方案是為了解決具體問題而制定的一項計劃，我們需要有一個切實可行的方案來解決當前的困境。制定方案時，我們需要明確目標的衡量指標和評估方法，以便進行后續(xù)的監(jiān)控和評估。方案的制定需要充分的思考和研究，以下是一些相應的范例供大家參考。
清明節(jié)寫方案策劃篇一
為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學校和家委會聯(lián)合研究決定，于xxxx年4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：
1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞
2、瞻仰烈士陵園
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館
4、參觀國防科技教育城
1、四年級全體學生
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師
3、學校班級家委會成員
1、集合時間xxx年4月3日（周五早上7:20）
出發(fā)時間7:30返回時間：中午12:00前
2、集合地點：xx大門負責人：劉xx
3、參加活動人員要求：
（1）參加活動的學生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。
（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉xx
1、向烈士紀念碑敬獻花圈
2、默哀（三分鐘）
3、集體宣誓
4、學生代表發(fā)言
5、家委會黃xx主任講話
（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉xx家委會成員
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀念館
（四）參觀國防科技教育城
1、參加活動的四年級學生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，按學校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。
組長：孫xx
副組長：吳xx
成員：劉xx各班班主任
清明節(jié)寫方案策劃篇二
美東國際大酒店20xx年清明節(jié)、勞動節(jié)客房促銷方案如下：
清明節(jié)：20xx年04月04日---20xx年04月07日。
勞動節(jié)：20xx年04月29日---20xx年05月01日。
促銷房型網(wǎng)絡特惠價。
(元/間夜)寬帶早餐情況。
商務標準房248免費含早餐備注：
活動期間，以上房型提前五天預訂，可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優(yōu)惠政策。
聯(lián)系電話：xxxxxx。
聯(lián)系人：杜經(jīng)理。
清明節(jié)寫方案策劃篇三
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20__年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
【活動目的】。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
【活動準備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動過程】。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至920__年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。
8、活動小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結(jié)束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式，記述自己過程、見解或感受。
清明節(jié)寫方案策劃篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
（一）活動：親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
（三）主題
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平，英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”活動。
（四）手抄報設(shè)計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)寫方案策劃篇五
活動目的：
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
活動過程：
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節(jié)氣，按公歷來說是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至?！?BR> 由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
1、講革命故事 ：《的扁擔》，讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀三分鐘）
是呀，我們不能忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
今天，由于場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學有序地上臺點擊視頻，對英雄烈士進行網(wǎng)絡現(xiàn)獻花。
今天，在這次主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
清明節(jié)寫方案策劃篇六
二、承辦單位：動物醫(yī)學院偉嘉班。
三、活動主題：緬懷先烈熱愛祖國。
四、活動時間：__年4月4日。
五、活動目的：
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
四、活動對象：動物醫(yī)學院偉嘉班全體學生。
六、活動準備：
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗。
七、活動程序：
1、全體學生國旗下集合。
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館。
3、團支書帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門口進行宣誓。
4、全體學生默哀三分鐘。
5、全體學生在橫幅上簽字。
6、全體學生進入紀念館參觀。
八、活動要求：
1.班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;。
3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。
清明節(jié)寫方案策劃篇七
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。清明節(jié)還有“寒食”的習俗。在無錫地區(qū)多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的`青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息，度過一個明媚而有趣的清明節(jié)，我們設(shè)計了本次清明節(jié)活動方案。
活動時間：20xx年4月2日（星期四）。
1、了解清明的來歷和有關(guān)習俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
1、活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
1、清明節(jié)是我們紀念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節(jié)日。
2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節(jié)也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團"。
中班。
1、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2、喜歡參與體育游戲，體驗游戲的快樂。
3、學習制作青白團子，共同品嘗春天的味道。
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節(jié)風俗。
2、課件。
3、風箏若干。
4、制作青白團子的材料。
一、朗誦古詩，導入活動。
教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問：你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
二、引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？
1、根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。
三、幼兒學做"青團"。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團"。
清明節(jié)寫方案策劃篇八
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著感恩思、慎終追遠的化內(nèi)涵，也是人們認知歷史、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。
4月日-4月7日在館內(nèi)每天定時推出兩場公益講解，講解內(nèi)容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續(xù)美好家風，弘揚優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進。
活動對象：所有參觀游客。
活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）。
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。
__歷史悠久，化燦爛，先后誕生了__公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園，為大家講述__的家風故事，引導青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，傳承好家風，踐行核心價值觀。
活動對象：市區(qū)各中小學班級。
活動內(nèi)容：走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優(yōu)秀的家風故事。
活動時間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學預約）。
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環(huán)。
陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年了解傳統(tǒng)習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象：全市中小學生。
活動時間：4月日9：0-11：0。
活動地點：青少年活動中心。
活動四聽博講堂愛上博物館。
開展《我們的抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象：全市中小學生。
活動時間：4月7日周六上午9:0。
活動五“傳經(jīng)典·送春風”——化志愿服務活動。
活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊，走進__市康復中心、市區(qū)各特教中心，通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會各界共同關(guān)心關(guān)愛重點群體的化力量。
活動對象：__市康復中心、全市各特教中心。
活動時間：4月日上午走進__市康復中心。
清明節(jié)寫方案策劃篇九
活動時間：20xxx4月3日(星期日)
20xx4月5日(星期二)
活動地點：xx電子科技大學信息科技學院多媒體教室
xx市七星公園
xx電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部
電子工程系分團委學生會
活動承辦單位：
電子工程系分團委學生會組織部
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學們掃烈士墓，學習革命精神，是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解中華民族的革命和自強不息的偉大民族精神，教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創(chuàng)新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。
桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員，預備黨員，20xx級年級委及志愿者。
2、組織分工安排：
陳同學負責
劉同學負責
3、20xxx4月3日晚7:00,地點：xx電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負責簽到，請到場的同學有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進行劃分，前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員，提高同學們的積極性。)
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動當中有些冷場，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進行一些有關(guān)烈士的提問，答對者發(fā)放小禮品)
(4)、活動結(jié)束，請同學們有序退場，由組織部人員負責清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注：(活動結(jié)束前，為把氣氛達到高潮，主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進行團員宣誓，目的讓大家重溫入團的誓詞，銘記歷史任務)
4、20xx年4月5日(星期六)下午13點30分，在xx電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢，包車前往)注：(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程，并且通知08級同學時明確集合的地點、時間，以及步行到達七星公園xx門的大概時間)
5、14點10分準時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注：(形成中間隊形比較散漫，因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)
6、到達七星公園后將再次進行簽到，以確保每位同學xx全到達。注：(活動前安排好專門人員進行人數(shù)的清點工作)
7、十五分鐘后活動正式開始：
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應遵守的秩序，獻花圈人員再進行獻花圈)
第二項：全體同學向烈士三鞠躬。
第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項：優(yōu)秀黨員陳彬同學宣讀悼詞，注：(活動前應檢查每項活動文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)
第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應該請優(yōu)秀黨員進行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學生活的一些建議)
掃墓活動結(jié)束。注：(活動結(jié)束前應當請在場的老師進行活動的總結(jié)，以及對以后學習生活中對同學們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應當添加一些小插曲，或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進行互動，可以準備一些小禮品進行發(fā)放，提高同學們的熱情)
8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、系分團委學生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
活動大概于17點00分結(jié)束，全體人員返校。
注：(活動結(jié)束，應當盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進行的發(fā)表)
1、物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。
2、活動前準備好相機，為活動留念(記者和攝像員名字，手機號碼)。
3、各成員應按負責人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)
8、進入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時應注意安全，認真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學，須及時向負責人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
(表格略)
經(jīng)費總計：425元
清明節(jié)寫方案策劃篇十
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
二、活動時間。
3月下旬-4月上旬。
__全體師生，__義工團全體志愿者。
四、活動內(nèi)容。
活動一：“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務。我們決定印發(fā)傳單，進社區(qū)，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點，宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二：祭掃烈士陵園活動(3月27日)。
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
活動三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)。
全校25個班級利用晨會課的時間，進行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會，利用ppt和黑板報的形式親近我們的節(jié)日。通過此項活動，讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
清明節(jié)寫方案策劃篇十一
為弘揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情情，特開展“我們的節(jié)日—清明”主題活動。
4月3日至4月5日。
1、清明習俗文化秀。
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。（a4紙大小，在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級）。
2、清明娛樂活動大體驗。
清明時節(jié)，是踏青、放風箏的大好時節(jié)，還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期，同學們可以在父母的帶領(lǐng)下，開展有益身心的清明娛樂活動，體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂，并以“清明娛樂活動大體驗”為題，將在活動中的`一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，注明學校、編輯者姓名、班級）。
3、祭奠親人、緬懷先烈。
清明，除了有無邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學校、編輯者姓名、班級）。
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動；活動過程中切實增強自我保護意識，確保自身安全。
3、以上三項活動，同學們?nèi)芜x其一；于4月7日下午放學前，交給中隊長，中隊長收齊后交給班主任。
清明節(jié)寫方案策劃篇十二
開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動，突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，進行愛國主義教育，引導人們xx、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為“構(gòu)建全面戰(zhàn)略支點、創(chuàng)建全國文明城市”提供精神保障。
xxxx年x月-日至x月x日。
1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。
發(fā)放《“我們的節(jié)日·清明”文明祭掃倡議書》，號召摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，開展文明祭掃主題宣傳教育活動，大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡祭掃、家庭追思會等現(xiàn)代綠色祭掃方式，使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發(fā)追求和自覺行動。
責任單位：xx
2、開展祭奠先賢先烈活動。
以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫入黨誓詞活動，開展團隊活動，通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統(tǒng)教育、重溫中華傳統(tǒng)美德，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
責任單位：縣直機關(guān)工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
充分利用中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，組織網(wǎng)上祭奠英烈、網(wǎng)上獻花等活動，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。
責任單位：縣教體局、各級文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
4、開展中華經(jīng)典誦讀活動。
(1)、在全縣各中小學，廣泛開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，通過學習經(jīng)典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶，引導未成年人感受傳統(tǒng)文化的'獨特魅力。
責任單位：縣教體局
(2)、各級文明單位，要結(jié)合實際，在清明節(jié)前后，廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經(jīng)典活動，在感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
責任單位：各級文明單位
1、各單位要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實施，把活動抓實抓好。
2、要積極倡導低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭等祭奠方式，樹立健康文明的祭祀新風。
3、要加大新聞宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用，廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉(xiāng)村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地，通過多形式、多渠道開展活動，在全縣營造良好的氛圍，促使“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動深入人心。
清明節(jié)寫方案策劃篇十三
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
1. 班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;
3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。
清明節(jié)寫方案策劃篇十四
我們的節(jié)日--"清明節(jié)"。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間。
20__年4月3日至12日。
四、活動內(nèi)容。
文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動：中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(4月3日-4月12日)。
一年級：誦讀清明小詩。
二年級：誦讀清明小詩。
三年級：制作"我心目中的英雄"卡。
四年級：了解英雄故事。
五年級：制作手抄報。
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各中隊活動要求。
一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)。
五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)。
六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)。
清明節(jié)寫方案策劃篇十五
1935年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根歸祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領(lǐng)的動力。
1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。七，活動對象：福建經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。
1.主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。
2.協(xié)辦單位：財經(jīng)系學習部。
3.其他系協(xié)助。
1.3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄鳌?BR> 2.4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3.4月15日：工作總結(jié)。
3月15日---4月15日活動地點：福建經(jīng)貿(mào)學校。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
清明節(jié)寫方案策劃篇十六
踏青游竹泉，歡樂民俗連連看。
20xx-4-2至20xx-4-4。
1、“家庭團購最劃算”——清明小長假期間，一家人游覽竹泉村，除了可以體驗老少皆歡、其樂融融的幸福感；這里還有真真切切的實惠可以享受哦！凡以家庭為單位一次性購買景區(qū)門票超過五張者（全價票及半價票均可），每張門票的價格均可在原有基礎(chǔ)上優(yōu)惠10元，買多少減多少哦！
出游踏青，是大多數(shù)老百姓在清明小長假的主要活動安排。對于其他更多的清明節(jié)傳統(tǒng)風俗，很多人都知之甚少。清明節(jié)歷史悠久，除了祭祀、踏青之外，還有包括放風箏、插柳、斗雞、吃雞蛋等民俗活動。今年的清明小長假，我們將圍繞“民俗-喚起曾經(jīng)記憶”這一主題，將北方民俗一一還原，讓游客們在開心的玩的同時，喚起曾經(jīng)的回憶。
民俗——好吃的美食、熱鬧的叫賣聲又回來了！
竹泉村的清明節(jié)是熱鬧的、美味的、開心的。冰糖葫蘆做出了各種造型；碳烤羊肉冒著香氣讓我們欲罷不能；炸臭豆腐的小攤還是讓我們既愛又恨；雜耍表演讓我們情不自禁的拍紅了自己的小手…商家卯足了勁兒的叫賣著自己的商品，一聲聲的叫賣此起彼伏，久違的熱鬧勁兒又回來了。
民俗——放風箏，蕩秋千。
清明節(jié)放風箏習俗自古有之。相傳始于春秋時期。它是我國民間競技民俗之一。此外，蕩秋千也深受廣大人民群眾的喜愛。之前每到清明節(jié)的時候，各家都在自家的院子里吊上秋千，給孩子們游蕩玩耍。但是現(xiàn)在秋千已經(jīng)少之又少了。心動了吧！趕快到竹泉村來玩?zhèn)€過癮吧！
民俗——雞蛋，我碰我碰我碰碰碰！
活動期間，每天隨機向50名游客發(fā)放彩色雞蛋一只。分組后進行雞蛋互磕比賽。對于最后10名雞蛋未磕破的游客進行獎勵。（景區(qū)參觀券1張）。對于最終優(yōu)勝者獎勵景區(qū)紀念版水晶杯一只。
清明節(jié)寫方案策劃篇十七
六年級全體學生。
花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生。
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：向革命先烈敬獻花圈。
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。
第三項：少先隊員代表獻詞。
第四項：團委書記獻詞。
第五項：校領(lǐng)導講話。
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓。
第七項：活動結(jié)束,集合隊伍返校。
1、4月2日早九點在學?；@球場集合，進行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。
3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于?？?。
清明節(jié)寫方案策劃篇一
為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學校和家委會聯(lián)合研究決定，于xxxx年4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：
1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞
2、瞻仰烈士陵園
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館
4、參觀國防科技教育城
1、四年級全體學生
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師
3、學校班級家委會成員
1、集合時間xxx年4月3日（周五早上7:20）
出發(fā)時間7:30返回時間：中午12:00前
2、集合地點：xx大門負責人：劉xx
3、參加活動人員要求：
（1）參加活動的學生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。
（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉xx
1、向烈士紀念碑敬獻花圈
2、默哀（三分鐘）
3、集體宣誓
4、學生代表發(fā)言
5、家委會黃xx主任講話
（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉xx家委會成員
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀念館
（四）參觀國防科技教育城
1、參加活動的四年級學生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，按學校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。
組長：孫xx
副組長：吳xx
成員：劉xx各班班主任
清明節(jié)寫方案策劃篇二
美東國際大酒店20xx年清明節(jié)、勞動節(jié)客房促銷方案如下：
清明節(jié)：20xx年04月04日---20xx年04月07日。
勞動節(jié)：20xx年04月29日---20xx年05月01日。
促銷房型網(wǎng)絡特惠價。
(元/間夜)寬帶早餐情況。
商務標準房248免費含早餐備注：
活動期間，以上房型提前五天預訂，可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優(yōu)惠政策。
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聯(lián)系人：杜經(jīng)理。
清明節(jié)寫方案策劃篇三
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20__年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
【活動目的】。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
【活動準備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動過程】。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至920__年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。
8、活動小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結(jié)束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式，記述自己過程、見解或感受。
清明節(jié)寫方案策劃篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
（一）活動：親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
（三）主題
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平，英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”活動。
（四）手抄報設(shè)計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)寫方案策劃篇五
活動目的：
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
活動過程：
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節(jié)氣，按公歷來說是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至?！?BR> 由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
1、講革命故事 ：《的扁擔》，讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀三分鐘）
是呀，我們不能忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
今天，由于場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學有序地上臺點擊視頻，對英雄烈士進行網(wǎng)絡現(xiàn)獻花。
今天，在這次主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
清明節(jié)寫方案策劃篇六
二、承辦單位：動物醫(yī)學院偉嘉班。
三、活動主題：緬懷先烈熱愛祖國。
四、活動時間：__年4月4日。
五、活動目的：
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
四、活動對象：動物醫(yī)學院偉嘉班全體學生。
六、活動準備：
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗。
七、活動程序：
1、全體學生國旗下集合。
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館。
3、團支書帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門口進行宣誓。
4、全體學生默哀三分鐘。
5、全體學生在橫幅上簽字。
6、全體學生進入紀念館參觀。
八、活動要求：
1.班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;。
3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。
清明節(jié)寫方案策劃篇七
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。清明節(jié)還有“寒食”的習俗。在無錫地區(qū)多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的`青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息，度過一個明媚而有趣的清明節(jié)，我們設(shè)計了本次清明節(jié)活動方案。
活動時間：20xx年4月2日（星期四）。
1、了解清明的來歷和有關(guān)習俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
1、活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
1、清明節(jié)是我們紀念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節(jié)日。
2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節(jié)也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團"。
中班。
1、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2、喜歡參與體育游戲，體驗游戲的快樂。
3、學習制作青白團子，共同品嘗春天的味道。
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節(jié)風俗。
2、課件。
3、風箏若干。
4、制作青白團子的材料。
一、朗誦古詩，導入活動。
教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問：你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
二、引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？
1、根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。
三、幼兒學做"青團"。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團"。
清明節(jié)寫方案策劃篇八
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著感恩思、慎終追遠的化內(nèi)涵，也是人們認知歷史、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。
4月日-4月7日在館內(nèi)每天定時推出兩場公益講解，講解內(nèi)容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續(xù)美好家風，弘揚優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進。
活動對象：所有參觀游客。
活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）。
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。
__歷史悠久，化燦爛，先后誕生了__公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園，為大家講述__的家風故事，引導青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，傳承好家風，踐行核心價值觀。
活動對象：市區(qū)各中小學班級。
活動內(nèi)容：走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優(yōu)秀的家風故事。
活動時間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學預約）。
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環(huán)。
陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年了解傳統(tǒng)習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象：全市中小學生。
活動時間：4月日9：0-11：0。
活動地點：青少年活動中心。
活動四聽博講堂愛上博物館。
開展《我們的抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象：全市中小學生。
活動時間：4月7日周六上午9:0。
活動五“傳經(jīng)典·送春風”——化志愿服務活動。
活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊，走進__市康復中心、市區(qū)各特教中心，通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會各界共同關(guān)心關(guān)愛重點群體的化力量。
活動對象：__市康復中心、全市各特教中心。
活動時間：4月日上午走進__市康復中心。
清明節(jié)寫方案策劃篇九
活動時間：20xxx4月3日(星期日)
20xx4月5日(星期二)
活動地點：xx電子科技大學信息科技學院多媒體教室
xx市七星公園
xx電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部
電子工程系分團委學生會
活動承辦單位：
電子工程系分團委學生會組織部
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學們掃烈士墓，學習革命精神，是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解中華民族的革命和自強不息的偉大民族精神，教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創(chuàng)新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。
桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員，預備黨員，20xx級年級委及志愿者。
2、組織分工安排：
陳同學負責
劉同學負責
3、20xxx4月3日晚7:00,地點：xx電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負責簽到，請到場的同學有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進行劃分，前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員，提高同學們的積極性。)
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動當中有些冷場，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進行一些有關(guān)烈士的提問，答對者發(fā)放小禮品)
(4)、活動結(jié)束，請同學們有序退場，由組織部人員負責清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注：(活動結(jié)束前，為把氣氛達到高潮，主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進行團員宣誓，目的讓大家重溫入團的誓詞，銘記歷史任務)
4、20xx年4月5日(星期六)下午13點30分，在xx電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢，包車前往)注：(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程，并且通知08級同學時明確集合的地點、時間，以及步行到達七星公園xx門的大概時間)
5、14點10分準時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注：(形成中間隊形比較散漫，因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)
6、到達七星公園后將再次進行簽到，以確保每位同學xx全到達。注：(活動前安排好專門人員進行人數(shù)的清點工作)
7、十五分鐘后活動正式開始：
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應遵守的秩序，獻花圈人員再進行獻花圈)
第二項：全體同學向烈士三鞠躬。
第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項：優(yōu)秀黨員陳彬同學宣讀悼詞，注：(活動前應檢查每項活動文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)
第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應該請優(yōu)秀黨員進行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學生活的一些建議)
掃墓活動結(jié)束。注：(活動結(jié)束前應當請在場的老師進行活動的總結(jié)，以及對以后學習生活中對同學們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應當添加一些小插曲，或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進行互動，可以準備一些小禮品進行發(fā)放，提高同學們的熱情)
8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、系分團委學生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
活動大概于17點00分結(jié)束，全體人員返校。
注：(活動結(jié)束，應當盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進行的發(fā)表)
1、物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。
2、活動前準備好相機，為活動留念(記者和攝像員名字，手機號碼)。
3、各成員應按負責人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)
8、進入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時應注意安全，認真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學，須及時向負責人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
(表格略)
經(jīng)費總計：425元
清明節(jié)寫方案策劃篇十
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
二、活動時間。
3月下旬-4月上旬。
__全體師生，__義工團全體志愿者。
四、活動內(nèi)容。
活動一：“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務。我們決定印發(fā)傳單，進社區(qū)，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點，宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二：祭掃烈士陵園活動(3月27日)。
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
活動三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)。
全校25個班級利用晨會課的時間，進行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會，利用ppt和黑板報的形式親近我們的節(jié)日。通過此項活動，讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
清明節(jié)寫方案策劃篇十一
為弘揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情情，特開展“我們的節(jié)日—清明”主題活動。
4月3日至4月5日。
1、清明習俗文化秀。
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。（a4紙大小，在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級）。
2、清明娛樂活動大體驗。
清明時節(jié)，是踏青、放風箏的大好時節(jié)，還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期，同學們可以在父母的帶領(lǐng)下，開展有益身心的清明娛樂活動，體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂，并以“清明娛樂活動大體驗”為題，將在活動中的`一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，注明學校、編輯者姓名、班級）。
3、祭奠親人、緬懷先烈。
清明，除了有無邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學校、編輯者姓名、班級）。
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動；活動過程中切實增強自我保護意識，確保自身安全。
3、以上三項活動，同學們?nèi)芜x其一；于4月7日下午放學前，交給中隊長，中隊長收齊后交給班主任。
清明節(jié)寫方案策劃篇十二
開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動，突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，進行愛國主義教育，引導人們xx、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為“構(gòu)建全面戰(zhàn)略支點、創(chuàng)建全國文明城市”提供精神保障。
xxxx年x月-日至x月x日。
1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。
發(fā)放《“我們的節(jié)日·清明”文明祭掃倡議書》，號召摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，開展文明祭掃主題宣傳教育活動，大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡祭掃、家庭追思會等現(xiàn)代綠色祭掃方式，使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發(fā)追求和自覺行動。
責任單位：xx
2、開展祭奠先賢先烈活動。
以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫入黨誓詞活動，開展團隊活動，通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統(tǒng)教育、重溫中華傳統(tǒng)美德，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
責任單位：縣直機關(guān)工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
充分利用中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，組織網(wǎng)上祭奠英烈、網(wǎng)上獻花等活動，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。
責任單位：縣教體局、各級文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
4、開展中華經(jīng)典誦讀活動。
(1)、在全縣各中小學，廣泛開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，通過學習經(jīng)典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶，引導未成年人感受傳統(tǒng)文化的'獨特魅力。
責任單位：縣教體局
(2)、各級文明單位，要結(jié)合實際，在清明節(jié)前后，廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經(jīng)典活動，在感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
責任單位：各級文明單位
1、各單位要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實施，把活動抓實抓好。
2、要積極倡導低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭等祭奠方式，樹立健康文明的祭祀新風。
3、要加大新聞宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用，廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉(xiāng)村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地，通過多形式、多渠道開展活動，在全縣營造良好的氛圍，促使“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動深入人心。
清明節(jié)寫方案策劃篇十三
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
1. 班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;
3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。
清明節(jié)寫方案策劃篇十四
我們的節(jié)日--"清明節(jié)"。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間。
20__年4月3日至12日。
四、活動內(nèi)容。
文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動：中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(4月3日-4月12日)。
一年級：誦讀清明小詩。
二年級：誦讀清明小詩。
三年級：制作"我心目中的英雄"卡。
四年級：了解英雄故事。
五年級：制作手抄報。
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各中隊活動要求。
一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)。
五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)。
六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)。
清明節(jié)寫方案策劃篇十五
1935年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根歸祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領(lǐng)的動力。
1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。七，活動對象：福建經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。
1.主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。
2.協(xié)辦單位：財經(jīng)系學習部。
3.其他系協(xié)助。
1.3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄鳌?BR> 2.4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3.4月15日：工作總結(jié)。
3月15日---4月15日活動地點：福建經(jīng)貿(mào)學校。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
清明節(jié)寫方案策劃篇十六
踏青游竹泉，歡樂民俗連連看。
20xx-4-2至20xx-4-4。
1、“家庭團購最劃算”——清明小長假期間，一家人游覽竹泉村，除了可以體驗老少皆歡、其樂融融的幸福感；這里還有真真切切的實惠可以享受哦！凡以家庭為單位一次性購買景區(qū)門票超過五張者（全價票及半價票均可），每張門票的價格均可在原有基礎(chǔ)上優(yōu)惠10元，買多少減多少哦！
出游踏青，是大多數(shù)老百姓在清明小長假的主要活動安排。對于其他更多的清明節(jié)傳統(tǒng)風俗，很多人都知之甚少。清明節(jié)歷史悠久，除了祭祀、踏青之外，還有包括放風箏、插柳、斗雞、吃雞蛋等民俗活動。今年的清明小長假，我們將圍繞“民俗-喚起曾經(jīng)記憶”這一主題，將北方民俗一一還原，讓游客們在開心的玩的同時，喚起曾經(jīng)的回憶。
民俗——好吃的美食、熱鬧的叫賣聲又回來了！
竹泉村的清明節(jié)是熱鬧的、美味的、開心的。冰糖葫蘆做出了各種造型；碳烤羊肉冒著香氣讓我們欲罷不能；炸臭豆腐的小攤還是讓我們既愛又恨；雜耍表演讓我們情不自禁的拍紅了自己的小手…商家卯足了勁兒的叫賣著自己的商品，一聲聲的叫賣此起彼伏，久違的熱鬧勁兒又回來了。
民俗——放風箏，蕩秋千。
清明節(jié)放風箏習俗自古有之。相傳始于春秋時期。它是我國民間競技民俗之一。此外，蕩秋千也深受廣大人民群眾的喜愛。之前每到清明節(jié)的時候，各家都在自家的院子里吊上秋千，給孩子們游蕩玩耍。但是現(xiàn)在秋千已經(jīng)少之又少了。心動了吧！趕快到竹泉村來玩?zhèn)€過癮吧！
民俗——雞蛋，我碰我碰我碰碰碰！
活動期間，每天隨機向50名游客發(fā)放彩色雞蛋一只。分組后進行雞蛋互磕比賽。對于最后10名雞蛋未磕破的游客進行獎勵。（景區(qū)參觀券1張）。對于最終優(yōu)勝者獎勵景區(qū)紀念版水晶杯一只。
清明節(jié)寫方案策劃篇十七
六年級全體學生。
花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生。
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：向革命先烈敬獻花圈。
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。
第三項：少先隊員代表獻詞。
第四項：團委書記獻詞。
第五項：校領(lǐng)導講話。
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓。
第七項：活動結(jié)束,集合隊伍返校。
1、4月2日早九點在學?；@球場集合，進行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。
3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于?？?。