一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題并取得預(yù)期的效果。在制定方案之前，我們需要分析問題的根本原因和可能的解決途徑。這里有一些相關(guān)方案的參考資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
知識競賽活動實施方案篇一
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定“安康杯”競賽實施方案如下：
認真貫徹“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，以省、市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
1、宣傳動員階段（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段（20xx.06.16-7.15）：組織實施階段，是整個活動具體實施的`關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
為加強對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認真落實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動實施方案篇二
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風(fēng)格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準則。
公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認為很重要的一點就是看他有沒有責(zé)任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責(zé)任心強的人。
首先，教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，教師只有心中想著學(xué)生，才能知道學(xué)生需要什么，才能根據(jù)學(xué)生的需要進行教學(xué)。而且不能在上課時才想到學(xué)生，而是要在備課的時侯就考慮到學(xué)生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學(xué)的互動，取得良好的教學(xué)效果。
其次，教師必須關(guān)心學(xué)生的思想，掌握學(xué)生的心理，抓好學(xué)生的紀律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差，甚至?xí)缯n，逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué)，最后流失，非?？上АＨ绻處熌芗皶r解決這些學(xué)生的思想問題，很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責(zé)任心的重要標準。
教師要重視對學(xué)生進行德育教育。小學(xué)生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里，我們教育學(xué)生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學(xué)生要愛護草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學(xué)生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責(zé)任心的教師。今后，我將認真貫徹實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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知識競賽活動實施方案篇三
為進一步促進全民安全生產(chǎn)意識得以穩(wěn)步提升，督促全體員工樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”、“底線意識”，促進全體員工學(xué)習(xí)熱潮，提高全體員工安全生產(chǎn)素養(yǎng)，持續(xù)鞏固公司安全生產(chǎn)建設(shè)成果，促進全年“零責(zé)任事故”的安全生產(chǎn)目標順利實現(xiàn)，2017年，公司將進一步強化全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)公司年度工作會議精神，結(jié)合公司實際，特制定2017年度安全知識競賽活動實施方案。
競賽時間：暫定2017年3月21日下午（具體時間以公司職工大會召開時間一致）。
參與人員：中咀坡水庫全體運行人員、電站全體運行人員。知識競賽范圍：《電業(yè)安全工作規(guī)程第1部分：熱力和機械》（gb26164.1-2010）、《電力安全工作規(guī)程發(fā)電廠和變電站電氣部分》（gb26860-2011）、《電力安全工作規(guī)程電力線路部分》（gb26859-2011）等內(nèi)容。
試題題型：試題總分為100分，設(shè)單項選擇題40題，每題1分；多項選擇題10題，每題3分；判斷題20題，每題1分；簡答題1題，每題10分。
其他事項。
由公司技安處結(jié)合中咀坡水庫和電站實際情況，統(tǒng)一出題。題目應(yīng)于2017年3月20日前提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后統(tǒng)一印制并予以密封。
為確保競賽公平性，競賽期間設(shè)峽門口電站會議室、峽門口電站中控室、中咀坡電站中控室三個考場，由分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定監(jiān)考人員監(jiān)考，所有參考人員采取抽簽方式確定考場。
競賽結(jié)束后，由安全分管領(lǐng)導(dǎo)組織技安處、電站、中咀坡水庫等部門主要負責(zé)人現(xiàn)場閱卷，并于競賽當日公布成績，次日內(nèi)可到技安處復(fù)核考試成績，對于成績無異議的，技安處于3月24日前將考試成績報公司行政辦公室備案。
本次競賽設(shè)置一、二、三等獎，其中一等獎1名，獎金500元；二等獎2名，獎金300元；三等獎3名，獎金200元。獎金由安全經(jīng)費中列支，獎金由財務(wù)處負責(zé)發(fā)放。
本次安規(guī)考試成績不及格的，由電站和中咀坡水庫管理處分別另行組織補考，必須確保考試合格后方能上崗。
安全生產(chǎn)綜合知識競賽。
競賽時間：結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，暫定于2017年6月中旬組織考試，具體時間由技安處負責(zé)通知。
參與人員：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)全體職工、中咀坡水庫管理處全員、電站全員。其中，公司班子成員、中層干部、技安處全員不計算排名。
知識競賽活動實施方案篇四
為了更好地促進語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
知識競賽活動實施方案篇五
為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，加快推進道路運輸法治行業(yè)建設(shè)。根據(jù)《道路運輸行政執(zhí)法規(guī)范年活動方案》要求，經(jīng)市局研究決定，在全市道路運輸行業(yè)開展一次法制知識競賽活動，為使競賽活動順利有序開展，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，全面推進實施國務(wù)院《法治政府建設(shè)實施綱要（2015—2020年）》，以加快道路運輸法治行業(yè)建設(shè)為中心，以加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)為根本，通過規(guī)范行政執(zhí)法行為，改進執(zhí)法工作作風(fēng)，完善行政執(zhí)法程序，促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，為道路運輸行業(yè)發(fā)展提供堅強的法治保障。
二、活動主題。
規(guī)范執(zhí)法行為、提升執(zhí)法形象。
三、
競賽方式四、競賽時間。
競賽時間為2016年8月18日上午08：30分。五、競賽地點六、競賽內(nèi)容。
由法治理論、基本法律、專業(yè)法規(guī)三部分組成（內(nèi)容以法制知識測試暨競賽試題庫為準）。
七、競賽形式。
本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題五種題型。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，不得分。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使法制知識競賽活動有序開展，市局成立以局長任組長，副局長任副組長，局各科室負責(zé)人為成員的法制知識競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市局運政法規(guī)科，負責(zé)競賽活動的組織協(xié)調(diào)工作。
九、競賽要求。
1.各縣區(qū)運管所要充分認識此項活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真準備，積極參與，確保此次競賽活動取得成效。
2.各縣區(qū)運管所要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。3.各縣區(qū)運管所要安排專人負責(zé)抓好落實，將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，要求全體持證執(zhí)法人員按時到場參與競賽活動，無特殊原因不準請假。
4.各縣區(qū)于2016年8月10日前將參賽隊人員名單報。
附件2競賽規(guī)則。
為切實開展好此次法制知識競賽活動，充分體現(xiàn)競賽過程的公開性、公平性、公正性、嚴肅性和統(tǒng)一性，確保競賽活動各項工作順利實施，特制定競賽規(guī)則如下：
一、基本規(guī)則。
1.參加競賽7支隊伍的座次，由現(xiàn)場抽簽決定。各參賽隊隊員于比賽開始前確定座次并及時就坐，選手座次一經(jīng)確定，順序不得更改。
2.本次競賽分為個人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題五個環(huán)節(jié)，采取問答形式。各代表隊基準分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。3.主持人念完題發(fā)出“開始”的口令后，參賽隊員方可開始答題，選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效，不能得分。
4.主持人念完題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復(fù)一遍（搶答題除外）。
5.參賽選手不準攜帶與競賽相關(guān)的資料進場。
6.答題裁定：答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。
二、答題規(guī)則。
第一部分：個人必答題。
每隊必答題為3題，每人1題，每題10分，分3輪進行。每人每次答題限時40秒，超時本題作廢。答題順序為：第一輪由每隊的1號選手答題，第二輪由每隊的2號選手答題，第三輪由每隊的3號選手答題?；卮鹫_每題得10分，回答錯誤或不完全的不得分也不扣分。每位選手按照順序獨立回答問題，所有競賽選手和觀眾勻不得提示和補充。否則，扣除10分。（選手序號自左向右為1號、2號、3號）。
第二部分：小組必答題。
每隊小組必答題為3題，每題10分，答題限時90秒。答對加10分，答錯不扣分。各參賽隊推薦一名選手抽題，由一位選手回答，其它選手可以在規(guī)定的時間內(nèi)提示或補充，超時不得分。
第三部分：搶答題。
共10題，每題20分，答題限時120秒。在搶答題開始之前，主持人將提醒各參賽隊檢查搶答器是否正常。
各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，主持人未讀題完畢或未說“開始”就按搶答器的，倒扣10分，且該題作廢。最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以在規(guī)定的時間內(nèi)作補充作答，回答錯誤或不完全的扣20分。
第四部分：風(fēng)險題。
風(fēng)險題的分值分別為10分、30分，答題限時120秒。每隊3題分三輪進行，先由各隊自行選定分值，然后由每隊的一名選手采用現(xiàn)場抽題的方式選題作答，其他選手可以在規(guī)定的時間內(nèi)作補充作答，回答正確，加相應(yīng)的分值，回答錯誤或不完整，均扣除相應(yīng)分值，從1號臺開始依次進行，各參賽隊可視自身積分情況自由選擇答題或放棄。
第五部分：附加賽。
前四輪比賽結(jié)束后，按成績高低排定名次。如遇積分相等無法確定名次時，積分相等的代表隊進行附加賽，以一題搶答的方式進行，附加題分值20分，答題限時90秒，回答正確加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，積分高者勝出。
三、計時辦法。
主持人明示某號臺或某號選手“開始”后，開始計時。規(guī)定時間已到，選手未答題或答題未結(jié)束，主持人應(yīng)及時告知隊員時間已到，并停止其答題，當主持人宣告答題時間已到時，選手必須停止答題。
四、評判規(guī)則。
競賽實施中，只有主持人和仲裁組具有判定資格，除此之外，任何人不得現(xiàn)場進行評判。
1.競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人，仲裁組3人，計分員2人，電腦操作員1人，禮儀1人，其他人不得在現(xiàn)場走動。
2.選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領(lǐng)隊向仲裁組申請仲裁。
3.當主持人無法獨立判斷正誤時，應(yīng)請仲裁組給予評判，由仲裁組當場予以裁定；主持人判斷失誤時，仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
4.比賽結(jié)束后，記分員應(yīng)及時核對各隊得分情況，由主持人公布成績，并宣布競賽結(jié)果。
五、獎項設(shè)置本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名，優(yōu)秀獎4名，比賽結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。
六、競賽要求。
1.各參賽隊必須按要求統(tǒng)一著裝，應(yīng)在競賽開始前15分鐘到場就坐，在競賽中途不得隨意退場、不得更換隊員。
2.參賽隊員不得攜帶手機、電腦等通訊設(shè)備及相關(guān)資料參加競賽，違反規(guī)定的，取消該隊參賽資格。
3.參賽選手答題時必須口齒清楚，講普通話，聲音響亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”，以便主持人和仲裁組評判。
4.參賽選手在臺上答題時，其他人員不得在臺下提示指揮參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。
5.凡參賽隊員在答題過程中沒有遵守競賽規(guī)則的，每發(fā)生一次倒扣10分。
知識競賽活動實施方案篇六
為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[xx]5號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定“安康杯”競賽實施方案如下：
以盛市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
“安康杯”競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進行；6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預(yù)防事故的實事；6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產(chǎn)檢查員活動）三是進行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責(zé)督促實施）四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應(yīng)急預(yù)案演練”活動有機結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：
1、宣傳動員階段（xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段（xx.06.16-7.15）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3、總結(jié)評比階段（xx.10.01-10.25）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的.情況進行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。
為加強對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：王一平。
副組長：呂鴿輝、王王禹。
成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認真落實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動實施方案篇七
為提高員工信息安全意識，切實維護公司信息安全，助力公司成為世界一流的動力電池優(yōu)化方案提供者。時代一汽動力電池有限公司擬辦第二屆信息安全知識競賽，激勵員工學(xué)習(xí)公司信息安全相關(guān)保密舉措及細則。本次活動獎品豐厚、生動有趣，凡cfbc員工，均可參加，報名不設(shè)限制，獎品不吝贈予。請各部門安全保密專員積極推動本部門員工參與此次競賽。
2022/5/9-2022/5/31。
cfbc全體員工。
come移動辦公——“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”模塊、x6辦公樓一樓國際會議廳。
it&hr&cpc&ehs&adm。
本次比賽將分為初賽、晉級賽和決賽三輪進行。初賽階段，依據(jù)綜合排名，前300名進入晉級賽；晉級賽階段，依據(jù)分數(shù)排名，前30名進入決賽；決賽階段，由晉級賽前十名分別擔(dān)任小隊隊長，自由組合成3人小隊，共十支隊伍，以團隊的形式進行最后的決賽比拼，決出最終的冠亞季軍。
初賽：
2、比賽規(guī)則：試卷共20道小題，滿分100分。每人最多有5次答題機會（90分及以上為有效成績，不允許進行重新答題），最終會以綜合排名的方式進行排名，前300名進入晉級賽。
3、參與方式：come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”
4、參與人員：cfbc全體員工。
晉級賽：
2、比賽規(guī)則：試卷共20道小題，計時30分鐘，每人僅有一次答題機會，按分數(shù)進行排名，排名前30的人進入決賽。
3、參與方式：come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”
4、參與人員：初賽前300名。
決賽：
2、比賽規(guī)則：由晉級賽排名前10名的選手擔(dān)任隊長，3人隨機組合為小隊參加比賽，決賽以團隊形式進行。第一環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)：每隊三道題目，在規(guī)定時間內(nèi)回答正確，則每題加十分，答錯或無解則不得分亦不扣分。第二環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié)：屏幕上有a-z共26道題目，十支隊伍進行盲選搶答，搶到題目并回答正確加十分，答錯或無解扣十分；反之，答錯或誤解則可將題目轉(zhuǎn)交給其他隊伍，答對加十分，答錯或無解則不扣分。（注：三人小隊優(yōu)先以部門為單位組合；搶答題環(huán)節(jié)中每道題目最多由三支隊伍進行搶答。）。
3、參與方式：x6一樓國際會議廳。
4、參與人員：晉級賽前30名。
1、冠軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得1500元獎金額度支持。
2、亞軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得1200元獎金額度支持。
3、季軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得900元獎金額度支持。
4、mvp獎為進入決賽后，經(jīng)評委現(xiàn)場評選出的優(yōu)秀選手，每人獲得價值300元獎品，共計6份。
5、優(yōu)秀獎排名第1名-第30名的選手，每人均可獲得價值120元獎品，共計30份。
7、紀念品共計600份。
注：
1、獎金以工資形式發(fā)放。
2、參與本次信息安全知識競賽，并且成績90分以上者，即視為已通過2022年第二季度信息安全考試。
3、活動獎品兌換，將于相關(guān)賽程結(jié)束之后另行通知。未盡事宜，請聯(lián)系本部門安全保密專員，謝謝！
參賽注意事項。
本次考試可通過comeapp或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)進行考試。其中，無電腦賬號的同事通過comeapp參與競賽，有電腦賬號的同事可通過comeapp或電腦登錄在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)參與競賽。
參賽紀律。
若發(fā)現(xiàn)考試作弊，成績將被取消，并視情節(jié)輕重予以處分。
考試系統(tǒng)操作指南。
comeapp端操作指南：
（1）參與學(xué)習(xí)：
登錄come-更多-移動辦公-學(xué)習(xí)培訓(xùn)-線上學(xué)習(xí)，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”，即可參與學(xué)習(xí)。
（2）參與考試：
登錄come-更多-移動辦公-學(xué)習(xí)培訓(xùn)-線上考試，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽“，即可參與考試。
在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作指南：
（1）參與學(xué)習(xí)：
使用谷歌瀏覽器登錄學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，點擊“我的線上學(xué)習(xí)”，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”，即可參與學(xué)習(xí)。
（2）參與考試：
使用谷歌瀏覽器登錄學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，點擊“我的線上考試“，選擇”2022年第二屆信息安全知識競賽“，即可參與考試。
知識競賽活動實施方案篇八
各班團支部：
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活，提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量，促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學(xué)們的飲食文化知識，提高同學(xué)們的飲食文化品位，指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。
一、活動口號：我參與，我快樂。
二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
三、活動地點：課室（待定）。
四、參賽對象及要求：
1、各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1―2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式：
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則：
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容：
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設(shè)置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
知識競賽活動實施方案篇九
為積極參與“安康杯”競賽，加強企業(yè)管理，推動全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合我社實際，特制定20xx年開展“安康杯”競賽活動實施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽為載體，以維護職工的安全健康權(quán)益為重點，推進安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧平安的目標。
各直屬企業(yè)、基層供銷社。
“安康杯”勞動競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；
六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。
在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過各項具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。
具體實施步驟如下：
1、宣傳動員階段（20xx.4.01-4.30）：召開安全生產(chǎn)動員大會，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段（20xx.5.1-xx.25）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在市社的統(tǒng)一安排下，競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到市社競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3、總結(jié)評比階段（.25-xx.30）：各單位要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報市社競賽活動小組，競賽活動小組將對各單位開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結(jié)。
為加強對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，市供銷社成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：從永超；副組長：章大全、余剛；成員：陳貞潤、王多根、張云峰、江庭來。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位行政一把手要負總責(zé)，從思想高度重視，積極配合抓好此次活動，層層抓落實，使“安康杯”競賽活動真正落到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī)，防患于未然。
知識競賽活動實施方案篇十
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
：單人單座，筆試。
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)。
比賽地點(另行通知)。
1.活動負責(zé)：***—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負責(zé)報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
知識競賽活動實施方案篇十一
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《對于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強企業(yè)治理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定“安康杯”比賽實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內(nèi)容和辦法步驟1、宣傳動員時期（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時刻進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動職員作，充分利用各種形式，大力宣傳比賽活動，使廣闊職工了解“安康杯”比賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加比賽活動。
為加強對“安康杯”比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)比賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和暫時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。五、采取的措施1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓降實，使整個中心的安全工作降實到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，仔細學(xué)習(xí)、貫徹降實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、仔細降實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅定執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣闊職員充分認識到搞好比賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查降實，切實把安全工作降實到實處。
7、全員發(fā)動開展比賽活動。做到“互評、互比”比賽活動融入到日常生產(chǎn)、日子中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動實施方案篇十二
為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特舉辦趣味知識競賽活動，那么如何設(shè)計。
策劃方案。
歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時間地點：待定。
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半。
4、活動地點：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
一、活動目的。
為了更好地促進語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
知識競賽活動實施方案篇十三
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。
20xx年xx月xx日。
羅州小學(xué)(上面)。
全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點每班2名。
采用筆試形式完成。
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
出題人員：
六年級：
五年級：
四年級：
三年級：
二年級：
一年級：
監(jiān)考、評卷人員：
六年級：
五年級：
四年級：
三年級：
二年級：
一年級：
考場布置：
一、二、三、四、五、六年級每個年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學(xué)金分別30、25、20元和獎狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎，發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。
1、各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的'保密性，漏題責(zé)任自負。
2、各班各校點務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務(wù)處。
知識競賽活動實施方案篇十四
公司各單位、各分會：
這次活動，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進公司轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，把提升職工隊伍整體素質(zhì)，大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識，組織發(fā)動廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”為主要內(nèi)容勞動競賽。通過開展活動，激勵廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，從而促進勞動效率、產(chǎn)品質(zhì)量和主人翁意識的不斷提高，使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高，為實現(xiàn)穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合公司特點和實際，注重發(fā)揮先進科技創(chuàng)新工作者的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、推動產(chǎn)業(yè)升級、促進企業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
（二）研究解決制約生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，為提高勞動生產(chǎn)率創(chuàng)造有利條件。
（三）對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。
（四）針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高公司文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平取得明顯成效。
（五）在改進和提升公司技術(shù)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會共嬴。
為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司勞競委成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：總經(jīng)理。
副組長：副總經(jīng)理。
成員：勞競委委員、各單位負責(zé)人、各分會主席。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：
負責(zé)人：
辦公室設(shè)在公司工會，具體負責(zé)全公司“五小”競賽活動的組織實施。
各單位、各分會要成立活動小組，落實活動小組成員和牽頭人，將競賽活動作為一項重要任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保競賽活動順利開展。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月下旬）。成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組，召開動員會議，制定競賽方案，明確競賽目標，分解競賽任務(wù)，落實競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，對競賽活動進行安排部署。（二）組織實施階段（4月上旬至11月中旬）。各單位要按照活動內(nèi)容，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實際，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這一主攻方向，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當競賽模范。
（三）檢查評比階段（20xx年5月至12月）。
各單位要對照活動要求，進行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工和技術(shù)創(chuàng)新成果，并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進行評比表彰。公司競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選，并擇優(yōu)上報市競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室參加全省評選。
五、活動要求。
（一）各單位和分會要建立健全督導(dǎo)和月報等工作制度，每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。
（二）活動要緊緊圍繞公司和單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面展開活動，要突出“五小”，特別是要在“小”字上下功夫、做文章。
（三）公司競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核，本著不照顧、不湊數(shù)的原則，嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》（見附件），擇優(yōu)上報市總競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組參加全省評選。
知識競賽活動實施方案篇十五
通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；同時，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
（二）平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。
（三）活動過程堅持公開、公平、公正。
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項目：
（一）突發(fā)急性染病防控；
（二）突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援；
（三）突發(fā)中毒事處置。
各項競賽包括筆試（相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦，市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室，負責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。
競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個階段進行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進行；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦，在省中醫(yī)院白銀分院進行；“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦，在市第一人民醫(yī)院進行；個項目競賽同時進行。
（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會，制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時展開。
（二）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復(fù)賽。
（三）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
（一）縣級代表隊。縣區(qū)代表隊均由12人組成，其中領(lǐng)隊2名，由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任；每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽，參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。
（二）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽，代表隊由8人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項目競賽，代表隊由人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽，各代表隊由11人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽，代表隊由人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。
（一）政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
（二）縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。
（三）參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表（單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公）復(fù)印。
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項包括：個人獎項、團體獎項、組織獎項。
（一）個人獎項。三個競賽項目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
（二）團體獎項。三個競賽項目各設(shè)一、二、三等獎1名。
（三）組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
在市級個個人競賽項目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定，申報授予相應(yīng)榮譽稱號。
（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
（二）動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委（局）網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
知識競賽活動實施方案篇十六
1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
活動準備:。
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片。
重點與難點:預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊，分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:。
1、認識安全標志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認識過的安全標志。
(2)介紹兩個新標志。
2、找錯游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正。
3、臨危不亂，了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊小朋友來回答，可商討，也可相互補充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊可補充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:。
1、看積分評名次。
2、聽音樂頒獎。
活動結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志，提高他們的安全意識。
知識競賽活動實施方案篇十七
一、預(yù)備活動。
師幼互相問候。
二、活動過程。
教師出示一個長方框，玉米卡。
2.依照方法，將實物換成西紅柿，繼續(xù)練習(xí)。
3.將實物卡換成點數(shù)卡，繼續(xù)練習(xí)。
三、幼兒探索操作。
1.請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么。
以下逐一進行教師巡回指導(dǎo)。
四、結(jié)束活動。
教師收書及整理工作。
知識競賽活動實施方案篇十八
根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結(jié)合我支行的實際，特制定本實施方案，x銀行支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案。
通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強柜面服務(wù)意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。
2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)改進網(wǎng)點服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。
4、3月中下旬，由支行會計科負責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距，規(guī)劃方案《x銀行支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案》。
5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。
6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。
8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。
（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進評選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。
（二）先進集體的評選：1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
2、評選名額：1名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；
6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；
8）本次活動有柜面服務(wù)先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加所在單位1-3分；
9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進評選小組確認的其它加分減分項。
（三）先進個人的評選：1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
2、評選名額：4名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；
3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；
7）本次活動有柜面服務(wù)先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1-3分；
8）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進評選小組確認的其它加分減分項。
知識競賽活動實施方案篇十九
20xx年3月，各部門組織本部門員工認真學(xué)習(xí)《xx工廠安全生產(chǎn)勞動競賽方案》內(nèi)容，討論、制定出部門內(nèi)的工作方案，并做好會議記錄及培訓(xùn)簽到表。
工作方案的內(nèi)容一般包括：區(qū)域、負責(zé)人、活動內(nèi)容、完成時間、驗收標準，等。
各部門按照活動方案的內(nèi)容，積極組織本部門全體員工參與到安全活動中來。嚴格執(zhí)行工廠安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，落實各項安全隱患整改，不斷改善工作環(huán)境；大力推進安全體系文化建設(shè)，豐富安全文化，提高員工的`安全技能和意識，減少不安全行為，有效地做好安全事故預(yù)防措施。
20xx年4月~11月，專案組將組織開展工作現(xiàn)場檢查與評比工作。
根據(jù)工作安排，檢查組人員一般包括（但不限于）：主任、副主任、委員、專員、員工代表等。
檢查的頻率為每月一次，檢查時間安排在該月第四周進行。
檢查的內(nèi)容主要是“工作行為檢查、安全隱患整改完成情況和安全活動的開展情況”等。
具體的檢查表與評比方案見附件二。
為更全面的展示各活動小組開展活動所取得的成績，各活動小組務(wù)必將本小組的活動資料完整地保存下來，例如隱患整改前后的對比相片、安全合理化建議、安全一點課程、工作行為檢查表、安全培訓(xùn)記錄與教材等。
知識競賽活動實施方案篇二十
為促進營養(yǎng)崗位人才隊伍建設(shè)，進一步提升營養(yǎng)專業(yè)實踐能力，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作的精神風(fēng)貌，同時為參加x省營養(yǎng)配餐技能競賽活動選拔人才和鍛煉隊伍，現(xiàn)組織實施我市營養(yǎng)配餐技能競賽活動，特制訂本方案。
通過在全市范圍內(nèi)開展營養(yǎng)配餐技能競賽活動，強化對營養(yǎng)健康的科普宣傳與指導(dǎo)，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵廣大營養(yǎng)崗位專業(yè)技術(shù)人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實提高理論水平和技能操作，展現(xiàn)營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員精益求精的.職業(yè)素養(yǎng)，打造一支能科研、能科普、懂理論、懂操作的營養(yǎng)專業(yè)人才隊伍，更好地為促進國民營養(yǎng)健康作貢獻。
營養(yǎng)配餐練兵，合理膳食行動。
理論與實踐相結(jié)合，注重職業(yè)技能；堅持公開、公平、公正。
全市從事營養(yǎng)專業(yè)相關(guān)崗位人員。
xx市營養(yǎng)配餐技能競賽活動由市衛(wèi)生健康委與市總工會主辦，x市疾病預(yù)防控制中心具體承辦。
筆試試題范圍參考《中國居民膳食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會編著）、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，孫長顥主編）、《中國兒童青少年零食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國食物成分表》、《醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，張愛珍主編）、《烹飪營養(yǎng)教程》（中國輕工業(yè)出版社，何宏編著）及營養(yǎng)相關(guān)行業(yè)標準。命題嚴格遵循公平、公正、保密原則，采用閉卷筆試，命題形式為單選題。
參賽小組抽取“不同人群”預(yù)設(shè)場景題，按不同人群營養(yǎng)需求和特點進行營養(yǎng)配餐（包括所需食用油及調(diào)味品），需測算控制食材成本。配餐可以現(xiàn)場查閱《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國食物成分表》等必要工具書，可以使用計算器。
按“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐環(huán)節(jié)”中配制的營養(yǎng)餐及其食物種類和量，現(xiàn)場領(lǐng)取并稱量所需食材，其中烹飪制作環(huán)節(jié)所用的食用油和調(diào)味品在結(jié)束烹飪后稱量使用量（使用前重量-剩余量）。參賽選手與廚師協(xié)作共同完成營養(yǎng)餐烹飪制作。所領(lǐng)取食材按市場價估算成本，也作為評分考量因素。現(xiàn)場按三人份進行烹飪，成品分裝成三份套餐，盛具可以自備。
參賽選手以預(yù)設(shè)場景題中的人群為宣講對象，現(xiàn)場介紹所配營養(yǎng)餐的配餐思路、特點及其他相關(guān)營養(yǎng)科普內(nèi)容。介紹宣講時間x分鐘。
初賽由各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生健康局（分局）和總工會組織，各地要把開展競賽、普遍提高營養(yǎng)專業(yè)技能作為健康中國行動的實戰(zhàn)演練，以實際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員配備和技能掌握情況，遵循公平、公正的原則，積極動員，組織人員參加全市營養(yǎng)配餐技能競賽活動。
xx個縣（市、區(qū)）共xx支代表隊參加比賽，全市選拔出的優(yōu)秀選手組隊參加省級決賽。
每支代表隊由x人組成，其中領(lǐng)隊x名，參賽選手有x名，廚師x名。以參賽選手為單位參加“基礎(chǔ)理論知識”閉卷筆試，以參賽小組為單位參加“技能競賽”相關(guān)環(huán)節(jié)。廚師為參賽小組成員之一，可在“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐”和“營養(yǎng)餐烹飪制作”環(huán)節(jié)中參與協(xié)作，但不參與個人評獎。
20xx年xx月中旬，具體時間另行通知。上午進行基礎(chǔ)理論知識閉卷筆試和技能競賽環(huán)節(jié)一“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐”，下午進行技能競賽環(huán)節(jié)二“營養(yǎng)餐烹飪制作”和環(huán)節(jié)三“營養(yǎng)餐成品展示宣講”。
（一）個人獎項。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競賽個人成績，評出個人一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。對獲得一等獎的選手按相關(guān)規(guī)定向市總工會推薦申報“x市職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號，具體名額以表彰決定為準。
（二）團體獎項。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競賽團體成績，評出團體一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)勝獎若干名。
（三）組織獎。對組織工作出色的衛(wèi)生健康局及有關(guān)單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
（四）單項獎。根據(jù)營養(yǎng)餐烹飪配置環(huán)節(jié)中菜品制作的成績，對廚師頒發(fā)“營養(yǎng)餐制作能手”等單項獎xx名。
請各區(qū)、縣（市）20xx年xx月xx日前上報本次競賽活動人員名單（包括姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系方式），以電子版形式上報到市疾控中心郵箱，聯(lián)系人：xx，xxxxxx，郵箱：xxxxx。
知識競賽活動實施方案篇二十一
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準備與報名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分數(shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
知識競賽活動實施方案篇一
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定“安康杯”競賽實施方案如下：
認真貫徹“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，以省、市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
1、宣傳動員階段（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段（20xx.06.16-7.15）：組織實施階段，是整個活動具體實施的`關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
為加強對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認真落實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動實施方案篇二
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風(fēng)格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準則。
公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認為很重要的一點就是看他有沒有責(zé)任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責(zé)任心強的人。
首先，教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，教師只有心中想著學(xué)生，才能知道學(xué)生需要什么，才能根據(jù)學(xué)生的需要進行教學(xué)。而且不能在上課時才想到學(xué)生，而是要在備課的時侯就考慮到學(xué)生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學(xué)的互動，取得良好的教學(xué)效果。
其次，教師必須關(guān)心學(xué)生的思想，掌握學(xué)生的心理，抓好學(xué)生的紀律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差，甚至?xí)缯n，逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué)，最后流失，非?？上АＨ绻處熌芗皶r解決這些學(xué)生的思想問題，很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責(zé)任心的重要標準。
教師要重視對學(xué)生進行德育教育。小學(xué)生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里，我們教育學(xué)生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學(xué)生要愛護草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學(xué)生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責(zé)任心的教師。今后，我將認真貫徹實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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知識競賽活動實施方案篇三
為進一步促進全民安全生產(chǎn)意識得以穩(wěn)步提升，督促全體員工樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”、“底線意識”，促進全體員工學(xué)習(xí)熱潮，提高全體員工安全生產(chǎn)素養(yǎng)，持續(xù)鞏固公司安全生產(chǎn)建設(shè)成果，促進全年“零責(zé)任事故”的安全生產(chǎn)目標順利實現(xiàn)，2017年，公司將進一步強化全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)公司年度工作會議精神，結(jié)合公司實際，特制定2017年度安全知識競賽活動實施方案。
競賽時間：暫定2017年3月21日下午（具體時間以公司職工大會召開時間一致）。
參與人員：中咀坡水庫全體運行人員、電站全體運行人員。知識競賽范圍：《電業(yè)安全工作規(guī)程第1部分：熱力和機械》（gb26164.1-2010）、《電力安全工作規(guī)程發(fā)電廠和變電站電氣部分》（gb26860-2011）、《電力安全工作規(guī)程電力線路部分》（gb26859-2011）等內(nèi)容。
試題題型：試題總分為100分，設(shè)單項選擇題40題，每題1分；多項選擇題10題，每題3分；判斷題20題，每題1分；簡答題1題，每題10分。
其他事項。
由公司技安處結(jié)合中咀坡水庫和電站實際情況，統(tǒng)一出題。題目應(yīng)于2017年3月20日前提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后統(tǒng)一印制并予以密封。
為確保競賽公平性，競賽期間設(shè)峽門口電站會議室、峽門口電站中控室、中咀坡電站中控室三個考場，由分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定監(jiān)考人員監(jiān)考，所有參考人員采取抽簽方式確定考場。
競賽結(jié)束后，由安全分管領(lǐng)導(dǎo)組織技安處、電站、中咀坡水庫等部門主要負責(zé)人現(xiàn)場閱卷，并于競賽當日公布成績，次日內(nèi)可到技安處復(fù)核考試成績，對于成績無異議的，技安處于3月24日前將考試成績報公司行政辦公室備案。
本次競賽設(shè)置一、二、三等獎，其中一等獎1名，獎金500元；二等獎2名，獎金300元；三等獎3名，獎金200元。獎金由安全經(jīng)費中列支，獎金由財務(wù)處負責(zé)發(fā)放。
本次安規(guī)考試成績不及格的，由電站和中咀坡水庫管理處分別另行組織補考，必須確保考試合格后方能上崗。
安全生產(chǎn)綜合知識競賽。
競賽時間：結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，暫定于2017年6月中旬組織考試，具體時間由技安處負責(zé)通知。
參與人員：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)全體職工、中咀坡水庫管理處全員、電站全員。其中，公司班子成員、中層干部、技安處全員不計算排名。
知識競賽活動實施方案篇四
為了更好地促進語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
知識競賽活動實施方案篇五
為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，加快推進道路運輸法治行業(yè)建設(shè)。根據(jù)《道路運輸行政執(zhí)法規(guī)范年活動方案》要求，經(jīng)市局研究決定，在全市道路運輸行業(yè)開展一次法制知識競賽活動，為使競賽活動順利有序開展，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，全面推進實施國務(wù)院《法治政府建設(shè)實施綱要（2015—2020年）》，以加快道路運輸法治行業(yè)建設(shè)為中心，以加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)為根本，通過規(guī)范行政執(zhí)法行為，改進執(zhí)法工作作風(fēng)，完善行政執(zhí)法程序，促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，為道路運輸行業(yè)發(fā)展提供堅強的法治保障。
二、活動主題。
規(guī)范執(zhí)法行為、提升執(zhí)法形象。
三、
競賽方式四、競賽時間。
競賽時間為2016年8月18日上午08：30分。五、競賽地點六、競賽內(nèi)容。
由法治理論、基本法律、專業(yè)法規(guī)三部分組成（內(nèi)容以法制知識測試暨競賽試題庫為準）。
七、競賽形式。
本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題五種題型。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，不得分。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使法制知識競賽活動有序開展，市局成立以局長任組長，副局長任副組長，局各科室負責(zé)人為成員的法制知識競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市局運政法規(guī)科，負責(zé)競賽活動的組織協(xié)調(diào)工作。
九、競賽要求。
1.各縣區(qū)運管所要充分認識此項活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真準備，積極參與，確保此次競賽活動取得成效。
2.各縣區(qū)運管所要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。3.各縣區(qū)運管所要安排專人負責(zé)抓好落實，將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，要求全體持證執(zhí)法人員按時到場參與競賽活動，無特殊原因不準請假。
4.各縣區(qū)于2016年8月10日前將參賽隊人員名單報。
附件2競賽規(guī)則。
為切實開展好此次法制知識競賽活動，充分體現(xiàn)競賽過程的公開性、公平性、公正性、嚴肅性和統(tǒng)一性，確保競賽活動各項工作順利實施，特制定競賽規(guī)則如下：
一、基本規(guī)則。
1.參加競賽7支隊伍的座次，由現(xiàn)場抽簽決定。各參賽隊隊員于比賽開始前確定座次并及時就坐，選手座次一經(jīng)確定，順序不得更改。
2.本次競賽分為個人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題五個環(huán)節(jié)，采取問答形式。各代表隊基準分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。3.主持人念完題發(fā)出“開始”的口令后，參賽隊員方可開始答題，選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效，不能得分。
4.主持人念完題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復(fù)一遍（搶答題除外）。
5.參賽選手不準攜帶與競賽相關(guān)的資料進場。
6.答題裁定：答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。
二、答題規(guī)則。
第一部分：個人必答題。
每隊必答題為3題，每人1題，每題10分，分3輪進行。每人每次答題限時40秒，超時本題作廢。答題順序為：第一輪由每隊的1號選手答題，第二輪由每隊的2號選手答題，第三輪由每隊的3號選手答題?；卮鹫_每題得10分，回答錯誤或不完全的不得分也不扣分。每位選手按照順序獨立回答問題，所有競賽選手和觀眾勻不得提示和補充。否則，扣除10分。（選手序號自左向右為1號、2號、3號）。
第二部分：小組必答題。
每隊小組必答題為3題，每題10分，答題限時90秒。答對加10分，答錯不扣分。各參賽隊推薦一名選手抽題，由一位選手回答，其它選手可以在規(guī)定的時間內(nèi)提示或補充，超時不得分。
第三部分：搶答題。
共10題，每題20分，答題限時120秒。在搶答題開始之前，主持人將提醒各參賽隊檢查搶答器是否正常。
各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，主持人未讀題完畢或未說“開始”就按搶答器的，倒扣10分，且該題作廢。最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以在規(guī)定的時間內(nèi)作補充作答，回答錯誤或不完全的扣20分。
第四部分：風(fēng)險題。
風(fēng)險題的分值分別為10分、30分，答題限時120秒。每隊3題分三輪進行，先由各隊自行選定分值，然后由每隊的一名選手采用現(xiàn)場抽題的方式選題作答，其他選手可以在規(guī)定的時間內(nèi)作補充作答，回答正確，加相應(yīng)的分值，回答錯誤或不完整，均扣除相應(yīng)分值，從1號臺開始依次進行，各參賽隊可視自身積分情況自由選擇答題或放棄。
第五部分：附加賽。
前四輪比賽結(jié)束后，按成績高低排定名次。如遇積分相等無法確定名次時，積分相等的代表隊進行附加賽，以一題搶答的方式進行，附加題分值20分，答題限時90秒，回答正確加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，積分高者勝出。
三、計時辦法。
主持人明示某號臺或某號選手“開始”后，開始計時。規(guī)定時間已到，選手未答題或答題未結(jié)束，主持人應(yīng)及時告知隊員時間已到，并停止其答題，當主持人宣告答題時間已到時，選手必須停止答題。
四、評判規(guī)則。
競賽實施中，只有主持人和仲裁組具有判定資格，除此之外，任何人不得現(xiàn)場進行評判。
1.競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人，仲裁組3人，計分員2人，電腦操作員1人，禮儀1人，其他人不得在現(xiàn)場走動。
2.選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領(lǐng)隊向仲裁組申請仲裁。
3.當主持人無法獨立判斷正誤時，應(yīng)請仲裁組給予評判，由仲裁組當場予以裁定；主持人判斷失誤時，仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
4.比賽結(jié)束后，記分員應(yīng)及時核對各隊得分情況，由主持人公布成績，并宣布競賽結(jié)果。
五、獎項設(shè)置本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名，優(yōu)秀獎4名，比賽結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。
六、競賽要求。
1.各參賽隊必須按要求統(tǒng)一著裝，應(yīng)在競賽開始前15分鐘到場就坐，在競賽中途不得隨意退場、不得更換隊員。
2.參賽隊員不得攜帶手機、電腦等通訊設(shè)備及相關(guān)資料參加競賽，違反規(guī)定的，取消該隊參賽資格。
3.參賽選手答題時必須口齒清楚，講普通話，聲音響亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”，以便主持人和仲裁組評判。
4.參賽選手在臺上答題時，其他人員不得在臺下提示指揮參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。
5.凡參賽隊員在答題過程中沒有遵守競賽規(guī)則的，每發(fā)生一次倒扣10分。
知識競賽活動實施方案篇六
為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[xx]5號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定“安康杯”競賽實施方案如下：
以盛市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
“安康杯”競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進行；6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預(yù)防事故的實事；6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產(chǎn)檢查員活動）三是進行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責(zé)督促實施）四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應(yīng)急預(yù)案演練”活動有機結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：
1、宣傳動員階段（xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段（xx.06.16-7.15）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3、總結(jié)評比階段（xx.10.01-10.25）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的.情況進行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。
為加強對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：王一平。
副組長：呂鴿輝、王王禹。
成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認真落實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動實施方案篇七
為提高員工信息安全意識，切實維護公司信息安全，助力公司成為世界一流的動力電池優(yōu)化方案提供者。時代一汽動力電池有限公司擬辦第二屆信息安全知識競賽，激勵員工學(xué)習(xí)公司信息安全相關(guān)保密舉措及細則。本次活動獎品豐厚、生動有趣，凡cfbc員工，均可參加，報名不設(shè)限制，獎品不吝贈予。請各部門安全保密專員積極推動本部門員工參與此次競賽。
2022/5/9-2022/5/31。
cfbc全體員工。
come移動辦公——“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”模塊、x6辦公樓一樓國際會議廳。
it&hr&cpc&ehs&adm。
本次比賽將分為初賽、晉級賽和決賽三輪進行。初賽階段，依據(jù)綜合排名，前300名進入晉級賽；晉級賽階段，依據(jù)分數(shù)排名，前30名進入決賽；決賽階段，由晉級賽前十名分別擔(dān)任小隊隊長，自由組合成3人小隊，共十支隊伍，以團隊的形式進行最后的決賽比拼，決出最終的冠亞季軍。
初賽：
2、比賽規(guī)則：試卷共20道小題，滿分100分。每人最多有5次答題機會（90分及以上為有效成績，不允許進行重新答題），最終會以綜合排名的方式進行排名，前300名進入晉級賽。
3、參與方式：come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”
4、參與人員：cfbc全體員工。
晉級賽：
2、比賽規(guī)則：試卷共20道小題，計時30分鐘，每人僅有一次答題機會，按分數(shù)進行排名，排名前30的人進入決賽。
3、參與方式：come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”
4、參與人員：初賽前300名。
決賽：
2、比賽規(guī)則：由晉級賽排名前10名的選手擔(dān)任隊長，3人隨機組合為小隊參加比賽，決賽以團隊形式進行。第一環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)：每隊三道題目，在規(guī)定時間內(nèi)回答正確，則每題加十分，答錯或無解則不得分亦不扣分。第二環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié)：屏幕上有a-z共26道題目，十支隊伍進行盲選搶答，搶到題目并回答正確加十分，答錯或無解扣十分；反之，答錯或誤解則可將題目轉(zhuǎn)交給其他隊伍，答對加十分，答錯或無解則不扣分。（注：三人小隊優(yōu)先以部門為單位組合；搶答題環(huán)節(jié)中每道題目最多由三支隊伍進行搶答。）。
3、參與方式：x6一樓國際會議廳。
4、參與人員：晉級賽前30名。
1、冠軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得1500元獎金額度支持。
2、亞軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得1200元獎金額度支持。
3、季軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得900元獎金額度支持。
4、mvp獎為進入決賽后，經(jīng)評委現(xiàn)場評選出的優(yōu)秀選手，每人獲得價值300元獎品，共計6份。
5、優(yōu)秀獎排名第1名-第30名的選手，每人均可獲得價值120元獎品，共計30份。
7、紀念品共計600份。
注：
1、獎金以工資形式發(fā)放。
2、參與本次信息安全知識競賽，并且成績90分以上者，即視為已通過2022年第二季度信息安全考試。
3、活動獎品兌換，將于相關(guān)賽程結(jié)束之后另行通知。未盡事宜，請聯(lián)系本部門安全保密專員，謝謝！
參賽注意事項。
本次考試可通過comeapp或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)進行考試。其中，無電腦賬號的同事通過comeapp參與競賽，有電腦賬號的同事可通過comeapp或電腦登錄在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)參與競賽。
參賽紀律。
若發(fā)現(xiàn)考試作弊，成績將被取消，并視情節(jié)輕重予以處分。
考試系統(tǒng)操作指南。
comeapp端操作指南：
（1）參與學(xué)習(xí)：
登錄come-更多-移動辦公-學(xué)習(xí)培訓(xùn)-線上學(xué)習(xí)，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”，即可參與學(xué)習(xí)。
（2）參與考試：
登錄come-更多-移動辦公-學(xué)習(xí)培訓(xùn)-線上考試，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽“，即可參與考試。
在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作指南：
（1）參與學(xué)習(xí)：
使用谷歌瀏覽器登錄學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，點擊“我的線上學(xué)習(xí)”，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”，即可參與學(xué)習(xí)。
（2）參與考試：
使用谷歌瀏覽器登錄學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，點擊“我的線上考試“，選擇”2022年第二屆信息安全知識競賽“，即可參與考試。
知識競賽活動實施方案篇八
各班團支部：
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活，提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量，促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學(xué)們的飲食文化知識，提高同學(xué)們的飲食文化品位，指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。
一、活動口號：我參與，我快樂。
二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
三、活動地點：課室（待定）。
四、參賽對象及要求：
1、各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1―2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式：
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則：
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容：
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設(shè)置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
知識競賽活動實施方案篇九
為積極參與“安康杯”競賽，加強企業(yè)管理，推動全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合我社實際，特制定20xx年開展“安康杯”競賽活動實施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽為載體，以維護職工的安全健康權(quán)益為重點，推進安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧平安的目標。
各直屬企業(yè)、基層供銷社。
“安康杯”勞動競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；
六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。
在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過各項具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。
具體實施步驟如下：
1、宣傳動員階段（20xx.4.01-4.30）：召開安全生產(chǎn)動員大會，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段（20xx.5.1-xx.25）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在市社的統(tǒng)一安排下，競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到市社競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3、總結(jié)評比階段（.25-xx.30）：各單位要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報市社競賽活動小組，競賽活動小組將對各單位開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結(jié)。
為加強對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，市供銷社成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：從永超；副組長：章大全、余剛；成員：陳貞潤、王多根、張云峰、江庭來。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位行政一把手要負總責(zé)，從思想高度重視，積極配合抓好此次活動，層層抓落實，使“安康杯”競賽活動真正落到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī)，防患于未然。
知識競賽活動實施方案篇十
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
：單人單座，筆試。
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)。
比賽地點(另行通知)。
1.活動負責(zé)：***—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負責(zé)報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
知識競賽活動實施方案篇十一
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《對于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強企業(yè)治理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定“安康杯”比賽實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內(nèi)容和辦法步驟1、宣傳動員時期（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時刻進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動職員作，充分利用各種形式，大力宣傳比賽活動，使廣闊職工了解“安康杯”比賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加比賽活動。
為加強對“安康杯”比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)比賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和暫時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。五、采取的措施1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓降實，使整個中心的安全工作降實到實處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，仔細學(xué)習(xí)、貫徹降實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、仔細降實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅定執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣闊職員充分認識到搞好比賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查降實，切實把安全工作降實到實處。
7、全員發(fā)動開展比賽活動。做到“互評、互比”比賽活動融入到日常生產(chǎn)、日子中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動實施方案篇十二
為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特舉辦趣味知識競賽活動，那么如何設(shè)計。
策劃方案。
歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時間地點：待定。
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半。
4、活動地點：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
一、活動目的。
為了更好地促進語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
知識競賽活動實施方案篇十三
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。
20xx年xx月xx日。
羅州小學(xué)(上面)。
全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點每班2名。
采用筆試形式完成。
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
出題人員：
六年級：
五年級：
四年級：
三年級：
二年級：
一年級：
監(jiān)考、評卷人員：
六年級：
五年級：
四年級：
三年級：
二年級：
一年級：
考場布置：
一、二、三、四、五、六年級每個年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學(xué)金分別30、25、20元和獎狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎，發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。
1、各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的'保密性，漏題責(zé)任自負。
2、各班各校點務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務(wù)處。
知識競賽活動實施方案篇十四
公司各單位、各分會：
這次活動，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進公司轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，把提升職工隊伍整體素質(zhì)，大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識，組織發(fā)動廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”為主要內(nèi)容勞動競賽。通過開展活動，激勵廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，從而促進勞動效率、產(chǎn)品質(zhì)量和主人翁意識的不斷提高，使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高，為實現(xiàn)穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合公司特點和實際，注重發(fā)揮先進科技創(chuàng)新工作者的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、推動產(chǎn)業(yè)升級、促進企業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
（二）研究解決制約生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，為提高勞動生產(chǎn)率創(chuàng)造有利條件。
（三）對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。
（四）針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高公司文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平取得明顯成效。
（五）在改進和提升公司技術(shù)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會共嬴。
為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司勞競委成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：總經(jīng)理。
副組長：副總經(jīng)理。
成員：勞競委委員、各單位負責(zé)人、各分會主席。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：
負責(zé)人：
辦公室設(shè)在公司工會，具體負責(zé)全公司“五小”競賽活動的組織實施。
各單位、各分會要成立活動小組，落實活動小組成員和牽頭人，將競賽活動作為一項重要任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保競賽活動順利開展。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月下旬）。成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組，召開動員會議，制定競賽方案，明確競賽目標，分解競賽任務(wù)，落實競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，對競賽活動進行安排部署。（二）組織實施階段（4月上旬至11月中旬）。各單位要按照活動內(nèi)容，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實際，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這一主攻方向，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當競賽模范。
（三）檢查評比階段（20xx年5月至12月）。
各單位要對照活動要求，進行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工和技術(shù)創(chuàng)新成果，并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進行評比表彰。公司競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選，并擇優(yōu)上報市競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室參加全省評選。
五、活動要求。
（一）各單位和分會要建立健全督導(dǎo)和月報等工作制度，每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。
（二）活動要緊緊圍繞公司和單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面展開活動，要突出“五小”，特別是要在“小”字上下功夫、做文章。
（三）公司競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核，本著不照顧、不湊數(shù)的原則，嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》（見附件），擇優(yōu)上報市總競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組參加全省評選。
知識競賽活動實施方案篇十五
通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；同時，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
（二）平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。
（三）活動過程堅持公開、公平、公正。
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項目：
（一）突發(fā)急性染病防控；
（二）突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援；
（三）突發(fā)中毒事處置。
各項競賽包括筆試（相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦，市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室，負責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。
競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個階段進行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進行；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦，在省中醫(yī)院白銀分院進行；“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦，在市第一人民醫(yī)院進行；個項目競賽同時進行。
（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會，制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時展開。
（二）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復(fù)賽。
（三）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
（一）縣級代表隊。縣區(qū)代表隊均由12人組成，其中領(lǐng)隊2名，由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任；每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽，參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。
（二）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽，代表隊由8人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項目競賽，代表隊由人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽，各代表隊由11人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽，代表隊由人組成，其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。
（一）政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
（二）縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。
（三）參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表（單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公）復(fù)印。
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項包括：個人獎項、團體獎項、組織獎項。
（一）個人獎項。三個競賽項目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
（二）團體獎項。三個競賽項目各設(shè)一、二、三等獎1名。
（三）組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
在市級個個人競賽項目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定，申報授予相應(yīng)榮譽稱號。
（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
（二）動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委（局）網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
知識競賽活動實施方案篇十六
1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
活動準備:。
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片。
重點與難點:預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊，分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:。
1、認識安全標志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認識過的安全標志。
(2)介紹兩個新標志。
2、找錯游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正。
3、臨危不亂，了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊小朋友來回答，可商討，也可相互補充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊可補充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:。
1、看積分評名次。
2、聽音樂頒獎。
活動結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志，提高他們的安全意識。
知識競賽活動實施方案篇十七
一、預(yù)備活動。
師幼互相問候。
二、活動過程。
教師出示一個長方框，玉米卡。
2.依照方法，將實物換成西紅柿，繼續(xù)練習(xí)。
3.將實物卡換成點數(shù)卡，繼續(xù)練習(xí)。
三、幼兒探索操作。
1.請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么。
以下逐一進行教師巡回指導(dǎo)。
四、結(jié)束活動。
教師收書及整理工作。
知識競賽活動實施方案篇十八
根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結(jié)合我支行的實際，特制定本實施方案，x銀行支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案。
通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強柜面服務(wù)意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。
2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)改進網(wǎng)點服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。
4、3月中下旬，由支行會計科負責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距，規(guī)劃方案《x銀行支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案》。
5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。
6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。
8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。
（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進評選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。
（二）先進集體的評選：1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
2、評選名額：1名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；
6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；
8）本次活動有柜面服務(wù)先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加所在單位1-3分；
9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進評選小組確認的其它加分減分項。
（三）先進個人的評選：1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
2、評選名額：4名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；
3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；
7）本次活動有柜面服務(wù)先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1-3分；
8）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進評選小組確認的其它加分減分項。
知識競賽活動實施方案篇十九
20xx年3月，各部門組織本部門員工認真學(xué)習(xí)《xx工廠安全生產(chǎn)勞動競賽方案》內(nèi)容，討論、制定出部門內(nèi)的工作方案，并做好會議記錄及培訓(xùn)簽到表。
工作方案的內(nèi)容一般包括：區(qū)域、負責(zé)人、活動內(nèi)容、完成時間、驗收標準，等。
各部門按照活動方案的內(nèi)容，積極組織本部門全體員工參與到安全活動中來。嚴格執(zhí)行工廠安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，落實各項安全隱患整改，不斷改善工作環(huán)境；大力推進安全體系文化建設(shè)，豐富安全文化，提高員工的`安全技能和意識，減少不安全行為，有效地做好安全事故預(yù)防措施。
20xx年4月~11月，專案組將組織開展工作現(xiàn)場檢查與評比工作。
根據(jù)工作安排，檢查組人員一般包括（但不限于）：主任、副主任、委員、專員、員工代表等。
檢查的頻率為每月一次，檢查時間安排在該月第四周進行。
檢查的內(nèi)容主要是“工作行為檢查、安全隱患整改完成情況和安全活動的開展情況”等。
具體的檢查表與評比方案見附件二。
為更全面的展示各活動小組開展活動所取得的成績，各活動小組務(wù)必將本小組的活動資料完整地保存下來，例如隱患整改前后的對比相片、安全合理化建議、安全一點課程、工作行為檢查表、安全培訓(xùn)記錄與教材等。
知識競賽活動實施方案篇二十
為促進營養(yǎng)崗位人才隊伍建設(shè)，進一步提升營養(yǎng)專業(yè)實踐能力，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作的精神風(fēng)貌，同時為參加x省營養(yǎng)配餐技能競賽活動選拔人才和鍛煉隊伍，現(xiàn)組織實施我市營養(yǎng)配餐技能競賽活動，特制訂本方案。
通過在全市范圍內(nèi)開展營養(yǎng)配餐技能競賽活動，強化對營養(yǎng)健康的科普宣傳與指導(dǎo)，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵廣大營養(yǎng)崗位專業(yè)技術(shù)人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實提高理論水平和技能操作，展現(xiàn)營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員精益求精的.職業(yè)素養(yǎng)，打造一支能科研、能科普、懂理論、懂操作的營養(yǎng)專業(yè)人才隊伍，更好地為促進國民營養(yǎng)健康作貢獻。
營養(yǎng)配餐練兵，合理膳食行動。
理論與實踐相結(jié)合，注重職業(yè)技能；堅持公開、公平、公正。
全市從事營養(yǎng)專業(yè)相關(guān)崗位人員。
xx市營養(yǎng)配餐技能競賽活動由市衛(wèi)生健康委與市總工會主辦，x市疾病預(yù)防控制中心具體承辦。
筆試試題范圍參考《中國居民膳食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會編著）、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，孫長顥主編）、《中國兒童青少年零食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國食物成分表》、《醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，張愛珍主編）、《烹飪營養(yǎng)教程》（中國輕工業(yè)出版社，何宏編著）及營養(yǎng)相關(guān)行業(yè)標準。命題嚴格遵循公平、公正、保密原則，采用閉卷筆試，命題形式為單選題。
參賽小組抽取“不同人群”預(yù)設(shè)場景題，按不同人群營養(yǎng)需求和特點進行營養(yǎng)配餐（包括所需食用油及調(diào)味品），需測算控制食材成本。配餐可以現(xiàn)場查閱《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國食物成分表》等必要工具書，可以使用計算器。
按“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐環(huán)節(jié)”中配制的營養(yǎng)餐及其食物種類和量，現(xiàn)場領(lǐng)取并稱量所需食材，其中烹飪制作環(huán)節(jié)所用的食用油和調(diào)味品在結(jié)束烹飪后稱量使用量（使用前重量-剩余量）。參賽選手與廚師協(xié)作共同完成營養(yǎng)餐烹飪制作。所領(lǐng)取食材按市場價估算成本，也作為評分考量因素。現(xiàn)場按三人份進行烹飪，成品分裝成三份套餐，盛具可以自備。
參賽選手以預(yù)設(shè)場景題中的人群為宣講對象，現(xiàn)場介紹所配營養(yǎng)餐的配餐思路、特點及其他相關(guān)營養(yǎng)科普內(nèi)容。介紹宣講時間x分鐘。
初賽由各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生健康局（分局）和總工會組織，各地要把開展競賽、普遍提高營養(yǎng)專業(yè)技能作為健康中國行動的實戰(zhàn)演練，以實際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員配備和技能掌握情況，遵循公平、公正的原則，積極動員，組織人員參加全市營養(yǎng)配餐技能競賽活動。
xx個縣（市、區(qū)）共xx支代表隊參加比賽，全市選拔出的優(yōu)秀選手組隊參加省級決賽。
每支代表隊由x人組成，其中領(lǐng)隊x名，參賽選手有x名，廚師x名。以參賽選手為單位參加“基礎(chǔ)理論知識”閉卷筆試，以參賽小組為單位參加“技能競賽”相關(guān)環(huán)節(jié)。廚師為參賽小組成員之一，可在“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐”和“營養(yǎng)餐烹飪制作”環(huán)節(jié)中參與協(xié)作，但不參與個人評獎。
20xx年xx月中旬，具體時間另行通知。上午進行基礎(chǔ)理論知識閉卷筆試和技能競賽環(huán)節(jié)一“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐”，下午進行技能競賽環(huán)節(jié)二“營養(yǎng)餐烹飪制作”和環(huán)節(jié)三“營養(yǎng)餐成品展示宣講”。
（一）個人獎項。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競賽個人成績，評出個人一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。對獲得一等獎的選手按相關(guān)規(guī)定向市總工會推薦申報“x市職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號，具體名額以表彰決定為準。
（二）團體獎項。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競賽團體成績，評出團體一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)勝獎若干名。
（三）組織獎。對組織工作出色的衛(wèi)生健康局及有關(guān)單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
（四）單項獎。根據(jù)營養(yǎng)餐烹飪配置環(huán)節(jié)中菜品制作的成績，對廚師頒發(fā)“營養(yǎng)餐制作能手”等單項獎xx名。
請各區(qū)、縣（市）20xx年xx月xx日前上報本次競賽活動人員名單（包括姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系方式），以電子版形式上報到市疾控中心郵箱，聯(lián)系人：xx，xxxxxx，郵箱：xxxxx。
知識競賽活動實施方案篇二十一
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準備與報名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分數(shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。