2023年小升初動員會發(fā)言稿(熱門15篇)

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    寫總結是對自己工作和學習的一種負責任的態(tài)度。寫一篇完美的總結需要我們有充分的思考和準備,不可草率行事。接下來是一些總結的注意事項和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
    小升初動員會發(fā)言稿篇一
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    我叫欒雨馨,今天站在這里參加小升初升學面試展示自己,我感到非常高興。
    我是一個開朗活潑樂觀向上的紅英少年,我熱愛紅英尊敬師長團結同學,待人非常友善,樂于助人,并熱心于公益活動。我有著很強的集體榮譽感,不論做什么事情,都很認真負責,力求做到精益求精,是一個熱愛生活熱愛學習的好少年,我遵守校規(guī),愛護公共設施。我的興趣非常廣泛,課外活動豐富多彩,酷愛讀書,喜歡唱歌跳舞,業(yè)余時間彈一彈電子琴,我的電子琴水平已經達到了九級,目前正在向最高目標十級沖擊,獲得過北京市電子琴“一等獎”和海淀區(qū)“二等獎”。
    小學六年,我曾擔任過小組長、學習委員、紀律委員、中隊委、大隊委和副班長職務,我時時處處嚴格要求自己,努力做好老師的小幫手,與老師和同學們一起相互協(xié)作,為班集體的榮譽而努力。
    在學習方面,我刻苦認真,成績優(yōu)秀,按時完成作業(yè),在課外的學習中也比較突出,曾在101、資優(yōu)和清華龍校培訓中心進行奧數學習,多次參加過高思杯巨人杯學而思杯竟賽,并獲得過三等獎、優(yōu)勝獎和“希望杯”三等獎的好成績。已經參加了走美杯賽,目前正準備參加“希望杯”和“華杯”賽的考試,現(xiàn)在,我通過了三一口語四級。
    我對學習有著濃厚的興趣,對事物也表現(xiàn)出很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。自身存在的不足表現(xiàn)在,我不善于交際,在眾人面前說話還有些羞澀,沒有把自己好的一面展示給大家,我希望在步入中學以后能改變自己。
    我的夢想是能夠考上市或區(qū)里的重點中學,我的目標校是101中學。
    謝謝大家的傾聽!
    小升初動員會發(fā)言稿篇二
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
    小學6年畢業(yè)了,進入初中是學習的再次起航,這是個人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學習上勤奮嚴謹,力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時,需全面提升個人素質和綜合能力,以堅定的信念,陽光的心態(tài),強健的體魄,笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風光!
    孩子,努力吧!父母會從柔弱中給你力量,記?。骸坝赀^了天會晴,窗外一定會有藍天!
    小升初動員會發(fā)言稿篇三
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
    本學期以來,整體看來,學生有進步,從剛入學的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
    當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
    1、激發(fā)孩子的學習數學的興趣。
    現(xiàn)在有不少家長已經發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習數學感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地我們都應十分注意培養(yǎng)孩子的愛好和興趣!
    2、關心孩子的學習。
    有的.家長總說孩子在家不肯檢查作業(yè),反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
    這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
    3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
    但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
    4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
    5、孩子動作慢,怎么辦。
    首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。
    我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
    每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:
    1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
    2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
    3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
    4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
    5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
    家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
    我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。
    高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
    1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
    2、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。出上幾道數學題,這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
    以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
    小升初動員會發(fā)言稿篇四
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    六年的小學生活已經結束,你即將踏入中學的大門成為一名中學生了?;厥淄乱荒荒凰圃谧蛱臁?.
    十二年前的一個凌晨,在產床上,我側頭看著護士手中捧著的你,瘦瘦小小的,已睜開雙眼平靜而好奇地打量著這個世界,沒有不停地哭鬧,只用幾聲嘹亮而有節(jié)奏的啼哭宣告你的到來。上幼兒園的第一天,你放聲大哭,過后又在午睡時鬼鬼的一直盯著窗外,捕捉媽媽探頭探腦閃現(xiàn)的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關切的詢問時,揚起小臉學著老師的口氣稚嫩地答道:“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順利的幼兒園時光。
    小學的六年光陰著實令我們難忘。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進校園,回身擺手說再見的情景總能清晰出現(xiàn)在我腦海。放學則是自己穿過馬路回到我辦公室,書包、用品、衣物等一定要自己拿,不讓我?guī)兔?。你的自立讓我欣慰。中年級時可以說是平生以來遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的學習成績。其實回顧那段日子,感嘆之余,也開始認識到社會的多面性,更多的是學會面對,學會自我調整,學會感謝,感謝這段難忘的經歷,感謝它助我們成長。
    也就是在那段日子的后期,我們真正開始投入到奧數的學習中。初始的迷茫無序、課外班內容的大大超前讓你畏懼,更讓我心浮氣躁,于是從高聲催促到厲聲呵斥,再到動起手來,我們的內戰(zhàn)不斷升級。放棄了一切業(yè)余愛好,憑借著不服輸的性格,你終于一點點浮出水面,最終考入理想的中學。
    其間我們的矛盾仍是不斷,冷靜下來時,我們握手談心,一起分析,一起努力,你也終于總結出“相信自己,有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點點成長,更感受到其實也是迪寶寶在扶著我促我成長,促我思考,使我一點點接受應按事物的發(fā)展規(guī)律辦事的道理,學會了用平和的心態(tài)看待事物,用理智和智慧來處理事情。
    想象中的中學生活會是另一種狀態(tài)。媽媽希望你在學習中尋找樂趣之外,能全面發(fā)展,有更多的興趣愛好,還要學會基本的生活技能,這樣才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不僅會遇到不同的風景和奇跡,還會有荊棘和險惡,需要你腳踏實地去走,其間要用清醒的頭腦和智慧,抗拒誘惑,感悟友誼,學會感恩,更重要的是要管理好自己的情緒,敢于正視自己的缺點和弱點并逐步改善。記住戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。媽媽希望你做個自尊、自信、自強、自律、有頭腦、內心平和的快樂女生!
    小升初動員會發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自六(2)班的齊湘楠,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
    今天,學校在這里召開小學畢業(yè)復習迎考動員大會,就是要給老師和同學們打打氣,鼓鼓勁,使同學們在今年的小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。首先,我向六年級老師和同學們說一聲:你們辛苦了!希望同學們在老師的指導下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習、勞動方方面面為低年級學生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。
    到6月9日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業(yè)考試,有的同學認為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學,其實不然,同學們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。考試是對你六年學習的肯定,你的考試成績是你獻給母校、獻給父母最好的禮物,你的成績是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這剩下的十幾天里,我們要調整好心態(tài),做好準備,力爭考出自己的最好水平。
    同學們,我們的老師都是有著豐富。
    教學。
    經驗、高度責任感的教師,我愛我的老師,我相信大家也非常愛自己的老師,我在這已經上了六年學了,眼看就要結束小學生活,這幾年在老師的精心教育下成績一直名列前茅,生活等方面也井然有序,看著我身邊一個個轉來的插班生,到我班以后成績都取得了驕人的進步,我為他們感到高興,同時要求自己要加倍努力。
    我們學校在各位領導的帶領和全體師生的共同努力下飛速發(fā)展,校園環(huán)境和教學條件發(fā)生了很大的改變,現(xiàn)在學校夏有空調冬有暖氣,每個教室配有多媒體投影等先進的教學設備,教師可以利用課件上課,增強了學習的趣味性和知識性,減少了我們學習的壓力,提高了我們的學習成績。
    我要繼續(xù)努力給學校爭光,繼續(xù)留在朝陽學校,加倍努力三年,爭取三年后的今天,能像索雪燕等同學一樣考上邯鄲市一中。
    最后,我要對辛勤輔導我的老師說一聲“你們辛苦了!”。祝各位同學考出自己理想的成績,祝朝陽學校的明天更好!我的演講完畢,謝謝大家!
    小升初動員會發(fā)言稿篇六
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。
    這次家長會的內容主要安排如下:首先由我代表六年級向各位家長傳遞學生臨近畢業(yè)前的一些家庭教育方面的建議;然后請各位家長傾聽各科任老師的要求,接下來敬請各位家長對班級管理和學生教育提出合理的建議,使我們在最后一個關鍵時期里把工作做得更好。
    各位家長:受人所托,我代表六年級向各位家長傳遞學生臨近畢業(yè)前的一些家庭教育方面的建議,我首先大概講講本班畢業(yè)班的情況:六年級本屆畢業(yè)生共有49名,極大多數的學生,已經養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,有較強的學習積極性和學習責任感,有良好的思想素質,各方面表現(xiàn)都積極向上的。但也部分學生的學習態(tài)度、學習習慣、學習成績不容樂觀的。
    本次畢業(yè)班畢業(yè)考試的時間是6月20日前后,會考的科目是語文、數學、英語,(鎮(zhèn)加考綜合科)考卷應該是市統(tǒng)一,屈指一算,除去雙休日,僅有時間已經不多。因此,這一段時間教學任務緊,5月中新課全部結束,跟著進入復習階段,老師要對學生六年來所學知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧,學生的作業(yè)量會適當增加。到了這段時間內,你們的孩子將面臨著畢業(yè)前的沖刺,所以各位家長要關注孩子的學習是十分重要的。還有準備報考東華、光明等中學的學生更加要提早一個月考,由于競爭大,試題肯定有一定的難度,成績要求也比較高。
    小升初動員會發(fā)言稿篇七
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
    為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經擔心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個愛學習求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學上進、作風民主、舉止文明、關系和諧的家長。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要,以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此,家長應率先熱愛學習,形成家風,以自己的言行熏陶子女。調查表明,許多學業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛,家長經常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。
    各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們在校的字,這就是他們在校做的數學題目,對他們的作業(yè)質量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數”的感覺。
    由于學校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
    孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。
    用知識爆炸已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學校的教育,把孩子的智力開發(fā)和訓練好,就教育的潛在力分析,學校教育的潛在能力遠不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活習慣而言,人的素質能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。
    大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。
    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
    學校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智和其它教育都是群體性的教化,主要任務是以傳授知識為主體,一個老師負責幾十人的教化任務,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。
    孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。
    作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實際的準確估計,這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。錯誤的作縱向比較,拿自己兒時的水平與當代孩子作比較,這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩,現(xiàn)在他們是會踢足球、上網吧,農村中有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看已的好”這一習慣意識在當代人中還是十分明顯。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧,有的還誤認為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘,但到了上學后比較就看到了差距,再到中學階段就灰心意冷,這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天“。
    同時還要注意以下幾個方面。
    1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。
    2、不負責任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
    3、盲目的嚴管型。
    對家長的幾點希望。
    1、重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
    2、注重家庭教育的一致性。
    4、建立良好的朋友關系,放下架子。
    5、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
    6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
    7、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。
    8、教給方式方法,不做保姆或警察。
    今后我會繼續(xù)我的教學宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。
    小升初動員會發(fā)言稿篇八
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,你們小學快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學們在畢業(yè)那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大群好友,但在中學里又將得到更多的知心朋友。
    回顧六年的光陰,你們一起游戲,一起學習,共同手牽手為班級贏得榮譽。雖然你們有時也在不經意間犯下錯誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學及你們的導師一定只記得你們的好。還有一個月,短短的一個月你們就要各奔東西,走入相應的中學,去實現(xiàn)各自美好的愿望與理想。
    面對此時此景,一切大道理在某些同學的面前都顯得蒼白無力。盡管如此,我還是要借用老前輩的教誨來說幾句,就當作我送給你們的畢業(yè)贈言吧。
    學習是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“不積跬步,無以成千里”?!扒Ю镏?,始于足下。”只有這樣,才能興風雨,產蛟龍,起宏圖,成為一個學識淵博、品德高尚的人。
    獲取知識是要付出的。掉在地上的針,想拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書本上的知識,想要裝進腦袋里面,必須經過持之以恒的勤奮的學習才能實現(xiàn)。任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。讓我們學習蚯蚓的精神吧:不屈不撓、鍥而不舍;讓我們學習蜜蜂的精神吧,勤奮耕耘、永不言棄,也讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言吧。
    謹記:讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切,好的習慣惠及你一生!
    學習有苦也有樂,只有能吃苦的人才能享受到學海中的無窮樂趣,但愿我們都能成為書海中的快樂人。
    讓讀書給我們知識,讓知識給我們力量,讓力量給我們自信吧!
    同學們,當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。不過要提醒一句的是:填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當作“主食”就行,否則就會聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當“勤奮”,否則就容易坐失很多人生機會。俗話說得好:活到老,學到老。堅持就是勝利。只要我們一分還沒學到,就仍須十分的虛懷若谷,不斷進取,持之以恒,才能成為“贏家”。
    毛澤東說過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現(xiàn)在,我只想說:“你這只小船只能在這個港口停泊近30天了,不到30天后,你們會去尋找另一個彼岸,希望在近30來天里把握好方向,充實自己,練好兵,為自己順利進行中學‘直掛云帆濟滄海’作好準備?!?BR>    祝福你們:快樂健康、更上一層樓!
    小升初動員會發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    本日是4月8號,離中考整整80天!這是如何的80天呢?我們已經看到了那中考疆場上燃起的漫溢硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。作為一個教師作為一個班主任,我盼望這是80天便是80次的沖鋒,80天便是80次的搏擊。同學們將振翅高飛,搏擊長空!將迎來人生的第一次機會,更是人生的第一次挑釁!80天,是轉瞬的,如一剎時,如韶光似箭,胡里胡涂你便必將一無所得而損失人生成長的第一次機會;80天也是良久的,如果你滿身心投入于學業(yè)追求,在每天的艱苦與勞頓中享福點滴告成的高興,那么你就抓住了人生成長的第一次也是最緊張的一次機會,跨上了人生競爭的第一個臺階,亮相在你面前目今的將是更廣闊的六合、更燦爛的陽光和更美好的出息!如何更好的抓住80天,如何更好的利用好每一天,每一小時呢?我想從以下做起:
    第一、為本身的前程、將來當真,清除干擾、經心全意投入到復習中去。俄國馳名作家托爾斯泰曾說過:“一個人如果異國熱忱,他將一事無成,而熱忱的基點恰是責任心。有沒有責任心,將決議一個人糊口生涯、家庭、工作、進修的告成和失敗。”“對本身當真”,要求精確認識社會、建立自動的人生立場,竭力兌現(xiàn)本身的人生代價;要注意塑造本身的形象,注意本身的言行,愛惜僅屬于本身一次得生命,把握好生命中的每一韶光,做好人生門路上的每一件事。初三值得珍視,因為它是鍛煉真金的三味真火,誰是好漢,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。中考是一場精神和伶俐的競走,是一次超越,是一場戰(zhàn)役,必須富裕講究計謀戰(zhàn)術,珍視它而不是害怕它。有些同學到如今還游離在中考以外,遲遲不能進入狀況,如果在80天里仍然不求長進,對本身的要求不嚴厲乃至不服從規(guī)律,這不但華侈他人的時候也華侈本身的時候,不但妨害同學也感化的本身的進修,在這關鍵的時候出了如許那樣的不測,對班級同學的迫害更大,你有大略會付出比平常更沉重的價格。盼望大家在800天里,連續(xù)地美滿本身,時候注意本身的言行,少走彎路。盼望同學們,要建立起畢業(yè)班的緊急感和責任感,時候緊記要愛惜本身的時候,愛惜本身的光榮,愛惜本身與同學的交情,愛惜班級集體的聲譽,以高度的責任感做好本身的每一件事,順利地結束初中的進修任務,為將來進一步成長打好堅固的根本。
    第二、吃苦進修、克服堅苦,考驗意志,挑釁自我,具有把握時候的意志品格。進修是艱苦的工作,畢業(yè)班的進修糊口生涯更是艱苦的,而任何奇跡的告成,艱苦搏斗是不可貧乏的一個前提?!八问?,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,但是為甚么對石頭來講微不敷道的水能把石頭滴穿?柔弱的繩索能把硬邦邦的木頭鋸斷?,一滴水的氣力微不敷道,但是它不懈進攻,就構成了巨大的氣力,最終把石頭沖穿。一樣道理,繩索才華把木頭鋸斷。說白了,便是具有了有始有終、堅定不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的門生,應保存對進修的滿腔熱忱,因知識變化命運,知識是通向人生告成的通暢證;要有始有終,奮發(fā)向前;中考的路實在很艱巨,但只要勤學不輟執(zhí)著于學業(yè),就不會被失敗和波折擊倒,就會一步步地向著本身的抱負邁進!因為“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。
    因為掃數的成績都是竭力的結果,都是勤奮的結晶。我很自負,南陳中學的學子是不會在初三糊口生涯中敗下陣來,咬緊牙關,腳結壯地,迎戰(zhàn)中考,才會博得中考。異國竭力不會告成,竭力了不必定能夠告成,但是我們問心無愧,我們對得起父母、對得起黌舍和教授、也對得起本身。我相信,一分汗水,一分成果,機遇和告成老是眷顧對抱負有執(zhí)著尋乞降有始有終的人。學無盡頭,異國最好,只有更好,你不能因為我是班級背面而悲觀喪氣,更不要因為壓服一切而自負,學海無涯苦作舟,進修也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所松弛。松弛了,就不是80天便是80天,而恰好相背,是80天便是60大略大略乃至更少。要知道,成功永久屬于能夠抓住機遇、堅定到底的人。
    第三、公道科學安排時候,講究進修方法,進步進修效果。時候是最剛正的,每個人的一天都是24小時,可是,如何安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時候安排是不是公道,是特別緊張的,它將決議你時候利用率的凹凸,直接決議你的進修的結果。要學會安排,有層次、有秩序地安排本身的進修、歇息時候、復習進度和程序。年段總復習全進程的時候安排在開學初已經公告,請同學們根據這個整體時候表,在教授的教導下自動定好得當本身環(huán)境的進修籌劃和時候表。要講究進修方法。方法仇家,事半功倍。大家要多思慮:我如何復習才最有效呢?升學測驗是一項綜合測驗,有七科要觀察你綜合的知識程度,所以我們在復習時候要讓每門功課的均衡成長,不能偏科,更不能憑著本身樂趣,只復習有樂趣的學科,相背我們更要竭力加強本身薄弱學科。也要根據人的心理特點,做到張馳有度,在進修活動中穿插體育熬煉與戶外活動,到達勞逸聯(lián)合。中考三科總分才450分,分數差距很小,勝負每每在毫厘之間。所以誰對本身明白的多些,辦法更有針對性些,復習方法更科學些,時候安排更公道些,那么,進修效果就會進步,進修成績就可以夠進步。所以,要做好對本身進修環(huán)境的分析,大家可以把本身從初二以來的期中、期末考成績列出來,看看那些科較強,那些科較弱,弱在甚么處所,甚么因為,是根本還是本領,是知識還是心理,應當采納甚么辦法。可以請教授、家長救助我們進行分析,從而訂定出一套符合本身環(huán)境的進修籌劃。同時,要多與同學交換,我們在得當的時候會安排進修方法的交換活動,一個班級便是一個戰(zhàn)役的集體,大家彼此救助,彼此鼓勵,不能保守,也不要彼此隱瞞。全部班級上去了,每個同學才華夠連續(xù)的進步。在此,年段號召大家進修上要發(fā)揚勤奮吃苦的精神的同時,也倡導講方法,講效果,做效果的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。
    第四、明了總復習的總目標和階段目標,對準復習方向。明了的、腳結壯地的搏斗目標是我們進修的動力。說到目標,大略有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談甚么目標不目標,本來不然,在坐的每位同學都必須有一個明了的升學目標,盡管你做不到最好,在現(xiàn)有的根本上再上一個臺階是完全有大略的,就像馬拉松比賽,經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有大略的。我本日要特別強調的是:總復習的進程中要建立起目標意識和階段意識。復習目標明了,方向精確,可以不走冤枉路,不反復走過的路,盡量讓這個進程是一條直線。全部總復習根據安排分為三個階段,別離要到達三層目標。第一階段:開學到重點進行根本知識的回顧,初步建立比較完好的知識系統(tǒng),較好地把握初中階段的根本知識,進步解題本領;日黌舍第一輪質檢考。第二階段利用學過的知識分析、辦理題目,進一步進步的本領,對根本知識的把握程度更高;同時要珍視綜合復習,要進一步進步本身的概括總結本領,第三階段:經過議定對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理,使知識系統(tǒng)更加清楚,進行一些專題復習,強化練習,適應中考的要求。中考是畢業(yè)與升學兩考合一的測驗,測驗難度為大家要精確處理好根本和本領的干系,本領便是能夠伶俐自如地利用學過的知識,異國根本就談不上本領。我們必須自始至終扎結壯實地過好講義根本知識的復習,時候上要有包管,復習應當把重點放在根本知識的過關上面,注意當真結束好成好教授安排的操練,探討得當本身的復習方法,多動腦筋思慮題目,進步分析和解決題目的本領。做題目時要回歸講義,不要健忘根本知識,不要鉆“牛角尖”,給本身增加過量、過難的操練,不要墮入“題海”中去。請記?。航Y壯的根本加較強的解題應變本領加精良的心理狀況便是優(yōu)秀成績。
    第五、鼓足干勁、建立決議信念,愛惜天,創(chuàng)中考光輝。100天,我們的同學們就要走上人生轉變的疆場了。九年的寒窗苦讀,千多個日日夜夜,掃數的辛苦,掃數的勞頓,掃數的付出,都將在日來成果??紙霰闶墙畧觯瑑蓮娤嘤鲇抡邉?。同學們,我知道你們已經走過的3個月很艱苦,可你們要面對的六月會更艱巨。你們在將來的天要面對繁多的功課、測驗,你們會因進修壓力而煩亂,你們會因成績進步悲痛而徘徊,乃至你們會因恐懼中考而想拋卻。是以,同學們,我針砭針砭你們,異國比腳更長的路,異國比人更高的山。你們必須自負,自負和拼搏是命運的決議者。因為過去的竭力,你們已經積淀了必定的知識和本領,只要果敢沖刺,你們就可以博告捷利,博得將來。你們要調整心態(tài),珍視壓力。要精確評估本身,給本身精肯定位。要找準本身在班級、年級的位置,給本身建立一個經過議定竭力能夠兌現(xiàn)的目標。你們要學會調適,學會思慮,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會具有全部全國。
    同學們初三的生活已經過議定半,沖刺的號角已經吹響。舉動起來吧,初三的辛苦將讓你糊口生涯的更富裕;沖刺的勞頓將增加你糊口生涯的勇氣;將來的告成將使你從平凡走向宏大。同學們,竭力吧!是船,就要搏擊風波;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正愛惜時候的人都長于抓住本日,只有懦夫、懶漢才乞求明天將來誥日。面對六月的挑釁,我相信你們每個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是低落徘徊的懶漢懦夫。將來把握在我們每個人的手中。舉動起來吧,同學們,讓我們一路博一回!讓我們在內心再反復一遍這聯(lián)合句話:我們本日的拼搏便是明天將來誥日最美好的回想。讓我們一路高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我深信我們必定能聯(lián)袂邁進六月的陽光!
    我的演講結束,謝謝大家!
    小升初動員會發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。我是來自初三8班的梁xx。很榮幸今天我能夠站在初三動員大會上講話。
    在過去的兩年中,我們有歡笑,有淚水,也有收獲,但那已成為過去,新的一個學期已經開始了,我們大家懷著美好的夢想,相約跨進了初三的大門,成為了一名即將迎接中考挑戰(zhàn)的學生。同時站在了我們人生中重要的十字路口之一。大家會發(fā)現(xiàn),由初二升到初三,許多地方都大不同于以前了。例如:化學這一新科目的出現(xiàn),作業(yè)量比初二多了,晚修自習時間變少了,這就導致許多人的作業(yè)寫不完或者是作業(yè)質量不好,像這樣每天的惡性循環(huán)會致使我們的學習效率大大降低,變得手忙腳亂。久而久之,學習成績也會隨之下降等。
    但大家不必擔心,這是一種正常的現(xiàn)象,新環(huán)境總會有一個適應的過程。那么,當我們遇到這種情況該怎么做呢?首先,我們要確定自己中考的目標,只有明確了一個目標,才會有動力來面對初三路上的種種困難。才去實現(xiàn)你心中的夢想。目標往往能給你帶來十分大的激勵。我的中考目標是南海石門中學,去年的分數線是669分。那么,我的目標分數就定在了679分,為了能達到679分,我的8科目標分數分別是:語文,108;數學,118;英語,110;政治,45;歷史,45;物理,98;化學,95。
    初三的時間是十分寶貴的,因此,我們要制定每天的學習計劃,把每天的時間都用一個計劃表都安排好,我的安排是這樣的:早上7點20分早讀,那么在7點到7點20分的時間里我是用來復習昨天所學的知識,鞏固一下自己的知識框架,或者背書等。中午12點10分放學,那么在12點10分到12點35分這段時間里我會做今天布置的作業(yè),晚上的4節(jié)晚修,有兩節(jié)課是上課的,因此,在剩余的兩節(jié)課中,我會做剩下今天布置的作業(yè),如果做完了,就預習一下即將學的知識或者是背一下政治歷史,一定要做到時間不浪費。在周末,我也有自己的安排,星期六,先把老師布置的作業(yè)做完,然后自己出去走走,散散心。要做到勞逸結合。星期天,我會預習新的知識,背書等等。這樣做了,就不會出現(xiàn)因時間的不夠而導致的連環(huán)問題,同時,你就會有更多的時間去對以前所學的知識進行鞏固和預習初三的知識。正如魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。如果你做到了以上幾點,那么你就離成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,總會得到回報,古人曾說:努力可能取得成功,不努力一定不會成功所以,我們要好好珍惜我們初三剩余的時間,在這剩余的時間里認真學習,為達到自己的目標而奮斗。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如今,我們手中的寶劍尚未開鋒,我們要在這新的一年中,不畏艱辛,克服困難,為了自己的目標,不斷的前進,不斷的奮斗。我相信,終有一天,夢想會變?yōu)楝F(xiàn)實,我們會登上那個屬于自己的成功寶座。
    不苦不累,初三無味,還有9個月的時間,我們就將踏入中考的大門,中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會,有一句話我覺得很有意義特地在這讀給大家:給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。
    最后,希望大家在初三的這一年的生活中,把無益于學習的事丟開。專注于學習,亡羊補牢,為時未晚,只要大家為學習付出,相信中考會給你一張滿意的答卷。
    謝謝大家!
    小升初動員會發(fā)言稿篇十一
    你們好!再過1天你們就要走進中考的考場,迎接人生中的第一次挑戰(zhàn)了。近段時間看到你們忙著寫畢業(yè)留言,前些天我們也拍了畢業(yè)照,我們知道分別的時候就要來臨了。在這個學校三年,你喜歡也好,討厭也罷,她終歸是你的母校,你的生命中有3年是在這里度過的;我們的老師,也許逼你們交過作業(yè)和強迫背課文、抄寫單詞和課文,也有請過家長,也許還有過一些過激的言語和舉動,但他們終究是你們的老師,因此在今后的日子里,不管你混的怎么樣,我們都歡迎大家回來看看,看看自己的母校和老師。
    今天下午,我們在這里最后一次集會,主要是給大家講講中考前后我們應注意的一些事項,以供同學們參考并科學安排考前學習和生活,調適應試心理。盡管班主任老師已經多次強調,但還是希望大家能認真聽一下。我講以下四點:
    今天下午會議結束之后,大家整理好自己的東西和物品,便可以離校了。明天一天的時間,大家可以在家復習,也可以到學校本班教室復習,前提是必須遵守學校紀律。有問題大家可以到辦公室找老師咨詢。
    一天停課的'目的是為了讓同學們通過調整和自己復習,保持良好的精神狀態(tài),清醒的頭腦,從而充分發(fā)揮潛力,考出水平。停課不是叫大家在家看電視和上網,希望大家能科學安排好這一天,既有休息,也有復習。
    1、制定好作息時間表
    制定作息時間表的目的是調節(jié)自己的生物鐘,以適應中考考試的時間,使我們能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上6:00開始復習,9:30前睡覺,早上6:00左右起床,看一個小時左右的書。中午適當休息(可閉目養(yǎng)神)。保證每天睡足8小時。
    2、檢查“出門三件寶”??记埃ǔ鲩T前)檢查準考證、課本資料和文具。文具多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具。
    3、遵守時間。準時參加考試,上午8點左右到考點,下午1點左右到考點。
    4、要注意答題的規(guī)律。一般拿到試卷后,填寫好準考證號和姓名,充分利用開考前5分鐘,瀏覽試卷,答題時應該先易后難,總的要求是力保基礎題全對,一般題不丟分,盡量沖擊較難題,即使做錯不后悔。文科盡量要做到不空題。
    5、認真審題,不能有半點馬虎。中考的試題,難度不大,但陷阱蠻多,沉著冷靜,認真細致尤為重要。以往的考試,許多考生并不是因為不會做題失分,而是因為審題不慎而后悔,世上是沒有后悔藥的。
    6、電腦評卷對你們的筆跡要求很嚴格,只任筆跡不認情。涂的一律要用2b鉛筆,寫的畫的一律用黑色墨水筆,否則視為無效答題。為此,數學科學老師再次提醒同學們,畫圖題,先用鉛筆畫,確定之后,一定要記得用黑色墨水筆描上。
    7、做完所有題目后,要仔細檢查。對所有參加考試的學生,這里作一條硬性規(guī)定:不能提前交卷!要和平時在學校一樣。
    8、考試期間要保持正確的心態(tài)。如因某一科考試失敗認為沒有希望而氣餒時,要學會及時遺忘,調整好心態(tài)。要這樣想:你難,別人也難,只不過有的學生不講,不表現(xiàn)出來而已,別人臉上的天氣預報往往不準。而當某一科考試特別淺,或考得好,不要感覺飄飄然起來,必須告誡自己要特別謹慎,你淺,別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒,爭取每一分,分分必奪,充分發(fā)揮水平??纪昝恳豢埔院?,不要和同學對答案,不要讓自己回憶過去的一科,而要讓自己以考滿分的心態(tài)迎接下一場考試。
    第一個:某年中考,一個學生走錯了考點(略)
    第二個:某年中考,一個學生的社會品德資料被人拿掉了(略)
    第三個:某年中考,一個女生在樓梯口和其他同學玩耍,不小心弄斷了腿(略)
    第四個:某年中考,有學生掉了準考證,進不了考場(略)
    第五個:某年中考,一個很有希望考上重點的學生,因為有一門學科選擇題忘記涂了而名落孫山(略)
    第六個:某年中考,一位男生因為頭發(fā)太長,被巡視的教育局局長看到了挨了批評(略)
    雖然每年中考前我們都在強調,但總有一些偶發(fā)事故發(fā)生,希望大家一定要接受教訓,杜絕此類事情發(fā)生。
    1、別總往學校跑,影響七八年級同學的學習。有問題可以先打電話聯(lián)系老師。
    2、端午節(jié)后可以到學校來估分,成績出來要到29、30號。
    3、成績出來后要及早報名,考的好有時不如報的早,越早分數線越低,越早錢越少。不要迷戀普通高中,不要看不起職業(yè)高中。成績出來前要基本上想好要讀的學校和專業(yè),做到心里有底。
    最后,預祝大家在中考中能夠超水平發(fā)揮,考出優(yōu)異水平,實現(xiàn)自己的理想,考上自己中意的學校。為自己爭氣,為父母爭光,為母校添彩!
    謝謝大家!
    小升初動員會發(fā)言稿篇十二
    各位老師,各位同學,大家好!
    今天,我們全體三年級師生齊聚一堂,在這里召開中考動員會,我的心情是非常復雜的。
    大家是否想過,中考對我們來說,意味著什么呢?
    ——命運的拐點。
    大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學們是否想過,真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說,就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。
    為什么這么說呢?
    大家都知道,現(xiàn)在全國高等教育擴招,許多人都有了上大學的機會。而且,今年考不上的話,明年可以從頭再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以讀大學。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!所以,我們說,這次中考將是你命運的拐點,我也希望每一個同學告誡自己:我的機會只有一次!
    如果你考出了更好的成績,意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。
    面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!
    同學們,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考職高的高職班啊,我們長??h職高不是真?zhèn)€大連最出名的職高嗎?高職班考不上,你仍可以讀就業(yè)班啊,不管讀什么學校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!
    戰(zhàn)爭中講究“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。我們參加的中考也如同一場戰(zhàn)役,所以,我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。
    從近兩年的情況來看,我們長海縣初三的考生有九百多名,能讀上公費高中的,一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。
    我們的情況又是怎樣的呢?
    據上學期期末不完全統(tǒng)計,我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優(yōu)秀率有三科進入全縣第一名;另外兩科的優(yōu)秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此,我想對大家說,我們的成績并不差,我們有能力在中考中取得優(yōu)異的成績。
    同時,我們也應該看到自己的不足之處:首先,我們本學期開學前轉走了幾名優(yōu)秀的學生,他們的離開,有可能對我們的優(yōu)秀率造成影響。另外,從開學前的這一階段來看,我們很多同學還沒有把自己調整到最佳的學習狀態(tài),還有很多同學學習目標不很明確,缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。
    今天,在這里,我想給大家講一個故事,希望大家能從中領悟出一點道理。
    多年以前,有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。
    小升初動員會發(fā)言稿篇十三
    同學們:
    這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時發(fā)揮好像好一些。
    朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么?!?BR>    我說:“好吧?!翱墒俏蚁脒@一次的見面是講不完我想對你們說的話的。
    最初有這個學習互助計劃的想法,也確實是因為學校的學業(yè)預警,就是要跟掛科的學生一個個談話,再跟家長聯(lián)系等等一些程序。
    先不說你們已經成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧??墒俏也挥X得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負責的態(tài)度,有什么幫助。
    我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學習的能力這件事了吧。
    其實之前也做過一次學業(yè)預警了,當時有一名學生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認為的無意義的是什么?”
    但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個學業(yè)預警就是掛科補考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦(氣呼呼!)。
    這一次又是這個任務,我就在想,其實最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業(yè),學生們得到了什么。
    可以過上自己理想中的生活嗎。
    所以,我希望大家此時此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結婚或者不結婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。
    我已經畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時候,我沒有想過自己會是現(xiàn)在這樣。
    可以說,我跟當時想的幾乎完全不一樣了。
    我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機會去選擇,我會選擇堅持當時放棄的一些事情。
    而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學業(yè)有關。
    你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學習的樣子。
    對啊,我是很喜歡學習呀,但是我的缺點也非常多,比如說那時候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅持本該堅持的選擇。
    不是我為了鼓勵你們好好學習,才說希望重來的一切都是跟學業(yè)有關。
    是因為,愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。
    愛情,是另一回事。
    好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。
    想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細一些,具體一些。
    我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的?!蔽揖蜁⒖滔氲剿?。
    這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。
    可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨厚的條件,卻一次又一次的選錯。
    有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。
    現(xiàn)在他是個外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認同我。
    我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時候我經常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時候都可以開始。
    現(xiàn)在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費自己呢?你們,又怎么會不明白,此時此刻最重要的是什么。就是學習啊,提高自己的能力,去了解自己去認識自己,去更接近你想要的一切。
    而學習這件事,也確實就像小時候老師講過的,學習,就是為了你自己。
    對,大學更多元化,很多社團很多活動,我不是說大家就只會埋頭學習,而是我希望你們去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。
    你自己,就是你每天需要超過的目標。
    我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿挡欢?,甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。
    我知道,你們現(xiàn)在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。
    但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。
    我浪費了那么多時間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時間流過去。
    情緒低落的時候,也會責怪自己,為什么以前不堅持一下呢?那是我自己的人生啊。
    可是過去已經過去啦,我們也時長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。
    我也經常會因為后悔的情緒而焦慮,什么都不想做。
    現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。
    因為一本書里面,我看到這樣一句話,”真實的生活,只有此時此刻?!?。
    只有此時此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。
    我真的希望,可以跟你們每一個人都認識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。
    今天這個學習計劃互助,就是我想盡力的一部分。
    我希望我表達的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點點我的心情。
    感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時候,可以過上自己想要的生活。
    小升初動員會發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師、同學們:
    還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經成為實驗的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
    作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
    在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以的精力投入到學習中。
    有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
    衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
    最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
    謝謝大家!
    小升初動員會發(fā)言稿篇十五
    各位領導、老師:
    下午好!
    一直以來,每年的四月調考都是中考模擬考試中最重要的一次,它不僅在一定程度上預示著此次中考的重難點走向,也是家長為孩子選擇高中的直接參考,如果說六月中考是人生中第一場戰(zhàn)爭,那么四月調考則是這場戰(zhàn)爭前的一次重要閱兵,現(xiàn)對本次四月調考化學試卷進行分析及中考化學備考的方向談談個人的看法!
    20xx年武漢四月調考化學題型固定,從20xx年后,武漢中考化學設8個選擇題,共24分,考察的大多為基本知識的識記。本次四月調考第1題依舊為大家司空見慣的物理變化和化學變化的判斷,大家抓住有無新的物質生成是關鍵。第2題為分子、原子基本性質的考察,結合一些生活實際,難度可能是c選項很多學生可能會誤解發(fā)生了化學變化。
    第3,4題就是化學與生活常識和燃燒和滅火的考察,考察點比較基礎。第5題是對書本上鐵生銹條件探究實驗的變式,結合物理中基本的壓強概念考察,需要學生靈活使用所學知識。要求平時理解記憶而不是死記硬背。第6題是除雜問題,思考過程必須不會引進新的雜質。第7題需要根據量的關系判斷化學方程式中某個化合物的組成。這是關于質量守恒定律考察中難度相對較大的題目。第8題是關于金屬活動性的綜合考察題,需要學生能應用金屬活動性順序,根據實驗現(xiàn)象,判斷濾液和固體的成分。
    11、20xx年中考相似。32題是實驗探究題。該實驗探究題有一定難度,中間還涉及通過質量守恒定律來判斷生成物的成分,需要學生打破所學化學方程式的固定模式,根據實驗現(xiàn)象和數據來分析實驗結果。33題是物質推斷題,難度一般。
    一、突出知識的靈活運用,比如選擇題第5題,第7題,第8題,以及32題的實驗探究題。要求學生不要死記硬背,要理解記憶,同時要有探究的思想。學生不僅要會識別概念和其所包含的內容,還必須掌握核心內容在具體問題中的運用。只有這樣,才能真正掌握核心概念的本質。
    二、加大了對學生表述能力的考察。整體難度適中,但對學生表述能力要求較高。如32,33題中大多空為文字表述,同時要求學生學會以化學的視角來觀察實驗,敘述實驗。
    中考趨勢分析及備考建議。
    中考化學命題將繼續(xù)注重基礎的考察,題型改變不會太大,但會更結合生活實際,注重理論與實際的結合,對基礎概念的考察會更加靈活化。
    中考前最后2個月必須建立完整的知識體系,注重書本中實驗探究過程的理。
    解。復習時要做到以下幾點:
    一、注重基礎,重視課本。
    雖說考試不會考察課本上的原題之類,但是基本概念,基本實驗操作,基本實驗原理,每一年考試是必不可少的。例如。幾乎每一年的.綜合實驗題,幾乎完全可以分解成課本上的原版實驗。所以,對于課本上講解的物質的制取原理及其實驗過程,現(xiàn)象的描述,細節(jié)的分析,都要完全分析清楚。
    二、注重細節(jié),成就高分。
    很多人覺得化學是理科里的文科,但學好并且考好化學,不僅僅需要具有理科里面邏輯分析能力,更需要細心來防止分數的“流失”。細節(jié)決定成敗,例如,化合價的運用,離子,化學式的書寫,化學方程式的正確書寫,是非常容易失分的。而化學方程式的書寫,很有可能關系到大大小小的計算。同時注重物質推斷題中過量等字眼。
    三、舉一反三,融會貫通。
    很多學生反映,為何基礎沒有問題,學習也很細致的時候仍舊高分很難得到?此處的問題一般出現(xiàn)在實驗探究題和物質上面。雖說很多知識點很多同學都知道,但是綜合運用那些知識點還需要一定的舉一反三融會貫通的能力。只有多看例題,多思考,多歸納,才能越過這一難關。
    再次祝愿我街兩校能取得好的成績!