通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的不足，并努力改進(jìn)和提升。要注意心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)，包括導(dǎo)入、主體和結(jié)論等部分的合理組織。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作家的心得體會(huì)，希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。
皮皮魯心得體會(huì)篇一
初識(shí)皮皮魯，是在幾個(gè)月前，叫《皮皮魯傳》，那里面的故事雖然短，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是非常有意思的。優(yōu)美的文字，再配上有趣的圖畫(huà)，使人身臨其境，讓我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就捧起《皮皮魯外傳》入神地看，以致于在這段時(shí)期里我很少再有時(shí)間去和同學(xué)們玩兒?？赏鈧鳟吘故峭鈧?，很快就看完了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有其他故事有關(guān)于皮皮魯?shù)?。最近幾天，我買(mǎi)了幾本皮皮魯系列的圖書(shū)，我開(kāi)始接觸了全新的《皮皮魯系列》，那段時(shí)間大部分都是《皮皮魯》陪我度過(guò)的。《皮皮魯與大灰狼羅克》、《皮皮魯與小木猴》、《皮皮魯與魔方大廈》等故事數(shù)不勝數(shù)，那里面的皮皮魯形象越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越充實(shí)，使我覺(jué)得他就像在我們身邊，又讓我常常想，我要是皮皮魯多好。與此同時(shí)，皮皮魯這一形象也越來(lái)越有知名度，同學(xué)紛紛來(lái)向我借看，那是我真有點(diǎn)“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的思想，生怕把這些寶貝書(shū)弄丟了。昨天夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)，我一口氣看完了兩本《皮皮魯》全集，其中一本是舊版的《皮皮魯傳》，另一個(gè)是新版的《我是皮皮魯》。
它們收納的皮皮魯經(jīng)典故事容量之全、之大，使我覺(jué)得它們就是當(dāng)時(shí)我的寶藏。書(shū)中描繪的皮皮魯，膽子特別大，十分勇敢，用書(shū)中原話講“從x光片上看有拳頭那么大”。在《睡眼沖擊波》中為了懲罰那幾名壞蛋，保護(hù)同班同學(xué)，皮皮魯奮不顧身的沖了上去。他也十分調(diào)皮，經(jīng)常和父母開(kāi)玩笑。他又像一個(gè)真正的男孩，在我們的行為中都有他的影子，而不像大多數(shù)文學(xué)作品中那么“中規(guī)中矩”。但是他也有過(guò)于完美的生活背景，有通情達(dá)理的父母，實(shí)行開(kāi)明政策的副市長(zhǎng)，有鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新的遠(yuǎn)謀博士，還有好多好多的在日常生活中沒(méi)有的朋友，如舒克、貝塔、魯西西，再如幻影號(hào)汽車(chē)等。正如作家鄭淵潔所說(shuō)，他的任務(wù)是一個(gè)指向員，左轉(zhuǎn)是幸福，右轉(zhuǎn)是快樂(lè)。如果他把全天下的孩子都變成了像他一樣幸福，他的任務(wù)就完成了。確實(shí)如此，他伴我走過(guò)了煩惱，他就是我煩惱時(shí)的領(lǐng)路人，領(lǐng)我走向了快樂(lè)。
皮皮魯心得體會(huì)篇二
相信大家和我一樣，都看過(guò)《皮皮魯》吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。就是深受大人小孩喜愛(ài)的經(jīng)典童話，我們小時(shí)的好朋友!這次，我寫(xiě)的就是《皮皮魯》讀后感。
《皮皮魯傳》是鄭淵潔的著作，也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的故事，里面包括了皮皮魯所有的驚險(xiǎn)故事，比如《皮皮魯419宗罪》、《皮皮魯幻影號(hào)》《皮皮魯魔方大廈》等。說(shuō)到皮皮魯，大家應(yīng)該知道他還有一個(gè)妹妹，叫做魯西西。他們的故事誰(shuí)都羨慕，都很想和他們一樣，在生活中碰到跟他們類(lèi)似的事情，比如，碰到一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的車(chē)子：幻影號(hào)!
他們碰到過(guò)很多的事情，有紅沙發(fā)城里的小小音樂(lè)家、神奇的魔筷給他們帶來(lái)的奇妙事件。當(dāng)然，我更加喜歡魯西西水晶兔事件。下面讓我來(lái)講一講!
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皮皮魯心得體會(huì)篇三
皮皮魯和夢(mèng)中人是一部科幻小說(shuō)，作者兼科學(xué)家艾薩克·阿西莫夫用逆向思維法創(chuàng)作而成。作品中，主人公皮皮魯在做夢(mèng)時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)神奇世界，經(jīng)歷了一系列意想不到的歷險(xiǎn)。我讀完這部小說(shuō)后，感到十分震撼和啟發(fā)，下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造世界。皮皮魯在夢(mèng)中創(chuàng)造的世界雖然只是一場(chǎng)假夢(mèng)，但是其中的場(chǎng)景、人物、動(dòng)作和情節(jié)卻讓人感到無(wú)限美妙和奇幻。我們也可以運(yùn)用自己的想象力去創(chuàng)造世界，去探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，無(wú)論是在科學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)上，都要積極嘗試創(chuàng)新，去打破固有觀念，走出自己的舒適區(qū)。
第二，敢于面對(duì)恐懼。在夢(mèng)中，皮皮魯遇到了許多困難和險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面，但他沒(méi)有退縮，反而勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們的生活中也有很多許多不確定因素和難以掌控的環(huán)境，但是我們不能因?yàn)榭謶侄x擇逃避，應(yīng)該勇敢地面對(duì)這些困難，積極地想辦法解決問(wèn)題。
第三，珍惜時(shí)間，珍惜生命。在夢(mèng)中，皮皮魯并不知道這只是一場(chǎng)假夢(mèng)，他把那里當(dāng)成現(xiàn)實(shí)世界一樣認(rèn)真對(duì)待，生活得很充實(shí)也很富有意義。我們每個(gè)人也應(yīng)該把握好自己的時(shí)間，珍惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的生命更加充實(shí)和美好。
第四，關(guān)注科技進(jìn)步。在小說(shuō)中，皮皮魯所創(chuàng)造的世界有很多高科技的產(chǎn)品和服務(wù)，這些我們現(xiàn)實(shí)中或多或少也能看到。科技發(fā)展的速度越來(lái)越快，我們不能被淹沒(méi)在這個(gè)信息時(shí)代的洪流里，而是應(yīng)該不斷關(guān)注和學(xué)習(xí)新技術(shù)，讓科技成為我們生活的優(yōu)化器和進(jìn)步的推動(dòng)力。
第五，個(gè)人的意志力和堅(jiān)持能力。小說(shuō)中，皮皮魯所經(jīng)歷的種種歷險(xiǎn)并不是憑空出現(xiàn)的，它們都是他自己心中的夢(mèng)境所控制的。皮皮魯?shù)氖澜缰袥](méi)有什么外在的困境或障礙，但卻需要他通過(guò)自己的意志力和堅(jiān)持能力去戰(zhàn)勝自我和挑戰(zhàn)。我們生活中也需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神，才能克服困境和成功。
總之，閱讀《皮皮魯和夢(mèng)中人》讓我受益良多，讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)生活和未知的渴望，也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和潛能。同時(shí)，這部小說(shuō)也告訴我們?cè)S多人生的道理，讓我們明白在這個(gè)世界上，我們需要探索、嘗試、創(chuàng)新、勇敢、珍惜，永不放棄自己的夢(mèng)想和追求。
皮皮魯心得體會(huì)篇四
我一直就很喜歡看鄭淵潔寫(xiě)的童話，因?yàn)樗麑?xiě)的每一篇童話都是妙趣橫生，引人入勝。暑假里，我借來(lái)了《皮皮魯》這本書(shū)。書(shū)中的故事個(gè)個(gè)精彩紛呈、懸念多多，就像有一種魔力吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
在這些有趣的故事里面，我最喜歡《紅沙發(fā)音樂(lè)城》這個(gè)故事。它講的是魯西西用聽(tīng)診器聽(tīng)到家里的一張紅沙發(fā)里傳出了音樂(lè)聲，音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而且紅沙發(fā)里的音樂(lè)還有一個(gè)特殊的功能，它能給我們所學(xué)的各門(mén)功課寫(xiě)譜，只要一聽(tīng)這個(gè)譜上的音樂(lè)就能把書(shū)里的知識(shí)全部牢牢記在腦子里。皮皮魯聽(tīng)了音樂(lè)后，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。他們答應(yīng)音樂(lè)城的總指揮，堅(jiān)決不將音樂(lè)城的秘密泄露出去。因?yàn)椋绻麆e人知道了這件事，音樂(lè)城就將面臨災(zāi)難。為了遵守諾言，皮皮魯被人誤會(huì)過(guò)、鄙視過(guò)?？伤麍?jiān)持信守諾言，就是沒(méi)有告訴任何人關(guān)于音樂(lè)城的秘密。
皮皮魯?shù)膱?jiān)持，讓我想到了我身邊許多關(guān)于誠(chéng)信的小事。放暑假了，媽媽每天上班前都囑咐我在家里要自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)練吉他，我總是很爽快地答應(yīng)?？墒牵瑡寢屢蛔?，我不是看電視就是玩玩具，把學(xué)習(xí)和彈吉他的事拋到了腦后?，F(xiàn)在想想，我真對(duì)不起媽媽!媽媽這么關(guān)心我，我卻常常因?yàn)樨澩娑蛔袷刂Z言，讓媽媽生氣。
我要向皮皮魯和魯西西學(xué)習(xí)，做個(gè)說(shuō)到做到、信守諾言的人。
皮皮魯心得體會(huì)篇五
《皮皮魯和魔筷》是一部童話小說(shuō)，由法國(guó)作家艾克薩佩里所寫(xiě)。通過(guò)講述小男孩皮皮魯和他對(duì)抗內(nèi)心恐懼的故事，作者探討了勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題。這本書(shū)引人入勝，給我留下了深刻的印象。下面是我讀完后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)中皮皮魯?shù)男蜗蠼o我留下了很深的印象。他是一個(gè)普通的小男孩，但他有一顆非常勇敢的心。盡管他非常害怕，但他決定去面對(duì)他的內(nèi)心恐懼，這種勇氣讓我非常佩服。他用自己的魔筷對(duì)抗恐懼，最終戰(zhàn)勝了它。通過(guò)皮皮魯?shù)男蜗?，我明白了勇氣的重要性。無(wú)論遇到多么艱難的情況，只要我們有勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來(lái)。
其次，書(shū)中描繪的友誼給我留下了很深的印象。在皮皮魯面對(duì)恐懼時(shí)，他的朋友們始終在他身邊支持他。他們一起度過(guò)了許多困難的時(shí)刻，相互鼓勵(lì)，互相幫助。這讓我意識(shí)到，真正的友情是無(wú)私的，它不僅在順利的時(shí)候存在，在困難的時(shí)候更顯珍貴。通過(guò)這本書(shū)，我懂得了友誼的力量。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，有朋友的陪伴是一種寶貴的支持，可以幫助我們度過(guò)難關(guān)。
此外，這本書(shū)也展現(xiàn)了成長(zhǎng)的主題。在故事的過(guò)程中，皮皮魯經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，他逐漸變得更加勇敢和成熟。他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足。這種成長(zhǎng)讓我深受鼓舞。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多挫折和困難。然而，只要我們能夠積極面對(duì)并從中學(xué)習(xí)，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。
最后，我要提到這本書(shū)的教育意義?！镀て敽湍Э辍凡⒉粌H僅是一本娛樂(lè)讀物，它還教會(huì)我們一些重要的道理。它告訴我們勇敢面對(duì)恐懼，它讓我們明白了友誼的價(jià)值，它啟發(fā)了我們對(duì)成長(zhǎng)的思考。通過(guò)這本書(shū)，孩子們可以學(xué)到很多東西，并且得到積極的教育。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)也能夠幫助我們回憶起童年的勇氣和真誠(chéng)，啟迪我們的思考，并引發(fā)我們對(duì)人生的思考。
《皮皮魯和魔筷》是一本令人難以忘懷的童話小說(shuō)。通過(guò)勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題，作者讓讀者思考和反思。這本書(shū)給我留下了很深的印象，它的故事令人感動(dòng)，并且教育意義深遠(yuǎn)。我相信，無(wú)論是孩子還是成年人，都能從中受益，并從中獲得啟示。
皮皮魯心得體會(huì)篇六
媽媽常說(shuō)：“書(shū)籍是心靈的綠洲!”今年寒假，我就在《皮皮魯傳》這片“綠洲”上認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、膽大而又知錯(cuò)能改、正義的皮皮魯，并和他度過(guò)了一段神奇而又快樂(lè)的日子，我的心靈也得到了一次洗禮。
這本書(shū)敘述的是頑皮、膽大的皮皮魯坐上“二踢腳”上了天，在五彩繽紛的云朵里，看見(jiàn)一座巨大的“地球之鐘”，在好奇心的驅(qū)使下，他把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾螅l(fā)現(xiàn)地球上所有的人和物都不正常了：人們的行為變得稀奇古怪;動(dòng)物園里的動(dòng)物都跑出來(lái)做了大官……皮皮魯知道自己闖了大禍。于是，他積極尋找各種辦法，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終開(kāi)著小臥車(chē)沖進(jìn)了云彩，來(lái)到圓形的房子里把“地球之鐘”撥了回來(lái)，地球才恢復(fù)了正常的秩序。
當(dāng)我看完最后一行字，合上書(shū)的時(shí)候，一位極其具有正義感而又知錯(cuò)能改，敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻⒌男蜗笊钌畹乜淘诹宋业哪X海里。他的這些優(yōu)良的品質(zhì)和精神讓我有些自愧不如。平日里，我犯了小錯(cuò)誤總不敢承認(rèn)和面對(duì)，生怕老師和同學(xué)對(duì)我有看法;碰到難題也總不愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，但是此次，我決定：要向皮皮魯學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)聰明、可愛(ài)、正義、敢于面對(duì)錯(cuò)誤的“皮皮魯”!
皮皮魯心得體會(huì)篇七
讀完這本書(shū)還真是服氣!鄭淵潔不愧是中國(guó)童話大王，他太了解中國(guó)孩子了。他寫(xiě)的童話來(lái)源于生活，貼近孩子的實(shí)際，怪不得孩子愛(ài)讀。比如“網(wǎng)緣”這個(gè)故事中皮皮魯就無(wú)比榮幸的邂逅了一位理想中愿意和孩子做朋友的宋老師，在這個(gè)老師的課堂上學(xué)生不用端坐，發(fā)言不用舉手，上課還可以去廁所，而且還不留家庭作業(yè)……作為一位老師我不僅仔細(xì)審視了一下自己，和孩子們做朋友“戴姐”自然是相當(dāng)樂(lè)意!尊重孩子不影響他人之下的自由也完全可以啊!讓課堂更加高效少留作業(yè)也非?？尚?至于孩子必須遵守的基本規(guī)則還是要有的。現(xiàn)實(shí)中的“皮皮魯”們應(yīng)該也非常贊同戴老師的看法吧?“越自律越自由”!我們易校長(zhǎng)的金句還是很符合實(shí)際的哦!“皮皮魯日記”“皮皮魯奇遇記”“皮皮魯蒙冤記”也是從中國(guó)教育現(xiàn)狀生發(fā)開(kāi)去，揭示了中國(guó)教育的種種弊端，比如寫(xiě)作文讓孩子說(shuō)套話，不讓孩子自由表達(dá)打壓孩子的天性。而老師們所欣賞的會(huì)說(shuō)套話的優(yōu)等生卻沒(méi)有處處不讓老師省心的“差生”的心靈美，皮皮魯帶著大家看到成年的自己，當(dāng)年的優(yōu)等生已經(jīng)把對(duì)老師的記憶拋到了九霄云外，而那些當(dāng)年的“差生”長(zhǎng)大后有了成就心里依然惦念著當(dāng)初教書(shū)育人的老師……關(guān)于這一點(diǎn)我相信我教過(guò)的每個(gè)孩子都會(huì)留存我們相處過(guò)程中的美好回憶，記得也好，遺忘也罷，真心付出便無(wú)怨無(wú)悔!
“紅沙發(fā)音樂(lè)城”的故事就發(fā)生在皮皮魯?shù)募依?，“?lái)路不明”的音樂(lè)讓皮皮魯成為了音樂(lè)家，解決了人類(lèi)的很多難題?！懊?huà)**”中的畫(huà)中人竟然被皮皮魯?shù)囊饽钫?qǐng)到了現(xiàn)實(shí)中與皮皮魯結(jié)下了不解之緣……紅桃老k更是厲害，皮皮魯億萬(wàn)腦細(xì)胞全被他激活了，這下可不得了了，皮皮魯?shù)哪芰孔阋詭?dòng)全世界的發(fā)展了……皮皮魯外傳中更是稀奇古怪之事不斷……總之以上這幾個(gè)故事令人感受到了奇幻想象的無(wú)窮魅力，鄭淵潔果然名不虛傳，真是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)童話大師啊。
看來(lái)接下來(lái)我要再拜讀一下鄭大師的其它大作了，你要不要一起來(lái)呢?(戴攀)。
皮皮魯心得體會(huì)篇八
當(dāng)時(shí)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，是因?yàn)槟巧厦鎸?xiě)著：“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》?！蔽液闷?，為什么說(shuō)只許男孩子看，所以我將它買(mǎi)了下來(lái)。回到家，我翻開(kāi)書(shū)，我被書(shū)中精彩的故事給吸引住了。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)地地道道的淘氣小男孩的故事。小男孩的名字叫皮皮魯，因?yàn)橄氤涯埽狭恕岸吣_”，來(lái)到“地球之鐘”面前。又因?yàn)樘詺猓麚芸炝恕暗厍蛑姟?。這下可不得了，地球轉(zhuǎn)得飛快，人們轉(zhuǎn)得無(wú)法醒來(lái)，只好在夢(mèng)中生活。這下天下大亂，開(kāi)始出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等，五花八門(mén)、應(yīng)有盡有。皮皮魯又來(lái)到“三眼國(guó)”，那里的人都有一只勢(shì)利眼，會(huì)發(fā)紅綠兩種光?？善て斁褪遣划?dāng)勢(shì)利眼，結(jié)果被國(guó)王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家，把自己餓瘦了，從鐵絲網(wǎng)的縫里逃出監(jiān)獄，救出了大家。在狗熊奇奇市長(zhǎng)那里，他死也不肯學(xué)狗叫，不肯承認(rèn)狗叫是好歌，寧愿被紙手銬永遠(yuǎn)銬著。最后，皮皮魯在幾個(gè)男孩的幫助下，飛上了天空，讓地球之鐘恢復(fù)了正常。
皮皮魯心得體會(huì)篇九
讀了《皮皮魯》這本書(shū)后，我很感動(dòng)。皮皮魯?shù)暨M(jìn)了虎山里的水池中，涼水一激，他清醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)老虎盯著他，嚇得直哆嗦，正在這時(shí)，上面已經(jīng)人山人海了，公園的管理員都來(lái)了。當(dāng)老虎離皮皮魯一米時(shí)，有的人發(fā)出恐怖的尖叫聲，上面已經(jīng)亂成一團(tuán)。
當(dāng)老虎挨近時(shí)，皮皮魯發(fā)現(xiàn)這只老虎也是孤獨(dú)的!他用在夢(mèng)里所學(xué)到的語(yǔ)言和老虎交流，皮皮魯把他心里想說(shuō)的都對(duì)老虎說(shuō)了，老虎心里也有許多話要說(shuō)，就這樣，老虎和皮皮魯成了好朋友，他們?cè)僖膊还陋?dú)、寂寞了。
但是，好景不長(zhǎng)。校長(zhǎng)、副市長(zhǎng)……許多人都來(lái)了，神槍手都趕來(lái)了，全社會(huì)都在為拯救一個(gè)孩子而行動(dòng)。神槍手放下云梯，皮皮魯死抱住老虎的脖子，最終皮皮魯和老虎分開(kāi)了，因?yàn)樗凡贿^(guò)那幾個(gè)大人，皮皮魯走時(shí)，老虎舍不得他，追了上去，“呯”的一聲槍響，皮皮魯回頭一看，老虎倒在血泊中。
大家都很高興，全市都沉浸在節(jié)日般的氣氛中，但是全市只有一個(gè)人在哭，哭濕了枕巾……。
當(dāng)我讀到這時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，大人們根本不知道，老虎和皮皮魯是好朋友，而且老虎和皮皮魯都很孤獨(dú)、寂寞，當(dāng)他們都有了朋友時(shí)，人們反而把好朋友分開(kāi)了!
魯西西是個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她10歲，爸爸媽媽認(rèn)為她是個(gè)好孩子，在學(xué)校也是優(yōu)秀生，她做什么大人們都不會(huì)反對(duì)，但她的哥哥皮皮魯太調(diào)皮，老跟爸爸爸媽媽唱反調(diào)，是個(gè)讓大人們頭疼的孩子。他非常喜歡小動(dòng)物，他經(jīng)常把流浪狗，流浪貓帶回家，可是都被媽媽一一從陽(yáng)臺(tái)扔了下去，我覺(jué)得他媽媽不光扔掉了小動(dòng)物，還扔了他的愛(ài)。
這位解放軍叔叔這么有愛(ài)心，也是從他小時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)的，我覺(jué)得皮皮魯?shù)膵寢尣粦?yīng)該那么做，這樣也許會(huì)讓皮皮魯從此失去愛(ài)心的!
皮皮魯心得體會(huì)篇十
《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的一本書(shū)，我非常納悶，為什么單單寫(xiě)給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫(huà)畫(huà)的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛(ài)好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫(huà)展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫(huà)上的莎莉弄了下來(lái)，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽(tīng)話的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的：愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見(jiàn)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。
皮皮魯心得體會(huì)篇十一
老師讓我們買(mǎi)的《皮皮魯傳》這本書(shū)，我看了又看，覺(jué)得這本書(shū)很值得我們?nèi)バ蕾p，它的內(nèi)容豐富多彩，我看了就入了迷。
我看的是皮皮魯總動(dòng)員里的《大頭托托奇遇記》，故事的情節(jié)講的是大頭托托鉆進(jìn)書(shū)里遇到的一切驚奇的事物和東西，使文章變得更奇特。
文章首先講了托托為什么會(huì)進(jìn)入書(shū)里，接著講了托托到書(shū)里又進(jìn)了知識(shí)的果園，看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，樹(shù)下很明顯掛著個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“一回只能吃兩個(gè)”，可托托太貪吃，根本不知道自己吃了幾個(gè)，因不專(zhuān)心多吃了蘋(píng)果，后來(lái)因青蛙嘲笑，托托就去找園丁爺爺，據(jù)青蛙說(shuō)老爺爺在一棵古老的樹(shù)里住，所以很客氣地向老爺爺問(wèn)好，老爺爺并不同情托托，并說(shuō)：“如果你去替我辦一件事，我就答應(yīng)你。”托托為了讓自己因多吃知識(shí)蘋(píng)果而產(chǎn)生的大頭變回原來(lái)的面目，托托只得答應(yīng)，所以托托踏上了去給老爺爺辦事的這條路。
《皮皮魯傳》這本書(shū)情節(jié)優(yōu)美，值得我們?nèi)ハ矏?ài)。
皮皮魯心得體會(huì)篇十二
我一口氣就把《皮皮魯傳》看完了。這本書(shū)是一本充滿想象力的超級(jí)童話書(shū)，是一個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的童話，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的。在這本書(shū)里，有調(diào)皮的角色，有正義的角色，有感人的角色。不信?那我就挑個(gè)出來(lái)給你們看看：這本書(shū)里面有一篇文章叫《鮑爾歷險(xiǎn)記》，是一個(gè)感人的故事。文章中的鮑爾本是一個(gè)毫無(wú)生命的普通玩具，因?yàn)榇蛄艘会橀僮铀盍?后來(lái)，在一段漫長(zhǎng)的旅程中，通過(guò)同各種各樣的人物(有清道夫-小老鼠、王生、黃大衣等人)的接觸和一個(gè)又一個(gè)的離奇經(jīng)歷，使鮑爾這個(gè)玩具熊貓懂得了這個(gè)世界，懂得了怎樣區(qū)分好人和壞人，懂得了怎么去愛(ài)這個(gè)殘酷的世界。為什么殘酷?因?yàn)槭澜缟蠅娜撕芏?(例如黃大衣)我們應(yīng)該懂得如何小心謹(jǐn)慎地保護(hù)自己。但是這個(gè)世界也有許多好人，所以也值得我們?nèi)?ài)!
這本書(shū)里面的其他人物也不差。有富有愛(ài)心的魯西西，行俠仗義的皮皮魯，和能同兒女以平等的口吻說(shuō)話的爸爸媽媽。
讀完《皮皮魯傳》，我深有感受。我也像鮑爾一樣懂得了怎樣適應(yīng)這復(fù)雜的世界，懂得了怎么去區(qū)分好人和壞人。這就是老師讓我們讀這本書(shū)的意義吧。
皮皮魯心得體會(huì)篇十三
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他的名字叫皮皮魯，他的膽子特別大。有一天，他把許多二踢腳綁在一起，他坐在二踢腳上，點(diǎn)燃，“轟”的一聲，皮皮魯同二踢腳一起飛上了天。他發(fā)現(xiàn)了一架巨大的鐘，那是地球之鐘，專(zhuān)門(mén)用來(lái)管地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。皮皮魯很好奇，把這座鐘的時(shí)間調(diào)快了，從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮皮魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時(shí)間突然變快，于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮皮魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車(chē)重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來(lái)。
讀了這本書(shū)，我喜歡上這個(gè)叫皮皮魯?shù)男∧泻?。因?yàn)樗苡赂遥易献约喊l(fā)明的二踢腳飛上了天，這么危險(xiǎn)，我可不敢坐。而且他飛上云的時(shí)候會(huì)自己鼓勵(lì)自己，讓自己戰(zhàn)勝恐懼沒(méi)有哭泣，如果換成我就會(huì)被嚇得臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)了。
看了《皮皮魯傳》這本書(shū)，讓我有了許多收獲。所以，我要更加勇敢，比如在上課時(shí)自信的回答，遇到困難要勇敢面對(duì)而不要退縮，去戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)勇敢的男孩。
皮皮魯心得體會(huì)篇十四
皮皮魯，這是一個(gè)值得我們傾佩的人物。他以天才級(jí)的領(lǐng)悟力和智慧成功地化解了眾多危機(jī)，贏得了人們的尊敬和喜愛(ài)。在與這位小英雄的相識(shí)和相處中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。
首先，皮皮魯教會(huì)了我迎難而上的勇氣。每一次他都會(huì)面對(duì)一個(gè)看似不可能解決的難題。在面對(duì)危機(jī)時(shí)，人們往往會(huì)望而卻步，放棄解決的勇氣。而皮皮魯卻告訴我們，只有勇敢地面對(duì)困難，才能找到問(wèn)題的突破口。他敢于挑戰(zhàn)自己的智商極限，勇于面對(duì)問(wèn)題的困難與挑戰(zhàn)，從而取得成功。只有克服了內(nèi)心的恐懼與猶豫，才能擁有戰(zhàn)勝困難的力量。
其次，皮皮魯教會(huì)了我善于觀察的能力。在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，皮皮魯總是細(xì)致地觀察和分析，從而找到一些蛛絲馬跡，然后通過(guò)聰明的頭腦得出正確的結(jié)論。他的觀察力讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了解決問(wèn)題的重要性。在日常生活中，我們需要將眼睛睜得大大的，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，解決問(wèn)題。
再次，皮皮魯教會(huì)了我思考的重要性。在頭腦里形成一種思維模式，可以有效地解決問(wèn)題。皮皮魯總是跳脫傳統(tǒng)思維，勇于創(chuàng)新，從而捕捉到了問(wèn)題的本質(zhì)。他告訴我們要靈活思考，不拘泥于既有的觀念和思維模式。只有開(kāi)放的思維，才能在復(fù)雜的環(huán)境下取得突破。
此外，皮皮魯還教會(huì)了我從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)的重要性。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，皮皮魯也經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但是，他從不氣餒，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并及時(shí)調(diào)整策略。他教會(huì)了我在面對(duì)失敗時(shí)不要灰心喪氣，而是要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，從中找到改進(jìn)的方向。如此一來(lái)，即使遭遇挫折，也能從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。
最后，皮皮魯教會(huì)了我勇往直前的信念。他總是堅(jiān)信自己有解決難題的能力，從不輕易放棄。他通過(guò)積極樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信念，化解了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)。他教會(huì)了我努力奮斗的重要性，只有堅(jiān)持不懈，才能迎來(lái)真正的成功。
總之，皮皮魯用他的勇氣、觀察力、思考力、失敗經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)定信念，給我留下了深刻的體會(huì)。他教會(huì)了我面對(duì)困境要勇往直前，要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度；教會(huì)了我善于觀察，細(xì)致分析問(wèn)題；教會(huì)了我開(kāi)放思維，勇于創(chuàng)新突破；教會(huì)了我在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我會(huì)將這些寶貴的教誨融入到自己的成長(zhǎng)中，用于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，不斷追求卓越。
皮皮魯心得體會(huì)篇一
初識(shí)皮皮魯，是在幾個(gè)月前，叫《皮皮魯傳》，那里面的故事雖然短，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是非常有意思的。優(yōu)美的文字，再配上有趣的圖畫(huà)，使人身臨其境，讓我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就捧起《皮皮魯外傳》入神地看，以致于在這段時(shí)期里我很少再有時(shí)間去和同學(xué)們玩兒?？赏鈧鳟吘故峭鈧?，很快就看完了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有其他故事有關(guān)于皮皮魯?shù)?。最近幾天，我買(mǎi)了幾本皮皮魯系列的圖書(shū)，我開(kāi)始接觸了全新的《皮皮魯系列》，那段時(shí)間大部分都是《皮皮魯》陪我度過(guò)的。《皮皮魯與大灰狼羅克》、《皮皮魯與小木猴》、《皮皮魯與魔方大廈》等故事數(shù)不勝數(shù)，那里面的皮皮魯形象越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越充實(shí)，使我覺(jué)得他就像在我們身邊，又讓我常常想，我要是皮皮魯多好。與此同時(shí)，皮皮魯這一形象也越來(lái)越有知名度，同學(xué)紛紛來(lái)向我借看，那是我真有點(diǎn)“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的思想，生怕把這些寶貝書(shū)弄丟了。昨天夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)，我一口氣看完了兩本《皮皮魯》全集，其中一本是舊版的《皮皮魯傳》，另一個(gè)是新版的《我是皮皮魯》。
它們收納的皮皮魯經(jīng)典故事容量之全、之大，使我覺(jué)得它們就是當(dāng)時(shí)我的寶藏。書(shū)中描繪的皮皮魯，膽子特別大，十分勇敢，用書(shū)中原話講“從x光片上看有拳頭那么大”。在《睡眼沖擊波》中為了懲罰那幾名壞蛋，保護(hù)同班同學(xué)，皮皮魯奮不顧身的沖了上去。他也十分調(diào)皮，經(jīng)常和父母開(kāi)玩笑。他又像一個(gè)真正的男孩，在我們的行為中都有他的影子，而不像大多數(shù)文學(xué)作品中那么“中規(guī)中矩”。但是他也有過(guò)于完美的生活背景，有通情達(dá)理的父母，實(shí)行開(kāi)明政策的副市長(zhǎng)，有鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新的遠(yuǎn)謀博士，還有好多好多的在日常生活中沒(méi)有的朋友，如舒克、貝塔、魯西西，再如幻影號(hào)汽車(chē)等。正如作家鄭淵潔所說(shuō)，他的任務(wù)是一個(gè)指向員，左轉(zhuǎn)是幸福，右轉(zhuǎn)是快樂(lè)。如果他把全天下的孩子都變成了像他一樣幸福，他的任務(wù)就完成了。確實(shí)如此，他伴我走過(guò)了煩惱，他就是我煩惱時(shí)的領(lǐng)路人，領(lǐng)我走向了快樂(lè)。
皮皮魯心得體會(huì)篇二
相信大家和我一樣，都看過(guò)《皮皮魯》吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。就是深受大人小孩喜愛(ài)的經(jīng)典童話，我們小時(shí)的好朋友!這次，我寫(xiě)的就是《皮皮魯》讀后感。
《皮皮魯傳》是鄭淵潔的著作，也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的故事，里面包括了皮皮魯所有的驚險(xiǎn)故事，比如《皮皮魯419宗罪》、《皮皮魯幻影號(hào)》《皮皮魯魔方大廈》等。說(shuō)到皮皮魯，大家應(yīng)該知道他還有一個(gè)妹妹，叫做魯西西。他們的故事誰(shuí)都羨慕，都很想和他們一樣，在生活中碰到跟他們類(lèi)似的事情，比如，碰到一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的車(chē)子：幻影號(hào)!
他們碰到過(guò)很多的事情，有紅沙發(fā)城里的小小音樂(lè)家、神奇的魔筷給他們帶來(lái)的奇妙事件。當(dāng)然，我更加喜歡魯西西水晶兔事件。下面讓我來(lái)講一講!
想聽(tīng)更多關(guān)于皮皮魯和魯西西的故事嗎，那就趕緊去圖書(shū)店買(mǎi)一本吧!
皮皮魯心得體會(huì)篇三
皮皮魯和夢(mèng)中人是一部科幻小說(shuō)，作者兼科學(xué)家艾薩克·阿西莫夫用逆向思維法創(chuàng)作而成。作品中，主人公皮皮魯在做夢(mèng)時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)神奇世界，經(jīng)歷了一系列意想不到的歷險(xiǎn)。我讀完這部小說(shuō)后，感到十分震撼和啟發(fā)，下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造世界。皮皮魯在夢(mèng)中創(chuàng)造的世界雖然只是一場(chǎng)假夢(mèng)，但是其中的場(chǎng)景、人物、動(dòng)作和情節(jié)卻讓人感到無(wú)限美妙和奇幻。我們也可以運(yùn)用自己的想象力去創(chuàng)造世界，去探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，無(wú)論是在科學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)上，都要積極嘗試創(chuàng)新，去打破固有觀念，走出自己的舒適區(qū)。
第二，敢于面對(duì)恐懼。在夢(mèng)中，皮皮魯遇到了許多困難和險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面，但他沒(méi)有退縮，反而勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們的生活中也有很多許多不確定因素和難以掌控的環(huán)境，但是我們不能因?yàn)榭謶侄x擇逃避，應(yīng)該勇敢地面對(duì)這些困難，積極地想辦法解決問(wèn)題。
第三，珍惜時(shí)間，珍惜生命。在夢(mèng)中，皮皮魯并不知道這只是一場(chǎng)假夢(mèng)，他把那里當(dāng)成現(xiàn)實(shí)世界一樣認(rèn)真對(duì)待，生活得很充實(shí)也很富有意義。我們每個(gè)人也應(yīng)該把握好自己的時(shí)間，珍惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的生命更加充實(shí)和美好。
第四，關(guān)注科技進(jìn)步。在小說(shuō)中，皮皮魯所創(chuàng)造的世界有很多高科技的產(chǎn)品和服務(wù)，這些我們現(xiàn)實(shí)中或多或少也能看到。科技發(fā)展的速度越來(lái)越快，我們不能被淹沒(méi)在這個(gè)信息時(shí)代的洪流里，而是應(yīng)該不斷關(guān)注和學(xué)習(xí)新技術(shù)，讓科技成為我們生活的優(yōu)化器和進(jìn)步的推動(dòng)力。
第五，個(gè)人的意志力和堅(jiān)持能力。小說(shuō)中，皮皮魯所經(jīng)歷的種種歷險(xiǎn)并不是憑空出現(xiàn)的，它們都是他自己心中的夢(mèng)境所控制的。皮皮魯?shù)氖澜缰袥](méi)有什么外在的困境或障礙，但卻需要他通過(guò)自己的意志力和堅(jiān)持能力去戰(zhàn)勝自我和挑戰(zhàn)。我們生活中也需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神，才能克服困境和成功。
總之，閱讀《皮皮魯和夢(mèng)中人》讓我受益良多，讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)生活和未知的渴望，也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和潛能。同時(shí)，這部小說(shuō)也告訴我們?cè)S多人生的道理，讓我們明白在這個(gè)世界上，我們需要探索、嘗試、創(chuàng)新、勇敢、珍惜，永不放棄自己的夢(mèng)想和追求。
皮皮魯心得體會(huì)篇四
我一直就很喜歡看鄭淵潔寫(xiě)的童話，因?yàn)樗麑?xiě)的每一篇童話都是妙趣橫生，引人入勝。暑假里，我借來(lái)了《皮皮魯》這本書(shū)。書(shū)中的故事個(gè)個(gè)精彩紛呈、懸念多多，就像有一種魔力吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
在這些有趣的故事里面，我最喜歡《紅沙發(fā)音樂(lè)城》這個(gè)故事。它講的是魯西西用聽(tīng)診器聽(tīng)到家里的一張紅沙發(fā)里傳出了音樂(lè)聲，音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而且紅沙發(fā)里的音樂(lè)還有一個(gè)特殊的功能，它能給我們所學(xué)的各門(mén)功課寫(xiě)譜，只要一聽(tīng)這個(gè)譜上的音樂(lè)就能把書(shū)里的知識(shí)全部牢牢記在腦子里。皮皮魯聽(tīng)了音樂(lè)后，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。他們答應(yīng)音樂(lè)城的總指揮，堅(jiān)決不將音樂(lè)城的秘密泄露出去。因?yàn)椋绻麆e人知道了這件事，音樂(lè)城就將面臨災(zāi)難。為了遵守諾言，皮皮魯被人誤會(huì)過(guò)、鄙視過(guò)?？伤麍?jiān)持信守諾言，就是沒(méi)有告訴任何人關(guān)于音樂(lè)城的秘密。
皮皮魯?shù)膱?jiān)持，讓我想到了我身邊許多關(guān)于誠(chéng)信的小事。放暑假了，媽媽每天上班前都囑咐我在家里要自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)練吉他，我總是很爽快地答應(yīng)?？墒牵瑡寢屢蛔?，我不是看電視就是玩玩具，把學(xué)習(xí)和彈吉他的事拋到了腦后?，F(xiàn)在想想，我真對(duì)不起媽媽!媽媽這么關(guān)心我，我卻常常因?yàn)樨澩娑蛔袷刂Z言，讓媽媽生氣。
我要向皮皮魯和魯西西學(xué)習(xí)，做個(gè)說(shuō)到做到、信守諾言的人。
皮皮魯心得體會(huì)篇五
《皮皮魯和魔筷》是一部童話小說(shuō)，由法國(guó)作家艾克薩佩里所寫(xiě)。通過(guò)講述小男孩皮皮魯和他對(duì)抗內(nèi)心恐懼的故事，作者探討了勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題。這本書(shū)引人入勝，給我留下了深刻的印象。下面是我讀完后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)中皮皮魯?shù)男蜗蠼o我留下了很深的印象。他是一個(gè)普通的小男孩，但他有一顆非常勇敢的心。盡管他非常害怕，但他決定去面對(duì)他的內(nèi)心恐懼，這種勇氣讓我非常佩服。他用自己的魔筷對(duì)抗恐懼，最終戰(zhàn)勝了它。通過(guò)皮皮魯?shù)男蜗?，我明白了勇氣的重要性。無(wú)論遇到多么艱難的情況，只要我們有勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來(lái)。
其次，書(shū)中描繪的友誼給我留下了很深的印象。在皮皮魯面對(duì)恐懼時(shí)，他的朋友們始終在他身邊支持他。他們一起度過(guò)了許多困難的時(shí)刻，相互鼓勵(lì)，互相幫助。這讓我意識(shí)到，真正的友情是無(wú)私的，它不僅在順利的時(shí)候存在，在困難的時(shí)候更顯珍貴。通過(guò)這本書(shū)，我懂得了友誼的力量。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，有朋友的陪伴是一種寶貴的支持，可以幫助我們度過(guò)難關(guān)。
此外，這本書(shū)也展現(xiàn)了成長(zhǎng)的主題。在故事的過(guò)程中，皮皮魯經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，他逐漸變得更加勇敢和成熟。他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足。這種成長(zhǎng)讓我深受鼓舞。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多挫折和困難。然而，只要我們能夠積極面對(duì)并從中學(xué)習(xí)，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。
最后，我要提到這本書(shū)的教育意義?！镀て敽湍Э辍凡⒉粌H僅是一本娛樂(lè)讀物，它還教會(huì)我們一些重要的道理。它告訴我們勇敢面對(duì)恐懼，它讓我們明白了友誼的價(jià)值，它啟發(fā)了我們對(duì)成長(zhǎng)的思考。通過(guò)這本書(shū)，孩子們可以學(xué)到很多東西，并且得到積極的教育。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)也能夠幫助我們回憶起童年的勇氣和真誠(chéng)，啟迪我們的思考，并引發(fā)我們對(duì)人生的思考。
《皮皮魯和魔筷》是一本令人難以忘懷的童話小說(shuō)。通過(guò)勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題，作者讓讀者思考和反思。這本書(shū)給我留下了很深的印象，它的故事令人感動(dòng)，并且教育意義深遠(yuǎn)。我相信，無(wú)論是孩子還是成年人，都能從中受益，并從中獲得啟示。
皮皮魯心得體會(huì)篇六
媽媽常說(shuō)：“書(shū)籍是心靈的綠洲!”今年寒假，我就在《皮皮魯傳》這片“綠洲”上認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、膽大而又知錯(cuò)能改、正義的皮皮魯，并和他度過(guò)了一段神奇而又快樂(lè)的日子，我的心靈也得到了一次洗禮。
這本書(shū)敘述的是頑皮、膽大的皮皮魯坐上“二踢腳”上了天，在五彩繽紛的云朵里，看見(jiàn)一座巨大的“地球之鐘”，在好奇心的驅(qū)使下，他把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾螅l(fā)現(xiàn)地球上所有的人和物都不正常了：人們的行為變得稀奇古怪;動(dòng)物園里的動(dòng)物都跑出來(lái)做了大官……皮皮魯知道自己闖了大禍。于是，他積極尋找各種辦法，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終開(kāi)著小臥車(chē)沖進(jìn)了云彩，來(lái)到圓形的房子里把“地球之鐘”撥了回來(lái)，地球才恢復(fù)了正常的秩序。
當(dāng)我看完最后一行字，合上書(shū)的時(shí)候，一位極其具有正義感而又知錯(cuò)能改，敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻⒌男蜗笊钌畹乜淘诹宋业哪X海里。他的這些優(yōu)良的品質(zhì)和精神讓我有些自愧不如。平日里，我犯了小錯(cuò)誤總不敢承認(rèn)和面對(duì)，生怕老師和同學(xué)對(duì)我有看法;碰到難題也總不愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，但是此次，我決定：要向皮皮魯學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)聰明、可愛(ài)、正義、敢于面對(duì)錯(cuò)誤的“皮皮魯”!
皮皮魯心得體會(huì)篇七
讀完這本書(shū)還真是服氣!鄭淵潔不愧是中國(guó)童話大王，他太了解中國(guó)孩子了。他寫(xiě)的童話來(lái)源于生活，貼近孩子的實(shí)際，怪不得孩子愛(ài)讀。比如“網(wǎng)緣”這個(gè)故事中皮皮魯就無(wú)比榮幸的邂逅了一位理想中愿意和孩子做朋友的宋老師，在這個(gè)老師的課堂上學(xué)生不用端坐，發(fā)言不用舉手，上課還可以去廁所，而且還不留家庭作業(yè)……作為一位老師我不僅仔細(xì)審視了一下自己，和孩子們做朋友“戴姐”自然是相當(dāng)樂(lè)意!尊重孩子不影響他人之下的自由也完全可以啊!讓課堂更加高效少留作業(yè)也非?？尚?至于孩子必須遵守的基本規(guī)則還是要有的。現(xiàn)實(shí)中的“皮皮魯”們應(yīng)該也非常贊同戴老師的看法吧?“越自律越自由”!我們易校長(zhǎng)的金句還是很符合實(shí)際的哦!“皮皮魯日記”“皮皮魯奇遇記”“皮皮魯蒙冤記”也是從中國(guó)教育現(xiàn)狀生發(fā)開(kāi)去，揭示了中國(guó)教育的種種弊端，比如寫(xiě)作文讓孩子說(shuō)套話，不讓孩子自由表達(dá)打壓孩子的天性。而老師們所欣賞的會(huì)說(shuō)套話的優(yōu)等生卻沒(méi)有處處不讓老師省心的“差生”的心靈美，皮皮魯帶著大家看到成年的自己，當(dāng)年的優(yōu)等生已經(jīng)把對(duì)老師的記憶拋到了九霄云外，而那些當(dāng)年的“差生”長(zhǎng)大后有了成就心里依然惦念著當(dāng)初教書(shū)育人的老師……關(guān)于這一點(diǎn)我相信我教過(guò)的每個(gè)孩子都會(huì)留存我們相處過(guò)程中的美好回憶，記得也好，遺忘也罷，真心付出便無(wú)怨無(wú)悔!
“紅沙發(fā)音樂(lè)城”的故事就發(fā)生在皮皮魯?shù)募依?，“?lái)路不明”的音樂(lè)讓皮皮魯成為了音樂(lè)家，解決了人類(lèi)的很多難題?！懊?huà)**”中的畫(huà)中人竟然被皮皮魯?shù)囊饽钫?qǐng)到了現(xiàn)實(shí)中與皮皮魯結(jié)下了不解之緣……紅桃老k更是厲害，皮皮魯億萬(wàn)腦細(xì)胞全被他激活了，這下可不得了了，皮皮魯?shù)哪芰孔阋詭?dòng)全世界的發(fā)展了……皮皮魯外傳中更是稀奇古怪之事不斷……總之以上這幾個(gè)故事令人感受到了奇幻想象的無(wú)窮魅力，鄭淵潔果然名不虛傳，真是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)童話大師啊。
看來(lái)接下來(lái)我要再拜讀一下鄭大師的其它大作了，你要不要一起來(lái)呢?(戴攀)。
皮皮魯心得體會(huì)篇八
當(dāng)時(shí)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，是因?yàn)槟巧厦鎸?xiě)著：“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》?！蔽液闷?，為什么說(shuō)只許男孩子看，所以我將它買(mǎi)了下來(lái)。回到家，我翻開(kāi)書(shū)，我被書(shū)中精彩的故事給吸引住了。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)地地道道的淘氣小男孩的故事。小男孩的名字叫皮皮魯，因?yàn)橄氤涯埽狭恕岸吣_”，來(lái)到“地球之鐘”面前。又因?yàn)樘詺猓麚芸炝恕暗厍蛑姟?。這下可不得了，地球轉(zhuǎn)得飛快，人們轉(zhuǎn)得無(wú)法醒來(lái)，只好在夢(mèng)中生活。這下天下大亂，開(kāi)始出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等，五花八門(mén)、應(yīng)有盡有。皮皮魯又來(lái)到“三眼國(guó)”，那里的人都有一只勢(shì)利眼，會(huì)發(fā)紅綠兩種光?？善て斁褪遣划?dāng)勢(shì)利眼，結(jié)果被國(guó)王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家，把自己餓瘦了，從鐵絲網(wǎng)的縫里逃出監(jiān)獄，救出了大家。在狗熊奇奇市長(zhǎng)那里，他死也不肯學(xué)狗叫，不肯承認(rèn)狗叫是好歌，寧愿被紙手銬永遠(yuǎn)銬著。最后，皮皮魯在幾個(gè)男孩的幫助下，飛上了天空，讓地球之鐘恢復(fù)了正常。
皮皮魯心得體會(huì)篇九
讀了《皮皮魯》這本書(shū)后，我很感動(dòng)。皮皮魯?shù)暨M(jìn)了虎山里的水池中，涼水一激，他清醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)老虎盯著他，嚇得直哆嗦，正在這時(shí)，上面已經(jīng)人山人海了，公園的管理員都來(lái)了。當(dāng)老虎離皮皮魯一米時(shí)，有的人發(fā)出恐怖的尖叫聲，上面已經(jīng)亂成一團(tuán)。
當(dāng)老虎挨近時(shí)，皮皮魯發(fā)現(xiàn)這只老虎也是孤獨(dú)的!他用在夢(mèng)里所學(xué)到的語(yǔ)言和老虎交流，皮皮魯把他心里想說(shuō)的都對(duì)老虎說(shuō)了，老虎心里也有許多話要說(shuō)，就這樣，老虎和皮皮魯成了好朋友，他們?cè)僖膊还陋?dú)、寂寞了。
但是，好景不長(zhǎng)。校長(zhǎng)、副市長(zhǎng)……許多人都來(lái)了，神槍手都趕來(lái)了，全社會(huì)都在為拯救一個(gè)孩子而行動(dòng)。神槍手放下云梯，皮皮魯死抱住老虎的脖子，最終皮皮魯和老虎分開(kāi)了，因?yàn)樗凡贿^(guò)那幾個(gè)大人，皮皮魯走時(shí)，老虎舍不得他，追了上去，“呯”的一聲槍響，皮皮魯回頭一看，老虎倒在血泊中。
大家都很高興，全市都沉浸在節(jié)日般的氣氛中，但是全市只有一個(gè)人在哭，哭濕了枕巾……。
當(dāng)我讀到這時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，大人們根本不知道，老虎和皮皮魯是好朋友，而且老虎和皮皮魯都很孤獨(dú)、寂寞，當(dāng)他們都有了朋友時(shí)，人們反而把好朋友分開(kāi)了!
魯西西是個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她10歲，爸爸媽媽認(rèn)為她是個(gè)好孩子，在學(xué)校也是優(yōu)秀生，她做什么大人們都不會(huì)反對(duì)，但她的哥哥皮皮魯太調(diào)皮，老跟爸爸爸媽媽唱反調(diào)，是個(gè)讓大人們頭疼的孩子。他非常喜歡小動(dòng)物，他經(jīng)常把流浪狗，流浪貓帶回家，可是都被媽媽一一從陽(yáng)臺(tái)扔了下去，我覺(jué)得他媽媽不光扔掉了小動(dòng)物，還扔了他的愛(ài)。
這位解放軍叔叔這么有愛(ài)心，也是從他小時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)的，我覺(jué)得皮皮魯?shù)膵寢尣粦?yīng)該那么做，這樣也許會(huì)讓皮皮魯從此失去愛(ài)心的!
皮皮魯心得體會(huì)篇十
《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的一本書(shū)，我非常納悶，為什么單單寫(xiě)給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫(huà)畫(huà)的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛(ài)好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫(huà)展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫(huà)上的莎莉弄了下來(lái)，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽(tīng)話的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的：愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見(jiàn)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。
皮皮魯心得體會(huì)篇十一
老師讓我們買(mǎi)的《皮皮魯傳》這本書(shū)，我看了又看，覺(jué)得這本書(shū)很值得我們?nèi)バ蕾p，它的內(nèi)容豐富多彩，我看了就入了迷。
我看的是皮皮魯總動(dòng)員里的《大頭托托奇遇記》，故事的情節(jié)講的是大頭托托鉆進(jìn)書(shū)里遇到的一切驚奇的事物和東西，使文章變得更奇特。
文章首先講了托托為什么會(huì)進(jìn)入書(shū)里，接著講了托托到書(shū)里又進(jìn)了知識(shí)的果園，看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，樹(shù)下很明顯掛著個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“一回只能吃兩個(gè)”，可托托太貪吃，根本不知道自己吃了幾個(gè)，因不專(zhuān)心多吃了蘋(píng)果，后來(lái)因青蛙嘲笑，托托就去找園丁爺爺，據(jù)青蛙說(shuō)老爺爺在一棵古老的樹(shù)里住，所以很客氣地向老爺爺問(wèn)好，老爺爺并不同情托托，并說(shuō)：“如果你去替我辦一件事，我就答應(yīng)你。”托托為了讓自己因多吃知識(shí)蘋(píng)果而產(chǎn)生的大頭變回原來(lái)的面目，托托只得答應(yīng)，所以托托踏上了去給老爺爺辦事的這條路。
《皮皮魯傳》這本書(shū)情節(jié)優(yōu)美，值得我們?nèi)ハ矏?ài)。
皮皮魯心得體會(huì)篇十二
我一口氣就把《皮皮魯傳》看完了。這本書(shū)是一本充滿想象力的超級(jí)童話書(shū)，是一個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的童話，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的。在這本書(shū)里，有調(diào)皮的角色，有正義的角色，有感人的角色。不信?那我就挑個(gè)出來(lái)給你們看看：這本書(shū)里面有一篇文章叫《鮑爾歷險(xiǎn)記》，是一個(gè)感人的故事。文章中的鮑爾本是一個(gè)毫無(wú)生命的普通玩具，因?yàn)榇蛄艘会橀僮铀盍?后來(lái)，在一段漫長(zhǎng)的旅程中，通過(guò)同各種各樣的人物(有清道夫-小老鼠、王生、黃大衣等人)的接觸和一個(gè)又一個(gè)的離奇經(jīng)歷，使鮑爾這個(gè)玩具熊貓懂得了這個(gè)世界，懂得了怎樣區(qū)分好人和壞人，懂得了怎么去愛(ài)這個(gè)殘酷的世界。為什么殘酷?因?yàn)槭澜缟蠅娜撕芏?(例如黃大衣)我們應(yīng)該懂得如何小心謹(jǐn)慎地保護(hù)自己。但是這個(gè)世界也有許多好人，所以也值得我們?nèi)?ài)!
這本書(shū)里面的其他人物也不差。有富有愛(ài)心的魯西西，行俠仗義的皮皮魯，和能同兒女以平等的口吻說(shuō)話的爸爸媽媽。
讀完《皮皮魯傳》，我深有感受。我也像鮑爾一樣懂得了怎樣適應(yīng)這復(fù)雜的世界，懂得了怎么去區(qū)分好人和壞人。這就是老師讓我們讀這本書(shū)的意義吧。
皮皮魯心得體會(huì)篇十三
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他的名字叫皮皮魯，他的膽子特別大。有一天，他把許多二踢腳綁在一起，他坐在二踢腳上，點(diǎn)燃，“轟”的一聲，皮皮魯同二踢腳一起飛上了天。他發(fā)現(xiàn)了一架巨大的鐘，那是地球之鐘，專(zhuān)門(mén)用來(lái)管地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。皮皮魯很好奇，把這座鐘的時(shí)間調(diào)快了，從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮皮魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時(shí)間突然變快，于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮皮魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車(chē)重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來(lái)。
讀了這本書(shū)，我喜歡上這個(gè)叫皮皮魯?shù)男∧泻?。因?yàn)樗苡赂遥易献约喊l(fā)明的二踢腳飛上了天，這么危險(xiǎn)，我可不敢坐。而且他飛上云的時(shí)候會(huì)自己鼓勵(lì)自己，讓自己戰(zhàn)勝恐懼沒(méi)有哭泣，如果換成我就會(huì)被嚇得臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)了。
看了《皮皮魯傳》這本書(shū)，讓我有了許多收獲。所以，我要更加勇敢，比如在上課時(shí)自信的回答，遇到困難要勇敢面對(duì)而不要退縮，去戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)勇敢的男孩。
皮皮魯心得體會(huì)篇十四
皮皮魯，這是一個(gè)值得我們傾佩的人物。他以天才級(jí)的領(lǐng)悟力和智慧成功地化解了眾多危機(jī)，贏得了人們的尊敬和喜愛(ài)。在與這位小英雄的相識(shí)和相處中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。
首先，皮皮魯教會(huì)了我迎難而上的勇氣。每一次他都會(huì)面對(duì)一個(gè)看似不可能解決的難題。在面對(duì)危機(jī)時(shí)，人們往往會(huì)望而卻步，放棄解決的勇氣。而皮皮魯卻告訴我們，只有勇敢地面對(duì)困難，才能找到問(wèn)題的突破口。他敢于挑戰(zhàn)自己的智商極限，勇于面對(duì)問(wèn)題的困難與挑戰(zhàn)，從而取得成功。只有克服了內(nèi)心的恐懼與猶豫，才能擁有戰(zhàn)勝困難的力量。
其次，皮皮魯教會(huì)了我善于觀察的能力。在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，皮皮魯總是細(xì)致地觀察和分析，從而找到一些蛛絲馬跡，然后通過(guò)聰明的頭腦得出正確的結(jié)論。他的觀察力讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了解決問(wèn)題的重要性。在日常生活中，我們需要將眼睛睜得大大的，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，解決問(wèn)題。
再次，皮皮魯教會(huì)了我思考的重要性。在頭腦里形成一種思維模式，可以有效地解決問(wèn)題。皮皮魯總是跳脫傳統(tǒng)思維，勇于創(chuàng)新，從而捕捉到了問(wèn)題的本質(zhì)。他告訴我們要靈活思考，不拘泥于既有的觀念和思維模式。只有開(kāi)放的思維，才能在復(fù)雜的環(huán)境下取得突破。
此外，皮皮魯還教會(huì)了我從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)的重要性。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，皮皮魯也經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但是，他從不氣餒，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并及時(shí)調(diào)整策略。他教會(huì)了我在面對(duì)失敗時(shí)不要灰心喪氣，而是要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，從中找到改進(jìn)的方向。如此一來(lái)，即使遭遇挫折，也能從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。
最后，皮皮魯教會(huì)了我勇往直前的信念。他總是堅(jiān)信自己有解決難題的能力，從不輕易放棄。他通過(guò)積極樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信念，化解了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)。他教會(huì)了我努力奮斗的重要性，只有堅(jiān)持不懈，才能迎來(lái)真正的成功。
總之，皮皮魯用他的勇氣、觀察力、思考力、失敗經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)定信念，給我留下了深刻的體會(huì)。他教會(huì)了我面對(duì)困境要勇往直前，要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度；教會(huì)了我善于觀察，細(xì)致分析問(wèn)題；教會(huì)了我開(kāi)放思維，勇于創(chuàng)新突破；教會(huì)了我在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我會(huì)將這些寶貴的教誨融入到自己的成長(zhǎng)中，用于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，不斷追求卓越。