學校世界無車日活動總結大全(17篇)

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    總結能夠提高我們對事物的洞察力和思考能力。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,確保文章結構清晰,表達流暢。小編整理了一些關于總結的經驗和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。
    學校世界無車日活動總結篇一
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。
    20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源,是我們的責任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的'環(huán)境。
    此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的14,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。
    20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動:?
    1、“節(jié)約水資源,是我們的責任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    水是生命之源,地球上可直接利用的淡水資源是很有限的,為提高師生的節(jié)水意識,以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農場小學以“世界水日”為契機,。圍繞今年世界水日的主題“水合作”,開展多形式、多渠道的主題教育活動。
    一、營造濃厚的宣傳氣氛。學校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話,用展板展出了“節(jié)約用水,從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節(jié)水小標語。
    二、組織豐富的宣傳活動
    1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目,在“世界水日”來臨之際,以珍惜水資源為話題,號召全社會,節(jié)約用水、保護水資源。
    2、各班組織開展以“珍惜資源,節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況,認識到節(jié)約用水的重要性。
    3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家,營造人人帶家庭,家庭帶社會的氛圍,讓全社會都行動起來,共同來保護這生命之水。
    水是生命之本,生命之源,我們要實際行動來珍愛生命之水,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力。
    學校世界無車日活動總結篇二
    水是生命之源,地球上可直接利用的淡水資源是很有限的,為提高師生的節(jié)水意識,以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農場小學以“世界水日”為契機,。圍繞今年世界水日的主題“水合作”,開展多形式、多渠道的主題教育活動。
    一、營造濃厚的宣傳氣氛。學校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話,用展板展出了“節(jié)約用水,從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節(jié)水小標語。
    二、組織豐富的宣傳活動。
    1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目,在“世界水日”來臨之際,以珍惜水資源為話題,號召全社會,節(jié)約用水、保護水資源。
    2、各班組織開展以“珍惜資源,節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況,認識到節(jié)約用水的重要性。
    3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家,營造人人帶家庭,家庭帶社會的氛圍,讓全社會都行動起來,共同來保護這生命之水。
    水是一切生命賴以生存,社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現代社會的人口增長、工農世界水日業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境愈加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
    根據上級文件通知精神,結合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,現將20xx年宣傳活動情況如下:
    一、領導重視,積極部署。
    為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導思想,以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設為主要內容,積極開展內容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領導親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。
    二、方案具體,目的明確。
    我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的宣傳活動方案,通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī),宣傳愛水節(jié)水思路,營造良好的水環(huán)境,增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識,為全面落實科學的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境,促進人水和諧。
    三、精心組織,內容豐富。
    1、3月22日當天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。
    2、3月24日-2月27日,我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
    3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發(fā)放200余份答卷,內容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關法律、政策及相關知識,并依據完成情況進行獎勵,使“人人關心水、珍惜水、保護水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
    4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。
    水是生命之源,為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應的運行機制,20xx年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,確定自20xx年起,將每年的3月22日定為“世界水日”,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。
    今年3月22日是第19個世界水日,今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動,我校開展以“清潔水源,健康世界”為主題的系列活動,現將活動總結如下:
    一是地理組舉辦了《水與災害》的環(huán)保科普知識講座。通過聽講座,增強了學生的環(huán)境意識和責任意識。
    二是全校舉辦了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽,進一步加強校園文化建設,積極倡導科學、健康、環(huán)保的生活方式。
    三是開展了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的班會活動?;顒又?,同學們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源,保護水資源的重要意義。
    四是各學科教師結合學科教學,盡量聯(lián)系環(huán)保的內容,幫助學生樹立和鞏固環(huán)保的理念,教育學生“環(huán)保要從我做起“。
    水是萬物生長的根源,水文明是生態(tài)文明的基礎。為了加強生態(tài)文明建設,建設和諧發(fā)展社會,讓更多的人行動起來,3。20我院在中心體育場東側舉行了“隆重紀念第24屆世界水日暨29屆中國水周”大型宣傳活動,此次活動得到了鄭州市節(jié)水辦公室、學校和院系領導的大力支持?,F將此次活動工作總結如下:
    一、加強組織精心準備。
    為了做好今年的“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動,我院及早動手,精心準備,我部門召開了關于如何做好“水日”期間關于水現狀、水法規(guī)等方面的宣傳專題會議。積極向學生會各部門征集活動宣傳方案,我們緊緊圍繞“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”這一主題,在往年的基礎上,加強創(chuàng)新。今年同時得到了鄭州市節(jié)約用水辦公室和高新區(qū)供水節(jié)水辦公室的大力支持,尤其是在獎品方面:環(huán)保袋400個、水杯120個、原漿抽紙120包等等數量龐大的物品,使我們的活動開展的更順利,在全校范圍內掀起了節(jié)水宣傳聲勢。
    二、廣泛宣傳形式多樣。
    今年的“世界水日”宣傳范圍廣,宣傳形式多樣。借助學院的各種新媒體進行宣傳,水環(huán)微訊息、水環(huán)微微、以及院系的微博都推出了關于“世界水日”的宣傳專題。同時我們在院系內部舉辦了關于節(jié)水方面的“手工藝品、攝影、漫畫”的征集活動,同學們都積極報名參加,最后上交了大約70多份的作品。
    緊接著我們3月20日在中心體育場東側舉行了“隆重紀念第24屆世界水日暨第29屆中國水周”大型外場宣傳活動,經過各部門分工人員的精心布置,活動于3月20日早上10:30正式開始。首先由活動主持人宣讀“節(jié)水倡議書”,隨后主持人宣布活動正式開始。我們?yōu)閬韰⒓踊顒拥耐瑢W和市民準備了有趣的知識競答,讓大家在愉快的氣氛中學習了解“水日”的相關知識和日常生活中的節(jié)水常識以及節(jié)水小竅門,由于活動的趣味性以及豐厚的獎品吸引來了大量的同學和市民來參加活動,更有不少的市民駐足在宣傳展板前主動學習相關知識?!叭f人簽字”環(huán)節(jié)更是吸引了不少人,每個人都為節(jié)水事業(yè)留下了自己的名字,貢獻出自己的一份力量?;顒右恢背掷m(xù)3個小時左右,于下午12:50活動結束。
    此次活動場面熱烈,大家都積極主動地學習相關的節(jié)水知識,同時由20名志愿者組成的節(jié)水自行車隊更是得到了大家的贊揚和肯定。希望通過此次活動讓大家逐漸的認識到不是你打開水龍頭有水我們就不缺水了,節(jié)水、愛水、惜水是我們每個人的責任和義務。
    三、收獲頗豐問題亦存。
    通過對此次活動的策劃與執(zhí)行,我院學生會成員得到了很大的歷練和豐富的經驗。首先在思想上我們得到了最前沿的洗禮,節(jié)水使我們的責任。除此之外,在工作方面我們積累了舉辦大型戶外宣傳活動的經驗,明白了一場活動宣傳的重要性。
    然而,這次活動的問題也是存在的。與高新區(qū)節(jié)水辦的溝通不到位,導致獎品送到的很遲;布置活動現場時,由于和辦公室協(xié)調的不到位導致物品遲遲不能送到活動現場,導致場地布置人員沒有分工。
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。
    20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動:
    1、“節(jié)約水資源,是我們的責任”“珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起”繪畫比賽。
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    學校世界無車日活動總結篇三
    節(jié)能減排是國務院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展世界無車日的活動是推進城市交通領域節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日活動的主題為“綠色交通,城市未來”,強調在國家發(fā)展低碳經濟的大背景下,綠色交通出行方式應得到保護和重視。各中小學校有義不容辭的教育責任和宣傳責任。
    二、精心組織。
    圍繞“優(yōu)選公交、綠色出行”活動主題,學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
    1、教師垂范。
    根據教育局的活動要求,我校首先召開了全校教師員工會議,學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,并延伸到個人的日常生活。
    2、校園廣播站專題廣播。
    校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“綠色交通,城市未來”為主題的廣播節(jié)目,在校園內營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內容的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
    3、主題班會。
    圍繞“綠色交通,城市未來”活動主題,我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動。活動中,同學們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動效果。
    4、“小手牽大手”
    除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學生向家長、向親戚朋友進行宣傳,以實現“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的影響下,在全國無車日活動當天,都能“綠色出行”。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護環(huán)境,促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
    三、總結提高。
    縱觀整個活動過程,根據教育局的要求,我校圓滿完成了2011年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務。下一步,我們將深化活動成果,將“綠色交通,城市未來”理念延伸到教師、學生、家長及社會日常生活中去,將“優(yōu)選公交、綠色出行”常態(tài)化。
    學校世界無車日活動總結篇四
    為進一步加強學??責煿ぷ?,為廣大青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,在第二十六個“世界無煙日”到來之際,按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于進一步加強學??責煿ぷ鞯囊庖姟?,結合我校實際,開展了以“拒吸第一支煙,從我做起”為主題的系列活動,現將工作總結如下:
    為了使創(chuàng)建無煙學校工作及時、有序、到位地開展,學校成立了以校長為組長、教導主任為副組長、全體教職工為成員的領導小組,統(tǒng)一組織開展本次活動。
    在開展第二十六個“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,進行宣傳吸煙有害健康的講話。以此為契機教育孩子從現在起要“拒吸人生第一只煙”。
    學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動,讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識,用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙,用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。開展“世界無煙日”與“健康家庭、幸福你我”結合起來的活動,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環(huán)境保護的最高目標,是幸福的基石,從而引導學生明白吸煙的危害。引導孩子積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
    學校充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙。對學生在校園內打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產生。接著,進一步開展控煙、禁煙教育,宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。
    學校的活動內容生動活潑,形式豐富多彩,學生喜聞樂見,收到了良好的教育效果。
    創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標??責煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。
    學校世界無車日活動總結篇五
    圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
    1、教師垂范根據教育局的活動要求,我校首先召開了全校教師員工會議,學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,并延伸到個人的日常生活。
    2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通,城市未來"為主題的廣播節(jié)目,在校園內營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內容的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
    3、主題班會圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?;顒又?,同學們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動效果。
    4、"小手牽大手"除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學生向家長、向親戚朋友進行宣傳,以實現"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的影響下,在全國無車日活動當天,都能"綠色出行"。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護環(huán)境,促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
    學校世界無車日活動總結篇六
    根據xx市無車日活動領導小組辦公室《20xx年xx市無車日活動工作方案》要求,“xxxx、xxxx”的倡議,xx道積極行動,在轄區(qū)組織開展無車日宣傳活動。
    xx市無車日活動領導小組辦公室《20xx年xx市無車日活動工作方案》下發(fā)后,街道領導當即批示分管辦公室的領導抓好落實,研究制定具體實施方案,成立“城市無車日”活動領導小組。由包樹江主任任組長,黨工委書記孫世夫為顧問,各分管領導為成員,下設辦公室,由白元斌任辦公室主任,各科室主要負責人為成員。
    為使活動順利開展,活動辦公室認真制定了昆明街道20xx年“城市無車日”活動實施方案。方案明確了活動目的、內容、實施步驟和組織領導等事宜,要求機關干部職工積極響應市政府號召,自覺踐行綠色交通原則,選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行,為提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進xx綠色交通盡綿薄之力。
    9月18日,召開了街道干部職工大會,組織全街道干部職工認真學習了市政府辦的相關文件以及街道活動實施方案。包樹江主任要求街道機關全體干部職工高度重視“城市無車日”活動,全力支持和配合活動的順利開展,大力支持xx的綠色環(huán)保事業(yè),在9月22日當天街道機關除緊急和重要公務用車外,其他車輛包括私家車停開一天。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線,積極配合組織“城市無車日”問卷調查。從9月20日起,街道辦公樓顯示屏輪番顯示了活動宣傳內容。
    9月22日,街道全體機關干部自覺選擇公交車、自行車或步行等綠色交通方式上下班,深刻領會了全市開展“城市無車日”活動的精神。主動配合新聞媒體進行宣傳動員,號召廣大市民朋友樹立綠色出行理念。當天街道公務用車以及干部職工的私家車均停開了一天,領導干部職工自覺選擇公交車等綠色交通方式出行。
    在街道全體干部職工的努力下,9月22日“城市無車日”活動圓滿完成,并取得了一定的成效。干部職工的綠色環(huán)保交通觀念進一步增強,低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實到了每個干部職工的工作和生活中。在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識。同時,單位公車與私家車也真正做到了停開一天,綠色出行。
    學校世界無車日活動總結篇七
    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學校世界環(huán)境日活動總結,希望能夠幫助到大家。
    環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境?,F將活動總結如下:
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。
    1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。
    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、學?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的.教學秩序。
    課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
    結合環(huán)境保護內容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
    學校世界無車日活動總結篇八
    經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的`思想精華。經典更是我國民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產。正是通過文化經典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,因而開展經典誦讀活動意義深遠。
    為了讓誦讀經典之風浸漫校園,使學生感受到民族文化源遠流長,從經典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經典、優(yōu)秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動?,F將開展“讀書日”系列活動情況總結如下。
    我系對經典誦讀活動高度重視,由專任教師輔導,全體學生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進我系人文化發(fā)展,突出我系教學特色,響應學校號召,提高辦學品位和辦學特色。
    經過最近一段時間的學習,一個月內我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目標:通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    讀書活動與日常教學相結合,除學生課程以外,按照學校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內容開展中華經典誦讀活動。同時,每班選出一名優(yōu)秀學生參加到最后的經典誦讀匯報活動中。
    經典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽,各班組織學生根據經典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學生誦讀興趣,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用,陶冶其性情。
    “讀書日”系列活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了青年學生思想道德建設和德育工作的發(fā)展,弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學生的良好學風逐步形成,有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。
    經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    讓學生誦讀經典、理解經典,以經典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質,使學生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進,自立自強。
    在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養(yǎng)。
    在“讀書日”系列活動中,教師也主動參與,廣泛融入,師生一起學習、討論、背誦,探討經典詩詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經典語句的多了,師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經典誦讀活動,在學校營造濃厚的經典閱讀氛圍,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    經典浸潤人生,書香伴我成長?!白x書日”系列猶如一道亮麗的風景,為我系師生帶來了一片生機。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動推向深入。
    學校世界無車日活動總結篇九
    3月22日是世界水日、在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的.知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。
    其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    1、“節(jié)約水資源,是我們的責任”“珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起”繪畫比賽。
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。
    還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    學校世界無車日活動總結篇十
    2017年“世界水日”、“中國水周”活動總結 2017年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。 為滿足人們日常生活、商業(yè)和農業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。為了深入貫徹黨的及兩會精神,按照市節(jié)水辦、市教育局部署及學校要求,我校就“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”為活動主題,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動?,F將工作總結如下:
    一、精心組織、周密部署
    為了搞好今年的第二十六屆“中國水周”,我校召開了行政工作例會,大家共同討論此次活動的具體事宜。在此次會議中,主要討論了活動場地、活動開展具體時間、活動范圍、活動具體事項、活動注意事宜以及活動任務。最后確定了本次活動的活動計劃。
    二、活動安排
    1. 開展節(jié)水創(chuàng)意設計評比活動。八級各班均須參加(美術課、
    信息技術課),于3月28日(周四)前報到教研組長處。
    主題:結合家庭生活實際,描畫出節(jié)水小竅門的創(chuàng)意設計圖或節(jié)水流程圖,配合必要的設計思路的說明。
    例如:從收集雨水或污水到用水的過程從設計圖中反映出來,更高層次的設計圖可包含曝氣池等設施,對收集到的水進行處理,其中還可體現如何對污水進行處理。如圖1、2、3所示。
    說明:要求參賽作品寫出設計思路,通過設計圖形象、直觀的反映出家庭節(jié)水的新思路、新設想。(電子稿、美術作品)
    2. 開展“節(jié)水宣傳小畫家”手抄報、電子報活動(七年級)。 要求七年級各班參加,最后由體音美組組織節(jié)水繪畫展出。
    3.各班在3月22日召開紀念“世界水日”和“中國水周”的相關主題班會,請班主任在3月28日前把本次主題班會的文字、圖片、視頻等材料,上交政教處,如需攝像請?zhí)崆昂碗娊探M聯(lián)系。
    4.政教、團委在3月25日(周一)升旗儀式上舉行本次“世界水日”和“中國水周”的活動啟動儀式(安排國旗下演講活動、電子幕宣傳等)。
    5.總務處完成2017年紀念“世界水日”和“中國水周”相關“節(jié)
    約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”的校園宣傳展板的設計和制作。 6.政教處、總務處于3月29(周五)日,把2017年“世界水日”和“中國水周”活動總結上交到鄭州市節(jié)約用水辦公室。
    三、抓住重點,突出主題
    本屆世界水日的主題是“水合作”,中國水周的主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。我們認為隨著人口的增長和經濟的發(fā)展,人類對水的需求增長越來越快,許多國家陷入缺水困境,經濟發(fā)展也受到制約。然而,水資源開發(fā)的多部門性,各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門,阻礙了水資源的綜合利用,使水資源供需矛盾加劇。另一方面,人們并未普遍認識到人類活動對水資源破壞的嚴重程度。我國的“水”存在兩大主要問題:一是水資源短缺,二是水污染嚴重。有資料顯示,我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀末,全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,全國城市缺水總量為60億立方米。據監(jiān)測,全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數城市地下水受到一定程度污染,并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。為了緩解嚴峻的水形勢,節(jié)水優(yōu)先,其次則是保護水資源。
    四、本屆世界水日的口號是: 1、節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明
    2.合力興水,廣惠民生
    3.深入貫徹落實2011年中央1號文件和中央水利工作會議精神
    4.水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基
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    5.把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略措施
    6.切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污
    三條紅線
    7. 以水定需、量力而行、因水制宜、人水和諧
    8.建設節(jié)水型社會,保障城鄉(xiāng)用水安全
    9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護
    10.珍惜水、節(jié)約水、保護水
    11.保障飲水安全,維護生命健康
    12.合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護
    13.保護水資源,改善水環(huán)境
    14.加強河道管理,維護河湖健康
    15.科學防御水旱災害,促進經濟社會發(fā)展
    16.改善生態(tài)環(huán)境,建設美麗中國
    17.加強農村水利工作,促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展
    18.推進依法行政,促進依法治水
    19. 加強科技創(chuàng)新,支持引領水利事業(yè)發(fā)展
    20. 水利標準化工作是水利技術管理主要依據
    21. 用好水利普查成果,推動水利科學發(fā)展
    22.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
    23.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
    24.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
    25.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》
    五、收獲
    在學校開展“世界水日”和“中國水周”活動期間,多彩的環(huán)境教育活動,在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的風氣,使學生的環(huán)境意識、環(huán)境知識有所提高,進一步加強了廣大師生節(jié)約水資源和保護水資源的意識。水是地球生物賴以存在的物質基礎,水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職,而且節(jié)約水資源亦是我們每個人都必須付諸行動的事。對于我們個人來說,首先要樹立惜水意識,意識指導行動。我們應多舉辦此類活動,活動多了,而且質量高,可以更容易將意識傳遞到人們腦海中。其次,我們要注意平常的一舉一動,除了節(jié)約用水以外,我們也應注意保護水。
    2017-3-29
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。
    20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源,是我們的責任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的14,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
    中國屬于嚴重缺水國,人均水資源擁有量不足世界水平的1/4,因此,節(jié)約用水,科學用水,保護水資源,防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。
    20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的'水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    在世界水日、中國水周到來之際,xx區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動:?
    1、“節(jié)約水資源,是我們的責任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    學校世界無車日活動總結篇十一
    中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將來臨,為深入貫徹落實黨的十久大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務,根據上級要求,結合_實際,_局開展了:我們的節(jié)日中秋節(jié)等主題系列活動,現將活動情況總結如下:
    一、加強組織領導。
    _局及時召開局務會議,_系統(tǒng)各單位負責人參加了會議,_局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,積極為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時,結合_系統(tǒng)工作實際,對開展一系列以我們的節(jié)日中秋節(jié)等為主題,面向基層、健康有益的活動進行了部署。
    二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動。
    為更好地優(yōu)化全_行業(yè)作風,加強醫(yī)務人員職業(yè)道德修養(yǎng),改善醫(yī)療_服務質量,提高群眾滿意度,_局召開了_系統(tǒng)學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。_局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導,認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力,積極適應醫(yī)療_事業(yè)發(fā)展新要求;三是堅持推行行風建設規(guī)范化管理,不斷提升行風建設管理水平。
    三、廣泛營造和諧氛圍。
    向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品同時走訪慰問了_系統(tǒng)的退休老干部、老黨員為他們送去節(jié)日的祝福。_局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事跡、加強黨員干部管理服務、聽取老干部、老黨員的意見建議結合起來同時虛心聽取他們對_工作發(fā)展的意見建議主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。
    四、關注社區(qū),關注居民健康,關注食品安全。
    _局組織各社區(qū)服務中心開展了社區(qū)服務宣傳月活動,采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發(fā)放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場咨詢及義診等形式,為居民送服務、保健康,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
    五、積極開展群眾性活動。
    _系統(tǒng)各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的健康有益活動,歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容,抒發(fā)愛國愛黨激情,謳歌美好生活,使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創(chuàng)作的形式,表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動,大力弘揚了愛國熱情,充分調動了群眾參與的積極性,努力營造了熱烈的節(jié)日氛圍。
    學校世界無車日活動總結篇十二
    今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無煙日”,本次世界無煙日的主題是“提高煙草稅,保護下一代”,為做好控煙工作,根據自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關于開展世界無煙日活動通知》精神,結合我縣實際,我辦下發(fā)了《關于認真開展世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩,扎實有效的“無煙日”活動,總結如下:
    我辦于5月31日,縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報15條。
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動,圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動,向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內容的健康科普知識。促進和增強了廣大群眾自覺遠離煙草的意識。如:
    (1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機關干部、各站所工作人員認真學習、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī),出板報9余張,發(fā)放禁止吸煙有關傳宣材料600余份。_鎮(zhèn)當天為做好控煙工作。
    (2)_鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動,組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅,展示以戒煙與健康為內容的板報,在轄區(qū)內各大小超市、商店張貼“禁止售煙”,進一步提高全社會對吸煙危害的認識,積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動,廣泛宣傳了煙草危害,動員廣大群眾控制吸煙,通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害,為青少年兒童創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
    學校世界無車日活動總結篇十三
    20**年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館舉辦相關主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。
    其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    1、“節(jié)約水資源,是我們的責任”“珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
    2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起”繪畫比賽。
    3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
    通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。
    此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會,鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。
    還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
    學校世界無車日活動總結篇十四
    6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F將宣傳活動開展情況總結如下:
    一、加強領導,精心組織。
    為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了。
    工作方案。
    提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
    二、圍繞主題,廣泛宣傳。
    圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
    三、方案具體,措施有力。
    一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
    二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
    三是各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
    四是利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
    五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
    我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
    六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級“綠色學校“,我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育“,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為“迎綠色奧運,建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展。
    手抄報。
    和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。
    二、參與各類活動,注重教育效果。
    1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。
    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“。
    決心書。
    決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護綠小分隊“,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
    三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,為了紀念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關于開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
    一、建立領導體制,構筑保障體系。
    建立合理的領導體制,是抓好環(huán)境教育的基礎和關鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:
    1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領導小組。
    2、制定了學校環(huán)境教育。
    工作計劃。
    和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環(huán)境教育活動。
    3、利用教師學習和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學習,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
    4、設計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
    5、協(xié)調各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,為開展創(chuàng)建特色學校提供必要的組織保證。
    二、抓住主渠道,強化學科滲透。
    課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環(huán)保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環(huán)保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)?!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。
    三、開展多彩活動,規(guī)范環(huán)保行為。
    在開展環(huán)?;顒又形覀儑L試做到“六個結合”,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學生環(huán)保責任感,逐漸規(guī)范學生的行為。
    1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習慣養(yǎng)成相結合。學校對學生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責,包干到戶,責任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
    2、環(huán)保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農村勞動,了解農作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
    3、環(huán)保教育與藝術活動相結合。學校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環(huán)保意識,激發(fā)學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術活動,促進了環(huán)保教育的開展。
    4、環(huán)保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。
    5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據此,學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
    6、環(huán)保教育與社會教育相結合。學校環(huán)保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區(qū)內,開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。
    四、美化校園環(huán)境,營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
    學校十分重視校園環(huán)境建設,著力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
    首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環(huán)境。
    再次,創(chuàng)設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?!肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。
    在開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成,因為“環(huán)?!笔菚r代發(fā)展的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
    學校世界無車日活動總結篇十五
    紀念紅軍長征勝利86周年系列活動在三年內完成。共分四個階段:
    201x年1月至201x年10月為第一階段。重點是宣傳動員,主在對象是青少年。中國紅色文化研究院將邀請老紅軍、黨和國家的相關部門、社會團體、愛國強軍紅色企業(yè)家及新聞媒體共同參與此活動。通過宣傳動員,力求使全社會深刻認識長征的歷史意義和現實意義。通過宣傳動員,成立起紀念活動為中心的戰(zhàn)略聯(lián)盟組織。
    201x年10月至20xx年10月為第二階段。與紅軍長征經過的15個省、市、自治區(qū)和245個縣進行對接,細化紀念紅軍長征勝利86周年系列活動項目。
    20xx年10月至20xx年7月為第三階段。組織參加紀念紅軍長征勝利86周年系列活動的項目和成果申報與審批,組織專家教授進行評審論證。
    20xx年7月至20xx年12月為第四階段,工作重點是提高和鞏固宣傳成果。表彰先進單位,公布優(yōu)秀成果,組織巡展和報告會。
    認真做好十件事,構造紀念紅軍長征勝利86周年系列活動的框架。
    1.努力尋找鮮為人知的紅軍長征故事,整理長征戰(zhàn)例,澄清長征中不清晰的歷史事件,記錄長征老紅軍在新時期努力為黨工作的先進事跡,撰寫出版《幸福生活不能忘記您》等相關書籍。
    2.在紅軍長征經過的省、市、自治區(qū)、縣,組織書法、繪畫、攝影創(chuàng)作比賽和作品巡回展。通過活動向全國介紹老區(qū)情況,引發(fā)更多人的關注,為促進老區(qū)的紅色經濟、紅色旅游、紅色文化事業(yè)的發(fā)展做一些基礎性的工作。
    3、組織各類型文藝團體,創(chuàng)作以紅軍長征為主題的文藝節(jié)目,到老區(qū)巡回演出。
    4、籌措資金,為紅軍長征經過的地區(qū)建立紅軍學校、修繕烈士陵園。
    5、組織紅色企業(yè)家到老區(qū)調研,尋找適合老區(qū)特點的項目,促進老區(qū)的經濟發(fā)展。
    6.成立紅軍長征后代巡回報告團,在全國各地進行巡回報告會。
    7.成立以長征老紅軍為服務主重點的專業(yè)隊伍,開展為長征老紅軍送健康、送溫暖、送真情活動,看望慰問長征老紅軍。
    8.通過組織萬人簽約的方式,動員社會力量與紅軍長征沿途經過的較為落后的村、鎮(zhèn),建立結對子,采取一幫一的方式開展幫助老區(qū)脫貧致富活動。
    9.拍攝《紅軍都是英雄好漢》電視連續(xù)劇。
    10.編寫紀念紅軍長征勝利86周年系列活動中的《名人風采錄》。
    學校世界無車日活動總結篇十六
    內容提要:
    學校6.5世界環(huán)境日活動總結6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們...
    6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F將宣傳活動開展情況總結如下:
    為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
    圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
    一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
    二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
    三是各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
    四是利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
    五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
    我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
    學校世界無車日活動總結篇十七
    為營造濃郁的書香校園,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,在4月23日世界讀書日到來之際,_小學開展“閱讀成習慣、書香潤童年”活動。
    4月18日,學校向全校師生發(fā)出“營造書香校園”的倡議,各中隊輔導員利用主題隊會開展世界讀書日主題活動,號召學生將自己看過的圖書自愿贈送給別人或自由互換閱讀。
    4月21日,學校教導處組織語文教師和美術教師在學校圖書室對三至五年級推薦的讀書筆記進行了評比,并把優(yōu)秀讀書筆記放在圖書室進行展評,學生利用課余時間,以班級為單位進行參觀學習。這在很大程度上,調動了學生讀書的積極性,并努力使學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣。
    此次活動的開展,使廣大學生積極參與到讀書活動中來,分享讀書的樂趣,共享讀書的美好時光。讓閱讀成為一種習慣,讓書香滋潤學生童年,相信與書相伴的日子,生活會更加豐富多彩!