暑假生活參考范文(20篇)

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    每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因為每個人的人生都是獨一無二的。在寫總結(jié)時要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;
    暑假生活參考篇一
    前幾天,我和我的兩位哥哥還有兩位弟弟去新政府那里游泳。
    游的時候——剛開始我們都在一個超大的'泳池里游,玩的玩的我看見有好多小朋友在那邊的小池子玩,我和我弟弟一起到那里玩。發(fā)現(xiàn)那邊的水好淺好淺,在那里我就快學(xué)會游泳呀!我又在那個大池子里,我的大哥哥又教了我一會兒我才學(xué)會了。我過倆天還想跟王哲鴻去那里游泳呢!不過這是不可能的,因為我們的家長都沒時間。
    我愛游泳,游泳是一種快樂的運動。
    暑假生活參考篇二
    這個暑假里,快樂的事兒真不少。
    現(xiàn)在想起,就數(shù)學(xué)滑板最開心了。
    “趕快看!”只聽滑板老師大聲喊著。我們還以為是老師開始表演了,卻不想是讓我們看正在滑的兩個同學(xué)。原來這倆家伙是想露一手。還以為他們有多厲害,原來也只是兩個“菜鳥”。這不,在一個轉(zhuǎn)彎路口,他倆使出了“乾坤大翻轉(zhuǎn)”,他們連人帶滑板飛出去老遠?!罢l讓你們耍威風(fēng)。”我們大聲喊著,個個笑得合不攏嘴。
    現(xiàn)在,倆家伙表演好了,該輪到我們上陣了。
    那小雯雯很是逞能,迫不及待地將滑板搬運到橋上,準備向下沖。我們都“奉勸”她不要冒險,但她還是“狗咬呂洞賓,不識好人心。”“快來人呀,我停不住了?!毙■┘饨兄?。哎,她是滑板新手,哪里會滑。結(jié)果還沒等我們趕到,便一頭扎進草堆里去了。
    輪到我學(xué)了,我的心里是“十五個吊桶打水—七上八下”。不管了,豁出去了,先試試了。一開始,我學(xué)得挺好。我不禁沾沾自喜起來。正在我洋洋得意時,滑板卻不聽我的話了,從我腳低下溜走了,把我摔了一大跤。
    “我就不信了,讓我來?!敝宦犲X俊在那大吼大叫,然后氣勢洶洶地踏上滑板。剛上去不到兩分鐘,我一看那架勢也不行了。果然不出所料,剛才還威風(fēng)凜凜的她,轉(zhuǎn)彎力度沒有控制好,一個跟頭翻進了花生田里去了。
    正如“一個成功背后有千萬個失敗,永遠是跌倒了再爬起來?!苯?jīng)過一次次的不懈努力,我終于學(xué)會了,心里那個開心喲!
    暑假的日子真是豐富多彩啊!
    暑假生活參考篇三
    在美好的暑假里,會有許多好玩的事。而我,去了旅游,那里發(fā)生了許多開心事……我要去泰國潛水。
    好不容易從香港坐了三個小時的飛機來到了泰國。我們帶上裝備,坐上車,就去潛水了。你看,左右兩邊都有奇怪的攤鋪,有的打拳擊,那一個個高大威武、氣勢洶洶的人,見到好像是自己的末日;有的只是便利店,我不小心買到“再來一瓶”的時候,我很興奮,就去換,老板說的泰文,我不懂,后來,我用翻譯,他既然說:“哦!我們這“再來一瓶”是滑的再給的?!闭f完,我更興奮,因為我有許多沒寫“再來一瓶”的,給了他,他又說:“不好意思,其實我錯了,不好意思”。說完,看他誠實,不追究了。
    目的地到了,泰國的海岸線很長,海水很美。我直奔,“哎喲”“撲通”的一聲,摔倒了,爸媽扶了我,心想:好險,沒摔傷。
    我們穿好裝備,準備出發(fā)。
    “撲通”我們下水了,水面上的浪一上一下,我要暈了?!跋聺摗苯叹氄f到?!巴?好棒哦,小魚兒好開心哦。”我說。魚兒們圍著我轉(zhuǎn)圈,仿佛在說:“快來啊!快來啊!”
    我和教練潛到了12米,我覺得算低。在低下,仿佛到了魚兒總動園,有小丑魚、沙丁魚、魔鬼魚等。各有各的生活習(xí)性。讓我引人注目的是海膽,那一根根刺,可能有3分米長。各種魚兒都好像看著我們這些陌生人,但好像又好親切一樣。
    突然,我發(fā)現(xiàn)一只體型龐大的物體在慢慢駛過,我毫不猶豫向前看了一眼。“哇!海龜!”我激動地說到,“我第一次親眼!”我欣喜若狂,教練拍了照片,說給我做紀念。潛完,我就又開心又興奮地上了岸。
    爽!這一天,我見到了海龜,也遇到了許多神奇的事情,我很開心!
    難忘的暑假。
    去年的暑假表哥來我家,我們一起度過了一個令人難忘的暑假。
    “甜”
    表哥很少跟我見面,然后表哥要在我家住一個暑假可把我樂壞了。一大早我就準備好迎接表哥了,可這時媽媽說;“劉其皓要中午才到呢!你現(xiàn)在急有什么用呢?”可媽媽的話絲毫動搖不了我。當(dāng)天晚上我和表哥一直到11點才睡。
    “苦”
    雖然玩的時候很開心,表哥來了,媽媽就放心讓我出去了,一有什么事就讓我們出去,可表哥又不認識路,每次都要我給他帶路。啊!窮人家的小孩可以玩,可富有人家的小孩為什么要跑腿呢?苦啊!
    “辣”
    表哥和我玩的好是因為我們性子和,都愛說話,我們在一起有說不完的話。可表哥和別人處的不好,有一次,一個我很不喜歡的人和表哥起了沖突。原來表哥騎車時他突然沖出來擋表哥的路,被表哥撞了,又說是表哥故意的。我嘴上說對不起,可心里早恨透他了。
    “酸”
    有一次,表哥和妹妹玩不小心把我妹手弄疼了。妹妹哭了,表哥也嚇哭了,這弄的我很難過,又心疼妹妹,又告訴表哥沒事。
    這兩個月的暑假發(fā)生的事情還真多!
    快樂的暑假。
    暑假終于到了,我早已經(jīng)計劃好了假期的活動。第一周也就是我的第一站。去三姨媽家玩一個星期。到了這,我一點也不怕媽媽。吃飯時,我一直在想夢寐以求的地方終于到了。爸爸媽媽走了后,自由就歸我了,我想干什么就干什么!
    第二天早晨一起床,我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點鐘了,怎么連一個人都沒有。啊!原來我在三姨媽家呀!我第一時間就想要把作業(yè)做了,可今天媽媽不在,可以不用做嘛。不用做就玩電腦吧!對了,媽媽走時給了我一百元。我可以買我想吃的東西。
    走,買吃的東西去!買回來后,我就在電腦旁一邊玩一邊吃,可爽了!啊!一個星期就這樣結(jié)束了。過得真是好快啊!真想在這里待上一輩子,可爸爸媽媽的逐客令下了,不得不走!再見了我的人間天堂。
    第二站,就是游玩黔陶燕子洞。在去的路上,本以為在洞里燒烤,還想著我一到那兒就有一群燕子圍著我,嘰嘰喳喳地叫著歡迎我。
    到了以后,和我想的一點也不一樣。那里不是洞,也沒有一只燕子,只是一處“農(nóng)家樂”。不過,這里不僅可以游泳,還是燒烤的最佳地方。在這里我見到了我的同學(xué),還認識了一位新朋友,我和他們一起在水里游泳、劃船,在岸上打水仗。
    這就是我想要的暑假生活喲,我不僅認識了一位新朋友,還和他相處得很好。
    第三站就是我暑假的最后一站。去四姨媽家吃辣子雞。
    到了四姨媽家,我和四姨爹在等著辣子雞的到來。啊!來了,一股香噴噴的氣味撲鼻而來。我和四姨爹圍了上來,一人拿了一塊吃著。呀!實在是太好吃了,吃了十幾個我才停了下來,因為皮子太油了。
    四姨爹想了想,有了,四姨爹拿來了一盆李子,吃一口辣子雞,吃一口李子就不油膩了……啊,吃飽了,喝足了,挺著圓圓的肚子,我就回家了。
    啊!這個暑假,融入了我許多的快樂和欣喜。謝謝你時間,你給我?guī)砹诉@快樂的暑假!
    我的暑假生活。
    人生猶如做菜時用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。
    痛苦篇。
    暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,mygod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!
    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起?!拔?”原來是我的好朋友小花打來的電話?!拔蚁雴栆幌聦W(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
    快樂篇。
    做數(shù)學(xué)游戲機的時候到了??墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學(xué)們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒后,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機,我的心樂開了花。
    爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。
    瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!
    暑假生活。
    這個假期的第二天清晨,我早早的起來站在綠草叢生的空地上,一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱,就興奮得手舞足蹈。不一會,兩個小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個瓶子,這些瓶子是用來“關(guān)押”螞蚱的,只要螞蚱被關(guān)進去就休想出來。瓶子上還有許多小洞,是給螞蚱通風(fēng)用的。
    比賽開始了。剛走進綠油油的草叢,就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去,在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂,好像在向我示威:“來呀,來呀你來抓我呀?!边@只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個猛撲向它,可這只螞蚱靈活的向邊上一跳,躲開了我的攻擊,我擦了擦汗。
    當(dāng)我準備再撲向它的時候,它已經(jīng)消失在草叢中了?!拔易プ×?,我抓住了?!鄙砗笠粋€小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了,我也不甘落后,對我附近的草叢進行地毯式的搜查。我緊盯著草叢,很快發(fā)現(xiàn)了新目標。這時的我眼疾手快,不費吹灰之力就把它給擒住了,忍住激動的心情,小心翼翼地把它送進了瓶子。
    這時我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲,原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱,還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點點的去找那只螞蚱。就在這時左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒錯就是它,那只螞蚱。慢慢地靠近它,再猛的向前一撲,那只螞蚱就像全身都是眼睛似的,又跳到了另一邊。而我卻因為用力過猛,直接摔了個狗啃泥。
    我爬起來再次向它撲去,只見它跳到旁邊的梨樹下躲了起來。我接連撲幾次都沒有撲到,急得抓耳撓腮滿臉通紅,恨不得直接把草坪給挖了,讓它無處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹邊用力一撲,直接將這螞蚱給活捉了。這時它在瓶子里跳來跳去好像在說:“剛是我大意,敢不敢再來一次?!?BR>    比賽結(jié)束了,我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績,贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上,看著它們神氣活現(xiàn)的樣子,我開心極了。
    捉螞蚱讓我享受了假期的快樂,暑假生活真有意思呀!
    煩惱的暑假。
    經(jīng)過了使人窒息的期末考試,期待已久的暑假終于來了!
    可是,暑假不僅有這些美好的東西,當(dāng)然還有“移動的監(jiān)獄”--補習(xí)班。這不,剛放假的第一天,老媽就用她的獅吼功讓我起了個大早:“快點,7:00考試,要來不及了!”什么?要考試!我第一個想法就是我穿越了時空,回到了過去。我努力睜開睡眼,看了一眼手機,沒錯呀?今天就是7月1日呀!路上,我試探著問媽媽:“媽,期末考試結(jié)束了吧?怎么還有考試?”媽媽狡猾一笑:“嘿嘿,你快要小升初了,我給你報了一個三科連上,有助于你的成績提高……”就這樣,我被硬生生地拖去了補習(xí)班。
    算了,不說了,說多了都是淚啊……。
    我心目中的暑假。
    你心目中的暑假是什么樣子呢?或許是這樣,暑假到了,沒有任何作業(yè),可以瀟灑地玩耍。而我心目中的暑假,或許有些古怪而有趣。
    一天晚上,快十二點,媽媽催我睡覺。當(dāng)時,我正在看《月球之旅》這部電影,還沒看完,便在媽媽的叮囑聲中躺下。
    睡熟后,做了個夢。暑假后的一天,我穿上宇航服,跟著宇航員叔叔去探訪月球。
    飛船在廣闊無垠的太空中飛行,透過窗戶,我看見湛藍的地球離我們越來越遠。無數(shù)星星閃爍著晶瑩的光澤,有的像一眨一眨的小眼睛,有的與我們的飛船擦肩而過,像在熱情地歡迎我們。
    我望了望窗外,問宇航員叔叔:“月球在哪兒呀?”他指著遠處的一個星球說:“瞧!那就是月球了,你可不要認為它離地球很近,它遠著呢!”
    我不由發(fā)出感嘆,出神地望著那潔白如玉的月球。飛行了好一會兒,我們的飛船才在月球上著陸。我們背好氧氣瓶,謹慎地在月球上行走著。
    叔叔走到一座環(huán)形山前,神氣地問我:“你知道這是什么嗎?”我搖了搖頭。他語重心長地解釋:“這叫環(huán)形山,由石塊構(gòu)成。太陽系里,有數(shù)不清的石塊,它們也和星球一樣旋轉(zhuǎn)。這些石塊的撞擊力很大,若撞擊月球,砸得到處是坑,凸起的部分便形成環(huán)形山了?!蔽液艹泽@,也感到很神奇。
    過了不久,太陽慢慢升起來了。在月球上看日出別有一番風(fēng)味,太陽剛露出一個小點,白天便瞬息而至,好像夜晚開電燈一樣,眨眼間,就由黑暗變?yōu)楣饷?。整個過程沒有五彩繽紛的霞光,僅有一個金燦燦的球體升起。
    這就是我心目中的暑假。
    暑假里的一天。
    我們首先來到的是視奏大廳,然后考生們分別被老師帶領(lǐng)到自己的考場。我的考場有一架靠著窗戶擺放的三角鋼琴,一旁有三張椅子供考生們休息。很快輪到我了,我忐忑不安地向鋼琴走去,小心翼翼地坐到琴凳上,手微微抬起,放到琴鍵上,思考片刻,按下了第一個音,第二個,第三個……音階彈完了,開始演奏曲目,我的手指在琴鍵上快速地跳動起來,彈奏出一串串美妙的旋律,一個個音符猶如泉水般蜿蜒而行,又好似在山澗緩緩流動著,偶爾又像在懸崖制高點飛流直下。第一首曲目演奏完了,接著是第二首亦是最長的一首,考官通常會喊停,除非彈奏得很完美或者很差,考官才會把曲目聽完整……”我回想著鋼琴老師平時讓我處理到位的細節(jié)、感情的運用、手臂力量的控制,呼吸的調(diào)整……第二首在不知不覺中演奏完了,第三首竟也沒喊停!
    暑假趣事。
    奶奶家有個小桃林,每年暑假的時候。我和爸爸、哥哥都會去奶奶家吃桃子。
    到了!到了!前面的小紅房子就是。穿過小桃林,我一眼就看見了奶奶。奶奶見了我們高興極了!滿面笑容的說:“老頭子,你看誰回來了?”爺爺聞言小跑到我跟前說:“這不是我孫子泰禾嗎?一年沒見長的和你媽一樣高了!”
    和爺爺奶奶聊了一會兒,我問:“奶奶,咱家這桃能摘嗎?”“可以呀!我正說要找人摘桃子呢。”我開心的跳了起來,連說“不用找別人,就交給我來摘吧!”我扭頭時卻不見了哥哥的身影,調(diào)皮的他早已迫不及待的上樹摘桃了。我也緊隨其后,像一只猴子似的在樹上竄來竄去,不一會,滿滿一袋子桃子已呈現(xiàn)在我們眼前。
    休息時哥哥拿過一個桃子咬了一口說:“這桃子好硬啊,但吃起來好爽脆!”我像個吃貨評委一樣一本正經(jīng)的說:“晚上摘的桃鮮嫩多汁,早上摘的桃子嘎嘣脆?!?BR>    我和哥哥只可以摘低一點的桃,好吃的大桃子都在高處,我和哥哥都夠不著。爸爸“姚明二號”的稱號可不是白給的喲,他那快2米的個子,一手一個桃,根本不用力氣。
    摘完后,奶奶就開始做我們最期待的食品——桃子宴。
    開宴了!第一道菜是鮮桃拔絲,第二道棗泥核桃,第三道玻璃桃片,最后一道是鮮榨桃汁?!澳棠?,這個為什么叫棗泥核桃呢?”“這是把桃一分為二,把桃核取出填上棗泥,然后再蒸熟就可以吃了?!边@個桃汁,湯是那樣的艷紅,卻清澈見底,湯底有好多桃肉做的紅球,喝一口就滿嘴含香,桃子所有的香味都在湯里了。還有仙桃包是用綠色菜汁和面粉做成的,十分好吃。
    這個暑假真是太有趣了,我敢說像這樣的鮮桃宴可沒幾人吃過,如果你看眼饞了,也可以咨詢我喲!
    在烈日炎炎的一天,太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地,在房間里還覺得熱得要命。我向媽媽提出建議說:“媽媽,咱們?nèi)ノ靼驳暮Q笏屦^吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
    經(jīng)過5個多小時悶熱的趕路,終于到了水族館。我興奮不已,漫步在四周都是玻璃的長廊里,我仿佛置身于海底的世界,蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚,有的像鹿角、有的像鮮花,千姿百態(tài)。再往前走,映入眼簾是一群魚,他們色彩斑斕,大小不一,很多都是我沒有見過的,我陶醉在海的世界,直到轉(zhuǎn)累了,我才依依不舍的離開水族館。
    回到家后第二天,天空萬里無云,沒有一絲風(fēng),太陽又炙烤著大地,我就讓媽媽帶我去游泳,來到游泳館,換好泳衣,戴上防護設(shè)施我就下水了,我在水中像魚兒一樣游來游去,直到游累了,媽媽才叫我上了岸,換好衣服,心情很舒暢。
    暑假快結(jié)束的時候,我們一家三口回到老家,老家在農(nóng)村,空氣清新,到處綠樹蔥蔥,知了在樹上不停的叫著,我找到小時候的伙伴,和他們一起做游戲,玩得不亦樂乎,直到黃昏,我才和伙伴們告別,回家吃飯。
    每個人都有一個不同尋常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
    暑假生活參考篇四
    一、花生.
    二、1.充足的空氣;充足的水分;適宜的溫度.
    2.生長點;芽原基;葉原基;壓軸.
    3.生殖;花被;花蕊;雄蕊;雌蕊.
    4.花粉;柱頭;傳粉.
    5.果實;子房壁;種子;珠被;胚.
    6.不產(chǎn)生雄蕊;雌蕊;孢子.
    7.營養(yǎng);根;莖;葉.
    暑假生活參考篇五
    哈!馬上就要開學(xué)啦!哈哈!我好興奮哦!
    我在猜測著:同學(xué)們是不是變了樣呀?學(xué)校的環(huán)境是不是改善了?會不會有新同學(xué)轉(zhuǎn)來?老師是不是變漂亮了?嗯……我興奮的想著。
    我又在想,明天會是什么樣?啊!同學(xué)們都完成作業(yè)了,而且個個干干凈凈,迎來的是老師親切的笑容;哎!大部分同學(xué)都沒有完成作業(yè),個個都像個“小灰貓”,迎來的是老師責(zé)備、嚴厲、傷心的目光……哎!不說了,都是我這個“烏鴉嘴”!
    哎呀!明天到底會怎么樣呢?我拿了一枚硬幣,向上投去,如果是正面,那就是好嘍!如果是反面,不好!啊!是正面!明天一定非常美好!哈哈哈!
    該睡覺了,我卻在床上翻來翻去,我太興奮了!想著明天就可以跟同學(xué)見面了,哈哈哈!我好快樂!明天就可以回到母校了!可以見到分別已久的老師了……哈!
    我好高興啊!
    暑假生活參考篇六
    一.選擇題。
    1.c2.d3.c4.d5.c6.d7.b8.d9.d10.a11.c12.d。
    二.綜合題。
    13.(1)亞洲太平洋降水(2)北溫帶熱帶緯度。
    中國的行政區(qū)劃。
    一、選擇題。
    1.a2.b3.a4.d5.b6.b7.c8.b9.c10.b11.c。
    12.a13.d。
    二、綜合題。
    中國的地形(一)。
    一.選擇題。
    二、綜合題。
    15.(1)昆侖山橫斷山秦嶺大興安嶺。
    (2)滑坡泥石流。
    (3)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,基礎(chǔ)設(shè)施差,山區(qū)資源開發(fā)利用不足,農(nóng)民素質(zhì)低,自然條件差。促進其經(jīng)濟發(fā)展主要對策是:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),發(fā)展旅游業(yè),加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的'投資力度,提高偏遠山區(qū)農(nóng)民的整體素質(zhì)。
    中國的地形(二)。
    一.選擇題。
    14.(1)塔里木四川青藏云貴秦嶺太行山喜馬拉雅山。
    臺灣山脈(2)天山(3)雪山連綿,冰川廣布(4)k大興安嶺。
    中國的人口、民族。
    一.選擇題。
    1.a2.c3.a4.b5.b6.b7.d8.d9.c10.d。
    二、綜合題。
    11.(1)較高緩慢(2)直線(3)消費經(jīng)濟資源、環(huán)境計劃生育數(shù)量素質(zhì)晚婚優(yōu)生。
    暑假生活參考篇七
    第1天:
    《夏天的歌》
    圈出地點的詞:草叢中 大樹上 池塘里 太陽帽里 小花傘里 冰激凌里 笑聲里
    慢吞吞地走 說 起床 伸懶腰 走路 寫作業(yè) 抬頭
    胖乎乎的 臉蛋 身子 肚皮 小孩 小豬
    碧綠碧綠的 葉子 小草 森林 三葉草 竹葉
    想念 常常 朋友 黃葉
    認真 幫
    我還想:玩游戲 跑步、打球 練習(xí)跳繩 畫畫 學(xué)圍棋 旅游
    第2天:
    忄:惺 怡 悅 懶 怕 忙 快 情 懷 怪 憶 悼
    口:聽 葉 鳴 唱 喝 吳 叮 咚 吃 哎 噯 啦 呀 嗎 啊 吧 喂
    月:胖 腰 朋 肌 腦 腿 膚 育 勝 肚 胯 有
    可口的 松果 西瓜 糖果 點心
    美麗的 花園 裙子 花朵 小路 衣裳
    亮晶晶的 眼睛 星星 寶石 水晶 露珠
    靜悄悄的 夜晚 走廊 教室 公園 森林 池塘
    我知道:
    牛是站著睡覺的。
    小貓是喜歡白天睡覺。
    小魚是睜著眼睛睡覺的。
    小狗是一只耳朵貼著地睡覺的。
    蝙蝠是倒掛著睡覺的。
    貓頭鷹一只眼睛開著,一只眼睛閉著睡的。
    海豚可以一邊睡覺,一邊工作。
    第3天:
    《春天舉行音樂會》
    圈出擬聲詞:滴滴答 沙沙沙 轟隆隆 嘩啦啦
    轟隆轟隆是火車汽笛聲
    嘀嘀吧吧是汽車聲
    丁冬丁冬是鋼琴聲
    滴答滴答是鬧鐘聲
    1.我們玩得 很開心。
    2.大大小小的魚在水里游來游去。
    快活的`小蝌蚪在水里游來游去。
    3.獅子是百獸之王。
    小魚是大海的孩子。
    爸爸是圖書管理員。
    做一做:略
    月亮像半圓,它在天上和小星星玩耍。
    帽子像半圓,它在我們頭上擋住了熱烈的陽光。
    海龜像半圓,它在沙灘上爬呀爬。
    積木像半圓,它在房間里等著我去搭城堡。
    雨傘像半圓,它在雨天為我們遮風(fēng)擋雨。
    發(fā)夾像半圓,它在小女孩的頭發(fā)上做手工。
    熱氣球像半圓,它在半空飛呀飛。
    降落傘像半圓,它給我們帶來飛翔的快樂。
    草莓蛋糕像半圓,它讓我們嘗到美味。
    蘑菇像半圓,它躲在森林捉迷藏。它為小蟲子擋雨。
    彩虹像半圓,它在天空上架起了七彩橋。
    拱橋像半圓,它讓我們安全過了河。
    老師的發(fā)型像半圓,它讓人看了哈哈笑。
    第4天:
    《三字經(jīng)》
    件 看 炎
    太陽 桃子 足球 雪花 大象
    松鼠住在松樹上。
    燕子住在屋檐(yan)下。
    北極熊住在北極。
    蜜蜂住在蜂窩里。
    小魚住在大海里。 知了住在大樹上。
    老虎住在叢林里。 老鼠住在地洞里。
    小羊住在草原上。 蝌蚪住在池塘里。
    沙漠是駱駝的家。
    大海是小魚的家。
    土地是小草的家。
    海灘是海螺的家。 (貝殼)
    森林是猴(hou)子的家。
    地球是我們大家的家。
    我們愛這個美麗的家。
    第5天:
    青:晴 蜻 靜 精 睛
    七上八下 三長兩短 橫七豎八 一五一十
    第6天:
    花傘 一把 花生
    西瓜 一塊 石頭
    故事 一個 問題
    手套 一雙 筷子
    學(xué)生 一群 大雁
    高 高大 我家門前有一棟高大的房子。
    高興 老師表揚了我,我很高興。
    葉 葉子 那片葉子多綠啊!
    樹葉 秋天到了,樹葉黃了。
    0像 輪胎圓又圓。
    1像 鉛筆直又直。(棍子)
    2像 白鵝水上游。 鴨子嘎嘎叫。 小鴨游呀游。
    3像 耳朵聽聲音。 弓箭射得遠。
    4像 紅旗飄呀飄。
    5像 鉤子掛東西。
    6像 口哨滴滴叫。 鑰匙去開門。 勺子把水舀。
    7像 菜刀切白菜。? 鐮刀把柴砍。 斧頭砍木頭。 吸管把水喝。
    8像 葫蘆架上掛。 花生土里長。 鴨蛋疊羅漢。
    9像 氣球空中飛。 滑梯滑呀滑。 蝌蚪游呀游。 錘子敲釘子。
    第7天
    一馬當(dāng)先 一言不發(fā) 一五一十 一望無際 一心一意 一石二鳥 一箭雙雕
    二話不說 二龍戲珠 兩全其美 兩面三刀
    三言兩語 三心二意 三人成虎 三長兩短
    四面八方 四平八穩(wěn)
    五花八門 五湖四海 五顏六色 五彩繽紛
    六親不認 六神無主
    七上八下
    八仙過海 八面玲瓏 八面威風(fēng)
    九牛一毛 九牛二虎之力
    十全十美
    百發(fā)百中 百花齊放 百鳥爭鳴
    千軍萬馬 千山萬水 千言萬語
    萬紫千紅 萬眾一心
    我喜歡救護車,它會飛快地把病人送到醫(yī)院。
    我喜歡貨車(卡車),它會運水泥、運木材,臟活累活樣樣行。
    我喜歡電車,它頭上扎著兩根小辮兒,真好玩。
    我喜歡消防車,它可以幫我們滅火,救出火海中的人們。
    我喜歡清潔車,它能把家鄉(xiāng)的路打掃得干干凈凈。
    我喜歡警(jing)車,它能保護人民。
    我喜歡磁懸浮列車,它速度快,污染小。
    我喜歡公共汽車,它可以送我去學(xué)校。
    我喜歡房車,它可以讓我們住在里面,到處旅游。
    我喜歡太陽能汽車,它污染小,省電省油。
    我喜歡電動自行車,它行動很方便。
    第8天:
    暑假生活參考篇八
    暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了,而在我前一半的生活可以說是比較充實,下面就讓我說一說我暑假的生活吧。
    暑假作業(yè)不可以少,這個暑假的作業(yè)量不算多,所以我每天三張鋼筆字,五頁愉快暑假的速度來完成的,在寫完了作業(yè)之后我都會看看書,每天看個半小時,不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。
    在這個暑假里,不只有寫作業(yè),旅游也是暑假里不會少的一件事,我在這個暑假去了有名的武夷山游玩,在武夷山我游玩了雄偉的大王峰,十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。
    暑假里,我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫,讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來。
    時光總是那么的短暫,但在短暫的時光時我們不是都在學(xué)到十分多的道理,希望時間能過得慢一點,這樣我們就能學(xué)到更多的道理。
    暑假生活參考篇九
    在這個暑假中,旅行使我增長見識,學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。
    生活中,我們迎著微風(fēng)乘車去旅行,讓我看到了一望無垠的大海,綠樹成蔭的森林……仿佛走進了仙境一般。一天,我們來到了十里荷塘,那時正是荷花盛開,我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花,無比嬌艷,像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海,夜晚,繁華的上海灘成了光的海洋,霓虹燈閃耀的東方明珠塔,堪稱上海的地標建筑。
    學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多,尤其是寫作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表揚,所以在暑假中,我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的,我對學(xué)好閱讀與寫作更有信心了。
    小隊活動中,我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網(wǎng)公司,我在實踐中學(xué)到了很多課外知識,受益匪淺,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。
    這個暑期,我收獲很多,我覺得過了一個有意義的假期。
    暑假生活參考篇十
    尊敬的學(xué)生家長:
    暑假將至,為了讓您的孩子度過一個安全、文明、愉快而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請積極配合!
    假期時間。
    20__年7月7日——8月31日(星期一)。9月1日(星期二)正式開學(xué)。
    具體要求。
    加強安全教育,做好監(jiān)護、督促工作:
    一、加強道路交通安全教育。1.學(xué)生出行,請嚴格遵守交通規(guī)則。2.不在大道上玩耍,橫過馬路一定要走人行橫道。3.車輛接近時不要突然橫過馬路,做到一停二看三通過。4.不要在交通要道上鍛煉身體。5.不坐無證駕駛和酒后駕駛的車輛,不坐車況不良、安全檢查不合格的車輛,不坐超速、超載的車輛,避免發(fā)生交通事故。6、根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定,未滿12周歲的兒童,嚴禁騎自行車上路,所以懇請您為了孩子的安全,教育孩子不要騎自行車上路。
    二、加強防溺水教育。嚴禁孩子到溝渠、池塘、河湖等處玩耍;嚴禁私自下水游泳、嬉水等,以免發(fā)生溺水事故。遇有落水同伴,不盲目施救,以免造成再次傷害,要及時呼叫大人救援。
    三、加強飲食安全、夏季衛(wèi)生知識宣傳教育。家長要教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃小攤點的食物,不買不吃零食等,確保孩子健康成長。
    四、加強用電等方面安全教育。教育孩子不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等;嚴禁站在潮濕的地面上觸摸帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。讓孩子學(xué)會電、火、煤氣等的正確使用方法及安全防范措施;注意防范洪澇、雷電等自然災(zāi)害。
    五、教育孩子增強防侵害意識。不要輕易接觸陌生人,更不能輕信陌生人,要防范不法分子對孩子的誘惑欺騙。
    暑假生活參考篇十一
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    至此時期,您的孩子_____________又要迎來一年一度的暑假了。按上級要求,我校定于20_年7月5日至8月24日放暑假,8月25日正式開學(xué)上課。為了使你的孩子能夠度過一個健康、安全、愉快的假期,根據(jù)上級有關(guān)精神及本校實際,特向全體學(xué)生提出如下要求,望家長配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。
    一、督促孩子按時完成假期作業(yè),要讓孩子學(xué)會復(fù)習(xí),學(xué)會自學(xué),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準備。
    二、家長要對孩子加強安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對孩子進行行為規(guī)范教育,增強孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等,嚴防意外傷害事故的發(fā)生。
    三、積極引導(dǎo)孩子自主、自律,合理的安排好暑假生活,遠離“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,遠離游戲廳、網(wǎng)吧等不利與少年兒童身心健康發(fā)展的場所。
    四、鼓勵孩子參加各種全民健身活動,積極參加社會實踐活動,為創(chuàng)建和諧社會做一些力所能及的事情。
    五、外出時,要注意旅游安全,不單獨或與未成年人結(jié)伴外出游玩。
    科目語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品社。
    成績。
    最后,希望家長支持配合學(xué)校要求,和孩子們共同度過一個愉快有意義的假期。歡迎廣大家長對學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。愿同學(xué)們“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
    一年級新生報名時間20_年7月4日---7月8日,名額有限,速來報名.
    聯(lián)系電話:。
    岱岳一小。
    暑假生活參考篇十二
    豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的三年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準備以一個輕松、認真的態(tài)度來迎接我的三年級。
    在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。
    我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
    我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
    我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會有很多的游人來游覽。
    在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。
    這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
    暑假生活參考篇十三
    尊敬的各位家長:
    您好!
    按上級要求,我校定于20_年7月10日至8月31日放暑假,9月1日正式開學(xué)上課。為了使你的孩子能夠度過一個健康、安全、愉快的假期,根據(jù)上級有關(guān)精神及本校實際,特向全體學(xué)生提出如下要求,望家長配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。
    一、請您和孩子一起制定合理的假期生活作息時間表。并監(jiān)管好孩子的個人衛(wèi)生(如:勤洗澡、不要再烈日下活動等)和飲食衛(wèi)生(如:不飲生水、瓜果洗凈后再吃等)。
    二、督促孩子按時完成假期作業(yè),要讓孩子學(xué)會復(fù)習(xí),學(xué)會自學(xué),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準備。
    三、家長要對孩子加強安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對孩子進行行為規(guī)范教育,增強孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等,嚴防意外傷害事故的發(fā)生。
    四、積極引導(dǎo)孩子自主、自律,合理的安排好暑假生活,遠離“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,遠離游戲廳、網(wǎng)吧等不利與少年兒童身心健康發(fā)展的場所。
    五、鼓勵孩子參加各種全民健身活動。深入生活,擁抱自然;參加各類藝術(shù)、科技、體育活動。培養(yǎng)興趣,鍛煉能力,增強體質(zhì)。
    六、積極參加社會實踐活動,指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動,如:打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗等,并要持之以恒讓他們懂得體貼父母的辛勞,學(xué)會感恩。
    七、加強家校聯(lián)系。
    暑假生活參考篇十四
    第二天晚上,我吃完晚飯我去打開電視,咦?怎么也開不了?我這才想到一定是停電了吧!唉,真倒霉。那時我眼前一片漆黑,趕緊打電話給阿姨,阿姨讓我別著急,電等會就來的,我現(xiàn)在就回家!這回我才松了一口氣,焦急的等待著阿姨回家。
    我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了!這時的我已經(jīng)大汗淋漓了,脖子上的汗珠像一條條小河流一樣,奔流不息。我受不了了!我跑下樓,準備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門,電來了,可讓我松了一口氣。
    這時,門鈴響了,媽媽回來了,媽媽說以后停電不要害怕,電會來的,知道了嗎?我點了點頭說:知道了。
    經(jīng)歷這件事后,讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
    暑假生活參考篇十五
    炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......
    今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學(xué)我最愛的樂器——————小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴,我的同學(xué)常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做。的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現(xiàn)在只是初學(xué),不用那麼昂貴的小提琴,所以我現(xiàn)在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧,待我長大后,才買它!
    另外,有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數(shù)學(xué)考試只有80分和87分,所以媽媽要我到姑姑家去補習(xí),活該!活該!
    這個暑假,最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂游玩,媽媽說:那兒有可以泡溫泉,又可以游泳,還可以。聽說那兒的風(fēng)光迷人!
    我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!
    暑假生活參考篇十六
    1.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
    2.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
    3.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
    4.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期__的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
    5.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
    6.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
    7.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
    8.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
    9.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
    10.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
    11.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!
    12.魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
    13.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
    14.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
    15.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步小學(xué)四年級家長評語精選小學(xué)四年級家長評語精選。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
    暑假生活參考篇十七
    暑假進入尾聲了,我也要開始調(diào)整狀態(tài),進入正軌了,這個暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結(jié)。
    七月份我上了三個星期的新概念英語,雖然有點辛苦,但對我?guī)椭艽?,上鋼琴課也沒停過,每星期一次,雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動人心的奧運會。
    平時的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴床啊。吃過早飯,就開始寫作業(yè),先寫半個小時的語文作業(yè),再寫半個小時的數(shù)學(xué)作業(yè),然后就去休息一下,要勞逸結(jié)合呀!看了一會電視,我的眼睛就不舒服了,這個時候,我都會做學(xué)校里的眼保健操,然后再去看看遠處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會小睡片刻,然后做英語作業(yè),聽英語磁帶,傍晚時跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
    我的暑假生活既輕松又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業(yè)來不及,都是奧運會的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
    這是一個特別有意義的暑假!
    暑假生活參考篇十八
    尊敬的同學(xué)家長:
    您好!根椐縣教育局安排,今年暑假放假時間為_年7月5日至_年8月31日,_年9月1日正式開學(xué)。至此感謝您對本學(xué)期學(xué)校工作的理解、支持與配合!為讓您的孩子能夠度過一個安全、愉快而有意義的假期,學(xué)校特提出以下幾點建議:
    一、安全:假期中要切實加強對孩子的安全教育,教育孩子不隨意玩火、玩電,禁止孩子私自或與同學(xué)結(jié)伴下河游泳或玩水,禁止孩子進入“網(wǎng)吧、游戲機房”等少兒不適宜的娛樂性場所。假期外出必須事先征得家長同意,并有家人陪同。
    二、學(xué)習(xí):學(xué)校希望您的孩子在假期中生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果,認真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。有意識地培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力和自控能力,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄力量。孩子在假期中除了認真完成老師布置的書面作業(yè)之外,還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下,制定一個科學(xué)合理的“親子共讀一本書”讀書計劃,讀好書,多讀書,把學(xué)校的“閱讀能力提升”實驗活動延伸到整個假期。
    三、習(xí)慣養(yǎng)成:配合學(xué)校加強對孩子的思想道德教育、法制教育等,引導(dǎo)孩子自覺遵守社會公德。力爭做到:在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
    四、社會實踐:督促孩子合理安排假期生活,幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時間,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動,并做到自己的事情自己做,讓暑假成為孩子社會實踐的大課堂,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
    家長朋友,為了我們共同的夢想,真誠地希望您,在新的學(xué)期里一如既往地支持、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同托起明天的太陽。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流,對我們的工作提出意見和建議,以便幫助我們改進工作。
    __。
    暑假生活參考篇十九
    學(xué)生姓名:
    尊敬的家長:您好!
    學(xué)年第二學(xué)期已結(jié)束,在你們的大力支持和配合下,您的孩子在我校已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在此年級班班主任,代表學(xué)校和各位任課老師,向各位家長表示衷心的感謝,希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!
    根據(jù)區(qū)教委通知,我校今年暑假定于年月日正式放假,月日上午8點,學(xué)生正式報到。要求攜帶:1、暑假作業(yè);2、本通知書(家長簽字)。
    學(xué)科課程情況如下:
    希望在暑假期間,家長配合學(xué)校加強對學(xué)生的管理,做好衛(wèi)生保健和安全工作,協(xié)助孩子制定好暑假學(xué)習(xí)計劃,要求孩子認真完成暑假作業(yè),對自己所學(xué)知識進行疏理和查缺補漏工作。
    暑假期間,如果您帶孩子外出,請注意安全,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則。暑假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)習(xí)計劃每天的生活。希望您和您的家人身體健康,萬事如意!謝謝您的合作!
    此致
    敬禮
    班主任:
    暑假生活參考篇二十
    各區(qū)縣教體局、東坡區(qū)教育局、岷東新區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作局、市直屬學(xué)校:
    經(jīng)研究,現(xiàn)將20_年暑假放假和秋季開學(xué)時間及相關(guān)要求通知如下:
    一、暑假時間安排。
    全市義務(wù)教育學(xué)校于20_年7月2日放暑假,高中階段教育學(xué)校于20_年7月9日放暑假;中小學(xué)校于20_年8月31日報名注冊,9月1日(周四)正式行課;幼兒園參照義務(wù)教育學(xué)校放假及開學(xué)時間安排教育工作。
    各地各校不能將教師年度考核和集中培訓(xùn)等工作安排在學(xué)生放假之前,要切實保證學(xué)校正常的教育教學(xué)時間。
    二、假期注意事項。
    各地各校要根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點,合理安排學(xué)生假期生活。
    一要在放假前,對學(xué)生進行一次法紀和安全教育,給家長(或監(jiān)護人)一封信,告之假期安全注意事項,引導(dǎo)家長加強對子女遵守公德、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故等教育,履行監(jiān)護責(zé)任。
    二要鼓勵中小學(xué)生多形式參加社會主義核心價值觀教育實踐活動,培養(yǎng)興趣,開拓視野,提高能力,讓學(xué)生度過一個輕松而愉快的假期。
    三要加強師德師風(fēng)教育,廣大教師要嚴格遵守規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定,嚴禁學(xué)校和教師利用假期組織學(xué)生進行有償補課。
    四要加強假期值班工作,每所學(xué)校要安排專人值班,確保校產(chǎn)安全和信息暢通,重要情況要按規(guī)定及時向當(dāng)?shù)卣?區(qū))縣以及市教育行政部門上報,不得瞞報、遲報或漏報。
    眉山市教育體育局。
    20_年5月11日。