讀后感是讀書(shū)的一種形式，更是表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的思考和感悟的機(jī)會(huì)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們要認(rèn)真閱讀完整部作品，全面了解作者的觀點(diǎn)和意圖。其次，我們可以在閱讀過(guò)程中做好筆記或標(biāo)注，在讀后感中體現(xiàn)出對(duì)作品的重要細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)的理解。同時(shí)，我們還可以結(jié)合自身的思考和感受，對(duì)作品的主題和意義進(jìn)行個(gè)人闡述和解讀。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢，使讀后感具有一定的思想性和感染力。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些啟示和思路，激發(fā)大家對(duì)于讀書(shū)的興趣和熱情。讀后感是一種對(duì)書(shū)籍的致敬和尊重，通過(guò)寫(xiě)作能夠?qū)⒆约旱乃伎己透形蚺c他人分享，希望大家都能夠享受這個(gè)過(guò)程，收獲思想的財(cái)富。
企鵝公路讀后感篇一
暑假中我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。
《愛(ài)心企鵝》描述了一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛(ài)，為了救出企鵝王國(guó)的公主娜努瑪，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終取得成功。
這本書(shū)告訴我們，沒(méi)有人能夠輕輕松松取得成功，任何事情都要用心去做，不怕困難，不怕艱險(xiǎn)，只有這樣才有可能取得成功。這個(gè)故事使我想到了我們作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上也要有這種精神，不要害怕困難，不能輕易放棄，干什么事情都要堅(jiān)持下來(lái)，只有這樣我們才能學(xué)有所成，成為祖國(guó)有用人才。
企鵝公路讀后感篇二
這本書(shū)講述了小企鵝塔明諾，在課堂上聽(tīng)說(shuō)帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥?，他被深深地感?dòng)了，要到遠(yuǎn)方去救她，一頭大鯨魚(yú)告訴他，只要找到愛(ài)就能救出公主。
在救娜努瑪?shù)耐瑫r(shí)，小企鵝認(rèn)識(shí)了許多好朋友：海鷗、駱駝、奶?！谶@些好朋友的幫助下，終于在動(dòng)物園里找到了公主娜努瑪，并和好朋友們一起救出了她。那滴閃光的淚水西尼亞，也成了快樂(lè)的淚水。
讀了這本書(shū)，使我懂得：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，努力向上。每當(dāng)我們想放棄一件事情的時(shí)候，我們要想想塔明諾，他在那么艱苦的條件下從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我們也一定不要放棄，相信自己一定能做好。
讀了這本書(shū)，使我懂得：要多交一些朋友，因?yàn)榕笥涯茉谀憷щy的時(shí)候，伸出援助之手來(lái)幫你。
我想：雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險(xiǎn)，但是我們可以從身邊的一件小事做起，幫助朋友，堅(jiān)持不懈地去做每一件事……同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！
企鵝公路讀后感篇三
愛(ài)，當(dāng)然是每個(gè)人都向往的東西，是上帝創(chuàng)造了它。但是，這如此珍貴的東西究竟在哪里？讓我們看看企鵝塔明諾的故事吧！
話說(shuō)有一個(gè)故事，說(shuō)上帝創(chuàng)造了一個(gè)人世間最美好的東西_愛(ài)?？刹恢拍睦铮肓嗽S多地方都不安全。最后，一位天使提出了建議：可以把愛(ài)放在人類(lèi)的一個(gè)地方中，他/她們絕不會(huì)想到在那里的，只有真心，才可以抒發(fā)出來(lái)，那個(gè)地方就是人類(lèi)的心中。
心中蘊(yùn)藏著溫暖的愛(ài)：親情、友誼，甚至是婚姻，這都會(huì)傳送給他人，兩人心心相印，愛(ài)和淚水，抒發(fā)出來(lái)、爆發(fā)出來(lái)，讓人們心中燃起火熱的火光，照亮心中的每一個(gè)角落。人和人之間都連著一條線，只看你能不能適當(dāng)?shù)恼莆?，不然的話，只有斷掉?BR> 愛(ài)一旦萌發(fā)，可以永遠(yuǎn)收不回來(lái)，只要你真心誠(chéng)意。要記?。簾o(wú)論如何，愛(ài)永遠(yuǎn)就在心中??！
企鵝公路讀后感篇四
愛(ài)心企鵝這本書(shū)講了一只名叫塔明諾的小企鵝，他上企鵝小學(xué)3年級(jí)，他的表現(xiàn)是相當(dāng)出色的，游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的，連海豹老師都覺(jué)得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極，還有他的好朋友阿茲，阿茲也是一只小企鵝。
有一天，塔明諾在課堂上聽(tīng)說(shuō)，企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了，從那以后，企鵝國(guó)王就一直很傷心，什么國(guó)家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心，這樣下去會(huì)鬧翻天的，所以他決定要幫企鵝國(guó)王找到女兒。
可是蝸牛說(shuō)，那里很容易被人踩死或被汽車(chē)壓到。小老鼠也告訴他那里很危險(xiǎn)，會(huì)有人把它關(guān)起來(lái)，還會(huì)把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅(jiān)持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團(tuán)找到了企鵝公主，他想把它們帶回南極，帶回他們的家?？墒悄抢镉泄芾韱T，管理員是不會(huì)把動(dòng)物們放出來(lái)的，管理員怕動(dòng)物會(huì)亂咬和逃跑。
管理員還想把塔名諾抓起來(lái)，他們不停的追逐，就在大家都已經(jīng)很累的時(shí)候，這時(shí)兔子啊、鳥(niǎo)啊、猴子啊都從籠子里蹦出來(lái)了，一起去揍管理員。這是又來(lái)了幾個(gè)管理員幫忙，想把動(dòng)物全抓起來(lái)。就在這緊急關(guān)頭，好朋友蝸牛伊莎貝拉在門(mén)邊涂滿(mǎn)了粘粘滑滑的粘液，當(dāng)管理員們路過(guò)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。最后，塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。
我覺(jué)得塔明諾很堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持去做好想要做的事。
企鵝公路讀后感篇五
你們讀過(guò)這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)的話，就來(lái)和我看看吧。我感覺(jué)這本書(shū)要到最后了，有點(diǎn)讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只成績(jī)優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級(jí)就能憑著氣味分別出鯡魚(yú)和鯖魚(yú)。二年級(jí)，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級(jí)了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說(shuō)帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類(lèi)，可能人類(lèi)腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
然后，一頭鯨艾弗萊姆告訴塔明諾，只要找到愛(ài)，就能找到娜努瑪。就這樣，塔明諾就踏上找愛(ài)的'路程。他渡過(guò)太平洋，繞到南美洲，飛越大西洋。交了許多朋友：海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)。
經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。還想了解更多嗎？就請(qǐng)看這本書(shū)——《愛(ài)心企鵝》。難，而是你無(wú)法克服的內(nèi)心。
企鵝公路讀后感篇六
在遙遠(yuǎn)的南極，生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服，在冰天雪地里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。他們聰明，善良，機(jī)智，勇敢，他們就是《愛(ài)心企鵝》里的小主人。
《愛(ài)心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“，他和我一樣也上三年。有一次上課，它聽(tīng)說(shuō)一只帝企鵝公主的悲慘遭遇：幾年前，它被大腳獸劫持，至今沒(méi)有回來(lái)。于是，塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他，只要找到了愛(ài)就能救出公主。
塔明諾翻過(guò)一座又一座城市，游過(guò)一片又一片海洋，路上，他遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚(yú)……一路上，塔明諾用一顆愛(ài)心，幫助了很多小動(dòng)物。當(dāng)然，為了幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，別的小動(dòng)物也給了他很多幫助。
最后，他終于到達(dá)了德累斯頓，最難對(duì)付的”大腳獸“出現(xiàn)了，他們就是動(dòng)物管理員。他們把企鵝公主關(guān)到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關(guān)動(dòng)物的鎖啄開(kāi)了，奶牛幫他們把大門(mén)撞開(kāi)了，小老鼠將關(guān)公主的木鎖啃開(kāi)了，塔明諾用愛(ài)拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。
讀過(guò)這本感人的書(shū)，我想：那只小企鵝真勇敢呀!因?yàn)樗盟闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。我們?nèi)祟?lèi)為什么不能和小動(dòng)物們和平相處呢，為什么要讓他們失去自由呢，人和動(dòng)物應(yīng)該做朋友。
企鵝公路讀后感篇七
上周的上海書(shū)展，有幸見(jiàn)到了森間登美彥老師本人，買(mǎi)到了書(shū)展上當(dāng)天的最后一本《企鵝公路》，回來(lái)花了不到一周時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)讀完，發(fā)現(xiàn)書(shū)腰上對(duì)于這本書(shū)的概括實(shí)在是太精確了。
“理性的悲傷，克制的有趣，非典型的森見(jiàn)式的幻想作品。”
說(shuō)起森間登美彥老師，不知道你們最先想到的是什么。鴨川、京大、黑發(fā)乙女，這樣的元素在《企鵝公路》里全部沒(méi)有，讓我甚至懷疑自己是不是拿錯(cuò)了書(shū)。沒(méi)有《春宵苦短》般的喧鬧，也沒(méi)有《有頂天家族》的奇幻，而是一種不一樣的有趣。以往森見(jiàn)老師的小說(shuō)有充滿(mǎn)了戲劇的喧鬧感，也充滿(mǎn)了奇奇怪怪的人物，李白、內(nèi)褲大頭目、尤其是女性角色，一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了個(gè)性拖動(dòng)著故事的主人公推進(jìn)故事發(fā)展。
如果說(shuō)森見(jiàn)老師過(guò)去的作品主人公是被動(dòng)的卷入各種有趣的事件的話，《企鵝公路》的主人公青山君則是主動(dòng)介入企鵝事件的調(diào)查。小學(xué)四年級(jí)的青山君，是個(gè)科學(xué)之子，喜歡理性思考同時(shí)又情感木訥不諳世事。對(duì)于青山君作者有兩個(gè)明顯的意向，其一是乳牙其二是咖啡。這兩者都是成長(zhǎng)的象征，乳牙的掉落代表著成為大人，喝咖啡不加糖同樣也是。
從理性到感性的蛻變是青山君成長(zhǎng)的象征，整本小說(shuō)都是以青山君第一人稱(chēng)，或者說(shuō)青山君的筆記匯成。相比與《有頂天家族》貍貓的第一視點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就卷入要被做成火鍋的危機(jī)，縱使遇到企鵝與“?！边@樣奇怪的事件，青山君充滿(mǎn)了理性的推理，也讓本作變成了“克制”的有趣。從一開(kāi)始根本沒(méi)有看出鈴木君對(duì)濱本的感情，到最后能說(shuō)出喜歡大姐姐這樣的話，青山經(jīng)歷了從小大人變成大人的蛻變。終于喜歡的不是胸部，而是大姐姐了呢。
讀完《企鵝公路》，會(huì)發(fā)現(xiàn)這又是一個(gè)悲傷的結(jié)局，悲傷到不像是森見(jiàn)老師的作品。聯(lián)系內(nèi)田君對(duì)于死的思考，與大姐姐最后的消失，我們并不知道大姐姐最終去了哪，只知道大姐姐消失在了世界盡頭。然而，青山君卻再也達(dá)到不了世界盡頭了。這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？隨著成長(zhǎng)而失去了幻想，這或許是森見(jiàn)老師在本作所表達(dá)的。
青山君想要向大姐姐報(bào)告她的成長(zhǎng)，而隨著他的成長(zhǎng)他再也見(jiàn)不到世界盡頭的大姐姐了。
或許大人的世界就是有這么的不合理吧。
企鵝公路讀后感篇八
讀了《愛(ài)心企鵝》這篇文章，我對(duì)企鵝塔明諾敬佩萬(wàn)分。
這篇文章講的是聰明的企鵝塔明諾在上課時(shí)知道了史努瑪公主和帝企鵝國(guó)民們的不幸遭遇，不畏稱(chēng)為海象的盤(pán)中餐，也不怕被大角獸（指我們?nèi)祟?lèi)）捕捉，去努力尋找愛(ài)，救出史努瑪和帝企鵝的國(guó)民。最后，經(jīng)過(guò)許多好心人的指引下，它救出了公主，拯救了帝企鵝的國(guó)民。
塔明諾是一個(gè)既有愛(ài)心，又執(zhí)著的企鵝，它聽(tīng)說(shuō)只要找到了愛(ài)，才能解救企鵝史努瑪后，也是猶豫了半天，可那顆愛(ài)心驅(qū)使著它，使他果斷離開(kāi)父母，開(kāi)始了救援之路，在路上難免會(huì)有很多風(fēng)險(xiǎn)，塔明諾遇到這種情況總會(huì)冷靜面對(duì)，不慌不忙，要做到這很不容易，在危機(jī)的情況下急中生智逃生，我們也做不到呀，一只小企鵝竟這般堅(jiān)強(qiáng)。
它的執(zhí)著也使我感動(dòng)，想想自己碰到困難有時(shí)還會(huì)退縮，有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也想不起來(lái)，后來(lái)干脆不想了，直接去問(wèn)了媽媽?zhuān)m然從媽媽那兒得到了正確答案，但終究是別人告訴我的。我一定要學(xué)習(xí)塔明諾的執(zhí)著。
救出了公主后，它還救出了所有被困的動(dòng)物，這些動(dòng)物都對(duì)塔明諾感激不盡！
這就是《愛(ài)心企鵝》讓我學(xué)會(huì)了有愛(ài)心、執(zhí)著。
企鵝公路讀后感篇九
要是有誰(shuí)問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《愛(ài)心企鵝》。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。故事的主人公是上企鵝學(xué)校三年級(jí)的小企鵝塔明諾，為了拯救被可怕的“大腳獸”——人類(lèi)擄去的帝企鵝的公主娜努瑪，他橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……遇到了許許多多人和事，如海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚，當(dāng)然也遇到了最可怕的“大腳獸”。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和脫險(xiǎn)，我跟著塔明諾一起感受不同的愛(ài)，在尋找愛(ài)的過(guò)程中，我和他一起悲傷，一起快樂(lè)，一起感動(dòng)，一起成長(zhǎng)，最終，憑著無(wú)窮的愛(ài)的力量，塔明諾救出了娜努瑪，也得到了她的愛(ài)。當(dāng)然，小動(dòng)物們也得到了最寶貴的東西——自由。
讀著故事，我很為人類(lèi)羞恥，人類(lèi)的自以為是，不懂動(dòng)物也是有感情的，是和他們平等的，不過(guò)，幸虧人類(lèi)中還是有懂得動(dòng)物的，還沒(méi)有掉丟良心的。
我喜歡動(dòng)物，我想與他們一起好好過(guò)。
企鵝公路讀后感篇十
有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的'精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
企鵝公路讀后感篇十一
暑假期間，我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)，講的`是企鵝塔明諾尋找愛(ài)的故事。他為了救企鵝公主娜努瑪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，越過(guò)千山萬(wàn)水，克服重重困難，永不放棄，終于找到了娜努瑪。在尋找愛(ài)的途中，他還結(jié)識(shí)了許多朋友，有章魚(yú)、老鼠、奶牛……，他在幫助別人的同時(shí)，也得到了朋友們的熱情相助。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事要有恒心，不能半途而廢;要有信心，相信自己，世上無(wú)難事，只怕有心人;還要有愛(ài)心，幫助別人，快樂(lè)自己。我們應(yīng)該向小企鵝塔明諾學(xué)習(xí)!
企鵝公路讀后感篇十二
我感受，塔明諾是只勇敢、努力、為別人著想的企鵝。它們生活在南極，塔明諾是只學(xué)校里最棒的.企鵝，它為了尋找愛(ài)救出娜奴瑪公主，它獨(dú)自去冒險(xiǎn)。它在路上遇到了海象，不過(guò)塔明諾很聰明，它想出了一個(gè)辦法，逃脫了海象。
它遇到了很多朋友：海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留音機(jī)、一滴想快樂(lè)的悲傷眼淚。
塔明諾也去過(guò)了很多國(guó)家，可就在一座動(dòng)物園找到了娜奴瑪，還在一個(gè)馬戲團(tuán)找到了海豹女士的丈夫。這時(shí)它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以前的朋友都來(lái)了，它們一起同心協(xié)力救出了娜奴瑪公主，還救出了以前抓過(guò)它的海象，坐著菲特“大腳獸”的船回到了南極。塔明諾回到了爸爸媽媽的懷抱，整個(gè)南極都在歡慶之中。
企鵝公路讀后感篇十三
這一星期，我讀了一本叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。這本書(shū)是彩烏鴉系列。它是全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館推薦書(shū)目。這本書(shū)的作者是德國(guó)的克星斯蒂貝爾格。下面讓我么一起進(jìn)入這本書(shū)吧！
小企鵝塔明諾遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國(guó)的公主哪努瑪！——是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛(ài)就能救出公主。小企鵝塔明諾度過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……在途中遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，還有可怕的“大腳獸”。
小企鵝為了找到愛(ài)就能救公主，他歷盡千辛萬(wàn)苦，最后在奶牛的帶領(lǐng)下來(lái)到了文坡馬戲團(tuán)。小企鵝來(lái)到了一個(gè)大草坪，哪里有好多大牢籠，籠子里關(guān)著憂郁的鳥(niǎo)兒，哀傷的兔子，還有無(wú)精打采的猴子和唉聲嘆氣的海豹。在離這些大牢籠不遠(yuǎn)的地方，也就是草坪的盡頭，有一座被柵欄圈圍起來(lái)的一個(gè)冰山，冰山四周挖了一個(gè)不可逾越的壕溝，冰山上坐著一只孤獨(dú)的.企鵝，那就是娜努瑪。這是有兩個(gè)“大腳獸”過(guò)來(lái)看見(jiàn)小企鵝，他們和小企鵝展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗，這時(shí)，“大腳獸”一不小心按住了牢籠的按鈕，牢籠打開(kāi)了，動(dòng)物們都跑了出去，獲得了自由，當(dāng)然，公主也被救了出來(lái)。小企鵝找到了愛(ài)解救了公主，它們回到了南極，結(jié)成了夫妻。從此，南極再也聽(tīng)不到那悲傷的哀號(hào)，整個(gè)南極都籠罩在幸福的日子里。
故事在幸福的場(chǎng)景中結(jié)束，但我也在這幸福的場(chǎng)景中明白了一個(gè)道理：“我們都要去關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)他人。世界上只要多了一份愛(ài)，我們的生活將會(huì)變得更美好！”
企鵝公路讀后感篇十四
書(shū)里寫(xiě)到一只小企鵝從伙伴那里得知帝企鵝們的公主被大腳獸(我們?nèi)祟?lèi))抓走了。因此，帝企鵝們很傷心，天天默默無(wú)言。小企鵝知道后決定上路尋找主公。小企鵝一路上千辛萬(wàn)苦、受盡磨難，終于在一個(gè)城市的動(dòng)物園里找到了公主。
讀完這一本書(shū)，我知道了做什么事情都要努力才會(huì)有好結(jié)果。
企鵝公路讀后感篇十五
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿(mǎn)著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類(lèi)）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的`還是”大腳獸“……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
企鵝公路讀后感篇十六
《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)的主人公有塔明諾、曼弗雷德、艾弗菜姆和娜努瑪?shù)葎?dòng)物。
讀完這本書(shū)我感到塔明諾的`心很善良，因?yàn)樗髦Z聽(tīng)了企鵝國(guó)王在星期一呼喊公主回來(lái)，讓塔明諾傷心，還讓我感到認(rèn)真做好每一件事才有好報(bào)，就像塔明諾那樣，才能得到高興，平安和快樂(lè)。
座頭鯨說(shuō)：“有愛(ài)才能就救公主，”他離開(kāi)了父母去找愛(ài)，在去救公主娜努瑪，，國(guó)王就開(kāi)心、高興了。
塔明諾被大腳怪抓住，可是大腳怪沒(méi)有傷害，反而撫摸了他，他感奇怪，因?yàn)榈谝淮斡腥藫崦?，所以他有一點(diǎn)害怕，后來(lái)他兩認(rèn)識(shí)了大腳怪名叫菲特，企鵝塔明諾說(shuō)：“你講一個(gè)愛(ài)情故事把！”菲特大腳怪說(shuō)：“好吧，就一個(gè)?！敝v完了故事，菲特從口袋里拿出了一個(gè)暖蛋罩給企鵝塔明諾帶在頭上保暖，說(shuō)完又彈起吉他。
在菲特大腳怪彈吉他時(shí)老船長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)到了菲特的房間看見(jiàn)企鵝說(shuō)：“企鵝是活的嗎？”菲特說(shuō)：“不是，只是一個(gè)玩具企鵝，而且還動(dòng)呢，只要點(diǎn)一下帽子就動(dòng)了?！闭f(shuō)這手一點(diǎn)就動(dòng)了，船長(zhǎng)說(shuō)：“真有趣呀！借我玩玩，馬上還你，”菲特借給船長(zhǎng)，可船長(zhǎng)有一個(gè)不會(huì)動(dòng)的企鵝給了菲特，因?yàn)槠簌Z是閉眼的菲特以為他睡了，紅帽子拿在手里，晚上睡覺(jué)，企鵝塔明諾從船長(zhǎng)手里逃了出去把不動(dòng)的放在船長(zhǎng)手里，自己來(lái)到菲特那里睡覺(jué)，早上船長(zhǎng)又玩時(shí)，企鵝不動(dòng)了，以為沒(méi)電了，只要給它休息一下。
企鵝從菲特手上跳進(jìn)大海游走了，他一會(huì)兒潛水、一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒像海豚一樣仰泳，自由自在多快樂(lè)呀！
認(rèn)他最為高興的是，他在企鵝的頭號(hào)敵人里結(jié)交了一個(gè)朋友，而且了解到了，原來(lái)大腳怪里也有好人。
企鵝公路讀后感篇一
暑假中我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。
《愛(ài)心企鵝》描述了一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛(ài)，為了救出企鵝王國(guó)的公主娜努瑪，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終取得成功。
這本書(shū)告訴我們，沒(méi)有人能夠輕輕松松取得成功，任何事情都要用心去做，不怕困難，不怕艱險(xiǎn)，只有這樣才有可能取得成功。這個(gè)故事使我想到了我們作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上也要有這種精神，不要害怕困難，不能輕易放棄，干什么事情都要堅(jiān)持下來(lái)，只有這樣我們才能學(xué)有所成，成為祖國(guó)有用人才。
企鵝公路讀后感篇二
這本書(shū)講述了小企鵝塔明諾，在課堂上聽(tīng)說(shuō)帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥?，他被深深地感?dòng)了，要到遠(yuǎn)方去救她，一頭大鯨魚(yú)告訴他，只要找到愛(ài)就能救出公主。
在救娜努瑪?shù)耐瑫r(shí)，小企鵝認(rèn)識(shí)了許多好朋友：海鷗、駱駝、奶?！谶@些好朋友的幫助下，終于在動(dòng)物園里找到了公主娜努瑪，并和好朋友們一起救出了她。那滴閃光的淚水西尼亞，也成了快樂(lè)的淚水。
讀了這本書(shū)，使我懂得：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，努力向上。每當(dāng)我們想放棄一件事情的時(shí)候，我們要想想塔明諾，他在那么艱苦的條件下從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我們也一定不要放棄，相信自己一定能做好。
讀了這本書(shū)，使我懂得：要多交一些朋友，因?yàn)榕笥涯茉谀憷щy的時(shí)候，伸出援助之手來(lái)幫你。
我想：雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險(xiǎn)，但是我們可以從身邊的一件小事做起，幫助朋友，堅(jiān)持不懈地去做每一件事……同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！
企鵝公路讀后感篇三
愛(ài)，當(dāng)然是每個(gè)人都向往的東西，是上帝創(chuàng)造了它。但是，這如此珍貴的東西究竟在哪里？讓我們看看企鵝塔明諾的故事吧！
話說(shuō)有一個(gè)故事，說(shuō)上帝創(chuàng)造了一個(gè)人世間最美好的東西_愛(ài)?？刹恢拍睦铮肓嗽S多地方都不安全。最后，一位天使提出了建議：可以把愛(ài)放在人類(lèi)的一個(gè)地方中，他/她們絕不會(huì)想到在那里的，只有真心，才可以抒發(fā)出來(lái)，那個(gè)地方就是人類(lèi)的心中。
心中蘊(yùn)藏著溫暖的愛(ài)：親情、友誼，甚至是婚姻，這都會(huì)傳送給他人，兩人心心相印，愛(ài)和淚水，抒發(fā)出來(lái)、爆發(fā)出來(lái)，讓人們心中燃起火熱的火光，照亮心中的每一個(gè)角落。人和人之間都連著一條線，只看你能不能適當(dāng)?shù)恼莆?，不然的話，只有斷掉?BR> 愛(ài)一旦萌發(fā)，可以永遠(yuǎn)收不回來(lái)，只要你真心誠(chéng)意。要記?。簾o(wú)論如何，愛(ài)永遠(yuǎn)就在心中??！
企鵝公路讀后感篇四
愛(ài)心企鵝這本書(shū)講了一只名叫塔明諾的小企鵝，他上企鵝小學(xué)3年級(jí)，他的表現(xiàn)是相當(dāng)出色的，游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的，連海豹老師都覺(jué)得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極，還有他的好朋友阿茲，阿茲也是一只小企鵝。
有一天，塔明諾在課堂上聽(tīng)說(shuō)，企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了，從那以后，企鵝國(guó)王就一直很傷心，什么國(guó)家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心，這樣下去會(huì)鬧翻天的，所以他決定要幫企鵝國(guó)王找到女兒。
可是蝸牛說(shuō)，那里很容易被人踩死或被汽車(chē)壓到。小老鼠也告訴他那里很危險(xiǎn)，會(huì)有人把它關(guān)起來(lái)，還會(huì)把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅(jiān)持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團(tuán)找到了企鵝公主，他想把它們帶回南極，帶回他們的家?？墒悄抢镉泄芾韱T，管理員是不會(huì)把動(dòng)物們放出來(lái)的，管理員怕動(dòng)物會(huì)亂咬和逃跑。
管理員還想把塔名諾抓起來(lái)，他們不停的追逐，就在大家都已經(jīng)很累的時(shí)候，這時(shí)兔子啊、鳥(niǎo)啊、猴子啊都從籠子里蹦出來(lái)了，一起去揍管理員。這是又來(lái)了幾個(gè)管理員幫忙，想把動(dòng)物全抓起來(lái)。就在這緊急關(guān)頭，好朋友蝸牛伊莎貝拉在門(mén)邊涂滿(mǎn)了粘粘滑滑的粘液，當(dāng)管理員們路過(guò)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。最后，塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。
我覺(jué)得塔明諾很堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持去做好想要做的事。
企鵝公路讀后感篇五
你們讀過(guò)這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)的話，就來(lái)和我看看吧。我感覺(jué)這本書(shū)要到最后了，有點(diǎn)讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只成績(jī)優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級(jí)就能憑著氣味分別出鯡魚(yú)和鯖魚(yú)。二年級(jí)，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級(jí)了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說(shuō)帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類(lèi)，可能人類(lèi)腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
然后，一頭鯨艾弗萊姆告訴塔明諾，只要找到愛(ài)，就能找到娜努瑪。就這樣，塔明諾就踏上找愛(ài)的'路程。他渡過(guò)太平洋，繞到南美洲，飛越大西洋。交了許多朋友：海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)。
經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。還想了解更多嗎？就請(qǐng)看這本書(shū)——《愛(ài)心企鵝》。難，而是你無(wú)法克服的內(nèi)心。
企鵝公路讀后感篇六
在遙遠(yuǎn)的南極，生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服，在冰天雪地里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。他們聰明，善良，機(jī)智，勇敢，他們就是《愛(ài)心企鵝》里的小主人。
《愛(ài)心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“，他和我一樣也上三年。有一次上課，它聽(tīng)說(shuō)一只帝企鵝公主的悲慘遭遇：幾年前，它被大腳獸劫持，至今沒(méi)有回來(lái)。于是，塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他，只要找到了愛(ài)就能救出公主。
塔明諾翻過(guò)一座又一座城市，游過(guò)一片又一片海洋，路上，他遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚(yú)……一路上，塔明諾用一顆愛(ài)心，幫助了很多小動(dòng)物。當(dāng)然，為了幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，別的小動(dòng)物也給了他很多幫助。
最后，他終于到達(dá)了德累斯頓，最難對(duì)付的”大腳獸“出現(xiàn)了，他們就是動(dòng)物管理員。他們把企鵝公主關(guān)到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關(guān)動(dòng)物的鎖啄開(kāi)了，奶牛幫他們把大門(mén)撞開(kāi)了，小老鼠將關(guān)公主的木鎖啃開(kāi)了，塔明諾用愛(ài)拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。
讀過(guò)這本感人的書(shū)，我想：那只小企鵝真勇敢呀!因?yàn)樗盟闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。我們?nèi)祟?lèi)為什么不能和小動(dòng)物們和平相處呢，為什么要讓他們失去自由呢，人和動(dòng)物應(yīng)該做朋友。
企鵝公路讀后感篇七
上周的上海書(shū)展，有幸見(jiàn)到了森間登美彥老師本人，買(mǎi)到了書(shū)展上當(dāng)天的最后一本《企鵝公路》，回來(lái)花了不到一周時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)讀完，發(fā)現(xiàn)書(shū)腰上對(duì)于這本書(shū)的概括實(shí)在是太精確了。
“理性的悲傷，克制的有趣，非典型的森見(jiàn)式的幻想作品。”
說(shuō)起森間登美彥老師，不知道你們最先想到的是什么。鴨川、京大、黑發(fā)乙女，這樣的元素在《企鵝公路》里全部沒(méi)有，讓我甚至懷疑自己是不是拿錯(cuò)了書(shū)。沒(méi)有《春宵苦短》般的喧鬧，也沒(méi)有《有頂天家族》的奇幻，而是一種不一樣的有趣。以往森見(jiàn)老師的小說(shuō)有充滿(mǎn)了戲劇的喧鬧感，也充滿(mǎn)了奇奇怪怪的人物，李白、內(nèi)褲大頭目、尤其是女性角色，一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了個(gè)性拖動(dòng)著故事的主人公推進(jìn)故事發(fā)展。
如果說(shuō)森見(jiàn)老師過(guò)去的作品主人公是被動(dòng)的卷入各種有趣的事件的話，《企鵝公路》的主人公青山君則是主動(dòng)介入企鵝事件的調(diào)查。小學(xué)四年級(jí)的青山君，是個(gè)科學(xué)之子，喜歡理性思考同時(shí)又情感木訥不諳世事。對(duì)于青山君作者有兩個(gè)明顯的意向，其一是乳牙其二是咖啡。這兩者都是成長(zhǎng)的象征，乳牙的掉落代表著成為大人，喝咖啡不加糖同樣也是。
從理性到感性的蛻變是青山君成長(zhǎng)的象征，整本小說(shuō)都是以青山君第一人稱(chēng)，或者說(shuō)青山君的筆記匯成。相比與《有頂天家族》貍貓的第一視點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就卷入要被做成火鍋的危機(jī)，縱使遇到企鵝與“?！边@樣奇怪的事件，青山君充滿(mǎn)了理性的推理，也讓本作變成了“克制”的有趣。從一開(kāi)始根本沒(méi)有看出鈴木君對(duì)濱本的感情，到最后能說(shuō)出喜歡大姐姐這樣的話，青山經(jīng)歷了從小大人變成大人的蛻變。終于喜歡的不是胸部，而是大姐姐了呢。
讀完《企鵝公路》，會(huì)發(fā)現(xiàn)這又是一個(gè)悲傷的結(jié)局，悲傷到不像是森見(jiàn)老師的作品。聯(lián)系內(nèi)田君對(duì)于死的思考，與大姐姐最后的消失，我們并不知道大姐姐最終去了哪，只知道大姐姐消失在了世界盡頭。然而，青山君卻再也達(dá)到不了世界盡頭了。這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？隨著成長(zhǎng)而失去了幻想，這或許是森見(jiàn)老師在本作所表達(dá)的。
青山君想要向大姐姐報(bào)告她的成長(zhǎng)，而隨著他的成長(zhǎng)他再也見(jiàn)不到世界盡頭的大姐姐了。
或許大人的世界就是有這么的不合理吧。
企鵝公路讀后感篇八
讀了《愛(ài)心企鵝》這篇文章，我對(duì)企鵝塔明諾敬佩萬(wàn)分。
這篇文章講的是聰明的企鵝塔明諾在上課時(shí)知道了史努瑪公主和帝企鵝國(guó)民們的不幸遭遇，不畏稱(chēng)為海象的盤(pán)中餐，也不怕被大角獸（指我們?nèi)祟?lèi)）捕捉，去努力尋找愛(ài)，救出史努瑪和帝企鵝的國(guó)民。最后，經(jīng)過(guò)許多好心人的指引下，它救出了公主，拯救了帝企鵝的國(guó)民。
塔明諾是一個(gè)既有愛(ài)心，又執(zhí)著的企鵝，它聽(tīng)說(shuō)只要找到了愛(ài)，才能解救企鵝史努瑪后，也是猶豫了半天，可那顆愛(ài)心驅(qū)使著它，使他果斷離開(kāi)父母，開(kāi)始了救援之路，在路上難免會(huì)有很多風(fēng)險(xiǎn)，塔明諾遇到這種情況總會(huì)冷靜面對(duì)，不慌不忙，要做到這很不容易，在危機(jī)的情況下急中生智逃生，我們也做不到呀，一只小企鵝竟這般堅(jiān)強(qiáng)。
它的執(zhí)著也使我感動(dòng)，想想自己碰到困難有時(shí)還會(huì)退縮，有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也想不起來(lái)，后來(lái)干脆不想了，直接去問(wèn)了媽媽?zhuān)m然從媽媽那兒得到了正確答案，但終究是別人告訴我的。我一定要學(xué)習(xí)塔明諾的執(zhí)著。
救出了公主后，它還救出了所有被困的動(dòng)物，這些動(dòng)物都對(duì)塔明諾感激不盡！
這就是《愛(ài)心企鵝》讓我學(xué)會(huì)了有愛(ài)心、執(zhí)著。
企鵝公路讀后感篇九
要是有誰(shuí)問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《愛(ài)心企鵝》。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。故事的主人公是上企鵝學(xué)校三年級(jí)的小企鵝塔明諾，為了拯救被可怕的“大腳獸”——人類(lèi)擄去的帝企鵝的公主娜努瑪，他橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……遇到了許許多多人和事，如海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚，當(dāng)然也遇到了最可怕的“大腳獸”。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和脫險(xiǎn)，我跟著塔明諾一起感受不同的愛(ài)，在尋找愛(ài)的過(guò)程中，我和他一起悲傷，一起快樂(lè)，一起感動(dòng)，一起成長(zhǎng)，最終，憑著無(wú)窮的愛(ài)的力量，塔明諾救出了娜努瑪，也得到了她的愛(ài)。當(dāng)然，小動(dòng)物們也得到了最寶貴的東西——自由。
讀著故事，我很為人類(lèi)羞恥，人類(lèi)的自以為是，不懂動(dòng)物也是有感情的，是和他們平等的，不過(guò)，幸虧人類(lèi)中還是有懂得動(dòng)物的，還沒(méi)有掉丟良心的。
我喜歡動(dòng)物，我想與他們一起好好過(guò)。
企鵝公路讀后感篇十
有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的'精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
企鵝公路讀后感篇十一
暑假期間，我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)，講的`是企鵝塔明諾尋找愛(ài)的故事。他為了救企鵝公主娜努瑪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，越過(guò)千山萬(wàn)水，克服重重困難，永不放棄，終于找到了娜努瑪。在尋找愛(ài)的途中，他還結(jié)識(shí)了許多朋友，有章魚(yú)、老鼠、奶牛……，他在幫助別人的同時(shí)，也得到了朋友們的熱情相助。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事要有恒心，不能半途而廢;要有信心，相信自己，世上無(wú)難事，只怕有心人;還要有愛(ài)心，幫助別人，快樂(lè)自己。我們應(yīng)該向小企鵝塔明諾學(xué)習(xí)!
企鵝公路讀后感篇十二
我感受，塔明諾是只勇敢、努力、為別人著想的企鵝。它們生活在南極，塔明諾是只學(xué)校里最棒的.企鵝，它為了尋找愛(ài)救出娜奴瑪公主，它獨(dú)自去冒險(xiǎn)。它在路上遇到了海象，不過(guò)塔明諾很聰明，它想出了一個(gè)辦法，逃脫了海象。
它遇到了很多朋友：海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留音機(jī)、一滴想快樂(lè)的悲傷眼淚。
塔明諾也去過(guò)了很多國(guó)家，可就在一座動(dòng)物園找到了娜奴瑪，還在一個(gè)馬戲團(tuán)找到了海豹女士的丈夫。這時(shí)它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以前的朋友都來(lái)了，它們一起同心協(xié)力救出了娜奴瑪公主，還救出了以前抓過(guò)它的海象，坐著菲特“大腳獸”的船回到了南極。塔明諾回到了爸爸媽媽的懷抱，整個(gè)南極都在歡慶之中。
企鵝公路讀后感篇十三
這一星期，我讀了一本叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。這本書(shū)是彩烏鴉系列。它是全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館推薦書(shū)目。這本書(shū)的作者是德國(guó)的克星斯蒂貝爾格。下面讓我么一起進(jìn)入這本書(shū)吧！
小企鵝塔明諾遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國(guó)的公主哪努瑪！——是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛(ài)就能救出公主。小企鵝塔明諾度過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……在途中遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，還有可怕的“大腳獸”。
小企鵝為了找到愛(ài)就能救公主，他歷盡千辛萬(wàn)苦，最后在奶牛的帶領(lǐng)下來(lái)到了文坡馬戲團(tuán)。小企鵝來(lái)到了一個(gè)大草坪，哪里有好多大牢籠，籠子里關(guān)著憂郁的鳥(niǎo)兒，哀傷的兔子，還有無(wú)精打采的猴子和唉聲嘆氣的海豹。在離這些大牢籠不遠(yuǎn)的地方，也就是草坪的盡頭，有一座被柵欄圈圍起來(lái)的一個(gè)冰山，冰山四周挖了一個(gè)不可逾越的壕溝，冰山上坐著一只孤獨(dú)的.企鵝，那就是娜努瑪。這是有兩個(gè)“大腳獸”過(guò)來(lái)看見(jiàn)小企鵝，他們和小企鵝展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗，這時(shí)，“大腳獸”一不小心按住了牢籠的按鈕，牢籠打開(kāi)了，動(dòng)物們都跑了出去，獲得了自由，當(dāng)然，公主也被救了出來(lái)。小企鵝找到了愛(ài)解救了公主，它們回到了南極，結(jié)成了夫妻。從此，南極再也聽(tīng)不到那悲傷的哀號(hào)，整個(gè)南極都籠罩在幸福的日子里。
故事在幸福的場(chǎng)景中結(jié)束，但我也在這幸福的場(chǎng)景中明白了一個(gè)道理：“我們都要去關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)他人。世界上只要多了一份愛(ài)，我們的生活將會(huì)變得更美好！”
企鵝公路讀后感篇十四
書(shū)里寫(xiě)到一只小企鵝從伙伴那里得知帝企鵝們的公主被大腳獸(我們?nèi)祟?lèi))抓走了。因此，帝企鵝們很傷心，天天默默無(wú)言。小企鵝知道后決定上路尋找主公。小企鵝一路上千辛萬(wàn)苦、受盡磨難，終于在一個(gè)城市的動(dòng)物園里找到了公主。
讀完這一本書(shū)，我知道了做什么事情都要努力才會(huì)有好結(jié)果。
企鵝公路讀后感篇十五
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿(mǎn)著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類(lèi)）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的`還是”大腳獸“……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
企鵝公路讀后感篇十六
《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)的主人公有塔明諾、曼弗雷德、艾弗菜姆和娜努瑪?shù)葎?dòng)物。
讀完這本書(shū)我感到塔明諾的`心很善良，因?yàn)樗髦Z聽(tīng)了企鵝國(guó)王在星期一呼喊公主回來(lái)，讓塔明諾傷心，還讓我感到認(rèn)真做好每一件事才有好報(bào)，就像塔明諾那樣，才能得到高興，平安和快樂(lè)。
座頭鯨說(shuō)：“有愛(ài)才能就救公主，”他離開(kāi)了父母去找愛(ài)，在去救公主娜努瑪，，國(guó)王就開(kāi)心、高興了。
塔明諾被大腳怪抓住，可是大腳怪沒(méi)有傷害，反而撫摸了他，他感奇怪，因?yàn)榈谝淮斡腥藫崦?，所以他有一點(diǎn)害怕，后來(lái)他兩認(rèn)識(shí)了大腳怪名叫菲特，企鵝塔明諾說(shuō)：“你講一個(gè)愛(ài)情故事把！”菲特大腳怪說(shuō)：“好吧，就一個(gè)?！敝v完了故事，菲特從口袋里拿出了一個(gè)暖蛋罩給企鵝塔明諾帶在頭上保暖，說(shuō)完又彈起吉他。
在菲特大腳怪彈吉他時(shí)老船長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)到了菲特的房間看見(jiàn)企鵝說(shuō)：“企鵝是活的嗎？”菲特說(shuō)：“不是，只是一個(gè)玩具企鵝，而且還動(dòng)呢，只要點(diǎn)一下帽子就動(dòng)了?！闭f(shuō)這手一點(diǎn)就動(dòng)了，船長(zhǎng)說(shuō)：“真有趣呀！借我玩玩，馬上還你，”菲特借給船長(zhǎng)，可船長(zhǎng)有一個(gè)不會(huì)動(dòng)的企鵝給了菲特，因?yàn)槠簌Z是閉眼的菲特以為他睡了，紅帽子拿在手里，晚上睡覺(jué)，企鵝塔明諾從船長(zhǎng)手里逃了出去把不動(dòng)的放在船長(zhǎng)手里，自己來(lái)到菲特那里睡覺(jué)，早上船長(zhǎng)又玩時(shí)，企鵝不動(dòng)了，以為沒(méi)電了，只要給它休息一下。
企鵝從菲特手上跳進(jìn)大海游走了，他一會(huì)兒潛水、一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒像海豚一樣仰泳，自由自在多快樂(lè)呀！
認(rèn)他最為高興的是，他在企鵝的頭號(hào)敵人里結(jié)交了一個(gè)朋友，而且了解到了，原來(lái)大腳怪里也有好人。