演講稿是通過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)的搭配和組織，將思想內(nèi)容有序地傳遞給聽(tīng)眾的工具。演講稿需要提前反復(fù)修改，以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)清楚。演講不僅要有準(zhǔn)備，更需要有自信和真誠(chéng)，只有這樣才能贏得聽(tīng)眾的贊賞和認(rèn)同。
分鐘守時(shí)的演講稿篇一
大文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)一句名言“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”。
那是一年級(jí)入學(xué)的第一天，我作為光榮的護(hù)導(dǎo)員戴著“小蜜蜂”為小朋友們介紹新學(xué)校的各種景點(diǎn)，我十分激動(dòng)，早早地就來(lái)到了學(xué)校，一切都是那么的美好！我愉快地來(lái)到學(xué)校，一蹦一跳地跟老師借了一個(gè)“小蜜蜂”，站在指定位置上小聲地背著稿。不一會(huì)兒，一年級(jí)的同學(xué)們都進(jìn)入了各自的班級(jí)，護(hù)導(dǎo)員們也早早到齊，校門(mén)口的噴泉時(shí)高時(shí)低，似一個(gè)個(gè)小精靈在為我們歡呼。
來(lái)了！我迅速抹了一把汗，站好等待。那位老師十分磨蹭，一個(gè)“景點(diǎn)”拍好多張照片，而守候在最后一個(gè)“景點(diǎn)”的我在烈日下汗流浹背，卻不敢動(dòng)彈。老師離我近在咫尺，我卻是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！就這樣，直到把他們班送走，而我已累的精疲力竭。不守時(shí)的人，是把方便留給了自己，卻把不便留給了他人，而一個(gè)守時(shí)的人，卻如同明月清風(fēng)，給他人帶來(lái)舒心與愜意。
“叮鈴鈴”鬧鐘在6：30準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我打了一個(gè)哈欠，一下從床上坐了起來(lái)。今天，可是開(kāi)學(xué)第一天，是個(gè)隆重的日子，可不能遲到！
我邊打著哈欠邊走進(jìn)客廳，催促道：“媽媽?zhuān)顼埧禳c(diǎn)哦，我今天可不能遲到！”話音未落，我便沖進(jìn)了衛(wèi)生間，洗漱完畢，坐在桌前喝了一大杯熱牛奶，心情愉悅地收好書(shū)包。一路上，我暗暗祈禱，希望我是第一個(gè)到！不知不覺(jué)中便到了學(xué)校，我沖進(jìn)教室，哈哈！果然是第一名！我放下書(shū)包，先交了作業(yè)，為班級(jí)的綠蘿澆了水，又在班級(jí)里繞了幾圈，用掃把把教室掃了一遍。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，老師也走進(jìn)了教室，同學(xué)們不時(shí)地贊賞著，老師也用溫和的眼神看著我，我的心里美滋滋的。
守時(shí)，是人與人之間的尊重，也是君子必備的美德，我們要弘揚(yáng)這種美德，做一個(gè)守時(shí)的人！
分鐘守時(shí)的演講稿篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間，是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的東西。因此，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，在有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。守時(shí)，就是我珍惜時(shí)間的第一步。
守時(shí)，讓我獲得真摯的友情。
我曾交過(guò)一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我喜歡和她玩，是因?yàn)槲冶凰菢?lè)觀向上的氣質(zhì)所吸引。而她喜歡和我玩，不僅是因?yàn)槲液退性S多相同的愛(ài)好，更是因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)良好的習(xí)慣——那就是守時(shí)。還記得有一次和她約好一起出去玩，我們約好在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。當(dāng)她準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地到達(dá)時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在那里等她了。原來(lái)，我每次和別人相約時(shí)，總會(huì)提前五分鐘到達(dá)。而她最不喜歡的，就是不守時(shí)的人。因此，我們之間的友情才如此的堅(jiān)不可摧。因?yàn)橛辛耸貢r(shí)這一良好習(xí)慣，我和朋友建立了更加堅(jiān)固的友情。
守時(shí)，讓我獲得甜蜜的親情。
還曾記得有一次，我答應(yīng)媽媽第二天陪她去逛超市。那是一個(gè)周末，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的`我破天荒地起了個(gè)早。為了防止睡過(guò)頭，我還特意為此定了一個(gè)鬧鐘。我答應(yīng)媽媽?zhuān)裉炀退悴唤形移鸫?，我也?huì)很守時(shí)的。起來(lái)之后，我洗漱、吃早餐，終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)弄完了一切。當(dāng)我神采奕奕地站在媽媽面前時(shí)，她很吃驚。媽媽頭一次發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在周末睡懶覺(jué)，而是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地完成答應(yīng)她的事情。也許是因?yàn)槲易袷刂Z言吧，我覺(jué)得媽媽今天的笑容似乎增加了不少。因?yàn)橛辛耸貢r(shí)這一良好習(xí)慣，我和媽媽建立了更加深厚的親情。
我還記得小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常告訴我們的一句話：“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很好。如若你和別人相約，遲到了便是在浪費(fèi)別人的時(shí)間。在你遲到的那一會(huì)兒時(shí)間里，也許她可以做很多的事情。因此，守時(shí)很重要。如果你能夠做到守時(shí)，那么你就會(huì)在以后的人生道路中獲得更多的朋友，也更容易走向成功。
堅(jiān)持守時(shí)，我收獲了真摯的友情，收獲了甜蜜的親情，收獲了美好的生活。
分鐘守時(shí)的演講稿篇三
我不能說(shuō)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人都能夠成功，但是，我能夠保證，任何一個(gè)成功的人，他都有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。一個(gè)人要有時(shí)間觀念，不論是在以前，還是在現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)都是很重要的。
不論是在商務(wù)洽談還是情人之間的約會(huì)，亦或是朋友之間的相處，我們都要做到守時(shí)。對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)好壞往往第一印象起著決定性因素。沒(méi)有時(shí)間觀念的人，往往都有拖延癥，什么事總想著還有時(shí)間還有時(shí)間解決，這樣一拖再拖，時(shí)間也就在這樣的拖延中沒(méi)有了。所以，在和別人第一次的約會(huì)中一定要做到準(zhǔn)時(shí)，不僅要準(zhǔn)時(shí)，如果可能的話，最好是提前到。
工作時(shí)，我們與客戶(hù)約定好見(jiàn)面商談業(yè)務(wù)，不論這場(chǎng)談判中是你手中握有的勝算大還是別人占主導(dǎo)方，都不要輕懈待之。在約定的時(shí)間內(nèi)提前到達(dá)，既是對(duì)別人的尊重也是你個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)以及你對(duì)這份工作的重視程度。這往往是洽談成功的一個(gè)重要因素之一。
情人之間的約會(huì)也是這個(gè)道理?？赡芎芏嗯鷷?huì)認(rèn)為在約會(huì)中男生就應(yīng)該遷就女孩子的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候不讓他們紳士一下，等追到手了，想使喚他們?yōu)槟阕鲆稽c(diǎn)兒事情，那可是比登天還難。所以趁著還有撒嬌任性的本錢(qián)時(shí)，讓他多等會(huì)兒也無(wú)所謂啦！一次兩次你約會(huì)遲到個(gè)十幾二十分鐘的，別人可能還會(huì)理解你一下?？墒侨绻阍诿看蔚募s會(huì)當(dāng)中都遲到，就算涵養(yǎng)再好的人也會(huì)有忍無(wú)可忍的一天，再也不會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的等你了吧！約會(huì)中女生遲到，這也是很多戀人分手的原因。
如果一個(gè)人總是不能夠準(zhǔn)時(shí)，漸漸的就變成了一種習(xí)慣。我們知道，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難輕松的改掉。所以，如果想要改掉這樣的壞習(xí)慣，那么在每次的約會(huì)中，你可以給自己調(diào)個(gè)鬧鐘，鬧鐘的時(shí)間要定的比約定的時(shí)間早，至于早多少，這個(gè)得依個(gè)人的行動(dòng)的快慢。二來(lái)，你還要不斷的提醒自己，鬧鐘時(shí)間響了，該做什么就要做什么，不能再拖拖拉拉。
我個(gè)人認(rèn)為守時(shí)很重要，因?yàn)槲冶旧硎莻€(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。因?yàn)橛憛挼却?，無(wú)論是等人或者是被人等，我都會(huì)很不高興。這個(gè)可能和性格有關(guān)吧，有的人天生是慢性子，即使是天塌下來(lái)了也能夠不急不慢的做著自己的事情；而有的人就天生是毫無(wú)耐心的，討厭等待的感覺(jué)。很不巧的是，我就是屬于后者。人生的很大一大部分時(shí)間是浪費(fèi)在等待上的，可有的等待是有結(jié)果有回報(bào)的，而有些等待卻是毫無(wú)意義的，既然這樣，為什么我們要把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的等待上呢？守時(shí)，真的是很好的也是很重要的習(xí)慣，它可以幫助我們成就事業(yè)，而相反的，不守時(shí)也能讓我們與機(jī)遇失之交臂，錯(cuò)失良機(jī)；它可以成就一段美好的姻緣，卻也可以在無(wú)形中拆散一對(duì)情侶，錯(cuò)失良緣；它也可以推動(dòng)友情升華，卻也可以讓朋友變成陌路，錯(cuò)失良友。
所以，作為現(xiàn)代人，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴，為了不浪費(fèi)自己以及他人的時(shí)間，不是有句話說(shuō)么，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，所以，增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人極其重要。
分鐘守時(shí)的演講稿篇四
在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)慢吞吞的男孩，在很多時(shí)候都不能準(zhǔn)時(shí)，寫(xiě)作業(yè)很慢，搞衛(wèi)生也很慢，做什么事情都是慢吞吞的?？墒?，有一次，我真的很守時(shí)。
那是四年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)楊逸的語(yǔ)文課堂作業(yè)本不見(jiàn)了，語(yǔ)文老師讓大家?guī)兔φ?，大家找?lái)找去，翻箱倒柜，每一個(gè)同學(xué)都把書(shū)包和抽屜翻了個(gè)底朝天，可是，楊逸的課堂作業(yè)本仍舊不見(jiàn)蹤影，最后以搜尋失敗告終。
等放學(xué)回家，我從書(shū)包里掏出的第一本作業(yè)本，卻是寫(xiě)著楊逸名字的課堂作業(yè)本。天哪！為什么偏偏到了我的書(shū)包里，真是倒霉透了！我抓緊通過(guò)媽媽聯(lián)系上楊逸媽媽?zhuān)s好明天一早，我就到學(xué)校把作業(yè)本還給她。
早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了，這次，我一點(diǎn)懶都不敢偷，抓起衣服，邊穿邊跑向衛(wèi)生間，刷牙、洗臉、上廁所，一氣呵成，5分鐘就結(jié)束了洗嗽！沒(méi)等爸爸媽媽催促，我就背上書(shū)包，往門(mén)外沖去，一路上，我飛快的跑著，腳就像蜻蜓點(diǎn)水般，在柏油路上走著，耳朵邊聽(tīng)到了“沙沙”的聲音。可是，天不如人愿，這天路上的紅綠燈總和我“作對(duì)”，碰到的總是紅燈。我緊張的祈禱著：“天哪，一定要趕著楊逸到校前到達(dá)教室喲，不能像以前這樣慢吞吞了?！钡染G燈一亮起，我總是第一個(gè)以百米沖刺速度沖過(guò)馬路，終于，我在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，沖進(jìn)教室一看，楊逸還沒(méi)有出現(xiàn)，我總算舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)那次成功守時(shí)后，我在速度上漸漸快了起來(lái)，擺脫了“慢吞吞”。那是我第一次成功守時(shí)，所以我很久久記得。
分鐘守時(shí)的演講稿篇五
守時(shí)守信這是人的基本品質(zhì)。我們要珍惜時(shí)間，但決不可浪費(fèi)別人的時(shí)間，否則就是“謀財(cái)害命”。比如，與人相約，既不能“遲到”，也不能“早到”，應(yīng)該“準(zhǔn)時(shí)”，但準(zhǔn)時(shí)當(dāng)要“準(zhǔn)”。
有一次在外地開(kāi)會(huì)，聽(tīng)到發(fā)言者談到德國(guó)人的“守時(shí)”，頗令人驚訝。他在德國(guó)時(shí)，一天，朋友家自來(lái)水管出了問(wèn)題，與修理工約定下午3點(diǎn)來(lái)修。下午門(mén)鈴響了，一個(gè)工人滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁地站在門(mén)外。當(dāng)時(shí)他不知道發(fā)生了什么?工人歉意地解釋?zhuān)奥飞隙萝?chē)，我是提前一站下的，然后飛奔過(guò)來(lái)。”工人看看表，“對(duì)不起!還是晚到兩分鐘?！焙髞?lái)朋友告訴他，不管什么原因，德國(guó)人認(rèn)為遲到都是不禮貌的。所以，他們出行都會(huì)考慮堵車(chē)等不可測(cè)因素，“遲到不好”。
“早到也不行”。有一次，朋友帶他去拜訪一名教授，約好上午10點(diǎn)到醫(yī)生辦公室見(jiàn)面。因?yàn)閾?dān)心路上堵車(chē)就提前出發(fā)，但那天馬路暢通，提前一刻鐘就到了教授辦公室樓下。正要上樓時(shí)，朋友擺手：“還是等一會(huì)上去!”在德國(guó)，早到和遲到都是不禮貌的行為，因?yàn)槟愦騺y了別人的時(shí)間安排。
遲到不好，早到也不行，那只能準(zhǔn)時(shí)。有次，他到了一個(gè)公交站口候車(chē)處，得知每半小時(shí)一班。就進(jìn)旁邊書(shū)店看一下書(shū)，當(dāng)估計(jì)時(shí)間快到了才出門(mén)。剛走到候車(chē)處，班車(chē)啟動(dòng)了，他向司機(jī)招手，司機(jī)視而不見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái)，他向公交公司投訴，回復(fù)是：你剛好晚一分鐘。他長(zhǎng)嘆：“哎!早晚都不行，準(zhǔn)時(shí)也不‘準(zhǔn)’。”
德國(guó)人這種刻板、教條、近乎不近人情的守時(shí)令我們嘆服，守時(shí)守信是他們的一種習(xí)慣、一種文化，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)“守時(shí)就是帝王的禮貌”。
守時(shí)是對(duì)自己的約束，也是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。做一個(gè)守時(shí)的人，一個(gè)一絲不茍的人。
分鐘守時(shí)的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。
古人說(shuō)："人無(wú)信不立。"信，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德。可以說(shuō)，守信是成功的`條件。我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書(shū)，每次他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，有一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。眼看還書(shū)的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書(shū)抄完，按時(shí)把書(shū)還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問(wèn)的人，并約好了見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往，當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱(chēng)贊道："年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必能成功!"后來(lái)，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。
小學(xué)生守則第六條要求我們：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：
1.守信才能贏得信任古人說(shuō)："一言既出，駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對(duì)根本做不到的事情，我們不要輕易許諾;而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因，并表示歉意。
2.學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間。
生活學(xué)習(xí)中的許多事情，都不是一個(gè)人能夠完成的，需要和許多人協(xié)調(diào)一致，共同進(jìn)行，因此，在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣，而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如，幾個(gè)要好的同學(xué)，相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足，定好了集合的時(shí)間地點(diǎn)，但是其中一位或兩位，由于不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會(huì)作何感想?這種事情也從反面說(shuō)明信用第一的絕對(duì)必要。所以，要守信，請(qǐng)從守時(shí)開(kāi)始。說(shuō)話做事，信用第一。作為青少年，只有從日常生活小事做起，守時(shí)守信，才能贏得周?chē)娜?-老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。
分鐘守時(shí)的演講稿篇七
我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德，是立身處事的根本。守時(shí)更是誠(chéng)信的基本。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生誠(chéng)信守時(shí)的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：文明懂禮，守時(shí)守信。
“人無(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就如同基石般重要。前有秦朝末年“得黃金百斤，不如得季布一諾”的季布、有“立木取信”的商鞅，后有堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)的單增;前有從小不避諱承認(rèn)錯(cuò)誤的華盛頓，后有堅(jiān)守約定，63年如一日守護(hù)英烈墓地的王文彬。從古至今，有太多的榜樣值得去學(xué)習(xí)，作為的我們，更應(yīng)將誠(chéng)實(shí)守信視為為人處世之道，成人立業(yè)之本。
請(qǐng)大家假設(shè)一下：假設(shè)此時(shí)你和同學(xué)約定在某處見(jiàn)面，但半個(gè)小時(shí)后對(duì)方才姍姍來(lái)遲，又或許對(duì)方根本沒(méi)有來(lái)，就是在忽悠你的，你會(huì)作何感想?想必我們都有這樣被“放鴿子”的悲慘經(jīng)歷，那么對(duì)于守時(shí)守信的重要性也一定能感同身受。
守時(shí)其實(shí)是誠(chéng)實(shí)守信的一種最好的細(xì)節(jié)體現(xiàn)，但現(xiàn)在卻有很多同學(xué)對(duì)其不以為然：上課遲到，還以各種借口推脫;不按時(shí)參加早自修，還認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要;拖欠作業(yè)則更是成為家常便飯。也許這些都是小事，只是一次看錯(cuò)時(shí)間，一次忘記作業(yè)，或者只是一次磨蹭、一次偷懶、一次無(wú)意。但我們都知道，細(xì)節(jié)將塑造起你成功路途上一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，細(xì)節(jié)將引領(lǐng)你成人立業(yè)。
古人云：“君子慎獨(dú)。”我們同學(xué)都應(yīng)該時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，從每一個(gè)再細(xì)微，再無(wú)人察覺(jué)的細(xì)節(jié)上以君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。按時(shí)到校，認(rèn)真參加早自修，珍惜早晨時(shí)光;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè)并按時(shí)上交，以鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí);為了自己的健康，按時(shí)、認(rèn)真地完成課間操、眼操、跑步等活動(dòng);充分利用午間時(shí)間，自主自律地進(jìn)行學(xué)習(xí);誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤與不足，勇于改正;自我約束，堅(jiān)守信用。我想在我們的日常生活中，還有很多的細(xì)節(jié)值得去踐行君子之道。
這一周，將是我們四(4)班擔(dān)任值周工作。我們自然會(huì)以身作則，做到按時(shí)到崗，執(zhí)行任務(wù)時(shí)文明有禮，認(rèn)真完成值周工作。希望同學(xué)們能夠配合我們的檢查工作，嚴(yán)格要求自己。我們的檢查，只是為了每一位同學(xué)更美好的明天。
謝謝大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天我講話的題目是《守時(shí)是一種美德》。
著名的美國(guó)政治家喬治·德里說(shuō)：“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力，而是上帝賜予的美德，假如我們丟失了最根本而有用的美德，導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)?！逼鋵?shí)，在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問(wèn)題，尤其是孩子的道德問(wèn)題，因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過(guò)的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因，今天我就來(lái)講一則關(guān)于“守時(shí)”的小故事。
德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人，守時(shí)都是一種美德，代表著禮貌和信譽(yù)。
有一次，他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是，他們書(shū)信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里?？档?月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn)，為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里，他第二天一早就租了一輛馬車(chē)趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間，隔著一條河。康德需要從橋上穿過(guò)去。但馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，車(chē)夫停了下來(lái)，對(duì)車(chē)上的康德說(shuō)：“先生，對(duì)不起，我們過(guò)不了河了，橋壞了，再往前走很危險(xiǎn)?！?BR> 康德只好從馬車(chē)上下來(lái)，看看從中間斷裂的橋，他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，河雖然不寬，但河水很深。康德看看時(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)多了，他焦急地問(wèn)：“附近還有沒(méi)有別的橋?”
車(chē)夫回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過(guò)去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。
于是，他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊，花了很多錢(qián)買(mǎi)了一塊木頭，在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。
馬車(chē)終于平安地過(guò)了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候，康德準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了老朋友威廉的房門(mén)前。一直等候在門(mén)口的老朋友看到康德，大笑著說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你還像原來(lái)一樣準(zhǔn)時(shí)啊?！?BR> 尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震撼，一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！敝两?，已延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心。誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍了中華大地的每一個(gè)角落。
古今中外，有很多人誠(chéng)信待人如三國(guó)時(shí)期著名的軍事家諸葛亮，他曾經(jīng)率領(lǐng)十萬(wàn)蜀軍，在祁山與司馬懿率領(lǐng)的三十萬(wàn)魏軍對(duì)陣，一時(shí)難以取勝。在這緊急關(guān)頭，蜀軍竟然想回家鄉(xiāng)，他們心想：大敵當(dāng)前，這個(gè)愿望一定會(huì)泡湯的。諸葛亮卻對(duì)將士們說(shuō)：“役期已滿(mǎn)的老兵可以回家了?！睂⑹總儫釡I盈眶，感動(dòng)不已，但卻都不肯回去。為了報(bào)答丞相，將士們上下群情激蕩，士氣高漲，反而以少勝多，打敗了魏軍。諸葛亮為什么能取得勝利呢?說(shuō)話算數(shù)是關(guān)鍵。說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)了就要去，言而有信是我們與人和諧相處的重要原則，也是一種做人的美德。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，要以誠(chéng)待人。如果沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去別人的信任與友誼，整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷于混亂。
誠(chéng)信包括很多方面，守時(shí)是現(xiàn)代人的必備素質(zhì)。在220xx年前，德國(guó)有一位哲學(xué)家叫康德，有一天，他給他的朋友彼特斯寫(xiě)信，說(shuō)自己要在3月2日上午11點(diǎn)11時(shí)準(zhǔn)時(shí)拜訪。他的朋友居住在還有12公里的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間有一條小河，當(dāng)馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，康德發(fā)現(xiàn)橋斷了，馬夫建議到另一座橋過(guò)去，可是大約要到12點(diǎn)半才能到，康德走哪條斷路卻只要10點(diǎn)40分就可以到達(dá)了?？档驴匆?jiàn)旁邊有家農(nóng)舍，他當(dāng)即決定買(mǎi)下農(nóng)舍，他對(duì)農(nóng)婦說(shuō)：“從你房頂上拿下幾根木頭，并在二十分鐘內(nèi)把橋修好，屋子的錢(qián)我就可以給你們了?！?BR> 于是，他們干了起來(lái)，不到20分鐘就把橋修好了。馬夫駕著車(chē)安全的渡過(guò)了河。10點(diǎn)50分，康德的車(chē)走進(jìn)了朋友的家。
可能有人會(huì)說(shuō)，彼特斯是康德的老朋友，朋友之間還要這么計(jì)較嗎?再說(shuō)，晚去一個(gè)小時(shí)，跟朋友解釋一下不就行了嗎?畢竟這是一次小小的意外呀!可事實(shí)上，守時(shí)是一個(gè)人特別重要的品質(zhì)，時(shí)間是你與他人的約定，因此，你與他們之間就建立了一種約定，就像口頭協(xié)議一樣，這時(shí)，確立下來(lái)的那個(gè)時(shí)間，如見(jiàn)面時(shí)間、開(kāi)會(huì)時(shí)間等，就關(guān)系到你，也關(guān)系到其他人。因此，守時(shí)實(shí)際上就是守規(guī)矩，就是誠(chéng)信，就是尊重他人。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！笨稍诮裉?，為什么會(huì)有那些爾虞我詐的行為呢?有些商店因?yàn)槿藲馔?，故意把偽劣商品冒充名牌商品，雖說(shuō)自己賺了一些錢(qián)，但失去了寶貴的誠(chéng)信，今后，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)東西呢?還有那些冒用別人大公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道，還有那些東西東拼西湊寫(xiě)文章的人，那些制造假新聞、假文憑、假證書(shū)的人，就像上面新開(kāi)的廠子的老板一樣。我對(duì)這些人咬牙切齒，我恨他們，恨他們是社會(huì)的敗類(lèi)，我憂(yōu)他們，憂(yōu)他們會(huì)不會(huì)讓更多的人失去誠(chéng)信r22;r22;寫(xiě)到這里，我的心里不禁為之一寒。
這世上真的就沒(méi)有了誠(chéng)信，回答：“不!”著名的海爾集團(tuán)有一次因?yàn)檠诱`了發(fā)貨的時(shí)間，為了信守與客戶(hù)。
合同。
公司采用空運(yùn)為此損失了一筆錢(qián)卻由此贏得了信譽(yù)。
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中燦爛的霞光，使我們屹立于天地之間的基石，是茫茫大荒、漠漠古今古今那一點(diǎn)浩然正氣，千里快風(fēng)哉!
分鐘守時(shí)的演講稿篇八
大家好！
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會(huì)使人發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思曾說(shuō)：“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！”如果，把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣！
自從擁有了友誼，我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)?？墒?，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的歡樂(lè)呢？這些話，令我又充滿(mǎn)期望。
我對(duì)你們說(shuō)：“遇見(jiàn)你，是人生中老天賜予我的禮物！你讓我體會(huì)到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語(yǔ)，言猶在耳！”
在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無(wú)欲無(wú)求！
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂！
分鐘守時(shí)的演講稿篇九
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望學(xué)校中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都期望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些完美的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼學(xué)校仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、禮貌、和諧的學(xué)校多么不協(xié)調(diào)！
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)儉；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的學(xué)校，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、禮貌的學(xué)校，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)！讓我們從此刻做起，從身邊的'小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)學(xué)校環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，多謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘守時(shí)的演講稿篇十一
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
分鐘守時(shí)的演講稿篇十二
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“僅有合作，才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了；另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。
魚(yú)能夠暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚(yú)竿能夠用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái)，僅有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，僅有兩個(gè)人合作，一齊享用這簍鮮魚(yú)，一齊走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的初中生，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作，聆聽(tīng)教師的教誨，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏！
多謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十三
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……。
分鐘守時(shí)的演講稿篇十四
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿(mǎn)招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”
事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！吧邢?，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情景下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自我的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?BR> 我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十五
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十六
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
"團(tuán)結(jié)就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)"巴掌"沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人的話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的。
精神。
更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己對(duì)別人對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透露著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?；@球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的，場(chǎng)下我們的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)。
精神。
值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了，謝謝大家!
分鐘守時(shí)的演講稿篇十七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這不是一個(gè)好談的話題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢(mèng)想，可以追尋愛(ài)情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?；钪龇颗?，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的?！斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十八
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)！認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今日，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根，教師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù)，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng)空間。
在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里，我們似乎一向在獲取，在心安理得的理解著來(lái)自社會(huì)各界的幫忙與照顧。那么，二十年后的今日，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的職責(zé)。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展此刻奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心；曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn)；曾記否，5月12日午時(shí)2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個(gè)世界？是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自我：不能夠停，不能夠停，一秒也不能夠停！因?yàn)?，錯(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命！
張米亞教師走了，向倩走了，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們明白他們從未離開(kāi)，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田！
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生！
我的演講完畢，多謝！
分鐘守時(shí)的演講稿篇一
大文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)一句名言“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”。
那是一年級(jí)入學(xué)的第一天，我作為光榮的護(hù)導(dǎo)員戴著“小蜜蜂”為小朋友們介紹新學(xué)校的各種景點(diǎn)，我十分激動(dòng)，早早地就來(lái)到了學(xué)校，一切都是那么的美好！我愉快地來(lái)到學(xué)校，一蹦一跳地跟老師借了一個(gè)“小蜜蜂”，站在指定位置上小聲地背著稿。不一會(huì)兒，一年級(jí)的同學(xué)們都進(jìn)入了各自的班級(jí)，護(hù)導(dǎo)員們也早早到齊，校門(mén)口的噴泉時(shí)高時(shí)低，似一個(gè)個(gè)小精靈在為我們歡呼。
來(lái)了！我迅速抹了一把汗，站好等待。那位老師十分磨蹭，一個(gè)“景點(diǎn)”拍好多張照片，而守候在最后一個(gè)“景點(diǎn)”的我在烈日下汗流浹背，卻不敢動(dòng)彈。老師離我近在咫尺，我卻是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！就這樣，直到把他們班送走，而我已累的精疲力竭。不守時(shí)的人，是把方便留給了自己，卻把不便留給了他人，而一個(gè)守時(shí)的人，卻如同明月清風(fēng)，給他人帶來(lái)舒心與愜意。
“叮鈴鈴”鬧鐘在6：30準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我打了一個(gè)哈欠，一下從床上坐了起來(lái)。今天，可是開(kāi)學(xué)第一天，是個(gè)隆重的日子，可不能遲到！
我邊打著哈欠邊走進(jìn)客廳，催促道：“媽媽?zhuān)顼埧禳c(diǎn)哦，我今天可不能遲到！”話音未落，我便沖進(jìn)了衛(wèi)生間，洗漱完畢，坐在桌前喝了一大杯熱牛奶，心情愉悅地收好書(shū)包。一路上，我暗暗祈禱，希望我是第一個(gè)到！不知不覺(jué)中便到了學(xué)校，我沖進(jìn)教室，哈哈！果然是第一名！我放下書(shū)包，先交了作業(yè)，為班級(jí)的綠蘿澆了水，又在班級(jí)里繞了幾圈，用掃把把教室掃了一遍。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，老師也走進(jìn)了教室，同學(xué)們不時(shí)地贊賞著，老師也用溫和的眼神看著我，我的心里美滋滋的。
守時(shí)，是人與人之間的尊重，也是君子必備的美德，我們要弘揚(yáng)這種美德，做一個(gè)守時(shí)的人！
分鐘守時(shí)的演講稿篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間，是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的東西。因此，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，在有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。守時(shí)，就是我珍惜時(shí)間的第一步。
守時(shí)，讓我獲得真摯的友情。
我曾交過(guò)一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我喜歡和她玩，是因?yàn)槲冶凰菢?lè)觀向上的氣質(zhì)所吸引。而她喜歡和我玩，不僅是因?yàn)槲液退性S多相同的愛(ài)好，更是因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)良好的習(xí)慣——那就是守時(shí)。還記得有一次和她約好一起出去玩，我們約好在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。當(dāng)她準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地到達(dá)時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在那里等她了。原來(lái)，我每次和別人相約時(shí)，總會(huì)提前五分鐘到達(dá)。而她最不喜歡的，就是不守時(shí)的人。因此，我們之間的友情才如此的堅(jiān)不可摧。因?yàn)橛辛耸貢r(shí)這一良好習(xí)慣，我和朋友建立了更加堅(jiān)固的友情。
守時(shí)，讓我獲得甜蜜的親情。
還曾記得有一次，我答應(yīng)媽媽第二天陪她去逛超市。那是一個(gè)周末，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的`我破天荒地起了個(gè)早。為了防止睡過(guò)頭，我還特意為此定了一個(gè)鬧鐘。我答應(yīng)媽媽?zhuān)裉炀退悴唤形移鸫?，我也?huì)很守時(shí)的。起來(lái)之后，我洗漱、吃早餐，終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)弄完了一切。當(dāng)我神采奕奕地站在媽媽面前時(shí)，她很吃驚。媽媽頭一次發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在周末睡懶覺(jué)，而是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地完成答應(yīng)她的事情。也許是因?yàn)槲易袷刂Z言吧，我覺(jué)得媽媽今天的笑容似乎增加了不少。因?yàn)橛辛耸貢r(shí)這一良好習(xí)慣，我和媽媽建立了更加深厚的親情。
我還記得小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常告訴我們的一句話：“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很好。如若你和別人相約，遲到了便是在浪費(fèi)別人的時(shí)間。在你遲到的那一會(huì)兒時(shí)間里，也許她可以做很多的事情。因此，守時(shí)很重要。如果你能夠做到守時(shí)，那么你就會(huì)在以后的人生道路中獲得更多的朋友，也更容易走向成功。
堅(jiān)持守時(shí)，我收獲了真摯的友情，收獲了甜蜜的親情，收獲了美好的生活。
分鐘守時(shí)的演講稿篇三
我不能說(shuō)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人都能夠成功，但是，我能夠保證，任何一個(gè)成功的人，他都有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。一個(gè)人要有時(shí)間觀念，不論是在以前，還是在現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)都是很重要的。
不論是在商務(wù)洽談還是情人之間的約會(huì)，亦或是朋友之間的相處，我們都要做到守時(shí)。對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)好壞往往第一印象起著決定性因素。沒(méi)有時(shí)間觀念的人，往往都有拖延癥，什么事總想著還有時(shí)間還有時(shí)間解決，這樣一拖再拖，時(shí)間也就在這樣的拖延中沒(méi)有了。所以，在和別人第一次的約會(huì)中一定要做到準(zhǔn)時(shí)，不僅要準(zhǔn)時(shí)，如果可能的話，最好是提前到。
工作時(shí)，我們與客戶(hù)約定好見(jiàn)面商談業(yè)務(wù)，不論這場(chǎng)談判中是你手中握有的勝算大還是別人占主導(dǎo)方，都不要輕懈待之。在約定的時(shí)間內(nèi)提前到達(dá)，既是對(duì)別人的尊重也是你個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)以及你對(duì)這份工作的重視程度。這往往是洽談成功的一個(gè)重要因素之一。
情人之間的約會(huì)也是這個(gè)道理?？赡芎芏嗯鷷?huì)認(rèn)為在約會(huì)中男生就應(yīng)該遷就女孩子的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候不讓他們紳士一下，等追到手了，想使喚他們?yōu)槟阕鲆稽c(diǎn)兒事情，那可是比登天還難。所以趁著還有撒嬌任性的本錢(qián)時(shí)，讓他多等會(huì)兒也無(wú)所謂啦！一次兩次你約會(huì)遲到個(gè)十幾二十分鐘的，別人可能還會(huì)理解你一下?？墒侨绻阍诿看蔚募s會(huì)當(dāng)中都遲到，就算涵養(yǎng)再好的人也會(huì)有忍無(wú)可忍的一天，再也不會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的等你了吧！約會(huì)中女生遲到，這也是很多戀人分手的原因。
如果一個(gè)人總是不能夠準(zhǔn)時(shí)，漸漸的就變成了一種習(xí)慣。我們知道，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難輕松的改掉。所以，如果想要改掉這樣的壞習(xí)慣，那么在每次的約會(huì)中，你可以給自己調(diào)個(gè)鬧鐘，鬧鐘的時(shí)間要定的比約定的時(shí)間早，至于早多少，這個(gè)得依個(gè)人的行動(dòng)的快慢。二來(lái)，你還要不斷的提醒自己，鬧鐘時(shí)間響了，該做什么就要做什么，不能再拖拖拉拉。
我個(gè)人認(rèn)為守時(shí)很重要，因?yàn)槲冶旧硎莻€(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。因?yàn)橛憛挼却?，無(wú)論是等人或者是被人等，我都會(huì)很不高興。這個(gè)可能和性格有關(guān)吧，有的人天生是慢性子，即使是天塌下來(lái)了也能夠不急不慢的做著自己的事情；而有的人就天生是毫無(wú)耐心的，討厭等待的感覺(jué)。很不巧的是，我就是屬于后者。人生的很大一大部分時(shí)間是浪費(fèi)在等待上的，可有的等待是有結(jié)果有回報(bào)的，而有些等待卻是毫無(wú)意義的，既然這樣，為什么我們要把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的等待上呢？守時(shí)，真的是很好的也是很重要的習(xí)慣，它可以幫助我們成就事業(yè)，而相反的，不守時(shí)也能讓我們與機(jī)遇失之交臂，錯(cuò)失良機(jī)；它可以成就一段美好的姻緣，卻也可以在無(wú)形中拆散一對(duì)情侶，錯(cuò)失良緣；它也可以推動(dòng)友情升華，卻也可以讓朋友變成陌路，錯(cuò)失良友。
所以，作為現(xiàn)代人，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴，為了不浪費(fèi)自己以及他人的時(shí)間，不是有句話說(shuō)么，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，所以，增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人極其重要。
分鐘守時(shí)的演講稿篇四
在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)慢吞吞的男孩，在很多時(shí)候都不能準(zhǔn)時(shí)，寫(xiě)作業(yè)很慢，搞衛(wèi)生也很慢，做什么事情都是慢吞吞的?？墒?，有一次，我真的很守時(shí)。
那是四年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)楊逸的語(yǔ)文課堂作業(yè)本不見(jiàn)了，語(yǔ)文老師讓大家?guī)兔φ?，大家找?lái)找去，翻箱倒柜，每一個(gè)同學(xué)都把書(shū)包和抽屜翻了個(gè)底朝天，可是，楊逸的課堂作業(yè)本仍舊不見(jiàn)蹤影，最后以搜尋失敗告終。
等放學(xué)回家，我從書(shū)包里掏出的第一本作業(yè)本，卻是寫(xiě)著楊逸名字的課堂作業(yè)本。天哪！為什么偏偏到了我的書(shū)包里，真是倒霉透了！我抓緊通過(guò)媽媽聯(lián)系上楊逸媽媽?zhuān)s好明天一早，我就到學(xué)校把作業(yè)本還給她。
早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了，這次，我一點(diǎn)懶都不敢偷，抓起衣服，邊穿邊跑向衛(wèi)生間，刷牙、洗臉、上廁所，一氣呵成，5分鐘就結(jié)束了洗嗽！沒(méi)等爸爸媽媽催促，我就背上書(shū)包，往門(mén)外沖去，一路上，我飛快的跑著，腳就像蜻蜓點(diǎn)水般，在柏油路上走著，耳朵邊聽(tīng)到了“沙沙”的聲音。可是，天不如人愿，這天路上的紅綠燈總和我“作對(duì)”，碰到的總是紅燈。我緊張的祈禱著：“天哪，一定要趕著楊逸到校前到達(dá)教室喲，不能像以前這樣慢吞吞了?！钡染G燈一亮起，我總是第一個(gè)以百米沖刺速度沖過(guò)馬路，終于，我在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，沖進(jìn)教室一看，楊逸還沒(méi)有出現(xiàn)，我總算舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)那次成功守時(shí)后，我在速度上漸漸快了起來(lái)，擺脫了“慢吞吞”。那是我第一次成功守時(shí)，所以我很久久記得。
分鐘守時(shí)的演講稿篇五
守時(shí)守信這是人的基本品質(zhì)。我們要珍惜時(shí)間，但決不可浪費(fèi)別人的時(shí)間，否則就是“謀財(cái)害命”。比如，與人相約，既不能“遲到”，也不能“早到”，應(yīng)該“準(zhǔn)時(shí)”，但準(zhǔn)時(shí)當(dāng)要“準(zhǔn)”。
有一次在外地開(kāi)會(huì)，聽(tīng)到發(fā)言者談到德國(guó)人的“守時(shí)”，頗令人驚訝。他在德國(guó)時(shí)，一天，朋友家自來(lái)水管出了問(wèn)題，與修理工約定下午3點(diǎn)來(lái)修。下午門(mén)鈴響了，一個(gè)工人滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁地站在門(mén)外。當(dāng)時(shí)他不知道發(fā)生了什么?工人歉意地解釋?zhuān)奥飞隙萝?chē)，我是提前一站下的，然后飛奔過(guò)來(lái)。”工人看看表，“對(duì)不起!還是晚到兩分鐘?！焙髞?lái)朋友告訴他，不管什么原因，德國(guó)人認(rèn)為遲到都是不禮貌的。所以，他們出行都會(huì)考慮堵車(chē)等不可測(cè)因素，“遲到不好”。
“早到也不行”。有一次，朋友帶他去拜訪一名教授，約好上午10點(diǎn)到醫(yī)生辦公室見(jiàn)面。因?yàn)閾?dān)心路上堵車(chē)就提前出發(fā)，但那天馬路暢通，提前一刻鐘就到了教授辦公室樓下。正要上樓時(shí)，朋友擺手：“還是等一會(huì)上去!”在德國(guó)，早到和遲到都是不禮貌的行為，因?yàn)槟愦騺y了別人的時(shí)間安排。
遲到不好，早到也不行，那只能準(zhǔn)時(shí)。有次，他到了一個(gè)公交站口候車(chē)處，得知每半小時(shí)一班。就進(jìn)旁邊書(shū)店看一下書(shū)，當(dāng)估計(jì)時(shí)間快到了才出門(mén)。剛走到候車(chē)處，班車(chē)啟動(dòng)了，他向司機(jī)招手，司機(jī)視而不見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái)，他向公交公司投訴，回復(fù)是：你剛好晚一分鐘。他長(zhǎng)嘆：“哎!早晚都不行，準(zhǔn)時(shí)也不‘準(zhǔn)’。”
德國(guó)人這種刻板、教條、近乎不近人情的守時(shí)令我們嘆服，守時(shí)守信是他們的一種習(xí)慣、一種文化，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)“守時(shí)就是帝王的禮貌”。
守時(shí)是對(duì)自己的約束，也是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。做一個(gè)守時(shí)的人，一個(gè)一絲不茍的人。
分鐘守時(shí)的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。
古人說(shuō)："人無(wú)信不立。"信，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德。可以說(shuō)，守信是成功的`條件。我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書(shū)，每次他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，有一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。眼看還書(shū)的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書(shū)抄完，按時(shí)把書(shū)還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問(wèn)的人，并約好了見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往，當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱(chēng)贊道："年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必能成功!"后來(lái)，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。
小學(xué)生守則第六條要求我們：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：
1.守信才能贏得信任古人說(shuō)："一言既出，駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對(duì)根本做不到的事情，我們不要輕易許諾;而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因，并表示歉意。
2.學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間。
生活學(xué)習(xí)中的許多事情，都不是一個(gè)人能夠完成的，需要和許多人協(xié)調(diào)一致，共同進(jìn)行，因此，在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣，而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如，幾個(gè)要好的同學(xué)，相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足，定好了集合的時(shí)間地點(diǎn)，但是其中一位或兩位，由于不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會(huì)作何感想?這種事情也從反面說(shuō)明信用第一的絕對(duì)必要。所以，要守信，請(qǐng)從守時(shí)開(kāi)始。說(shuō)話做事，信用第一。作為青少年，只有從日常生活小事做起，守時(shí)守信，才能贏得周?chē)娜?-老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。
分鐘守時(shí)的演講稿篇七
我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德，是立身處事的根本。守時(shí)更是誠(chéng)信的基本。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生誠(chéng)信守時(shí)的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：文明懂禮，守時(shí)守信。
“人無(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就如同基石般重要。前有秦朝末年“得黃金百斤，不如得季布一諾”的季布、有“立木取信”的商鞅，后有堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)的單增;前有從小不避諱承認(rèn)錯(cuò)誤的華盛頓，后有堅(jiān)守約定，63年如一日守護(hù)英烈墓地的王文彬。從古至今，有太多的榜樣值得去學(xué)習(xí)，作為的我們，更應(yīng)將誠(chéng)實(shí)守信視為為人處世之道，成人立業(yè)之本。
請(qǐng)大家假設(shè)一下：假設(shè)此時(shí)你和同學(xué)約定在某處見(jiàn)面，但半個(gè)小時(shí)后對(duì)方才姍姍來(lái)遲，又或許對(duì)方根本沒(méi)有來(lái)，就是在忽悠你的，你會(huì)作何感想?想必我們都有這樣被“放鴿子”的悲慘經(jīng)歷，那么對(duì)于守時(shí)守信的重要性也一定能感同身受。
守時(shí)其實(shí)是誠(chéng)實(shí)守信的一種最好的細(xì)節(jié)體現(xiàn)，但現(xiàn)在卻有很多同學(xué)對(duì)其不以為然：上課遲到，還以各種借口推脫;不按時(shí)參加早自修，還認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要;拖欠作業(yè)則更是成為家常便飯。也許這些都是小事，只是一次看錯(cuò)時(shí)間，一次忘記作業(yè)，或者只是一次磨蹭、一次偷懶、一次無(wú)意。但我們都知道，細(xì)節(jié)將塑造起你成功路途上一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，細(xì)節(jié)將引領(lǐng)你成人立業(yè)。
古人云：“君子慎獨(dú)。”我們同學(xué)都應(yīng)該時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，從每一個(gè)再細(xì)微，再無(wú)人察覺(jué)的細(xì)節(jié)上以君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。按時(shí)到校，認(rèn)真參加早自修，珍惜早晨時(shí)光;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè)并按時(shí)上交，以鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí);為了自己的健康，按時(shí)、認(rèn)真地完成課間操、眼操、跑步等活動(dòng);充分利用午間時(shí)間，自主自律地進(jìn)行學(xué)習(xí);誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤與不足，勇于改正;自我約束，堅(jiān)守信用。我想在我們的日常生活中，還有很多的細(xì)節(jié)值得去踐行君子之道。
這一周，將是我們四(4)班擔(dān)任值周工作。我們自然會(huì)以身作則，做到按時(shí)到崗，執(zhí)行任務(wù)時(shí)文明有禮，認(rèn)真完成值周工作。希望同學(xué)們能夠配合我們的檢查工作，嚴(yán)格要求自己。我們的檢查，只是為了每一位同學(xué)更美好的明天。
謝謝大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天我講話的題目是《守時(shí)是一種美德》。
著名的美國(guó)政治家喬治·德里說(shuō)：“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力，而是上帝賜予的美德，假如我們丟失了最根本而有用的美德，導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)?！逼鋵?shí)，在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問(wèn)題，尤其是孩子的道德問(wèn)題，因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過(guò)的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因，今天我就來(lái)講一則關(guān)于“守時(shí)”的小故事。
德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人，守時(shí)都是一種美德，代表著禮貌和信譽(yù)。
有一次，他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是，他們書(shū)信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里?？档?月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn)，為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里，他第二天一早就租了一輛馬車(chē)趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間，隔著一條河。康德需要從橋上穿過(guò)去。但馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，車(chē)夫停了下來(lái)，對(duì)車(chē)上的康德說(shuō)：“先生，對(duì)不起，我們過(guò)不了河了，橋壞了，再往前走很危險(xiǎn)?！?BR> 康德只好從馬車(chē)上下來(lái)，看看從中間斷裂的橋，他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，河雖然不寬，但河水很深。康德看看時(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)多了，他焦急地問(wèn)：“附近還有沒(méi)有別的橋?”
車(chē)夫回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過(guò)去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。
于是，他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊，花了很多錢(qián)買(mǎi)了一塊木頭，在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。
馬車(chē)終于平安地過(guò)了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候，康德準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了老朋友威廉的房門(mén)前。一直等候在門(mén)口的老朋友看到康德，大笑著說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你還像原來(lái)一樣準(zhǔn)時(shí)啊?！?BR> 尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震撼，一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！敝两?，已延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心。誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍了中華大地的每一個(gè)角落。
古今中外，有很多人誠(chéng)信待人如三國(guó)時(shí)期著名的軍事家諸葛亮，他曾經(jīng)率領(lǐng)十萬(wàn)蜀軍，在祁山與司馬懿率領(lǐng)的三十萬(wàn)魏軍對(duì)陣，一時(shí)難以取勝。在這緊急關(guān)頭，蜀軍竟然想回家鄉(xiāng)，他們心想：大敵當(dāng)前，這個(gè)愿望一定會(huì)泡湯的。諸葛亮卻對(duì)將士們說(shuō)：“役期已滿(mǎn)的老兵可以回家了?！睂⑹總儫釡I盈眶，感動(dòng)不已，但卻都不肯回去。為了報(bào)答丞相，將士們上下群情激蕩，士氣高漲，反而以少勝多，打敗了魏軍。諸葛亮為什么能取得勝利呢?說(shuō)話算數(shù)是關(guān)鍵。說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)了就要去，言而有信是我們與人和諧相處的重要原則，也是一種做人的美德。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，要以誠(chéng)待人。如果沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去別人的信任與友誼，整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷于混亂。
誠(chéng)信包括很多方面，守時(shí)是現(xiàn)代人的必備素質(zhì)。在220xx年前，德國(guó)有一位哲學(xué)家叫康德，有一天，他給他的朋友彼特斯寫(xiě)信，說(shuō)自己要在3月2日上午11點(diǎn)11時(shí)準(zhǔn)時(shí)拜訪。他的朋友居住在還有12公里的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間有一條小河，當(dāng)馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，康德發(fā)現(xiàn)橋斷了，馬夫建議到另一座橋過(guò)去，可是大約要到12點(diǎn)半才能到，康德走哪條斷路卻只要10點(diǎn)40分就可以到達(dá)了?？档驴匆?jiàn)旁邊有家農(nóng)舍，他當(dāng)即決定買(mǎi)下農(nóng)舍，他對(duì)農(nóng)婦說(shuō)：“從你房頂上拿下幾根木頭，并在二十分鐘內(nèi)把橋修好，屋子的錢(qián)我就可以給你們了?！?BR> 于是，他們干了起來(lái)，不到20分鐘就把橋修好了。馬夫駕著車(chē)安全的渡過(guò)了河。10點(diǎn)50分，康德的車(chē)走進(jìn)了朋友的家。
可能有人會(huì)說(shuō)，彼特斯是康德的老朋友，朋友之間還要這么計(jì)較嗎?再說(shuō)，晚去一個(gè)小時(shí)，跟朋友解釋一下不就行了嗎?畢竟這是一次小小的意外呀!可事實(shí)上，守時(shí)是一個(gè)人特別重要的品質(zhì)，時(shí)間是你與他人的約定，因此，你與他們之間就建立了一種約定，就像口頭協(xié)議一樣，這時(shí)，確立下來(lái)的那個(gè)時(shí)間，如見(jiàn)面時(shí)間、開(kāi)會(huì)時(shí)間等，就關(guān)系到你，也關(guān)系到其他人。因此，守時(shí)實(shí)際上就是守規(guī)矩，就是誠(chéng)信，就是尊重他人。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！笨稍诮裉?，為什么會(huì)有那些爾虞我詐的行為呢?有些商店因?yàn)槿藲馔?，故意把偽劣商品冒充名牌商品，雖說(shuō)自己賺了一些錢(qián)，但失去了寶貴的誠(chéng)信，今后，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)東西呢?還有那些冒用別人大公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道，還有那些東西東拼西湊寫(xiě)文章的人，那些制造假新聞、假文憑、假證書(shū)的人，就像上面新開(kāi)的廠子的老板一樣。我對(duì)這些人咬牙切齒，我恨他們，恨他們是社會(huì)的敗類(lèi)，我憂(yōu)他們，憂(yōu)他們會(huì)不會(huì)讓更多的人失去誠(chéng)信r22;r22;寫(xiě)到這里，我的心里不禁為之一寒。
這世上真的就沒(méi)有了誠(chéng)信，回答：“不!”著名的海爾集團(tuán)有一次因?yàn)檠诱`了發(fā)貨的時(shí)間，為了信守與客戶(hù)。
合同。
公司采用空運(yùn)為此損失了一筆錢(qián)卻由此贏得了信譽(yù)。
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中燦爛的霞光，使我們屹立于天地之間的基石，是茫茫大荒、漠漠古今古今那一點(diǎn)浩然正氣，千里快風(fēng)哉!
分鐘守時(shí)的演講稿篇八
大家好！
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會(huì)使人發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思曾說(shuō)：“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！”如果，把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣！
自從擁有了友誼，我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)?？墒?，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的歡樂(lè)呢？這些話，令我又充滿(mǎn)期望。
我對(duì)你們說(shuō)：“遇見(jiàn)你，是人生中老天賜予我的禮物！你讓我體會(huì)到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語(yǔ)，言猶在耳！”
在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無(wú)欲無(wú)求！
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂！
分鐘守時(shí)的演講稿篇九
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望學(xué)校中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都期望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些完美的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼學(xué)校仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、禮貌、和諧的學(xué)校多么不協(xié)調(diào)！
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)儉；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的學(xué)校，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、禮貌的學(xué)校，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)！讓我們從此刻做起，從身邊的'小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)學(xué)校環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，多謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘守時(shí)的演講稿篇十一
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
分鐘守時(shí)的演講稿篇十二
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“僅有合作，才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了；另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。
魚(yú)能夠暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚(yú)竿能夠用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái)，僅有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，僅有兩個(gè)人合作，一齊享用這簍鮮魚(yú)，一齊走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的初中生，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作，聆聽(tīng)教師的教誨，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏！
多謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十三
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……。
分鐘守時(shí)的演講稿篇十四
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿(mǎn)招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”
事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！吧邢?，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情景下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自我的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?BR> 我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十五
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十六
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
"團(tuán)結(jié)就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)"巴掌"沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人的話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的。
精神。
更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己對(duì)別人對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透露著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?；@球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的，場(chǎng)下我們的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)。
精神。
值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了，謝謝大家!
分鐘守時(shí)的演講稿篇十七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這不是一個(gè)好談的話題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢(mèng)想，可以追尋愛(ài)情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?；钪龇颗?，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的?！斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
分鐘守時(shí)的演講稿篇十八
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)！認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今日，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根，教師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù)，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng)空間。
在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里，我們似乎一向在獲取，在心安理得的理解著來(lái)自社會(huì)各界的幫忙與照顧。那么，二十年后的今日，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的職責(zé)。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展此刻奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心；曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn)；曾記否，5月12日午時(shí)2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個(gè)世界？是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自我：不能夠停，不能夠停，一秒也不能夠停！因?yàn)?，錯(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命！
張米亞教師走了，向倩走了，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們明白他們從未離開(kāi)，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田！
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生！
我的演講完畢，多謝！