在工作、學(xué)習(xí)或生活中，每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì)，它們可以啟發(fā)我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫好一篇心得體會(huì)需要注意幾個(gè)方面。首先，要有一個(gè)明確的主題，明確要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注意感悟和思考，不僅僅是簡(jiǎn)單的敘述經(jīng)歷，更要深入思考其中的道理和啟示。同時(shí)，要注意邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，通過合理的段落和過渡，使整篇文章更具可讀性和連貫性。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對(duì)寫作心得體會(huì)的熱情。讓我們一起來看看吧！
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
金秋十月，黨的十九大舉世矚目。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，昂首邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程，書寫出一篇篇精彩的中國(guó)故事。這5年，中國(guó)百姓收獲了滿滿的幸福感，在黨的十九大召開前夕，從白山黑水之間到海角椰林之畔，從浪花朵朵的大海之濱到牛羊歡奔的雪域高原，各地群眾紛紛來信來電為中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊。黨的十九大有關(guān)工作機(jī)構(gòu)陸續(xù)收到各地群眾的自發(fā)來信和制作的刺繡、剪紙、書法等作品，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情，對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的良好祝愿，對(duì)未來美好生活的熱切向往，期盼黨的十九大為中國(guó)開啟改革發(fā)展的新篇章。
更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的居住條件、更高水平的教育和醫(yī)療服務(wù)……黨的十八大以來，密集出臺(tái)的一系列惠民利民舉措，讓群眾生產(chǎn)生活發(fā)生巨大變化。內(nèi)蒙古自治區(qū)的郭永財(cái)、馮秀華夫婦來信說，上世紀(jì)60年代他們來到內(nèi)蒙古當(dāng)伐木工人，住了幾十年土坯房，每年冬天還要挨幾個(gè)月凍?，F(xiàn)在，他們住在棚改安置的新樓房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居，不禁感慨：老百姓能住這么好的房子，都是托了共產(chǎn)黨和總書記的福!
全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的路上，要靠脫貧攻堅(jiān)不讓一個(gè)群眾掉隊(duì)。南京大學(xué)的學(xué)生陸福志說，作為從邊疆貧困縣云南富寧瑤族山瑤支系走出來的第一個(gè)本科大學(xué)生，他在成長(zhǎng)過程中深切感受到中央扶貧政策給山瑤群眾生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，家鄉(xiāng)人民作為精準(zhǔn)扶貧的受益者，對(duì)黨中央滿懷感恩之情。河南省的張賢書來信說，前幾年，他家乘著政策扶持的東風(fēng)搞起了酥梨種植，并加入了村里的農(nóng)業(yè)合作社，得到了不少技術(shù)輔導(dǎo)和銷售幫助，去年純收入達(dá)10多萬元。現(xiàn)在家里吃穿不愁，還蓋了新房、買了新車，每年至少出門旅游一次，日子過得就像大酥梨一樣甜。
各地區(qū)、各部門、各條戰(zhàn)線形成了改革全面發(fā)力、蹄疾步穩(wěn)的嶄新局面，全面深化改革取得巨大成就，讓群眾感受到撲面的改革新風(fēng)。德國(guó)華僑王邵華、山東省的陶沛江說，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、化解過剩產(chǎn)能號(hào)準(zhǔn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的脈搏，只要上下同欲、不懈奮斗，既定發(fā)展目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。湖南省的黃海濤、河南省的龐勐說，全面深化改革為中國(guó)蓬勃發(fā)展注入了新動(dòng)力，以習(xí)近平同志為核心的黨中央駕駛著“改革號(hào)”破浪前行，譜寫了一部波瀾壯闊的改革史詩、一段民族復(fù)興的騰飛神話。
良法善治，深入推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能維護(hù)群眾合法權(quán)益、守護(hù)社會(huì)公平正義、保障黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。浙江省的易水、新疆維吾爾自治區(qū)的楊志勇等說，黨的十八大以來，司法機(jī)關(guān)先后糾正了呼格案、聶樹斌案等冤假錯(cuò)案，廣大群眾從中感受到了司法機(jī)關(guān)刀刃向內(nèi)、刮骨療傷的決心。上海市的孫豐說，民法總則將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法律體系，引導(dǎo)人們崇德向善、維護(hù)公序良俗，在全社會(huì)樹立了正確的價(jià)值導(dǎo)向。從現(xiàn)實(shí)來看，最近幾年，人們辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的觀念逐步增強(qiáng)，社會(huì)也不像前些年那么浮躁了，這與國(guó)家法治體系不斷完善、教化引導(dǎo)作用日益增強(qiáng)密不可分。
破釜沉舟去藩籬、治頑疾、立規(guī)矩、正風(fēng)氣，全面從嚴(yán)治黨順應(yīng)了黨心民心所向，開啟了管黨治黨新篇。上海市的丁祥泳、寧夏回族自治區(qū)的耿峻等人來信說，八項(xiàng)規(guī)定的條款看似平常，但針對(duì)的都是人民群眾最關(guān)注、反映最強(qiáng)烈的問題，得到了老百姓的衷心擁護(hù)和支持。特別是習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)以身作則、以上率下，為全黨樹立了標(biāo)桿。幾年下來，黨員干部大吃大喝幾近絕跡，揮霍公款亂象得到有效遏制，群眾都在感嘆：“共產(chǎn)黨的好作風(fēng)又回來了!”北京市的周鳳義、王紅陽等來信說，有腐必反、有貪必肅，“打虎”“拍蠅”戰(zhàn)功卓著，全面從嚴(yán)治黨贏得了社會(huì)各界交口稱贊，廣大群眾“真心希望這場(chǎng)反腐敗斗爭(zhēng)持續(xù)不斷地進(jìn)行下去”。
回首5年來取得的巨大成就，各地群眾更加滿懷熱情地迎接黨的十九大勝利召開。廣西壯族自治區(qū)南丹縣的覃學(xué)開，感恩黨為他們引來了泉水、修筑了水泥路，寄來了繡著“壯鄉(xiāng)兒女永遠(yuǎn)跟黨走，和各族人民共筑中國(guó)夢(mèng)”的壯錦。浙江杭州的魯立清、王玉枝夫婦也精心制作了“祝黨的十九大勝利召開”的巨幅剪紙作品，祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
首先，我想要分享的是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，更是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者。在我們的組織中，領(lǐng)導(dǎo)者的角色已經(jīng)變得日益重要，他們需要處理復(fù)雜的任務(wù)，并且需要更有效地與團(tuán)隊(duì)成員和其他利益相關(guān)者進(jìn)行溝通。因此，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者提高他們的領(lǐng)導(dǎo)技能，使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
其次，我想強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)需要與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)理論是一回事，而將其應(yīng)用到實(shí)際中則是另一回事。因此，我建議領(lǐng)導(dǎo)者們將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到實(shí)踐中，并在實(shí)踐中不斷反思和調(diào)整。通過這樣的方式，領(lǐng)導(dǎo)者們可以更快地成長(zhǎng)為有效的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)需要開放的心態(tài)和批判性思維。在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)中，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，對(duì)自己的觀點(diǎn)和信念進(jìn)行反思。我們需要學(xué)會(huì)接受批評(píng)，從中吸取教訓(xùn)，并且不斷改進(jìn)。這樣的思維方式可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況，做出更明智的決策。
最后，我想分享的是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。隨著環(huán)境的變化，領(lǐng)導(dǎo)者的角色也在不斷變化。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的挑戰(zhàn)。我們需要保持對(duì)新技術(shù)和新思想的關(guān)注，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。
總之，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷變化和成長(zhǎng)的過程。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以成為更有效的領(lǐng)導(dǎo)者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)心得體會(huì)，是一個(gè)反思和總結(jié)的過程。作為一支領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅要在工作中取得成績(jī)，更要不斷提高自身素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，學(xué)習(xí)讓我們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)，更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。在過去的一段時(shí)間里，我們班子認(rèn)真深入地開展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括專題研討、培訓(xùn)講座、書籍閱讀等，通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。下面，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和基石。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了思維能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)可以開闊我們的眼界，讓我們了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)還可以改變我們的思維方式和觀念，拓寬我們的思路和思考問題的角度。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的步伐，應(yīng)對(duì)日新月異的挑戰(zhàn)，成為一個(gè)真正有競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)習(xí)也讓我們更加自信和堅(jiān)定，不斷追求卓越。
第三段：學(xué)習(xí)的成果和收獲（250字）。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們?nèi)〉昧嗽S多成果和收獲。首先，我們完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓自己具備了更廣闊的視野和更深刻的理解力。在專題研討中，我們深入探討了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理等問題，從不同角度和層面進(jìn)行思考和探索。在培訓(xùn)講座中，我們聆聽了業(yè)界專家的講解和分享，獲取了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過書籍閱讀，我們接觸了大量經(jīng)典著作，從中汲取了智慧和靈感。其次，學(xué)習(xí)讓我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中，我們解決了許多困擾已久的問題，掌握了新的工作技能，提高了自己的工作效率和質(zhì)量。這些成果和成長(zhǎng)讓我們更加自信和積極，勇于面對(duì)各種新的挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)習(xí)的啟示和反思（300字）。
學(xué)習(xí)除了給我們帶來成果和收獲，還給我們帶來了許多啟示和反思。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加注重時(shí)間管理和自我規(guī)劃。有時(shí)候，由于種種原因，我沒有把學(xué)習(xí)放在優(yōu)先位置，沒有堅(jiān)持和計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，導(dǎo)致進(jìn)度不夠快，收獲不夠大。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不能只是口頭上的承諾，而是要通過實(shí)際行動(dòng)來付諸實(shí)踐。另外，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)不能只停留在表面，要注重深入思考和實(shí)踐。有時(shí)候，我在閱讀書籍或聽講座時(shí)，只是停留在理解層面，缺乏思考和實(shí)踐的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)綜合的過程，要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。
第五段：學(xué)習(xí)的未來計(jì)劃（250字）。
學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程，我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來，我將繼續(xù)注重學(xué)習(xí)，提高自己的個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，我將制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間，確保學(xué)習(xí)不被其他瑣事所干擾。其次，我將積極參與各種培訓(xùn)和研討，通過交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力。另外，我還將保持與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注各行各業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，我將不斷反思和總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方向和方法，確保學(xué)習(xí)的效果和成果。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
總結(jié)：
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)帶來的成果和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不僅是一種提高自身能力和素養(yǎng)的途徑，還能給予我們更廣闊的視野和更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我明確了今后的學(xué)習(xí)方向和計(jì)劃，也發(fā)現(xiàn)了自身需要改進(jìn)和提高的地方。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
局黨組舉辦“新年學(xué)習(xí)周”，目的在于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，提高干部職工的綜合素質(zhì)，使干部職工不僅在業(yè)務(wù)上合格，而且在政治上過硬。一周來，聽了吳局長(zhǎng)的講話和幾位處長(zhǎng)的講座，我深受教育，很受鼓舞。對(duì)照自身實(shí)際，我覺得今后要勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，努力在“修養(yǎng)”、“工作”和“創(chuàng)新”這三個(gè)方面求突破。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時(shí)過境遷，平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。“物競(jìng)天擇，適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無窮動(dòng)力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破。
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后，實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后，這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅(jiān)持”。
一方面在檢查內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯(cuò)型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會(huì)計(jì)型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變，將部門預(yù)算與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、政府采購(gòu)政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實(shí)施上，實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持科學(xué)選點(diǎn)，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開展檢查;二是堅(jiān)持緊扣中心，體現(xiàn)針對(duì)性。在全面關(guān)注的同時(shí)，緊扣中心，突出重點(diǎn)。圍繞做大財(cái)政收入“蛋糕”，加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督，積極開展財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財(cái)政收入真實(shí)、完整;三是堅(jiān)持注重成果運(yùn)用，體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進(jìn)整章建制，著力提高對(duì)檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一次全面的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括領(lǐng)導(dǎo)力理論、團(tuán)隊(duì)管理、決策制定、溝通技巧等。在此，我將分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，我深刻理解到領(lǐng)導(dǎo)力并非僅僅是職位賦予的權(quán)力，而是依賴于一系列技能和品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力包括傾聽、理解、引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力，以及在困難情況下做出決策的智慧。此外，良好的領(lǐng)導(dǎo)力還要求具備高度的責(zé)任感和關(guān)注細(xì)節(jié)的耐心。
在團(tuán)隊(duì)管理方面，我學(xué)習(xí)到如何有效地分配任務(wù)，如何建立和維護(hù)一個(gè)積極的工作環(huán)境，以及如何傾聽和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求。同時(shí)，我也了解到如何給予足夠的支持和激勵(lì)，以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)新精神。
在決策制定方面，我學(xué)習(xí)到如何清晰地表達(dá)問題和目標(biāo)，以便團(tuán)隊(duì)成員能夠理解和支持決策。此外，我也學(xué)會(huì)了如何在有限的資源和限定時(shí)間內(nèi)，制定出最合理的決策。
最后，在溝通技巧方面，我了解到溝通并非僅僅是用嘴說話，還包括傾聽和理解他人的觀點(diǎn)和需求。我學(xué)習(xí)到通過積極傾聽和有效提問，可以更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求，從而更好地協(xié)調(diào)工作。
總的來說，這次領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)技能，也更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)管理和溝通的重要性。我期待在未來的工作中，將這些學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班”，聆聽了四位專家型校長(zhǎng)的專題報(bào)告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場(chǎng)講座的主講是4位校長(zhǎng)，更是專家，角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程，引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學(xué)校推向全國(guó)知名學(xué)校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長(zhǎng)，以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口，引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長(zhǎng)近距離的溝通，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)而就“保障措施”達(dá)成了共識(shí)，這些措施是貼近校情、可操作的，推進(jìn)層次是明晰的。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)：校長(zhǎng)要依法依規(guī)辦學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇，依法依規(guī)辦學(xué)。
二、高度重視：教育信息化建設(shè)是國(guó)家的大政方針，教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量，迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長(zhǎng)的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標(biāo)：濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
四、堅(jiān)定信心：學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定，不可急功近利；更需要堅(jiān)持，因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ)，形成一定規(guī)模時(shí)，其高效程度是不可估量的。
五、科學(xué)規(guī)劃：學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點(diǎn)工作是：
1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁，服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。
4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。
5、建立教師教學(xué)資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺(tái)。
7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。
六、明確工作原則：堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合，常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合，整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。
七、強(qiáng)力保障：于安敏校長(zhǎng)提出了：“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施，這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。
不久前有幸親自上了一堂清華大學(xué)吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對(duì)管理應(yīng)有的幾個(gè)"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認(rèn)為高層次一點(diǎn)的和后天成份頗濃的"領(lǐng)導(dǎo)力"尤為重要，更不可缺少。"領(lǐng)導(dǎo)力"聽起來較難實(shí)質(zhì)化，是一種內(nèi)在的，令人信服的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱為無大將風(fēng)度尤其是女人更被稱為小家子氣。
然的領(lǐng)袖的無形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養(yǎng)，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團(tuán)）各級(jí)在職管理者應(yīng)該要刻不容緩的開展。
我個(gè)人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力的引發(fā)無外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的領(lǐng)導(dǎo)力如心理契約、長(zhǎng)幼有序、依存心理、危機(jī)心理等是上司不可隨意支配的，故沒辦法從這方面著手去增強(qiáng)；相反我認(rèn)為更應(yīng)該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強(qiáng)。
1、威嚇力：領(lǐng)導(dǎo)者可以借此力（如調(diào)職、降級(jí)、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構(gòu)上的法定地位的權(quán)力發(fā)揮其影響力。
3、報(bào)償力：透過適當(dāng)?shù)膱?bào)償手段（加薪、升職等）來影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)、靈通信息、技術(shù)或準(zhǔn)確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因?yàn)閷?duì)上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動(dòng)地向上司認(rèn)同，并設(shè)法按上司旨意辦事。
其實(shí)上述每種力對(duì)部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產(chǎn)生不同程度的影響。我認(rèn)為對(duì)上述兩者影響程度大的應(yīng)算是專家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿足及表現(xiàn)達(dá)到最高，那么則要增進(jìn)此兩者（專家力、吸引力）的強(qiáng)度。應(yīng)當(dāng)將此兩力作為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵因素。聽完吳教授的領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)后，我更感到要做好一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進(jìn)專家力，必需有賴技術(shù)技能與概念技術(shù)的培養(yǎng)。技術(shù)技能指履行特定職務(wù)所需的技能，如會(huì)計(jì)主任在賬目處理上之技能，生產(chǎn)主管在產(chǎn)品制造上之技能，網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員在策劃設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)公司風(fēng)格的把握，it行業(yè)非技術(shù)人員對(duì)產(chǎn)品的功能性認(rèn)識(shí)等。概念技能則指部門本身之認(rèn)識(shí)力，對(duì)部門所處環(huán)境的洞察力及為部門決定事務(wù)的能力。此兩種技能的培養(yǎng)并非太難，只要提供適當(dāng)?shù)挠?xùn)練假以時(shí)日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點(diǎn)減少，做得更完善，則我們各級(jí)管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實(shí)際工作中，要達(dá)到此境界，則本身應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多積累，才有可能逐步去改善。
力的增強(qiáng)有賴于人際技能之培養(yǎng)，是指運(yùn)用有關(guān)人類行為的系統(tǒng)化知識(shí)處理問題的能力。培養(yǎng)此力，要涉及觀念的改變從而令行為的改變，且必須樹立大多數(shù)人認(rèn)同的價(jià)值觀、人生觀、管理觀，運(yùn)用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級(jí)人際關(guān)系及正確處理本職的各種問題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實(shí)就是吸引力強(qiáng)，若上司沒此吸引力則很可能只運(yùn)用其他力，收效會(huì)變小。所以在瞬息萬變的社會(huì)中，要令下屬死心塌地的跟著你，被下屬認(rèn)為可以從你的身上學(xué)到知識(shí)的話，那么我們的管理者的吸引力就必需加強(qiáng)。否則，我們必須認(rèn)真思考，加快充電步伐，讓自己的知識(shí)面、處理問題能力、被人欣賞面加強(qiáng)，我們每位領(lǐng)導(dǎo)者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個(gè)基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領(lǐng)導(dǎo)力也就會(huì)得到實(shí)質(zhì)性的提升。
光陰似箭、時(shí)不待我，以上之所見，也只是本人培訓(xùn)后的所思所想所感，我也會(huì)在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了一次為期兩周的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)技能，也讓我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和重要性。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地溝通、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、如何制定戰(zhàn)略以及如何處理危機(jī)等領(lǐng)導(dǎo)力核心技能。通過各種互動(dòng)式的教學(xué)方式，我們不斷地參與、實(shí)踐和反思。這種學(xué)習(xí)方式使我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，并讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。
在這次培訓(xùn)中，我特別喜歡其中一個(gè)模塊，那就是“領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人價(jià)值觀”。在這個(gè)模塊中，我們探討了如何將個(gè)人的價(jià)值觀和信念融入到領(lǐng)導(dǎo)力中，以及如何以身作則，成為團(tuán)隊(duì)中的榜樣。這讓我意識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們的行為和決策不僅會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值觀和信念。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)，還深刻認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和重要性。我意識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是一種技能，更是一種使命和責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們的目標(biāo)不僅僅是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功，更是要為社會(huì)和組織創(chuàng)造更大的價(jià)值。
最后，我想說的是，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，并將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將成為一名更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
今年以來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神，注重用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問題，進(jìn)一步堅(jiān)定了正確的政治方向和政治立場(chǎng)。繼續(xù)解放思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，努力掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，切實(shí)提高解決聯(lián)系服務(wù)群眾過程中各種實(shí)際問題的能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作成績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》;深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神;深入學(xué)習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中習(xí)近平總書記蘭考重要講話精神;學(xué)習(xí)《郭力銘書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》;學(xué)習(xí)《郭庚茂在全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記蘭考重要講話精神切實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作》;學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)??重要論述摘編》等文章二十多篇;積極收聽收看時(shí)政要聞;記錄工作日志一本，學(xué)習(xí)筆記14篇，心得體會(huì)3篇，撰寫學(xué)習(xí)論文2篇。
二、學(xué)習(xí)方式。
(一)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步。
1、率先開展學(xué)習(xí)。在中央去年6月18日部署開展黨的第一批路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，我便密切關(guān)心、關(guān)注路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)向，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列講話和重要論述，深刻認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)治黨、黨要管黨的緊迫性和重要性，自覺在思想上、認(rèn)識(shí)上向黨中央靠攏，為指導(dǎo)日常工作和加強(qiáng)基層黨建工作提供了根本的理論指導(dǎo)。
2、注重先學(xué)一步。深刻認(rèn)識(shí)黨委書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)開展的第一主體和第一責(zé)任人，自己肩負(fù)著承上啟下的作用，而且對(duì)于組織推動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)健康開展活動(dòng)具有不可推卸的政治使命和政治任務(wù)?；顒?dòng)以來，對(duì)于中央、省、市、縣關(guān)于活動(dòng)的各類會(huì)議都及時(shí)參加或收聽收看，對(duì)上級(jí)的督導(dǎo)要情，督導(dǎo)組的駐鎮(zhèn)指導(dǎo)，認(rèn)真記錄，認(rèn)真整理，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，分析研究具體貫徹落實(shí)辦法，召開班子會(huì)學(xué)習(xí)研究、部署安排，召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)，利用信息廣播等形式在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳貫徹，為中央、省、市、縣和鎮(zhèn)里的活動(dòng)精神及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞到廣大黨員、群眾發(fā)揮了積極地組織和推動(dòng)作用。
3、堅(jiān)持開展自學(xué)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范，逐級(jí)帶動(dòng)。我堅(jiān)持每天撰寫學(xué)習(xí)筆記，每周五活動(dòng)例會(huì)暢談一次學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行一次思想認(rèn)識(shí)再動(dòng)員，先后撰寫暢談《抓住機(jī)遇，借好東風(fēng)，全面提高整體工作水平》、《改進(jìn)干部作風(fēng)之我見》、《樹立特點(diǎn)鮮明的作風(fēng)》、《學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，找準(zhǔn)改進(jìn)思想工作作風(fēng)的切入點(diǎn)》、《要想方設(shè)法把群眾擺進(jìn)來，我們的工作才會(huì)更加卓有成效》等10余次黨課報(bào)告、理論文章和學(xué)習(xí)體會(huì)。
活動(dòng)以來，我堅(jiān)持每天開展自學(xué)，每天記錄兩頁以上學(xué)習(xí)筆記或活動(dòng)體會(huì)，共記錄學(xué)習(xí)筆記3萬8千余字，包括習(xí)近平總書記第一批教育實(shí)踐活動(dòng)以來的一系列重要講話和論述;包括中央、省、市、縣活動(dòng)每個(gè)階段、每個(gè)時(shí)期的工作要求，特別是習(xí)近平總書記活動(dòng)以來先后兩次深入我省蘭考縣等地調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)開展的重要指示精神和作風(fēng)建設(shè)的重要論述，為思想認(rèn)識(shí)不斷從一個(gè)水平提高到新的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)，更為如何組織推動(dòng)全鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)開展指明了方向，明確了重點(diǎn)。
(一)理想信念是共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”。
習(xí)近平總書記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”的確，有了堅(jiān)定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才會(huì)有正確的行動(dòng)，才能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把握正確方向，為堅(jiān)持群眾路線開好局，才能以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。如何補(bǔ)足理想信念之‘鈣’，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想信念教育。
在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持突出習(xí)總書記重要講話精神、省市縣活動(dòng)精神、縣委郭書記活動(dòng)要求等主要內(nèi)容，并堅(jiān)持每周至少作一次黨課報(bào)告、每周通報(bào)一次活動(dòng)情況和整體工作，要求五大口片每周交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)、有能力活動(dòng)黨員每天至少記錄一頁學(xué)習(xí)筆記、機(jī)關(guān)干部每?jī)芍軝z驗(yàn)一次學(xué)習(xí)效果、鎮(zhèn)村支部負(fù)責(zé)人至少作一次黨課報(bào)告、各支部每周組織一次學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)通報(bào)會(huì)、每月至少組織一次主題鮮明的組織活動(dòng)、每周更新一次活動(dòng)版面或活動(dòng)網(wǎng)頁、各村廣播每周至少宣講一次政策理論。通過理想信念教育，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部在趕超發(fā)展的實(shí)踐中，自覺加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，始終把共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念作為人生永恒的追求，矢志不移，振奮精神、克難前行，從而實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨的群眾路線教育活動(dòng)見實(shí)效。
(二)群眾路線是干事創(chuàng)業(yè)的“制勝法寶”。
古往今來的無數(shù)事實(shí)充分證明，“水能載舟，亦能覆舟”，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一個(gè)政權(quán)也好，一個(gè)政黨也好，其前途與命運(yùn)最終取決于人心向背，不能贏得人民群眾的信任和支持就必然垮臺(tái)。以史為鏡可以知興替。只有強(qiáng)化群眾觀念，牢固樹立以人為本、人民至上的價(jià)值觀和立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，才能忠實(shí)踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終得到人民群眾的信任、擁護(hù)和支持。
在實(shí)際工作中，我始終把做好群眾工作作為重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一是敢于擔(dān)當(dāng)。我每周至少到聯(lián)系村小營(yíng)、前五福走訪5戶群眾，每周接待一次來訪群眾，為群眾解決實(shí)際問題，帶頭到一線去，到群眾中去。二是掌握方法。凡是面向基層、面向群眾的事，都進(jìn)行公開，讓群眾知曉，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行;在鎮(zhèn)村醒目位置設(shè)立意見箱，進(jìn)一步暢通民意表達(dá)渠道，讓群眾苦難有處訴、冤屈有處申;同時(shí)通過講黨課等方式加強(qiáng)對(duì)群眾教育，引導(dǎo)群眾理性表達(dá)訴求，自覺遵守法律，共促社會(huì)和諧。三是提升能力。學(xué)會(huì)和群眾打交道交朋友，及時(shí)掌握群眾思想動(dòng)態(tài)、利益訴求，把實(shí)事辦在群眾急需之處，把問題解決在萌芽狀態(tài)。學(xué)會(huì)攏住人心，善于把握群眾利益關(guān)注點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn)、民意交織點(diǎn)，把工作做到群眾心坎上，把群眾凝聚在黨組織周圍。學(xué)會(huì)用平等對(duì)話、協(xié)商溝通的辦法，消除群眾怨氣、理順群眾情緒，把矛盾從源頭控制、在一線解決。
(三)思想方法是謀求發(fā)展的“源泉活水”。
實(shí)事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。什么時(shí)候堅(jiān)持實(shí)事求是，黨就能夠形成符合客觀實(shí)際、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)人民意愿的正確路線方針政策，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利，人民群眾就能受益得實(shí)惠;什么時(shí)候違背了實(shí)事求是，黨和人民事業(yè)就會(huì)受損失、遇挫折，人民群眾也會(huì)遭殃吃苦頭。
(四)精神狀態(tài)是持續(xù)發(fā)展的“不竭動(dòng)力”。
省委書記郭庚茂指出，“要自覺學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)和思想境界，做到甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。”人無精神不立，國(guó)無精神不強(qiáng)。有了精神作支撐，才會(huì)越干越有勁。廣大黨員干部只有保持一股攻堅(jiān)克難、永不懈怠的干勁，才能為黨和人民的事業(yè)再立新功。
在實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，雷厲風(fēng)行，敢抓敢管，一抓到底，把精力更多用到抓工作、促發(fā)展、惠民生上，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑。同時(shí)，也注意教育廣大黨員干部，有針對(duì)性地講黨課，使廣大黨員干部能夠經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，克服精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)。
通過學(xué)習(xí)，我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和宗旨意識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，對(duì)照中央和省、市、縣的各項(xiàng)要求，認(rèn)真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面的問題，邊學(xué)邊查邊改?？朔粘Ｊ聞?wù)繁多的客觀因素，深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，調(diào)查研究，多幫群眾辦實(shí)事、辦好事，通過活動(dòng)修身養(yǎng)德，提升素質(zhì)，增強(qiáng)效率，促進(jìn)工作，努力開創(chuàng)工作新局面。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了我集團(tuán)陳玉梅女士關(guān)于《在中農(nóng)華鑫集團(tuán)企業(yè)文化啟動(dòng)大會(huì)上的講話》，通過學(xué)習(xí)，使我更加清楚的了解到華鑫集團(tuán)的企業(yè)文化和當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)及今后的發(fā)展方向。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際體會(huì)如下。
學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力，根據(jù)陳女士的講話內(nèi)容，按照華鑫集團(tuán)對(duì)企業(yè)文化的總體目標(biāo)和基本原則，本人仔細(xì)研讀，深入學(xué)習(xí)，重新梳理了自身的不足，并將這次學(xué)習(xí)作為自己在工作上的一次洗禮，通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新，提高自己的業(yè)務(wù)水平，從而提升自我的價(jià)值和提高企業(yè)的整體效益。
在這次的學(xué)習(xí)中，我深深的體會(huì)到集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)文化的重視程度。作為公司的員工，我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠(chéng)信，高效，創(chuàng)新，共贏”是我們集團(tuán)核心價(jià)值觀。
其中，誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無信不旺，社會(huì)無信不穩(wěn)，因此，誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。人不信而不立，作為集團(tuán)的一份子，我要繼承和發(fā)揚(yáng)了這一美德，無論在以后的工作上，生活中本著誠(chéng)信為本才能使我在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我的能力。
高效文化，在以后的工作中本人要具備大局意識(shí)，要自覺把公司的整體利益放在第一位，通過培訓(xùn)、自學(xué)、請(qǐng)教等形式將工作業(yè)務(wù)得到有效的提升，努力讓自己做到思想進(jìn)步，工作勤奮，業(yè)務(wù)水平過硬，操作更加高效的集團(tuán)員工。
創(chuàng)新文化，就是拋開舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。這里就要求我要有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新理念的決心，作為一個(gè)剛剛進(jìn)入集團(tuán)的年輕人，我要發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢(shì)，在吸取老員工工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不能墨守成規(guī)，要積極的探索和創(chuàng)新，不斷的開拓自己的視野，深入的掌握國(guó)家提出的新思想、新政策，來提高整個(gè)企業(yè)的工作效率，并產(chǎn)生積極的作用和影響。
共贏文化，在以后的工作中我要積極的面對(duì)客戶，尊重客戶，理解客戶，持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造客戶價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的共贏。面對(duì)同志，尊重和關(guān)心同志，緊密的聯(lián)系同志，有效的交流和請(qǐng)教提高自己的工作能力，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，與企業(yè)共贏。
總之，通過對(duì)這次講話內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了我對(duì)工作的信心，作為這個(gè)大家庭的醫(yī)院，在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，提高業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，圓滿完成集團(tuán)和公司的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
領(lǐng)導(dǎo)者能力的高低直接關(guān)乎著企業(yè)能做多大、能走多遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，讓我們共同進(jìn)步。以下本站小編為你帶來學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
今天天津天士力制藥集團(tuán)培訓(xùn)中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，短短的三個(gè)小時(shí)，我們學(xué)到了很多在校園學(xué)習(xí)不到的東西，可以說是受益匪淺。從李老師的談吐間我們感受到了老師的博學(xué)多才，真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身，在學(xué)校，我們要學(xué)的要做的真的還有很多。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。從字面上講領(lǐng)導(dǎo)力是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)就是通過別人來完成既定的任務(wù)。有100件事情，一個(gè)人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，這就是領(lǐng)導(dǎo)!所以，領(lǐng)導(dǎo)者可以不必擅長(zhǎng)某些專業(yè)領(lǐng)域的工作，只要能調(diào)動(dòng)那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報(bào)以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了，讓聰明人來負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)，聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。
大學(xué)生是未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生力軍和領(lǐng)導(dǎo)力量，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓(xùn)，我相信大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力也有了自己更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也會(huì)制定自己的一套規(guī)劃，從而慢慢提升自己，領(lǐng)導(dǎo)未來。
一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。
二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問題有機(jī)的串聯(lián)起來進(jìn)行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對(duì)如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長(zhǎng)4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)954萬元。
面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，在理論、實(shí)踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì)以“北大精神”時(shí)刻要求和激勵(lì)自己，充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，更好的服務(wù)于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的。
望指正。
國(guó)學(xué)。
精髓、金融法規(guī)、實(shí)事形勢(shì)等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對(duì)自己加以審視，也對(duì)社訓(xùn)有了更深的認(rèn)識(shí)：要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實(shí)現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進(jìn)步——與人同樂才會(huì)其樂無窮。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個(gè)部分：一是名師講授，來自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會(huì)、黨校等的著名教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營(yíng)管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進(jìn)行深入淺出的剖析，對(duì)涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進(jìn)行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識(shí);二是溝通交流，在授課之余進(jìn)行多次互動(dòng)交流，對(duì)各層面存在的問題進(jìn)行及時(shí)的溝通，答疑解惑，使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展，通過核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo)，體驗(yàn)了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團(tuán)隊(duì)與感恩的種種境況，緊張而充實(shí)，強(qiáng)化了心理，提升了思想。
經(jīng)過一周充實(shí)的學(xué)習(xí)，同行學(xué)員都深感學(xué)有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要，意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動(dòng)與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時(shí)分，與來自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實(shí)知識(shí)，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時(shí)，如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我服務(wù)大局的意識(shí)，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學(xué)者們以樸實(shí)無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學(xué)府的文化氛圍，對(duì)我們是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠(yuǎn)矚的決策，給了我一次接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，獲得了經(jīng)驗(yàn)。使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實(shí)現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機(jī)構(gòu)管理者，上負(fù)領(lǐng)導(dǎo)壓力，下對(duì)員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅(jiān)信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域，保安全、促增長(zhǎng)是管理人員重大而神圣的使命，金融機(jī)構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險(xiǎn)教育的成果，強(qiáng)化了對(duì)遵紀(jì)守法必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴(yán)格要求自己做到忠于職守，履職責(zé)、強(qiáng)素質(zhì)、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實(shí)、高效”的工作作風(fēng)為目標(biāo)，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，恪盡職守，崇尚道德，促進(jìn)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和秩序，努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
其四，學(xué)以致用，用以提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng)，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后，必將會(huì)培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達(dá)到“聚是一團(tuán)火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正。
幾年前，有人打我手機(jī)向我推薦《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，聽完對(duì)方介紹后，我就掛斷了對(duì)方的電話。我心里想，我一個(gè)企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對(duì)，絕對(duì)是一個(gè)打著美國(guó)西點(diǎn)軍校旗號(hào)來賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費(fèi)了我的時(shí)間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達(dá)公司業(yè)務(wù)員的意志力，后來每隔一段時(shí)間他們還是邀請(qǐng)我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價(jià)格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點(diǎn)是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進(jìn)了這個(gè)課堂，我想看看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課，因?yàn)槭恰段鼽c(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是，首先是。
軍訓(xùn)。
教練建章立制，無規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個(gè)環(huán)節(jié)來有一個(gè)活動(dòng)，教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個(gè)課程，其中有：上汽集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、新希望集團(tuán)、東風(fēng)汽車、德國(guó)舍弗勒集團(tuán)、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時(shí)髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思想，我才意識(shí)到這個(gè)老師還是蠻有思想，有內(nèi)涵的，肚子里真有東西的，這時(shí)我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師講的內(nèi)容對(duì)企業(yè)老總做經(jīng)營(yíng)管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺如沐春風(fēng)。
在此，特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個(gè)人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識(shí)點(diǎn)。與已經(jīng)參加過《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面，負(fù)責(zé)任地將我對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受、體驗(yàn)、真相寫出來，算是我對(duì)企達(dá)的彌補(bǔ)，企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程，這個(gè)課程是有價(jià)值的。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平，我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn)，太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。
第一天：“算盤”與“論語”
第一天，軍事教練開始組織了一個(gè)很有意義的互動(dòng)活動(dòng)，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進(jìn)行，第一天的第一個(gè)模塊：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型，第二模塊中的第一部分：經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練。在第一個(gè)模塊中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己，才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人，才能很好地激勵(lì)他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤(rùn)，一手抓人心，兩手要同時(shí)抓，一個(gè)也不能放松，領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)、運(yùn)行組織、駕馭資源的綜合能力，以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地，不再在天上飛，領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力，軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì)。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經(jīng)營(yíng)決策能力、營(yíng)銷創(chuàng)新能力、運(yùn)營(yíng)與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價(jià)值思維、競(jìng)爭(zhēng)思維、市場(chǎng)思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結(jié)合，探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目，融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀完美結(jié)合的典范，為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務(wù)。
訓(xùn)心得，是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)選擇與考核方向，我們達(dá)成了一致。這個(gè)部分給我們帶來的價(jià)值非常大。
第二天：綜合能力全面提升。
第二天8：30，所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，無一人遲到，課程準(zhǔn)時(shí)開始，軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目，并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲，我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時(shí)老師又開始主講第二天課程。老師強(qiáng)調(diào)，一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管，他所擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型，而不應(yīng)是專業(yè)型，這樣決策時(shí)才會(huì)自然地思考局部與整體。老師從營(yíng)銷創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)與改善、人力資源與開發(fā)三個(gè)不同維度展開系統(tǒng)訓(xùn)練，這三個(gè)維度對(duì)應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門：市場(chǎng)營(yíng)銷部門、運(yùn)營(yíng)部門、人力資源部門，一個(gè)高管在觀看這三大職能部門時(shí)，不能割裂開來，要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效能才能體現(xiàn)出最大化。在營(yíng)銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，很多創(chuàng)新的營(yíng)銷策略非常實(shí)用，對(duì)于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營(yíng)銷模式，意義重大?；氐焦窘M織了高管會(huì)議，討論現(xiàn)有銷售通路與營(yíng)銷方式，發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷渠道的許多弊端，課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營(yíng)銷實(shí)踐當(dāng)中，成效明顯。
營(yíng)與改善能力訓(xùn)練方面，如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出，如何優(yōu)化與變革流程，實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化，老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程，為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能，高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫存周轉(zhuǎn)率，對(duì)于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓(xùn)練方面，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理起點(diǎn)是人，終點(diǎn)是人，高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟。第一步：選人，第二步：訓(xùn)“煉”，第三步：績(jī)效考核，第四步：機(jī)制創(chuàng)新，第五步：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。談到選人，老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時(shí)，老師還分享了許多世界級(jí)公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn)，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績(jī)效等于無效，如何有效地實(shí)施績(jī)效考核，給我們介紹了“七步績(jī)效管理模式”。原來我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績(jī)效管理是兩個(gè)不同模式，總是割裂使用，其實(shí)目標(biāo)管理與績(jī)效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒有目標(biāo)管理就沒有績(jī)效管理，過去我們公司，目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實(shí)施，而績(jī)效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實(shí)施。談到目標(biāo)分解，老師介紹了一個(gè)“四要素”法，行之有效。談到機(jī)制創(chuàng)新，老師結(jié)合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵(lì)方式，在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下，如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)者，如何建立一套有效的激勵(lì)機(jī)制，讓更多的管理者關(guān)注自身的價(jià)值創(chuàng)造，對(duì)利潤(rùn)負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關(guān)鍵是我們所選擇的激勵(lì)機(jī)制。一支沒有文化的軍隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要，一個(gè)企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團(tuán)隊(duì)文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)秘笈，從麥布萊德先生身上學(xué)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。
第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項(xiàng)目積極準(zhǔn)備，軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)，各小組建立了團(tuán)隊(duì)文化。每個(gè)小組相當(dāng)于一個(gè)虛擬企業(yè)，課堂就是市場(chǎng)。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場(chǎng)規(guī)則。各小組進(jìn)行討論最后制定營(yíng)銷策略?？偛弥鲗?dǎo)各組成員籌措資金，組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)所處環(huán)境，進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合，實(shí)現(xiàn)績(jī)效最好。當(dāng)然這個(gè)“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調(diào)處理問題的能力了。
第三天：學(xué)到、悟到、用到、得到。
第三天一開始，軍事教練同樣組織了軍事科目訓(xùn)練。第三天上午進(jìn)行了《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》，知人者智，自知者明。認(rèn)識(shí)自己的性格，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)識(shí)下屬的性格，可做到知人善用，認(rèn)識(shí)上司性格，可以更多理解上司的領(lǐng)導(dǎo)方式。這部分對(duì)我太重要，方老師講得很精彩。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的性格類型，我也清楚認(rèn)識(shí)到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點(diǎn)，能做一些區(qū)分了。真誠(chéng)的溝通，合作共事，從了解人性、了解性格開始，九型人格能幫助我們認(rèn)識(shí)自己，了解上司，了解下屬，了解周邊的人，幫助我們提升領(lǐng)導(dǎo)力。這次我參加復(fù)訓(xùn)，碰巧方老師主篇《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》出版，老師現(xiàn)場(chǎng)簽名贈(zèng)書，很受感動(dòng)，感謝恩師。
第三天下午，驚心動(dòng)魄的軍事訓(xùn)練后，緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目正式開始。首先由各組營(yíng)銷總監(jiān)組織隊(duì)友上臺(tái)推廣與促銷產(chǎn)品，每家公司上臺(tái)促銷時(shí)間10分鐘，我們組是第三個(gè)上臺(tái)展示，我們精心準(zhǔn)備好了ppt與實(shí)物展臺(tái)，我們營(yíng)銷策略極富創(chuàng)意，促銷人員也很有專業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結(jié)束后，又一輪軍事訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)展示及訓(xùn)練項(xiàng)目，緊接著教練宣布銷售活動(dòng)正式開始。各組總裁率先帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行銷售，就像比利時(shí)總統(tǒng)到別國(guó)訪問還不忘銷售自己國(guó)家的鋼鐵一樣，體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官，各組團(tuán)隊(duì)成員也都蓄勢(shì)待發(fā)，積極尋找目標(biāo)客戶，銷售產(chǎn)品，達(dá)成最佳銷售業(yè)績(jī)。做企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的都知道，利潤(rùn)=收入--成本--費(fèi)用，各組拼命增加收入，力爭(zhēng)奪冠，整過現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，組員戰(zhàn)斗士氣高漲，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。成王敗寇，以成果論英雄，最后評(píng)論勝負(fù)的結(jié)果為六項(xiàng)指標(biāo)：銷售收入、利潤(rùn)、利潤(rùn)率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、投資回報(bào)率、凈資產(chǎn)收益率。組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)配置專業(yè)財(cái)務(wù)人士，指導(dǎo)各組完成財(cái)務(wù)報(bào)表，專人核定財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)各組計(jì)算出核心財(cái)務(wù)指標(biāo)，組委會(huì)再依據(jù)各組取得總成績(jī)進(jìn)行綜合排名排序，現(xiàn)場(chǎng)展示各組戰(zhàn)績(jī)。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍，但我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都是積極參與，用心付出。我們?cè)趨⑴c過程中，認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷戰(zhàn)略、營(yíng)銷策略、銷售定價(jià)、銷售活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)的職能都非常重要，將學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí)充分加以應(yīng)用，用財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)估經(jīng)營(yíng)績(jī)效，用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來分析各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策活動(dòng)的科學(xué)性?！镑閼?zhàn)”項(xiàng)目最能促進(jìn)知識(shí)的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化，真正能體現(xiàn)出了學(xué)以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，完全可以復(fù)制到企業(yè)商戰(zhàn)活動(dòng)中。最后老師對(duì)各組的表現(xiàn)情況進(jìn)行了一次全面點(diǎn)評(píng)，老師的點(diǎn)評(píng)給我留下了深刻印象，啟發(fā)我們?nèi)ニ伎几鱾€(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)業(yè)績(jī)不佳的公司，老師都分析出了他們經(jīng)營(yíng)管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實(shí)戰(zhàn)型演練項(xiàng)目，是我以前參加各種培訓(xùn)未曾經(jīng)歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目，組委會(huì)都控制得如此從容、有次序，一定是百戰(zhàn)不殆了。“鏖戰(zhàn)”結(jié)束各項(xiàng)指標(biāo)當(dāng)場(chǎng)展示，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)現(xiàn)場(chǎng)揭曉，這一切都超出我的想象，這是一次團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成果大檢閱。
3天2晚課程結(jié)束后，覺得時(shí)間過得很快，我還深深沉浸在《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)氛圍中，依依不舍，我已經(jīng)融入這個(gè)氛圍了，我已經(jīng)完成習(xí)慣并喜歡上這種學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的方式了，我在想，太棒了，我下期還要來復(fù)訓(xùn)。一起學(xué)習(xí)的企業(yè)家朋友與我的深切的感受，大家都戀戀不舍得離開了這個(gè)課堂了。與君共處，終需有別，我們互留聯(lián)系方式，成為了《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)伙伴的致友。記得了，課程的復(fù)訓(xùn)服務(wù)非常好，讓我們能對(duì)課程知識(shí)體系溫故而知新，真的是一個(gè)完整的工商管理學(xué)習(xí)體系，是一種對(duì)學(xué)員伙伴終身都負(fù)責(zé)的做法。分享個(gè)人學(xué)習(xí)感受時(shí)，我除了感謝《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程組，感謝企達(dá)團(tuán)隊(duì)，感謝方老師，通過對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)習(xí)，使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導(dǎo)師方光華老師站在同一起跑線上來思考，來學(xué)習(xí)，來感悟未來，系統(tǒng)提升了領(lǐng)導(dǎo)力，更新了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)營(yíng)能力，縮短了我自己摸索至少3-5年的時(shí)間，這個(gè)課程對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者來說太有用了。
結(jié)束語：
《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程絕對(duì)是培訓(xùn)行業(yè)中的一個(gè)經(jīng)典課程，是一個(gè)能解決實(shí)際問題，真正能更新知識(shí)體系，提高我們認(rèn)知，提升領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程，完全可以幫助我們縮短探索經(jīng)營(yíng)管理規(guī)律的時(shí)間，可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系，可以促進(jìn)我們改變領(lǐng)導(dǎo)方式，最終成為一個(gè)卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方園”。國(guó)有國(guó)法，黨有黨紀(jì)，廠有廠規(guī)。每一個(gè)公民遵守國(guó)家法律法規(guī)，每一個(gè)黨員自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，這是天經(jīng)地義的事。我們黨之所以從成立當(dāng)初的幾十名黨員，發(fā)展到今天近8000多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)14億中國(guó)人民的執(zhí)政大黨，靠的就是有一套嚴(yán)明、完備的黨紀(jì)黨規(guī)，靠的就是有一大批不惜犧牲個(gè)人利益和生命來維護(hù)和嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)的中共黨員。然而，在今天，我們黨內(nèi)出現(xiàn)了一些黨員干部甚至黨的高級(jí)干部，他們至黨紀(jì)國(guó)法而不顧，成為凌駕于黨紀(jì)國(guó)法之上的特殊黨員，給黨的形象抹黑，走向黨和人民的反面，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。痛定思痛，認(rèn)真反思，我認(rèn)為遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩才是永保我黨旗幟高高飄揚(yáng)的根本保證。
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律和行為規(guī)范作為保障，我們黨就會(huì)成為一盤散沙，就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。共產(chǎn)黨員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，首先要知道什么是黨紀(jì)及深入了解黨紀(jì)的內(nèi)涵。只有懂規(guī)矩才能守規(guī)矩,只有知法才能守法。黨紀(jì)即是中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律，是中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和民主集中制的原則，以及各個(gè)時(shí)期形勢(shì)和任務(wù)的需要，在黨的各個(gè)方面所制定的規(guī)章、制度、準(zhǔn)則、條例等行為規(guī)范的總稱，是規(guī)范黨員言行的標(biāo)準(zhǔn)。黨紀(jì)由黨章、《準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等組成。黨的紀(jì)律主要涵蓋了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、人事紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律等等。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，它集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。前不久，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第24次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：要強(qiáng)化法規(guī)制度意識(shí)，在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立法治意識(shí)、制度意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。黨員干部應(yīng)以黨規(guī)為準(zhǔn)來修身，在任何時(shí)候、任何情況下都不踩紅線、不越軌、不出界。黨員干部要做遵守黨規(guī)的帶頭人，就必須按照黨章規(guī)范自己的行為，牢記黨的宗旨，模范履行黨員義務(wù)，自覺遵守黨的規(guī)矩，只有這樣,才能真正從思想到行動(dòng)都成為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能在自己的崗位上綻放光彩。黨章黨規(guī)黨紀(jì)的有效執(zhí)行，前提是黨員干部?jī)?nèi)心的認(rèn)同，學(xué)習(xí)和理解黨章是貫徹遵守黨章的前提和基礎(chǔ)，只有把黨章的內(nèi)容學(xué)實(shí)、內(nèi)涵悟透，真正讓紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標(biāo)準(zhǔn)和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們必須要經(jīng)常重溫黨章，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)深、學(xué)透，真正讓紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心。
紀(jì)律嚴(yán)明是我們共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。我們必須要站在更高的層次上充分認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性與緊迫性，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記指出：“黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么治?就是要靠嚴(yán)明紀(jì)律”。嚴(yán)明的紀(jì)律是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。黨的紀(jì)律充分體現(xiàn)了黨的政治意志和階級(jí)屬性，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的內(nèi)在要求，是不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的重要基礎(chǔ)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的執(zhí)政使命的有力保障。習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上說，總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。同時(shí)，我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。事實(shí)上正是這樣，從黨的“十八大”以來查出的腐敗案件，我們不難看出，一些黨員干部(包括黨的高級(jí)干部)，他們?cè)缫褑适б粋€(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件，早已把黨性、黨紀(jì)黨規(guī)和國(guó)法拋到九霄云外，早已脫變成超越組織、超越法律，欺壓百姓的腐敗分子。試想，如果這些蛀蟲不清除，這些老虎、蒼蠅不打掉，我們黨的事業(yè)、我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中國(guó)夢(mèng)還怎么實(shí)現(xiàn)?“十八大”以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出了“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”戰(zhàn)略布局?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局的提出，更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政總體框架，使當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，黨和國(guó)家各項(xiàng)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻方向更加清晰，內(nèi)在邏輯更加嚴(yán)密，這對(duì)推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階提供了強(qiáng)力保障。在這“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，我個(gè)人認(rèn)為，全面從嚴(yán)治黨既是必不可少的重要組成部分，同時(shí)又是其他幾個(gè)全面實(shí)現(xiàn)的基本保證。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么管、憑什么治?就要靠紀(jì)律、憑規(guī)矩。黨的紀(jì)律規(guī)矩是管黨治黨的基本遵循，沒有了紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)治黨就失去了重要抓手，“四個(gè)全面”就沒有了關(guān)鍵依托。紀(jì)律規(guī)矩對(duì)黨的自身建設(shè)和事業(yè)發(fā)展包括“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局具有根本保證作用。因此，推進(jìn)“四個(gè)全面”，實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨，必須把黨的紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，發(fā)揮其引導(dǎo)、規(guī)范、推動(dòng)和保障作用。但當(dāng)前，我們?nèi)杂幸恍h員干部，并沒有把違紀(jì)違規(guī)當(dāng)回事，認(rèn)為只要不違法，個(gè)人出不了大事，組織也不會(huì)太當(dāng)回事。這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)的，必須澄清糾正。實(shí)踐一再證明，組織渙散、紀(jì)律松弛是黨內(nèi)腐敗問題滋生蔓延的根源，貪腐分子違法，無不是從違紀(jì)開始，黨員干部最終出“大”問題，往往是始于破壞“小”規(guī)矩。
在全黨深入貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階的征途中，自己作為一名黨員干部，一定要做遵黨紀(jì)、守黨規(guī)的模范，為黨的事業(yè)、為全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo)，多做一些力所能及的工作，不負(fù)一名共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。一要敬畏紀(jì)律規(guī)矩，切實(shí)遵守黨章。黨的信仰和紀(jì)律都來源于《黨章》。遵守黨章，首先從遵守黨規(guī)黨紀(jì)開始。只有守住了紀(jì)律和規(guī)矩的底線，遵守黨章才能邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，才能避免滑向違法犯罪的深淵。自己作為一名黨員干部，要聯(lián)系自身實(shí)際，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章，重溫黨章，不斷增強(qiáng)自己的黨章意識(shí)、組織意識(shí)、紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求內(nèi)化于心、外化于行，真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)，始終把黨章黨規(guī)作為必須遵循的總規(guī)矩，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，以黨章為“鏡”正形象，以黨規(guī)黨紀(jì)為“尺”量言行，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。二要不斷鞏固黨的群眾路線教育成果，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不是一時(shí)之功，而是我們黨需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作，因此，必須鞏固和拓展好教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)形成新常態(tài)。自己作為一名黨員干部，一定要加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢宗旨意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)本人在反“四風(fēng)”問題時(shí)制定的整改措施，逐條抓好落實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)提高作為踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的從政習(xí)慣和良好作風(fēng)。三要按“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。2014年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)要求黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深刻，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。
劉云山指出，做官先做人，做人必修身，黨員干部修身做人就是做合格的共產(chǎn)黨員，就是要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)黨性鍛煉和自身修養(yǎng)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。自己作為一名黨員干部，一定要把立德擺在首要位置，牢記入黨誓言，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣;對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派;要嚴(yán)以律己，心存敬畏、慎獨(dú)慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉,堅(jiān)持始終做一名合格的中共黨員。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
xx月xx日，大唐××工程項(xiàng)目部組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了××經(jīng)理在公司屆次職工代表大會(huì)上的報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，我們廣大干部職工心潮澎湃。年我們公司取得了可喜的成績(jī)，企業(yè)實(shí)力得到了顯著提升，年我們將面臨著更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，王宏經(jīng)理在報(bào)告中提出了：圍繞做精做強(qiáng)戰(zhàn)略，繼續(xù)以“一個(gè)目標(biāo)，三個(gè)思路”為指導(dǎo)，以規(guī)范管理為重點(diǎn)；以加強(qiáng)考核為手段；以全面完成年度施工任務(wù)為目標(biāo)，“同業(yè)對(duì)標(biāo)”找差距，加強(qiáng)管理增效益，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。大唐××電廠工程是我公司首次承攬機(jī)組安裝工程，是上臺(tái)階工程。做為一個(gè)主攻隊(duì)，我們鍋爐全體干部職工決心以學(xué)習(xí)貫徹王總經(jīng)理的講話為契機(jī)，抓管理，謀效益，克服多方資源短缺，施工任務(wù)繁重等困難，努力開創(chuàng)工作新局面，為此我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作：
大唐××電廠工程，我們公司與東電一公司同場(chǎng)競(jìng)技，兄弟單位許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。去年底項(xiàng)目部也曾組織骨干力量去江蘇電建公司學(xué)習(xí)同類機(jī)組安裝經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)同行單位的進(jìn)一步了解，我們看到了自身的差距，為此我們鍋爐隊(duì)在先前工程的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化完善了安全、質(zhì)量、外協(xié)隊(duì)管理等各項(xiàng)管理制度，在以后的工作中，我們將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，將各項(xiàng)管理制度落實(shí)到實(shí)處，嚴(yán)格地執(zhí)行。同時(shí)，在技術(shù)方案措施的編制上，將本著以節(jié)約為基本，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和施工工藝，確保安全和質(zhì)量，為施工工作提供出科學(xué)的、高效的指導(dǎo)性文件。
安全檢查是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，我們鍋爐隊(duì)安全管理又是重中之重。報(bào)告中提出要把××年月日公司安全施工天做為一個(gè)新的起點(diǎn)，向更網(wǎng)高的目標(biāo)邁進(jìn)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“三鐵”（鐵的制度，鐵的面孔，和鐵的處理）反三違（違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律），嚴(yán)格目標(biāo)管理與控制，加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，嚴(yán)格控制危險(xiǎn)點(diǎn)，消除危險(xiǎn)源，密切注意危險(xiǎn)人，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”，即“思想到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位”，經(jīng)常開展多種形式的安全活動(dòng)，對(duì)大家進(jìn)行安全教育，不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力，提高自身的保護(hù)意識(shí)和互保意識(shí)。在施工中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害。建立健全安全保證體系，實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任制，誰施工誰負(fù)責(zé)，樹立安全無小事的堅(jiān)定思想，制定安全管理目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度，不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
質(zhì)量是企業(yè)的飯碗，做為第一個(gè)進(jìn)入××項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)的主攻隊(duì)，每個(gè)施工項(xiàng)目的好壞直接影響著整個(gè)工程的形象，乃至公司的形象。為了保證質(zhì)量管理工作的順利進(jìn)行，我將堅(jiān)持以人為本，樹立科學(xué)的、全面的質(zhì)量觀念，建立健全質(zhì)量體系，進(jìn)一步細(xì)化完善管理責(zé)任制。在施工過程中，各級(jí)質(zhì)量管理人員嚴(yán)格掛靠各自職責(zé)，做到質(zhì)量工作有責(zé)任、事事有人管、工作有檢查、施工有標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量有跟蹤，形成一個(gè)良好的質(zhì)量管理氛圍?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們隊(duì)根據(jù)以往施工過程中的管理經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)制定了《鍋爐隊(duì)質(zhì)量管理細(xì)則》，在該細(xì)則中，對(duì)我隊(duì)的質(zhì)量保證體系，施工質(zhì)量檢驗(yàn)程序、方法，施工工藝執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量工作獎(jiǎng)懲辦法均做出明確規(guī)定，確保質(zhì)量工作有章可依。“質(zhì)量把握在每一個(gè)人手中”，施工人員質(zhì)量意識(shí)的好壞，技術(shù)水平的高低都直接影響著施工質(zhì)量的好壞。因此，提高職工的質(zhì)量意識(shí)，由此來促進(jìn)他們的施工技術(shù)水平，是提高質(zhì)量施工的關(guān)鍵。
新的一年，新的工作局面，我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)部門自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，拓寬思路，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和配合下，在廣大干部、職工的不斷努力下，堅(jiān)定做精做強(qiáng)公司和創(chuàng)建全國(guó)一流電力施工企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)！
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)班子成員的學(xué)習(xí)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為教育教學(xué)管理，提供理論保障，不斷適應(yīng)教育改革新形勢(shì)的需要，特制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃如下:。
二、學(xué)習(xí)書目。
根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部提出的要求，認(rèn)真閱讀必選書目《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》(劉彭芝主編)，在按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)自己再選學(xué)《中小學(xué)教育與管理理論》，同時(shí)根據(jù)工作需要隨機(jī)選學(xué)在工作中遇到的新課改理論的學(xué)習(xí)。
三、內(nèi)容安排;。
必學(xué)內(nèi)容:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》。
三、四月份:教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者。
五、六月份:教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師。
七、八月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個(gè)完善的人。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
為推動(dòng)我鎮(zhèn)旅游業(yè)健康快速的發(fā)展，加快推進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，特別是新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)家樂打造特色旅游各鎮(zhèn)，借鑒外地旅游業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)而組織的為期一個(gè)星期的xxxx外訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖短，但收獲甚多，感觸很深！
專家教授系統(tǒng)全面的講解了關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展與現(xiàn)行農(nóng)村政策的梳理，毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。鄧蓉教授的報(bào)告，從經(jīng)濟(jì)層面、社會(huì)層面、政治層面闡述了為什么要深化農(nóng)村改革，如何“穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系，怎樣改善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，如何強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)服務(wù)三農(nóng)到怎樣深化農(nóng)村改革，全面敏銳的闡述了現(xiàn)行體制下的弊端。
專家教授們的講座，滔滔不絕、揮灑自如，如此才氣從何而來，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，胡雯教授講解的新型城鎮(zhèn)化中的旅游空間布局，現(xiàn)行傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化的弊端，如何讓工業(yè)化與信息化深度融合，如何做到資源節(jié)約和環(huán)境友好，對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)的知識(shí)為我所用，比如我們現(xiàn)在的小區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，像五朵金花里面的荷塘月色，投資也不是很多，但很有特色。什么是鄉(xiāng)村游，我們的油菜花節(jié)、桃花節(jié)時(shí)間都很短，怎樣把美麗鄉(xiāng)村打造成能吸引所有人的眼球，這都是我們要全面考慮，要規(guī)劃布局好。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我知道有更重要的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行，路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成。堅(jiān)持文化深度挖掘，xxxx農(nóng)家樂就特別注重挖掘當(dāng)?shù)匚幕耐庋?，引?dǎo)多元文化，培養(yǎng)文化靈魂。比如，“問道青城山，段水都江堰”，我們的鄉(xiāng)村旅游缺少品牌，缺少文化元素，缺少宣傳。比如他們的口號(hào)“好山好水好空氣，宜居宜業(yè)宜休憩”，簡(jiǎn)單明了，讓人向往。如何把本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容與平時(shí)工作有機(jī)結(jié)合，按三嚴(yán)三實(shí)要求，共同努力打造特色旅游名鎮(zhèn)，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
——學(xué)習(xí)集團(tuán)xxxx年度工作會(huì)議及首屆科技大會(huì)心得體會(huì)當(dāng)前我礦組織學(xué)習(xí)、貫徹集團(tuán)xxxx年度工作會(huì)議及首屆科技大會(huì)精神上集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及總工程師的講話文件。我認(rèn)為：堅(jiān)持煤礦安全、和諧、高速的全面發(fā)展，既要隨著社會(huì)和集團(tuán)的發(fā)展，在自身和形式上不斷創(chuàng)新，使之保持旺盛的生命力；又要把它作為煤礦戰(zhàn)略的重要組成部分，全面規(guī)劃，合理布局。同時(shí)，對(duì)煤礦廉政文化建設(shè)和“一通三防”規(guī)定的各個(gè)方面都要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，全面推進(jìn)，不能厚此薄彼，顧此失彼。在學(xué)習(xí)這次會(huì)議以后我有如下七點(diǎn)心得體會(huì)：
加強(qiáng)煤業(yè)黨政廉潔的觀念。要把“廉潔誠(chéng)信、嚴(yán)于律己”確立為煤業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念的第一要素，加強(qiáng)科學(xué)理論和法紀(jì)教育，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，使煤業(yè)的廣大干部群眾不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和廉政意識(shí)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官。
要明確制度設(shè)計(jì)理念，圍繞安全、和諧、高速的煤礦發(fā)展要求，把煤礦廉政文化建設(shè)和“一通三防”工作滲透到人、財(cái)、物、事各項(xiàng)具體工作中去，堅(jiān)持制度管理，規(guī)章辦事。尤其在煤礦安全生產(chǎn)工作中更要將規(guī)程制度放在第一位，絕不將規(guī)程制度視為兒戲。在廉政建設(shè)工作中更要做好日常行為管理，完善議事規(guī)則，構(gòu)建好科學(xué)合理的預(yù)防體系，從而在山煤宏遠(yuǎn)煤業(yè)內(nèi)部形成一整套科學(xué)的行為準(zhǔn)則。
建設(shè)起“剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)愛相融”的管理制度。在日常通風(fēng)工作中要時(shí)刻以“嚴(yán)于律己，身先士卒”做行動(dòng)準(zhǔn)則。要切實(shí)加大執(zhí)行監(jiān)查體系建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的凝聚力，加強(qiáng)對(duì)每一位員工的關(guān)注，為培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神提供榜樣和指導(dǎo)。
煤業(yè)在精神文明、物質(zhì)文明和政治文明“三個(gè)文明”建設(shè)中，要在以抓好礦井基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，必須將安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定，高速發(fā)展作為煤業(yè)發(fā)展的理念。對(duì)此，我們作為基層領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)到安全、和諧、高速發(fā)展能夠?yàn)榻ㄔO(shè)一個(gè)新型的煤炭企業(yè)提供強(qiáng)大的基礎(chǔ)保證，并且要在今后工作中，把這一理念納入構(gòu)建企業(yè)文化中去。
要常有本領(lǐng)恐慌之感，可以讓我們自加壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺用新知識(shí)、新思維來豐富自己，提升自己。一要把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣來培養(yǎng)，當(dāng)成一種習(xí)慣來養(yǎng)成，當(dāng)作生活中一個(gè)不可缺少的組成部分來對(duì)待，摒棄懈怠之心、功利之念、浮躁之氣。通過興趣的提高，習(xí)慣的養(yǎng)成，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，努力形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、競(jìng)相學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。二要改善學(xué)習(xí)方法。要在深刻思考中著力提高創(chuàng)新能力，重點(diǎn)提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，善于通過現(xiàn)象看本質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；提高研究問題的能力，既要深入調(diào)查，又要潛心鉆研；提高解決問題的能力，不斷研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面，將學(xué)到的知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，以提升自身的管理水平，提高企業(yè)的效率、效益。
知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)更改變企業(yè)。在不斷壯大的煤業(yè)，將需要的不只是一線工人，更需要的是有著高學(xué)歷、相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的技術(shù)性人才。一是提高現(xiàn)有員工的專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)悟能力。增加專項(xiàng)培訓(xùn)資金的投入，定期分批次進(jìn)行員工的專業(yè)培訓(xùn)。只有在將實(shí)踐結(jié)合理論，才能更好的為礦井安全生產(chǎn)服務(wù)、為服務(wù)。二是改變?cè)诼毠ふ衅干系囊螅嘞蚋邔W(xué)歷和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的技術(shù)性人才邁進(jìn)。只有人才儲(chǔ)備充足，煤業(yè)的將來才會(huì)更美好。
礦井發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)，在不斷的發(fā)展中，我們一直在使用著別人的技術(shù)發(fā)明。在今后的生產(chǎn)中，我們要不斷的增加對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造的鼓勵(lì)。只有敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，我們才會(huì)逐步擁有自己的科技創(chuàng)新產(chǎn)品，才能更好的服務(wù)。
在學(xué)習(xí)這次集團(tuán)集團(tuán)xxxx年度工作會(huì)議及首屆科技大會(huì)精神上集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及總工程師的講話文件后，更加明確自己在今年的工作重點(diǎn)，嚴(yán)抓礦井“一通三防”管理和加強(qiáng)宏遠(yuǎn)煤業(yè)的廉潔黨政建設(shè)；團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚煤業(yè)干部職工；用科學(xué)的方法、創(chuàng)新的思維、進(jìn)取的精神來完成我的每一相關(guān)工作，為宏遠(yuǎn)煤業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量，一定向集團(tuán)公司交上滿意的答卷。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，作為一名員工或?qū)W生，如何在工作和學(xué)習(xí)中更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，成為了我們必須面對(duì)和解決的問題。通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)指示，不僅可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，還可以培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我和我的團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，我深感領(lǐng)導(dǎo)指示的重要性，也總結(jié)出一些心得體會(huì)。
第一，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)指示過程中，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖非常重要，因?yàn)橹挥姓_理解了領(lǐng)導(dǎo)的意圖，才能準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。在實(shí)際工作中，有時(shí)我們可能會(huì)覺得領(lǐng)導(dǎo)的一些指示不明確或難以理解，這時(shí)候我們應(yīng)該積極主動(dòng)地與領(lǐng)導(dǎo)溝通，詢問領(lǐng)導(dǎo)的具體意圖，以確保我們正確地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。只有在正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖的基礎(chǔ)上，我們才能更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，為工作和學(xué)習(xí)取得良好的效果奠定基礎(chǔ)。
第二，要積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示，做到及時(shí)行動(dòng)。在工作中，諸多任務(wù)和工作可能同時(shí)存在，一些重要的事情和指示稍有不慎可能會(huì)被忽略。因此，當(dāng)我們收到領(lǐng)導(dǎo)的指示后，要盡快做好記錄，并且及時(shí)采取行動(dòng)。及時(shí)行動(dòng)不僅能保證工作進(jìn)度的順利推進(jìn)，同時(shí)也能夠在工作中表現(xiàn)出良好的態(tài)度和責(zé)任心，贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞。此外，適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，也能讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己的工作狀態(tài)，進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。
第三，要注重團(tuán)隊(duì)合作，營(yíng)造良好的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)指示是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的過程，在執(zhí)行指示的過程中，注重團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，分享自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示的理解和想法，互相幫助和支持，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所承擔(dān)的角色和責(zé)任都不同，而且每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和思路也不盡相同，因此，在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中聽取他人的意見和建議，也是非常重要的。通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，不僅能夠更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，還能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體效能，取得更好的工作成果。
第四，要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示不僅僅是一次性的過程，要持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力。在實(shí)踐中，我們可能會(huì)遇到一些困難和挫折，無法完美地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。這時(shí)候，我們要勇于面對(duì)和解決問題，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員一同探討，共同尋找解決辦法。同時(shí)，要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的判斷能力和應(yīng)變能力，以更好地應(yīng)對(duì)各種工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。
第五，要堅(jiān)持創(chuàng)新和追求卓越。領(lǐng)導(dǎo)指示是工作和學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，但我們不能僅僅局限于執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，而應(yīng)該積極主動(dòng)地創(chuàng)新和追求卓越。在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，勇于提出自己的想法和建議，并與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)共同探討，以求得更好的解決方案。同時(shí)，要時(shí)刻保持對(duì)工作和學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷追求卓越，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和成就。
總之，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示是一項(xiàng)重要而又必要的工作和學(xué)習(xí)技能，通過正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖、積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示、注重團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力，以及堅(jiān)持創(chuàng)新和追求卓越，我們可以更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，為工作和學(xué)習(xí)帶來更好的效果和成果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的學(xué)習(xí)與執(zhí)行能力，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
如何用現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念和管理制度打造出一個(gè)成功的企業(yè)，其核心目標(biāo)就是如何挖掘員工的潛在的領(lǐng)導(dǎo)力。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的。
吧!
在小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們高年級(jí)的同學(xué)參加了。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)?那不是很累?對(duì)是很累但它讓我的身體變得更加強(qiáng)壯了行為也規(guī)范了還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營(yíng)儀式的最后一個(gè)活動(dòng)“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強(qiáng)大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了?！艾F(xiàn)在開始結(jié)營(yíng)儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練!請(qǐng)各班到指定位置?！痹趫@山青少年活動(dòng)基地的天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個(gè)班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo)，我很榮幸被主教官點(diǎn)名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時(shí)我想：我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。這個(gè)訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的：只要在訓(xùn)練的過程中，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)，作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈，十個(gè)同學(xué)錯(cuò)，就跑十圈，那是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀```呀```呀```我在說什么呀，怎么能這樣呢?我是領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們做錯(cuò)了，我應(yīng)該為這件錯(cuò)事受到應(yīng)有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯(cuò)了一件事情，父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學(xué)一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水?！碑?dāng)你說出這句話的時(shí)候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢?也許，她只會(huì)由衷地告訴你一句最簡(jiǎn)短也是最讓我們很難理解的話：“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H!”
在生活中，每一個(gè)人都回有自己的責(zé)任，比如：學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生的責(zé)任是治好病人，警察的責(zé)任是為人民服務(wù)``````我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)童年的時(shí)光，一定要!努力，努力，再努力!做好自己應(yīng)有的責(zé)任!
可以說這次的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
第一天，當(dāng)老師問到為什么學(xué)習(xí)?我想要什么時(shí)，我迷茫了，是的，走了這么長(zhǎng)時(shí)間，都忘了停下來去審視一下自己，我到底想要的是什么?而為什么想要這么長(zhǎng)時(shí)間而沒有實(shí)現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀，還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起，我又陷入了沉思，讓你有時(shí)候不能走的太急，在適當(dāng)?shù)那闆r下回頭看看自己的目標(biāo)還在嗎?別把自己給“丟”了。人有時(shí)會(huì)受固定想法，固定情緒的影響，從而導(dǎo)致固定行為造成固定結(jié)果，而這些總是會(huì)把人局限在舒適空間內(nèi)，無法讓讓你看清外面更大的自由空間，比如人遇到困難就會(huì)想著一定不行，從而情緒消極，就想退縮，而最終結(jié)果是這件事就半途而廢，這樣就可以活在舒適空間中，不用承擔(dān)責(zé)任，但卻少了一次自我提升，自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，那么在生活和工作中我們還有多少時(shí)候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了，真的會(huì)死嗎?所以在遇到困難時(shí)我會(huì)告訴自己一句話“豁出去了，反正死不了”。之后我看了《共好》這個(gè)短片，從松鼠身上我學(xué)到了，要找出你工作的價(jià)值，并確定目標(biāo)，找到工作的價(jià)值你就能確定目標(biāo)，并朝著目標(biāo)前進(jìn)，所以工作價(jià)值就是我們的源動(dòng)力;從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會(huì)授權(quán)，當(dāng)你相信他授權(quán)給他，才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學(xué)到了隊(duì)員之間，上下級(jí)之間要相互鼓勵(lì)，不要只是得到結(jié)果是鼓勵(lì)，要隨時(shí)關(guān)注過程，并在過程中肯定鼓勵(lì)對(duì)方，給他充足的信心。看了鷹的故事后，我想到了自己，自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中之王，中間經(jīng)歷了很多，而當(dāng)他四十歲時(shí)它要面臨一個(gè)選擇，要么安逸的死去，要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生，在這150天中，它要磕掉自己的喙，拔掉自己的指甲和羽毛，而在現(xiàn)實(shí)中，成長(zhǎng)是痛苦的，要改變，要脫胎換骨，但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。
第二天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了回應(yīng)，五莊牌和石佛的故事，在打五樁牌時(shí)，每桌和每桌規(guī)則都不一樣，從而導(dǎo)致在換桌時(shí)意見發(fā)生分歧，有搶牌的，有默認(rèn)的，而這個(gè)最能反映出每個(gè)人的性格，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是自己看錯(cuò)規(guī)則了，這反映出我不夠自信，主導(dǎo)力不強(qiáng)，這是我需要改變的，而如果雙方都很強(qiáng)勢(shì)，都以為自己是對(duì)的話，雙方可以共同制定一個(gè)規(guī)則，這樣不就可以共贏了嗎!在練習(xí)回應(yīng)時(shí)我學(xué)到了，當(dāng)兩人意見發(fā)生分歧時(shí)，你可以給他回應(yīng)，誰難受誰就該主動(dòng)，誰難受誰就該改變，你有勇氣邁出這一步，你們就能達(dá)到共贏。在最后石佛的故事時(shí)是我感觸最大的，成佛或是成為墊腳石都在你一念之間，在于你是否能堅(jiān)持，如果你堅(jiān)持了你就能成為萬人膜拜的佛，反之則成為墊腳石，而在玩那個(gè)游戲時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭，反正死不了，那就堅(jiān)持吧，而當(dāng)時(shí)真的很累很想放棄，放棄了就可以回到舒適空間中，但此時(shí)耳邊響起隊(duì)友的加油聲，響起了那句“團(tuán)隊(duì)是我，我是團(tuán)隊(duì)”“反正死不了，為什么不為了團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持呢?”就這樣我們共同堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，我做到了，所以成功在于堅(jiān)持，在你堅(jiān)持不下去時(shí)，不可能隨時(shí)都有人給你加油打氣，所以我們要學(xué)會(huì)自己給自己打氣，當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)我會(huì)告訴自己“你是最棒的，你一定要堅(jiān)持，加油”
第三天的學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通，拉近彼此距離最好的方法就是溝通，而這正是我所欠缺的，溝通不是你說了多少，而是對(duì)方聽進(jìn)去多少，所以溝通一定要是直接的，專注的，看著對(duì)方的眼睛真誠(chéng)的和他溝通，溝通時(shí)一定要平等，不要給對(duì)方距離感，在日常生活中一定要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)說是的，當(dāng)你的朋友穿了件漂亮的裙子，你要告訴他“哦!天哪，你今天真漂亮”當(dāng)你的隊(duì)員第一次出業(yè)績(jī)你要告訴他“哦!天哪，你真的很優(yōu)秀”但這一定時(shí)真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，當(dāng)別人否定你時(shí)，要學(xué)會(huì)說是的，當(dāng)有人說你笨，你可以說“是的，你希望我更聰明，對(duì)嗎?”還要學(xué)會(huì)用積極正面的詞語，比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”，這樣可以營(yíng)造很好的氣氛，形成積極正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的最后我們玩了跳繩，在這個(gè)過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，這需要每個(gè)人的配合，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很重要，缺一不可，這需要每個(gè)人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，能真的為團(tuán)隊(duì)付出，真正的做到“團(tuán)隊(duì)是我，我是團(tuán)隊(duì)”在游戲的我體驗(yàn)到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)”真的，你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高，那么你的水準(zhǔn)就有多高，作為潤(rùn)達(dá)人，我們寧可高目標(biāo)失敗，也不要低目標(biāo)滿足。
通過這次培訓(xùn)，感觸真的很多，但真的寫出來，卻是很混亂，我想這是學(xué)在腦子里的東西，以后要運(yùn)用才能發(fā)揮價(jià)值，說多少，不如用行動(dòng)去實(shí)踐，人生最大的學(xué)習(xí)來自親身體驗(yàn)，你體驗(yàn)到了，運(yùn)用到了，那么這將是你一輩子的財(cái)富。
一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。
二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問題有機(jī)的串聯(lián)起來進(jìn)行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對(duì)如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長(zhǎng)4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)954萬元。
面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
根據(jù)最近一項(xiàng)名為“女性領(lǐng)導(dǎo)：傳統(tǒng)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)”的沃頓商學(xué)院高級(jí)管理培訓(xùn)項(xiàng)目的研討結(jié)果，對(duì)男性和女性領(lǐng)導(dǎo)而言，員工對(duì)他們工作效率的總體看法與他們實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)才能或工作業(yè)績(jī)同等重要。項(xiàng)目主管、明尼蘇達(dá)大學(xué)商業(yè)管理學(xué)教授安·康明斯（annecummings）指出，因此，女性領(lǐng)導(dǎo)需要非常了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和優(yōu)勢(shì)—以及她們所在機(jī)構(gòu)正在經(jīng)歷的變革—這樣才能發(fā)揮一定的影響力。
在另一個(gè)小組討論會(huì)上，沃頓商學(xué)院的管理學(xué)教授西格爾（sigalbarsade）考察了強(qiáng)勢(shì)的企業(yè)文化對(duì)于諸如化妝品巨頭玫琳凱（marykayinc）此類公司之成功所起的作用。玫琳凱公司是美國(guó)第二大美容產(chǎn)品直銷商。
在關(guān)于兩性觀的小組討論會(huì)開始時(shí)，康明斯請(qǐng)參加項(xiàng)目的女性主管們集思廣益，列舉出描述女性領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)的詞。參加者們舉出的詞包括：可同時(shí)應(yīng)對(duì)多項(xiàng)任務(wù)、情緒化、感性、堅(jiān)強(qiáng)、富于直覺、有同情心、致力于人際關(guān)系的創(chuàng)建、擅長(zhǎng)措辭、致力于達(dá)成一致意見、具有協(xié)作精神和喜歡聊天。
接下來康明斯請(qǐng)參加者們列舉由男性領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)想到的一些詞。列舉出的詞有堅(jiān)強(qiáng)、傲慢、富有才智、受到自尊心的驅(qū)使、虛張聲勢(shì)、強(qiáng)勢(shì)、處于統(tǒng)治地位、過于自信、單一任務(wù)、目標(biāo)明確、具有競(jìng)爭(zhēng)力、固執(zhí)己見、物質(zhì)的、自以為是和直接。男人們?cè)诠ぷ髦屑ち覡?zhēng)吵以后，通常還能一起出去若無其事地喝啤酒，在座的一位女性對(duì)此感到很驚詫。她說，“女人們會(huì)因此心存芥蒂?！绷硪晃环丛懙?，“男人們會(huì)消極抗議，他們往往按兵不動(dòng)，等待機(jī)會(huì)”。另一位主管則說，“男性都有一種權(quán)利感，這個(gè)先天條件決定了他們會(huì)成功?！?BR> 康明斯說，在過去的5年里，當(dāng)她在類似的座談會(huì)上要求參加者列舉這樣的詞匯時(shí)，所列詞語越來越中性。她說，“人們對(duì)于高效領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)一直在改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（傳統(tǒng)定義的）‘男性’和‘女性’因素皆包含在其中?！?BR> 康明斯指出，學(xué)者們是從社會(huì)性別結(jié)構(gòu)或與男女相聯(lián)系的特質(zhì)的角度來看待男女領(lǐng)導(dǎo)力的差異的。她還補(bǔ)充說道，生物特質(zhì)并不完全決定性別問題，因?yàn)橛心行曰呐?，也有女性化的男人?！拔覀兿氲降念I(lǐng)導(dǎo)力通常都是‘男性’特質(zhì)，無論是男性領(lǐng)導(dǎo)還是女性領(lǐng)導(dǎo)?！笨得魉古e了琳達(dá)·阿爾瓦拉多（lindaalvarado）為例。她在男性主導(dǎo)的建筑行業(yè)成立了自己的公司，之后又打破了對(duì)性別的傳統(tǒng)定位，成為科羅拉多洛磯山棒球隊(duì)的合伙人。
她說，“我真地認(rèn)為我們的文化深刻影響了”女性成為領(lǐng)導(dǎo)者的方式，“我們?cè)絹碓蕉嗟乜吹脚詡冇幸恍┓浅Ｄ行曰念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?！?BR> 但什么是“男性”風(fēng)格呢？據(jù)康明斯所言，男性更趨向于以任務(wù)為導(dǎo)向，而女性更注重人際關(guān)系。因此，“男性”的風(fēng)格傾向于基于任務(wù)的.自信舉動(dòng)，而“女性”的風(fēng)格則以人際關(guān)系為導(dǎo)向，更為“民主”。此外，康明斯還說，男性喜歡在需要運(yùn)用智力的方面冒一些風(fēng)險(xiǎn)，自尊心也比較強(qiáng)，而“女性一直在應(yīng)對(duì)各種局勢(shì)”，因此解決問題時(shí)效率更高。
康明斯指出，當(dāng)然，所有這些行為都落在一個(gè)連續(xù)的區(qū)域中?！按蠖鄶?shù)人的風(fēng)格都是多變的?！彼f，研究發(fā)現(xiàn)，人們的行為特質(zhì)通常更為女性化，而不是男性化。這種差異符合“角色相符性”，即人們期望一個(gè)人會(huì)按照他或她的性別行事。當(dāng)某人未滿足這個(gè)期望值時(shí)，不論其真正的效率如何，人們對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)才能的評(píng)價(jià)都會(huì)降低。
康明斯指出，“男性和女性可以做同樣的事情，但如果他們都表現(xiàn)得很自信，我們對(duì)女性工作效率的評(píng)價(jià)卻會(huì)偏低，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為只有男性才應(yīng)該表現(xiàn)得自信?！倍遥芯勘砻?，就那些在實(shí)驗(yàn)環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的人而言男女聚集在一起，互相并不認(rèn)識(shí)對(duì)男性的領(lǐng)導(dǎo)效率的評(píng)價(jià)要比女性高。“男女可能取得了相同的工作成果和成就，但是人們卻對(duì)他們兩者的效率有著不同的看法，這是最恐怖的地方?！?BR> 但是康明斯說，在一個(gè)機(jī)構(gòu)當(dāng)中，對(duì)男女領(lǐng)導(dǎo)人的效率的看法就沒有如此大的差異。“如果有記錄表明你是一個(gè)高效管理者的話，那么看法就可能不同……在實(shí)際生活中，我們有互動(dòng)的體系。我們有權(quán)力體系。我們有部門間如何互動(dòng)的體系誰是從哪個(gè)崗位升遷的以及經(jīng)驗(yàn)體系。它發(fā)揮的作用是你在實(shí)驗(yàn)條件下無法看到的?！彼f，“雖然在實(shí)際工作中以上差異較小，但是仍然存在。”
一個(gè)機(jī)構(gòu)的文化，甚至是該機(jī)構(gòu)的一個(gè)部分，比如一個(gè)部門的文化，能決定一位領(lǐng)導(dǎo)人本身的特質(zhì)與該機(jī)構(gòu)的契合程度?？得魉拐f，“如果你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更為女性化，但是你卻處于一個(gè)男性化的公司文化當(dāng)中，那么你就會(huì)面臨角色不相符的情況，也不會(huì)那么有效率了，因?yàn)槿藗兛吹贸瞿悴⒉贿m合?！?BR> 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的差異并不一定就對(duì)建立領(lǐng)導(dǎo)地位產(chǎn)生積極或消極的影響，但是主管們必須清楚自己的風(fēng)格，以及如何得到機(jī)構(gòu)內(nèi)外人的理解。康明斯說，“我要對(duì)女性們說的是，你必須了解身處的環(huán)境，充實(shí)你的技能知識(shí)庫。這樣你才能領(lǐng)導(dǎo)各種各樣的人?！彼赋?，主管可以做一些標(biāo)準(zhǔn)的性格測(cè)評(píng)，來衡量自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)以及員工的特質(zhì)。一個(gè)普遍使用的測(cè)評(píng)是貝姆性別角色量表。該測(cè)評(píng)要求回答者用60個(gè)被認(rèn)定為女性、男性和中性的形容詞來描述自己。她說，“想一想優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。有一些決定你行為的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并不包含兩性特質(zhì)?！?BR> 女性也需要了解所在機(jī)構(gòu)的文化，以與風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者協(xié)商如何建立起自己的影響力?！叭绻灶I(lǐng)導(dǎo)希望發(fā)揮一些影響力，那么她們需要對(duì)自己工作的領(lǐng)域進(jìn)行戰(zhàn)略分析，并了解自己的長(zhǎng)處和（需要努力）的方面”?？得魉惯€說，弄清楚如何領(lǐng)導(dǎo)具有不同風(fēng)格的員工以及如何“提高在你周圍的女性的能力”是很重要的。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
金秋十月，黨的十九大舉世矚目。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，昂首邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程，書寫出一篇篇精彩的中國(guó)故事。這5年，中國(guó)百姓收獲了滿滿的幸福感，在黨的十九大召開前夕，從白山黑水之間到海角椰林之畔，從浪花朵朵的大海之濱到牛羊歡奔的雪域高原，各地群眾紛紛來信來電為中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊。黨的十九大有關(guān)工作機(jī)構(gòu)陸續(xù)收到各地群眾的自發(fā)來信和制作的刺繡、剪紙、書法等作品，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情，對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的良好祝愿，對(duì)未來美好生活的熱切向往，期盼黨的十九大為中國(guó)開啟改革發(fā)展的新篇章。
更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的居住條件、更高水平的教育和醫(yī)療服務(wù)……黨的十八大以來，密集出臺(tái)的一系列惠民利民舉措，讓群眾生產(chǎn)生活發(fā)生巨大變化。內(nèi)蒙古自治區(qū)的郭永財(cái)、馮秀華夫婦來信說，上世紀(jì)60年代他們來到內(nèi)蒙古當(dāng)伐木工人，住了幾十年土坯房，每年冬天還要挨幾個(gè)月凍?，F(xiàn)在，他們住在棚改安置的新樓房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居，不禁感慨：老百姓能住這么好的房子，都是托了共產(chǎn)黨和總書記的福!
全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的路上，要靠脫貧攻堅(jiān)不讓一個(gè)群眾掉隊(duì)。南京大學(xué)的學(xué)生陸福志說，作為從邊疆貧困縣云南富寧瑤族山瑤支系走出來的第一個(gè)本科大學(xué)生，他在成長(zhǎng)過程中深切感受到中央扶貧政策給山瑤群眾生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，家鄉(xiāng)人民作為精準(zhǔn)扶貧的受益者，對(duì)黨中央滿懷感恩之情。河南省的張賢書來信說，前幾年，他家乘著政策扶持的東風(fēng)搞起了酥梨種植，并加入了村里的農(nóng)業(yè)合作社，得到了不少技術(shù)輔導(dǎo)和銷售幫助，去年純收入達(dá)10多萬元。現(xiàn)在家里吃穿不愁，還蓋了新房、買了新車，每年至少出門旅游一次，日子過得就像大酥梨一樣甜。
各地區(qū)、各部門、各條戰(zhàn)線形成了改革全面發(fā)力、蹄疾步穩(wěn)的嶄新局面，全面深化改革取得巨大成就，讓群眾感受到撲面的改革新風(fēng)。德國(guó)華僑王邵華、山東省的陶沛江說，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、化解過剩產(chǎn)能號(hào)準(zhǔn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的脈搏，只要上下同欲、不懈奮斗，既定發(fā)展目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。湖南省的黃海濤、河南省的龐勐說，全面深化改革為中國(guó)蓬勃發(fā)展注入了新動(dòng)力，以習(xí)近平同志為核心的黨中央駕駛著“改革號(hào)”破浪前行，譜寫了一部波瀾壯闊的改革史詩、一段民族復(fù)興的騰飛神話。
良法善治，深入推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能維護(hù)群眾合法權(quán)益、守護(hù)社會(huì)公平正義、保障黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。浙江省的易水、新疆維吾爾自治區(qū)的楊志勇等說，黨的十八大以來，司法機(jī)關(guān)先后糾正了呼格案、聶樹斌案等冤假錯(cuò)案，廣大群眾從中感受到了司法機(jī)關(guān)刀刃向內(nèi)、刮骨療傷的決心。上海市的孫豐說，民法總則將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法律體系，引導(dǎo)人們崇德向善、維護(hù)公序良俗，在全社會(huì)樹立了正確的價(jià)值導(dǎo)向。從現(xiàn)實(shí)來看，最近幾年，人們辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的觀念逐步增強(qiáng)，社會(huì)也不像前些年那么浮躁了，這與國(guó)家法治體系不斷完善、教化引導(dǎo)作用日益增強(qiáng)密不可分。
破釜沉舟去藩籬、治頑疾、立規(guī)矩、正風(fēng)氣，全面從嚴(yán)治黨順應(yīng)了黨心民心所向，開啟了管黨治黨新篇。上海市的丁祥泳、寧夏回族自治區(qū)的耿峻等人來信說，八項(xiàng)規(guī)定的條款看似平常，但針對(duì)的都是人民群眾最關(guān)注、反映最強(qiáng)烈的問題，得到了老百姓的衷心擁護(hù)和支持。特別是習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)以身作則、以上率下，為全黨樹立了標(biāo)桿。幾年下來，黨員干部大吃大喝幾近絕跡，揮霍公款亂象得到有效遏制，群眾都在感嘆：“共產(chǎn)黨的好作風(fēng)又回來了!”北京市的周鳳義、王紅陽等來信說，有腐必反、有貪必肅，“打虎”“拍蠅”戰(zhàn)功卓著，全面從嚴(yán)治黨贏得了社會(huì)各界交口稱贊，廣大群眾“真心希望這場(chǎng)反腐敗斗爭(zhēng)持續(xù)不斷地進(jìn)行下去”。
回首5年來取得的巨大成就，各地群眾更加滿懷熱情地迎接黨的十九大勝利召開。廣西壯族自治區(qū)南丹縣的覃學(xué)開，感恩黨為他們引來了泉水、修筑了水泥路，寄來了繡著“壯鄉(xiāng)兒女永遠(yuǎn)跟黨走，和各族人民共筑中國(guó)夢(mèng)”的壯錦。浙江杭州的魯立清、王玉枝夫婦也精心制作了“祝黨的十九大勝利召開”的巨幅剪紙作品，祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
首先，我想要分享的是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，更是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者。在我們的組織中，領(lǐng)導(dǎo)者的角色已經(jīng)變得日益重要，他們需要處理復(fù)雜的任務(wù)，并且需要更有效地與團(tuán)隊(duì)成員和其他利益相關(guān)者進(jìn)行溝通。因此，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者提高他們的領(lǐng)導(dǎo)技能，使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
其次，我想強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)需要與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)理論是一回事，而將其應(yīng)用到實(shí)際中則是另一回事。因此，我建議領(lǐng)導(dǎo)者們將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到實(shí)踐中，并在實(shí)踐中不斷反思和調(diào)整。通過這樣的方式，領(lǐng)導(dǎo)者們可以更快地成長(zhǎng)為有效的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)需要開放的心態(tài)和批判性思維。在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)中，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，對(duì)自己的觀點(diǎn)和信念進(jìn)行反思。我們需要學(xué)會(huì)接受批評(píng)，從中吸取教訓(xùn)，并且不斷改進(jìn)。這樣的思維方式可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況，做出更明智的決策。
最后，我想分享的是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。隨著環(huán)境的變化，領(lǐng)導(dǎo)者的角色也在不斷變化。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的挑戰(zhàn)。我們需要保持對(duì)新技術(shù)和新思想的關(guān)注，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。
總之，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷變化和成長(zhǎng)的過程。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以成為更有效的領(lǐng)導(dǎo)者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)心得體會(huì)，是一個(gè)反思和總結(jié)的過程。作為一支領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅要在工作中取得成績(jī)，更要不斷提高自身素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，學(xué)習(xí)讓我們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)，更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。在過去的一段時(shí)間里，我們班子認(rèn)真深入地開展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括專題研討、培訓(xùn)講座、書籍閱讀等，通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。下面，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和基石。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了思維能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)可以開闊我們的眼界，讓我們了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)還可以改變我們的思維方式和觀念，拓寬我們的思路和思考問題的角度。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的步伐，應(yīng)對(duì)日新月異的挑戰(zhàn)，成為一個(gè)真正有競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)習(xí)也讓我們更加自信和堅(jiān)定，不斷追求卓越。
第三段：學(xué)習(xí)的成果和收獲（250字）。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們?nèi)〉昧嗽S多成果和收獲。首先，我們完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓自己具備了更廣闊的視野和更深刻的理解力。在專題研討中，我們深入探討了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理等問題，從不同角度和層面進(jìn)行思考和探索。在培訓(xùn)講座中，我們聆聽了業(yè)界專家的講解和分享，獲取了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過書籍閱讀，我們接觸了大量經(jīng)典著作，從中汲取了智慧和靈感。其次，學(xué)習(xí)讓我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中，我們解決了許多困擾已久的問題，掌握了新的工作技能，提高了自己的工作效率和質(zhì)量。這些成果和成長(zhǎng)讓我們更加自信和積極，勇于面對(duì)各種新的挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)習(xí)的啟示和反思（300字）。
學(xué)習(xí)除了給我們帶來成果和收獲，還給我們帶來了許多啟示和反思。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加注重時(shí)間管理和自我規(guī)劃。有時(shí)候，由于種種原因，我沒有把學(xué)習(xí)放在優(yōu)先位置，沒有堅(jiān)持和計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，導(dǎo)致進(jìn)度不夠快，收獲不夠大。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不能只是口頭上的承諾，而是要通過實(shí)際行動(dòng)來付諸實(shí)踐。另外，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)不能只停留在表面，要注重深入思考和實(shí)踐。有時(shí)候，我在閱讀書籍或聽講座時(shí)，只是停留在理解層面，缺乏思考和實(shí)踐的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)綜合的過程，要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。
第五段：學(xué)習(xí)的未來計(jì)劃（250字）。
學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程，我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來，我將繼續(xù)注重學(xué)習(xí)，提高自己的個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，我將制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間，確保學(xué)習(xí)不被其他瑣事所干擾。其次，我將積極參與各種培訓(xùn)和研討，通過交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力。另外，我還將保持與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注各行各業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，我將不斷反思和總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方向和方法，確保學(xué)習(xí)的效果和成果。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
總結(jié)：
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)帶來的成果和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不僅是一種提高自身能力和素養(yǎng)的途徑，還能給予我們更廣闊的視野和更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我明確了今后的學(xué)習(xí)方向和計(jì)劃，也發(fā)現(xiàn)了自身需要改進(jìn)和提高的地方。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
局黨組舉辦“新年學(xué)習(xí)周”，目的在于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，提高干部職工的綜合素質(zhì)，使干部職工不僅在業(yè)務(wù)上合格，而且在政治上過硬。一周來，聽了吳局長(zhǎng)的講話和幾位處長(zhǎng)的講座，我深受教育，很受鼓舞。對(duì)照自身實(shí)際，我覺得今后要勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，努力在“修養(yǎng)”、“工作”和“創(chuàng)新”這三個(gè)方面求突破。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時(shí)過境遷，平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。“物競(jìng)天擇，適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無窮動(dòng)力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破。
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后，實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后，這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅(jiān)持”。
一方面在檢查內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯(cuò)型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會(huì)計(jì)型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變，將部門預(yù)算與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、政府采購(gòu)政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實(shí)施上，實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持科學(xué)選點(diǎn)，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開展檢查;二是堅(jiān)持緊扣中心，體現(xiàn)針對(duì)性。在全面關(guān)注的同時(shí)，緊扣中心，突出重點(diǎn)。圍繞做大財(cái)政收入“蛋糕”，加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督，積極開展財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財(cái)政收入真實(shí)、完整;三是堅(jiān)持注重成果運(yùn)用，體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進(jìn)整章建制，著力提高對(duì)檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一次全面的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括領(lǐng)導(dǎo)力理論、團(tuán)隊(duì)管理、決策制定、溝通技巧等。在此，我將分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，我深刻理解到領(lǐng)導(dǎo)力并非僅僅是職位賦予的權(quán)力，而是依賴于一系列技能和品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力包括傾聽、理解、引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力，以及在困難情況下做出決策的智慧。此外，良好的領(lǐng)導(dǎo)力還要求具備高度的責(zé)任感和關(guān)注細(xì)節(jié)的耐心。
在團(tuán)隊(duì)管理方面，我學(xué)習(xí)到如何有效地分配任務(wù)，如何建立和維護(hù)一個(gè)積極的工作環(huán)境，以及如何傾聽和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求。同時(shí)，我也了解到如何給予足夠的支持和激勵(lì)，以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)新精神。
在決策制定方面，我學(xué)習(xí)到如何清晰地表達(dá)問題和目標(biāo)，以便團(tuán)隊(duì)成員能夠理解和支持決策。此外，我也學(xué)會(huì)了如何在有限的資源和限定時(shí)間內(nèi)，制定出最合理的決策。
最后，在溝通技巧方面，我了解到溝通并非僅僅是用嘴說話，還包括傾聽和理解他人的觀點(diǎn)和需求。我學(xué)習(xí)到通過積極傾聽和有效提問，可以更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求，從而更好地協(xié)調(diào)工作。
總的來說，這次領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)技能，也更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)管理和溝通的重要性。我期待在未來的工作中，將這些學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班”，聆聽了四位專家型校長(zhǎng)的專題報(bào)告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場(chǎng)講座的主講是4位校長(zhǎng)，更是專家，角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程，引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學(xué)校推向全國(guó)知名學(xué)校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長(zhǎng)，以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口，引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長(zhǎng)近距離的溝通，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)而就“保障措施”達(dá)成了共識(shí)，這些措施是貼近校情、可操作的，推進(jìn)層次是明晰的。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)：校長(zhǎng)要依法依規(guī)辦學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇，依法依規(guī)辦學(xué)。
二、高度重視：教育信息化建設(shè)是國(guó)家的大政方針，教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量，迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長(zhǎng)的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標(biāo)：濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
四、堅(jiān)定信心：學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定，不可急功近利；更需要堅(jiān)持，因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ)，形成一定規(guī)模時(shí)，其高效程度是不可估量的。
五、科學(xué)規(guī)劃：學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點(diǎn)工作是：
1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁，服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。
4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。
5、建立教師教學(xué)資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺(tái)。
7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。
六、明確工作原則：堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合，常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合，整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。
七、強(qiáng)力保障：于安敏校長(zhǎng)提出了：“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施，這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。
不久前有幸親自上了一堂清華大學(xué)吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對(duì)管理應(yīng)有的幾個(gè)"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認(rèn)為高層次一點(diǎn)的和后天成份頗濃的"領(lǐng)導(dǎo)力"尤為重要，更不可缺少。"領(lǐng)導(dǎo)力"聽起來較難實(shí)質(zhì)化，是一種內(nèi)在的，令人信服的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱為無大將風(fēng)度尤其是女人更被稱為小家子氣。
然的領(lǐng)袖的無形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養(yǎng)，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團(tuán)）各級(jí)在職管理者應(yīng)該要刻不容緩的開展。
我個(gè)人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力的引發(fā)無外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的領(lǐng)導(dǎo)力如心理契約、長(zhǎng)幼有序、依存心理、危機(jī)心理等是上司不可隨意支配的，故沒辦法從這方面著手去增強(qiáng)；相反我認(rèn)為更應(yīng)該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強(qiáng)。
1、威嚇力：領(lǐng)導(dǎo)者可以借此力（如調(diào)職、降級(jí)、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構(gòu)上的法定地位的權(quán)力發(fā)揮其影響力。
3、報(bào)償力：透過適當(dāng)?shù)膱?bào)償手段（加薪、升職等）來影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)、靈通信息、技術(shù)或準(zhǔn)確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因?yàn)閷?duì)上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動(dòng)地向上司認(rèn)同，并設(shè)法按上司旨意辦事。
其實(shí)上述每種力對(duì)部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產(chǎn)生不同程度的影響。我認(rèn)為對(duì)上述兩者影響程度大的應(yīng)算是專家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿足及表現(xiàn)達(dá)到最高，那么則要增進(jìn)此兩者（專家力、吸引力）的強(qiáng)度。應(yīng)當(dāng)將此兩力作為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵因素。聽完吳教授的領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)后，我更感到要做好一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進(jìn)專家力，必需有賴技術(shù)技能與概念技術(shù)的培養(yǎng)。技術(shù)技能指履行特定職務(wù)所需的技能，如會(huì)計(jì)主任在賬目處理上之技能，生產(chǎn)主管在產(chǎn)品制造上之技能，網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員在策劃設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)公司風(fēng)格的把握，it行業(yè)非技術(shù)人員對(duì)產(chǎn)品的功能性認(rèn)識(shí)等。概念技能則指部門本身之認(rèn)識(shí)力，對(duì)部門所處環(huán)境的洞察力及為部門決定事務(wù)的能力。此兩種技能的培養(yǎng)并非太難，只要提供適當(dāng)?shù)挠?xùn)練假以時(shí)日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點(diǎn)減少，做得更完善，則我們各級(jí)管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實(shí)際工作中，要達(dá)到此境界，則本身應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多積累，才有可能逐步去改善。
力的增強(qiáng)有賴于人際技能之培養(yǎng)，是指運(yùn)用有關(guān)人類行為的系統(tǒng)化知識(shí)處理問題的能力。培養(yǎng)此力，要涉及觀念的改變從而令行為的改變，且必須樹立大多數(shù)人認(rèn)同的價(jià)值觀、人生觀、管理觀，運(yùn)用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級(jí)人際關(guān)系及正確處理本職的各種問題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實(shí)就是吸引力強(qiáng)，若上司沒此吸引力則很可能只運(yùn)用其他力，收效會(huì)變小。所以在瞬息萬變的社會(huì)中，要令下屬死心塌地的跟著你，被下屬認(rèn)為可以從你的身上學(xué)到知識(shí)的話，那么我們的管理者的吸引力就必需加強(qiáng)。否則，我們必須認(rèn)真思考，加快充電步伐，讓自己的知識(shí)面、處理問題能力、被人欣賞面加強(qiáng)，我們每位領(lǐng)導(dǎo)者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個(gè)基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領(lǐng)導(dǎo)力也就會(huì)得到實(shí)質(zhì)性的提升。
光陰似箭、時(shí)不待我，以上之所見，也只是本人培訓(xùn)后的所思所想所感，我也會(huì)在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了一次為期兩周的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)技能，也讓我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和重要性。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地溝通、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、如何制定戰(zhàn)略以及如何處理危機(jī)等領(lǐng)導(dǎo)力核心技能。通過各種互動(dòng)式的教學(xué)方式，我們不斷地參與、實(shí)踐和反思。這種學(xué)習(xí)方式使我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，并讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。
在這次培訓(xùn)中，我特別喜歡其中一個(gè)模塊，那就是“領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人價(jià)值觀”。在這個(gè)模塊中，我們探討了如何將個(gè)人的價(jià)值觀和信念融入到領(lǐng)導(dǎo)力中，以及如何以身作則，成為團(tuán)隊(duì)中的榜樣。這讓我意識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們的行為和決策不僅會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值觀和信念。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)，還深刻認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和重要性。我意識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是一種技能，更是一種使命和責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們的目標(biāo)不僅僅是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功，更是要為社會(huì)和組織創(chuàng)造更大的價(jià)值。
最后，我想說的是，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，并將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將成為一名更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
今年以來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神，注重用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問題，進(jìn)一步堅(jiān)定了正確的政治方向和政治立場(chǎng)。繼續(xù)解放思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，努力掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，切實(shí)提高解決聯(lián)系服務(wù)群眾過程中各種實(shí)際問題的能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作成績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》;深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神;深入學(xué)習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中習(xí)近平總書記蘭考重要講話精神;學(xué)習(xí)《郭力銘書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》;學(xué)習(xí)《郭庚茂在全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記蘭考重要講話精神切實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作》;學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)??重要論述摘編》等文章二十多篇;積極收聽收看時(shí)政要聞;記錄工作日志一本，學(xué)習(xí)筆記14篇，心得體會(huì)3篇，撰寫學(xué)習(xí)論文2篇。
二、學(xué)習(xí)方式。
(一)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步。
1、率先開展學(xué)習(xí)。在中央去年6月18日部署開展黨的第一批路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，我便密切關(guān)心、關(guān)注路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)向，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列講話和重要論述，深刻認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)治黨、黨要管黨的緊迫性和重要性，自覺在思想上、認(rèn)識(shí)上向黨中央靠攏，為指導(dǎo)日常工作和加強(qiáng)基層黨建工作提供了根本的理論指導(dǎo)。
2、注重先學(xué)一步。深刻認(rèn)識(shí)黨委書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)開展的第一主體和第一責(zé)任人，自己肩負(fù)著承上啟下的作用，而且對(duì)于組織推動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)健康開展活動(dòng)具有不可推卸的政治使命和政治任務(wù)?；顒?dòng)以來，對(duì)于中央、省、市、縣關(guān)于活動(dòng)的各類會(huì)議都及時(shí)參加或收聽收看，對(duì)上級(jí)的督導(dǎo)要情，督導(dǎo)組的駐鎮(zhèn)指導(dǎo)，認(rèn)真記錄，認(rèn)真整理，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，分析研究具體貫徹落實(shí)辦法，召開班子會(huì)學(xué)習(xí)研究、部署安排，召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)，利用信息廣播等形式在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳貫徹，為中央、省、市、縣和鎮(zhèn)里的活動(dòng)精神及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞到廣大黨員、群眾發(fā)揮了積極地組織和推動(dòng)作用。
3、堅(jiān)持開展自學(xué)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范，逐級(jí)帶動(dòng)。我堅(jiān)持每天撰寫學(xué)習(xí)筆記，每周五活動(dòng)例會(huì)暢談一次學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行一次思想認(rèn)識(shí)再動(dòng)員，先后撰寫暢談《抓住機(jī)遇，借好東風(fēng)，全面提高整體工作水平》、《改進(jìn)干部作風(fēng)之我見》、《樹立特點(diǎn)鮮明的作風(fēng)》、《學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，找準(zhǔn)改進(jìn)思想工作作風(fēng)的切入點(diǎn)》、《要想方設(shè)法把群眾擺進(jìn)來，我們的工作才會(huì)更加卓有成效》等10余次黨課報(bào)告、理論文章和學(xué)習(xí)體會(huì)。
活動(dòng)以來，我堅(jiān)持每天開展自學(xué)，每天記錄兩頁以上學(xué)習(xí)筆記或活動(dòng)體會(huì)，共記錄學(xué)習(xí)筆記3萬8千余字，包括習(xí)近平總書記第一批教育實(shí)踐活動(dòng)以來的一系列重要講話和論述;包括中央、省、市、縣活動(dòng)每個(gè)階段、每個(gè)時(shí)期的工作要求，特別是習(xí)近平總書記活動(dòng)以來先后兩次深入我省蘭考縣等地調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)開展的重要指示精神和作風(fēng)建設(shè)的重要論述，為思想認(rèn)識(shí)不斷從一個(gè)水平提高到新的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)，更為如何組織推動(dòng)全鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)開展指明了方向，明確了重點(diǎn)。
(一)理想信念是共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”。
習(xí)近平總書記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”的確，有了堅(jiān)定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才會(huì)有正確的行動(dòng)，才能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把握正確方向，為堅(jiān)持群眾路線開好局，才能以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。如何補(bǔ)足理想信念之‘鈣’，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想信念教育。
在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持突出習(xí)總書記重要講話精神、省市縣活動(dòng)精神、縣委郭書記活動(dòng)要求等主要內(nèi)容，并堅(jiān)持每周至少作一次黨課報(bào)告、每周通報(bào)一次活動(dòng)情況和整體工作，要求五大口片每周交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)、有能力活動(dòng)黨員每天至少記錄一頁學(xué)習(xí)筆記、機(jī)關(guān)干部每?jī)芍軝z驗(yàn)一次學(xué)習(xí)效果、鎮(zhèn)村支部負(fù)責(zé)人至少作一次黨課報(bào)告、各支部每周組織一次學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)通報(bào)會(huì)、每月至少組織一次主題鮮明的組織活動(dòng)、每周更新一次活動(dòng)版面或活動(dòng)網(wǎng)頁、各村廣播每周至少宣講一次政策理論。通過理想信念教育，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部在趕超發(fā)展的實(shí)踐中，自覺加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，始終把共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念作為人生永恒的追求，矢志不移，振奮精神、克難前行，從而實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨的群眾路線教育活動(dòng)見實(shí)效。
(二)群眾路線是干事創(chuàng)業(yè)的“制勝法寶”。
古往今來的無數(shù)事實(shí)充分證明，“水能載舟，亦能覆舟”，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一個(gè)政權(quán)也好，一個(gè)政黨也好，其前途與命運(yùn)最終取決于人心向背，不能贏得人民群眾的信任和支持就必然垮臺(tái)。以史為鏡可以知興替。只有強(qiáng)化群眾觀念，牢固樹立以人為本、人民至上的價(jià)值觀和立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，才能忠實(shí)踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終得到人民群眾的信任、擁護(hù)和支持。
在實(shí)際工作中，我始終把做好群眾工作作為重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一是敢于擔(dān)當(dāng)。我每周至少到聯(lián)系村小營(yíng)、前五福走訪5戶群眾，每周接待一次來訪群眾，為群眾解決實(shí)際問題，帶頭到一線去，到群眾中去。二是掌握方法。凡是面向基層、面向群眾的事，都進(jìn)行公開，讓群眾知曉，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行;在鎮(zhèn)村醒目位置設(shè)立意見箱，進(jìn)一步暢通民意表達(dá)渠道，讓群眾苦難有處訴、冤屈有處申;同時(shí)通過講黨課等方式加強(qiáng)對(duì)群眾教育，引導(dǎo)群眾理性表達(dá)訴求，自覺遵守法律，共促社會(huì)和諧。三是提升能力。學(xué)會(huì)和群眾打交道交朋友，及時(shí)掌握群眾思想動(dòng)態(tài)、利益訴求，把實(shí)事辦在群眾急需之處，把問題解決在萌芽狀態(tài)。學(xué)會(huì)攏住人心，善于把握群眾利益關(guān)注點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn)、民意交織點(diǎn)，把工作做到群眾心坎上，把群眾凝聚在黨組織周圍。學(xué)會(huì)用平等對(duì)話、協(xié)商溝通的辦法，消除群眾怨氣、理順群眾情緒，把矛盾從源頭控制、在一線解決。
(三)思想方法是謀求發(fā)展的“源泉活水”。
實(shí)事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。什么時(shí)候堅(jiān)持實(shí)事求是，黨就能夠形成符合客觀實(shí)際、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)人民意愿的正確路線方針政策，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利，人民群眾就能受益得實(shí)惠;什么時(shí)候違背了實(shí)事求是，黨和人民事業(yè)就會(huì)受損失、遇挫折，人民群眾也會(huì)遭殃吃苦頭。
(四)精神狀態(tài)是持續(xù)發(fā)展的“不竭動(dòng)力”。
省委書記郭庚茂指出，“要自覺學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)和思想境界，做到甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。”人無精神不立，國(guó)無精神不強(qiáng)。有了精神作支撐，才會(huì)越干越有勁。廣大黨員干部只有保持一股攻堅(jiān)克難、永不懈怠的干勁，才能為黨和人民的事業(yè)再立新功。
在實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，雷厲風(fēng)行，敢抓敢管，一抓到底，把精力更多用到抓工作、促發(fā)展、惠民生上，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑。同時(shí)，也注意教育廣大黨員干部，有針對(duì)性地講黨課，使廣大黨員干部能夠經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，克服精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)。
通過學(xué)習(xí)，我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和宗旨意識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，對(duì)照中央和省、市、縣的各項(xiàng)要求，認(rèn)真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面的問題，邊學(xué)邊查邊改?？朔粘Ｊ聞?wù)繁多的客觀因素，深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，調(diào)查研究，多幫群眾辦實(shí)事、辦好事，通過活動(dòng)修身養(yǎng)德，提升素質(zhì)，增強(qiáng)效率，促進(jìn)工作，努力開創(chuàng)工作新局面。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了我集團(tuán)陳玉梅女士關(guān)于《在中農(nóng)華鑫集團(tuán)企業(yè)文化啟動(dòng)大會(huì)上的講話》，通過學(xué)習(xí)，使我更加清楚的了解到華鑫集團(tuán)的企業(yè)文化和當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)及今后的發(fā)展方向。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際體會(huì)如下。
學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力，根據(jù)陳女士的講話內(nèi)容，按照華鑫集團(tuán)對(duì)企業(yè)文化的總體目標(biāo)和基本原則，本人仔細(xì)研讀，深入學(xué)習(xí)，重新梳理了自身的不足，并將這次學(xué)習(xí)作為自己在工作上的一次洗禮，通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新，提高自己的業(yè)務(wù)水平，從而提升自我的價(jià)值和提高企業(yè)的整體效益。
在這次的學(xué)習(xí)中，我深深的體會(huì)到集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)文化的重視程度。作為公司的員工，我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠(chéng)信，高效，創(chuàng)新，共贏”是我們集團(tuán)核心價(jià)值觀。
其中，誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無信不旺，社會(huì)無信不穩(wěn)，因此，誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。人不信而不立，作為集團(tuán)的一份子，我要繼承和發(fā)揚(yáng)了這一美德，無論在以后的工作上，生活中本著誠(chéng)信為本才能使我在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我的能力。
高效文化，在以后的工作中本人要具備大局意識(shí)，要自覺把公司的整體利益放在第一位，通過培訓(xùn)、自學(xué)、請(qǐng)教等形式將工作業(yè)務(wù)得到有效的提升，努力讓自己做到思想進(jìn)步，工作勤奮，業(yè)務(wù)水平過硬，操作更加高效的集團(tuán)員工。
創(chuàng)新文化，就是拋開舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。這里就要求我要有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新理念的決心，作為一個(gè)剛剛進(jìn)入集團(tuán)的年輕人，我要發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢(shì)，在吸取老員工工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不能墨守成規(guī)，要積極的探索和創(chuàng)新，不斷的開拓自己的視野，深入的掌握國(guó)家提出的新思想、新政策，來提高整個(gè)企業(yè)的工作效率，并產(chǎn)生積極的作用和影響。
共贏文化，在以后的工作中我要積極的面對(duì)客戶，尊重客戶，理解客戶，持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造客戶價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的共贏。面對(duì)同志，尊重和關(guān)心同志，緊密的聯(lián)系同志，有效的交流和請(qǐng)教提高自己的工作能力，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，與企業(yè)共贏。
總之，通過對(duì)這次講話內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了我對(duì)工作的信心，作為這個(gè)大家庭的醫(yī)院，在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，提高業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，圓滿完成集團(tuán)和公司的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
領(lǐng)導(dǎo)者能力的高低直接關(guān)乎著企業(yè)能做多大、能走多遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，讓我們共同進(jìn)步。以下本站小編為你帶來學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
今天天津天士力制藥集團(tuán)培訓(xùn)中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，短短的三個(gè)小時(shí)，我們學(xué)到了很多在校園學(xué)習(xí)不到的東西，可以說是受益匪淺。從李老師的談吐間我們感受到了老師的博學(xué)多才，真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身，在學(xué)校，我們要學(xué)的要做的真的還有很多。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。從字面上講領(lǐng)導(dǎo)力是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)就是通過別人來完成既定的任務(wù)。有100件事情，一個(gè)人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，這就是領(lǐng)導(dǎo)!所以，領(lǐng)導(dǎo)者可以不必擅長(zhǎng)某些專業(yè)領(lǐng)域的工作，只要能調(diào)動(dòng)那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報(bào)以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了，讓聰明人來負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)，聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。
大學(xué)生是未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生力軍和領(lǐng)導(dǎo)力量，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓(xùn)，我相信大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力也有了自己更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也會(huì)制定自己的一套規(guī)劃，從而慢慢提升自己，領(lǐng)導(dǎo)未來。
一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。
二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問題有機(jī)的串聯(lián)起來進(jìn)行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對(duì)如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長(zhǎng)4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)954萬元。
面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，在理論、實(shí)踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì)以“北大精神”時(shí)刻要求和激勵(lì)自己，充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，更好的服務(wù)于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的。
望指正。
國(guó)學(xué)。
精髓、金融法規(guī)、實(shí)事形勢(shì)等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對(duì)自己加以審視，也對(duì)社訓(xùn)有了更深的認(rèn)識(shí)：要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實(shí)現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進(jìn)步——與人同樂才會(huì)其樂無窮。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個(gè)部分：一是名師講授，來自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會(huì)、黨校等的著名教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營(yíng)管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進(jìn)行深入淺出的剖析，對(duì)涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進(jìn)行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識(shí);二是溝通交流，在授課之余進(jìn)行多次互動(dòng)交流，對(duì)各層面存在的問題進(jìn)行及時(shí)的溝通，答疑解惑，使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展，通過核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo)，體驗(yàn)了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團(tuán)隊(duì)與感恩的種種境況，緊張而充實(shí)，強(qiáng)化了心理，提升了思想。
經(jīng)過一周充實(shí)的學(xué)習(xí)，同行學(xué)員都深感學(xué)有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要，意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動(dòng)與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時(shí)分，與來自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實(shí)知識(shí)，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時(shí)，如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我服務(wù)大局的意識(shí)，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學(xué)者們以樸實(shí)無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學(xué)府的文化氛圍，對(duì)我們是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠(yuǎn)矚的決策，給了我一次接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，獲得了經(jīng)驗(yàn)。使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實(shí)現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機(jī)構(gòu)管理者，上負(fù)領(lǐng)導(dǎo)壓力，下對(duì)員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅(jiān)信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域，保安全、促增長(zhǎng)是管理人員重大而神圣的使命，金融機(jī)構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險(xiǎn)教育的成果，強(qiáng)化了對(duì)遵紀(jì)守法必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴(yán)格要求自己做到忠于職守，履職責(zé)、強(qiáng)素質(zhì)、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實(shí)、高效”的工作作風(fēng)為目標(biāo)，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，恪盡職守，崇尚道德，促進(jìn)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和秩序，努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
其四，學(xué)以致用，用以提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng)，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后，必將會(huì)培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達(dá)到“聚是一團(tuán)火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正。
幾年前，有人打我手機(jī)向我推薦《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，聽完對(duì)方介紹后，我就掛斷了對(duì)方的電話。我心里想，我一個(gè)企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對(duì)，絕對(duì)是一個(gè)打著美國(guó)西點(diǎn)軍校旗號(hào)來賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費(fèi)了我的時(shí)間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達(dá)公司業(yè)務(wù)員的意志力，后來每隔一段時(shí)間他們還是邀請(qǐng)我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價(jià)格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點(diǎn)是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進(jìn)了這個(gè)課堂，我想看看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課，因?yàn)槭恰段鼽c(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是，首先是。
軍訓(xùn)。
教練建章立制，無規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個(gè)環(huán)節(jié)來有一個(gè)活動(dòng)，教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個(gè)課程，其中有：上汽集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、新希望集團(tuán)、東風(fēng)汽車、德國(guó)舍弗勒集團(tuán)、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時(shí)髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思想，我才意識(shí)到這個(gè)老師還是蠻有思想，有內(nèi)涵的，肚子里真有東西的，這時(shí)我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師講的內(nèi)容對(duì)企業(yè)老總做經(jīng)營(yíng)管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺如沐春風(fēng)。
在此，特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個(gè)人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識(shí)點(diǎn)。與已經(jīng)參加過《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面，負(fù)責(zé)任地將我對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受、體驗(yàn)、真相寫出來，算是我對(duì)企達(dá)的彌補(bǔ)，企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程，這個(gè)課程是有價(jià)值的。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平，我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn)，太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。
第一天：“算盤”與“論語”
第一天，軍事教練開始組織了一個(gè)很有意義的互動(dòng)活動(dòng)，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進(jìn)行，第一天的第一個(gè)模塊：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型，第二模塊中的第一部分：經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練。在第一個(gè)模塊中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己，才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人，才能很好地激勵(lì)他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤(rùn)，一手抓人心，兩手要同時(shí)抓，一個(gè)也不能放松，領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)、運(yùn)行組織、駕馭資源的綜合能力，以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地，不再在天上飛，領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力，軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì)。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經(jīng)營(yíng)決策能力、營(yíng)銷創(chuàng)新能力、運(yùn)營(yíng)與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價(jià)值思維、競(jìng)爭(zhēng)思維、市場(chǎng)思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結(jié)合，探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目，融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀完美結(jié)合的典范，為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務(wù)。
訓(xùn)心得，是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)選擇與考核方向，我們達(dá)成了一致。這個(gè)部分給我們帶來的價(jià)值非常大。
第二天：綜合能力全面提升。
第二天8：30，所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，無一人遲到，課程準(zhǔn)時(shí)開始，軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目，并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲，我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時(shí)老師又開始主講第二天課程。老師強(qiáng)調(diào)，一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管，他所擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型，而不應(yīng)是專業(yè)型，這樣決策時(shí)才會(huì)自然地思考局部與整體。老師從營(yíng)銷創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)與改善、人力資源與開發(fā)三個(gè)不同維度展開系統(tǒng)訓(xùn)練，這三個(gè)維度對(duì)應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門：市場(chǎng)營(yíng)銷部門、運(yùn)營(yíng)部門、人力資源部門，一個(gè)高管在觀看這三大職能部門時(shí)，不能割裂開來，要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效能才能體現(xiàn)出最大化。在營(yíng)銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，很多創(chuàng)新的營(yíng)銷策略非常實(shí)用，對(duì)于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營(yíng)銷模式，意義重大?；氐焦窘M織了高管會(huì)議，討論現(xiàn)有銷售通路與營(yíng)銷方式，發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷渠道的許多弊端，課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營(yíng)銷實(shí)踐當(dāng)中，成效明顯。
營(yíng)與改善能力訓(xùn)練方面，如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出，如何優(yōu)化與變革流程，實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化，老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程，為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能，高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫存周轉(zhuǎn)率，對(duì)于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓(xùn)練方面，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理起點(diǎn)是人，終點(diǎn)是人，高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟。第一步：選人，第二步：訓(xùn)“煉”，第三步：績(jī)效考核，第四步：機(jī)制創(chuàng)新，第五步：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。談到選人，老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時(shí)，老師還分享了許多世界級(jí)公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn)，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績(jī)效等于無效，如何有效地實(shí)施績(jī)效考核，給我們介紹了“七步績(jī)效管理模式”。原來我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績(jī)效管理是兩個(gè)不同模式，總是割裂使用，其實(shí)目標(biāo)管理與績(jī)效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒有目標(biāo)管理就沒有績(jī)效管理，過去我們公司，目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實(shí)施，而績(jī)效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實(shí)施。談到目標(biāo)分解，老師介紹了一個(gè)“四要素”法，行之有效。談到機(jī)制創(chuàng)新，老師結(jié)合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵(lì)方式，在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下，如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)者，如何建立一套有效的激勵(lì)機(jī)制，讓更多的管理者關(guān)注自身的價(jià)值創(chuàng)造，對(duì)利潤(rùn)負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關(guān)鍵是我們所選擇的激勵(lì)機(jī)制。一支沒有文化的軍隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要，一個(gè)企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團(tuán)隊(duì)文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)秘笈，從麥布萊德先生身上學(xué)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。
第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項(xiàng)目積極準(zhǔn)備，軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)，各小組建立了團(tuán)隊(duì)文化。每個(gè)小組相當(dāng)于一個(gè)虛擬企業(yè)，課堂就是市場(chǎng)。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場(chǎng)規(guī)則。各小組進(jìn)行討論最后制定營(yíng)銷策略?？偛弥鲗?dǎo)各組成員籌措資金，組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)所處環(huán)境，進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合，實(shí)現(xiàn)績(jī)效最好。當(dāng)然這個(gè)“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調(diào)處理問題的能力了。
第三天：學(xué)到、悟到、用到、得到。
第三天一開始，軍事教練同樣組織了軍事科目訓(xùn)練。第三天上午進(jìn)行了《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》，知人者智，自知者明。認(rèn)識(shí)自己的性格，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)識(shí)下屬的性格，可做到知人善用，認(rèn)識(shí)上司性格，可以更多理解上司的領(lǐng)導(dǎo)方式。這部分對(duì)我太重要，方老師講得很精彩。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的性格類型，我也清楚認(rèn)識(shí)到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點(diǎn)，能做一些區(qū)分了。真誠(chéng)的溝通，合作共事，從了解人性、了解性格開始，九型人格能幫助我們認(rèn)識(shí)自己，了解上司，了解下屬，了解周邊的人，幫助我們提升領(lǐng)導(dǎo)力。這次我參加復(fù)訓(xùn)，碰巧方老師主篇《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》出版，老師現(xiàn)場(chǎng)簽名贈(zèng)書，很受感動(dòng)，感謝恩師。
第三天下午，驚心動(dòng)魄的軍事訓(xùn)練后，緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目正式開始。首先由各組營(yíng)銷總監(jiān)組織隊(duì)友上臺(tái)推廣與促銷產(chǎn)品，每家公司上臺(tái)促銷時(shí)間10分鐘，我們組是第三個(gè)上臺(tái)展示，我們精心準(zhǔn)備好了ppt與實(shí)物展臺(tái)，我們營(yíng)銷策略極富創(chuàng)意，促銷人員也很有專業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結(jié)束后，又一輪軍事訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)展示及訓(xùn)練項(xiàng)目，緊接著教練宣布銷售活動(dòng)正式開始。各組總裁率先帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行銷售，就像比利時(shí)總統(tǒng)到別國(guó)訪問還不忘銷售自己國(guó)家的鋼鐵一樣，體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官，各組團(tuán)隊(duì)成員也都蓄勢(shì)待發(fā)，積極尋找目標(biāo)客戶，銷售產(chǎn)品，達(dá)成最佳銷售業(yè)績(jī)。做企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的都知道，利潤(rùn)=收入--成本--費(fèi)用，各組拼命增加收入，力爭(zhēng)奪冠，整過現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，組員戰(zhàn)斗士氣高漲，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。成王敗寇，以成果論英雄，最后評(píng)論勝負(fù)的結(jié)果為六項(xiàng)指標(biāo)：銷售收入、利潤(rùn)、利潤(rùn)率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、投資回報(bào)率、凈資產(chǎn)收益率。組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)配置專業(yè)財(cái)務(wù)人士，指導(dǎo)各組完成財(cái)務(wù)報(bào)表，專人核定財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)各組計(jì)算出核心財(cái)務(wù)指標(biāo)，組委會(huì)再依據(jù)各組取得總成績(jī)進(jìn)行綜合排名排序，現(xiàn)場(chǎng)展示各組戰(zhàn)績(jī)。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍，但我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都是積極參與，用心付出。我們?cè)趨⑴c過程中，認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷戰(zhàn)略、營(yíng)銷策略、銷售定價(jià)、銷售活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)的職能都非常重要，將學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí)充分加以應(yīng)用，用財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)估經(jīng)營(yíng)績(jī)效，用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來分析各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策活動(dòng)的科學(xué)性?！镑閼?zhàn)”項(xiàng)目最能促進(jìn)知識(shí)的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化，真正能體現(xiàn)出了學(xué)以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，完全可以復(fù)制到企業(yè)商戰(zhàn)活動(dòng)中。最后老師對(duì)各組的表現(xiàn)情況進(jìn)行了一次全面點(diǎn)評(píng)，老師的點(diǎn)評(píng)給我留下了深刻印象，啟發(fā)我們?nèi)ニ伎几鱾€(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)業(yè)績(jī)不佳的公司，老師都分析出了他們經(jīng)營(yíng)管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實(shí)戰(zhàn)型演練項(xiàng)目，是我以前參加各種培訓(xùn)未曾經(jīng)歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目，組委會(huì)都控制得如此從容、有次序，一定是百戰(zhàn)不殆了。“鏖戰(zhàn)”結(jié)束各項(xiàng)指標(biāo)當(dāng)場(chǎng)展示，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)現(xiàn)場(chǎng)揭曉，這一切都超出我的想象，這是一次團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成果大檢閱。
3天2晚課程結(jié)束后，覺得時(shí)間過得很快，我還深深沉浸在《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)氛圍中，依依不舍，我已經(jīng)融入這個(gè)氛圍了，我已經(jīng)完成習(xí)慣并喜歡上這種學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的方式了，我在想，太棒了，我下期還要來復(fù)訓(xùn)。一起學(xué)習(xí)的企業(yè)家朋友與我的深切的感受，大家都戀戀不舍得離開了這個(gè)課堂了。與君共處，終需有別，我們互留聯(lián)系方式，成為了《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)伙伴的致友。記得了，課程的復(fù)訓(xùn)服務(wù)非常好，讓我們能對(duì)課程知識(shí)體系溫故而知新，真的是一個(gè)完整的工商管理學(xué)習(xí)體系，是一種對(duì)學(xué)員伙伴終身都負(fù)責(zé)的做法。分享個(gè)人學(xué)習(xí)感受時(shí)，我除了感謝《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程組，感謝企達(dá)團(tuán)隊(duì)，感謝方老師，通過對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)習(xí)，使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導(dǎo)師方光華老師站在同一起跑線上來思考，來學(xué)習(xí)，來感悟未來，系統(tǒng)提升了領(lǐng)導(dǎo)力，更新了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)營(yíng)能力，縮短了我自己摸索至少3-5年的時(shí)間，這個(gè)課程對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者來說太有用了。
結(jié)束語：
《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程絕對(duì)是培訓(xùn)行業(yè)中的一個(gè)經(jīng)典課程，是一個(gè)能解決實(shí)際問題，真正能更新知識(shí)體系，提高我們認(rèn)知，提升領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程，完全可以幫助我們縮短探索經(jīng)營(yíng)管理規(guī)律的時(shí)間，可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系，可以促進(jìn)我們改變領(lǐng)導(dǎo)方式，最終成為一個(gè)卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方園”。國(guó)有國(guó)法，黨有黨紀(jì)，廠有廠規(guī)。每一個(gè)公民遵守國(guó)家法律法規(guī)，每一個(gè)黨員自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，這是天經(jīng)地義的事。我們黨之所以從成立當(dāng)初的幾十名黨員，發(fā)展到今天近8000多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)14億中國(guó)人民的執(zhí)政大黨，靠的就是有一套嚴(yán)明、完備的黨紀(jì)黨規(guī)，靠的就是有一大批不惜犧牲個(gè)人利益和生命來維護(hù)和嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)的中共黨員。然而，在今天，我們黨內(nèi)出現(xiàn)了一些黨員干部甚至黨的高級(jí)干部，他們至黨紀(jì)國(guó)法而不顧，成為凌駕于黨紀(jì)國(guó)法之上的特殊黨員，給黨的形象抹黑，走向黨和人民的反面，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。痛定思痛，認(rèn)真反思，我認(rèn)為遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩才是永保我黨旗幟高高飄揚(yáng)的根本保證。
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律和行為規(guī)范作為保障，我們黨就會(huì)成為一盤散沙，就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。共產(chǎn)黨員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，首先要知道什么是黨紀(jì)及深入了解黨紀(jì)的內(nèi)涵。只有懂規(guī)矩才能守規(guī)矩,只有知法才能守法。黨紀(jì)即是中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律，是中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和民主集中制的原則，以及各個(gè)時(shí)期形勢(shì)和任務(wù)的需要，在黨的各個(gè)方面所制定的規(guī)章、制度、準(zhǔn)則、條例等行為規(guī)范的總稱，是規(guī)范黨員言行的標(biāo)準(zhǔn)。黨紀(jì)由黨章、《準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等組成。黨的紀(jì)律主要涵蓋了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、人事紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律等等。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，它集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。前不久，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第24次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：要強(qiáng)化法規(guī)制度意識(shí)，在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立法治意識(shí)、制度意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。黨員干部應(yīng)以黨規(guī)為準(zhǔn)來修身，在任何時(shí)候、任何情況下都不踩紅線、不越軌、不出界。黨員干部要做遵守黨規(guī)的帶頭人，就必須按照黨章規(guī)范自己的行為，牢記黨的宗旨，模范履行黨員義務(wù)，自覺遵守黨的規(guī)矩，只有這樣,才能真正從思想到行動(dòng)都成為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能在自己的崗位上綻放光彩。黨章黨規(guī)黨紀(jì)的有效執(zhí)行，前提是黨員干部?jī)?nèi)心的認(rèn)同，學(xué)習(xí)和理解黨章是貫徹遵守黨章的前提和基礎(chǔ)，只有把黨章的內(nèi)容學(xué)實(shí)、內(nèi)涵悟透，真正讓紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標(biāo)準(zhǔn)和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們必須要經(jīng)常重溫黨章，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)深、學(xué)透，真正讓紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心。
紀(jì)律嚴(yán)明是我們共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。我們必須要站在更高的層次上充分認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性與緊迫性，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記指出：“黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么治?就是要靠嚴(yán)明紀(jì)律”。嚴(yán)明的紀(jì)律是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。黨的紀(jì)律充分體現(xiàn)了黨的政治意志和階級(jí)屬性，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的內(nèi)在要求，是不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的重要基礎(chǔ)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的執(zhí)政使命的有力保障。習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上說，總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。同時(shí)，我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。事實(shí)上正是這樣，從黨的“十八大”以來查出的腐敗案件，我們不難看出，一些黨員干部(包括黨的高級(jí)干部)，他們?cè)缫褑适б粋€(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件，早已把黨性、黨紀(jì)黨規(guī)和國(guó)法拋到九霄云外，早已脫變成超越組織、超越法律，欺壓百姓的腐敗分子。試想，如果這些蛀蟲不清除，這些老虎、蒼蠅不打掉，我們黨的事業(yè)、我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中國(guó)夢(mèng)還怎么實(shí)現(xiàn)?“十八大”以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出了“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”戰(zhàn)略布局?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局的提出，更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政總體框架，使當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，黨和國(guó)家各項(xiàng)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻方向更加清晰，內(nèi)在邏輯更加嚴(yán)密，這對(duì)推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階提供了強(qiáng)力保障。在這“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，我個(gè)人認(rèn)為，全面從嚴(yán)治黨既是必不可少的重要組成部分，同時(shí)又是其他幾個(gè)全面實(shí)現(xiàn)的基本保證。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么管、憑什么治?就要靠紀(jì)律、憑規(guī)矩。黨的紀(jì)律規(guī)矩是管黨治黨的基本遵循，沒有了紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)治黨就失去了重要抓手，“四個(gè)全面”就沒有了關(guān)鍵依托。紀(jì)律規(guī)矩對(duì)黨的自身建設(shè)和事業(yè)發(fā)展包括“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局具有根本保證作用。因此，推進(jìn)“四個(gè)全面”，實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨，必須把黨的紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，發(fā)揮其引導(dǎo)、規(guī)范、推動(dòng)和保障作用。但當(dāng)前，我們?nèi)杂幸恍h員干部，并沒有把違紀(jì)違規(guī)當(dāng)回事，認(rèn)為只要不違法，個(gè)人出不了大事，組織也不會(huì)太當(dāng)回事。這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)的，必須澄清糾正。實(shí)踐一再證明，組織渙散、紀(jì)律松弛是黨內(nèi)腐敗問題滋生蔓延的根源，貪腐分子違法，無不是從違紀(jì)開始，黨員干部最終出“大”問題，往往是始于破壞“小”規(guī)矩。
在全黨深入貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階的征途中，自己作為一名黨員干部，一定要做遵黨紀(jì)、守黨規(guī)的模范，為黨的事業(yè)、為全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo)，多做一些力所能及的工作，不負(fù)一名共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。一要敬畏紀(jì)律規(guī)矩，切實(shí)遵守黨章。黨的信仰和紀(jì)律都來源于《黨章》。遵守黨章，首先從遵守黨規(guī)黨紀(jì)開始。只有守住了紀(jì)律和規(guī)矩的底線，遵守黨章才能邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，才能避免滑向違法犯罪的深淵。自己作為一名黨員干部，要聯(lián)系自身實(shí)際，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章，重溫黨章，不斷增強(qiáng)自己的黨章意識(shí)、組織意識(shí)、紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求內(nèi)化于心、外化于行，真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)，始終把黨章黨規(guī)作為必須遵循的總規(guī)矩，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，以黨章為“鏡”正形象，以黨規(guī)黨紀(jì)為“尺”量言行，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。二要不斷鞏固黨的群眾路線教育成果，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不是一時(shí)之功，而是我們黨需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作，因此，必須鞏固和拓展好教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)形成新常態(tài)。自己作為一名黨員干部，一定要加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢宗旨意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)本人在反“四風(fēng)”問題時(shí)制定的整改措施，逐條抓好落實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)提高作為踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的從政習(xí)慣和良好作風(fēng)。三要按“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。2014年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)要求黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深刻，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。
劉云山指出，做官先做人，做人必修身，黨員干部修身做人就是做合格的共產(chǎn)黨員，就是要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)黨性鍛煉和自身修養(yǎng)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。自己作為一名黨員干部，一定要把立德擺在首要位置，牢記入黨誓言，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣;對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派;要嚴(yán)以律己，心存敬畏、慎獨(dú)慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉,堅(jiān)持始終做一名合格的中共黨員。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
xx月xx日，大唐××工程項(xiàng)目部組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了××經(jīng)理在公司屆次職工代表大會(huì)上的報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，我們廣大干部職工心潮澎湃。年我們公司取得了可喜的成績(jī)，企業(yè)實(shí)力得到了顯著提升，年我們將面臨著更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，王宏經(jīng)理在報(bào)告中提出了：圍繞做精做強(qiáng)戰(zhàn)略，繼續(xù)以“一個(gè)目標(biāo)，三個(gè)思路”為指導(dǎo)，以規(guī)范管理為重點(diǎn)；以加強(qiáng)考核為手段；以全面完成年度施工任務(wù)為目標(biāo)，“同業(yè)對(duì)標(biāo)”找差距，加強(qiáng)管理增效益，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。大唐××電廠工程是我公司首次承攬機(jī)組安裝工程，是上臺(tái)階工程。做為一個(gè)主攻隊(duì)，我們鍋爐全體干部職工決心以學(xué)習(xí)貫徹王總經(jīng)理的講話為契機(jī)，抓管理，謀效益，克服多方資源短缺，施工任務(wù)繁重等困難，努力開創(chuàng)工作新局面，為此我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作：
大唐××電廠工程，我們公司與東電一公司同場(chǎng)競(jìng)技，兄弟單位許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。去年底項(xiàng)目部也曾組織骨干力量去江蘇電建公司學(xué)習(xí)同類機(jī)組安裝經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)同行單位的進(jìn)一步了解，我們看到了自身的差距，為此我們鍋爐隊(duì)在先前工程的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化完善了安全、質(zhì)量、外協(xié)隊(duì)管理等各項(xiàng)管理制度，在以后的工作中，我們將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，將各項(xiàng)管理制度落實(shí)到實(shí)處，嚴(yán)格地執(zhí)行。同時(shí)，在技術(shù)方案措施的編制上，將本著以節(jié)約為基本，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和施工工藝，確保安全和質(zhì)量，為施工工作提供出科學(xué)的、高效的指導(dǎo)性文件。
安全檢查是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，我們鍋爐隊(duì)安全管理又是重中之重。報(bào)告中提出要把××年月日公司安全施工天做為一個(gè)新的起點(diǎn)，向更網(wǎng)高的目標(biāo)邁進(jìn)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“三鐵”（鐵的制度，鐵的面孔，和鐵的處理）反三違（違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律），嚴(yán)格目標(biāo)管理與控制，加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，嚴(yán)格控制危險(xiǎn)點(diǎn)，消除危險(xiǎn)源，密切注意危險(xiǎn)人，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”，即“思想到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位”，經(jīng)常開展多種形式的安全活動(dòng)，對(duì)大家進(jìn)行安全教育，不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力，提高自身的保護(hù)意識(shí)和互保意識(shí)。在施工中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害。建立健全安全保證體系，實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任制，誰施工誰負(fù)責(zé)，樹立安全無小事的堅(jiān)定思想，制定安全管理目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度，不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
質(zhì)量是企業(yè)的飯碗，做為第一個(gè)進(jìn)入××項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)的主攻隊(duì)，每個(gè)施工項(xiàng)目的好壞直接影響著整個(gè)工程的形象，乃至公司的形象。為了保證質(zhì)量管理工作的順利進(jìn)行，我將堅(jiān)持以人為本，樹立科學(xué)的、全面的質(zhì)量觀念，建立健全質(zhì)量體系，進(jìn)一步細(xì)化完善管理責(zé)任制。在施工過程中，各級(jí)質(zhì)量管理人員嚴(yán)格掛靠各自職責(zé)，做到質(zhì)量工作有責(zé)任、事事有人管、工作有檢查、施工有標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量有跟蹤，形成一個(gè)良好的質(zhì)量管理氛圍?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們隊(duì)根據(jù)以往施工過程中的管理經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)制定了《鍋爐隊(duì)質(zhì)量管理細(xì)則》，在該細(xì)則中，對(duì)我隊(duì)的質(zhì)量保證體系，施工質(zhì)量檢驗(yàn)程序、方法，施工工藝執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量工作獎(jiǎng)懲辦法均做出明確規(guī)定，確保質(zhì)量工作有章可依。“質(zhì)量把握在每一個(gè)人手中”，施工人員質(zhì)量意識(shí)的好壞，技術(shù)水平的高低都直接影響著施工質(zhì)量的好壞。因此，提高職工的質(zhì)量意識(shí)，由此來促進(jìn)他們的施工技術(shù)水平，是提高質(zhì)量施工的關(guān)鍵。
新的一年，新的工作局面，我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)部門自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，拓寬思路，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和配合下，在廣大干部、職工的不斷努力下，堅(jiān)定做精做強(qiáng)公司和創(chuàng)建全國(guó)一流電力施工企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)！
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)班子成員的學(xué)習(xí)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為教育教學(xué)管理，提供理論保障，不斷適應(yīng)教育改革新形勢(shì)的需要，特制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃如下:。
二、學(xué)習(xí)書目。
根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部提出的要求，認(rèn)真閱讀必選書目《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》(劉彭芝主編)，在按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)自己再選學(xué)《中小學(xué)教育與管理理論》，同時(shí)根據(jù)工作需要隨機(jī)選學(xué)在工作中遇到的新課改理論的學(xué)習(xí)。
三、內(nèi)容安排;。
必學(xué)內(nèi)容:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》。
三、四月份:教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者。
五、六月份:教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師。
七、八月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個(gè)完善的人。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
為推動(dòng)我鎮(zhèn)旅游業(yè)健康快速的發(fā)展，加快推進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，特別是新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)家樂打造特色旅游各鎮(zhèn)，借鑒外地旅游業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)而組織的為期一個(gè)星期的xxxx外訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖短，但收獲甚多，感觸很深！
專家教授系統(tǒng)全面的講解了關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展與現(xiàn)行農(nóng)村政策的梳理，毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。鄧蓉教授的報(bào)告，從經(jīng)濟(jì)層面、社會(huì)層面、政治層面闡述了為什么要深化農(nóng)村改革，如何“穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系，怎樣改善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，如何強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)服務(wù)三農(nóng)到怎樣深化農(nóng)村改革，全面敏銳的闡述了現(xiàn)行體制下的弊端。
專家教授們的講座，滔滔不絕、揮灑自如，如此才氣從何而來，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，胡雯教授講解的新型城鎮(zhèn)化中的旅游空間布局，現(xiàn)行傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化的弊端，如何讓工業(yè)化與信息化深度融合，如何做到資源節(jié)約和環(huán)境友好，對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)的知識(shí)為我所用，比如我們現(xiàn)在的小區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，像五朵金花里面的荷塘月色，投資也不是很多，但很有特色。什么是鄉(xiāng)村游，我們的油菜花節(jié)、桃花節(jié)時(shí)間都很短，怎樣把美麗鄉(xiāng)村打造成能吸引所有人的眼球，這都是我們要全面考慮，要規(guī)劃布局好。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我知道有更重要的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行，路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成。堅(jiān)持文化深度挖掘，xxxx農(nóng)家樂就特別注重挖掘當(dāng)?shù)匚幕耐庋?，引?dǎo)多元文化，培養(yǎng)文化靈魂。比如，“問道青城山，段水都江堰”，我們的鄉(xiāng)村旅游缺少品牌，缺少文化元素，缺少宣傳。比如他們的口號(hào)“好山好水好空氣，宜居宜業(yè)宜休憩”，簡(jiǎn)單明了，讓人向往。如何把本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容與平時(shí)工作有機(jī)結(jié)合，按三嚴(yán)三實(shí)要求，共同努力打造特色旅游名鎮(zhèn)，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
——學(xué)習(xí)集團(tuán)xxxx年度工作會(huì)議及首屆科技大會(huì)心得體會(huì)當(dāng)前我礦組織學(xué)習(xí)、貫徹集團(tuán)xxxx年度工作會(huì)議及首屆科技大會(huì)精神上集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及總工程師的講話文件。我認(rèn)為：堅(jiān)持煤礦安全、和諧、高速的全面發(fā)展，既要隨著社會(huì)和集團(tuán)的發(fā)展，在自身和形式上不斷創(chuàng)新，使之保持旺盛的生命力；又要把它作為煤礦戰(zhàn)略的重要組成部分，全面規(guī)劃，合理布局。同時(shí)，對(duì)煤礦廉政文化建設(shè)和“一通三防”規(guī)定的各個(gè)方面都要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，全面推進(jìn)，不能厚此薄彼，顧此失彼。在學(xué)習(xí)這次會(huì)議以后我有如下七點(diǎn)心得體會(huì)：
加強(qiáng)煤業(yè)黨政廉潔的觀念。要把“廉潔誠(chéng)信、嚴(yán)于律己”確立為煤業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念的第一要素，加強(qiáng)科學(xué)理論和法紀(jì)教育，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，使煤業(yè)的廣大干部群眾不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和廉政意識(shí)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官。
要明確制度設(shè)計(jì)理念，圍繞安全、和諧、高速的煤礦發(fā)展要求，把煤礦廉政文化建設(shè)和“一通三防”工作滲透到人、財(cái)、物、事各項(xiàng)具體工作中去，堅(jiān)持制度管理，規(guī)章辦事。尤其在煤礦安全生產(chǎn)工作中更要將規(guī)程制度放在第一位，絕不將規(guī)程制度視為兒戲。在廉政建設(shè)工作中更要做好日常行為管理，完善議事規(guī)則，構(gòu)建好科學(xué)合理的預(yù)防體系，從而在山煤宏遠(yuǎn)煤業(yè)內(nèi)部形成一整套科學(xué)的行為準(zhǔn)則。
建設(shè)起“剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)愛相融”的管理制度。在日常通風(fēng)工作中要時(shí)刻以“嚴(yán)于律己，身先士卒”做行動(dòng)準(zhǔn)則。要切實(shí)加大執(zhí)行監(jiān)查體系建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的凝聚力，加強(qiáng)對(duì)每一位員工的關(guān)注，為培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神提供榜樣和指導(dǎo)。
煤業(yè)在精神文明、物質(zhì)文明和政治文明“三個(gè)文明”建設(shè)中，要在以抓好礦井基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，必須將安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定，高速發(fā)展作為煤業(yè)發(fā)展的理念。對(duì)此，我們作為基層領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)到安全、和諧、高速發(fā)展能夠?yàn)榻ㄔO(shè)一個(gè)新型的煤炭企業(yè)提供強(qiáng)大的基礎(chǔ)保證，并且要在今后工作中，把這一理念納入構(gòu)建企業(yè)文化中去。
要常有本領(lǐng)恐慌之感，可以讓我們自加壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺用新知識(shí)、新思維來豐富自己，提升自己。一要把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣來培養(yǎng)，當(dāng)成一種習(xí)慣來養(yǎng)成，當(dāng)作生活中一個(gè)不可缺少的組成部分來對(duì)待，摒棄懈怠之心、功利之念、浮躁之氣。通過興趣的提高，習(xí)慣的養(yǎng)成，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，努力形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、競(jìng)相學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。二要改善學(xué)習(xí)方法。要在深刻思考中著力提高創(chuàng)新能力，重點(diǎn)提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，善于通過現(xiàn)象看本質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；提高研究問題的能力，既要深入調(diào)查，又要潛心鉆研；提高解決問題的能力，不斷研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面，將學(xué)到的知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，以提升自身的管理水平，提高企業(yè)的效率、效益。
知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)更改變企業(yè)。在不斷壯大的煤業(yè)，將需要的不只是一線工人，更需要的是有著高學(xué)歷、相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的技術(shù)性人才。一是提高現(xiàn)有員工的專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)悟能力。增加專項(xiàng)培訓(xùn)資金的投入，定期分批次進(jìn)行員工的專業(yè)培訓(xùn)。只有在將實(shí)踐結(jié)合理論，才能更好的為礦井安全生產(chǎn)服務(wù)、為服務(wù)。二是改變?cè)诼毠ふ衅干系囊螅嘞蚋邔W(xué)歷和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的技術(shù)性人才邁進(jìn)。只有人才儲(chǔ)備充足，煤業(yè)的將來才會(huì)更美好。
礦井發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)，在不斷的發(fā)展中，我們一直在使用著別人的技術(shù)發(fā)明。在今后的生產(chǎn)中，我們要不斷的增加對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造的鼓勵(lì)。只有敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，我們才會(huì)逐步擁有自己的科技創(chuàng)新產(chǎn)品，才能更好的服務(wù)。
在學(xué)習(xí)這次集團(tuán)集團(tuán)xxxx年度工作會(huì)議及首屆科技大會(huì)精神上集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及總工程師的講話文件后，更加明確自己在今年的工作重點(diǎn)，嚴(yán)抓礦井“一通三防”管理和加強(qiáng)宏遠(yuǎn)煤業(yè)的廉潔黨政建設(shè)；團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚煤業(yè)干部職工；用科學(xué)的方法、創(chuàng)新的思維、進(jìn)取的精神來完成我的每一相關(guān)工作，為宏遠(yuǎn)煤業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量，一定向集團(tuán)公司交上滿意的答卷。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，作為一名員工或?qū)W生，如何在工作和學(xué)習(xí)中更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，成為了我們必須面對(duì)和解決的問題。通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)指示，不僅可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，還可以培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我和我的團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，我深感領(lǐng)導(dǎo)指示的重要性，也總結(jié)出一些心得體會(huì)。
第一，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)指示過程中，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖非常重要，因?yàn)橹挥姓_理解了領(lǐng)導(dǎo)的意圖，才能準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。在實(shí)際工作中，有時(shí)我們可能會(huì)覺得領(lǐng)導(dǎo)的一些指示不明確或難以理解，這時(shí)候我們應(yīng)該積極主動(dòng)地與領(lǐng)導(dǎo)溝通，詢問領(lǐng)導(dǎo)的具體意圖，以確保我們正確地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。只有在正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖的基礎(chǔ)上，我們才能更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，為工作和學(xué)習(xí)取得良好的效果奠定基礎(chǔ)。
第二，要積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示，做到及時(shí)行動(dòng)。在工作中，諸多任務(wù)和工作可能同時(shí)存在，一些重要的事情和指示稍有不慎可能會(huì)被忽略。因此，當(dāng)我們收到領(lǐng)導(dǎo)的指示后，要盡快做好記錄，并且及時(shí)采取行動(dòng)。及時(shí)行動(dòng)不僅能保證工作進(jìn)度的順利推進(jìn)，同時(shí)也能夠在工作中表現(xiàn)出良好的態(tài)度和責(zé)任心，贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞。此外，適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，也能讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己的工作狀態(tài)，進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。
第三，要注重團(tuán)隊(duì)合作，營(yíng)造良好的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)指示是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的過程，在執(zhí)行指示的過程中，注重團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，分享自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示的理解和想法，互相幫助和支持，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所承擔(dān)的角色和責(zé)任都不同，而且每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和思路也不盡相同，因此，在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中聽取他人的意見和建議，也是非常重要的。通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，不僅能夠更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，還能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體效能，取得更好的工作成果。
第四，要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示不僅僅是一次性的過程，要持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力。在實(shí)踐中，我們可能會(huì)遇到一些困難和挫折，無法完美地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。這時(shí)候，我們要勇于面對(duì)和解決問題，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員一同探討，共同尋找解決辦法。同時(shí)，要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的判斷能力和應(yīng)變能力，以更好地應(yīng)對(duì)各種工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。
第五，要堅(jiān)持創(chuàng)新和追求卓越。領(lǐng)導(dǎo)指示是工作和學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，但我們不能僅僅局限于執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，而應(yīng)該積極主動(dòng)地創(chuàng)新和追求卓越。在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，勇于提出自己的想法和建議，并與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)共同探討，以求得更好的解決方案。同時(shí)，要時(shí)刻保持對(duì)工作和學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷追求卓越，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和成就。
總之，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示是一項(xiàng)重要而又必要的工作和學(xué)習(xí)技能，通過正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖、積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示、注重團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力，以及堅(jiān)持創(chuàng)新和追求卓越，我們可以更好地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，為工作和學(xué)習(xí)帶來更好的效果和成果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的學(xué)習(xí)與執(zhí)行能力，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
如何用現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念和管理制度打造出一個(gè)成功的企業(yè)，其核心目標(biāo)就是如何挖掘員工的潛在的領(lǐng)導(dǎo)力。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的。
吧!
在小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們高年級(jí)的同學(xué)參加了。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)?那不是很累?對(duì)是很累但它讓我的身體變得更加強(qiáng)壯了行為也規(guī)范了還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營(yíng)儀式的最后一個(gè)活動(dòng)“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強(qiáng)大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了?！艾F(xiàn)在開始結(jié)營(yíng)儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練!請(qǐng)各班到指定位置?！痹趫@山青少年活動(dòng)基地的天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個(gè)班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo)，我很榮幸被主教官點(diǎn)名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時(shí)我想：我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。這個(gè)訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的：只要在訓(xùn)練的過程中，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)，作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈，十個(gè)同學(xué)錯(cuò)，就跑十圈，那是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀```呀```呀```我在說什么呀，怎么能這樣呢?我是領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們做錯(cuò)了，我應(yīng)該為這件錯(cuò)事受到應(yīng)有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯(cuò)了一件事情，父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學(xué)一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水?！碑?dāng)你說出這句話的時(shí)候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢?也許，她只會(huì)由衷地告訴你一句最簡(jiǎn)短也是最讓我們很難理解的話：“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H!”
在生活中，每一個(gè)人都回有自己的責(zé)任，比如：學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生的責(zé)任是治好病人，警察的責(zé)任是為人民服務(wù)``````我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)童年的時(shí)光，一定要!努力，努力，再努力!做好自己應(yīng)有的責(zé)任!
可以說這次的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
第一天，當(dāng)老師問到為什么學(xué)習(xí)?我想要什么時(shí)，我迷茫了，是的，走了這么長(zhǎng)時(shí)間，都忘了停下來去審視一下自己，我到底想要的是什么?而為什么想要這么長(zhǎng)時(shí)間而沒有實(shí)現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀，還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起，我又陷入了沉思，讓你有時(shí)候不能走的太急，在適當(dāng)?shù)那闆r下回頭看看自己的目標(biāo)還在嗎?別把自己給“丟”了。人有時(shí)會(huì)受固定想法，固定情緒的影響，從而導(dǎo)致固定行為造成固定結(jié)果，而這些總是會(huì)把人局限在舒適空間內(nèi)，無法讓讓你看清外面更大的自由空間，比如人遇到困難就會(huì)想著一定不行，從而情緒消極，就想退縮，而最終結(jié)果是這件事就半途而廢，這樣就可以活在舒適空間中，不用承擔(dān)責(zé)任，但卻少了一次自我提升，自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，那么在生活和工作中我們還有多少時(shí)候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了，真的會(huì)死嗎?所以在遇到困難時(shí)我會(huì)告訴自己一句話“豁出去了，反正死不了”。之后我看了《共好》這個(gè)短片，從松鼠身上我學(xué)到了，要找出你工作的價(jià)值，并確定目標(biāo)，找到工作的價(jià)值你就能確定目標(biāo)，并朝著目標(biāo)前進(jìn)，所以工作價(jià)值就是我們的源動(dòng)力;從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會(huì)授權(quán)，當(dāng)你相信他授權(quán)給他，才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學(xué)到了隊(duì)員之間，上下級(jí)之間要相互鼓勵(lì)，不要只是得到結(jié)果是鼓勵(lì)，要隨時(shí)關(guān)注過程，并在過程中肯定鼓勵(lì)對(duì)方，給他充足的信心。看了鷹的故事后，我想到了自己，自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中之王，中間經(jīng)歷了很多，而當(dāng)他四十歲時(shí)它要面臨一個(gè)選擇，要么安逸的死去，要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生，在這150天中，它要磕掉自己的喙，拔掉自己的指甲和羽毛，而在現(xiàn)實(shí)中，成長(zhǎng)是痛苦的，要改變，要脫胎換骨，但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。
第二天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了回應(yīng)，五莊牌和石佛的故事，在打五樁牌時(shí)，每桌和每桌規(guī)則都不一樣，從而導(dǎo)致在換桌時(shí)意見發(fā)生分歧，有搶牌的，有默認(rèn)的，而這個(gè)最能反映出每個(gè)人的性格，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是自己看錯(cuò)規(guī)則了，這反映出我不夠自信，主導(dǎo)力不強(qiáng)，這是我需要改變的，而如果雙方都很強(qiáng)勢(shì)，都以為自己是對(duì)的話，雙方可以共同制定一個(gè)規(guī)則，這樣不就可以共贏了嗎!在練習(xí)回應(yīng)時(shí)我學(xué)到了，當(dāng)兩人意見發(fā)生分歧時(shí)，你可以給他回應(yīng)，誰難受誰就該主動(dòng)，誰難受誰就該改變，你有勇氣邁出這一步，你們就能達(dá)到共贏。在最后石佛的故事時(shí)是我感觸最大的，成佛或是成為墊腳石都在你一念之間，在于你是否能堅(jiān)持，如果你堅(jiān)持了你就能成為萬人膜拜的佛，反之則成為墊腳石，而在玩那個(gè)游戲時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭，反正死不了，那就堅(jiān)持吧，而當(dāng)時(shí)真的很累很想放棄，放棄了就可以回到舒適空間中，但此時(shí)耳邊響起隊(duì)友的加油聲，響起了那句“團(tuán)隊(duì)是我，我是團(tuán)隊(duì)”“反正死不了，為什么不為了團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持呢?”就這樣我們共同堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，我做到了，所以成功在于堅(jiān)持，在你堅(jiān)持不下去時(shí)，不可能隨時(shí)都有人給你加油打氣，所以我們要學(xué)會(huì)自己給自己打氣，當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)我會(huì)告訴自己“你是最棒的，你一定要堅(jiān)持，加油”
第三天的學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通，拉近彼此距離最好的方法就是溝通，而這正是我所欠缺的，溝通不是你說了多少，而是對(duì)方聽進(jìn)去多少，所以溝通一定要是直接的，專注的，看著對(duì)方的眼睛真誠(chéng)的和他溝通，溝通時(shí)一定要平等，不要給對(duì)方距離感，在日常生活中一定要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)說是的，當(dāng)你的朋友穿了件漂亮的裙子，你要告訴他“哦!天哪，你今天真漂亮”當(dāng)你的隊(duì)員第一次出業(yè)績(jī)你要告訴他“哦!天哪，你真的很優(yōu)秀”但這一定時(shí)真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，當(dāng)別人否定你時(shí)，要學(xué)會(huì)說是的，當(dāng)有人說你笨，你可以說“是的，你希望我更聰明，對(duì)嗎?”還要學(xué)會(huì)用積極正面的詞語，比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”，這樣可以營(yíng)造很好的氣氛，形成積極正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的最后我們玩了跳繩，在這個(gè)過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，這需要每個(gè)人的配合，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很重要，缺一不可，這需要每個(gè)人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，能真的為團(tuán)隊(duì)付出，真正的做到“團(tuán)隊(duì)是我，我是團(tuán)隊(duì)”在游戲的我體驗(yàn)到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)”真的，你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高，那么你的水準(zhǔn)就有多高，作為潤(rùn)達(dá)人，我們寧可高目標(biāo)失敗，也不要低目標(biāo)滿足。
通過這次培訓(xùn)，感觸真的很多，但真的寫出來，卻是很混亂，我想這是學(xué)在腦子里的東西，以后要運(yùn)用才能發(fā)揮價(jià)值，說多少，不如用行動(dòng)去實(shí)踐，人生最大的學(xué)習(xí)來自親身體驗(yàn)，你體驗(yàn)到了，運(yùn)用到了，那么這將是你一輩子的財(cái)富。
一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。
二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問題有機(jī)的串聯(lián)起來進(jìn)行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對(duì)如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長(zhǎng)4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)954萬元。
面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
根據(jù)最近一項(xiàng)名為“女性領(lǐng)導(dǎo)：傳統(tǒng)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)”的沃頓商學(xué)院高級(jí)管理培訓(xùn)項(xiàng)目的研討結(jié)果，對(duì)男性和女性領(lǐng)導(dǎo)而言，員工對(duì)他們工作效率的總體看法與他們實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)才能或工作業(yè)績(jī)同等重要。項(xiàng)目主管、明尼蘇達(dá)大學(xué)商業(yè)管理學(xué)教授安·康明斯（annecummings）指出，因此，女性領(lǐng)導(dǎo)需要非常了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和優(yōu)勢(shì)—以及她們所在機(jī)構(gòu)正在經(jīng)歷的變革—這樣才能發(fā)揮一定的影響力。
在另一個(gè)小組討論會(huì)上，沃頓商學(xué)院的管理學(xué)教授西格爾（sigalbarsade）考察了強(qiáng)勢(shì)的企業(yè)文化對(duì)于諸如化妝品巨頭玫琳凱（marykayinc）此類公司之成功所起的作用。玫琳凱公司是美國(guó)第二大美容產(chǎn)品直銷商。
在關(guān)于兩性觀的小組討論會(huì)開始時(shí)，康明斯請(qǐng)參加項(xiàng)目的女性主管們集思廣益，列舉出描述女性領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)的詞。參加者們舉出的詞包括：可同時(shí)應(yīng)對(duì)多項(xiàng)任務(wù)、情緒化、感性、堅(jiān)強(qiáng)、富于直覺、有同情心、致力于人際關(guān)系的創(chuàng)建、擅長(zhǎng)措辭、致力于達(dá)成一致意見、具有協(xié)作精神和喜歡聊天。
接下來康明斯請(qǐng)參加者們列舉由男性領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)想到的一些詞。列舉出的詞有堅(jiān)強(qiáng)、傲慢、富有才智、受到自尊心的驅(qū)使、虛張聲勢(shì)、強(qiáng)勢(shì)、處于統(tǒng)治地位、過于自信、單一任務(wù)、目標(biāo)明確、具有競(jìng)爭(zhēng)力、固執(zhí)己見、物質(zhì)的、自以為是和直接。男人們?cè)诠ぷ髦屑ち覡?zhēng)吵以后，通常還能一起出去若無其事地喝啤酒，在座的一位女性對(duì)此感到很驚詫。她說，“女人們會(huì)因此心存芥蒂?！绷硪晃环丛懙?，“男人們會(huì)消極抗議，他們往往按兵不動(dòng)，等待機(jī)會(huì)”。另一位主管則說，“男性都有一種權(quán)利感，這個(gè)先天條件決定了他們會(huì)成功?！?BR> 康明斯說，在過去的5年里，當(dāng)她在類似的座談會(huì)上要求參加者列舉這樣的詞匯時(shí)，所列詞語越來越中性。她說，“人們對(duì)于高效領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)一直在改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（傳統(tǒng)定義的）‘男性’和‘女性’因素皆包含在其中?！?BR> 康明斯指出，學(xué)者們是從社會(huì)性別結(jié)構(gòu)或與男女相聯(lián)系的特質(zhì)的角度來看待男女領(lǐng)導(dǎo)力的差異的。她還補(bǔ)充說道，生物特質(zhì)并不完全決定性別問題，因?yàn)橛心行曰呐?，也有女性化的男人?！拔覀兿氲降念I(lǐng)導(dǎo)力通常都是‘男性’特質(zhì)，無論是男性領(lǐng)導(dǎo)還是女性領(lǐng)導(dǎo)?！笨得魉古e了琳達(dá)·阿爾瓦拉多（lindaalvarado）為例。她在男性主導(dǎo)的建筑行業(yè)成立了自己的公司，之后又打破了對(duì)性別的傳統(tǒng)定位，成為科羅拉多洛磯山棒球隊(duì)的合伙人。
她說，“我真地認(rèn)為我們的文化深刻影響了”女性成為領(lǐng)導(dǎo)者的方式，“我們?cè)絹碓蕉嗟乜吹脚詡冇幸恍┓浅Ｄ行曰念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?！?BR> 但什么是“男性”風(fēng)格呢？據(jù)康明斯所言，男性更趨向于以任務(wù)為導(dǎo)向，而女性更注重人際關(guān)系。因此，“男性”的風(fēng)格傾向于基于任務(wù)的.自信舉動(dòng)，而“女性”的風(fēng)格則以人際關(guān)系為導(dǎo)向，更為“民主”。此外，康明斯還說，男性喜歡在需要運(yùn)用智力的方面冒一些風(fēng)險(xiǎn)，自尊心也比較強(qiáng)，而“女性一直在應(yīng)對(duì)各種局勢(shì)”，因此解決問題時(shí)效率更高。
康明斯指出，當(dāng)然，所有這些行為都落在一個(gè)連續(xù)的區(qū)域中?！按蠖鄶?shù)人的風(fēng)格都是多變的?！彼f，研究發(fā)現(xiàn)，人們的行為特質(zhì)通常更為女性化，而不是男性化。這種差異符合“角色相符性”，即人們期望一個(gè)人會(huì)按照他或她的性別行事。當(dāng)某人未滿足這個(gè)期望值時(shí)，不論其真正的效率如何，人們對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)才能的評(píng)價(jià)都會(huì)降低。
康明斯指出，“男性和女性可以做同樣的事情，但如果他們都表現(xiàn)得很自信，我們對(duì)女性工作效率的評(píng)價(jià)卻會(huì)偏低，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為只有男性才應(yīng)該表現(xiàn)得自信?！倍遥芯勘砻?，就那些在實(shí)驗(yàn)環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的人而言男女聚集在一起，互相并不認(rèn)識(shí)對(duì)男性的領(lǐng)導(dǎo)效率的評(píng)價(jià)要比女性高。“男女可能取得了相同的工作成果和成就，但是人們卻對(duì)他們兩者的效率有著不同的看法，這是最恐怖的地方?！?BR> 但是康明斯說，在一個(gè)機(jī)構(gòu)當(dāng)中，對(duì)男女領(lǐng)導(dǎo)人的效率的看法就沒有如此大的差異。“如果有記錄表明你是一個(gè)高效管理者的話，那么看法就可能不同……在實(shí)際生活中，我們有互動(dòng)的體系。我們有權(quán)力體系。我們有部門間如何互動(dòng)的體系誰是從哪個(gè)崗位升遷的以及經(jīng)驗(yàn)體系。它發(fā)揮的作用是你在實(shí)驗(yàn)條件下無法看到的?！彼f，“雖然在實(shí)際工作中以上差異較小，但是仍然存在。”
一個(gè)機(jī)構(gòu)的文化，甚至是該機(jī)構(gòu)的一個(gè)部分，比如一個(gè)部門的文化，能決定一位領(lǐng)導(dǎo)人本身的特質(zhì)與該機(jī)構(gòu)的契合程度?？得魉拐f，“如果你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更為女性化，但是你卻處于一個(gè)男性化的公司文化當(dāng)中，那么你就會(huì)面臨角色不相符的情況，也不會(huì)那么有效率了，因?yàn)槿藗兛吹贸瞿悴⒉贿m合?！?BR> 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的差異并不一定就對(duì)建立領(lǐng)導(dǎo)地位產(chǎn)生積極或消極的影響，但是主管們必須清楚自己的風(fēng)格，以及如何得到機(jī)構(gòu)內(nèi)外人的理解。康明斯說，“我要對(duì)女性們說的是，你必須了解身處的環(huán)境，充實(shí)你的技能知識(shí)庫。這樣你才能領(lǐng)導(dǎo)各種各樣的人?！彼赋?，主管可以做一些標(biāo)準(zhǔn)的性格測(cè)評(píng)，來衡量自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)以及員工的特質(zhì)。一個(gè)普遍使用的測(cè)評(píng)是貝姆性別角色量表。該測(cè)評(píng)要求回答者用60個(gè)被認(rèn)定為女性、男性和中性的形容詞來描述自己。她說，“想一想優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。有一些決定你行為的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并不包含兩性特質(zhì)?！?BR> 女性也需要了解所在機(jī)構(gòu)的文化，以與風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者協(xié)商如何建立起自己的影響力?！叭绻灶I(lǐng)導(dǎo)希望發(fā)揮一些影響力，那么她們需要對(duì)自己工作的領(lǐng)域進(jìn)行戰(zhàn)略分析，并了解自己的長(zhǎng)處和（需要努力）的方面”?？得魉惯€說，弄清楚如何領(lǐng)導(dǎo)具有不同風(fēng)格的員工以及如何“提高在你周圍的女性的能力”是很重要的。