方案的制定需要深入了解問題的本質(zhì)和背景，才能找到最佳的解決方案。制定方案需要團(tuán)隊(duì)成員的共同參與和意見交流。10.最后，希望大家能夠積極應(yīng)用這些方案，取得更好的學(xué)習(xí)和工作生活成果。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇一
三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
三年的步履踏實(shí)而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個(gè)特殊的日子，在今天這個(gè)特別的日子里,首先請?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進(jìn)未來更加燦爛的人生!
同學(xué)們，黃初中歷史的篇章里將記錄下我們屆的全體同學(xué)，我們是第一屆在這個(gè)美麗的校園完整度過三年的學(xué)生，我們和這個(gè)學(xué)校一起成長起來，我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變，我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我們完成了由一個(gè)懵懂的少兒向激情飛揚(yáng)的青年的進(jìn)化，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目，探索著科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個(gè)字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個(gè)全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本，明白了“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”的道理。
感謝黃中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!
三年的時(shí)間匆匆而逝，我們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。三年的時(shí)光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天，同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們，母校將永遠(yuǎn)記住我們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!
謝謝大家。
(也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠的心。激情澎湃，豪情滿懷，孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。)。
四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝愿，相信有你們的祝福，我們一定會一路順風(fēng)，凱旋而歸。)。
五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行2006屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢銈兪切疫\(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請?jiān)徦麄儼?原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個(gè)集體都離不開你的一份貢獻(xiàn)，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運(yùn)動健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機(jī)會找到正確答案，真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個(gè)行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
(宋老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們在一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個(gè)地方。同學(xué)們，無論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)。
六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀(jì)念品。
七、畢業(yè)聯(lián)歡會。
八、閉會。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上，大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路，那就是走職業(yè)教育學(xué)校，從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育，從我縣實(shí)際出發(fā)，今天的職教中心已經(jīng)今非昔比，從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認(rèn)為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當(dāng)今的社會急需的是技術(shù)型人才，幾年后將走上求職道路的你們，僅僅依靠體力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，今天的職教中心就為你們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，希望你們能把握機(jī)會，找到一條適合自己的人生之路。我們相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為黃土梁子初級中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。
同學(xué)們，聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟Ｍ瑢W(xué)們，無論你們走到什么地方，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯?，來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
在同學(xué)們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時(shí)回宿舍，不要隨意外出，不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹?，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!
畢業(yè)寄語：翻開這頁，我們就要各奔東西，青春告訴我們，離開是為了那個(gè)夢中的自己。成長告訴我們，告別是為了來年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心聲，寫下你的夢，讓我們一起為了那個(gè)美麗的明天出發(fā)吧!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二
大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
二、活動目的。
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、此次活動主要分為以下幾個(gè)模塊，第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗，可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進(jìn)行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業(yè)季，讓我們的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在?；蚣磳㈦x校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
四、活動宣傳。
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢。
3、活動海報(bào)，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當(dāng)天的留念墻，做好分為四個(gè)板塊，和活動內(nèi)容的四個(gè)主題相對應(yīng)，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點(diǎn)的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式，絕不錯過任何一個(gè)機(jī)會。
2、方便管理，一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來，掃二維碼關(guān)注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇三
主題：
放飛夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間:。
20__年6月26日。
地點(diǎn):。
學(xué)校小操場。
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。
流程:。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇四
活動前言:。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,我們在這個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
昔日，我們學(xué)院并沒有過多的重視大四畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，每到大四畢業(yè)的季節(jié)，只能看見三三兩兩的幾個(gè)莘莘學(xué)子身穿學(xué)士服合影留念的身影。畢業(yè)生典禮是對學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一種鼓勵和期望，是學(xué)子們在學(xué)校留下的最后足跡。所以，我們必須重視畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，讓畢業(yè)生在即將離開生活了四年的大學(xué)校園時(shí)，留下一個(gè)美麗的回憶，也可以借此機(jī)會提高我們學(xué)院的形象。
一、歡送會主題。
朋友，珍重。
二、歡送會宗旨。
一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。此時(shí)，在大家都很忙的時(shí)候，我們將舉辦這次“江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生歡送會”。通過這次歡送會，表達(dá)我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)也把學(xué)長學(xué)姐對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
三、歡送會對象。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。
四、前期工作。
申請:活動組織者將向江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人遞交活動策劃書，并簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書，對不妥之處進(jìn)行修改并遞交進(jìn)行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并在校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳及本校網(wǎng)站打出此次歡送會的宣傳海報(bào)。
五、具體實(shí)施方案。
(一)晚會主題:夢開始的地方。
(二)晚會內(nèi)容:晚會主要展現(xiàn)兩個(gè)夢，即大學(xué)夢和人生夢。
(三)晚會準(zhǔn)備:。
1、制作海報(bào)、條幅以及給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買紀(jì)念禮物等。
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好演講準(zhǔn)備。
5、與老師聯(lián)系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細(xì)的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會流程:。
1、序幕:由現(xiàn)代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關(guān)事宜。
2、回憶大學(xué)之夢。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，字條上可以寫自己的名字或外號，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學(xué)自己上臺念小字條，晚會結(jié)束后將所有字條編輯成冊留作紀(jì)念。
4、情溢演播。
(2)邀請幾個(gè)老師在晚會上共同回憶這群學(xué)生;。
5、節(jié)目:。
大一大二的學(xué)生排演一些節(jié)目，形式不限，具體節(jié)目編排由各系部負(fù)責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演，節(jié)目演出次序有晚會策劃組決定。
6、抽取十幾對男女畢業(yè)生上臺跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會結(jié)束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結(jié)束。
六、后期工作。
將大四同學(xué)寫的內(nèi)容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
一、活動背景：最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。
二、活動時(shí)間：6月3日晚7：00~9：00。
三、活動地點(diǎn)：博文樓201教室。
四、活動對象：全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。
五、活動主題:感受就業(yè)壓力，激情帶動活力。
六、活動前期準(zhǔn)備：
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強(qiáng)調(diào)活動的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等)，平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時(shí)領(lǐng)取)。
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘(活動細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分，評審打分，以示鼓勵同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
八、活動后期工作：做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
一、整體情況。
1、晚會主題名稱：__大學(xué)__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大__校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時(shí)間：20__年x月x日19：00—23：00。
4、地點(diǎn)：__校區(qū)__x體育館。
5、主辦單位：__大學(xué)__校區(qū)黨工委、管委會共青團(tuán)__大學(xué)委員會。
6、承辦單位：__校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組。
工作人員。
顧問：
統(tǒng)籌組：
項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：
組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務(wù)：a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組。
組長：__。
組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長：
組員：主席團(tuán)助理、公關(guān)部。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;。
b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺組。
組長：
組員：實(shí)踐部、體育部兩部部員。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動組。
組長：
組員：學(xué)生會其他成員。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
一、活動背景。
__年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二、活動目的。
進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺。
三、活動概要。
1主題：待定。
2時(shí)間：__.5—__.7。
3地點(diǎn)：__x電子科技大學(xué)__x校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新__社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析。
1、商學(xué)院是__x科技大學(xué)的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、__報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析。
1、通過制作紀(jì)念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會，而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六、活動宣傳:。
紀(jì)念冊內(nèi)容：(版本一)。
1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動，請他們現(xiàn)身說法，將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀(jì)念冊圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會進(jìn)一步調(diào)動積極性，同時(shí)會促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式。
時(shí)間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。
下午14：00—17：30。
地點(diǎn)：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工。
各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。
學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。
保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負(fù)責(zé)會場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。
學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。
照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。
提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。
三、畢業(yè)典禮程序。
(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序。
主持人：學(xué)院院長。
1、宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。
主持人：漢語學(xué)院院長。
1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)。
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(三)中外研究生畢業(yè)典禮。
主持人：研究生部副主任張華副教授。
1、宣布畢業(yè)典禮開始(16：20)。
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法。
學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。
要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺上服務(wù)。
(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注：在典禮進(jìn)行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇五
二、活動時(shí)間。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活動內(nèi)容。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫面。
(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻(xiàn)捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費(fèi)贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個(gè)愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離?！报D―主題教育班團(tuán)會。
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報(bào)。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)回報(bào)社會的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護(hù)校園公物，維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費(fèi)，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師專”相聚畢業(yè)季書畫展，時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時(shí)間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時(shí)間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時(shí)間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計(jì)移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個(gè)畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。
四、活動要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)人文關(guān)懷，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的.思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。
3.規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時(shí)，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇六
【活動前言】：
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的.培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個(gè)角度向家長展示孩子的成長過程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。
【活動思路】：
1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】：
小學(xué)生活對每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】：
一、準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)。
10、英語配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇七
a各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，全體老師、親愛的同學(xué)們：
合大家晚上好!
b十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20__屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會現(xiàn)在開始。
c參加今天晚會的來賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d同學(xué)們，四年前，當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子，決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)，每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學(xué)!
a同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應(yīng)該自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春少年，我們無悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。
b三十一年來，四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，綜合效益優(yōu)勢初步顯現(xiàn)。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛，離不開寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)，離不開全體學(xué)生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏，在此，我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。
c下面請四十一中學(xué)李凱峰校長致辭。
d初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是：
a“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中四年，你們飛過一個(gè)少年航程，又站到了新的人生起跑線上!
d歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)人生朝陽!
a同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫?，也不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但請謹(jǐn)記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。
b全體畢業(yè)生朋友們，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們，雙陽煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
1a：奧運(yùn)的腳步越來越近了，我們的同學(xué)也正要以優(yōu)美的歌聲，婀娜的舞姿來迎接奧運(yùn)的到來，現(xiàn)在，有請，我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學(xué)為大家?guī)砀枨稓g天喜地》。
2a：過了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該放松一下。
b：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3d：我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們一起努力吧。
c：明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請欣賞器樂獨(dú)奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。
4a：紅色演繹著我們?nèi)紵募で?，綠色是我們生命的象征與希望?，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。
5d：下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合，而許多外國的文化藝術(shù)也是那么的美。
c：藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。
6b：快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運(yùn)》。
7d：小合唱《黨啊親愛的媽媽》。
8a：在我們的地球村中，殘疾人是不少見的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運(yùn)會——?dú)垔W會。
9a：現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。
b：但是這里有個(gè)人，辦了一個(gè)荒.唐的課堂，他會教些什么呢?請欣賞小品《全能課堂》。
10c：每個(gè)人都希望自己有價(jià)值，但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?
d：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇，在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11c：我們的祖國是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風(fēng)土人情。
d：現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。
12c：單一的學(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉(zhuǎn)，會讓大家感覺眉眼分明，山清水秀。
d：現(xiàn)在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13b：在大家的想象中，上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。
a：可是在我們眼中，上帝是一位可愛的小女孩!有請二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。
14d：20__年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級大地震，這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬人永遠(yuǎn)不能睜開自己的雙眼。
c：災(zāi)難不期而至，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災(zāi)后重生，生命至上，相信奇跡就會發(fā)生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強(qiáng)。
15c：有一個(gè)神奇的地方，那里有一望無際的大草原，藍(lán)天白云，草場駿馬，還有一個(gè)小騎手。
d：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風(fēng)兒在我身邊吼。下面請欣賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。
16a：共產(chǎn)黨員從來都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子，他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門，他們是我們企業(yè)的脊梁。
b：請聽天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。
17a：現(xiàn)在這個(gè)年代，玩什么都能出新花樣。
合：晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!再會!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
以“難忘“和“感動“為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行“為主題，通過師生互動，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動時(shí)間：
6月8日上午。
三、活動地點(diǎn)：
各班教室、操場。
四、參加人員：
全體教育干部、年級全體師生、九年級家長代表。
組長：尹德榮。
副組長：張文杰凌吉平。
成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義。
組織策劃：相關(guān)處室、九年級組。
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅。
安全保障：政教處。
六、活動流程。
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》。
開場白（主持人任玉杰、任百娜）。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；
男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。
男：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。（掌聲）。
一、九年級學(xué)生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》。
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著“班級“，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。
合：黃墩中學(xué)“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行“，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）。
三、獻(xiàn)鮮花。
背景音樂《感恩的心》。
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的`早晨》。
九年級六班宋爽，學(xué)生簡介，發(fā)言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母“為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?？偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達(dá)對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》。
校長寄語全體畢業(yè)生。
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》。
先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊(duì)，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。
由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校，揚(yáng)帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！結(jié)尾：
男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮“的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再相會！
備注：（注意事項(xiàng)及責(zé)任分工）。
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。（班主任）。
2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。（班主任）。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇九
為做好屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個(gè)健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的2013屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
一、指導(dǎo)目的。
堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對母校的感情，引領(lǐng)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民、報(bào)效祖國的使命意識和責(zé)任意識，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)號召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻(xiàn)、再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情、傳一份經(jīng)驗(yàn)，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。
二、活動主題。
致青春致大學(xué)致夢想——2013屆畢業(yè)季系列活動。
三、活動安排。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩。
活動內(nèi)容：#三言兩語致青春#畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
活動時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動地點(diǎn)：食堂前坪。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)2013屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學(xué)生會辦公室。
2、活動主題：點(diǎn)歌送祝福。
活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動地點(diǎn)：院團(tuán)委廣播室。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十
二、活動時(shí)間。
20xx年6月。
三、參加對象。
20xx級全體學(xué)生。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個(gè)人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
六、活動要求。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十一
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時(shí)間：
20__年6月13日。
三、活動地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場。
四、場地布置：
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
張德泉。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子;。
(2)三年來學(xué)校變化;。
(3)學(xué)校即將的面貌;。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。
(2)教師工作風(fēng)采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十二
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的'寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十三
一、晚會名稱：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院x年第x屆畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題：
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時(shí)間：
五、晚會地點(diǎn)：
六、主辦單位：
院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會。
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因?yàn)楦哳~的`學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)閤的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！贰?BR> 還還記魯迅的《祝?！穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十四
二、活動時(shí)間：6月13日星期三9：40―10:50。
三、活動地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子;。
(2)三年來學(xué)校變化;。
(3)學(xué)校即將的面貌;。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。
(2)教師工作風(fēng)采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝中考，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著中考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
初中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在中考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十五
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進(jìn)入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達(dá)對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝。
2、對老師的感恩。
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學(xué)海無涯師作伴。
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區(qū)籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(合計(jì)：1800人)。
七、活動流程：
(1)前期準(zhǔn)備。
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)。
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……。
節(jié)目來源：系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)。
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺搭建(活動當(dāng)天中午)。
由舞臺公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買(根據(jù)需要)。
(2)活動期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節(jié)目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進(jìn)行第七項(xiàng)：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進(jìn)行第八項(xiàng)：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進(jìn)行第九項(xiàng)：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進(jìn)行第十項(xiàng)：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴(yán)宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時(shí)代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生。
(宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx)。
(請坐下)。
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的.大力支持!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十七
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
一、活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象、證書發(fā)放形式。
活動主題：回眸、感恩、愿景活動時(shí)間：待定。
活動地點(diǎn)：各校區(qū)操場。
參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
證書發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
1、學(xué)區(qū)。
(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座，學(xué)生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工維護(hù)會場供電。
2、教務(wù)處。
負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花，協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;。
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。
(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。
5、保衛(wèi)處。
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會場。
(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
主持人：(待定)。
2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。
7、請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法。
活動要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律。
20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指。
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。
注：在典禮進(jìn)行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十八
一、活動目的：
xx中學(xué)今年迎來了600多名新生，為加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，也為了讓他們對今后的中學(xué)生活有一個(gè)更合理的安排，特舉辦本次典禮活動。
二、活動時(shí)間：
20xx年09月03日上午08：00―09：00。
三、活動地點(diǎn)：
升旗臺廣場。
四、參加人員：
xx中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生。
五、活動流程：
1、全體教職員工、學(xué)生入場。
2、主持人開場白，介紹校干部。
3、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、講話。
5、教師宣誓（領(lǐng)誓人：xx老師）。
6、教師代表講話（xx老師）。
7、家長代表發(fā)言。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、主持人致謝幕詞。
六、座位安排。
1、校行政干部坐在主席臺上。
2、教師分兩列坐在學(xué)生前面。
3、中間是20xx屆新生，兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十九
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢想在這里啟航。
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）。
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！
時(shí)間：6月30日下午。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長代表12人。
主持：李xx、何xx。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說）。
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）。
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任）。
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。（配樂《送別》）。
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二十
活動主題：
因?yàn)橛心?，明天會更好?BR> 活動時(shí)間：
7月1日上午。
前期準(zhǔn)備：
1、每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp——德育處——畢業(yè)典禮，以班級名命名，6月25日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。
2、學(xué)校展板8—10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動剪影……6月25日前完成。(黨政辦)。
3、提前通知畢業(yè)生7：30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
4、拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)。
5、邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6、每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(九年級班主任)。
7、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級班主任)。
8、活動方案(德育處草擬，校長室審核)。
9、字母、標(biāo)語(黨政辦)。
10、6月21日四點(diǎn)，召開九年級班主任、班長會(德育處)。
11、八年級各班邀請10—15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)。
活動安排：
模塊一：成長見證——?dú)g呼，我們畢業(yè)啦!(擬8：00—9：00)。
地點(diǎn)：大操場。
主持：朱重渝、王博然。
1、宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2、校長致辭(繆永根)。
3、宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)。
4、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(繆永根)。
5、教師代表發(fā)言。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、家長代表發(fā)言。
相關(guān)工作安排：
1、主持人培訓(xùn)、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂(黃娟)。
2、背景設(shè)計(jì)、制作(德育處)。
3、舞臺搭建(司令臺前)、盆栽、音響布置(總務(wù)處)。
4、發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來(黨政辦)。
5、教師代表、學(xué)生代表、家長代表安排(朱新明)。
6、國旗準(zhǔn)備、學(xué)生升旗安排(殷長軍)。
7、音響、音樂配合(潘小金)。
8、學(xué)生班級區(qū)域劃定(王華)。
9、學(xué)生集合組織(學(xué)生整隊(duì)帶凳子)(各班班主任)。
10、拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。
模塊二：校園留影——定格校園和我們的精彩(擬9：00—9：30)。
活動場地：校園各處。
活動形式：學(xué)生自由活動(班主任提醒注意安全)。
具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學(xué)生分頭自由活動，邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
模塊三：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9：30—10：10)。
1、各班簽寫青春紀(jì)念冊。
2、師生歡聚，臨別贈言(班主任邀請各科任教師進(jìn)班)。
3、發(fā)放畢業(yè)證書。
4、衛(wèi)生打掃，教室整理、關(guān)鎖門窗。
模塊四：走向明天——愛與你同行(擬10：10—10：40)。
具體安排：九年級各班分時(shí)段放學(xué)(10：10——五樓班級10：20——四樓班級10：30——三樓班級)學(xué)生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學(xué)校行政在西大道沿途歡送學(xué)生。家長在圓拱花門外迎接。
相關(guān)工作安排：
1、沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。
2、走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)好后五樓教學(xué)樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3、班級、學(xué)校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(總務(wù)處、德育處)。
4、校園音樂播放(殷長軍)。
5、校園新聞擬寫上傳(黃娟)。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二十一
綜合樓五樓。
青春是美麗的。
主持人：曾雪（高二9班）、李?。ǜ叨?班）。
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始，奏國歌；
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花；
4、校長助理王明富致辭；
5、畢業(yè)班班主任寄語；
6、班級寄語（高三學(xué)生代表）；
7、學(xué)生家長代表發(fā)言；
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥；
9、校長陳勇講話；
10、高三學(xué)生簽名留念；
11、歡送高三師生離場；（運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
12、高三全體師生合影留念。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二十二
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時(shí)間：
20__年6月13日星期三9：40——10：50。
三、活動地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場。
四、場地布置：
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子;。
(2)三年來學(xué)校變化;。
(3)學(xué)校即將的面貌;。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。
(2)教師工作風(fēng)采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)。
(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇一
三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
三年的步履踏實(shí)而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個(gè)特殊的日子，在今天這個(gè)特別的日子里,首先請?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進(jìn)未來更加燦爛的人生!
同學(xué)們，黃初中歷史的篇章里將記錄下我們屆的全體同學(xué)，我們是第一屆在這個(gè)美麗的校園完整度過三年的學(xué)生，我們和這個(gè)學(xué)校一起成長起來，我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變，我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我們完成了由一個(gè)懵懂的少兒向激情飛揚(yáng)的青年的進(jìn)化，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目，探索著科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個(gè)字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個(gè)全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本，明白了“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”的道理。
感謝黃中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!
三年的時(shí)間匆匆而逝，我們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。三年的時(shí)光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天，同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們，母校將永遠(yuǎn)記住我們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!
謝謝大家。
(也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠的心。激情澎湃，豪情滿懷，孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。)。
四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝愿，相信有你們的祝福，我們一定會一路順風(fēng)，凱旋而歸。)。
五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行2006屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢銈兪切疫\(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請?jiān)徦麄儼?原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個(gè)集體都離不開你的一份貢獻(xiàn)，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運(yùn)動健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機(jī)會找到正確答案，真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個(gè)行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
(宋老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們在一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個(gè)地方。同學(xué)們，無論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)。
六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀(jì)念品。
七、畢業(yè)聯(lián)歡會。
八、閉會。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上，大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路，那就是走職業(yè)教育學(xué)校，從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育，從我縣實(shí)際出發(fā)，今天的職教中心已經(jīng)今非昔比，從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認(rèn)為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當(dāng)今的社會急需的是技術(shù)型人才，幾年后將走上求職道路的你們，僅僅依靠體力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，今天的職教中心就為你們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，希望你們能把握機(jī)會，找到一條適合自己的人生之路。我們相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為黃土梁子初級中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。
同學(xué)們，聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟Ｍ瑢W(xué)們，無論你們走到什么地方，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯?，來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
在同學(xué)們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時(shí)回宿舍，不要隨意外出，不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹?，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!
畢業(yè)寄語：翻開這頁，我們就要各奔東西，青春告訴我們，離開是為了那個(gè)夢中的自己。成長告訴我們，告別是為了來年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心聲，寫下你的夢，讓我們一起為了那個(gè)美麗的明天出發(fā)吧!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二
大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
二、活動目的。
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、此次活動主要分為以下幾個(gè)模塊，第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗，可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進(jìn)行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業(yè)季，讓我們的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在?；蚣磳㈦x校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
四、活動宣傳。
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢。
3、活動海報(bào)，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當(dāng)天的留念墻，做好分為四個(gè)板塊，和活動內(nèi)容的四個(gè)主題相對應(yīng)，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點(diǎn)的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式，絕不錯過任何一個(gè)機(jī)會。
2、方便管理，一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來，掃二維碼關(guān)注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇三
主題：
放飛夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間:。
20__年6月26日。
地點(diǎn):。
學(xué)校小操場。
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。
流程:。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇四
活動前言:。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,我們在這個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
昔日，我們學(xué)院并沒有過多的重視大四畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，每到大四畢業(yè)的季節(jié)，只能看見三三兩兩的幾個(gè)莘莘學(xué)子身穿學(xué)士服合影留念的身影。畢業(yè)生典禮是對學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一種鼓勵和期望，是學(xué)子們在學(xué)校留下的最后足跡。所以，我們必須重視畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，讓畢業(yè)生在即將離開生活了四年的大學(xué)校園時(shí)，留下一個(gè)美麗的回憶，也可以借此機(jī)會提高我們學(xué)院的形象。
一、歡送會主題。
朋友，珍重。
二、歡送會宗旨。
一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。此時(shí)，在大家都很忙的時(shí)候，我們將舉辦這次“江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生歡送會”。通過這次歡送會，表達(dá)我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)也把學(xué)長學(xué)姐對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
三、歡送會對象。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。
四、前期工作。
申請:活動組織者將向江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人遞交活動策劃書，并簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書，對不妥之處進(jìn)行修改并遞交進(jìn)行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并在校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳及本校網(wǎng)站打出此次歡送會的宣傳海報(bào)。
五、具體實(shí)施方案。
(一)晚會主題:夢開始的地方。
(二)晚會內(nèi)容:晚會主要展現(xiàn)兩個(gè)夢，即大學(xué)夢和人生夢。
(三)晚會準(zhǔn)備:。
1、制作海報(bào)、條幅以及給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買紀(jì)念禮物等。
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好演講準(zhǔn)備。
5、與老師聯(lián)系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細(xì)的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會流程:。
1、序幕:由現(xiàn)代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關(guān)事宜。
2、回憶大學(xué)之夢。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，字條上可以寫自己的名字或外號，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學(xué)自己上臺念小字條，晚會結(jié)束后將所有字條編輯成冊留作紀(jì)念。
4、情溢演播。
(2)邀請幾個(gè)老師在晚會上共同回憶這群學(xué)生;。
5、節(jié)目:。
大一大二的學(xué)生排演一些節(jié)目，形式不限，具體節(jié)目編排由各系部負(fù)責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演，節(jié)目演出次序有晚會策劃組決定。
6、抽取十幾對男女畢業(yè)生上臺跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會結(jié)束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結(jié)束。
六、后期工作。
將大四同學(xué)寫的內(nèi)容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
一、活動背景：最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。
二、活動時(shí)間：6月3日晚7：00~9：00。
三、活動地點(diǎn)：博文樓201教室。
四、活動對象：全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。
五、活動主題:感受就業(yè)壓力，激情帶動活力。
六、活動前期準(zhǔn)備：
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強(qiáng)調(diào)活動的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等)，平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時(shí)領(lǐng)取)。
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘(活動細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分，評審打分，以示鼓勵同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
八、活動后期工作：做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
一、整體情況。
1、晚會主題名稱：__大學(xué)__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大__校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時(shí)間：20__年x月x日19：00—23：00。
4、地點(diǎn)：__校區(qū)__x體育館。
5、主辦單位：__大學(xué)__校區(qū)黨工委、管委會共青團(tuán)__大學(xué)委員會。
6、承辦單位：__校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組。
工作人員。
顧問：
統(tǒng)籌組：
項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：
組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務(wù)：a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組。
組長：__。
組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長：
組員：主席團(tuán)助理、公關(guān)部。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;。
b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺組。
組長：
組員：實(shí)踐部、體育部兩部部員。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動組。
組長：
組員：學(xué)生會其他成員。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
一、活動背景。
__年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二、活動目的。
進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺。
三、活動概要。
1主題：待定。
2時(shí)間：__.5—__.7。
3地點(diǎn)：__x電子科技大學(xué)__x校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新__社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析。
1、商學(xué)院是__x科技大學(xué)的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、__報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析。
1、通過制作紀(jì)念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會，而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六、活動宣傳:。
紀(jì)念冊內(nèi)容：(版本一)。
1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動，請他們現(xiàn)身說法，將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀(jì)念冊圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會進(jìn)一步調(diào)動積極性，同時(shí)會促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式。
時(shí)間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。
下午14：00—17：30。
地點(diǎn)：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工。
各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。
學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。
保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負(fù)責(zé)會場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。
學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。
照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。
提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。
三、畢業(yè)典禮程序。
(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序。
主持人：學(xué)院院長。
1、宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。
主持人：漢語學(xué)院院長。
1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)。
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(三)中外研究生畢業(yè)典禮。
主持人：研究生部副主任張華副教授。
1、宣布畢業(yè)典禮開始(16：20)。
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法。
學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。
要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺上服務(wù)。
(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注：在典禮進(jìn)行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇五
二、活動時(shí)間。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活動內(nèi)容。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫面。
(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻(xiàn)捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費(fèi)贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個(gè)愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離?！报D―主題教育班團(tuán)會。
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報(bào)。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)回報(bào)社會的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護(hù)校園公物，維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費(fèi)，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師專”相聚畢業(yè)季書畫展，時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時(shí)間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時(shí)間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時(shí)間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計(jì)移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個(gè)畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。
四、活動要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)人文關(guān)懷，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的.思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。
3.規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時(shí)，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇六
【活動前言】：
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的.培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個(gè)角度向家長展示孩子的成長過程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。
【活動思路】：
1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】：
小學(xué)生活對每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】：
一、準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)。
10、英語配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇七
a各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，全體老師、親愛的同學(xué)們：
合大家晚上好!
b十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20__屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會現(xiàn)在開始。
c參加今天晚會的來賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d同學(xué)們，四年前，當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子，決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)，每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學(xué)!
a同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應(yīng)該自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春少年，我們無悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。
b三十一年來，四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，綜合效益優(yōu)勢初步顯現(xiàn)。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛，離不開寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)，離不開全體學(xué)生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏，在此，我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。
c下面請四十一中學(xué)李凱峰校長致辭。
d初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是：
a“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中四年，你們飛過一個(gè)少年航程，又站到了新的人生起跑線上!
d歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)人生朝陽!
a同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫?，也不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但請謹(jǐn)記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。
b全體畢業(yè)生朋友們，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們，雙陽煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
1a：奧運(yùn)的腳步越來越近了，我們的同學(xué)也正要以優(yōu)美的歌聲，婀娜的舞姿來迎接奧運(yùn)的到來，現(xiàn)在，有請，我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學(xué)為大家?guī)砀枨稓g天喜地》。
2a：過了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該放松一下。
b：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3d：我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們一起努力吧。
c：明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請欣賞器樂獨(dú)奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。
4a：紅色演繹著我們?nèi)紵募で?，綠色是我們生命的象征與希望?，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。
5d：下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合，而許多外國的文化藝術(shù)也是那么的美。
c：藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。
6b：快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運(yùn)》。
7d：小合唱《黨啊親愛的媽媽》。
8a：在我們的地球村中，殘疾人是不少見的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運(yùn)會——?dú)垔W會。
9a：現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。
b：但是這里有個(gè)人，辦了一個(gè)荒.唐的課堂，他會教些什么呢?請欣賞小品《全能課堂》。
10c：每個(gè)人都希望自己有價(jià)值，但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?
d：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇，在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11c：我們的祖國是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風(fēng)土人情。
d：現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。
12c：單一的學(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉(zhuǎn)，會讓大家感覺眉眼分明，山清水秀。
d：現(xiàn)在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13b：在大家的想象中，上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。
a：可是在我們眼中，上帝是一位可愛的小女孩!有請二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。
14d：20__年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級大地震，這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬人永遠(yuǎn)不能睜開自己的雙眼。
c：災(zāi)難不期而至，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災(zāi)后重生，生命至上，相信奇跡就會發(fā)生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強(qiáng)。
15c：有一個(gè)神奇的地方，那里有一望無際的大草原，藍(lán)天白云，草場駿馬，還有一個(gè)小騎手。
d：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風(fēng)兒在我身邊吼。下面請欣賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。
16a：共產(chǎn)黨員從來都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子，他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門，他們是我們企業(yè)的脊梁。
b：請聽天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。
17a：現(xiàn)在這個(gè)年代，玩什么都能出新花樣。
合：晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!再會!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
以“難忘“和“感動“為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行“為主題，通過師生互動，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動時(shí)間：
6月8日上午。
三、活動地點(diǎn)：
各班教室、操場。
四、參加人員：
全體教育干部、年級全體師生、九年級家長代表。
組長：尹德榮。
副組長：張文杰凌吉平。
成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義。
組織策劃：相關(guān)處室、九年級組。
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅。
安全保障：政教處。
六、活動流程。
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》。
開場白（主持人任玉杰、任百娜）。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；
男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。
男：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。（掌聲）。
一、九年級學(xué)生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》。
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著“班級“，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。
合：黃墩中學(xué)“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行“，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）。
三、獻(xiàn)鮮花。
背景音樂《感恩的心》。
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的`早晨》。
九年級六班宋爽，學(xué)生簡介，發(fā)言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母“為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?？偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達(dá)對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》。
校長寄語全體畢業(yè)生。
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》。
先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊(duì)，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。
由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校，揚(yáng)帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！結(jié)尾：
男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮“的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再相會！
備注：（注意事項(xiàng)及責(zé)任分工）。
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。（班主任）。
2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。（班主任）。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇九
為做好屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個(gè)健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的2013屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
一、指導(dǎo)目的。
堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對母校的感情，引領(lǐng)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民、報(bào)效祖國的使命意識和責(zé)任意識，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)號召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻(xiàn)、再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情、傳一份經(jīng)驗(yàn)，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。
二、活動主題。
致青春致大學(xué)致夢想——2013屆畢業(yè)季系列活動。
三、活動安排。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩。
活動內(nèi)容：#三言兩語致青春#畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
活動時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動地點(diǎn)：食堂前坪。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)2013屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學(xué)生會辦公室。
2、活動主題：點(diǎn)歌送祝福。
活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動地點(diǎn)：院團(tuán)委廣播室。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十
二、活動時(shí)間。
20xx年6月。
三、參加對象。
20xx級全體學(xué)生。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個(gè)人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
六、活動要求。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十一
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時(shí)間：
20__年6月13日。
三、活動地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場。
四、場地布置：
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
張德泉。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子;。
(2)三年來學(xué)校變化;。
(3)學(xué)校即將的面貌;。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。
(2)教師工作風(fēng)采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十二
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的'寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十三
一、晚會名稱：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院x年第x屆畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題：
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時(shí)間：
五、晚會地點(diǎn)：
六、主辦單位：
院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會。
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因?yàn)楦哳~的`學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)閤的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！贰?BR> 還還記魯迅的《祝?！穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十四
二、活動時(shí)間：6月13日星期三9：40―10:50。
三、活動地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子;。
(2)三年來學(xué)校變化;。
(3)學(xué)校即將的面貌;。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。
(2)教師工作風(fēng)采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝中考，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著中考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
初中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在中考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十五
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進(jìn)入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達(dá)對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝。
2、對老師的感恩。
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學(xué)海無涯師作伴。
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區(qū)籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(合計(jì)：1800人)。
七、活動流程：
(1)前期準(zhǔn)備。
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)。
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……。
節(jié)目來源：系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)。
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺搭建(活動當(dāng)天中午)。
由舞臺公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買(根據(jù)需要)。
(2)活動期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節(jié)目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進(jìn)行第七項(xiàng)：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進(jìn)行第八項(xiàng)：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進(jìn)行第九項(xiàng)：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進(jìn)行第十項(xiàng)：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴(yán)宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時(shí)代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生。
(宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx)。
(請坐下)。
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的.大力支持!
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十七
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
一、活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象、證書發(fā)放形式。
活動主題：回眸、感恩、愿景活動時(shí)間：待定。
活動地點(diǎn)：各校區(qū)操場。
參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
證書發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
1、學(xué)區(qū)。
(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座，學(xué)生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工維護(hù)會場供電。
2、教務(wù)處。
負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花，協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;。
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。
(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。
5、保衛(wèi)處。
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會場。
(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
主持人：(待定)。
2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。
7、請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法。
活動要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律。
20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指。
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。
注：在典禮進(jìn)行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十八
一、活動目的：
xx中學(xué)今年迎來了600多名新生，為加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，也為了讓他們對今后的中學(xué)生活有一個(gè)更合理的安排，特舉辦本次典禮活動。
二、活動時(shí)間：
20xx年09月03日上午08：00―09：00。
三、活動地點(diǎn)：
升旗臺廣場。
四、參加人員：
xx中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生。
五、活動流程：
1、全體教職員工、學(xué)生入場。
2、主持人開場白，介紹校干部。
3、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、講話。
5、教師宣誓（領(lǐng)誓人：xx老師）。
6、教師代表講話（xx老師）。
7、家長代表發(fā)言。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、主持人致謝幕詞。
六、座位安排。
1、校行政干部坐在主席臺上。
2、教師分兩列坐在學(xué)生前面。
3、中間是20xx屆新生，兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇十九
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢想在這里啟航。
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）。
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！
時(shí)間：6月30日下午。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長代表12人。
主持：李xx、何xx。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說）。
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）。
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任）。
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。（配樂《送別》）。
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二十
活動主題：
因?yàn)橛心?，明天會更好?BR> 活動時(shí)間：
7月1日上午。
前期準(zhǔn)備：
1、每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp——德育處——畢業(yè)典禮，以班級名命名，6月25日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。
2、學(xué)校展板8—10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動剪影……6月25日前完成。(黨政辦)。
3、提前通知畢業(yè)生7：30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
4、拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)。
5、邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6、每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(九年級班主任)。
7、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級班主任)。
8、活動方案(德育處草擬，校長室審核)。
9、字母、標(biāo)語(黨政辦)。
10、6月21日四點(diǎn)，召開九年級班主任、班長會(德育處)。
11、八年級各班邀請10—15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)。
活動安排：
模塊一：成長見證——?dú)g呼，我們畢業(yè)啦!(擬8：00—9：00)。
地點(diǎn)：大操場。
主持：朱重渝、王博然。
1、宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2、校長致辭(繆永根)。
3、宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)。
4、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(繆永根)。
5、教師代表發(fā)言。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、家長代表發(fā)言。
相關(guān)工作安排：
1、主持人培訓(xùn)、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂(黃娟)。
2、背景設(shè)計(jì)、制作(德育處)。
3、舞臺搭建(司令臺前)、盆栽、音響布置(總務(wù)處)。
4、發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來(黨政辦)。
5、教師代表、學(xué)生代表、家長代表安排(朱新明)。
6、國旗準(zhǔn)備、學(xué)生升旗安排(殷長軍)。
7、音響、音樂配合(潘小金)。
8、學(xué)生班級區(qū)域劃定(王華)。
9、學(xué)生集合組織(學(xué)生整隊(duì)帶凳子)(各班班主任)。
10、拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。
模塊二：校園留影——定格校園和我們的精彩(擬9：00—9：30)。
活動場地：校園各處。
活動形式：學(xué)生自由活動(班主任提醒注意安全)。
具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學(xué)生分頭自由活動，邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
模塊三：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9：30—10：10)。
1、各班簽寫青春紀(jì)念冊。
2、師生歡聚，臨別贈言(班主任邀請各科任教師進(jìn)班)。
3、發(fā)放畢業(yè)證書。
4、衛(wèi)生打掃，教室整理、關(guān)鎖門窗。
模塊四：走向明天——愛與你同行(擬10：10—10：40)。
具體安排：九年級各班分時(shí)段放學(xué)(10：10——五樓班級10：20——四樓班級10：30——三樓班級)學(xué)生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學(xué)校行政在西大道沿途歡送學(xué)生。家長在圓拱花門外迎接。
相關(guān)工作安排：
1、沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。
2、走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)好后五樓教學(xué)樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3、班級、學(xué)校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(總務(wù)處、德育處)。
4、校園音樂播放(殷長軍)。
5、校園新聞擬寫上傳(黃娟)。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二十一
綜合樓五樓。
青春是美麗的。
主持人：曾雪（高二9班）、李?。ǜ叨?班）。
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始，奏國歌；
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花；
4、校長助理王明富致辭；
5、畢業(yè)班班主任寄語；
6、班級寄語（高三學(xué)生代表）；
7、學(xué)生家長代表發(fā)言；
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥；
9、校長陳勇講話；
10、高三學(xué)生簽名留念；
11、歡送高三師生離場；（運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
12、高三全體師生合影留念。
畢業(yè)策劃畢業(yè)季初中畢業(yè)活動方案篇二十二
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時(shí)間：
20__年6月13日星期三9：40——10：50。
三、活動地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場。
四、場地布置：
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子;。
(2)三年來學(xué)校變化;。
(3)學(xué)校即將的面貌;。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。
(2)教師工作風(fēng)采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)。
(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!