學校個人的工作計劃(實用24篇)

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    在現代社會中,人們越來越重視計劃的作用,它是我們成功的基石。要寫一篇較為完美的計劃,首先需要明確目標和需求。如果你想了解更多關于計劃制定的信息和資料,以下資源或許能夠滿足你的需求。
    學校個人的工作計劃篇一
    為確保創(chuàng)建“綠色學?!被顒禹樌归_,現將本學期工作任務分解如下:
    1、宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
    二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。
    1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;。
    2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;。
    3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。
    1、由教務處定時間及人員;。
    2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學校”相關的作文。
    3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;。
    4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學?!毕嚓P的作品。
    1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策。
    2、保護環(huán)境,人人有責。
    3、人類只有一個地球。
    4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護。
    5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛。
    6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務。
    學校個人的工作計劃篇二
    貫徹、執(zhí)行學校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
    1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請校領導、骨干教師和各班優(yōu)秀學生作國旗下講話,通過此項活動,對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
    2、間周組織一次校級主題班會,以各種節(jié)假日或時事或與當前學校重要工作為契機,確立班會主題。各班組織召開班會,借以對學生進行愛國主義,集體主義等多方面的教育。
    3、由政教處具體負責,繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,由學生會具體負責,讓學生參與學校的管理工作,使我校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
    4、定期利用板報對學生進行各方面的教育,各班要定期辦好班報(雙周刊),內容要豐富、新穎,有教育意義。
    5、重新選拔廣播員,利用好廣播這一宣傳手段,辦出特色,不斷創(chuàng)新,做到為師生所喜愛。
    6、由體育組具體負責長期訓練體育隊,做好參加縣運會的準備,爭取在縣運動會上取得好成績。
    7、由體育組具體負責,每月進行一次體育活動,使學生身體素質得到普遍提高,活躍校園文化生活。
    8、學校文化櫥窗要定期更換,對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評,提高學生的藝術水平。
    9、定期對學生進行法制教育,安全教育。
    10、積極參加上級組織的各項活動,力爭取得好成績。
    11、按學校計劃,圍繞教學重點,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學生進行全面的培養(yǎng)、教育。
    學校個人的工作計劃篇三
    根據學校的工作計劃以及上級有關精神,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),厲行節(jié)約的原則,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創(chuàng)新、認真細致和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
    1、堅決慣徹執(zhí)行上級精神,做到嚴、實、細,當好校長的參謀。
    2、認真、致細做好經費預算,根據預算指標計劃用款:每月底計劃好下月用款,做到用款有計劃,保證經費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經費,嚴格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
    3、加強過程管理,及時統計經費使用情況,做到底碼清楚,為領導合理使用資金提供依據,加強財務監(jiān)督。
    4、認真貫徹執(zhí)行“會計法”和國家的有關政策法規(guī),嚴格遵守和維護財經紀律,嚴格上級規(guī)定的開支范圍,操作規(guī)范,如實反應學校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經濟事項,增強民主意識,增強學校財務收支的透明度。
    5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體水平。
    6、嚴格執(zhí)行收費項目與標準,并向社會公示,做到收費有依據,及時分項開出規(guī)定性的收據,所收款項及時上交總校結算。代收費:先做好報批手續(xù),按審批標準發(fā)告家書,按家長自愿原則收費,做到收費項目、標準公開化,接受社會監(jiān)督。期未分項結算,做到多退少補。
    7、做好貧困學生助學金發(fā)放及登記工作。
    8、根據上級要求本學期學校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結,帳表一致,正確及時完成各級各類報表。
    9、加強財產管理,新購物品及時做好固定資產調整,做到帳帳相符,帳實相符。
    在完成本部門工作的同時,配合學校中心工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
    2月份
    1、配合教導處做好開學準備。
    2、把所收款上交總校結算。
    3月份
    1、做好經費預算。
    2、做好財務資料歸檔工作。
    3、組織教師查賬并公示。
    4月份
    1、做好各類證書年檢工作。
    2、組織教師查賬并公示。
    5月份
    1、組織教師查賬并公示。
    6月份
    1、組織教師查賬并公示。
    2、期未工作總結。
    學校個人的工作計劃篇四
    一、以提高教育教學質量為核心,全面實施素質教育,著力推進學校內涵發(fā)展。
    1.進一步增強質量意識。保證和提高教學質量是學校管理的中心任務,是學校發(fā)展的生命線,也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質量意識,樹立科學、全面、發(fā)展的質量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質教育,促進學校教育教學質量全面提升,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。
    2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學生負責的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。
    3.進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展“關注核心素養(yǎng),提升教育質量”為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優(yōu)質課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步引導教師轉變教學觀念,轉變教學方式,優(yōu)化教學過程,努力實現課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質量。
    4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。
    5.加強學校德育工作。加強德育課程建設,創(chuàng)新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。
    6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學生的運動技能,提高學生的身體素質。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。
    7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責,肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發(fā),引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學理念,并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展,形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設“十個一”》、《泉州市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設簡潔、實用、素雅、美觀的物質文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀、校規(guī)等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的`興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,豐富師生的學?;顒游幕?。
    學校個人的工作計劃篇五
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以學校辦學理念為指導,以校本德育要求為目標,以養(yǎng)成教育為重點,結合實際,加強小學生活工作的管理。根據學校德育工作的要求,結合大隊部系列的主題教育,對學生進行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學生的自理和自立能力,努力創(chuàng)建生活管理的新局面。
    二、主要工作及具體目標、實施。
    (一)教師工作。
    1、加強學習,定期培訓,更新觀念,緊跟學校步伐,全面提高服務意識和教育意識。全面實施“尊重的教育”,不斷提高輔導教師素質,使美味輔導教師都能成為學生行為的楷模,求知的良師,依賴的慈母,知心的朋友。
    2、加強對學生各方面能力的培養(yǎng),結合學校、大隊部的工作要求及各項活動,有針對性地對學生進行養(yǎng)成教育。使學生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學習自覺,發(fā)展自主”的品格。
    3、督促學生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個人衛(wèi)生。對個別穿衣服較臟的同學,要隨時換洗,不讓任何一個學生穿臟衣服上課、回家。
    4、要及時與家長溝通,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個性及心理,掌握家長對學生的教育方式方法,耐心解答家長提出的問題,對學生的教育要力爭達到與家長的共識。
    5、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時報修,責任層層落實,如有損壞,將按價賠償。
    6、教育學生要耐心細致,要特別關愛“學困生”和“單親生”,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,樹立生活和學習的自信心。
    (二)學生要求。
    1、文明禮貌方面。
    講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結同學,不打架,不罵人,不以強欺弱,以大欺小;服裝整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動幫助有困難的同學,高年級同學要幫助低年級小同學;遇到來訪的客人要主動讓路并問好。自覺養(yǎng)成團結友愛,文明禮貌的好品格。
    2、紀律方面。
    集隊要做到快、凈、齊,行走要保持隊列整齊,不拉橫排,不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動時不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時不講話,不出出進進;不在寢室吃小食品,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3、衛(wèi)生方面。
    各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無雜物,及時倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個人衛(wèi)生,早晚洗漱要認真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長發(fā);飯前便后要洗手,便后及時沖廁所,不往便池和水池內扔雜物,逐步提高自覺保護環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    4、內務整理。
    床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門口右側的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。
    5、就餐方面。
    文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。
    6、愛護公物。
    不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便拉放紗窗,不讓床板長時間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電,做到人走燈滅;用完水要及時關閉水龍頭。
    8、遵守時間。
    學校個人的工作計劃篇六
    一、指導思想:
    根據學校的教科研培訓計劃,本著提高自己的業(yè)務理論和教育教學能力,使自己教育教學能有創(chuàng)新。根據國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要,確立科學的教學研究理念,積極參加教科研培訓與教學研究。堅持理論與實踐相結合,注重新理論的運用,并及時發(fā)現、解決教學中的問題,以教研促教改。
    二、基本目標:
    1、結合學校的讀教育名著,做智慧教師展開閱讀工程。
    2、每星期李主任帶領我們集中學習,還有我們自己的分散學習。閱讀《中國教育》《崆峒教育》等。
    3、重視學校的集備,向老教師請教和學習。
    三、具體內容:
    1、閱讀教育教學名著,撰寫教育教學隨筆。
    3、理論和教學實踐相結合,不斷進行反思。
    四、保障措施:
    1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。
    2、堅持寫好教育教學隨筆。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,利用好《教育文摘》、《崆峒教育》來指導自己的教育教學,使自己不斷吸收先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。
    3、認真參加參與各校教研活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,適合自己的發(fā)展之路。
    4、樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    5、加強自己的師德素養(yǎng),認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。做學生的良師益友。
    我會不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,讓個人的教科研培訓做到最好。
    學校個人的工作計劃篇七
    2月14日上午8點:
    1.整理打掃辦公室、教室、部室衛(wèi)生。
    2.上午10:30召開新學期開學動員大會。會后繼續(xù)整理打掃辦公室環(huán)境衛(wèi)生,準備假期備課檢查。
    2月14日下午:
    1.各年級組開展集體備課,做好開學前上課準備工作。
    2.上交教師假期作業(yè)(由各年級組長收齊,統一交給教導處徐靖老師。)。
    3.組長檢查本組教師的教案,并簽字(教導處下發(fā)檢查記錄表)。
    4.各組組長將自己的教案打印稿交給董校長檢查(只查前兩周的教案)。5教師布置教室,營造開學氛圍(學校統一安排班級學生報到內容,開學準備及注意事項)、領取課本,領電教設備,領取開學情況統計表、學生注冊登記表。
    6.1—6年級班主任利用qq群、校訊通等通知家長報到時間及要求。
    7.下午3點:教導處檢查各班開學工作的準備情況。
    2月15日全天:
    1.1-6年級學生上午8:30---11:30報到,教師早8點前進入工作崗位,轉走的學生不允許帶走課本,下午2:00前各班上報學生報到情況,有特異體質的學生及少數民族學生要在注冊登記表中注明。
    2.下午四點召開年級、教研組長會,安排第一周教學工作。
    1.舉行開學典禮。
    2.第一天正式上課(周五的課),下午第二節(jié)后15:55---16:30各班進行入學常規(guī)教育。
    3.行政下班聽課。
    4.2月16日教師開始正常簽到,作息時間沿用上學期作息時間。
    其他:
    1.2月14日下午樊小峰、王健、張婕、李羽協助圖書室發(fā)放課本。
    2.2月15日李羽老師協助財務室收費。王健、樊小峰、張婕協助圖書室發(fā)放作業(yè)本。
    3.楊小虎為機動人員。
    (1)開學報到(2)假期作業(yè)檢查評比表彰(第一周周五下午第二節(jié)評比;第二周周五下午第二節(jié)表彰)(3)教師師德培訓會(一)。
    (4)學生開學常規(guī)教育(5)下發(fā)各種計劃用表。
    學校個人的工作計劃篇八
    吧!
    一、主管部門:國語部、粵語部、技術部。
    作為國語部的一員,我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目飛揚校園音樂榜的經驗和自己廣州人的身份,我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于飛揚校園音樂榜是一檔直播節(jié)目,最近一個學期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比較熟練,對技術部的其他日常運作也有一定的了解。
    正是因為對以上三個部門的業(yè)務和管理都比較熟悉,所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間,更快地投入對上述三個部門的實際管理和協調工作當中。
    國語部:
    在干部選拔方面,由于現任部長下學期不再擔任部長職務,現有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長,著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養(yǎng),同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高,為下一屆部長級接班做好準備。
    在新部員培訓方面,將招新后第一個月設為試用期,每周對新人進行培訓,邀請校內老師或廣播臺內業(yè)務能力較強的成員或前輩進行指導,旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核,考核通過后新部員轉為正式部員。
    在業(yè)務方面,鑒于目前國語部內部氣氛不夠活躍的問題,計劃在下學期實行節(jié)目競崗制:在新部員培訓后期,要求國語部每位部員構思1-2個節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經審核通過才允許在校園中播出。同時,每月舉行一次內部節(jié)目互評,得分最低的1-2個節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強節(jié)目影響力、增加節(jié)目質量反饋渠道,除了將當天節(jié)目上傳至廣播臺網站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網站建立賬戶并及時將每期節(jié)目上傳。對于廣告宣傳聲帶,鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內社團和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數量和質量作為部門考核指標之一。
    在考核和獎懲制度方面,由于國語部在本學期后半段出現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題,下學期將對部門內的日常會議以及廣播臺內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評,多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎勵,并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感,爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。
    粵語部:
    在人才方面,由于粵語部下學期人員變動不大,新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現有團隊。
    在業(yè)務方面,酌情推行節(jié)目競崗制,協助粵語部部長做好節(jié)目質量監(jiān)督工作。根據粵語廣播的特點,爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時,尋求粵語部和國語部間更多交流與合作,比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格,粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風,等等。
    技術部:
    在人才方面,邀請技術部往屆顧問進行技術培訓,使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。
    在業(yè)務方面,除原有職能外,加大業(yè)務范圍,建立日常校內喇叭巡視和定期節(jié)目質量問卷調查制度。在條件允許的情況下協同宣傳部進行廣播臺網站改版。
    三、一些新的設想。
    先聲奪人由于招新時間較后和招新宣傳力度相對較弱,目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據此我們可以借鑒學生會和團委每年通過印制新生小提示進行宣傳的模式,在新生開學的第一周每晚播出一小時的新生入學特備節(jié)目,著力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內各學生組織和社團的概況等等,。這不僅能增強廣播臺在新生中的影響力,同時也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出,也可以由廣播臺和其他學生組織聯手制作。
    廣而告之建立廣播臺網站公網域名,讓校外的同學也能透過網站了解廣播臺及收聽每日節(jié)目;經過上學期和本學期的幾次試驗,網絡直播對于增強廣播臺在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學期將網絡直播常規(guī)化,特別是在現時校園廣播尚未覆蓋的周末進行網絡直播,會讓更多同學透過網絡了解廣播臺。
    一錘定音缺乏對外活動,特別是缺乏品牌活動一直是廣播臺的一大硬傷。隨著廣播臺運作的日趨成熟,我認為廣播臺若需要推出一個能讓人產生深刻記憶的品牌活動的話,下學期正是時候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺在本學期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當不錯的反響,這對我們來說是一個很值得學習和借鑒的例子;同時,隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學,舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學珠海校區(qū)廣播臺每年舉辦的維納斯校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動的成功范例。當然,限于資源和時間限制,廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動,并且,這也毫無疑問需要廣播臺所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產生的宣傳效果將遠勝于廣播臺的大部分日常宣傳??梢哉f,舉辦一次成功的品牌活動,既是我個人的夢想,也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。
    新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
    一、節(jié)目安排。
    (一)欄目設置。
    周一:
    一周新聞回顧:
    主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。
    預計時長10分鐘。
    音樂麥田:
    周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。
    預計時常20分鐘。
    (二)播放時間。
    每周一,三,五中午預計中午12:20到12:40。
    預計時長20分鐘。
    二、成員。
    (一)成員設置及職責共35人。
    1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
    2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。
    編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
    播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
    后期制作兼錄音員:負責播音時的機器操作,后期制作。
    小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學)。
    觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學?;顒?,好人好事。
    (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)。
    (二)播音員條件。
    1、學習及生活態(tài)度積極向上。
    2、關心學校和集體,關注社會。
    3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
    (三)(副)站長條件。
    2、學習及生活態(tài)度積極向上。
    3、關心學校和集體,關注社會。
    4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
    2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
    3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。
    選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(。
    自我介紹。
    演講回答相關問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
    三、稿件。
    (一)稿件來源。
    1、由各班同學投稿。
    2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。
    (二)投稿要求。
    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
    2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
    3、將稿件交給編輯和站長。
    (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)。
    (三)點歌注意事項;。
    1、歌曲內容健康向上。
    2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字。
    3、最好能自己準備好歌曲。
    四、紀律。
    各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。
    各成員必須保證學業(yè)正常進行。
    開會時,各成員不得無故缺席。
    五、播音注意事項。
    1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
    2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
    3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
    4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
    六、獎懲。
    期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
    學校個人的工作計劃篇九
    一、指導思想:
    堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德實施綱要》;教師十不準;新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務實上下功夫,把全校黨員和師生統一到黨的__大精神上來,把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
    二、學習內容和要求:
    1、學習了_,進一步增強貫徹落實_的自學性和堅定性。能在教育工作中,大力推進教育的協調發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源,培養(yǎng)大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯系,切實提高教育的社會滿意度。
    2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例,做到每個教師人手一份,以便平時能時刻對照,結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
    3、根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
    4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
    5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
    6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
    7、認為有必要學習的各種有關的內容。
    三、政治學習的領導。
    以學校班子組成中心學習組,各年級組為學習小組。定期開展學習活動。
    學校個人的工作計劃篇十
    我班有幾個自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。
    1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續(xù)本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
    2抓好幼兒的常規(guī)習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
    3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。
    (1)明白保護視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
    (2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
    (3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
    6、安全常識。
    不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。
    7、生活衛(wèi)生習慣及生活潛力。
    (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
    (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。
    (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
    (4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
    學校個人的工作計劃篇十一
    本學期科學學科教研工作,圍繞大面積提高小學科學教學質量這一目標,以“做中學”研究為契機,+以教師隊伍建設抓手,針對課程實施中遇到的實際問題開展行之有效的教研活動,根據本學科的特點,制定切實、可行、有效的教研措施,努力探索現代教研方式,提高教研效率。進一步加強校本教研,尋求提高課堂教學效率的途徑和方法。完善學科建設,全面提高學科教學質量。
    1、繼續(xù)認真學習《小學科學課程標準》,組織教師開展專題性的學術研討,圍繞研究主題指導教師開展深入探討,從更深層次把握教育改革的時代脈搏。本學期將重點圍繞“如何使科學課簡約有效”進行研討,同時把理論學習和教學實踐反思、經驗總結融合一體,努力提高學習的成效,以此促進教師理論素養(yǎng)的提高,以推動、促進課程實施水平的提高。
    2、課堂教學效率的提高是教學研究的主題,本學期繼續(xù)深化研究+“立足思維發(fā)展,提高探究實效”,推廣“動腦動手做科學”的科學學科探究性教學模式,針對我??茖W教學實際,探尋使科學課簡約有效的途徑,以提高日常課的教學效果。
    1、系統鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖。本學期,將有計劃、有選擇地對部分重點章節(jié)開展教材分析和研究。
    2、參加專題研討活動。本學期科學學科將繼續(xù)圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實效”進行研究,圍繞專題,參加相應的理論學習、課堂觀摩、沙龍研討等活動。
    3、加強校本研修。建立科學學科校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務實有效。本學期安排4次的校本研修活動。通過開展扎扎實實的校本研究活動,促進專兼職教師課堂教學水平和能力的同步發(fā)展。
    4、做好“做中學”實驗項目的研究,深化科學課程的改革。本校是“做中學”研究項目,要積極開展實驗,定時向科學教師進行教學活動的開放,引導教師用“做中學”理念深化當前科學課程的改革。
    1、加強學科教學的日常管理。認真落實和執(zhí)行國家的課程計劃,開足課時,不擠占、不挪用,并要求教師認真上好每一節(jié)課。
    2、深入開展科學學科學生學習評價的研究。繼續(xù)從評價內容、評價形式等方面進行探索,著眼于充分、全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求,探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。
    1、“立足思維發(fā)展,提高探究實效”的研究。
    2、學生科學學習評價的研究。
    3、“做中學”相關研究。
    4、“簡約有效的科學課”的研究。
    5、小學科學教育中情感態(tài)度價值觀目標的落實。
    各教師也可根據教學科研實際情況,選擇課題。
    學校個人的工作計劃篇十二
    質量是教育事業(yè)的生命線,提高教學質量是教育改革的永恒主題,在注重學校規(guī)模擴大的同時,更要注重教學質量的提高。
    牢固樹立質量意識,為提高教學質量打好思想基礎。教育教學質量事關學校的興衰和學生的前途命運,事關廣大群眾的根本利益。教學質量已成為學校競爭力的核心表現,質量好,則教育興;質量高,則學校興。全校教職工要樹立質量第一的理念,處理好提高教學質量與全面實施素質教育的關系,處理好升學率與提高教學質量的關系,提高質量意識。真正實現辦人民滿意教育這一行業(yè)目標。
    抓好常規(guī)教學管理。要加強對教學的常規(guī)管理、過程管理、目標管理、成果管理。加大聽課、評課力度,要求中層以上干部隨堂聽課每周至少一節(jié)。加強對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導及反饋等情況的檢查,檢查結果要及時反饋和通報。要求教師在課堂教學中,文科教師要更加關注學生語言表達、書寫、閱讀、朗誦等能力的提高,理科教師要更加關注學生計算等解決實際問題的能力的提高。要求教師課堂教學要堅持效率第一,念好“備課要深、上課要清、練習要精、輔導要勤”十六字真經。
    加大對課程標準的研究,深化課程改革。實施新課程改革是教育形勢發(fā)展的必然要求,也是今后高考的趨向。積極推進新課程改革,教師要不斷教學理念、轉變教學觀念、探索新的教學方法。要深入研究新教材與老教材的關系,研究新課程選修課與必修課的關系,研究綜合素質評價與教學質量的關系。要加大對現代化教學技術的研究,做到合理、正確、科學的使用多媒體設施,使現代教育技術手段發(fā)揮出最大效益。
    抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重。畢業(yè)班教師要加強對新課程的研究,加強對即將出臺的20__年新高考方案的研究。及時收集各方面高考信息,做到“眼觀六路,耳聽八方”,認真做好每次考試的分析工作,并做出橫向、縱向數據比較。教師要注意觀察學生的思想狀況,做好學生的心理疏導工作。
    積極組織學生參加全市中學生運動會。要做好宣傳動員工作,認真籌劃,精心組織,搞好服務。
    學校個人的工作計劃篇十三
    回顧20xx年的銷售,半年多的it銷售工作初體驗,實在是感悟良多.除了沒有太多的收入存入帳戶以外,本年度的銷售工作中的成績和戰(zhàn)果還是應該給以一定程度的肯定.首先是完成了個人從食品行業(yè)向it產業(yè)的轉型,并且在半年的工作中取得了同行業(yè)相對領先的水平。獲得了公司和客戶,以及銷售渠道的認可,這些都是個人20xx年的成績。
    并且在工作中,合理的制定銷售規(guī)劃,按照規(guī)劃執(zhí)行規(guī)劃,以及在工作中不斷的做好局部跟蹤和評估,都使自己的業(yè)務水平得到全新的發(fā)展20xx年要在xx年的喜人的成績下再接再厲,努力向前,努力的突破利用公司現有的一切有利資源和產品線,突破市場各局限性的制約,為完成一個更加豐收的年度銷售繼續(xù)努力。
    開工了,我從昨天開始已經陸續(xù)的,見到了去年合作的客戶。相互一笑,重新開始一年的合作,無疑為個人的業(yè)績的穩(wěn)定提供了人和的挑戰(zhàn).天時是一方面,地利是一方面,而人和是最主要的的一個方面.現在在最主要的一個方面上,占據了一定的地位。在20xx年繼續(xù)延續(xù)和擴充xx年的人脈基礎.在原有的基礎上,不斷的加強新的合作和擴張,從而實現業(yè)務上的擴張和成長。
    另外,對于個人的產品規(guī)劃,應該做一個補充規(guī)劃。
    主要是設想頭和音響兩個領域內的,每個月把其他產品的收益納入到正常的軌道上來。
    學校個人的工作計劃篇十四
    本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
    二、主要工作及措施。
    (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
    安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學校安全隱患的排查做到早發(fā)現早整改,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
    在11月份期間開展安全教育月活動。
    (二)加強文明禮儀教育。
    1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
    2、為促進學生更好地發(fā)展,學校將優(yōu)化學生“星卡”激勵性評價制度,讓學生文明程度有一定的提升。
    3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    (三)加強隊伍建設。
    1、加強班主任隊伍建設,強化全員育人機制,繼續(xù)做好學校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第--屆校級班主任論壇工作。
    2、加強少先隊建設,認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。
    3、加強學生社團建設,成立校籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學校、綠葉廣播站等。
    (四)高質量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。
    學校個人的工作計劃篇十五
    本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
    (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
    安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學校安全隱患的排查做到早發(fā)現早整改,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
    在11月份期間開展安全教育月活動。
    (二)加強文明禮儀教育。
    1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明競賽,樹立先進典型,以點帶面。
    2、為促進學生更好地發(fā)展,學校將優(yōu)化學生“星卡”激勵性評價制度,讓學生文明程度有一定的提升。
    3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    (三)加強隊伍建設。
    1、加強班主任隊伍建設,強化全員育人機制,繼續(xù)做好學校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級生活。嘗試班干部輪流制度。開展第——屆校級班主任論壇工作。
    2、加強少先隊建設,認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。
    3、加強學生社團建設,成立校隊、隊、隊、象棋隊、國旗班、隊長學校、綠葉廣播站等。
    (四)高質量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。
    學校個人的工作計劃篇十六
    以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,加強學校人文建設,培養(yǎng)更多人才。
    二、奮斗目標。
    1、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
    2、全面提高教育教學質量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學基本功有提高。
    3、努力走特色學校之路。
    三、具體措施。
    1、強化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。其次,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
    2、深化教學研究活動,通過教學質量。為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。在教學過程中必須做到三突破:即一是研學生的學習心理活動和認識規(guī)律,啟發(fā)調動學生學習的內在動力,在當堂吸收,當堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導學生改進學習方法上有突破。四為主即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓練。
    3、強化考評,激勵競爭。我校將進一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。
    總之,本學期,我們必須加強自身建設,務實求真,團結奮進,為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。
    1、整理環(huán)境。
    2、召開校務會議。
    3、建立健全班級組織。
    4、制定各項計劃。
    5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實教研課題。
    7、對學生進行安全教育。
    1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。
    2、對學生進行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評比活動。
    5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
    十一份。
    1、檢查教學進度,結束期中課程。
    2、擬定期中復習計劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評估,試卷分析。
    5、各班總結。
    6、抽查部分學科作業(yè)。
    7、召開期中總結會。
    1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。
    2、備課評比。
    3、出一期專題墻報。
    1、組織元旦文娛聯歡會。
    2、結束課程,擬訂復習計劃。
    3、評選最佳作業(yè),最佳教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫學生素質報告書。
    6、各班報“三好生”名單。
    1、民主理財。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學生寒假生活。
    4、給放寒假,報護校名單。
    學校個人的工作計劃篇十七
    工作要求:以“實施人才強校戰(zhàn)略,促進人才和師資隊伍建設”為主題,積極籌備召開全校人事人才工作會議。
    3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。
    時間安排:3月份完成大會籌備方案,上半年陸續(xù)完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂,力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。
    一引進、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才。
    工作要求:以引進高層次領軍人才為重點,堅持引進、培養(yǎng)和使用相結合的原則,面向國內外,多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當措施,充分發(fā)揮學院在教師隊伍建設,尤其是人才引進方面的主導作用,調動全校教職工引才聚賢的積極性,力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上,突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人,促進優(yōu)秀人才向重點和優(yōu)勢學科、特色專業(yè)、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。
    1、修訂完善高層次人才引進辦法,力爭在高層次人才引進方面有新突破;
    3、協同教務處做好專業(yè)負責人的選拔和培養(yǎng)工作;
    4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。
    時間安排:4月底前完成相關文件的制訂,力爭上半年出臺并實施。
    二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作。
    工作要求:按照上級有關文件規(guī)定,及時認真地做好“六大人才高峰”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請,以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現動態(tài)管理的基礎上,做好現有各類人才的服務與管理工作,做好各類人才培養(yǎng)項目的督促檢查工作。
    時間安排:根據上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。
    三加強科技創(chuàng)新團隊的建設力度,做好教學團隊的選拔組建工作。
    工作要求:
    2、在認真論證的基礎上,以計劃任務書為依據,切實做好科技創(chuàng)新團隊的建設工作。
    時間安排:3月底前完成科技創(chuàng)新團隊建設經費的撥付到位及相關工作的啟動;協同教務處,9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。
    四開展優(yōu)秀教師教學名師的評癬表彰活動。
    工作要求:會同教務處、研究生院認真做好優(yōu)秀教師教學名師的評選和表彰工作。
    時間安排:上半年完成評選辦法的制訂工作,10月份人事人才工作大會上表彰。
    時間安排:5月底前形成實施方案初稿,6月底前征求意見并交教代會討論,7月底前報常委會批準,9月份正式實施。
    三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法。
    工作要求:積極探索多元化用人模式,結合《高層次人才引進辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂,完善人才柔性引進管理辦法,建立起更加合理、靈活、有效的用人機制,促進人事管理和人才工作進一步科學、規(guī)范、高效。
    時間安排:5月底前完成文件的修訂,報校務會批準后實施。
    工作要求:修訂完善教職工年度考核指標體系,嚴格考核工作,實現考核結果與津貼掛鉤,促進教書育人、管理育人、服務育人,提高教學和科研水平。
    時間安排:上半年完成文件初稿并廣泛征求意見,人才工作大會時出臺,xx年終考核時實施。
    一完善人事管理規(guī)章制度。
    工作要求:進一步加強制度建設,不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范工作流程,構建以人才選拔、吸引、培養(yǎng)、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系,使之科學化、規(guī)范化、系統化。匯編人事管理方面的規(guī)章制度,提高政策透明度。
    時間安排:上半年逐項成文征求意見,下半年人才工作大會時全部出臺。
    二加強人事管理信息化建設。
    工作要求:進一步加強人力資源管理網頁和人事信息數據庫建設工作,力爭建成一個資源豐富、信息發(fā)布及時的人力資源服務平臺,一套能全面、動態(tài)反映人才與師資隊伍等多方面信息的數據庫系統,為領導決策、教職工評優(yōu)、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據,推進我校的人事管理信息化建設。
    時間安排:上半年完成軟件選擇、招標工作,下半年完成數據庫建設。
    三做好人事檔案管理工作。
    工作要求:嚴格人事檔案管理,按規(guī)范完成人事檔案的整理,完善并嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閱制度,加強x和安全防范等工作,做好迎接省委組織部檢查的準備工作。
    時間安排:按省委組織部的要求及時完成。
    四做好人事處的自身建設。
    工作要求:按照今年的省人事工作會議精神,努力建設校園xxx人事。
    2、進一步規(guī)范內部管理,不斷改進工作作風,增強服務意識,倡導實事求是,注重調查研究,提高辦事效率。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定,堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開,xxx決策、xxx管理,自覺接受群眾監(jiān)督,公道正派,勤政廉政,構筑防腐拒變的思想道德防線。
    時間安排:貫徹于全年工作中。
    一認真細致地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。
    二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業(yè)水平能力測試等報名工作。
    三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。
    新的一年,我們將以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),與時俱進,正確把握新形勢對人事人才工作的新要求,以人為本,規(guī)范高效,務實創(chuàng)新,xxx同進,認真做好xx年的人事人才工作。
    學校個人的工作計劃篇十八
    全面貫徹黨的教育方針,用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發(fā)展,關注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
    一、教育教學。
    不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
    二、個人發(fā)展。
    積極閱讀教育專著,不斷總結反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴大教育教學成果。
    1、經常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
    2、扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
    3、積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
    4、扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
    5、認真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
    周別。
    起止日期
    主要教學內容及教學活動。
    2月24至26。
    1、試卷評講。
    2、指導學生制定計劃。
    1、第一單元教學。
    2、辦好第一期黑板報。
    學校個人的工作計劃篇十九
    (1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等??梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
    (5)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (6)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。
    (1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強人脈,提升學校知名度。
    (2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加。
    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行。可以通過定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
    徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。
    必須重視企業(yè)內訓,提高內部員工的素質與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
    學校個人的工作計劃篇二十
    1、教學質量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
    2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
    3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學質量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
    二、校長要對教學工作負全責。
    1、校長要深入課堂了解教學現狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。
    三、不斷提高學校教學管理水平。
    1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學生的整體素質較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結優(yōu)秀教學案例,積累經驗,固化成果,推進校本教研建設。
    3、重視現代信息技術與學科教學整合,與教學管理結合,充分發(fā)揮現代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
    4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
    教學管理的核心是教學質量管理。教學質量應當是教師教學工作質量和學生學習質量的總和,只有實施形成質量全過程的管理,才能保證教學質量的提高。針對我校教學的現狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現教學質量的提升。
    一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
    2、上課。
    要求上課體現學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內容呈現的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質量高的教師予以一定經濟獎勵。
    4、課外輔導。
    課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
    (2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調整,努力提高教學質量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學生學習過程的要求。
    提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
    教學質量是學校的生命線,只有很抓質量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質量能有教大提升。
    三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學分制、彈性學制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學制。
    5、校本教研的現狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結經驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
    (3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經探路,在結合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學質量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
    (3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓的內容缺乏針對性和系統性。
    今后對策:
    (1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內容的思考。我校校本培訓的內容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
    (2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎課教學。
    1、文化課開設現狀。
    我校文化課科目開設較多,主要開設數學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據師資數量多少來設置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
    (2)絕大多數學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎課教學。
    1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數據庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓課教學。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據我校實際,采取了以聯合促發(fā)展的道路,絕大多數同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
    (四)德育課教學。
    1學校德育課開設現狀、師資隊伍及教學現狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設。
    我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調研內容。
    校園文化體現了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統的行為文化、精神文化、物質文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳的內容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質量就是生命”、“外樹形象、內強素質”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
    我校內部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調動教師的工作積極性,提高教育教學質量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成,這三種制度必須配套管理模式強調用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質力量得到最大限度的展現。這是我們今后努力的方向。
    學校個人的工作計劃篇二十一
    1.集團認識:
    我在鄂爾多斯工作已經3年之久,對于鑫安車業(yè)的認識最早還是最初的業(yè)務來往,再后來處于對鑫安車業(yè)長久以來充滿美譽度品牌的信賴,成為鑫安的客戶之一。應該說更深層次的認識是在這段時間,公司平等的人際關系和開明的工作作風,加上專業(yè)化、人性化的企業(yè)團隊,一度讓我感覺到鑫安的成功絕對不是一種偶然。
    鑫安車業(yè)集團成立于1994年,是一家集汽車銷售、汽車維修、備件銷售、汽車裝飾、金融保險、汽車租賃、二手車業(yè)務、汽車報廢拆裝等業(yè)務為一體的專業(yè)的汽車服務企業(yè)。憑借在汽車服務行業(yè)的專業(yè)技術水平和專業(yè)服務標準全力打造成為鄂爾多斯汽車行業(yè)最具有競爭力的企業(yè)之一。
    文化認識:
    鑫安集團自成立以來,立足“以人為本,誠信嚴謹”的核心價值觀,堅守服務承諾,注重集團形象和信譽,集團領導及全體員工經過多年的奮力開拓,現有員工800余人,其中55.1%以上為大專以上學歷,中高級職稱的人數占總人數的65%,集團整體文化素質在不斷提升。鑫安車業(yè)集團依靠“誠信鑫安、專業(yè)鑫安”的經營理念平均以每年48.6%的業(yè)務增長速度在增長,已然成長為鄂爾多斯市汽車行業(yè)的龍頭企業(yè)之一。
    2.品牌認識:
    集團公司代理品牌共有7個,分別是一汽奧迪,進口大眾,一汽大眾,長安福特,一汽奔騰,長安轎車,一汽吉輕。集團公司下設共有12家分公司和1所職業(yè)技術培訓學校。
    遠景認識:
    鑫安人追求卓越,爭做行業(yè)典范,將堅定不移的本著“準時周到、持續(xù)改進、服務客戶、回報社會”的企業(yè)宗旨,按照“執(zhí)行思想統一,執(zhí)行框架統一,執(zhí)行結果統一”的“三統一”執(zhí)行標準,在踐行鑫安品牌和代理品牌共贏的“雙品牌戰(zhàn)略”的基礎上,最終實現“打造百年鑫安,成為鄂爾多斯汽車行業(yè)客戶合作伙伴、員工合作伙伴、廠家合作伙伴最滿意的企業(yè)”的集團愿景。
    鄂爾多斯市場的理解
    鄂爾多斯,號稱東方迪拜,依靠煤礦、天然氣、稀土等資源的增長模式,20xx年鄂爾多斯市人均gdp達到26188美元,已達到發(fā)達國家水平。在人均gdp的表象下,住宅、商業(yè)地產開發(fā)商紛紛進駐鄂爾多斯,基礎設施一應俱全,相應的汽車市場也隨之建設,汽車購買力不存在太大問題,但是居住人口僅百萬余,成為制約汽車市場發(fā)展的瓶頸之一。
    鄂爾多斯原本有宏業(yè)汽車城、銅川汽車城、飛龍汽車城、天意汽車城等大大小小7個汽車商業(yè)網點,鄂爾多斯東勝區(qū)為了提升城市品位,實現產業(yè)集群發(fā)展,決定將城區(qū)內汽車經銷、維修、裝飾等相關企業(yè)和個體工商戶全部遷入銅川汽車城。
    鑫安車業(yè)市場的理解
    汽車消費屬于目的性消費商品,消費者看重的是品牌。雖然鑫安車業(yè)集團的部分產業(yè)偏離人口聚集的東勝片區(qū),但是集團擁有較強的良好的口碑和品牌合力優(yōu)勢。鄂爾多斯的汽車消費者消費能力較強,其消費特征有明顯的攀比傾向,30萬以上的汽車銷量上牌統計所比重達到1/4,正好符合普通消費者心理的價格區(qū)間,而且鑫安車業(yè)集團所代理的七大品牌在鄂爾多斯頗受歡迎,原因在于北方地勢起伏,加上北方人的豪邁性格,特別青睞于寬敞舒適的車輛。
    根據數據得知,截止20xx年12月份數據顯示集團代理所有品牌在內蒙古地區(qū)的市場占有率為14.3%,在鄂爾多斯地區(qū)的市場占有率為16.9%。鑫安車業(yè)集團依靠“誠信鑫安、專業(yè)鑫安”的經營理念平均以每年48.6%的業(yè)務增長速度在增長,已然成長為鄂爾多斯市汽車行業(yè)的龍頭企業(yè)之一。
    目前汽車市場的機遇
    鄂爾多斯汽車產業(yè)發(fā)展階段遠超全國水平,處于汽車更新換代的成熟期。鄂爾多斯市15萬以上的汽車消費份額實現穩(wěn)定較快增長,市場整體呈現高價車擠壓低價車市場份額的態(tài)勢,市場改善型欲望強烈。隨著經濟的高速增長與汽車保有量的年度遞增,鄂爾多斯市場將從低速增長期走向成熟期。基于汽車后市場的汽車維修、保養(yǎng)、美容、配飾、改裝、汽配二手車銷售等等服務鏈后端市場將迎來新一輪產業(yè)發(fā)展機遇!
    學校個人的工作計劃篇二十二
    一、指導思想:
    為了更好地推進“素質教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質量,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。
    二、工作目標:
    1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。
    2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    3、系統講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。
    4、使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。
    5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
    6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
    7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。
    三、主要工作內容與措施:
    一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。
    (一)加強領導,認真組織。
    1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。
    2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
    3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。
    4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。
    (二)統一認識,精心指導。
    現在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。
    (三)落實計劃,按時授課。
    每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。
    四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。
    2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
    3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
    4、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
    5、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,供家長學習交流。
    五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。
    “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:
    1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結對子。經過家訪,更深入地了解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。
    2、德育導師家訪活動。學校將根據自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。
    3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現,讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。
    4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
    六、具體活動安排:
    20xx年9月家長學校開學典禮(全校)。
    20xx年9月大家都來學習家庭教育科學知識(全校)。
    20xx年10月親子活動參觀消防演練(二年級)。
    20xx年11月小學生常見的疾病和防治(六年級)。
    20xx年12月安全教育是家庭教育的重要課題(全校)。
    20xx年1月評選優(yōu)秀德育導師檢查總結。
    學校個人的工作計劃篇二十三
    為了響應打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學、服務社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領者,特制訂學習計劃如下:
    兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。
    1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。
    2、周六、周日,學習六個小時。
    3、寒、暑假,利用每天上午學習3—4個小時。
    4、每周利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源,上網學習2個小時。
    5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
    1、政治理論。系統學習馬列主義及其一系列重要論述,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導教育工作實踐。
    2、專業(yè)知識?!吨袊糯膶W專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國文學專題》等等。
    3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規(guī)知識,提高自己的法制意識,依法治校。
    自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、討論。
    1、20xx年9月—20xx年元月學習《詩經與楚詞》、《唐詩宋詞》、《現代教育思想》、《語言學概論》。
    2、20xx年2月—20xx年8月學習《開放英語》、《外國文學專題》、《美學專題》、《語法研究》。
    1、每周堅持上網學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。
    2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。
    3、利用周六、周日到電大聽課。
    4、定期完成電大布置的作業(yè)。
    1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
    2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。
    3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
    4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
    學校個人的工作計劃篇二十四
    指導思想:
    以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質興校、建和諧校園”辦學理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標,創(chuàng)新管理模式,推進教學改革,提高教育質量;促進內涵發(fā)展,彰顯辦學特色,提升辦學品位,促進制度、隊伍、特色、文化建設,努力把外中建設成為教育思想與時俱進,學校管理科學規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學質量穩(wěn)步提升,學校文化激人奮進的現代化初中。
    工作目標:
    1.創(chuàng)新管理機制,落實三年規(guī)劃;。
    2.加強師資培訓,提高隊伍水平;。
    3.強化自主管理,形成德育特色;。
    4.打造魅力課堂,提升教學質量;。
    5.推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色;。
    6.建設校園環(huán)境,提升文化品位。
    具體舉措:
    一、完善管理機制,落實三年規(guī)劃。
    1.高揚管理主旋律,完善學校制度建設。
    本學期,我們將進一步完善學校管理機制,積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校制度,細化管理制度,落實管理職責,強化管理責任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
    一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔,“一主兩翼”的新型學校管理體制,推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督,建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網絡的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現代化設備設施的使用效率。
    二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學習考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責任制度,購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新,跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學生。
    2.圍繞規(guī)劃總目標,投身素質教育實踐。
    今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據學校現狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解,明確責任,達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手,用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀,我為學校作貢獻”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學改革,投身素質教育實踐,在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。
    二、加強師資培訓,提高隊伍水平。
    師資隊伍建設作為學校的一項重點工作,全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧、會學習,能研究的高素質教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
    1.加強師德建設,提升職業(yè)道德。
    本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等,結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓,確立全心全意為學生服務的思想,堅決抵制有償家教,進一步增強教師責任感、使命感,塑造人格魅力和學識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動,倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
    2.優(yōu)化師資結構,實施分層培訓。
    本學期,我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐,確保師資結構趨向合理,師資水平顯著提高。
    一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優(yōu)化師資結構,力求做到人盡其才,才盡其用。
    二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修,力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數量相對穩(wěn)定,努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協作的高質量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態(tài)化。
    三是豐富培訓模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。
    (1)學科培訓要改變“研而不教,教而不研”的不良現象,切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實開展課堂教學校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
    (2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓,鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學特色和風格。
    (3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術水平的提升,每周分層次對教師進行網絡、多媒體、軟件應用等的培訓,及時了解教師現代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網的建設、管理與網絡教研,提高自身信息素養(yǎng)。
    (4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學?!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》,加強對班主任工作的指導和督查,認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。
    (5)心理健康培訓。
    在籌建心理咨詢室的基礎上,學校將派出教師參加專項培訓,促進教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數、魅力指數、健康指數、責任指數。
    四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優(yōu)異成績。
    3.營造讀書氛圍,內化教師素質。
    讀書雖不能改變人生的起點,但可改變人生的終點;讀書雖不能改變人生的長度,但可改變人生的寬度;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
    (1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。
    (2)打造學習共同體,積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經驗提供交流平臺。同時,學校將深入推行拜師結對、校際聯誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學習的平臺和提升空間。
    4.完善考評制度,促進教師發(fā)展。
    本學期,學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制,把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調查。通過這些方法,主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。
    同時,在日常管理中,學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內化為教師的自覺行動,促進教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內外評優(yōu)評先活動,如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。
    三、強化自主管理,形成德育特色。
    新學期,學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。
    1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二,一是加強對重大活動的紀律管理,做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術節(jié)、學生論壇、網頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結果網上日公布、周小結、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進班級管理水平上臺階。以“家校聯系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息,抓教育、抓典型,使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。
    2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點,增強德育工作的針對性、實效性。
    3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力,促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學生從“看臺”推向“舞臺”,讓學生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學生通過自主、合作完成,使學生的獨立性得到強化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
    4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展,特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài),為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強對學生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網上“心理熱線”欄目,擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性。利用好校園網,讓學生通過圖文并茂的網上學習,獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學生實際,設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”,切實維護學生權益,確保學生的身心健康發(fā)展。
    5.抓好班會課建設。本學期,學校將通過加強班會課建設,積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
    6.構建家校網絡。利用家長資源,讓家長參與學校管理,家長學校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學資源。
    四、打造魅力課堂,提升教學質量。
    本學期,學校將全面總結學校教育教學經驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業(yè)負擔,聚焦課堂有效、高效教學,打造魅力課堂。
    1.完善教學常規(guī),加強集體備課。
    本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實行抽查與集中檢查相結合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網上,記入教師網上檔案,檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見,以便改進管理方法。在集體備課方面,學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學案再在全組推行,進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質量及教學案推行情況進行檢查、考核。
    2.聚焦課堂教學,提高教學實效。
    第一,要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
    第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學,在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究,提高課堂教學水平。
    3.推行“減負增效”,推進課程改革。
    我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔,讓教師在樂中教,讓學生在樂中學,確保“減負不減質”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力,讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例,在校內評選減負增效先進備課組和先進個人,并推廣他們的經驗。
    4.重視檢測反饋,加強畢業(yè)班工作。
    落實并不斷完善各項考試制度,加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理,探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質量分析和評價,加強并指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進一步加強階段測驗的考試管理,形成良好的學風、考風。
    本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質量的關鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復習方法,將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松,適時開好每一次班會、學生大會、家長會,爭取20__年中考各項指標正常。
    5.落實“2+1”項目,加強體藝教育。
    (1)加強體育工作。本學期,我們將結合體藝2+1項目的實施,根據全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求,設定項目內容,由學生自主選擇,使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天鍛煉一小時。本學期,體育組要認真研究新學年體育中考新方案,總結經驗,應對不足,積極落實有關計劃,確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材,為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
    (2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強藝術教育,努力和自主發(fā)展一項藝術特長,進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上,舉辦好校園文化藝術節(jié),為學生提供展示個性的舞臺。
    6.整合信息技術與課程,構建開放教育體系。
    學校要鼓勵師生積極參加學校網站“學習答疑中心”建設,發(fā)揮網絡優(yōu)勢,為學生解惑、指導、幫助、建議等,成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源,建立開放的教學體系,落實課外活動計劃,讓學生享受多元教育,激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理,杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
    五、推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色。
    外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要:一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔牌,塑造學校辦學個性,提高學校辦學品位,促進學校特色發(fā)展。
    1.開好教育現代化提升工程現場會。
    本學期,為了開好教育現代化提升工程現場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點,繼續(xù)推進數字化校園建設,打造“外國語”品牌,深化校本課程建設,形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
    數字化校園建設。
    一是外中網站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終,在原有的基礎上在省內引起更為廣泛的關注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率,提升學校管理、教育教學質量。三是加強與北京四中網校的合作,將數字化學習融入日常教學。
    “外國語”特色建設。
    我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓手冊,加強全校教師口語培訓,真正實現“雙語”教學,呈現地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現外中特色;抓實學生英語社團建設,開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動,與國外中小學、藝術團體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面,稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀,開展系列采風活動,與校外文學社團組織聯誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》,并成為該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
    校本課程建設。
    本學期,我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程,定期組織、帶領學生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時,學校將要進一步完善gbr課程設置、開發(fā)機制,增強課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統的課程體系,提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制,強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查,發(fā)現情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關單位聯系,籌建“校外基地”,促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”,讓學生家長參與課程超市建設。
    科技教育。學校將開展科技節(jié)活動,進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
    2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現代化初中。
    我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現代化初中的學校。全校教師要齊心協力,敢拼敢創(chuàng),改善學校辦學條件,實施素質教育,建設強有力的領導班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規(guī)管理,提升辦學質量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
    六、建設校園環(huán)境,提升文化品位。
    本學期,我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用,進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀,提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心,在師生中提倡“奮進”與“和諧”,精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網絡文化,落實“三風一訓”,力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。
    1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現代化提升工程契機,對校園文化進行整體規(guī)劃,加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度,完成校園改造和新建任務,打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
    2.打造特色學校文化。規(guī)范校徽、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識,落實校園文化建設目標,彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內涵,體現外中精神。
    3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng)建活動的開展,學校要增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮網絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強學生社團建設,展示師生風采,宣傳外中的素質教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導向,讓更多市民了解教育、了解學校,為促進學校發(fā)展服務。
    七、規(guī)范后勤管理,提高服務質量。
    1.樹立服務意識。
    我們要繼續(xù)樹立經營學校的理念,不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,在學校管理經營中落實“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務質量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風,在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用,以提高服務質量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
    2.規(guī)范校產管理。
    總務處嚴格執(zhí)行學校財產和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針,加強校產管理,做好校產歸類登記工作。領用及物品保修要進行網上公示,每學期盤點倉庫,對固定資產的盤查要及時。加強財產保管力度,學校要與班主任等財產保管責任人簽訂合同,嚴格執(zhí)行合同要求,對財產保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
    3.加強衛(wèi)生管理。
    本學期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結果。要繼續(xù)加強健康教育,配備專職教師,認真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責。
    4.強化食堂管理。
    本學期將積極推進后勤服務體制改革,校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經營。食堂要進一步加強管理,按照服務師生的宗旨,促使食堂改進服務態(tài)度,把好食品進貨關,在飯菜的質量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
    5.嚴格財務制度。
    學校將加強財務預算,強化財務宏觀調控,各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時,嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質量、價格檢查制度,認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關通知精神。繼續(xù)推行財務公開,嚴格執(zhí)行收費政策,按規(guī)定標準收費,讓群眾明白收費項目和標準,取得廣大學生及其家長的信任,為學校贏得聲譽。
    6.推行校務公開。
    本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網校務公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關教職工切身利益的事項,維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。
    7.建設平安校園。
    本學期,學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書,層層落實責任??倓詹块T要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內外值勤,確保校園內外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認真檢查接送學生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強民防知識課程建設,增強學生的法制觀念,讓學生明辨是非,依法處事,學會自我保護。同時,要加強對學生的網絡安全教育,從根本上杜絕學生上網吧現象。
    此外,學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現代化提升工程,呈現新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
    當前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇,如何抓住這次難得的機遇實現學??缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機遇,不斷推進學校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!