一些成績,總結(jié)下來有以下幾方面的經(jīng)驗和收獲。
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
    (二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
    (三)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    (四)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要??偨Y(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
    針對20_年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
    (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;。
    (二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。
    (三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。
    在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在城投集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司發(fā)展的會更美好!
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇七
    (1)全面?zhèn)€人工作總結(jié)的寫法。標(biāo)題要寫明:單位名稱,總結(jié)時限,總結(jié)的類別;總結(jié)的正文要寫清所開展的活動,成績有哪些,問題有哪些,經(jīng)驗體會,今后打算或建義;最后在文末留下總結(jié)人姓名,總結(jié)時間。
    (2)專題個人工作總結(jié)的寫法。專題個人工作總結(jié)是針對某一項具體的活動所做的總結(jié),不必像全面的總結(jié)那樣詳細。但一般也分三部分:第一部分為標(biāo)題;第二部分主要有五個方面如:活動的目的,活動時間,基本情況,成績問題,經(jīng)驗和體會。
    一般而言,個人工作總結(jié)寫好后,必須抄好一式兩份,一份上交,一份用以指導(dǎo)自己今后的工作。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇八
    我們工作、
    學(xué)習(xí)
    了一個階段后,回顧、檢查一下前一階段的情況,看看有哪些
    成績
    ,哪些缺點,把經(jīng)驗和教訓(xùn)找出來,以便今后改進,將這些寫成書面文字,就是"總結(jié)",工作總結(jié)
    范文
    ??偨Y(jié)的應(yīng)用很廣泛,種類也較多。按內(nèi)容分,有"工作總結(jié)""學(xué)習(xí)總結(jié)""生產(chǎn)總結(jié)"等;按時間分,有"年度總結(jié)""季度總結(jié)""月份總結(jié)""階段總結(jié)"等;按性質(zhì)分,有"全面總結(jié)""專題總結(jié)"等;按范圍分,有"單位總結(jié)""個人總結(jié)"等。寫總結(jié)時,有些種類往往是結(jié)合起來的,如一個單位年度的全面的工作總結(jié)。寫總結(jié),一般包括以下四個部分:
    簡要地交代一下工作或?qū)W習(xí)的時間、背景、大體過程和成績、效果等。
    這部分是總結(jié)的重點,可以先講做法,后講體會、經(jīng)驗;也可以根據(jù)內(nèi)容分成幾個問題,一個一個地寫,每個問題既有做法,又有體會;還可以把工作或?qū)W習(xí)分成幾個階段,按時間順序來介紹情況,談體會,工作總結(jié)《工作總結(jié)范文》。
    問題要提得準確,以便今后去解決;教訓(xùn)則側(cè)重今后要注意避免和克服的`方面。
    努力方向要寫明確,對下一步工作或?qū)W習(xí)的設(shè)想、安排意見要提得切實可行。寫總結(jié)不必非要遵循固定的格式,以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結(jié)里。有的可以合并,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據(jù)總結(jié)的寫作目的和要求來確定,靈活安排。
    寫總結(jié)最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點,那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎么得來的,缺點是怎么產(chǎn)生的,根本原因是
    什么
    ,有哪些基本經(jīng)驗和教訓(xùn),這樣把規(guī)律性的東西弄清楚了,就能自覺地發(fā)揚成績,克服缺點,使今后的工作或?qū)W習(xí)更上一層樓。這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。寫總結(jié)還要根據(jù)實際情況,抓住特點,突出重點。如果不分主次輕重,什么都寫,勢必什么都說不清楚,使人讀了印象模糊。抓住了重點,還得具體地說明重點,不能籠籠統(tǒng)統(tǒng)。例如,一位
    同學(xué)
    總結(jié)自己的復(fù)習(xí)時寫道:"'學(xué)而時習(xí)之',這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之談。經(jīng)常復(fù)習(xí),知識就不斷鞏固,進而網(wǎng)絡(luò)化。
    每學(xué)習(xí)一個階段,我就進行總結(jié)歸納,寫小結(jié)心得,將自己摸索出來的方法完善起來。比如:學(xué)習(xí)文言詞語,從課文中找出它們在不同句子中的含義,列舉實例,總結(jié)規(guī)律,不僅記憶起來方便,也鍛煉了自己的能力。"這樣寫,讀了感到清楚、具體。所以,除了概括性的說明外,最好還能配合一兩個恰當(dāng)?shù)牡湫屠樱龅近c面結(jié)合。此外,舉一些數(shù)字,有時也很必要,特別是百分比和前后左右對比的數(shù)字更能說明問題。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇九
    光陰似箭,20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務(wù),個人的業(yè)務(wù)水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部工作情況總結(jié)如下:
    一、政策宣傳
    為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務(wù),經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
    二、融資服務(wù)
    協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
    對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務(wù)中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導(dǎo)。
    對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
    對接團ybc成都辦公室,學(xué)習(xí)ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關(guān)理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
    三、政策申報
    對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。
    對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
    對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
    四、培訓(xùn)工作
    為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導(dǎo)部在服務(wù)中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關(guān)部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。
    為xx大學(xué)有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學(xué)生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn),培訓(xùn)活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)座談。
    通過參加科技部門、團等單位舉辦的項目申報培訓(xùn)、融資培訓(xùn)等進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),會后組織招商部人員學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)園相關(guān)優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
    五、其他創(chuàng)業(yè)服務(wù)
    (一)企業(yè)招聘
    積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
    (二)企業(yè)工商注冊及年檢
    積極對接第三方代辦機構(gòu),向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務(wù)登記、企業(yè)財會等相關(guān)咨詢。
    積極對接公司相關(guān)部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。
    積極對接政府相關(guān)部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
    (三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
    積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
    (四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
    對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。
    對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。
    協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。
    對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
    對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導(dǎo),清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
    對接區(qū)人事局,推薦、指導(dǎo)4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責(zé)人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
    六、相關(guān)單位其他外聯(lián)工作
    對接區(qū)科技局,學(xué)習(xí)科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品申報等業(yè)務(wù)知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關(guān)部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關(guān)工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結(jié)會,整理參會信息。
    協(xié)助團區(qū)委多次進行領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場
    接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
    對接銀行及第三方服務(wù)機構(gòu),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務(wù)。
    七、存在的問題
    經(jīng)過一年的改進,指導(dǎo)部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責(zé)較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權(quán)申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的`掌握。
    創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心以搭建一個高效、高仿的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺為主旨,以成功創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),加大自主創(chuàng)業(yè)扶持力度,使創(chuàng)業(yè)實踐與今后擇業(yè)就業(yè)有機結(jié)合,扶持學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心把具有創(chuàng)業(yè)能力并有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生,列為扶持創(chuàng)業(yè)對象,組建創(chuàng)業(yè)團隊,通過區(qū)域市場調(diào)查、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的可行性論證、創(chuàng)業(yè)項目申請、創(chuàng)業(yè)項目審核、創(chuàng)業(yè)項目選定,參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,通過答辯后集合校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)資源,以企業(yè)或非企業(yè)形式,開展創(chuàng)業(yè)實踐。本學(xué)期總結(jié)如下:
    一、“丑小鴨”創(chuàng)業(yè)一條街。學(xué)校專門建設(shè)一個區(qū)域,提供場所,讓學(xué)生在創(chuàng)業(yè)一條街中開設(shè)門店、創(chuàng)辦項目。企業(yè)在學(xué)校規(guī)定的時間段營業(yè),也可在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心老師的幫助下和校外企業(yè)、個人聯(lián)系業(yè)務(wù),產(chǎn)生經(jīng)濟效益。如來料加工、電腦維修、家庭輔導(dǎo)、家電維修、網(wǎng)絡(luò)銷售、衣物干洗、書籍出租、手機服務(wù)、花卉園藝、生活用品等項目。2015年支持10個創(chuàng)業(yè)項目入駐;2015年新增10個創(chuàng)業(yè)項目入駐。每個學(xué)期扶持2個創(chuàng)業(yè)項目取得贏利。
    二、星期天跳蚤市場。開辟1000平方米的場地,定期舉辦星期天跳蚤市場。2015年為800名學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實踐體驗機會,2015年再為1000名提供創(chuàng)業(yè)實踐體驗機會。本次愛心義賣跳蚤市場有全校各團支部的名義承辦,各班結(jié)合自己的專業(yè)特色舉辦。.所有義賣所得款項由各團支部集中登記。由各團支部商量決定捐贈愛心款的數(shù)量。其余的款項由班主任決定分配方案。
    三、增開電子商務(wù)網(wǎng)店。開放學(xué)校機房,為學(xué)生創(chuàng)辦電子商務(wù)網(wǎng)店服務(wù)。第一年新開5家電子商務(wù)網(wǎng)店,第二年再新增5家。
    四、建立汽車快修服務(wù)站。開放汽修工場部分場室、設(shè)備,為汽修專業(yè)學(xué)生創(chuàng)辦汽車裝潢美容、汽車快修、汽車營銷等企業(yè)服務(wù)。
    五、成立園林綠化服務(wù)中心。校園指定區(qū)域為園林專業(yè)學(xué)生創(chuàng)建園林綠化、花卉種植、鮮花店等企業(yè)服務(wù)。學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)可承包一塊校園綠化,學(xué)校提供設(shè)備并支付勞務(wù)費;可承接教師辦公室、學(xué)生教室、會議室等室內(nèi)植物養(yǎng)護業(yè)務(wù)。
    六、成立物流服務(wù)中心。開放學(xué)校物流實踐基地,為物流專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。幫助聯(lián)系物流企業(yè),學(xué)生創(chuàng)辦校園快遞服務(wù)公司,與海寧市不同物流企業(yè)對接,完成快遞最后100米的工作,為全校師生開展物流服務(wù)。
    嘉興市參賽。
    八、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心工作制度管理。管理原則:1.科學(xué)性、公平性和可操作性相結(jié)合;2.全面考核原則與重點考核原則相結(jié)合,以重點考核原則為主;3.綜合比較原則與單項比較原則相結(jié)合,以綜合比較原則為主;4.平時累積考核原則與年終結(jié)果考核原則相結(jié)合,以平時累積考核原則為主。
    學(xué)生管理處每學(xué)年將對學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊進行綜合評估、評比。評選出年度優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊、優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊活動和相關(guān)單項學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊獎,同時還將表彰一批優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊干部、優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊活動積極分子等個人獎。學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,定期評選出學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十
    不知不覺,20xx上半年馬上就要結(jié)束了,抓不住的是時間,我只能在有限的工作時間里努力做更多的事情。20xx上半年對我來說是個挑戰(zhàn),港口工作中的困難重重,但越是困難,我就越是想挑戰(zhàn),我相信只有不斷挑戰(zhàn)自己的極限才能讓自己在更大程度上有一個新的提升!這是我工作以來面臨壓力的半年也是我最有成就感的半年,為了把以后的工作做得更好,特將20xx上半年工作情況總結(jié)如下:
    回顧20xx年上半年,作為大港公司裝卸隊的一名班長,半年來,在公司張經(jīng)理和各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本年度上半年的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。
    1、強化班組管理工作。
    班組建設(shè)工作,是我班工作的重點,根據(jù)班組建設(shè)要求,以二次分配考核評分標(biāo)準為指導(dǎo),堅持工作例會制度對工作中出現(xiàn)的問題;真正做到多勞多得,少勞少得,不勞不得;班組活動的開展等進行討論,使我班工作得以順利開展。
    2、強化工作職責(zé)。
    班長全面負責(zé)班組的各項工作,制定和完善班組活動方案和實施細則,班組成員共同參與決策,落實班組建設(shè),強化齊抓共管,有效提高班組管理水平。
    3、強化執(zhí)行力。
    將二次分配考核評價體系和班組建設(shè)工作相結(jié)合,做到計劃、實施、檢查、整改。1是根據(jù)年初制定的班組建設(shè)工作計劃,明確四個季度的工作,確立任務(wù)和要求;2是在實際執(zhí)行當(dāng)中,根據(jù)情況適度調(diào)整,加強指導(dǎo),幫助提高水平;3是日常費收工作與各項檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,明確要求,強化管理。
    一抓安全,深化安全教育,關(guān)鍵在于提高人的安全意識。
    我班將安全工作貫穿于裝卸生產(chǎn)的始終,通過重點學(xué)習(xí)集團、公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神,和以往的事故案例,教育本班成員進一步提高安全意識,從而堅持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針。
    1、抓安全學(xué)習(xí)。今年我班重點學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)十大法則》,提高了我班成員的安全意識和自我保護能力。
    2、牢抓崗上安全。工作期間做好班組安全生產(chǎn)管理,開展好班前安全教育,確保在崗期間,人人做到我要安全,做到四不傷害,在全班人員的共同努力下,我班安全工作秩序良好,未發(fā)生任何安全責(zé)任性事故。
    二、抓教育,促進觀念轉(zhuǎn)變。
    為了抓好政治教育工作,年初我班制定了全年學(xué)習(xí)安排計劃,在一年內(nèi)我們有計劃、有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動,使人員的思想覺悟得到了提高,觀念不斷轉(zhuǎn)變。
    三、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高戰(zhàn)斗力上半年,我班進一步加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,做到專項培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合,理論知識和實操技能相結(jié)合,提升綜合戰(zhàn)斗力。
    在上半年取得成績的同時,認識到了自己存在的不足,公司即將發(fā)放雙過半激勵獎,全國第十一個安全生產(chǎn)月活動的展開,更加警示自己要抓好安全管理。安全生產(chǎn)高于一切,重于一切,決定一切。必須嚴格要求自己,嚴細操作,規(guī)避風(fēng)險,確保平安,穩(wěn)步提高班組核心競爭力。同時努力提高班組職工的綜合素質(zhì),老工人對新工人經(jīng)驗的傳承,自己的命運和企業(yè)的命運,國家的命運聯(lián)系在一起,共同努力,打好下半年裝卸生產(chǎn)各大戰(zhàn)役。時刻要牢記自己的責(zé)任,腳踏實地、真抓實干,嚴細實全,牢記港口的培養(yǎng)和恩情,牢記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng),珍惜工作中的每一天、每一秒,把崗位當(dāng)成命根子,把工作目標(biāo)變成具體行動、把工作壓力變成激昂動力、把工作任務(wù)變成使命責(zé)任,做到自身素質(zhì)不斷增強,觀念不斷更新,技能不斷提高,工作不斷突破自我,以高昂的斗志、良好的精神狀態(tài),扎實的工作作風(fēng),為公司大生產(chǎn)做出的貢獻。向著六億噸世界強港奮勇前進!
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十一
    20__年10月11日至15日,我與王麗老師帶隊,級初等教育專業(yè)共94位同學(xué)到廣安市廣安區(qū)東方小學(xué)進行了為期一周的初等教育專業(yè)學(xué)生見習(xí)活動。一周的時間雖然短暫,但使大家受益匪淺。
    東方小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的神龍山下,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進,有一大批教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,取得了不斐的成績,贏得了良好的社會聲譽。初等教育專業(yè)按班分為了兩個見習(xí)隊,各班班長任見習(xí)隊長,兩個班的同學(xué),被平均分配在該校二至五年級21個教學(xué)班中,每個班設(shè)立了小組長,以便隊長、見習(xí)帶隊、指導(dǎo)教師能夠及時準確地了解情況。在見習(xí)之前,我和王麗老師與見習(xí)隊長們進行了溝通,布置了相關(guān)任務(wù),并提出了要求和注意事項,同時還強調(diào)了安全等問題。
    根據(jù)學(xué)院和見習(xí)學(xué)校的協(xié)商安排,每個見習(xí)的班主任都是指導(dǎo)老師,我們的學(xué)生都能指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下觀摩和開展教學(xué)、班主任工作,熟悉小學(xué)一天工作內(nèi)容的開展。另外,每位同學(xué)都有一本聽課記錄本,以便對教師的教學(xué)情況做認真而詳細的觀察和記錄。
    在見習(xí)的幾天里,兩個班學(xué)生都能做到嚴格遵守見習(xí)學(xué)校的作息時間。早上八點鐘準時到校,進校之后進入各自所在的班級協(xié)助老師做好準備工作。中午吃飯后,大家也克服了沒有地方休息所帶來的疲倦,打起精神,投入到下午的見習(xí)活動中。見習(xí)期間,學(xué)生無缺席現(xiàn)象,克服了一系列不便,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),很好地展現(xiàn)了學(xué)院形象,值得贊許。
    學(xué)生進入見習(xí)學(xué)校的第一天就觀察并記錄了學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境,如學(xué)校的公共活動區(qū),各班的教室布局、活動區(qū)角的布置,墻面張貼欄的布置,以及小學(xué)生的行為表現(xiàn),班主任和任課教師的言談舉止等。學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真按照見習(xí)要求,聽指導(dǎo)教師的課,做好聽課記錄。并且能夠遵照指導(dǎo)老師的要求,完成教學(xué)協(xié)助工作,如在見習(xí)的第二天開始,就陸續(xù)有學(xué)生協(xié)助見習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師批改作業(yè),在見習(xí)的后面兩天,還有少數(shù)同學(xué)站上了講臺體驗教師角色。
    我們的學(xué)生言談舉止文明,服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象,言語行為能夠作為孩子們的表率,他們熱愛并尊重孩子,平等、親切地對待每一個人,與見習(xí)學(xué)校的小學(xué)生們相處非常融洽。課間,我和王麗老師到各班了解情況時,隨處可見見習(xí)學(xué)生和孩子們打成一片的情形。每天下午放學(xué)離校的時候,班里小朋友看到自己的見習(xí)老師,老遠就打招呼。見習(xí)的最后一天,甚至有學(xué)生送自己的老師到公交車站臺上,當(dāng)大家上車的時候,孩子們的手揮個不停,我們的同學(xué)也都有點戀戀不舍。
    同時,見習(xí)生之間能夠相互配合,在見習(xí)活動中互相關(guān)心、幫助,體現(xiàn)了學(xué)生們良好的道德風(fēng)貌。
    在這一周里,學(xué)生們通過親身體驗,了解了小學(xué)生的生理、心理和學(xué)習(xí)特點,認識到了作為一個小學(xué)教師所應(yīng)該具備的素質(zhì),初步找到了小學(xué)各科教學(xué)活動中的大概規(guī)律,找出了自己在教育教學(xué)理論和實踐學(xué)習(xí)等方面的欠缺和不足,為以后的學(xué)習(xí)找到了方向和依據(jù)。通過見習(xí),提高了作為一名小學(xué)教師的光榮感和責(zé)任感在學(xué)生心中的位置。
    總的來說,這次見習(xí)活動是比較成功的,同學(xué)們增長了見識,提高了實踐能力。我們兩位帶隊教師也本著高度認真負責(zé)的精神,始終恪盡職守,踏踏實實,盡職盡責(zé)。但是我們也注意到見習(xí)過程中還存在一些問題,如部分學(xué)生還不大適應(yīng)小學(xué)校園里喧鬧的氣氛,對孩子偶爾的調(diào)皮淘氣甚至不守紀律無計可施,缺乏應(yīng)對能力,這些需要今后改進與提高。并且?guī)ш犞笇?dǎo)教師對學(xué)生在教學(xué)見習(xí)方面的指導(dǎo)心有余而力不足,如對見習(xí)學(xué)校各年級、各科的教學(xué)內(nèi)容不夠了解,由于時間有限,與見習(xí)學(xué)生缺乏及時有效的交流等。鑒于以上情況,指導(dǎo)教師在今后的工作中要不斷改進,如果還有見習(xí)指導(dǎo)機會,要盡量克服困難將指導(dǎo)工作做到盡善盡美。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十二
    是一個不平凡的一年。對于中國人來說,奧運的圣火與關(guān)愛災(zāi)區(qū)人民的愛心之火同時燃燒,感動了全世界;對于87中人來說,10年中考佳績,激勵了大家的工作熱情,也震撼了長春市;對于我自己來說,身邊的人對我的無私關(guān)愛,兒子渴望媽媽關(guān)心的目光,十六班、十三班所有渴求得到我教誨的學(xué)生眼神,改變了一個曾經(jīng)無知、幼稚的我。
    在這不平凡的一年里,我繼續(xù)擔(dān)任八年十三班、十六班的英語教學(xué)工作,憑著自己的愛心與認真換來了許許多多的學(xué)生和同仁的.信賴。學(xué)生的英語成績穩(wěn)定,自己業(yè)務(wù)水平教育教學(xué)水平都有了一定的提高,這都要歸功于我們英語組每一個人、我的兩位班主任、我的學(xué)生和我的家人,他們無時無刻不給予我力量。在這里我只想把這個學(xué)期中我都體會了什么?學(xué)到了什么?與我身邊的人一同分享。
    我們“內(nèi)行人”都知道:教師是一個技術(shù)活,并不是所有人都能承擔(dān)得了的。我們在工作中要善于動腦思考不斷地總結(jié)經(jīng)驗,并且對待學(xué)生心態(tài)一定保持平穩(wěn)無論面對什么樣的學(xué)生,我們要時刻牢記,分數(shù)對一個學(xué)生來說真的不是什么重要的標(biāo)準,學(xué)生應(yīng)先學(xué)做人再學(xué)做文。在學(xué)生走到岔道口或者做出極端行為前,教師就要有先知先覺的能力,提前給學(xué)生們打好預(yù)防針。這樣一來,學(xué)生也就沒有那么大的心理壓力了,難題會很快解決的。所以說作為一位合格老師的前提就是心態(tài)要好,做事不驕不躁。這點很重要,做到了你就可以使出你的十八般武藝與你的對手-----學(xué)生切磋了。
    如何讓學(xué)生們喜歡你和你的學(xué)科呢?各位老師都有著自己的高招。我也有:。
    1.嚴師出高徒。
    在管教學(xué)生時,老師們必須堅定一種信念,那就是對待任何學(xué)生都要嚴厲。所謂嚴厲不是打罵,而是遇到了學(xué)生們的一些缺點、錯誤,師長要不失時機的加以教誨,直到他悔悟或更正錯誤為止。教師一定做到循序善誘,因勢利導(dǎo),不論你遇到什么樣的學(xué)生都要堅持到最后。
    2.讓學(xué)生知道你對他們的好。
    在沒有孩子之前,根本就體會不到做母親感覺,體會不到孩子對母親的依賴。
    而現(xiàn)在就不一樣了,我的兒子也在一天一天長大,我身邊的學(xué)生也是一樣。用心地教育學(xué)生就像對你自己的孩子那樣,所有的孩子都會被感動。
    3.多思考,多計劃。
    教師要善于動腦,尤其是在對待學(xué)生的問題上。教師既要成為學(xué)生的嚴父慈母,還要成為學(xué)生的良師益友。我們的身份要根據(jù)具體的情況時常變換,只有這樣我們才能在教育學(xué)生的過程中做到游刃有余。其次,在開始一段學(xué)期或是開始一項活動前要制定好計劃,我所說的計劃不是大家所領(lǐng)悟的那種形式樣的計劃,而是只要計劃好了就要去執(zhí)行,有始必有終。
    舉幾個簡單的例子:
    學(xué)期初的德育總計劃---加壓階段:七年級在幫助孩子們樹立信心和學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時嚴格制定班規(guī)(班會是最好的活動契機)。
    助燃階段:八年級要提高學(xué)生們對生活和學(xué)習(xí)的熱情(每天或每周拿出幾節(jié)課來疏導(dǎo)他們的心情)。
    減壓及升華階段:九年級幫助他們排解壓力(努力成為。
    孩子們的傾訴對象)。
    學(xué)期初學(xué)生口語訓(xùn)練計劃:七年模仿朗讀階段(英語磁帶不可缺少)。
    八年模仿熟讀背誦階段。
    九年背誦應(yīng)用階段。
    學(xué)生自習(xí)課訓(xùn)練計劃:七年上學(xué)期給他內(nèi)容讓他學(xué),下學(xué)期給他三天的任務(wù)讓他自己安排時間學(xué)(但要總結(jié))。
    八年延長自學(xué)時間,增加任務(wù)量,幫助他們制定自習(xí)計劃。
    九年自習(xí)課交給他們自己安排(教師進行適當(dāng)?shù)膶W(xué)法指導(dǎo))。
    假如說計劃好了的事情一旦發(fā)生了改變,也不要廢棄你的計劃,我們可以不斷的調(diào)整直到進入正軌為止。
    以上零零碎碎地說了一些總覺得不夠細致,不過我會不斷積累不是為別的,為了自己和自己的學(xué)生們。如果教師這份工作不能帶給我金錢的話,我希望讓它帶給我快樂吧!!!
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十三
    就是把某一時期已經(jīng)做過的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績存在哪些缺點和不足有什么經(jīng)驗、提高。
    (一)基本情況。
    1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
    (二)寫好總結(jié)需要注意的問題。
    1.工作總結(jié)前要充分占有材料。2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
    4.要剪裁得體,詳略適宜。
    5.工作總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十四
    2、正文。
    開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。
    主體:分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    結(jié)尾:分析問題,明確方向。
    3、落款。
    署名,日期
    1.總結(jié)必須有工作情況的概述,有的比較簡單,有的則比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利與不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行簡要分析。
    2.成績與缺點。這是寫工作總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定過往成績,找出工作中的缺點。成績有哪些,有多大,具體表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
    年終總結(jié),顧名思義,即總結(jié)一年以來的工作得失,以利于發(fā)揚成績,糾正失誤,再接再厲,繼續(xù)前進。
    按年終總結(jié)的本意寫年終總結(jié),應(yīng)該實事求是地擺出成績,不避失誤,通過總結(jié)得與失發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律,促進工作更好地開展。本著這樣的宗旨來寫年終總結(jié),說成績就不會夸夸其談,道失誤就不會輕描淡寫,談打算就不會海闊天空。尤其是對失誤問題,只有實實在在地擺在桌面上,找到要害處,寫到總結(jié)里,交了“學(xué)費”的教訓(xùn)才會被汲取,同樣的失誤才不會一犯再犯,激起民怨。其實,這才是年終年結(jié)的“點睛之筆”。
    要做好年終總結(jié)工作,余以為必須做到“五忌、五體現(xiàn)”:
    一忌事無俱細,體現(xiàn)突出重點的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無需事無俱細地對所有工作進行總結(jié),芝麻西瓜一起抓。重點應(yīng)該是本單位、本部門承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況,隊伍建設(shè)情況,以及為完成指標(biāo)克服困難所采取的措施等。用事實和數(shù)字說話,做到有理有據(jù)。
    二忌成績注水,體現(xiàn)實事求是的原則??偨Y(jié)成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,把年初工作計劃變換口氣當(dāng)成績來總結(jié),更不能筆下生花,無中生有,閉門造車。
    三忌簡單羅列,體現(xiàn)依事說理的原則。工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結(jié)上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,形成有益的經(jīng)驗,達成一致的認識,使其對今后工作具有指導(dǎo)作用,對他人具有借鑒作用,沒有經(jīng)驗體會的總結(jié)是不全面的,不完整的,也是毫無意義的。
    四忌回避問題,體現(xiàn)一分為二的原則??偨Y(jié)的目的全在于應(yīng)用、發(fā)展和提高。“成績不講跑不掉,問題不講不得了”。在總結(jié)成績的同時,要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點,以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來的工作中犯同樣的錯誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。
    五忌單一行為,體現(xiàn)全員參與的原則。有總結(jié)才會有提高,才會有進步。工作總結(jié)不能靠辦公室一個部門來做,也不能由秘書一個人來完成,而應(yīng)該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來做,領(lǐng)導(dǎo)干部本人也不能例外。只有大家都來總結(jié),才能做到人人長經(jīng)驗,個個有提高,才能促進整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十五
    標(biāo)題即總結(jié)名稱。要根據(jù)總結(jié)的內(nèi)容、時間界限等因素來擬定。通常有三種類型的寫法。
    一類是公文式標(biāo)題,直接寫明單位名稱、時限和文種,或時限、事由和文種。如《××國際股份公司××××年度工作總結(jié)》、《××××年會計培訓(xùn)工作總結(jié)》。
    另一類是概括總結(jié)的內(nèi)容范圍和中心思想。如《實行出納規(guī)范化管理,杜絕差錯事故發(fā)生》。此種標(biāo)題不標(biāo)明“總結(jié)”二字,一般適用于寫經(jīng)驗總結(jié)。
    再一類是由多行標(biāo)題組成。既有正題,又有副題。正標(biāo)題揭示總結(jié)的主體,副標(biāo)題限定總結(jié)內(nèi)容的范圍。例如:
    薄利多銷,保質(zhì)保量——××××大酒店扭虧經(jīng)驗介紹。
    1.前言。這是總結(jié)的開頭部分。概述基本情況,把總結(jié)的對象、時間、背景、過程、中心內(nèi)容和效果簡要地提示一下,必要時,把總結(jié)的目的講一下,使讀者有個概括的了解。
    2.主體。這部分是總結(jié)的主要內(nèi)容,著重寫成績、經(jīng)驗、體會和做法。這是總結(jié)的目的所在。
    成績可以分為幾點或幾個方面來寫,配以具體的材料和必要的統(tǒng)計數(shù)字。
    寫專題性經(jīng)驗總結(jié),要有所側(cè)重,詳寫經(jīng)驗、體會、做法。通過材料和數(shù)據(jù)來說明問題,增強說服力,找出規(guī)律,指出其意義和產(chǎn)生的效果。
    有時為了闡述清楚,便于閱讀理解,可把內(nèi)容分成幾個部分來寫,每個部分都另加列一小標(biāo)題。
    3.結(jié)尾。寫存在的問題和今后的改進意見及打算。綜合性總結(jié)寫得較詳細,有的專題性總結(jié)就省去了這部分,即使有,也是一筆帶過,最后以謙語作結(jié)。總之,這部分要寫得簡短、自然、有力。
    即署名和日期。總結(jié)如是以單位名義寫的,署名可在標(biāo)題下面,也可在文尾。標(biāo)題上如已出現(xiàn)單位名稱,可不必署名。如是以個人名義寫的,署名應(yīng)在標(biāo)題下面,不要寫在文尾。
    正式向上級呈報或下發(fā)的總結(jié),署名和日期應(yīng)放在文尾,并按公文的格式處理。單位的總結(jié)還須加蓋公章。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十六
    工作總結(jié)的種類很多,如思想總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、個人總結(jié)、集體總結(jié)、階段總結(jié)、季度總結(jié)、學(xué)期總結(jié)等等。這些只是劃分的角度不同而有不同的名稱。但在寫作上卻有總的規(guī)律。
    總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
    標(biāo)題即總結(jié)的名稱,有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達出完整的意思時,在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《我的思想總結(jié)——學(xué)賴寧的體會》。這里便是兩個標(biāo)題了。
    前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
    主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西??偨Y(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。
    結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。
    寫工作總結(jié)要有一說一,有二說二,老老實實,認真負責(zé)。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實,弄虛作假。
    1:條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
    2:三段式,即從認識事物的習(xí)慣來安排順序,先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。
    3:分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?BR>    4:漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十七
    對于研修的期盼,為期為一年,那種緊張、興奮又期待的心情,真是無以言表。對于我們幼兒園的老教師們來說,這是我們參加省里辦得第三期研修了,相比于以前的“摸著石頭過河”來說,這期的研修心里還是比較踏實的,畢竟有了以前的一點點經(jīng)驗,操作上也比較熟練了,能掌握住重點,抓住要點,能積極地回應(yīng)焦點。
    我是一直連做了三年的指導(dǎo)教師了,今年的這次讓我很是感動,其因有三。
    其一、課程模板的.改進,充分的人性化的體現(xiàn)。
    可以自選研修套餐,這太好了啊,我們這一期有不少新成員的加入,她們沒什么基礎(chǔ),更缺少實踐,她們是需要我們老學(xué)員時時處處幫助的,時間上還比較緊張,學(xué)習(xí)內(nèi)容安排就顯得格外重要,所以我們區(qū)選擇了基礎(chǔ)套餐的研修,專家老師們的安排真是放到我們的心坎上了,感動。
    其二、本以為新學(xué)員老師們的加入會拖慢我們的學(xué)習(xí)進程。
    可別說還真沒有,她們時時都專心,事事都用心,研討過程更是積極踴躍,特別還有兩位新老師,才生完寶寶還在家休產(chǎn)假呢,不但一個環(huán)節(jié)也沒有落下,還能保質(zhì)保量的完成每天的課程,向你們致敬,感動。
    其三、跨區(qū)域的學(xué)習(xí)管理。
    本以為會給我今年的工作增加不少的難度,誰曾想牟平區(qū)那邊,又給我派了兩位得力的組長老師,她們認真負責(zé),帶領(lǐng)那邊的學(xué)員老師們,高標(biāo)準嚴要求的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),真是非常感謝你們的支持,感動。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十八
    自太原市教育科學(xué)“十二五”一般規(guī)劃課題申報成功以來,我們生物組的全體教師們就積極投入到課題研究中。回顧這段時間的研究之路,感覺既充實、有實效又有許多的困惑,正可謂“在研究中發(fā)現(xiàn)問題,在問題中研究,在研究中成長”這是我們最大的體會。
    課題研究重在過程,這是我們參與課題研究老師的共識。更是努力經(jīng)歷真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣。為了了解到最切合實際的寫作素材,能夠喚起學(xué)生自覺寫作的意識,增強自信心,在提供的寫作任務(wù)中有話可說,同時能盡量寫出地道的英文文章,在教研會上我們研讀相關(guān)的理論書籍,學(xué)習(xí)其中的精華理論,努力提高我們的研究修養(yǎng),積極吸收同行的精華。通過閱讀,我們認識到:調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是教學(xué)中很重要的環(huán)節(jié)。因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極性,不能主動并積極地參與到學(xué)習(xí)過程中去,那么整個教學(xué)都只是教師在演“獨角戲”,教學(xué)效果也就可想而知了。寫作是檢驗學(xué)生語言表達能力的一種手段,是教師和學(xué)生互動的大舞臺,在這臺大戲中,教師必須把學(xué)生的主觀能動性調(diào)動起來,展示英語寫作的魅力所在,這樣才能激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣。
    我們也發(fā)現(xiàn),學(xué)生的主動性較差,鑒于這點,在教研會上全組老師達成共識,通過提供話題的相關(guān)表達,降低難度,提升自信心學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,提高課堂有效性。一階段的實驗讓我們的老師明顯感到學(xué)生的進步,孩子們學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高。從中,我們也真切地感受到課題研究就必須是實實在在的研究,來不得半點虛假。
    在研究過程中,教師承受著實驗過程中的艱辛,同時也嘗到了實驗成功的喜悅和學(xué)生眼神中帶給老師們的感謝,調(diào)動了教師科研的積極性。本學(xué)期,我們利用每一次的教研活動時間進行交流,進行思維的碰撞,共同研討課題的進展,以及解決存在的問題。同時,也激發(fā)了老師們更加認真工作的積極性。在課題研究的過程中,我們體會到了一種精神,讓我們勇于去探索、去開拓,建立一種新的教學(xué)理念和創(chuàng)造一種新的教學(xué)方法,讓學(xué)生在興趣和快樂中學(xué)到更多的知識。
    隨著課題研究的深入,我們感覺自己在慢慢地成長著,進步著。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足,尤其是理論知識的匱乏,制約著研究進一步的深入開展,影響著教育教學(xué)效果,同時也時刻提醒著我們要不斷學(xué)習(xí),不斷充電。在今后的研究中,我們將更積極地開展研究,以期獲得更大進步。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇十九
    一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。
    例如:本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上。
    結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了,就不必再寫結(jié)尾。
    例如:一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在二中,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一學(xué)期的光陰,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)歷史教師。
    對所總結(jié)的內(nèi)容,要依據(jù)實際工作,做到不夸大成績,不回避問題。
    在廣泛占有材料的基礎(chǔ)上,通過進行認真分析,圍繞重點事實,突出主要內(nèi)容,分析典型材料,切忌不分主次。
    任何一項工作都會有成績有問題,因此要運用辯證法,全面地、一分為二地看待所做工作,即要肯定成績,又要找出存在問題;既要看到現(xiàn)象,又要看到本質(zhì);既要看到主流,又要看到枝節(jié)。
    要根據(jù)所做工作的'特點,用具有典型意義的事例反映帶有規(guī)律性的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    敘述、分析過程中,一般要通過橫縱比較,反映取得的成績和存在的問題。在結(jié)構(gòu)上要詳略得當(dāng),突出主要內(nèi)容。在內(nèi)容的安排上,應(yīng)主次分明,思路清晰。
    個人工作總結(jié)及寫作指導(dǎo)個人工作總結(jié)篇二十
    總結(jié)是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù)。
    2、典型性。
    總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實意義,具有鼓舞,針砭等作用。
    3、指導(dǎo)性。
    通過工作總結(jié),深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績。
    4、證明性。
    這是說總結(jié)的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。
    工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:。
    1、基本情況。
    包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等。
    2、成績,缺點。
    這是工作總結(jié)的中心重點??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。
    3、經(jīng)驗教訓(xùn)。
    在寫總結(jié)時,須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認識上升為理性認識,以指導(dǎo)將來的工作。
    (一)工作總結(jié)的格式總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:。
    1、條文式。
    條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號,總結(jié)被分為幾個問題,按問題談情況和體會。這種格式有靈活,方便的特點。
    2、兩段式。
    總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗,教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點。
    3、貫通式。
    貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結(jié),要以各個主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點。
    4、標(biāo)題式。
    把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點突出的特點。
    一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。
    總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個部分構(gòu)成的。
    1、標(biāo)題。
    標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。
    2、正文。
    正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結(jié)尾。
    (1)開頭:交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進入主體。
    (2)主體:是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
    (3)結(jié)尾:是總結(jié)的最后一部分,對全文進行歸納,總結(jié)?;蛲怀龀煽?或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出工作中的缺點和存在的問題。
    3、署名和日期
    如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
    不論何種格式的工作總結(jié),其寫作都應(yīng)遵循以下要求:。
    (一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。
    這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié),就是總括事實,得出結(jié)論。沒有事實就無法得出結(jié)論??偨Y(jié)的材料要準確,典型,豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。
    (二)對占有的材料作認真的分析研究。
    這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。認真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。其次,要堅持實事求是的原則,克服夸大成績,回避錯誤的缺點。再次,要堅持運用辯證法,全面地看待過去的工作。既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。最后,要突出重點??偨Y(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。
    (三)反映特點,找出規(guī)律。
    這是撰寫工作總結(jié)的重點。每個單位都有自己的特點,好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)。
    (四)具體寫作過程中的要求。
    1、編好寫作提綱。
    在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結(jié),不寫提綱,也得有個腹稿。
    2、交待要簡要,背景要鮮明。
    總結(jié)中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進,落后,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。
    3、詳略須得當(dāng)。
    根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫。
    當(dāng)前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結(jié)概括。工作總結(jié),顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結(jié)論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結(jié),更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此,工作總結(jié)特別是年終總結(jié)應(yīng)具有客觀性、全面性和概括性。
    可如今,一些單位的工作總結(jié)則變了“調(diào)”,串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時,總把“基本完成、將要完成、預(yù)計達到”等字眼當(dāng)頭;在寫到存在的問題時,則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼;當(dāng)寫到取得的成績時,就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述,把工作總結(jié)寫成了“業(yè)績匯報”、“工作匯報”,這樣,總結(jié)就變成了“工作業(yè)績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結(jié)。其實,工作總結(jié)只需要把所干工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作,既要看到取得的成績,又要看到不足的地方,對于存在的問題,既要事實求是,又要全面客觀。所以,只有在心系群眾的基礎(chǔ)上,真正干了工作,才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結(jié)”來。