在人生的道路上，總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免主觀臆斷。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇一
首先，我非常感謝我的指導(dǎo)老師jack和格林老師們給我熱心幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)，感謝格林學(xué)校對(duì)這次比賽的重視和大力支持。老師在這次比賽期間花了很多心思，也熬了很多夜，為我們悉心地指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。在每遇到一個(gè)問題，我們團(tuán)隊(duì)學(xué)生和老師就會(huì)溝通交流，或者通過qq、電話等進(jìn)行交流。談話中，大家你一言我一語，無意中就會(huì)碰出火花，產(chǎn)生很好的想法和理念。如果沒有他們辛勤努力和汗水，我們也不可能取得驕人成績(jī)。
在剛開始決定參加決賽的時(shí)候，我并沒有想過結(jié)果是什么，只是抱著對(duì)英語學(xué)習(xí)的一種興趣，一種求知心理。抱著參加比賽測(cè)試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，以及在這近一年的學(xué)習(xí)生活中自己到底學(xué)得怎么樣。剛開始進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，沒有感覺有多大壓力，由于之前沒有參加過全國(guó)性比賽，在我的腦中是一片空白，我只有在網(wǎng)上查閱相關(guān)的視頻和資料。之后在老師的指導(dǎo)下，我和小伙伴們經(jīng)常在一起思考、交流和討論。雖然在準(zhǔn)備階段我遇到了問題和阻礙，甚至曾想放棄，但最后我還是努力地堅(jiān)持下來，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)和親友們對(duì)我的厚望。賽前半個(gè)月，克服了種種困難，我終于完成了演講稿和其它賽前準(zhǔn)備。
端正態(tài)度在比賽中也扮演重要的角色。不管做什么，態(tài)度很重要，不管你優(yōu)秀與否，只要努力去做，沒有什么不可以。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話真的很對(duì)，不管做什么都不能粗心，應(yīng)付了事。而是應(yīng)該認(rèn)真的'全面考慮比賽現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的任何細(xì)節(jié)。木桶理論恰恰說明了這一點(diǎn)，整體中的一部分做不好，就會(huì)影響整體的發(fā)揮。沉著淡定讓我發(fā)揮出色，在賽前，總覺得自己是才學(xué)英文不久的“菜鳥”，對(duì)自己沒信心。并且在抽簽出場(chǎng)時(shí)，自己還抽到了最不利于評(píng)委打高分的次序——“第一場(chǎng)第一個(gè)”。不過我對(duì)自己說一定要沉住氣，劣勢(shì)就有可能成為優(yōu)勢(shì)。
果然，良好的心態(tài)，不錯(cuò)的應(yīng)對(duì)，我取得賽場(chǎng)第二名的好成績(jī)。
對(duì)我來說，重要的不是結(jié)果而是過程。通過這次比賽，讓我開闊視野，認(rèn)識(shí)到英語在學(xué)習(xí)生活中的重要性。同時(shí)比賽的經(jīng)歷也使我的思想更加成熟，認(rèn)識(shí)到“持之以恒”以及“沉著淡定”重要意義。我們都是在一次次的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)，大賽給了我們一個(gè)展示自已的平臺(tái)，讓我們獲得了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，這次比賽也使我更加了解自身不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，讓自己越來越有競(jìng)爭(zhēng)力。
感謝格林，感謝大家，祝愿小伙伴們?cè)诮窈蟮谋荣愔腥〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇二
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來說，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)，小步的走上演講臺(tái)，開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過了一會(huì)兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言。
去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天，胡爺爺親自致信，祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過六十年的光輝歷程，同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求：“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”
把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國(guó)，那還是好少年嗎？肯定不是。要是一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，理想是要付出的，付出就是學(xué)習(xí)，因此，“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年?！边@句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定，一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù)，也就是我們常說的九年制義務(wù)教育。誰要是是違反了這條規(guī)定，是要坐牢的！
胡爺爺最后希望我們“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的，現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育，在前年的xx奧運(yùn)會(huì)中，我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去！
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想，我們是中華的少年！
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇三
大家早上好！
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇四
各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的`練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇五
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了。
了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真。
是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評(píng)委老師。
小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有對(duì)生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的，那就是小說一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語云：文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家！謝謝。
一份收獲”。愛閱讀這個(gè)好習(xí)慣，讓他積累了豐富的課外知識(shí)：課堂的上的踴躍表現(xiàn)，使他思維活躍，信心百倍；認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，換來一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
獲獎(jiǎng)感言：這次能取得這么好的成績(jī)，我感到很開心，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。在此我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們這些年來對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)李子喬。
推薦理由：李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心；能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手；在同學(xué)中有很高的威信；愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境；學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，本次期末考試總分全班第一名。
獲獎(jiǎng)感言：很高興能獲得這個(gè)代表學(xué)習(xí)最高榮譽(yù)的稱號(hào)，在這里,我首先要感謝付出辛勤勞動(dòng)的老師們，在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。我也很樂意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來與同學(xué)們交流：多看書，多動(dòng)腦，不恥下問。獲得的榮譽(yù)只代表過去，我還得提醒自己：戒驕戒躁，不斷超越自我。
二年級(jí)張曉婷。
推薦理由：張曉婷活潑可愛，團(tuán)結(jié)友愛。從小開始，她就喜歡畫畫、書法，看歌舞，看課外書等。所以成績(jī)一直優(yōu)秀，在期末的三科比賽中成績(jī)突出。
獲獎(jiǎng)感言：在期末激烈的競(jìng)賽中，我能考到語、數(shù)、英各100分，我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育，及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書和動(dòng)腦筋。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。
一年級(jí)林思莉。
推薦理由：林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。
獲獎(jiǎng)感言：這次的期末考試，我取得了總分全班第一名的成績(jī)。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。雖然我這次的總分是全班第一名，但是并不是每科都是第一名，離自己的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn)，不要以為這次考試得了第一名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了，對(duì)自己的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
學(xué)前（1）班謝高飛。
推薦理由：謝高飛小朋友是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。他上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、善于思考問題、學(xué)習(xí)認(rèn)真，各科成績(jī)優(yōu)秀，并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩文表現(xiàn)非常突出。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇六
大雨沖不走我的喜悅，金牌擋不住我的拼搏。
在剛結(jié)束的第四屆“中少杯”全國(guó)中小學(xué)作文大賽中我獲得總決賽金獎(jiǎng)榮譽(yù)，我沒有辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望和付出，證明了自己是最棒的，同時(shí)也深有感觸。
在此，首先我要感謝學(xué)校各位老師給我這個(gè)參加的機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)大舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采。
其次要感謝老師殷勤的指導(dǎo)，使我的語言表達(dá)能力和寫作能力有很大提高，是您教會(huì)了我如何寫作如何表達(dá)以及如何做人，在此我深深地謝謝您，親愛的老師。
第三，我要感謝我的父母，在決賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的支持，同時(shí)也謝謝他們?cè)陂e暇的時(shí)間陪我學(xué)習(xí)和娛樂，讓我不但增加了知識(shí)的寬度，而且開闊了我的'眼界，是你們給了我理想的翅膀，讓我可以向著理想高飛。謝謝深愛的爸爸媽媽。
在此，我想說：“曾經(jīng)的努力和現(xiàn)在的榮譽(yù)只能代表過去，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。
????紅鷹小學(xué)四年(1)班。
????孫楊。
?xx年8月7日
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇七
尊敬的各位來賓：
我是羅定航天學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表羅定市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽，學(xué)生取得了比較好的成績(jī)。在此，我感謝支持和幫助我們參加競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。
羅定航天學(xué)校在xx年羅定市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和廣東省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī)，學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲得羅定市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng)，有6名學(xué)生代表羅定市參加廣東省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)(三人);數(shù)控車二等獎(jiǎng);數(shù)控銑、普車三等獎(jiǎng)。目前，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn)，可能會(huì)代表廣東省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。
成績(jī)的取得，是羅定市教育局及羅定市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時(shí)，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況，了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽，激勵(lì)參賽學(xué)生和老師。
這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高，也是對(duì)老師多日來教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。我們雖然取得了一定成績(jī)，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表廣東省參加全國(guó)競(jìng)賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為羅定市、廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇八
老師親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
的關(guān)懷、感謝老師對(duì)我的信賴、感謝同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)、隊(duì)友的團(tuán)結(jié)，感謝默默支持我的幕后工作者。在此，我想對(duì)所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師同學(xué)說一句謝謝！
）技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)，我很高興，也很激動(dòng)，獲得如此成績(jī)是不容易的。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的培訓(xùn)中，我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這三個(gè)月的時(shí)間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程！
回想起給我們培訓(xùn)的xx。
x老師。
他是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)每次培訓(xùn)時(shí)比我們來的早走的晚為我們出賽題、搜資料給予我們細(xì)心指導(dǎo)一絲不茍、盡職盡責(zé)并且盡一切可能為我們解決各種困難。記得有一次xx。
x老師。
開了四個(gè)多小時(shí)的會(huì)議，回來后，飯也沒有顧得吃，便急忙給我們講題，讓我非常感動(dòng)，遇此恩師，談何要求。感謝xx。
x老師。
的辛勤培養(yǎng)和付出，如果沒有您的努力和汗水，就沒有我今天的成績(jī)和收獲。
比賽結(jié)束了，我。
總結(jié)。
了以下幾點(diǎn)：
1.心態(tài)要好。心態(tài)決定對(duì)事情的態(tài)度，端正態(tài)度在比賽中扮演著重要角色。
2.抓緊時(shí)間。抓住分分秒秒，分清輕重緩急，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3.注重實(shí)踐訓(xùn)練。學(xué)以致用來鍛煉自己，細(xì)節(jié)決定成敗，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
4.行動(dòng)是成功之母。如果我們有好的想法，好的觀念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想。
5．向不可能挑戰(zhàn)。只要我們具有明確的`目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
6.堅(jiān)持就是勝利。做事情不能只有三分鐘熱度，既然做了，就堅(jiān)持到最后，做到最好。
越來越有競(jìng)爭(zhēng)力！這次獲獎(jiǎng)對(duì)于我今后的工作和學(xué)習(xí)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我會(huì)更加努力，去學(xué)習(xí)、去提高自己的能力，我相信自己的明天會(huì)更好!
有超越自我的品質(zhì)我們一定會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹們加油吧努力吧熱切期盼你們能在明年的技能大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
最后，我想對(duì)一直以來教育我的所有老師們表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的'磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的!
謝謝!
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們:
大家晚上好！
作為一名普通的老師，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)，但更多的是慚愧。我到 xxx 不知不覺也兩年了。回顧這兩年，我只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使許多的工作并沒有能真正做好，有些方面的工作開展還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)于這個(gè)榮譽(yù)，我心中總是感到不安和慚愧。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師說聲“謝謝”。正是由于你們對(duì)我的信任、支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能在教學(xué)領(lǐng)域里不斷前進(jìn)。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名員工，只有置身拼搏
創(chuàng)業(yè)
的氛圍之中，才能蓬勃向上！我非常幸運(yùn)，在人生韶華之年，來到夏蔚一中這片沃土，在各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師的培養(yǎng)之下，小小的我才能得以成長(zhǎng)。我由衷地感謝你們?。ㄆ鹆⒕瞎?這兩年的教學(xué)里，我最大的收獲是：要善于與人合作。俗話說的好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
人們還常說的：眾人拾柴，火焰高。一個(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通。我們?cè)陂_拓事業(yè)時(shí)，常常會(huì)遇到自己克服不了的困難，如果單槍匹馬，很可能因勢(shì)單力薄而導(dǎo)致失敗。所以，通過合作的方式，利用集體的智慧和力量，往往可使事業(yè)獲得成功。同時(shí)要想把事業(yè)堅(jiān)持到底，僅僅依靠信念的支撐是不夠的，必須有友情的滋潤(rùn)，同伴的幫助。這樣才能在遭受挫折時(shí)得到鼓勵(lì)，從中獲得力量，找的解決困難的方法，進(jìn)而邁向新的征程。教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程，在教學(xué)中，首先要注重與同事合作，與同事合作的原則主要有兩點(diǎn)：
一、責(zé)在人先，利在眾后。
二、永遠(yuǎn)虛心向同事們學(xué)習(xí)。
其次要注重與學(xué)生合作，師生合作的基礎(chǔ)是愛，師愛生，生愛師。師生合作的方式主要是溝通，利用一切機(jī)會(huì)盡量和每一個(gè)學(xué)生溝通，只有這樣你才能最大可能的了解你的學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，成為他們信賴的人。當(dāng)這種關(guān)系一旦達(dá)成，你說的每一句話學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽，你要求的每一件事，學(xué)生都會(huì)傾其全力完成。你教的課，學(xué)生就會(huì)喜歡，喜歡了，成績(jī)自然就會(huì)好?？傊痪湓?，合作誕生希望，團(tuán)結(jié)凝聚力量。以上都是我個(gè)人的一些愚見，有說的不對(duì)的地方還請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)
、老師給予斧正。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)小小的請(qǐng)求，希望各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們，在以后的日子里，一如既往的指導(dǎo)、支持、幫助我。為了回報(bào)你們對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給學(xué)校，勤奮敬業(yè)，努力做的更好！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！很高興在新課程大賽上獲獎(jiǎng)。
當(dāng)主持人在獲得特等獎(jiǎng)的名單中報(bào)出我的名字時(shí)，我的心頭掠過一絲悸動(dòng)，好像"汪娟"這兩個(gè)音節(jié)從很遙遠(yuǎn)的地方傳來；當(dāng)禮儀小姐領(lǐng)著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我又有了一些緊張，盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當(dāng)天的新衣服，可我還是擔(dān)心自己的儀表不夠端正，正猶豫著要不要鞠躬的時(shí)候，著名特級(jí)教師王蘭老師已經(jīng)把水晶獎(jiǎng)杯遞到我的手中。握著獎(jiǎng)杯的那一刻，我把目光送到不遠(yuǎn)處的觀眾席上，我看到了扛著攝像機(jī)的吳海明主任，看到了張校長(zhǎng)、蘭蘭他們一行人，那時(shí)，我仿佛覺得，我看到的是我們二小的大家子人，就如現(xiàn)在，我站在你們面前一樣。
從南京回來的路上，我收到李校長(zhǎng)的溫馨短信："二小歡迎功臣載譽(yù)歸來。""功臣"兩字我愧不敢當(dāng)，此次南京之行，于我個(gè)人而言，收獲是沉甸甸的，于學(xué)校而言，我們二小的課改又結(jié)碩果，但這一切，都應(yīng)該歸功于全體二小人，歸功于以李校長(zhǎng)為領(lǐng)頭人的和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，歸功于二小60多年的底蘊(yùn)與積淀。
獲獎(jiǎng)之后，心中有很多感慨，也有很多感謝的話要表達(dá)，濃縮成這句話：我珍惜，只因來之不易；我驕傲，只因與你們同行。
1、板書的5個(gè)字是怎樣練成的。
從去年11月份接到賽課通知到現(xiàn)在，約5個(gè)月，我天天練，朝朝練，最終在賽場(chǎng)上只寫了5個(gè)字：學(xué)、棋、弓、致，正如李校長(zhǎng)那天所說，在中華中學(xué)會(huì)場(chǎng)，我的粉筆字是上數(shù)的，為了這幾個(gè)字，我堅(jiān)持每天寫掉兩支粉筆。寒假里，我每天到校練字，一直練到年三十，我沒有時(shí)間陪兒子，兒子就在黑板上畫太陽、畫小花。我知道我的粉筆字不好，手感差，停一天就找不到手感了，我也知道自己的目測(cè)能力弱，所以就請(qǐng)王永平寫好字帖，再一筆一畫臨寫，每一個(gè)筆畫的位置與長(zhǎng)短我都要求自己爛熟于心。如弓字，在16厘米見方的田字格里，起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長(zhǎng)，起筆應(yīng)該在橫第5個(gè)黃點(diǎn)、豎第3個(gè)黃點(diǎn)交界處，就這樣，我用掉了學(xué)校幾盒粉筆，練到最后，我的手指長(zhǎng)滿了肉刺。
2、改變，原是這么難！
有一次，從北校區(qū)試教回來，覺得這課實(shí)在上不下去了，忍不住爬上五樓小號(hào)手禮堂，一個(gè)人嚎淘大哭。痛定思痛之后，我開始對(duì)著全國(guó)賽課特等獎(jiǎng)的視頻模仿，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)，一句話一句話地學(xué)，這也是前段時(shí)間大家看到我走路都喃喃自語，在辦公室里一個(gè)人說話的原因，這樣近乎"走火入魔"的模仿之后，我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺，我的眼里開始有小朋友的眼睛了，我越來越像低年級(jí)的老師了。在這個(gè)過程中，有兩個(gè)人的兩句話對(duì)我影響很大，一個(gè)是茆蘭珍："人家許嫣娜試了一百多遍呢"。一個(gè)是孫傳蘭："沒有選擇，改變自己，一句一句改，把高年級(jí)的汪娟改成低年級(jí)的汪娟"。正是她們倆的這兩句話，支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。
3、我就這樣走進(jìn)它——漢字背后的故事
從接到比賽通知后，我一口氣買了八九本關(guān)于漢字起源的工具書，有《畫說漢字》《說文解字》等，但這些書大部分都晦澀難懂，我甚至不會(huì)檢索，拿著書卻查不到我想要查的字，沒辦法，只好慢慢地啃，直到去年寒假，我才逐漸開始學(xué)會(huì)使用他們。除了工具書，我也讀了一些漢字文化的書，如《漢字心理學(xué)》《漢字書法說》，這中間，我也越來越深切地感受到：漢字背后的華夏文明，以及漢字本身在歷史演變過程中所體現(xiàn)出來的偉大生命力。
漢字背后的故事很多，讓我心動(dòng)的是，衛(wèi)夫人教王羲之練字的故事，我的教學(xué)中有關(guān)弓字的教學(xué)設(shè)計(jì)，就有這方面的影子。
說了這么多，似乎為了這節(jié)課，我吃了很多苦。其實(shí)，我深深地知道，為了我的這節(jié)課，二小有很多人為我吃了很多苦，我能取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲遗c一群優(yōu)秀的、無私的、涵養(yǎng)大氣、享受幸福的二小人同行。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十二
尊敬的各位來賓：
很高興代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言！
這次比賽獲得一等獎(jiǎng)，我感覺自己非常幸運(yùn)。在這里，我要特別感謝我的兩位老師---胡老師和容老師。兩位老師耐心的指導(dǎo)，不厭其煩地講解毛筆字的每一筆每一劃，讓我知道書法能表現(xiàn)出一個(gè)人的精神，老師們認(rèn)真的態(tài)度，以身作則地告訴我認(rèn)真寫的字才有靈魂，萬不可以馬馬虎虎；而每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師們給予熱情的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己的書法作品越來越有信心，也讓我越來越愛書法。
從7歲第一次拿毛筆開始，到現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)了三年的書法了。在寫書法的過程中，我不僅感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)習(xí)了東晉書法家王羲之勤奮刻苦的精神，以及唐朝書法家顏真卿面對(duì)小人剛正不阿的人品。每當(dāng)我練習(xí)書法，欣賞各種字體的書法大家作品，我都有一種穿越回古代，與古人們燈下把酒言歡，潑墨揮毫的感覺。
今年七月份，學(xué)校組織我們參加端州區(qū)“頌廉潔清風(fēng)，建和諧家園”的書法比賽，我挑寫的作品是“法嚴(yán)國(guó)永寧，政善民皆喜”。每寫一個(gè)字，好像感覺一股力量回蕩在我的心中，我要通過我的毛筆字，向所有的中小學(xué)生弘揚(yáng)本地的傳統(tǒng)文化，讓“廉潔端州”的文化品牌深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我一定要寫好。當(dāng)我在家里苦練這十個(gè)字的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“柳公權(quán)曾經(jīng)說過，心正則筆正。書法與你的內(nèi)心世界相溝通，心正了，書法才會(huì)美，心不正，寫出來的字即使形美也意不美。”我牢牢地記住了這句話，因?yàn)檫@也是做人的道理啊！
通過參加這次的書法比賽，我知道，品格的修養(yǎng)才是通往書法最高殿堂的鑰匙。我會(huì)更加努力，謝謝！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：
大家好。xxxx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽的復(fù)賽，獲得了大賽語文組一等獎(jiǎng)。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會(huì)上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會(huì)。接到這個(gè)任務(wù)我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f些什么。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會(huì)，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺(tái)令無數(shù)英雄競(jìng)折腰，我們既要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長(zhǎng)在一個(gè)陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動(dòng)過后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因?yàn)榍澳辍?dāng)時(shí)在高三年級(jí)任教的我就曾參加過第二屆大獎(jiǎng)賽，因?yàn)榉N種原因當(dāng)時(shí)沒能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎(jiǎng)賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的`一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競(jìng)賽。賽會(huì)組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會(huì)的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎(jiǎng)去的。再加上當(dāng)時(shí)正好也和職稱評(píng)定的一些程序在時(shí)間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開課以及評(píng)定材料等。
時(shí)間緊迫，孰輕孰重?心里矛盾不已，萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預(yù)報(bào)的媽媽看似不經(jīng)意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是——明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會(huì)轉(zhuǎn)晴呢?對(duì)啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會(huì)，那么我自己連一等獎(jiǎng)的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。
感觸二：課堂教學(xué)沒有最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。
本次競(jìng)賽要求由學(xué)科組評(píng)委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見面，授課老師甚至無法了解教學(xué)進(jìn)度，評(píng)委實(shí)行回避制度，競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過程中去落實(shí)去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標(biāo)題——文言文篇目《病梅館記》。苦苦構(gòu)思尋求新意突破時(shí)，某電視臺(tái)正播出熱門節(jié)目《智勇大沖關(guān)》，這是一檔全民體驗(yàn)競(jìng)技節(jié)目。節(jié)目利用參與者好勝爭(zhēng)強(qiáng)的心理，極大地將參與者的潛能進(jìn)行無限地發(fā)掘，一路過關(guān)斬將，經(jīng)過“智”、“勇”的考驗(yàn)，使他們超越自我，成就夢(mèng)想。我靈機(jī)一動(dòng)，語文課上也可如法炮制，來場(chǎng)轟轟烈烈的“智勇大沖關(guān)”!于是我立即以最快的速度構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段，在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能。
我的教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思了3天，21號(hào)周一晚上才開始做課件，周三開始完善教案電子文檔以及學(xué)生的學(xué)案，周三晚上我煎熬了六個(gè)多小時(shí)，最后將課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)的理解過程剖分成四個(gè)層次，逐層遞進(jìn)，通過闖關(guān)涉險(xiǎn)的方式，充分展示了知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程，也讓學(xué)生能全程全體參與進(jìn)來，并使學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)構(gòu)建在連續(xù)的知識(shí)鏈條上，一氣呵成。因?yàn)槭孪葻o法預(yù)知參賽班級(jí)學(xué)生的情況，所以原本的導(dǎo)學(xué)案計(jì)劃只能擱淺。重新設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)案，盡量做到由淺入深，從設(shè)計(jì)形式到內(nèi)容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學(xué)案以及課件的一些細(xì)化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設(shè)計(jì)構(gòu)思這一節(jié)課到最后制作完成卻耗費(fèi)了整整7天。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天作為20xx年安徽省中職院校技能大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我倍感榮幸。
這次比賽我們獲得了電氣安裝與維修組的省二等獎(jiǎng)，這次得獎(jiǎng)意義重大，因?yàn)榻衲晔俏业诙螀⒓邮〖寄艽筚惲?，從去年的空手而回到今年的載譽(yù)歸來，這一切讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。
首先要感謝學(xué)校給了我們這次參賽的機(jī)會(huì)，并為我們賽前的培訓(xùn)創(chuàng)造了有利條件，提供了足夠的保障。其次要感謝老師們的悉心指導(dǎo)，以及隊(duì)友、同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。
我們的努力沒有白費(fèi)，我們的汗水沒有白流，我們的付出有了收獲。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲，更多的是我個(gè)人能力和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽，讓我們成長(zhǎng)了很多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會(huì)“一份耕耘一份收獲”的真正內(nèi)涵。
中職學(xué)生們，讓我們抬起頭吧！我們有良好的專業(yè)技能，有越挫越勇的精神，有超越自我的品質(zhì)。我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也一定能成為社會(huì)的中流砥柱。讓我們揚(yáng)帆起航吧！
最后，我想對(duì)一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝！我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，激動(dòng)之情無法言表?；鸺t的證書和熱烈的掌聲是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。這一刻我沉浸在無比的幸福中，但我清楚的知道成績(jī)只代表過去，自己還有很多不足。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，迎接新挑戰(zhàn)，取得新成績(jī)。以此報(bào)答教導(dǎo)我的老師們，以此回報(bào)培養(yǎng)我的學(xué)校。
謝謝大家！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上能接下屬于我的獎(jiǎng)杯，心里一陣激動(dòng).可是，這不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我營(yíng)造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時(shí)刻他們是不會(huì)打擾我練琴的.就這樣，我便可以靜下心來用心的練琴了。
他們不但對(duì)我很嚴(yán)厲，還很關(guān)心我：
一天，寒風(fēng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時(shí)，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來，親切地說：“孩子，沒帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵(lì)著我，在那一個(gè)冬天里，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少.
然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴，風(fēng)雨無阻.老師不僅教給了我彈鋼琴的知識(shí)，也讓我找到了快樂.我還要感謝她對(duì)我的信任，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時(shí)，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽，全身充滿了動(dòng)力，再也不會(huì)不耐煩了！
我還要在這里感謝所有支持的人，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候在第一時(shí)間“沖”過
來幫助
我，因?yàn)樗麄?，我才有了現(xiàn)在這樣的好成績(jī)！
在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還
望大家
還如往常一樣能在第一時(shí)間幫助我制服困難，并且，我還希
望大家
能像往日一樣繼續(xù)支持我。
謝謝大家！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十六
當(dāng)?shù)弥约韩@得一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲抑?，這是公司對(duì)我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。這次技能大賽前，公司給我們出了題庫，并舉行了多次賽前培訓(xùn)，我覺得這次技能大賽得不得獎(jiǎng)并不是很重要，重要的是在準(zhǔn)備的過程中我得到了很多。題庫中的很多知識(shí)，以前只知道是什么，而不知道為什么，通過這次學(xué)習(xí)題庫的過程，使我對(duì)這些知識(shí)有進(jìn)一步的了解。由于幾個(gè)部門剛合并不久，對(duì)于主設(shè)備、新寧公司的產(chǎn)品剛接觸，并不是很熟悉，這次技能大賽的賽前培訓(xùn)讓我對(duì)這些產(chǎn)品有了更深的了解。作為一名工程調(diào)試人員，以前只知道怎么調(diào)試，從沒有學(xué)習(xí)過工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的知識(shí)，通過這次比賽，也讓我學(xué)習(xí)到了有關(guān)工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的一些知識(shí)。其實(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同事也一樣是優(yōu)秀的，他們同樣為這次技能大賽做了充分的準(zhǔn)備，同樣也是獲益良多。加入公司三年來，從對(duì)公司保護(hù)產(chǎn)品僅有一點(diǎn)了解到現(xiàn)在不但能熟練調(diào)試各種屏柜，還能解決一些調(diào)試過程中遇到的問題，整個(gè)過程離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助。在這樣的環(huán)境中，我們沒有理由抱怨，能夠?qū)W以致用,我覺得是人生的幸福。只要付出就會(huì)有回報(bào)，這不僅僅是物質(zhì)上的，也是精神上的。公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)該為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，只有大家齊心協(xié)力，才能完成公司所下達(dá)的目標(biāo)。在以后的工作中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，在自己的工作崗位上努力學(xué)習(xí)，不斷地?cái)z取新的知識(shí)，不斷提升自己的技能、擴(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己能夠更好地滿足工作的需要，兢兢業(yè)業(yè)地為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量!
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小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十七
各位老師、同學(xué)們：大家早上好！我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
能夠獲得這次中國(guó)散文詩的大獎(jiǎng)，對(duì)我來說既是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策。我知道，當(dāng)今中國(guó)散文詩界群英薈萃，高手如林。我之所以能夠獲獎(jiǎng)，肯定得益于各位散文詩同仁的鼓勵(lì)和支持，很顯然，也與各位評(píng)委的關(guān)注和厚愛密不可分。因此，當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，首先以感恩的心情，向各位散文詩前輩及評(píng)委，向一如既往關(guān)心、支持和幫助我的散文詩同仁及朋友表示深深的謝意！說句老實(shí)話，在我獲得由《詩潮》雜志社舉辦的“首屆世界華語散文詩大賽”一等獎(jiǎng)之后的今天，再次獲得這樣高的殊榮，內(nèi)心是誠惶誠恐的。縱覽中國(guó)當(dāng)代散文詩，人才輩出，佳作泉涌，探索、創(chuàng)新的浪潮已經(jīng)席卷整個(gè)中國(guó)?！渡⑽脑姟贰ⅰ渡⑽脑娛澜纭纷圆槐卣f，他們對(duì)散文詩真誠持久的關(guān)懷和貢獻(xiàn)，使散文詩在中國(guó)大地上得以根深葉茂。由鄒岳漢、王劍冰老師分別主編的兩部散文詩年度選本，堪稱中國(guó)散文詩一年一度的盛宴，已經(jīng)在散文詩界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前，全國(guó)一些有影響力的報(bào)刊積極推出散文詩專輯，也為中國(guó)散文詩的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。尤其值得一提的是，“我們”散文詩群的崛起，倡導(dǎo)“大詩歌”理念，積極引領(lǐng)中國(guó)散文詩的探索和走向，不僅團(tuán)結(jié)了一大批散文詩作家，而且以其廣泛的影響力和強(qiáng)勁勢(shì)頭，匯聚了許多優(yōu)秀的.新詩作者。這一嶄新格局，已經(jīng)打破散文詩界長(zhǎng)期以來自娛自戀似的封閉，在中國(guó)文壇獨(dú)樹一幟。
很顯然，在這樣的背景下，散文詩迎來發(fā)展契機(jī)的同時(shí)，也面臨著新的危機(jī)和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的寫法正在被一種全新的理念所詮釋，新銳的力量不斷壯大，詩藝的探索已經(jīng)進(jìn)入更高的領(lǐng)域。然而，正因?yàn)槿绱耍袊?guó)散文詩也才面臨著更大的困境。如何繼續(xù)往前走，而且還要走出不同的姿態(tài)，發(fā)出不同的聲音，便需要我們認(rèn)真思考，不斷探索。我深知，這一使命何其艱巨，又非常神圣。我也知道，這個(gè)重任決不是一兩個(gè)人所能夠完成的。它需要一個(gè)甘于寂寞、敢于拼死堅(jiān)守的團(tuán)隊(duì)，需要靈魂的高度，更需要我們內(nèi)心的遼闊與澄澈。值得慶幸的是，近幾年來，中國(guó)散文詩正在朝著這樣的目標(biāo)邁進(jìn)。
至于我本人的散文詩創(chuàng)作，這些年雖然也取得了一些成績(jī)，但離我們共同追求的目標(biāo)還有很大差距。我所生活的伊犁大草原，山清水秀，人杰地靈。我非常熟悉這里的山山水水，它的歷史文化，它的民俗風(fēng)情，它的百姓，它的牛羊，它的歡笑，它的眼淚，它的期盼，它的憂傷，都與我的生命息息相關(guān)。我是一個(gè)草原之子，在蒼茫的暮色里，我愿意為草原祈禱，為草原祝福和歌唱。也許，我并不能把草原的深情完全解讀，也無法讓所有的鳥都在草原上發(fā)出悅耳的清音。但我知道，西域遼闊的疆土是我縱馬馳騁的故鄉(xiāng)，而那些淡藍(lán)色的草原，便是我靈魂棲息的地方。為此，我將繼續(xù)在西部大地上堅(jiān)守，沉思或者自由飛翔。
首先，我非常感謝我的指導(dǎo)老師jack和格林老師們給我熱心幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)，感謝格林學(xué)校對(duì)這次比賽的重視和大力支持。老師在這次比賽期間花了很多心思，也熬了很多夜，為我們悉心地指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。在每遇到一個(gè)問題，我們團(tuán)隊(duì)學(xué)生和老師就會(huì)溝通交流，或者通過qq、電話等進(jìn)行交流。談話中，大家你一言我一語，無意中就會(huì)碰出火花，產(chǎn)生很好的想法和理念。如果沒有他們辛勤努力和汗水，我們也不可能取得驕人成績(jī)。
在剛開始決定參加決賽的時(shí)候，我并沒有想過結(jié)果是什么，只是抱著對(duì)英語學(xué)習(xí)的一種興趣，一種求知心理。抱著參加比賽測(cè)試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，以及在這近一年的學(xué)習(xí)生活中自己到底學(xué)得怎么樣。剛開始進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，沒有感覺有多大壓力，由于之前沒有參加過全國(guó)性比賽，在我的腦中是一片空白，我只有在網(wǎng)上查閱相關(guān)的視頻和資料。之后在老師的指導(dǎo)下，我和小伙伴們經(jīng)常在一起思考、交流和討論。雖然在準(zhǔn)備階段我遇到了問題和阻礙，甚至曾想放棄，但最后我還是努力地堅(jiān)持下來，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)和親友們對(duì)我的厚望。賽前半個(gè)月，克服了種種困難，我終于完成了演講稿和其它賽前準(zhǔn)備。
端正態(tài)度在比賽中也扮演重要的角色。不管做什么，態(tài)度很重要，不管你優(yōu)秀與否，只要努力去做，沒有什么不可以。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話真的很對(duì)，不管做什么都不能粗心，應(yīng)付了事。而是應(yīng)該認(rèn)真的'全面考慮比賽現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的任何細(xì)節(jié)。木桶理論恰恰說明了這一點(diǎn)，整體中的一部分做不好，就會(huì)影響整體的發(fā)揮。沉著淡定讓我發(fā)揮出色，在賽前，總覺得自己是才學(xué)英文不久的“菜鳥”，對(duì)自己沒信心。并且在抽簽出場(chǎng)時(shí)，自己還抽到了最不利于評(píng)委打高分的次序——“第一場(chǎng)第一個(gè)”。不過我對(duì)自己說一定要沉住氣，劣勢(shì)就有可能成為優(yōu)勢(shì)。
果然，良好的心態(tài)，不錯(cuò)的應(yīng)對(duì)，我取得賽場(chǎng)第二名的好成績(jī)。
對(duì)我來說，重要的不是結(jié)果而是過程。通過這次比賽，讓我開闊視野，認(rèn)識(shí)到英語在學(xué)習(xí)生活中的重要性。同時(shí)比賽的經(jīng)歷也使我的思想更加成熟，認(rèn)識(shí)到“持之以恒”以及“沉著淡定”重要意義。我們都是在一次次的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)，大賽給了我們一個(gè)展示自已的平臺(tái)，讓我們獲得了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，這次比賽也使我更加了解自身不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，讓自己越來越有競(jìng)爭(zhēng)力。
感謝格林，感謝大家，祝愿小伙伴們?cè)诮窈蟮谋荣愔腥〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇二
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來說，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)，小步的走上演講臺(tái)，開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過了一會(huì)兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言。
去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天，胡爺爺親自致信，祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過六十年的光輝歷程，同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求：“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”
把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國(guó)，那還是好少年嗎？肯定不是。要是一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，理想是要付出的，付出就是學(xué)習(xí)，因此，“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年?！边@句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定，一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù)，也就是我們常說的九年制義務(wù)教育。誰要是是違反了這條規(guī)定，是要坐牢的！
胡爺爺最后希望我們“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的，現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育，在前年的xx奧運(yùn)會(huì)中，我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去！
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想，我們是中華的少年！
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇三
大家早上好！
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇四
各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的`練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇五
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了。
了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真。
是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評(píng)委老師。
小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有對(duì)生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的，那就是小說一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語云：文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家！謝謝。
一份收獲”。愛閱讀這個(gè)好習(xí)慣，讓他積累了豐富的課外知識(shí)：課堂的上的踴躍表現(xiàn)，使他思維活躍，信心百倍；認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，換來一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
獲獎(jiǎng)感言：這次能取得這么好的成績(jī)，我感到很開心，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。在此我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們這些年來對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)李子喬。
推薦理由：李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心；能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手；在同學(xué)中有很高的威信；愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境；學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，本次期末考試總分全班第一名。
獲獎(jiǎng)感言：很高興能獲得這個(gè)代表學(xué)習(xí)最高榮譽(yù)的稱號(hào)，在這里,我首先要感謝付出辛勤勞動(dòng)的老師們，在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。我也很樂意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來與同學(xué)們交流：多看書，多動(dòng)腦，不恥下問。獲得的榮譽(yù)只代表過去，我還得提醒自己：戒驕戒躁，不斷超越自我。
二年級(jí)張曉婷。
推薦理由：張曉婷活潑可愛，團(tuán)結(jié)友愛。從小開始，她就喜歡畫畫、書法，看歌舞，看課外書等。所以成績(jī)一直優(yōu)秀，在期末的三科比賽中成績(jī)突出。
獲獎(jiǎng)感言：在期末激烈的競(jìng)賽中，我能考到語、數(shù)、英各100分，我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育，及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書和動(dòng)腦筋。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。
一年級(jí)林思莉。
推薦理由：林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。
獲獎(jiǎng)感言：這次的期末考試，我取得了總分全班第一名的成績(jī)。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。雖然我這次的總分是全班第一名，但是并不是每科都是第一名，離自己的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn)，不要以為這次考試得了第一名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了，對(duì)自己的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
學(xué)前（1）班謝高飛。
推薦理由：謝高飛小朋友是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。他上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、善于思考問題、學(xué)習(xí)認(rèn)真，各科成績(jī)優(yōu)秀，并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩文表現(xiàn)非常突出。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇六
大雨沖不走我的喜悅，金牌擋不住我的拼搏。
在剛結(jié)束的第四屆“中少杯”全國(guó)中小學(xué)作文大賽中我獲得總決賽金獎(jiǎng)榮譽(yù)，我沒有辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望和付出，證明了自己是最棒的，同時(shí)也深有感觸。
在此，首先我要感謝學(xué)校各位老師給我這個(gè)參加的機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)大舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采。
其次要感謝老師殷勤的指導(dǎo)，使我的語言表達(dá)能力和寫作能力有很大提高，是您教會(huì)了我如何寫作如何表達(dá)以及如何做人，在此我深深地謝謝您，親愛的老師。
第三，我要感謝我的父母，在決賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的支持，同時(shí)也謝謝他們?cè)陂e暇的時(shí)間陪我學(xué)習(xí)和娛樂，讓我不但增加了知識(shí)的寬度，而且開闊了我的'眼界，是你們給了我理想的翅膀，讓我可以向著理想高飛。謝謝深愛的爸爸媽媽。
在此，我想說：“曾經(jīng)的努力和現(xiàn)在的榮譽(yù)只能代表過去，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。
????紅鷹小學(xué)四年(1)班。
????孫楊。
?xx年8月7日
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇七
尊敬的各位來賓：
我是羅定航天學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表羅定市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽，學(xué)生取得了比較好的成績(jī)。在此，我感謝支持和幫助我們參加競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。
羅定航天學(xué)校在xx年羅定市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和廣東省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī)，學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲得羅定市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng)，有6名學(xué)生代表羅定市參加廣東省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)(三人);數(shù)控車二等獎(jiǎng);數(shù)控銑、普車三等獎(jiǎng)。目前，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn)，可能會(huì)代表廣東省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。
成績(jī)的取得，是羅定市教育局及羅定市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時(shí)，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況，了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽，激勵(lì)參賽學(xué)生和老師。
這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高，也是對(duì)老師多日來教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。我們雖然取得了一定成績(jī)，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表廣東省參加全國(guó)競(jìng)賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為羅定市、廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇八
老師親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
的關(guān)懷、感謝老師對(duì)我的信賴、感謝同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)、隊(duì)友的團(tuán)結(jié)，感謝默默支持我的幕后工作者。在此，我想對(duì)所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師同學(xué)說一句謝謝！
）技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)，我很高興，也很激動(dòng)，獲得如此成績(jī)是不容易的。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的培訓(xùn)中，我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這三個(gè)月的時(shí)間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程！
回想起給我們培訓(xùn)的xx。
x老師。
他是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)每次培訓(xùn)時(shí)比我們來的早走的晚為我們出賽題、搜資料給予我們細(xì)心指導(dǎo)一絲不茍、盡職盡責(zé)并且盡一切可能為我們解決各種困難。記得有一次xx。
x老師。
開了四個(gè)多小時(shí)的會(huì)議，回來后，飯也沒有顧得吃，便急忙給我們講題，讓我非常感動(dòng)，遇此恩師，談何要求。感謝xx。
x老師。
的辛勤培養(yǎng)和付出，如果沒有您的努力和汗水，就沒有我今天的成績(jī)和收獲。
比賽結(jié)束了，我。
總結(jié)。
了以下幾點(diǎn)：
1.心態(tài)要好。心態(tài)決定對(duì)事情的態(tài)度，端正態(tài)度在比賽中扮演著重要角色。
2.抓緊時(shí)間。抓住分分秒秒，分清輕重緩急，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3.注重實(shí)踐訓(xùn)練。學(xué)以致用來鍛煉自己，細(xì)節(jié)決定成敗，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
4.行動(dòng)是成功之母。如果我們有好的想法，好的觀念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想。
5．向不可能挑戰(zhàn)。只要我們具有明確的`目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
6.堅(jiān)持就是勝利。做事情不能只有三分鐘熱度，既然做了，就堅(jiān)持到最后，做到最好。
越來越有競(jìng)爭(zhēng)力！這次獲獎(jiǎng)對(duì)于我今后的工作和學(xué)習(xí)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我會(huì)更加努力，去學(xué)習(xí)、去提高自己的能力，我相信自己的明天會(huì)更好!
有超越自我的品質(zhì)我們一定會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹們加油吧努力吧熱切期盼你們能在明年的技能大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
最后，我想對(duì)一直以來教育我的所有老師們表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的'磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的!
謝謝!
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們:
大家晚上好！
作為一名普通的老師，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)，但更多的是慚愧。我到 xxx 不知不覺也兩年了。回顧這兩年，我只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使許多的工作并沒有能真正做好，有些方面的工作開展還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)于這個(gè)榮譽(yù)，我心中總是感到不安和慚愧。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師說聲“謝謝”。正是由于你們對(duì)我的信任、支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能在教學(xué)領(lǐng)域里不斷前進(jìn)。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名員工，只有置身拼搏
創(chuàng)業(yè)
的氛圍之中，才能蓬勃向上！我非常幸運(yùn)，在人生韶華之年，來到夏蔚一中這片沃土，在各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師的培養(yǎng)之下，小小的我才能得以成長(zhǎng)。我由衷地感謝你們?。ㄆ鹆⒕瞎?這兩年的教學(xué)里，我最大的收獲是：要善于與人合作。俗話說的好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
人們還常說的：眾人拾柴，火焰高。一個(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通。我們?cè)陂_拓事業(yè)時(shí)，常常會(huì)遇到自己克服不了的困難，如果單槍匹馬，很可能因勢(shì)單力薄而導(dǎo)致失敗。所以，通過合作的方式，利用集體的智慧和力量，往往可使事業(yè)獲得成功。同時(shí)要想把事業(yè)堅(jiān)持到底，僅僅依靠信念的支撐是不夠的，必須有友情的滋潤(rùn)，同伴的幫助。這樣才能在遭受挫折時(shí)得到鼓勵(lì)，從中獲得力量，找的解決困難的方法，進(jìn)而邁向新的征程。教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程，在教學(xué)中，首先要注重與同事合作，與同事合作的原則主要有兩點(diǎn)：
一、責(zé)在人先，利在眾后。
二、永遠(yuǎn)虛心向同事們學(xué)習(xí)。
其次要注重與學(xué)生合作，師生合作的基礎(chǔ)是愛，師愛生，生愛師。師生合作的方式主要是溝通，利用一切機(jī)會(huì)盡量和每一個(gè)學(xué)生溝通，只有這樣你才能最大可能的了解你的學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，成為他們信賴的人。當(dāng)這種關(guān)系一旦達(dá)成，你說的每一句話學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽，你要求的每一件事，學(xué)生都會(huì)傾其全力完成。你教的課，學(xué)生就會(huì)喜歡，喜歡了，成績(jī)自然就會(huì)好?？傊痪湓?，合作誕生希望，團(tuán)結(jié)凝聚力量。以上都是我個(gè)人的一些愚見，有說的不對(duì)的地方還請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)
、老師給予斧正。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)小小的請(qǐng)求，希望各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們，在以后的日子里，一如既往的指導(dǎo)、支持、幫助我。為了回報(bào)你們對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給學(xué)校，勤奮敬業(yè)，努力做的更好！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！很高興在新課程大賽上獲獎(jiǎng)。
當(dāng)主持人在獲得特等獎(jiǎng)的名單中報(bào)出我的名字時(shí)，我的心頭掠過一絲悸動(dòng)，好像"汪娟"這兩個(gè)音節(jié)從很遙遠(yuǎn)的地方傳來；當(dāng)禮儀小姐領(lǐng)著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我又有了一些緊張，盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當(dāng)天的新衣服，可我還是擔(dān)心自己的儀表不夠端正，正猶豫著要不要鞠躬的時(shí)候，著名特級(jí)教師王蘭老師已經(jīng)把水晶獎(jiǎng)杯遞到我的手中。握著獎(jiǎng)杯的那一刻，我把目光送到不遠(yuǎn)處的觀眾席上，我看到了扛著攝像機(jī)的吳海明主任，看到了張校長(zhǎng)、蘭蘭他們一行人，那時(shí)，我仿佛覺得，我看到的是我們二小的大家子人，就如現(xiàn)在，我站在你們面前一樣。
從南京回來的路上，我收到李校長(zhǎng)的溫馨短信："二小歡迎功臣載譽(yù)歸來。""功臣"兩字我愧不敢當(dāng)，此次南京之行，于我個(gè)人而言，收獲是沉甸甸的，于學(xué)校而言，我們二小的課改又結(jié)碩果，但這一切，都應(yīng)該歸功于全體二小人，歸功于以李校長(zhǎng)為領(lǐng)頭人的和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，歸功于二小60多年的底蘊(yùn)與積淀。
獲獎(jiǎng)之后，心中有很多感慨，也有很多感謝的話要表達(dá)，濃縮成這句話：我珍惜，只因來之不易；我驕傲，只因與你們同行。
1、板書的5個(gè)字是怎樣練成的。
從去年11月份接到賽課通知到現(xiàn)在，約5個(gè)月，我天天練，朝朝練，最終在賽場(chǎng)上只寫了5個(gè)字：學(xué)、棋、弓、致，正如李校長(zhǎng)那天所說，在中華中學(xué)會(huì)場(chǎng)，我的粉筆字是上數(shù)的，為了這幾個(gè)字，我堅(jiān)持每天寫掉兩支粉筆。寒假里，我每天到校練字，一直練到年三十，我沒有時(shí)間陪兒子，兒子就在黑板上畫太陽、畫小花。我知道我的粉筆字不好，手感差，停一天就找不到手感了，我也知道自己的目測(cè)能力弱，所以就請(qǐng)王永平寫好字帖，再一筆一畫臨寫，每一個(gè)筆畫的位置與長(zhǎng)短我都要求自己爛熟于心。如弓字，在16厘米見方的田字格里，起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長(zhǎng)，起筆應(yīng)該在橫第5個(gè)黃點(diǎn)、豎第3個(gè)黃點(diǎn)交界處，就這樣，我用掉了學(xué)校幾盒粉筆，練到最后，我的手指長(zhǎng)滿了肉刺。
2、改變，原是這么難！
有一次，從北校區(qū)試教回來，覺得這課實(shí)在上不下去了，忍不住爬上五樓小號(hào)手禮堂，一個(gè)人嚎淘大哭。痛定思痛之后，我開始對(duì)著全國(guó)賽課特等獎(jiǎng)的視頻模仿，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)，一句話一句話地學(xué)，這也是前段時(shí)間大家看到我走路都喃喃自語，在辦公室里一個(gè)人說話的原因，這樣近乎"走火入魔"的模仿之后，我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺，我的眼里開始有小朋友的眼睛了，我越來越像低年級(jí)的老師了。在這個(gè)過程中，有兩個(gè)人的兩句話對(duì)我影響很大，一個(gè)是茆蘭珍："人家許嫣娜試了一百多遍呢"。一個(gè)是孫傳蘭："沒有選擇，改變自己，一句一句改，把高年級(jí)的汪娟改成低年級(jí)的汪娟"。正是她們倆的這兩句話，支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。
3、我就這樣走進(jìn)它——漢字背后的故事
從接到比賽通知后，我一口氣買了八九本關(guān)于漢字起源的工具書，有《畫說漢字》《說文解字》等，但這些書大部分都晦澀難懂，我甚至不會(huì)檢索，拿著書卻查不到我想要查的字，沒辦法，只好慢慢地啃，直到去年寒假，我才逐漸開始學(xué)會(huì)使用他們。除了工具書，我也讀了一些漢字文化的書，如《漢字心理學(xué)》《漢字書法說》，這中間，我也越來越深切地感受到：漢字背后的華夏文明，以及漢字本身在歷史演變過程中所體現(xiàn)出來的偉大生命力。
漢字背后的故事很多，讓我心動(dòng)的是，衛(wèi)夫人教王羲之練字的故事，我的教學(xué)中有關(guān)弓字的教學(xué)設(shè)計(jì)，就有這方面的影子。
說了這么多，似乎為了這節(jié)課，我吃了很多苦。其實(shí)，我深深地知道，為了我的這節(jié)課，二小有很多人為我吃了很多苦，我能取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲遗c一群優(yōu)秀的、無私的、涵養(yǎng)大氣、享受幸福的二小人同行。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十二
尊敬的各位來賓：
很高興代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言！
這次比賽獲得一等獎(jiǎng)，我感覺自己非常幸運(yùn)。在這里，我要特別感謝我的兩位老師---胡老師和容老師。兩位老師耐心的指導(dǎo)，不厭其煩地講解毛筆字的每一筆每一劃，讓我知道書法能表現(xiàn)出一個(gè)人的精神，老師們認(rèn)真的態(tài)度，以身作則地告訴我認(rèn)真寫的字才有靈魂，萬不可以馬馬虎虎；而每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師們給予熱情的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己的書法作品越來越有信心，也讓我越來越愛書法。
從7歲第一次拿毛筆開始，到現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)了三年的書法了。在寫書法的過程中，我不僅感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)習(xí)了東晉書法家王羲之勤奮刻苦的精神，以及唐朝書法家顏真卿面對(duì)小人剛正不阿的人品。每當(dāng)我練習(xí)書法，欣賞各種字體的書法大家作品，我都有一種穿越回古代，與古人們燈下把酒言歡，潑墨揮毫的感覺。
今年七月份，學(xué)校組織我們參加端州區(qū)“頌廉潔清風(fēng)，建和諧家園”的書法比賽，我挑寫的作品是“法嚴(yán)國(guó)永寧，政善民皆喜”。每寫一個(gè)字，好像感覺一股力量回蕩在我的心中，我要通過我的毛筆字，向所有的中小學(xué)生弘揚(yáng)本地的傳統(tǒng)文化，讓“廉潔端州”的文化品牌深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我一定要寫好。當(dāng)我在家里苦練這十個(gè)字的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“柳公權(quán)曾經(jīng)說過，心正則筆正。書法與你的內(nèi)心世界相溝通，心正了，書法才會(huì)美，心不正，寫出來的字即使形美也意不美。”我牢牢地記住了這句話，因?yàn)檫@也是做人的道理啊！
通過參加這次的書法比賽，我知道，品格的修養(yǎng)才是通往書法最高殿堂的鑰匙。我會(huì)更加努力，謝謝！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：
大家好。xxxx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽的復(fù)賽，獲得了大賽語文組一等獎(jiǎng)。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會(huì)上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會(huì)。接到這個(gè)任務(wù)我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f些什么。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會(huì)，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺(tái)令無數(shù)英雄競(jìng)折腰，我們既要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長(zhǎng)在一個(gè)陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動(dòng)過后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因?yàn)榍澳辍?dāng)時(shí)在高三年級(jí)任教的我就曾參加過第二屆大獎(jiǎng)賽，因?yàn)榉N種原因當(dāng)時(shí)沒能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎(jiǎng)賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的`一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競(jìng)賽。賽會(huì)組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會(huì)的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎(jiǎng)去的。再加上當(dāng)時(shí)正好也和職稱評(píng)定的一些程序在時(shí)間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開課以及評(píng)定材料等。
時(shí)間緊迫，孰輕孰重?心里矛盾不已，萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預(yù)報(bào)的媽媽看似不經(jīng)意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是——明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會(huì)轉(zhuǎn)晴呢?對(duì)啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會(huì)，那么我自己連一等獎(jiǎng)的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。
感觸二：課堂教學(xué)沒有最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。
本次競(jìng)賽要求由學(xué)科組評(píng)委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見面，授課老師甚至無法了解教學(xué)進(jìn)度，評(píng)委實(shí)行回避制度，競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過程中去落實(shí)去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標(biāo)題——文言文篇目《病梅館記》。苦苦構(gòu)思尋求新意突破時(shí)，某電視臺(tái)正播出熱門節(jié)目《智勇大沖關(guān)》，這是一檔全民體驗(yàn)競(jìng)技節(jié)目。節(jié)目利用參與者好勝爭(zhēng)強(qiáng)的心理，極大地將參與者的潛能進(jìn)行無限地發(fā)掘，一路過關(guān)斬將，經(jīng)過“智”、“勇”的考驗(yàn)，使他們超越自我，成就夢(mèng)想。我靈機(jī)一動(dòng)，語文課上也可如法炮制，來場(chǎng)轟轟烈烈的“智勇大沖關(guān)”!于是我立即以最快的速度構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段，在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能。
我的教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思了3天，21號(hào)周一晚上才開始做課件，周三開始完善教案電子文檔以及學(xué)生的學(xué)案，周三晚上我煎熬了六個(gè)多小時(shí)，最后將課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)的理解過程剖分成四個(gè)層次，逐層遞進(jìn)，通過闖關(guān)涉險(xiǎn)的方式，充分展示了知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程，也讓學(xué)生能全程全體參與進(jìn)來，并使學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)構(gòu)建在連續(xù)的知識(shí)鏈條上，一氣呵成。因?yàn)槭孪葻o法預(yù)知參賽班級(jí)學(xué)生的情況，所以原本的導(dǎo)學(xué)案計(jì)劃只能擱淺。重新設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)案，盡量做到由淺入深，從設(shè)計(jì)形式到內(nèi)容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學(xué)案以及課件的一些細(xì)化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設(shè)計(jì)構(gòu)思這一節(jié)課到最后制作完成卻耗費(fèi)了整整7天。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天作為20xx年安徽省中職院校技能大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我倍感榮幸。
這次比賽我們獲得了電氣安裝與維修組的省二等獎(jiǎng)，這次得獎(jiǎng)意義重大，因?yàn)榻衲晔俏业诙螀⒓邮〖寄艽筚惲?，從去年的空手而回到今年的載譽(yù)歸來，這一切讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。
首先要感謝學(xué)校給了我們這次參賽的機(jī)會(huì)，并為我們賽前的培訓(xùn)創(chuàng)造了有利條件，提供了足夠的保障。其次要感謝老師們的悉心指導(dǎo)，以及隊(duì)友、同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。
我們的努力沒有白費(fèi)，我們的汗水沒有白流，我們的付出有了收獲。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲，更多的是我個(gè)人能力和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽，讓我們成長(zhǎng)了很多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會(huì)“一份耕耘一份收獲”的真正內(nèi)涵。
中職學(xué)生們，讓我們抬起頭吧！我們有良好的專業(yè)技能，有越挫越勇的精神，有超越自我的品質(zhì)。我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也一定能成為社會(huì)的中流砥柱。讓我們揚(yáng)帆起航吧！
最后，我想對(duì)一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝！我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，激動(dòng)之情無法言表?；鸺t的證書和熱烈的掌聲是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。這一刻我沉浸在無比的幸福中，但我清楚的知道成績(jī)只代表過去，自己還有很多不足。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，迎接新挑戰(zhàn)，取得新成績(jī)。以此報(bào)答教導(dǎo)我的老師們，以此回報(bào)培養(yǎng)我的學(xué)校。
謝謝大家！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上能接下屬于我的獎(jiǎng)杯，心里一陣激動(dòng).可是，這不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我營(yíng)造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時(shí)刻他們是不會(huì)打擾我練琴的.就這樣，我便可以靜下心來用心的練琴了。
他們不但對(duì)我很嚴(yán)厲，還很關(guān)心我：
一天，寒風(fēng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時(shí)，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來，親切地說：“孩子，沒帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵(lì)著我，在那一個(gè)冬天里，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少.
然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴，風(fēng)雨無阻.老師不僅教給了我彈鋼琴的知識(shí)，也讓我找到了快樂.我還要感謝她對(duì)我的信任，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時(shí)，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽，全身充滿了動(dòng)力，再也不會(huì)不耐煩了！
我還要在這里感謝所有支持的人，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候在第一時(shí)間“沖”過
來幫助
我，因?yàn)樗麄?，我才有了現(xiàn)在這樣的好成績(jī)！
在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還
望大家
還如往常一樣能在第一時(shí)間幫助我制服困難，并且，我還希
望大家
能像往日一樣繼續(xù)支持我。
謝謝大家！
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十六
當(dāng)?shù)弥约韩@得一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲抑?，這是公司對(duì)我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。這次技能大賽前，公司給我們出了題庫，并舉行了多次賽前培訓(xùn)，我覺得這次技能大賽得不得獎(jiǎng)并不是很重要，重要的是在準(zhǔn)備的過程中我得到了很多。題庫中的很多知識(shí)，以前只知道是什么，而不知道為什么，通過這次學(xué)習(xí)題庫的過程，使我對(duì)這些知識(shí)有進(jìn)一步的了解。由于幾個(gè)部門剛合并不久，對(duì)于主設(shè)備、新寧公司的產(chǎn)品剛接觸，并不是很熟悉，這次技能大賽的賽前培訓(xùn)讓我對(duì)這些產(chǎn)品有了更深的了解。作為一名工程調(diào)試人員，以前只知道怎么調(diào)試，從沒有學(xué)習(xí)過工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的知識(shí)，通過這次比賽，也讓我學(xué)習(xí)到了有關(guān)工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的一些知識(shí)。其實(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同事也一樣是優(yōu)秀的，他們同樣為這次技能大賽做了充分的準(zhǔn)備，同樣也是獲益良多。加入公司三年來，從對(duì)公司保護(hù)產(chǎn)品僅有一點(diǎn)了解到現(xiàn)在不但能熟練調(diào)試各種屏柜，還能解決一些調(diào)試過程中遇到的問題，整個(gè)過程離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助。在這樣的環(huán)境中，我們沒有理由抱怨，能夠?qū)W以致用,我覺得是人生的幸福。只要付出就會(huì)有回報(bào)，這不僅僅是物質(zhì)上的，也是精神上的。公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)該為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，只有大家齊心協(xié)力，才能完成公司所下達(dá)的目標(biāo)。在以后的工作中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，在自己的工作崗位上努力學(xué)習(xí)，不斷地?cái)z取新的知識(shí)，不斷提升自己的技能、擴(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己能夠更好地滿足工作的需要，兢兢業(yè)業(yè)地為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量!
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小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十七
各位老師、同學(xué)們：大家早上好！我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
小學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
能夠獲得這次中國(guó)散文詩的大獎(jiǎng)，對(duì)我來說既是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策。我知道，當(dāng)今中國(guó)散文詩界群英薈萃，高手如林。我之所以能夠獲獎(jiǎng)，肯定得益于各位散文詩同仁的鼓勵(lì)和支持，很顯然，也與各位評(píng)委的關(guān)注和厚愛密不可分。因此，當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，首先以感恩的心情，向各位散文詩前輩及評(píng)委，向一如既往關(guān)心、支持和幫助我的散文詩同仁及朋友表示深深的謝意！說句老實(shí)話，在我獲得由《詩潮》雜志社舉辦的“首屆世界華語散文詩大賽”一等獎(jiǎng)之后的今天，再次獲得這樣高的殊榮，內(nèi)心是誠惶誠恐的。縱覽中國(guó)當(dāng)代散文詩，人才輩出，佳作泉涌，探索、創(chuàng)新的浪潮已經(jīng)席卷整個(gè)中國(guó)?！渡⑽脑姟贰ⅰ渡⑽脑娛澜纭纷圆槐卣f，他們對(duì)散文詩真誠持久的關(guān)懷和貢獻(xiàn)，使散文詩在中國(guó)大地上得以根深葉茂。由鄒岳漢、王劍冰老師分別主編的兩部散文詩年度選本，堪稱中國(guó)散文詩一年一度的盛宴，已經(jīng)在散文詩界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前，全國(guó)一些有影響力的報(bào)刊積極推出散文詩專輯，也為中國(guó)散文詩的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。尤其值得一提的是，“我們”散文詩群的崛起，倡導(dǎo)“大詩歌”理念，積極引領(lǐng)中國(guó)散文詩的探索和走向，不僅團(tuán)結(jié)了一大批散文詩作家，而且以其廣泛的影響力和強(qiáng)勁勢(shì)頭，匯聚了許多優(yōu)秀的.新詩作者。這一嶄新格局，已經(jīng)打破散文詩界長(zhǎng)期以來自娛自戀似的封閉，在中國(guó)文壇獨(dú)樹一幟。
很顯然，在這樣的背景下，散文詩迎來發(fā)展契機(jī)的同時(shí)，也面臨著新的危機(jī)和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的寫法正在被一種全新的理念所詮釋，新銳的力量不斷壯大，詩藝的探索已經(jīng)進(jìn)入更高的領(lǐng)域。然而，正因?yàn)槿绱耍袊?guó)散文詩也才面臨著更大的困境。如何繼續(xù)往前走，而且還要走出不同的姿態(tài)，發(fā)出不同的聲音，便需要我們認(rèn)真思考，不斷探索。我深知，這一使命何其艱巨，又非常神圣。我也知道，這個(gè)重任決不是一兩個(gè)人所能夠完成的。它需要一個(gè)甘于寂寞、敢于拼死堅(jiān)守的團(tuán)隊(duì)，需要靈魂的高度，更需要我們內(nèi)心的遼闊與澄澈。值得慶幸的是，近幾年來，中國(guó)散文詩正在朝著這樣的目標(biāo)邁進(jìn)。
至于我本人的散文詩創(chuàng)作，這些年雖然也取得了一些成績(jī)，但離我們共同追求的目標(biāo)還有很大差距。我所生活的伊犁大草原，山清水秀，人杰地靈。我非常熟悉這里的山山水水，它的歷史文化，它的民俗風(fēng)情，它的百姓，它的牛羊，它的歡笑，它的眼淚，它的期盼，它的憂傷，都與我的生命息息相關(guān)。我是一個(gè)草原之子，在蒼茫的暮色里，我愿意為草原祈禱，為草原祝福和歌唱。也許，我并不能把草原的深情完全解讀，也無法讓所有的鳥都在草原上發(fā)出悅耳的清音。但我知道，西域遼闊的疆土是我縱馬馳騁的故鄉(xiāng)，而那些淡藍(lán)色的草原，便是我靈魂棲息的地方。為此，我將繼續(xù)在西部大地上堅(jiān)守，沉思或者自由飛翔。