演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考,引起他們的共鳴;制定明確的目標(biāo)和主題,明確自己想要傳達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。演講是一種重要的溝通方式,通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和練習(xí)可以提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和自信心。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫(xiě)一份元旦節(jié)相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。元旦來(lái)了,我們要更加努力,爭(zhēng)取在新的一年中取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后為國(guó)家建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師在元旦國(guó)旗下的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《歡慶元旦》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年,我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水鑄造學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
同學(xué)們,老師們:。
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福.
回憶過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍.
站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)宏達(dá)人都要展現(xiàn)出我們的新形象.新形象的內(nèi)涵是什么我想,就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).
先講第一點(diǎn),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)做人.
在新年到來(lái)之際,我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬(wàn)無(wú)辜生命.這場(chǎng)40年來(lái)罕見(jiàn)的災(zāi)難,讓全世界的每一個(gè)人震驚:生命是如此的脆弱,又啟迪人們發(fā)出這樣的扣問(wèn):我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命.是的,人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,關(guān)愛(ài)人類(lèi),以人為本,才會(huì)珍惜身邊所有的一切,才會(huì)從根本上懂得做人的道理.
說(shuō)到"做人",人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人."中國(guó)著名物理學(xué)家,中科院院士,現(xiàn)任英國(guó)著名學(xué)府諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)楊福家在接受記者采訪時(shí),就"做人"問(wèn)題發(fā)表了自己的看法."第一,要懂得你活在世界上是干什么的,這是人生觀.知道了活著是為了什么,就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力;第二,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要把祖國(guó)的觀念非常強(qiáng)烈地牢記在心上,不熱愛(ài)祖國(guó),精神就沒(méi)有根基;第三,要能艱苦奮斗,即使物質(zhì)生活條件非常好了,也要能艱苦奮斗.不能艱苦奮斗的人,是不可能有很大成就的;第四,應(yīng)該能與人相容,懂得怎樣與人相處.
所以,同學(xué)們,一,要做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人.二,要熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物,同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)父母,熱愛(ài)家鄉(xiāng)就是熱愛(ài)祖國(guó),老師熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)祖國(guó).三,要艱苦奮斗.現(xiàn)在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事.只有艱苦奮斗,我們現(xiàn)在才能成大才,今后才能成大事.四,要與人相容.要能與人相容,必須對(duì)已嚴(yán),對(duì)人寬.寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧.
第二點(diǎn),要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).
為什么要珍惜時(shí)間富蘭克林有句名言:"你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料."對(duì)時(shí)間的態(tài)度,可以驗(yàn)證一個(gè)人的世界觀.
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的革命,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán),學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備,而是與工作同時(shí)進(jìn)行,學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情,而是伴隨人的終身,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,真正做到"學(xué)而不厭,誨人不倦".孔子說(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎""學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.""敏而好學(xué),不恥下問(wèn).""知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者."其中,樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界,懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人.縱觀古今中外,凡學(xué)有所成的人,無(wú)一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂(lè)的人.學(xué)海茫茫勤可渡,書(shū)山漫漫志能攀.期末考試已經(jīng)臨近,真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué),不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人,只有這樣,我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí);只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成,心想事成.
老師們,同學(xué)們!讓我們站在2009年的新起點(diǎn),邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步,伸展有力的雙臂,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的明天而努力拼搏!謝謝大家!
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“未來(lái)已來(lái)與夢(mèng)想同行”。
時(shí)光有腳,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末,再過(guò)四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁?huì)改寫(xiě)為“2021”。在即將過(guò)去的二零一五年里,我們迎來(lái)了母校九十周年華誕。那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻仍歷歷在目,而我們即將迎來(lái)又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過(guò)去了,我們正站在新一年的門(mén)前,未來(lái)已來(lái),讓我們與夢(mèng)想同行。
每個(gè)人的2021都有自己的精彩。過(guò)去的一年里,我們有過(guò)歡笑和淚水,有過(guò)鼓舞,有過(guò)懊悔;有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”,也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,在生命里我們沒(méi)有失去什么,我們不是得到就是學(xué)到,我們的生命的厚度正在不斷增加。
2021,我們需要一個(gè)不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書(shū)中寫(xiě)到:“當(dāng)你決定改變,那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束。”我們也許依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對(duì)改變自己無(wú)動(dòng)于衷,而你可想過(guò),我們現(xiàn)在不改變,未來(lái)還有多少機(jī)會(huì)呢?無(wú)數(shù)本能夠獲得的機(jī)遇就在我們猶豫不決的手中流走?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎,我們要向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),在這新的一年鑄就新我,為自己的夢(mèng)想奮斗。
當(dāng)我們邁出一小步去嘗試改變時(shí),我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自未來(lái)的聲音:人生就是一個(gè)不斷超越自己不斷成長(zhǎng)過(guò)程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子,對(duì)未來(lái)躊躇滿志,期盼著未來(lái)能一展宏圖指天畫(huà)地,在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變,就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習(xí)慣,超越曾經(jīng)散漫的自己;改變態(tài)度,超越懶惰的自己;改變方法,超越辛苦付出卻沒(méi)有收獲的自己。我們的人格在改變中完美,我們的價(jià)值在超越中升華。
當(dāng)時(shí)間老人搖響新年的鐘聲,過(guò)去的輝煌,驕傲,尷尬,失意...都不顯得那么重要。過(guò)去的已成為回憶,未來(lái)的路就在腳下。讓我們放眼未來(lái)把握當(dāng)下,努力改變超越夢(mèng)想,仰望星空踏實(shí)筑夢(mèng)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。再過(guò)三天,我們將一同步入2021年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來(lái)臨之際,老師想給每位同學(xué)提一些建議:
首先,在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),還有受傷的、幸免于難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來(lái)車(chē)往的十分熱鬧,那么當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。
其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時(shí),我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
當(dāng)然,我們?cè)诠?jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。
最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂(lè)。謝謝。
“寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們?cè)趪?guó)旗下,祈盼2021年的到來(lái)。在此,我們向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。”佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校18周?chē)?guó)旗下講話在佛山電視臺(tái)著名主持人朱君平先生和四年級(jí)孩子的祝福聲中拉開(kāi)了序幕!
朱叔叔飽含深情地告訴我們,“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得滋滋有味。
接著朱叔叔和四年級(jí)的同學(xué)給我們介紹了中國(guó)等各國(guó)喜迎元旦的習(xí)俗。各地習(xí)俗精彩紛呈,趣味盎然,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
新年伊始,暢想未來(lái),我校同學(xué)們以各種形式給親朋好友送上自己最美好最溫馨的的祝福。濃濃的新年氣氛,遍布校園的各個(gè)角落。在新年到來(lái)之際,朱叔叔代表廣大家長(zhǎng),向我們提出三點(diǎn)倡議:在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范;在新的一年里能做到珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí);在新的一年里能對(duì)生活充滿希望,充滿正能量;倡議同學(xué)們制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考,把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。朱叔叔的話音一落,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,同學(xué)們用響亮的掌聲,表達(dá)努力的決心。
“回首2021,我們不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,佛實(shí)人同心同德,開(kāi)創(chuàng)新局面,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破。這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)上下工夫。這一年,佛實(shí)人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。在新年來(lái)臨的那一刻我們喜迎新年,展望未來(lái),許下新年宏愿:祝福老師、同學(xué)們健康快樂(lè),佛實(shí)輝煌再續(xù)!”手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》緩緩響起,寓意我們的未來(lái)最好、最燦爛!!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇二
尊敬的老師,尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好。
很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國(guó)旗下演講。我來(lái)到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來(lái),咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺(tái),讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。
我曾經(jīng)在高外參加了三次英語(yǔ)國(guó)際夏令營(yíng),帶過(guò)好多一年級(jí)的孩子;也曾帶過(guò)一二年級(jí)的書(shū)法興趣班。那么多的孩子,見(jiàn)了我都會(huì)熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會(huì)跑過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)這問(wèn)那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會(huì)讓我感受到孩子們的天真可愛(ài),還有那一顆善良的心。
記得有一次,在走廊上回教室的時(shí)候,遇到一位接孩子的家長(zhǎng)。我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子,更不認(rèn)識(shí)這位家長(zhǎng)。走到對(duì)面時(shí),家長(zhǎng)跟我打招呼問(wèn)好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí),家長(zhǎng)解釋說(shuō):“任老師,孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說(shuō)您給他留下的印象可深了,時(shí)常說(shuō)起您呢?!蔽衣?tīng)了,心里很感動(dòng)。我體會(huì)到了,老師的付出,學(xué)生是會(huì)感受到的,也會(huì)時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心,每一個(gè)人都會(huì)這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。
上一次,我在批改日記的時(shí)候,張文卓同學(xué)寫(xiě)了一篇《榜樣》。其中寫(xiě)道:他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員,位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn)。當(dāng)他因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而沒(méi)有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí),趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候,趙文澤說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助,讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀?!彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同做好工作,為班級(jí)、為同學(xué)著想,確實(shí)讓人感動(dòng)。
前幾天過(guò)萬(wàn)圣節(jié),班長(zhǎng)商家銘同學(xué)跟我說(shuō):“任老師,都五年級(jí)了。教室布置讓我們來(lái)。你就別管了?!钡拇_,三年級(jí)的時(shí)候,是家長(zhǎng)幫著布置的;四年級(jí)的時(shí)候,是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級(jí)了,讓孩子們自己做吧。說(shuō)干就干,他們利用美術(shù)課和課間自己畫(huà)呀剪呀,制作了好多的小掛飾,還買(mǎi)了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。
不光是活動(dòng)、管理方面的,學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步大,心里很高興。有一次,她走到我跟前說(shuō):“老師,我們明年就要畢業(yè)了。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的?!倍嗪玫暮⒆?,多樸實(shí)的話語(yǔ),又一次讓我感動(dòng)了。
孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師,我的電腦有了什么問(wèn)題,都是請(qǐng)他來(lái)幫忙解決。包括訂回家的車(chē)票,交話費(fèi)等這些雜事,冬冬老師都會(huì)出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。
正是學(xué)校營(yíng)造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,在這里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后,祝愿我們的學(xué)?,F(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)辦得越來(lái)越好!
謝謝大家。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇三
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第-教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
在這幸福溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)勤業(yè)樂(lè)業(yè)專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的`節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒在家長(zhǎng)在同事在上級(jí)在家庭在社會(huì)中都口口相傳地被贊美被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)工作態(tài)度工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄優(yōu)雅儀表靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)幼兒教書(shū)育人為人師表終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利合家幸福!謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇五
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)教師國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也不例外。我不甘心,我不想墮落,我要努力,我要活得有意義?!昂⒆觽儼研∽焐爝M(jìn)裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),我忘不了那些求知的眼神。于是我去過(guò)每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情況。通過(guò)“雙語(yǔ)教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績(jī)。
只要同學(xué)們做好每一件小事,用心去對(duì)待,我相信你將來(lái)一定能做成一件大事。一定會(huì)給你的家人、你的學(xué)校,甚至是你的家鄉(xiāng)帶來(lái)光彩。只要你心中有愛(ài),懂得感恩,相信你一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖、快樂(lè)和幸福。
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候,我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第19屆全國(guó)推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。
人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)?!薄@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,這是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。
為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:
1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
3、各班開(kāi)展一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),明確說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的意義。
4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌,班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
5、各班開(kāi)展中秋國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母語(yǔ)的熱愛(ài)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里。我們滿懷喜悅,迎來(lái)了新學(xué)期,回到了熟悉美麗的校園。同學(xué)們放假結(jié)束后,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入了緊張的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,我代表學(xué)校的老師們歡迎你們回到校園!
我相信,同學(xué)們充滿信心,迎接新學(xué)期的到來(lái)。俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半”。那如何有一個(gè)好的開(kāi)始?在這里,我給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議:即培養(yǎng)三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真上課,認(rèn)真做作業(yè)。在新學(xué)期,我們應(yīng)建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)要文字清晰工整。
下課后,我們比其他人更有知識(shí)的博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒而來(lái)”,學(xué)業(yè)上的成功過(guò)程離不開(kāi)刻苦鉆研,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從自覺(jué)開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,同學(xué)們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校、為自己贏得了贊譽(yù)。我仍然記得徐校長(zhǎng)贊揚(yáng)我們的禮貌和優(yōu)雅。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的,知書(shū)達(dá)理,不說(shuō)臟話。
我們舉止端莊,遵守規(guī)則,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的、積極的、熱情的、快樂(lè)的,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)文明禮儀的健康風(fēng)尚,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從注重細(xì)節(jié)開(kāi)始。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個(gè)人的維護(hù),我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級(jí)的清潔。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,為自己,為他人創(chuàng)造一個(gè)更加健康的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期家長(zhǎng)都很關(guān)心你們,;我們的每一位老師都祝福您。今天我們將以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),以新的精神面貌去學(xué)習(xí)和生活。一首題為《播個(gè)》的詩(shī)寫(xiě)道:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
新學(xué)期開(kāi)始,我們精心播種,期待著大家的收獲!最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作愉快,家庭幸福!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇八
親愛(ài)的孩子們、老師們:
早上好!
在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒(méi)有必然的聯(lián)系,但我很想講出來(lái)與大家分享。
先說(shuō)一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽(tīng)到的都讓我深深感動(dòng):首先那里的孩子,見(jiàn)到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問(wèn)好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ);龐大的校園竟然沒(méi)有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書(shū)很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺(jué)地把它物歸原處。。
接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚(yú)雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來(lái)了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買(mǎi)145只母雞,這可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說(shuō):“錢(qián),我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
同學(xué)們:
今天又到了周一,又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話,道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多,今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?
在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門(mén)不在?;貋?lái)之時(shí),發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚?shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名。可以想見(jiàn),學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面,雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話語(yǔ),雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢(qián)可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。
清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽(tīng)你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門(mén)二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講;要求你們健康成長(zhǎng),要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
前一階段,學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們很多班級(jí),很多同學(xué),在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,進(jìn)步較大。尤其要表?yè)P(yáng)的是,自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái),我們很多班級(jí)、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)??吹皆谥形绾头艑W(xué)后,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,照料,十分認(rèn)真。接下來(lái)的日子里,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,要及時(shí)反思,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,今年是20_年,從95周年前的1920_年到今天,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了95個(gè)春秋。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
此次專(zhuān)題教育活動(dòng),重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影大賽。
其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始。內(nèi)容上,以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,充分結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫(xiě)以“黨在我心中”為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng),我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比?!皶?shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入、注冊(cè)報(bào)名等事宜,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo)。
另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影比賽,以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,并通過(guò)繪畫(huà)、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,爭(zhēng)取寫(xiě)出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,為學(xué)校,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開(kāi)放成功了,香港、澳門(mén)回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十
老師們,同學(xué)們:
我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專(zhuān)家為一群學(xué)生講課。
“我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)?!睂?zhuān)家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有?!币晃粚W(xué)生應(yīng)道?!昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿?!睂W(xué)生大聲的說(shuō)。然后專(zhuān)家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!泵總€(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,立刻就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情就應(yīng)分清主次。
一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每一天把要做的事情排列出來(lái),然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語(yǔ)文考試,這天下午有球賽和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來(lái)就應(yīng)去練習(xí)口語(yǔ);至于球賽的事能夠緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不一樣,所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上,能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書(shū)籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類(lèi)放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書(shū)忘帶了,一會(huì)兒直尺不見(jiàn)了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR> 適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料,不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),能夠消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自我有限的生命更精彩!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十二
教師。
寫(xiě)的是什么內(nèi)容,那么,關(guān)于教師國(guó)旗下演講稿怎么寫(xiě),你知道怎么寫(xiě)嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像。
諺語(yǔ)。
中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《放飛夢(mèng)想,立志成才》。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒(méi)有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒(méi)有痕跡,但我已然飛過(guò)?!?BR> 最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,立志成才!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻(xiàn)出自己的一份力量。
怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)?!?BR> “一讀”就是:到校就讀書(shū)。早上到校后有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。
學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,我們的一言一行都代表xx小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計(jì)個(gè)人利益,我們的校園會(huì)更和諧,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
“三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。
“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。
“五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō):“你播下一個(gè)行動(dòng),就會(huì)收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)?!?BR> 同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢,謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十三
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī),創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上x(chóng)x一中分?jǐn)?shù)線22人,考入xx二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚(yáng)鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟(jì)的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。趁此機(jī)會(huì),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔(dān)負(fù)起“三錢(qián)粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至xx市名校。只有“學(xué)而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢(shì)而上的膽識(shí)與氣魄。要以搬遷為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新跨越。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!祝學(xué)??焖侔l(fā)展、前程無(wú)限!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十四
“學(xué)高為師,身正為范?!?BR> 多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
教師是愛(ài)的傳播者。
對(duì)教師的愛(ài),學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來(lái)。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,
為我照亮了前方的道路。
我知道。
我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。
報(bào)效國(guó)家是我們教師的又一高尚品格!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十五
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
老師:我們感謝您,
愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,桃李天下!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
老師沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)利,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但老師有一顆真誠(chéng)的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯?!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,老師把青春奉獻(xiàn)、把希望播種,在各自的崗位上奉獻(xiàn)著智慧的年華。
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學(xué)子,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,老師承擔(dān)這承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)??!
同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!
謝謝!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十八
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十九
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的教師國(guó)旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景,希望自己以后能稱(chēng)為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)商界精英,一個(gè)政壇領(lǐng)袖,一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。但是,這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn),就需要專(zhuān)注,需要熱情。同學(xué)們,現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己,你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗,端莊肅穆,你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看,你周?chē)耐瑢W(xué),哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己,請(qǐng)培養(yǎng)一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功,有三要素:勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
剛才兩個(gè)同學(xué),已經(jīng)向我們介紹了他們的學(xué)習(xí)方法,我只是覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法,初中階段的學(xué)習(xí),學(xué)科逐漸細(xì)化,各門(mén)學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類(lèi)數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維,要善于融會(huì)貫通;文科類(lèi)語(yǔ)、史等重知識(shí)積累,要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn),因“科”制宜,才能有的放夭地學(xué)好各門(mén)功課。
今天我想和大家交流一下怎樣提高學(xué)習(xí)中的心理素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)要有動(dòng)機(jī)。
你對(duì)未來(lái)的生活有什么要求?換句話說(shuō):你想上什么樣的大學(xué)?你想從事什么樣的職業(yè)?你喜歡住什么樣的房子?你想經(jīng)常參加什么樣的娛樂(lè)活動(dòng)?雖然我們經(jīng)常說(shuō),只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,我們也很尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,但是同學(xué)們,一個(gè)清潔工人和一個(gè)科學(xué)家給社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富一樣嗎?一個(gè)清潔工人一個(gè)月的工資幾百元,一個(gè)科學(xué)工作者年收入幾十萬(wàn)元,一個(gè)科學(xué)工作者一個(gè)月的工資比一個(gè)清潔工人一年的收入都要高。我們所說(shuō)的這些,不僅僅是追求金錢(qián),更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當(dāng)然,我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的志向,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛,國(guó)家強(qiáng),我們才能挺直脊梁!
是不是你所有的愿望,我們的家長(zhǎng)都可以幫你實(shí)現(xiàn)?我們的父母不可能照顧我們一輩子,也不一定有能力幫我們實(shí)現(xiàn)我們想要的一切,那么我們應(yīng)該怎么做?從現(xiàn)在開(kāi)始,為了心中的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
2、很多同學(xué)對(duì)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話“老師,我給你把作業(yè)做完了。”
那么你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的嗎?當(dāng)然不是,是為了我們自己。為了我們心中的理想生活,我們要學(xué)好每一門(mén)課程。有的同學(xué)說(shuō),我就不喜歡學(xué)習(xí)這一科,我這一門(mén)的成績(jī)每次都考不好。怎么辦?同學(xué)們,培養(yǎng)對(duì)各門(mén)功課的興趣。哪一科學(xué)得不好,就多和老師交流,多和同學(xué)討論相關(guān)的問(wèn)題,很多時(shí)候,往往是刻苦學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘和用途,才提高學(xué)習(xí)成績(jī),所以一定要鉆進(jìn)去;你不見(jiàn)很多同學(xué),做起題來(lái),忘記了一切,那種投入,讓人動(dòng)容,他們學(xué)習(xí)著,快樂(lè)著;你不見(jiàn),很多同學(xué)在背英語(yǔ)單詞時(shí),其他的聲音,根本絲毫影響不了他,那是一種全身心的投入,他們?cè)诒痴b著,并沉醉著。
這樣一種投入的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)的效率。所以同學(xué)們,我們要嘗試著喜歡每一門(mén)課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
3、學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。
將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),防止消極情緒的滋生,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己,是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。你的眼光應(yīng)該緊隨著講課老師和講課同學(xué),把思想集中到聽(tīng)課上來(lái),這點(diǎn)在課堂上尤為重要的。想玩的時(shí)候就想想“我的人生應(yīng)該與其他人不同,我要實(shí)現(xiàn)我的理想?!睆亩炎约旱木械綄W(xué)習(xí)上來(lái)。
同學(xué)們,期中考試馬上就要開(kāi)始了,我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說(shuō),我反正考不好,就這樣吧。同學(xué)們,我要告訴你,每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功?;ú菰跊](méi)有遇到適合自己開(kāi)放的`季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘,換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。那些自以為沒(méi)天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定會(huì)有成果,而那些取得優(yōu)異的同學(xué)也不要驕傲,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學(xué)們,相聚是緣分,相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人,要一起努力,一起進(jìn)步。
最后,我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束:
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地腳窩
一次一次,把自己超越
一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河
一土一石,筑起一座高山巍峨
一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句,都是奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的這一步!
謝謝!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇二十
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來(lái)六月的時(shí)光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),新的一周又開(kāi)始了。我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想??鞓?lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的`日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。
同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。
同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫(xiě)一份元旦節(jié)相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。元旦來(lái)了,我們要更加努力,爭(zhēng)取在新的一年中取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后為國(guó)家建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師在元旦國(guó)旗下的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《歡慶元旦》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年,我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水鑄造學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
同學(xué)們,老師們:。
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福.
回憶過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍.
站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)宏達(dá)人都要展現(xiàn)出我們的新形象.新形象的內(nèi)涵是什么我想,就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).
先講第一點(diǎn),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)做人.
在新年到來(lái)之際,我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬(wàn)無(wú)辜生命.這場(chǎng)40年來(lái)罕見(jiàn)的災(zāi)難,讓全世界的每一個(gè)人震驚:生命是如此的脆弱,又啟迪人們發(fā)出這樣的扣問(wèn):我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命.是的,人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,關(guān)愛(ài)人類(lèi),以人為本,才會(huì)珍惜身邊所有的一切,才會(huì)從根本上懂得做人的道理.
說(shuō)到"做人",人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人."中國(guó)著名物理學(xué)家,中科院院士,現(xiàn)任英國(guó)著名學(xué)府諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)楊福家在接受記者采訪時(shí),就"做人"問(wèn)題發(fā)表了自己的看法."第一,要懂得你活在世界上是干什么的,這是人生觀.知道了活著是為了什么,就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力;第二,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要把祖國(guó)的觀念非常強(qiáng)烈地牢記在心上,不熱愛(ài)祖國(guó),精神就沒(méi)有根基;第三,要能艱苦奮斗,即使物質(zhì)生活條件非常好了,也要能艱苦奮斗.不能艱苦奮斗的人,是不可能有很大成就的;第四,應(yīng)該能與人相容,懂得怎樣與人相處.
所以,同學(xué)們,一,要做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人.二,要熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物,同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)父母,熱愛(ài)家鄉(xiāng)就是熱愛(ài)祖國(guó),老師熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)祖國(guó).三,要艱苦奮斗.現(xiàn)在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事.只有艱苦奮斗,我們現(xiàn)在才能成大才,今后才能成大事.四,要與人相容.要能與人相容,必須對(duì)已嚴(yán),對(duì)人寬.寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧.
第二點(diǎn),要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).
為什么要珍惜時(shí)間富蘭克林有句名言:"你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料."對(duì)時(shí)間的態(tài)度,可以驗(yàn)證一個(gè)人的世界觀.
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的革命,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán),學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備,而是與工作同時(shí)進(jìn)行,學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情,而是伴隨人的終身,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,真正做到"學(xué)而不厭,誨人不倦".孔子說(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎""學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.""敏而好學(xué),不恥下問(wèn).""知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者."其中,樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界,懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人.縱觀古今中外,凡學(xué)有所成的人,無(wú)一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂(lè)的人.學(xué)海茫茫勤可渡,書(shū)山漫漫志能攀.期末考試已經(jīng)臨近,真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué),不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人,只有這樣,我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí);只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成,心想事成.
老師們,同學(xué)們!讓我們站在2009年的新起點(diǎn),邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步,伸展有力的雙臂,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的明天而努力拼搏!謝謝大家!
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“未來(lái)已來(lái)與夢(mèng)想同行”。
時(shí)光有腳,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末,再過(guò)四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁?huì)改寫(xiě)為“2021”。在即將過(guò)去的二零一五年里,我們迎來(lái)了母校九十周年華誕。那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻仍歷歷在目,而我們即將迎來(lái)又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過(guò)去了,我們正站在新一年的門(mén)前,未來(lái)已來(lái),讓我們與夢(mèng)想同行。
每個(gè)人的2021都有自己的精彩。過(guò)去的一年里,我們有過(guò)歡笑和淚水,有過(guò)鼓舞,有過(guò)懊悔;有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”,也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,在生命里我們沒(méi)有失去什么,我們不是得到就是學(xué)到,我們的生命的厚度正在不斷增加。
2021,我們需要一個(gè)不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書(shū)中寫(xiě)到:“當(dāng)你決定改變,那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束。”我們也許依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對(duì)改變自己無(wú)動(dòng)于衷,而你可想過(guò),我們現(xiàn)在不改變,未來(lái)還有多少機(jī)會(huì)呢?無(wú)數(shù)本能夠獲得的機(jī)遇就在我們猶豫不決的手中流走?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎,我們要向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),在這新的一年鑄就新我,為自己的夢(mèng)想奮斗。
當(dāng)我們邁出一小步去嘗試改變時(shí),我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自未來(lái)的聲音:人生就是一個(gè)不斷超越自己不斷成長(zhǎng)過(guò)程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子,對(duì)未來(lái)躊躇滿志,期盼著未來(lái)能一展宏圖指天畫(huà)地,在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變,就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習(xí)慣,超越曾經(jīng)散漫的自己;改變態(tài)度,超越懶惰的自己;改變方法,超越辛苦付出卻沒(méi)有收獲的自己。我們的人格在改變中完美,我們的價(jià)值在超越中升華。
當(dāng)時(shí)間老人搖響新年的鐘聲,過(guò)去的輝煌,驕傲,尷尬,失意...都不顯得那么重要。過(guò)去的已成為回憶,未來(lái)的路就在腳下。讓我們放眼未來(lái)把握當(dāng)下,努力改變超越夢(mèng)想,仰望星空踏實(shí)筑夢(mèng)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。再過(guò)三天,我們將一同步入2021年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來(lái)臨之際,老師想給每位同學(xué)提一些建議:
首先,在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),還有受傷的、幸免于難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來(lái)車(chē)往的十分熱鬧,那么當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。
其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時(shí),我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
當(dāng)然,我們?cè)诠?jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。
最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂(lè)。謝謝。
“寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們?cè)趪?guó)旗下,祈盼2021年的到來(lái)。在此,我們向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。”佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校18周?chē)?guó)旗下講話在佛山電視臺(tái)著名主持人朱君平先生和四年級(jí)孩子的祝福聲中拉開(kāi)了序幕!
朱叔叔飽含深情地告訴我們,“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得滋滋有味。
接著朱叔叔和四年級(jí)的同學(xué)給我們介紹了中國(guó)等各國(guó)喜迎元旦的習(xí)俗。各地習(xí)俗精彩紛呈,趣味盎然,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
新年伊始,暢想未來(lái),我校同學(xué)們以各種形式給親朋好友送上自己最美好最溫馨的的祝福。濃濃的新年氣氛,遍布校園的各個(gè)角落。在新年到來(lái)之際,朱叔叔代表廣大家長(zhǎng),向我們提出三點(diǎn)倡議:在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范;在新的一年里能做到珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí);在新的一年里能對(duì)生活充滿希望,充滿正能量;倡議同學(xué)們制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考,把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。朱叔叔的話音一落,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,同學(xué)們用響亮的掌聲,表達(dá)努力的決心。
“回首2021,我們不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,佛實(shí)人同心同德,開(kāi)創(chuàng)新局面,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破。這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)上下工夫。這一年,佛實(shí)人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。在新年來(lái)臨的那一刻我們喜迎新年,展望未來(lái),許下新年宏愿:祝福老師、同學(xué)們健康快樂(lè),佛實(shí)輝煌再續(xù)!”手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》緩緩響起,寓意我們的未來(lái)最好、最燦爛!!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇二
尊敬的老師,尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好。
很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國(guó)旗下演講。我來(lái)到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來(lái),咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺(tái),讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。
我曾經(jīng)在高外參加了三次英語(yǔ)國(guó)際夏令營(yíng),帶過(guò)好多一年級(jí)的孩子;也曾帶過(guò)一二年級(jí)的書(shū)法興趣班。那么多的孩子,見(jiàn)了我都會(huì)熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會(huì)跑過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)這問(wèn)那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會(huì)讓我感受到孩子們的天真可愛(ài),還有那一顆善良的心。
記得有一次,在走廊上回教室的時(shí)候,遇到一位接孩子的家長(zhǎng)。我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子,更不認(rèn)識(shí)這位家長(zhǎng)。走到對(duì)面時(shí),家長(zhǎng)跟我打招呼問(wèn)好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí),家長(zhǎng)解釋說(shuō):“任老師,孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說(shuō)您給他留下的印象可深了,時(shí)常說(shuō)起您呢?!蔽衣?tīng)了,心里很感動(dòng)。我體會(huì)到了,老師的付出,學(xué)生是會(huì)感受到的,也會(huì)時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心,每一個(gè)人都會(huì)這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。
上一次,我在批改日記的時(shí)候,張文卓同學(xué)寫(xiě)了一篇《榜樣》。其中寫(xiě)道:他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員,位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn)。當(dāng)他因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而沒(méi)有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí),趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候,趙文澤說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助,讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀?!彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同做好工作,為班級(jí)、為同學(xué)著想,確實(shí)讓人感動(dòng)。
前幾天過(guò)萬(wàn)圣節(jié),班長(zhǎng)商家銘同學(xué)跟我說(shuō):“任老師,都五年級(jí)了。教室布置讓我們來(lái)。你就別管了?!钡拇_,三年級(jí)的時(shí)候,是家長(zhǎng)幫著布置的;四年級(jí)的時(shí)候,是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級(jí)了,讓孩子們自己做吧。說(shuō)干就干,他們利用美術(shù)課和課間自己畫(huà)呀剪呀,制作了好多的小掛飾,還買(mǎi)了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。
不光是活動(dòng)、管理方面的,學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步大,心里很高興。有一次,她走到我跟前說(shuō):“老師,我們明年就要畢業(yè)了。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的?!倍嗪玫暮⒆?,多樸實(shí)的話語(yǔ),又一次讓我感動(dòng)了。
孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師,我的電腦有了什么問(wèn)題,都是請(qǐng)他來(lái)幫忙解決。包括訂回家的車(chē)票,交話費(fèi)等這些雜事,冬冬老師都會(huì)出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。
正是學(xué)校營(yíng)造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,在這里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后,祝愿我們的學(xué)?,F(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)辦得越來(lái)越好!
謝謝大家。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇三
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第-教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
在這幸福溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)勤業(yè)樂(lè)業(yè)專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的`節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒在家長(zhǎng)在同事在上級(jí)在家庭在社會(huì)中都口口相傳地被贊美被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)工作態(tài)度工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄優(yōu)雅儀表靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)幼兒教書(shū)育人為人師表終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利合家幸福!謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇五
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)教師國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也不例外。我不甘心,我不想墮落,我要努力,我要活得有意義?!昂⒆觽儼研∽焐爝M(jìn)裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),我忘不了那些求知的眼神。于是我去過(guò)每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情況。通過(guò)“雙語(yǔ)教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績(jī)。
只要同學(xué)們做好每一件小事,用心去對(duì)待,我相信你將來(lái)一定能做成一件大事。一定會(huì)給你的家人、你的學(xué)校,甚至是你的家鄉(xiāng)帶來(lái)光彩。只要你心中有愛(ài),懂得感恩,相信你一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖、快樂(lè)和幸福。
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候,我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第19屆全國(guó)推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。
人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)?!薄@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,這是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。
為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:
1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
3、各班開(kāi)展一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),明確說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的意義。
4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌,班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
5、各班開(kāi)展中秋國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母語(yǔ)的熱愛(ài)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里。我們滿懷喜悅,迎來(lái)了新學(xué)期,回到了熟悉美麗的校園。同學(xué)們放假結(jié)束后,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入了緊張的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,我代表學(xué)校的老師們歡迎你們回到校園!
我相信,同學(xué)們充滿信心,迎接新學(xué)期的到來(lái)。俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半”。那如何有一個(gè)好的開(kāi)始?在這里,我給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議:即培養(yǎng)三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真上課,認(rèn)真做作業(yè)。在新學(xué)期,我們應(yīng)建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)要文字清晰工整。
下課后,我們比其他人更有知識(shí)的博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒而來(lái)”,學(xué)業(yè)上的成功過(guò)程離不開(kāi)刻苦鉆研,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從自覺(jué)開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,同學(xué)們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校、為自己贏得了贊譽(yù)。我仍然記得徐校長(zhǎng)贊揚(yáng)我們的禮貌和優(yōu)雅。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的,知書(shū)達(dá)理,不說(shuō)臟話。
我們舉止端莊,遵守規(guī)則,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的、積極的、熱情的、快樂(lè)的,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)文明禮儀的健康風(fēng)尚,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從注重細(xì)節(jié)開(kāi)始。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個(gè)人的維護(hù),我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級(jí)的清潔。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,為自己,為他人創(chuàng)造一個(gè)更加健康的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期家長(zhǎng)都很關(guān)心你們,;我們的每一位老師都祝福您。今天我們將以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),以新的精神面貌去學(xué)習(xí)和生活。一首題為《播個(gè)》的詩(shī)寫(xiě)道:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
新學(xué)期開(kāi)始,我們精心播種,期待著大家的收獲!最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作愉快,家庭幸福!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇八
親愛(ài)的孩子們、老師們:
早上好!
在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒(méi)有必然的聯(lián)系,但我很想講出來(lái)與大家分享。
先說(shuō)一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽(tīng)到的都讓我深深感動(dòng):首先那里的孩子,見(jiàn)到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問(wèn)好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ);龐大的校園竟然沒(méi)有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書(shū)很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺(jué)地把它物歸原處。。
接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚(yú)雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來(lái)了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買(mǎi)145只母雞,這可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說(shuō):“錢(qián),我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
同學(xué)們:
今天又到了周一,又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話,道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多,今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?
在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門(mén)不在?;貋?lái)之時(shí),發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚?shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名。可以想見(jiàn),學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面,雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話語(yǔ),雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢(qián)可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。
清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽(tīng)你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門(mén)二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講;要求你們健康成長(zhǎng),要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
前一階段,學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們很多班級(jí),很多同學(xué),在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,進(jìn)步較大。尤其要表?yè)P(yáng)的是,自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái),我們很多班級(jí)、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)??吹皆谥形绾头艑W(xué)后,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,照料,十分認(rèn)真。接下來(lái)的日子里,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,要及時(shí)反思,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,今年是20_年,從95周年前的1920_年到今天,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了95個(gè)春秋。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
此次專(zhuān)題教育活動(dòng),重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影大賽。
其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始。內(nèi)容上,以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,充分結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫(xiě)以“黨在我心中”為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng),我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比?!皶?shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入、注冊(cè)報(bào)名等事宜,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo)。
另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影比賽,以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,并通過(guò)繪畫(huà)、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,爭(zhēng)取寫(xiě)出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,為學(xué)校,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開(kāi)放成功了,香港、澳門(mén)回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十
老師們,同學(xué)們:
我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專(zhuān)家為一群學(xué)生講課。
“我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)?!睂?zhuān)家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有?!币晃粚W(xué)生應(yīng)道?!昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿?!睂W(xué)生大聲的說(shuō)。然后專(zhuān)家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!泵總€(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,立刻就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情就應(yīng)分清主次。
一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每一天把要做的事情排列出來(lái),然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語(yǔ)文考試,這天下午有球賽和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來(lái)就應(yīng)去練習(xí)口語(yǔ);至于球賽的事能夠緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不一樣,所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上,能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書(shū)籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類(lèi)放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書(shū)忘帶了,一會(huì)兒直尺不見(jiàn)了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR> 適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料,不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),能夠消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自我有限的生命更精彩!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十二
教師。
寫(xiě)的是什么內(nèi)容,那么,關(guān)于教師國(guó)旗下演講稿怎么寫(xiě),你知道怎么寫(xiě)嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像。
諺語(yǔ)。
中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《放飛夢(mèng)想,立志成才》。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒(méi)有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒(méi)有痕跡,但我已然飛過(guò)?!?BR> 最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,立志成才!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻(xiàn)出自己的一份力量。
怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)?!?BR> “一讀”就是:到校就讀書(shū)。早上到校后有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。
學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,我們的一言一行都代表xx小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計(jì)個(gè)人利益,我們的校園會(huì)更和諧,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
“三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。
“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。
“五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō):“你播下一個(gè)行動(dòng),就會(huì)收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)?!?BR> 同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢,謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十三
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī),創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上x(chóng)x一中分?jǐn)?shù)線22人,考入xx二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚(yáng)鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟(jì)的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。趁此機(jī)會(huì),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔(dān)負(fù)起“三錢(qián)粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至xx市名校。只有“學(xué)而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢(shì)而上的膽識(shí)與氣魄。要以搬遷為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新跨越。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!祝學(xué)??焖侔l(fā)展、前程無(wú)限!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十四
“學(xué)高為師,身正為范?!?BR> 多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
教師是愛(ài)的傳播者。
對(duì)教師的愛(ài),學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來(lái)。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,
為我照亮了前方的道路。
我知道。
我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。
報(bào)效國(guó)家是我們教師的又一高尚品格!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十五
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
老師:我們感謝您,
愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,桃李天下!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
老師沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)利,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但老師有一顆真誠(chéng)的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯?!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,老師把青春奉獻(xiàn)、把希望播種,在各自的崗位上奉獻(xiàn)著智慧的年華。
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學(xué)子,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,老師承擔(dān)這承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)??!
同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!
謝謝!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十八
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十九
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的教師國(guó)旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景,希望自己以后能稱(chēng)為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)商界精英,一個(gè)政壇領(lǐng)袖,一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。但是,這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn),就需要專(zhuān)注,需要熱情。同學(xué)們,現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己,你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗,端莊肅穆,你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看,你周?chē)耐瑢W(xué),哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己,請(qǐng)培養(yǎng)一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功,有三要素:勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
剛才兩個(gè)同學(xué),已經(jīng)向我們介紹了他們的學(xué)習(xí)方法,我只是覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法,初中階段的學(xué)習(xí),學(xué)科逐漸細(xì)化,各門(mén)學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類(lèi)數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維,要善于融會(huì)貫通;文科類(lèi)語(yǔ)、史等重知識(shí)積累,要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn),因“科”制宜,才能有的放夭地學(xué)好各門(mén)功課。
今天我想和大家交流一下怎樣提高學(xué)習(xí)中的心理素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)要有動(dòng)機(jī)。
你對(duì)未來(lái)的生活有什么要求?換句話說(shuō):你想上什么樣的大學(xué)?你想從事什么樣的職業(yè)?你喜歡住什么樣的房子?你想經(jīng)常參加什么樣的娛樂(lè)活動(dòng)?雖然我們經(jīng)常說(shuō),只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,我們也很尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,但是同學(xué)們,一個(gè)清潔工人和一個(gè)科學(xué)家給社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富一樣嗎?一個(gè)清潔工人一個(gè)月的工資幾百元,一個(gè)科學(xué)工作者年收入幾十萬(wàn)元,一個(gè)科學(xué)工作者一個(gè)月的工資比一個(gè)清潔工人一年的收入都要高。我們所說(shuō)的這些,不僅僅是追求金錢(qián),更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當(dāng)然,我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的志向,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛,國(guó)家強(qiáng),我們才能挺直脊梁!
是不是你所有的愿望,我們的家長(zhǎng)都可以幫你實(shí)現(xiàn)?我們的父母不可能照顧我們一輩子,也不一定有能力幫我們實(shí)現(xiàn)我們想要的一切,那么我們應(yīng)該怎么做?從現(xiàn)在開(kāi)始,為了心中的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
2、很多同學(xué)對(duì)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話“老師,我給你把作業(yè)做完了。”
那么你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的嗎?當(dāng)然不是,是為了我們自己。為了我們心中的理想生活,我們要學(xué)好每一門(mén)課程。有的同學(xué)說(shuō),我就不喜歡學(xué)習(xí)這一科,我這一門(mén)的成績(jī)每次都考不好。怎么辦?同學(xué)們,培養(yǎng)對(duì)各門(mén)功課的興趣。哪一科學(xué)得不好,就多和老師交流,多和同學(xué)討論相關(guān)的問(wèn)題,很多時(shí)候,往往是刻苦學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘和用途,才提高學(xué)習(xí)成績(jī),所以一定要鉆進(jìn)去;你不見(jiàn)很多同學(xué),做起題來(lái),忘記了一切,那種投入,讓人動(dòng)容,他們學(xué)習(xí)著,快樂(lè)著;你不見(jiàn),很多同學(xué)在背英語(yǔ)單詞時(shí),其他的聲音,根本絲毫影響不了他,那是一種全身心的投入,他們?cè)诒痴b著,并沉醉著。
這樣一種投入的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)的效率。所以同學(xué)們,我們要嘗試著喜歡每一門(mén)課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
3、學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。
將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),防止消極情緒的滋生,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己,是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。你的眼光應(yīng)該緊隨著講課老師和講課同學(xué),把思想集中到聽(tīng)課上來(lái),這點(diǎn)在課堂上尤為重要的。想玩的時(shí)候就想想“我的人生應(yīng)該與其他人不同,我要實(shí)現(xiàn)我的理想?!睆亩炎约旱木械綄W(xué)習(xí)上來(lái)。
同學(xué)們,期中考試馬上就要開(kāi)始了,我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說(shuō),我反正考不好,就這樣吧。同學(xué)們,我要告訴你,每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功?;ú菰跊](méi)有遇到適合自己開(kāi)放的`季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘,換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。那些自以為沒(méi)天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定會(huì)有成果,而那些取得優(yōu)異的同學(xué)也不要驕傲,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學(xué)們,相聚是緣分,相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人,要一起努力,一起進(jìn)步。
最后,我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束:
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地腳窩
一次一次,把自己超越
一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河
一土一石,筑起一座高山巍峨
一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句,都是奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的這一步!
謝謝!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇二十
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來(lái)六月的時(shí)光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),新的一周又開(kāi)始了。我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想??鞓?lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的`日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。
同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。
同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。