演講稿是在特定場合用口頭語言進(jìn)行演說的一種書面材料，它可以展示演講者的思想和觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴和思考。在各種場合，我們都會有寫演講稿的需求，比如學(xué)生演講比賽、公司年會等。演講稿的開頭要抓住聽眾的注意力，可以以一個引人入勝的故事、問題或引用開始。最后，我們祝愿每位演講者都能在舞臺上獲得成功，以下是一些鼓勵和祝福的話語，希望能夠給大家?guī)韯恿陀職狻?BR> 學(xué)生國旗下勵志演講稿篇一
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱?，也不會憧憬明天?BR> 樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
各位老師，同學(xué)，大家好，我今天演講的題目是——。
寫好人生的每一筆。
曾記得克林頓的母親時刻告誡他說：“永遠(yuǎn)不要說自己做不到?！鼻覓侀_霸權(quán)主義抬頭的荒謬動機(jī)。這句話卻是無可指摘的。
《阿甘正傳》中有這么一句話：“人生就像一塊夾心巧克力，你永遠(yuǎn)不會知道里面是什么心?！钡拇_，人生就像一座礦藏，“人人皆可成堯舜”便是其最佳詮釋，人生漫漫長路正是苦苦探求礦脈的過程，其難度可想而知，它需要一定的機(jī)遇，但我要說“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人”，記住“勤奮永遠(yuǎn)比偶然更可靠”。
人這一生伴隨著許許多多的機(jī)會，它們中的每一個都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃，失敗了并不可怕，閃如黃金的不是那捧在手中的金杯，而是那條曲折的進(jìn)取之路。每個人都希望自己的道路中少一些敗筆，多一些耀人的成績，“但學(xué)會上進(jìn)之前先得學(xué)會摔跤，最主要的要學(xué)會摔跤。”先折的話語又一次映射出了前進(jìn)的航向。
是期末考試的颶風(fēng)檢驗(yàn)我們這些勁草的時候了，我們雖不想證明什么，但我們的腳下踩的是塊不屈的土壤，是它給了我們堅強(qiáng)的手臂，讓我們自己來構(gòu)建我們的人生大廈吧！
永遠(yuǎn)不要說做不到！
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“國旗下勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
感謝您，28位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子，從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓(xùn)時間。其實(shí)，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)?？墒牵H愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑。當(dāng)我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候，是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您，老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂，或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時，你已在教室等候我們，為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
感謝您，老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!
感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您好總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天，我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從末在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的獎賞!
不計辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛得不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
勵是鼓舞，勸勉；志是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿.勵志是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思.
勵志，要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo).
但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會.
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界；不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)人民；更不能像革命先烈那樣拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回，為祖國而甘愿犧牲一切.
有同學(xué)會問：你說的這些與愛國有關(guān)系嗎？有當(dāng)然有！很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國！
勿以善小而不為，勿以惡小而為之.彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個環(huán)境小衛(wèi)士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們.這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈；不像馳騁沙場、浴血?dú)衬菢雍狼槿f丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭！大家說，是不是！
所以，愛國無小事，親愛的同學(xué)們，就從現(xiàn)在做起，從我們自己的身邊小事做起吧.
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
七月，多么美好的季節(jié)，但是，伴隨著這一份的美好，也隨之出現(xiàn)了許多不和諧的音符。所以才有了這個“全國中小學(xué)生安全教育日”的出現(xiàn)。
今年我們要做到的就是“普及安全知識，確保生命安全”也就是說在了解一些安全知識的基礎(chǔ)上來確保我們的生命安全。
首先來說說火災(zāi)。火災(zāi)來時，我們應(yīng)該怎么辦?首先應(yīng)該迅速撥打火警電話‘119’，切勿慌張，記住一定要講清地址，起火源，燃燒物質(zhì)，還要留下報警人的電話號碼，千萬不要因?yàn)榛艔埗鴽]有講清問題的根源，導(dǎo)致救援人員無法迅速準(zhǔn)確的到達(dá)起火地點(diǎn)進(jìn)行營救滅火。在等待救援時，也要適當(dāng)自救，可以找一些暫時沒有起火的房間等待，可以用濕棉被將門縫堵住，防止煙霧進(jìn)入，記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進(jìn)。如果要在山林火災(zāi)中逃生，要逆風(fēng)向跑。牢記這些知識，火災(zāi)來時莫慌張!
我們生活在校園這個大家庭里面，校園安全也時時要警惕;特別是在現(xiàn)在這種“非常時期”更是要時刻注意身邊的安全，一不小心就會受到種種威脅，要注意不去靠近施工地區(qū)以免被機(jī)械廢石所誤傷。時時提醒自己，校園處處要警惕!
另外要注意的是防溺水。現(xiàn)在已臨近夏季，有些同學(xué)可能會因?yàn)榘静蛔×胰盏募蹇径胍v身月入會中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動，會引發(fā)一系列的安全事故，所以在下水前一定要做好準(zhǔn)備工作，防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外還是發(fā)生了，那么就要掌握一些必要的知識來自救或等待他救了。首先不要緊張，不可在水中掙扎，身體放輕松，保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來救援，應(yīng)將身體放松，讓來人拖住你的腰部營救，千萬不要因強(qiáng)烈的求生欲而緊抱來營救的人，這樣不但自己不能得救，還會拖累他人。記住這些要領(lǐng)，萬一溺水別害怕!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇六
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國者先齊家，欲齊家者先修身?！币粋€人的品行素養(yǎng)決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀(jì)是一個龐雜的時代，21世紀(jì)的青少年面臨著更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。今天的你，是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養(yǎng)，還是迷茫在五光十色的現(xiàn)代文明之中，看不清遠(yuǎn)方?我們都是全然不同的個體，誰也無法給優(yōu)秀青少年下一個完美的定義。今天，我僅從我個人的角度和大家分享我所認(rèn)為的青少年應(yīng)具備的三個關(guān)鍵詞：文明、陽光、進(jìn)取。
我把文明放在第一位，因?yàn)檫@是我們所展現(xiàn)的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無不體現(xiàn)著文明涵養(yǎng)。為什么中國人屢屢被國外評為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會的六個字，它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當(dāng)你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時;當(dāng)你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無聲飄過時;當(dāng)你在擁擠的食堂耐心排隊，而不是四處找熟人圖個便利時，文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來維護(hù)一種無形的秩序，來守護(hù)一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現(xiàn)，請重視文明。
其次是陽光。我所指的陽光，并非單指開朗活潑的個性，而是擁有一顆陽光的心。陽光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽光的沐浴。想象一下，在嚴(yán)寒的冬日，如果陽光燦爛，暖暖的包圍著你，這是多么愜意的一件事啊。而一顆陽光的心，能給人同樣的感受。學(xué)會關(guān)愛他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開朗大方，還是沉默寡言、內(nèi)斂穩(wěn)重，都能讓別人感受到你的“陽光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽光，不要怯于伸出你援助的手。
最后是進(jìn)取。進(jìn)取之心，實(shí)為可貴。我們在省宜中孕育著我們的夢想，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。理想無貴賤之分，有目標(biāo)，有斗志嗎，有想法更有行動，你便是進(jìn)取之人。在漫長的征途中，我們都需要保持進(jìn)取之心，來邁過一次又一次難管，成績更好的自我。
本周四，我校將舉行大型對外公開教學(xué)活動。老師們都說，這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子，那對學(xué)生來說呢?也許你覺得這只是一個穿起校服，配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對外活動都無需刻意地區(qū)準(zhǔn)備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過的校園和課堂，而是做最真實(shí)的我們。這是一個審視自我的機(jī)會，當(dāng)你想到在客人面前代表了整個省宜中，甚至整個宜興的時候，你是帶著一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會是校園里的獨(dú)特一景。要上公開課的同學(xué)們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個純粹的聽眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說出正確答案而站起，而是為了思考過后成果的共享，是時候展現(xiàn)你們和任課老師的默契了，把你們的風(fēng)趣和智慧延續(xù)下去。
“繁星縱變，真我永恒?！蓖瑢W(xué)們，沒有最好，但有更好，清晰地認(rèn)識自我，做文明的公民，做陽光的少女，做進(jìn)取的學(xué)者，你們會為自己的每一點(diǎn)改變每一次收獲而欣喜!
謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一三班的xx。很高興今天有機(jī)會在這里進(jìn)行我的演講。
新的學(xué)期踏著流轉(zhuǎn)的四季翩翩而來，伴隨的是千難萬險的挑戰(zhàn)。在這一切的'開始，你，準(zhǔn)備好了嗎?開始和結(jié)束，代表著一個事物的始終。就像是“一”，“一”可生“二”，“二”又生“三”，“三”生萬物。我們的未來有無限可能，而通往未來的路，就在我們腳下。
收心考試已經(jīng)結(jié)束，相信大家已明了自己現(xiàn)在的起點(diǎn)。或許你有些失意，但我們還年輕。讓我們用滿腔熱血，磨利武器，披荊斬棘，闖出一個開始，闖出一片天下!只要腳下有路，便堅定地一路豪歌向天涯!
而有了開始，路卻需汗水鋪就。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。學(xué)習(xí)之路少不了勤與苦，但知之越深，越是會甘之如飴。
在此，我提供幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、課前預(yù)習(xí)，將大意弄清，不一定需要會懂，不懂的地方要標(biāo)記出來，留待上課或課余時間解決。
2、課上認(rèn)真聆聽。如果上課開小差了，第一條的用處就顯現(xiàn)出來了——即使走神你依然懂個大概，不過標(biāo)記出的地方是一定要聽的。
3、課下復(fù)習(xí)。只學(xué)一遍只是有了印象，再三鞏固才能得到升華，令其成為自己的一部分。
4、及時做題。題海戰(zhàn)術(shù)是自幼以來不變的戰(zhàn)術(shù)，可鞏固知識，也能猜出重點(diǎn)考點(diǎn)，一本萬利。
5、保證睡眠。雖然說“勤能補(bǔ)拙”，但還有一詞叫“過猶不及”。精神不濟(jì)會導(dǎo)致注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下，情緒低落，狀態(tài)不好。如此惡性循環(huán)，成績當(dāng)然不能有所提高。
二中的同學(xué)們，高中三年，莫不過三載，若恨又何妨?
另祝即將奔赴戰(zhàn)場的高三學(xué)長、學(xué)姐們：愿你們過五關(guān)、斬六將，成為抵達(dá)南冥的鯤鵬，絕云氣，負(fù)青天，踏破蒼穹，立于云巔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間，高效學(xué)習(xí)》。
古往今來，多少人惋惜，時間易逝。于是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！痹娙颂諟Y明也曾感慨道：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！钡拇_，時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再歸來的時刻。然而，人要是用完了自己有限的時間，就再也無力挽回。
時間對所有的人一視同仁，不會多給你一分，也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅；也給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人。
珍惜時間不能只是一句時髦的口號，而是要踏踏實(shí)實(shí)的體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成合理利用時間的好習(xí)慣。對此，我們應(yīng)做到：
1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，做到今日事今日畢。
平時，要養(yǎng)成規(guī)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天早上就對一天的學(xué)習(xí)做個大致的安排。做什么事，什么時間去做，用多長時間，要做到心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個目標(biāo)，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內(nèi)，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經(jīng)心、拖拖拉拉。排除干擾，精神高度集中，才能做到分秒必爭，高效學(xué)習(xí)。
2、利用好零星時間，超越他人更超越自己。
零星時間看似利用價值很小，但積少成多，如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間，經(jīng)過一定的量的積累，就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
同學(xué)們，讓我們在無形中捕捉時間，砥礪苦考苦練的意志，堅守不驕不躁的心態(tài)，書山腳步不停攀爬，學(xué)海雙楫不懈蕩舟，勤勉努力，共創(chuàng)我們的美好未來！
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強(qiáng)者至上，而現(xiàn)代禮貌中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因?yàn)閮H有強(qiáng)者才能贏得尊重，僅有強(qiáng)者才能更好地生存下去，也僅有強(qiáng)者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強(qiáng)者，理所當(dāng)然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什么，生老病死是無法改變的事實(shí)，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的僅有兩條路，自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因?yàn)樗麄冇X得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的結(jié)局;甚至更有人利用自我的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強(qiáng)不息，那么，他就必須會有不一樣的人生。而這類人，或許能夠稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，可是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認(rèn)真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們明白，既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自我創(chuàng)造一個完美的人生。所以，他們更加認(rèn)真地活著，活出屬于他們自我的精彩。這一類人，就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀進(jìn)取，贏得所有人的好評。
同樣，我們無法選擇出身，可是，我們有本事選擇自我的未來。每個人的命運(yùn)都掌握在自我的手中，如果因?yàn)樽晕业某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取，我想，這類人即使是生活在社會的最底層，也沒有人會同情他們，僅有自強(qiáng)不息的人，才會成為社會的中流砥柱，也會改變他們自我的生活狀態(tài)，而這種改變必須是向好的方向發(fā)展。
天生的身體殘疾不可怕，出身的卑微低賤也不可怕，真正可怕的是沒有一個健全的心，或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念，這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾，但我看不起不思進(jìn)取的人。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說生活的不幸，在宣泄心中的不滿，可是他們從不調(diào)整自我的心態(tài)，只明白怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成為強(qiáng)者，必要做到自強(qiáng)，僅有進(jìn)取地對待生活，樂觀地應(yīng)對困難，為了自我的未來努力奮斗，不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨，那么你的生活必須會越來越好，你就能贏得大家的尊重，才能讓自我真正活出個人樣!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
在這個涼爽的秋季，我們迎來了我校——科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段，是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人?？萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是：無限創(chuàng)意，巧手，夢想。希望大家在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)，在體驗(yàn)中發(fā)揮想象力，在想象中進(jìn)行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周，老師們早有規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，提前安排，為全校設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主，用畫筆描繪未來的宏偉藍(lán)圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦，把奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，推薦六年級優(yōu)秀作品，進(jìn)一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外，五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗(yàn)活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個校園科技周，玩得開心，做得好，玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動，會激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，大幕即將拉開。希望大家各展所長，用自己的激情和活力，用自己的聰明才智在舞臺上表演，展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實(shí)踐，大膽想象，勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意，巧夢，希望科技周成為你夢想的搖籃，你飛翔的藍(lán)天。最后，預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！必?zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?BR> 這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情地勤奮工作?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”，而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€不知道責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
我的講話結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自外語系09級1班的———，很榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺，今天我演講的題目是《舞動青春，放飛夢想》。
薩特說過，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺，不知道什么時候開始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無知，迎來屬于我們的青春時代。
人們總說：夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢，當(dāng)你醒來時，它已消失的無影無蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力，充滿激情的時代，是屬于青年的時代，是擁有夢想，并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過，夢里走了許多路，醒來還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢幻中，曾幾何時，我們帶著高中未完成的夢想走進(jìn)了大學(xué)的校門，可又是什么時候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走入夢想中的象牙塔？還是至今徘徊在自我困惑的地帶？又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢想？也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒有。
有句英國的諺語是：if you can dream it ， you can do it ！只要敢夢想，就能實(shí)現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒自己的夢想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個宇宙，但不要渺對自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會場，人生的方向。
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約，拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們，應(yīng)該時時刻刻努力勤奮，不要有絲毫的頹廢腐敗，這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史上無數(shù)的有識之士，他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān)，當(dāng)他們奢侈腐敗的時候，就是他們破敗沒落的時候。
蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計劃開支:先把所有的錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個竹筒里，以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中，卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域，隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡，只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在，并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷，被人認(rèn)為是在做作，可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物，他們天天舉行“光盤”行動，一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉，就好像滴落的不是水，而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙，先是用藍(lán)筆草算，再拿紅筆覆蓋第二層，最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
拒絕奢靡，崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。
節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實(shí)際行動，成為時代的新風(fēng)尚!
親，你今天節(jié)儉了嗎?
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十五
今天，我們又迎來了新的一年。但是，親愛的少先隊員們，你們可曾想過，自從有人類以來，世界從沒有像今天這樣絢麗多彩，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。在過去的一百多年里，科技發(fā)明項目超過人類在這之前幾千年間的總和，人類的科技文明達(dá)到從未有的高度，原子、電子、高科技已經(jīng)深入到人類的所有領(lǐng)域，求知的世界之謎正在迅速地被一個個解開;宇宙飛船的出現(xiàn)，使嫦娥奔月不再僅僅是神話;古希臘的故事、中國古老的傳說，一個個在變成現(xiàn)實(shí);通訊、交通的高度現(xiàn)代化，使地球變小了?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明，帶來了大量的物質(zhì)財富，給人類帶來了幸福在過去的一百年多年間，人類在這個藍(lán)色星球上創(chuàng)造了巨大的奇跡!
一百年間，我們可愛的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化!中國2000多年的封建王朝壽終正寢，殖民地、半殖民地的恥辱歷史結(jié)束，中華人民共和國成立，中國人民翻身做了主人。半個世紀(jì)的社會主義建設(shè)，勤勞勇敢的中國人一次又一次鑄就著輝煌。
聽，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年的曙光正耀眼閃亮。同學(xué)們，讓我們來共同慶祝，慶祝昨日的輝煌，慶祝新年的璀璨。歷史的車輪滾滾向前，生命的潮水永不停息，我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，是共和國未來的希望，當(dāng)新年到來的時候，讓我們在星星火炬的光輝旗幟下莊嚴(yán)宣誓人民為先，祖國至上。誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)。奮發(fā)有為，誓做棟梁。振興中華，再造輝煌!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱?，也不會憧憬明天?BR> 樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
各位老師，同學(xué)，大家好，我今天演講的題目是——。
寫好人生的每一筆。
曾記得克林頓的母親時刻告誡他說：“永遠(yuǎn)不要說自己做不到?！鼻覓侀_霸權(quán)主義抬頭的荒謬動機(jī)。這句話卻是無可指摘的。
《阿甘正傳》中有這么一句話：“人生就像一塊夾心巧克力，你永遠(yuǎn)不會知道里面是什么心?！钡拇_，人生就像一座礦藏，“人人皆可成堯舜”便是其最佳詮釋，人生漫漫長路正是苦苦探求礦脈的過程，其難度可想而知，它需要一定的機(jī)遇，但我要說“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人”，記住“勤奮永遠(yuǎn)比偶然更可靠”。
人這一生伴隨著許許多多的機(jī)會，它們中的每一個都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃，失敗了并不可怕，閃如黃金的不是那捧在手中的金杯，而是那條曲折的進(jìn)取之路。每個人都希望自己的道路中少一些敗筆，多一些耀人的成績，“但學(xué)會上進(jìn)之前先得學(xué)會摔跤，最主要的要學(xué)會摔跤。”先折的話語又一次映射出了前進(jìn)的航向。
是期末考試的颶風(fēng)檢驗(yàn)我們這些勁草的時候了，我們雖不想證明什么，但我們的腳下踩的是塊不屈的土壤，是它給了我們堅強(qiáng)的手臂，讓我們自己來構(gòu)建我們的人生大廈吧！
永遠(yuǎn)不要說做不到！
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“國旗下勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
感謝您，28位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子，從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓(xùn)時間。其實(shí)，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)?？墒牵H愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑。當(dāng)我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候，是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您，老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂，或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時，你已在教室等候我們，為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
感謝您，老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!
感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您好總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天，我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從末在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的獎賞!
不計辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛得不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
勵是鼓舞，勸勉；志是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿.勵志是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思.
勵志，要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo).
但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會.
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界；不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)人民；更不能像革命先烈那樣拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回，為祖國而甘愿犧牲一切.
有同學(xué)會問：你說的這些與愛國有關(guān)系嗎？有當(dāng)然有！很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國！
勿以善小而不為，勿以惡小而為之.彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個環(huán)境小衛(wèi)士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們.這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈；不像馳騁沙場、浴血?dú)衬菢雍狼槿f丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭！大家說，是不是！
所以，愛國無小事，親愛的同學(xué)們，就從現(xiàn)在做起，從我們自己的身邊小事做起吧.
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
七月，多么美好的季節(jié)，但是，伴隨著這一份的美好，也隨之出現(xiàn)了許多不和諧的音符。所以才有了這個“全國中小學(xué)生安全教育日”的出現(xiàn)。
今年我們要做到的就是“普及安全知識，確保生命安全”也就是說在了解一些安全知識的基礎(chǔ)上來確保我們的生命安全。
首先來說說火災(zāi)。火災(zāi)來時，我們應(yīng)該怎么辦?首先應(yīng)該迅速撥打火警電話‘119’，切勿慌張，記住一定要講清地址，起火源，燃燒物質(zhì)，還要留下報警人的電話號碼，千萬不要因?yàn)榛艔埗鴽]有講清問題的根源，導(dǎo)致救援人員無法迅速準(zhǔn)確的到達(dá)起火地點(diǎn)進(jìn)行營救滅火。在等待救援時，也要適當(dāng)自救，可以找一些暫時沒有起火的房間等待，可以用濕棉被將門縫堵住，防止煙霧進(jìn)入，記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進(jìn)。如果要在山林火災(zāi)中逃生，要逆風(fēng)向跑。牢記這些知識，火災(zāi)來時莫慌張!
我們生活在校園這個大家庭里面，校園安全也時時要警惕;特別是在現(xiàn)在這種“非常時期”更是要時刻注意身邊的安全，一不小心就會受到種種威脅，要注意不去靠近施工地區(qū)以免被機(jī)械廢石所誤傷。時時提醒自己，校園處處要警惕!
另外要注意的是防溺水。現(xiàn)在已臨近夏季，有些同學(xué)可能會因?yàn)榘静蛔×胰盏募蹇径胍v身月入會中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動，會引發(fā)一系列的安全事故，所以在下水前一定要做好準(zhǔn)備工作，防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外還是發(fā)生了，那么就要掌握一些必要的知識來自救或等待他救了。首先不要緊張，不可在水中掙扎，身體放輕松，保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來救援，應(yīng)將身體放松，讓來人拖住你的腰部營救，千萬不要因強(qiáng)烈的求生欲而緊抱來營救的人，這樣不但自己不能得救，還會拖累他人。記住這些要領(lǐng)，萬一溺水別害怕!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇六
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國者先齊家，欲齊家者先修身?！币粋€人的品行素養(yǎng)決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀(jì)是一個龐雜的時代，21世紀(jì)的青少年面臨著更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。今天的你，是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養(yǎng)，還是迷茫在五光十色的現(xiàn)代文明之中，看不清遠(yuǎn)方?我們都是全然不同的個體，誰也無法給優(yōu)秀青少年下一個完美的定義。今天，我僅從我個人的角度和大家分享我所認(rèn)為的青少年應(yīng)具備的三個關(guān)鍵詞：文明、陽光、進(jìn)取。
我把文明放在第一位，因?yàn)檫@是我們所展現(xiàn)的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無不體現(xiàn)著文明涵養(yǎng)。為什么中國人屢屢被國外評為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會的六個字，它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當(dāng)你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時;當(dāng)你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無聲飄過時;當(dāng)你在擁擠的食堂耐心排隊，而不是四處找熟人圖個便利時，文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來維護(hù)一種無形的秩序，來守護(hù)一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現(xiàn)，請重視文明。
其次是陽光。我所指的陽光，并非單指開朗活潑的個性，而是擁有一顆陽光的心。陽光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽光的沐浴。想象一下，在嚴(yán)寒的冬日，如果陽光燦爛，暖暖的包圍著你，這是多么愜意的一件事啊。而一顆陽光的心，能給人同樣的感受。學(xué)會關(guān)愛他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開朗大方，還是沉默寡言、內(nèi)斂穩(wěn)重，都能讓別人感受到你的“陽光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽光，不要怯于伸出你援助的手。
最后是進(jìn)取。進(jìn)取之心，實(shí)為可貴。我們在省宜中孕育著我們的夢想，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。理想無貴賤之分，有目標(biāo)，有斗志嗎，有想法更有行動，你便是進(jìn)取之人。在漫長的征途中，我們都需要保持進(jìn)取之心，來邁過一次又一次難管，成績更好的自我。
本周四，我校將舉行大型對外公開教學(xué)活動。老師們都說，這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子，那對學(xué)生來說呢?也許你覺得這只是一個穿起校服，配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對外活動都無需刻意地區(qū)準(zhǔn)備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過的校園和課堂，而是做最真實(shí)的我們。這是一個審視自我的機(jī)會，當(dāng)你想到在客人面前代表了整個省宜中，甚至整個宜興的時候，你是帶著一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會是校園里的獨(dú)特一景。要上公開課的同學(xué)們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個純粹的聽眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說出正確答案而站起，而是為了思考過后成果的共享，是時候展現(xiàn)你們和任課老師的默契了，把你們的風(fēng)趣和智慧延續(xù)下去。
“繁星縱變，真我永恒?！蓖瑢W(xué)們，沒有最好，但有更好，清晰地認(rèn)識自我，做文明的公民，做陽光的少女，做進(jìn)取的學(xué)者，你們會為自己的每一點(diǎn)改變每一次收獲而欣喜!
謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一三班的xx。很高興今天有機(jī)會在這里進(jìn)行我的演講。
新的學(xué)期踏著流轉(zhuǎn)的四季翩翩而來，伴隨的是千難萬險的挑戰(zhàn)。在這一切的'開始，你，準(zhǔn)備好了嗎?開始和結(jié)束，代表著一個事物的始終。就像是“一”，“一”可生“二”，“二”又生“三”，“三”生萬物。我們的未來有無限可能，而通往未來的路，就在我們腳下。
收心考試已經(jīng)結(jié)束，相信大家已明了自己現(xiàn)在的起點(diǎn)。或許你有些失意，但我們還年輕。讓我們用滿腔熱血，磨利武器，披荊斬棘，闖出一個開始，闖出一片天下!只要腳下有路，便堅定地一路豪歌向天涯!
而有了開始，路卻需汗水鋪就。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。學(xué)習(xí)之路少不了勤與苦，但知之越深，越是會甘之如飴。
在此，我提供幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、課前預(yù)習(xí)，將大意弄清，不一定需要會懂，不懂的地方要標(biāo)記出來，留待上課或課余時間解決。
2、課上認(rèn)真聆聽。如果上課開小差了，第一條的用處就顯現(xiàn)出來了——即使走神你依然懂個大概，不過標(biāo)記出的地方是一定要聽的。
3、課下復(fù)習(xí)。只學(xué)一遍只是有了印象，再三鞏固才能得到升華，令其成為自己的一部分。
4、及時做題。題海戰(zhàn)術(shù)是自幼以來不變的戰(zhàn)術(shù)，可鞏固知識，也能猜出重點(diǎn)考點(diǎn)，一本萬利。
5、保證睡眠。雖然說“勤能補(bǔ)拙”，但還有一詞叫“過猶不及”。精神不濟(jì)會導(dǎo)致注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下，情緒低落，狀態(tài)不好。如此惡性循環(huán)，成績當(dāng)然不能有所提高。
二中的同學(xué)們，高中三年，莫不過三載，若恨又何妨?
另祝即將奔赴戰(zhàn)場的高三學(xué)長、學(xué)姐們：愿你們過五關(guān)、斬六將，成為抵達(dá)南冥的鯤鵬，絕云氣，負(fù)青天，踏破蒼穹，立于云巔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間，高效學(xué)習(xí)》。
古往今來，多少人惋惜，時間易逝。于是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！痹娙颂諟Y明也曾感慨道：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！钡拇_，時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再歸來的時刻。然而，人要是用完了自己有限的時間，就再也無力挽回。
時間對所有的人一視同仁，不會多給你一分，也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅；也給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人。
珍惜時間不能只是一句時髦的口號，而是要踏踏實(shí)實(shí)的體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成合理利用時間的好習(xí)慣。對此，我們應(yīng)做到：
1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，做到今日事今日畢。
平時，要養(yǎng)成規(guī)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天早上就對一天的學(xué)習(xí)做個大致的安排。做什么事，什么時間去做，用多長時間，要做到心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個目標(biāo)，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內(nèi)，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經(jīng)心、拖拖拉拉。排除干擾，精神高度集中，才能做到分秒必爭，高效學(xué)習(xí)。
2、利用好零星時間，超越他人更超越自己。
零星時間看似利用價值很小，但積少成多，如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間，經(jīng)過一定的量的積累，就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
同學(xué)們，讓我們在無形中捕捉時間，砥礪苦考苦練的意志，堅守不驕不躁的心態(tài)，書山腳步不停攀爬，學(xué)海雙楫不懈蕩舟，勤勉努力，共創(chuàng)我們的美好未來！
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強(qiáng)者至上，而現(xiàn)代禮貌中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因?yàn)閮H有強(qiáng)者才能贏得尊重，僅有強(qiáng)者才能更好地生存下去，也僅有強(qiáng)者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強(qiáng)者，理所當(dāng)然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什么，生老病死是無法改變的事實(shí)，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的僅有兩條路，自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因?yàn)樗麄冇X得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的結(jié)局;甚至更有人利用自我的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強(qiáng)不息，那么，他就必須會有不一樣的人生。而這類人，或許能夠稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，可是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認(rèn)真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們明白，既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自我創(chuàng)造一個完美的人生。所以，他們更加認(rèn)真地活著，活出屬于他們自我的精彩。這一類人，就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀進(jìn)取，贏得所有人的好評。
同樣，我們無法選擇出身，可是，我們有本事選擇自我的未來。每個人的命運(yùn)都掌握在自我的手中，如果因?yàn)樽晕业某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取，我想，這類人即使是生活在社會的最底層，也沒有人會同情他們，僅有自強(qiáng)不息的人，才會成為社會的中流砥柱，也會改變他們自我的生活狀態(tài)，而這種改變必須是向好的方向發(fā)展。
天生的身體殘疾不可怕，出身的卑微低賤也不可怕，真正可怕的是沒有一個健全的心，或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念，這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾，但我看不起不思進(jìn)取的人。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說生活的不幸，在宣泄心中的不滿，可是他們從不調(diào)整自我的心態(tài)，只明白怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成為強(qiáng)者，必要做到自強(qiáng)，僅有進(jìn)取地對待生活，樂觀地應(yīng)對困難，為了自我的未來努力奮斗，不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨，那么你的生活必須會越來越好，你就能贏得大家的尊重，才能讓自我真正活出個人樣!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
在這個涼爽的秋季，我們迎來了我校——科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段，是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人?？萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是：無限創(chuàng)意，巧手，夢想。希望大家在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)，在體驗(yàn)中發(fā)揮想象力，在想象中進(jìn)行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周，老師們早有規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，提前安排，為全校設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主，用畫筆描繪未來的宏偉藍(lán)圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦，把奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，推薦六年級優(yōu)秀作品，進(jìn)一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外，五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗(yàn)活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個校園科技周，玩得開心，做得好，玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動，會激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，大幕即將拉開。希望大家各展所長，用自己的激情和活力，用自己的聰明才智在舞臺上表演，展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實(shí)踐，大膽想象，勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意，巧夢，希望科技周成為你夢想的搖籃，你飛翔的藍(lán)天。最后，預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！必?zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?BR> 這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情地勤奮工作?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”，而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€不知道責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
我的講話結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自外語系09級1班的———，很榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺，今天我演講的題目是《舞動青春，放飛夢想》。
薩特說過，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺，不知道什么時候開始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無知，迎來屬于我們的青春時代。
人們總說：夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢，當(dāng)你醒來時，它已消失的無影無蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力，充滿激情的時代，是屬于青年的時代，是擁有夢想，并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過，夢里走了許多路，醒來還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢幻中，曾幾何時，我們帶著高中未完成的夢想走進(jìn)了大學(xué)的校門，可又是什么時候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走入夢想中的象牙塔？還是至今徘徊在自我困惑的地帶？又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢想？也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒有。
有句英國的諺語是：if you can dream it ， you can do it ！只要敢夢想，就能實(shí)現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒自己的夢想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個宇宙，但不要渺對自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會場，人生的方向。
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約，拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們，應(yīng)該時時刻刻努力勤奮，不要有絲毫的頹廢腐敗，這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史上無數(shù)的有識之士，他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān)，當(dāng)他們奢侈腐敗的時候，就是他們破敗沒落的時候。
蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計劃開支:先把所有的錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個竹筒里，以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中，卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域，隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡，只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在，并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷，被人認(rèn)為是在做作，可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物，他們天天舉行“光盤”行動，一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉，就好像滴落的不是水，而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙，先是用藍(lán)筆草算，再拿紅筆覆蓋第二層，最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
拒絕奢靡，崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。
節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實(shí)際行動，成為時代的新風(fēng)尚!
親，你今天節(jié)儉了嗎?
學(xué)生國旗下勵志演講稿篇十五
今天，我們又迎來了新的一年。但是，親愛的少先隊員們，你們可曾想過，自從有人類以來，世界從沒有像今天這樣絢麗多彩，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。在過去的一百多年里，科技發(fā)明項目超過人類在這之前幾千年間的總和，人類的科技文明達(dá)到從未有的高度，原子、電子、高科技已經(jīng)深入到人類的所有領(lǐng)域，求知的世界之謎正在迅速地被一個個解開;宇宙飛船的出現(xiàn)，使嫦娥奔月不再僅僅是神話;古希臘的故事、中國古老的傳說，一個個在變成現(xiàn)實(shí);通訊、交通的高度現(xiàn)代化，使地球變小了?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明，帶來了大量的物質(zhì)財富，給人類帶來了幸福在過去的一百年多年間，人類在這個藍(lán)色星球上創(chuàng)造了巨大的奇跡!
一百年間，我們可愛的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化!中國2000多年的封建王朝壽終正寢，殖民地、半殖民地的恥辱歷史結(jié)束，中華人民共和國成立，中國人民翻身做了主人。半個世紀(jì)的社會主義建設(shè)，勤勞勇敢的中國人一次又一次鑄就著輝煌。
聽，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年的曙光正耀眼閃亮。同學(xué)們，讓我們來共同慶祝，慶祝昨日的輝煌，慶祝新年的璀璨。歷史的車輪滾滾向前，生命的潮水永不停息，我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，是共和國未來的希望，當(dāng)新年到來的時候，讓我們在星星火炬的光輝旗幟下莊嚴(yán)宣誓人民為先，祖國至上。誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)。奮發(fā)有為，誓做棟梁。振興中華，再造輝煌!