公益是社會發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題，因為只有明確了目標，你才能做出有針對性的計劃。以下是我們整理的關(guān)于高效學習的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
初中逃課生檢討書篇一
尊敬的老師：
我今天因為睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以后一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發(fā)生。計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務(wù)，也是充實自己，為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程，我們更應(yīng)該重視計算機課的重要性。
在我返校的`途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說我錯了，對你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應(yīng)該的行為，現(xiàn)在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我認識到自己的錯誤后，我將重新審視自己，重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡老師的教導(dǎo)和的指導(dǎo)會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程戰(zhàn)勝學習過程中的所有困難，成為一名優(yōu)秀的學生。
檢討人：xxx。
20xx。
初中逃課生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我崇高的敬意，我很抱歉自己這次做出了這樣的行為，讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現(xiàn)也不太好，也不太愛學習，但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情，我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生，對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的，更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成績，更是有可能給自己帶來危險。如果再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情，不管是學校還是我自己都不想看見你。而避免這樣的事情發(fā)生，只有不做這樣的事情，否則一直做這樣的事情遲早也會發(fā)生意外。我應(yīng)該做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課，而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。如果時光能夠倒流我是一定不會在做出這樣的事情，而是做出一個正確的決定，讓所有對我關(guān)心的人感到放心。
我這么大的一個人了，應(yīng)該也是知道什么是不能干的，什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚，把時間都花在玩樂上面，全然不尊重父母對我的付出和老師的教導(dǎo)。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習知識之外更是學習到對于學習的態(tài)度，他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧，雖然也很想學習，但是他們當時的條件也不允許，所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫，總是想著要反抗，他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情，但這樣的行為確實讓所有關(guān)心我的人都感到傷心。可惜我醒悟的太晚了，如果我早點醒悟過來肯定不會做出這樣的事情，讓他們傷心。但其實當時的我也是被沖昏了大腦，覺得自己不會被抓，而且想想到時候自己在外面玩，而同學們卻要在學校里學習，這種感覺也是讓當時的我覺得很好。所以在別人的稍微慫恿下，我就做出了這樣的事情?，F(xiàn)在自己回想起來真的是非常的幼稚，在經(jīng)過老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我以后一定不會在犯下這種錯誤了，一定是會在課堂上好好學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
關(guān)于這次我?guī)е瑢W集體逃課的事情，知道錯了的我認為這件事情不是我給您寫一封檢討書，您罰我打掃一個星期廁所就可以算了的了，我現(xiàn)在甚至都不敢想象這件事的發(fā)生，我是哪來的勇氣帶著好幾個同學集體逃課的啊？！老師，真是太對不住您了！給您添了這么大的麻煩。非常非常的對不起。
我是怎么就吃了豹子膽帶幾個同學一起逃課的呢？xx的演唱會，魅力再大，也大不過學習啊！這馬上要進入初三了，要面臨中考了，我竟然就因為一個演唱會而逃課，還是帶著同學一起逃課，這件事情被其他班的老師同學聽到了一定會成為全年級以及全校的笑柄！老師，我真是知道錯了，請您絲毫不要猶豫的懲罰我，重重地懲罰我，讓我知道這件帶同學集體逃課的事情需要付出多么大的代價，好讓我再也不會犯這樣的錯誤。不過就算老師不懲罰我，我也不會再犯這樣的錯誤了，多么可笑的錯誤啊，我竟然在一個演唱會的誘惑下就出賣了我自己，出賣了我的同學，這長大了得多容易被蠱惑啊。這件事情還不能被我哥哥知道，要是他知道我和同學是逃了語文課去看的演唱會，非得替我爸媽打斷我的腿不可！
老師！您生氣真是太在情理之中了，哪個老師遇到這樣的集體逃課都得氣個半死。對不起，老師，我向您保證，我再也不會出這樣的錯誤了。如果您不相信，我可以隨您懲罰我，我絕無怨言！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇四
尊敬的：
我不對，我有罪;我認錯，我檢討!!!
從大一入學以來，所做錯事無數(shù)，經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀，執(zhí)迷不悟;大二開學之后更是變本加厲，做了更多的傻事蠢事錯事。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省，將自己的錯誤原因為“思想狹隘，動機太bad”做事耍小聰明，投機取巧，最終“聰明反被聰明誤”，造成今天的“悲慘結(jié)局”。
學一年多來，所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù)，如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉，那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯，一意孤行。大二這一學期真的做了太多的stupidthings，其中最蠢的兩件：第一件真的難以啟齒，第二件就是體育課選了武術(shù)。
為了周五的體育考試，前一天晚上我看了一個多小時的教學視頻，還是沒學會，決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練。本來可以不去的，但想到老師會點名，還是去了慶幸的是，老師真的點名了，只是還沒點到十個就不點了有一個同學惹他生氣了，他說不點名了，就記那一個學生so我可以回去了!!!
剛看了一會太極拳的教學視頻，就聽見有人說老師點名了“mygod，老師你是不是有病啊，能不能正常一點啊，天天點名有意思嗎，要嘛就不點，要嘛你就第一節(jié)點，都說不點了還點，你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”這絕對是我的心里話，或許比這還狠本來不錯的心情一下子失落了，也沒心思練太極拳了，直接推門而出了。
簡直都要瘋了，還讓人活不啊，動不動就點名以前我去n次都不點名，不去兩次都點名了之后我學聰明了，第一節(jié)課去，點完名第二節(jié)再回來這次都說不點名又點，我簡直要瘋了，反正如果我《毛鄧三》掛了，一定會記住你的!!!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇五
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被-逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī)，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。
我不知道這個檢討書—會有什么樣的效果
1、逃課檢討書
關(guān)于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現(xiàn)，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
2、逃課檢討書
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被-逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī)，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。
3、初中生曠課檢討書
尊敬的xx：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xx
1、曠課檢討書
尊敬的xx：
關(guān)于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現(xiàn)，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
xxx
2、曠課檢討書
尊敬的xx老師
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xx
20xx年11月12日
3、曠課檢討書
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好！我是xx-xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：
x年x月x日
4、曠課檢討書
尊敬的xx老師：
您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：
時間：20xx.5.25
5、曠課檢討書
尊敬的楊老師：
您好!對不起，對于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負責任，我真的知道自己錯了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
我以后一定好好學習，堅決不再曠課，做一個好學生。
xxx
1、關(guān)于晚自習曠課的檢討書
2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應(yīng)用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及。
也許有人會說，昨晚天太冷了，你是故意的吧？天地良心，我是真的忘了！可能有以下幾個方面的原因：
１、今天這節(jié)課是本學期的第一次，還沒形成習慣。
２、惦記得給父母打電話，構(gòu)思怎么說才能讓父母心里暖暖的，對我的一切都放心。
３、照顧孩子，教兒子學習。
４、惦記老婆。天這么冷，她什么時候下班呢？
５、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論，并將理論與我曾經(jīng)的教學實踐相結(jié)合，試著用理論理解我以前的教育實踐，每每都有不少收獲。
６、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪，你怎么不早不晚，偏偏下課之后才想起上課的事呢？說實話，當我照顧孩子吃完飯，給父親打完電話，邊教兒子學習邊自己學習，自己的學習告一段落之后，我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時，才猛然想起，我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意，我愿意先罰唱一支歌，雖然我喜歡唱歌，自罰的心感情愿，但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生，請課代表記下我的手機號碼：xx-xx。周日下午６：００開始上課。
2、晚自習曠課的檢討書
尊敬的歐陽老師：
會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
3、晚自習逃課的檢討書
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了，我保證我再也不犯了！
作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候，我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好 學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導(dǎo)。
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
您的學生：
王璐楠
初中逃課生檢討書篇六
：
大家好！
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的逃課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便逃課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中逃課生檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯下錯誤的學生xxx，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學生，我沒有做到我應(yīng)該做的事情，反而違反了學校的規(guī)章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，應(yīng)該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規(guī)定。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說一下，事情的經(jīng)過。
當時已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了，是一節(jié)政治課。當時我正無聊的看著窗外，想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話，說他好無聊呀，我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪，我說我是準備回家了的，他又說他準備去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點想去網(wǎng)吧玩游戲了，我就和他說別聊這個了，我都想去玩了，他到時很開心，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去，因為我曾經(jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的太晚回家。然后同桌開始了對我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節(jié)課又不是很重要，我們逃了唄，現(xiàn)在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。他這個想法一說出來，我不太敢干，但內(nèi)心又覺得這個是可行的，心里又很想去，如果按這個想法實行的話，我就不會晚回家了。最后他應(yīng)該也看出來了我的意動，開始了對我的蠱惑，最后我還是沒有堅守住，和他收拾了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節(jié)課。
事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性，其實并沒有那節(jié)課重要那節(jié)課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個中學生需要學習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話，就不會有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對不會犯這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
學生的主要任務(wù)是學習，而老師的任務(wù)便是教給我們知識。如果一個人連屬于他自己基本的任務(wù)都完成不了，那又如何去做好其他事情呢？對于這次逃課，我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，在此，跟老師您說聲：對不起。自我檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我，我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全校在開展創(chuàng)建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我真的不應(yīng)該逃課，懇請老師給予我一次改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，今天上午在班主任您的課，我逃課了，沒有上您的那節(jié)課。因為您昨天說今天的第一節(jié)課您有事，不會來來給我們上課，讓我們自己自習寫作業(yè)看書。我在上學的路上就想，反正您第一節(jié)不會來，那我就趁您沒來，就在學校外面玩一會。學校大門還沒進去，我就轉(zhuǎn)去網(wǎng)吧玩游戲了，想玩一節(jié)課的時間在去上課，又沒人查人數(shù)，在第二節(jié)課前到教室去就行。就這樣字，我?guī)е鴥e幸去網(wǎng)吧了。哪想您今天臨時覺得不上課會耽誤我們學習進度，您找了其他的老師代班，然后全班就我一個沒到，我悲催的就剛好被代班老師給捉到啦。您回來的時候她報給了您。而現(xiàn)在我就在您的辦公室里寫今天的檢討。
現(xiàn)在在這里檢討：
班主任老師，首先跟您道歉：“對不起您，在您的課逃了?！苯鼇?，剛升初中沒多久，對您不熟悉，這段時間也有點飄了，還有剛剛進入青春期的叛逆。把您當老師當成紙老虎對待，覺得您肯定不太愛管我們，就沒當回事。我沒想到剛開始就被您發(fā)現(xiàn)了，您最后一節(jié)課下了，把我叫到辦公室里重重的批評了我，我也從那時知道您是一個嚴師。您告訴我，現(xiàn)在才剛初一，要是這樣逃課，上課進度跟不上，學習成績也會跟不上同學們，對自己以后的升學也會受到影響的。而且這是個違反學校的、班級的有關(guān)規(guī)定，是絕對不可以的。趁現(xiàn)在還是初一，好好學習，打好學習的基礎(chǔ)，長時間的積累，在未來中考的時候一定可以考出好成績。從您的話語中，感受到了您是真的關(guān)心我，想讓我學好，也表達了對我的期許。我便決定了再也不會逃課去網(wǎng)吧玩了，也會努力的學知識，讓自己在以后不會后悔今天我的努力。
謝謝您教會我在初期剛作為一個初中生的時候就把我的不好的行為去做一個了結(jié)，沒有在這種事情中迷失了自己，清醒過來反省自己的所做和所為，去改正自己的缺點，正式的對自己有一個認識。我真的很開心剛升初中就遇到您這么好的班主任，有您管理我們、帶領(lǐng)我們，我們班一定會更加棒的，以后會更加輝煌的。有您在，我會對自己更嚴格的，不管是在學習上還是在做人的方面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇十
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得逃課?？墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。
我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血，事無巨細。
見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
校園里的所有老師都不斷地向各個學生進行講述，在學校的任何時間不得逃課，可是我竟然在昨天公然地挑戰(zhàn)了學校以及老師的權(quán)威，我的行事完全無法得到原諒，我實在是不知道應(yīng)該怎樣去向老師表達我現(xiàn)在的后悔之情。我跟隨我的內(nèi)心書寫并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清楚，期望可以獲得老師的原諒。
昨日，我與班上幾位同學進行課下交談，就周圍一些好玩的地方，好玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張，據(jù)說今日進館的前一百名享有最為優(yōu)惠的折扣，頓時，我被這則信息給吸引住了。我對于游泳的喜愛之情，那是愛之如狂，要是有可能，我愿意一輩子都泡在水里，盡情的暢游。在我們小鎮(zhèn)上，平時的游泳活動都是直接在小河溝里進行的`，對于游泳館真的是有極其大的好奇心。于是，在后面的幾節(jié)課上我完全無心課堂，與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法，我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之后，我決心悄悄的溜出學校，去游泳館看看。
本來我在順利地溜出學校后還沾沾自喜，十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢，那么的不理智。我覺得老師教訓得是，是我沒有將中學生的本分做到，沒有將學習視作我必須要做到的事，沒有時刻遵守學校的制度，沒有將您對我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經(jīng)完全地明白自己錯了，麻煩您可以念在我之前都很乖，第一次犯錯的實情，對我從輕發(fā)落。
我最最最尊敬的老師，我知道您對于每一個學生都是相當疼惜的，更知道我這次的行為負了您對我的關(guān)愛，讓您也無法護著我，我很感謝您對在各方面上對我的教導(dǎo)，我愿意接受學校的懲處，以讓我可以真正的記住這次的錯誤，并在之后的生活上時刻警醒自己，避免再次犯下同類的錯誤。
現(xiàn)在的我正在青春期，平時可能會產(chǎn)生一些較為容易走向不好方面的思想，我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關(guān)心，時刻關(guān)注我們的行為，尤其是我，及時對我有誤的行為習慣提出指責與整改。若是之后我產(chǎn)生了一些新奇的想法，我會提前找您進行商議，將一些不良餓情緒發(fā)送給您，懇請您可以多給我一些建議，助我可以成長為更好的我，我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感謝。
這次，由于我逃課所造成的學習方面的遺漏，我會找同學以及相應(yīng)的學科任課老師進行彌補回來，望老師可以看到我悔過的真心，以及努力學習的決心。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯下錯誤的學生xxx，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學生，我沒有做到我應(yīng)該做的事情，反而違反了學校的規(guī)章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，應(yīng)該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規(guī)定。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說一下，事情的經(jīng)過。
當時已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了，是一節(jié)政治課。當時我正無聊的看著窗外，想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話，說他好無聊呀，我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪，我說我是準備回家了的，他又說他準備去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點想去網(wǎng)吧玩游戲了，我就和他說別聊這個了，我都想去玩了，他到時很開心，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去，因為我曾經(jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的.太晚回家。然后同桌開始了對我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節(jié)課又不是很重要，我們逃了唄，現(xiàn)在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。他這個想法一說出來，我不太敢干，但內(nèi)心又覺得這個是可行的，心里又很想去，如果按這個想法實行的話，我就不會晚回家了。最后他應(yīng)該也看出來了我的意動，開始了對我的蠱惑，最后我還是沒有堅守住，和他收拾了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節(jié)課。
事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性，其實并沒有那節(jié)課重要那節(jié)課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個中學生需要學習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話，就不會有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對不會犯這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇十三
您好！
您的話語就像寧靜環(huán)境下的一聲鐘聲，令我一下子驚醒；就像茫茫大海中的燈塔，刺破了黑夜，為我指明了前進的方向。，謝謝您，您在辦公室罵我的話，我一點都不生氣，反而十分地感謝您，是您用那擲地有聲的聲音叫醒了我。事后我一直在自我反省中，我在想那么做究竟是對不對，老師您的教誨也是一直在我腦海縈繞。最后，我得出了結(jié)論，我逃課是十分錯誤的，是影響我的的，是十分令老師、家長傷心的，我必須要做出改變了。
經(jīng)過老師你的教誨，我已經(jīng)明白過來，我是做了怎樣的一個錯事，我在這里向您檢討：
我上課逃課是嚴重違反紀律的，是違背了一個學生“好好學習”的原則的。父母把我們送到學校里面來，是希望我們能夠?qū)W到知識，成為一個優(yōu)秀的人，在將來能夠生活的更好?？墒俏覅s沒有體會到這里面的良苦用心，在上學期間，不好好讀書，曠課回寢室睡覺，沒有一點當代好學生的樣子，我給大家抹黑了。因此我要下定決心積極改正：
1、制定一個詳細的學習計劃，用計劃來規(guī)劃自己學習的時間，改正自己懶惰的習慣，把每一個時間都用在有用的地方，讀書或者培養(yǎng)一些興趣愛好，這樣自己就沒有時間來摸魚了。珍惜好每一分鐘，努力為自己為家長也為班級爭光。
2、重視學習，知道學習的重要性，知道曠課是多么違反紀律的一件事，提高自己的責任意識。
3、向老師認錯，并且向老師承諾以后都不會在犯錯了。
4、積極向班上那些學習優(yōu)秀的同學學習，把他們作為自己的榜樣，用榜樣的力量在激勵自己。遇到不懂得問題多去問他們。
5、遇到事情能夠理智一點，能夠想到事情的后果，而不是想到什么就去做什么，要先想好這么做對不對，會造成什么樣的影響，再去決定要不要做。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中逃課生檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了一名學生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在課間休息的時候，我沒有像其他同學一樣在走廊上玩耍，而是在您的辦公室里寫這份檢討書。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是一件很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，讓我覺得真的很對不住我的父母。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。您每天辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以幸福的生活下去。而今天在您給同學們上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)，我真的覺得我不應(yīng)該這樣做。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認為昨天的事情還可以今天來做，所以我固執(zhí)的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是好好的學習，而不是逃課去追求一味地好玩。我過于放縱自己，對自己毫無約束，我現(xiàn)在真的明白了我的想法和行為都是錯的。
老師，請您再給我一次機會吧！我會認真反省我的過錯，從此以后我會認真的學習，爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，時間一下子就過去了，這學期的的學習也臨近尾聲，就是在快臨近期末考試的時候，在今天下午第七節(jié)上生物課的時候，我在班上幾名同學的叫唆下，跟著他們一起逃課出去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，對于今天發(fā)生這么嚴重的事情我非常的慚愧，在臨近期末考試的時候跟著他人逃課去上網(wǎng)，沒有把學校的規(guī)章制度放在眼里，這是作為一名學生的恥辱，事后被您知道你了嚴厲的批評了我們，并且通知了家長，對于您的處理我沒有任何怨言，因為事后我也認真的反省了自己這種行為，給班級給學校都造成了不好的影響，受到處罰是應(yīng)該的。
事情是這樣的，在今天下午上生物課的時候，你來到教室囑咐我們說，今天生物老師臨時有事不會來了，讓我們自己在教室里復(fù)習不要吵鬧，說完沒多久你就走了，看到您走了，班上其它幾位同學以為您不會來了，就一起商量著逃課去上網(wǎng)，還叫我一起，一開始我是拒絕的，不愿意跟著他們逃課，可是后面在他們再三的叫唆下，我還是沒經(jīng)得住誘惑，就趁著教師沒有老師管，跟著他們偷偷出去上網(wǎng)去了，原本我們說好只玩一個小時，因為下節(jié)課我們還要去上課，結(jié)果在網(wǎng)吧玩著玩著就忘了時間，所有人都沒想起要回去上課，結(jié)果玩了兩個小時，在回到教室上課的時候，您早就在教室等著我們了，您問我們?nèi)ツ牧?，我們幾個支支吾吾都不知道怎么解釋，后來才坦白事情，您聽到后很生氣，狠狠的批評了我們，當時就通知了我們家長，這次發(fā)生這樣的事情，我感覺我辜負了您平時對我的期望，也辜負了學校一直以來對我們的栽培，更加辜負了父母對我的培養(yǎng)，可能是您平時對我們太好了，對我們沒有那么嚴厲，我們就不知道珍惜到最后觸犯了學校的規(guī)章制度，我們也知道這次逃課出去上網(wǎng)您是真的生氣了，我衷心接受您的批評與處罰，如果沒有您這次的批評可能我還不知道事情的嚴重性，繼續(xù)一錯再錯。
這次事情之后我一定好好反省自己今天的所作所為，糾正自己的缺點，好好學習，再也不會輕易的收到他人唆使犯錯，同時以這件事情警示其它同學，不要向我一樣逃課出去上網(wǎng)。
請班主任老師再給我一次改過自新的機會，我一定深刻的檢討自己，好好思過，并且承諾在即將來臨的期末考試中考個好成績來證明我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我崇高的敬意，我很抱歉自己這次做出了這樣的行為，讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現(xiàn)也不太好，也不太愛學習，但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情，我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生，對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的，更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成績，更是有可能給自己帶來危險。如果再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情，不管是學校還是我自己都不想看見你。而避免這樣的事情發(fā)生，只有不做這樣的事情，否則一直做這樣的事情遲早也會發(fā)生意外。我應(yīng)該做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課，而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。如果時光能夠倒流我是一定不會在做出這樣的事情，而是做出一個正確的決定，讓所有對我關(guān)心的人感到放心。
我這么大的一個人了，應(yīng)該也是知道什么是不能干的，什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚，把時間都花在玩樂上面，全然不尊重父母對我的付出和老師的教導(dǎo)。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習知識之外更是學習到對于學習的態(tài)度，他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧，雖然也很想學習，但是他們當時的條件也不允許，所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫，總是想著要反抗，他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情，但這樣的行為確實讓所有關(guān)心我的人都感到傷心?？上倚盐虻奶砹耍绻以琰c醒悟過來肯定不會做出這樣的事情，讓他們傷心。但其實當時的我也是被沖昏了大腦，覺得自己不會被抓，而且想想到時候自己在外面玩，而同學們卻要在學校里學習，這種感覺也是讓當時的我覺得很好。所以在別人的稍微慫恿下，我就做出了這樣的事情。現(xiàn)在自己回想起來真的是非常的幼稚，在經(jīng)過老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我以后一定不會在犯下這種錯誤了，一定是會在課堂上好好學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇十七
當前學生逃課現(xiàn)象十分普遍,這不僅不利于學生的個人發(fā)展,也給學校的教學與管理工作帶來不便。那么你知道初中逃課的。
檢討書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的初中逃課的檢討書，希望對你有用!
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..
今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.
尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉(zhuǎn)折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
學生主要任務(wù)是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應(yīng)是一個學生，不論是大學生，都應(yīng)該時刻牢記的。
座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。
首先，我必須向老師您申明，我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀的挑戰(zhàn)，是由于自己的思想覺悟不夠，存在著一定的僥幸心理，沒能及時認識到事情的嚴重性，希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的，我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。
關(guān)于校規(guī)校紀，您是五令三申、一再強調(diào)，可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:。
1.無故失蹤數(shù)天，試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機，這樣的擔心無疑將會影響老師的工作，將會造成更嚴重的后果，帶來更巨大的損失。
2.在同學中間造成不良影響，破壞了班級紀律，由于我一個人的過錯而影響到整個班級，給班級發(fā)展帶來了巨大壓力，這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高，不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺悟不高，試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，對此，我深感慚愧。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇一
尊敬的老師：
我今天因為睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以后一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發(fā)生。計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務(wù)，也是充實自己，為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程，我們更應(yīng)該重視計算機課的重要性。
在我返校的`途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說我錯了，對你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應(yīng)該的行為，現(xiàn)在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我認識到自己的錯誤后，我將重新審視自己，重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡老師的教導(dǎo)和的指導(dǎo)會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程戰(zhàn)勝學習過程中的所有困難，成為一名優(yōu)秀的學生。
檢討人：xxx。
20xx。
初中逃課生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我崇高的敬意，我很抱歉自己這次做出了這樣的行為，讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現(xiàn)也不太好，也不太愛學習，但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情，我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生，對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的，更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成績，更是有可能給自己帶來危險。如果再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情，不管是學校還是我自己都不想看見你。而避免這樣的事情發(fā)生，只有不做這樣的事情，否則一直做這樣的事情遲早也會發(fā)生意外。我應(yīng)該做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課，而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。如果時光能夠倒流我是一定不會在做出這樣的事情，而是做出一個正確的決定，讓所有對我關(guān)心的人感到放心。
我這么大的一個人了，應(yīng)該也是知道什么是不能干的，什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚，把時間都花在玩樂上面，全然不尊重父母對我的付出和老師的教導(dǎo)。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習知識之外更是學習到對于學習的態(tài)度，他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧，雖然也很想學習，但是他們當時的條件也不允許，所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫，總是想著要反抗，他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情，但這樣的行為確實讓所有關(guān)心我的人都感到傷心。可惜我醒悟的太晚了，如果我早點醒悟過來肯定不會做出這樣的事情，讓他們傷心。但其實當時的我也是被沖昏了大腦，覺得自己不會被抓，而且想想到時候自己在外面玩，而同學們卻要在學校里學習，這種感覺也是讓當時的我覺得很好。所以在別人的稍微慫恿下，我就做出了這樣的事情?，F(xiàn)在自己回想起來真的是非常的幼稚，在經(jīng)過老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我以后一定不會在犯下這種錯誤了，一定是會在課堂上好好學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
關(guān)于這次我?guī)е瑢W集體逃課的事情，知道錯了的我認為這件事情不是我給您寫一封檢討書，您罰我打掃一個星期廁所就可以算了的了，我現(xiàn)在甚至都不敢想象這件事的發(fā)生，我是哪來的勇氣帶著好幾個同學集體逃課的啊？！老師，真是太對不住您了！給您添了這么大的麻煩。非常非常的對不起。
我是怎么就吃了豹子膽帶幾個同學一起逃課的呢？xx的演唱會，魅力再大，也大不過學習啊！這馬上要進入初三了，要面臨中考了，我竟然就因為一個演唱會而逃課，還是帶著同學一起逃課，這件事情被其他班的老師同學聽到了一定會成為全年級以及全校的笑柄！老師，我真是知道錯了，請您絲毫不要猶豫的懲罰我，重重地懲罰我，讓我知道這件帶同學集體逃課的事情需要付出多么大的代價，好讓我再也不會犯這樣的錯誤。不過就算老師不懲罰我，我也不會再犯這樣的錯誤了，多么可笑的錯誤啊，我竟然在一個演唱會的誘惑下就出賣了我自己，出賣了我的同學，這長大了得多容易被蠱惑啊。這件事情還不能被我哥哥知道，要是他知道我和同學是逃了語文課去看的演唱會，非得替我爸媽打斷我的腿不可！
老師！您生氣真是太在情理之中了，哪個老師遇到這樣的集體逃課都得氣個半死。對不起，老師，我向您保證，我再也不會出這樣的錯誤了。如果您不相信，我可以隨您懲罰我，我絕無怨言！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇四
尊敬的：
我不對，我有罪;我認錯，我檢討!!!
從大一入學以來，所做錯事無數(shù)，經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀，執(zhí)迷不悟;大二開學之后更是變本加厲，做了更多的傻事蠢事錯事。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省，將自己的錯誤原因為“思想狹隘，動機太bad”做事耍小聰明，投機取巧，最終“聰明反被聰明誤”，造成今天的“悲慘結(jié)局”。
學一年多來，所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù)，如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉，那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯，一意孤行。大二這一學期真的做了太多的stupidthings，其中最蠢的兩件：第一件真的難以啟齒，第二件就是體育課選了武術(shù)。
為了周五的體育考試，前一天晚上我看了一個多小時的教學視頻，還是沒學會，決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練。本來可以不去的，但想到老師會點名，還是去了慶幸的是，老師真的點名了，只是還沒點到十個就不點了有一個同學惹他生氣了，他說不點名了，就記那一個學生so我可以回去了!!!
剛看了一會太極拳的教學視頻，就聽見有人說老師點名了“mygod，老師你是不是有病啊，能不能正常一點啊，天天點名有意思嗎，要嘛就不點，要嘛你就第一節(jié)點，都說不點了還點，你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”這絕對是我的心里話，或許比這還狠本來不錯的心情一下子失落了，也沒心思練太極拳了，直接推門而出了。
簡直都要瘋了，還讓人活不啊，動不動就點名以前我去n次都不點名，不去兩次都點名了之后我學聰明了，第一節(jié)課去，點完名第二節(jié)再回來這次都說不點名又點，我簡直要瘋了，反正如果我《毛鄧三》掛了，一定會記住你的!!!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇五
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被-逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī)，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。
我不知道這個檢討書—會有什么樣的效果
1、逃課檢討書
關(guān)于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現(xiàn)，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
2、逃課檢討書
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被-逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī)，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。
3、初中生曠課檢討書
尊敬的xx：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xx
1、曠課檢討書
尊敬的xx：
關(guān)于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現(xiàn)，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
xxx
2、曠課檢討書
尊敬的xx老師
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xx
20xx年11月12日
3、曠課檢討書
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好！我是xx-xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：
x年x月x日
4、曠課檢討書
尊敬的xx老師：
您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：
時間：20xx.5.25
5、曠課檢討書
尊敬的楊老師：
您好!對不起，對于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負責任，我真的知道自己錯了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
我以后一定好好學習，堅決不再曠課，做一個好學生。
xxx
1、關(guān)于晚自習曠課的檢討書
2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應(yīng)用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及。
也許有人會說，昨晚天太冷了，你是故意的吧？天地良心，我是真的忘了！可能有以下幾個方面的原因：
１、今天這節(jié)課是本學期的第一次，還沒形成習慣。
２、惦記得給父母打電話，構(gòu)思怎么說才能讓父母心里暖暖的，對我的一切都放心。
３、照顧孩子，教兒子學習。
４、惦記老婆。天這么冷，她什么時候下班呢？
５、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論，并將理論與我曾經(jīng)的教學實踐相結(jié)合，試著用理論理解我以前的教育實踐，每每都有不少收獲。
６、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪，你怎么不早不晚，偏偏下課之后才想起上課的事呢？說實話，當我照顧孩子吃完飯，給父親打完電話，邊教兒子學習邊自己學習，自己的學習告一段落之后，我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時，才猛然想起，我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意，我愿意先罰唱一支歌，雖然我喜歡唱歌，自罰的心感情愿，但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生，請課代表記下我的手機號碼：xx-xx。周日下午６：００開始上課。
2、晚自習曠課的檢討書
尊敬的歐陽老師：
會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
3、晚自習逃課的檢討書
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了，我保證我再也不犯了！
作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候，我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好 學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導(dǎo)。
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
您的學生：
王璐楠
初中逃課生檢討書篇六
：
大家好！
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的逃課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便逃課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中逃課生檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯下錯誤的學生xxx，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學生，我沒有做到我應(yīng)該做的事情，反而違反了學校的規(guī)章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，應(yīng)該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規(guī)定。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說一下，事情的經(jīng)過。
當時已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了，是一節(jié)政治課。當時我正無聊的看著窗外，想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話，說他好無聊呀，我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪，我說我是準備回家了的，他又說他準備去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點想去網(wǎng)吧玩游戲了，我就和他說別聊這個了，我都想去玩了，他到時很開心，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去，因為我曾經(jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的太晚回家。然后同桌開始了對我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節(jié)課又不是很重要，我們逃了唄，現(xiàn)在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。他這個想法一說出來，我不太敢干，但內(nèi)心又覺得這個是可行的，心里又很想去，如果按這個想法實行的話，我就不會晚回家了。最后他應(yīng)該也看出來了我的意動，開始了對我的蠱惑，最后我還是沒有堅守住，和他收拾了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節(jié)課。
事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性，其實并沒有那節(jié)課重要那節(jié)課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個中學生需要學習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話，就不會有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對不會犯這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
學生的主要任務(wù)是學習，而老師的任務(wù)便是教給我們知識。如果一個人連屬于他自己基本的任務(wù)都完成不了，那又如何去做好其他事情呢？對于這次逃課，我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，在此，跟老師您說聲：對不起。自我檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我，我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全校在開展創(chuàng)建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我真的不應(yīng)該逃課，懇請老師給予我一次改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，今天上午在班主任您的課，我逃課了，沒有上您的那節(jié)課。因為您昨天說今天的第一節(jié)課您有事，不會來來給我們上課，讓我們自己自習寫作業(yè)看書。我在上學的路上就想，反正您第一節(jié)不會來，那我就趁您沒來，就在學校外面玩一會。學校大門還沒進去，我就轉(zhuǎn)去網(wǎng)吧玩游戲了，想玩一節(jié)課的時間在去上課，又沒人查人數(shù)，在第二節(jié)課前到教室去就行。就這樣字，我?guī)е鴥e幸去網(wǎng)吧了。哪想您今天臨時覺得不上課會耽誤我們學習進度，您找了其他的老師代班，然后全班就我一個沒到，我悲催的就剛好被代班老師給捉到啦。您回來的時候她報給了您。而現(xiàn)在我就在您的辦公室里寫今天的檢討。
現(xiàn)在在這里檢討：
班主任老師，首先跟您道歉：“對不起您，在您的課逃了?！苯鼇?，剛升初中沒多久，對您不熟悉，這段時間也有點飄了，還有剛剛進入青春期的叛逆。把您當老師當成紙老虎對待，覺得您肯定不太愛管我們，就沒當回事。我沒想到剛開始就被您發(fā)現(xiàn)了，您最后一節(jié)課下了，把我叫到辦公室里重重的批評了我，我也從那時知道您是一個嚴師。您告訴我，現(xiàn)在才剛初一，要是這樣逃課，上課進度跟不上，學習成績也會跟不上同學們，對自己以后的升學也會受到影響的。而且這是個違反學校的、班級的有關(guān)規(guī)定，是絕對不可以的。趁現(xiàn)在還是初一，好好學習，打好學習的基礎(chǔ)，長時間的積累，在未來中考的時候一定可以考出好成績。從您的話語中，感受到了您是真的關(guān)心我，想讓我學好，也表達了對我的期許。我便決定了再也不會逃課去網(wǎng)吧玩了，也會努力的學知識，讓自己在以后不會后悔今天我的努力。
謝謝您教會我在初期剛作為一個初中生的時候就把我的不好的行為去做一個了結(jié)，沒有在這種事情中迷失了自己，清醒過來反省自己的所做和所為，去改正自己的缺點，正式的對自己有一個認識。我真的很開心剛升初中就遇到您這么好的班主任，有您管理我們、帶領(lǐng)我們，我們班一定會更加棒的，以后會更加輝煌的。有您在，我會對自己更嚴格的，不管是在學習上還是在做人的方面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇十
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得逃課?？墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。
我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血，事無巨細。
見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中逃課生檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
校園里的所有老師都不斷地向各個學生進行講述，在學校的任何時間不得逃課，可是我竟然在昨天公然地挑戰(zhàn)了學校以及老師的權(quán)威，我的行事完全無法得到原諒，我實在是不知道應(yīng)該怎樣去向老師表達我現(xiàn)在的后悔之情。我跟隨我的內(nèi)心書寫并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清楚，期望可以獲得老師的原諒。
昨日，我與班上幾位同學進行課下交談，就周圍一些好玩的地方，好玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張，據(jù)說今日進館的前一百名享有最為優(yōu)惠的折扣，頓時，我被這則信息給吸引住了。我對于游泳的喜愛之情，那是愛之如狂，要是有可能，我愿意一輩子都泡在水里，盡情的暢游。在我們小鎮(zhèn)上，平時的游泳活動都是直接在小河溝里進行的`，對于游泳館真的是有極其大的好奇心。于是，在后面的幾節(jié)課上我完全無心課堂，與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法，我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之后，我決心悄悄的溜出學校，去游泳館看看。
本來我在順利地溜出學校后還沾沾自喜，十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢，那么的不理智。我覺得老師教訓得是，是我沒有將中學生的本分做到，沒有將學習視作我必須要做到的事，沒有時刻遵守學校的制度，沒有將您對我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經(jīng)完全地明白自己錯了，麻煩您可以念在我之前都很乖，第一次犯錯的實情，對我從輕發(fā)落。
我最最最尊敬的老師，我知道您對于每一個學生都是相當疼惜的，更知道我這次的行為負了您對我的關(guān)愛，讓您也無法護著我，我很感謝您對在各方面上對我的教導(dǎo)，我愿意接受學校的懲處，以讓我可以真正的記住這次的錯誤，并在之后的生活上時刻警醒自己，避免再次犯下同類的錯誤。
現(xiàn)在的我正在青春期，平時可能會產(chǎn)生一些較為容易走向不好方面的思想，我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關(guān)心，時刻關(guān)注我們的行為，尤其是我，及時對我有誤的行為習慣提出指責與整改。若是之后我產(chǎn)生了一些新奇的想法，我會提前找您進行商議，將一些不良餓情緒發(fā)送給您，懇請您可以多給我一些建議，助我可以成長為更好的我，我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感謝。
這次，由于我逃課所造成的學習方面的遺漏，我會找同學以及相應(yīng)的學科任課老師進行彌補回來，望老師可以看到我悔過的真心，以及努力學習的決心。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯下錯誤的學生xxx，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學生，我沒有做到我應(yīng)該做的事情，反而違反了學校的規(guī)章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，應(yīng)該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規(guī)定。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說一下，事情的經(jīng)過。
當時已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了，是一節(jié)政治課。當時我正無聊的看著窗外，想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話，說他好無聊呀，我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪，我說我是準備回家了的，他又說他準備去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點想去網(wǎng)吧玩游戲了，我就和他說別聊這個了，我都想去玩了，他到時很開心，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去，因為我曾經(jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的.太晚回家。然后同桌開始了對我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節(jié)課又不是很重要，我們逃了唄，現(xiàn)在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。他這個想法一說出來，我不太敢干，但內(nèi)心又覺得這個是可行的，心里又很想去，如果按這個想法實行的話，我就不會晚回家了。最后他應(yīng)該也看出來了我的意動，開始了對我的蠱惑，最后我還是沒有堅守住，和他收拾了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節(jié)課。
事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性，其實并沒有那節(jié)課重要那節(jié)課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個中學生需要學習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話，就不會有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對不會犯這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇十三
您好！
您的話語就像寧靜環(huán)境下的一聲鐘聲，令我一下子驚醒；就像茫茫大海中的燈塔，刺破了黑夜，為我指明了前進的方向。，謝謝您，您在辦公室罵我的話，我一點都不生氣，反而十分地感謝您，是您用那擲地有聲的聲音叫醒了我。事后我一直在自我反省中，我在想那么做究竟是對不對，老師您的教誨也是一直在我腦海縈繞。最后，我得出了結(jié)論，我逃課是十分錯誤的，是影響我的的，是十分令老師、家長傷心的，我必須要做出改變了。
經(jīng)過老師你的教誨，我已經(jīng)明白過來，我是做了怎樣的一個錯事，我在這里向您檢討：
我上課逃課是嚴重違反紀律的，是違背了一個學生“好好學習”的原則的。父母把我們送到學校里面來，是希望我們能夠?qū)W到知識，成為一個優(yōu)秀的人，在將來能夠生活的更好?？墒俏覅s沒有體會到這里面的良苦用心，在上學期間，不好好讀書，曠課回寢室睡覺，沒有一點當代好學生的樣子，我給大家抹黑了。因此我要下定決心積極改正：
1、制定一個詳細的學習計劃，用計劃來規(guī)劃自己學習的時間，改正自己懶惰的習慣，把每一個時間都用在有用的地方，讀書或者培養(yǎng)一些興趣愛好，這樣自己就沒有時間來摸魚了。珍惜好每一分鐘，努力為自己為家長也為班級爭光。
2、重視學習，知道學習的重要性，知道曠課是多么違反紀律的一件事，提高自己的責任意識。
3、向老師認錯，并且向老師承諾以后都不會在犯錯了。
4、積極向班上那些學習優(yōu)秀的同學學習，把他們作為自己的榜樣，用榜樣的力量在激勵自己。遇到不懂得問題多去問他們。
5、遇到事情能夠理智一點，能夠想到事情的后果，而不是想到什么就去做什么，要先想好這么做對不對，會造成什么樣的影響，再去決定要不要做。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中逃課生檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了一名學生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在課間休息的時候，我沒有像其他同學一樣在走廊上玩耍，而是在您的辦公室里寫這份檢討書。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是一件很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，讓我覺得真的很對不住我的父母。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。您每天辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以幸福的生活下去。而今天在您給同學們上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)，我真的覺得我不應(yīng)該這樣做。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認為昨天的事情還可以今天來做，所以我固執(zhí)的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是好好的學習，而不是逃課去追求一味地好玩。我過于放縱自己，對自己毫無約束，我現(xiàn)在真的明白了我的想法和行為都是錯的。
老師，請您再給我一次機會吧！我會認真反省我的過錯，從此以后我會認真的學習，爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中逃課生檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，時間一下子就過去了，這學期的的學習也臨近尾聲，就是在快臨近期末考試的時候，在今天下午第七節(jié)上生物課的時候，我在班上幾名同學的叫唆下，跟著他們一起逃課出去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，對于今天發(fā)生這么嚴重的事情我非常的慚愧，在臨近期末考試的時候跟著他人逃課去上網(wǎng)，沒有把學校的規(guī)章制度放在眼里，這是作為一名學生的恥辱，事后被您知道你了嚴厲的批評了我們，并且通知了家長，對于您的處理我沒有任何怨言，因為事后我也認真的反省了自己這種行為，給班級給學校都造成了不好的影響，受到處罰是應(yīng)該的。
事情是這樣的，在今天下午上生物課的時候，你來到教室囑咐我們說，今天生物老師臨時有事不會來了，讓我們自己在教室里復(fù)習不要吵鬧，說完沒多久你就走了，看到您走了，班上其它幾位同學以為您不會來了，就一起商量著逃課去上網(wǎng)，還叫我一起，一開始我是拒絕的，不愿意跟著他們逃課，可是后面在他們再三的叫唆下，我還是沒經(jīng)得住誘惑，就趁著教師沒有老師管，跟著他們偷偷出去上網(wǎng)去了，原本我們說好只玩一個小時，因為下節(jié)課我們還要去上課，結(jié)果在網(wǎng)吧玩著玩著就忘了時間，所有人都沒想起要回去上課，結(jié)果玩了兩個小時，在回到教室上課的時候，您早就在教室等著我們了，您問我們?nèi)ツ牧?，我們幾個支支吾吾都不知道怎么解釋，后來才坦白事情，您聽到后很生氣，狠狠的批評了我們，當時就通知了我們家長，這次發(fā)生這樣的事情，我感覺我辜負了您平時對我的期望，也辜負了學校一直以來對我們的栽培，更加辜負了父母對我的培養(yǎng)，可能是您平時對我們太好了，對我們沒有那么嚴厲，我們就不知道珍惜到最后觸犯了學校的規(guī)章制度，我們也知道這次逃課出去上網(wǎng)您是真的生氣了，我衷心接受您的批評與處罰，如果沒有您這次的批評可能我還不知道事情的嚴重性，繼續(xù)一錯再錯。
這次事情之后我一定好好反省自己今天的所作所為，糾正自己的缺點，好好學習，再也不會輕易的收到他人唆使犯錯，同時以這件事情警示其它同學，不要向我一樣逃課出去上網(wǎng)。
請班主任老師再給我一次改過自新的機會，我一定深刻的檢討自己，好好思過，并且承諾在即將來臨的期末考試中考個好成績來證明我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我崇高的敬意，我很抱歉自己這次做出了這樣的行為，讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現(xiàn)也不太好，也不太愛學習，但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情，我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生，對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的，更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成績，更是有可能給自己帶來危險。如果再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情，不管是學校還是我自己都不想看見你。而避免這樣的事情發(fā)生，只有不做這樣的事情，否則一直做這樣的事情遲早也會發(fā)生意外。我應(yīng)該做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課，而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。如果時光能夠倒流我是一定不會在做出這樣的事情，而是做出一個正確的決定，讓所有對我關(guān)心的人感到放心。
我這么大的一個人了，應(yīng)該也是知道什么是不能干的，什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚，把時間都花在玩樂上面，全然不尊重父母對我的付出和老師的教導(dǎo)。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習知識之外更是學習到對于學習的態(tài)度，他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧，雖然也很想學習，但是他們當時的條件也不允許，所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫，總是想著要反抗，他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情，但這樣的行為確實讓所有關(guān)心我的人都感到傷心?？上倚盐虻奶砹耍绻以琰c醒悟過來肯定不會做出這樣的事情，讓他們傷心。但其實當時的我也是被沖昏了大腦，覺得自己不會被抓，而且想想到時候自己在外面玩，而同學們卻要在學校里學習，這種感覺也是讓當時的我覺得很好。所以在別人的稍微慫恿下，我就做出了這樣的事情。現(xiàn)在自己回想起來真的是非常的幼稚，在經(jīng)過老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我以后一定不會在犯下這種錯誤了，一定是會在課堂上好好學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中逃課生檢討書篇十七
當前學生逃課現(xiàn)象十分普遍,這不僅不利于學生的個人發(fā)展,也給學校的教學與管理工作帶來不便。那么你知道初中逃課的。
檢討書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的初中逃課的檢討書，希望對你有用!
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..
今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.
尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉(zhuǎn)折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
學生主要任務(wù)是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應(yīng)是一個學生，不論是大學生，都應(yīng)該時刻牢記的。
座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。
首先，我必須向老師您申明，我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀的挑戰(zhàn)，是由于自己的思想覺悟不夠，存在著一定的僥幸心理，沒能及時認識到事情的嚴重性，希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的，我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。
關(guān)于校規(guī)校紀，您是五令三申、一再強調(diào)，可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:。
1.無故失蹤數(shù)天，試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機，這樣的擔心無疑將會影響老師的工作，將會造成更嚴重的后果，帶來更巨大的損失。
2.在同學中間造成不良影響，破壞了班級紀律，由于我一個人的過錯而影響到整個班級，給班級發(fā)展帶來了巨大壓力，這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高，不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺悟不高，試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，對此，我深感慚愧。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日