演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、講述觀點(diǎn)和闡述觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場(chǎng)合，如演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點(diǎn)和主題清晰地傳達(dá)給聽(tīng)眾，同時(shí)引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。充分自信是寫作演講稿的關(guān)鍵，要相信自己的觀點(diǎn)和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的演講稿例子，可以幫助大家提高演講的表達(dá)能力。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到無(wú)比的榮幸。
首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí)：在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。兒時(shí)，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對(duì)我們的要求，鼓勵(lì)我們這幫好兒女要有解放軍的萬(wàn)丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。
帶著歡心鼓舞，我們來(lái)到這片哺育軍人的國(guó)土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。幾天來(lái)，軍營(yíng)中鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)？大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己；要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇二
大家好!今天咱們演講的標(biāo)題是：《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
敲響那一排銅制的編鐘，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十四年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題：祖**親。
你們還記得嗎?因?yàn)榍逭拇嗳鯚o(wú)能，香港、澳門分開(kāi)了祖國(guó)媽媽，而在、，他們又接踵回到祖國(guó)媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日，那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子，中國(guó)終于站起來(lái)了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng)，辱沒(méi)的歷史終于停止了!
你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個(gè)妄想在“神五”飛天后，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感，成功的克服了5·12特大地震，并且成功地舉行了中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。
這一系列的勝利，證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力，證實(shí)了中國(guó)像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮!是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不懈盡力換來(lái)的。來(lái)之不易啊!
敬愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵跟積淀，六十四年的揚(yáng)棄和繼續(xù)，東方偉人到了可以說(shuō)“不”能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩開(kāi)朗和深?yuàn)W嫻靜，闊步在新世紀(jì)的拂曉!在十七大的春風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!
千百年來(lái)，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下，三過(guò)家門而不入，是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;國(guó)民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國(guó)啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，猖狂起來(lái)吧!向世界展現(xiàn)您的巨大，抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖**親的無(wú)窮酷愛(ài)吧!
祖國(guó)，母親，我愛(ài)您，祖國(guó)萬(wàn)歲!
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初中生活英語(yǔ)演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到無(wú)比的榮幸。
首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！
為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。
看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí):在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。
兒時(shí)，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對(duì)我們的要求，鼓勵(lì)我們這幫好兒女要有解放軍的萬(wàn)丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。帶著歡心鼓舞，我們來(lái)到這片哺育軍人的國(guó)土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
幾天來(lái)，軍營(yíng)中鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)？大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的.答卷。
在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己；要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了往日的同學(xué)，辭別了母校，從四面八方匯聚到良鄉(xiāng)二中，這所優(yōu)秀的學(xué)校。開(kāi)始了我們求知的新旅程。這旅程必定會(huì)有挫折、坎坷、荊棘，希望我們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，團(tuán)結(jié)合作，在三年后的夏天一定會(huì)有一份沉甸甸的收獲！讓我們共同努力吧！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)一步的要求，本人在主題教育啟動(dòng)之前，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，推動(dòng)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)在日常工作中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。下面，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，談一下自己所學(xué)所思所悟。
一要全面落實(shí)加強(qiáng)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。對(duì)黨忠誠(chéng)要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是政治大德、首德，忠誠(chéng)不絕對(duì)，就是絕對(duì)不忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員隊(duì)伍不變的政治基因，是共產(chǎn)黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治，在事關(guān)旗幟、事關(guān)方向、事關(guān)道路的根本問(wèn)題上，必須牢牢把握黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治原則。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，做到政治上同向，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保任何時(shí)候、任何情況都聽(tīng)黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，主動(dòng)作為。
二要全面落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任的要求。全面從嚴(yán)治黨必須落實(shí)管黨治黨責(zé)任。管黨治黨責(zé)任是最根本的政治責(zé)任。要求，全體黨員干部要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊(duì)伍，保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，無(wú)論在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，還是到地方為民造福，張富清用一生深刻詮釋了共產(chǎn)黨員的“不忘初心、牢記使命”，為新時(shí)代凝聚起了強(qiáng)大力量。作為一名黨員，面對(duì)新時(shí)代隊(duì)伍建設(shè)新要求，我們要永葆共產(chǎn)黨人的本色和初心，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿始終，壓實(shí)壓緊管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的初心使命，珍惜黨和人民的信任，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，摒棄貪欲念頭，不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走在前列，切實(shí)繃緊紀(jì)律規(guī)矩防線。
三要全面落實(shí)履行新時(shí)代使命任務(wù)的要求?！叭嗣窬褪墙?，江山就是人民”，人民情懷是中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨，也是為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命?！蔽覀兯龅囊磺卸际菫槿嗣裰\幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同”。“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！痹旄Ｈ嗣?、為人民謀幸福，是中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的自然延伸和內(nèi)在要求。我們堅(jiān)持好全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把踏實(shí)干事作為履職從政的基本要求，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重家庭、家教、家風(fēng)，恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠(chéng)信的社會(huì)公德、向上向善的家庭美德，時(shí)刻注重自己的形象，帶頭想群眾之所想、急群眾之所急，始終將“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間，切實(shí)做到為民造福、為民謀利。
四要全面落實(shí)抓好改革創(chuàng)新發(fā)展的要求。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是把過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)貫通起來(lái)，立足當(dāng)下、回望過(guò)去、展望未來(lái)，讓廣大黨員謹(jǐn)記建黨之初心，始終保持革命精神、革命斗志，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，對(duì)人民始終懷有赤子之心，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。新時(shí)代展現(xiàn)新氣象，新征程需要新?lián)?dāng)。要抓好新形勢(shì)下的黨建工作，還要在“改革”二字上下功夫，深刻認(rèn)識(shí)到抓改革就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，落實(shí)好全國(guó)組織工作會(huì)議精神，需要我們進(jìn)一步解放思想，拓展思路，以“刀刃內(nèi)向”的改革創(chuàng)新勇氣和“跳出工作”的開(kāi)放眼界，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中的難題，提升工作科學(xué)化、智能化、現(xiàn)代化水平，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇五
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
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初中生活英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》，
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過(guò)，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
初中生活英語(yǔ)演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
你們好！這次，我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)科代表，你們一定認(rèn)為我不能當(dāng)選，但是我有信心能當(dāng)上英語(yǔ)科代表。
我雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦，但是，我這個(gè)虎腦可用的很及時(shí)喲！
我每次上英語(yǔ)課的時(shí)候聽(tīng)課都聽(tīng)得很入迷，不管是多么枯燥，我都是那么入迷。
如果我當(dāng)選了英語(yǔ)科代表的話，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，比如：
1、 我每天學(xué)習(xí)完之后，都要抽出半個(gè)小時(shí)看英語(yǔ)課外書。
2、 看到不會(huì)的單詞我馬上查詞典并寫上意思。
3 、同學(xué)們有不會(huì)的地方我會(huì)義不容辭地教他們。
但是，我當(dāng)選以后，我對(duì)同學(xué)們的要求是：
每天上英語(yǔ)課的時(shí)候要認(rèn)真。作業(yè)一定按時(shí)交齊，誰(shuí)沒(méi)交我就讓他抄課文一遍并補(bǔ)上作業(yè)。
同學(xué)們，我相信，如果有我和同學(xué)們的共同努力下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的，請(qǐng)投我一票吧。
謝謝大家。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇八
加強(qiáng)中學(xué)生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國(guó)傳統(tǒng)美德的要求，又是新時(shí)代發(fā)展的需要。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
在改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們?nèi)砸斡洠骸扒趦€節(jié)約。因?yàn)槲覈?guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的生活仍是低水平的，現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來(lái)我們很發(fā)達(dá)了，很富裕了，勤儉節(jié)儉這個(gè)光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學(xué)生，多數(shù)不懂得節(jié)儉，亂花錢、隨便浪費(fèi)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。事實(shí)說(shuō)明，勤勞節(jié)儉教育對(duì)我國(guó)不僅不過(guò)時(shí)。而且有待增強(qiáng)。從小培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉是非常必要的，今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天，他們能夠成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。教育學(xué)生如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實(shí)處，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇九
大家好！我的名字是xxx我來(lái)自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是"做一個(gè)好的失敗者".我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí),我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí),從每個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天要談?wù)摰?。這是我們要吸取的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的`。這是我們都必須面對(duì)的事情。每個(gè)人有時(shí)都會(huì)輸。每個(gè)偉人都知道這個(gè)事實(shí)。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個(gè)失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對(duì)你也有幫助。我們只是把它視為一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。失敗是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試一次并提高。
第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘訣?？傊?，記住這些。你會(huì)是個(gè)好失敗者。一開(kāi)始可能會(huì)很痛苦。但隨著你的發(fā)展，它會(huì)變得更容易。你會(huì)受到尊重和欽佩。你學(xué)了這么多，我覺(jué)得很有成就感。你不是真正的失敗者，你將來(lái)會(huì)成為勝利者。大家好！我的名字是xxx我來(lái)自一班，我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做過(guò)好事和壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí)，我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，從每個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天想說(shuō)的。這是我們的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對(duì)的。每個(gè)人有時(shí)都會(huì)輸。每個(gè)偉人都知道這個(gè)事實(shí)。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個(gè)失敗者。第二，不要逃避，接受現(xiàn)實(shí)吧。失敗對(duì)你是有益的。我們只是認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。失敗是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試一次并提高。第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十
我享受低碳生活已經(jīng)四年了。它讓我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，堅(jiān)持晨練，讓我的身體比以往任何時(shí)候都好。
那一年，我申請(qǐng)了退休。他們母女不在家，女兒上學(xué)，妻子在外打工。我過(guò)著單身生活，這為我過(guò)低碳生活創(chuàng)造了條件。這時(shí)考慮到家庭收入，我努力節(jié)能降耗，把家里所有的燈都換成了節(jié)能燈，油煙機(jī)上有兩個(gè)。
我總是只用一個(gè)排氣扇。要做到這一點(diǎn)，說(shuō)一些讓大家笑的話，我的低碳生活是不得已而為之，主要是為了節(jié)約用電，從而節(jié)省更多的錢。
盛夏，天氣悶熱，我一個(gè)人在家?？照{(diào)開(kāi)了，人就舒服了。但是，如果不提到功耗，排放的大量二氧化碳會(huì)對(duì)人產(chǎn)生很大的影響。這樣，即使天氣熱，我也從不開(kāi)空調(diào)。有時(shí)候手里拿著竹扇網(wǎng)就是涼風(fēng)。
有時(shí)候天氣太熱，我就出去走走，逛逛郊區(qū)，那里有樹(shù)蔭，風(fēng)自然舒適。否則，在附近的銀行享受空調(diào)。通常我會(huì)選擇涼爽的地方，比如池塘，如果公園里有水，總會(huì)有寒意。在那里，我看著別人游泳、打牌、下棋、釣魚兩個(gè)小時(shí)，這讓我感到無(wú)憂無(wú)慮。
冬天，即使有冰雪，我也不開(kāi)空調(diào)和取暖器。白天，天氣晴朗，我很少呆在家里，去公園散步。天太冷了，我一頭扎進(jìn)書店，因?yàn)橛锌照{(diào)，空間大，就排了。
二氧化碳對(duì)人的影響不大，所以我在那里看了一個(gè)下午的書和報(bào)紙。晚上手里拿著熱水瓶在網(wǎng)上看電視，十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，鉆進(jìn)被窩取暖。一切都很舒適自然。
因?yàn)榈吞忌睿步o我?guī)?lái)了不必要的“麻煩”。因?yàn)榧覍僭河玫氖抢鲜诫姳?，電費(fèi)按時(shí)收。所以收電費(fèi)的時(shí)候，其他家庭的電費(fèi)高達(dá)六七百元，而我家是兩個(gè)。
過(guò)低碳生活，讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭，生活儉樸，身體健康，心情快樂(lè)。，我不會(huì)放棄低碳生活，從身邊小事做起，為減少二氧化碳的排放，盡自己一份微薄之力。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
已經(jīng)邁入初中生活，認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不一樣了，而現(xiàn)階段最重要的事，是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂(lè)呢?不、不、不，都不是，而是“學(xué)習(xí)”。
那淡淡的檸檬味的孤獨(dú)，第一次邁進(jìn)初中大門，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的空氣，陌生的……我感覺(jué)到了自己的渺小，自己的無(wú)助，整個(gè)校園里彌漫著濃濃的檸檬味兒，這風(fēng)景點(diǎn)的每一個(gè)角落，都是孤獨(dú)。
一場(chǎng)時(shí)光雨沖淡了檸檬的氣息，雨后，清新，美好的感覺(jué)撲面而來(lái)，呼吸著已不在陌生的空氣，輕輕上揚(yáng)自己的嘴角，感覺(jué)周圍泛起淡淡的水蜜桃味兒，這是友情的'味道。雖認(rèn)識(shí)時(shí)間很短，但快樂(lè)時(shí)一起笑，悲傷時(shí)一起哭；雖彼此了解很少，但皺眉時(shí)面對(duì)的是微笑，咳嗽時(shí)面對(duì)是清水。緣分不需要刻意去安排，默契不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。當(dāng)時(shí)光老人微笑著把我們甩在尾后，水蜜桃的清香就越來(lái)越濃，彌漫了整個(gè)校園，這里的每一縷空氣，都是友情。
朋友是我們失意時(shí)的精神支柱，給我關(guān)懷，給我溫暖，讓我緊張忙碌的初中生活，充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園里，我就像一個(gè)快樂(lè)的精靈，無(wú)憂無(wú)慮，灑灑脫脫，忽然空中多了些淡淡的菊花香，心扉在知識(shí)的海洋里徘徊，回過(guò)頭，滿滿的都是感恩。
清香撲鼻，溫暖滿懷，濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延，這是快樂(lè)的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡，可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口，一種水蜜桃的甜，一種菊花般的香，一種櫻桃般的濃，溢滿全身。初中生活就是這么芬芳四溢，就是這么讓人回味無(wú)窮，就是這么讓人流連忘返。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十二
時(shí)間真快，眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，翻開(kāi)了人生中又一個(gè)階段的篇章。
也許是小學(xué)太順利，或者是入學(xué)考試考得太好的緣故，剛開(kāi)學(xué)的一兩周，我并沒(méi)有特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)，操場(chǎng)、小賣部、閱覽室、圖書館，到處可見(jiàn)我的身影，作業(yè)總是拖到晚上再寫，至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)我基本就沒(méi)怎么做過(guò)，已有時(shí)間，就坐在位子上看課外書，可能是功底好點(diǎn)，入學(xué)后的幾次考試，也都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為此，雖然臉上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但心里已經(jīng)有了一點(diǎn)自豪與驕傲。
可惜好景不長(zhǎng)，很快，我的成績(jī)開(kāi)始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開(kāi)始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨著次數(shù)的增多，連我自己也不得不承認(rèn)：我退步了?？赡菚r(shí)，我并不知道為什么，只是認(rèn)為課上講的都聽(tīng)懂了，作業(yè)也都完成了，就可以了。就在這時(shí)，一個(gè)更大的晴天霹靂向我轟來(lái)：月考成績(jī)出來(lái)了！全年級(jí)第八！
一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯(cuò)了，可對(duì)于從小“嬌生慣養(yǎng)”的我這簡(jiǎn)直令我無(wú)法接受。
盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話，但在表彰會(huì)后，我還是禁不住流下了一滴眼淚。
一晃又是幾天過(guò)去了，此時(shí)此刻，我正坐在考場(chǎng)中，認(rèn)真地完成期中考試卷；此時(shí)此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這次期中考試，我會(huì)變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時(shí)，我會(huì)徹底的脫胎換骨，成為一名學(xué)習(xí)刻苦、全面發(fā)展的出色初中生！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺(jué)中，我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。
想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂(lè)的，簡(jiǎn)便的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳，可是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊做著自我的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀桌上書”。
一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣，而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。
夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自我的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會(huì)拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來(lái)的聲音，吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。
我們初中的生活就不歡樂(lè)嗎?‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂(lè)，一切都那們難忘!
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校，只明白每一天都得應(yīng)付考試，對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣，初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成，并且上課時(shí)要專注，如果課堂上心有旁騖，便無(wú)法聽(tīng)懂教師的講解。所以，期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里，我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧趣味的知心好友，例如在課堂上有無(wú)法理解的題目時(shí)，我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí)，好友便是我磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份，我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的.大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在那里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自我必須要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自我的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲以往付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自我。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十五
那年我12歲，第一次嘗到了痛苦的滋味，一向被老師認(rèn)為有把握升入重點(diǎn)中學(xué)的我卻名落孫山了，望著平時(shí)成績(jī)不如我的學(xué)生拿著通知書走進(jìn)令人羨慕的重點(diǎn)中學(xué)，痛苦蠶食著我的心。
七歲上學(xué)的我，一級(jí)未留，前三年雖說(shuō)成績(jī)平平，可到了四年級(jí)，我已是班里的尖子生了。有一次，語(yǔ)文老師讓改寫韓愈的《早春》，許多同學(xué)都照著翻譯去寫，寫成了兔子尾巴似的東西；倒是我獨(dú)出心裁，重新組織了材料，洋洋灑灑寫了一大頁(yè)。語(yǔ)文老師捧著我的作文像捧著一壺美酒讓同學(xué)們也來(lái)品嘗。他從不輕易夸獎(jiǎng)人，那天，他從厚厚的鏡片后面射出的目光，格外的亮。五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全面發(fā)展。地理、歷史也略知一二，時(shí)常參加校內(nèi)的各種競(jìng)賽，一直被信任、羨慕、鼓勵(lì)帶來(lái)的喜悅包圍著。升學(xué)考試時(shí)，幾位老師向父親打了保票，誰(shuí)知道這么不爭(zhēng)氣，以1。5分之差而未錄取到重點(diǎn)中學(xué)，遠(yuǎn)處的一所非重點(diǎn)中學(xué)倒是熱情的寄來(lái)了錄取通知書，那怎么能撈出已經(jīng)掉進(jìn)深深苦海之中的我那顆心。
父親走了后門并交了高價(jià)費(fèi)，我才成了一名旁聽(tīng)生。分到丁班并坐到旁聽(tīng)席——最后一排。剛一米露頭的我前面峰巒疊嶂，看不清聽(tīng)不明，誰(shuí)讓你是旁聽(tīng)生呢！我卻特別珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。就這樣過(guò)了一個(gè)月，學(xué)校里又做出決定：旁聽(tīng)生要重新參加考試，過(guò)關(guān)的可轉(zhuǎn)為正式生。不過(guò)關(guān)的要?jiǎng)衿渫藢W(xué)。成語(yǔ)書上說(shuō)“哀兵必勝”，一個(gè)多月的臥薪嘗膽，我終于一鳴驚人，我以180分的成績(jī)被分到甲班并坐在第一排居中的位置，開(kāi)始了自己的初中生活。
第一次去買飯，也不知道大伙在哪，稀里糊涂的跟著別人來(lái)到食堂前。賣飯的窗口前群情激昂，人頭攢動(dòng)。有的正面進(jìn)攻，有的側(cè)翼夾擊，高個(gè)子運(yùn)用優(yōu)勢(shì)，縱身上竄，成泰山壓頂之勢(shì)；矮個(gè)子發(fā)揮特長(zhǎng)，屈身往里拱，有削尖腦袋之狀；或舞動(dòng)雙手；或是施展兩臂，都充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神。我身單力小只有旁觀的份兒，輪到我買時(shí)，或者飯已冰涼，或者菜已空空。只好回家?guī)?lái)些饃，星期日走時(shí)，帶來(lái)十幾個(gè)饃，時(shí)間一長(zhǎng)，則硬如石頭，用嘴一咬渣子雪花般落下，用雙腿接著再接到手里，倒入口中。夏天，饃一多就發(fā)霉，宛如養(yǎng)了幾只長(zhǎng)毛兔。于是或者擦去白毛，或者揭去皮子，再去食用。菜是不敢奢望，一棵大蔥夠就幾個(gè)饃，將饃掰開(kāi)，蔥夾入其中，看著蔥而大咬一口，就吃了一大口饃，蔥仍完好無(wú)損，再吃時(shí)，把蔥往下一拉，再咬一口，如此再三，一個(gè)大饃吃完，蔥還是那棵蔥。有同學(xué)帶來(lái)漿豆，大家圍著一個(gè)小瓶子你一口我一口熱烈地吃起來(lái)。有一回正吃得津津有味，汗水直流，忽然感覺(jué)手上有物蠕動(dòng)，定睛一看，一頭白色的肉蟲正在手上爬，還有一頭正在饃上探頭探腦地偵察。從此，再也不吃漿豆了。
稀飯也買不到，只好去喝茶，開(kāi)始一分錢一杯，一頓飯一杯茶就可以過(guò)去。漸漸地喝茶的人多起來(lái)，茶價(jià)就飛漲起來(lái)，竟?jié)q到了二分錢一杯，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。于是，小腦瓜一轉(zhuǎn)，先買半杯，賣茶人總要倒上大半杯，再換個(gè)地方，如法炮制，就可以多吃些水分子了。
晚上，寢室里人聲鼎沸，熄燈鈴早已響過(guò)，仍有說(shuō)東說(shuō)西的，有評(píng)論老師的，有說(shuō)魯迅冰心的，有念abcd的，有嚷著“誰(shuí)穿走我的鞋了的”……每日里都要上演一些同樣的節(jié)目，只不過(guò)是節(jié)目的主角時(shí)常發(fā)生變化。轉(zhuǎn)眼就到了冬季，一日醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)別人頭上一層白，連忙取笑他，誰(shuí)知也被人取笑，原來(lái)自己不僅成了“白發(fā)魔男”，而且白雪和我同床共枕了一夜。
每天天不亮就往教室里跑，直到“走了太陽(yáng)來(lái)了月亮又是晚上”才回寢室里。被子得了太陽(yáng)相思病，常年得不到恩寵，于是就流行一種病，渾身奇癢。晚上手就多了一項(xiàng)工作，采用祖?zhèn)髦拱W秘方——辛勤地?fù)习?。那時(shí)候，特羨慕老師，當(dāng)看著老師從一點(diǎn)也不擁擠的教師伙中，端著饃、菜、稀飯回到自己的小屋里去的時(shí)候，就常常夢(mèng)想著自己何時(shí)也能到那個(gè)地方去買菜，享受那種幸福。
每天將知識(shí)和饅頭一起吃下，到期末考試時(shí)，老師給“梁山好漢”排座次，也能占個(gè)好位置。初二學(xué)年結(jié)束時(shí)，聽(tīng)說(shuō)初三要學(xué)一門新課——《化學(xué)》。竟對(duì)它產(chǎn)生了興趣，暑假里借來(lái)別人一本課本，不停的看，越看越覺(jué)得太好了，就動(dòng)手抄起來(lái)，定了一個(gè)白紙本子，插圖就蒙在上面比葫蘆畫瓢地描，暑假結(jié)束時(shí)，竟然抄了一大本子。升學(xué)考試時(shí)，果然取得了好成績(jī)。
初中的學(xué)習(xí)是那樣的緊張而繁忙，生活是那樣的艱辛和苦澀。多少年后，痛苦就像水分一樣蒸發(fā)殆盡，留下的只有永遠(yuǎn)甜蜜的懷念。如果世界上還有一種選擇，我愿意再過(guò)一次初中生活。什么時(shí)候能再回到黃金般的中學(xué)時(shí)代??！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
黑夜一寸一寸翻涌上天幕，靜靜地牽著月光起舞。在時(shí)光淙淙流過(guò)的罅隙里，我再一次意猶未盡地回想起了我的初中生活。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還很懵懂，過(guò)完了假期，爸爸陪我去報(bào)名。老師問(wèn)我：“你叫什么名字？”“彭小艷?！薄俺錾掌?？”“六月十一日?！薄澳攴菽?？”年份？糟了，我從小到大都只記得生日，哪清楚什么年份？我一著急順口說(shuō)道：“xx年?！崩蠋熃又f(shuō)：“那你十四歲了？”“不，我十二歲?！蔽翌D時(shí)臉紅了。我趕緊拉住爸爸的衣角，“爸爸，我到底是哪一年生的呀？”爸爸說(shuō)：“xx年?？茨?，不長(zhǎng)記性吧！出洋相了吧！”頓時(shí)，周圍的家長(zhǎng)和同學(xué)都笑了。這就是我給我的初中老師和同學(xué)留下的第一印象。
在初一的那年里我非常聽(tīng)話，心里什么雜念也沒(méi)有，一心撲在學(xué)習(xí)上。老師講什么我就聽(tīng)什么，怎么要求我就怎么做。所以當(dāng)時(shí)我的成績(jī)也很好，一直在班上名列前茅，老師也很器重我。
到初二的時(shí)候，我已經(jīng)和班上的同學(xué)都熟識(shí)了，并且有了很還得朋友。漸漸地受周圍環(huán)境的影響，我也開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始做小動(dòng)作，講小白話，心里也是云里霧里想著些亂七八糟的東西。想周末了怎么玩，想家里好吃的，想長(zhǎng)大后我會(huì)怎么樣……學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了。期中考試，我的成績(jī)一下從第一名跌到了第八名。但是我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，只是心情低落了幾天，幾天一過(guò)，我又照樣玩我的，不顧父母的教導(dǎo)和老師的警告，就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了我的初二。
進(jìn)入初三以后，我感到了前所未有的壓力。我忽然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，如果還不努力，我將在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)遭受失敗。于是，我開(kāi)始強(qiáng)迫自己不再去胡思亂想，強(qiáng)迫自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去，在這最后一年，好好沖刺一把，可有時(shí)還是力不從心。就這樣，初中生活的最后一年也就這么過(guò)去了。
過(guò)去的生活漸行漸遠(yuǎn)，眼前的日子卻像蝸牛一般緩慢，但今天的一切也會(huì)成為過(guò)去。我的老師，我的同學(xué)，我的青春，我的夢(mèng)想，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連同空氣中曾經(jīng)彌漫的花香都將成為歷史。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要緊的是把握現(xiàn)在。我要整理好心情，收拾好行囊，直面人生，勇往直前，為創(chuàng)造自己燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十七
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“我向往的初中生活”。
我向往的初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來(lái)；會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園；會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助，給予他鼓勵(lì)……??！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她；會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興，傷心時(shí)陪著他一起傷心，發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……?。∥蚁蛲菢佑押玫耐瑢W(xué)！
我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛(ài)的。可愛(ài)的校園會(huì)讓新生一看忘不了；會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與老師校長(zhǎng)的交際上升；會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……?。∥蚁蛲菢用利惖男@！
??！我向往的初中生活是多么美好啊！現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了。學(xué)校里的學(xué)生也已經(jīng)換了一批又一批，九十天后，我們也要離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母校，回想往事，一幕幕仿佛還是昨天。
初一的生活簡(jiǎn)單而輕松，那是一段就算天塌下來(lái)也要先瘋一陣的時(shí)光。開(kāi)心的時(shí)候就大聲笑，傷心的時(shí)候就放聲大哭，吃飯的鈴聲響過(guò)后，就一路狂奔到食堂，全然不顧別人的看法，那時(shí)候的我們真的很單純，每天老老實(shí)實(shí)的做老師心目中的好學(xué)生，父母眼中的乖孩子。
初二的生活是充滿幻想的，不再像初一那樣瘋，變得多愁善感了，只得尋找陽(yáng)光，自己溫暖自己。開(kāi)始在自己那個(gè)天馬行空的世界進(jìn)行幻想，閑暇時(shí)光，與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，還不忘聊聊不知從哪里聽(tīng)來(lái)的一些莫名其妙的八卦，不再那么努力想做老師和父母眼中的乖乖女。
初三的生活忙碌而充實(shí)，初三，每天被埋在作業(yè)堆里，很少有空閑的時(shí)間，于是你常常就會(huì)看到，一教室的學(xué)生正在埋頭苦思，時(shí)不時(shí)的會(huì)的一聲：“天啊，怎么還有這么多？”的抱怨，初三，我們習(xí)慣了一邊抱怨一邊苦趕作業(yè)的時(shí)光。初三，我們習(xí)慣了在老師的嚴(yán)格要求下還抽出一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的時(shí)間聊八卦，初三，雖然忙碌，但我們過(guò)得很有意義。
剩下的九十天里，同學(xué)們都在為自己的理想加倍努力著，我也應(yīng)該朝著我夢(mèng)想的腳步出發(fā)，所剩時(shí)間不多，我們更應(yīng)該好好珍惜。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
站在人來(lái)人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三.四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……在母親燭光般的'呵護(hù)下，我漸漸成長(zhǎng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃，仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣歡樂(lè)。
初一，是一頁(yè)潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L;初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面，那，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在那里，我體會(huì)到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇二十
我的生活中有著許多種滋味，我們要一個(gè)個(gè)勇敢的去"品嘗"，這種口味分別是酸，甜，苦，辣。
酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折，小時(shí)候?qū)W走路，總是摔跤，總以為爸爸媽媽會(huì)幫助我，把我扶起來(lái)，可是他們總讓我自己站起來(lái)，心想："小時(shí)候這點(diǎn)挫折都不能戰(zhàn)勝，那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。
甜——生活里爸爸媽媽都很愛(ài)我，捧的手里怕掉了，含在嘴里怕化了。以前我認(rèn)為這些話知識(shí)說(shuō)說(shuō)而已，可是漸漸長(zhǎng)大的我真切的感受到了父愛(ài)的深沉，母愛(ài)的偉大。
苦——在面對(duì)不愿意上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補(bǔ)習(xí)班呢?我的心里非常疑惑。我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，他們都是為了我好，讓我有一技之長(zhǎng)。
辣——每次生氣時(shí)，我的心里就像吃了辣椒一樣，怒火瞬間涌上心頭?？擅看挝业陌l(fā)泄方法都是在面前擺放一個(gè)玩具，再?gòu)耐婢呱厦尜N一個(gè)我生氣的理由，然后用我兩個(gè)小拳頭，從上面打來(lái)打去，唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨之前堅(jiān)持下去，也許下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到無(wú)比的榮幸。
首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí)：在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。兒時(shí)，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對(duì)我們的要求，鼓勵(lì)我們這幫好兒女要有解放軍的萬(wàn)丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。
帶著歡心鼓舞，我們來(lái)到這片哺育軍人的國(guó)土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。幾天來(lái)，軍營(yíng)中鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)？大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己；要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇二
大家好!今天咱們演講的標(biāo)題是：《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
敲響那一排銅制的編鐘，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十四年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題：祖**親。
你們還記得嗎?因?yàn)榍逭拇嗳鯚o(wú)能，香港、澳門分開(kāi)了祖國(guó)媽媽，而在、，他們又接踵回到祖國(guó)媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日，那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子，中國(guó)終于站起來(lái)了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng)，辱沒(méi)的歷史終于停止了!
你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個(gè)妄想在“神五”飛天后，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感，成功的克服了5·12特大地震，并且成功地舉行了中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。
這一系列的勝利，證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力，證實(shí)了中國(guó)像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮!是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不懈盡力換來(lái)的。來(lái)之不易啊!
敬愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵跟積淀，六十四年的揚(yáng)棄和繼續(xù)，東方偉人到了可以說(shuō)“不”能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩開(kāi)朗和深?yuàn)W嫻靜，闊步在新世紀(jì)的拂曉!在十七大的春風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!
千百年來(lái)，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下，三過(guò)家門而不入，是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;國(guó)民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國(guó)啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，猖狂起來(lái)吧!向世界展現(xiàn)您的巨大，抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖**親的無(wú)窮酷愛(ài)吧!
祖國(guó)，母親，我愛(ài)您，祖國(guó)萬(wàn)歲!
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初中生活英語(yǔ)演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到無(wú)比的榮幸。
首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！
為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。
看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí):在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。
兒時(shí)，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對(duì)我們的要求，鼓勵(lì)我們這幫好兒女要有解放軍的萬(wàn)丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。帶著歡心鼓舞，我們來(lái)到這片哺育軍人的國(guó)土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
幾天來(lái)，軍營(yíng)中鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)？大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的.答卷。
在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己；要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了往日的同學(xué)，辭別了母校，從四面八方匯聚到良鄉(xiāng)二中，這所優(yōu)秀的學(xué)校。開(kāi)始了我們求知的新旅程。這旅程必定會(huì)有挫折、坎坷、荊棘，希望我們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，團(tuán)結(jié)合作，在三年后的夏天一定會(huì)有一份沉甸甸的收獲！讓我們共同努力吧！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)一步的要求，本人在主題教育啟動(dòng)之前，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，推動(dòng)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)在日常工作中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。下面，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，談一下自己所學(xué)所思所悟。
一要全面落實(shí)加強(qiáng)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。對(duì)黨忠誠(chéng)要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是政治大德、首德，忠誠(chéng)不絕對(duì)，就是絕對(duì)不忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員隊(duì)伍不變的政治基因，是共產(chǎn)黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治，在事關(guān)旗幟、事關(guān)方向、事關(guān)道路的根本問(wèn)題上，必須牢牢把握黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治原則。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，做到政治上同向，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保任何時(shí)候、任何情況都聽(tīng)黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，主動(dòng)作為。
二要全面落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任的要求。全面從嚴(yán)治黨必須落實(shí)管黨治黨責(zé)任。管黨治黨責(zé)任是最根本的政治責(zé)任。要求，全體黨員干部要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊(duì)伍，保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，無(wú)論在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，還是到地方為民造福，張富清用一生深刻詮釋了共產(chǎn)黨員的“不忘初心、牢記使命”，為新時(shí)代凝聚起了強(qiáng)大力量。作為一名黨員，面對(duì)新時(shí)代隊(duì)伍建設(shè)新要求，我們要永葆共產(chǎn)黨人的本色和初心，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿始終，壓實(shí)壓緊管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的初心使命，珍惜黨和人民的信任，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，摒棄貪欲念頭，不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走在前列，切實(shí)繃緊紀(jì)律規(guī)矩防線。
三要全面落實(shí)履行新時(shí)代使命任務(wù)的要求?！叭嗣窬褪墙?，江山就是人民”，人民情懷是中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨，也是為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命?！蔽覀兯龅囊磺卸际菫槿嗣裰\幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同”。“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！痹旄Ｈ嗣?、為人民謀幸福，是中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的自然延伸和內(nèi)在要求。我們堅(jiān)持好全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把踏實(shí)干事作為履職從政的基本要求，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重家庭、家教、家風(fēng)，恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠(chéng)信的社會(huì)公德、向上向善的家庭美德，時(shí)刻注重自己的形象，帶頭想群眾之所想、急群眾之所急，始終將“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間，切實(shí)做到為民造福、為民謀利。
四要全面落實(shí)抓好改革創(chuàng)新發(fā)展的要求。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是把過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)貫通起來(lái)，立足當(dāng)下、回望過(guò)去、展望未來(lái)，讓廣大黨員謹(jǐn)記建黨之初心，始終保持革命精神、革命斗志，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，對(duì)人民始終懷有赤子之心，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。新時(shí)代展現(xiàn)新氣象，新征程需要新?lián)?dāng)。要抓好新形勢(shì)下的黨建工作，還要在“改革”二字上下功夫，深刻認(rèn)識(shí)到抓改革就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，落實(shí)好全國(guó)組織工作會(huì)議精神，需要我們進(jìn)一步解放思想，拓展思路，以“刀刃內(nèi)向”的改革創(chuàng)新勇氣和“跳出工作”的開(kāi)放眼界，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中的難題，提升工作科學(xué)化、智能化、現(xiàn)代化水平，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇五
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
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初中生活英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》，
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過(guò)，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
初中生活英語(yǔ)演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
你們好！這次，我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)科代表，你們一定認(rèn)為我不能當(dāng)選，但是我有信心能當(dāng)上英語(yǔ)科代表。
我雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦，但是，我這個(gè)虎腦可用的很及時(shí)喲！
我每次上英語(yǔ)課的時(shí)候聽(tīng)課都聽(tīng)得很入迷，不管是多么枯燥，我都是那么入迷。
如果我當(dāng)選了英語(yǔ)科代表的話，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，比如：
1、 我每天學(xué)習(xí)完之后，都要抽出半個(gè)小時(shí)看英語(yǔ)課外書。
2、 看到不會(huì)的單詞我馬上查詞典并寫上意思。
3 、同學(xué)們有不會(huì)的地方我會(huì)義不容辭地教他們。
但是，我當(dāng)選以后，我對(duì)同學(xué)們的要求是：
每天上英語(yǔ)課的時(shí)候要認(rèn)真。作業(yè)一定按時(shí)交齊，誰(shuí)沒(méi)交我就讓他抄課文一遍并補(bǔ)上作業(yè)。
同學(xué)們，我相信，如果有我和同學(xué)們的共同努力下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的，請(qǐng)投我一票吧。
謝謝大家。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇八
加強(qiáng)中學(xué)生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國(guó)傳統(tǒng)美德的要求，又是新時(shí)代發(fā)展的需要。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
在改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們?nèi)砸斡洠骸扒趦€節(jié)約。因?yàn)槲覈?guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的生活仍是低水平的，現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來(lái)我們很發(fā)達(dá)了，很富裕了，勤儉節(jié)儉這個(gè)光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學(xué)生，多數(shù)不懂得節(jié)儉，亂花錢、隨便浪費(fèi)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。事實(shí)說(shuō)明，勤勞節(jié)儉教育對(duì)我國(guó)不僅不過(guò)時(shí)。而且有待增強(qiáng)。從小培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉是非常必要的，今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天，他們能夠成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。教育學(xué)生如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實(shí)處，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇九
大家好！我的名字是xxx我來(lái)自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是"做一個(gè)好的失敗者".我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí),我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí),從每個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天要談?wù)摰?。這是我們要吸取的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的`。這是我們都必須面對(duì)的事情。每個(gè)人有時(shí)都會(huì)輸。每個(gè)偉人都知道這個(gè)事實(shí)。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個(gè)失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對(duì)你也有幫助。我們只是把它視為一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。失敗是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試一次并提高。
第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘訣?？傊?，記住這些。你會(huì)是個(gè)好失敗者。一開(kāi)始可能會(huì)很痛苦。但隨著你的發(fā)展，它會(huì)變得更容易。你會(huì)受到尊重和欽佩。你學(xué)了這么多，我覺(jué)得很有成就感。你不是真正的失敗者，你將來(lái)會(huì)成為勝利者。大家好！我的名字是xxx我來(lái)自一班，我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做過(guò)好事和壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí)，我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，從每個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天想說(shuō)的。這是我們的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對(duì)的。每個(gè)人有時(shí)都會(huì)輸。每個(gè)偉人都知道這個(gè)事實(shí)。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個(gè)失敗者。第二，不要逃避，接受現(xiàn)實(shí)吧。失敗對(duì)你是有益的。我們只是認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。失敗是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試一次并提高。第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十
我享受低碳生活已經(jīng)四年了。它讓我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，堅(jiān)持晨練，讓我的身體比以往任何時(shí)候都好。
那一年，我申請(qǐng)了退休。他們母女不在家，女兒上學(xué)，妻子在外打工。我過(guò)著單身生活，這為我過(guò)低碳生活創(chuàng)造了條件。這時(shí)考慮到家庭收入，我努力節(jié)能降耗，把家里所有的燈都換成了節(jié)能燈，油煙機(jī)上有兩個(gè)。
我總是只用一個(gè)排氣扇。要做到這一點(diǎn)，說(shuō)一些讓大家笑的話，我的低碳生活是不得已而為之，主要是為了節(jié)約用電，從而節(jié)省更多的錢。
盛夏，天氣悶熱，我一個(gè)人在家?？照{(diào)開(kāi)了，人就舒服了。但是，如果不提到功耗，排放的大量二氧化碳會(huì)對(duì)人產(chǎn)生很大的影響。這樣，即使天氣熱，我也從不開(kāi)空調(diào)。有時(shí)候手里拿著竹扇網(wǎng)就是涼風(fēng)。
有時(shí)候天氣太熱，我就出去走走，逛逛郊區(qū)，那里有樹(shù)蔭，風(fēng)自然舒適。否則，在附近的銀行享受空調(diào)。通常我會(huì)選擇涼爽的地方，比如池塘，如果公園里有水，總會(huì)有寒意。在那里，我看著別人游泳、打牌、下棋、釣魚兩個(gè)小時(shí)，這讓我感到無(wú)憂無(wú)慮。
冬天，即使有冰雪，我也不開(kāi)空調(diào)和取暖器。白天，天氣晴朗，我很少呆在家里，去公園散步。天太冷了，我一頭扎進(jìn)書店，因?yàn)橛锌照{(diào)，空間大，就排了。
二氧化碳對(duì)人的影響不大，所以我在那里看了一個(gè)下午的書和報(bào)紙。晚上手里拿著熱水瓶在網(wǎng)上看電視，十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，鉆進(jìn)被窩取暖。一切都很舒適自然。
因?yàn)榈吞忌睿步o我?guī)?lái)了不必要的“麻煩”。因?yàn)榧覍僭河玫氖抢鲜诫姳?，電費(fèi)按時(shí)收。所以收電費(fèi)的時(shí)候，其他家庭的電費(fèi)高達(dá)六七百元，而我家是兩個(gè)。
過(guò)低碳生活，讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭，生活儉樸，身體健康，心情快樂(lè)。，我不會(huì)放棄低碳生活，從身邊小事做起，為減少二氧化碳的排放，盡自己一份微薄之力。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
已經(jīng)邁入初中生活，認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不一樣了，而現(xiàn)階段最重要的事，是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂(lè)呢?不、不、不，都不是，而是“學(xué)習(xí)”。
那淡淡的檸檬味的孤獨(dú)，第一次邁進(jìn)初中大門，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的空氣，陌生的……我感覺(jué)到了自己的渺小，自己的無(wú)助，整個(gè)校園里彌漫著濃濃的檸檬味兒，這風(fēng)景點(diǎn)的每一個(gè)角落，都是孤獨(dú)。
一場(chǎng)時(shí)光雨沖淡了檸檬的氣息，雨后，清新，美好的感覺(jué)撲面而來(lái)，呼吸著已不在陌生的空氣，輕輕上揚(yáng)自己的嘴角，感覺(jué)周圍泛起淡淡的水蜜桃味兒，這是友情的'味道。雖認(rèn)識(shí)時(shí)間很短，但快樂(lè)時(shí)一起笑，悲傷時(shí)一起哭；雖彼此了解很少，但皺眉時(shí)面對(duì)的是微笑，咳嗽時(shí)面對(duì)是清水。緣分不需要刻意去安排，默契不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。當(dāng)時(shí)光老人微笑著把我們甩在尾后，水蜜桃的清香就越來(lái)越濃，彌漫了整個(gè)校園，這里的每一縷空氣，都是友情。
朋友是我們失意時(shí)的精神支柱，給我關(guān)懷，給我溫暖，讓我緊張忙碌的初中生活，充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園里，我就像一個(gè)快樂(lè)的精靈，無(wú)憂無(wú)慮，灑灑脫脫，忽然空中多了些淡淡的菊花香，心扉在知識(shí)的海洋里徘徊，回過(guò)頭，滿滿的都是感恩。
清香撲鼻，溫暖滿懷，濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延，這是快樂(lè)的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡，可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口，一種水蜜桃的甜，一種菊花般的香，一種櫻桃般的濃，溢滿全身。初中生活就是這么芬芳四溢，就是這么讓人回味無(wú)窮，就是這么讓人流連忘返。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十二
時(shí)間真快，眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，翻開(kāi)了人生中又一個(gè)階段的篇章。
也許是小學(xué)太順利，或者是入學(xué)考試考得太好的緣故，剛開(kāi)學(xué)的一兩周，我并沒(méi)有特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)，操場(chǎng)、小賣部、閱覽室、圖書館，到處可見(jiàn)我的身影，作業(yè)總是拖到晚上再寫，至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)我基本就沒(méi)怎么做過(guò)，已有時(shí)間，就坐在位子上看課外書，可能是功底好點(diǎn)，入學(xué)后的幾次考試，也都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為此，雖然臉上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但心里已經(jīng)有了一點(diǎn)自豪與驕傲。
可惜好景不長(zhǎng)，很快，我的成績(jī)開(kāi)始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開(kāi)始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨著次數(shù)的增多，連我自己也不得不承認(rèn)：我退步了?？赡菚r(shí)，我并不知道為什么，只是認(rèn)為課上講的都聽(tīng)懂了，作業(yè)也都完成了，就可以了。就在這時(shí)，一個(gè)更大的晴天霹靂向我轟來(lái)：月考成績(jī)出來(lái)了！全年級(jí)第八！
一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯(cuò)了，可對(duì)于從小“嬌生慣養(yǎng)”的我這簡(jiǎn)直令我無(wú)法接受。
盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話，但在表彰會(huì)后，我還是禁不住流下了一滴眼淚。
一晃又是幾天過(guò)去了，此時(shí)此刻，我正坐在考場(chǎng)中，認(rèn)真地完成期中考試卷；此時(shí)此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這次期中考試，我會(huì)變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時(shí)，我會(huì)徹底的脫胎換骨，成為一名學(xué)習(xí)刻苦、全面發(fā)展的出色初中生！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺(jué)中，我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。
想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂(lè)的，簡(jiǎn)便的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳，可是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊做著自我的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀桌上書”。
一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣，而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。
夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自我的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會(huì)拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來(lái)的聲音，吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。
我們初中的生活就不歡樂(lè)嗎?‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂(lè)，一切都那們難忘!
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校，只明白每一天都得應(yīng)付考試，對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣，初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成，并且上課時(shí)要專注，如果課堂上心有旁騖，便無(wú)法聽(tīng)懂教師的講解。所以，期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里，我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧趣味的知心好友，例如在課堂上有無(wú)法理解的題目時(shí)，我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí)，好友便是我磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份，我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的.大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在那里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自我必須要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自我的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲以往付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自我。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十五
那年我12歲，第一次嘗到了痛苦的滋味，一向被老師認(rèn)為有把握升入重點(diǎn)中學(xué)的我卻名落孫山了，望著平時(shí)成績(jī)不如我的學(xué)生拿著通知書走進(jìn)令人羨慕的重點(diǎn)中學(xué)，痛苦蠶食著我的心。
七歲上學(xué)的我，一級(jí)未留，前三年雖說(shuō)成績(jī)平平，可到了四年級(jí)，我已是班里的尖子生了。有一次，語(yǔ)文老師讓改寫韓愈的《早春》，許多同學(xué)都照著翻譯去寫，寫成了兔子尾巴似的東西；倒是我獨(dú)出心裁，重新組織了材料，洋洋灑灑寫了一大頁(yè)。語(yǔ)文老師捧著我的作文像捧著一壺美酒讓同學(xué)們也來(lái)品嘗。他從不輕易夸獎(jiǎng)人，那天，他從厚厚的鏡片后面射出的目光，格外的亮。五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全面發(fā)展。地理、歷史也略知一二，時(shí)常參加校內(nèi)的各種競(jìng)賽，一直被信任、羨慕、鼓勵(lì)帶來(lái)的喜悅包圍著。升學(xué)考試時(shí)，幾位老師向父親打了保票，誰(shuí)知道這么不爭(zhēng)氣，以1。5分之差而未錄取到重點(diǎn)中學(xué)，遠(yuǎn)處的一所非重點(diǎn)中學(xué)倒是熱情的寄來(lái)了錄取通知書，那怎么能撈出已經(jīng)掉進(jìn)深深苦海之中的我那顆心。
父親走了后門并交了高價(jià)費(fèi)，我才成了一名旁聽(tīng)生。分到丁班并坐到旁聽(tīng)席——最后一排。剛一米露頭的我前面峰巒疊嶂，看不清聽(tīng)不明，誰(shuí)讓你是旁聽(tīng)生呢！我卻特別珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。就這樣過(guò)了一個(gè)月，學(xué)校里又做出決定：旁聽(tīng)生要重新參加考試，過(guò)關(guān)的可轉(zhuǎn)為正式生。不過(guò)關(guān)的要?jiǎng)衿渫藢W(xué)。成語(yǔ)書上說(shuō)“哀兵必勝”，一個(gè)多月的臥薪嘗膽，我終于一鳴驚人，我以180分的成績(jī)被分到甲班并坐在第一排居中的位置，開(kāi)始了自己的初中生活。
第一次去買飯，也不知道大伙在哪，稀里糊涂的跟著別人來(lái)到食堂前。賣飯的窗口前群情激昂，人頭攢動(dòng)。有的正面進(jìn)攻，有的側(cè)翼夾擊，高個(gè)子運(yùn)用優(yōu)勢(shì)，縱身上竄，成泰山壓頂之勢(shì)；矮個(gè)子發(fā)揮特長(zhǎng)，屈身往里拱，有削尖腦袋之狀；或舞動(dòng)雙手；或是施展兩臂，都充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神。我身單力小只有旁觀的份兒，輪到我買時(shí)，或者飯已冰涼，或者菜已空空。只好回家?guī)?lái)些饃，星期日走時(shí)，帶來(lái)十幾個(gè)饃，時(shí)間一長(zhǎng)，則硬如石頭，用嘴一咬渣子雪花般落下，用雙腿接著再接到手里，倒入口中。夏天，饃一多就發(fā)霉，宛如養(yǎng)了幾只長(zhǎng)毛兔。于是或者擦去白毛，或者揭去皮子，再去食用。菜是不敢奢望，一棵大蔥夠就幾個(gè)饃，將饃掰開(kāi)，蔥夾入其中，看著蔥而大咬一口，就吃了一大口饃，蔥仍完好無(wú)損，再吃時(shí)，把蔥往下一拉，再咬一口，如此再三，一個(gè)大饃吃完，蔥還是那棵蔥。有同學(xué)帶來(lái)漿豆，大家圍著一個(gè)小瓶子你一口我一口熱烈地吃起來(lái)。有一回正吃得津津有味，汗水直流，忽然感覺(jué)手上有物蠕動(dòng)，定睛一看，一頭白色的肉蟲正在手上爬，還有一頭正在饃上探頭探腦地偵察。從此，再也不吃漿豆了。
稀飯也買不到，只好去喝茶，開(kāi)始一分錢一杯，一頓飯一杯茶就可以過(guò)去。漸漸地喝茶的人多起來(lái)，茶價(jià)就飛漲起來(lái)，竟?jié)q到了二分錢一杯，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。于是，小腦瓜一轉(zhuǎn)，先買半杯，賣茶人總要倒上大半杯，再換個(gè)地方，如法炮制，就可以多吃些水分子了。
晚上，寢室里人聲鼎沸，熄燈鈴早已響過(guò)，仍有說(shuō)東說(shuō)西的，有評(píng)論老師的，有說(shuō)魯迅冰心的，有念abcd的，有嚷著“誰(shuí)穿走我的鞋了的”……每日里都要上演一些同樣的節(jié)目，只不過(guò)是節(jié)目的主角時(shí)常發(fā)生變化。轉(zhuǎn)眼就到了冬季，一日醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)別人頭上一層白，連忙取笑他，誰(shuí)知也被人取笑，原來(lái)自己不僅成了“白發(fā)魔男”，而且白雪和我同床共枕了一夜。
每天天不亮就往教室里跑，直到“走了太陽(yáng)來(lái)了月亮又是晚上”才回寢室里。被子得了太陽(yáng)相思病，常年得不到恩寵，于是就流行一種病，渾身奇癢。晚上手就多了一項(xiàng)工作，采用祖?zhèn)髦拱W秘方——辛勤地?fù)习?。那時(shí)候，特羨慕老師，當(dāng)看著老師從一點(diǎn)也不擁擠的教師伙中，端著饃、菜、稀飯回到自己的小屋里去的時(shí)候，就常常夢(mèng)想著自己何時(shí)也能到那個(gè)地方去買菜，享受那種幸福。
每天將知識(shí)和饅頭一起吃下，到期末考試時(shí)，老師給“梁山好漢”排座次，也能占個(gè)好位置。初二學(xué)年結(jié)束時(shí)，聽(tīng)說(shuō)初三要學(xué)一門新課——《化學(xué)》。竟對(duì)它產(chǎn)生了興趣，暑假里借來(lái)別人一本課本，不停的看，越看越覺(jué)得太好了，就動(dòng)手抄起來(lái)，定了一個(gè)白紙本子，插圖就蒙在上面比葫蘆畫瓢地描，暑假結(jié)束時(shí)，竟然抄了一大本子。升學(xué)考試時(shí)，果然取得了好成績(jī)。
初中的學(xué)習(xí)是那樣的緊張而繁忙，生活是那樣的艱辛和苦澀。多少年后，痛苦就像水分一樣蒸發(fā)殆盡，留下的只有永遠(yuǎn)甜蜜的懷念。如果世界上還有一種選擇，我愿意再過(guò)一次初中生活。什么時(shí)候能再回到黃金般的中學(xué)時(shí)代??！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
黑夜一寸一寸翻涌上天幕，靜靜地牽著月光起舞。在時(shí)光淙淙流過(guò)的罅隙里，我再一次意猶未盡地回想起了我的初中生活。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還很懵懂，過(guò)完了假期，爸爸陪我去報(bào)名。老師問(wèn)我：“你叫什么名字？”“彭小艷?！薄俺錾掌?？”“六月十一日?！薄澳攴菽?？”年份？糟了，我從小到大都只記得生日，哪清楚什么年份？我一著急順口說(shuō)道：“xx年?！崩蠋熃又f(shuō)：“那你十四歲了？”“不，我十二歲?！蔽翌D時(shí)臉紅了。我趕緊拉住爸爸的衣角，“爸爸，我到底是哪一年生的呀？”爸爸說(shuō)：“xx年?？茨?，不長(zhǎng)記性吧！出洋相了吧！”頓時(shí)，周圍的家長(zhǎng)和同學(xué)都笑了。這就是我給我的初中老師和同學(xué)留下的第一印象。
在初一的那年里我非常聽(tīng)話，心里什么雜念也沒(méi)有，一心撲在學(xué)習(xí)上。老師講什么我就聽(tīng)什么，怎么要求我就怎么做。所以當(dāng)時(shí)我的成績(jī)也很好，一直在班上名列前茅，老師也很器重我。
到初二的時(shí)候，我已經(jīng)和班上的同學(xué)都熟識(shí)了，并且有了很還得朋友。漸漸地受周圍環(huán)境的影響，我也開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始做小動(dòng)作，講小白話，心里也是云里霧里想著些亂七八糟的東西。想周末了怎么玩，想家里好吃的，想長(zhǎng)大后我會(huì)怎么樣……學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了。期中考試，我的成績(jī)一下從第一名跌到了第八名。但是我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，只是心情低落了幾天，幾天一過(guò)，我又照樣玩我的，不顧父母的教導(dǎo)和老師的警告，就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了我的初二。
進(jìn)入初三以后，我感到了前所未有的壓力。我忽然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，如果還不努力，我將在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)遭受失敗。于是，我開(kāi)始強(qiáng)迫自己不再去胡思亂想，強(qiáng)迫自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去，在這最后一年，好好沖刺一把，可有時(shí)還是力不從心。就這樣，初中生活的最后一年也就這么過(guò)去了。
過(guò)去的生活漸行漸遠(yuǎn)，眼前的日子卻像蝸牛一般緩慢，但今天的一切也會(huì)成為過(guò)去。我的老師，我的同學(xué)，我的青春，我的夢(mèng)想，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連同空氣中曾經(jīng)彌漫的花香都將成為歷史。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要緊的是把握現(xiàn)在。我要整理好心情，收拾好行囊，直面人生，勇往直前，為創(chuàng)造自己燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十七
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“我向往的初中生活”。
我向往的初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來(lái)；會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園；會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助，給予他鼓勵(lì)……??！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她；會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興，傷心時(shí)陪著他一起傷心，發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……?。∥蚁蛲菢佑押玫耐瑢W(xué)！
我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛(ài)的。可愛(ài)的校園會(huì)讓新生一看忘不了；會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與老師校長(zhǎng)的交際上升；會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……?。∥蚁蛲菢用利惖男@！
??！我向往的初中生活是多么美好啊！現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了。學(xué)校里的學(xué)生也已經(jīng)換了一批又一批，九十天后，我們也要離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母校，回想往事，一幕幕仿佛還是昨天。
初一的生活簡(jiǎn)單而輕松，那是一段就算天塌下來(lái)也要先瘋一陣的時(shí)光。開(kāi)心的時(shí)候就大聲笑，傷心的時(shí)候就放聲大哭，吃飯的鈴聲響過(guò)后，就一路狂奔到食堂，全然不顧別人的看法，那時(shí)候的我們真的很單純，每天老老實(shí)實(shí)的做老師心目中的好學(xué)生，父母眼中的乖孩子。
初二的生活是充滿幻想的，不再像初一那樣瘋，變得多愁善感了，只得尋找陽(yáng)光，自己溫暖自己。開(kāi)始在自己那個(gè)天馬行空的世界進(jìn)行幻想，閑暇時(shí)光，與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，還不忘聊聊不知從哪里聽(tīng)來(lái)的一些莫名其妙的八卦，不再那么努力想做老師和父母眼中的乖乖女。
初三的生活忙碌而充實(shí)，初三，每天被埋在作業(yè)堆里，很少有空閑的時(shí)間，于是你常常就會(huì)看到，一教室的學(xué)生正在埋頭苦思，時(shí)不時(shí)的會(huì)的一聲：“天啊，怎么還有這么多？”的抱怨，初三，我們習(xí)慣了一邊抱怨一邊苦趕作業(yè)的時(shí)光。初三，我們習(xí)慣了在老師的嚴(yán)格要求下還抽出一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的時(shí)間聊八卦，初三，雖然忙碌，但我們過(guò)得很有意義。
剩下的九十天里，同學(xué)們都在為自己的理想加倍努力著，我也應(yīng)該朝著我夢(mèng)想的腳步出發(fā)，所剩時(shí)間不多，我們更應(yīng)該好好珍惜。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
站在人來(lái)人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三.四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……在母親燭光般的'呵護(hù)下，我漸漸成長(zhǎng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃，仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣歡樂(lè)。
初一，是一頁(yè)潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L;初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面，那，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在那里，我體會(huì)到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活英語(yǔ)演講稿篇二十
我的生活中有著許多種滋味，我們要一個(gè)個(gè)勇敢的去"品嘗"，這種口味分別是酸，甜，苦，辣。
酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折，小時(shí)候?qū)W走路，總是摔跤，總以為爸爸媽媽會(huì)幫助我，把我扶起來(lái)，可是他們總讓我自己站起來(lái)，心想："小時(shí)候這點(diǎn)挫折都不能戰(zhàn)勝，那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。
甜——生活里爸爸媽媽都很愛(ài)我，捧的手里怕掉了，含在嘴里怕化了。以前我認(rèn)為這些話知識(shí)說(shuō)說(shuō)而已，可是漸漸長(zhǎng)大的我真切的感受到了父愛(ài)的深沉，母愛(ài)的偉大。
苦——在面對(duì)不愿意上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補(bǔ)習(xí)班呢?我的心里非常疑惑。我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，他們都是為了我好，讓我有一技之長(zhǎng)。
辣——每次生氣時(shí)，我的心里就像吃了辣椒一樣，怒火瞬間涌上心頭?？擅看挝业陌l(fā)泄方法都是在面前擺放一個(gè)玩具，再?gòu)耐婢呱厦尜N一個(gè)我生氣的理由，然后用我兩個(gè)小拳頭，從上面打來(lái)打去，唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨之前堅(jiān)持下去，也許下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。