總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧。
最美學(xué)生初中篇一
xx，男，1993年8月生，現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué)，他活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，富有愛(ài)心是同學(xué)的好榜樣，是老師的好助手。
曹xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)體，能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，每個(gè)學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密的安排時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員，校園之聲廣播站的主持人，能在老師，班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作，在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多，任務(wù)重，但他都能很好兼顧并出色的完成各項(xiàng)工作，他帶領(lǐng)團(tuán)各級(jí)委員積極的組織開(kāi)始各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手，班級(jí)同學(xué)的知心朋友，在他的帶動(dòng)和影響下，班級(jí)形成了積極向上的良好班風(fēng)，各項(xiàng)活動(dòng)都在學(xué)校有突破的表現(xiàn)，在2008年校園國(guó)慶節(jié)文藝匯演中，在音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下，他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺(tái)上最美的風(fēng)景，演講比賽，綜合實(shí)踐活動(dòng)等他都取得了可喜的成績(jī)。
在學(xué)校，他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，除了做好自己的值日工作以外，還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織，利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告，清掃公交站臺(tái)。得到了友鄰單位的好評(píng)。
xx同學(xué)還是熱心公益，富有愛(ài)心的同學(xué)。對(duì)待有困難的人，他從來(lái)都是盡力幫助，同學(xué)生病住院，家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，知道這個(gè)消息后馬上和班委商量，在全班掀起愛(ài)心捐幕活動(dòng)，并且拿出自幾的零用錢，其他同學(xué)也紛紛響應(yīng)，一下子就在班上捐了幾百元錢，為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。
xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
最美學(xué)生初中篇二
我有過(guò)很多同學(xué)，而我同村的一個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一直深留在我的心海間。我們同窗九載，從幼兒園一直相伴到小學(xué)畢業(yè)。最難忘的就是他那張時(shí)時(shí)都笑瞇瞇的臉。他從小家境貧寒，由祖母一手帶大，因?yàn)槟赣H在生他時(shí)就難產(chǎn)而亡了。而父親則是個(gè)地地道道，極為憨厚的農(nóng)民漢，常年在外打工，只有在快過(guò)年時(shí)才難得回趟家。家中常常只有祖孫兩人的身影。而我和他的關(guān)系一直都很好。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，他從小缺少母愛(ài)，父親又不在身邊，所以打小就很懂事。他從不亂花一分錢，也不亂買衣服，他說(shuō)：“我們窮人的孩子衣能穿暖，肚子能吃飽就好了。”他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試名列前茅。他常常會(huì)幫老師、祖母做一些自己力所能及的事兒。他還樂(lè)于助人，時(shí)常幫班中成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，教他們?nèi)绾谓鉀Q難題。暑假他總是忙于打工，憑雙手自己掙錢買幾件新衣服。每年他都要養(yǎng)兩頭肥豬，十幾只雞鴨，還經(jīng)常下地干些農(nóng)活，上山砍些柴火。但他從來(lái)都不說(shuō)累，還覺(jué)得生活很快樂(lè)很滿足。他說(shuō)：“知足者常樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)滿足，要珍惜眼前擁有，要知道付出才有回報(bào)?！泵繉W(xué)期的三好學(xué)生都有他的份，可他從不自以為是。祖母生病時(shí)多虧了他無(wú)微不至的照顧。端湯送水，從不嫌老人臟，甚至還一口一口細(xì)心地喂吃的給祖母。
如今社會(huì)生活水平是越來(lái)越好了，獨(dú)生子女也越來(lái)越多了，那些孩子也變得越發(fā)金貴了。周圍更多見(jiàn)的是那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。一切都來(lái)得太容易了，反而難以讓他們體會(huì)父母長(zhǎng)輩的不易，反而難以讓他們學(xué)著感恩。換來(lái)的反而是無(wú)理的頂撞，還動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣、使性子。我那同學(xué)跟那些人比，吃得少、穿得差、玩得少，可是誰(shuí)也沒(méi)他懂得感恩，誰(shuí)也沒(méi)他懂得上進(jìn)。自小學(xué)六年級(jí)暑假他祖母逝世后他就去了他義父家生活了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他去了上海，還考入了重點(diǎn)高中。
雖然我們失去了聯(lián)系，但他一直在我心海中，占有一個(gè)角落。還時(shí)常溫暖著我。
最美學(xué)生初中篇三
對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)講，現(xiàn)在正是高考最緊張的沖刺階段。12年的寒窗苦讀，人生中第一次重大角逐，沒(méi)有哪個(gè)高考生敢在此時(shí)懈怠。
在距離高考72天的時(shí)候，湖北省襄陽(yáng)一中高三學(xué)生張文馳，這個(gè)已經(jīng)通過(guò)南航招飛重重審核的“準(zhǔn)飛行員”，卻躺在了北京海軍總醫(yī)院里。為拯救福建一名4歲白血病患兒，醫(yī)生正在進(jìn)行捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的采集。大約3小時(shí)后，醫(yī)生從張文馳體內(nèi)總共采集了50毫升干細(xì)胞溶液。張文馳中斷高考復(fù)習(xí)來(lái)京捐髓，成為全國(guó)首個(gè)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的高中生，也是目前國(guó)內(nèi)年齡最小的骨髓捐獻(xiàn)者。他被人們親切地稱做“90后最美中學(xué)生”。
2011年4月23日，張文馳用無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)血樣加入中華骨髓庫(kù)的方式，完成了自己18周歲的成人禮。讓他沒(méi)有想到的是，10月21日，在中華骨髓庫(kù)140萬(wàn)份數(shù)據(jù)檢索中，他與福建一名4歲白血病兒童初步配型成功。今年2月9日，由于患兒病情加重，必須在3月下旬進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。此時(shí)，張文馳已經(jīng)通過(guò)了南方航空公司的招飛體檢，只要高考時(shí)文化課達(dá)標(biāo)，他就能實(shí)現(xiàn)自己的飛行員夢(mèng)想。3月份正是高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，張文馳不敢掉以輕心，他試探著問(wèn)，手術(shù)能不能推遲到高考后？得到的回答是“孩子恐怕等不了了?！睘橥炀群⒆拥纳?，張文馳做出決定—在高考最緊張的沖刺階段，到北京救助素昧平生的小天天。張文馳說(shuō)，功課落下可以補(bǔ)，但生命只有一次。他說(shuō)服父母，開(kāi)始接受全面健康體檢。結(jié)果顯示，他的各項(xiàng)指標(biāo)均符合造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的要求。
最美學(xué)生初中篇四
一個(gè)暑假，我們跨越大半個(gè)中國(guó)的距離，有幸游歷祖國(guó)的大好河山。八月中旬的吐魯番熱得似乎要融化一切，路旁的狗無(wú)精打采地癱在樹(shù)蔭下吐著舌頭，瞇著眼耷拉著耳朵。太陽(yáng)熱情地將光與熱送到每一個(gè)角落，寂靜的小路上空無(wú)一人，唯有躲在葉間的蟬無(wú)力地歌唱著，似乎隨時(shí)會(huì)從攀附的葉子上跌落下來(lái)。唯有路邊白色長(zhǎng)廊上纏著的密密的葡萄藤，陽(yáng)光鉆進(jìn)細(xì)細(xì)密密的葉間，映照在紫紅的葡萄上，閃耀著誘人的光。
我仰頭注視著頭頂蒼翠的葡萄藤，仰望被陽(yáng)光照得透綠的葡萄葉。璀璨的陽(yáng)光鉆進(jìn)細(xì)密的葉間，在地上投射出點(diǎn)點(diǎn)亮眼的光點(diǎn)，也映在露出點(diǎn)點(diǎn)紫意的葡萄上，顯得它更加誘人。我收回了伸向葡萄的不安分的雙手，擦了擦掛在嘴角的口水，循著幾只羊的叫聲，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一群羊沿著小路走來(lái)，后面尾隨著一位牧民。
過(guò)了五六分鐘的功夫，牧民安頓好了羊群，轉(zhuǎn)身向我們走來(lái)。他戴著白色的小氈帽，亮眼的維吾爾族服裝，鼻下濃密的胡須格外亮眼，黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，額頭上密布著細(xì)細(xì)的汗水。他說(shuō)出幾句難懂的語(yǔ)言，轉(zhuǎn)身進(jìn)了一旁簡(jiǎn)陋的建筑，出來(lái)時(shí)手里多了一把剪刀，三兩下剪下幾串紫紅的葡萄，塞在我們手里，未等我們推脫，他展開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容，用生硬的普通話說(shuō)著：“你們是來(lái)……玩的吧，吐魯番的葡萄，有……有名！來(lái)我家，嘗嘗大盤雞！”
“不用不用！”我們連忙推脫，卻被拉進(jìn)了房子。屋里家具出乎意料的少，僅有一臺(tái)老式的電視機(jī)，一個(gè)發(fā)黑的沙發(fā)，角落里有一個(gè)簡(jiǎn)陋的廚房，最顯眼的只是一張木桌。牧民一進(jìn)門便喊了一嗓子，樓上應(yīng)聲下來(lái)一個(gè)姑娘。一群人不一會(huì)就熱活朝天地忙起來(lái)。
我們依依不舍地與牧民告別，前往下一個(gè)景點(diǎn)。在依然炙熱的陽(yáng)光下，大家的笑容閃閃發(fā)亮，牧民熱情的笑容如同一束光，照耀進(jìn)了我們的心田。
最美學(xué)生初中篇五
美是什么呢？很多人認(rèn)為，外表很美、很俊俏的人，才最美?？晌覅s認(rèn)為，只有心靈美的人，才是真正的美。如果一個(gè)人外表再漂亮，但心靈丑陋的人，他也不會(huì)是美麗的。在我的身邊有一位最美學(xué)生—邢福。
她長(zhǎng)得很漂亮，五官精致，個(gè)子高高的，走起路來(lái)很自信。但我看中的并不是她的外表，而是她的內(nèi)心。她總是在我遇到困難時(shí)向我伸出援助之手，在別人情緒低落時(shí)，她總會(huì)給予對(duì)方最溫暖的安慰。
剛開(kāi)始遇見(jiàn)她的時(shí)候，我以為她會(huì)很冷漠，很難相處。但有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。一次上品德課，我突然想起沒(méi)帶品德書(shū)，那時(shí)，邢福坐在我旁邊，我看了她一眼心想：她肯定不會(huì)讓我和她一起看書(shū)?？删驮谶@時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶書(shū)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她笑著對(duì)我說(shuō)：“那我們一起看吧！”從此我們成為了好朋友。
邢福不但樂(lè)于助人，而且她的心底也很善良。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，我跟她一起走回家。在回家的路上，我們碰到了一位老爺爺，他大概60歲的樣子，他一邊走一邊撿路兩旁的垃圾袋、塑料瓶。邢福走上前去問(wèn)道：“老爺爺，您在干嘛呢？”老爺爺說(shuō)：“你看這路兩旁都是垃圾，一點(diǎn)兒不美觀，我把這些垃圾撿起來(lái)，咱們的城市會(huì)更漂亮，環(huán)境也會(huì)更好??！”邢福聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“爺爺，我也來(lái)幫你吧！”說(shuō)完便一邊走一邊撿路邊的垃圾，我也加入了他們之間。事后我問(wèn)她，為什么也要撿路邊的垃圾呢？她是這樣回答的：我覺(jué)得老爺爺說(shuō)的很有道理，城市優(yōu)美的環(huán)境是由大家維護(hù)的，光靠老爺爺一個(gè)人是不夠的。況且爺爺年紀(jì)這么大了還知道保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，更何況我們青少年呢？聽(tīng)完后，我的心里對(duì)她油然產(chǎn)生了一股敬佩之情。
邢福就是我人生中的一位益友，她教會(huì)了我很多，讓我知道了什么才是真正的美，所以她就是我身邊的最美少年。
最美學(xué)生初中篇六
你的容顏露出最會(huì)心的微笑，真真實(shí)實(shí)，徹徹底底。
爸爸媽媽，能成為你們的驕傲是我一生中最大的幸福。
百日誓師大會(huì)將要來(lái)臨之時(shí)，班主任告訴我們學(xué)校要請(qǐng)家長(zhǎng)們光臨大會(huì)。當(dāng)時(shí)我心里就想，你倆一定會(huì)來(lái)。這樣的事情一定不會(huì)落下你們的身影。
回到家中，向你們說(shuō)起這件事，媽媽當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“去，一定去！”果不其然，我笑了笑。
誓師大會(huì)當(dāng)天中午，爸爸就給我打電話，我告訴了他位置和地點(diǎn)，他早早的就來(lái)了。
我入會(huì)場(chǎng)時(shí)并沒(méi)有看到父親的身影，只知道他在那家長(zhǎng)位置之中。
大會(huì)開(kāi)始，便很快進(jìn)入了頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。我們依次上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我隨著隊(duì)伍走著，走著。待到我上去的時(shí)候，我走上臺(tái)去，對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)狀道了聲謝謝，便轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著您在其中的群眾。我的目光在家長(zhǎng)位置中搜索著您。爸爸，那是你，深灰色的大衣，里面還鄭重的穿著襯衫打上領(lǐng)帶。此時(shí)你正在鼓掌，本已不年輕的容顏中綻放那碩大的微笑，那時(shí)的你像極了一個(gè)孩子，像一個(gè)吃到了糖開(kāi)心地笑的孩子。那笑容，真真實(shí)實(shí)，徹徹底底。
你的眼睛都笑彎了，我可以看見(jiàn)你潔白的牙齒。爸爸，在那望著你的微笑，我的眼圈竟不自覺(jué)的紅了。你與媽媽很久都沒(méi)有這么開(kāi)心地笑過(guò)了吧?。磕隳歉蓛舻男θ葜?，我似乎可以讀到你的心，你的心都在歌唱，開(kāi)懷的歌唱。
爸爸，望著您的笑容，我感到從未有過(guò)的幸福。能夠讓你因?yàn)槲叶@樣微笑，我滿足了。本已不再年輕的你因?yàn)槲叶冻龊⒆影闾煺娴哪阈θ?，我滿足了。能在你那容顏中看到因?yàn)槲叶_(kāi)懷，我滿足了。
為何你們從未缺席過(guò)我的活動(dòng)？我懂。你們的女兒也已不在兒童，她也已成為一個(gè)懂得你們心的大姑娘了，爸爸，您的那笑容記憶在我心底，銘刻在我心底。
記得晚上回家時(shí)，你還和我說(shuō)：“我看你上去領(lǐng)獎(jiǎng)，我還和旁邊那位家長(zhǎng)說(shuō)：‘你看，那是我女兒！’”此時(shí)臉上依舊是我最難忘的笑容！
爸爸，媽媽，能成為你們的驕傲，我因此而幸福！
最美學(xué)生初中篇七
xxx同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思積極的好學(xué)生。
他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體，積極參加、組織集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議，這些年來(lái)，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì)，對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽，獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛(ài)生活，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的"一致好評(píng)，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
xxx，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)2011級(jí)1班。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名，“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
最美學(xué)生初中篇八
在我的印象中，她有著一張滿是皺紋的臉，在銀發(fā)的襯托下，皮膚偏黑，在她的臉上，最顯眼的就是右嘴角下的一粒榆錢大小的黑痣，說(shuō)起話來(lái)一起一伏，有點(diǎn)意思。
有一次，89歲的她在家?guī)е暧椎奈彝媲?。這是一個(gè)棉花制的球，我們用頭來(lái)掂，比個(gè)數(shù)。由于姥姥的腿殘疾了，不方便，所以她完全比不過(guò)我。幼小的我得意極了，一邊掂，一邊瞅著她。在夕陽(yáng)的照耀下，一位老人坐在院子里，看著小孩玩。她的臉上帶著慈祥的笑容，咧開(kāi)在嘴里，露出幾顆泛黃的老牙。她就這樣靜靜的坐著，那夕陽(yáng)的光給她雪白的頭發(fā)涂上一層黃邊，就像圣母瑪利亞頭上的光纖，一切都是那么協(xié)調(diào)。
這一切原本是那么真實(shí)，可是這一切在20xx年12月18日成了奢望——我親愛(ài)的姥姥去了天堂！而我卻沒(méi)能在她咽氣前到達(dá)。聽(tīng)到她咽氣的消息，我的淚水唰的流了下來(lái)，我想，那個(gè)愛(ài)笑的老人再也不會(huì)對(duì)我笑了，再也不會(huì)唱那首歌了……我的心，先是一種莫名的恐懼，再是一陣揪心的痛。
至今想來(lái)，我的意識(shí)還停留在姥姥活著的時(shí)代，我還清晰的記得她的笑容。盡管她已上天堂過(guò)好日子去了，在此，我還想衷心的道一句：
最美學(xué)生初中篇九
在世上，不僅景色是美麗的，人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會(huì)在你最失落的時(shí)候，給予你幫助。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。
我的身邊有很多的朋友，如吉雪蓮、紀(jì)雯昕，她們都幫助過(guò)我，在我失落時(shí)鼓勵(lì)我。但我依舊還是很懷念：孫秋。懷念她對(duì)我的幫助。那是二年前的一次考試后。
報(bào)分時(shí)，我膽顫心驚，但又覺(jué)得自己考得好，可當(dāng)聽(tīng)到那令人失落的成績(jī)后，我立刻覺(jué)得無(wú)地自容，趴了下來(lái)，像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。下課后，我焉頭搭腦地趴在桌子上，淚水沖上眼眶。就在這時(shí)，突然一只溫暖的手捂住了我的手，一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是孫秋。頓時(shí)我覺(jué)得她發(fā)出閃耀的光芒，十分美麗。她趴下了，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“張子怡，別難過(guò)了。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗了就要站起來(lái)??！”“可是，我這次真的考得太差了?！彼峙牧伺奈业谋?，笑著說(shuō)：“我相信你這次只是粗心不是不努力?！甭?tīng)了這番話，我覺(jué)得特別感動(dòng)?？蛇€是悶悶不樂(lè)。她又說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，別不開(kāi)心了?！蔽逸p輕答了一句：“知道了?！彼业氖终f(shuō)：“恩······困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不像你?。∵@么小的困難就能難倒你嗎？我也曾考砸過(guò)?。 蔽倚南耄簩O秋這次考這么高，居然沒(méi)有驕傲，還來(lái)鼓勵(lì)我。她的心地真善良，這就是她最美麗的地方吧！于是，我振作起來(lái)，慢慢地站起來(lái)，嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。這時(shí)，孫秋立刻笑了起來(lái)，跑到我的前面做了個(gè)鬼臉。我被她那可愛(ài)的表情逗樂(lè)了。心里想：身邊有一個(gè)心靈美麗的同學(xué)真好。
孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住她，相信我們的友誼還在。
最美學(xué)生初中篇十
xxx同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思積極的好學(xué)生。
他尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助教師做力所能及的事，是教師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)團(tuán)體，積極參加、組織團(tuán)體活動(dòng)，認(rèn)真完成團(tuán)體交給的任務(wù)。能虛心理解同學(xué)們的批評(píng)提議，這些年來(lái)，精神面貌一向很好，得到教師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，所以被同學(xué)們稱贊為“小教師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自我能辦的事力爭(zhēng)自我辦，基本學(xué)會(huì)料理自我的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì)送上自我動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。小小年紀(jì)，對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽，獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令教師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛(ài)生活，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)本事。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學(xué)的一致好評(píng)，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生，他是教師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
xxx，女，13歲，此刻石柱馬武中學(xué)2011級(jí)1班。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有夢(mèng)想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫忙同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在教師和同學(xué)中極有口碑。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名，“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
最美學(xué)生初中篇十一
最美，生活中經(jīng)常聽(tīng)到會(huì)聽(tīng)到這一類的名詞，總是有人在討論著什么最美司機(jī)吳剛了，什么最美媽媽吳菊萍了，還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的，其實(shí)，這些人之所以被稱為“最美”，是因?yàn)樗麄兌加兄浅：玫乃枷肫返隆?BR> 我也想做“最美”，想做最美的學(xué)生。雖然我只知道不是那么好做，但我依然想做。我想做最美的學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛(ài)生活，要會(huì)欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書(shū)，從而獲得更多的知識(shí)，懂得更多的東西和道理。我得覺(jué)得覺(jué)得我的生活很充實(shí)，有著詳細(xì)的作息時(shí)間，喜歡上自己的生活。我得學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的無(wú)窮無(wú)盡的美，去聞嗅花兒的芳香，去享受風(fēng)的清涼，去搖曳樹(shù)上片片美麗枝葉。
我想做最美的學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能和別人一會(huì)這吵起來(lái)，那鬧起來(lái)。我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我想做最美的學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼。我得向周圍的每一個(gè)人伸出援助之手，誰(shuí)東西沒(méi)帶了，我需借給他合用，誰(shuí)遇到困難了，我也要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩也是十分重要的，他們需要我們?nèi)ノ繂?wèn)，去關(guān)心。一些很小的孩子，我也需要帶著他成長(zhǎng)。
我想要做最美的學(xué)生，我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，要自信樂(lè)觀。我得有這一次做得不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人說(shuō)過(guò)后，我不會(huì)產(chǎn)生仇視感，我得把其拋之腦后，不能為了小事而吵起來(lái)。在遇到挫折時(shí)，我需要勇敢地站出來(lái)，不要拍，跌倒了從頭再來(lái)。
我想做最美的學(xué)生，不是嘴頭上說(shuō)說(shuō)的，會(huì)以我的努力向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美的學(xué)生”的！
最美學(xué)生初中篇十二
有一次，我在廣播室里廣播。
節(jié)目剛剛播完，“咚咚咚”有人敲門。
我輕輕地推開(kāi)門，是一個(gè)二年級(jí)左右的小男孩。
“請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”
“我撿到了這個(gè)?！毙∧泻⒄f(shuō)著，把一個(gè)裝滿錢的錢包遞給我。
“哦，把它交到政教處吧?！?BR> 望著小男孩遠(yuǎn)去的身影，我想：做最美學(xué)生，需要拾金不昧吧。
以前，在學(xué)屋里，有一扇門壞了。
老師問(wèn)，是誰(shuí)弄的。一個(gè)女孩站起來(lái)，說(shuō)：“老師，是我弄的，那扇門是關(guān)上的，我一打開(kāi)就那樣了。”
我想：做最美學(xué)生，應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我想做最美學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛(ài)生活。我得抓住每分每秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書(shū)，從而獲得更多的知識(shí)，懂得更多的東西和道理。
我想做最美學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
我想做最美學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼。我得向周圍的每一個(gè)人伸出援助之手，誰(shuí)遇到困難，我要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩，他們需要我們?nèi)リP(guān)心。
我想做最美學(xué)生，我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，我會(huì)向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美學(xué)生”！
最美學(xué)生初中篇十三
最美的獨(dú)白是什么，是發(fā)之肺腑的誓言，是在長(zhǎng)跑過(guò)程中摔倒后說(shuō)的一句：“沒(méi)關(guān)系的！我可以的！”還是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)大家的“iloveyou”！我覺(jué)得最美的獨(dú)白是心曲中的那些常常失敗后的最美的音符，如果擁有這最美的音符，那么我們將譜寫(xiě)出人生中最美麗的樂(lè)章！
在這些樂(lè)章中，每個(gè)音符必然都是有低有高，有抬頭有低頭，當(dāng)然只要用心去傾聽(tīng)它，去想象它，去彈奏它，它就不再是那么的遙不可及！
在我們的人生成長(zhǎng)道路上，有些事是我們必然要經(jīng)過(guò)的，不要對(duì)它感到可怕，不要被它所打敗，不要讓它萌發(fā)出歪歪扭扭的音符。就算如此，你一定也要用自己的獨(dú)一無(wú)二的嗓音把它進(jìn)化，讓它飄揚(yáng)世界，在世界上播散最美音符的種子。這些種子不會(huì)辜負(fù)你對(duì)它們所做的一切，他們會(huì)將你最美的精神廣發(fā)于世界上的每一個(gè)生命，他們會(huì)像你一樣敘寫(xiě)出最美的獨(dú)白！
除了我們?nèi)酥?，或許你身邊花花草草，樹(shù)樹(shù)木木，山山水水都會(huì)因?yàn)槟阌羞^(guò)最美的獨(dú)白，讓它們生命力變得更加旺盛，外表變得更加秀麗和美麗！
讓最美的獨(dú)白，最美的音符，最美的自己聚集在一起唱出最動(dòng)聽(tīng)的心曲。
最美學(xué)生初中篇十四
在大千世界中，美無(wú)處不在?！皭?ài)美之心人皆有之”，誰(shuí)都喜歡親近美。我家生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。這個(gè)小區(qū)沒(méi)有西湖的“三潭映月”；也沒(méi)有桂林的.山清水秀；更沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城的氣魄宏偉。但是在我眼中，這個(gè)我賴以生活的小區(qū)才是最美的。我們這個(gè)小區(qū)是一個(gè)五彩繽紛的世界，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)采。當(dāng)春姑娘送來(lái)第一縷清風(fēng)時(shí)，杜鵑花便開(kāi)了。紫色的杜鵑花高貴，紅色的杜鵑花熱烈，粉紅色的杜鵑花淡雅而嬌嫩，密密的開(kāi)在綠葉之中，更加惹人喜愛(ài)。
最美學(xué)生初中篇十五
我不是上帝的寵兒，一直都不是。上帝給了我生命，卻忘了給我一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心。但就是這么一個(gè)平凡的我卻一直有一顆不甘平凡的心，所以，不論多憂傷，多艱難，我也用微笑帶過(guò)。我要用最美的微笑詮釋最苦澀的淚水。
我懂，不是所有的話都來(lái)得及訴說(shuō)；不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)；不是所有的傷都能很快愈合。憶往昔，賞星辰，觀天雨。似乎所有的一切都在隨時(shí)間的流逝而消逝干凈，是誰(shuí)說(shuō)？即使你很悲傷，也不要把眉頭緊鎖，因?yàn)槿松揪瓦@樣，為什么還要栽培苦澀。所以我一直微笑著，就算那微笑的后面隱藏著的是深深地哀傷，就算心傷到所有的細(xì)胞都被凍結(jié)成一片無(wú)邊的雪夜，我也始終淡淡的微笑著。因?yàn)闇I水太過(guò)苦澀，何必讓它苦了自己、也苦了別人。
很多人都說(shuō)我的笑容可以帶給人溫暖的感覺(jué)，以至于我現(xiàn)在每天都在笑。我不是那種有大家快樂(lè)我就快樂(lè)想法的女生，所以我每天微笑想帶給人溫暖是因?yàn)橐蚕胗鲆?jiàn)一個(gè)能帶給我溫暖笑容的人！
朋友的背棄，父母的離婚，許多許多人的不理解嘲笑，依然沒(méi)能將我打垮，我就是我，我就是木蘭，高傲的我永遠(yuǎn)要用最美的微笑詮釋最悲傷的淚水！
最美學(xué)生初中篇十六
近了，又近了，馬上過(guò)來(lái)了！明亮的地板上那個(gè)高大的身影越來(lái)越近，黑暗即將來(lái)臨，我的心像灌了鉛一樣沉重。
“吱——”門開(kāi)了。
“一共十個(gè)計(jì)算題錯(cuò)了六道！”
“你在應(yīng)付誰(shuí)呢？這都快開(kāi)學(xué)了，還不收心！”
“你什么時(shí)候能夠靜下心來(lái)去干一件事！”
就在我陷入茫然時(shí)，黑影又出現(xiàn)了，他輕輕走近我。
“這次就不讓你再多做題了，精力不集中做了也會(huì)錯(cuò)?！?BR> “把這三根針穿上，作為懲罰了！”
一支煙的工夫，他就想出了這么一個(gè)懲罰措施？太荒唐了吧？這和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？
縱使有千萬(wàn)個(gè)不服氣，我也只能懷著滿滿的疑問(wèn)照做，好奇占據(jù)著我的心，滿腦子都是初三以后的生活。又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，手中的針和線，好像在故意和我作對(duì)，意志堅(jiān)定地不穿在一起。
難道我連個(gè)針都穿不好嗎？
我全神貫注地凝視著它們，剛剛心里想的腦子里念的都滾出了好幾萬(wàn)公里，我僅剩打好這一仗的決心！
我生命中有一束美麗的光，它本是父親對(duì)我的懲罰，卻讓我受益，讓我豁然開(kāi)朗：無(wú)論多么艱難、多么復(fù)雜的事情，只要集中精力就沒(méi)有什么做不好！
啊，我不會(huì)忘記它，這個(gè)美麗的懲罰。
最美學(xué)生初中篇十七
音樂(lè)之聲，人生之魂。
——題記。
世間，有萬(wàn)種聲音?；蚋甙?，或低沉；或輕快，或悲感，或急促，或緩慢。而在我心中，有一種聲音，它時(shí)而古典，時(shí)而搖滾；時(shí)而抒情，時(shí)而熱烈。它就是吉他，我愛(ài)的吉他。
記得最開(kāi)始學(xué)吉他是因?yàn)橐?jiàn)自己偶像彈吉他很酷。后來(lái)隨著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的追求，自己想學(xué)吉他的欲望愈加強(qiáng)烈，最終，父母在我的“軟磨硬泡”中答應(yīng)了。
從抱起吉他那一刻起，我就下定決心，一定要走好這條路。終于有了一把屬于自己的吉他，摸著光滑的琴板，劃過(guò)光滑的琴弦，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。興高采烈進(jìn)了吉他班，但一切并不是想象的那么簡(jiǎn)單。
起初，老師只是要求自我練習(xí)，彈累了就休息一會(huì)。由于在音樂(lè)方面早有基礎(chǔ)，所以自認(rèn)為很簡(jiǎn)單。但漸漸地學(xué)習(xí)了和弦，開(kāi)始正式彈奏歌曲時(shí)，卻體會(huì)到了它的困難。一兩周后，左手手指頭已無(wú)昔日的滑嫩，又紅又腫，起著翻白的水泡。輕輕一碰，雖說(shuō)不至于疼得要命，但也只有咬緊牙關(guān)忍著。我不能說(shuō)我有多堅(jiān)強(qiáng)，但至少在別的同學(xué)哭泣或休息的同時(shí)能挺著疼痛繼續(xù)練習(xí)。手指按在琴弦上，那細(xì)細(xì)的琴弦就好像刀刃，手指按上去，已毫無(wú)用力之處，又怎樣彈出飽滿之音呢？堅(jiān)持，只有堅(jiān)持。又過(guò)了一周左右，左手手指頭上已被磨出一層厚厚的皮，雖略顯丑陋，可至少?gòu)椉麜r(shí)，沒(méi)有那么疼痛了——也許是那一層繭抵著，沒(méi)了知覺(jué)。就是在這樣一而再再而三地自我安慰，自己我鼓勵(lì)的情況下，我比其他同班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度要快一些，彈奏起來(lái)更為流暢?！瓣?yáng)光總在過(guò)風(fēng)雨后”，此時(shí)的寫(xiě)真，便是如此。
其實(shí)人生又何嘗不是這樣？為了自己喜歡的東西而去奮斗，去努力，雖然路上飽含艱辛，但結(jié)果總是好的。如我，學(xué)會(huì)吉他，能聽(tīng)見(jiàn)我認(rèn)為的'“最美之聲”。
也許，我愛(ài)的吉他沒(méi)有架子鼓那么張揚(yáng)狂熱，沒(méi)有古箏那么細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，沒(méi)有手風(fēng)琴那么輕松自在，但吉他的演奏方式，技術(shù)含量，以及那多變的、流暢的、獨(dú)特的聲音，讓我獨(dú)有鐘情。
展開(kāi)你豐富的想象吧。在溫情的午后，抱著吉他，坐在充滿著濃濃的書(shū)香味兒的書(shū)房里，手指在琴弦上游動(dòng)，一首輕松動(dòng)聽(tīng)的曲子如潺潺的溪水般緩緩流淌傳入你耳際，飄出窗外。當(dāng)你心情煩悶時(shí)，抱著吉他，閉上眼睛，輕觸一根根琴弦，一股心事會(huì)隨著流利舒緩的旋律散開(kāi)，煩惱不再在你的心房。心情激動(dòng)，抱起吉他，掃起弦，滑起音，奏一曲搖滾樂(lè)或是自己喜歡的，大好的心情會(huì)更愉悅，此時(shí)再哼上幾句，仿佛與音樂(lè)融為一體。無(wú)論是低落，還是快樂(lè)，吉他的聲音總能使我如癡如醉，徜徉在音樂(lè)的殿堂，感受藝術(shù)魄力。
簡(jiǎn)單的構(gòu)造，不簡(jiǎn)單的表達(dá)；數(shù)得清的琴弦，數(shù)不清的思緒；看得懂的簡(jiǎn)譜，看不透的旋律。每當(dāng)彈起吉他，我的身體，我的心會(huì)隨之飛揚(yáng)。
它不僅僅是樂(lè)器，還是音樂(lè)；它不僅僅是音樂(lè)，還是藝術(shù)；它不僅僅是藝術(shù)，還是哲理；它不僅僅是哲理，還是人生。
付出之后，我聆聽(tīng)到了人生最美的聲音—華麗的外表后總有付出的背影。
聽(tīng)到的是律動(dòng)，悟出的是人生。——后記。
最美學(xué)生初中篇十八
第一眼看到這一首詩(shī)歌，第一反應(yīng)想到了你我。極平凡的語(yǔ)句卻折射出了一個(gè)不平凡的故事，訴說(shuō)著一段不平凡的過(guò)往情誼。
你總是說(shuō)，人們知道我的名字，卻不了解我的故事。我不語(yǔ)。其實(shí)我想說(shuō)，你只知道沒(méi)人了解你的故事，卻忘了我陪你走過(guò)了那段有故事的人生征程。
你總是笑，沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我說(shuō)，丫頭，很難過(guò)，我們都長(zhǎng)大了。你笑著說(shuō)，是啊，一轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)大了。我說(shuō)，丫頭，你還記不記tfboys剛火的時(shí)候有一首歌叫寵愛(ài)。你還給我寫(xiě)過(guò)里面的歌詞，還說(shuō)要把它當(dāng)作誓言，說(shuō)一定會(huì)遵守的。你仍然笑著，昂著頭眼神專注地看向天空說(shuō)，記得啊。''給你買最大的房子，最酷的汽車，走遍世界每個(gè)角落。''我說(shuō)丫頭，別再笑了，眼淚都快掉了。
你總是哭，哭得讓我不知所措。還記得那天你生日，我去找你。當(dāng)時(shí)我們好久都沒(méi)見(jiàn)到對(duì)方了，于是見(jiàn)面后都呆呆的看著對(duì)方。然后你哭了。我看著你因病而日漸瘦弱的臉龐心疼的說(shuō)，丫頭，今天是你的破殼日，哭什么呀。隨后我轉(zhuǎn)身，忍了半天的眼淚脫眶而出。
丫頭，你這是要造反的節(jié)奏啊，你對(duì)我掩藏情緒只會(huì)讓我更心疼。我想對(duì)你說(shuō)，別逼自己，一切隨心就好。
你總是走在我前面，我不愿意。你不過(guò)是比我大了將近兩歲而已，憑什么說(shuō)以后你來(lái)照顧我。你哪來(lái)的這么大的勇氣，誰(shuí)要你護(hù)我，我什么事做不了。倒是你整天托著你的小身板，都弱成這樣了還逞什么強(qiáng)。
你總是走在我前面，我不愿意。說(shuō)好了以后漫漫人生路一起走的，你卻脫離了我們預(yù)定計(jì)劃的軌道。你，輟學(xué)了。不打一聲招呼的走了。我真的不想讓你這樣，上次你休學(xué)半學(xué)期，原因是你得了兩種家族遺傳病。我很難過(guò)，因?yàn)槟阌憛捤幒拖舅奈兜?。我不敢去看你，我害怕看到你脆弱的樣子，也害怕你看?jiàn)我無(wú)力的一面。
你總是走在我前面，我不愿意。值得賀喜的是，在休學(xué)一年后你又重返校園了。有一件事令我很開(kāi)心，我們不在一個(gè)班級(jí)但是每天我都能在學(xué)校看見(jiàn)你，美中不足的是大多數(shù)的時(shí)候我只能看見(jiàn)你的背影。你又走到了，我的前面。
后來(lái)你問(wèn)我，是不是等你鬧夠了，我的心也就傷透了。我想對(duì)你說(shuō)，丫頭，我就是你的家。累了倦了，回來(lái)看看。
習(xí)慣了那么多，卻始終沒(méi)習(xí)慣你不在我身旁。
因?yàn)椴辉谝粋€(gè)班級(jí)還有學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們還是有了明顯的疏遠(yuǎn)。但是我相信，我們?nèi)栽诒舜诵闹?，我們?nèi)耘f是彼此心中最美好的回憶。時(shí)間并不會(huì)磨損我們的'記憶，反而會(huì)隨時(shí)間的推移慢慢沉淀于最深處，化作甘醇的酒滋潤(rùn)我們的心田。
丫頭，你不是那種長(zhǎng)相特別精致的人，卻又很耐看。你的個(gè)子不是很高，卻又沒(méi)低到那種程度。你不是很胡鬧的女孩，卻又沒(méi)把頭低到塵埃，剛剛好的性格。
丫頭，你是最美的。
于依舊想你的那天落筆于有我們回憶的地方
最美學(xué)生初中篇十九
20xx年11月19日這天我含著淚看完了“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”。
令我印象最深的是趙文龍和高雨欣。
趙文龍的媽媽在20xx年是本來(lái)殘疾的身體又得了尿毒癥。小小一人，肩負(fù)重任，家里的頂梁柱。媽媽不想拖累趙文龍和他父親，所以離婚了，趙文龍判給了父親，趙文龍人在爸爸那心卻在媽媽那。所以決定回答媽媽身邊。有一次醫(yī)生說(shuō)媽媽不能吃水分多的，不能吃有毒的，趙文龍一一記在心里。每次給媽媽做飯時(shí)提前兩個(gè)小時(shí)切好泡在水里。還有一次給媽媽做透視時(shí)，醫(yī)生說(shuō)媽媽營(yíng)養(yǎng)不良，建議多補(bǔ)一些肉。然后，他每次上學(xué)時(shí)，路上撿一些廢瓶子，賣了四元錢，給媽媽買了四兩肉。為了讓媽媽吃著更香，所以在米飯下多埋了幾個(gè)肉丸，自己只有一兩個(gè)。為了媽媽，趙文龍的學(xué)習(xí)一直在下滑。班主人知道后，搬到趙文龍住的小區(qū)給他補(bǔ)課，趙文龍的成績(jī)才漸漸好起來(lái)，現(xiàn)在趙文龍的成績(jī)都可以沖擊清華北大。
高雨欣，她即勤勞樸實(shí)又善良，她十一歲就和媽媽在街邊賣燒烤來(lái)維持生活。她的學(xué)習(xí)非常好，小升初考試后，她以四科全部滿分的成績(jī)給媽媽看，還說(shuō)媽媽教子有方，還要給媽媽烤一根香腸。就在那晚在媽媽的勸說(shuō)下他才有了人生中第一根香腸。
如果讓我和她（他）們比的話，他們的孝心，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們的勤勞讓我敬佩。我呢？我在家里看著電視吃著零食，根本不知父母在外辛苦的工作。。根本不知那一分錢是父母怎么辛辛苦苦賺來(lái)的。我們?cè)诟改笢嘏膽驯е谐砷L(zhǎng)，他們卻是照顧著父母。連一句苦一句累也不肯說(shuō)。他們的有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)過(guò)磨難后也要樂(lè)觀?？偸窃诮锹渫低盗飨卵蹨I，在角落偷偷擦干淚水。有的甚至比我小都懂得“百善孝為先”。我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和孝心。
最美學(xué)生初中篇二十
秋天，豐收的季節(jié)，我行走在金黃的麥田上，麥稈輕輕地?fù)崦^(guò)我的腳踝，傳來(lái)陣陣舒適的瘙癢。我張開(kāi)雙臂，如同在湛藍(lán)的天空上翱翔的小鳥(niǎo)，我在這秋風(fēng)的吹拂下緩緩地合上眼，鼻尖充滿了淡淡的麥香，我的'思緒也跟著漫天的麥香飄動(dòng)。
隨著酷暑的最后一絲風(fēng)吹過(guò)，蟬最后一聲?shū)Q叫悄然落下，火紅的夏天便悄聲離去。大片大片的金色在村莊里如雨后春筍般綻放。遠(yuǎn)處，一株株高大的麥穗晃動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子在這金黃的海洋中嬉戲――“一、二、三，木頭人！”
最美學(xué)生初中篇二十一
我班的阮靈妙她一點(diǎn)也不美。淡淡的眉毛，黃黃的頭發(fā)。每天不變的方格外衣，活象個(gè)土包子。
可是，一件突然發(fā)生的事，使我改變了對(duì)她的看法。
一天，天氣晴朗，我們幾個(gè)同學(xué)到溪邊捉螃蟹。我們甩掉鞋，拉去襪，"撲通""撲通"跳進(jìn)了小溪。不一會(huì)兒我便捉到了一只螃蟹。"我捉到一只螃蟹！我捉到一只螃蟹啦！"我邊叫邊向岸上跑去，打算把它放進(jìn)桶里，可就在這時(shí)，我覺(jué)得左腳好象被什么東西劃了一下，好痛呀！抬起腳一看，一小股鮮血正從我腳掌上流出來(lái)，我趕緊在身邊的一塊石頭上坐下，雙手緊緊地捂住傷口，不讓血出來(lái)，但鮮血還從我的指縫間流出來(lái)。靈妙見(jiàn)狀，忙仍下手中的桶，向我這邊奔來(lái)。
她挨著我身邊坐下，從衣袋里掏出一塊手帕，放在自己的膝蓋上。我一看，多白的手帕??！只見(jiàn)靈妙把手帕按對(duì)角一折，然后折兩下，笑著對(duì)我說(shuō)："來(lái)！把腳擱在我的膝蓋上。"我看了看靈妙，不好意思地?fù)u了搖頭。靈妙探過(guò)身子，把我的腳放到了她的膝蓋上說(shuō)："先把血止住再說(shuō)。"我慌忙收回腳，說(shuō)："靈妙，不，不用你的手帕。""聽(tīng)話！"靈妙命令似的邊說(shuō)邊再次把我的腳放到她的膝蓋上，不容我分說(shuō)，用手帕扎住了我的傷口，又麻利地在腳背上打了個(gè)結(jié)。潔白的手帕染上了點(diǎn)點(diǎn)血跡。靈妙輕輕地把我的腳放到巖石上，問(wèn)我："痛嗎？"我凝視著靈妙，此時(shí)，我覺(jué)得她是那么美麗。我感動(dòng)得說(shuō)不出一句話，只是又搖了搖頭。
我看著那染上血跡的潔白手帕，我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀鞘峙辽夏壑铎`妙那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
最美學(xué)生初中篇一
xx，男，1993年8月生，現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué)，他活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，富有愛(ài)心是同學(xué)的好榜樣，是老師的好助手。
曹xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)體，能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，每個(gè)學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密的安排時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員，校園之聲廣播站的主持人，能在老師，班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作，在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多，任務(wù)重，但他都能很好兼顧并出色的完成各項(xiàng)工作，他帶領(lǐng)團(tuán)各級(jí)委員積極的組織開(kāi)始各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手，班級(jí)同學(xué)的知心朋友，在他的帶動(dòng)和影響下，班級(jí)形成了積極向上的良好班風(fēng)，各項(xiàng)活動(dòng)都在學(xué)校有突破的表現(xiàn)，在2008年校園國(guó)慶節(jié)文藝匯演中，在音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下，他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺(tái)上最美的風(fēng)景，演講比賽，綜合實(shí)踐活動(dòng)等他都取得了可喜的成績(jī)。
在學(xué)校，他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，除了做好自己的值日工作以外，還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織，利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告，清掃公交站臺(tái)。得到了友鄰單位的好評(píng)。
xx同學(xué)還是熱心公益，富有愛(ài)心的同學(xué)。對(duì)待有困難的人，他從來(lái)都是盡力幫助，同學(xué)生病住院，家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，知道這個(gè)消息后馬上和班委商量，在全班掀起愛(ài)心捐幕活動(dòng)，并且拿出自幾的零用錢，其他同學(xué)也紛紛響應(yīng)，一下子就在班上捐了幾百元錢，為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。
xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
最美學(xué)生初中篇二
我有過(guò)很多同學(xué)，而我同村的一個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一直深留在我的心海間。我們同窗九載，從幼兒園一直相伴到小學(xué)畢業(yè)。最難忘的就是他那張時(shí)時(shí)都笑瞇瞇的臉。他從小家境貧寒，由祖母一手帶大，因?yàn)槟赣H在生他時(shí)就難產(chǎn)而亡了。而父親則是個(gè)地地道道，極為憨厚的農(nóng)民漢，常年在外打工，只有在快過(guò)年時(shí)才難得回趟家。家中常常只有祖孫兩人的身影。而我和他的關(guān)系一直都很好。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，他從小缺少母愛(ài)，父親又不在身邊，所以打小就很懂事。他從不亂花一分錢，也不亂買衣服，他說(shuō)：“我們窮人的孩子衣能穿暖，肚子能吃飽就好了。”他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試名列前茅。他常常會(huì)幫老師、祖母做一些自己力所能及的事兒。他還樂(lè)于助人，時(shí)常幫班中成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，教他們?nèi)绾谓鉀Q難題。暑假他總是忙于打工，憑雙手自己掙錢買幾件新衣服。每年他都要養(yǎng)兩頭肥豬，十幾只雞鴨，還經(jīng)常下地干些農(nóng)活，上山砍些柴火。但他從來(lái)都不說(shuō)累，還覺(jué)得生活很快樂(lè)很滿足。他說(shuō)：“知足者常樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)滿足，要珍惜眼前擁有，要知道付出才有回報(bào)?！泵繉W(xué)期的三好學(xué)生都有他的份，可他從不自以為是。祖母生病時(shí)多虧了他無(wú)微不至的照顧。端湯送水，從不嫌老人臟，甚至還一口一口細(xì)心地喂吃的給祖母。
如今社會(huì)生活水平是越來(lái)越好了，獨(dú)生子女也越來(lái)越多了，那些孩子也變得越發(fā)金貴了。周圍更多見(jiàn)的是那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。一切都來(lái)得太容易了，反而難以讓他們體會(huì)父母長(zhǎng)輩的不易，反而難以讓他們學(xué)著感恩。換來(lái)的反而是無(wú)理的頂撞，還動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣、使性子。我那同學(xué)跟那些人比，吃得少、穿得差、玩得少，可是誰(shuí)也沒(méi)他懂得感恩，誰(shuí)也沒(méi)他懂得上進(jìn)。自小學(xué)六年級(jí)暑假他祖母逝世后他就去了他義父家生活了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他去了上海，還考入了重點(diǎn)高中。
雖然我們失去了聯(lián)系，但他一直在我心海中，占有一個(gè)角落。還時(shí)常溫暖著我。
最美學(xué)生初中篇三
對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)講，現(xiàn)在正是高考最緊張的沖刺階段。12年的寒窗苦讀，人生中第一次重大角逐，沒(méi)有哪個(gè)高考生敢在此時(shí)懈怠。
在距離高考72天的時(shí)候，湖北省襄陽(yáng)一中高三學(xué)生張文馳，這個(gè)已經(jīng)通過(guò)南航招飛重重審核的“準(zhǔn)飛行員”，卻躺在了北京海軍總醫(yī)院里。為拯救福建一名4歲白血病患兒，醫(yī)生正在進(jìn)行捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的采集。大約3小時(shí)后，醫(yī)生從張文馳體內(nèi)總共采集了50毫升干細(xì)胞溶液。張文馳中斷高考復(fù)習(xí)來(lái)京捐髓，成為全國(guó)首個(gè)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的高中生，也是目前國(guó)內(nèi)年齡最小的骨髓捐獻(xiàn)者。他被人們親切地稱做“90后最美中學(xué)生”。
2011年4月23日，張文馳用無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)血樣加入中華骨髓庫(kù)的方式，完成了自己18周歲的成人禮。讓他沒(méi)有想到的是，10月21日，在中華骨髓庫(kù)140萬(wàn)份數(shù)據(jù)檢索中，他與福建一名4歲白血病兒童初步配型成功。今年2月9日，由于患兒病情加重，必須在3月下旬進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。此時(shí)，張文馳已經(jīng)通過(guò)了南方航空公司的招飛體檢，只要高考時(shí)文化課達(dá)標(biāo)，他就能實(shí)現(xiàn)自己的飛行員夢(mèng)想。3月份正是高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，張文馳不敢掉以輕心，他試探著問(wèn)，手術(shù)能不能推遲到高考后？得到的回答是“孩子恐怕等不了了?！睘橥炀群⒆拥纳?，張文馳做出決定—在高考最緊張的沖刺階段，到北京救助素昧平生的小天天。張文馳說(shuō)，功課落下可以補(bǔ)，但生命只有一次。他說(shuō)服父母，開(kāi)始接受全面健康體檢。結(jié)果顯示，他的各項(xiàng)指標(biāo)均符合造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的要求。
最美學(xué)生初中篇四
一個(gè)暑假，我們跨越大半個(gè)中國(guó)的距離，有幸游歷祖國(guó)的大好河山。八月中旬的吐魯番熱得似乎要融化一切，路旁的狗無(wú)精打采地癱在樹(shù)蔭下吐著舌頭，瞇著眼耷拉著耳朵。太陽(yáng)熱情地將光與熱送到每一個(gè)角落，寂靜的小路上空無(wú)一人，唯有躲在葉間的蟬無(wú)力地歌唱著，似乎隨時(shí)會(huì)從攀附的葉子上跌落下來(lái)。唯有路邊白色長(zhǎng)廊上纏著的密密的葡萄藤，陽(yáng)光鉆進(jìn)細(xì)細(xì)密密的葉間，映照在紫紅的葡萄上，閃耀著誘人的光。
我仰頭注視著頭頂蒼翠的葡萄藤，仰望被陽(yáng)光照得透綠的葡萄葉。璀璨的陽(yáng)光鉆進(jìn)細(xì)密的葉間，在地上投射出點(diǎn)點(diǎn)亮眼的光點(diǎn)，也映在露出點(diǎn)點(diǎn)紫意的葡萄上，顯得它更加誘人。我收回了伸向葡萄的不安分的雙手，擦了擦掛在嘴角的口水，循著幾只羊的叫聲，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一群羊沿著小路走來(lái)，后面尾隨著一位牧民。
過(guò)了五六分鐘的功夫，牧民安頓好了羊群，轉(zhuǎn)身向我們走來(lái)。他戴著白色的小氈帽，亮眼的維吾爾族服裝，鼻下濃密的胡須格外亮眼，黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，額頭上密布著細(xì)細(xì)的汗水。他說(shuō)出幾句難懂的語(yǔ)言，轉(zhuǎn)身進(jìn)了一旁簡(jiǎn)陋的建筑，出來(lái)時(shí)手里多了一把剪刀，三兩下剪下幾串紫紅的葡萄，塞在我們手里，未等我們推脫，他展開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容，用生硬的普通話說(shuō)著：“你們是來(lái)……玩的吧，吐魯番的葡萄，有……有名！來(lái)我家，嘗嘗大盤雞！”
“不用不用！”我們連忙推脫，卻被拉進(jìn)了房子。屋里家具出乎意料的少，僅有一臺(tái)老式的電視機(jī)，一個(gè)發(fā)黑的沙發(fā)，角落里有一個(gè)簡(jiǎn)陋的廚房，最顯眼的只是一張木桌。牧民一進(jìn)門便喊了一嗓子，樓上應(yīng)聲下來(lái)一個(gè)姑娘。一群人不一會(huì)就熱活朝天地忙起來(lái)。
我們依依不舍地與牧民告別，前往下一個(gè)景點(diǎn)。在依然炙熱的陽(yáng)光下，大家的笑容閃閃發(fā)亮，牧民熱情的笑容如同一束光，照耀進(jìn)了我們的心田。
最美學(xué)生初中篇五
美是什么呢？很多人認(rèn)為，外表很美、很俊俏的人，才最美?？晌覅s認(rèn)為，只有心靈美的人，才是真正的美。如果一個(gè)人外表再漂亮，但心靈丑陋的人，他也不會(huì)是美麗的。在我的身邊有一位最美學(xué)生—邢福。
她長(zhǎng)得很漂亮，五官精致，個(gè)子高高的，走起路來(lái)很自信。但我看中的并不是她的外表，而是她的內(nèi)心。她總是在我遇到困難時(shí)向我伸出援助之手，在別人情緒低落時(shí)，她總會(huì)給予對(duì)方最溫暖的安慰。
剛開(kāi)始遇見(jiàn)她的時(shí)候，我以為她會(huì)很冷漠，很難相處。但有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。一次上品德課，我突然想起沒(méi)帶品德書(shū)，那時(shí)，邢福坐在我旁邊，我看了她一眼心想：她肯定不會(huì)讓我和她一起看書(shū)?？删驮谶@時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶書(shū)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她笑著對(duì)我說(shuō)：“那我們一起看吧！”從此我們成為了好朋友。
邢福不但樂(lè)于助人，而且她的心底也很善良。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，我跟她一起走回家。在回家的路上，我們碰到了一位老爺爺，他大概60歲的樣子，他一邊走一邊撿路兩旁的垃圾袋、塑料瓶。邢福走上前去問(wèn)道：“老爺爺，您在干嘛呢？”老爺爺說(shuō)：“你看這路兩旁都是垃圾，一點(diǎn)兒不美觀，我把這些垃圾撿起來(lái)，咱們的城市會(huì)更漂亮，環(huán)境也會(huì)更好??！”邢福聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“爺爺，我也來(lái)幫你吧！”說(shuō)完便一邊走一邊撿路邊的垃圾，我也加入了他們之間。事后我問(wèn)她，為什么也要撿路邊的垃圾呢？她是這樣回答的：我覺(jué)得老爺爺說(shuō)的很有道理，城市優(yōu)美的環(huán)境是由大家維護(hù)的，光靠老爺爺一個(gè)人是不夠的。況且爺爺年紀(jì)這么大了還知道保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，更何況我們青少年呢？聽(tīng)完后，我的心里對(duì)她油然產(chǎn)生了一股敬佩之情。
邢福就是我人生中的一位益友，她教會(huì)了我很多，讓我知道了什么才是真正的美，所以她就是我身邊的最美少年。
最美學(xué)生初中篇六
你的容顏露出最會(huì)心的微笑，真真實(shí)實(shí)，徹徹底底。
爸爸媽媽，能成為你們的驕傲是我一生中最大的幸福。
百日誓師大會(huì)將要來(lái)臨之時(shí)，班主任告訴我們學(xué)校要請(qǐng)家長(zhǎng)們光臨大會(huì)。當(dāng)時(shí)我心里就想，你倆一定會(huì)來(lái)。這樣的事情一定不會(huì)落下你們的身影。
回到家中，向你們說(shuō)起這件事，媽媽當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“去，一定去！”果不其然，我笑了笑。
誓師大會(huì)當(dāng)天中午，爸爸就給我打電話，我告訴了他位置和地點(diǎn)，他早早的就來(lái)了。
我入會(huì)場(chǎng)時(shí)并沒(méi)有看到父親的身影，只知道他在那家長(zhǎng)位置之中。
大會(huì)開(kāi)始，便很快進(jìn)入了頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。我們依次上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我隨著隊(duì)伍走著，走著。待到我上去的時(shí)候，我走上臺(tái)去，對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)狀道了聲謝謝，便轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著您在其中的群眾。我的目光在家長(zhǎng)位置中搜索著您。爸爸，那是你，深灰色的大衣，里面還鄭重的穿著襯衫打上領(lǐng)帶。此時(shí)你正在鼓掌，本已不年輕的容顏中綻放那碩大的微笑，那時(shí)的你像極了一個(gè)孩子，像一個(gè)吃到了糖開(kāi)心地笑的孩子。那笑容，真真實(shí)實(shí)，徹徹底底。
你的眼睛都笑彎了，我可以看見(jiàn)你潔白的牙齒。爸爸，在那望著你的微笑，我的眼圈竟不自覺(jué)的紅了。你與媽媽很久都沒(méi)有這么開(kāi)心地笑過(guò)了吧?。磕隳歉蓛舻男θ葜?，我似乎可以讀到你的心，你的心都在歌唱，開(kāi)懷的歌唱。
爸爸，望著您的笑容，我感到從未有過(guò)的幸福。能夠讓你因?yàn)槲叶@樣微笑，我滿足了。本已不再年輕的你因?yàn)槲叶冻龊⒆影闾煺娴哪阈θ?，我滿足了。能在你那容顏中看到因?yàn)槲叶_(kāi)懷，我滿足了。
為何你們從未缺席過(guò)我的活動(dòng)？我懂。你們的女兒也已不在兒童，她也已成為一個(gè)懂得你們心的大姑娘了，爸爸，您的那笑容記憶在我心底，銘刻在我心底。
記得晚上回家時(shí)，你還和我說(shuō)：“我看你上去領(lǐng)獎(jiǎng)，我還和旁邊那位家長(zhǎng)說(shuō)：‘你看，那是我女兒！’”此時(shí)臉上依舊是我最難忘的笑容！
爸爸，媽媽，能成為你們的驕傲，我因此而幸福！
最美學(xué)生初中篇七
xxx同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思積極的好學(xué)生。
他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體，積極參加、組織集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議，這些年來(lái)，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì)，對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽，獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛(ài)生活，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的"一致好評(píng)，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
xxx，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)2011級(jí)1班。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名，“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
最美學(xué)生初中篇八
在我的印象中，她有著一張滿是皺紋的臉，在銀發(fā)的襯托下，皮膚偏黑，在她的臉上，最顯眼的就是右嘴角下的一粒榆錢大小的黑痣，說(shuō)起話來(lái)一起一伏，有點(diǎn)意思。
有一次，89歲的她在家?guī)е暧椎奈彝媲?。這是一個(gè)棉花制的球，我們用頭來(lái)掂，比個(gè)數(shù)。由于姥姥的腿殘疾了，不方便，所以她完全比不過(guò)我。幼小的我得意極了，一邊掂，一邊瞅著她。在夕陽(yáng)的照耀下，一位老人坐在院子里，看著小孩玩。她的臉上帶著慈祥的笑容，咧開(kāi)在嘴里，露出幾顆泛黃的老牙。她就這樣靜靜的坐著，那夕陽(yáng)的光給她雪白的頭發(fā)涂上一層黃邊，就像圣母瑪利亞頭上的光纖，一切都是那么協(xié)調(diào)。
這一切原本是那么真實(shí)，可是這一切在20xx年12月18日成了奢望——我親愛(ài)的姥姥去了天堂！而我卻沒(méi)能在她咽氣前到達(dá)。聽(tīng)到她咽氣的消息，我的淚水唰的流了下來(lái)，我想，那個(gè)愛(ài)笑的老人再也不會(huì)對(duì)我笑了，再也不會(huì)唱那首歌了……我的心，先是一種莫名的恐懼，再是一陣揪心的痛。
至今想來(lái)，我的意識(shí)還停留在姥姥活著的時(shí)代，我還清晰的記得她的笑容。盡管她已上天堂過(guò)好日子去了，在此，我還想衷心的道一句：
最美學(xué)生初中篇九
在世上，不僅景色是美麗的，人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會(huì)在你最失落的時(shí)候，給予你幫助。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。
我的身邊有很多的朋友，如吉雪蓮、紀(jì)雯昕，她們都幫助過(guò)我，在我失落時(shí)鼓勵(lì)我。但我依舊還是很懷念：孫秋。懷念她對(duì)我的幫助。那是二年前的一次考試后。
報(bào)分時(shí)，我膽顫心驚，但又覺(jué)得自己考得好，可當(dāng)聽(tīng)到那令人失落的成績(jī)后，我立刻覺(jué)得無(wú)地自容，趴了下來(lái)，像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。下課后，我焉頭搭腦地趴在桌子上，淚水沖上眼眶。就在這時(shí)，突然一只溫暖的手捂住了我的手，一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是孫秋。頓時(shí)我覺(jué)得她發(fā)出閃耀的光芒，十分美麗。她趴下了，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“張子怡，別難過(guò)了。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗了就要站起來(lái)??！”“可是，我這次真的考得太差了?！彼峙牧伺奈业谋?，笑著說(shuō)：“我相信你這次只是粗心不是不努力?！甭?tīng)了這番話，我覺(jué)得特別感動(dòng)?？蛇€是悶悶不樂(lè)。她又說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，別不開(kāi)心了?！蔽逸p輕答了一句：“知道了?！彼业氖终f(shuō)：“恩······困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不像你?。∵@么小的困難就能難倒你嗎？我也曾考砸過(guò)?。 蔽倚南耄簩O秋這次考這么高，居然沒(méi)有驕傲，還來(lái)鼓勵(lì)我。她的心地真善良，這就是她最美麗的地方吧！于是，我振作起來(lái)，慢慢地站起來(lái)，嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。這時(shí)，孫秋立刻笑了起來(lái)，跑到我的前面做了個(gè)鬼臉。我被她那可愛(ài)的表情逗樂(lè)了。心里想：身邊有一個(gè)心靈美麗的同學(xué)真好。
孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住她，相信我們的友誼還在。
最美學(xué)生初中篇十
xxx同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思積極的好學(xué)生。
他尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助教師做力所能及的事，是教師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)團(tuán)體，積極參加、組織團(tuán)體活動(dòng)，認(rèn)真完成團(tuán)體交給的任務(wù)。能虛心理解同學(xué)們的批評(píng)提議，這些年來(lái)，精神面貌一向很好，得到教師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，所以被同學(xué)們稱贊為“小教師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自我能辦的事力爭(zhēng)自我辦，基本學(xué)會(huì)料理自我的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì)送上自我動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。小小年紀(jì)，對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽，獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令教師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛(ài)生活，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)本事。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學(xué)的一致好評(píng)，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生，他是教師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
xxx，女，13歲，此刻石柱馬武中學(xué)2011級(jí)1班。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有夢(mèng)想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫忙同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在教師和同學(xué)中極有口碑。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名，“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
最美學(xué)生初中篇十一
最美，生活中經(jīng)常聽(tīng)到會(huì)聽(tīng)到這一類的名詞，總是有人在討論著什么最美司機(jī)吳剛了，什么最美媽媽吳菊萍了，還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的，其實(shí)，這些人之所以被稱為“最美”，是因?yàn)樗麄兌加兄浅：玫乃枷肫返隆?BR> 我也想做“最美”，想做最美的學(xué)生。雖然我只知道不是那么好做，但我依然想做。我想做最美的學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛(ài)生活，要會(huì)欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書(shū)，從而獲得更多的知識(shí)，懂得更多的東西和道理。我得覺(jué)得覺(jué)得我的生活很充實(shí)，有著詳細(xì)的作息時(shí)間，喜歡上自己的生活。我得學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的無(wú)窮無(wú)盡的美，去聞嗅花兒的芳香，去享受風(fēng)的清涼，去搖曳樹(shù)上片片美麗枝葉。
我想做最美的學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能和別人一會(huì)這吵起來(lái)，那鬧起來(lái)。我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我想做最美的學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼。我得向周圍的每一個(gè)人伸出援助之手，誰(shuí)東西沒(méi)帶了，我需借給他合用，誰(shuí)遇到困難了，我也要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩也是十分重要的，他們需要我們?nèi)ノ繂?wèn)，去關(guān)心。一些很小的孩子，我也需要帶著他成長(zhǎng)。
我想要做最美的學(xué)生，我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，要自信樂(lè)觀。我得有這一次做得不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人說(shuō)過(guò)后，我不會(huì)產(chǎn)生仇視感，我得把其拋之腦后，不能為了小事而吵起來(lái)。在遇到挫折時(shí)，我需要勇敢地站出來(lái)，不要拍，跌倒了從頭再來(lái)。
我想做最美的學(xué)生，不是嘴頭上說(shuō)說(shuō)的，會(huì)以我的努力向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美的學(xué)生”的！
最美學(xué)生初中篇十二
有一次，我在廣播室里廣播。
節(jié)目剛剛播完，“咚咚咚”有人敲門。
我輕輕地推開(kāi)門，是一個(gè)二年級(jí)左右的小男孩。
“請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”
“我撿到了這個(gè)?！毙∧泻⒄f(shuō)著，把一個(gè)裝滿錢的錢包遞給我。
“哦，把它交到政教處吧?！?BR> 望著小男孩遠(yuǎn)去的身影，我想：做最美學(xué)生，需要拾金不昧吧。
以前，在學(xué)屋里，有一扇門壞了。
老師問(wèn)，是誰(shuí)弄的。一個(gè)女孩站起來(lái)，說(shuō)：“老師，是我弄的，那扇門是關(guān)上的，我一打開(kāi)就那樣了。”
我想：做最美學(xué)生，應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我想做最美學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛(ài)生活。我得抓住每分每秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書(shū)，從而獲得更多的知識(shí)，懂得更多的東西和道理。
我想做最美學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
我想做最美學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼。我得向周圍的每一個(gè)人伸出援助之手，誰(shuí)遇到困難，我要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩，他們需要我們?nèi)リP(guān)心。
我想做最美學(xué)生，我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，我會(huì)向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美學(xué)生”！
最美學(xué)生初中篇十三
最美的獨(dú)白是什么，是發(fā)之肺腑的誓言，是在長(zhǎng)跑過(guò)程中摔倒后說(shuō)的一句：“沒(méi)關(guān)系的！我可以的！”還是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)大家的“iloveyou”！我覺(jué)得最美的獨(dú)白是心曲中的那些常常失敗后的最美的音符，如果擁有這最美的音符，那么我們將譜寫(xiě)出人生中最美麗的樂(lè)章！
在這些樂(lè)章中，每個(gè)音符必然都是有低有高，有抬頭有低頭，當(dāng)然只要用心去傾聽(tīng)它，去想象它，去彈奏它，它就不再是那么的遙不可及！
在我們的人生成長(zhǎng)道路上，有些事是我們必然要經(jīng)過(guò)的，不要對(duì)它感到可怕，不要被它所打敗，不要讓它萌發(fā)出歪歪扭扭的音符。就算如此，你一定也要用自己的獨(dú)一無(wú)二的嗓音把它進(jìn)化，讓它飄揚(yáng)世界，在世界上播散最美音符的種子。這些種子不會(huì)辜負(fù)你對(duì)它們所做的一切，他們會(huì)將你最美的精神廣發(fā)于世界上的每一個(gè)生命，他們會(huì)像你一樣敘寫(xiě)出最美的獨(dú)白！
除了我們?nèi)酥?，或許你身邊花花草草，樹(shù)樹(shù)木木，山山水水都會(huì)因?yàn)槟阌羞^(guò)最美的獨(dú)白，讓它們生命力變得更加旺盛，外表變得更加秀麗和美麗！
讓最美的獨(dú)白，最美的音符，最美的自己聚集在一起唱出最動(dòng)聽(tīng)的心曲。
最美學(xué)生初中篇十四
在大千世界中，美無(wú)處不在?！皭?ài)美之心人皆有之”，誰(shuí)都喜歡親近美。我家生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。這個(gè)小區(qū)沒(méi)有西湖的“三潭映月”；也沒(méi)有桂林的.山清水秀；更沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城的氣魄宏偉。但是在我眼中，這個(gè)我賴以生活的小區(qū)才是最美的。我們這個(gè)小區(qū)是一個(gè)五彩繽紛的世界，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)采。當(dāng)春姑娘送來(lái)第一縷清風(fēng)時(shí)，杜鵑花便開(kāi)了。紫色的杜鵑花高貴，紅色的杜鵑花熱烈，粉紅色的杜鵑花淡雅而嬌嫩，密密的開(kāi)在綠葉之中，更加惹人喜愛(ài)。
最美學(xué)生初中篇十五
我不是上帝的寵兒，一直都不是。上帝給了我生命，卻忘了給我一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心。但就是這么一個(gè)平凡的我卻一直有一顆不甘平凡的心，所以，不論多憂傷，多艱難，我也用微笑帶過(guò)。我要用最美的微笑詮釋最苦澀的淚水。
我懂，不是所有的話都來(lái)得及訴說(shuō)；不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)；不是所有的傷都能很快愈合。憶往昔，賞星辰，觀天雨。似乎所有的一切都在隨時(shí)間的流逝而消逝干凈，是誰(shuí)說(shuō)？即使你很悲傷，也不要把眉頭緊鎖，因?yàn)槿松揪瓦@樣，為什么還要栽培苦澀。所以我一直微笑著，就算那微笑的后面隱藏著的是深深地哀傷，就算心傷到所有的細(xì)胞都被凍結(jié)成一片無(wú)邊的雪夜，我也始終淡淡的微笑著。因?yàn)闇I水太過(guò)苦澀，何必讓它苦了自己、也苦了別人。
很多人都說(shuō)我的笑容可以帶給人溫暖的感覺(jué)，以至于我現(xiàn)在每天都在笑。我不是那種有大家快樂(lè)我就快樂(lè)想法的女生，所以我每天微笑想帶給人溫暖是因?yàn)橐蚕胗鲆?jiàn)一個(gè)能帶給我溫暖笑容的人！
朋友的背棄，父母的離婚，許多許多人的不理解嘲笑，依然沒(méi)能將我打垮，我就是我，我就是木蘭，高傲的我永遠(yuǎn)要用最美的微笑詮釋最悲傷的淚水！
最美學(xué)生初中篇十六
近了，又近了，馬上過(guò)來(lái)了！明亮的地板上那個(gè)高大的身影越來(lái)越近，黑暗即將來(lái)臨，我的心像灌了鉛一樣沉重。
“吱——”門開(kāi)了。
“一共十個(gè)計(jì)算題錯(cuò)了六道！”
“你在應(yīng)付誰(shuí)呢？這都快開(kāi)學(xué)了，還不收心！”
“你什么時(shí)候能夠靜下心來(lái)去干一件事！”
就在我陷入茫然時(shí)，黑影又出現(xiàn)了，他輕輕走近我。
“這次就不讓你再多做題了，精力不集中做了也會(huì)錯(cuò)?！?BR> “把這三根針穿上，作為懲罰了！”
一支煙的工夫，他就想出了這么一個(gè)懲罰措施？太荒唐了吧？這和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？
縱使有千萬(wàn)個(gè)不服氣，我也只能懷著滿滿的疑問(wèn)照做，好奇占據(jù)著我的心，滿腦子都是初三以后的生活。又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，手中的針和線，好像在故意和我作對(duì)，意志堅(jiān)定地不穿在一起。
難道我連個(gè)針都穿不好嗎？
我全神貫注地凝視著它們，剛剛心里想的腦子里念的都滾出了好幾萬(wàn)公里，我僅剩打好這一仗的決心！
我生命中有一束美麗的光，它本是父親對(duì)我的懲罰，卻讓我受益，讓我豁然開(kāi)朗：無(wú)論多么艱難、多么復(fù)雜的事情，只要集中精力就沒(méi)有什么做不好！
啊，我不會(huì)忘記它，這個(gè)美麗的懲罰。
最美學(xué)生初中篇十七
音樂(lè)之聲，人生之魂。
——題記。
世間，有萬(wàn)種聲音?；蚋甙?，或低沉；或輕快，或悲感，或急促，或緩慢。而在我心中，有一種聲音，它時(shí)而古典，時(shí)而搖滾；時(shí)而抒情，時(shí)而熱烈。它就是吉他，我愛(ài)的吉他。
記得最開(kāi)始學(xué)吉他是因?yàn)橐?jiàn)自己偶像彈吉他很酷。后來(lái)隨著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的追求，自己想學(xué)吉他的欲望愈加強(qiáng)烈，最終，父母在我的“軟磨硬泡”中答應(yīng)了。
從抱起吉他那一刻起，我就下定決心，一定要走好這條路。終于有了一把屬于自己的吉他，摸著光滑的琴板，劃過(guò)光滑的琴弦，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。興高采烈進(jìn)了吉他班，但一切并不是想象的那么簡(jiǎn)單。
起初，老師只是要求自我練習(xí)，彈累了就休息一會(huì)。由于在音樂(lè)方面早有基礎(chǔ)，所以自認(rèn)為很簡(jiǎn)單。但漸漸地學(xué)習(xí)了和弦，開(kāi)始正式彈奏歌曲時(shí)，卻體會(huì)到了它的困難。一兩周后，左手手指頭已無(wú)昔日的滑嫩，又紅又腫，起著翻白的水泡。輕輕一碰，雖說(shuō)不至于疼得要命，但也只有咬緊牙關(guān)忍著。我不能說(shuō)我有多堅(jiān)強(qiáng)，但至少在別的同學(xué)哭泣或休息的同時(shí)能挺著疼痛繼續(xù)練習(xí)。手指按在琴弦上，那細(xì)細(xì)的琴弦就好像刀刃，手指按上去，已毫無(wú)用力之處，又怎樣彈出飽滿之音呢？堅(jiān)持，只有堅(jiān)持。又過(guò)了一周左右，左手手指頭上已被磨出一層厚厚的皮，雖略顯丑陋，可至少?gòu)椉麜r(shí)，沒(méi)有那么疼痛了——也許是那一層繭抵著，沒(méi)了知覺(jué)。就是在這樣一而再再而三地自我安慰，自己我鼓勵(lì)的情況下，我比其他同班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度要快一些，彈奏起來(lái)更為流暢?！瓣?yáng)光總在過(guò)風(fēng)雨后”，此時(shí)的寫(xiě)真，便是如此。
其實(shí)人生又何嘗不是這樣？為了自己喜歡的東西而去奮斗，去努力，雖然路上飽含艱辛，但結(jié)果總是好的。如我，學(xué)會(huì)吉他，能聽(tīng)見(jiàn)我認(rèn)為的'“最美之聲”。
也許，我愛(ài)的吉他沒(méi)有架子鼓那么張揚(yáng)狂熱，沒(méi)有古箏那么細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，沒(méi)有手風(fēng)琴那么輕松自在，但吉他的演奏方式，技術(shù)含量，以及那多變的、流暢的、獨(dú)特的聲音，讓我獨(dú)有鐘情。
展開(kāi)你豐富的想象吧。在溫情的午后，抱著吉他，坐在充滿著濃濃的書(shū)香味兒的書(shū)房里，手指在琴弦上游動(dòng)，一首輕松動(dòng)聽(tīng)的曲子如潺潺的溪水般緩緩流淌傳入你耳際，飄出窗外。當(dāng)你心情煩悶時(shí)，抱著吉他，閉上眼睛，輕觸一根根琴弦，一股心事會(huì)隨著流利舒緩的旋律散開(kāi)，煩惱不再在你的心房。心情激動(dòng)，抱起吉他，掃起弦，滑起音，奏一曲搖滾樂(lè)或是自己喜歡的，大好的心情會(huì)更愉悅，此時(shí)再哼上幾句，仿佛與音樂(lè)融為一體。無(wú)論是低落，還是快樂(lè)，吉他的聲音總能使我如癡如醉，徜徉在音樂(lè)的殿堂，感受藝術(shù)魄力。
簡(jiǎn)單的構(gòu)造，不簡(jiǎn)單的表達(dá)；數(shù)得清的琴弦，數(shù)不清的思緒；看得懂的簡(jiǎn)譜，看不透的旋律。每當(dāng)彈起吉他，我的身體，我的心會(huì)隨之飛揚(yáng)。
它不僅僅是樂(lè)器，還是音樂(lè)；它不僅僅是音樂(lè)，還是藝術(shù)；它不僅僅是藝術(shù)，還是哲理；它不僅僅是哲理，還是人生。
付出之后，我聆聽(tīng)到了人生最美的聲音—華麗的外表后總有付出的背影。
聽(tīng)到的是律動(dòng)，悟出的是人生。——后記。
最美學(xué)生初中篇十八
第一眼看到這一首詩(shī)歌，第一反應(yīng)想到了你我。極平凡的語(yǔ)句卻折射出了一個(gè)不平凡的故事，訴說(shuō)著一段不平凡的過(guò)往情誼。
你總是說(shuō)，人們知道我的名字，卻不了解我的故事。我不語(yǔ)。其實(shí)我想說(shuō)，你只知道沒(méi)人了解你的故事，卻忘了我陪你走過(guò)了那段有故事的人生征程。
你總是笑，沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我說(shuō)，丫頭，很難過(guò)，我們都長(zhǎng)大了。你笑著說(shuō)，是啊，一轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)大了。我說(shuō)，丫頭，你還記不記tfboys剛火的時(shí)候有一首歌叫寵愛(ài)。你還給我寫(xiě)過(guò)里面的歌詞，還說(shuō)要把它當(dāng)作誓言，說(shuō)一定會(huì)遵守的。你仍然笑著，昂著頭眼神專注地看向天空說(shuō)，記得啊。''給你買最大的房子，最酷的汽車，走遍世界每個(gè)角落。''我說(shuō)丫頭，別再笑了，眼淚都快掉了。
你總是哭，哭得讓我不知所措。還記得那天你生日，我去找你。當(dāng)時(shí)我們好久都沒(méi)見(jiàn)到對(duì)方了，于是見(jiàn)面后都呆呆的看著對(duì)方。然后你哭了。我看著你因病而日漸瘦弱的臉龐心疼的說(shuō)，丫頭，今天是你的破殼日，哭什么呀。隨后我轉(zhuǎn)身，忍了半天的眼淚脫眶而出。
丫頭，你這是要造反的節(jié)奏啊，你對(duì)我掩藏情緒只會(huì)讓我更心疼。我想對(duì)你說(shuō)，別逼自己，一切隨心就好。
你總是走在我前面，我不愿意。你不過(guò)是比我大了將近兩歲而已，憑什么說(shuō)以后你來(lái)照顧我。你哪來(lái)的這么大的勇氣，誰(shuí)要你護(hù)我，我什么事做不了。倒是你整天托著你的小身板，都弱成這樣了還逞什么強(qiáng)。
你總是走在我前面，我不愿意。說(shuō)好了以后漫漫人生路一起走的，你卻脫離了我們預(yù)定計(jì)劃的軌道。你，輟學(xué)了。不打一聲招呼的走了。我真的不想讓你這樣，上次你休學(xué)半學(xué)期，原因是你得了兩種家族遺傳病。我很難過(guò)，因?yàn)槟阌憛捤幒拖舅奈兜?。我不敢去看你，我害怕看到你脆弱的樣子，也害怕你看?jiàn)我無(wú)力的一面。
你總是走在我前面，我不愿意。值得賀喜的是，在休學(xué)一年后你又重返校園了。有一件事令我很開(kāi)心，我們不在一個(gè)班級(jí)但是每天我都能在學(xué)校看見(jiàn)你，美中不足的是大多數(shù)的時(shí)候我只能看見(jiàn)你的背影。你又走到了，我的前面。
后來(lái)你問(wèn)我，是不是等你鬧夠了，我的心也就傷透了。我想對(duì)你說(shuō)，丫頭，我就是你的家。累了倦了，回來(lái)看看。
習(xí)慣了那么多，卻始終沒(méi)習(xí)慣你不在我身旁。
因?yàn)椴辉谝粋€(gè)班級(jí)還有學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們還是有了明顯的疏遠(yuǎn)。但是我相信，我們?nèi)栽诒舜诵闹?，我們?nèi)耘f是彼此心中最美好的回憶。時(shí)間并不會(huì)磨損我們的'記憶，反而會(huì)隨時(shí)間的推移慢慢沉淀于最深處，化作甘醇的酒滋潤(rùn)我們的心田。
丫頭，你不是那種長(zhǎng)相特別精致的人，卻又很耐看。你的個(gè)子不是很高，卻又沒(méi)低到那種程度。你不是很胡鬧的女孩，卻又沒(méi)把頭低到塵埃，剛剛好的性格。
丫頭，你是最美的。
于依舊想你的那天落筆于有我們回憶的地方
最美學(xué)生初中篇十九
20xx年11月19日這天我含著淚看完了“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”。
令我印象最深的是趙文龍和高雨欣。
趙文龍的媽媽在20xx年是本來(lái)殘疾的身體又得了尿毒癥。小小一人，肩負(fù)重任，家里的頂梁柱。媽媽不想拖累趙文龍和他父親，所以離婚了，趙文龍判給了父親，趙文龍人在爸爸那心卻在媽媽那。所以決定回答媽媽身邊。有一次醫(yī)生說(shuō)媽媽不能吃水分多的，不能吃有毒的，趙文龍一一記在心里。每次給媽媽做飯時(shí)提前兩個(gè)小時(shí)切好泡在水里。還有一次給媽媽做透視時(shí)，醫(yī)生說(shuō)媽媽營(yíng)養(yǎng)不良，建議多補(bǔ)一些肉。然后，他每次上學(xué)時(shí)，路上撿一些廢瓶子，賣了四元錢，給媽媽買了四兩肉。為了讓媽媽吃著更香，所以在米飯下多埋了幾個(gè)肉丸，自己只有一兩個(gè)。為了媽媽，趙文龍的學(xué)習(xí)一直在下滑。班主人知道后，搬到趙文龍住的小區(qū)給他補(bǔ)課，趙文龍的成績(jī)才漸漸好起來(lái)，現(xiàn)在趙文龍的成績(jī)都可以沖擊清華北大。
高雨欣，她即勤勞樸實(shí)又善良，她十一歲就和媽媽在街邊賣燒烤來(lái)維持生活。她的學(xué)習(xí)非常好，小升初考試后，她以四科全部滿分的成績(jī)給媽媽看，還說(shuō)媽媽教子有方，還要給媽媽烤一根香腸。就在那晚在媽媽的勸說(shuō)下他才有了人生中第一根香腸。
如果讓我和她（他）們比的話，他們的孝心，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們的勤勞讓我敬佩。我呢？我在家里看著電視吃著零食，根本不知父母在外辛苦的工作。。根本不知那一分錢是父母怎么辛辛苦苦賺來(lái)的。我們?cè)诟改笢嘏膽驯е谐砷L(zhǎng)，他們卻是照顧著父母。連一句苦一句累也不肯說(shuō)。他們的有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)過(guò)磨難后也要樂(lè)觀?？偸窃诮锹渫低盗飨卵蹨I，在角落偷偷擦干淚水。有的甚至比我小都懂得“百善孝為先”。我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和孝心。
最美學(xué)生初中篇二十
秋天，豐收的季節(jié)，我行走在金黃的麥田上，麥稈輕輕地?fù)崦^(guò)我的腳踝，傳來(lái)陣陣舒適的瘙癢。我張開(kāi)雙臂，如同在湛藍(lán)的天空上翱翔的小鳥(niǎo)，我在這秋風(fēng)的吹拂下緩緩地合上眼，鼻尖充滿了淡淡的麥香，我的'思緒也跟著漫天的麥香飄動(dòng)。
隨著酷暑的最后一絲風(fēng)吹過(guò)，蟬最后一聲?shū)Q叫悄然落下，火紅的夏天便悄聲離去。大片大片的金色在村莊里如雨后春筍般綻放。遠(yuǎn)處，一株株高大的麥穗晃動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子在這金黃的海洋中嬉戲――“一、二、三，木頭人！”
最美學(xué)生初中篇二十一
我班的阮靈妙她一點(diǎn)也不美。淡淡的眉毛，黃黃的頭發(fā)。每天不變的方格外衣，活象個(gè)土包子。
可是，一件突然發(fā)生的事，使我改變了對(duì)她的看法。
一天，天氣晴朗，我們幾個(gè)同學(xué)到溪邊捉螃蟹。我們甩掉鞋，拉去襪，"撲通""撲通"跳進(jìn)了小溪。不一會(huì)兒我便捉到了一只螃蟹。"我捉到一只螃蟹！我捉到一只螃蟹啦！"我邊叫邊向岸上跑去，打算把它放進(jìn)桶里，可就在這時(shí)，我覺(jué)得左腳好象被什么東西劃了一下，好痛呀！抬起腳一看，一小股鮮血正從我腳掌上流出來(lái)，我趕緊在身邊的一塊石頭上坐下，雙手緊緊地捂住傷口，不讓血出來(lái)，但鮮血還從我的指縫間流出來(lái)。靈妙見(jiàn)狀，忙仍下手中的桶，向我這邊奔來(lái)。
她挨著我身邊坐下，從衣袋里掏出一塊手帕，放在自己的膝蓋上。我一看，多白的手帕??！只見(jiàn)靈妙把手帕按對(duì)角一折，然后折兩下，笑著對(duì)我說(shuō)："來(lái)！把腳擱在我的膝蓋上。"我看了看靈妙，不好意思地?fù)u了搖頭。靈妙探過(guò)身子，把我的腳放到了她的膝蓋上說(shuō)："先把血止住再說(shuō)。"我慌忙收回腳，說(shuō)："靈妙，不，不用你的手帕。""聽(tīng)話！"靈妙命令似的邊說(shuō)邊再次把我的腳放到她的膝蓋上，不容我分說(shuō)，用手帕扎住了我的傷口，又麻利地在腳背上打了個(gè)結(jié)。潔白的手帕染上了點(diǎn)點(diǎn)血跡。靈妙輕輕地把我的腳放到巖石上，問(wèn)我："痛嗎？"我凝視著靈妙，此時(shí)，我覺(jué)得她是那么美麗。我感動(dòng)得說(shuō)不出一句話，只是又搖了搖頭。
我看著那染上血跡的潔白手帕，我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀鞘峙辽夏壑铎`妙那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。