記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)

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    計(jì)劃的制定需要有明確的時間節(jié)點(diǎn)和具體的目標(biāo),以便進(jìn)行有效的執(zhí)行和評估。了解自己的能力和資源情況,做到心里有數(shù),不過分估計(jì)或低估自己。這些范文可以幫助我們分析和評估自己的計(jì)劃寫作水平,提出改進(jìn)意見。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    寒假就要結(jié)束了,現(xiàn)對下學(xué)期的工作做一初步的計(jì)劃:
    1、認(rèn)真地抓好數(shù)學(xué)教學(xué)
    首先就是學(xué)的時候就讓學(xué)生掌握住,對待教學(xué)工作作為教師,主要任務(wù)就是教學(xué),作為一個數(shù)學(xué)教師,我深深的感到肩上的責(zé)任重大,在下學(xué)期的工作中我首先要做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    (1)一步一個腳印的進(jìn)行教學(xué)
    下學(xué)期的新課只有70頁左右的內(nèi)容,對待新授課的半本書,自然是要認(rèn)認(rèn)真真一點(diǎn)也馬虎不得的,每節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識要做到讓學(xué)生牢固的掌握,可以把速度降下來,但是絕不可以冒進(jìn)的,每天就是一個知識點(diǎn),對待學(xué)過的知識點(diǎn)還要定期的進(jìn)行復(fù)習(xí)的。
    (2)利用多種方法讓學(xué)生把知識掌握住掌握的不好的學(xué)生要采用多種方法的,比如板演檢查學(xué)生是否掌握住,一個一個的挨個的進(jìn)行板演,一個不漏,切實(shí)的保證學(xué)生的掌握率。
    (3)不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)
    對于學(xué)生要不失時機(jī)的進(jìn)行表揚(yáng),比如在微信群進(jìn)行大張旗鼓的進(jìn)行表揚(yáng),每次測試中的進(jìn)步生、尖子生都要表揚(yáng)的。另外最主要的還是要在課堂上當(dāng)堂表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。讓更多的學(xué)生都能看到自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短。
    (4)提高課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
    作為數(shù)學(xué)教師,我們必須抓好課堂40分鐘,讓學(xué)生當(dāng)堂掌握知識。絕不可以課上損失,課下去補(bǔ),課下哪里有時間去補(bǔ)呢,沒有的。數(shù)學(xué)教師一定要備好課的,教師應(yīng)熟悉課堂流程,備足學(xué)生,備足教法,提高課堂效率。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行單元測試制度
    學(xué)完了一個單元內(nèi)榮,一定要有一個檢測的過程,哪怕是一個小小的單元,曾記得原來就有一套單元測試的卷子,方便老師對學(xué)生進(jìn)行測試。學(xué)完一個單元后,教師要抽出一個專門的時間,讓學(xué)生以端正的態(tài)度來獨(dú)立的完成一套單元測試題,教師批改過后,學(xué)生要認(rèn)真的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對于沒有學(xué)好的地方要進(jìn)行及時的復(fù)習(xí)。
    3、教學(xué)中還是要發(fā)揮尖子生的優(yōu)勢
    多年的教學(xué)讓我發(fā)現(xiàn),教師的講授不是百分之百的好使的,特別是在測試之后,面對后進(jìn)生,老師常常是十分無奈的,人數(shù)多,每個人的錯誤較多,這個時候就用上了尖子生,沒人分一個,讓他們來給差生補(bǔ),回去的意想不到的效果。
    4、及時的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)
    小學(xué)的最后一個學(xué)期,學(xué)生除了要學(xué)好新知識外,還要對以前的就只是進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),可時間又不多,這樣的話就需要教師指導(dǎo)學(xué)生在課下抽出時間來復(fù)習(xí),一天復(fù)習(xí)一個內(nèi)容。
    5、不斷改進(jìn)個人的教學(xué)
    在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我總是非常的留心,試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓全班的學(xué)生都能夠自覺地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去,雖然是不可能的,但是我一直在努力的改進(jìn)個人教學(xué),想一些小小的策略,讓學(xué)生盡可能的對我的教學(xué)感興趣。
    6、不遺余力的總結(jié)自己的教學(xué)工作
    每周、每個月,總結(jié)一次,個人教學(xué)的得失成敗,好的地方發(fā)揚(yáng)光大,不好的盡力去改進(jìn)。已優(yōu)化自己的教學(xué)。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    全面貫徹黨的教育方針,按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期,教務(wù)處工作根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)工作、努力進(jìn)取,為我校教育教學(xué)工作作出新的貢獻(xiàn)。
    1、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效率, 20xx年中考上重點(diǎn)高中人數(shù)為3人。
    2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科的平均分、合格率、低分率,倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    (一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
    教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊(duì)伍,才有一流的教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學(xué)藝術(shù),因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的自覺性。
    2、鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,不斷完善知識結(jié)構(gòu),勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
    3、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課,取長補(bǔ)短,聽課要有記錄、即時點(diǎn)評和總評,并及時互相交流,共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于12節(jié),分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任聽課不少于20節(jié)。
    4、積極開展各類評課選優(yōu)活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。
    5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。
    (1)加強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用每周一教師會議時間學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德與優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
    (2)加強(qiáng)老師駕馭課堂教學(xué)的能力。開展傳幫帶活動,從備課,上課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行幫扶,使之在限定時間內(nèi)得到提高。
    (3)加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對性地對青年教師進(jìn)行進(jìn)行備課、上課、評課等方面的培訓(xùn),提升青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    (4)堅(jiān)持找青年教師談話交流的做法。
    4)大力開展學(xué)生讀書活動,積極參加讀書評比活動,建設(shè)書香校園。
    (二)進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)管理
    1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,任課教師必須做到管教管導(dǎo),大膽管理,從管理中要質(zhì)量。杜絕應(yīng)付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺、閑聊等現(xiàn)象,從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對課堂紀(jì)律作出檢查,對老師的課堂管理情況記入考核成績。
    2、通過閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責(zé)任心,端正教學(xué)態(tài)度、形成良好的教風(fēng)。
    3、下大力氣提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。要求老師盯學(xué)生,定任務(wù),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
    4、完善教師教學(xué)常規(guī)考核的制度。
    5、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,增強(qiáng)教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教。
    7、按照國家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程,
    8、做好常規(guī)教學(xué)工作:
    教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)“七字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)手段上抓好三個關(guān)鍵點(diǎn):常考點(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)。
    (1)教案:采用電子教案與手寫相結(jié)合,備課做到“四個有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”,做到提前備課。
    (2)教學(xué)計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃要求教師統(tǒng)一電子文稿形式一式兩份,一份自留,一份于開學(xué)第一周交到教務(wù)處存檔。
    (3)認(rèn)真上課。教師要提前候課,認(rèn)真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂講的現(xiàn)象,構(gòu)建師生互動的全新課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”。
    (4)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯必糾,有練必評。
    (5)聽課要求:做好推門聽課和預(yù)約聽課活動,將聽課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合。本學(xué)期要求教師聽課,行政領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)不低于20次,組長聽課次數(shù)不低于15次,一線教師聽課次數(shù)不低于10次,教師書寫聽課記錄要求注清時間、聽教師姓名、聽學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評議。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項(xiàng)考核以零分計(jì)算。
    (6)教學(xué)反思:本學(xué)期要求教師撰寫20%篇教學(xué)反思。
    (7)加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。每章(單元)進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。認(rèn)真寫出期中、期末考試及質(zhì)量分析。少一次扣5分。
    (8)認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜,分類指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展
    (9)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
    (10)教學(xué)總結(jié):期末寫出學(xué)期學(xué)期總結(jié)。
    (三)強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加強(qiáng)過程管理,提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效
    本學(xué)期,教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作,注重工作過程,講求工作成效。
    1、開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標(biāo),積極倡導(dǎo)“四個有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。
    2、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和溫州市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點(diǎn),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好各輪復(fù)習(xí)的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態(tài),有效地對九年級教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),提高九年級中考復(fù)習(xí)的實(shí)效。
    3、組織召開20xx年中考動員大會。
    4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課,加強(qiáng)對上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分析調(diào)整,嚴(yán)把教學(xué)關(guān),確保九年級教學(xué)質(zhì)量的提高。
    5、做好九年級年級短板學(xué)科、短板班級、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯、研、清”的精神,堅(jiān)持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。
    7、結(jié)合縣教育局安排,認(rèn)真組織好九年級的各類模擬考試、體育測試、志愿填報(bào)、家長會、學(xué)生會、教師會等各項(xiàng)工作。
    (四)認(rèn)真開展和落實(shí)閱讀活動。
    閱讀是一長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對于師生的成長至關(guān)重要。為此根據(jù)學(xué)校的要求,在師生中大力開展閱讀活動。
    1、通過理論學(xué)習(xí)與讀書活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并及時撰寫學(xué)習(xí)心得,每學(xué)期兩篇。
    2、善于反思、總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐,每學(xué)期保證一個教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。
    3、每期要讀一本教育論著,并寫出讀后感。
    (五)其他工作
    1、加強(qiáng)圖書流通及實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)生上體育課、理化生實(shí)驗(yàn)課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。
    3、抓好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制流生。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    第一周:
    1、不一樣的我;
    2、我很特別;
    3、名字的故事;
    4、我的標(biāo)記牌;
    5、比比誰最快;
    6、把我的名字唱出來;
    7、我,喜歡我自己;
    8、我的面具;
    9、我是誰;
    10、我能夠
    第二周:
    1、多么了不起;
    2、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚕?BR>    3、我心中的英雄;
    4、我來學(xué)英雄;
    5、看誰抓得多;
    6、夢想檔案;
    7、我是主角才藝秀(兩課時);
    8、胖石頭
    9、閃亮的星空
    第一周:
    1、好擔(dān)心;
    2、小學(xué)什么樣;
    3、特別的參觀;
    4、一樣不一樣;
    5、快睡吧,小田鼠;
    6、快快起床;
    7、慌慌張張的莎莎;
    8、我會整理;
    9、小小文具店;
    10、飛快行動
    第二周:
    1、總是遲到的嘟嘟;
    2、小機(jī)靈之歌;
    3、圖形找家;
    4、一半先生;
    5、犟龜;
    6、著急的豆豆;
    7、一棒接一棒;
    8、鵝太太洗澡;
    9、我的計(jì)劃表
    第一周:
    1、小水滴旅行;
    2、太陽,您好;
    3、小水滴哪兒去了;
    4、小水滴和太陽;
    5、跳舞的小露珠;
    6、太陽您真勤勞
    7、喂,霧,你在哪里;
    8、人造霧;
    9、種子排隊(duì);
    10、淘氣的霧弟弟
    第二周:
    1、看云去;
    2、云彩壁畫;
    3、撒花片;
    4、雨是什么;
    5、風(fēng)來過了;
    6、風(fēng)中故事;
    7、制作風(fēng)標(biāo);
    8、聞風(fēng)而動;
    9、風(fēng)級我知道;
    10、風(fēng)娃娃的心愿
    第三周:
    1、第一場雨;
    2、雨點(diǎn)沙沙;
    3、頑皮的小雨滴;
    4、小水滴的新家;
    5、有趣的圖案;
    6、歡快的小雨滴;
    7、倒霉的小白馬;
    8、天氣匯報(bào);
    9、天氣劇場
    第一周;
    1、有趣的檢查;
    2、從頭唱到腳;
    3、心跳“咚咚咚”;
    4、熱身運(yùn)動;
    5、我的身體朋友;
    6、身體上的單、雙數(shù);
    7、長眼睛的皮膚;
    8、我的身體模型;
    9、牙齒切碎機(jī);
    10、我的牙掉了
    第二周:
    1、我的關(guān)節(jié)會表演;
    2、骨頭啥模樣;
    3、腳的特別作業(yè);
    4、學(xué)會小心;
    5、腿腳功夫;
    6、分蛋糕;
    7、生病不好玩;
    8、我愛健康;
    9、健康加油站;
    10、健康大道
    第一周:
    1、滾滾和蹦蹦;
    2、我看見的運(yùn)動;
    3、下落百分百;
    4、拋拋接接
    5、誰輕誰重;
    6、是輕還是重;
    7、推推和拉拉;
    8、快樂拉一拉;
    9、多米諾骨牌;
    10、鼓上的小米粒
    第二周:
    1、站住了,別倒下;
    2、不倒的房子;
    3、鞋底的秘密;
    4、滑溜溜;
    5、報(bào)紙大力士;
    6、超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤;
    7、自動取款機(jī);
    8、旋轉(zhuǎn)體操;
    9、聰明的奇奇兔;
    10、劃船
    第三周:
    1、啤酒桶,“骨碌碌”;
    2、以前沒有輪子;
    3、手拉手快快跑 ;
    4、喜歡大東西的國王;
    5、蹺蹺板;
    6、它們一樣重;
    7、行行色色的力;
    8、特別動感棋
    第一周:
    1、我喜歡長長的夜;
    2、星空花園;
    3、白天和黑夜;
    4、夜晚多么美;
    5、夢來過了;
    6、美麗的夢;
    7、分燈籠;
    8、盲人取物;
    9、不開燈的晚上;
    10、小小螢火蟲
    第二周:
    1、兔子不喜歡夜晚;
    2、黑白配;
    3、噓!別打擾它們;
    4、夜晚的貓頭鷹;
    5、上月球;
    6、忙忙碌碌的夜晚;
    7、月亮被偷了;
    8、黑暗中的藝術(shù)家;
    9、夜晚不是黑暗;
    10、與眾不同的夜
    第一周:
    1、我想飛;
    2、我有一對翅膀;
    3、誰在天空飛飛飛;
    4、飛飛城;
    5、會飛和不會飛;
    6、飛飛蟲;
    7、月亮像什么;
    8、和星星跳舞;
    9、餡餅里包了一塊天(兩課時)
    第二周:
    1、怎么讓紙飛起來;
    2、飛機(jī)比武大會;
    3、第一次坐飛機(jī);
    4、飛機(jī)先生;
    5、青蛙飛行員;
    6、我想這樣飛;
    7、飛行玩具;
    8、乘火箭上天;
    9、外星人,你好;
    10、太空幻想派對
    第一周:
    1、告別時刻;
    2、友誼地久天長;
    3、豆豆收藏家;
    4、驚喜留念盒;
    5、我要感謝你;
    6、許愿星;
    7、友誼互聯(lián)網(wǎng);
    8、親親密密全班福;
    9、滑梯的回憶;
    10、一路同行
    第二周:
    1、畢業(yè)詩;
    2、畢業(yè)歌;
    3、幼兒園里的小學(xué)生;
    4、快樂的小學(xué)生;
    5、上學(xué)第一天;
    6、學(xué)校在等我;
    7、藍(lán)盒子;
    8、勇敢者之路;
    9、畢業(yè)典禮
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我將以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中,完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,計(jì)劃如下:
    一、以“八查八看”為抓手,提升自己的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校開展的紀(jì)律整頓教育會,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,擺正自己的形象,全面提升個人綜合素質(zhì),做一個學(xué)生賞識的老師、家長滿意的教師、做一個自己問心無愧的教師!
    二、深挖教材,提高自己的專業(yè)技能。讓自己和新課改接軌,不能為上課而上課,要讓自己的課堂充滿生機(jī),成為學(xué)生主宰的課堂。深挖教材,改變教法,提高自己的專業(yè)技能!
    三,做好專業(yè)訓(xùn)練,確保體育特長生的專業(yè)過關(guān)率,為學(xué)生的中考測試做好準(zhǔn)備。本學(xué)期的訓(xùn)練時間緊促,要合理安排學(xué)生的訓(xùn)練內(nèi)容,針對每個學(xué)生的實(shí)際,提高自己的專業(yè)水平。平時的體育課中,對每一個同學(xué)進(jìn)行中考測試項(xiàng)目的訓(xùn)練,確保每一個學(xué)生的中考測試項(xiàng)目達(dá)標(biāo)。
    四、抓好課間操,課外活動的訓(xùn)練。課間操已成為我校的一大特色,打造成真正的“龍山第一操”。同時,抓好課外活動的訓(xùn)練工作,讓學(xué)生真正的增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體!
    五、積極參與各種競賽活動,為春運(yùn)會做好準(zhǔn)備!
    六、從小處著手,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)守坐班制度,不遲到,不早退,完善自己的不足。
    總之,我將在改進(jìn)中完善自己,在不足中提高自己,切實(shí)做好本職工作!
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    為使x中快速、健康的發(fā)展和進(jìn)步,在對xx年——xx學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)的同時,靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學(xué)??焖俚陌l(fā)展,把x中建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計(jì)劃簡要匯報(bào)如下:
    1、提高服務(wù)意識,讓教師、學(xué)生舒心。校長、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài):“我運(yùn)動,我健康;我學(xué)習(xí),我進(jìn)步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習(xí)慣,好命運(yùn);好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”
    3、人人獻(xiàn)愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導(dǎo)干部、教師用愛心感化學(xué)生,學(xué)生用愛心回報(bào)教師和家長。
    4、不放過任何機(jī)會和細(xì)節(jié),與教師進(jìn)行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。
    5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生平等,人人平等,把學(xué)生當(dāng)人看,與學(xué)生交朋友,關(guān)心雙困生。
    1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。
    2、改善學(xué)生就餐條件,建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。
    3、維修宿舍樓頂。
    4、添置師生所需圖書。
    5、添置音體美器材。
    2、補(bǔ)栽冬青,月季等。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用師生的智慧、力量進(jìn)行深層次的提高。
    4、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報(bào),讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長的有用之地。
    1、校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,校長要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開闊,站高看遠(yuǎn),方向定位要準(zhǔn)。
    2、加強(qiáng)班子建設(shè),定期組織班子成員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識,提高管理水平。
    3、校長、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師,不斷學(xué)習(xí)新的理論,樹立新的工作意識,轉(zhuǎn)變思想,樹立為學(xué)生服務(wù)意識,與學(xué)生平等的意識,提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。
    4.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,定期組織理論學(xué)習(xí),提高班主任的管理能力。
    5.領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦,讓學(xué)生成就老師,老師成就學(xué)校。
    6.繼續(xù)加強(qiáng)師生的規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學(xué)習(xí)和工作,規(guī)范師生的行為。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想。
    1.做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。
    2.繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測式教學(xué)模式”,加強(qiáng)多媒體教學(xué),提高課堂效益。
    3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務(wù)求實(shí)效,去掉形式的東西。
    4、培植教師教學(xué)的積極性、主動性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導(dǎo)、鼓勵全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。
    2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學(xué)上大膽改革,以改革促教學(xué),以創(chuàng)新提質(zhì)量。
    3、大力開展各種課外活動,提升質(zhì)量的同時,提高師生的素質(zhì),讓師生在陽光下共同成長,共同進(jìn)步。
    4、樹立讓x中人成人成才的理念,讓學(xué)生成人成才,讓教師成人成才。
    5、樹立“教師第一,學(xué)生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學(xué)生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進(jìn)步的學(xué)生。
    6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內(nèi)化己有,不斷提升學(xué)校文化的品味,鑄造x中特色的品牌。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    時間過得很快,轉(zhuǎn)不間我所帶的班級已經(jīng)到了第二學(xué)期,孩子們在這段時間有了很大的成長,下個學(xué)期就要踏入小學(xué)的校門了。在這個學(xué)期,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃:
    認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,活動之間要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。
    2、營造健康向上的班級氛圍。
    (1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
    (2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
    (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三、嚴(yán)格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。
    4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)。
    4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
    5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。
    這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    上學(xué)期,記者團(tuán)承擔(dān)了許多大型的采訪任務(wù),如校慶前的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專訪、國際商科教育論壇、校慶期間的校友專訪、校運(yùn)期間的采訪和通訊撰寫等,又為賀校慶,全體一致出力、由網(wǎng)絡(luò)部全程負(fù)責(zé)辛苦的排版工作,在很緊的幾天內(nèi)趕出了頗有影響力的一本刊物,這是記者團(tuán)的第一本團(tuán)刊《成長》,甚是成功。在這么多辛苦工作的壓力下,大家團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持著辛苦工作,許多干部和團(tuán)員都任勞任怨,比較出色地完成了各項(xiàng)艱巨任務(wù)的挑戰(zhàn),從而致使記者團(tuán)的工作又上了一個新臺階,在學(xué)校里同學(xué)與老師們的心目中都得到了良好的反響。雖然剛開始時,記者團(tuán)內(nèi)部干部之間由于之前沒有很好地進(jìn)行溝通,合作上存在一些分歧,后來經(jīng)過長時間的磨練,我們學(xué)會了互相之間怎么去關(guān)心賀體諒合作伙伴的艱難,也學(xué)會了一起分享成功的喜悅。
    我們極力在履行著我們作為一名校園記者的職責(zé);我們秉承記者團(tuán)的團(tuán)訓(xùn):專業(yè)、敏銳、責(zé)任;我們在工作的同時沉淀屬于我們自己特色的組織文化:我們有自己的團(tuán)訓(xùn)、團(tuán)徽,我們有自己的新聞采訪的優(yōu)勢和權(quán)威,我們的目標(biāo)是追求卓越、全力打造校園新聞第一品牌!
    一、目的:
    上學(xué)期的工作是記者團(tuán)一個飛躍,許多工作已經(jīng)步入了新的軌道。所以,在進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們要奮起直追,盡力完善好我們的組織結(jié)構(gòu)、管理人員的配備和配套設(shè)備的改進(jìn),爭創(chuàng)新的高度,進(jìn)一步拓展我們的品牌知名度和充分發(fā)揮我們的競爭優(yōu)勢。
    二、主要工作:
    我們的優(yōu)勢就是:我們的品牌是校園新聞輿論方面的權(quán)威,在新聞采訪、新聞?wù){(diào)查、輿論引導(dǎo)等方面就是我們的品牌優(yōu)勢,所以這學(xué)期我們主要做的有三件事情:
    1)新聞?wù){(diào)查:就是在3月初到3月底,在全校展開一個有關(guān)學(xué)校教育體制及管理體制等方面的調(diào)查,然后就調(diào)查結(jié)果,寫一個調(diào)查報(bào)告,刊登到校報(bào)上,在全校起到輿論倡導(dǎo)和為學(xué)校的管理者提供資料參考的作用。以后每年的3月份就開展一個新聞?wù){(diào)查活動,每年確定一個新主題。
    2)輿論倡導(dǎo):我們一直以來都想搞一個有自己特色、又能充分體現(xiàn)我們優(yōu)勢的品牌活動,我認(rèn)為我們的活動還是要結(jié)合我們在輿論引導(dǎo)權(quán)威方面來搞,那就是在4月初到5月中旬開展一個評選“20pc至20pc年度廣商十佳校園文化人物”的活動。以后每年的4到5月份,就進(jìn)行一次這個評選活動,下半年度就是出版我們的刊物《成長》。
    3)申請記者團(tuán)辦公室。完善辦公設(shè)施。
    4)在5月底,做好換屆工作。我認(rèn)為有必要進(jìn)行組織架構(gòu)改革。
    1.關(guān)于“學(xué)校教育體制上所存在的問題”新聞?wù){(diào)查。
    在進(jìn)行這個調(diào)查之前,宣傳部在3月1日前出個海報(bào)宣傳。
    1)問卷設(shè)計(jì)。開學(xué)初,召開部長例會,探討這個活動的具體操作問題,大家共同參與問卷問題的設(shè)計(jì),然后由李智平進(jìn)行整個問卷的設(shè)計(jì),再經(jīng)大家討論、提出意見進(jìn)行修改,最后問卷定稿。在2月23日前完成。
    2)開始進(jìn)行調(diào)查。2月24日開始,預(yù)計(jì)發(fā)放350份問卷,估計(jì)會有50份左右的問卷作廢,預(yù)計(jì)回收300份問卷。具體安排是:采編部負(fù)責(zé)100份,每人大概5份;其余每個部門負(fù)責(zé)50份問卷,每人大概3到5份。這個階段由秘書處負(fù)責(zé):主要負(fù)責(zé)問卷的印刷、發(fā)放回收和整理。采編部配合秘書處工作。整個工作在3月8日前完成。
    3)問卷統(tǒng)計(jì)??梢哉埥y(tǒng)計(jì)專業(yè)的幾個團(tuán)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要由采編部邢宏洋(統(tǒng)計(jì)系)負(fù)責(zé)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)合整理并做成基本的圖表。在3月15日完成。
    4)調(diào)查報(bào)告的撰寫。分部分來寫,主要執(zhí)筆為李智平、曾文鳳、劉思辰,最后統(tǒng)稿和修改由李智平負(fù)責(zé)完成。在3月25日前完成。
    5)在校報(bào)上發(fā)表。或把它當(dāng)作一個課題來研究,寫出有一定意義的研究論文,這也是記者團(tuán)整體實(shí)力強(qiáng)大的一個反映。
    2.關(guān)于評選“20pc至20pc年度廣商十大(佳)校園文化人物”的活動計(jì)劃。
    1)在3月底開始進(jìn)行關(guān)于此活動的前期宣傳,訴求全校的同學(xué)參與,請有意參評的人提交300-500字的主要獲獎或參與校園活動的簡歷一份和兩張生活照片和一張一寸免冠照片,發(fā)到郵箱。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳。
    2)與老師商議,在老師允許的前提下,通過發(fā)通知(請宣傳部蓋章)到各院系,請各院系推薦參評人員名單和提供該參評人的簡歷和照片。由駐各院系的采編部記者負(fù)責(zé)與各院系的參評人或輔導(dǎo)員聯(lián)系。
    3)在4月10日前后,由記者團(tuán)工作人員與老師商議確定20人左右的侯選人,確保每個學(xué)院都有人參評。
    4)同時,宣傳部負(fù)責(zé)把這些侯選人的主要簡歷配上生活照片進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    5)同時秘書處負(fù)責(zé)印發(fā)附有候選人簡歷的有效選票。選票的格式再經(jīng)商議另定。把選票做好各學(xué)院的標(biāo)志,本學(xué)院的人不可選本學(xué)院的侯選人。由記者帶選票到各學(xué)院派發(fā),如各自帶回自己的班等,也可駐點(diǎn)由路人填寫選票。盡量做到公證和準(zhǔn)確,預(yù)計(jì)票數(shù)為-2500票。到4月20前后完成統(tǒng)計(jì)等工作。
    6)4月底按票數(shù)的高低公布前十名名單,并配與生活照,海報(bào)要與強(qiáng)烈的奪目的效果推出。并在校報(bào)上刊登被選中的名單。
    7)在5月4日前后,邀請被評為“20pc-20pc年度廣商十大校園文化人物”的十位人士參加“年度十大校園文化人物面對面經(jīng)驗(yàn)談”,邀請宣傳部等部門的領(lǐng)導(dǎo)、老師為這十位或獎?wù)呤谟璺Q號證書。然后,以論壇的形式,請他們介紹他們的學(xué)習(xí)、工作、人生經(jīng)歷,力求以輕松的氣氛進(jìn)行。邀請各院系的學(xué)生參加,預(yù)定地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)樓209。
    8)各部門總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),要注重在工作的過程中培養(yǎng)好接班人,以便把此活動進(jìn)行下去。
    3.換屆及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整計(jì)劃。
    (1)改進(jìn)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),改進(jìn)圖示如下:
    團(tuán)委會。
    團(tuán)長。
    技術(shù)副團(tuán)長。
    秘書長(兼辦公室主任)。
    新聞副團(tuán)長。
    常務(wù)副團(tuán)長。
    (2)各部門職責(zé):
    1)團(tuán)委會:由指導(dǎo)老師(或上屆團(tuán)長)任主任,團(tuán)長任副主任,各副團(tuán)長和秘書長(辦公室主任)組成,共六人,對整個團(tuán)的長遠(yuǎn)利益負(fù)責(zé)。主任有權(quán)召開團(tuán)委會,或主任委托團(tuán)長召開。主要負(fù)責(zé)重大事情的商討、規(guī)劃和決策。
    2)團(tuán)長:對全團(tuán)的事務(wù)負(fù)責(zé),以及外交事務(wù)和對上對下的諸事務(wù);須定期召開部長例會,商討問題的解決方案和活動的計(jì)劃步驟等。有權(quán)進(jìn)行人事的調(diào)動提名,但須經(jīng)團(tuán)委會或部長例會通過才能確定。
    3)技術(shù)副團(tuán)長:對團(tuán)長負(fù)責(zé),下管網(wǎng)絡(luò)部和新聞攝制部,負(fù)責(zé)兩個部門的技術(shù)指導(dǎo)和行政活動的控制。
    4)秘書長:負(fù)責(zé)文秘檔案管理以及器材管理,負(fù)責(zé)派發(fā)報(bào)紙的人事安排,負(fù)責(zé)全團(tuán)的財(cái)務(wù)管理。
    5)常務(wù)副團(tuán)長:對團(tuán)長負(fù)責(zé),可以是團(tuán)長的代表參加一些外交應(yīng)酬,負(fù)責(zé)對外外交活動,包括贊助談判,下管外聯(lián)部,主要是對外聯(lián)工作的指導(dǎo)和控制。
    6)新聞副團(tuán)長:對團(tuán)長負(fù)責(zé),主要是協(xié)調(diào)好采編部的工作安排和宣傳部的宣傳材料和形象指導(dǎo)以及控制。負(fù)責(zé)宣傳效果的指導(dǎo)和宣傳內(nèi)容的審定,必要時還要提供策劃指導(dǎo);同時要把好采編部的新聞稿件的關(guān),實(shí)行稿件由采編部長初審、新聞副團(tuán)長二審責(zé)任制。最后稿件質(zhì)量和宣傳效果都由新聞副團(tuán)長負(fù)責(zé)。
    7)各部門:按原來規(guī)定好的責(zé)任開展工作,力求按時完成工作并保證質(zhì)量。互相多溝通,多為記者團(tuán)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,多與團(tuán)長交流工作經(jīng)驗(yàn)和工作困難,有和矛盾可以向上反映,爭取和諧解決。
    (注:本計(jì)劃是我的個人建議,有些地方還須老師的指導(dǎo)批審以及記者團(tuán)諸位同仁共同商議,并就上述幾個活動方案進(jìn)行討論,力求節(jié)省資源又可以達(dá)到良好的效果。)。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下。
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)??傮w為指導(dǎo),以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
    二、班情分析
    本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
    三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作
    本學(xué)期的重點(diǎn)是加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級、熱愛學(xué)校的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作:
    1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
    2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。
    3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的自我保護(hù)能力。
    4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5.抓好大課間和團(tuán)體操的工作,特別是學(xué)生們的思想工作。
    6.開展完善好班委責(zé)任制的分工,并制定出本學(xué)期的班規(guī)。
    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
    1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
    2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
    3.發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
    具體工作:
    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
    (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    四、常規(guī)管理措施
    1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    (2)對于讀書多的,作業(yè)書寫整齊的,上課回答問題積極地,要讓學(xué)習(xí)班長每天按時記錄,分?jǐn)?shù)達(dá)到每周25分的給予一顆大五角星的獎勵。得到三顆大五角星的,就可以參評班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
    2.文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。有負(fù)分的同學(xué)講以為班級和學(xué)校做好事來抵消。
    (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3.衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
    (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào)。
    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 加4.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    五、在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施
    1.搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用好習(xí)慣自主評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
    2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
    3.班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
    六、學(xué)生心理健康教育
    1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
    3.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
    隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
    七、學(xué)生安全教育
    經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1.班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
    2.對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。
    3.多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
    4.多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
    班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
    總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    新學(xué)期開始了,我們都有著同一個目標(biāo),讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,大一班下學(xué)期工作計(jì)劃。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計(jì)劃班級情況分析及工作重點(diǎn):由于本班是大班,再過幾個月孩子就要進(jìn)入小學(xué)了,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。
    根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。本學(xué)期教育教學(xué)各領(lǐng)域目標(biāo):根據(jù)幼兒園教育綱要以及我園的要求,本學(xué)期,我們將從多方面對幼兒進(jìn)行德智體美的綜合發(fā)展。分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)橹?,在分科的同時,還注意科與科之間的聯(lián)系,相互滲透,使孩子個方面得到均衡發(fā)展。
    本學(xué)期各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)如下:
    (1)認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
    (2)運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
    (3)有表情的朗頌詩歌。
    (4)辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
    (5)與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
    (1)能積極主動較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。
    (2)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
    (3)了解一些關(guān)于天氣變化的知識,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),并向小伙伴預(yù)報(bào)天氣。
    (4)愛護(hù)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有一定的環(huán)保知識,工作計(jì)劃《大一班下學(xué)期工作計(jì)劃》。
    (5)觀察植物的生長,認(rèn)識一些植物的種子,了解植物生長所需要的環(huán)境。
    (6)了解一些關(guān)于運(yùn)動和力的相關(guān)知識。
    (1)根據(jù)不同的合作歌曲的要求,控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲:學(xué)習(xí)領(lǐng)唱齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱;學(xué)習(xí)使用不同咬字、吐字及氣息斷連方法表現(xiàn)歌曲的不同意境。
    (2)能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏,做各種稍復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何更有效地豐富自己的動作表達(dá)語匯;能使用已經(jīng)掌握的空間知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的獨(dú)立動作表現(xiàn)和人際動作交流和配合。
    (3)學(xué)習(xí)使用更多種類的餓打擊樂器的基本演奏方法;為求得新穎的音色而探索熟悉樂器的不同演奏方法。
    (4)進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用其他各種非音樂的藝術(shù)手段,提高體驗(yàn)和表達(dá)音樂情趣的能力;更加細(xì)致地感知和體驗(yàn)音樂舞蹈作品的獨(dú)特風(fēng)格和情趣。
    美術(shù)教育目標(biāo):
    (1)美術(shù)欣賞教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)欣賞感興趣的繪畫、工藝、雕塑、建筑等美術(shù)作品,并積極主動的參與美術(shù)欣賞活動,具有初步發(fā)展周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。欣賞并學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價同伴的美術(shù)作品。
    (2)繪畫教育目標(biāo)。利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過的或想象中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。注意深淺、冷暖顏色的搭配,并初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)厥褂妙伾憩F(xiàn)自己的情感。
    (3)手工教育目標(biāo)。較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。用多種點(diǎn)狀材料拼貼物象,表現(xiàn)簡單的請節(jié)。用多種技法將紙折成物體的各個部分,組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。
    (4)自制玩具活動目標(biāo):較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。用多種點(diǎn)狀材料拼貼物象,表現(xiàn)簡單的請節(jié)。用多種技法將紙折成物體的各個部分,組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。
    (1)對自己有自信,積極主動地參加各項(xiàng)活動。
    (2)積極與人交往,與同伴互助、合作和分享,有同情心。
    (3)理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
    (4)能努力做好力所能及的事,不怕困難有初步的責(zé)任感。
    (5)有集體榮譽(yù)感,初步做到個人意見要服從集體意見,學(xué)會替別人著想。
    (6)組織幼兒參觀小學(xué),萌發(fā)幼兒對上小學(xué),對學(xué)習(xí)的向往與渴望,初步了解小學(xué)和幼兒園的不同,包括環(huán)境、生活等方面。
    (7)注重幼兒入小學(xué)能力的培養(yǎng)與準(zhǔn)備,加強(qiáng)獨(dú)立性培養(yǎng),重在良好習(xí)慣的養(yǎng)成:舉手回答、認(rèn)真傾聽、任務(wù)(留簡單的作業(yè))。
    (1)能有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。
    (2)聽信號變隊(duì)形,做早操。
    (3)會正確使用筷子,文明進(jìn)餐,懂的簡單的營養(yǎng)知識。
    (4)養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
    (5)跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑。
    (6)能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
    (7)認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則。
    (8)雙腳立定跳,向上向下跳等動作靈敏協(xié)調(diào)。
    (9)聽信號變隊(duì)形。
    (10)能合運(yùn)用鉆,爬,滾、攀等動作,手腳協(xié)調(diào),動作靈敏。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    本學(xué)期是七年級下學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
    所任教的七年級學(xué)生年齡在13——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
    本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。
    2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。
    五:教學(xué)措施與教改思路
    1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
    2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
    六:本學(xué)期考核項(xiàng)目
    男:100米跳遠(yuǎn)雙杠支撐臂屈伸
    女:100米跳遠(yuǎn)仰臥懸垂臂屈伸
    七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目
    男:50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上
    女:50米800米 跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期我在七(5)班擔(dān)任見習(xí)班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。
    七(5)班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
    1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
    3. 嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
    1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。
    2. 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
    3. 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
    5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
    良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的.指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    8. 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    9. 抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
    10. 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    為了豐富孩子的生活,提高小朋友的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在就對新一個月工作進(jìn)行計(jì)劃。具體安排如下:
    1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。
    3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
    主要分為四大領(lǐng)域的教學(xué)工作,具體的情況有健康領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域、 語言領(lǐng)域、 藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、具有初步的`安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
    3、知道冬季防寒保暖知識。
    1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
    3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
    能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
    2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
    1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
    2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    禮儀隊(duì)作為直屬于學(xué)生會的一個服務(wù)型部門,主要負(fù)責(zé)各種晚會的迎賓,引導(dǎo),頒獎等工作。這學(xué)期禮儀隊(duì)將繼續(xù)本著為學(xué)生會認(rèn)真服務(wù)的態(tài)度,在學(xué)校老師的支持和引導(dǎo)下下積極有序的進(jìn)行各方面的工作,執(zhí)著的履行一個合格的服務(wù)型部門的職責(zé),全心全意為大家服務(wù)。禮儀隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
    由于禮儀隊(duì)現(xiàn)有26名成員,其中14名是20xx年畢業(yè),因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓(xùn)結(jié)束后的2星期內(nèi)進(jìn)行招新,大約會招入實(shí)習(xí)生15名,依照具體情況而定。
    (一)理論方面的訓(xùn)練:
    1、風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練:主要包括氣質(zhì)、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的`訓(xùn)練。
    2、日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練:主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓(xùn)練。
    3、專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓(xùn)練。
    (二)實(shí)踐方面的訓(xùn)練:
    1、在具針對性的場地由禮儀隊(duì)長進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。
    2、按如上理論方面的知識依次進(jìn)行禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。
    新學(xué)期關(guān)于禮儀服的管理,禮儀隊(duì)將分組進(jìn)行禮儀服的清洗工作,并及時清點(diǎn)禮儀服。本學(xué)期將制定禮儀服出納登記制度,學(xué)生會內(nèi)部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規(guī)范禮儀服的管理。
    為了加強(qiáng)成員管理,增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識,禮儀隊(duì)將于10月份制作禮儀隊(duì)成員個人信息表并發(fā)放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。
    本著將禮儀隊(duì)領(lǐng)向更加規(guī)范化,制度化道路的目標(biāo),禮儀隊(duì)將于10月份商討完善更新禮儀隊(duì)規(guī)章管理制度。
    “致福曰禮,成義曰儀?!倍Y儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強(qiáng)我校學(xué)生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊(duì)將進(jìn)行一次禮儀宣傳活動。
    禮儀隊(duì)將出席學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動及大型晚會,負(fù)責(zé)禮儀工作。并將堅(jiān)持做到“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”,認(rèn)真配合各部門工作,履行一個合格服務(wù)部門的義務(wù)。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    上學(xué)期,我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí)。
    1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用??梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
    2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的等等。配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍。
    4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家園論壇、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。
    二月份
    1、通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。
    2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。
    三月份
    1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。
    2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。
    3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。
    四月份
    1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。
    2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。
    3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。
    五月份
    1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。
    2、家長座談會。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。
    3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。
    六月份
    1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。
    2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。
    3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。
    七月份
    1、發(fā)放《幼兒測評表》。
    2、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們走過的這一個學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進(jìn)中成長。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對班級存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:
    1 班委改選
    針對本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長和體委學(xué)習(xí)成績未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步的意見,計(jì)劃實(shí)施為新學(xué)期。
    2 班級學(xué)習(xí)
    (1)繼續(xù)堅(jiān)持每天自習(xí);
    (2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;
    (3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),具體活動內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況制定。
    3 班級活動
    (1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動.
    4 班級紀(jì)律
    (1)從新學(xué)期開始正式實(shí)施已制定的班規(guī);
    (2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
    (3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
    (4)實(shí)行“班委值周”制度,每兩名同學(xué)為一組,輔助班長管理班級日常事務(wù),班內(nèi)有事及時報(bào)告,班長要及時解決。
    5 班級管理
    (2)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見,及時向同學(xué)匯報(bào);
    (3)在已建班級qq群的基礎(chǔ)上和班級博客,大家應(yīng)積極交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。
    新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的`基礎(chǔ)上,根據(jù)到時班級的實(shí)際情況,及時補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
    為了全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《健康促進(jìn)學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)》,不斷提高我校師生的健康素質(zhì),培養(yǎng)師生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,改善學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,根據(jù)上學(xué)期工作中的不足以及市區(qū)教委體衛(wèi)科工作要求,本學(xué)期我校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)校園、辦公室、教室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度,從細(xì)節(jié)著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教室衛(wèi)生檢查由值周老師和衛(wèi)生教師每天定期檢查兩次,每周一值周總結(jié)公布上周衛(wèi)生情況。
    二、根據(jù)上學(xué)期期末健康知識測試,學(xué)生健康知識還很貧乏,本學(xué)期將與大隊(duì)聯(lián)手開展健康知識普及競賽活動——健康知識大比拼,利用班級競賽、閉路電視實(shí)況轉(zhuǎn)播的形式,促進(jìn)全體學(xué)生健康知識掌握。
    三、繼續(xù)狠抓學(xué)生近視防治措施的落實(shí),開學(xué)初各班主任為學(xué)生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標(biāo),每月檢查一次各班的讀寫姿勢,及時總結(jié)反饋,向廣大家長開展防近視方法的宣傳(聘請眼衛(wèi)士防近中心的專家),舉行全校學(xué)生眼保健操比賽。
    四、整理規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,準(zhǔn)備迎接下學(xué)期在我校召開的東城區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案現(xiàn)場會。
    五、繼續(xù)落實(shí)食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度,注重細(xì)節(jié)管理。開學(xué)前與主管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察送餐公司,每月20日前上報(bào)用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。
    具體工作安排如下:
    1.2.18召開學(xué)校健康促進(jìn)例會1次(行政)
    2.2.21相關(guān)人員檢查實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施填寫記錄(體育、科學(xué))
    3.2.20清潔美化校園活動---全校衛(wèi)生大掃除。(各辦公室和各班主任)
    4.2.22做好營養(yǎng)餐公司的實(shí)地考察,索要相關(guān)證照、食譜。(衛(wèi)生室、李校長、職工代表、家長代表、學(xué)生代表)
    5.購買常用外用藥品。
    6.2.20冬春季預(yù)防傳染病宣傳(布置櫥窗)。
    1.因病缺勤統(tǒng)計(jì),堅(jiān)持每天按時準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)。
    2.3.12超重肥胖學(xué)生檢測評價身高、體重、血壓。
    3.時間待定2—6年級學(xué)生體檢,檢查結(jié)果輸機(jī)后反饋家長并上報(bào)保健所。
    4.3月10日前各班主任為學(xué)生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標(biāo),教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。
    5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習(xí)活動(德育組)
    6.春季預(yù)防傳染病宣傳(櫥窗、廣播)
    7.3.11家長會對家長進(jìn)行一次健康知識與技能講座,學(xué)校開展一次家長學(xué)生參加的近視防治相關(guān)活動。(德育組、衛(wèi)生室)
    1.4.8課間操全校眼保健操比賽,邊緣視力管理(復(fù)查視力)。
    3.4.10肥胖超重學(xué)生復(fù)測評價。
    5.做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
    6.4.28升旗儀式開展垃圾分類回收活動總結(jié)展示活動(德育組)
    7.教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢。
    保護(hù)視力宣傳(櫥窗、廣播)
    8.4.18下午全體會對教師進(jìn)行教育心理學(xué)培訓(xùn)一次(德育組)
    1.5.9肥胖超重學(xué)生復(fù)測評價。
    2.對家長進(jìn)行“合理營養(yǎng)平衡膳食知識培訓(xùn)”對師生進(jìn)行合理營養(yǎng)平衡膳食指導(dǎo)。
    3.5.5升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動,新會員入會活動,組織急救宣傳活動,評選紅十字個人,開展助困助殘活動。
    (紅會、德育組)
    4.5.27教師健康促進(jìn)理論相關(guān)知識培訓(xùn)(行政)
    5.教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢。
    6.5.26世界無煙日宣傳吸煙的危害宣傳活動(學(xué)生給吸煙家長畫畫或?qū)懸环庑牛?BR>    1.紅十字工作總結(jié)
    2.6.10肥胖超重學(xué)生復(fù)測評價
    3.教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢,6.24全體會總結(jié)反饋各班學(xué)生讀寫姿勢達(dá)標(biāo)情況。
    4.預(yù)防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。
    1.學(xué)生健康教育考核
    2.期末工作:保健資料整理歸檔,完成各項(xiàng)總結(jié)和各項(xiàng)報(bào)表
    3.放假前教師計(jì)劃生育動員,發(fā)放藥具。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
    新的學(xué)期開始了,新的學(xué)生會成立了,為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項(xiàng)工作,并且配合好其他部門的工作,網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作計(jì)。
    一.學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)與更新
    這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺,他的正常運(yùn)行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們在維護(hù)的同時,將修改一些板塊,使設(shè)置更加合理,內(nèi)容更加豐富。
    對網(wǎng)頁上的惡意廣告信息進(jìn)行處理,是同學(xué)不受惡意廣告的影響。
    及時發(fā)布更新學(xué)院的信息,及時將學(xué)院的活動總結(jié)進(jìn)行發(fā)布。
    將學(xué)生天地這個板塊宣傳出去,使得有更多的同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取信息。
    二.結(jié)合學(xué)生會的工作,突出大宣傳,加強(qiáng)和其他部門的合作。
    在學(xué)生會開展每次工作的前期,網(wǎng)絡(luò)部會從各部門和利用網(wǎng)絡(luò)資源收集資料并整理。及時在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作,制作活動海報(bào)并張貼?;顒咏Y(jié)束后進(jìn)行整理,發(fā)布評論等。
    根據(jù)主席團(tuán)的要求,積極設(shè)計(jì)學(xué)院的院報(bào)和學(xué)院的雜志。做好向外界宣傳我們學(xué)院的工作。
    三.實(shí)用知識,工具的推廣。
    網(wǎng)絡(luò)部在提高學(xué)生天地的點(diǎn)擊率的同時,將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識,并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學(xué)的生活,并提高了學(xué)員網(wǎng)站的實(shí)用度。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
    本學(xué)期大二班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認(rèn)知方面:經(jīng)過方案教學(xué)“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),本學(xué)期的班級計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作:
    身體發(fā)展方面
    1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動。
    2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
    認(rèn)知發(fā)展方面
    1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
    2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進(jìn)行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,學(xué)習(xí)1---10的加減,初步運(yùn)用不同測量方法測量物體,學(xué)習(xí)看圖列式,編簡單的應(yīng)用題。認(rèn)識貨幣、時鐘。
    社會性發(fā)展方面
    1.認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    1. 參加年級活動,環(huán)保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。
    2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
    3. 積極參加春游,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學(xué),準(zhǔn)備畢業(yè)匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
    1. 結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
    2. 建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
    3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
    寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里,新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項(xiàng)工作將會一如既往的進(jìn)行。為了確保男生工作在新的學(xué)期做得更好,特制定計(jì)劃如下。
    培養(yǎng)學(xué)生自理能力,使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣,營造一個安定,舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
    我校有男住讀生112人,學(xué)生來源于標(biāo)湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個村,通過上學(xué)期的要求、教育,大部分住讀生已養(yǎng)成了良好的就寢,生活習(xí)慣,被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線,就寢迅速,講究衛(wèi)生,寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池,沒有亂撒亂拉現(xiàn)象。寢室長對工作比較負(fù)責(zé),能及時匯報(bào)晚上就寢情況,三餐排隊(duì)有序,愛惜糧食。但也一些不足,少數(shù)學(xué)生晚上就寢時小聲說話,偷吃東西。還有個別學(xué)生不注意安全,晚上從床上摔下,造成門牙損傷。鑒于上述情況,本學(xué)期做好以下工作。
    1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、服從寢室長管理,按時就寢,起床。
    3、講究衛(wèi)生,按時洗漱、掃地,晚上大小便要入池。
    4、注意安全。
    5、經(jīng)常深入實(shí)際,了解情況,做好指導(dǎo)。
    6、就餐要做到按時、有序。
    1、開學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作,使其安心住讀,一如既往地搞好住宿工作。
    2、繼續(xù)教育,要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”,即被子方塊一條線,毛巾一條線,缽子、筷子一條線,盆子一條線,使其美觀、整潔。
    3、按時就寢、起床。晚上下自習(xí)后在10分鐘內(nèi)入寢,入寢后不能說話,不能偷吃東西,不能暗中做小動作,服從寢室長的管理,早晨按時迅速起床。
    4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校園內(nèi)亂拉亂撒,嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。
    5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué),上床、下床要小心,以免出現(xiàn)事故。
    6、三餐要做到按時、有序,就餐不能拖拉,不能插隊(duì),服從炊事員的管理,剩飯不能亂倒。
    7、深入住讀生實(shí)際,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)整改。
    記者團(tuán)下學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
    1注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使高一學(xué)生初步恢復(fù)語言學(xué)習(xí)的敏感性,逐步生成學(xué)習(xí)語言的興趣,盡快適應(yīng)高中英語的學(xué)習(xí)。2從聽、說、讀、寫、譯五個方面加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累和綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),同時指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)研究,以發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。
    1、組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次,討論單元重難點(diǎn)、練習(xí)、測試等教學(xué)問題。
    2、互相聽課,做到取長補(bǔ)短,共同提高。
    3、拓寬教材,不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料(每周5次的限時閱讀和新概念英語),不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備。
    4、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生聽力能力。
    主題:正確把握新課程教學(xué)的度:如何把握英語課堂教學(xué)提問的度
    思路:認(rèn)真領(lǐng)會《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,認(rèn)真鉆研教材,追求課堂教學(xué)過程的最優(yōu)化、教學(xué)方法的科學(xué)化和教學(xué)效果的最大化,旨在提高課堂教學(xué)效益,英語教師每周2-3次下班輔導(dǎo)學(xué)生的英語早讀,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、會話能力。在備課中,能嚴(yán)格按照新課程的教學(xué)理念,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,盡量用英語組織教學(xué),課后認(rèn)真反思。