總結是對我們成果的肯定,也是對我們經(jīng)驗的總結,有助于我們的成長和進步。寫總結時要注重事實和數(shù)據(jù),客觀而準確地描述自己的表現(xiàn)。這是一篇關于總結寫作的范文,希望對大家的寫作提供一些思路和指導。
寒假個人心得總結篇一
要使大學生社會實踐活動制度化、規(guī)范化、連續(xù)化,良性的社會實踐基地建設勢在必行。以下本站小編為你帶來寒假社會實踐個人心得總結,希望對你有所幫助!
這個寒假讓我感受頗多的是,經(jīng)歷了一些事讓我變的更加成熟了。想起以前干過的事情和一些想法感覺自己好幼稚。由此,明白了學校要求社會實踐的良苦用心。
這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉,企業(yè)沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會覺得,我并不是沒有用處,我還有點價值。專業(yè)知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業(yè)深造,我也可以養(yǎng)活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鉆研,刻苦學習,一定會很優(yōu)秀的畢業(yè)。你不是整個世界,但是世界上有人需要你。
在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題。“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利?!蔽也荒茏柚箘e人不同的觀點,當意見發(fā)生分歧的時候,作為新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了,而是學會了解決方法,生活的態(tài)度,不要總是端著,要適時地學會放下,多問,多學,不懂就問。沒有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是:放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。
剛才提到生活態(tài)度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存柜里,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發(fā)現(xiàn)小票不管事了,怎么刷就是打不開。最后找的還原人員幫著打開,發(fā)現(xiàn)東西不見了。我說這是誰的責任呢?大媽說,你應該沒關緊,讓別人拿走了,要不你就去調監(jiān)控錄像,看看是誰的責任?我現(xiàn)在下班了,讓保安領你去吧。我沒覺得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監(jiān)控室。我想說的是,關于這個存儲柜的事,如果我沒關緊,讓別人拿走了,總會有人把柜子門關上,那關上后,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就說,如果是我自己用小票打開的門,發(fā)現(xiàn)東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個說法。這件事已經(jīng)過去了,聽說態(tài)度不好的員工被處罰了,經(jīng)理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規(guī)定。我突然覺得我好想干了一件對商場有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行。不要過分較真哦。
在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒機會了。所以下班后,做飯,打掃衛(wèi)生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數(shù)少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經(jīng)常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵著爸爸,因為爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。我會好好努力,孝敬父母。
今年的寒假終于來臨了,時間的充裕讓我有機會去完成我應該完成的任務了:以“增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,至少我認識到服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟一體化和我國加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。在我縣的一家服裝公司實踐,我學了到很多。該公司屬于典型的中等類型企業(yè),以誠信、務實、高效為宗旨,其主要產(chǎn)品:羽絨服裝、各種防寒服裝及其他產(chǎn)品,產(chǎn)品出口到美國、比利時、日本、意大利等國。以下也是我在這次活動中的心得:
一.在社會上要善于與別人溝通。實踐讓我認識了更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實踐過程中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。挨罵丟面子沒關系,只要有自信就能把事做好。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實踐的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會。
衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要學會怎么做和怎么把事做完做好。這些是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,識進行運作。
在本次實踐過程中,我感受到了企業(yè)對于人才的熱切需求,知道了這個企業(yè)的人才使用情況:在這樣一個行業(yè)里,最需要的還是管理人才。的確,人才的培養(yǎng)是企業(yè)取得長足發(fā)展的關鍵性因素。但于此同時,各類企業(yè)也對本科畢業(yè)的人才觀持有保留態(tài)度,主要表現(xiàn)為大學生經(jīng)驗不足,眼高手低,缺乏吃苦耐勞的精神,其中意見最大的是對企業(yè)的忠誠度不高。所以,我們這些在校的學生只有親身經(jīng)歷過才能真切感受到社會是怎么樣的一個大集體,才能更好地去認識它適應它。我想,作為一名大學生就應該做到加強個人素質修養(yǎng),處理好人際關系,為就業(yè)打下堅實基礎,使自己更適應市場需求。
寒假時間,總是一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。
這個寒假,我我選擇到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何管理社區(qū)秩序,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
在社區(qū)服務的過程中,我認真、負責地做好每一件該做的事,努力幫助社區(qū)服務。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇向前。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
去了解社會,并投身社會的良好形式;促使大學生投身改革開放,提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。
實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次寒假社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
寒假個人心得總結篇二
第一個寒假學期結束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個總結。
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數(shù)學題全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅持學習和并每天算一套數(shù)學題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結實了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。
寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.
再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打對抗.我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
年后去了道館兩次.一次是大家約好去訓練,想趁著都有空多練練.可誰知館長一看我們來了,喜出望外,居然讓我們當起了助教.可憐我們幾個,往那一站,給人拿靶,給人糾正動作,倒是頗有教練的風范。
第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.
最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.
總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
寒假個人心得總結篇三
愛,是如他所是,非如我所愿。父母看不到孩子本身,他們看到的是孩子的功能價值。只有擁有足夠的安全感,孩子才能走向獨立。我們看似在談親子關系,看似為了孩子,但更重要的是療愈自己,讓自己成長。在為任何人好之前,先為自己好,讓自己好起來是為別人好的前提。
嬰兒是上天賜予父母的禮物,是父母療愈自己的最佳機會,這個機會用好了,父母就可以像乘火箭一樣迅速成長。如果沒有覺知和成長的意愿,結果很可能是父母沒成長,孩子也繼續(xù)成為苦難的輪回。
父母自己內(nèi)心安靜,孩子自然會在安全的能量場中睡著。哭泣是嬰兒表達內(nèi)心情緒感受的方式,它不應該被阻止,而應該被呵護、陪伴,被充分允許。跟隨嬰兒,跟隨當下,不去控制和改變,這是媽媽能給嬰兒的最好的禮物,也是對媽媽自己巨大的滋養(yǎng)。延遲滿足能力的形成,來自于父母從小經(jīng)常及時回應和滿足孩子。越是被及時回應和滿足的孩子,長大后越具有延遲滿足能力。被及時滿足的孩子更懂得珍惜和享受當下。
這個及時滿足,是給予自由空間的及時滿足,不是替代和控制。比如孩子爬著去抓一個玩具,媽媽擔心弄臟衣服,干脆替孩子把玩具拿過來,這不是及時滿足,它阻礙了孩子體驗通過自己“奮斗”得到玩具的過程。又如孩子弄壞了自己心愛的玩具,哭泣起來,媽媽因為焦慮,在孩子并沒有提出要求的時候趕緊承諾買一個新的,制止孩子哭泣,這是一種控制,它打斷了孩子體驗“失去”這種情感的過程。及時滿足的真正含義,是孩子表達自己需要的時候,父母及時給予回應和肯定,如果能做到就去做,做不到或者做到很困難,也無須勉強。若父母用自己的全部認知去教育孩子,最好的情況,孩子也不會超過父母;若父母對孩子的靈魂心懷敬畏,只是給予關注、陪伴,而不打擾,孩子自然會成為大眾眼中的奇跡。你過去走過的彎路,可能正是孩子未來開拓的藍海。最好的教育就是不教育。在愛的陪伴下,不打擾就是對專注力最好的培養(yǎng)。
孩子的精神世界我們無須全部了解,但需要時常放下成人已被高度訓練過的頭腦的假想,帶著敬畏之心去體驗。每個人成為自己現(xiàn)在的樣子都有很深的原因。
我們可以不理解,但要對現(xiàn)狀有一些尊重,避免妄自尊大,用自以為是的“正確道理”去改變他人。若真心為孩子好,愛比教育重要一萬倍。父母無須完美,每個父母都有壞習慣,之所以成為今天的樣子,有自己的原因,并愿意為此負責,這并不影響和孩子彼此尊重、相愛。酗酒的爸爸也可以很愛孩子,如果媽媽鼓勵孩子接納這樣的爸爸,孩子就會獲得一種感覺:“缺點再大的人也會愛我,也值得我尊重。”這樣的孩子將收獲廣闊而靈活的人際關系。所以,行為有缺陷,看法有不同,都沒有關系,關鍵是要給孩子底氣——無論如何,愛都存在。一些父母自己的童年太痛苦,愛孩子確實不容易,那就努力管住自己的嘴和手吧!停止評判,不再控制孩子按照所謂的“正確方式”來生活,那么至少孩子還可以自救,甚至有可能發(fā)展出過人的能力。榮格離世前說:“你連想改變別人的念頭都不要有。作為老師,要學習像太陽一樣,只是發(fā)出光和熱,每個人對陽光的反應有不同,有人覺得刺眼,有人覺得溫暖,有人甚至會躲開。種子破土發(fā)芽前沒有任何跡象,那是因為還沒到那個時間點。永遠相信每個人都是自己的拯救者。
判斷的方法是:這究竟是誰的事情?如果是孩子自己的事情,無論父母多么看不慣,也要努力管住嘴巴,內(nèi)觀自己。假如孩子希望聽到父母的意見,那么父母最好與他分享活生生的體驗,而不僅僅是告知“高明”的結論。少一個答案,孩子的人生就多一種可能。對孩子來說,快樂不在于價格標簽,而在于被父母充分看到和回應。
有人說得好:如果我能吃2塊巧克力,而你愿意給我10塊,那么剩下的8塊都在說“我愛你”。這個世界上并不存在“不合理欲求”,所有欲求都如它所是的在那個當下真實存在。一個人能擁有多少財富,取決于他的潛意識認為自己配得上多少財富。
寒假個人心得總結篇四
寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.
再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打對抗.我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
年后去了道館兩次.一次是大家約好去訓練,想趁著都有空多練練.可誰知館長一看我們來了,喜出望外,居然讓我們當起了助教.可憐我們幾個,往那一站,給人拿靶,給人糾正動作,倒是頗有教練的風范。
第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.
最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.
總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
寒假個人心得總結篇五
梅開春爛漫,竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,20-年的蛇年寒假,西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動方案。
開學伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
二是開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。
三是開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
寒假個人心得總結篇六
這次在培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思,在我以前的教學工作中存在著不少問題,有思想怠慢的問題、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓中的一些體會:
一、對課堂教學行為的重新認識與思考。
其實課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一。
(一)要及時反思自己的教學。
在傳統(tǒng)意義上的課堂上,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。
(二)要留給學生思考的空間和時間。
學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:“小組合作學習”、“讓學生親歷閱讀過程”等。
(三)要學會欣賞學生。
教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。
二、提升了理論水平,認識到科研的重要性。
作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關綜合性學習的教學,我們不但認識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。綜合性學習將帶給學生超越課本的新的只是領域,教師要認真對待。
三、認識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標。
這次培訓,就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學習)的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標,提高了對繼續(xù)教育的認識。學然后知不足,這是我的一個體會。在培訓中,專家的耐心指導、學員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。在今后的工作中,我要把這次學得的經(jīng)驗運用到教學實踐中去,做到課前有預設、有準備,課堂上不呆板,給與學生寬松的學習氛圍,課后抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課后輔導,促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。
培訓結束了,再次感謝專家的指導,同時也感謝我們的輔導老師,道一聲:“你們辛苦了!謝謝!”
四.給培訓平臺的建議。
這次培訓確實給了我們許多指導,但本人覺得培訓班培訓的時間和空間都有限,短短的一個星期時間是不夠的??臻g方面,學員受培訓地方管理器的限制,實際上別的省份的指導和討論更詳細、更精彩,我們是否以后可以隨便進入?還有,教師培訓不應該只是本門學科的提高,我認為:班主任工作、心理學、教育學、教師自身的修養(yǎng)以及世界別的國家的教育狀況與教學經(jīng)驗是不是都要學?我希望專家商討一下,以后能給我們更廣闊的培訓平臺?期待中!
寒假個人心得總結篇七
在這個寒假中,我接受我院的倡議,積極參加學校組織的的假期實習活動。
作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實習鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我學到很多在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。讓我有機會真正感受一下步入社會參加工作的不容易。這段時間,我?guī)兔与娫?、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你,可在這里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。
有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提。
寒假個人心得總結篇八
在這個寒假中,我參加了學校舉辦的“千人回母校宣傳活動”。在這次活動中,我真是受益匪淺,這不僅很好的宣傳了我的大學西南大學,又給學弟學妹提供了明確的指引。我很感謝學校能給我們提供這個機會,讓我們參加這樣的活動,下面是我回母校宣講的總結。
我的母校是山西省新希望學校,在省內(nèi)每年都有三四十萬高考生,生源是如此的龐大,但學生在擇校過程中,往往是迷茫的。有的根本不了解學校及專業(yè),只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學的盲目從眾與不切合實際,理想與現(xiàn)實就這樣失之交臂。在這樣的情況下,舉辦一些宣講活動就顯的那么舉足輕重,而我也是適時機的參加了這次活動,奉獻了自己微薄的力量。
當自己再次踏進高中校園時,一陣暖流涌向心頭,曾幾何時,我在這里埋頭讀書;曾幾何時,我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說明來意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學,但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會實踐活動的一個收獲。
在這次活動之前,我精心制作了幻燈片,拍攝了學校一號門的毛爺爺?shù)袼埽鞔蠼虒W樓,宏偉的圖書館,悠長的林蔭小道,崇德湖邊的白帆,以及學校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關于西南大學的介紹,和我這個學子的真身體驗,感受西大的人文氣息。這么多準備過后,我才有膽量站在同學們面前。但是感到遺憾的是,我只是在班級里以班會的形式向同學們介紹,而沒有以年級會的形式,但在我一天之內(nèi)向兩個班級開展了宣講,同學們熱情很是高漲。
當我走進教室后,經(jīng)過老師的介紹后,我就自我介紹。然后向同學介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學?!昂牍獯?,繼往開來”的校訓,含義厚重,寓意深遠,源于百年老校的歷史沉淀,學校的精神“特立西南,學行天下”又吸引了同學們注意力,同學自發(fā)向我發(fā)問,校精神為什么是這個。其實,平時,我也只是這么寫,這么讀,并沒有思考過為什么會是這個。當時,我只是靈機一動,說這是西南大學百年辦學孕育的獨特大學精神的高度凝練和彰顯。接著,我又向同學們介紹了吳宓,侯光炯先生在學校所做的貢獻,同學們滿是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對學校充滿了期待與熱情。西南大學浸潤精英文化,滋養(yǎng)大師精神,奠定了優(yōu)良的學術傳統(tǒng)和深厚的學養(yǎng)基礎。當我介紹到學校的風景時,同學們又是一陣驚嘆,西大位于國家級風景名勝區(qū)重慶北碚的縉云山南麓,嘉陵江北岸,學校依山傍水,風景如畫。這次較長的宣講會在接近尾聲的時候,我還做了一個小調查。他們大部分絕的西大是個美麗的校園且是他們理想的學校,學校的專業(yè)是他們更關心的。并且認為免費師范生和國防生的招收也是我們學校的亮點。環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當然,他們更關心的是大學生活的豐富多彩,以及自我提升的空間和平臺問題。他們得對于西南大學的所在地重慶也是非常感興趣的,什么火鍋,紅巖小說里的渣滓洞,白公館都做為了談論的話題。我從他們身上看到了當年的自己,對于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學心中都有一個夢想,我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會也就落下了帷幕,會后許多老師對于西南大學也是十分感興趣的,我也向他們介紹了西南大學,和他們說明和敘述了我們師范生的能力提升訓練以待遇問題。也希望會有更多的老師能影響他們的學生們正確報考大學。
在這次宣講會后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對待,沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中,雖然遇到了一些問題,例如:個人能力微弱,自己對于學校的了解還沒有太深刻,宣講時的緊張,以及對同學們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學弟學妹們應該還是會有不小的收獲。而我自己也總結了一些經(jīng)驗教訓:認真對待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候,也要事先就有充分的準備,能夠設想出對于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人,我們更要珍惜眼前的機會,資源。在大學中多學本領,多長知識,充實的有效的度過大學四年的美好時光,等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲,我是西大的學生,西大因我而驕傲!
雖然宣講會已經(jīng)結束,但我們需要努力的地方還有很多,前進的道路依舊很漫長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
寒假個人心得總結篇九
參加這樣的實踐活動既可以增加我的一些生活常識和經(jīng)驗,又能夠鍛煉我的能力,磨練意志,提高自己適應社會的能力,所以我還是很樂意為之的。
在持續(xù)近兩周實踐工作中,我經(jīng)歷了很多,也學到了很多。一幕幕樸素而又深刻的經(jīng)歷在眼前浮動,但在工作中有幾個比較深刻的經(jīng)歷,對我影響很大。但在那段經(jīng)歷中,我學到了很多在干凈的教師學不到的東西。
3、受凍后落葉多的果樹,在春季開花前應短截或疏剪部分成花母枝,以減少花量。
在接下來的幾天,我就和農(nóng)戶著手果樹的防寒工作,開始是對樹主干進行刷白,而后就用小剪刀借剪除受傷的枝干,脫葉等。在接下來的幾天,我又看到農(nóng)戶對果樹噴灑農(nóng)藥,但是我發(fā)現(xiàn)在冬季這個時間,根本沒什么害蟲對果樹進行傷害。而接下來農(nóng)戶的解釋讓我明白為什么他要這么做了。原來在果樹休眠期,因害蟲也在休眠越冬,對果樹沒有明顯的為害,這一階段對果樹噴灑農(nóng)藥能取到更好的效果。農(nóng)戶們通常的做法有1人工刮除老翹皮。在果樹發(fā)芽前,細致刮除老翹皮,并集中燒毀,可消滅在翹皮下、樹皮裂縫中越冬的害蟲。2剪除病弱枝。冬季修剪時,細致剪除病蟲枝,摘除病僵果。休眠期藥劑防治。3在休眠期采用化學防治,應根據(jù)果園發(fā)生的主要病蟲種類,選用相應的藥劑品種。而這需要耐心的觀察及對病蟲的了解,因為病蟲害有很多種如腐爛病、輪紋病、紅蜘蛛、蚧殼蟲等多種病蟲害。通過這些事我發(fā)現(xiàn)原來種果樹也不容易,而且里面也有這么多學問,很多問題。眼看就要開春了,雨水,溫度,濕度等都會改變,各種病蟲也即將來臨,這要求管理者要掌握害蟲種群密度變化的監(jiān)測技術,準確適時地采用相應的防治技術。所以我希望該農(nóng)戶能做出有效的防治工作及種出更好更大的果子。
通過兩周的實踐,我明白了:要想有所收獲就必須付出自己的努力和汗水?;孟胍徊降翘觳缓蠈嶋H,而且,我明白科學技術無論在農(nóng)村還是城市的重要性,自己掌握的知識實在是太少了,以后一定要努力學習,拓展自己的知識面,以更好的適應不斷發(fā)展與競爭激烈的社會。
寒假個人心得總結篇十
為了努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,我們利用寒假的時間到律師事務所進行為期一個月的實習。律師事務所接受刑事、民事、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時,涉及的法律面較寬,實踐性強,而大學生到律師事務所實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補課堂上所學知識的不足,還可以增加一些新知識新體會。
我們的崗位是律師助理,主要的工作是協(xié)助律師解決相關的業(yè)務,包括:在律師業(yè)務活動過程處理一般事務性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作。
1、學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導。我們邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
2、旁聽案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
4、其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個月的實習時間里,我們配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。
5、空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學習,看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理,細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
一、循序漸進。實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我們從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務開始,然后通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程序的全過程。
二、理論指導實踐,理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業(yè)務素質,促進知識向踐行的轉化。
三、階段總結。隨時記錄自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經(jīng)驗與真知,才是真正的收獲。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得,及時分析實習中存在的問題,并切實采取相應的措施。
這次實習是我們大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。其一,它提供了一個檢驗了自己二年來所學知識的機會,使我們在專業(yè)領域獲得了實際經(jīng)驗,知識也得到鞏固和加深,自身業(yè)務素質也得到提高。它使我們對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。其二,它開闊了我們的視野,給我們展現(xiàn)一個全新的現(xiàn)實世界。實習期間,我們接觸了大量案件事實,對執(zhí)行程序有了近一步認識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來,對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三,我們還結交了許多律師,他們對于我們的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我們理論學習的同時,也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我們學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。
雖然實習的時間已經(jīng)結束,但我們學到了在學校學不到,掌握不深的東西,在理論和實踐中把我們的知識運用到了最佳。但是,我們的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我們會更加注意這方面的'加強??傊?,一段快樂的實習給我們的人生注入了更加豐富的血液,為我們的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎。
寒假個人心得總結篇十一
xx年2月9日終究是個不一般的日子,寒假剛結束不久,馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學習。通過認真地學習,使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的學習心得總結如下:
一、根據(jù)班主任工作室的推薦,2月9日加入了草根班主任qq群,聽取了有經(jīng)驗的班主任老師的專題講座,及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業(yè),工作非常認真,是值得我去學習的。能進入這個群,并跟優(yōu)秀的班主任們學習,我感到非常榮幸。
二、進入老板老板的博客,發(fā)現(xiàn)老班是個在學生面前表現(xiàn)很隨意的老師。因為他深愛著學生,所以,能寬容學生,善待體諒學生,在學生們的面前毫無掩飾,展現(xiàn)出來的是一個有個性,真實的形象。真的東西,才容易被學生接受。老班還是一個很有智慧的老師。他將一個亂糟糟的六班,變成了同學們溫馨的精神家園;將一群調皮搗蛋,毫無學習興趣,極其頑劣的同學引導到了積極上進,能夠自我管理,人格個性健全,表現(xiàn)突出的路上。同樣作為一個班主任,我深知這轉變的背后該付出了多少艱辛,凝聚了多少智慧和心血。
三、上網(wǎng)學習了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想,概括起來主要有以下四點:
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老師。沒有最好,只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責任心。童心,即和學生有共同的興趣和愛好;愛心:在日常生活中有依戀、思念,想你的感情。責任心:一道成長,為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家,即專家、思想家、心理學家。專家:課上的棒,專業(yè)上也有造詣,教給學生特長,自己也有特長。思想家:思想是引路人,帶著思考的大腦教學。思考學生在想什么,帶著學生思考。心理學家:不知不覺走近學生,打開學生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作,不停地實踐,不停的閱讀,不停的思考,不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來,從實踐中來;從困惑中來;從學生中來;從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我,不斷向新的目標邁進,做自己的事,爭取做個最好的老師。
我想:在今后的工作中,如果能夠按照這幾點去認真做好,自己也會變得很優(yōu)秀,更讓學生喜歡。
四、進入班會網(wǎng)學習,給我的班級管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前,我在學校借回來了《第56號教室的奇跡2》,由于期末那段時間較忙,書一直放在床頭,偶爾翻閱一下。放寒假了,有空的時候就慢慢翻閱,慢慢體會雷xx老師的熱情執(zhí)著,以及對教育堅定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽,而是在球賽進行的過程當中的一些細節(jié),他所要表達的教育思想和理念。
(一)在雷xx老師的眼中,守時是非常重要的。要使孩子能夠掌控時間,首先要讓他們感覺到時間的重要性,其實是要給孩子安排時間的機會。所以父母首先要退出孩子的學習生活,讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個小鬧鐘,孩子自己決定做這件事情的起止時間,讓機械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價還價,也沒有這么多次的機會,一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視,但只要堅持下去,孩子會對響起的鈴聲產(chǎn)生緊張,這也許就是我們平時所謂的“緊迫感”吧。同時,給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時間安排得滿滿當當更能讓孩子更好地安排行程。
當然,對時間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的,比如合理時機的選擇,聰明地調配時間等等,但對于小學生而言,如果能夠將時間利用得更加合理,更有效率,那么之后的各種能力也許會發(fā)展得更為順利。
(二)“假如一個孩子能專注于學校的學習,而且,更重要的是,專注于自己的夢想與目標,他的人生會更美好。”雷xx老師把“專注”這一品質形容為“孩子們在各個人生領域都要建立起一個強有力、即便面對社會底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學生看棒球時,讓他們一邊記錄一邊觀賽,帶著一定的目標和任務去做一件事情,總是能夠更加地投入專心。
說實在的,這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時候,很多章節(jié)在反復讀了以后也是不明就里,但不管怎么說,字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執(zhí)著與激情,還有他不隨大流,敢于堅持的人格魅力。我始終認為,看一本書并不在于這本書能教會你什么,而只要每一次看完這本書,書能帶給你一點你認同的引起共鳴,書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考,那么這些積淀之后,也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次,也許那樣,供我思考的東西會更多一些。
“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道?!报D―陶xx。謹記陶xx先生的話,教育好學生。并在未來的班主任工作中,我希望自己能夠做得更好。
二xx年三月十九日。
寒假個人心得總結篇十二
短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我有長大了一歲,享受過苦辣酸甜,又懂事了一點。
今年寒假,我每一天都在認真的完成教師布的作業(yè),每一天我都在網(wǎng)上看作文,寫作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的'良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作本事。并且我還度過了歡樂的新年。
一個寒假又快過去了。自我訂的學習計劃,完全被我的惰性打敗了。新學期好好學習才是正經(jīng),可是不明白教師會不會比以前更嚴格??磥磉@幾天要好好調整心態(tài),認認真真的學習,爭取在下次的期中考試考個好成績。
讓我們以今日的榮譽為起點,以今日的不足為揚起夢想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!爭取為未來考個好大學打基礎。
寒假個人心得總結篇十三
本次寒假作業(yè)里,不僅有語、數(shù)、外、物四門學科的,還有這四門學科的預習作業(yè),另外還有教導處布置的作業(yè),一個是關于防火的,一個是到父母單位去體驗父母工作的辛苦。班主任還布置了《新學期學習計劃》和手抄報??雌饋碜鳂I(yè)真不少,問了一些學生,學生們并不覺得作業(yè)多,放寒假還是有許多上網(wǎng)聊天或打游戲的時間。學生在寒假里還是學到了很多的知識,增長了不少才干,得到了動手能力、口語交際能力等的鍛煉。特別值得一提的是同學們在寒假中沒有忘記學習這一點值得肯定,完成了老師布置的書面作業(yè)、動手操作作業(yè)以及社會實踐活動調查等,單就寒假作業(yè)這一塊來講絕大多數(shù)的同學能按時完成并且完成的很棒?,F(xiàn)在總結如下,希望同學們吸取經(jīng)驗教訓,今后做的更好。
優(yōu)點:
1、能夠有計劃地完成作業(yè)。很多同學給自己擬定了假期作業(yè)完成計劃,語文每天做哪些,數(shù)學寫哪些,英語完成哪些,做到目標具體,一步一個腳印走勤學苦練之路。
2、虛心學習。同學們在學習上遇到困難時,沒有退縮,積極地向家長、向哥哥姐姐、向老師、向同學請教。值得表揚。
3、書寫工整規(guī)范。很多同學在完成作業(yè)的'過程中,書寫工整、格式規(guī)范、答題完整值得表揚。還有細心的同學把當天的天氣情況也做好了記載,有時還加有自己的心情狀態(tài),這種習慣很好值得鼓勵。
4、作業(yè)的過程中主動接受家長地監(jiān)督,家長的評價,家長的指導值得表揚等。
不足:
1、個別的同學作業(yè)完成的不理想。一點作業(yè)都沒寫的同學沒有。
2、有少數(shù)的同學有漏題的現(xiàn)象。有的空幾題,有的漏掉幾頁,這是不好的,是偷懶的壞習慣的滋生,要不得!
3、有少數(shù)的同學寫作業(yè)無計劃,開學前集中突擊,有這樣做法的同學要提出嚴厲批評以示警告。這里再次建議大家做事要計劃,養(yǎng)成工作生活有序的習慣。今后學校每期對大家的假期作業(yè)將實行檢查、評比、展出。愿同學們都能夠榜上有名!
4、有同學從網(wǎng)上下載資料都不修改就打印了,這樣不好。老師要的打印稿是為了鍛煉同學的打字水平和應用計算機的能力。
從學生們上交的寒假作業(yè)來看,我們班的學生總體還是做得比較認真的沒完成作業(yè)的同學很少。
存在的共性問題:
同學們紛紛表示,通過完成此次寒假作業(yè),不僅豐富了人生經(jīng)歷,也提高了自身的道德修養(yǎng),更為自己將來的事業(yè)發(fā)展積累了一筆寶貴的財富。
通過對同學們作業(yè)的檢查和評比,我們班評出五位寒假作業(yè)優(yōu)秀的同學:劉旭娜、唐淵、張亮、王麗、董曉婷。
寒假個人心得總結篇一
要使大學生社會實踐活動制度化、規(guī)范化、連續(xù)化,良性的社會實踐基地建設勢在必行。以下本站小編為你帶來寒假社會實踐個人心得總結,希望對你有所幫助!
這個寒假讓我感受頗多的是,經(jīng)歷了一些事讓我變的更加成熟了。想起以前干過的事情和一些想法感覺自己好幼稚。由此,明白了學校要求社會實踐的良苦用心。
這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉,企業(yè)沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會覺得,我并不是沒有用處,我還有點價值。專業(yè)知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業(yè)深造,我也可以養(yǎng)活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鉆研,刻苦學習,一定會很優(yōu)秀的畢業(yè)。你不是整個世界,但是世界上有人需要你。
在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題。“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利?!蔽也荒茏柚箘e人不同的觀點,當意見發(fā)生分歧的時候,作為新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了,而是學會了解決方法,生活的態(tài)度,不要總是端著,要適時地學會放下,多問,多學,不懂就問。沒有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是:放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。
剛才提到生活態(tài)度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存柜里,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發(fā)現(xiàn)小票不管事了,怎么刷就是打不開。最后找的還原人員幫著打開,發(fā)現(xiàn)東西不見了。我說這是誰的責任呢?大媽說,你應該沒關緊,讓別人拿走了,要不你就去調監(jiān)控錄像,看看是誰的責任?我現(xiàn)在下班了,讓保安領你去吧。我沒覺得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監(jiān)控室。我想說的是,關于這個存儲柜的事,如果我沒關緊,讓別人拿走了,總會有人把柜子門關上,那關上后,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就說,如果是我自己用小票打開的門,發(fā)現(xiàn)東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個說法。這件事已經(jīng)過去了,聽說態(tài)度不好的員工被處罰了,經(jīng)理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規(guī)定。我突然覺得我好想干了一件對商場有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行。不要過分較真哦。
在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒機會了。所以下班后,做飯,打掃衛(wèi)生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數(shù)少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經(jīng)常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵著爸爸,因為爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。我會好好努力,孝敬父母。
今年的寒假終于來臨了,時間的充裕讓我有機會去完成我應該完成的任務了:以“增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,至少我認識到服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟一體化和我國加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。在我縣的一家服裝公司實踐,我學了到很多。該公司屬于典型的中等類型企業(yè),以誠信、務實、高效為宗旨,其主要產(chǎn)品:羽絨服裝、各種防寒服裝及其他產(chǎn)品,產(chǎn)品出口到美國、比利時、日本、意大利等國。以下也是我在這次活動中的心得:
一.在社會上要善于與別人溝通。實踐讓我認識了更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實踐過程中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。挨罵丟面子沒關系,只要有自信就能把事做好。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實踐的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會。
衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要學會怎么做和怎么把事做完做好。這些是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,識進行運作。
在本次實踐過程中,我感受到了企業(yè)對于人才的熱切需求,知道了這個企業(yè)的人才使用情況:在這樣一個行業(yè)里,最需要的還是管理人才。的確,人才的培養(yǎng)是企業(yè)取得長足發(fā)展的關鍵性因素。但于此同時,各類企業(yè)也對本科畢業(yè)的人才觀持有保留態(tài)度,主要表現(xiàn)為大學生經(jīng)驗不足,眼高手低,缺乏吃苦耐勞的精神,其中意見最大的是對企業(yè)的忠誠度不高。所以,我們這些在校的學生只有親身經(jīng)歷過才能真切感受到社會是怎么樣的一個大集體,才能更好地去認識它適應它。我想,作為一名大學生就應該做到加強個人素質修養(yǎng),處理好人際關系,為就業(yè)打下堅實基礎,使自己更適應市場需求。
寒假時間,總是一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。
這個寒假,我我選擇到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何管理社區(qū)秩序,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
在社區(qū)服務的過程中,我認真、負責地做好每一件該做的事,努力幫助社區(qū)服務。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇向前。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
去了解社會,并投身社會的良好形式;促使大學生投身改革開放,提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。
實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次寒假社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
寒假個人心得總結篇二
第一個寒假學期結束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個總結。
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數(shù)學題全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅持學習和并每天算一套數(shù)學題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結實了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。
寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.
再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打對抗.我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
年后去了道館兩次.一次是大家約好去訓練,想趁著都有空多練練.可誰知館長一看我們來了,喜出望外,居然讓我們當起了助教.可憐我們幾個,往那一站,給人拿靶,給人糾正動作,倒是頗有教練的風范。
第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.
最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.
總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
寒假個人心得總結篇三
愛,是如他所是,非如我所愿。父母看不到孩子本身,他們看到的是孩子的功能價值。只有擁有足夠的安全感,孩子才能走向獨立。我們看似在談親子關系,看似為了孩子,但更重要的是療愈自己,讓自己成長。在為任何人好之前,先為自己好,讓自己好起來是為別人好的前提。
嬰兒是上天賜予父母的禮物,是父母療愈自己的最佳機會,這個機會用好了,父母就可以像乘火箭一樣迅速成長。如果沒有覺知和成長的意愿,結果很可能是父母沒成長,孩子也繼續(xù)成為苦難的輪回。
父母自己內(nèi)心安靜,孩子自然會在安全的能量場中睡著。哭泣是嬰兒表達內(nèi)心情緒感受的方式,它不應該被阻止,而應該被呵護、陪伴,被充分允許。跟隨嬰兒,跟隨當下,不去控制和改變,這是媽媽能給嬰兒的最好的禮物,也是對媽媽自己巨大的滋養(yǎng)。延遲滿足能力的形成,來自于父母從小經(jīng)常及時回應和滿足孩子。越是被及時回應和滿足的孩子,長大后越具有延遲滿足能力。被及時滿足的孩子更懂得珍惜和享受當下。
這個及時滿足,是給予自由空間的及時滿足,不是替代和控制。比如孩子爬著去抓一個玩具,媽媽擔心弄臟衣服,干脆替孩子把玩具拿過來,這不是及時滿足,它阻礙了孩子體驗通過自己“奮斗”得到玩具的過程。又如孩子弄壞了自己心愛的玩具,哭泣起來,媽媽因為焦慮,在孩子并沒有提出要求的時候趕緊承諾買一個新的,制止孩子哭泣,這是一種控制,它打斷了孩子體驗“失去”這種情感的過程。及時滿足的真正含義,是孩子表達自己需要的時候,父母及時給予回應和肯定,如果能做到就去做,做不到或者做到很困難,也無須勉強。若父母用自己的全部認知去教育孩子,最好的情況,孩子也不會超過父母;若父母對孩子的靈魂心懷敬畏,只是給予關注、陪伴,而不打擾,孩子自然會成為大眾眼中的奇跡。你過去走過的彎路,可能正是孩子未來開拓的藍海。最好的教育就是不教育。在愛的陪伴下,不打擾就是對專注力最好的培養(yǎng)。
孩子的精神世界我們無須全部了解,但需要時常放下成人已被高度訓練過的頭腦的假想,帶著敬畏之心去體驗。每個人成為自己現(xiàn)在的樣子都有很深的原因。
我們可以不理解,但要對現(xiàn)狀有一些尊重,避免妄自尊大,用自以為是的“正確道理”去改變他人。若真心為孩子好,愛比教育重要一萬倍。父母無須完美,每個父母都有壞習慣,之所以成為今天的樣子,有自己的原因,并愿意為此負責,這并不影響和孩子彼此尊重、相愛。酗酒的爸爸也可以很愛孩子,如果媽媽鼓勵孩子接納這樣的爸爸,孩子就會獲得一種感覺:“缺點再大的人也會愛我,也值得我尊重。”這樣的孩子將收獲廣闊而靈活的人際關系。所以,行為有缺陷,看法有不同,都沒有關系,關鍵是要給孩子底氣——無論如何,愛都存在。一些父母自己的童年太痛苦,愛孩子確實不容易,那就努力管住自己的嘴和手吧!停止評判,不再控制孩子按照所謂的“正確方式”來生活,那么至少孩子還可以自救,甚至有可能發(fā)展出過人的能力。榮格離世前說:“你連想改變別人的念頭都不要有。作為老師,要學習像太陽一樣,只是發(fā)出光和熱,每個人對陽光的反應有不同,有人覺得刺眼,有人覺得溫暖,有人甚至會躲開。種子破土發(fā)芽前沒有任何跡象,那是因為還沒到那個時間點。永遠相信每個人都是自己的拯救者。
判斷的方法是:這究竟是誰的事情?如果是孩子自己的事情,無論父母多么看不慣,也要努力管住嘴巴,內(nèi)觀自己。假如孩子希望聽到父母的意見,那么父母最好與他分享活生生的體驗,而不僅僅是告知“高明”的結論。少一個答案,孩子的人生就多一種可能。對孩子來說,快樂不在于價格標簽,而在于被父母充分看到和回應。
有人說得好:如果我能吃2塊巧克力,而你愿意給我10塊,那么剩下的8塊都在說“我愛你”。這個世界上并不存在“不合理欲求”,所有欲求都如它所是的在那個當下真實存在。一個人能擁有多少財富,取決于他的潛意識認為自己配得上多少財富。
寒假個人心得總結篇四
寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.
再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打對抗.我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
年后去了道館兩次.一次是大家約好去訓練,想趁著都有空多練練.可誰知館長一看我們來了,喜出望外,居然讓我們當起了助教.可憐我們幾個,往那一站,給人拿靶,給人糾正動作,倒是頗有教練的風范。
第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.
最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.
總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
寒假個人心得總結篇五
梅開春爛漫,竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,20-年的蛇年寒假,西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動方案。
開學伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
二是開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。
三是開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
寒假個人心得總結篇六
這次在培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思,在我以前的教學工作中存在著不少問題,有思想怠慢的問題、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓中的一些體會:
一、對課堂教學行為的重新認識與思考。
其實課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一。
(一)要及時反思自己的教學。
在傳統(tǒng)意義上的課堂上,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。
(二)要留給學生思考的空間和時間。
學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:“小組合作學習”、“讓學生親歷閱讀過程”等。
(三)要學會欣賞學生。
教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。
二、提升了理論水平,認識到科研的重要性。
作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關綜合性學習的教學,我們不但認識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。綜合性學習將帶給學生超越課本的新的只是領域,教師要認真對待。
三、認識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標。
這次培訓,就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學習)的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標,提高了對繼續(xù)教育的認識。學然后知不足,這是我的一個體會。在培訓中,專家的耐心指導、學員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。在今后的工作中,我要把這次學得的經(jīng)驗運用到教學實踐中去,做到課前有預設、有準備,課堂上不呆板,給與學生寬松的學習氛圍,課后抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課后輔導,促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。
培訓結束了,再次感謝專家的指導,同時也感謝我們的輔導老師,道一聲:“你們辛苦了!謝謝!”
四.給培訓平臺的建議。
這次培訓確實給了我們許多指導,但本人覺得培訓班培訓的時間和空間都有限,短短的一個星期時間是不夠的??臻g方面,學員受培訓地方管理器的限制,實際上別的省份的指導和討論更詳細、更精彩,我們是否以后可以隨便進入?還有,教師培訓不應該只是本門學科的提高,我認為:班主任工作、心理學、教育學、教師自身的修養(yǎng)以及世界別的國家的教育狀況與教學經(jīng)驗是不是都要學?我希望專家商討一下,以后能給我們更廣闊的培訓平臺?期待中!
寒假個人心得總結篇七
在這個寒假中,我接受我院的倡議,積極參加學校組織的的假期實習活動。
作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實習鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我學到很多在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。讓我有機會真正感受一下步入社會參加工作的不容易。這段時間,我?guī)兔与娫?、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你,可在這里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。
有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提。
寒假個人心得總結篇八
在這個寒假中,我參加了學校舉辦的“千人回母校宣傳活動”。在這次活動中,我真是受益匪淺,這不僅很好的宣傳了我的大學西南大學,又給學弟學妹提供了明確的指引。我很感謝學校能給我們提供這個機會,讓我們參加這樣的活動,下面是我回母校宣講的總結。
我的母校是山西省新希望學校,在省內(nèi)每年都有三四十萬高考生,生源是如此的龐大,但學生在擇校過程中,往往是迷茫的。有的根本不了解學校及專業(yè),只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學的盲目從眾與不切合實際,理想與現(xiàn)實就這樣失之交臂。在這樣的情況下,舉辦一些宣講活動就顯的那么舉足輕重,而我也是適時機的參加了這次活動,奉獻了自己微薄的力量。
當自己再次踏進高中校園時,一陣暖流涌向心頭,曾幾何時,我在這里埋頭讀書;曾幾何時,我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說明來意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學,但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會實踐活動的一個收獲。
在這次活動之前,我精心制作了幻燈片,拍攝了學校一號門的毛爺爺?shù)袼埽鞔蠼虒W樓,宏偉的圖書館,悠長的林蔭小道,崇德湖邊的白帆,以及學校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關于西南大學的介紹,和我這個學子的真身體驗,感受西大的人文氣息。這么多準備過后,我才有膽量站在同學們面前。但是感到遺憾的是,我只是在班級里以班會的形式向同學們介紹,而沒有以年級會的形式,但在我一天之內(nèi)向兩個班級開展了宣講,同學們熱情很是高漲。
當我走進教室后,經(jīng)過老師的介紹后,我就自我介紹。然后向同學介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學?!昂牍獯?,繼往開來”的校訓,含義厚重,寓意深遠,源于百年老校的歷史沉淀,學校的精神“特立西南,學行天下”又吸引了同學們注意力,同學自發(fā)向我發(fā)問,校精神為什么是這個。其實,平時,我也只是這么寫,這么讀,并沒有思考過為什么會是這個。當時,我只是靈機一動,說這是西南大學百年辦學孕育的獨特大學精神的高度凝練和彰顯。接著,我又向同學們介紹了吳宓,侯光炯先生在學校所做的貢獻,同學們滿是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對學校充滿了期待與熱情。西南大學浸潤精英文化,滋養(yǎng)大師精神,奠定了優(yōu)良的學術傳統(tǒng)和深厚的學養(yǎng)基礎。當我介紹到學校的風景時,同學們又是一陣驚嘆,西大位于國家級風景名勝區(qū)重慶北碚的縉云山南麓,嘉陵江北岸,學校依山傍水,風景如畫。這次較長的宣講會在接近尾聲的時候,我還做了一個小調查。他們大部分絕的西大是個美麗的校園且是他們理想的學校,學校的專業(yè)是他們更關心的。并且認為免費師范生和國防生的招收也是我們學校的亮點。環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當然,他們更關心的是大學生活的豐富多彩,以及自我提升的空間和平臺問題。他們得對于西南大學的所在地重慶也是非常感興趣的,什么火鍋,紅巖小說里的渣滓洞,白公館都做為了談論的話題。我從他們身上看到了當年的自己,對于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學心中都有一個夢想,我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會也就落下了帷幕,會后許多老師對于西南大學也是十分感興趣的,我也向他們介紹了西南大學,和他們說明和敘述了我們師范生的能力提升訓練以待遇問題。也希望會有更多的老師能影響他們的學生們正確報考大學。
在這次宣講會后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對待,沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中,雖然遇到了一些問題,例如:個人能力微弱,自己對于學校的了解還沒有太深刻,宣講時的緊張,以及對同學們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學弟學妹們應該還是會有不小的收獲。而我自己也總結了一些經(jīng)驗教訓:認真對待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候,也要事先就有充分的準備,能夠設想出對于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人,我們更要珍惜眼前的機會,資源。在大學中多學本領,多長知識,充實的有效的度過大學四年的美好時光,等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲,我是西大的學生,西大因我而驕傲!
雖然宣講會已經(jīng)結束,但我們需要努力的地方還有很多,前進的道路依舊很漫長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
寒假個人心得總結篇九
參加這樣的實踐活動既可以增加我的一些生活常識和經(jīng)驗,又能夠鍛煉我的能力,磨練意志,提高自己適應社會的能力,所以我還是很樂意為之的。
在持續(xù)近兩周實踐工作中,我經(jīng)歷了很多,也學到了很多。一幕幕樸素而又深刻的經(jīng)歷在眼前浮動,但在工作中有幾個比較深刻的經(jīng)歷,對我影響很大。但在那段經(jīng)歷中,我學到了很多在干凈的教師學不到的東西。
3、受凍后落葉多的果樹,在春季開花前應短截或疏剪部分成花母枝,以減少花量。
在接下來的幾天,我就和農(nóng)戶著手果樹的防寒工作,開始是對樹主干進行刷白,而后就用小剪刀借剪除受傷的枝干,脫葉等。在接下來的幾天,我又看到農(nóng)戶對果樹噴灑農(nóng)藥,但是我發(fā)現(xiàn)在冬季這個時間,根本沒什么害蟲對果樹進行傷害。而接下來農(nóng)戶的解釋讓我明白為什么他要這么做了。原來在果樹休眠期,因害蟲也在休眠越冬,對果樹沒有明顯的為害,這一階段對果樹噴灑農(nóng)藥能取到更好的效果。農(nóng)戶們通常的做法有1人工刮除老翹皮。在果樹發(fā)芽前,細致刮除老翹皮,并集中燒毀,可消滅在翹皮下、樹皮裂縫中越冬的害蟲。2剪除病弱枝。冬季修剪時,細致剪除病蟲枝,摘除病僵果。休眠期藥劑防治。3在休眠期采用化學防治,應根據(jù)果園發(fā)生的主要病蟲種類,選用相應的藥劑品種。而這需要耐心的觀察及對病蟲的了解,因為病蟲害有很多種如腐爛病、輪紋病、紅蜘蛛、蚧殼蟲等多種病蟲害。通過這些事我發(fā)現(xiàn)原來種果樹也不容易,而且里面也有這么多學問,很多問題。眼看就要開春了,雨水,溫度,濕度等都會改變,各種病蟲也即將來臨,這要求管理者要掌握害蟲種群密度變化的監(jiān)測技術,準確適時地采用相應的防治技術。所以我希望該農(nóng)戶能做出有效的防治工作及種出更好更大的果子。
通過兩周的實踐,我明白了:要想有所收獲就必須付出自己的努力和汗水?;孟胍徊降翘觳缓蠈嶋H,而且,我明白科學技術無論在農(nóng)村還是城市的重要性,自己掌握的知識實在是太少了,以后一定要努力學習,拓展自己的知識面,以更好的適應不斷發(fā)展與競爭激烈的社會。
寒假個人心得總結篇十
為了努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,我們利用寒假的時間到律師事務所進行為期一個月的實習。律師事務所接受刑事、民事、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時,涉及的法律面較寬,實踐性強,而大學生到律師事務所實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補課堂上所學知識的不足,還可以增加一些新知識新體會。
我們的崗位是律師助理,主要的工作是協(xié)助律師解決相關的業(yè)務,包括:在律師業(yè)務活動過程處理一般事務性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作。
1、學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導。我們邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
2、旁聽案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
4、其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個月的實習時間里,我們配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。
5、空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學習,看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理,細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
一、循序漸進。實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我們從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務開始,然后通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程序的全過程。
二、理論指導實踐,理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業(yè)務素質,促進知識向踐行的轉化。
三、階段總結。隨時記錄自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經(jīng)驗與真知,才是真正的收獲。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得,及時分析實習中存在的問題,并切實采取相應的措施。
這次實習是我們大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。其一,它提供了一個檢驗了自己二年來所學知識的機會,使我們在專業(yè)領域獲得了實際經(jīng)驗,知識也得到鞏固和加深,自身業(yè)務素質也得到提高。它使我們對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。其二,它開闊了我們的視野,給我們展現(xiàn)一個全新的現(xiàn)實世界。實習期間,我們接觸了大量案件事實,對執(zhí)行程序有了近一步認識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來,對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三,我們還結交了許多律師,他們對于我們的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我們理論學習的同時,也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我們學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。
雖然實習的時間已經(jīng)結束,但我們學到了在學校學不到,掌握不深的東西,在理論和實踐中把我們的知識運用到了最佳。但是,我們的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我們會更加注意這方面的'加強??傊?,一段快樂的實習給我們的人生注入了更加豐富的血液,為我們的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎。
寒假個人心得總結篇十一
xx年2月9日終究是個不一般的日子,寒假剛結束不久,馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學習。通過認真地學習,使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的學習心得總結如下:
一、根據(jù)班主任工作室的推薦,2月9日加入了草根班主任qq群,聽取了有經(jīng)驗的班主任老師的專題講座,及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業(yè),工作非常認真,是值得我去學習的。能進入這個群,并跟優(yōu)秀的班主任們學習,我感到非常榮幸。
二、進入老板老板的博客,發(fā)現(xiàn)老班是個在學生面前表現(xiàn)很隨意的老師。因為他深愛著學生,所以,能寬容學生,善待體諒學生,在學生們的面前毫無掩飾,展現(xiàn)出來的是一個有個性,真實的形象。真的東西,才容易被學生接受。老班還是一個很有智慧的老師。他將一個亂糟糟的六班,變成了同學們溫馨的精神家園;將一群調皮搗蛋,毫無學習興趣,極其頑劣的同學引導到了積極上進,能夠自我管理,人格個性健全,表現(xiàn)突出的路上。同樣作為一個班主任,我深知這轉變的背后該付出了多少艱辛,凝聚了多少智慧和心血。
三、上網(wǎng)學習了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想,概括起來主要有以下四點:
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老師。沒有最好,只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責任心。童心,即和學生有共同的興趣和愛好;愛心:在日常生活中有依戀、思念,想你的感情。責任心:一道成長,為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家,即專家、思想家、心理學家。專家:課上的棒,專業(yè)上也有造詣,教給學生特長,自己也有特長。思想家:思想是引路人,帶著思考的大腦教學。思考學生在想什么,帶著學生思考。心理學家:不知不覺走近學生,打開學生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作,不停地實踐,不停的閱讀,不停的思考,不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來,從實踐中來;從困惑中來;從學生中來;從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我,不斷向新的目標邁進,做自己的事,爭取做個最好的老師。
我想:在今后的工作中,如果能夠按照這幾點去認真做好,自己也會變得很優(yōu)秀,更讓學生喜歡。
四、進入班會網(wǎng)學習,給我的班級管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前,我在學校借回來了《第56號教室的奇跡2》,由于期末那段時間較忙,書一直放在床頭,偶爾翻閱一下。放寒假了,有空的時候就慢慢翻閱,慢慢體會雷xx老師的熱情執(zhí)著,以及對教育堅定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽,而是在球賽進行的過程當中的一些細節(jié),他所要表達的教育思想和理念。
(一)在雷xx老師的眼中,守時是非常重要的。要使孩子能夠掌控時間,首先要讓他們感覺到時間的重要性,其實是要給孩子安排時間的機會。所以父母首先要退出孩子的學習生活,讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個小鬧鐘,孩子自己決定做這件事情的起止時間,讓機械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價還價,也沒有這么多次的機會,一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視,但只要堅持下去,孩子會對響起的鈴聲產(chǎn)生緊張,這也許就是我們平時所謂的“緊迫感”吧。同時,給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時間安排得滿滿當當更能讓孩子更好地安排行程。
當然,對時間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的,比如合理時機的選擇,聰明地調配時間等等,但對于小學生而言,如果能夠將時間利用得更加合理,更有效率,那么之后的各種能力也許會發(fā)展得更為順利。
(二)“假如一個孩子能專注于學校的學習,而且,更重要的是,專注于自己的夢想與目標,他的人生會更美好。”雷xx老師把“專注”這一品質形容為“孩子們在各個人生領域都要建立起一個強有力、即便面對社會底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學生看棒球時,讓他們一邊記錄一邊觀賽,帶著一定的目標和任務去做一件事情,總是能夠更加地投入專心。
說實在的,這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時候,很多章節(jié)在反復讀了以后也是不明就里,但不管怎么說,字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執(zhí)著與激情,還有他不隨大流,敢于堅持的人格魅力。我始終認為,看一本書并不在于這本書能教會你什么,而只要每一次看完這本書,書能帶給你一點你認同的引起共鳴,書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考,那么這些積淀之后,也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次,也許那樣,供我思考的東西會更多一些。
“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道?!报D―陶xx。謹記陶xx先生的話,教育好學生。并在未來的班主任工作中,我希望自己能夠做得更好。
二xx年三月十九日。
寒假個人心得總結篇十二
短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我有長大了一歲,享受過苦辣酸甜,又懂事了一點。
今年寒假,我每一天都在認真的完成教師布的作業(yè),每一天我都在網(wǎng)上看作文,寫作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的'良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作本事。并且我還度過了歡樂的新年。
一個寒假又快過去了。自我訂的學習計劃,完全被我的惰性打敗了。新學期好好學習才是正經(jīng),可是不明白教師會不會比以前更嚴格??磥磉@幾天要好好調整心態(tài),認認真真的學習,爭取在下次的期中考試考個好成績。
讓我們以今日的榮譽為起點,以今日的不足為揚起夢想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!爭取為未來考個好大學打基礎。
寒假個人心得總結篇十三
本次寒假作業(yè)里,不僅有語、數(shù)、外、物四門學科的,還有這四門學科的預習作業(yè),另外還有教導處布置的作業(yè),一個是關于防火的,一個是到父母單位去體驗父母工作的辛苦。班主任還布置了《新學期學習計劃》和手抄報??雌饋碜鳂I(yè)真不少,問了一些學生,學生們并不覺得作業(yè)多,放寒假還是有許多上網(wǎng)聊天或打游戲的時間。學生在寒假里還是學到了很多的知識,增長了不少才干,得到了動手能力、口語交際能力等的鍛煉。特別值得一提的是同學們在寒假中沒有忘記學習這一點值得肯定,完成了老師布置的書面作業(yè)、動手操作作業(yè)以及社會實踐活動調查等,單就寒假作業(yè)這一塊來講絕大多數(shù)的同學能按時完成并且完成的很棒?,F(xiàn)在總結如下,希望同學們吸取經(jīng)驗教訓,今后做的更好。
優(yōu)點:
1、能夠有計劃地完成作業(yè)。很多同學給自己擬定了假期作業(yè)完成計劃,語文每天做哪些,數(shù)學寫哪些,英語完成哪些,做到目標具體,一步一個腳印走勤學苦練之路。
2、虛心學習。同學們在學習上遇到困難時,沒有退縮,積極地向家長、向哥哥姐姐、向老師、向同學請教。值得表揚。
3、書寫工整規(guī)范。很多同學在完成作業(yè)的'過程中,書寫工整、格式規(guī)范、答題完整值得表揚。還有細心的同學把當天的天氣情況也做好了記載,有時還加有自己的心情狀態(tài),這種習慣很好值得鼓勵。
4、作業(yè)的過程中主動接受家長地監(jiān)督,家長的評價,家長的指導值得表揚等。
不足:
1、個別的同學作業(yè)完成的不理想。一點作業(yè)都沒寫的同學沒有。
2、有少數(shù)的同學有漏題的現(xiàn)象。有的空幾題,有的漏掉幾頁,這是不好的,是偷懶的壞習慣的滋生,要不得!
3、有少數(shù)的同學寫作業(yè)無計劃,開學前集中突擊,有這樣做法的同學要提出嚴厲批評以示警告。這里再次建議大家做事要計劃,養(yǎng)成工作生活有序的習慣。今后學校每期對大家的假期作業(yè)將實行檢查、評比、展出。愿同學們都能夠榜上有名!
4、有同學從網(wǎng)上下載資料都不修改就打印了,這樣不好。老師要的打印稿是為了鍛煉同學的打字水平和應用計算機的能力。
從學生們上交的寒假作業(yè)來看,我們班的學生總體還是做得比較認真的沒完成作業(yè)的同學很少。
存在的共性問題:
同學們紛紛表示,通過完成此次寒假作業(yè),不僅豐富了人生經(jīng)歷,也提高了自身的道德修養(yǎng),更為自己將來的事業(yè)發(fā)展積累了一筆寶貴的財富。
通過對同學們作業(yè)的檢查和評比,我們班評出五位寒假作業(yè)優(yōu)秀的同學:劉旭娜、唐淵、張亮、王麗、董曉婷。