幼兒園立冬發(fā)言稿(實用17篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進和提高。寫一篇完美的總結,要注重總結的實用性和可操作性。以下是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇一
    各位家長:
    大家晚上好!
    首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,表示衷心地感謝。作為一名老師,孩子的成長進步不僅僅是家長關注的焦點,更是我們的教育的重點,孩子的進步是我最大的心愿,同時家長對老師工作的信任配合,也是對我們老師最大的鼓勵和支持,只有家園共育,才能更好的促進孩子的成長進步。下面,我就針對目前我們中二班的具體狀況,來談談本學期的一些設想,期望大家將手機調(diào)成振動檔,適時做些記錄,會后能和家人傳達會議資料。
    首先先介紹一下這天會議的主要資料:
    1班級具體狀況分析
    2中班幼兒的關注重點
    3學習文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長閱讀的推薦書目
    4班務計劃介紹
    5興趣班的開班事宜和家長配合狀況
    6介紹家長助教日。
    一、班級具體狀況分析:
    1)上學期班級榮譽分享:
    首先我想跟大家分享一下上學期我們班的一些收獲,在大家的配合下班級整體進步較大,我們班的常規(guī)進步很大,幼兒整體感覺更有序,精神面貌更用心向上,群眾榮譽感更強。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎,這學期仍然是由我擔任班主任工作,另一位是李老師,李老師是一位有愛心,有經(jīng)驗的老師,高老師是一名經(jīng)驗豐富的保育員,經(jīng)常獲得園后勤組的表揚,各項保育工作都能有序用心的做好。我想,這些都離不開你們的支持與肯定。
    2)人數(shù),班級狀況
    本學期我們班增添1名幼兒(潘澄妍),此刻班級人數(shù)一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也顯得十分活躍,精力很足,管理起來有點挑戰(zhàn)性。
    幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的關鍵時期,很多習慣都是在這個時間段養(yǎng)成的。中班一結束,進入大班就距離小學不遠了,到時候如果再來抓常規(guī),培養(yǎng)孩子的各種良好行為習慣,就會為時過晚,而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學期慢慢建立起班級常規(guī)的時候,對部分孩子們來說可能不太適應,也就給孩子們的感覺比較嚴,在上學期個別家長產(chǎn)生了一些想法,覺得老師太過于嚴格,老師可能不喜歡我的孩子,幼兒園的活動還不夠豐富等等,對此我想和大家更好的溝通,期望能獲得大家的理解,在這學期消除一些誤會,共同配合協(xié)助好,一個目標就是促進每一個孩子成長進步。
    有的孩子說老師兇,其實我也不想做孩子心目中的大老虎,我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們,但是孩子們長大了,他們的想法多了,潛力強了,精力旺了,他們就應獲得的不僅僅僅是簡單的生活護理,更多的是養(yǎng)成良好的習慣,豐富他們的活動,提高他們的潛力,為今后的學習生活打好基礎,所以作為老師的出發(fā)點都是為了孩子,期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習慣,到時候到了大班,甚至到小學后能在良好的習慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子,那我就覺得很冤了,因為我自己也是一位母親,從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考,我常常會換位思考,如果我的孩子得不到老師的喜愛的話,我有什么感覺呢管他是因為愛他,如果這個孩子連管都不管了,那何談喜歡這個孩子呢所以這學期我還是會堅持班級常規(guī)的管理,教不嚴,師之惰,嚴格要求幼兒,改變一些工作方法,用更多的表揚鼓勵,從正面教育來要求孩子。
    3)關于班級活動:我們開展的活動是豐富多彩的:家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述情緒故事、專用活動室活動等。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展,個性是大部分家長,每次活動都能用心配合引導孩子在家做好準備,用心參與,所以他們孩子獲得的收獲也是很多的,也有一些家長因為工作較忙的原因,可能和孩子一齊準備的不夠充分,孩子的反饋就較少。本學期我們將更好的開展班級活動,并在班級博客上向大家展示,做好通知和后期的新聞撰寫等,請家長們前去了解,也更好地幫忙孩子做好準備,參與好活動,讓孩子從每個活動中都能有所收獲。
    總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學期相比進步很大,個性是長大一歲之后很多孩子進步都十分明顯。
    進餐:開學一周周:每一天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜,個性是葛xx等都能吃完自己的飯菜,而且桌面很干凈,還會自己收拾好碗筷、桌子等,飯后也能做到主動漱口、擦臉。
    開學我們第一次的兒歌《花燈謠》,一首兒歌在短短的十五分鐘,孩子們很快就學會了,說明孩子們活動中參與的用心性高了,注意力比以前集中了。像這些幼兒,葛xx等孩子,上課傾聽習慣較好,發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學期的生活學習中讓更多的孩子積累成長,取得更大的進步。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇二
    1.主題活動。
    期間對期中的一些內(nèi)容進行復習。
    2.區(qū)域活動。
    德育及安全工作。
    各位親愛的老師、家長,各位可愛的小朋友:
    大家好!我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
    很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂!
    么多心血,沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責任心愛護他關心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。
    我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!
    在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
    一、幼兒園的基本情況:
    位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。
    說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
    字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學多少知識。
    性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。
    幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
    本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
    下面我給大家介紹一下我們的課程-。
    在這個微風習習,蛙叫蟬鳴的美好夜晚,我們又一次相聚在這里,共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個六一國際兒童節(jié)。借此機會,祝大家節(jié)日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發(fā)言稿。
    尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友,以及我們?nèi)珗@的教職員工:
    大家好!-。
    首先,我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
    六一兒童節(jié),一個專屬于孩子的特別節(jié)日,節(jié)日于我們而言,可能更多時候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。
    問題,更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進行。在經(jīng)過了一年(根據(jù)自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后,我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,守規(guī)則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!
    今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出,更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言,將是一次挑戰(zhàn),是一次歷練,更是孩子成長路途中-的一種別樣的記憶。
    同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
    最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節(jié)過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
    編者贈言:童年是美好的,童年是幸福的。幼兒園園長論壇發(fā)言稿。
    葉租秀。
    尊敬的各位領導,各位園長:
    討璧山縣的幼兒教育。
    下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,重慶市二級幼兒園,重慶市幼兒教育工作先進集體,今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園,全園共15個教學班,在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人,幼師畢業(yè)的有5人,小學教師到幼兒園任教的有8人,臨聘幼兒教師12人。多年來,我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念;堅持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨;以“為孩子發(fā)展奠基,為教師成長搭臺”為辦園目標;堅持“健康第一、快樂第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
    導、輻射作用。
    xx年5月29日,重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關注與思考農(nóng)村幼兒教育問題了,看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景,市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容?!币虼?,在這次的園長論壇會上,我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問題和大家共同交流學習,說得不對的地方歡迎大家批評指正。
    一、農(nóng)村幼兒教育管理運行機制不暢。
    拼,感到孤單力薄,多數(shù)附屬小學的幼兒園園長根本參加不了小學的每周的行政會,對幼兒園的工作,小學的其他行政領導漠不關心、無人問津。當然,我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會,校長賦予園長的權利比較大,管理相對獨立。
    二、農(nóng)村幼兒教育“小學化”、“大班化”現(xiàn)象。
    據(jù)我了解,有些幼兒園“小學化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個班多的達到五、六十人,教學內(nèi)容是小學一年級所學的內(nèi)容:聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學習。甚至還布置課外作業(yè),進行期中測驗,期末考試。教學方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占,每天自由活動不足1小時。
    小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人,學前幼兒班不超過40人,幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質量。
    三、
    農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴重不足,教師隊伍不穩(wěn)定。
    爭下,為了保住幼兒,也為了保住一份工作,中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃,相當辛苦。由于幼兒教師工作壓力大,很多小學教師極不情愿到幼兒園工作,就是在幼兒園工作的小學教師千方百計尋找各種理由要回小學。
    盡量減少臨聘教師,加重她們的工作量,減少她們的福利待遇,造成她們怨聲載道,缺乏工作積極性。
    我想在幼兒園教師編制配備上,教育行政部門應該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制,由財政全額撥款解決教師工資待遇問題,嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位,每班“兩教一?!?,這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質量,杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位,改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟待遇,落實臨聘幼兒教師的社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外保險等問題,以解決她們的后顧之憂,使她們安心從事幼教工作,調(diào)動幼兒教師的工作積極性,從而穩(wěn)定幼兒教師隊伍。
    四、教師基本素質整體較差,專業(yè)水平不高。
    質、教師專業(yè)素質都很差。教育觀念陳舊,教育方法落后,很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認為“好孩子”就是“老實聽話”、“遵守紀律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子,教師說一不二的孩子;經(jīng)常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。
    更為嚴重是不懂幼兒的心理特征,不懂得科學開發(fā)幼兒智力,怎樣科學開發(fā)幼兒智力,貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關鍵期。
    我們都知道,教師是立教之基,興教之本,是教育事業(yè)的第一資源,是教育競爭力的核心要素,因此,黨的十七大報告中指出:“加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質。”農(nóng)村幼兒教師整體素質和專業(yè)化水平的提高,需要多方努力。
    城關幼兒園要在縣教委組織領導下負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進行業(yè)務指導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領導下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業(yè)務指導。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補的業(yè)務指導與服務網(wǎng)絡,帶動農(nóng)村幼教質量的整體提高。
    其次,應將幼兒教師的培訓納入當?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃,有計劃、有步驟、有考核的加強幼兒教師教育。
    再次,對小學教師從事幼兒教育的,要通過轉崗培訓,加強對幼兒心理、幼兒教育方式方法、幼兒教學內(nèi)容等的培訓,防止幼兒教育“小學化”;對幼兒專業(yè)畢業(yè)的教師,除了對其進行職業(yè)道德教育,提高工作熱情和積極性之外,主要對其進行不等不靠,自力更生,利用現(xiàn)有條件,千方百計改善教學環(huán)境的意識教育和能力培訓,力求在現(xiàn)有條件下提高教學質量,從而提高自己的教育教學能力。
    總之,農(nóng)村幼兒園通過各級培訓,以“園本教研”為契機,建設一支素質優(yōu)良、結構合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍。
    (1)。
    新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
    價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因為我長大了!
    在學校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。那天下午,同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
    街上到處都會張燈結彩!文化宮前會有精彩的表演,商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!
    讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!
    (2)。
    又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的-。
    話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
    元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
    年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”
    涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!
    首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
    最容易的知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好,而良好的生活,學習習慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準備環(huán)境,準備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。
    師準備的環(huán)境當中愉快的學習時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi),而更多的付出和準備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶,成為孩子學習的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉變成孩子最喜歡的運動器材,班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學習的寶物。
    教育是一項系統(tǒng)的工程,孩子的教育,就好比一輛車子,需要兩個車輪同時運轉,才能協(xié)調(diào)運行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會的認可,與家長的支持和信任是分不開的,所以今天我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話題。
    為了全面培養(yǎng)幼兒自主學習能力和思維創(chuàng)新能力,促進家庭親子教育質量的不斷提高,在中國教育學會和中國關心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。
    ----。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇三
    親愛的老師們,親愛的孩子們:
    大家好!
    早上好!我今天國旗下演講的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。
    今天是立冬,北風呼呼地吹著,告訴我們,寒冬已經(jīng)到了。進入冬季后,天氣寒冷,是普通感冒的季節(jié)。如果我們不注意健康,我們很容易感冒和生病。
    我該怎么辦?我告訴你一個好辦法:多參加體育鍛煉!早上起床跑步,放學跳繩,打球,在幼兒園認真做運動,這樣我們的抵抗力會增強,身體會越來越好,各種病菌不敢來找我們的麻煩。
    冬天天氣寒冷干燥,我們的皮膚失水多,皮脂腺分泌少,皮膚容易干燥瘙癢。只要注意衛(wèi)生,多享受陽光,多吃蔬菜水果,多喝開水,用熱水洗手洗臉,適當涂抹一些護膚霜。我們可以遠離疾病,成為健康快樂的`孩子。
    希望你在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像一棵冬天不怕冷的小松樹一樣茁壯成長。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇四
    孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活,比如:身體方面,可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡,出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題;心理上,會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題;在和老師、同學之間的關系上可能會因為不知道怎樣去交往,而感覺周圍環(huán)境陌生,甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。
    那作為家長,怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢?給您好提以下幾點建議:
    首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望,要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往,不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中,多提一提上小學的好處。比如:多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白,等你上了小學以后,會學到很多知識,那時你就明白了。”這樣的話,而不是“你看,你畫的亂糟糟的,上了小學你要這樣做作業(yè),老師不罰你寫十遍才怪呢!”在孩子的心中小學應是一個美好的,能學到本領的地方,而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理,感到可怕的地方。
    其次,孩子進入小學后,適應新生活,對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力,不僅關系著孩子入學后的生活質量,也關系著學習質量,應是家長和老師重點做的工作。
    (1)怎樣讓孩子主動做事情,主動去和老師溝通、主動和同學交往呢?我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價要事實求是、切合實際,然后最好每次評價后都提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明,做事有自信心,能主動與人交往的孩子思維活躍,進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境,學習成績也較好。
    (2)怎樣讓孩子有獨立性呢?很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶,家長嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系,孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們,現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多,幫著拎書包、幫著記作業(yè),甚至于喂飯、喂水等等,這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
    最后,家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣,做事認真的習慣,注意力集中聽老師講課的習慣,保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢,特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣,習慣培養(yǎng)好了,將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè),更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料,如讓幼兒回家畫張畫,講講今天所教的內(nèi)容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒、幫助,讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事,應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè),孩子做不做無關緊要,這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學后作業(yè)多了,孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此,家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成,這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促不能包辦代替。
    學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心,了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等,從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度,產(chǎn)生愉快的學習體驗。
    我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音,或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū),過度教育只會拔苗助長、得不償失。
    家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡,在游戲中快樂的成長。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師、尊敬的家長,親愛的小朋友們:
    大家下午好!我是學前班何鮮紫小朋友的媽媽。
    首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,無私的奉獻;感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A,教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學習,禮貌的待人,有好的相處,認真的做事,虔誠的做人。
    我作為大學老師做過很多次的發(fā)言,但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個有著重要意義的時刻,我想我的心情是激動不已的,同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關心女兒的學習和生活,我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園,為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學會感恩,學會思考,學會寬容,學會待人接物,學會唱歌跳舞,學會畫畫寫,學會謙虛禮讓,學會互相幫助,學會堅強勇敢,學會自立自強,學會很多很多……讓她懂得人人為我,我為人人的道理,讓她有一個快樂難忘的童年,讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。
    忘不了xx年的地震,是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難,那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了我女兒生病,是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。
    在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時光可以再長一點,可以再多待久一點,可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。
    在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候,我女兒會傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動,我女兒她知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。
    小樹苗們漸漸長高了,小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學習生活的舞臺,但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是明星幼兒園的孩子,因為你們有共同的名,共同的老師,共同的家!
    最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲:
    老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人!
    祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長,請牢記母校和恩師!
    謝謝!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇六
    冬天來了,寒意襲來,北風呼嘯,霜凍更濃。思念的感覺越來越強烈,祝福之聲響徹叮咚。寒冷天氣注意保暖,及時補充衣物被褥。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    同學們:
    “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。
    在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動,讓孩子深入了解立冬的由來和風俗習慣?;顒又?,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
    為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,在立冬時節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的.習俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅持鍛煉,強身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
    立冬,冬天第一個節(jié)氣,預示著冬天的來臨與秋天的逝去,天氣也開始轉冷。但是,今年的立冬有點奇怪。
    今天是立冬,同時再過一個星期就是那令人緊張的月考了,我們都投入到緊張的復習計劃中了。但是天公不作美,原本立冬這天應該有著令人頭腦清醒的寒意才對,但這天上午我們感受到的只有悶熱,以至于我的心情也跟著煩躁起來,不能靜下心來投入到書中。
    我望向窗外,希望能給我?guī)睃c冷風,但可惜什么都沒有。窗外有的只是金黃的陽光,雖然沒有夏天般的炎熱,但也是對穿著秋裝的我的煎熬。成片的樹木也都在這略顯無情的陽光的照射下顯得無精打采,耷拉著葉子,就像耷拉著腦袋的我一樣。花兒也仿佛失去了光彩,站在原地一動不動,好像已經(jīng)生無可戀。
    我心中不禁納悶:難道古人的節(jié)氣是亂排的嗎?怎么立冬了還那么熱!
    下午,我還是望向窗口,但此時我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外,突然,我從空氣中聞到了一絲絲不同尋常的味道,清冷,微涼,那不是冷風么!我一下子就精神了起來,幾秒種后,一陣陣的涼風終于覆蓋了過來,我盡情地享受著這涼風,教室里的同學們也感受到了前所未有的舒爽,有幾個同學甚至叫了出來。
    這風吹了一會兒,非但沒有停,反而鋪天蓋地的涌來,我感覺我的世界里只剩下了這舒爽的涼意。窗外的大樹們的葉子隨風搖擺,也不再耷拉著了,重新煥發(fā)了活力,隨著風兒飛舞?;▋阂矒u擺起身子,以婀娜的舞姿迎接風兒的到來。
    同學們:
    “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。
    在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動,讓孩子深入了解立冬的由來和風俗習慣?;顒又?,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
    為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,在立冬時節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的習俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅持鍛煉,強身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
    同學們:
    為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)同學們探索新知的欲望,在“立冬”即將到來之際,青島市金門路小學開展立冬節(jié)氣勞動教育“快樂立冬包餃子”活動。
    在立冬吃餃子的由來是這樣的,勞動了一年的人們,大多都希望利用立冬這一天休息,順便犒勞一年來的`辛苦。有句諺語“立冬補冬,補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在我國北方,特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?是因為餃子是來源于“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,所以這兩天都要吃餃子哦。
    所有的同學們都在家長的協(xié)助下,開心快樂的參與了此次勞動教育活動。在家里和大人分好工后,同學們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長們熟練地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的餃子就誕生了。同學們認真效仿,包出來的餃子卻形態(tài)千差萬別??靵砜纯次覀兛蓯鄣耐瑢W們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
    在這個闔家團圓的立冬佳節(jié),同學們和家人們團聚在一起品嘗著自己動手包出的餃子,不僅感受到了快樂,放松了心情,還增進了長幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過這次活動,不僅激發(fā)了同學們探索新知的`欲望,讓同學們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂趣,還加深了同學們對傳統(tǒng)文化的.認識。同時也讓我們期待小金童們一定會認真學習并努力傳承、弘揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做一名“文質彬彬,謙恭有禮”的小金童!
    老師們,同學們:
    今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:
    雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界的萬里長城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷獨一無二,舉世聞名的。
    還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。
    凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
    每年的11月7日或8日,稱為立冬日。在古代“立”是建立開始的意思,因而立冬即為冬天的開始。在我國立冬這天,南方有吃雞鴨肉的習俗,北方則有吃水餃的習俗。秋冬之“交”,所以立冬的水餃可得多吃。除了這樣的習俗,古代先輩的詩人都曾在立冬這天賦下意味深長而又精美的詩句。
    元代有名的文學家、書法家仇遠的《立冬》:奇峰浩蕩散茶煙,小雨霏微濕座氈。肯信今年寒信早,老夫布褐未裝棉。仇遠亦是如陶淵明般厭倦于官場的黑暗,而寄情于山水的典型中國士大夫文人。這首立冬詩應該是詩人五十八歲罷官后,游玩山水中所寫。詩人仇遠登至山頂盤腿而歇,只見奇峰浩蕩,而初冬的細雨早已打濕了毯子。后兩句指這個冬天來得早,腿上穿的粗布還未添上溫暖的棉絮。布褐在古代指粗布褐衣,與襦衣同為貧賤庶人所服者為褐衣。襦衣長至膝,褐衣也差不多。由此可見詩人罷官后的庶民生活是多么的窘困,讀來不免讓人感到一股初冬的寒意。
    唐代大詩人李白的《立冬》盡顯他的浪漫主義個性,讀來不由令人口舌生香。凍筆新詩懶寫,寒爐美酒時溫。醉看墨花月白,恍疑雪滿前村。初冬之日,天氣寒冷,懶得動筆寫新詩,唯寄興于寒爐中的美酒。醉后觀月,恍惚一片大雪覆蓋了整個村莊。細讀李白這首詩,字字讀來,而后掩卷而思,頓覺美妙不已。秋收之后初冬之時,萬物寂靜,恐怕唯有寒冷的冬季才能有如此令人羨慕的閑情逸致吧。
    南宋著名愛國詩人陸游的《立冬》,從這首小詩中依然能看出詩人飽經(jīng)生活苦難后的寬廣胸懷。陸游很愛國,愛國自然體恤民情,深知民間疾苦,此亦可從詩中略知一二:室小財容膝,墻低僅及肩。方過授衣月,又遇始裘天。寸積篝爐炭,銖稱布被綿。平生師陋巷,隨處一欣然。簡陋的屋子小到只能容下膝蓋,墻只過肩,這里用了夸張的比喻來寫詩人的生活處境。授衣月在古代指該準備御寒衣服的九月,意即立冬之時。寒冬來臨之季,爐炭得寸積,布被棉還得銖稱,可見處境之艱難。寸積銖累意為點點滴滴地積累,寸和銖都是古代最小的計量單位。讀到此,心酸之情不由油然而生。但最后兩句,卻忽然來了個大轉彎,陸游并不絲毫感到苦悶,而是欣然接受。
    細品這幾首立冬的詩句,在感到一股寒意的同時,心底那股濃濃的暖意卻也流淌開來,它們給我描繪出一副色彩各異的立冬畫面。
    老師、同學們:
    大家好!
    假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
    同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
    上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
    天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
    千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
    謝謝大家!
    同學們:
    “北風往復幾寒涼,疏木搖空半綠黃”。11月7日,將迎來二十四節(jié)氣中的“立冬”,在這寒風乍起的季節(jié),新都區(qū)大豐小學舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式,擔任此次升旗任務的是三(5)中隊的全體師生。
    當升旗手將五星紅旗冉冉升起時,全場肅立,向國旗敬禮,伴隨著雄壯的國歌聲,在場的人都心潮澎湃。為了弘揚傳統(tǒng)民族文化,三(5)中隊的少先隊員們向全校師生介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后,三(5)中隊全體少先隊員為大家?guī)硗{合唱《立冬》,用悅耳的歌聲,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著,他們向全體同學發(fā)出倡議:不懼寒冬,加強鍛煉,做一名身強體健的豐小娃。
    最后,政教處副主任安翠在國旗下講話,再次倡導同學們重視鍛煉,加強鍛煉。講話后,安主任主持了區(qū)運會學校動員誓師大會,帶領全體老師和運動員們莊嚴宣誓,并帶領全校師生為參賽的運動健兒們加油鼓勁,希望運動員們在區(qū)運會上全力以赴,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。
    若是真得叫人回憶起立冬的那個日子,在腦中的記憶卻是有幾分隱約:雖然名號確實十分響亮——表示著冬天的到來??烧媸浅霈F(xiàn)在生活中的呢?確實如紙老虎一般的呼呼刮著的大風,就算是伸直了頸子立在風中也能撐上幾個時辰,畢竟與那寒冷天氣格格不入的陽光正從云層間的縫隙中灑落著,給予人溫暖。即使這冬日的暖陽令人心曠神怡,但在立冬這天出現(xiàn)的它卻著實有著些許的“扎眼”。畢竟在曾經(jīng)的印象里,立冬時的天氣總是濃重的云層輔以較低的氣溫,以至于走在街上的人們都裹得像一只粽子。
    也許在立冬早晨醒來,首先發(fā)覺的應是游走全身的冰冷,起床后的窗外也該是蒙著一層晶瑩的白霜,驟降的氣溫給萬物披上的銀亮的新裝同樣惹眼,可這一切卻只能停留在我昨夜的幻想之中:還沒來得及充分感受著立冬的早餐,刺耳的鬧鈴便強勢將我拉起,但睡眼朦朧的我枕著靠背硬是瞇了十五分鐘,再度感到清醒時卻已身在浴室。大概是將要遲到的緊張感壓迫著我的神經(jīng),即使是單薄的睡衣也抵御住了清晨的寒冷,直到出門前的幾聲噴嚏才提醒了我立冬早晨的厲害之處。
    快步?jīng)_下樓梯,已顧不得流逝的一分一秒,滿腦子卻只想著看到那樣一幅霜掛枝頭的美麗景象。失望是肯定的,畢竟滯留在葉尖上的只有幾滴飽滿的露水,水汽也同樣不愿凝華,成群結隊地在空氣里逍遙,全然不將這立冬放在眼里。但這樣一個溫暖的立冬,誰又會放在眼里呢?乍一看確實特立獨行,掩蓋在此中的只有怪異。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇七
    親愛的老師和孩子們:
    大家好!
    我很高興看到五星紅旗在星期一再次高高升起。南京的秋天很短。街道一夜之間被金葉覆蓋。立冬悄悄地來了。因為氣溫下降,我們都穿上了毛衣和厚厚的羽絨服,但有時候手腳還是會覺得冷。今天我就教你幾個冬天讓我們溫暖的方法。
    第一種方法是記得吃早餐。冬天的床太舒服了,你會忍不住躺在床上。但是別因為困了就忘了吃早飯。刷牙洗臉后,精力充沛!
    第二種方法是加強體育鍛煉。幼兒園要堅持認真做練習,跳繩,拍球,玩滑板車,伸胳膊踢腿,活動起來就不怕凍了!
    第三種方法是晚上睡覺前讓我媽泡腳。每年冬天,媽媽都會泡我的腳,把生姜放在熱水里。我媽說生姜可以驅寒,炒菜,用。泡完真的很暖和。不信可以在家試試。
    除了保暖,還要記得多吃水果蔬菜,增強抵抗力。洗臉后要抹上香味,這樣細菌病毒就不會來找我們了。希望大家冬天能暖和,身體健康。謝謝!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇八
    大家下午好!
    又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!
    幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非??鞓?、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
    百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸??鞓返娜?,更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。
    今天在這個值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
    又是一年教師節(jié),新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不??!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。
    最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇九
    各位敬愛的老師、尊敬的家長,各位可愛的小朋友們:
    大家下午好!我是xxxxxx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表。
    秋風落葉時你們一起唱歌、游戲;你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂在一起,感謝你們給予了xxxx太多太多美好的回憶。
    此時此刻,相信每位家長和小朋友都和我一樣思緒萬千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日小伙伴的留戀、有著對新環(huán)境的期盼,當然,更有一份深深的感恩藏于心底。
    四年前,懷著惴惴不安的心把寶貝送進幼兒園,離開時,寶貝那驚恐的雙眼和萬般不舍的神情,還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手,那場面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉眼間,竟然已是拍畢業(yè)照,念畢業(yè)詩,開畢業(yè)典禮的`時候了。
    男子漢,這種成長的蛻變離不開老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;是你們用無私的關愛與細致的呵護,成就了孩子今天健康的體魄、快樂的心靈!是你們的慈愛、寬容和智慧,讓孩子學會了感恩、愛和思考!
    在這里,請允許我代表家長們對全體老師說一句:老師,感謝您!您辛苦了!
    都說體驗是最好的教育。對孩子來說,體驗是一種生活的積累,是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過程,才有了體驗;有了體驗,才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。四年里,我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級、春游、慶六一等各種親子活動。在活動中,寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,享受了創(chuàng)作成功所帶來的喜悅和成就感,孩子的童心、童真、童趣溢于言表,同時也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這形形色色的活動將對孩子產(chǎn)生深遠的影響,也為孩子在剛剛開啟的人生扉頁里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光,相信那一頁頁積累在成長檔案里的評語和作品,會為孩子保存下最美好的記憶。
    在寫這篇心得的時候,寶貝走過來說:“媽媽,今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了,老師還教我們背畢業(yè)詩呢”。我故意問寶貝:“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩啊”?“拍畢業(yè)照說明我們幼兒園要畢業(yè)了呀,幼兒園的生活就要結束了,我們都要去上小學了呢”。我問寶貝:“離開了幼兒園,你還會留戀幼兒園的生活,會想念老師和小朋友們嗎”?誰知寶貝的神情一下子凝重了起來,眼里盡是不舍:“我當然會想嘍,我會想王老師,會想宣老師,會想來華鵬,會想徐宇超,會想許邑靈,會想班里每一位小朋友,老師說過我們是相親相愛的一家人吶……”這一刻讓我為之感動,因為寶貝他知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長大了,感悟出了什么是愛與被愛。
    離別是沉甸甸的快樂。忘不了老師的諄諄教導、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長間的促膝談心,忘不了家園互動時的熱情身影……每當接送孩子和老師問候時是我感覺最溫暖的時候;每當和家長像朋友一樣聊天談心時是我最有收獲的時候;每當小朋友對著我叫“xx媽媽好”時是我最感動的時候。四年的幼兒園生活即將結束,這四年是寶貝們最豐富多彩的四年,也是最無憂無慮的四年,更是我們家長最安心落意的四年,我們有幸成為大(1)班的一員,有幸碰到王和宣兩位好老師,有幸結識這么多志趣相同的家長朋友,我們因孩子而結緣,讓我們把這緣份持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,但我們還是朋友,無論身在何處,都要記得經(jīng)?;貋砭劬邸?BR>    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。孩子們,你們即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼,而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
    時間也許會沖淡我們的記憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,你們的付出,我們記得,孩子們也永遠會記得!最后,請允許我再次代表在座的家長和小朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!最尊敬的老師!
    謝謝大家!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十
    大家好,我是來自中一班的朱靖宇,今天我想跟大家分享一下我的秋游感想.11月10日我們盼望已久的秋游終于到來啦!我們中班的所有小朋友在老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們的帶領下,快樂地乘著大巴車向月湖雕塑公園出發(fā)。一進公園老師先安排我們和爸爸媽媽們一起玩了揪尾巴的游戲,大家都玩得很興奮;接著我們?nèi)嘈∨笥押桶职謰寢寕円黄鹋牧巳腋W鳛榍镉渭o念.此時,秋游的序幕正式拉開。我和好朋友xxx一組,我們先來到了美麗的月湖,這里的湖水很清澈,沙灘很柔軟,踩在上面舒服極了。我們一邊拍照一邊欣賞美景,當我們在沙灘玩耍的時候我們突然發(fā)現(xiàn)了多有趣的雕塑,有玩水的小孩,堆沙堡的大人等等它們造型各異,生動活潑;接著我們來到了最好玩的地方-------跳跳云,在上面跳來跳去你根本就不用擔心掉下來,因為它是由一種特殊材料制成的,我們玩到工作人員敲響鈴鐺才依依不舍地離開;結束了月湖的游玩,我們向下一個目的地出發(fā)-----元祖夢世界.這里像一個童話王國,一切都好漂亮,隔著透明的玻璃窗,我們真實地看到了工廠的叔叔阿姨是怎樣做蛋糕的。到達三樓親子活動區(qū),我們也開始積極地為做蛋糕做準備:
    首先,我們要將小手洗干凈,然后穿上做蛋糕的衣服,戴上一頂高高的小帽子,瞧,我們都成了小小蛋糕師啦!接著,我們觀看了一個做蛋糕的動畫片,原來做蛋糕也是挺復雜的事情呢,為了給蛋糕涂上均勻的奶油我可是費了好大的功夫呢,然后在媽媽的幫助下我在蛋糕上畫了一朵可愛的小花,在蛋糕的四周用彩色的奶油做了裝飾.一個漂亮的蛋糕就這樣完成啦!這是我第一次自己動手做蛋糕,我真的很開心;蛋糕做完后我們觀看了一部關于元祖蛋糕的歷險故事,里面的兩個小兔子既聰明又勇敢。短暫而愉快的秋游結束了,它不僅讓我們親近了大自然,也讓我們學習了新知識。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十一
    大家好!
    我是大班王婧萱小朋友的家長,我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的十四區(qū)幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!
    如果說花兒嬌艷,那是因為有綠葉相稱。
    如果說果實甘美,那是因為有大地滋養(yǎng)。
    我們的孩子能夠健康快樂成長,正是因為這里有美麗的環(huán)境,和諧的氛圍,老師們用智慧的靈光,用美麗的笑容,關心培養(yǎng)著我們的孩子,讓我們的孩子擁有花兒的笑臉,擁有快樂的童年,我們的孩子稱呼您魔術師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽,孩子們被你們豐富的才藝所吸引,被你們溫柔的笑容感化,哭聲變成了笑聲,張張笑臉象花兒一樣美麗。
    教育家巴特爾曾經(jīng)說過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風,即使冰凍了的感情也會消融。”我們的老師把每一個孩子都當成自己的寶寶,母親般的關愛去呵護那一顆顆稚嫩的童心。
    三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
    今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的關注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    在這個陽光明媚,春風蕩漾,楊柳依依的美好時節(jié),我們迎來了西華鎮(zhèn)中心幼兒園的第3屆春季運動會。
    作為家長代表,請允許我向為本次運動會付出辛勤勞動的各位老師表示由衷的感謝,每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵,你們給了他們陽光和雨露,給了他們溫暖和力量,謝謝你們。
    各位家長,孩子是我們的未來和希望,他們的言行舉止是我們的一面鏡子。我呼吁大家,在本次運動會中遵守規(guī)則,文明參賽,熱情鼓勵,積極參與。讓我們以榜樣的姿態(tài)陪伴他們經(jīng)歷成功,經(jīng)歷失敗,獲得成長。
    小朋友們,邁開你們堅定的腳步,揮動你們有力的臂膀,奮力向前吧,成功屬于堅持到底的你!
    春光美如斯,正是運動時。預祝本次運動會圓滿成功!謝謝大家!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十三
    尊敬的園長:
    你們好!
    在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們晨光幼兒園xx年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    新學期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!
    在新學年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的.孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位來賓:
    您們好!
    在這秋高氣爽的美好季節(jié),今天,xx市xx幼兒園隆重舉行開學典禮大會,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。同時,我想對我園的創(chuàng)辦者——申偉女士說聲謝謝,感謝你為我們創(chuàng)造出一個樸質嚴謹,積極進去而又充滿活力的教育舞臺。這里將成為我們一個新的起點,這里將與我們息息相關,幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。
    我們充滿了青春的朝氣與活力,讓我們一起擔當起愛的責任,同舟共濟,共同譜寫一曲昂揚之歌,我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開理想的翅膀,像矯健的雄鷹,在天空翱翔,讓我們大家攜手并進,齊心協(xié)力、奮發(fā)進取,共創(chuàng)中華幼兒園美好的明天。
    謝謝!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十五
    近年來,學習國外的教育經(jīng)驗已成為一種潮流,瑞吉歐教育理念,蒙臺梭利教學法,多元智力理論以及雙語教學等國外的幼教思想和方法成為不少幼兒園追捧的對象,進入幼兒園,墻上貼的英語單詞,卡片隨處可見,英語教學被一些幼兒園當做主打課程;幼兒對西方的卡通動畫片以及萬圣節(jié),圣誕節(jié)等節(jié)日耳熟能詳。
    當下的社會是一個多元的社會,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,西方文化與本土文化交織在一起,對他國文化的學習和借鑒在一定程度上促進了我國幼兒園教育教學的多元化發(fā)展,也促進了我國幼教事業(yè)的繁榮和發(fā)展,然而,具體到實踐層面,這些學習和借鑒有的只是曇花一現(xiàn),有的難以推行,有的則變味走樣,比如有些幼兒園的英語教學只強調(diào)讓幼兒機械式地記憶學習,有些幼兒園把擺放蒙臺梭利教具讓幼兒操作一下等同于蒙臺梭利教學法,幼兒教育盲目照搬西方反而“畫虎類犬”,我們承認西方的教育方式好是好,可中國家長不像國外有全職媽媽,沒有時間投入互動和交流,在活動中讓家長處處參與,最后往往成了鍛煉、培養(yǎng)家長耐心的一種運動,例如時下有些親子園的做法實是畫蛇添足,不少兒童自己完全可以獨立完成一些動作或學習,讓家長共同參與,反而助長了孩子的依賴心理,有時還會分散他們的注意力。
    幼兒園強調(diào)家長的參與,其實應該給家長提供一些日常生活中教育孩子的方法指導,而絕不是與孩子在一起就是“親子”。諸多的實踐經(jīng)驗使我們逐漸認識到,對國外教育經(jīng)驗的學習不應是機械地照搬照抄,也不應是只做外在形式上的表面功夫,而是要形神兼?zhèn)洌總€國家都有它的特點,中國教育自有它的特點,并不能一味的否定,身為中國人的我們更應該發(fā)揚中式教育的長處。所以幼兒園教學不能僅學習西方文化,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化有著深厚的民族意涵,體現(xiàn)了中國人的民族性格,理應成為幼兒園教學中的寶貴資源。
    鑒于任何國家的課程體系和教學模式的產(chǎn)生都有其相應的經(jīng)濟基礎和人文背景,我們在引進他人經(jīng)驗和繼承已有文化時,必須立足于教學實踐的需要,建構起與本民族文化,本地區(qū)文化相契合的課程體系和教學模式,幼兒教師應加強自身的文化自覺意識,充分利用本土文化的豐富資源,并在本土文化中科學地選擇跨文化交流的結合點,開發(fā)真正適合幼兒需要的文化資源,幼兒園還應注重園所中的物質文化,精神文化和制度文化的建設,在繼承,利用已經(jīng)積累的文化價值的基礎上進行批判性的分析和創(chuàng)造,加強與幼兒現(xiàn)實生活世界的聯(lián)系,建設優(yōu)質的幼兒園教學文化資源。
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領導、家長朋友們:
    你們好!
    在一年一度的“國慶節(jié)”即將到來之際,為了促進我校幼兒健康全面的發(fā)展,讓家長們進一步了解當前的幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學工作,真正做到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的,我校特舉辦此次聯(lián)誼會,感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的聯(lián)誼會。下面我就我們幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,交流一下。
    一、首先介紹一下我校幼兒園的基本情況:
    戚集童星幼兒園于20xx年寒假正式成立,現(xiàn)有小,中、大三個班級,幼兒近80名,在原來兩個富有教學經(jīng)驗的中年教師基礎上,這學期我園又新招聘了兩個專業(yè)素質強,才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創(chuàng)造一個舒適、安全的育人環(huán)境,在上級領導的大力支持下,我校對幼兒園進行了美化,綠化。如鋪設了塑膠草坪,粉刷了內(nèi)外墻等。自開辦幼兒園以來,我校始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,全體教師團結奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格。
    二、簡單談一下當今的幼兒教育觀念。
    20以內(nèi)的加減法等等,這就是我國大多數(shù)家長的教育理念,這種教育觀念與西方先進發(fā)達國家的教育觀點顯然不同,西方國家的家長去接孩子的時候通常會問孩子?“今天你玩得高興嗎?今天你跟誰合作做游戲了等等?”強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和合作能力。
    幼兒教育實質就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,教師通過各種教育方法,游戲活動等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出他們學習的欲望并使之養(yǎng)成終身學習的習慣,。而良好的學習、生活習慣可以影響甚至改變他們的一生。
    本著這樣的教育理念,我校幼兒園老師在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)孩子的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化對知識點的追求”。
    三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
    家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒來說,就是幾個成年人對一個幼兒的教育。因為家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用最重要。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著自己的孩子的面說孩子的缺點,并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
    我們知道,家長不只是給我們幼兒園送來了一個個孩子,而是送來了一份份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,孩子對自己行為的后果并不能預料,所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,所以家長們要正確理解和對待,平時多重視對孩子進行安全教育以及自我保護的教育。
    五、搞好家園聯(lián)系。
    和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜。希望我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進我校幼兒教育事業(yè)地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習生活中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴做游戲,懂得合作、懂得分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
    各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開你們和老師們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
    最后,我就家長接送幼兒給大家提點建議,再次真誠的希望得到家長的支持和配合:上午送接時間7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家長按時接送孩子,特別是上午到校時間,希望家長們按時到校。最后,再一次感謝家長們對我們工作的關心與支持。祝大家國慶節(jié)愉快,闔家幸福,謝謝!
    幼兒園立冬發(fā)言稿篇十七
    尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長,親愛的朋友們:
    大家晚上好!
    今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養(yǎng)的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是13年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!我心中一直有個疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環(huán)境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長,你們都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經(jīng)驗,牢記xxxx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風!
    我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規(guī)定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!
    謝謝大家!