方案的制定需要考慮到不同利益相關方的需求和利益。在制定方案時，我們應該首先明確目標和需求。下面是一些經典的方案范本，供大家參考和借鑒。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇一
今年3月26日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安全科《關于開展好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：
加強安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的'知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。
“普及安全知識，提高避險能力”。
20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）。
學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、校園網絡等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。
1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責。
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業(yè)指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。
5、參加“舉辦全市中小學安全知識網絡競賽”活動。另有通知。要求根據通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網做題。五年級以家庭為單位上網做題。xxxx具體負責。
注：
1、要求每項活動必須按時完成。
2、要求每項活動完成后，請將活動材料、照片交學校辦公室。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇二
為了加強學校的安全管理，教育學生遵紀守法，提高學生自我防范和保護意識，自覺抵制不良行為對學生人身和財產的侵害，引導學生遵守學校紀律，提高防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
（一）、加強愛國主義教育，要尊敬國旗，培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛學習的感情。
開學第一天，由少先大隊組織進行升國旗儀式，教育學生要熱愛祖國，珍惜學習生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠信，講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。（8月26日第五六七節(jié)課）。
1.講傳統(tǒng)——就是從增強愛國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線，引導中小學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入中小學德育工作的全過程，努力使中心小學生具有愛國之心，報國之志。
2.講誠信——就是引導小學生了解誠信的內容、誠信的意義，增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使中小學生從自己做起，在努力營造誠信氛圍中，學會立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則——就是按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導學生在熟知、熟記的基礎上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質，養(yǎng)成文明的行為習慣。
4.道德實踐——就是充分發(fā)揮學生的主體作用，引導他們積極參與各種可以滿足興趣愛好，充實精神生活，熏陶思想感情，升華道德境界的實踐活動，使學生在實踐中獲得道德體驗，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成道德習慣。
5.創(chuàng)新實踐——就是通過引導小學生自主策劃、設計集體活動方案，開展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動，以及多種形式地展示富有個性和特色的創(chuàng)新成果等方式，培養(yǎng)學生的進取精神、創(chuàng)新精神和科學精神，增強學生的自主能力，動手能力和實踐能力，努力提高學生的綜合素質。
（二）、結合近期安全工作，做好學生的衛(wèi)生食品安全教育，此外，加強學生的消防、用電和交通安全教育。（8月27日第七節(jié)課）。
（三）、進行小學生文明禮貌規(guī)范教育，通過文明行為的對比、尋求差距。高年級向低年級學生進行文明禮貌宣傳教育，內容包括（向老師、同學打招呼，如何認識新老師、認識新同學，如對待新朋友，如何對待上級領導的檢查等）。（8月28日第七節(jié)課）。
（四）、結合教師節(jié)的到來，對學生進行“尊師重教”教育，讓學生懂得不但要愛祖國、愛父母、愛集體、愛學習，還要愛老師，尊重老師。要求各班結合教師節(jié)的主題出好一期墻報，小抄報。（8月29日第七節(jié)課）。
（五）、進行“關愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。（9月2日）。
針對我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路僅距一步之遙，大多數學生上學放學均要走很遠的一段公路，為進一步深化“交通安全宣傳進學?！被顒樱呀煌ò踩逃ぷ骷{入小學生綜合素質教育，提高中小學生的交通安全法制和安全意識，我校高度重視學生的安全教育工作，在開學第二周，學校開展一次大規(guī)模的小學生交通安全教育活動。邀請派出所及衛(wèi)生院做專門的安全主題講座，從我做起的安全教育活動，再組織高年級學生向低年級學生講解交通安全規(guī)則，（怎樣看馬路標志，怎樣過馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等），最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關交通安全的知識，把安全教育的活動效應擴散到社會。
范》和《課堂紀律》，高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎上，明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校，就能按學校的要求進行學習和生活，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。（9月3日）。
（七）、開展禁毒宣傳教育，認識毒品的危害。由學校政教處組織開展，各班主任協(xié)助。（9月4日）。
（一）、心理素質：
2．性格開朗，遇到困難和挫折時，有一定自我控制能力；
3．能分辨是非，有了錯誤敢于承認，并勇于改正；
4．了解自己的優(yōu)缺點，能虛心向其他同學學習；
5．能夠自己管理好自己，做事善始善終；
6．在學習活動中獲得體驗，有戰(zhàn)勝困難的意志；
（二）、品德行為：
1.熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國；
2．能主動為班級體做好事，愛護公物，愛護環(huán)境，愛護班集，愛護學校；
3．會使用禮貌用語，關心父母，尊敬師長，團結同學；
4．關心他人，愛護幼小，尊敬長輩；
5．誠實勇敢，不說慌話，拾到東西主動交公；
6．生活節(jié)儉，不挑吃穿，不亂要和亂花零錢；
7．遵守班級和學校的紀律，遵守交通規(guī)則；
8．積極參加學校和班級組織的活動，為集體爭榮譽；
9．養(yǎng)成良好的生活和學習習慣；
（三）、課堂學習行為。
1．課前課后能按要求作好準備和整理的工作；
2．聽講，書寫，讀書等的坐姿端正。
3．上課時能勤于思考問題，敢于質疑；
4．能獨立完成各項作業(yè)，書寫工整；
5．積極參與課堂活動，遵守活動規(guī)則；
6．樂于與人交流，并堅持說普通話；
7．能積極發(fā)表自己的意見，養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習慣；
8．能認真傾聽他人的說話，并做出評價；
9．能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題；
10．能對自己的學習過程和結果進行反思。
各班主任要高度重視，落實責任。各班強化入學教育的過程與步驟，每天的安排要求事實就是，具體落實。按照每天的安排做好班級入學教育的記錄及過程性資料，及時整理收集，學校在最后將統(tǒng)一收集，作為班級考核的一項資料。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇三
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識，我們二年級一班家委會特組織我班同學和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜如下：
時間：20xx年11月29日。
地點：xx市xx區(qū)環(huán)保局。
1、11月29日上午9點30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊伍后進入環(huán)保局參觀。
2、建議家長帶孩子綠色出行。
1、自愿參加，參加的學生由家長填寫免責申請書。一個學生由一名家長陪同。
2、集合前后認真清點人數，學生要聽從老師的指揮，遵守紀律，自覺維護場館的秩序，愛護科學實驗設施。
3、在活動中，請各位家長協(xié)助家委會一起維持好秩序，體現(xiàn)出經五路小學良好的精神風貌，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅領巾。
我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉辦這次活動，給孩子們留下難忘的記憶！感謝大家對這次活動的支持和配合！
我自愿參加家委會組織的環(huán)保局體驗參觀活動，愿意聽從老師及家委會的管理，保障孩子的安全。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇四
一、指導思想：
為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節(jié)，充分展示我校實施素質教育以來取得的成果，學校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人”為主題，舉辦校園文體藝術節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機結合起來，寓教育于活動之中，展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設，推進校園文化建設。
二、文體藝術節(jié)主題：
創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人。
三、活動時間：5月31日----6月13日。
四、活動地點：xx區(qū)第六小學。
五、組織工作：成立文體藝術節(jié)組委會。
1.職責：文體藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。
2.成員：
主任：郭治成。
副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉。
成員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等。
六、活動內容：
（一）文體藝術節(jié)開幕式。
時間：5月31日。
地點：教學樓前。
負責人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉。
議程：
1.介紹領導。
2.致開幕詞。
3.宣布藝術節(jié)開幕。
4.關愛農民工子女贈書儀式。
5.愛心捐助儀式。
6.六一表彰。
7.現(xiàn)場書畫、集體展示。
（二）“筆墨飄香”書畫展覽。
時間：書法、美術課上。
地點：金帆書法社、炫彩畫室。
負責人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜。
要求：
（三）“七彩六一”少先隊活動。
時間：5月31日。
地點：教學樓前。
負責人：溫曉丹。
活動內容：
1.關愛農民工子女捐助儀式。
2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等。
議程：
1.表彰、頒獎。
2.領導總結。
3.閉幕。
七、活動要求。
1.各負責人各司其職，認真按時組織開展活動；
3.活動注意安全。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇五
為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”――我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內容：
1、召開主題班隊會，激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。
5、綠色種植，各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間：
20**年9月2日上午。
三、流程：
（一）迎接學生。
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式。
1、地點：教室。
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服。
第一項：升國旗奏唱國歌、
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。（合影留念）。
第三項：新學期校長致辭。
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路。
第五項：教師宣言。
第六項：學生宣言。
第七項：家長宣言。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇六
主題:“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號:春天來了，到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中，培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會展示企業(yè)的風采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動內容。
1、在木蘭草原景區(qū)內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農家菜。
三、活動時間。
20xx、3月10日--3月31日。
四、活動地點。
木蘭草原風景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)。
五、參與方式。
六活動流程。
1、集合分組。
2、出發(fā)，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。
3、到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)。
6、活動紀念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
七、費用說明。
活動費用:138元。
門票:木蘭草原景區(qū)門票。
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐。
樹苗:每人提供樹苗一棵。
活動:蒙古歌舞演出(1小時)。
八、備注:。
1、活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進行。
2、各個公司企業(yè)可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請來電咨詢!
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇七
今年三月二十六日是第xx個“全國中小學安全教育日”，為增強學生的安全意識，切實提高學生的自護、自救能力。根據教育局關于《組織開展20xx年安全教育日活動》的通知，結合我校的實際情況，特制訂本活動方案：
一、指導思想：
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
強化安全意識，提高避險能力。
四、具體工作安排：
1、領導重視，提高認識。
學校成立安全教育工作領導小組，由一把手校長親自抓學生的安全教育工作，由學校德育處、總務處及全體班主任老師聯(lián)合，共同關注學生的安全問題。學校切實制訂學校安全教育工作方案，落實具體內容，采取有效措施，切實抓好學生的安全教育。
2、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
利用周一國旗下講話時間，由學校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員，明確責任意識。同時學校懸掛宣傳橫幅，以營造濃郁的安全教育氛圍。學校大隊部利用紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，宣傳安全教育的有關知識。
3、開展活動，增強意識。
（1）各班出一期安全教育為主題的板報，宣傳安全教育的有關知識，并利用晨會時間組織學生對板報的內容進行學習消化，大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比。
（2）開展一課時的安全教學活動。內容以“普及安全知識，提高避險能力”為主題，由班主任老師組織學生學習“校園安全、交通安全等”的有關知識，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素，組織進行討論，提出今后活動時的注意點。
（3）組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。
（4）組織一次安全知識競賽。學校組織中高年級的學生參加安全知識競賽，對評出的優(yōu)秀學生進行表揚獎勵。
五、活動要求：
1、宣傳動員，營造氛圍，通過懸掛橫幅、標語等在全校范圍內營造濃厚的安全意識，增強師生的安全責任心。
2、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
3、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、學校結合安全教育活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇八
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
xxx年x月。
學校操場。
組長：徐忠仁。
副組長：楊揚趙百秋。
成員：各班班主任。
普及安全知識，提高避險能力。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
(一)、組織動員。
1、3月23日召開教師大會，落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式，由學生代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并由大隊輔導員對安全教育日活動進行動員和部署。
(二)、活動強化。(“六個一”活動)。
1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。
2、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
3、一次應急疏散演練：學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查：學?？倓仗幗M織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
5、一次講座：加強對各類安全知識的講座，提高學生自我防護意識。
6、一次安全知識競賽活動：通過對上放學交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
(四)、制度保障。
1、學校領導班子召開安全專項工作會議，確定安全工作領導小組成員和直接負責人，討論修訂、完善學校各項安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學校電線是否老化，學校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛(wèi)生設施，檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程，及時要做好演練的總結分析，將信息及時上傳。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇九
關注目標：關注地球上水的分布，了解我國水資源的現(xiàn)狀，初步形成節(jié)約用水意識。
知識目標：初步了解地球水資源的現(xiàn)狀，分清淡水和咸水，懂得水對人類及動植物的重要意義。
技能目標：初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。
態(tài)度目標：愛護珍惜水資源，敢于指出并阻止生活中浪費水資源的行為。
參與目標：在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。
模塊圖分析、討論、實驗。
地球儀若干個、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。
活動一談話：了解水分布情況。
（一）導入：小朋友，你們在什么地方看到過水，水是取之不盡，用之不完的嗎？
（二）分組觀察地球儀，哪些地方有水。通過觀察地球儀，初步了解地球水資源的現(xiàn)狀，分清淡水、咸水，明白淡水資源的珍貴，初步形成節(jié)約用水意識，愛護珍惜水資源。
活動二：了解水的作用。
哪些地方有水？水有哪些用處？
通過快速聯(lián)想，懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。
（一）快速聯(lián)想：
1、哪里有水？（河、湖、井）。
2、水有哪些用處？（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）。
（二）討論：我們在日常生活中哪些活動需要用水？
（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜）。
（三）觀看實驗錄像：
取4盆生長良好的溫生草本植物，老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌，然后分別放在陽光下，兩天后，可見葉片日漸枯萎，從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。
活動三：能用的水只有這么點兒。
分析模塊圖：
（一）地球上淡水數量是非常有限的（資料），盡管地球表面積的77%是水，并因此被稱為“水球”，但可供人類使用的淡水卻很少，地球上97%的水是海洋中的咸水，剩下3%的淡水中，有3/4存在冰川和極地冰帽中，因此，地球的總水量中只有0、6%是液態(tài)淡水，而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。
人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水，有的區(qū)域中地下水的儲量豐富，但必須鉆透地層或巖石才能取之，難度大、費用高。另外，有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染，淡水的供應量就更為有限了。
（二）討論：
1、能用的水只有這點兒？
2、我們應該怎樣節(jié)約用水？
（1）節(jié)約用水的重要性？
（2）怎樣節(jié)約用水？
3、為什么要節(jié)約用水？
資料：
節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個有效措施，每人節(jié)約1滴水，就會少耗費許多能源，減少許多污水量。
地球上水很多，但人類可以利用的水卻是其中極少一部分，我國水源總量是豐富的，但人均占有量卻相當少，加上開發(fā)治理和污染，水危機迫在眉捷。因此，節(jié)約用水就成為保護水資源、減少污染的一個必要措施，節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境，減輕地球負擔，讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧！
（三）從我做起，節(jié)約用水。
1、適度擰開水龍頭，避免造成流量過大的浪費現(xiàn)象，隨時隨地關緊水龍頭，不要讓清水流失。
2、一水可以多用，洗菜的水可以澆花、洗手，洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。
3、洗澡時。
采用省水的淋浴，即沖即用，擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時，要關上水龍頭。
4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時，用水盆接住滴漏的水，然后請大人及時維修。
5、勸媽媽衣服少的時候盡量用手洗，這比用洗衣機省水、省電。
6、發(fā)現(xiàn)有人浪費水，應及時阻止。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十
一：活動主題：
提高環(huán)保意識，愛護生活的家園。
二：活動目的：
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
三：活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
四：活動過程：
1、主持人出場。
2、節(jié)目小品：（節(jié)選）。
金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？
地球：不滿您說，我現(xiàn)在渾身都痛，頭發(fā)還……唉！
金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？
地球：好。
金星：你，你的身上？
地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
金星：來，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？
地球：被人類砍的所剩無幾了。
金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。
地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！
………。
3、環(huán)保競猜題。（節(jié)選）。
1、濕地保護是環(huán)境保護的'重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：（c）。
a.3月12日b.5月2日c.2月2日。
2、我國面積最大的自然保護區(qū)(c)。
a.喀納斯湖保護區(qū)b.天池保護區(qū)c.阿爾金山保護區(qū)。
3、中國野生動物保護協(xié)會的會徽是（b）。
a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝。
《明天怎樣植樹》21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。大約到2005年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。學生根據這些資料自由發(fā)言，說說想法。
（三）實踐活動1．說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
五、總結：
此次活動，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環(huán)境。
一、活動目的：
結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動方法：把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
三、活動過程：
（一）主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們人類更應該關注環(huán)保問題。
（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的大的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
主持人：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？為了保護環(huán)境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。
（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。
1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學?！?、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。
3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農村建設。
4、為了迎接“奧運會”，創(chuàng)辦綠色學校，西頭號小學開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。主持人小結：正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
（四）、請聽歌舞表演：《勞動動最光榮》。
（五）、實踐活動。
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論：
學生1：小學應增設環(huán)保教育課。
學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。
學生1：我要多看有關環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
（六）環(huán)保知識問答，讓學生了解環(huán)保知識。
（七）“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
我宣誓：我將以實際行動做到。
珍視天空，關愛大地；
抵制污染，植綠護綠；
珍愛生命，節(jié)約資源；
保護環(huán)境，保護自然；
綠色消費，綠色人生。
宣誓人：
主持人：同學們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。
（八）、談感受：主持人：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設計環(huán)境保護的標語，并解說。
（九）散文朗誦，再次從中感受環(huán)保的重要性。。
（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。
（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌。
（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
（十）主持人：宣布今天的班會活動結束。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十一
一、指導思想：
1、按照“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。
二、具體工作：
(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。
1、綠化、美化、凈化學校。
2、形成環(huán)境教育的氛圍。
(1)讓學生樹立讓天更藍，地更綠，水更清，校園更美的環(huán)境保護意識，讓學生知道地球只有一個，保護地球是人類的職責。
(2)飼養(yǎng)鳥和金魚等，知道動物是人類的朋友，從小要保護動物。
(3)各班學生做到垃圾分類，廢物利用等。
(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰，亂拋雜物，不大聲喧嘩等保護環(huán)境的良好習慣。
1、有關學科滲透環(huán)保教育。有關學科列出相關課目和教育重點，環(huán)境保護涉及方方面面，在學生學習的各門學科中都有所體現(xiàn)，《科學》、《社會與品德》、《綜合實踐》等學科有許多教學內容本身就是環(huán)?？茖W知識，教師在教學中引導學生掌握這方面知識。
2、專題宣傳有關環(huán)保法規(guī)，加強遵守法規(guī)意識，這對學生今后發(fā)展有很大好處，學校利用校班會、晨會或有關活動日進行教育。
3、利用“世界環(huán)境日”，“植樹節(jié)”，“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動，讓學生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形成接受教育，并向社會宣傳。
4、充分發(fā)揮少先隊作用，成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍，讓有特長學生圍繞一些專題開展調查研究，科學試驗，創(chuàng)作作品，并積極參加各類比賽，使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。
(三)加強領導和師資培訓。
1、成立以校長為組長的領導小組，定期研究這方面的工作，要把環(huán)境保護教育和日常工作結合起來。
2、邀請專家來校指導。
3、加強對教師的培訓，讓教師有環(huán)保意識和知識，懂得環(huán)保法規(guī)，并做學生的榜樣。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十二
我校根據建德市教育局的有關要求，切實做好第十x個全國中小學安全教育日活動的要求，即圍繞“普及安全知識，提高避險能力”為主題，制定具有針對性和可操作性的活動，做到活動有方案、過程有記錄，促進師生安全意識的提高，確保全體師生安全平安。
一、指導思想。
綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一次（3、26）的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
20xx年3月26日———3月30日。
四、活動主題：
強化安全意識，提高避險能力。
五、活動安排：
（一）3月26日（星期一）利用國旗下講話，結合近期其他學校出現(xiàn)的一些安全事故進行講解。
（二）在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應急演練和滅火演練。
（三）學校懸掛一幅安全教育主題標語，各班出一期安全教育專題黑板報；
（四）各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命，幸福成長”，結合實際事例，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
（五）各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
（六）讓學生掌握一些安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對學生進行有效的安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。
六、活動要求：
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處、
2、充分發(fā)揮學校廣播、板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結、
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十三
1讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產生環(huán)保意識。
2激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。
教學重點、難點。
通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。
活動準備。
活動過程。
一出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。
二根據幼兒的談話內容引出課題。
四利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn)，具有很大的說服力，并為下一個目標設下埋伏。
五根據課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題：1是什么原因造成這樣的結果?
2面對踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應該怎樣去制止?
3如何采取措施預防上述災難的發(fā)生?
六讓幼兒親手操作植樹。
在幼兒的思維達到_時，帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創(chuàng)造出的美，并巧妙地結束了本堂課。
教學反思。
這節(jié)社會環(huán)保教育課已建立起幼兒對關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源的責任感，并有了初步地環(huán)保意識;了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍，發(fā)言積極;但少數幼兒表現(xiàn)不夠主動，在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養(yǎng)。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇一
今年3月26日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安全科《關于開展好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：
加強安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的'知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。
“普及安全知識，提高避險能力”。
20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）。
學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、校園網絡等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。
1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責。
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業(yè)指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。
5、參加“舉辦全市中小學安全知識網絡競賽”活動。另有通知。要求根據通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網做題。五年級以家庭為單位上網做題。xxxx具體負責。
注：
1、要求每項活動必須按時完成。
2、要求每項活動完成后，請將活動材料、照片交學校辦公室。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇二
為了加強學校的安全管理，教育學生遵紀守法，提高學生自我防范和保護意識，自覺抵制不良行為對學生人身和財產的侵害，引導學生遵守學校紀律，提高防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
（一）、加強愛國主義教育，要尊敬國旗，培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛學習的感情。
開學第一天，由少先大隊組織進行升國旗儀式，教育學生要熱愛祖國，珍惜學習生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠信，講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。（8月26日第五六七節(jié)課）。
1.講傳統(tǒng)——就是從增強愛國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線，引導中小學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入中小學德育工作的全過程，努力使中心小學生具有愛國之心，報國之志。
2.講誠信——就是引導小學生了解誠信的內容、誠信的意義，增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使中小學生從自己做起，在努力營造誠信氛圍中，學會立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則——就是按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導學生在熟知、熟記的基礎上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質，養(yǎng)成文明的行為習慣。
4.道德實踐——就是充分發(fā)揮學生的主體作用，引導他們積極參與各種可以滿足興趣愛好，充實精神生活，熏陶思想感情，升華道德境界的實踐活動，使學生在實踐中獲得道德體驗，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成道德習慣。
5.創(chuàng)新實踐——就是通過引導小學生自主策劃、設計集體活動方案，開展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動，以及多種形式地展示富有個性和特色的創(chuàng)新成果等方式，培養(yǎng)學生的進取精神、創(chuàng)新精神和科學精神，增強學生的自主能力，動手能力和實踐能力，努力提高學生的綜合素質。
（二）、結合近期安全工作，做好學生的衛(wèi)生食品安全教育，此外，加強學生的消防、用電和交通安全教育。（8月27日第七節(jié)課）。
（三）、進行小學生文明禮貌規(guī)范教育，通過文明行為的對比、尋求差距。高年級向低年級學生進行文明禮貌宣傳教育，內容包括（向老師、同學打招呼，如何認識新老師、認識新同學，如對待新朋友，如何對待上級領導的檢查等）。（8月28日第七節(jié)課）。
（四）、結合教師節(jié)的到來，對學生進行“尊師重教”教育，讓學生懂得不但要愛祖國、愛父母、愛集體、愛學習，還要愛老師，尊重老師。要求各班結合教師節(jié)的主題出好一期墻報，小抄報。（8月29日第七節(jié)課）。
（五）、進行“關愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。（9月2日）。
針對我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路僅距一步之遙，大多數學生上學放學均要走很遠的一段公路，為進一步深化“交通安全宣傳進學?！被顒樱呀煌ò踩逃ぷ骷{入小學生綜合素質教育，提高中小學生的交通安全法制和安全意識，我校高度重視學生的安全教育工作，在開學第二周，學校開展一次大規(guī)模的小學生交通安全教育活動。邀請派出所及衛(wèi)生院做專門的安全主題講座，從我做起的安全教育活動，再組織高年級學生向低年級學生講解交通安全規(guī)則，（怎樣看馬路標志，怎樣過馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等），最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關交通安全的知識，把安全教育的活動效應擴散到社會。
范》和《課堂紀律》，高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎上，明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校，就能按學校的要求進行學習和生活，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。（9月3日）。
（七）、開展禁毒宣傳教育，認識毒品的危害。由學校政教處組織開展，各班主任協(xié)助。（9月4日）。
（一）、心理素質：
2．性格開朗，遇到困難和挫折時，有一定自我控制能力；
3．能分辨是非，有了錯誤敢于承認，并勇于改正；
4．了解自己的優(yōu)缺點，能虛心向其他同學學習；
5．能夠自己管理好自己，做事善始善終；
6．在學習活動中獲得體驗，有戰(zhàn)勝困難的意志；
（二）、品德行為：
1.熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國；
2．能主動為班級體做好事，愛護公物，愛護環(huán)境，愛護班集，愛護學校；
3．會使用禮貌用語，關心父母，尊敬師長，團結同學；
4．關心他人，愛護幼小，尊敬長輩；
5．誠實勇敢，不說慌話，拾到東西主動交公；
6．生活節(jié)儉，不挑吃穿，不亂要和亂花零錢；
7．遵守班級和學校的紀律，遵守交通規(guī)則；
8．積極參加學校和班級組織的活動，為集體爭榮譽；
9．養(yǎng)成良好的生活和學習習慣；
（三）、課堂學習行為。
1．課前課后能按要求作好準備和整理的工作；
2．聽講，書寫，讀書等的坐姿端正。
3．上課時能勤于思考問題，敢于質疑；
4．能獨立完成各項作業(yè)，書寫工整；
5．積極參與課堂活動，遵守活動規(guī)則；
6．樂于與人交流，并堅持說普通話；
7．能積極發(fā)表自己的意見，養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習慣；
8．能認真傾聽他人的說話，并做出評價；
9．能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題；
10．能對自己的學習過程和結果進行反思。
各班主任要高度重視，落實責任。各班強化入學教育的過程與步驟，每天的安排要求事實就是，具體落實。按照每天的安排做好班級入學教育的記錄及過程性資料，及時整理收集，學校在最后將統(tǒng)一收集，作為班級考核的一項資料。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇三
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識，我們二年級一班家委會特組織我班同學和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜如下：
時間：20xx年11月29日。
地點：xx市xx區(qū)環(huán)保局。
1、11月29日上午9點30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊伍后進入環(huán)保局參觀。
2、建議家長帶孩子綠色出行。
1、自愿參加，參加的學生由家長填寫免責申請書。一個學生由一名家長陪同。
2、集合前后認真清點人數，學生要聽從老師的指揮，遵守紀律，自覺維護場館的秩序，愛護科學實驗設施。
3、在活動中，請各位家長協(xié)助家委會一起維持好秩序，體現(xiàn)出經五路小學良好的精神風貌，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅領巾。
我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉辦這次活動，給孩子們留下難忘的記憶！感謝大家對這次活動的支持和配合！
我自愿參加家委會組織的環(huán)保局體驗參觀活動，愿意聽從老師及家委會的管理，保障孩子的安全。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇四
一、指導思想：
為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節(jié)，充分展示我校實施素質教育以來取得的成果，學校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人”為主題，舉辦校園文體藝術節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機結合起來，寓教育于活動之中，展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設，推進校園文化建設。
二、文體藝術節(jié)主題：
創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人。
三、活動時間：5月31日----6月13日。
四、活動地點：xx區(qū)第六小學。
五、組織工作：成立文體藝術節(jié)組委會。
1.職責：文體藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。
2.成員：
主任：郭治成。
副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉。
成員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等。
六、活動內容：
（一）文體藝術節(jié)開幕式。
時間：5月31日。
地點：教學樓前。
負責人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉。
議程：
1.介紹領導。
2.致開幕詞。
3.宣布藝術節(jié)開幕。
4.關愛農民工子女贈書儀式。
5.愛心捐助儀式。
6.六一表彰。
7.現(xiàn)場書畫、集體展示。
（二）“筆墨飄香”書畫展覽。
時間：書法、美術課上。
地點：金帆書法社、炫彩畫室。
負責人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜。
要求：
（三）“七彩六一”少先隊活動。
時間：5月31日。
地點：教學樓前。
負責人：溫曉丹。
活動內容：
1.關愛農民工子女捐助儀式。
2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等。
議程：
1.表彰、頒獎。
2.領導總結。
3.閉幕。
七、活動要求。
1.各負責人各司其職，認真按時組織開展活動；
3.活動注意安全。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇五
為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”――我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內容：
1、召開主題班隊會，激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。
5、綠色種植，各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間：
20**年9月2日上午。
三、流程：
（一）迎接學生。
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式。
1、地點：教室。
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服。
第一項：升國旗奏唱國歌、
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。（合影留念）。
第三項：新學期校長致辭。
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路。
第五項：教師宣言。
第六項：學生宣言。
第七項：家長宣言。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇六
主題:“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號:春天來了，到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中，培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會展示企業(yè)的風采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動內容。
1、在木蘭草原景區(qū)內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農家菜。
三、活動時間。
20xx、3月10日--3月31日。
四、活動地點。
木蘭草原風景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)。
五、參與方式。
六活動流程。
1、集合分組。
2、出發(fā)，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。
3、到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)。
6、活動紀念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
七、費用說明。
活動費用:138元。
門票:木蘭草原景區(qū)門票。
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐。
樹苗:每人提供樹苗一棵。
活動:蒙古歌舞演出(1小時)。
八、備注:。
1、活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進行。
2、各個公司企業(yè)可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請來電咨詢!
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇七
今年三月二十六日是第xx個“全國中小學安全教育日”，為增強學生的安全意識，切實提高學生的自護、自救能力。根據教育局關于《組織開展20xx年安全教育日活動》的通知，結合我校的實際情況，特制訂本活動方案：
一、指導思想：
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
強化安全意識，提高避險能力。
四、具體工作安排：
1、領導重視，提高認識。
學校成立安全教育工作領導小組，由一把手校長親自抓學生的安全教育工作，由學校德育處、總務處及全體班主任老師聯(lián)合，共同關注學生的安全問題。學校切實制訂學校安全教育工作方案，落實具體內容，采取有效措施，切實抓好學生的安全教育。
2、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
利用周一國旗下講話時間，由學校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員，明確責任意識。同時學校懸掛宣傳橫幅，以營造濃郁的安全教育氛圍。學校大隊部利用紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，宣傳安全教育的有關知識。
3、開展活動，增強意識。
（1）各班出一期安全教育為主題的板報，宣傳安全教育的有關知識，并利用晨會時間組織學生對板報的內容進行學習消化，大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比。
（2）開展一課時的安全教學活動。內容以“普及安全知識，提高避險能力”為主題，由班主任老師組織學生學習“校園安全、交通安全等”的有關知識，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素，組織進行討論，提出今后活動時的注意點。
（3）組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。
（4）組織一次安全知識競賽。學校組織中高年級的學生參加安全知識競賽，對評出的優(yōu)秀學生進行表揚獎勵。
五、活動要求：
1、宣傳動員，營造氛圍，通過懸掛橫幅、標語等在全校范圍內營造濃厚的安全意識，增強師生的安全責任心。
2、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
3、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、學校結合安全教育活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇八
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
xxx年x月。
學校操場。
組長：徐忠仁。
副組長：楊揚趙百秋。
成員：各班班主任。
普及安全知識，提高避險能力。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
(一)、組織動員。
1、3月23日召開教師大會，落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式，由學生代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并由大隊輔導員對安全教育日活動進行動員和部署。
(二)、活動強化。(“六個一”活動)。
1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。
2、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
3、一次應急疏散演練：學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查：學?？倓仗幗M織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
5、一次講座：加強對各類安全知識的講座，提高學生自我防護意識。
6、一次安全知識競賽活動：通過對上放學交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
(四)、制度保障。
1、學校領導班子召開安全專項工作會議，確定安全工作領導小組成員和直接負責人，討論修訂、完善學校各項安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學校電線是否老化，學校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛(wèi)生設施，檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程，及時要做好演練的總結分析，將信息及時上傳。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇九
關注目標：關注地球上水的分布，了解我國水資源的現(xiàn)狀，初步形成節(jié)約用水意識。
知識目標：初步了解地球水資源的現(xiàn)狀，分清淡水和咸水，懂得水對人類及動植物的重要意義。
技能目標：初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。
態(tài)度目標：愛護珍惜水資源，敢于指出并阻止生活中浪費水資源的行為。
參與目標：在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。
模塊圖分析、討論、實驗。
地球儀若干個、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。
活動一談話：了解水分布情況。
（一）導入：小朋友，你們在什么地方看到過水，水是取之不盡，用之不完的嗎？
（二）分組觀察地球儀，哪些地方有水。通過觀察地球儀，初步了解地球水資源的現(xiàn)狀，分清淡水、咸水，明白淡水資源的珍貴，初步形成節(jié)約用水意識，愛護珍惜水資源。
活動二：了解水的作用。
哪些地方有水？水有哪些用處？
通過快速聯(lián)想，懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。
（一）快速聯(lián)想：
1、哪里有水？（河、湖、井）。
2、水有哪些用處？（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）。
（二）討論：我們在日常生活中哪些活動需要用水？
（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜）。
（三）觀看實驗錄像：
取4盆生長良好的溫生草本植物，老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌，然后分別放在陽光下，兩天后，可見葉片日漸枯萎，從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。
活動三：能用的水只有這么點兒。
分析模塊圖：
（一）地球上淡水數量是非常有限的（資料），盡管地球表面積的77%是水，并因此被稱為“水球”，但可供人類使用的淡水卻很少，地球上97%的水是海洋中的咸水，剩下3%的淡水中，有3/4存在冰川和極地冰帽中，因此，地球的總水量中只有0、6%是液態(tài)淡水，而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。
人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水，有的區(qū)域中地下水的儲量豐富，但必須鉆透地層或巖石才能取之，難度大、費用高。另外，有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染，淡水的供應量就更為有限了。
（二）討論：
1、能用的水只有這點兒？
2、我們應該怎樣節(jié)約用水？
（1）節(jié)約用水的重要性？
（2）怎樣節(jié)約用水？
3、為什么要節(jié)約用水？
資料：
節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個有效措施，每人節(jié)約1滴水，就會少耗費許多能源，減少許多污水量。
地球上水很多，但人類可以利用的水卻是其中極少一部分，我國水源總量是豐富的，但人均占有量卻相當少，加上開發(fā)治理和污染，水危機迫在眉捷。因此，節(jié)約用水就成為保護水資源、減少污染的一個必要措施，節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境，減輕地球負擔，讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧！
（三）從我做起，節(jié)約用水。
1、適度擰開水龍頭，避免造成流量過大的浪費現(xiàn)象，隨時隨地關緊水龍頭，不要讓清水流失。
2、一水可以多用，洗菜的水可以澆花、洗手，洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。
3、洗澡時。
采用省水的淋浴，即沖即用，擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時，要關上水龍頭。
4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時，用水盆接住滴漏的水，然后請大人及時維修。
5、勸媽媽衣服少的時候盡量用手洗，這比用洗衣機省水、省電。
6、發(fā)現(xiàn)有人浪費水，應及時阻止。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十
一：活動主題：
提高環(huán)保意識，愛護生活的家園。
二：活動目的：
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
三：活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
四：活動過程：
1、主持人出場。
2、節(jié)目小品：（節(jié)選）。
金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？
地球：不滿您說，我現(xiàn)在渾身都痛，頭發(fā)還……唉！
金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？
地球：好。
金星：你，你的身上？
地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
金星：來，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？
地球：被人類砍的所剩無幾了。
金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。
地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！
………。
3、環(huán)保競猜題。（節(jié)選）。
1、濕地保護是環(huán)境保護的'重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：（c）。
a.3月12日b.5月2日c.2月2日。
2、我國面積最大的自然保護區(qū)(c)。
a.喀納斯湖保護區(qū)b.天池保護區(qū)c.阿爾金山保護區(qū)。
3、中國野生動物保護協(xié)會的會徽是（b）。
a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝。
《明天怎樣植樹》21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。大約到2005年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。學生根據這些資料自由發(fā)言，說說想法。
（三）實踐活動1．說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
五、總結：
此次活動，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環(huán)境。
一、活動目的：
結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動方法：把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
三、活動過程：
（一）主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們人類更應該關注環(huán)保問題。
（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的大的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
主持人：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？為了保護環(huán)境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。
（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。
1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學?！?、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。
3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農村建設。
4、為了迎接“奧運會”，創(chuàng)辦綠色學校，西頭號小學開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。主持人小結：正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
（四）、請聽歌舞表演：《勞動動最光榮》。
（五）、實踐活動。
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論：
學生1：小學應增設環(huán)保教育課。
學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。
學生1：我要多看有關環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
（六）環(huán)保知識問答，讓學生了解環(huán)保知識。
（七）“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
我宣誓：我將以實際行動做到。
珍視天空，關愛大地；
抵制污染，植綠護綠；
珍愛生命，節(jié)約資源；
保護環(huán)境，保護自然；
綠色消費，綠色人生。
宣誓人：
主持人：同學們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。
（八）、談感受：主持人：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設計環(huán)境保護的標語，并解說。
（九）散文朗誦，再次從中感受環(huán)保的重要性。。
（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。
（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌。
（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
（十）主持人：宣布今天的班會活動結束。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十一
一、指導思想：
1、按照“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。
二、具體工作：
(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。
1、綠化、美化、凈化學校。
2、形成環(huán)境教育的氛圍。
(1)讓學生樹立讓天更藍，地更綠，水更清，校園更美的環(huán)境保護意識，讓學生知道地球只有一個，保護地球是人類的職責。
(2)飼養(yǎng)鳥和金魚等，知道動物是人類的朋友，從小要保護動物。
(3)各班學生做到垃圾分類，廢物利用等。
(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰，亂拋雜物，不大聲喧嘩等保護環(huán)境的良好習慣。
1、有關學科滲透環(huán)保教育。有關學科列出相關課目和教育重點，環(huán)境保護涉及方方面面，在學生學習的各門學科中都有所體現(xiàn)，《科學》、《社會與品德》、《綜合實踐》等學科有許多教學內容本身就是環(huán)?？茖W知識，教師在教學中引導學生掌握這方面知識。
2、專題宣傳有關環(huán)保法規(guī)，加強遵守法規(guī)意識，這對學生今后發(fā)展有很大好處，學校利用校班會、晨會或有關活動日進行教育。
3、利用“世界環(huán)境日”，“植樹節(jié)”，“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動，讓學生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形成接受教育，并向社會宣傳。
4、充分發(fā)揮少先隊作用，成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍，讓有特長學生圍繞一些專題開展調查研究，科學試驗，創(chuàng)作作品，并積極參加各類比賽，使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。
(三)加強領導和師資培訓。
1、成立以校長為組長的領導小組，定期研究這方面的工作，要把環(huán)境保護教育和日常工作結合起來。
2、邀請專家來校指導。
3、加強對教師的培訓，讓教師有環(huán)保意識和知識，懂得環(huán)保法規(guī)，并做學生的榜樣。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十二
我校根據建德市教育局的有關要求，切實做好第十x個全國中小學安全教育日活動的要求，即圍繞“普及安全知識，提高避險能力”為主題，制定具有針對性和可操作性的活動，做到活動有方案、過程有記錄，促進師生安全意識的提高，確保全體師生安全平安。
一、指導思想。
綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一次（3、26）的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
20xx年3月26日———3月30日。
四、活動主題：
強化安全意識，提高避險能力。
五、活動安排：
（一）3月26日（星期一）利用國旗下講話，結合近期其他學校出現(xiàn)的一些安全事故進行講解。
（二）在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應急演練和滅火演練。
（三）學校懸掛一幅安全教育主題標語，各班出一期安全教育專題黑板報；
（四）各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命，幸福成長”，結合實際事例，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
（五）各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
（六）讓學生掌握一些安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對學生進行有效的安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。
六、活動要求：
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處、
2、充分發(fā)揮學校廣播、板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結、
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學植樹節(jié)環(huán)保教育方案篇十三
1讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產生環(huán)保意識。
2激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。
教學重點、難點。
通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。
活動準備。
活動過程。
一出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。
二根據幼兒的談話內容引出課題。
四利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn)，具有很大的說服力，并為下一個目標設下埋伏。
五根據課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題：1是什么原因造成這樣的結果?
2面對踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應該怎樣去制止?
3如何采取措施預防上述災難的發(fā)生?
六讓幼兒親手操作植樹。
在幼兒的思維達到_時，帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創(chuàng)造出的美，并巧妙地結束了本堂課。
教學反思。
這節(jié)社會環(huán)保教育課已建立起幼兒對關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源的責任感，并有了初步地環(huán)保意識;了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍，發(fā)言積極;但少數幼兒表現(xiàn)不夠主動，在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養(yǎng)。