不論是在學習、工作還是生活中，總結(jié)都是一種必要的行為。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點、語言等方面都有一定的亮點，值得我們學習和借鑒。
高三學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能在此作為補習班全體學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和感動，首先，請允許我代表所有補習班學生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力；也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗！
明天從這里出發(fā)，新的學期更要有新的開始，新的希望。
明天從這里出發(fā)，為了明天，你準備好了嗎？
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)著智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而微笑。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學生，我們理應銘記！
可是學習就片面的理解為學習知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西！
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么！
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責任！
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助，我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大！
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”！
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢？這就是過程！
所以我們應該懂得享受學習的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，一年后的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆！而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成為社會中的閃光點。
同學們，請記住：選擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！
希望在未來的一年中，我們與老師們同進同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛并快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢想。
的人就不算真正讀過高三。
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標，并朝著這個目標不斷奮進，夢想就不是空想，而是現(xiàn)實。
最后，我想說，成功其實很簡單，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活，讓他成為你堅持下去的理由！
高三學生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
上午好！
我是來自高三（x）班的xxx，我發(fā)言的題目是“堅持理想，沖刺高考”。
距離20xx高考僅有xx天了，在沖刺高考的過程中，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實，這是每一個奔向勝利的高三學子的必經(jīng)之路。但我們因為理想，而走得堅定、走得堅強。
在沖刺高考的過程中，我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒，但這不會是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來，畢竟，大家都在奔跑，你停下來，就會被超越。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負失敗，而我說，你必須背負理想。高爾基說過，當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。
追尋理想的路上，我有五點感悟和大家分享：
第一、要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時，老師就是焦點，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點，可能對你來說是難點或重點。老師的課，都是精心準備過的，把所有的知識點都串連在里面。課堂，永遠都是首要的。有的同學上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。
第二、要注重做課堂筆記，記下來的'比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學習計劃。
第四、要重視總結(jié)改錯。我們做過很多題，也錯過很多。然而對于錯題，有些同學太草率，不能進行及時整理和鞏固，甚至有些同學只一味做題，不注重總結(jié)，但事實上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復題。本來會做的題，又做對了，意義不大；本來不會的題，做錯了，才應該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫下自己的思考過程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價值。
第五、要有良好的考試心態(tài)。考試的時候，不要因為題目難易而影響心態(tài)。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)”送給大家：慎做會，求全對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費；難題要爭取，舍棄全部會。
最后，衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學，愿我們堅持理想，沖刺高考，珍惜榮譽，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)夢想，青春無悔。我的演講完畢，謝謝大家。
高三學生發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好！
147、133、223、152，這是我進入高三以來四次大考的學校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因?；仡檶W習歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：
首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因為晚上熬夜睡眠不足，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時，便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己，走到了學習低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識點不能當堂掌握。
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計劃和打算，查缺補漏，多做些練習，抓抓掉腳學科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學科，物理和化學的問題。
老師常說追掉腳學科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學習是自己的事情，我們應該學會調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進。
除了掉教學課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢學科。比如語文|科，其實平常學習中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分數(shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固，不全面，靈活應變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字，那就是懶。因為懶惰，不愿背誦，很少動筆。知識點記憶不準，基礎打得不牢，學科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架，因為我的不懂事，不爭氣。道歉的話我也不說了。就當著老師同學家長的面下個保證吧?！皨?，我知道你很在乎我的學習，希望我考個好大學，有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠的先不說，期末市統(tǒng)考爭取進入班前10名，年級考進前50名。媽，請您相信女兒，老師同學請看我今后的表現(xiàn)吧。
高三學生發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
大家好！
每一個走過高三的人，都應該收獲一種精神，一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗，那就是困難時的斗志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒有成功的光環(huán)籠罩，美麗終將屬于我們。物理學家xx說，科學的巔峰不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與xx人人都有，而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己，而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路，戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利，敢于向自己性格的弱點發(fā)起沖擊就是的收獲。
同學們，通向成功高考之路雖然艱難，但你們并不孤單，我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學校的每一天。在這里，我代表全年級所有任課老師鄭重：我們一定認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力讓你們在每一堂課上都有的收獲。如果你們有任何學習、生活上的困難或困惑，請告訴我們，我們一定會提供可能的幫助。你們的成功，是我們的心愿，因為我們明白——你們的優(yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。
同學們，老師們，走進高三，我們一起努力。
謝謝！
高三學生發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家早上好！
我是高三10班的班主任xxx，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一?？荚嚽闆r以及第一學期學習情況作一個匯報，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點線以上人數(shù)是2人，比年級設定的目標多兩人（原來沒有重點目標）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設定的目標多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設定的目標，高三10班進入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標多2人（不變），進入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設定的目標多2人，僅僅達標，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達的目標，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數(shù)學曾廣強老師，英語簡玉婷老師，化學陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的'共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團隊能夠團結(jié)合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認識學生，認識教師自己；第二是把該做的工作做細做好。我在高三一開學的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因為不能充分認識這個班的學生，訂立的班規(guī)都可能不切合實際，在沒有充分認識每個學生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學生做一個大概的評估，包括學習成績，學習的勤奮程度，接受知識的能力，各學科的強弱與喜好，甚至為人處事的態(tài)度，情商等等，在平時的教學工作和班主任工作中有意識針對其特點進行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經(jīng)經(jīng)的男同學在他問問題的時候?qū)ζ涫┘訅毫?，盡量強調(diào)問題非常簡單，其他同學都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強的學生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因為一次講解就能接受的學生太少，我們高估了大部分的學生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細做好，就足夠了，例如剛開學時候?qū)W校要求對學生進行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學從各方面呈現(xiàn)給學生，包括各所大學的位置，特點，環(huán)境，男女比例，招生分數(shù)等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學生就對每個大學都有了比較明確的認識，能夠討論各所大學的差別，還做了一個大學與高中學習、生活對比的主題班會，各種社團、各種娛樂節(jié)目、談戀愛、游玩等等，讓學生向往大學，憧憬自己的大學，并且具體到哪所大學！因為我發(fā)現(xiàn)很多高三學生對大學的了解基本一片空白，如果不把大學詳細的給他們介紹，他們心中的大學夢就無法找到強有力的支撐，學習動力就會少很多，不利整個高三的學習！在一個多學期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如高三10班的學生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學習，但很多時候紀律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習途中上廁所的人多，可能跟我過多強調(diào)學生個體差別，不注重班集體有關(guān)，另外本次一?？荚囍斜究婆R界生上線人數(shù)嚴重不足，17個臨界生只上了5個，體現(xiàn)出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強。
以上是我對一?？荚嚰鞍嘀魅喂ぷ鞯囊恍┎怀墒斓姆治?，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自高三11班的xxx，很高興能和大家分享我高三的感悟。
剛步入高三時我們立下誓言仿佛還在耳邊回響，而現(xiàn)在離高考只剩下不到100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點只有幾步之差，離圓夢只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現(xiàn)在，我們應問問自己離夢想是否又近了些。真正考驗我們，需要我們?nèi)σ愿暗臅r候已經(jīng)到了。讓我們以飽滿的精神，昂揚的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢想沖刺。
在高中生活僅剩的100天里，有的同學會問，我現(xiàn)在努力還來得及嗎？我想說，如果來不及，你就不學了嗎？未來的100天里，還有許多機遇掌握在我們手中，還有許多奇跡等待我們創(chuàng)造。因此，珍惜時間是我們現(xiàn)在唯一的選擇。我們應該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候想得越多，越什么事都做不成。認準目標就靜下心來，踏實、努力地去追求目標，以高標準要求自己，總會有結(jié)果。
有了目標還不夠。在這最后的100天里，我們已經(jīng)沒有時間用“題?！睉?zhàn)術(shù)了，我們更要做到的是認真思考。所以在最后關(guān)頭，我們要認真對待每一道題，深思熟慮，讓每一道題都有意義，做到舉一反三，觸類旁通。只有認真對待每一道題，才能達到事半功倍的效果。
高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)?？记斑m度的緊張和壓力會促進我們?nèi)?、認真的復習，從而取得理想的成績。但是過度的緊張、焦慮必定會影響考試的正常發(fā)揮。所以認清高考本質(zhì)顯得尤為重要。問：高考成功意味著什么，金錢？名譽？都不是。我想高考是一條通往更高平臺的途徑。條條大路通羅馬，高考只是其中的一條。所有人都會在意你在路途終點散發(fā)的光彩，卻很少有人會看到你奔波的艱辛。而高考只會讓你通往成功的道路更加平坦，不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑，一種方法，是不是心中的焦慮又少了許多。
我們更要理解老師。在這100天里，老師對我們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。請體諒老師們的良苦用心，他們也是為了我們能夠出類拔萃，能夠有所作為。
恰同學少年的我們，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無年少之時。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過你沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你設了諸多障礙，更請不要磨滅對自己的信心。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向了那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。
同學們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從用微笑，去迎接我們的勝利。讓我們積極行動、攜手并進，咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)100天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀，讓我們的成功與智慧在六月閃光。
高三學生發(fā)言稿篇八
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家上午（下午）好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們相聚在美麗的蓮城金霞山麓下，共同歡慶人生中又一重要時刻――湘潭縣第一中學20xx年下學期盛大開學典禮。
同學們，新的學期是一個新的起點，是一個新的階梯。也許昨天你曾擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，都已經(jīng)成為過去式，請忘掉昨日的成功與失敗，堅信未來一定掌握在自己手中！
新高一的同學們，我代表高二、高三的學哥學姐們，歡迎你們加入湘潭縣第一中學這個溫暖的大家庭，進入奮斗者的行列。希望你們能在這片深情沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程，在這個夢想起航、夢想成真的地方，既有歡笑和歌聲，也有坎坷與崎嶇，請時刻銘記大聲對自己說：“我一定行”！在開學初始的軍訓中，想必你們已經(jīng)學習到了軍人鐵的紀律和鋼的意志，你們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志投入到學習中去，碰到難題絕不放過，遇到困難絕不低頭。你們是展翅的雛鷹，堅持下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹！
高二的同學們，歡迎你們回到熟悉的校園。褪去了高一時的稚氣，即將成人的你們已然變得更加成熟，請把青春期對時尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，這是你們送給自己最好的禮物！高二年級，是承前啟后的關(guān)鍵一年，是分水嶺凸顯的一年。在這個學年里，你們必須投入更多、更大的精力用在學習上。要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，希望你們在面臨誘惑時，能堅守自己；在面臨困境時，能調(diào)整自己；在志得意滿時，能認清自己?？傊?，一定要積極向上，拼搏進取，不虛度時光，不懶惰拖拉，不心浮氣躁，以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三年級。
高三的同學們，請允許我稱你們一聲戰(zhàn)友，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗，我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經(jīng)我們都是懷揣著夢想來到這里，我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻，曾經(jīng)的迷茫早已過去，如今的我們變得格外堅定?；蛟S前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。高三了，我們不僅要有信心，我們還要有信念；我們不僅要拼搏，我們更要拼命；我們不僅講成績，我們更要創(chuàng)奇跡。
過往的時間，老師們的朝夕陪伴讓我們從未孤單。烈日暴雨下，您與我們同在；彷徨挫折時，您與我們同在；愉悅歡笑時，您與我們同在！多少個清晨，您離開熟睡的孩子，披著星辰頂著寒風來到教室，多少個深夜，您戴著月亮冒著酷熱離開寢室，那時您的孩子眼角印著淚痕已入夢鄉(xiāng)。老師，您的付出，我們都看在眼里，記在心里。在教師節(jié)的今天，請允許我代表全校4000多名學生向默默付出的您們說聲：老師，您辛苦了！謝謝您！我們永遠愛您！
我們同樣感謝養(yǎng)育我們的父母，謝謝您們一直傾心地關(guān)愛著我們，支持著我們，注視著我們。請您們放心，我們一定會成為學習的強者，成為生活的強者。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信：我們蟾宮折桂的信念加上老師們的教導，一定能夠在新的學年里乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！我們一定不負父母的含辛茹苦，不負老師的諄諄教誨，不負學校的殷殷期盼。無愧于自己的青春，無愧于祖國的未來。
最后，衷心祝愿親愛的同學們在自己新的起點上，奮發(fā)圖強，更上一層樓；祝愿尊敬的老師們工作順利，身體健康；祝愿美麗的湘潭縣第一中學在新的學年里再登新高、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感謝大家的支持以及厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的'少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
高三學生發(fā)言稿篇十
親愛的同學們：
最近，我在大家的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)，你們的年級升高了，可是你們作文里的優(yōu)美語句、古詩諺語歇后語等的運用并沒有增加;在班級里開展“誰是積累大王”活動時，提出的問題，有些竟然全班沒有一個同學能準確地回答上來;課堂上提到的課外閱讀書，如《秘密花園》《童年》《城南舊事》，很多同學都是一臉茫然，這些書可都在教育部部編教材小學生必讀書目中的呀!這種現(xiàn)象實在令人堪憂呀!我們班的語文成績已經(jīng)有下降的趨勢了。這與閱讀量不夠有很大的關(guān)系!同學們，如果不改變“不愛閱讀”的習慣，后期的學習會面臨更大的“攔路虎”，后果會更嚴重。書可是人類進步的階梯，為了“防微杜漸”，為了讓大家后期的學習更輕松，我向全班同學發(fā)出如下倡議：
1、在班級設立一個圖書角，同學們把自己家里的好書帶一到兩本放在圖書角，讓教室充滿書的'香氣，成為書香班級，同時方便大家隨時挑選、借閱。
2、每周四下午第二三節(jié)課，在班級開展“讀書分享”或“好書推薦”活動，同時評出每周班級的“小書蟲”，給予表揚。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣，每天晚上睡覺讀看20到30分鐘書，也可以把自己讀到的精彩故事分享給家人或朋友，加深對所讀內(nèi)容的印象。
4、帶動爸爸媽媽一起讀書，營造濃濃的家庭讀書氛圍，共同養(yǎng)成讀書的好習慣。
5、學會選擇書目，可以從學校、老師、同學推薦的書單中，結(jié)合自己的實際情況進行選擇。
6、養(yǎng)成邊讀書邊思考的習慣，古人說“不動筆墨不讀書”，我們讀書時可以畫出書中對自己有用的句子，寫寫自己讀書的感想，做做讀書筆記等。
書是人類智慧的源泉。它是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;它又像一位真誠的朋友，面對面地與我們交談。著名文學家冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！蓖瑢W們，與書相伴，就是與良師益友相伴，讓我們捧起一本本好書，加入到快樂閱讀的行列中來吧!
高三學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《信心留給自己》。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧。”
步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌!
每個人與世界相比總是渺小，面對復雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的.信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏吻闆r下都不動搖，并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。
同學們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、家長們：
大家早上好！
首先，我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，非常感謝大家的支持和喜愛。
親愛的父母，我們是你唯一的希望，是你努力的理由，是你努力的結(jié)果，是你無悔的選擇。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時，我們是多么幸福和驕傲；小時候，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良，多么有愛；我們上學的時候，你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰，東方越來越亮。現(xiàn)在，我們?nèi)匀恍枰愕膼?！當模擬考試很可怕的時候，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓斥，讓我們感到羞愧；當我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時候，最擔心的是冷水隨時會潑到我們頭上；深夜復習功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦；高考壓力如磐石的時候，需要一句噓寒問暖的話。這些，我們會深深記住的！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子，曾經(jīng)年少的躁動，曾經(jīng)不那么不懂愁，曾經(jīng)年少輕狂，都在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)?；\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了讓每一個學生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我從個人經(jīng)歷出發(fā)，給大家介紹一些學習方法和經(jīng)驗。
把握高考，首先要有一個好的心態(tài)。高考開始前，我們要調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，專心學習，專心高考。這個時候集中精力是明智的，因為在一定的時間內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會占用你的時間，消磨你的意志。這個時候?qū)ξ覀儊碚f，學習才是主流，不要被生活中的一些小事和同學之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考，就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生，而是一個有科學知識，身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì)，豐富我們的革命資本，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那我們就是打仗的士兵，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導，還要多和他們交流，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。
最后，祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學錄取，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
高三學生發(fā)言稿篇十三
花開花落，三載春秋，一千多個日日夜夜，我們從純真年少到成熟沉穩(wěn)。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼三年，一千多個星月輪回，我們在母校度過了青春最絢麗的時光。
六月，一個充滿懷念的季節(jié)。
十年寒窗，三年奮斗，終將迎來豐碩的果實?；叵脒^去的三年，內(nèi)心百感交集。我曾經(jīng)埋怨過，這么苦的三年如何堅持，然而當眼前就剩幾天時，我們卻感到莫名的不知所措。為前路和未來迷茫手足無措的同時，今天我站在這里，我看著臺下所有同學一張張青春洋溢可愛的臉，我看著所有老師一雙雙殷切關(guān)懷的眼睛，我看著我們美麗的三高，心中不禁泛起悲傷，三高，我們的母校，你不僅是一座美麗的建筑，更是今日所有即將從母校畢業(yè)的高三學子美好的回憶，我親愛的母校，加油！我們一起加油！
六月，更是一個充滿感恩的季節(jié)。
可親可敬的老師啊，以后的以后，或許你們會永遠堅守在這里，永遠在三高的講臺上奉獻自己，你們用血和汗滋潤每一屆渴望茁壯的苗，粉筆腐蝕你們的指甲，年華侵襲你們的青絲黑發(fā)。時間好長好長，生命好短好短，我們之間相聚的時光只有幾萬分之一，若是彼此有惦念與囑托，哪怕在天涯海角，哪怕過了很多很多年，我仍然深刻記念著你們，祝福著你們。我親愛的恩師，謝謝你們。
六月與你的離別，不說再見，因為你一直在我心里。今日我們以成年人的身份端莊的站在人生新起點的舞臺上，高考的鐘聲是成人禮的贊歌，回想十年寒窗，感受似水年華，我們肩負著理想，如同紅日初生在地平線上。最后一戰(zhàn)即將開始，何去何從都靠自己。我們孤注一擲，背水一戰(zhàn)，以三年青春與四張試卷為du注，一定要成功而并不是后悔，此后一聲汽笛長鳴，我們咫尺天涯。所以請在最后盛宴的狂歡里，把握珍貴的短暫芳華。同學們，高考在即，別怕，有我陪你們一起。別離在即，別哭，我們的心在一起。此后圍爐造酒，再熬一場相逢。
載著期望，乘著夢想，飛向我們共同的向往。最后，祝愿大家高考順利，金榜題名；祝愿母?！澳昴晏依?，歲歲芬芳?！?BR> 高三學生發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！
咱們先來聽幾個熟悉的數(shù)字。
歌德寫成了《浮士德》的時間60年，馬克思寫成了《資本論》的時間40年，李時珍寫成《本草綱目》的時間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時間6年。
而咱們，創(chuàng)造成功的時間是多少？很短，只需要八個月。
但是，在這八個月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅定信念，頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載，學海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報，大學校園任我挑！
這會是無比艱苦的八個月。
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，時常有電閃雷鳴。同學們，你們是風雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風雨的洗禮，才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時常有驚濤駭浪。同學們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。
高三更是一場嚴酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實的八個月。
你們的每一個清晨，每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟，全力沖刺！
面對高考沖刺的最后八個月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎知識，掌握答題技巧，要學會觸類旁通；同時，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識和能力融合起來；你們還要學會緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進。
讓咱們永遠記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊屧蹅兎e聚所有的力量，吹響奮進的號角，為高考、為明天做最后的拼搏！
昨天在一位同學的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動，咱們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學子來說多么重要！
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個日日夜夜里，咱們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學生的地方，就會有咱們的身影，咱們會更加嚴謹?shù)刂螌W，關(guān)注高考動態(tài)，關(guān)愛每一位學生。咱們承諾：“真心奉獻無怨悔，不待揚鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要咱們?nèi)σ愿埃?BR> 高三是激情燃燒的歲月，同學們，在這追夢的道路上，讓咱們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！
親愛的同學！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓咱們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇十五
早就想和你們大家溝通一次，或是座談，或是講座，但總是囿于各種各樣的原因，一是學部組織了幾次講座還有家長會，一是看到你們每天步履匆匆，昔日球場上矯健的身影不再，昔日嘰嘰喳喳的女孩沉默寡言，我真不忍心再打擾你們。常常的教室邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和你們閑聊幾句，看到你們——兩年多以前的淘氣鬼，麻煩事不斷，長成了今天懂事的大孩子，就要面臨人生的第一次鄭重的選擇，就要離開學校，真是感慨。昨天和高三（3）班班主任談你們的情況，知道了你們看似寧靜的背后隱藏著的小波瀾，所以在晚自習時和3班的同學有了一次座談。說是座談，其實也是我的一家之言，時間關(guān)系，變成了講座。期末會考和“一摸”臨近，我想和同學們談談我的想法，也算是幾點建議吧。
到這個時候，常常會有這樣的情況，面對案頭堆積的書本，時時心慌意亂，定不下心來專注于某一門功課，做數(shù)學時想到英文，寫作文時想到歷史，東一榔頭西一棒，總覺得欠缺太多，總覺得時間不夠用。瞌睡了也不想睡，熬著，手里捧著書本，大腦里一片空白。耗時費力，事倍功半。我認為這是高三學生一種常見的心理現(xiàn)象，這種焦慮的心理不及時調(diào)整有可能誘發(fā)抑郁癥。所以，給大家?guī)讉€小建議：
第一，新課程未結(jié)束時，當天的功課一定要當天消化，不留“夾生飯”；
第二，復習時要有計劃，給每一門功課足夠的時間，比如說，做數(shù)學題時專注一點，若遇到“攔路虎”就做好標記，不要太多停留，繼續(xù)往下進行，在相應的計劃時間內(nèi)集中精力，完成當天的任務之后稍事休息，再進行另一門。集中起來的問題，次日或是什么時候，一定要找老師幫助，各個擊破。這也是一種訓練，否則，高考時如果在不會做的題上面花太多時間苦思冥想就糟糕了，會貽誤時間，得不償失。
第三，不要買太多的復習資料，以教科書為主，兼顧老師提供的主要資料，比如月考試卷，模擬考試卷等等，系統(tǒng)地、腳踏實地地，“雪球”一定會越滾越大。記得去年媒體報道的那個家住貴陽小河的三十多歲的那個家庭主婦嗎，高中畢業(yè)十幾年之后，只復習了8個月，高考上了“二本”線，如愿圓了大學夢。而她的“訣竅”，就是專心于集中于高中的所有教科書。
總之，方法對路了，效率就高，心理優(yōu)勢建立了，心態(tài)就平和，雜念少了，精力就集中，那結(jié)果還用說嗎，不言而喻。
高三了，沒有必要“扎堆子”，三五成群，人云亦云，要懂得彼此尊重和尊重自己。每個人的生理特點不同，生活習慣不同，生物鐘節(jié)律不一致，所以不要太牽強附會，別人的經(jīng)驗只能借鑒不能照搬。比如說有的同學習慣早間閱讀背誦，那時他的記憶力好，而有的同學習慣晚間，因人而異，自己要把握好。還有每個人對所學知識掌握的程度不一致，你的問題你的難點不一定是他的，所以，要學會獨立學習，遇到問題不要隨時打斷他人，應該在恰當?shù)臅r間討論，或是找老師。
有的同學把希望全盤寄予任課教師，認為高考成與否是教師的事情，甚至平日里學習遇到問題也遷怒于老師，進而影響自己的情緒。要知道，講得透講得好講得有針對性是教師的事情，而吃透掌握是你的事情。比如說，數(shù)學老師講得再好，要熟練掌握你就必須多多做題；英語老師講得再漂亮，單詞的記憶閱讀量增大寫作的熟悉他代替不了你；歷史老師講得如何天花亂墜，最終他給不了你記憶。所以，主觀能動性是第一位的，教師傳道授業(yè)解惑，學生就該勤學苦練。只要努力了，就問心無愧，機會就會鐘情于你。
每個人都有一個夢想，這夢想就是正在努力追求力爭實現(xiàn)的理想和目標，眼前最現(xiàn)實的就是考什么大學的問題。我想，分析一下自己的情況，認清自己，結(jié)合自己的長遠理想，訂立一個近期目標。目標太大太遠，看不見摸不著，沒有動力；目標過低要求過低，觸手可及，沒有激情。所以，我建議訂立一個自己跳起來才能摘得下果子的目標，為著這個通過刻苦努力就能實現(xiàn)的目標博一把。付出了，那個結(jié)果就坦然面對，心安理得，反之，荒廢時間，貽誤學業(yè)，愧對人生。
同學們，高考不是通往成功的唯一途徑，學習是終生的事情。你們已經(jīng)18歲了，步入了成人的世界，只是還沒有面對社會。能夠順利地步入高等學府，是一件值得高興的事情，如果使盡了解數(shù)，不能順利上大學，也不意味著失敗，要知道，“塞翁失馬，焉知非?！?。你可以選擇?？茖W校，你可以選擇職業(yè)學院，“條條大路通羅馬”。只要有堅強的意志，堅忍不拔的精神，吃苦耐勞的品格，你一定會鑄就人生的輝煌。那種輝煌，將會是你不斷戰(zhàn)勝自我超越自我的一種源自內(nèi)心的感受。
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇十六
各位家長：
你們好!
面對已經(jīng)開始的緊張、充實、有序的高三生活，我懇請各位家長同我們肩并肩，手攜手，一起走過這人生當中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考試，也是檢查同學們假期學習成果的一次考試!學校也將這次考試成績相應的劃分了本一、本二、本三分數(shù)段。也許同學中有的過了本一線，有的未列本三線，但這并不能說明什么。因為高考之前，一切都是未定的，通過不懈的努力和持之以恒的行動，我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下，在20--年高考中，考出理想的、令人滿意的成績。
在來到東校區(qū)后，我們沒有再花太多的時間適應環(huán)境，也沒有浪費太多的時間抱怨這里不好、那里不盡人意，而是在明白了自己肩膀上負有的責任、高三路途之艱辛后，迅速融入環(huán)境，毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中，有躊躇滿志者，他們已經(jīng)參破學習的道理，在處理學習問題上游刃有余。有徘徊迷惘者，因為學習對于他們來講仍像一只猛虎，他們對學習還持觀望態(tài)度：苦學，還是放棄?更有曾惜敗于高考，愈挫愈勇的英雄，他們是真的猛士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們大家的榜樣和學習的對象。不論我們曾扮演什么角色，現(xiàn)在處于什么位置，到了如今距高考僅有223天的時候，我們必須正確審視自，擺正自己的心態(tài)，在困難來臨時，勇敢正視，勇于面對，善于處理，不逃避，不求饒。而各位家長應以鼓勵肯定的態(tài)度，用支持理解的舉動，讓我們在思想上減負減壓;在生活上簡樸、簡化;在學習中樹立目標，明確方向。這樣，我們才能集中精力學習，專注于做學問，忘我于知識的海洋，才能無論從精神上，還是生活上卸下沉重的包袱，輕裝上陣。作為一名學生，誰不希望自己的學習成績是最棒的，誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰，誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想，面對現(xiàn)實，我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點還有一段漫長的路;面對學習，我們又覺得自己還有很多不足和缺點，在這個不甚令人滿意的事實面前，我們需要父母您的諄諄教誨，需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑，我們更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠點滴的積累，靠日復一日不懈的奮斗!
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能也?！边@使我們明白，正因為有了勞碌與刻苦的努力，才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發(fā)芽;正因為有了鳳凰痛苦的化為灰燼的涅?，才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以，高三這一年，我們細細享受這個過程，要厚積薄發(fā)，要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?，要正視高潮與低谷，要相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月中，我們會向身殘志堅的勵志人物謝坤山學習，學習他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運抗爭，不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學習，學習他在逆境中取得成功，在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學習，因為，我們正在創(chuàng)造歷史，我們的父母正在等待我們勝利的消息，我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁，我們，還可以做的更好!
我們起誓：
在接下來的生活學習中，我們會用智慧培育理想，會用汗水澆灌希望;書山坎坷，我們?nèi)缱吣嗤?學海茫茫，我們?nèi)缣ぜ毨恕Ｎ覀儾粫丝s，不會彷徨，及鋒而試，圓夢考場!
我的發(fā)言完畢，謝謝各位家長、老師。
高三學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，各位同學們，以及到場的叔叔阿姨們：
大家上午好。
今天是公元20xx年2月27號，距離高考倒計時一百天，我很榮幸，能夠站在這里?，F(xiàn)在，我謹代表全體即將步入高考的高三學子們，以我們?nèi)陙淼貓允睾筒磺?，以我們青春年華無限的美好，祝愿每一個倔強的靈魂，都能在花開的六月，迎風舞蹈。
三年的光陰換來的不僅僅是四季的更替，在這個可能并不完美的地方，我們流過眼淚、有過脾氣、有過無限對青春的臆想。一百天，可能在時間里微不足道，但對今天在場的每一個人而言，一百天更顯得彌足珍貴。有時候，我們應該學會感謝時間，感謝他賦予我們生命，感謝他讓父母陪伴在我們身邊，感謝他讓我們彼此相遇。人生的過程，是一趟單程列車，以它最合適的速度行駛著，讓每一個靈魂都能細細欣賞沿途的美景，但又顯得那么匆匆。
首先，我想代表我的同學們，向今天在場或不在場的父母道一聲感謝，謝謝你們十幾年不舍的陪伴。如今，我們站在成長的邊緣，迎接著我們即將來臨的十八歲。在距離高考的最后一百天里，我們保證，定當不負你們十多年來的養(yǎng)育之恩，用我們自己不懈的努力，換取我們的一片榮光。我們保證，將謹記你們十多年來的諄諄教誨，我們會不畏艱辛，踏上征途，贏得金榜題名。
我還要代表全體同學向我們所有的老師及班主任道一聲感謝，謝謝你們用自己豐富的知識武裝了我們的頭腦，謝謝你們?nèi)陙淼恼d人不倦。我們也向你們保證，在這最后的一百天，我們會繼續(xù)恪守標準，不忘初心，用你們傳授地知識為我們的青春交一份完美的答卷。我們保證，在這最后一百天，我們會竭盡全力，抓住時間，珍惜每一個機會，把握每一次提升，不斷要求自己，克服困難，開拓進取，創(chuàng)造屬于我們自己的那片天空。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，在這高考沖刺的最后一百天，在這次盛大的誓師大會上，我代表所有即將為高考為理想而奮戰(zhàn)的高三學子們，莊嚴的宣誓：我們必定，化作鯤鵬振羽翼，扶搖直上九萬里！我們必定，不負青春年華，不負父母厚望，不負師長教誨，決戰(zhàn)沙場，贏得凱旋之音。奉上一首詩與每一個與我一樣堅持奮斗的高三學子共勉：
三年逝如斯，一轉(zhuǎn)百日前
漫漫求學路，踏入六月間
清風卷殘云，頭頂九重天
昔時杜子美，會當凌絕頂
今我勤學子，可題金榜名
年少輕且狂，傲然笑鯤鵬
韶華光陰老，回首不負人
凜然天地間，書生撒意氣
此生立于世，耀耀顯光輝
最后，我希望所有的高三學子都能跟我一起為自己吶喊加油，讓我們大聲的為自己喊三句加油！
高三學生發(fā)言稿篇十八
我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時他們給我力量，消極時他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛的老師們，我，想對你說：三年的陪伴，是你們教會我成長，教會我做人，教會我如何做到最好的自己。我會永遠記得您那被粉筆長年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細備課的身影，還有為我們學習而擔憂時的嘆息；當然我更不會忘了，每一個班主任在我們早操時陪我們一起跑一起堅持的背影；還有在兩次磨練意志的遠足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時的嚴肅，我們還記得前年校慶上那些個個有明星范的老師們，還有那場精心排練的探戈，當然還有那個粗獷豪放的陜北漢子。其實說到這里，我根本停不下來，因為我們與你有著太多的交集，三年來，你們與我們同甘共苦，風雨同舟。我想，我們也許不是您最滿意的學生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會辜負您的諄諄教導，成為社會有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。
今天，我們即將成人，此時此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話要說：這些年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來如一日的照顧，才使我們健康成長。十八年來，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動，更有無盡的辛酸。親愛的爸爸媽媽們，我們長大了，您的付出與心血我們都懂，再過幾天，我們就要奔上高考考場，無論結(jié)果如何，至少我們都曾努力過，我們每個人都在努力做你們最優(yōu)秀的兒女，我們將擔負起更多的責任與義務，請您放心，在以后的`人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長長的路我們慢慢地走。
記得我們班主任曾告訴過我，這世上有三種最鐵的關(guān)系，一是戰(zhàn)友，二是兄弟，三是同學。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時刻，我想對你說：三年來我們一起學習，一起長大，有時我們好的像一個人，有時卻又吵的翻臉不認人，但在最后，我們都選擇拉著互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運動場上灑下的汗水，在藝術(shù)節(jié)上自稱奧斯卡的演技，在高考百日誓師時許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒能脫俗，這句謝謝還是要說——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個年少時光，希望我們都能考入理想的大學，有著美好的生活，更希望多年后我們?nèi)阅芟窀枥锍?多年后，你提著老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學子永遠在一起。
老師，我想對你說，爸爸媽媽我想對你說，同學我想對你說，我有太多太多的想說，就讓我把這所有想說的話匯成一句：愿我們學子金榜題名，愿我們母校永遠年輕！
高三學生發(fā)言稿篇十九
147、133、223、152，這是我進入高三以來四次大考的學校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因。
回顧學習歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：
首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因為晚上熬夜睡眠不足，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時，便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己，走到了學習低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識點不能當堂掌握。
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計劃和打算，查缺補漏，多做些練習，抓抓掉腳學科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學科，物理和化學的問題。
老師常說追掉腳學科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學習是自己的事情，我們應該學會調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進。
除了掉教學課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢學科。比如語文|科，其實平常學習中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分數(shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固，不全面，靈活應變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字，那就是懶。因為懶惰，不愿背誦，很少動筆。知識點記憶不準，基礎打得不牢，學科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架，因為我的不懂事，不爭氣。道歉的話我也不說了。就當著老師同學家長的面下個保證吧?！皨?，我知道你很在乎我的學習，希望我考個好大學，有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠的先不說，期末市統(tǒng)考爭取進入班前10名，年級考進前50名。媽，請您相信女兒，老師同學請看我今后的表現(xiàn)吧。
高三學生發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能站在這里發(fā)言。在這里，我沒有什么學習方法要講，那我就談談我的心得體會吧！能進高三x班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。因為我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，也許，我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中，我一定會努力學習，改掉壞毛病。
一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境，曾三次搬家，最后他的孩子在一個好的環(huán)境中，成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向成功的導師，他會給我們很多的啟發(fā)。因此，挫折并不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當時會覺得無比輕松，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們并不后悔，而是一直在堅持著，最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢？當然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負，雖然現(xiàn)在我們不能實現(xiàn)他，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生，我們應該做的就是好好學習，所以從現(xiàn)在做起，努力加油吧！要堅信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會實現(xiàn)的！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師家長：
大家上午好!
你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?試問，我們的晚自習只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的.是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關(guān)懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無疑!
謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位老師、同學：
你們好！
我是高三一班的龍皓月。今天，我很榮幸，能夠站在這里，首先請允許我代表全體高三學生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝，謝謝老師。
王國維在人間詞話里提到過三種境界，給我們高三的學生指明了前進的方向。
第一重境界是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。當我們踏上高三的征途，就像是進入一棟高樓，在我們的面前，只有一疊疊的課本，一場場的考試，而這棟高樓的外面，有玩樂，有休息，有手機和電腦，但和我們是絕緣的。這一切都是因為高三。學海無涯，只有勇于登高遠望，才能尋找到自己要達到的目標，只有不畏孤獨寂寞，才能學有所成。學習的長途是孤獨的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。百折不回，永不言棄，路漫漫其修遠兮，我們必將上下求索。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，更沒有趟不過的河。因為高三，我在。
第二重境界是衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。在高三的路上，學習將時時處處，對你的意志進行考驗與磨煉。早起走在黑暗里，太陽都還沒起床；而回家的時候，星星早已在眨眼。文科的知識有沒有背誦好？理科的試卷有沒有做完？需要改錯的題目像食堂的包子一樣擁擠，上學放學路上的腳步比春運還要急促，老師聲聲的呵斥堪比鬧鈴的轟鳴。在這里，無數(shù)學子，和你一同接受精神的洗禮，為了追求自己的理想，廢寢忘食，焚膏繼晷，疲憊憔悴，但永不后悔。我們將踏上用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在曲折而又艱險的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但是，我們絕不能讓那些障礙擋住前進的步伐。我們始終堅信，今后的人生中，定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風破浪之舟，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。因為高三，我拼。
第三重境界是眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。有人說高三是艱難的，穿過無數(shù)的試卷叢林，認認真真做題，換來試卷上紅筆的鮮血淋漓，但我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的，就是奮斗的過程。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點。泰戈爾說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我更相信的是，流過鮮血的手指，怎會不能彈出世間的絕唱？讓我們以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，天，其實并不高，海，其實也不遠。夢敢做就能圓。因為高三，我贏。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對高考決戰(zhàn)，今天，我們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，待到六月來臨時，直掛云帆濟滄海。
最后，預祝全體同學學業(yè)進步，勇攀高峰!預祝全體高三同學厲兵秣馬，馬到成功!謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位老師、家長代表，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，是個特別的日子，我們20xx屆全體學生在這里舉行成人宣誓儀式，意味著同學們終于邁過了年少無知，已經(jīng)走入了成年人的行列。在此，我代表全體老師祝福你們，同時對辛勤養(yǎng)育你們的父母表示由衷的敬意，對辛勤教育你們的老師們說一聲“大家辛苦”了。今天，你們成人自立了，作為教育你們的老師們，我們對成人以后的你們給予更大的希望并提出了更高的要求。
首先成人的你們要有強烈的“責任”意識。責任是一個成人最起碼應有的一種擔當，是區(qū)別于非成年人的一個標志性的特征，是一個人開始脫離父母的懷抱，以高度的主人翁精神對社會應承擔的一種義務。從此開始，無論男生還是女生，你們將勇敢地參與各種自我的修為與社會競爭，將不斷地與艱難困苦作斗爭，把屬于自己的那份事業(yè)干好，將自我的那塊責任田耕耘好。“揚帆遠航總有風浪”，正如這次新冠肺炎的突然襲擊一樣，但面對成長，我們始終相信你們一定能戰(zhàn)勝自我，并取得不俗的成績。
其次成人的你們要有崇高的“榮譽”感。榮譽是一個人獲得成功的見證。人活于世，最大的意義便是作出貢獻，為這個你們存在過的世界留下什么。因此，一個人存在著首先必須要為“榮譽”而戰(zhàn)，要將“榮譽”作為自身追求的終極目標?！傲⒕悠?，做智慧人”。從此之后，你們應該在做好人的基礎上，先為自我設立一個個小小的奮斗目標，繼而不斷地朝著一個個更大的目標并堅定不移地向前攀登，這樣將會造就一個個的成功者，為社會創(chuàng)造一筆筆巨大的財富。希望你們成人之后盡力開好自我的花朵，并盡力做最好的自己。
再次成人的你們要有深沉的家國情懷。家國是一個成年人為之奮斗并參與其中盡心構(gòu)筑的詩意棲居的精神殿堂?！靶 奔疵總€家庭，“大”則整個國家。試想一下，要把你們養(yǎng)大成人，家長們是付出了多大的心血與汗水?。 翱蓱z天下父母心”，盡管你們與家長們在培養(yǎng)教育的問題上或多或少會有這樣或那樣的問題，但有一點是應該值得肯定的，那便是每一個家長都在最大限度地盡著自己作為家長應該承擔的那份責任。關(guān)于這一點，也許將來當你們也成為了你們孩子的父母之時，這或許是不難體會得到的。所以，你們成人之后必須呵護好自我的小家園，只有你們的小家園和美了，整個國家也就和諧了。當然，你們盡可以為國家做大貢獻，整個社會永遠不乏為國作出貢獻的杰出人才。只有用自己勤勞的雙手去開拓自我的家園，把小家或大家打造成一個個美麗的花園，那兒，同樣有你們所追求的詩與遠方，你們將享受到生活帶給你們的安康與福祉，這是我們的深深期待。梁啟超先生說過：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長?！绷鞴庖绮实氖四耆A，絢麗壯美的青春篇章！激勵著你們從此起航，逐夢未來。
最后，祝本屆所有學生在接下來還有一個月的復習迎考中，百尺竿頭，日進無數(shù)，完成自我的第一次重大責任，掙得第一個大大的榮譽，更為小家或大家鋪筑好第一塊完好的基石。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能在此作為補習班全體學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和感動，首先，請允許我代表所有補習班學生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力；也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗！
明天從這里出發(fā)，新的學期更要有新的開始，新的希望。
明天從這里出發(fā)，為了明天，你準備好了嗎？
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)著智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而微笑。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學生，我們理應銘記！
可是學習就片面的理解為學習知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西！
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么！
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責任！
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助，我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大！
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”！
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢？這就是過程！
所以我們應該懂得享受學習的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，一年后的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆！而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成為社會中的閃光點。
同學們，請記住：選擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！
希望在未來的一年中，我們與老師們同進同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛并快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢想。
的人就不算真正讀過高三。
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標，并朝著這個目標不斷奮進，夢想就不是空想，而是現(xiàn)實。
最后，我想說，成功其實很簡單，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活，讓他成為你堅持下去的理由！
高三學生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
上午好！
我是來自高三（x）班的xxx，我發(fā)言的題目是“堅持理想，沖刺高考”。
距離20xx高考僅有xx天了，在沖刺高考的過程中，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實，這是每一個奔向勝利的高三學子的必經(jīng)之路。但我們因為理想，而走得堅定、走得堅強。
在沖刺高考的過程中，我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒，但這不會是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來，畢竟，大家都在奔跑，你停下來，就會被超越。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負失敗，而我說，你必須背負理想。高爾基說過，當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。
追尋理想的路上，我有五點感悟和大家分享：
第一、要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時，老師就是焦點，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點，可能對你來說是難點或重點。老師的課，都是精心準備過的，把所有的知識點都串連在里面。課堂，永遠都是首要的。有的同學上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。
第二、要注重做課堂筆記，記下來的'比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學習計劃。
第四、要重視總結(jié)改錯。我們做過很多題，也錯過很多。然而對于錯題，有些同學太草率，不能進行及時整理和鞏固，甚至有些同學只一味做題，不注重總結(jié)，但事實上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復題。本來會做的題，又做對了，意義不大；本來不會的題，做錯了，才應該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫下自己的思考過程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價值。
第五、要有良好的考試心態(tài)。考試的時候，不要因為題目難易而影響心態(tài)。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)”送給大家：慎做會，求全對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費；難題要爭取，舍棄全部會。
最后，衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學，愿我們堅持理想，沖刺高考，珍惜榮譽，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)夢想，青春無悔。我的演講完畢，謝謝大家。
高三學生發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好！
147、133、223、152，這是我進入高三以來四次大考的學校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因?；仡檶W習歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：
首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因為晚上熬夜睡眠不足，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時，便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己，走到了學習低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識點不能當堂掌握。
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計劃和打算，查缺補漏，多做些練習，抓抓掉腳學科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學科，物理和化學的問題。
老師常說追掉腳學科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學習是自己的事情，我們應該學會調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進。
除了掉教學課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢學科。比如語文|科，其實平常學習中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分數(shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固，不全面，靈活應變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字，那就是懶。因為懶惰，不愿背誦，很少動筆。知識點記憶不準，基礎打得不牢，學科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架，因為我的不懂事，不爭氣。道歉的話我也不說了。就當著老師同學家長的面下個保證吧?！皨?，我知道你很在乎我的學習，希望我考個好大學，有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠的先不說，期末市統(tǒng)考爭取進入班前10名，年級考進前50名。媽，請您相信女兒，老師同學請看我今后的表現(xiàn)吧。
高三學生發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
大家好！
每一個走過高三的人，都應該收獲一種精神，一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗，那就是困難時的斗志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒有成功的光環(huán)籠罩，美麗終將屬于我們。物理學家xx說，科學的巔峰不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與xx人人都有，而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己，而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路，戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利，敢于向自己性格的弱點發(fā)起沖擊就是的收獲。
同學們，通向成功高考之路雖然艱難，但你們并不孤單，我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學校的每一天。在這里，我代表全年級所有任課老師鄭重：我們一定認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力讓你們在每一堂課上都有的收獲。如果你們有任何學習、生活上的困難或困惑，請告訴我們，我們一定會提供可能的幫助。你們的成功，是我們的心愿，因為我們明白——你們的優(yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。
同學們，老師們，走進高三，我們一起努力。
謝謝！
高三學生發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家早上好！
我是高三10班的班主任xxx，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一?？荚嚽闆r以及第一學期學習情況作一個匯報，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點線以上人數(shù)是2人，比年級設定的目標多兩人（原來沒有重點目標）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設定的目標多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設定的目標，高三10班進入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標多2人（不變），進入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設定的目標多2人，僅僅達標，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達的目標，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數(shù)學曾廣強老師，英語簡玉婷老師，化學陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的'共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團隊能夠團結(jié)合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認識學生，認識教師自己；第二是把該做的工作做細做好。我在高三一開學的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因為不能充分認識這個班的學生，訂立的班規(guī)都可能不切合實際，在沒有充分認識每個學生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學生做一個大概的評估，包括學習成績，學習的勤奮程度，接受知識的能力，各學科的強弱與喜好，甚至為人處事的態(tài)度，情商等等，在平時的教學工作和班主任工作中有意識針對其特點進行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經(jīng)經(jīng)的男同學在他問問題的時候?qū)ζ涫┘訅毫?，盡量強調(diào)問題非常簡單，其他同學都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強的學生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因為一次講解就能接受的學生太少，我們高估了大部分的學生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細做好，就足夠了，例如剛開學時候?qū)W校要求對學生進行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學從各方面呈現(xiàn)給學生，包括各所大學的位置，特點，環(huán)境，男女比例，招生分數(shù)等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學生就對每個大學都有了比較明確的認識，能夠討論各所大學的差別，還做了一個大學與高中學習、生活對比的主題班會，各種社團、各種娛樂節(jié)目、談戀愛、游玩等等，讓學生向往大學，憧憬自己的大學，并且具體到哪所大學！因為我發(fā)現(xiàn)很多高三學生對大學的了解基本一片空白，如果不把大學詳細的給他們介紹，他們心中的大學夢就無法找到強有力的支撐，學習動力就會少很多，不利整個高三的學習！在一個多學期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如高三10班的學生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學習，但很多時候紀律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習途中上廁所的人多，可能跟我過多強調(diào)學生個體差別，不注重班集體有關(guān)，另外本次一?？荚囍斜究婆R界生上線人數(shù)嚴重不足，17個臨界生只上了5個，體現(xiàn)出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強。
以上是我對一?？荚嚰鞍嘀魅喂ぷ鞯囊恍┎怀墒斓姆治?，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自高三11班的xxx，很高興能和大家分享我高三的感悟。
剛步入高三時我們立下誓言仿佛還在耳邊回響，而現(xiàn)在離高考只剩下不到100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點只有幾步之差，離圓夢只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現(xiàn)在，我們應問問自己離夢想是否又近了些。真正考驗我們，需要我們?nèi)σ愿暗臅r候已經(jīng)到了。讓我們以飽滿的精神，昂揚的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢想沖刺。
在高中生活僅剩的100天里，有的同學會問，我現(xiàn)在努力還來得及嗎？我想說，如果來不及，你就不學了嗎？未來的100天里，還有許多機遇掌握在我們手中，還有許多奇跡等待我們創(chuàng)造。因此，珍惜時間是我們現(xiàn)在唯一的選擇。我們應該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候想得越多，越什么事都做不成。認準目標就靜下心來，踏實、努力地去追求目標，以高標準要求自己，總會有結(jié)果。
有了目標還不夠。在這最后的100天里，我們已經(jīng)沒有時間用“題?！睉?zhàn)術(shù)了，我們更要做到的是認真思考。所以在最后關(guān)頭，我們要認真對待每一道題，深思熟慮，讓每一道題都有意義，做到舉一反三，觸類旁通。只有認真對待每一道題，才能達到事半功倍的效果。
高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)?？记斑m度的緊張和壓力會促進我們?nèi)?、認真的復習，從而取得理想的成績。但是過度的緊張、焦慮必定會影響考試的正常發(fā)揮。所以認清高考本質(zhì)顯得尤為重要。問：高考成功意味著什么，金錢？名譽？都不是。我想高考是一條通往更高平臺的途徑。條條大路通羅馬，高考只是其中的一條。所有人都會在意你在路途終點散發(fā)的光彩，卻很少有人會看到你奔波的艱辛。而高考只會讓你通往成功的道路更加平坦，不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑，一種方法，是不是心中的焦慮又少了許多。
我們更要理解老師。在這100天里，老師對我們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。請體諒老師們的良苦用心，他們也是為了我們能夠出類拔萃，能夠有所作為。
恰同學少年的我們，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無年少之時。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過你沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你設了諸多障礙，更請不要磨滅對自己的信心。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向了那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。
同學們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從用微笑，去迎接我們的勝利。讓我們積極行動、攜手并進，咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)100天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀，讓我們的成功與智慧在六月閃光。
高三學生發(fā)言稿篇八
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家上午（下午）好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們相聚在美麗的蓮城金霞山麓下，共同歡慶人生中又一重要時刻――湘潭縣第一中學20xx年下學期盛大開學典禮。
同學們，新的學期是一個新的起點，是一個新的階梯。也許昨天你曾擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，都已經(jīng)成為過去式，請忘掉昨日的成功與失敗，堅信未來一定掌握在自己手中！
新高一的同學們，我代表高二、高三的學哥學姐們，歡迎你們加入湘潭縣第一中學這個溫暖的大家庭，進入奮斗者的行列。希望你們能在這片深情沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程，在這個夢想起航、夢想成真的地方，既有歡笑和歌聲，也有坎坷與崎嶇，請時刻銘記大聲對自己說：“我一定行”！在開學初始的軍訓中，想必你們已經(jīng)學習到了軍人鐵的紀律和鋼的意志，你們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志投入到學習中去，碰到難題絕不放過，遇到困難絕不低頭。你們是展翅的雛鷹，堅持下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹！
高二的同學們，歡迎你們回到熟悉的校園。褪去了高一時的稚氣，即將成人的你們已然變得更加成熟，請把青春期對時尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，這是你們送給自己最好的禮物！高二年級，是承前啟后的關(guān)鍵一年，是分水嶺凸顯的一年。在這個學年里，你們必須投入更多、更大的精力用在學習上。要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，希望你們在面臨誘惑時，能堅守自己；在面臨困境時，能調(diào)整自己；在志得意滿時，能認清自己?？傊?，一定要積極向上，拼搏進取，不虛度時光，不懶惰拖拉，不心浮氣躁，以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三年級。
高三的同學們，請允許我稱你們一聲戰(zhàn)友，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗，我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經(jīng)我們都是懷揣著夢想來到這里，我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻，曾經(jīng)的迷茫早已過去，如今的我們變得格外堅定?；蛟S前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。高三了，我們不僅要有信心，我們還要有信念；我們不僅要拼搏，我們更要拼命；我們不僅講成績，我們更要創(chuàng)奇跡。
過往的時間，老師們的朝夕陪伴讓我們從未孤單。烈日暴雨下，您與我們同在；彷徨挫折時，您與我們同在；愉悅歡笑時，您與我們同在！多少個清晨，您離開熟睡的孩子，披著星辰頂著寒風來到教室，多少個深夜，您戴著月亮冒著酷熱離開寢室，那時您的孩子眼角印著淚痕已入夢鄉(xiāng)。老師，您的付出，我們都看在眼里，記在心里。在教師節(jié)的今天，請允許我代表全校4000多名學生向默默付出的您們說聲：老師，您辛苦了！謝謝您！我們永遠愛您！
我們同樣感謝養(yǎng)育我們的父母，謝謝您們一直傾心地關(guān)愛著我們，支持著我們，注視著我們。請您們放心，我們一定會成為學習的強者，成為生活的強者。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信：我們蟾宮折桂的信念加上老師們的教導，一定能夠在新的學年里乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！我們一定不負父母的含辛茹苦，不負老師的諄諄教誨，不負學校的殷殷期盼。無愧于自己的青春，無愧于祖國的未來。
最后，衷心祝愿親愛的同學們在自己新的起點上，奮發(fā)圖強，更上一層樓；祝愿尊敬的老師們工作順利，身體健康；祝愿美麗的湘潭縣第一中學在新的學年里再登新高、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感謝大家的支持以及厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的'少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
高三學生發(fā)言稿篇十
親愛的同學們：
最近，我在大家的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)，你們的年級升高了，可是你們作文里的優(yōu)美語句、古詩諺語歇后語等的運用并沒有增加;在班級里開展“誰是積累大王”活動時，提出的問題，有些竟然全班沒有一個同學能準確地回答上來;課堂上提到的課外閱讀書，如《秘密花園》《童年》《城南舊事》，很多同學都是一臉茫然，這些書可都在教育部部編教材小學生必讀書目中的呀!這種現(xiàn)象實在令人堪憂呀!我們班的語文成績已經(jīng)有下降的趨勢了。這與閱讀量不夠有很大的關(guān)系!同學們，如果不改變“不愛閱讀”的習慣，后期的學習會面臨更大的“攔路虎”，后果會更嚴重。書可是人類進步的階梯，為了“防微杜漸”，為了讓大家后期的學習更輕松，我向全班同學發(fā)出如下倡議：
1、在班級設立一個圖書角，同學們把自己家里的好書帶一到兩本放在圖書角，讓教室充滿書的'香氣，成為書香班級，同時方便大家隨時挑選、借閱。
2、每周四下午第二三節(jié)課，在班級開展“讀書分享”或“好書推薦”活動，同時評出每周班級的“小書蟲”，給予表揚。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣，每天晚上睡覺讀看20到30分鐘書，也可以把自己讀到的精彩故事分享給家人或朋友，加深對所讀內(nèi)容的印象。
4、帶動爸爸媽媽一起讀書，營造濃濃的家庭讀書氛圍，共同養(yǎng)成讀書的好習慣。
5、學會選擇書目，可以從學校、老師、同學推薦的書單中，結(jié)合自己的實際情況進行選擇。
6、養(yǎng)成邊讀書邊思考的習慣，古人說“不動筆墨不讀書”，我們讀書時可以畫出書中對自己有用的句子，寫寫自己讀書的感想，做做讀書筆記等。
書是人類智慧的源泉。它是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;它又像一位真誠的朋友，面對面地與我們交談。著名文學家冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！蓖瑢W們，與書相伴，就是與良師益友相伴，讓我們捧起一本本好書，加入到快樂閱讀的行列中來吧!
高三學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《信心留給自己》。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧。”
步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌!
每個人與世界相比總是渺小，面對復雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的.信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏吻闆r下都不動搖，并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。
同學們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、家長們：
大家早上好！
首先，我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，非常感謝大家的支持和喜愛。
親愛的父母，我們是你唯一的希望，是你努力的理由，是你努力的結(jié)果，是你無悔的選擇。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時，我們是多么幸福和驕傲；小時候，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良，多么有愛；我們上學的時候，你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰，東方越來越亮。現(xiàn)在，我們?nèi)匀恍枰愕膼?！當模擬考試很可怕的時候，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓斥，讓我們感到羞愧；當我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時候，最擔心的是冷水隨時會潑到我們頭上；深夜復習功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦；高考壓力如磐石的時候，需要一句噓寒問暖的話。這些，我們會深深記住的！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子，曾經(jīng)年少的躁動，曾經(jīng)不那么不懂愁，曾經(jīng)年少輕狂，都在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)?；\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了讓每一個學生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我從個人經(jīng)歷出發(fā)，給大家介紹一些學習方法和經(jīng)驗。
把握高考，首先要有一個好的心態(tài)。高考開始前，我們要調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，專心學習，專心高考。這個時候集中精力是明智的，因為在一定的時間內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會占用你的時間，消磨你的意志。這個時候?qū)ξ覀儊碚f，學習才是主流，不要被生活中的一些小事和同學之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考，就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生，而是一個有科學知識，身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì)，豐富我們的革命資本，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那我們就是打仗的士兵，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導，還要多和他們交流，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。
最后，祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學錄取，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
高三學生發(fā)言稿篇十三
花開花落，三載春秋，一千多個日日夜夜，我們從純真年少到成熟沉穩(wěn)。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼三年，一千多個星月輪回，我們在母校度過了青春最絢麗的時光。
六月，一個充滿懷念的季節(jié)。
十年寒窗，三年奮斗，終將迎來豐碩的果實?；叵脒^去的三年，內(nèi)心百感交集。我曾經(jīng)埋怨過，這么苦的三年如何堅持，然而當眼前就剩幾天時，我們卻感到莫名的不知所措。為前路和未來迷茫手足無措的同時，今天我站在這里，我看著臺下所有同學一張張青春洋溢可愛的臉，我看著所有老師一雙雙殷切關(guān)懷的眼睛，我看著我們美麗的三高，心中不禁泛起悲傷，三高，我們的母校，你不僅是一座美麗的建筑，更是今日所有即將從母校畢業(yè)的高三學子美好的回憶，我親愛的母校，加油！我們一起加油！
六月，更是一個充滿感恩的季節(jié)。
可親可敬的老師啊，以后的以后，或許你們會永遠堅守在這里，永遠在三高的講臺上奉獻自己，你們用血和汗滋潤每一屆渴望茁壯的苗，粉筆腐蝕你們的指甲，年華侵襲你們的青絲黑發(fā)。時間好長好長，生命好短好短，我們之間相聚的時光只有幾萬分之一，若是彼此有惦念與囑托，哪怕在天涯海角，哪怕過了很多很多年，我仍然深刻記念著你們，祝福著你們。我親愛的恩師，謝謝你們。
六月與你的離別，不說再見，因為你一直在我心里。今日我們以成年人的身份端莊的站在人生新起點的舞臺上，高考的鐘聲是成人禮的贊歌，回想十年寒窗，感受似水年華，我們肩負著理想，如同紅日初生在地平線上。最后一戰(zhàn)即將開始，何去何從都靠自己。我們孤注一擲，背水一戰(zhàn)，以三年青春與四張試卷為du注，一定要成功而并不是后悔，此后一聲汽笛長鳴，我們咫尺天涯。所以請在最后盛宴的狂歡里，把握珍貴的短暫芳華。同學們，高考在即，別怕，有我陪你們一起。別離在即，別哭，我們的心在一起。此后圍爐造酒，再熬一場相逢。
載著期望，乘著夢想，飛向我們共同的向往。最后，祝愿大家高考順利，金榜題名；祝愿母?！澳昴晏依?，歲歲芬芳?！?BR> 高三學生發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！
咱們先來聽幾個熟悉的數(shù)字。
歌德寫成了《浮士德》的時間60年，馬克思寫成了《資本論》的時間40年，李時珍寫成《本草綱目》的時間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時間6年。
而咱們，創(chuàng)造成功的時間是多少？很短，只需要八個月。
但是，在這八個月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅定信念，頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載，學海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報，大學校園任我挑！
這會是無比艱苦的八個月。
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，時常有電閃雷鳴。同學們，你們是風雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風雨的洗禮，才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時常有驚濤駭浪。同學們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。
高三更是一場嚴酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實的八個月。
你們的每一個清晨，每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟，全力沖刺！
面對高考沖刺的最后八個月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎知識，掌握答題技巧，要學會觸類旁通；同時，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識和能力融合起來；你們還要學會緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進。
讓咱們永遠記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊屧蹅兎e聚所有的力量，吹響奮進的號角，為高考、為明天做最后的拼搏！
昨天在一位同學的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動，咱們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學子來說多么重要！
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個日日夜夜里，咱們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學生的地方，就會有咱們的身影，咱們會更加嚴謹?shù)刂螌W，關(guān)注高考動態(tài)，關(guān)愛每一位學生。咱們承諾：“真心奉獻無怨悔，不待揚鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要咱們?nèi)σ愿埃?BR> 高三是激情燃燒的歲月，同學們，在這追夢的道路上，讓咱們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！
親愛的同學！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓咱們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇十五
早就想和你們大家溝通一次，或是座談，或是講座，但總是囿于各種各樣的原因，一是學部組織了幾次講座還有家長會，一是看到你們每天步履匆匆，昔日球場上矯健的身影不再，昔日嘰嘰喳喳的女孩沉默寡言，我真不忍心再打擾你們。常常的教室邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和你們閑聊幾句，看到你們——兩年多以前的淘氣鬼，麻煩事不斷，長成了今天懂事的大孩子，就要面臨人生的第一次鄭重的選擇，就要離開學校，真是感慨。昨天和高三（3）班班主任談你們的情況，知道了你們看似寧靜的背后隱藏著的小波瀾，所以在晚自習時和3班的同學有了一次座談。說是座談，其實也是我的一家之言，時間關(guān)系，變成了講座。期末會考和“一摸”臨近，我想和同學們談談我的想法，也算是幾點建議吧。
到這個時候，常常會有這樣的情況，面對案頭堆積的書本，時時心慌意亂，定不下心來專注于某一門功課，做數(shù)學時想到英文，寫作文時想到歷史，東一榔頭西一棒，總覺得欠缺太多，總覺得時間不夠用。瞌睡了也不想睡，熬著，手里捧著書本，大腦里一片空白。耗時費力，事倍功半。我認為這是高三學生一種常見的心理現(xiàn)象，這種焦慮的心理不及時調(diào)整有可能誘發(fā)抑郁癥。所以，給大家?guī)讉€小建議：
第一，新課程未結(jié)束時，當天的功課一定要當天消化，不留“夾生飯”；
第二，復習時要有計劃，給每一門功課足夠的時間，比如說，做數(shù)學題時專注一點，若遇到“攔路虎”就做好標記，不要太多停留，繼續(xù)往下進行，在相應的計劃時間內(nèi)集中精力，完成當天的任務之后稍事休息，再進行另一門。集中起來的問題，次日或是什么時候，一定要找老師幫助，各個擊破。這也是一種訓練，否則，高考時如果在不會做的題上面花太多時間苦思冥想就糟糕了，會貽誤時間，得不償失。
第三，不要買太多的復習資料，以教科書為主，兼顧老師提供的主要資料，比如月考試卷，模擬考試卷等等，系統(tǒng)地、腳踏實地地，“雪球”一定會越滾越大。記得去年媒體報道的那個家住貴陽小河的三十多歲的那個家庭主婦嗎，高中畢業(yè)十幾年之后，只復習了8個月，高考上了“二本”線，如愿圓了大學夢。而她的“訣竅”，就是專心于集中于高中的所有教科書。
總之，方法對路了，效率就高，心理優(yōu)勢建立了，心態(tài)就平和，雜念少了，精力就集中，那結(jié)果還用說嗎，不言而喻。
高三了，沒有必要“扎堆子”，三五成群，人云亦云，要懂得彼此尊重和尊重自己。每個人的生理特點不同，生活習慣不同，生物鐘節(jié)律不一致，所以不要太牽強附會，別人的經(jīng)驗只能借鑒不能照搬。比如說有的同學習慣早間閱讀背誦，那時他的記憶力好，而有的同學習慣晚間，因人而異，自己要把握好。還有每個人對所學知識掌握的程度不一致，你的問題你的難點不一定是他的，所以，要學會獨立學習，遇到問題不要隨時打斷他人，應該在恰當?shù)臅r間討論，或是找老師。
有的同學把希望全盤寄予任課教師，認為高考成與否是教師的事情，甚至平日里學習遇到問題也遷怒于老師，進而影響自己的情緒。要知道，講得透講得好講得有針對性是教師的事情，而吃透掌握是你的事情。比如說，數(shù)學老師講得再好，要熟練掌握你就必須多多做題；英語老師講得再漂亮，單詞的記憶閱讀量增大寫作的熟悉他代替不了你；歷史老師講得如何天花亂墜，最終他給不了你記憶。所以，主觀能動性是第一位的，教師傳道授業(yè)解惑，學生就該勤學苦練。只要努力了，就問心無愧，機會就會鐘情于你。
每個人都有一個夢想，這夢想就是正在努力追求力爭實現(xiàn)的理想和目標，眼前最現(xiàn)實的就是考什么大學的問題。我想，分析一下自己的情況，認清自己，結(jié)合自己的長遠理想，訂立一個近期目標。目標太大太遠，看不見摸不著，沒有動力；目標過低要求過低，觸手可及，沒有激情。所以，我建議訂立一個自己跳起來才能摘得下果子的目標，為著這個通過刻苦努力就能實現(xiàn)的目標博一把。付出了，那個結(jié)果就坦然面對，心安理得，反之，荒廢時間，貽誤學業(yè)，愧對人生。
同學們，高考不是通往成功的唯一途徑，學習是終生的事情。你們已經(jīng)18歲了，步入了成人的世界，只是還沒有面對社會。能夠順利地步入高等學府，是一件值得高興的事情，如果使盡了解數(shù)，不能順利上大學，也不意味著失敗，要知道，“塞翁失馬，焉知非?！?。你可以選擇?？茖W校，你可以選擇職業(yè)學院，“條條大路通羅馬”。只要有堅強的意志，堅忍不拔的精神，吃苦耐勞的品格，你一定會鑄就人生的輝煌。那種輝煌，將會是你不斷戰(zhàn)勝自我超越自我的一種源自內(nèi)心的感受。
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇十六
各位家長：
你們好!
面對已經(jīng)開始的緊張、充實、有序的高三生活，我懇請各位家長同我們肩并肩，手攜手，一起走過這人生當中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考試，也是檢查同學們假期學習成果的一次考試!學校也將這次考試成績相應的劃分了本一、本二、本三分數(shù)段。也許同學中有的過了本一線，有的未列本三線，但這并不能說明什么。因為高考之前，一切都是未定的，通過不懈的努力和持之以恒的行動，我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下，在20--年高考中，考出理想的、令人滿意的成績。
在來到東校區(qū)后，我們沒有再花太多的時間適應環(huán)境，也沒有浪費太多的時間抱怨這里不好、那里不盡人意，而是在明白了自己肩膀上負有的責任、高三路途之艱辛后，迅速融入環(huán)境，毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中，有躊躇滿志者，他們已經(jīng)參破學習的道理，在處理學習問題上游刃有余。有徘徊迷惘者，因為學習對于他們來講仍像一只猛虎，他們對學習還持觀望態(tài)度：苦學，還是放棄?更有曾惜敗于高考，愈挫愈勇的英雄，他們是真的猛士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們大家的榜樣和學習的對象。不論我們曾扮演什么角色，現(xiàn)在處于什么位置，到了如今距高考僅有223天的時候，我們必須正確審視自，擺正自己的心態(tài)，在困難來臨時，勇敢正視，勇于面對，善于處理，不逃避，不求饒。而各位家長應以鼓勵肯定的態(tài)度，用支持理解的舉動，讓我們在思想上減負減壓;在生活上簡樸、簡化;在學習中樹立目標，明確方向。這樣，我們才能集中精力學習，專注于做學問，忘我于知識的海洋，才能無論從精神上，還是生活上卸下沉重的包袱，輕裝上陣。作為一名學生，誰不希望自己的學習成績是最棒的，誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰，誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想，面對現(xiàn)實，我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點還有一段漫長的路;面對學習，我們又覺得自己還有很多不足和缺點，在這個不甚令人滿意的事實面前，我們需要父母您的諄諄教誨，需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑，我們更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠點滴的積累，靠日復一日不懈的奮斗!
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能也?！边@使我們明白，正因為有了勞碌與刻苦的努力，才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發(fā)芽;正因為有了鳳凰痛苦的化為灰燼的涅?，才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以，高三這一年，我們細細享受這個過程，要厚積薄發(fā)，要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?，要正視高潮與低谷，要相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月中，我們會向身殘志堅的勵志人物謝坤山學習，學習他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運抗爭，不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學習，學習他在逆境中取得成功，在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學習，因為，我們正在創(chuàng)造歷史，我們的父母正在等待我們勝利的消息，我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁，我們，還可以做的更好!
我們起誓：
在接下來的生活學習中，我們會用智慧培育理想，會用汗水澆灌希望;書山坎坷，我們?nèi)缱吣嗤?學海茫茫，我們?nèi)缣ぜ毨恕Ｎ覀儾粫丝s，不會彷徨，及鋒而試，圓夢考場!
我的發(fā)言完畢，謝謝各位家長、老師。
高三學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，各位同學們，以及到場的叔叔阿姨們：
大家上午好。
今天是公元20xx年2月27號，距離高考倒計時一百天，我很榮幸，能夠站在這里?，F(xiàn)在，我謹代表全體即將步入高考的高三學子們，以我們?nèi)陙淼貓允睾筒磺?，以我們青春年華無限的美好，祝愿每一個倔強的靈魂，都能在花開的六月，迎風舞蹈。
三年的光陰換來的不僅僅是四季的更替，在這個可能并不完美的地方，我們流過眼淚、有過脾氣、有過無限對青春的臆想。一百天，可能在時間里微不足道，但對今天在場的每一個人而言，一百天更顯得彌足珍貴。有時候，我們應該學會感謝時間，感謝他賦予我們生命，感謝他讓父母陪伴在我們身邊，感謝他讓我們彼此相遇。人生的過程，是一趟單程列車，以它最合適的速度行駛著，讓每一個靈魂都能細細欣賞沿途的美景，但又顯得那么匆匆。
首先，我想代表我的同學們，向今天在場或不在場的父母道一聲感謝，謝謝你們十幾年不舍的陪伴。如今，我們站在成長的邊緣，迎接著我們即將來臨的十八歲。在距離高考的最后一百天里，我們保證，定當不負你們十多年來的養(yǎng)育之恩，用我們自己不懈的努力，換取我們的一片榮光。我們保證，將謹記你們十多年來的諄諄教誨，我們會不畏艱辛，踏上征途，贏得金榜題名。
我還要代表全體同學向我們所有的老師及班主任道一聲感謝，謝謝你們用自己豐富的知識武裝了我們的頭腦，謝謝你們?nèi)陙淼恼d人不倦。我們也向你們保證，在這最后的一百天，我們會繼續(xù)恪守標準，不忘初心，用你們傳授地知識為我們的青春交一份完美的答卷。我們保證，在這最后一百天，我們會竭盡全力，抓住時間，珍惜每一個機會，把握每一次提升，不斷要求自己，克服困難，開拓進取，創(chuàng)造屬于我們自己的那片天空。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，在這高考沖刺的最后一百天，在這次盛大的誓師大會上，我代表所有即將為高考為理想而奮戰(zhàn)的高三學子們，莊嚴的宣誓：我們必定，化作鯤鵬振羽翼，扶搖直上九萬里！我們必定，不負青春年華，不負父母厚望，不負師長教誨，決戰(zhàn)沙場，贏得凱旋之音。奉上一首詩與每一個與我一樣堅持奮斗的高三學子共勉：
三年逝如斯，一轉(zhuǎn)百日前
漫漫求學路，踏入六月間
清風卷殘云，頭頂九重天
昔時杜子美，會當凌絕頂
今我勤學子，可題金榜名
年少輕且狂，傲然笑鯤鵬
韶華光陰老，回首不負人
凜然天地間，書生撒意氣
此生立于世，耀耀顯光輝
最后，我希望所有的高三學子都能跟我一起為自己吶喊加油，讓我們大聲的為自己喊三句加油！
高三學生發(fā)言稿篇十八
我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時他們給我力量，消極時他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛的老師們，我，想對你說：三年的陪伴，是你們教會我成長，教會我做人，教會我如何做到最好的自己。我會永遠記得您那被粉筆長年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細備課的身影，還有為我們學習而擔憂時的嘆息；當然我更不會忘了，每一個班主任在我們早操時陪我們一起跑一起堅持的背影；還有在兩次磨練意志的遠足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時的嚴肅，我們還記得前年校慶上那些個個有明星范的老師們，還有那場精心排練的探戈，當然還有那個粗獷豪放的陜北漢子。其實說到這里，我根本停不下來，因為我們與你有著太多的交集，三年來，你們與我們同甘共苦，風雨同舟。我想，我們也許不是您最滿意的學生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會辜負您的諄諄教導，成為社會有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。
今天，我們即將成人，此時此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話要說：這些年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來如一日的照顧，才使我們健康成長。十八年來，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動，更有無盡的辛酸。親愛的爸爸媽媽們，我們長大了，您的付出與心血我們都懂，再過幾天，我們就要奔上高考考場，無論結(jié)果如何，至少我們都曾努力過，我們每個人都在努力做你們最優(yōu)秀的兒女，我們將擔負起更多的責任與義務，請您放心，在以后的`人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長長的路我們慢慢地走。
記得我們班主任曾告訴過我，這世上有三種最鐵的關(guān)系，一是戰(zhàn)友，二是兄弟，三是同學。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時刻，我想對你說：三年來我們一起學習，一起長大，有時我們好的像一個人，有時卻又吵的翻臉不認人，但在最后，我們都選擇拉著互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運動場上灑下的汗水，在藝術(shù)節(jié)上自稱奧斯卡的演技，在高考百日誓師時許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒能脫俗，這句謝謝還是要說——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個年少時光，希望我們都能考入理想的大學，有著美好的生活，更希望多年后我們?nèi)阅芟窀枥锍?多年后，你提著老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學子永遠在一起。
老師，我想對你說，爸爸媽媽我想對你說，同學我想對你說，我有太多太多的想說，就讓我把這所有想說的話匯成一句：愿我們學子金榜題名，愿我們母校永遠年輕！
高三學生發(fā)言稿篇十九
147、133、223、152，這是我進入高三以來四次大考的學校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因。
回顧學習歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：
首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因為晚上熬夜睡眠不足，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時，便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己，走到了學習低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識點不能當堂掌握。
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計劃和打算，查缺補漏，多做些練習，抓抓掉腳學科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學科，物理和化學的問題。
老師常說追掉腳學科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學習是自己的事情，我們應該學會調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進。
除了掉教學課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢學科。比如語文|科，其實平常學習中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分數(shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固，不全面，靈活應變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字，那就是懶。因為懶惰，不愿背誦，很少動筆。知識點記憶不準，基礎打得不牢，學科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架，因為我的不懂事，不爭氣。道歉的話我也不說了。就當著老師同學家長的面下個保證吧?！皨?，我知道你很在乎我的學習，希望我考個好大學，有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠的先不說，期末市統(tǒng)考爭取進入班前10名，年級考進前50名。媽，請您相信女兒，老師同學請看我今后的表現(xiàn)吧。
高三學生發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能站在這里發(fā)言。在這里，我沒有什么學習方法要講，那我就談談我的心得體會吧！能進高三x班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。因為我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，也許，我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中，我一定會努力學習，改掉壞毛病。
一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境，曾三次搬家，最后他的孩子在一個好的環(huán)境中，成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向成功的導師，他會給我們很多的啟發(fā)。因此，挫折并不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當時會覺得無比輕松，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們并不后悔，而是一直在堅持著，最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢？當然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負，雖然現(xiàn)在我們不能實現(xiàn)他，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生，我們應該做的就是好好學習，所以從現(xiàn)在做起，努力加油吧！要堅信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會實現(xiàn)的！
謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師家長：
大家上午好!
你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?試問，我們的晚自習只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的.是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關(guān)懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無疑!
謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位老師、同學：
你們好！
我是高三一班的龍皓月。今天，我很榮幸，能夠站在這里，首先請允許我代表全體高三學生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝，謝謝老師。
王國維在人間詞話里提到過三種境界，給我們高三的學生指明了前進的方向。
第一重境界是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。當我們踏上高三的征途，就像是進入一棟高樓，在我們的面前，只有一疊疊的課本，一場場的考試，而這棟高樓的外面，有玩樂，有休息，有手機和電腦，但和我們是絕緣的。這一切都是因為高三。學海無涯，只有勇于登高遠望，才能尋找到自己要達到的目標，只有不畏孤獨寂寞，才能學有所成。學習的長途是孤獨的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。百折不回，永不言棄，路漫漫其修遠兮，我們必將上下求索。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，更沒有趟不過的河。因為高三，我在。
第二重境界是衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。在高三的路上，學習將時時處處，對你的意志進行考驗與磨煉。早起走在黑暗里，太陽都還沒起床；而回家的時候，星星早已在眨眼。文科的知識有沒有背誦好？理科的試卷有沒有做完？需要改錯的題目像食堂的包子一樣擁擠，上學放學路上的腳步比春運還要急促，老師聲聲的呵斥堪比鬧鈴的轟鳴。在這里，無數(shù)學子，和你一同接受精神的洗禮，為了追求自己的理想，廢寢忘食，焚膏繼晷，疲憊憔悴，但永不后悔。我們將踏上用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在曲折而又艱險的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但是，我們絕不能讓那些障礙擋住前進的步伐。我們始終堅信，今后的人生中，定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風破浪之舟，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。因為高三，我拼。
第三重境界是眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。有人說高三是艱難的，穿過無數(shù)的試卷叢林，認認真真做題，換來試卷上紅筆的鮮血淋漓，但我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的，就是奮斗的過程。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點。泰戈爾說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我更相信的是，流過鮮血的手指，怎會不能彈出世間的絕唱？讓我們以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，天，其實并不高，海，其實也不遠。夢敢做就能圓。因為高三，我贏。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對高考決戰(zhàn)，今天，我們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，待到六月來臨時，直掛云帆濟滄海。
最后，預祝全體同學學業(yè)進步，勇攀高峰!預祝全體高三同學厲兵秣馬，馬到成功!謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位老師、家長代表，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，是個特別的日子，我們20xx屆全體學生在這里舉行成人宣誓儀式，意味著同學們終于邁過了年少無知，已經(jīng)走入了成年人的行列。在此，我代表全體老師祝福你們，同時對辛勤養(yǎng)育你們的父母表示由衷的敬意，對辛勤教育你們的老師們說一聲“大家辛苦”了。今天，你們成人自立了，作為教育你們的老師們，我們對成人以后的你們給予更大的希望并提出了更高的要求。
首先成人的你們要有強烈的“責任”意識。責任是一個成人最起碼應有的一種擔當，是區(qū)別于非成年人的一個標志性的特征，是一個人開始脫離父母的懷抱，以高度的主人翁精神對社會應承擔的一種義務。從此開始，無論男生還是女生，你們將勇敢地參與各種自我的修為與社會競爭，將不斷地與艱難困苦作斗爭，把屬于自己的那份事業(yè)干好，將自我的那塊責任田耕耘好。“揚帆遠航總有風浪”，正如這次新冠肺炎的突然襲擊一樣，但面對成長，我們始終相信你們一定能戰(zhàn)勝自我，并取得不俗的成績。
其次成人的你們要有崇高的“榮譽”感。榮譽是一個人獲得成功的見證。人活于世，最大的意義便是作出貢獻，為這個你們存在過的世界留下什么。因此，一個人存在著首先必須要為“榮譽”而戰(zhàn)，要將“榮譽”作為自身追求的終極目標?！傲⒕悠?，做智慧人”。從此之后，你們應該在做好人的基礎上，先為自我設立一個個小小的奮斗目標，繼而不斷地朝著一個個更大的目標并堅定不移地向前攀登，這樣將會造就一個個的成功者，為社會創(chuàng)造一筆筆巨大的財富。希望你們成人之后盡力開好自我的花朵，并盡力做最好的自己。
再次成人的你們要有深沉的家國情懷。家國是一個成年人為之奮斗并參與其中盡心構(gòu)筑的詩意棲居的精神殿堂?！靶 奔疵總€家庭，“大”則整個國家。試想一下，要把你們養(yǎng)大成人，家長們是付出了多大的心血與汗水?。 翱蓱z天下父母心”，盡管你們與家長們在培養(yǎng)教育的問題上或多或少會有這樣或那樣的問題，但有一點是應該值得肯定的，那便是每一個家長都在最大限度地盡著自己作為家長應該承擔的那份責任。關(guān)于這一點，也許將來當你們也成為了你們孩子的父母之時，這或許是不難體會得到的。所以，你們成人之后必須呵護好自我的小家園，只有你們的小家園和美了，整個國家也就和諧了。當然，你們盡可以為國家做大貢獻，整個社會永遠不乏為國作出貢獻的杰出人才。只有用自己勤勞的雙手去開拓自我的家園，把小家或大家打造成一個個美麗的花園，那兒，同樣有你們所追求的詩與遠方，你們將享受到生活帶給你們的安康與福祉，這是我們的深深期待。梁啟超先生說過：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長?！绷鞴庖绮实氖四耆A，絢麗壯美的青春篇章！激勵著你們從此起航，逐夢未來。
最后，祝本屆所有學生在接下來還有一個月的復習迎考中，百尺竿頭，日進無數(shù)，完成自我的第一次重大責任，掙得第一個大大的榮譽，更為小家或大家鋪筑好第一塊完好的基石。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！