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秋季教育事業(yè)的工作計劃篇一
上學(xué)期班級情況分析：
全班總?cè)藬?shù)44人，其中男孩22人，女孩22人，插班人數(shù)1人，平均年齡在五歲半左右。通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進(jìn)步也特別快，三位工作人員觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好，能帶動影響班級其他幼兒學(xué)習(xí)。針對以上的情況，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：
一、保育方面。
做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：
1、班級工作人員全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。
2、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。
3、保育員做好秋、冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
4、配合保育員做好班級的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動環(huán)境。
5、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，有組織、有計劃地開展戶外體育活動，保證每天2小時的戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。
6、關(guān)心幼兒身體健康，對體弱的幼兒注意加強護理，增強免疫力。
7、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理。
篩查、保健等常規(guī)工作。，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
8、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢，尤其注意用眼的衛(wèi)生。
9、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。
10、定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
二、教育教學(xué)方面。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，在綱要思想指導(dǎo)下，結(jié)合班級實際情況，制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實施方法。
健康領(lǐng)域。
1、養(yǎng)成盡快進(jìn)餐、入睡的良好習(xí)慣，會收拾、整理自己的桌面和衣物。
2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理，活動后能迅速收拾、整理物品。
3、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。
4、能關(guān)注自己的健康，會及時、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療。
5、能自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。
6、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走，學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠(yuǎn)的技能，練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登，及助跑跨跳等技能，提高幼兒的肌肉能力。
7、加強幼兒早操訓(xùn)練，為11月份全園早操評比活動做好準(zhǔn)備。
語言領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽、連貫、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，主動與同伴交流，態(tài)度自然、大方。
2、進(jìn)一步養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，通過多種活動加深對作品內(nèi)容的理解，繼續(xù)感受文學(xué)作品的語言美。
4、在生活中運用已獲得的書面語言，能積極學(xué)習(xí)常見的漢字。
5、喜歡看圖書，知道要保持正確的看書姿勢，看書時愛護書籍。
6、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動，積極鼓勵幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項目。
社會領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)。
幼兒主動與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享的技巧，嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難，增強自信心。
2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責(zé)任感，愿意關(guān)心集體，主動承擔(dān)力所能及的集體勞動。
3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關(guān)心社會生活，了解社會生活的主要規(guī)則。學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
4、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動，激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、進(jìn)一步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義，并結(jié)合重大節(jié)日對孩子進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和教育。
6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動，大膽表現(xiàn)自己的長處、感受獲得成功的喜悅。
7、培養(yǎng)幼兒樹立節(jié)約意識，懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節(jié)約資源活動”，每周對幼兒進(jìn)行一次環(huán)保教育或節(jié)約教育。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)幼兒用多種形式演唱歌曲，能唱準(zhǔn)附點音符。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作，歌詞。
3、培養(yǎng)幼兒判斷歌曲，樂曲性質(zhì)的能力。
4、引導(dǎo)幼兒運用多種工具，材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現(xiàn)自己的意愿，創(chuàng)作美術(shù)作品，體驗創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)訓(xùn)練幼和的小肌肉，運用剪、貼、捏算法。制作各種玩具及作品。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣，鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現(xiàn)自己，為12月份的藝術(shù)節(jié)中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準(zhǔn)備。
7、積極創(chuàng)設(shè)保育員組織幼兒音樂活動的機會，培養(yǎng)保育員大膽表現(xiàn)自己的性格，為12月份保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準(zhǔn)備。
科學(xué)領(lǐng)域。
1、繼續(xù)體驗生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系，并嘗試生活中簡單地運用。
2、繼續(xù)培養(yǎng)。
幼兒對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探索和體驗。
3、引導(dǎo)幼兒用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法，來分析、比較信息，并大膽地推論。
4、激發(fā)幼兒的探索興趣，有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。
5、學(xué)習(xí)序數(shù)，單雙數(shù)，相鄰數(shù)，順數(shù)和倒數(shù)。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)的分解，合成和加減。學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征進(jìn)行分類，會正確書寫1——5的數(shù)字。
三、家長工作方面。
1、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，通過便簽、開通班級電子信箱、電話及其他方式，與家長及時溝通幼兒在園情況，對家長的提問耐心回答。
2、做好普訪、及病訪家訪工作，每月有目的地家訪2至3個家庭，互相交換意見，相互溝通，使家園教育協(xié)調(diào)、同步。
3、做好新學(xué)期家長會工作，對上學(xué)期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細(xì)的總結(jié)，分析幼兒存在的不足及本學(xué)期幼兒發(fā)展的目標(biāo)和措施，希望家長能積極配合。
4、繼續(xù)向家長宣傳課改，讓家長了解本學(xué)期的主題活動的目標(biāo)及時根據(jù)主題活動的需要向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
5、通過《家長園地》，向家長介紹科學(xué)的教育經(jīng)驗，與家長交流育兒心得，介紹本月教育教學(xué)內(nèi)容。及有關(guān)節(jié)約方面有關(guān)的知識。
6、大力向家長宣傳節(jié)約的知識，帶動家長的節(jié)約意識和行為，鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節(jié)約行動”家庭道德實踐活動。
四、其它方面。
1、教師自主學(xué)習(xí)，自主實踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)。自學(xué)《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教刊物，提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研，采取各種不同的方法、形式開展課改活動，勇于承擔(dān)公開課，認(rèn)真地為11月份的全市課改觀摩做好準(zhǔn)備。
3、三位工作人員加強自身師德修養(yǎng)，認(rèn)真觀看錄像《教師禮儀》，學(xué)習(xí)教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等內(nèi)容。
4、教師積極撰寫論文，提高理論寫作水平，積極參加10月份區(qū)教育廳舉辦的“實施適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評比”論文評比活動。
5、做好第四屆藝術(shù)節(jié)宣傳工作，及教室環(huán)境布置工作。
附：每月工作重點：
1、開展新生家訪，老生普訪工作。
2、完善生活常規(guī)指導(dǎo)工作。
4、學(xué)習(xí)師德有關(guān)文章，觀看教師禮儀錄像。
5、召開家長會，向家長宣傳“親子資源節(jié)約行動”家庭道德實踐活動。
6、9月12日前做好黃金《識字與閱讀》課程開展準(zhǔn)備工作。
1、配合幼兒園做好參加學(xué)前教育研究會展示交流活動的準(zhǔn)備工作。
2、加強幼兒早操訓(xùn)練，為早操評比活動作準(zhǔn)備。
3、配合幼兒園做好全市課改觀摩活動的準(zhǔn)備活動。
4、搞好本班級“故事大王”比賽。
1、配合幼兒園做好接待全市幼兒園老師課改、早操觀摩活動。
2、為教室環(huán)境評比活動做好準(zhǔn)備（即開展親子手工制作活動）。
3、抓好班級衛(wèi)生保健工作。
4、配合幼兒園做好迎接市衛(wèi)生局對我園進(jìn)行衛(wèi)生保健評估。
1、指導(dǎo)保育員唱幼兒歌曲的技巧，為保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準(zhǔn)備。
2、向家長做好第四屆藝術(shù)節(jié)宣傳工作。
3、加強培訓(xùn)指導(dǎo)幼兒參加第四屆藝術(shù)節(jié)的工作。
4、配合幼兒園開展慶新年活動。
5、做好黃金課程匯報活動。
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇二
本期藝術(shù)組的工作安排及重點：
一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽，力爭取得好的成績。
二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。
三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作，迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。
五、銅管器團排練工作早安排，出成績。
六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。
七、組織好美術(shù)興趣小組，本期藝術(shù)課外活動安排如下：
活動組名活動時間活動地點指導(dǎo)教師。
國畫、書法小組星期一、三四樓美術(shù)室一林曉涌。
西畫、工藝小組星期一、三五樓美術(shù)室二徐旭。
管樂小組星期二、四二樓多媒體教室麻莉。
合唱團星期二、四三樓音樂教室陳慶。
鍵盤樂小組星期二、四階梯教室劉翔。
九、平時多上a61教育網(wǎng)（用真名），加強全區(qū)學(xué)科的交流。
十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。
十一、20xx年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表：
日期星期學(xué)科主題地點時間備注
9月22日2音樂魅力課堂進(jìn)修校微格教室8：30起半天。
9月22日2美術(shù)魅力課堂進(jìn)修校演播廳8：30起半天徐旭老師微型課比賽。
10月15日4美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示東辰中學(xué)8：00起半天。
10月20日2音樂校園歌手比賽進(jìn)修校8：00起文件見a61。
10月下旬美術(shù)第二屆說課比賽成小8：00起文件見a61。
為做好校內(nèi)、外的各項工作，取得良好的'效果，全組教師應(yīng)團結(jié)一心，做好以下幾點要求：
一、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育，強化自身的修養(yǎng)，強化敬業(yè)精神，職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生，培養(yǎng)他們的審美能力。
二、組織開展對教材，教法的研究，爭取每周集體備課一次，每位教師按要求提前備課一周（教案七個部分：1、教學(xué)目標(biāo)，2、教學(xué)重點和難點，3、課前準(zhǔn)備，4、教學(xué)過程，、5作業(yè)，6、小節(jié)，7、板書）。組內(nèi)各個教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課，對各個環(huán)節(jié)，如：備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決，打造有效課堂。
三、組織美術(shù)、音樂（合唱團、管樂團）興趣小組，負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)，圍繞學(xué)生特點進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。
四、教師之間多聽課多教研，互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。
五、配合學(xué)校里的各個藝術(shù)教育活動，采用鼓勵學(xué)生積極參加等方式，讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
六、教師積極開展教研教改，多出教學(xué)心得文章，特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo)，要使教研課題更上一個臺階。
七、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽，力爭取得好成績。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)，決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者為立足點開展教育教學(xué)工作，盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運用新課標(biāo)理論，實施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺階。
2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展課堂改革入手，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實“兩個一手抓”，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級教研活動20節(jié)以上，要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課，開展教研活動時，要做好各種記錄，較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機、為動力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文，全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵，有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀。
教案。
向上一級上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施：
（一）、加大課堂教學(xué)改革力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，堅持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會基本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期，全縣小學(xué)一、二年級全部使用江蘇版實驗教材，對于新教材的使用和課程改革是一項十分復(fù)雜的工程，為此，我們要專門成立教研組，負(fù)責(zé)本校實驗工作的管理和實施，鼓勵、支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線，及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實際，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動月”。每一項教研工作。要制訂好活動計劃，要求教師人人參與教研活動，教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織，全程參與，每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié)，一般教師不少于15節(jié)，骨干教師不少于20節(jié)，聽課后要開展“2＋2”評課活動。通過開展質(zhì)量活動月，讓老師互相學(xué)習(xí)，取長補短，使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求。
（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：
1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實際制訂切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學(xué)工作有條不紊，卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對教學(xué)計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試（每單元測試題要及時測試，實行全收全改）等方面，組織教研組長進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)，深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。
（三）加強學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚精會神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功，加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時。
4、教師平時要加強自學(xué)，及時了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
（四）加強學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)，要寫好借還登記表，上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低限度。
（五）積極開展第二課堂活動。
利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等，活躍校園氣氛。
（六）抓好少先隊工作。
充分發(fā)揮少先隊組織作用，重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際開展少先隊活動，努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實施，積極開展學(xué)校師生健身活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(九)其他。
1、對學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵，期末由學(xué)生評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級”等，對各先進(jìn)個人和雧進(jìn)行獎勵。
2004年9月1日。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)，決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者為立足點開展教育教學(xué)工作，盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運用新課標(biāo)理論，實施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺階。
2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展課堂改革入手，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實“兩個一手抓”，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級教研活動20節(jié)以上，要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課，開展教研活動時，要做好各種記錄，較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機、為動力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文，全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵，有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施：
（一）、加大課堂教學(xué)改革力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，堅持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會基本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期，全縣小學(xué)一、二年級全部使用江蘇版實驗教材，對于新教材的使用和課程改革是一項十分復(fù)雜的工程，為此，我們要專門成立教研組，負(fù)責(zé)本校實驗工作的管理和實施，鼓勵、支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線，及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實際，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動月”。每一項教研工作。要制訂好活動計劃，要求教師人人參與教研活動，教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織，全程參與，每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié)，一般教師不少于15節(jié)，骨干教師不少于20節(jié)，聽課后要開展“2＋2”評課活動。通過開展質(zhì)量活動月，讓老師互相學(xué)習(xí)，取長補短，使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的'要求。
（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：
1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實際制訂切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學(xué)工作有條不紊，卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對教學(xué)計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試（每單元測試題要及時測試，實行全收全改）等方面，組織教研組長進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)，深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。
（三）加強學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚精會神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功，加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時。
4、教師平時要加強自學(xué)，及時了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
（四）加強學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)，要寫好借還登記表，上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低限度。
（五）積極開展第二課堂活動。
利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等，活躍校園氣氛。
（六）抓好少先隊工作。
充分發(fā)揮少先隊組織作用，重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際開展少先隊活動，努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實施，積極開展學(xué)校師生健身活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(九)其他。
1、對學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵，期末由學(xué)生評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級”等，對各先進(jìn)個人和}進(jìn)行獎勵。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇五
本學(xué)期我承擔(dān)141班《政治》、150班《職業(yè)道德與法律》教育教學(xué)工作，周課時10節(jié)、晚自習(xí)2個、兼政教副主任（6節(jié)），合計每周18個課時，另有每周巡查輪值和生活值班一段。
所上150、141班學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)方法以參與式教學(xué)為主，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動，以夯實學(xué)生基礎(chǔ)為教學(xué)的目標(biāo)和重點，為學(xué)生參加高考做好前期的鋪墊。
1、課程進(jìn)度。
150班《職業(yè)道德與法律》教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及課時量，以每周（四個課時）完成一課的教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)度，計劃18周完成所有教學(xué)內(nèi)容。其間組織好期中、期末兩次考試。
141班《政治》教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及課時量，以每周（6個課時）完成一章的教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)度，計劃本學(xué)期內(nèi)完成16章的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程中注意夯實學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為高考打?qū)嵒A(chǔ)。其間組織好期中、期末兩次考試。
2、教學(xué)方法。
在課堂教學(xué)中應(yīng)以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，突出學(xué)生作為學(xué)習(xí)者的主體地位，以交流互動的方式進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來。
4、寓德育工作于教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的認(rèn)識能力，。
5、組織好期中期末考試，作好質(zhì)量分析工作。
6、隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。做好各階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)生態(tài)度。
8、教學(xué)中特別要進(jìn)一步加強所上教學(xué)班級的文化基礎(chǔ)，為今后的高考作好前期的準(zhǔn)備。
9、認(rèn)真按照學(xué)校生活值班工作職責(zé)及要求完成好各段生活值班工作（按時交接班，作好必要記錄，及時處理各種問題）。
10、組織和開展好勞動課教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，端正學(xué)生勞動態(tài)度。
11、組織開好每周一節(jié)的班會課。班會以主題班會的形式開展，突出班會主題，解決好一個主要問題，動員學(xué)生積極參與討論。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇六
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)，決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者為立足點開展教育教學(xué)工作，盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運用新課標(biāo)理論，實施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺階。
2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展課堂改革入手，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實“兩個一手抓”，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級教研活動20節(jié)以上，要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課，開展教研活動時，要做好各種記錄，較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機、為動力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文，全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵，有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
一、加大課堂教學(xué)改革力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，堅持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會基本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期，全縣小學(xué)
一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線，及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實際，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進(jìn)新課程”。
二狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：
1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實際制訂切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學(xué)工作有條不紊，卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對教學(xué)計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試每單元測試題要及時測試，實行全收全改等方面，組織教研組長進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)，深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。
三加強學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚精會神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功，加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時。
4、教師平時要加強自學(xué)，及時了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
四加強學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)，要寫好借還登記表，上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低限度。
五積極開展第二課堂活動。
利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等，活躍校園氣氛。
六抓好少先隊工作。
充分發(fā)揮少先隊組織作用，重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際開展少先隊活動，努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實施，積極開展學(xué)校師生健身活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作。
(九)其他。
對學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵，期末由學(xué)生評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級”等，對各先進(jìn)個人和雧進(jìn)行獎勵。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇七
現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年秋季學(xué)期工作計劃現(xiàn)代教育技術(shù)中心按照大學(xué)黨委的工作部署和學(xué)校工作安排，以黨的十九大精神為引領(lǐng)，強化“四個意識”，以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則，圍繞學(xué)校重點工作，進(jìn)一步加強管理提高服務(wù)意識?，F(xiàn)將我部門秋季學(xué)期工作計劃匯報如下。
1、做好我校330間多媒體教室的維護工作。調(diào)動技術(shù)人員和學(xué)生助管團隊的積極性，將日常檢修與月份集中維護相結(jié)合，為我校課堂課堂教學(xué)工作提供保障。在運維工作中，進(jìn)一步做好設(shè)備的修舊利廢力度，進(jìn)一步強化厲行節(jié)約意識，繼續(xù)嚴(yán)格管控維護用耗材、電池等消耗品支出。
2、繼續(xù)提高信息化教學(xué)服務(wù)保障水平。全面推進(jìn)《云端多媒體教學(xué)系統(tǒng)》項目具體實施工作，按照項目工作日程表，細(xì)化項目中“分布式云管理系統(tǒng)”、“虛擬化云桌面系統(tǒng)”、“網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)”及各類設(shè)備設(shè)施詳實的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、采集等工作，進(jìn)一步落實項目的招標(biāo)采購工作、實施計劃等工作。
3、做好我校網(wǎng)絡(luò)課程錄制、網(wǎng)絡(luò)在線課程的技術(shù)保障工作。努力完成完成我校29門網(wǎng)絡(luò)課程制作任務(wù)；做好本學(xué)期25門遠(yuǎn)程互動課程設(shè)備保障工作；做好學(xué)校大型教學(xué)科研活動等工作任務(wù)。
4、做好本學(xué)期三次國家考試和學(xué)校重要會議的現(xiàn)場技術(shù)保障工作。做好12月國家外語四六級考試聽力考試無線電臺設(shè)備的保障工作；完成12月研究生入學(xué)考試設(shè)備保障及技術(shù)支持工作;完成國家“中小學(xué)教師資格證”面試考試工作任務(wù)；配合市無線電管理委員會對我校聽力考試無線發(fā)射電臺進(jìn)行設(shè)備普查；全面做好對各教學(xué)樓鈴聲系統(tǒng)技術(shù)保障工作，本學(xué)期組織調(diào)研我校智能鈴聲集中控系統(tǒng)改造方案；做好年底面試考試中設(shè)備保障工作；完成學(xué)校各類重大會議的技術(shù)保障工作。
1、完成新建的迎新系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)的運行測試工作。將迎新系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)推送上線，配合學(xué)校迎新進(jìn)行模擬測試，并在使用過程中進(jìn)行梳理優(yōu)化。
2、計劃9月末提交《一卡通系統(tǒng)驗收申請》。清點庫存設(shè)備數(shù)量，核對標(biāo)書中技術(shù)參數(shù)、性能和設(shè)備數(shù)量，核準(zhǔn)設(shè)備安裝情況，報請學(xué)校及農(nóng)行進(jìn)行驗收工作。
3、計劃10月初完成多項系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫層對接工作?；A(chǔ)平臺項目計劃9月中旬，正式進(jìn)行資產(chǎn)管理系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫層對接，于10月初完成對接工作；與相關(guān)業(yè)務(wù)部門研討協(xié)同辦公系統(tǒng)對接的細(xì)節(jié)問題，確認(rèn)協(xié)同廠商進(jìn)行技術(shù)對接準(zhǔn)備工作。
4、計劃11月初提交《基礎(chǔ)平臺項目驗收申請》?；A(chǔ)平臺項目計劃于10月下旬完成全部對接工作，并完成資料梳理工作，于11月初向?qū)W校提交《基礎(chǔ)平臺項目驗收申請》，辦理項目驗收手續(xù)。
1、完成我校協(xié)同辦公系統(tǒng)、網(wǎng)站群系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)期日常維護工作。完成我?！柏攧?wù)報銷流程”協(xié)同辦公系統(tǒng)的二次開發(fā)工作；為我校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作提供信息化技術(shù)支持。
2、完成我校校園網(wǎng)運行維護和我校網(wǎng)絡(luò)安全工作。指導(dǎo)卓智校園網(wǎng)服務(wù)中心為我校30000余名師生教學(xué)科研和生活提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；加強我校機房和信息化設(shè)備的管理和維護工作；加強網(wǎng)絡(luò)安全防護工作，完成我校網(wǎng)絡(luò)安全等級測評工作，實現(xiàn)校園網(wǎng)又好又快發(fā)展。
3、加強通訊運營商的管理。加強溝通協(xié)調(diào)，有序?qū)崿F(xiàn)我校標(biāo)志性建筑上基站天線的拆除和下遷。
建設(shè)以黨的十九大精神為引領(lǐng)，加強部門黨員干部“四個意識”，崗位工作以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則，全面提高服務(wù)意識和質(zhì)量和信息化建設(shè)水平。
1、組織中心政治理論學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)機關(guān)黨委本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)時間：每周三下午。本學(xué)期學(xué)習(xí)不少于8次，專題黨課不少于2次。
2、堅持例會制度，加強廉政教育。堅持每周和每月的中心部門例會制度，傳達(dá)落實大學(xué)黨委精神決定，部署學(xué)校工作任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)部門工作的開展；加強服務(wù)意識的教育和學(xué)習(xí)，提高服務(wù)的質(zhì)量和滿意度；加強廉政教育，通過組織理論學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的意識。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇八
1、成績。
（2）通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
（3）市少兒花會畫展，我園選送了50多幅美術(shù)作品；同時參加幼兒畫展，80多幅美術(shù)作品獲獎。
（4）我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠（中國）有限公司在大家樂舉辦的1――3歲幼兒生日會活動，擴大了我園在社會上的積極影響。
（5）加強了雙語教學(xué)的研究與實踐，幼兒參與英語活動的興趣較高，對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂并愿意用英語對話，基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確；能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流，完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
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2、需要加強的方面。
（1）加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng)，注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的能力，增強自信，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
（2）堅持英語在日常生活中的運用與滲透，提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
（3）引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。
深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長。
1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗，整理資料，形成課題。
總結(jié)報告。
（1）根據(jù)幼兒實際情況，深入開展主題探究活動，健全幼兒成長檔案；認(rèn)真觀察記錄幼兒活動過程，并進(jìn)行分析評價，重視幼兒的點滴進(jìn)步，及時向家長反饋。
（2）整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計（照片、vcd）、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報告，參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育。
（1）通過英語的高頻運用，熟練生活口語。
（2）加強情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
（3）多采用歌謠、兒歌，使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
（4）運用直觀、形象的教育，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作：
1）開學(xué)前普訪。
2）活動室布置。
3）組織“大帶小”、音樂會等活動，安定幼兒情緒。
4）建立幼兒一日生活常規(guī)。
5）開展主題探究活動。
6）建立幼兒成長檔案。
2、開展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比），提高教師專業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（書畫、舞蹈）。
3、組織秋游活動――游覽紅樹林。
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核，向家長開放（必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動）。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（音樂）。
1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年，向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能（形式：幼兒英語歌舞、英語短劇，教師家長歌舞，師生家長書畫展）。
2、加強對幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗交流會。
3、參加長城片0―3歲早教研究交流活動。
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十二月、元月：
1、加強冬季鍛煉，提高幼兒運動素質(zhì)，舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年，
計劃。
2、藝術(shù)雙語實驗班對家長作期末匯報。
3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流，清點財產(chǎn)等工作。
指導(dǎo)思想。
區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動，是當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育，推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高。區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學(xué)習(xí)活動，讓幼兒在自立、自由的探索活動中學(xué)習(xí)、探索，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒提供一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機會，它可以合理地安排各項活動，提供充足的能刺激幼兒活動的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
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一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒。
活動的場所和施展才能的機會。本著合理布局便于流動的原則，根據(jù)活動室的特點，將閱讀區(qū)、點心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動區(qū)。
二有計劃地投放材料。
創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有一定的計劃性，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識地選擇和投放一些材料。
有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和最近教育目標(biāo)及幼兒的實際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動參與活動的興趣，使他們有新鮮感。
三、區(qū)域活動的總目標(biāo)。
創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
四、各活動區(qū)域分目標(biāo)。
1、美工區(qū)：喜歡參加美工活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
2、科學(xué)探索區(qū)：樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的'顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
3、表演區(qū)：喜歡用身體動作來表達(dá)自己想。
法和各種思想，做有規(guī)律的動作，能用聲音、動作自由、大膽地表達(dá)自己的感受。
4、娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學(xué)會分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂，理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)則。
5、閱讀區(qū)：喜歡看圖書，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達(dá)能力，豐富詞匯。
6、點心店：通過生活中點點滴滴的結(jié)累，特別是吃點心的事例，模仿點心店師傅的工作。大膽地制作，熱情的招呼，鍛煉幼兒開朗的性格和體驗游戲的快樂。
五、區(qū)域之間的聯(lián)系。
加強區(qū)域間的配合，滲透，相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對獨立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來，增強了活動的趣味性，使幼兒保持活動的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動會很感興趣，在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識。
六、活動開展內(nèi)容暫定。
第一到三周為準(zhǔn)備階段，第四周起為幼兒自主開展游戲活動。
1)美工區(qū)：蘋果、香蕉、印章畫（蘿卜）、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。
2)科學(xué)探索區(qū)：鹽不見了、平衡（天平）、往瓶中灌水、泡s豆、聲音振動、沉浮。
3)表演區(qū)：節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。
4)娃娃家：我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。
5)閱讀區(qū)：我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫xxx、我給你講故事。
6)點心店：餅干、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。
七、加強指導(dǎo)，為幼兒營造一個寬松的心理環(huán)境。
口語表達(dá)能力。而教師的講評則以表揚、鼓勵為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗，把活動中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。
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八、活動時間：
周一、周三、周五上午10：00dd10：40。
周二、周四下午15：45dd16：25。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇九
本學(xué)期的后勤工作以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點為指導(dǎo)，以保教為中心，后勤助動，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作。
二、工作目標(biāo)。
1、加強后勤人員隊伍建設(shè)，更新觀念，增強服務(wù)意識，努力探索規(guī)范化途徑。
2、扎實有序地抓好幼兒園安全工作，開展各項安全衛(wèi)生工作，提高保衛(wèi)質(zhì)量。
3、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度，做好各項維修工作，保障教育工作正常、有序進(jìn)行。
三、主要工作。
（一）進(jìn)一步提高后勤職工隊伍建設(shè)。
1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長——后勤負(fù)責(zé)人——后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程管理，后勤工作做到有目標(biāo)，有落實，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
2、繼續(xù)加強員工的思想工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。
3、繼續(xù)堅持每日巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析解決，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
（二）強化衛(wèi)生安全教育，杜絕隱患。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強化保衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
5、繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡(luò)管理，強化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
（三）加強園產(chǎn)管理，健全園產(chǎn)檔案。
堅持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
（四）抓好校園衛(wèi)生管理，積極創(chuàng)設(shè)平安校園。
1、加強園內(nèi)花木、草坪、養(yǎng)護工作，定期拔草、修枝，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。
2、整個校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，做到保管區(qū)隨時整潔干凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊。
3、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好，加強對園內(nèi)財產(chǎn)的安全管理。
（五）規(guī)范衛(wèi)生保健工作，充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用。
1、保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
2、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
四、月份具體工作安排。
1、添置教學(xué)、生活用品，分發(fā)各班，進(jìn)行幼兒園財產(chǎn)的登記和管理工作。
2、擬定幼兒食譜。
3、全園衛(wèi)生消毒工作。
4、全園安全大檢查，做好衛(wèi)生專項檢查工作，迎接市、鎮(zhèn)期初教學(xué)常規(guī)檢查。
5、與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。
6、召開期初后勤部工作會議。
7、簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)。
8、樹木、草坪修剪工作。
1、每月安全衛(wèi)生檢查。
2、定期一餐兩點自查。
3、后勤專題工作會，召開伙委會會議。
4、園綠化、美化工作。
5、班級桌椅維修工作。
1、各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
2、消防設(shè)備每月檢查。
3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
4、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修。
5、定期安全疏散演練。
1、檢查點心提供、分發(fā)情況，及各班點心椹剩余情況。
2、后勤工作會，常規(guī)工作檢查。
3、幼兒營養(yǎng)計算工作。
4、檢修大型玩具、體育設(shè)備。
1、全園安全檢查檢修。
2、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)歸還出借物品。
3、后勤總結(jié)考核工作。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十
認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，運用先進(jìn)的.教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應(yīng)改革的需要，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)服務(wù)。
1、抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高。
2、抓特色研究，促辦園聲譽提高。
3、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高。
(一)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高。
1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。
各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”，自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒。
2、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。
本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，鼓勵投稿。另外，堅持“教育筆記”的撰寫，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為。
3、落實保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效。
(1)根據(jù)按需施培的原則，對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。
(2)開展聽課、評課活動，互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力，從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量。
(4)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高。
加強班級工作的管理力度。強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項工作任務(wù)。
1、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。
2、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。
3、教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學(xué)期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長問卷，了解家長的意見、建議，向家長進(jìn)行展示活動。
4、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強師生、家園間的互動，促進(jìn)嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。
(三)抓特色研究，促辦園聲譽提高。
充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢，圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項目，切實開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動，突出特色教學(xué)，增強辦園活力。
1、我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個角落，尤其是環(huán)境的布置，加上課題的實施，使我園幼兒深受其益，他們敢說、敢做、善于表達(dá)自己。在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中。現(xiàn)在，只是取得了階段性的一點成果，所以，在這個學(xué)年，我們會繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心，促使其去探索，去觀察，在這些活動中開發(fā)幼兒的思維心智。
2、今年繼續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué)，各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上，要做個有心人，取他人之長，補己之短。
3、組建幼兒舞蹈、體操班，讓幼兒學(xué)有所得，學(xué)有所長。
4、籌建幼兒繪畫興趣小組，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿，以點帶面，擴大我園知名度。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十一
本學(xué)期，我們總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃，繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。
(一)教學(xué)方面。
1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員，每位教師力爭新招幼兒1名，協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)。
3、努力提升保教質(zhì)量，出勤率達(dá)到。
4、加強安全意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(二)教研方面。
1、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識并將有機地融入到教學(xué)中，提高班組的整體教研能力。
2、每位教師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。
3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。
1、共同討論每月主題，各班設(shè)計與主題相關(guān)的活動，月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。
3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動，如：我長大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。
4、尊重幼兒的人格，強化情感教育與服務(wù)意識，多與幼兒及家長溝通，展現(xiàn)幼兒教師的.誠心與愛心。
5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證。
幼兒有兩小時的活動時間。
6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時的與家長進(jìn)行交流。
1、九月主題為《xx》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、召開新學(xué)期家長座談會。
3、班組教研活動：音樂教學(xué)探討。
4、貝貝大班英語活動觀摩。
1、十月主題《xx》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、聽讀游戲識字活動評價。
3、班組教研活動：語言教學(xué)探討。
4、班組長同課題觀摩。
1、十一月主題《xx》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。
3、策劃“happy———20xx”迎新方案。
4、班組教研活動：美術(shù)教學(xué)探討。
1、十二月份主題《》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、開展“xx”迎新活動。
3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
4、班組教研活動：計算教學(xué)探討。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任工作。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下班務(wù)工作計劃。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
本班共有學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
1、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。
3、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。
4、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
5、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮。
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)困生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺。
學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和任科老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，在活動中鍛煉自己。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。
1、班干部競選。
2、“做誠信的學(xué)生”主題班會。
1、祖國,您好主題班會。
2、評選文明之星。
11月份:“安全路上行”主題班會。
1、零花錢怎么辦評選衛(wèi)生之星。
2、元旦聯(lián)歡會。
1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十三
xx幼兒園是姑蘇區(qū)首家以民辦公助的模式運營的試點單位。新園建成后先后通過了教育、民政、物價、消防、衛(wèi)生、稅務(wù)等各部門的審核和驗收，于20xx年9月正式開學(xué)。首次招生4個班級，1個托班和3個小班，共計幼兒95名，均來自附近小區(qū)，大大緩解當(dāng)?shù)厝雸@困難的問題。通過招生宣傳和新生家長會的形式與家長進(jìn)行溝通，使家長對新園有了初步的了解，家長從一開始報名時的疑慮逐漸能夠接受和肯定幼兒園，堅定了全園教職工對新園發(fā)展的信心。
目前全園保教人員共計19人，其中教師12人，后勤人員7人。教師隊伍中，30%為應(yīng)屆師范畢業(yè)生，40%為平江實驗幼兒園外借教師，年齡比例比較合理;后勤人員中大部分有過保育員工作經(jīng)歷，有利于班級工作的正常開展。幼兒園有這樣一支團結(jié)、奮進(jìn)的保教隊伍，是令人欣慰的，但實際工作中需要不斷磨合和協(xié)調(diào)，一方面加速新教師的成長，另一方面通過規(guī)范管理使幼兒園得到穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。
由于新的辦園模式，導(dǎo)致在開園后直接面臨管理上的諸多問題，還需繼續(xù)得到上級部門的指導(dǎo)和協(xié)助。
以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點，以辦人民滿意的幼兒教育為中心，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新的精神，在穩(wěn)中求發(fā)展，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。
(一)探索科學(xué)管理，提高管理效益。
(二)加強隊伍建設(shè)，提高整體素養(yǎng)。
(三)抓好保教工作，提升保教質(zhì)量。
(四)密切家園聯(lián)系，塑形象創(chuàng)口碑。
(一)探索科學(xué)管理，提高管理效益。
1、明確辦園思想：讓每一個孩子享受教育的快樂，感受成長的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂、和諧、求實、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風(fēng)……依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。，以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
2、探索管理方式：以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。實現(xiàn)兩個結(jié)合：實現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合，做到以人為本，剛?cè)岵⒅?實現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合，做到責(zé)任明確，層層落實。根據(jù)幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同，明確崗位任務(wù)及要求。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時進(jìn)行人性化管理，充分尊重、關(guān)心、體貼教職工，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。積極開展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試，多方學(xué)習(xí)，探索運行新的分配方案，做到科學(xué)合理：即有效地調(diào)動每個教職員工工作的積極性，穩(wěn)定保教隊伍。
3、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子：加強學(xué)習(xí)，更新觀念;經(jīng)常溝通，統(tǒng)一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，在教師中起到模范帶頭作用，推動幼兒園快速發(fā)展。
(二)加強隊伍建設(shè)，提高整體素養(yǎng)。
1、重視學(xué)習(xí)，更新觀念。
(1)將辦園理念深入人心，使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確，都知道肩負(fù)的重任，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感，做到齊心協(xié)力，共同為打造新園形象而努力。
(3)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》，學(xué)習(xí)用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象，反思自己的教育行為，把握理念內(nèi)涵。
2、加強師德修養(yǎng)，努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。
開展普法教育，注重對教師開展師德修養(yǎng)培訓(xùn)活動，加強對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，提升自己遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的意識。幼兒園將通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參觀、講座等活動，多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，樹立良好的師德形象。
(1)積極倡導(dǎo)“四心”：愛心、耐心、細(xì)心、熱心，引領(lǐng)保教人員認(rèn)真教育每個幼兒，平等對待每個幼兒，真誠關(guān)懷每個幼兒，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。
(2)以尊重的態(tài)度與幼兒交往，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態(tài)度對待幼兒的差異。
(3)以良好工作態(tài)度使每個幼兒快樂高興，以良好的榜樣做出表率，教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。
(4)學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)，注意與家長溝通的方式方法，使每個家長滿意，并開展“滿意工程”活動，學(xué)年末進(jìn)行家長滿意度測評。
3、對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，使教師學(xué)有目標(biāo)，持續(xù)發(fā)展。
針對師資隊伍年輕化的特點，盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會，內(nèi)部交流與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，在細(xì)化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，注重展示每一位教師的亮點，發(fā)揮集體力量，倡導(dǎo)合作精神，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛，提高教師整體的專業(yè)素質(zhì)。
(1)對新入園的教師，開展一幫一，一帶一的活動。以老帶新，有經(jīng)驗的教師或骨干教師幫帶年輕教師，制訂傳幫帶計劃，結(jié)成師徒，使她們盡快成長。
(2)加強考核，以激勵青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長，真正做到績效化。
4、重視對后勤人員的培訓(xùn)，做到持證上崗。
加強后勤人員的崗位練兵，分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)確定計劃，及時對后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，并強調(diào)保育工作的分工合作。
(1)食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外，還應(yīng)通過自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)，采購、烹飪、消毒等均嚴(yán)格把關(guān)，按照要求規(guī)范操作。
(2)明確保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，嚴(yán)格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。對消毒工作、分餐管理等要重點培訓(xùn)，做到操作規(guī)范、科學(xué)。
(三)抓好保教工作，提升保教質(zhì)量。
1、圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)的形式，整合幼兒園優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮骨干教師的作用，采用集體操練、現(xiàn)場觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式，推動、促進(jìn)教師在的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高。
(1)常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn)：根據(jù)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，細(xì)化一日活動的流程以及各個環(huán)節(jié)的操作要求，逐步實現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對如何制定計劃、如何備課、如何開展游戲、如何設(shè)置區(qū)域等進(jìn)行有計劃地指導(dǎo)。
(2)技能技巧方面的`培訓(xùn)：有針對性地對會唱、會跳、會畫、會說等幼兒教師基本功方面提出要求，進(jìn)行強化訓(xùn)練或比賽。
(3)進(jìn)行園本課題的研討：開展繪本閱讀的教研，使教師盡快熟悉教材，了解孩子的學(xué)習(xí)特點，掌握課題實踐的重點、難點，用正確的理念去引導(dǎo)實踐工作。將健康教育貫穿于幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
2、在一日生活中，從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察幼兒，用心了解幼兒，真正理解幼兒。在日常教學(xué)和區(qū)域活動中，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按教育主題不斷補充更換區(qū)角材料，提供思考、表現(xiàn)的機會，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
3、認(rèn)真組織好園內(nèi)展示課、示范課、研究課、常態(tài)課等活動。
(1)隨堂聽課，了解常態(tài)課堂，課后進(jìn)行評價反饋，促進(jìn)教師認(rèn)真進(jìn)行活動設(shè)計，提高教師的教學(xué)組織能力。
(2)集中研討，提供現(xiàn)場進(jìn)行自評、互評、點評，幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改變教學(xué)模式，不斷探索教學(xué)方法。
(3)通過師徒的示范課和展示課，倡導(dǎo)教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。
5、做好保育工作，確保幼兒身心健康。
(1)加強衛(wèi)生保健管理，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo)。做好幼兒體檢、防病工作，定期對幼兒進(jìn)行健康檢查，確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi)。提高科學(xué)育兒的方法和手段，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平，做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味。同時，保健老師隨時指導(dǎo)保教人員的日常保健工作。
(2)做好長期不來園和插班生的體檢工作，做好各種疾病的預(yù)防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，利用“家長園地”和櫥窗向家長宣傳預(yù)防傳染病的常，把好晨檢關(guān)。
(3)做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作，積極組織幼兒參加戶外活動，定期讓幼兒參加力所能及的勞動，提高幼兒身體素質(zhì)。認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
(4)加強安全管理，完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告和處理，杜絕事故的發(fā)生。健全建立幼兒的安全接送制度，認(rèn)真做好早、午班的值班工作、巡檢工作，確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
(5)嚴(yán)格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，把好購物關(guān)、驗收關(guān)，作到嚴(yán)、實、細(xì)、安全、衛(wèi)生。協(xié)調(diào)關(guān)系，暢通渠道，做好教工后勤生活福利的改善。
(四)密切家園聯(lián)系，塑形象創(chuàng)口碑。
1、加強家園聯(lián)系，開展家園互動活動。每月舉辦不同形式的家長活動，宣傳科學(xué)育兒，讓家長了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法，全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如：新生家訪、家長學(xué)校講座、召開家長育兒經(jīng)驗交流會、開展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”活動、召開家長會、開辟家長園地、設(shè)立“家長留言板”、舉辦親子秋游和親子運動會等活動，更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
2、加強家委會和膳委會工作，虛心聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，爭取獲得家長對幼兒園工作的了解和支持，擴大幼兒園各方面的影響力。
3、籌辦首期園報，完善幼兒園網(wǎng)站，擴大宣傳，多渠道與家長溝通聯(lián)系。
1、完成各類計劃的制定并交流。
2、制定分配方案和相關(guān)考核制度，簽訂安全責(zé)任書，明確工作職責(zé)。
3、召開分班家長會、建立并召開家委會會議。
4、主題活動：開學(xué)日、教師節(jié)(師徒結(jié)對、家訪、倡議書)、迎中秋國慶。
5、繼續(xù)進(jìn)行校園文化建設(shè)，完善班級、專室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6、園本培訓(xùn)：
(1)新生家訪。
(2)自然角的創(chuàng)設(shè)與評比。
(3)如何開好新生家長會。
(4)小班創(chuàng)造性游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、信息報道：及時上傳信息、豐富網(wǎng)站內(nèi)容。
2、開始進(jìn)班聽課看活動。
4、主題活動：糧食日、親子環(huán)保小制作。
5、園本培訓(xùn)：
(1)晨間體育鍛煉的開展(午間器械操的開展)。
(2)特色繪本教學(xué)。
(3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲環(huán)境評比。
1、親子趣味運動會。
2、主題活動：展板展示、感恩節(jié)。
3、園本培訓(xùn)：
(1)創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)。
(2)小班一日活動應(yīng)知應(yīng)會。
(3)園內(nèi)師幼徒手操評比、午間操展示、體鍛玩具評比。
1、家長學(xué)校：衛(wèi)生保健講座。
2、主題活動：迎新活動。
3、園本培訓(xùn)：
(1)區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)。
(2)如何寫好反思。
(3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀摩、區(qū)域活動材料評比。
1、出刊第一期園報。
2、家長滿意度測評。
3、園本培訓(xùn)：
(1)如何進(jìn)行期末幼兒發(fā)展評估。
(2)如何進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
4、總結(jié)評優(yōu)。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十四
為進(jìn)一步提高幼兒園保教工作質(zhì)量，全面落實《幼兒園工作規(guī)程》精神，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，不斷深化幼兒園教育改革，特制定20xx年教育教學(xué)工作計劃及完成措施：
一、通過每日聽讀、游戲識字、復(fù)習(xí)等加強幼兒對漢字與英語的讀、認(rèn)、說的興趣及能力，形成特色之一。
二、通過每次活動前的手指游戲，以手巧促心靈，達(dá)到幼兒人人會做手指游戲，每幼兒要掌握幾種——十幾種手指游戲。教師需增強自身的創(chuàng)編能力，不斷推出新游戲，形成特色之二。
三、在扎實開展常規(guī)教學(xué)、完成河北省統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上，各班繼續(xù)開展幼兒英語教學(xué)及富有特色的課題活動，要求教師們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，更有計劃性、創(chuàng)新性，繼續(xù)改革教學(xué)方法，大膽進(jìn)行教學(xué)革新，形成特色之三。
四、幼兒是教育教學(xué)活動的主體。在組織教育活動的過程中，首先要從幼兒的生理心理特點出發(fā)，貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，更好地激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)，關(guān)注幼兒在教學(xué)的過程中，是否獲得了情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展？要利用多種手段吸引幼兒，使孩子們在園的每一天，都過的快樂而有意義。
五、家庭的教育與幼兒園教育密不可分。以往，我們只注重了家長間接參與幼兒園活動，忽視了家長的直接參與。本學(xué)期開展一次家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的各項工作，全面征求家長意見與建議。并逐步使家長直接參與教育過程，如共同商議教育計劃、邀請家長主持一些教育活動等。各班可根據(jù)實際情況，每月開展一些多種形式的小型家園共育活動，達(dá)到家園共育的目的。每月末，開展一次公開教學(xué)活動。
六、在教育過程中，教師以其教育水平、職業(yè)道德起著主導(dǎo)作用。今年，我們要繼續(xù)創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會，提高教師素質(zhì)。通過教研學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德，鼓勵扶持教師崗位自學(xué)，并開展豐富的練兵活動。
具體安排如下：
三月份：舉辦教師制作比賽；班中創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境。
四月份：組織優(yōu)質(zhì)課觀摩評比活動；家長開放日活動。
五月份：在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，編排文藝節(jié)目，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)。
六月份：以文藝演出、益智親子等全園性的活動慶祝六一兒童節(jié)。
七、八月份：幼兒區(qū)域活動；教師培訓(xùn)及教師技能比賽；擴招新生。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十五
在忙碌而充實的上學(xué)期里，我們湖南省軍區(qū)幼兒園全體教保人員共同努力，在慶祝建黨100周年系列活動中、在各項教保業(yè)務(wù)比賽中，取得了一系列的成績，全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高，全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn)，教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學(xué)期，我園共開設(shè)14個班，在園幼兒突破530人，達(dá)到歷史最高。其中教保班教師28名，特長老師3名，其中高級教師3名，一級教師17名，100%的大專畢業(yè)生（含在讀兩人）。此數(shù)據(jù)表明，我園的教師隊伍比較年輕，雖學(xué)歷層次較高，但是經(jīng)驗不足，急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人，提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。
二、本學(xué)期教保工作思路。
綜上所述，要打造一支高素質(zhì)的教保隊伍我們還需努力，本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。
首先，我們要加強自身學(xué)習(xí)與提高。
其次，還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵，當(dāng)前，師資隊伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加強師資力量，一是拓寬幼師選撥視野，引進(jìn)高學(xué)歷、有專長的人才，提高教師整體學(xué)歷層次，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)；二是合理導(dǎo)向，分層培養(yǎng)，培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人；三是完善和嚴(yán)格考核、聘任制度，做到公開公平公正，結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據(jù)；四是和諧管理，用心引領(lǐng)，建設(shè)一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊伍。
另外，還要加深園本特色建設(shè)。過去，我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強健康特色，還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域為切入點，提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)期教保工作目標(biāo)。
（一）教師隊伍建設(shè)。
1、從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神，建立本園教研活動制度，重視教研工作的過程管理，形成計劃――實施――總結(jié)的完整周期，提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念，加強理論學(xué)習(xí)，開展扎實有效的教研活動，不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
2、圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開展園本教研，提升教師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。
3、建立每周一次教研活動制度，豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊，分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動，促進(jìn)每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上，獲得不同層次的提升。
4、充分發(fā)揮年級組的作用，扎實開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動，提升日常工作質(zhì)量。（推選年級組長）。
5、結(jié)合新的教育理念，探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動區(qū)的方法，讓孩子真正成為活動的主人。
6、進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。
7、加大親子園的管理，加強宣傳和招生力度，擴大親子園的影響，將親子教育理念輻射到周邊社區(qū)，送教到家庭。
8、常抓安全教育，提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
（二）保育員隊伍建設(shè)。
1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細(xì)則》，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，落實衛(wèi)生保健制度，做到規(guī)范化管理。
3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)能力、自我保護意識，加強幼兒身體鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
4、大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用，科學(xué)指導(dǎo)班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5、繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站，建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施。
1、繼續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”，精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。
2、全面貫徹落實安全工作，杜絕安全事故發(fā)生。
（1）全體教保人員重新簽訂《崗位安全責(zé)任書》，進(jìn)一步明確本崗位的安全細(xì)則以及注意事項；全體家長簽訂家長協(xié)議。
（2）堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設(shè)備設(shè)施，每周一大檢（包括周邊環(huán)境和門面），并做好記錄，每月準(zhǔn)時上報。其他教保人員時刻關(guān)注安全，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，采取應(yīng)對措施，排除隱患。
（3）各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善，盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細(xì)節(jié)。
（4）組織安全演習(xí)實踐活動。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí)，以及地震演習(xí)等。
3、強化隊伍，加強園本培訓(xùn)力度，提升教保人員素質(zhì)。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十六
我班兩名老師，通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投入，根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。
如很簡單的一件事情：在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責(zé)任在誰呢？個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字？識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。
結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。
這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的`生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進(jìn)行安全教育。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
1、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學(xué)會自己修補圖書。
8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
三、衛(wèi)生保健。
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
四、家長工作。
1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達(dá)成教育共識。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十七
時間一晃而過，我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁，是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢？以期更好地開展接下來的教學(xué)工作，下面是小編收集整理的幼兒園秋季教育教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進(jìn)不斷求新。
(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日活動管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
(二)加強師資隊伍建設(shè)，引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。
(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開展好區(qū)域活動。
(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。
(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。
(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。
(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理工作，創(chuàng)園本特色教學(xué)。
1、加強園內(nèi)一日活動管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法，班級開展常規(guī)競賽評比。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實。
3、立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
4、科學(xué)規(guī)范的開展區(qū)域活動。
5、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈、唱、跳、畫、講)。
(三)加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程。
1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。
3、教研活動要有實效性，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到外地及本市各園的`聽課機會，加強學(xué)習(xí)，逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極參加省、市、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動案例等評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動，并與家長開放日活動緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、期初，做好新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，通過《家長園地》向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度，強化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健檢查驗收。
4、制訂科學(xué)合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜，督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)初，根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會。十月份向家長開放半日活動及區(qū)角活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、每周據(jù)實填寫《家園聯(lián)系本》，辦好“家長園地”，及時跟家長溝通，讓家長了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動安排，了解幼兒在園表現(xiàn)，做到家園共育。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇一
上學(xué)期班級情況分析：
全班總?cè)藬?shù)44人，其中男孩22人，女孩22人，插班人數(shù)1人，平均年齡在五歲半左右。通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進(jìn)步也特別快，三位工作人員觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好，能帶動影響班級其他幼兒學(xué)習(xí)。針對以上的情況，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：
一、保育方面。
做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：
1、班級工作人員全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。
2、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。
3、保育員做好秋、冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
4、配合保育員做好班級的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動環(huán)境。
5、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，有組織、有計劃地開展戶外體育活動，保證每天2小時的戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。
6、關(guān)心幼兒身體健康，對體弱的幼兒注意加強護理，增強免疫力。
7、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理。
篩查、保健等常規(guī)工作。，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
8、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢，尤其注意用眼的衛(wèi)生。
9、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。
10、定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
二、教育教學(xué)方面。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，在綱要思想指導(dǎo)下，結(jié)合班級實際情況，制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實施方法。
健康領(lǐng)域。
1、養(yǎng)成盡快進(jìn)餐、入睡的良好習(xí)慣，會收拾、整理自己的桌面和衣物。
2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理，活動后能迅速收拾、整理物品。
3、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。
4、能關(guān)注自己的健康，會及時、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療。
5、能自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。
6、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走，學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠(yuǎn)的技能，練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登，及助跑跨跳等技能，提高幼兒的肌肉能力。
7、加強幼兒早操訓(xùn)練，為11月份全園早操評比活動做好準(zhǔn)備。
語言領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽、連貫、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，主動與同伴交流，態(tài)度自然、大方。
2、進(jìn)一步養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，通過多種活動加深對作品內(nèi)容的理解，繼續(xù)感受文學(xué)作品的語言美。
4、在生活中運用已獲得的書面語言，能積極學(xué)習(xí)常見的漢字。
5、喜歡看圖書，知道要保持正確的看書姿勢，看書時愛護書籍。
6、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動，積極鼓勵幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項目。
社會領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)。
幼兒主動與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享的技巧，嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難，增強自信心。
2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責(zé)任感，愿意關(guān)心集體，主動承擔(dān)力所能及的集體勞動。
3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關(guān)心社會生活，了解社會生活的主要規(guī)則。學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
4、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動，激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、進(jìn)一步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義，并結(jié)合重大節(jié)日對孩子進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和教育。
6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動，大膽表現(xiàn)自己的長處、感受獲得成功的喜悅。
7、培養(yǎng)幼兒樹立節(jié)約意識，懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節(jié)約資源活動”，每周對幼兒進(jìn)行一次環(huán)保教育或節(jié)約教育。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)幼兒用多種形式演唱歌曲，能唱準(zhǔn)附點音符。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作，歌詞。
3、培養(yǎng)幼兒判斷歌曲，樂曲性質(zhì)的能力。
4、引導(dǎo)幼兒運用多種工具，材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現(xiàn)自己的意愿，創(chuàng)作美術(shù)作品，體驗創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)訓(xùn)練幼和的小肌肉，運用剪、貼、捏算法。制作各種玩具及作品。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣，鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現(xiàn)自己，為12月份的藝術(shù)節(jié)中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準(zhǔn)備。
7、積極創(chuàng)設(shè)保育員組織幼兒音樂活動的機會，培養(yǎng)保育員大膽表現(xiàn)自己的性格，為12月份保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準(zhǔn)備。
科學(xué)領(lǐng)域。
1、繼續(xù)體驗生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系，并嘗試生活中簡單地運用。
2、繼續(xù)培養(yǎng)。
幼兒對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探索和體驗。
3、引導(dǎo)幼兒用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法，來分析、比較信息，并大膽地推論。
4、激發(fā)幼兒的探索興趣，有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。
5、學(xué)習(xí)序數(shù)，單雙數(shù)，相鄰數(shù)，順數(shù)和倒數(shù)。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)的分解，合成和加減。學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征進(jìn)行分類，會正確書寫1——5的數(shù)字。
三、家長工作方面。
1、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，通過便簽、開通班級電子信箱、電話及其他方式，與家長及時溝通幼兒在園情況，對家長的提問耐心回答。
2、做好普訪、及病訪家訪工作，每月有目的地家訪2至3個家庭，互相交換意見，相互溝通，使家園教育協(xié)調(diào)、同步。
3、做好新學(xué)期家長會工作，對上學(xué)期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細(xì)的總結(jié)，分析幼兒存在的不足及本學(xué)期幼兒發(fā)展的目標(biāo)和措施，希望家長能積極配合。
4、繼續(xù)向家長宣傳課改，讓家長了解本學(xué)期的主題活動的目標(biāo)及時根據(jù)主題活動的需要向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
5、通過《家長園地》，向家長介紹科學(xué)的教育經(jīng)驗，與家長交流育兒心得，介紹本月教育教學(xué)內(nèi)容。及有關(guān)節(jié)約方面有關(guān)的知識。
6、大力向家長宣傳節(jié)約的知識，帶動家長的節(jié)約意識和行為，鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節(jié)約行動”家庭道德實踐活動。
四、其它方面。
1、教師自主學(xué)習(xí)，自主實踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)。自學(xué)《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教刊物，提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研，采取各種不同的方法、形式開展課改活動，勇于承擔(dān)公開課，認(rèn)真地為11月份的全市課改觀摩做好準(zhǔn)備。
3、三位工作人員加強自身師德修養(yǎng)，認(rèn)真觀看錄像《教師禮儀》，學(xué)習(xí)教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等內(nèi)容。
4、教師積極撰寫論文，提高理論寫作水平，積極參加10月份區(qū)教育廳舉辦的“實施適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評比”論文評比活動。
5、做好第四屆藝術(shù)節(jié)宣傳工作，及教室環(huán)境布置工作。
附：每月工作重點：
1、開展新生家訪，老生普訪工作。
2、完善生活常規(guī)指導(dǎo)工作。
4、學(xué)習(xí)師德有關(guān)文章，觀看教師禮儀錄像。
5、召開家長會，向家長宣傳“親子資源節(jié)約行動”家庭道德實踐活動。
6、9月12日前做好黃金《識字與閱讀》課程開展準(zhǔn)備工作。
1、配合幼兒園做好參加學(xué)前教育研究會展示交流活動的準(zhǔn)備工作。
2、加強幼兒早操訓(xùn)練，為早操評比活動作準(zhǔn)備。
3、配合幼兒園做好全市課改觀摩活動的準(zhǔn)備活動。
4、搞好本班級“故事大王”比賽。
1、配合幼兒園做好接待全市幼兒園老師課改、早操觀摩活動。
2、為教室環(huán)境評比活動做好準(zhǔn)備（即開展親子手工制作活動）。
3、抓好班級衛(wèi)生保健工作。
4、配合幼兒園做好迎接市衛(wèi)生局對我園進(jìn)行衛(wèi)生保健評估。
1、指導(dǎo)保育員唱幼兒歌曲的技巧，為保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準(zhǔn)備。
2、向家長做好第四屆藝術(shù)節(jié)宣傳工作。
3、加強培訓(xùn)指導(dǎo)幼兒參加第四屆藝術(shù)節(jié)的工作。
4、配合幼兒園開展慶新年活動。
5、做好黃金課程匯報活動。
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇二
本期藝術(shù)組的工作安排及重點：
一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽，力爭取得好的成績。
二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。
三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作，迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。
五、銅管器團排練工作早安排，出成績。
六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。
七、組織好美術(shù)興趣小組，本期藝術(shù)課外活動安排如下：
活動組名活動時間活動地點指導(dǎo)教師。
國畫、書法小組星期一、三四樓美術(shù)室一林曉涌。
西畫、工藝小組星期一、三五樓美術(shù)室二徐旭。
管樂小組星期二、四二樓多媒體教室麻莉。
合唱團星期二、四三樓音樂教室陳慶。
鍵盤樂小組星期二、四階梯教室劉翔。
九、平時多上a61教育網(wǎng)（用真名），加強全區(qū)學(xué)科的交流。
十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。
十一、20xx年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表：
日期星期學(xué)科主題地點時間備注
9月22日2音樂魅力課堂進(jìn)修校微格教室8：30起半天。
9月22日2美術(shù)魅力課堂進(jìn)修校演播廳8：30起半天徐旭老師微型課比賽。
10月15日4美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示東辰中學(xué)8：00起半天。
10月20日2音樂校園歌手比賽進(jìn)修校8：00起文件見a61。
10月下旬美術(shù)第二屆說課比賽成小8：00起文件見a61。
為做好校內(nèi)、外的各項工作，取得良好的'效果，全組教師應(yīng)團結(jié)一心，做好以下幾點要求：
一、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育，強化自身的修養(yǎng)，強化敬業(yè)精神，職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生，培養(yǎng)他們的審美能力。
二、組織開展對教材，教法的研究，爭取每周集體備課一次，每位教師按要求提前備課一周（教案七個部分：1、教學(xué)目標(biāo)，2、教學(xué)重點和難點，3、課前準(zhǔn)備，4、教學(xué)過程，、5作業(yè)，6、小節(jié)，7、板書）。組內(nèi)各個教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課，對各個環(huán)節(jié)，如：備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決，打造有效課堂。
三、組織美術(shù)、音樂（合唱團、管樂團）興趣小組，負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)，圍繞學(xué)生特點進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。
四、教師之間多聽課多教研，互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。
五、配合學(xué)校里的各個藝術(shù)教育活動，采用鼓勵學(xué)生積極參加等方式，讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
六、教師積極開展教研教改，多出教學(xué)心得文章，特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo)，要使教研課題更上一個臺階。
七、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽，力爭取得好成績。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)，決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者為立足點開展教育教學(xué)工作，盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運用新課標(biāo)理論，實施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺階。
2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展課堂改革入手，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實“兩個一手抓”，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級教研活動20節(jié)以上，要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課，開展教研活動時，要做好各種記錄，較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機、為動力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文，全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵，有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀。
教案。
向上一級上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施：
（一）、加大課堂教學(xué)改革力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，堅持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會基本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期，全縣小學(xué)一、二年級全部使用江蘇版實驗教材，對于新教材的使用和課程改革是一項十分復(fù)雜的工程，為此，我們要專門成立教研組，負(fù)責(zé)本校實驗工作的管理和實施，鼓勵、支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線，及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實際，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動月”。每一項教研工作。要制訂好活動計劃，要求教師人人參與教研活動，教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織，全程參與，每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié)，一般教師不少于15節(jié)，骨干教師不少于20節(jié)，聽課后要開展“2＋2”評課活動。通過開展質(zhì)量活動月，讓老師互相學(xué)習(xí)，取長補短，使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求。
（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：
1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實際制訂切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學(xué)工作有條不紊，卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對教學(xué)計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試（每單元測試題要及時測試，實行全收全改）等方面，組織教研組長進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)，深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。
（三）加強學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚精會神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功，加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時。
4、教師平時要加強自學(xué)，及時了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
（四）加強學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)，要寫好借還登記表，上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低限度。
（五）積極開展第二課堂活動。
利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等，活躍校園氣氛。
（六）抓好少先隊工作。
充分發(fā)揮少先隊組織作用，重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際開展少先隊活動，努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實施，積極開展學(xué)校師生健身活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(九)其他。
1、對學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵，期末由學(xué)生評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級”等，對各先進(jìn)個人和雧進(jìn)行獎勵。
2004年9月1日。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)，決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者為立足點開展教育教學(xué)工作，盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運用新課標(biāo)理論，實施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺階。
2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展課堂改革入手，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實“兩個一手抓”，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級教研活動20節(jié)以上，要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課，開展教研活動時，要做好各種記錄，較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機、為動力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文，全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵，有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施：
（一）、加大課堂教學(xué)改革力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，堅持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會基本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期，全縣小學(xué)一、二年級全部使用江蘇版實驗教材，對于新教材的使用和課程改革是一項十分復(fù)雜的工程，為此，我們要專門成立教研組，負(fù)責(zé)本校實驗工作的管理和實施，鼓勵、支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線，及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實際，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動月”。每一項教研工作。要制訂好活動計劃，要求教師人人參與教研活動，教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織，全程參與，每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié)，一般教師不少于15節(jié)，骨干教師不少于20節(jié)，聽課后要開展“2＋2”評課活動。通過開展質(zhì)量活動月，讓老師互相學(xué)習(xí)，取長補短，使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的'要求。
（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：
1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實際制訂切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學(xué)工作有條不紊，卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對教學(xué)計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試（每單元測試題要及時測試，實行全收全改）等方面，組織教研組長進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)，深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。
（三）加強學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚精會神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功，加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時。
4、教師平時要加強自學(xué)，及時了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
（四）加強學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)，要寫好借還登記表，上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低限度。
（五）積極開展第二課堂活動。
利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等，活躍校園氣氛。
（六）抓好少先隊工作。
充分發(fā)揮少先隊組織作用，重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際開展少先隊活動，努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實施，積極開展學(xué)校師生健身活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(九)其他。
1、對學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵，期末由學(xué)生評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級”等，對各先進(jìn)個人和}進(jìn)行獎勵。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇五
本學(xué)期我承擔(dān)141班《政治》、150班《職業(yè)道德與法律》教育教學(xué)工作，周課時10節(jié)、晚自習(xí)2個、兼政教副主任（6節(jié)），合計每周18個課時，另有每周巡查輪值和生活值班一段。
所上150、141班學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)方法以參與式教學(xué)為主，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動，以夯實學(xué)生基礎(chǔ)為教學(xué)的目標(biāo)和重點，為學(xué)生參加高考做好前期的鋪墊。
1、課程進(jìn)度。
150班《職業(yè)道德與法律》教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及課時量，以每周（四個課時）完成一課的教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)度，計劃18周完成所有教學(xué)內(nèi)容。其間組織好期中、期末兩次考試。
141班《政治》教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及課時量，以每周（6個課時）完成一章的教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)度，計劃本學(xué)期內(nèi)完成16章的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程中注意夯實學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為高考打?qū)嵒A(chǔ)。其間組織好期中、期末兩次考試。
2、教學(xué)方法。
在課堂教學(xué)中應(yīng)以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，突出學(xué)生作為學(xué)習(xí)者的主體地位，以交流互動的方式進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來。
4、寓德育工作于教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的認(rèn)識能力，。
5、組織好期中期末考試，作好質(zhì)量分析工作。
6、隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。做好各階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)生態(tài)度。
8、教學(xué)中特別要進(jìn)一步加強所上教學(xué)班級的文化基礎(chǔ)，為今后的高考作好前期的準(zhǔn)備。
9、認(rèn)真按照學(xué)校生活值班工作職責(zé)及要求完成好各段生活值班工作（按時交接班，作好必要記錄，及時處理各種問題）。
10、組織和開展好勞動課教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，端正學(xué)生勞動態(tài)度。
11、組織開好每周一節(jié)的班會課。班會以主題班會的形式開展，突出班會主題，解決好一個主要問題，動員學(xué)生積極參與討論。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇六
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)，決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者為立足點開展教育教學(xué)工作，盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運用新課標(biāo)理論，實施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺階。
2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展課堂改革入手，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實“兩個一手抓”，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級教研活動20節(jié)以上，要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課，開展教研活動時，要做好各種記錄，較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機、為動力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文，全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵，有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
一、加大課堂教學(xué)改革力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，堅持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會基本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期，全縣小學(xué)
一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線，及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實際，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進(jìn)新課程”。
二狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：
1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實際制訂切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學(xué)工作有條不紊，卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對教學(xué)計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試每單元測試題要及時測試，實行全收全改等方面，組織教研組長進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)，深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。
三加強學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚精會神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功，加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時。
4、教師平時要加強自學(xué)，及時了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
四加強學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)，要寫好借還登記表，上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低限度。
五積極開展第二課堂活動。
利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等，活躍校園氣氛。
六抓好少先隊工作。
充分發(fā)揮少先隊組織作用，重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際開展少先隊活動，努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實施，積極開展學(xué)校師生健身活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作。
(九)其他。
對學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵，期末由學(xué)生評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級”等，對各先進(jìn)個人和雧進(jìn)行獎勵。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇七
現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年秋季學(xué)期工作計劃現(xiàn)代教育技術(shù)中心按照大學(xué)黨委的工作部署和學(xué)校工作安排，以黨的十九大精神為引領(lǐng)，強化“四個意識”，以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則，圍繞學(xué)校重點工作，進(jìn)一步加強管理提高服務(wù)意識?，F(xiàn)將我部門秋季學(xué)期工作計劃匯報如下。
1、做好我校330間多媒體教室的維護工作。調(diào)動技術(shù)人員和學(xué)生助管團隊的積極性，將日常檢修與月份集中維護相結(jié)合，為我校課堂課堂教學(xué)工作提供保障。在運維工作中，進(jìn)一步做好設(shè)備的修舊利廢力度，進(jìn)一步強化厲行節(jié)約意識，繼續(xù)嚴(yán)格管控維護用耗材、電池等消耗品支出。
2、繼續(xù)提高信息化教學(xué)服務(wù)保障水平。全面推進(jìn)《云端多媒體教學(xué)系統(tǒng)》項目具體實施工作，按照項目工作日程表，細(xì)化項目中“分布式云管理系統(tǒng)”、“虛擬化云桌面系統(tǒng)”、“網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)”及各類設(shè)備設(shè)施詳實的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、采集等工作，進(jìn)一步落實項目的招標(biāo)采購工作、實施計劃等工作。
3、做好我校網(wǎng)絡(luò)課程錄制、網(wǎng)絡(luò)在線課程的技術(shù)保障工作。努力完成完成我校29門網(wǎng)絡(luò)課程制作任務(wù)；做好本學(xué)期25門遠(yuǎn)程互動課程設(shè)備保障工作；做好學(xué)校大型教學(xué)科研活動等工作任務(wù)。
4、做好本學(xué)期三次國家考試和學(xué)校重要會議的現(xiàn)場技術(shù)保障工作。做好12月國家外語四六級考試聽力考試無線電臺設(shè)備的保障工作；完成12月研究生入學(xué)考試設(shè)備保障及技術(shù)支持工作;完成國家“中小學(xué)教師資格證”面試考試工作任務(wù)；配合市無線電管理委員會對我校聽力考試無線發(fā)射電臺進(jìn)行設(shè)備普查；全面做好對各教學(xué)樓鈴聲系統(tǒng)技術(shù)保障工作，本學(xué)期組織調(diào)研我校智能鈴聲集中控系統(tǒng)改造方案；做好年底面試考試中設(shè)備保障工作；完成學(xué)校各類重大會議的技術(shù)保障工作。
1、完成新建的迎新系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)的運行測試工作。將迎新系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)推送上線，配合學(xué)校迎新進(jìn)行模擬測試，并在使用過程中進(jìn)行梳理優(yōu)化。
2、計劃9月末提交《一卡通系統(tǒng)驗收申請》。清點庫存設(shè)備數(shù)量，核對標(biāo)書中技術(shù)參數(shù)、性能和設(shè)備數(shù)量，核準(zhǔn)設(shè)備安裝情況，報請學(xué)校及農(nóng)行進(jìn)行驗收工作。
3、計劃10月初完成多項系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫層對接工作?；A(chǔ)平臺項目計劃9月中旬，正式進(jìn)行資產(chǎn)管理系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫層對接，于10月初完成對接工作；與相關(guān)業(yè)務(wù)部門研討協(xié)同辦公系統(tǒng)對接的細(xì)節(jié)問題，確認(rèn)協(xié)同廠商進(jìn)行技術(shù)對接準(zhǔn)備工作。
4、計劃11月初提交《基礎(chǔ)平臺項目驗收申請》?；A(chǔ)平臺項目計劃于10月下旬完成全部對接工作，并完成資料梳理工作，于11月初向?qū)W校提交《基礎(chǔ)平臺項目驗收申請》，辦理項目驗收手續(xù)。
1、完成我校協(xié)同辦公系統(tǒng)、網(wǎng)站群系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)期日常維護工作。完成我?！柏攧?wù)報銷流程”協(xié)同辦公系統(tǒng)的二次開發(fā)工作；為我校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作提供信息化技術(shù)支持。
2、完成我校校園網(wǎng)運行維護和我校網(wǎng)絡(luò)安全工作。指導(dǎo)卓智校園網(wǎng)服務(wù)中心為我校30000余名師生教學(xué)科研和生活提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；加強我校機房和信息化設(shè)備的管理和維護工作；加強網(wǎng)絡(luò)安全防護工作，完成我校網(wǎng)絡(luò)安全等級測評工作，實現(xiàn)校園網(wǎng)又好又快發(fā)展。
3、加強通訊運營商的管理。加強溝通協(xié)調(diào)，有序?qū)崿F(xiàn)我校標(biāo)志性建筑上基站天線的拆除和下遷。
建設(shè)以黨的十九大精神為引領(lǐng)，加強部門黨員干部“四個意識”，崗位工作以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則，全面提高服務(wù)意識和質(zhì)量和信息化建設(shè)水平。
1、組織中心政治理論學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)機關(guān)黨委本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)時間：每周三下午。本學(xué)期學(xué)習(xí)不少于8次，專題黨課不少于2次。
2、堅持例會制度，加強廉政教育。堅持每周和每月的中心部門例會制度，傳達(dá)落實大學(xué)黨委精神決定，部署學(xué)校工作任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)部門工作的開展；加強服務(wù)意識的教育和學(xué)習(xí)，提高服務(wù)的質(zhì)量和滿意度；加強廉政教育，通過組織理論學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的意識。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇八
1、成績。
（2）通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
（3）市少兒花會畫展，我園選送了50多幅美術(shù)作品；同時參加幼兒畫展，80多幅美術(shù)作品獲獎。
（4）我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠（中國）有限公司在大家樂舉辦的1――3歲幼兒生日會活動，擴大了我園在社會上的積極影響。
（5）加強了雙語教學(xué)的研究與實踐，幼兒參與英語活動的興趣較高，對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂并愿意用英語對話，基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確；能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流，完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
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2、需要加強的方面。
（1）加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng)，注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的能力，增強自信，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
（2）堅持英語在日常生活中的運用與滲透，提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
（3）引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。
深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長。
1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗，整理資料，形成課題。
總結(jié)報告。
（1）根據(jù)幼兒實際情況，深入開展主題探究活動，健全幼兒成長檔案；認(rèn)真觀察記錄幼兒活動過程，并進(jìn)行分析評價，重視幼兒的點滴進(jìn)步，及時向家長反饋。
（2）整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計（照片、vcd）、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報告，參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育。
（1）通過英語的高頻運用，熟練生活口語。
（2）加強情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
（3）多采用歌謠、兒歌，使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
（4）運用直觀、形象的教育，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作：
1）開學(xué)前普訪。
2）活動室布置。
3）組織“大帶小”、音樂會等活動，安定幼兒情緒。
4）建立幼兒一日生活常規(guī)。
5）開展主題探究活動。
6）建立幼兒成長檔案。
2、開展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比），提高教師專業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（書畫、舞蹈）。
3、組織秋游活動――游覽紅樹林。
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核，向家長開放（必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動）。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（音樂）。
1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年，向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能（形式：幼兒英語歌舞、英語短劇，教師家長歌舞，師生家長書畫展）。
2、加強對幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗交流會。
3、參加長城片0―3歲早教研究交流活動。
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十二月、元月：
1、加強冬季鍛煉，提高幼兒運動素質(zhì)，舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年，
計劃。
2、藝術(shù)雙語實驗班對家長作期末匯報。
3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流，清點財產(chǎn)等工作。
指導(dǎo)思想。
區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動，是當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育，推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高。區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學(xué)習(xí)活動，讓幼兒在自立、自由的探索活動中學(xué)習(xí)、探索，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒提供一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機會，它可以合理地安排各項活動，提供充足的能刺激幼兒活動的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
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一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒。
活動的場所和施展才能的機會。本著合理布局便于流動的原則，根據(jù)活動室的特點，將閱讀區(qū)、點心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動區(qū)。
二有計劃地投放材料。
創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有一定的計劃性，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識地選擇和投放一些材料。
有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和最近教育目標(biāo)及幼兒的實際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動參與活動的興趣，使他們有新鮮感。
三、區(qū)域活動的總目標(biāo)。
創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
四、各活動區(qū)域分目標(biāo)。
1、美工區(qū)：喜歡參加美工活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
2、科學(xué)探索區(qū)：樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的'顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
3、表演區(qū)：喜歡用身體動作來表達(dá)自己想。
法和各種思想，做有規(guī)律的動作，能用聲音、動作自由、大膽地表達(dá)自己的感受。
4、娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學(xué)會分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂，理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)則。
5、閱讀區(qū)：喜歡看圖書，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達(dá)能力，豐富詞匯。
6、點心店：通過生活中點點滴滴的結(jié)累，特別是吃點心的事例，模仿點心店師傅的工作。大膽地制作，熱情的招呼，鍛煉幼兒開朗的性格和體驗游戲的快樂。
五、區(qū)域之間的聯(lián)系。
加強區(qū)域間的配合，滲透，相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對獨立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來，增強了活動的趣味性，使幼兒保持活動的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動會很感興趣，在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識。
六、活動開展內(nèi)容暫定。
第一到三周為準(zhǔn)備階段，第四周起為幼兒自主開展游戲活動。
1)美工區(qū)：蘋果、香蕉、印章畫（蘿卜）、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。
2)科學(xué)探索區(qū)：鹽不見了、平衡（天平）、往瓶中灌水、泡s豆、聲音振動、沉浮。
3)表演區(qū)：節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。
4)娃娃家：我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。
5)閱讀區(qū)：我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫xxx、我給你講故事。
6)點心店：餅干、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。
七、加強指導(dǎo)，為幼兒營造一個寬松的心理環(huán)境。
口語表達(dá)能力。而教師的講評則以表揚、鼓勵為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗，把活動中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。
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八、活動時間：
周一、周三、周五上午10：00dd10：40。
周二、周四下午15：45dd16：25。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇九
本學(xué)期的后勤工作以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點為指導(dǎo)，以保教為中心，后勤助動，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作。
二、工作目標(biāo)。
1、加強后勤人員隊伍建設(shè)，更新觀念，增強服務(wù)意識，努力探索規(guī)范化途徑。
2、扎實有序地抓好幼兒園安全工作，開展各項安全衛(wèi)生工作，提高保衛(wèi)質(zhì)量。
3、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度，做好各項維修工作，保障教育工作正常、有序進(jìn)行。
三、主要工作。
（一）進(jìn)一步提高后勤職工隊伍建設(shè)。
1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長——后勤負(fù)責(zé)人——后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程管理，后勤工作做到有目標(biāo)，有落實，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
2、繼續(xù)加強員工的思想工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。
3、繼續(xù)堅持每日巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析解決，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
（二）強化衛(wèi)生安全教育，杜絕隱患。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強化保衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
5、繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡(luò)管理，強化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
（三）加強園產(chǎn)管理，健全園產(chǎn)檔案。
堅持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
（四）抓好校園衛(wèi)生管理，積極創(chuàng)設(shè)平安校園。
1、加強園內(nèi)花木、草坪、養(yǎng)護工作，定期拔草、修枝，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。
2、整個校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，做到保管區(qū)隨時整潔干凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊。
3、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好，加強對園內(nèi)財產(chǎn)的安全管理。
（五）規(guī)范衛(wèi)生保健工作，充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用。
1、保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
2、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
四、月份具體工作安排。
1、添置教學(xué)、生活用品，分發(fā)各班，進(jìn)行幼兒園財產(chǎn)的登記和管理工作。
2、擬定幼兒食譜。
3、全園衛(wèi)生消毒工作。
4、全園安全大檢查，做好衛(wèi)生專項檢查工作，迎接市、鎮(zhèn)期初教學(xué)常規(guī)檢查。
5、與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。
6、召開期初后勤部工作會議。
7、簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)。
8、樹木、草坪修剪工作。
1、每月安全衛(wèi)生檢查。
2、定期一餐兩點自查。
3、后勤專題工作會，召開伙委會會議。
4、園綠化、美化工作。
5、班級桌椅維修工作。
1、各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
2、消防設(shè)備每月檢查。
3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
4、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修。
5、定期安全疏散演練。
1、檢查點心提供、分發(fā)情況，及各班點心椹剩余情況。
2、后勤工作會，常規(guī)工作檢查。
3、幼兒營養(yǎng)計算工作。
4、檢修大型玩具、體育設(shè)備。
1、全園安全檢查檢修。
2、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)歸還出借物品。
3、后勤總結(jié)考核工作。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十
認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，運用先進(jìn)的.教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應(yīng)改革的需要，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)服務(wù)。
1、抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高。
2、抓特色研究，促辦園聲譽提高。
3、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高。
(一)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高。
1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。
各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”，自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒。
2、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。
本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，鼓勵投稿。另外，堅持“教育筆記”的撰寫，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為。
3、落實保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效。
(1)根據(jù)按需施培的原則，對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。
(2)開展聽課、評課活動，互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力，從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量。
(4)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高。
加強班級工作的管理力度。強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項工作任務(wù)。
1、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。
2、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。
3、教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學(xué)期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長問卷，了解家長的意見、建議，向家長進(jìn)行展示活動。
4、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強師生、家園間的互動，促進(jìn)嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。
(三)抓特色研究，促辦園聲譽提高。
充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢，圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項目，切實開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動，突出特色教學(xué)，增強辦園活力。
1、我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個角落，尤其是環(huán)境的布置，加上課題的實施，使我園幼兒深受其益，他們敢說、敢做、善于表達(dá)自己。在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中。現(xiàn)在，只是取得了階段性的一點成果，所以，在這個學(xué)年，我們會繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心，促使其去探索，去觀察，在這些活動中開發(fā)幼兒的思維心智。
2、今年繼續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué)，各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上，要做個有心人，取他人之長，補己之短。
3、組建幼兒舞蹈、體操班，讓幼兒學(xué)有所得，學(xué)有所長。
4、籌建幼兒繪畫興趣小組，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿，以點帶面，擴大我園知名度。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十一
本學(xué)期，我們總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃，繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。
(一)教學(xué)方面。
1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員，每位教師力爭新招幼兒1名，協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)。
3、努力提升保教質(zhì)量，出勤率達(dá)到。
4、加強安全意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(二)教研方面。
1、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識并將有機地融入到教學(xué)中，提高班組的整體教研能力。
2、每位教師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。
3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。
1、共同討論每月主題，各班設(shè)計與主題相關(guān)的活動，月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。
3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動，如：我長大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。
4、尊重幼兒的人格，強化情感教育與服務(wù)意識，多與幼兒及家長溝通，展現(xiàn)幼兒教師的.誠心與愛心。
5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證。
幼兒有兩小時的活動時間。
6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時的與家長進(jìn)行交流。
1、九月主題為《xx》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、召開新學(xué)期家長座談會。
3、班組教研活動：音樂教學(xué)探討。
4、貝貝大班英語活動觀摩。
1、十月主題《xx》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、聽讀游戲識字活動評價。
3、班組教研活動：語言教學(xué)探討。
4、班組長同課題觀摩。
1、十一月主題《xx》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。
3、策劃“happy———20xx”迎新方案。
4、班組教研活動：美術(shù)教學(xué)探討。
1、十二月份主題《》，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2、開展“xx”迎新活動。
3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
4、班組教研活動：計算教學(xué)探討。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任工作。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下班務(wù)工作計劃。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
本班共有學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
1、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。
3、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。
4、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
5、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮。
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)困生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺。
學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和任科老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，在活動中鍛煉自己。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。
1、班干部競選。
2、“做誠信的學(xué)生”主題班會。
1、祖國,您好主題班會。
2、評選文明之星。
11月份:“安全路上行”主題班會。
1、零花錢怎么辦評選衛(wèi)生之星。
2、元旦聯(lián)歡會。
1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十三
xx幼兒園是姑蘇區(qū)首家以民辦公助的模式運營的試點單位。新園建成后先后通過了教育、民政、物價、消防、衛(wèi)生、稅務(wù)等各部門的審核和驗收，于20xx年9月正式開學(xué)。首次招生4個班級，1個托班和3個小班，共計幼兒95名，均來自附近小區(qū)，大大緩解當(dāng)?shù)厝雸@困難的問題。通過招生宣傳和新生家長會的形式與家長進(jìn)行溝通，使家長對新園有了初步的了解，家長從一開始報名時的疑慮逐漸能夠接受和肯定幼兒園，堅定了全園教職工對新園發(fā)展的信心。
目前全園保教人員共計19人，其中教師12人，后勤人員7人。教師隊伍中，30%為應(yīng)屆師范畢業(yè)生，40%為平江實驗幼兒園外借教師，年齡比例比較合理;后勤人員中大部分有過保育員工作經(jīng)歷，有利于班級工作的正常開展。幼兒園有這樣一支團結(jié)、奮進(jìn)的保教隊伍，是令人欣慰的，但實際工作中需要不斷磨合和協(xié)調(diào)，一方面加速新教師的成長，另一方面通過規(guī)范管理使幼兒園得到穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。
由于新的辦園模式，導(dǎo)致在開園后直接面臨管理上的諸多問題，還需繼續(xù)得到上級部門的指導(dǎo)和協(xié)助。
以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點，以辦人民滿意的幼兒教育為中心，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新的精神，在穩(wěn)中求發(fā)展，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。
(一)探索科學(xué)管理，提高管理效益。
(二)加強隊伍建設(shè)，提高整體素養(yǎng)。
(三)抓好保教工作，提升保教質(zhì)量。
(四)密切家園聯(lián)系，塑形象創(chuàng)口碑。
(一)探索科學(xué)管理，提高管理效益。
1、明確辦園思想：讓每一個孩子享受教育的快樂，感受成長的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂、和諧、求實、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風(fēng)……依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。，以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
2、探索管理方式：以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。實現(xiàn)兩個結(jié)合：實現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合，做到以人為本，剛?cè)岵⒅?實現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合，做到責(zé)任明確，層層落實。根據(jù)幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同，明確崗位任務(wù)及要求。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時進(jìn)行人性化管理，充分尊重、關(guān)心、體貼教職工，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。積極開展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試，多方學(xué)習(xí)，探索運行新的分配方案，做到科學(xué)合理：即有效地調(diào)動每個教職員工工作的積極性，穩(wěn)定保教隊伍。
3、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子：加強學(xué)習(xí)，更新觀念;經(jīng)常溝通，統(tǒng)一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，在教師中起到模范帶頭作用，推動幼兒園快速發(fā)展。
(二)加強隊伍建設(shè)，提高整體素養(yǎng)。
1、重視學(xué)習(xí)，更新觀念。
(1)將辦園理念深入人心，使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確，都知道肩負(fù)的重任，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感，做到齊心協(xié)力，共同為打造新園形象而努力。
(3)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》，學(xué)習(xí)用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象，反思自己的教育行為，把握理念內(nèi)涵。
2、加強師德修養(yǎng)，努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。
開展普法教育，注重對教師開展師德修養(yǎng)培訓(xùn)活動，加強對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，提升自己遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的意識。幼兒園將通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參觀、講座等活動，多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，樹立良好的師德形象。
(1)積極倡導(dǎo)“四心”：愛心、耐心、細(xì)心、熱心，引領(lǐng)保教人員認(rèn)真教育每個幼兒，平等對待每個幼兒，真誠關(guān)懷每個幼兒，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。
(2)以尊重的態(tài)度與幼兒交往，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態(tài)度對待幼兒的差異。
(3)以良好工作態(tài)度使每個幼兒快樂高興，以良好的榜樣做出表率，教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。
(4)學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)，注意與家長溝通的方式方法，使每個家長滿意，并開展“滿意工程”活動，學(xué)年末進(jìn)行家長滿意度測評。
3、對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，使教師學(xué)有目標(biāo)，持續(xù)發(fā)展。
針對師資隊伍年輕化的特點，盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會，內(nèi)部交流與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，在細(xì)化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，注重展示每一位教師的亮點，發(fā)揮集體力量，倡導(dǎo)合作精神，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛，提高教師整體的專業(yè)素質(zhì)。
(1)對新入園的教師，開展一幫一，一帶一的活動。以老帶新，有經(jīng)驗的教師或骨干教師幫帶年輕教師，制訂傳幫帶計劃，結(jié)成師徒，使她們盡快成長。
(2)加強考核，以激勵青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長，真正做到績效化。
4、重視對后勤人員的培訓(xùn)，做到持證上崗。
加強后勤人員的崗位練兵，分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)確定計劃，及時對后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，并強調(diào)保育工作的分工合作。
(1)食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外，還應(yīng)通過自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)，采購、烹飪、消毒等均嚴(yán)格把關(guān)，按照要求規(guī)范操作。
(2)明確保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，嚴(yán)格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。對消毒工作、分餐管理等要重點培訓(xùn)，做到操作規(guī)范、科學(xué)。
(三)抓好保教工作，提升保教質(zhì)量。
1、圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)的形式，整合幼兒園優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮骨干教師的作用，采用集體操練、現(xiàn)場觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式，推動、促進(jìn)教師在的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高。
(1)常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn)：根據(jù)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，細(xì)化一日活動的流程以及各個環(huán)節(jié)的操作要求，逐步實現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對如何制定計劃、如何備課、如何開展游戲、如何設(shè)置區(qū)域等進(jìn)行有計劃地指導(dǎo)。
(2)技能技巧方面的`培訓(xùn)：有針對性地對會唱、會跳、會畫、會說等幼兒教師基本功方面提出要求，進(jìn)行強化訓(xùn)練或比賽。
(3)進(jìn)行園本課題的研討：開展繪本閱讀的教研，使教師盡快熟悉教材，了解孩子的學(xué)習(xí)特點，掌握課題實踐的重點、難點，用正確的理念去引導(dǎo)實踐工作。將健康教育貫穿于幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
2、在一日生活中，從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察幼兒，用心了解幼兒，真正理解幼兒。在日常教學(xué)和區(qū)域活動中，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按教育主題不斷補充更換區(qū)角材料，提供思考、表現(xiàn)的機會，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
3、認(rèn)真組織好園內(nèi)展示課、示范課、研究課、常態(tài)課等活動。
(1)隨堂聽課，了解常態(tài)課堂，課后進(jìn)行評價反饋，促進(jìn)教師認(rèn)真進(jìn)行活動設(shè)計，提高教師的教學(xué)組織能力。
(2)集中研討，提供現(xiàn)場進(jìn)行自評、互評、點評，幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改變教學(xué)模式，不斷探索教學(xué)方法。
(3)通過師徒的示范課和展示課，倡導(dǎo)教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。
5、做好保育工作，確保幼兒身心健康。
(1)加強衛(wèi)生保健管理，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo)。做好幼兒體檢、防病工作，定期對幼兒進(jìn)行健康檢查，確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi)。提高科學(xué)育兒的方法和手段，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平，做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味。同時，保健老師隨時指導(dǎo)保教人員的日常保健工作。
(2)做好長期不來園和插班生的體檢工作，做好各種疾病的預(yù)防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，利用“家長園地”和櫥窗向家長宣傳預(yù)防傳染病的常，把好晨檢關(guān)。
(3)做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作，積極組織幼兒參加戶外活動，定期讓幼兒參加力所能及的勞動，提高幼兒身體素質(zhì)。認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
(4)加強安全管理，完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告和處理，杜絕事故的發(fā)生。健全建立幼兒的安全接送制度，認(rèn)真做好早、午班的值班工作、巡檢工作，確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
(5)嚴(yán)格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，把好購物關(guān)、驗收關(guān)，作到嚴(yán)、實、細(xì)、安全、衛(wèi)生。協(xié)調(diào)關(guān)系，暢通渠道，做好教工后勤生活福利的改善。
(四)密切家園聯(lián)系，塑形象創(chuàng)口碑。
1、加強家園聯(lián)系，開展家園互動活動。每月舉辦不同形式的家長活動，宣傳科學(xué)育兒，讓家長了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法，全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如：新生家訪、家長學(xué)校講座、召開家長育兒經(jīng)驗交流會、開展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”活動、召開家長會、開辟家長園地、設(shè)立“家長留言板”、舉辦親子秋游和親子運動會等活動，更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
2、加強家委會和膳委會工作，虛心聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，爭取獲得家長對幼兒園工作的了解和支持，擴大幼兒園各方面的影響力。
3、籌辦首期園報，完善幼兒園網(wǎng)站，擴大宣傳，多渠道與家長溝通聯(lián)系。
1、完成各類計劃的制定并交流。
2、制定分配方案和相關(guān)考核制度，簽訂安全責(zé)任書，明確工作職責(zé)。
3、召開分班家長會、建立并召開家委會會議。
4、主題活動：開學(xué)日、教師節(jié)(師徒結(jié)對、家訪、倡議書)、迎中秋國慶。
5、繼續(xù)進(jìn)行校園文化建設(shè)，完善班級、專室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6、園本培訓(xùn)：
(1)新生家訪。
(2)自然角的創(chuàng)設(shè)與評比。
(3)如何開好新生家長會。
(4)小班創(chuàng)造性游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、信息報道：及時上傳信息、豐富網(wǎng)站內(nèi)容。
2、開始進(jìn)班聽課看活動。
4、主題活動：糧食日、親子環(huán)保小制作。
5、園本培訓(xùn)：
(1)晨間體育鍛煉的開展(午間器械操的開展)。
(2)特色繪本教學(xué)。
(3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲環(huán)境評比。
1、親子趣味運動會。
2、主題活動：展板展示、感恩節(jié)。
3、園本培訓(xùn)：
(1)創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)。
(2)小班一日活動應(yīng)知應(yīng)會。
(3)園內(nèi)師幼徒手操評比、午間操展示、體鍛玩具評比。
1、家長學(xué)校：衛(wèi)生保健講座。
2、主題活動：迎新活動。
3、園本培訓(xùn)：
(1)區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)。
(2)如何寫好反思。
(3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀摩、區(qū)域活動材料評比。
1、出刊第一期園報。
2、家長滿意度測評。
3、園本培訓(xùn)：
(1)如何進(jìn)行期末幼兒發(fā)展評估。
(2)如何進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
4、總結(jié)評優(yōu)。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十四
為進(jìn)一步提高幼兒園保教工作質(zhì)量，全面落實《幼兒園工作規(guī)程》精神，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，不斷深化幼兒園教育改革，特制定20xx年教育教學(xué)工作計劃及完成措施：
一、通過每日聽讀、游戲識字、復(fù)習(xí)等加強幼兒對漢字與英語的讀、認(rèn)、說的興趣及能力，形成特色之一。
二、通過每次活動前的手指游戲，以手巧促心靈，達(dá)到幼兒人人會做手指游戲，每幼兒要掌握幾種——十幾種手指游戲。教師需增強自身的創(chuàng)編能力，不斷推出新游戲，形成特色之二。
三、在扎實開展常規(guī)教學(xué)、完成河北省統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上，各班繼續(xù)開展幼兒英語教學(xué)及富有特色的課題活動，要求教師們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，更有計劃性、創(chuàng)新性，繼續(xù)改革教學(xué)方法，大膽進(jìn)行教學(xué)革新，形成特色之三。
四、幼兒是教育教學(xué)活動的主體。在組織教育活動的過程中，首先要從幼兒的生理心理特點出發(fā)，貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，更好地激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)，關(guān)注幼兒在教學(xué)的過程中，是否獲得了情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展？要利用多種手段吸引幼兒，使孩子們在園的每一天，都過的快樂而有意義。
五、家庭的教育與幼兒園教育密不可分。以往，我們只注重了家長間接參與幼兒園活動，忽視了家長的直接參與。本學(xué)期開展一次家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的各項工作，全面征求家長意見與建議。并逐步使家長直接參與教育過程，如共同商議教育計劃、邀請家長主持一些教育活動等。各班可根據(jù)實際情況，每月開展一些多種形式的小型家園共育活動，達(dá)到家園共育的目的。每月末，開展一次公開教學(xué)活動。
六、在教育過程中，教師以其教育水平、職業(yè)道德起著主導(dǎo)作用。今年，我們要繼續(xù)創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會，提高教師素質(zhì)。通過教研學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德，鼓勵扶持教師崗位自學(xué)，并開展豐富的練兵活動。
具體安排如下：
三月份：舉辦教師制作比賽；班中創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境。
四月份：組織優(yōu)質(zhì)課觀摩評比活動；家長開放日活動。
五月份：在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，編排文藝節(jié)目，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)。
六月份：以文藝演出、益智親子等全園性的活動慶祝六一兒童節(jié)。
七、八月份：幼兒區(qū)域活動；教師培訓(xùn)及教師技能比賽；擴招新生。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十五
在忙碌而充實的上學(xué)期里，我們湖南省軍區(qū)幼兒園全體教保人員共同努力，在慶祝建黨100周年系列活動中、在各項教保業(yè)務(wù)比賽中，取得了一系列的成績，全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高，全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn)，教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學(xué)期，我園共開設(shè)14個班，在園幼兒突破530人，達(dá)到歷史最高。其中教保班教師28名，特長老師3名，其中高級教師3名，一級教師17名，100%的大專畢業(yè)生（含在讀兩人）。此數(shù)據(jù)表明，我園的教師隊伍比較年輕，雖學(xué)歷層次較高，但是經(jīng)驗不足，急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人，提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。
二、本學(xué)期教保工作思路。
綜上所述，要打造一支高素質(zhì)的教保隊伍我們還需努力，本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。
首先，我們要加強自身學(xué)習(xí)與提高。
其次，還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵，當(dāng)前，師資隊伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加強師資力量，一是拓寬幼師選撥視野，引進(jìn)高學(xué)歷、有專長的人才，提高教師整體學(xué)歷層次，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)；二是合理導(dǎo)向，分層培養(yǎng)，培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人；三是完善和嚴(yán)格考核、聘任制度，做到公開公平公正，結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據(jù)；四是和諧管理，用心引領(lǐng)，建設(shè)一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊伍。
另外，還要加深園本特色建設(shè)。過去，我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強健康特色，還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域為切入點，提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)期教保工作目標(biāo)。
（一）教師隊伍建設(shè)。
1、從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神，建立本園教研活動制度，重視教研工作的過程管理，形成計劃――實施――總結(jié)的完整周期，提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念，加強理論學(xué)習(xí)，開展扎實有效的教研活動，不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
2、圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開展園本教研，提升教師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。
3、建立每周一次教研活動制度，豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊，分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動，促進(jìn)每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上，獲得不同層次的提升。
4、充分發(fā)揮年級組的作用，扎實開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動，提升日常工作質(zhì)量。（推選年級組長）。
5、結(jié)合新的教育理念，探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動區(qū)的方法，讓孩子真正成為活動的主人。
6、進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。
7、加大親子園的管理，加強宣傳和招生力度，擴大親子園的影響，將親子教育理念輻射到周邊社區(qū)，送教到家庭。
8、常抓安全教育，提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
（二）保育員隊伍建設(shè)。
1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細(xì)則》，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，落實衛(wèi)生保健制度，做到規(guī)范化管理。
3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)能力、自我保護意識，加強幼兒身體鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
4、大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用，科學(xué)指導(dǎo)班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5、繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站，建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施。
1、繼續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”，精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。
2、全面貫徹落實安全工作，杜絕安全事故發(fā)生。
（1）全體教保人員重新簽訂《崗位安全責(zé)任書》，進(jìn)一步明確本崗位的安全細(xì)則以及注意事項；全體家長簽訂家長協(xié)議。
（2）堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設(shè)備設(shè)施，每周一大檢（包括周邊環(huán)境和門面），并做好記錄，每月準(zhǔn)時上報。其他教保人員時刻關(guān)注安全，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，采取應(yīng)對措施，排除隱患。
（3）各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善，盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細(xì)節(jié)。
（4）組織安全演習(xí)實踐活動。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí)，以及地震演習(xí)等。
3、強化隊伍，加強園本培訓(xùn)力度，提升教保人員素質(zhì)。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十六
我班兩名老師，通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投入，根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。
如很簡單的一件事情：在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責(zé)任在誰呢？個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字？識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。
結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。
這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的`生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進(jìn)行安全教育。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
1、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學(xué)會自己修補圖書。
8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
三、衛(wèi)生保健。
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
四、家長工作。
1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達(dá)成教育共識。
秋季教育事業(yè)的工作計劃篇十七
時間一晃而過，我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁，是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢？以期更好地開展接下來的教學(xué)工作，下面是小編收集整理的幼兒園秋季教育教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進(jìn)不斷求新。
(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日活動管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
(二)加強師資隊伍建設(shè)，引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。
(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開展好區(qū)域活動。
(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。
(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。
(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。
(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理工作，創(chuàng)園本特色教學(xué)。
1、加強園內(nèi)一日活動管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法，班級開展常規(guī)競賽評比。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實。
3、立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
4、科學(xué)規(guī)范的開展區(qū)域活動。
5、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈、唱、跳、畫、講)。
(三)加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程。
1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。
3、教研活動要有實效性，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到外地及本市各園的`聽課機會，加強學(xué)習(xí)，逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極參加省、市、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動案例等評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動，并與家長開放日活動緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、期初，做好新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，通過《家長園地》向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度，強化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健檢查驗收。
4、制訂科學(xué)合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜，督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)初，根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會。十月份向家長開放半日活動及區(qū)角活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、每周據(jù)實填寫《家園聯(lián)系本》，辦好“家長園地”，及時跟家長溝通，讓家長了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動安排，了解幼兒在園表現(xiàn)，做到家園共育。