演講稿的寫作需要根據(jù)不同的演講主題和目標來靈活運用不同的寫作技巧。演講稿的長度要控制在規(guī)定的范圍內，避免篇幅過長或過短。演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達一定主題內容的文稿，它可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)宣講會等。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？以下是一些編寫演講稿的技巧和要點，供大家參考。以下是一些成功的演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
的小學有演講稿篇一
燈光和花火一起閃亮，也亮不過我們的夢想，那是心中一直的向往。全力以赴向前奔跑，我們看見遠方的世界，華彩綻放。
我們可以在前進路上不斷的跌倒，也可以被歲月?lián)舸虻妙^破血流，因為這是一個人成長的必經(jīng)歷程。不要看我們以往有多輝煌，也不要管今天我們有多落魄。只要敢于堅持我們的夢想，把夢想填滿我們的人生，那么，我們注定會在明天到達自己生命的高度。既然我們選擇了同樣的夢想，那么夢想就一定不會辜負我們。
沒有哪一段是一帆風順的，失敗常常如影隨形。最可貴的不是你戰(zhàn)勝了所有困難，克服了所有挫折，而是在遭遇人生低俗時，在身心俱疲時，對夢想仍一如既往不言放棄。
將自己的興趣堅持到底，你就能獲得成功。實現(xiàn)夢想并非遙不可及，只要能夠打破思維的桎梏，讓思想跟隨夢想的腳步，做你夢想的臥底，那么，總有一天，命運會為你打開通往夢想的大門。很多時候我們都只是生活的一個小小角色，但是小角色也能擁有大夢想。夢想從來沒有高低貴賤之分，人生的每一個轉折點都是一個新的起點。攀住夢想的車輪，珍惜每一個機會。
有一首歌唱道，在那不遙遠的地方，埋著你的夢想，散發(fā)出微小的光芒，那是屬于你的土壤，等著你去開掘寶藏。是的，每個人都會有自己的夢想，雖然并不偉大，但是如果能從小處做起，踏踏實實地不斷積累，奇跡就會從天而降，你的世界也會因此而改變。
每個人都擁有夢想，每個人都相信未來有無限可能，可是人生的路途中，有太多的磨礪和誘惑，當我們選擇了放棄，夢想之花也就一片片凋零散落，直至不見。無論多么艱難，無論沿途的風景多么旖旎，也一定要記住插上飛翔的翅膀，一步步向夢想靠近，因為那里才是幸福的天堂。
給夢想插上飛翔的翅膀，帶著夢想一起飛。
我們把夢想隨身攜帶，讓夢想照亮未來。
尊敬的老師們、同學們：
大家好!我今天演講的題目是堅持夢想方能成功，趁我們還年輕。在座的同學看起來都好像是那種運動型的人，大家應該對那些體育品牌很了解吧，也應該知道那些體育品牌的廣告語，就好像耐克的justdoit，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個呢?justdoit，這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，只要行動起來，它比較側重于行動方面，而李寧的這句。
廣告詞。
則只停留在想的方面，沒錯一切皆有可能，我們因為年輕而意氣風發(fā)，我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富，年輕是我們的資本,年輕無極限，在我們年輕人的眼中應該沒有什么不可以，因為一切皆有可能，就好像守株待兔那個故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了，誰說奇跡不會發(fā)生，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了，也就不會被稱為奇跡。
所以最好的就是把兩個結合起來，既要堅信一切皆有可能，又要justdoit，雖然我們尚且年輕，但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應該有自己的夢想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學，離開家里，父母總是問我們學習辛不辛苦啊，有沒有準時吃飯啊!我很害怕這樣的問題，因為沒有底氣而害怕回答。我們學習辛苦嗎?不。大學給了我們太多的自由，可能你們當中的很多人大一的時候和我一樣，每天躺在床上構想著自己的夢想，想著將來我要怎么樣怎么樣，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角，即使沒學歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個很出色的男生，但是各位請記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實也沒有王子和公主幸?？鞓返厣钸@個結局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福，而不是空想，不是任意地揮霍青春，想要結識出色的人，的方法就是讓自己也變得出色，這樣你生活圈子里的人才是出色的人，俗話不是說：“物以類聚，人以群分”嗎?每天躺在床上構想，夢想就會成真的嗎?我用了一年的時間來驗證這個命題，結果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當時有一句很彪悍的話，那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好，起碼你有目標，但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”。年輕的我們就應該不停的去追夢，為了我們的夢一心向前飛。
我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多，我們?yōu)榱俗非髩粝?，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機會，即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持，為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。
同學們，趁著我們年輕，放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學習累不累的時候，堅定地說：“學習雖然很辛苦，不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅持地走下去，這樣子才不會辜負這美好年華，我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕，朝著夢想之路堅定地走下去。
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候;當失敗，挫傷你進取雄心的時候;當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功。
有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。
在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覜Q不做學習的弱者，我時刻準備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學習的同時，也擔負著班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態(tài)約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，經(jīng)常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級出色班干部，并榮獲三門峽市出色班干部的稱號。
在初二上學期，我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團，并光榮擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真履行自己的義務，值日時率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也周周被評為“周之星”，“月標兵”。
出于對文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎?，F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。
我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動?？茖W節(jié)中，我與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節(jié)上，多次展示書法作品，現(xiàn)場表演，為藝術節(jié)增添色彩;元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我!
大家好!今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅持哪來的正果?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻了，趕快回國吧!麥哲倫并不這樣想，他說還應該繼續(xù)前進。當時的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進!”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅持，不知道何時我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個成功例子，四川人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街擺攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢?但是，小楊這個普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴大。
其實我們每個人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅持，堅持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學習中，也一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功。
的小學有演講稿篇二
老師們，同學們，大家好!
今天我們國旗下講話的題目就是：《勤儉節(jié)約從我做起》。在物質生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風度，把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內，我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負責任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
今天，我向全校師生發(fā)出倡議：
1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照，減少照明設備耗能，用完后及時關掉所有電源開關，包括日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，洗餐具時縮短用水時間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習慣。
3.節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質文件資料，控制紙張消耗。
5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用?，F(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
的小學有演講稿篇三
今天的演講稿主題是春節(jié)演講稿，一起來練練筆吧。春節(jié)這一天，我們都會盡可能回到家里和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和美好祝福。你是否在找正準備撰寫“小學有關春節(jié)演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
盼春節(jié)我們盼著地春節(jié)總是姍姍來遲。進入臘月，我們的心就像長了草一般，盼著春節(jié)的立馬到來。
我想這樣度過春節(jié)。首先，我要在春節(jié)睡一個懶覺，然后穿上新衣服出來拜年，拿好壓歲錢，我就能夠自由自在的玩了!如果下了一場大雪，我就能夠和我的伙伴們一齊歡天喜地、肆無忌憚地在雪地里打雪仗了!如果沒下雪也沒關系，我也能夠拿壓歲錢來買許多鞭炮和五彩繽紛的煙花。
一想到放鞭炮我就能想到很多點燃鞭炮的方法：能夠用尖尖的指尖，捏著炮仗的屁股，點燃了高舉，并不拋出，讓那響聲離自我最近的距離炸裂，要的是那種零距離的刺激;也能夠，就點燃了引捻，迅速遠遠地高高地拋去，讓那響聲在空中炸開，分享它空曠的聲響;也能夠借助外力，讓鞭炮的響動增加分貝，通常是借一個金屬鐵罐或廢棄的玻璃器皿，把鞭炮點燃，然后迅速用鐵罐或器皿罩住，聽那渾厚有些回聲地響動;還能夠把鞭炮直接埋在土里，用力壓緊，然后點燃，轟得一聲鎮(zhèn)響，土崩瓦解，滿刺激的。
在夜幕開始慢慢暗下來的時候。吃過年夜飯，我就能夠和哥哥去放煙花了，我最盼望放的是“帶響變色龍”和“東方明珠”這兩種煙花了。記得在去年春節(jié)，爸爸給我買了這兩種煙花。我先放的是“帶響變色龍”，只見一個小圓點飛上天空，霎時間，變成了一朵五彩的花，響聲在天空中回蕩，然后放的是“東方明珠”，“唰，唰，唰”三束光飛上天空，立刻散開了，一個個火花從天空中落下來，構成了一個“火花雨”。
最終在客廳里一邊吃年貨，一邊看自我喜歡的電視節(jié)目，快歡樂樂度過這個愉快的節(jié)日。這就是我盼望的春節(jié)。讓我們在爆竹聲中等待敲響新年的鐘聲吧!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。
除夕那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景!。時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛;又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗!“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了!“唉，你說你磕什么頭呀!來快吃點瓜子，抽根煙!”“不用不用，我不抽煙!”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于給各家各戶拜完了年!
一眨眼到了年初八，春節(jié)就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時有很多習俗，此刻我就給你們介紹一下好嗎?每年到了要過年的這一個月，就成為臘月。到了臘月就要過年了，遇到的任何一個節(jié)氣都和過年有關系。
臘月初八的這一天，就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥，并且都要在粥里放八樣東西，有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合，還有好吃的葡萄干，熬出來的粥稠稠的、甜甜的，好吃極了!不但要喝粥，每家還要泡臘八蒜呢!聽奶奶說，喝了臘八粥就要花錢準備年貨了。
還有到了大年三十這一天，要貼紅紅的對聯(lián)和放長長的鞭炮。明白為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮嗎?這有一個傳說故事。傳說，有一個叫“年”的頭生獨角、兇猛異常的怪獸，到了大年三十晚上就要出來搗亂，奪走了很多人的性命。當它最害怕聲、光和紅顏色。一天晚上，“年”又出來吃人了，他在一家人門口看見這家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，把“年”給嚇跑了，人們興高采烈地歡呼起來。這就是過年貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。
這就是我的家鄉(xiāng)過年時趣味的習俗。
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)，象征著新一年的來臨;春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日;春節(jié)，是中華民族的血脈源泉。
更讓孩子們驚喜的要數(shù)大年初一了。在大年初一早上，孩子們都要互相串門給爺爺，奶奶們拜年，都要互道新年好，孩子們還能收到壓歲錢呢!
到了中午，家人們一起吃豐盛的午餐，爸爸做的飯菜好好吃，我好喜歡爸爸燒的飯菜。下午，我和姐姐爺爺一起相約去打乒乓球，雖然年前在乒乓球班訓練了一段時間，但我有時也會輸給他們。哼，好不甘心呀!之后的幾次，我想到教練教我的一些技巧，慢慢使用，終于功夫不負有心人，我終于成了“常勝將軍”。
在大年初二，家長帶著孩子們走親訪友，孩子們也會收到來自長輩們的紅包呢!
咦，對了!還有一件很有意義的事情沒說呢!那就是在臘月29的時候，家家戶戶貼春聯(lián)，時時刻刻保平安。貼春聯(lián)既有中華漢字的精美，又能保平安，真是兩全其美呀!
聽了我的講述，你是不是對春節(jié)了解了許多?嘻嘻，中國的春節(jié)有趣嗎?
尊敬的各位來賓、各位朋友，--的全體家人們：
大家上午好!
值此新春佳節(jié)來臨之際，在這燈光絢麗的舞臺，我首先想說的還是感激，感激大家燦爛的笑臉，感激大家因為藥浴健康事業(yè)今日相聚于此，感激所有關注--的有緣人，是你們的辛勤努力、是你們的無間合作、是你們的默默支持，--才能夠有今日的成績!在這辭舊迎新的完美時刻，我謹代表公司，向全體--家人及家屬致以節(jié)日的問候和新春的祝福!
--年是公司堅持良好發(fā)展勢頭的一年，是市場拓展、隊伍建設取得驕人成績的一年，是--全體家人迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。
細數(shù)過去一年的種種，作為集團的創(chuàng)始人，感激你們的付出和努力，--今日這些成績的取得，均飽含著你們的辛勤勞動和汗水。在此，我要真誠的感激各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信過去的每一次付出、包容都會成為今后我們共度時艱、精誠合作、共贏未來的基石和力量的源泉。在分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到，隨著我國人口老齡化的到來，人們生活水平的日益提高，飲食、生活習慣的改變，中國的健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)迎來了巨大商機，在激烈的市場競爭環(huán)境中，更好的市場等著我們去開發(fā)，更大的市場等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。我們必須抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，新的一年我們將更加注重門店、品牌、服務及產(chǎn)品質量，關注單店效益，推行組合營銷，提升整體效益，實現(xiàn)業(yè)績的倍增，以高度的職責感和使命感推進我們公司持續(xù)發(fā)展。
展望新的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃。沒有什么能阻擋我們的步伐，沒有什么能動搖我們的信心，我們將開足馬力，奔向更加輝煌的--。我堅信，--的明天因在座各位的拼搏奮斗，而更加精彩輝煌!
最終，再次感激大家為藥浴健康事業(yè)的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
的小學有演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
農歷春節(jié)，因為疫情，不少人過著不一樣的年！
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，在人們被不斷提醒“盡量不要去武漢”時，有一些人毅然決然地趕往疫情的最前線！
他們中，有來自解放軍馳援的醫(yī)療部隊，有來自全國各省的醫(yī)療團隊，有來自全國各省的醫(yī)療團隊，還有奔向一線記錄每個瞬間的記者們！
在闔家團圓之際，他們逆行而上，奔赴疫情前線，直抵核心戰(zhàn)場。
與此同時，一批批凝聚全國人民愛心的物資也在不斷涌入武漢。
盡管武漢實施了進出人員管控，但武漢并不是一座孤城！
向武漢集結！若有戰(zhàn)！召必回！戰(zhàn)必勝！眾志成城，共克時艱！
祝愿英雄們一切安好，平安歸來！
我們與你們同在，與武漢同在！
我眼中的春節(jié)是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個歡樂的節(jié)日，但是20的春節(jié)是個不尋常的節(jié)日，也是個不尋常的寒假。
最近幾日，有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來，以驚人的速度向全國擴散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現(xiàn)在是大街上冷冷清清，昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺，其實現(xiàn)在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻。
為救治病人，全國各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院。火神山醫(yī)院于1月25日開始建設到2月2日建成，僅用10天。2月3日，經(jīng)主席批準調用1400名軍醫(yī)支援火神山醫(yī)院。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護同志們敬禮！我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。
讓我們行動起來，科學防控，眾志成城，抗擊疫情！武漢加油！中國加油！
的小學有演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。
人們常說：“平安是?！?。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長;如果沒有安全，家庭就失去歡笑;如果沒有安全，國家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。國家曾說過：“中國有14億人口，不管多么小的問題，只要乘以14億，那就會成為很大很大的問題?！睂τ谟兄鴰浊值芙忝玫牡囊粋€大家庭來說，又何嘗不是如此呢?調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。
同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防范意識，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家!
的小學有演講稿篇六
小學生疫情防控標語（精選90條）。
1、抗擊疫情，人人有責！
2、注意防護，不恐慌，不傳謠！
3、見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓！
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠！
5、重視自身健康，務必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死！
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康！
8、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到！
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記！
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、外面回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫！
17、堅決打贏肺炎疫情防控仗。
18、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙！
21、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
22、見屏如面，網(wǎng)絡拜年也是團圓！
23、防范新型肺炎，從我做起，人人有責。
24、防范疫情勿僥幸，人人有責當重視。
25、牢記習近平總書記殷殷囑托，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
26、不圖一時熱鬧，但求平安健康！
27、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
28、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
29、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
30、我們同努力，疫情定可防！
31、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的`醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬！
32、堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會大局穩(wěn)定。
33、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
34、應對疫情守則，48字需牢記：須警惕，不輕視；少出門，少集聚；勤洗手，勤通風；戴口罩，講衛(wèi)生；打噴嚏，捂口鼻；噴嚏后，慎揉眼；有癥狀，早就醫(yī)；不恐慌，不傳謠。
35、疫情當前，短信拜年。
36、用各級黨員干部和醫(yī)護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
37、廢口罩、是垃圾，統(tǒng)一收、分類棄。
38、全民動員，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
39、疫情肆虐需警惕，防范措施要牢記。
40、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
41、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
42、以“一萬”的努力防范“萬一”的發(fā)生，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
43、科學防范，不信謠、不傳謠。
44、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
45、疫情當前不添亂，待在家里莫亂轉。
46、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
47、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
48、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙！
49、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
50、不食野味，防范病毒。
51、堅持在防控一線用身影指揮、用行動說話，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
52、疫情肆虐需警惕，少出門，少集聚。
53、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀早報告。
54、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，組織各方力量開展防控工作。
55、關系不因距離疏遠，問候到，心意到！
56、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責！
57、疫情就是命令，防控就是責任！
58、眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
59、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全！
60、全力以赴做好防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施。
61、科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
62、加強防控，一起加油。眾志成城，抗擊疫情。
63、疫情就是命令，防控就是責任。
64、科學研判形勢、精準把握疫情，統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
65、戴口罩、講衛(wèi)生，勤消毒、要力爭。
66、測體溫、勤洗手，常通風、健康有。
67、拒野味、不聚焦，待在家、莫大意。
68、親友情、網(wǎng)上敘，少出行、串門拒。
69、不要吃野味，肉蛋要熟透。
70、不給國家去添亂，心里默默要牢記。
71、緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
72、每個人是自己健康第一責任人。
73、不信謠不傳謠，官方媒體最可靠。
74、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
75、重視預防早知道，快來聽我報一報。
76、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
77、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
78、要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
79、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
80、投身防控一線，踐行初心使命，體現(xiàn)責任擔當。
81、團結帶領廣大人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
82、加強聯(lián)防聯(lián)控，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。
83、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
84、以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
85、社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的`渠道。
86、充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，使社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。
87、把社區(qū)居民發(fā)動起來，構筑起疫情防控的人民防線。
88、疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。
89、控制源頭、切斷傳播途徑，是傳染病防控的治本之策。
90、廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
的小學有演講稿篇七
敬的各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們：
優(yōu)美的環(huán)境和日新月異的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界和家長朋友，有了他們的關愛和支持，你們才能健康成長。
同學們，在過往的日子里，你們不斷努力，不斷進取，在各方面已經(jīng)取得了很多令人驕傲的成績，我作為新到任的校長，雖然也通過老師們的介紹已經(jīng)有不少了解，但是真正讓我切身感受到同學們卓越表現(xiàn)的，還要數(shù)在剛剛過去的“文明禮儀活動月”中各位同學取得的進步。
同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。古人說：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環(huán)境。除了文明公約的要求以外，我特別提醒大家，一定要靜下心來多讀一點書。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，快樂成長努力發(fā)展，堅持做最好的自己!你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。
的小學有演講稿篇八
老師，各位同學早上好!
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.
篇二：
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣?，F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
作為對同學們進入中學將見到的全新的課程，地理課會是什么樣子呢。
有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀，具有很強的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個人都將有充分的空間，獲得知識，提高能力，發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學生演講稿5篇優(yōu)秀小學生演講稿5篇此外，有同學問到會考學科的問題，很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二，也就是你們進入學校的第二年，地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間，如何應對#fromhttp://end#會考，我首先要說能問這樣問題的同學太棒了，他在進入初中之前，已經(jīng)對初中的學習生活有所了解，有備而來。我又告訴你的是，對這樣的同學來講會考一定不在話下，因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足，平日學習不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學來到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學的名字，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總全體教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野，一定會取得優(yōu)異的成績。
篇三：道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信，不說謊話;保護環(huán)境，愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來吧!做個有道德的人，做個響當當?shù)闹袊?
篇四：祖國在我心中。
親愛的同學們，敬愛的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個人都要愛國，把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感，一個國家強大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機密，聶耳在牢中偷作國歌，董存瑞為了炸碉堡獻上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。
正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船，還非法拘留漁夫和船長，即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土，可船長意志堅決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動，我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
我的演講結束了。
當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國，一個命運多變的國家。
洶涌澎湃，時而平靜安寧。我想，每一個龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊，讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人，革新思想，大踏步的走上發(fā)展之路，科學的發(fā)展，和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在，在中國天空里，高揚著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱，世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!
我看見，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見，曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見，中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我看見……。
現(xiàn)在，中國——我、你、他的祖國，已經(jīng)鋪好自信的紙，研好強大的墨，等著我們去書寫更加富強的新篇章。
一轉眼，我們的孩子已經(jīng)長大了，成為六年級學生了，再過兩個學期，他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應該認識到，這段日子是小學至關重要的一個階段。
六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結果反而會把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒。因此，我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對于孩子來說也是一種學習的動力。
咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數(shù)低，就一頓狂風暴雨，過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題，而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長，如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設愛讀書的氛圍。
我們在家努力給孩子創(chuàng)設一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準備一個書架或書柜，讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點兒，還要把孩子的房門關上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好，因為“父母是孩子的第一任老師”，而孩子有時就是家長的影子。孩子會想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學習，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友，決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng)，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者，對孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛，我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點評。讀完以后，家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書的感想。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句，以及動靜結合、由遠及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學會將所閱讀過的內容剪剪、貼貼，做一份周報時，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時，可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇，有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長多關注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后，他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機，家長適時地給孩子講一個名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書，孩子就會認識很多名人，從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理?？傊议L應該根據(jù)孩子的個性特點，采用適合他的引導方法，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。
總之，如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣，將有益于他終生的發(fā)展，因為書是人類進步的搖籃，是人類永遠的朋友。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?BR> 謝謝各位家長!
的小學有演講稿篇九
那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長，雖不激人奮進，但回味無窮。
那次音樂課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽說過，但當我聽到后才有了深深的體會和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽，憂傷的音樂中，我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生，舊社會的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點一點地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對乞丐翻過白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀！
音樂依然緩緩地流過我耳邊，這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實像這音樂般凄慘，阿炳是個盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會，不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！
漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個時代。
一曲終了，但音樂喚起了我的良心，頓時，四周一片安靜……。
的小學有演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易?！边@是筷子兄弟的《父親》中的話，在現(xiàn)實生活中，母親的愛很偉大，而父親的愛更深沉、更偉大。
記得那是一個夏天，放學以后突然就下起了很大的雨，我心想：下這么大的雨，爸爸怎么來接我呢?但是沒辦法，我就只能繼續(xù)在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音，我一看是爸爸來了，我一下子撲到了爸爸的身上，這時我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕淋淋的，于是，我就問：“爸爸，你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到：“帶了，可是爸爸只想著接你，怕下雨了，你在委托班害怕，一著急，就把傘落到單位了?！痹瓉戆职质侵苯游野褌阃诹藛挝唬倚睦镉X得好溫暖呀!雨小了，我們就一同往家走，天空忽然又下起了大雨，正當我手足無措的時候，忽然我覺得雨沒有那么大了，我抬頭一看，是爸爸用大衣給我遮擋雨幕，我看著爸爸，爸爸只對我笑笑，沒說話，這時，我的眼眶濕潤了，我對爸爸說：“爸爸，這么大雨，你都濕透了，為什么給我擋雨呀?”爸爸說：“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣，為了我，什么都能做到。
我總是想回報爸爸的愛，但是，我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對我的愛，時間雖然過去了很久，但是爸爸為我遮風擋雨時的高大身影卻時常在眼前浮現(xiàn)。我愛我的爸爸，我偉大的爸爸。
的小學有演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說，理想是地平線，看得到，卻永遠也走不到；有人說，理想是引路標，看得見，就能順利抵達；有人說，理想是一盞燈，只要打開，就能獲得光明；我說，理想是一扇門，讓人走出困頓，獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來，“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良，打擊犯罪，還可以維護社會治安，讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實現(xiàn)理想不能只靠“說”，還要靠實際行動。
從今以后，我要堅持每天早起跑步，鍛煉體魄?？墒?，只有健康的體魄是不夠的，我還要努力學習，掌握科學知識，擁有一個智慧的大腦，這能夠幫助我們提高偵破能力，更好的完成上級和人民交給我的任務。
為了實現(xiàn)理想，讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
的小學有演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
團結這個詞，我想大家應該都不陌生，小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭，所以只要團結沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團結就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團結的力量！
謝謝大家！
的小學有演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著時間的推移，我們已經(jīng)度過了小學六年。五彩的童年，璀璨的年華，激情的歲月已離我們遠去。迎接我們的只有煩惱的少年時代，叛逆的青春時期，苦澀的初中時期。我們將褪去幼稚的心靈與面龐。
我雖只與母校相伴三年，但卻情深其中。在這三年，我收獲了同學們無盡的友誼，收獲了老師們無邊的關愛，收獲了寶貴的真情。
“老師”這個令人敬佩的職位。他無私地哺育我們成長，培育我們成為國之棟梁?？粗蠋燁^上的銀絲，眼角的鄒紋，我不禁心寒，熱淚盈眶。老師如同那燃燒的蠟燭，無私地燃燒自己，照亮他人。只為在油盡燈枯之前培養(yǎng)更多的國之棟梁。老師如同園丁，用知識灌充我們的心靈，用道理抒發(fā)我們的情感，讓我們感受到知識的雨露，道理的溫暖。
在學習生活中，與我們朝夕相處的不只有老師，還有一群同學。這些同學各具特點。雖然有些令人討厭，有些又令人喜歡，但組合一個班中，也顯出了滿滿的友誼。那種友誼是我們無法用語言表達出來的，只有身臨其中才能明白。
同學們，我們朝夕相處的日子不多了，我們要珍惜。人雖已分情還在。我們要努力奮斗，再創(chuàng)昔日輝煌。
祝大家：
身體健康，學習進步，天天向上!
演講人：盧智慧。
20__年5月16日。
謝謝大家!
的小學有演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”似乎已經(jīng)成了當經(jīng)社會非常流行的詞語了。無論在哪，無論什么時候，人們的行為都能和“低碳”這個詞聯(lián)系在一起——夏天開空調，教室開無人燈，工廠廢氣污水……總結這些，其實“低碳”很簡單，四個字概括：“節(jié)能減排”，但是能真正做到這四個字，又談何容易。為此，就誕生了“無車日”這個為了減少二氧化碳排放的日子。
無車日，這個日子早在1998年9月22日就出現(xiàn)在法國巴黎，之后參與這個活動的國家越來越多，由2個到20個，再到200個，全世界人民都積極參加，掀起了一波又一波的無車高潮。在20xx年，中國首個無車日，北京、上海等108個城市積極宣傳，鼓勵市民們出門拒絕小汽車，采用步行，自行車，公共汽車的方式。
9月22日，中秋節(jié)，就是今年的無車日——“綠色交通，低碳生活”。因為中秋放假，所以我也有空去網(wǎng)上搜索一些無車日消息和活動。在網(wǎng)上，我也看到許多人留言說“無車日真好，馬路上都不像往常那樣‘烏煙瘴氣’”、“出門騎自行車，步行既能鍛煉身體，又能保護環(huán)境，大家一定要多這樣做啊”…… 很多很多的留言，很多很多的感想，都在鼓勵我們要減少小汽車的使用。走在馬路上，放眼望去，步行的人多了，騎自行車的人多了，來來回回的車輛中，也都只是公交車，雖然比較擠，但大家都愿意為了無車日而盡自己一份微薄的力。也許，一個人一天不開車，不能減少多少二氧化碳的排放，但如果是一個集體，一個社會呢，那結果是截然不同的。在這一天，我發(fā)現(xiàn)，其實“無車日”這個概念已經(jīng)像是一個印章，深深地烙印在人們的心底。我想大聲說一句說：“你們真棒!”
只要我們心中有“無車日”、有“低碳”這些概念，我們過的每一天都是無車日，都是低碳生活。到時候，天，藍藍的，水，綠綠的，生活，美好的!
的小學有演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是x班的x。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約x年之后將有x%至x%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是x年之后百分之x至百分之x的動物滅絕而已，可是想想，x年呢！或許x年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么x年呢！x年呢！無法估量?。?BR> 植物——經(jīng)過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，x年在x的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
的小學有演講稿篇十六
同學們：大家好!
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!
老師同學們，早上好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光裕水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分-裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了?！苯痿~們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!
的小學有演講稿篇十七
尊敬的王林老師、王金法老師、曹慧校長、工作室的伙伴們：
大家下午好！
今天我匯報交流的題目是：一粒生長的種子。與大家分享的是《應答與建構—我的小學數(shù)學教學的行與思》這本書。這本書的作者是江蘇省特級教師周衛(wèi)東，我與周衛(wèi)東相識，緣于20xx年在我們春城中心小學舉行的“江蘇省報刊總社沈本領工作室教學觀摩研討活動”，我有幸與周衛(wèi)東老師同課異構四年級的《找規(guī)律》，王金法老師作為我們那次活動的特邀嘉賓對我們的課進行了分析與點評。那是我第一次認識周衛(wèi)東，也讓我深深知道了自己與名師的差距，數(shù)學課堂應該如何地立體、豐富、有內涵，數(shù)學課堂如何上出數(shù)學味，凸顯數(shù)學的本真。與周校長的近距離接觸，再細細品味他書中的文字，真是人如其書，書如其人。
20xx年12月，我收到了周校長寄給我的這本書，后來我們工作室活動也發(fā)了這本書，于是利用暑期的時間，我又讀了第二遍，與第一遍匆忙的初讀感受大不相同。每一輯的標題都是細細斟酌：熱點沉思、經(jīng)驗提純、碎片拾零、課堂傳真、感悟集萃。理論與案例的雙效結合，現(xiàn)實與理想的實踐思考，從大處著眼，于細微處見精神。讓我深深感受到作者是個非常有獨特個性，有自我思想，專業(yè)內涵及其豐富厚重的數(shù)學教師。
讀了五輯內容，學到了很多，也明白了很多。我有了新的收獲，也得到了新的啟思。
說實話，在我們農村小學，實實在在做小課題研究的很少，很多都是浮在淺層，去年參加一次省級培訓時也聽到有關教師做研究的報告，心里就有了想做研究的想法，想把平時的實踐再深入化，再專業(yè)化，能在提高自己理論水平的基礎上，增強學生的創(chuàng)造力和實踐能力，提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
課改走到今天，預設與生成的關系并不模糊，而我們每天的課堂都經(jīng)歷著預設與生成矛盾統(tǒng)一的過程。其實在家常課中遇到意外生成的情況比較多，而每次是否都能理性智慧的處理突發(fā)情況，我對自己并不完全滿意，更多的或許是習慣性的處理方式，還缺乏睿智的思考與臨場智慧的應變。
三、“過程”對“結果”的情意。
“過程”與“結果”是我們現(xiàn)在每一節(jié)課主要關注的兩個點，而過程很難進行考量，平時更多關注的是結果，因為結果可以通過檢測的方式顯現(xiàn)，而對過程目前還沒有一個新的評價體系，這很容易導致教師在平時的授課中只注重結果而淡化過程的教學。
讀完這本書我還有兩點疑問，之后也與周校長進行了交流，也期待自己在以后的成長道路上，能多讀到像《應答與建構》這樣的好書，多與像周校長這樣有自己獨立思想、熱愛課堂的特級教師學習，要有對平日生活、日?，F(xiàn)象的穿透力，要能夠在尋常中發(fā)現(xiàn)奇崛，在凡俗中看到精彩。對自己的教學行為始終保持一份警醒，審視那些“熟知而非真知”的東西，去獲得一種意義的理解。
周校長是個有著自我獨立思想的努力實踐者，是個對教育對課堂充滿熱情充滿希望的辛勤耕耘者。正如他自己所說：兒童是一粒生長的種子，他也是一粒生長的種子，我也要做一粒生長的種子，和學生一同學習、一起成長！在周校長專業(yè)成長的道路上，他一直心存感激，這與其說是一種心境，毋寧說更是一種境界，而我的專業(yè)行走，也非常感謝一路相伴，給過我?guī)椭c溫暖的人，特別是曹慧校長和我們工作室的伙伴，讓我在農村小學的專業(yè)行走之路中，不再孤單，不再迷惘，更多了一份走向遠方的從容與自信。最后，用肖川《教育的理想與信念》一書中的一句話結束我今天的交流?！靶拇娓屑?，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近?！?BR> 謝謝大家！
的小學有演講稿篇十八
地球上有無數(shù)的孩子，但地球母親只有一個。如果失去了母親，我們該如何生存？因此，我們應該愛護我們的家園。
當災難一次又一次降臨時，地球母親沒有拋棄我們。然而，我們無辜地傷害了她無數(shù)次。她痛苦地呻吟著，痛哭流涕.同學們，拯救我們的家！
大家要馬上行動，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，愛護校園環(huán)境。我們撿一張紙，節(jié)約一滴水，節(jié)約一堆垃圾，打掃衛(wèi)生，愛一棵幼苗，保護一只青蛙，種一棵草，種一棵樹，以環(huán)保為己任，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。這樣，在不久的將來，如果我們再看看我們的校園，我們人類的家園將是一個綠色的世界，一片鮮花的海洋。
我們能讓這場悲劇再次發(fā)生嗎？不，從來沒有。我們要不要把家變成一片荒蕪的草原？不，從來沒有。能不能讓天地界限不那么清晰？不，從來沒有。
如果有一天，地球母親真的拋棄了我們。我們做什么呢我們不是要死了嗎？最好是保護她.
總之，讓我們好好保護我們的家——地球！
的小學有演講稿篇十九
同學們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家！
的小學有演講稿篇一
燈光和花火一起閃亮，也亮不過我們的夢想，那是心中一直的向往。全力以赴向前奔跑，我們看見遠方的世界，華彩綻放。
我們可以在前進路上不斷的跌倒，也可以被歲月?lián)舸虻妙^破血流，因為這是一個人成長的必經(jīng)歷程。不要看我們以往有多輝煌，也不要管今天我們有多落魄。只要敢于堅持我們的夢想，把夢想填滿我們的人生，那么，我們注定會在明天到達自己生命的高度。既然我們選擇了同樣的夢想，那么夢想就一定不會辜負我們。
沒有哪一段是一帆風順的，失敗常常如影隨形。最可貴的不是你戰(zhàn)勝了所有困難，克服了所有挫折，而是在遭遇人生低俗時，在身心俱疲時，對夢想仍一如既往不言放棄。
將自己的興趣堅持到底，你就能獲得成功。實現(xiàn)夢想并非遙不可及，只要能夠打破思維的桎梏，讓思想跟隨夢想的腳步，做你夢想的臥底，那么，總有一天，命運會為你打開通往夢想的大門。很多時候我們都只是生活的一個小小角色，但是小角色也能擁有大夢想。夢想從來沒有高低貴賤之分，人生的每一個轉折點都是一個新的起點。攀住夢想的車輪，珍惜每一個機會。
有一首歌唱道，在那不遙遠的地方，埋著你的夢想，散發(fā)出微小的光芒，那是屬于你的土壤，等著你去開掘寶藏。是的，每個人都會有自己的夢想，雖然并不偉大，但是如果能從小處做起，踏踏實實地不斷積累，奇跡就會從天而降，你的世界也會因此而改變。
每個人都擁有夢想，每個人都相信未來有無限可能，可是人生的路途中，有太多的磨礪和誘惑，當我們選擇了放棄，夢想之花也就一片片凋零散落，直至不見。無論多么艱難，無論沿途的風景多么旖旎，也一定要記住插上飛翔的翅膀，一步步向夢想靠近，因為那里才是幸福的天堂。
給夢想插上飛翔的翅膀，帶著夢想一起飛。
我們把夢想隨身攜帶，讓夢想照亮未來。
尊敬的老師們、同學們：
大家好!我今天演講的題目是堅持夢想方能成功，趁我們還年輕。在座的同學看起來都好像是那種運動型的人，大家應該對那些體育品牌很了解吧，也應該知道那些體育品牌的廣告語，就好像耐克的justdoit，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個呢?justdoit，這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，只要行動起來，它比較側重于行動方面，而李寧的這句。
廣告詞。
則只停留在想的方面，沒錯一切皆有可能，我們因為年輕而意氣風發(fā)，我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富，年輕是我們的資本,年輕無極限，在我們年輕人的眼中應該沒有什么不可以，因為一切皆有可能，就好像守株待兔那個故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了，誰說奇跡不會發(fā)生，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了，也就不會被稱為奇跡。
所以最好的就是把兩個結合起來，既要堅信一切皆有可能，又要justdoit，雖然我們尚且年輕，但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應該有自己的夢想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學，離開家里，父母總是問我們學習辛不辛苦啊，有沒有準時吃飯啊!我很害怕這樣的問題，因為沒有底氣而害怕回答。我們學習辛苦嗎?不。大學給了我們太多的自由，可能你們當中的很多人大一的時候和我一樣，每天躺在床上構想著自己的夢想，想著將來我要怎么樣怎么樣，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角，即使沒學歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個很出色的男生，但是各位請記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實也沒有王子和公主幸?？鞓返厣钸@個結局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福，而不是空想，不是任意地揮霍青春，想要結識出色的人，的方法就是讓自己也變得出色，這樣你生活圈子里的人才是出色的人，俗話不是說：“物以類聚，人以群分”嗎?每天躺在床上構想，夢想就會成真的嗎?我用了一年的時間來驗證這個命題，結果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當時有一句很彪悍的話，那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好，起碼你有目標，但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”。年輕的我們就應該不停的去追夢，為了我們的夢一心向前飛。
我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多，我們?yōu)榱俗非髩粝?，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機會，即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持，為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。
同學們，趁著我們年輕，放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學習累不累的時候，堅定地說：“學習雖然很辛苦，不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅持地走下去，這樣子才不會辜負這美好年華，我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕，朝著夢想之路堅定地走下去。
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候;當失敗，挫傷你進取雄心的時候;當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功。
有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。
在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覜Q不做學習的弱者，我時刻準備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學習的同時，也擔負著班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態(tài)約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，經(jīng)常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級出色班干部，并榮獲三門峽市出色班干部的稱號。
在初二上學期，我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團，并光榮擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真履行自己的義務，值日時率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也周周被評為“周之星”，“月標兵”。
出于對文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎?，F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。
我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動?？茖W節(jié)中，我與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節(jié)上，多次展示書法作品，現(xiàn)場表演，為藝術節(jié)增添色彩;元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我!
大家好!今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅持哪來的正果?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻了，趕快回國吧!麥哲倫并不這樣想，他說還應該繼續(xù)前進。當時的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進!”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅持，不知道何時我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個成功例子，四川人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街擺攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢?但是，小楊這個普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴大。
其實我們每個人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅持，堅持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學習中，也一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功。
的小學有演講稿篇二
老師們，同學們，大家好!
今天我們國旗下講話的題目就是：《勤儉節(jié)約從我做起》。在物質生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風度，把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內，我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負責任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
今天，我向全校師生發(fā)出倡議：
1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照，減少照明設備耗能，用完后及時關掉所有電源開關，包括日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，洗餐具時縮短用水時間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習慣。
3.節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質文件資料，控制紙張消耗。
5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用?，F(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
的小學有演講稿篇三
今天的演講稿主題是春節(jié)演講稿，一起來練練筆吧。春節(jié)這一天，我們都會盡可能回到家里和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和美好祝福。你是否在找正準備撰寫“小學有關春節(jié)演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
盼春節(jié)我們盼著地春節(jié)總是姍姍來遲。進入臘月，我們的心就像長了草一般，盼著春節(jié)的立馬到來。
我想這樣度過春節(jié)。首先，我要在春節(jié)睡一個懶覺，然后穿上新衣服出來拜年，拿好壓歲錢，我就能夠自由自在的玩了!如果下了一場大雪，我就能夠和我的伙伴們一齊歡天喜地、肆無忌憚地在雪地里打雪仗了!如果沒下雪也沒關系，我也能夠拿壓歲錢來買許多鞭炮和五彩繽紛的煙花。
一想到放鞭炮我就能想到很多點燃鞭炮的方法：能夠用尖尖的指尖，捏著炮仗的屁股，點燃了高舉，并不拋出，讓那響聲離自我最近的距離炸裂，要的是那種零距離的刺激;也能夠，就點燃了引捻，迅速遠遠地高高地拋去，讓那響聲在空中炸開，分享它空曠的聲響;也能夠借助外力，讓鞭炮的響動增加分貝，通常是借一個金屬鐵罐或廢棄的玻璃器皿，把鞭炮點燃，然后迅速用鐵罐或器皿罩住，聽那渾厚有些回聲地響動;還能夠把鞭炮直接埋在土里，用力壓緊，然后點燃，轟得一聲鎮(zhèn)響，土崩瓦解，滿刺激的。
在夜幕開始慢慢暗下來的時候。吃過年夜飯，我就能夠和哥哥去放煙花了，我最盼望放的是“帶響變色龍”和“東方明珠”這兩種煙花了。記得在去年春節(jié)，爸爸給我買了這兩種煙花。我先放的是“帶響變色龍”，只見一個小圓點飛上天空，霎時間，變成了一朵五彩的花，響聲在天空中回蕩，然后放的是“東方明珠”，“唰，唰，唰”三束光飛上天空，立刻散開了，一個個火花從天空中落下來，構成了一個“火花雨”。
最終在客廳里一邊吃年貨，一邊看自我喜歡的電視節(jié)目，快歡樂樂度過這個愉快的節(jié)日。這就是我盼望的春節(jié)。讓我們在爆竹聲中等待敲響新年的鐘聲吧!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。
除夕那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景!。時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛;又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗!“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了!“唉，你說你磕什么頭呀!來快吃點瓜子，抽根煙!”“不用不用，我不抽煙!”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于給各家各戶拜完了年!
一眨眼到了年初八，春節(jié)就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時有很多習俗，此刻我就給你們介紹一下好嗎?每年到了要過年的這一個月，就成為臘月。到了臘月就要過年了，遇到的任何一個節(jié)氣都和過年有關系。
臘月初八的這一天，就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥，并且都要在粥里放八樣東西，有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合，還有好吃的葡萄干，熬出來的粥稠稠的、甜甜的，好吃極了!不但要喝粥，每家還要泡臘八蒜呢!聽奶奶說，喝了臘八粥就要花錢準備年貨了。
還有到了大年三十這一天，要貼紅紅的對聯(lián)和放長長的鞭炮。明白為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮嗎?這有一個傳說故事。傳說，有一個叫“年”的頭生獨角、兇猛異常的怪獸，到了大年三十晚上就要出來搗亂，奪走了很多人的性命。當它最害怕聲、光和紅顏色。一天晚上，“年”又出來吃人了，他在一家人門口看見這家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，把“年”給嚇跑了，人們興高采烈地歡呼起來。這就是過年貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。
這就是我的家鄉(xiāng)過年時趣味的習俗。
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)，象征著新一年的來臨;春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日;春節(jié)，是中華民族的血脈源泉。
更讓孩子們驚喜的要數(shù)大年初一了。在大年初一早上，孩子們都要互相串門給爺爺，奶奶們拜年，都要互道新年好，孩子們還能收到壓歲錢呢!
到了中午，家人們一起吃豐盛的午餐，爸爸做的飯菜好好吃，我好喜歡爸爸燒的飯菜。下午，我和姐姐爺爺一起相約去打乒乓球，雖然年前在乒乓球班訓練了一段時間，但我有時也會輸給他們。哼，好不甘心呀!之后的幾次，我想到教練教我的一些技巧，慢慢使用，終于功夫不負有心人，我終于成了“常勝將軍”。
在大年初二，家長帶著孩子們走親訪友，孩子們也會收到來自長輩們的紅包呢!
咦，對了!還有一件很有意義的事情沒說呢!那就是在臘月29的時候，家家戶戶貼春聯(lián)，時時刻刻保平安。貼春聯(lián)既有中華漢字的精美，又能保平安，真是兩全其美呀!
聽了我的講述，你是不是對春節(jié)了解了許多?嘻嘻，中國的春節(jié)有趣嗎?
尊敬的各位來賓、各位朋友，--的全體家人們：
大家上午好!
值此新春佳節(jié)來臨之際，在這燈光絢麗的舞臺，我首先想說的還是感激，感激大家燦爛的笑臉，感激大家因為藥浴健康事業(yè)今日相聚于此，感激所有關注--的有緣人，是你們的辛勤努力、是你們的無間合作、是你們的默默支持，--才能夠有今日的成績!在這辭舊迎新的完美時刻，我謹代表公司，向全體--家人及家屬致以節(jié)日的問候和新春的祝福!
--年是公司堅持良好發(fā)展勢頭的一年，是市場拓展、隊伍建設取得驕人成績的一年，是--全體家人迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。
細數(shù)過去一年的種種，作為集團的創(chuàng)始人，感激你們的付出和努力，--今日這些成績的取得，均飽含著你們的辛勤勞動和汗水。在此，我要真誠的感激各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信過去的每一次付出、包容都會成為今后我們共度時艱、精誠合作、共贏未來的基石和力量的源泉。在分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到，隨著我國人口老齡化的到來，人們生活水平的日益提高，飲食、生活習慣的改變，中國的健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)迎來了巨大商機，在激烈的市場競爭環(huán)境中，更好的市場等著我們去開發(fā)，更大的市場等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。我們必須抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，新的一年我們將更加注重門店、品牌、服務及產(chǎn)品質量，關注單店效益，推行組合營銷，提升整體效益，實現(xiàn)業(yè)績的倍增，以高度的職責感和使命感推進我們公司持續(xù)發(fā)展。
展望新的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃。沒有什么能阻擋我們的步伐，沒有什么能動搖我們的信心，我們將開足馬力，奔向更加輝煌的--。我堅信，--的明天因在座各位的拼搏奮斗，而更加精彩輝煌!
最終，再次感激大家為藥浴健康事業(yè)的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
的小學有演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
農歷春節(jié)，因為疫情，不少人過著不一樣的年！
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，在人們被不斷提醒“盡量不要去武漢”時，有一些人毅然決然地趕往疫情的最前線！
他們中，有來自解放軍馳援的醫(yī)療部隊，有來自全國各省的醫(yī)療團隊，有來自全國各省的醫(yī)療團隊，還有奔向一線記錄每個瞬間的記者們！
在闔家團圓之際，他們逆行而上，奔赴疫情前線，直抵核心戰(zhàn)場。
與此同時，一批批凝聚全國人民愛心的物資也在不斷涌入武漢。
盡管武漢實施了進出人員管控，但武漢并不是一座孤城！
向武漢集結！若有戰(zhàn)！召必回！戰(zhàn)必勝！眾志成城，共克時艱！
祝愿英雄們一切安好，平安歸來！
我們與你們同在，與武漢同在！
我眼中的春節(jié)是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個歡樂的節(jié)日，但是20的春節(jié)是個不尋常的節(jié)日，也是個不尋常的寒假。
最近幾日，有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來，以驚人的速度向全國擴散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現(xiàn)在是大街上冷冷清清，昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺，其實現(xiàn)在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻。
為救治病人，全國各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院。火神山醫(yī)院于1月25日開始建設到2月2日建成，僅用10天。2月3日，經(jīng)主席批準調用1400名軍醫(yī)支援火神山醫(yī)院。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護同志們敬禮！我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。
讓我們行動起來，科學防控，眾志成城，抗擊疫情！武漢加油！中國加油！
的小學有演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。
人們常說：“平安是?！?。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長;如果沒有安全，家庭就失去歡笑;如果沒有安全，國家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。國家曾說過：“中國有14億人口，不管多么小的問題，只要乘以14億，那就會成為很大很大的問題?！睂τ谟兄鴰浊值芙忝玫牡囊粋€大家庭來說，又何嘗不是如此呢?調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。
同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防范意識，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家!
的小學有演講稿篇六
小學生疫情防控標語（精選90條）。
1、抗擊疫情，人人有責！
2、注意防護，不恐慌，不傳謠！
3、見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓！
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠！
5、重視自身健康，務必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死！
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康！
8、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到！
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記！
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、外面回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫！
17、堅決打贏肺炎疫情防控仗。
18、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙！
21、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
22、見屏如面，網(wǎng)絡拜年也是團圓！
23、防范新型肺炎，從我做起，人人有責。
24、防范疫情勿僥幸，人人有責當重視。
25、牢記習近平總書記殷殷囑托，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
26、不圖一時熱鬧，但求平安健康！
27、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
28、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
29、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
30、我們同努力，疫情定可防！
31、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的`醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬！
32、堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會大局穩(wěn)定。
33、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
34、應對疫情守則，48字需牢記：須警惕，不輕視；少出門，少集聚；勤洗手，勤通風；戴口罩，講衛(wèi)生；打噴嚏，捂口鼻；噴嚏后，慎揉眼；有癥狀，早就醫(yī)；不恐慌，不傳謠。
35、疫情當前，短信拜年。
36、用各級黨員干部和醫(yī)護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
37、廢口罩、是垃圾，統(tǒng)一收、分類棄。
38、全民動員，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
39、疫情肆虐需警惕，防范措施要牢記。
40、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
41、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
42、以“一萬”的努力防范“萬一”的發(fā)生，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
43、科學防范，不信謠、不傳謠。
44、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
45、疫情當前不添亂，待在家里莫亂轉。
46、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
47、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
48、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙！
49、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
50、不食野味，防范病毒。
51、堅持在防控一線用身影指揮、用行動說話，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
52、疫情肆虐需警惕，少出門，少集聚。
53、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀早報告。
54、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，組織各方力量開展防控工作。
55、關系不因距離疏遠，問候到，心意到！
56、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責！
57、疫情就是命令，防控就是責任！
58、眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
59、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全！
60、全力以赴做好防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施。
61、科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
62、加強防控，一起加油。眾志成城，抗擊疫情。
63、疫情就是命令，防控就是責任。
64、科學研判形勢、精準把握疫情，統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
65、戴口罩、講衛(wèi)生，勤消毒、要力爭。
66、測體溫、勤洗手，常通風、健康有。
67、拒野味、不聚焦，待在家、莫大意。
68、親友情、網(wǎng)上敘，少出行、串門拒。
69、不要吃野味，肉蛋要熟透。
70、不給國家去添亂，心里默默要牢記。
71、緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
72、每個人是自己健康第一責任人。
73、不信謠不傳謠，官方媒體最可靠。
74、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
75、重視預防早知道，快來聽我報一報。
76、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
77、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
78、要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
79、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
80、投身防控一線，踐行初心使命，體現(xiàn)責任擔當。
81、團結帶領廣大人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
82、加強聯(lián)防聯(lián)控，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。
83、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
84、以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
85、社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的`渠道。
86、充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，使社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。
87、把社區(qū)居民發(fā)動起來，構筑起疫情防控的人民防線。
88、疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。
89、控制源頭、切斷傳播途徑，是傳染病防控的治本之策。
90、廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
的小學有演講稿篇七
敬的各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們：
優(yōu)美的環(huán)境和日新月異的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界和家長朋友，有了他們的關愛和支持，你們才能健康成長。
同學們，在過往的日子里，你們不斷努力，不斷進取，在各方面已經(jīng)取得了很多令人驕傲的成績，我作為新到任的校長，雖然也通過老師們的介紹已經(jīng)有不少了解，但是真正讓我切身感受到同學們卓越表現(xiàn)的，還要數(shù)在剛剛過去的“文明禮儀活動月”中各位同學取得的進步。
同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。古人說：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環(huán)境。除了文明公約的要求以外，我特別提醒大家，一定要靜下心來多讀一點書。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，快樂成長努力發(fā)展，堅持做最好的自己!你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。
的小學有演講稿篇八
老師，各位同學早上好!
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.
篇二：
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣?，F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
作為對同學們進入中學將見到的全新的課程，地理課會是什么樣子呢。
有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀，具有很強的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個人都將有充分的空間，獲得知識，提高能力，發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學生演講稿5篇優(yōu)秀小學生演講稿5篇此外，有同學問到會考學科的問題，很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二，也就是你們進入學校的第二年，地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間，如何應對#fromhttp://end#會考，我首先要說能問這樣問題的同學太棒了，他在進入初中之前，已經(jīng)對初中的學習生活有所了解，有備而來。我又告訴你的是，對這樣的同學來講會考一定不在話下，因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足，平日學習不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學來到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學的名字，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總全體教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野，一定會取得優(yōu)異的成績。
篇三：道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信，不說謊話;保護環(huán)境，愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來吧!做個有道德的人，做個響當當?shù)闹袊?
篇四：祖國在我心中。
親愛的同學們，敬愛的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個人都要愛國，把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感，一個國家強大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機密，聶耳在牢中偷作國歌，董存瑞為了炸碉堡獻上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。
正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船，還非法拘留漁夫和船長，即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土，可船長意志堅決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動，我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
我的演講結束了。
當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國，一個命運多變的國家。
洶涌澎湃，時而平靜安寧。我想，每一個龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊，讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人，革新思想，大踏步的走上發(fā)展之路，科學的發(fā)展，和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在，在中國天空里，高揚著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱，世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!
我看見，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見，曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見，中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我看見……。
現(xiàn)在，中國——我、你、他的祖國，已經(jīng)鋪好自信的紙，研好強大的墨，等著我們去書寫更加富強的新篇章。
一轉眼，我們的孩子已經(jīng)長大了，成為六年級學生了，再過兩個學期，他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應該認識到，這段日子是小學至關重要的一個階段。
六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結果反而會把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒。因此，我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對于孩子來說也是一種學習的動力。
咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數(shù)低，就一頓狂風暴雨，過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題，而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長，如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設愛讀書的氛圍。
我們在家努力給孩子創(chuàng)設一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準備一個書架或書柜，讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點兒，還要把孩子的房門關上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好，因為“父母是孩子的第一任老師”，而孩子有時就是家長的影子。孩子會想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學習，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友，決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng)，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者，對孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛，我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點評。讀完以后，家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書的感想。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句，以及動靜結合、由遠及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學會將所閱讀過的內容剪剪、貼貼，做一份周報時，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時，可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇，有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長多關注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后，他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機，家長適時地給孩子講一個名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書，孩子就會認識很多名人，從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理?？傊议L應該根據(jù)孩子的個性特點，采用適合他的引導方法，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。
總之，如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣，將有益于他終生的發(fā)展，因為書是人類進步的搖籃，是人類永遠的朋友。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?BR> 謝謝各位家長!
的小學有演講稿篇九
那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長，雖不激人奮進，但回味無窮。
那次音樂課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽說過，但當我聽到后才有了深深的體會和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽，憂傷的音樂中，我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生，舊社會的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點一點地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對乞丐翻過白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀！
音樂依然緩緩地流過我耳邊，這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實像這音樂般凄慘，阿炳是個盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會，不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！
漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個時代。
一曲終了，但音樂喚起了我的良心，頓時，四周一片安靜……。
的小學有演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易?！边@是筷子兄弟的《父親》中的話，在現(xiàn)實生活中，母親的愛很偉大，而父親的愛更深沉、更偉大。
記得那是一個夏天，放學以后突然就下起了很大的雨，我心想：下這么大的雨，爸爸怎么來接我呢?但是沒辦法，我就只能繼續(xù)在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音，我一看是爸爸來了，我一下子撲到了爸爸的身上，這時我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕淋淋的，于是，我就問：“爸爸，你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到：“帶了，可是爸爸只想著接你，怕下雨了，你在委托班害怕，一著急，就把傘落到單位了?！痹瓉戆职质侵苯游野褌阃诹藛挝唬倚睦镉X得好溫暖呀!雨小了，我們就一同往家走，天空忽然又下起了大雨，正當我手足無措的時候，忽然我覺得雨沒有那么大了，我抬頭一看，是爸爸用大衣給我遮擋雨幕，我看著爸爸，爸爸只對我笑笑，沒說話，這時，我的眼眶濕潤了，我對爸爸說：“爸爸，這么大雨，你都濕透了，為什么給我擋雨呀?”爸爸說：“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣，為了我，什么都能做到。
我總是想回報爸爸的愛，但是，我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對我的愛，時間雖然過去了很久，但是爸爸為我遮風擋雨時的高大身影卻時常在眼前浮現(xiàn)。我愛我的爸爸，我偉大的爸爸。
的小學有演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說，理想是地平線，看得到，卻永遠也走不到；有人說，理想是引路標，看得見，就能順利抵達；有人說，理想是一盞燈，只要打開，就能獲得光明；我說，理想是一扇門，讓人走出困頓，獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來，“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良，打擊犯罪，還可以維護社會治安，讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實現(xiàn)理想不能只靠“說”，還要靠實際行動。
從今以后，我要堅持每天早起跑步，鍛煉體魄?？墒?，只有健康的體魄是不夠的，我還要努力學習，掌握科學知識，擁有一個智慧的大腦，這能夠幫助我們提高偵破能力，更好的完成上級和人民交給我的任務。
為了實現(xiàn)理想，讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
的小學有演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
團結這個詞，我想大家應該都不陌生，小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭，所以只要團結沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團結就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團結的力量！
謝謝大家！
的小學有演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著時間的推移，我們已經(jīng)度過了小學六年。五彩的童年，璀璨的年華，激情的歲月已離我們遠去。迎接我們的只有煩惱的少年時代，叛逆的青春時期，苦澀的初中時期。我們將褪去幼稚的心靈與面龐。
我雖只與母校相伴三年，但卻情深其中。在這三年，我收獲了同學們無盡的友誼，收獲了老師們無邊的關愛，收獲了寶貴的真情。
“老師”這個令人敬佩的職位。他無私地哺育我們成長，培育我們成為國之棟梁?？粗蠋燁^上的銀絲，眼角的鄒紋，我不禁心寒，熱淚盈眶。老師如同那燃燒的蠟燭，無私地燃燒自己，照亮他人。只為在油盡燈枯之前培養(yǎng)更多的國之棟梁。老師如同園丁，用知識灌充我們的心靈，用道理抒發(fā)我們的情感，讓我們感受到知識的雨露，道理的溫暖。
在學習生活中，與我們朝夕相處的不只有老師，還有一群同學。這些同學各具特點。雖然有些令人討厭，有些又令人喜歡，但組合一個班中，也顯出了滿滿的友誼。那種友誼是我們無法用語言表達出來的，只有身臨其中才能明白。
同學們，我們朝夕相處的日子不多了，我們要珍惜。人雖已分情還在。我們要努力奮斗，再創(chuàng)昔日輝煌。
祝大家：
身體健康，學習進步，天天向上!
演講人：盧智慧。
20__年5月16日。
謝謝大家!
的小學有演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”似乎已經(jīng)成了當經(jīng)社會非常流行的詞語了。無論在哪，無論什么時候，人們的行為都能和“低碳”這個詞聯(lián)系在一起——夏天開空調，教室開無人燈，工廠廢氣污水……總結這些，其實“低碳”很簡單，四個字概括：“節(jié)能減排”，但是能真正做到這四個字，又談何容易。為此，就誕生了“無車日”這個為了減少二氧化碳排放的日子。
無車日，這個日子早在1998年9月22日就出現(xiàn)在法國巴黎，之后參與這個活動的國家越來越多，由2個到20個，再到200個，全世界人民都積極參加，掀起了一波又一波的無車高潮。在20xx年，中國首個無車日，北京、上海等108個城市積極宣傳，鼓勵市民們出門拒絕小汽車，采用步行，自行車，公共汽車的方式。
9月22日，中秋節(jié)，就是今年的無車日——“綠色交通，低碳生活”。因為中秋放假，所以我也有空去網(wǎng)上搜索一些無車日消息和活動。在網(wǎng)上，我也看到許多人留言說“無車日真好，馬路上都不像往常那樣‘烏煙瘴氣’”、“出門騎自行車，步行既能鍛煉身體，又能保護環(huán)境，大家一定要多這樣做啊”…… 很多很多的留言，很多很多的感想，都在鼓勵我們要減少小汽車的使用。走在馬路上，放眼望去，步行的人多了，騎自行車的人多了，來來回回的車輛中，也都只是公交車，雖然比較擠，但大家都愿意為了無車日而盡自己一份微薄的力。也許，一個人一天不開車，不能減少多少二氧化碳的排放，但如果是一個集體，一個社會呢，那結果是截然不同的。在這一天，我發(fā)現(xiàn)，其實“無車日”這個概念已經(jīng)像是一個印章，深深地烙印在人們的心底。我想大聲說一句說：“你們真棒!”
只要我們心中有“無車日”、有“低碳”這些概念，我們過的每一天都是無車日，都是低碳生活。到時候，天，藍藍的，水，綠綠的，生活，美好的!
的小學有演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是x班的x。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約x年之后將有x%至x%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是x年之后百分之x至百分之x的動物滅絕而已，可是想想，x年呢！或許x年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么x年呢！x年呢！無法估量?。?BR> 植物——經(jīng)過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，x年在x的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
的小學有演講稿篇十六
同學們：大家好!
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!
老師同學們，早上好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光裕水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分-裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了?！苯痿~們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!
的小學有演講稿篇十七
尊敬的王林老師、王金法老師、曹慧校長、工作室的伙伴們：
大家下午好！
今天我匯報交流的題目是：一粒生長的種子。與大家分享的是《應答與建構—我的小學數(shù)學教學的行與思》這本書。這本書的作者是江蘇省特級教師周衛(wèi)東，我與周衛(wèi)東相識，緣于20xx年在我們春城中心小學舉行的“江蘇省報刊總社沈本領工作室教學觀摩研討活動”，我有幸與周衛(wèi)東老師同課異構四年級的《找規(guī)律》，王金法老師作為我們那次活動的特邀嘉賓對我們的課進行了分析與點評。那是我第一次認識周衛(wèi)東，也讓我深深知道了自己與名師的差距，數(shù)學課堂應該如何地立體、豐富、有內涵，數(shù)學課堂如何上出數(shù)學味，凸顯數(shù)學的本真。與周校長的近距離接觸，再細細品味他書中的文字，真是人如其書，書如其人。
20xx年12月，我收到了周校長寄給我的這本書，后來我們工作室活動也發(fā)了這本書，于是利用暑期的時間，我又讀了第二遍，與第一遍匆忙的初讀感受大不相同。每一輯的標題都是細細斟酌：熱點沉思、經(jīng)驗提純、碎片拾零、課堂傳真、感悟集萃。理論與案例的雙效結合，現(xiàn)實與理想的實踐思考，從大處著眼，于細微處見精神。讓我深深感受到作者是個非常有獨特個性，有自我思想，專業(yè)內涵及其豐富厚重的數(shù)學教師。
讀了五輯內容，學到了很多，也明白了很多。我有了新的收獲，也得到了新的啟思。
說實話，在我們農村小學，實實在在做小課題研究的很少，很多都是浮在淺層，去年參加一次省級培訓時也聽到有關教師做研究的報告，心里就有了想做研究的想法，想把平時的實踐再深入化，再專業(yè)化，能在提高自己理論水平的基礎上，增強學生的創(chuàng)造力和實踐能力，提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
課改走到今天，預設與生成的關系并不模糊，而我們每天的課堂都經(jīng)歷著預設與生成矛盾統(tǒng)一的過程。其實在家常課中遇到意外生成的情況比較多，而每次是否都能理性智慧的處理突發(fā)情況，我對自己并不完全滿意，更多的或許是習慣性的處理方式，還缺乏睿智的思考與臨場智慧的應變。
三、“過程”對“結果”的情意。
“過程”與“結果”是我們現(xiàn)在每一節(jié)課主要關注的兩個點，而過程很難進行考量，平時更多關注的是結果，因為結果可以通過檢測的方式顯現(xiàn)，而對過程目前還沒有一個新的評價體系，這很容易導致教師在平時的授課中只注重結果而淡化過程的教學。
讀完這本書我還有兩點疑問，之后也與周校長進行了交流，也期待自己在以后的成長道路上，能多讀到像《應答與建構》這樣的好書，多與像周校長這樣有自己獨立思想、熱愛課堂的特級教師學習，要有對平日生活、日?，F(xiàn)象的穿透力，要能夠在尋常中發(fā)現(xiàn)奇崛，在凡俗中看到精彩。對自己的教學行為始終保持一份警醒，審視那些“熟知而非真知”的東西，去獲得一種意義的理解。
周校長是個有著自我獨立思想的努力實踐者，是個對教育對課堂充滿熱情充滿希望的辛勤耕耘者。正如他自己所說：兒童是一粒生長的種子，他也是一粒生長的種子，我也要做一粒生長的種子，和學生一同學習、一起成長！在周校長專業(yè)成長的道路上，他一直心存感激，這與其說是一種心境，毋寧說更是一種境界，而我的專業(yè)行走，也非常感謝一路相伴，給過我?guī)椭c溫暖的人，特別是曹慧校長和我們工作室的伙伴，讓我在農村小學的專業(yè)行走之路中，不再孤單，不再迷惘，更多了一份走向遠方的從容與自信。最后，用肖川《教育的理想與信念》一書中的一句話結束我今天的交流?！靶拇娓屑?，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近?！?BR> 謝謝大家！
的小學有演講稿篇十八
地球上有無數(shù)的孩子，但地球母親只有一個。如果失去了母親，我們該如何生存？因此，我們應該愛護我們的家園。
當災難一次又一次降臨時，地球母親沒有拋棄我們。然而，我們無辜地傷害了她無數(shù)次。她痛苦地呻吟著，痛哭流涕.同學們，拯救我們的家！
大家要馬上行動，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，愛護校園環(huán)境。我們撿一張紙，節(jié)約一滴水，節(jié)約一堆垃圾，打掃衛(wèi)生，愛一棵幼苗，保護一只青蛙，種一棵草，種一棵樹，以環(huán)保為己任，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。這樣，在不久的將來，如果我們再看看我們的校園，我們人類的家園將是一個綠色的世界，一片鮮花的海洋。
我們能讓這場悲劇再次發(fā)生嗎？不，從來沒有。我們要不要把家變成一片荒蕪的草原？不，從來沒有。能不能讓天地界限不那么清晰？不，從來沒有。
如果有一天，地球母親真的拋棄了我們。我們做什么呢我們不是要死了嗎？最好是保護她.
總之，讓我們好好保護我們的家——地球！
的小學有演講稿篇十九
同學們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家！