教案應(yīng)注重設(shè)計(jì)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。編寫教案前要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際需求相適應(yīng)。以下是小編為大家收集的教案范例，希望對(duì)大家的教學(xué)活動(dòng)有所啟發(fā)。
籃球比賽教案篇一
七．4楊子驥。
上周，學(xué)校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定，我為了贏得這場(chǎng)比賽，我們班專門挑選了5名隊(duì)員，并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。有一次，我和一名隊(duì)員頭部碰在一起，當(dāng)時(shí)讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情，頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練中全體隊(duì)員相互配合，協(xié)調(diào)一致，在短暫的時(shí)間里，我們練就了一支過(guò)硬的隊(duì)伍。
比賽當(dāng)天中午，我們剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見那里人山人海，人群把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對(duì)手是14班。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開始了。籃球飛向了我，我穩(wěn)穩(wěn)地接住球，接著就像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對(duì)方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)員阻攔搶到了球，一名隊(duì)員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運(yùn)著球，剛要投籃時(shí)，卻被14班隊(duì)員搶走，這時(shí)我一個(gè)高跳，阻攔了對(duì)手傳球。他們也不甘示弱，快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了！
距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，雙方的比分仍然是1比1平。當(dāng)時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動(dòng)人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻，我沉著運(yùn)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，隨后，我一個(gè)三步上籃，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球，14班被打的束手無(wú)策。這時(shí)，整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音響了，我班以3比1的成績(jī)大獲全勝，對(duì)方只能望球興嘆了！
這場(chǎng)比賽至今令我難忘，因?yàn)樗粌H讓我們體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)”的真正含義。
籃球比賽教案篇二
鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
今天，是403班的a組對(duì)402班的a組，這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了，今天這場(chǎng)比賽，一定很激烈。
比賽前，賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著。“這場(chǎng)比賽會(huì)不會(huì)是平局呀！”一個(gè)聲音冒了出來(lái)。周童說(shuō)：“我敢打包票，你們班準(zhǔn)輸?！薄安挪皇悄?！”王鈺說(shuō)：“你看，我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢(shì)，才不會(huì)輸呢！”大伙猜測(cè)著賽事。
一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進(jìn)了”場(chǎng)下一片歡呼聲，二班的女同學(xué)們?cè)诠奈枋繗?。該二班發(fā)球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù)，正準(zhǔn)備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?，朱昱一投，又進(jìn)了。場(chǎng)下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油??”最后，403班以8：4打敗了402班。
這就是403班的a組對(duì)402班的a組的籃球比賽。
籃球比賽教案篇三
走過(guò)冬秋，迎來(lái)春夏，我們的青春是昂揚(yáng)向上的,我們的青春是活力四射的!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，為了提高校園體育文化建設(shè)，塑造大學(xué)生的健康體質(zhì)和完整的人格，營(yíng)造校園文化氛圍以及全方面的推進(jìn)素質(zhì)教育，我們學(xué)校于2014年x月x日在新籃球場(chǎng)即將舉行一年一度的“籃球比賽，展示風(fēng)采”的競(jìng)技體育活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們?nèi)Ｊ藗€(gè)分院參賽，可見我們學(xué)校老師們對(duì)此次活動(dòng)的關(guān)注與期待。我們鼓勵(lì)參賽選手頑強(qiáng)拼搏，賽出競(jìng)技水平、賽出道德風(fēng)尚、賽出個(gè)性風(fēng)采、賽出團(tuán)結(jié)友誼，我們號(hào)召全校師生共同參與來(lái)激勵(lì)裁判員公平公正的作出判斷，保證比賽順利進(jìn)行。籃球比賽是一項(xiàng)充滿了激情拼搏，充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿了競(jìng)爭(zhēng)友誼的活動(dòng)，所以我們本著：“友誼第一，比賽第二，重在參與”的宗旨，希望參賽選手充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)拼搏努力向上的奮斗精神，竭盡所能，發(fā)揮出最佳的水平。
搏的精神風(fēng)貌。
校學(xué)生會(huì)秘書處。
二零一四年四月二十四日。
籃球比賽教案篇四
活動(dòng)地點(diǎn)：西校籃球場(chǎng)。
活動(dòng)人物：xx班全體同學(xué)。
活動(dòng)組織者：xx，xx。
活動(dòng)目的：（1）增進(jìn)同學(xué)之間了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，增加同學(xué)的凝聚力；
（2）鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)流程：（1）比賽開始前，體委xx帶領(lǐng)同學(xué)們熱身，并詳細(xì)講明。
合組對(duì)決賽。男生4人，女生6人，決出冠軍。
（3）體委對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)勝出人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)意義：通過(guò)班委組織此次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，使同學(xué)們極參與，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上輕捷的步伐，矯健的身影，和他們表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏的精神，不服輸?shù)捻g勁，給觀賽的同學(xué)們以震撼，在賽場(chǎng)同學(xué)們激情澎湃的表現(xiàn)下，啦啦隊(duì)也發(fā)出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過(guò)程中場(chǎng)中始終一片熱血沸騰，場(chǎng)上同學(xué)盡管受傷，擦破手臂或者重重摔下，但他們依然堅(jiān)持到底，永不退縮，這種精神深深的感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，讓我們更加珍惜相聚的每一刻，更加認(rèn)真的面對(duì)接下來(lái)的每一天的大學(xué)生活。同時(shí)也對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了更深刻的了解。
籃球比賽教案篇五
為了豐富員工們的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極向上的文化，同時(shí)增強(qiáng)公司員工之間的交往，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特舉辦此次活動(dòng)。
二：參賽人員：齊心公司各部門。
1.共分4個(gè)隊(duì)伍，總部2隊(duì)制造中心2隊(duì)，每隊(duì)各隊(duì)長(zhǎng)一名；（隊(duì)名自行提報(bào)）。
2.各隊(duì)自行組織拉拉隊(duì)（總部出一隊(duì)制造中心出一隊(duì)）。
3.參賽隊(duì)伍請(qǐng)于2013年11月3日下午前將參賽隊(duì)員名單提報(bào)至行政部。
三：比賽場(chǎng)地、時(shí)間及費(fèi)用預(yù)算。
場(chǎng)地：公司籃球場(chǎng)。
（如調(diào)整時(shí)間則另行通知）。
費(fèi)用預(yù)算。
牛皮籃球1個(gè)：160元。
比賽球衣：40*50元=2000元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）。
冠軍獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)金1500元（行政提前申請(qǐng)獎(jiǎng)金）。
亞軍獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)金1000元（行政提前申請(qǐng)獎(jiǎng)金）。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)品：齊心無(wú)線鼠標(biāo)33個(gè)共計(jì)1650元（行政提前內(nèi)部申請(qǐng)出庫(kù)）。
橫幅：2013年“齊心杯”秋季籃球比賽（公司提供）200元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）四位記分牌1個(gè)：50元（行政提前內(nèi)部申請(qǐng)出庫(kù)）。
口哨2個(gè)：20元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）。
怡寶礦泉水7箱：280元（行政部提供）。
預(yù)算費(fèi)用共計(jì)：6860元。
四：活動(dòng)流程。
1.由制造中心(總經(jīng)理)致開幕詞、請(qǐng)行政中心(總監(jiān))做開賽動(dòng)員；
2.主持人宣布比賽開始。
3.比賽開始前，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)猜拳優(yōu)先選擇各自場(chǎng)地。
4.由主持人提示裁判員入場(chǎng)、對(duì)陣雙方入場(chǎng)。
5.比賽結(jié)束后，由主持人宣布比賽結(jié)果，最后一局結(jié)束后評(píng)出冠軍。
6.頒獎(jiǎng)儀式。
五：比賽明細(xì)。
1.所有球員必須為齊心公司在職人員，不允許有外援。一經(jīng)查實(shí)有外援，則該隊(duì)自動(dòng)認(rèn)輸。
裁判（）擔(dān)任，裁判員本著公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰，不得與裁判爭(zhēng)執(zhí)，否則可直接取消其比賽資格。
2.所有人員必須本著“友誼第一，比賽第二”體育道德規(guī)范進(jìn)行比賽，若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動(dòng)粗的人員，裁判可直接取消比賽資格。
3.統(tǒng)一著裝，參賽球隊(duì)必須統(tǒng)一穿著球衣。
4.比賽開始時(shí)，由主持人宣布比賽開始，各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。
5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。
五：比賽規(guī)則。
1.比賽為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)5v5形式，每個(gè)隊(duì)伍可出戰(zhàn)人員上限為10名，即最多五名替補(bǔ)。
2.比賽采取單局循環(huán)賽制，由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)手，每局若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)間為5分鐘，其余規(guī)則不變。
3.比賽判罰標(biāo)準(zhǔn)，全部參照籃球比賽標(biāo)準(zhǔn)，如下：
（1）每局比賽分2節(jié)進(jìn)行，每節(jié)比賽時(shí)間為20分鐘，如遇暫停、罰球、球出界等情況，即停表，發(fā)球后再繼續(xù)計(jì)時(shí)。（此計(jì)時(shí)工作由裁判擔(dān)當(dāng)。）。
（2）進(jìn)球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后，需進(jìn)行界外發(fā)球時(shí)，球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出，不然及違例犯規(guī)，球權(quán)歸另一方所有。
（3）進(jìn)攻方在投籃及上籃時(shí)被犯規(guī)，則進(jìn)行罰球。如被犯規(guī)且球進(jìn)則計(jì)2分并追加罰球一次。
（4）三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。
（5）每節(jié)比賽將進(jìn)行犯規(guī)次數(shù)統(tǒng)計(jì)，單節(jié)比賽中隊(duì)伍累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿4次，若再次犯規(guī)（含任一犯規(guī)形式）即另一方可進(jìn)行罰球2次。罰球后，球權(quán)歸防守方。
單人犯規(guī)累計(jì)次數(shù)到達(dá)5次，即視為自動(dòng)離場(chǎng)，可直接罰下。
其余比賽細(xì)則全由裁判判決，所有參賽人員必須遵行。
六：人員安排。
主持人：主持活動(dòng)的進(jìn)行及活動(dòng)流程。????由行政中心經(jīng)理?yè)?dān)任。
裁判員：裁決場(chǎng)上比賽。??????????由（）擔(dān)任。
計(jì)分員：進(jìn)球后，按裁判指示記分，必須本著公平公正的原則，嚴(yán)格執(zhí)行?由2人共同擔(dān)任（計(jì)分）。
統(tǒng)計(jì)員：統(tǒng)計(jì)場(chǎng)上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)??由計(jì)分員擔(dān)任。后勤人員：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水、創(chuàng)可貼、毛巾、桌凳、音響、獎(jiǎng)品等物品的及時(shí)到位，并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。
攝影人員：負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中抓拍及頒獎(jiǎng)合影留?由行政擔(dān)任。
安全人員：負(fù)責(zé)比賽安全、提前檢查場(chǎng)地設(shè)施防止出現(xiàn)意外事故，由行政、并安排2名保安。
擔(dān)任。
獎(jiǎng)勵(lì)政策。
1.比賽完成后，由主持人公布比賽結(jié)果；
2.行政部頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；
3.請(qǐng)行政中心為亞軍頒獎(jiǎng)；
4.請(qǐng)制造中心為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)；
5.歡迎行政中心監(jiān)致謝幕詞；
6.所有參賽隊(duì)與后勤工作人員合影；
7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結(jié)束；
各參賽隊(duì)伍隊(duì)退場(chǎng)、后勤人員清理場(chǎng)地；
籃球比賽教案篇六
了解助跑節(jié)奏，80%同學(xué)初步掌握三步上籃動(dòng)作要領(lǐng)，20%同學(xué)流暢完成。
通過(guò)練習(xí)提高速度素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，樹立堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)。
助跑節(jié)奏和上籃動(dòng)作。
上下肢協(xié)調(diào)性。
整理隊(duì)伍。
點(diǎn)名報(bào)數(shù)。
安排見習(xí)。
宣布上課。
1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。
2、籃球韻律操。
2、利用掛圖講解三步上籃技術(shù)動(dòng)作并示范。
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出“一大、二小、三高”
3、學(xué)生分組練習(xí)。
1）學(xué)生原地進(jìn)行徒手的上籃步伐練習(xí)。
2）兩人一組，一人持球，一人練習(xí)跨步拿同伴手中球后起跳投籃。
3）將學(xué)生分為四組進(jìn)行運(yùn)一次球跨步拿球上籃練習(xí)。
4、教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。優(yōu)生示范。
5、游戲競(jìng)賽：運(yùn)球投籃比賽。
1）規(guī)則方法：把學(xué)生分為兩組進(jìn)行運(yùn)球投籃比賽，在單位時(shí)間內(nèi)比兩隊(duì)累積進(jìn)球次數(shù)。
2）教師組織，強(qiáng)調(diào)安全。
1、放松活動(dòng)：教師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下做踏步放松練習(xí)。
2、課堂小結(jié)：學(xué)生相互評(píng)價(jià)，總結(jié)自己收獲和不足，教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
3、整理器材，宣布下課。
上旋球：將球拋起，拍面前傾，觸球中上部，向前同時(shí)向上方磨擦。
籃球比賽教案篇七
上個(gè)星期，湯老師打電話讓我參加籃球賽。聽到這個(gè)消息我激動(dòng)的一蹦三尺高。
到了星期二，讓我們期待已久的籃球賽終于到來(lái)了，我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員們（包括我自己）個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎的來(lái)到了籃球場(chǎng)上。
首先我們班對(duì)陣（6）班。（6）班的同學(xué)先和我們班隊(duì)員猜拳來(lái)決定發(fā)球權(quán)?！凹舻丁⑹^、布”呀！我們沒有得到發(fā)球權(quán)。
開始比賽了，（6）班的1號(hào)（我不認(rèn)識(shí)他們，所以叫他們1、2、3號(hào)）把穿給了2號(hào)，可2號(hào)好像在發(fā)呆。這真是天賜良機(jī)，汪宇陽(yáng)用自己敏捷的身材，撲到了球。但是（6）班的人好像又反映過(guò)來(lái)剛才是怎么回事，迅速的包圍住了汪宇陽(yáng)，汪宇樣見情況不妙就把球傳給了賈云揚(yáng)。賈云揚(yáng)見（6）班的人還沒有包圍過(guò)來(lái)，帶球跑三步來(lái)到了籃板下面，用力一跳，用雙手透球。
不知是用力過(guò)度，還是老天保佑（6）班不輸，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，像個(gè)頑皮的孩子一樣從籃筐外落了下來(lái)，賈云揚(yáng)利用身高優(yōu)勢(shì)，再次跳了起來(lái)把球拍進(jìn)筐里。球進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼，啦啦隊(duì)的同學(xué)更賣力的喊起了：六（12）班加油！六（12）班必勝！的口號(hào)。這次的進(jìn)球，讓我們班所以人信心倍增。接著，我們班的籃球隊(duì)連連進(jìn)球，勢(shì)如破竹般把（6）班打了個(gè)落花流水。最終在短短的10分鐘內(nèi)以24比0的好成績(jī)大?。?）班。
后來(lái)，我們班乘勝進(jìn)軍又以18比0的好成績(jī)打敗了（3）班。順利的進(jìn)入了12強(qiáng)。
汪宇陽(yáng)，賈云陽(yáng)，孫宇航讓我們一起加油吧！期待你們以后杰出的表現(xiàn)，我永遠(yuǎn)支持你們！加油！兄弟們，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
籃球比賽教案篇八
星期五，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一場(chǎng)，為了打贏這場(chǎng)比賽，大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。
我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來(lái)通知：“籃球隊(duì)員馬上到操場(chǎng)集合!”聽到高老師的話，所隊(duì)員都“嗖”地起身，拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì)兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對(duì)方的中鋒就馬上跳起來(lái)，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊(duì)員見球拍不過(guò)去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對(duì)方的防線，順利地來(lái)到了籃下，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，一個(gè)對(duì)方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的變化驚呆了，隨后，操場(chǎng)上傳來(lái)令人驚喜的話語(yǔ)：“藍(lán)隊(duì)，打手兩次，紅隊(duì)罰分?！?BR> 一班怕我們罰分進(jìn)球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進(jìn)入了籃筐?！斑M(jìn)了!”我方頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠(chéng)的.小鳥，又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進(jìn)了一個(gè)三步籃。
這時(shí)，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊(duì)也使勁加油，終于，我們也進(jìn)了一個(gè)三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著，操場(chǎng)上不時(shí)響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負(fù)有心人，在我們班球員和啦啦隊(duì)地共同努力下，取得了勝利。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的事!
籃球比賽教案篇九
上個(gè)星期天，我去晉華中學(xué)打了一場(chǎng)，結(jié)果，我方以一分之差輸了這場(chǎng)比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風(fēng)采。
那天，當(dāng)我來(lái)到場(chǎng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)人全來(lái)了，我迅速換上球衣，加入了戰(zhàn)斗。
比賽進(jìn)行的異常激烈，時(shí)而我方得兩分，時(shí)而對(duì)方進(jìn)一球。這時(shí)，球傳到了我的手里，我開始跑動(dòng)著，忽然，一個(gè)紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)大高個(gè)，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個(gè)假動(dòng)作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊(duì)長(zhǎng)的手上，可隊(duì)長(zhǎng)前面卻多了兩道“人墻”。
隊(duì)長(zhǎng)彎著腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著突破的.機(jī)會(huì)。忽然隊(duì)長(zhǎng)加快了步伐，左拐右晃，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到了籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在天空中劃過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線后，落在了框里，我們都大聲歡呼。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，比分交替上升，時(shí)間快到了，此時(shí)我方領(lǐng)先一球，我們有些松懈，防守也沒以前積極了，結(jié)果對(duì)方的“小喬丹”抓住機(jī)會(huì)，投入致勝的一個(gè)三分球，我們輸了。
這場(chǎng)比賽，我們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，而且我明白了一個(gè)道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學(xué)習(xí)做事又何嘗不是如此，我會(huì)吸取教訓(xùn)，我相信，下次我們一定會(huì)贏的！
籃球比賽教案篇十
為了使廣大學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)集體主義觀念，增強(qiáng)班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中，工商管理學(xué)院舉辦了院籃球比賽。我們市場(chǎng)營(yíng)銷1101班全體同學(xué)也積極參與這次活動(dòng)中。
在比賽前兩個(gè)星期，體育委員就開始組織班級(jí)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上，我們班的男隊(duì)員都不辭勞苦地聚在一起進(jìn)行籃球訓(xùn)練。體育委員會(huì)組織監(jiān)督大家跑步，投籃，跑位等。隊(duì)員們服從體育委員的安排，積極地投入訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練比較單調(diào)枯燥，但是我們班隊(duì)員也不喊苦不喊累，認(rèn)真配合體育委員，互相磨合，一起討論戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)默契。而我們班的女同學(xué)看到隊(duì)員這么刻苦地訓(xùn)練，也會(huì)主動(dòng)地幫他們買早餐，買飲料，還會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)短信問候我們的男隊(duì)員。面對(duì)這些給力的關(guān)懷，我們班男隊(duì)員更加賣力地進(jìn)行訓(xùn)練，為院籃球比賽做好充分的準(zhǔn)備。
在比賽期間，我們一共打了四場(chǎng)比賽，對(duì)手分別是農(nóng)經(jīng)1101，農(nóng)經(jīng)1001，市營(yíng),1001，電商1001，取得了兩勝兩負(fù)的成績(jī)。我們班全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。而場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員也不甘示弱，拼命地為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。
其中對(duì)陣電商1001的比賽印象最為深刻。這場(chǎng)比賽的勝負(fù)將會(huì)決定雙方能不能出線。雙方隊(duì)員也清楚明白這場(chǎng)比賽的重要性，都提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行熱身。到了籃球場(chǎng)后，我們才發(fā)現(xiàn)電商1001的師兄各個(gè)都很高大強(qiáng)壯，身體素質(zhì)在我們之上。并且他們的籃球隊(duì)員人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們。我們班隊(duì)員看到之后都情緒低落，覺得這場(chǎng)比賽勝算不是很大。而這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)看到隊(duì)員表情的變化，就迅速組織大家聚在一起開會(huì)。他不斷地鼓勵(lì)隊(duì)員們，讓隊(duì)員們聯(lián)想起訓(xùn)練的情景。隊(duì)員們聽了班長(zhǎng)一番話，就像打了強(qiáng)心針一樣，精神抖擻地迎接這場(chǎng)比賽。隨著哨聲響起，各方隊(duì)員都圍成一圈大喊加油后，比賽正式開始。雙方隊(duì)員都迅速進(jìn)入狀態(tài)，個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)。在場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪，你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動(dòng)作也帥氣利落，雙方隊(duì)員激情高漲，爭(zhēng)奪異常激烈。但是，師兄憑借他們出色的身體素質(zhì)和豐富的籃球經(jīng)驗(yàn)，一開始就掌握了比賽的主動(dòng)權(quán)，以13:2大比分領(lǐng)先我們班。班長(zhǎng)看到場(chǎng)上形勢(shì)不妙，立刻叫了暫停，及時(shí)改變球隊(duì)的防守策略，叮囑我們班的高個(gè)子保護(hù)好籃板球。果然，這次暫停的戰(zhàn)術(shù)安排收到效果。我方隊(duì)員表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望，迅速的回防，多次將對(duì)方的球截獲，不斷干擾對(duì)方的投籃，是對(duì)方失去投籃的好機(jī)會(huì)。我們班的高個(gè)子也拼了命保護(hù)好籃板。雖然在上半場(chǎng)我們班落后，但不服輸?shù)囊庵就晖耆卦陉?duì)員的眼睛中顯示出來(lái)。終于在臨比賽結(jié)束3分鐘的時(shí)候，我方隊(duì)員投進(jìn)一個(gè)關(guān)鍵的3分球，把比賽比分拉平，贏來(lái)了同學(xué)的喝彩。球場(chǎng)上奔跑的身影兒給我們留下深刻的印象，一聲聲喝彩，一陣陣掌聲把比賽推向了高潮。
比賽還剩下3分鐘，雙方隊(duì)員毫不松懈，不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。但是人數(shù)占劣勢(shì)的我們，因?yàn)檩啌Q的人有限，所以體力明顯跟不上對(duì)方，隊(duì)員們都有點(diǎn)跑不動(dòng)的跡象。場(chǎng)下的女生們看到這一切之后，都開始吶喊起來(lái)。她們當(dāng)中有不喜歡籃球的，也有平時(shí)不喜歡講話的，但是這是時(shí)候，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們拼搏的英姿深深感動(dòng)了她們。全班每一個(gè)女生都為班級(jí)的英雄們歡呼吶喊，打氣加油。隨著哨聲響起，這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)終于落下帷幕，我們班最后痛失絕殺球，以一分惜敗。隊(duì)員們都垂頭喪氣，把失敗都?xì)w咎于自己身上。這個(gè)時(shí)候，拉拉隊(duì)們并沒有抱怨球員，她們都喊起了市場(chǎng)營(yíng)銷1101的口號(hào)，“北風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們市營(yíng)怕過(guò)誰(shuí)！”，還有幾個(gè)女孩子還大喊“市營(yíng)1101班的男生們，我愛你們！”，其他有些女生就遞飲料遞毛巾關(guān)心我們男隊(duì)員。最后我們男隊(duì)員還是排成一列，帶著微笑向觀眾們鞠躬，對(duì)拉拉隊(duì)的支持表示感謝，并且主動(dòng)去跟電商1001的師兄握手，互相稱贊，送上祝福的話語(yǔ)。
通過(guò)這次院籃球比賽之后，同學(xué)們都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂，加深學(xué)生之間的友誼，提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育同學(xué)們的凝聚力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。另外，我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。此次籃球比賽大大拉動(dòng)了工商學(xué)院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。另外，這些院級(jí)比賽的舉辦還大大推動(dòng)了各個(gè)年級(jí)，各個(gè)班級(jí)的互動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)文化的建設(shè)。
籃球比賽教案篇十一
今天，老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽，我心里十分高興。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽即將開始了，我們迅速來(lái)到操場(chǎng)上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員，所以坐在地上等著。一會(huì)兒，比賽正式開始。隊(duì)員球場(chǎng)上，只見六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球，左沖右突，很快來(lái)到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過(guò)一條弧線，好干凈利落的一個(gè)“空中開花”——球進(jìn)了！觀眾席上掌聲如雷。
很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊(duì)友，隊(duì)友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進(jìn)了！大家又歡呼起來(lái)，我開心得無(wú)法形容。幾個(gè)回合下來(lái)，雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近，我們始終沒有絕對(duì)領(lǐng)先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)。
這場(chǎng)球賽，我們班雖然以20：18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信，功到自然成，勝利早晚會(huì)屬于我們！
四川綿陽(yáng)江油市二年級(jí):張昊鋭。
籃球比賽教案篇十二
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個(gè)子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮，但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了，只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了，場(chǎng)外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運(yùn)到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí)，微風(fēng)姐姐也為我們加油，我們不禁說(shuō)：“四五班加油”。場(chǎng)外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊，可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板，四八班已經(jīng)七分了，我們才五分，我好著急哦。這時(shí)我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球，運(yùn)到了籃板下，剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了，比賽結(jié)束了。
唉，我多么希望比賽能延長(zhǎng)一會(huì)兒，我們班以5:7的成績(jī)輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場(chǎng)比賽一定會(huì)贏的，大家不要灰心喔。
籃球比賽教案篇十三
2月2日下午，我和幾個(gè)好朋友去454弄健身器場(chǎng)地進(jìn)行。和我打籃球的共有20個(gè)人。我們是這樣安排的，每隊(duì)有五個(gè)上場(chǎng)隊(duì)員，一個(gè)裁判，兩個(gè)記分的人，并安排每隊(duì)有四個(gè)預(yù)備隊(duì)員參加。我們白隊(duì)上場(chǎng)的人是白色十一號(hào)、白色二十六號(hào)、白色四十六號(hào)、白色十五號(hào)、白色九號(hào)。紅隊(duì)上場(chǎng)的人是紅色十九號(hào)、紅色二十二號(hào)、紅色十四號(hào)、紅色十六號(hào)、紅色二十九號(hào)。首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號(hào)盯紅色二十二號(hào)，白色二十六號(hào)盯紅色十九號(hào)，白色十五號(hào)盯紅色十六號(hào)，白色九號(hào)盯紅色五十四號(hào)，白色四十六號(hào)盯紅色十四號(hào)。比賽開始了，我們白隊(duì)首先得到了三分，第二次我使用了假動(dòng)作，巧妙地迷惑了對(duì)方，射籃成功，使我們隊(duì)又得了兩分，第三次我引誘紅隊(duì)二十二號(hào)犯規(guī)，又使我隊(duì)得了三分。比賽才過(guò)去一分鐘，白隊(duì)以八比零領(lǐng)先紅隊(duì)，紅隊(duì)隊(duì)員奮起直追，希望能很快趕上超過(guò)白隊(duì)，紅隊(duì)的二十二號(hào)灌籃，使紅隊(duì)突破零的記錄。而我隊(duì)也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊(duì)員的作用，巧妙躲過(guò)對(duì)手強(qiáng)有力的盯人，投入了一個(gè)精彩的三分球，我隊(duì)又更多地領(lǐng)先于對(duì)手。經(jīng)過(guò)激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻，上半場(chǎng)結(jié)束，我隊(duì)以一百零八比一百零一勝了紅隊(duì)。下半場(chǎng)，紅隊(duì)改變了進(jìn)攻策略，加緊了對(duì)我方隊(duì)員的防守，同時(shí)加快了進(jìn)攻的`節(jié)奏，但技術(shù)實(shí)力的差距，使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會(huì)，可進(jìn)球不成功反而使我隊(duì)有了得球進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。同時(shí)我隊(duì)的隊(duì)友們相互協(xié)作，互相配合，進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊(duì)一百九十三比一百八十七贏了紅隊(duì)。我們勝利了，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力和團(tuán)結(jié)。
籃球比賽教案篇十四
星期五的晚上，我和王梓安、成書壘一起去學(xué)校打籃球。到了學(xué)校，我們又遇到了成岱圭和他的朋友，還有一個(gè)大哥哥。
經(jīng)過(guò)一翻自由的練習(xí)后，我們打算打一場(chǎng)。首先我們分組，最后成岱圭和大哥哥一隊(duì)，其余人為一隊(duì)。比賽開始了，由對(duì)方發(fā)球后，我三步并作兩步地向成岱圭沖了過(guò)去，成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身，把球從褲襠下向大哥哥傳去，可是球卻像一個(gè)調(diào)皮的`小孩，滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下，王梓安便立刻蹲下來(lái)?yè)尩角?。他連忙運(yùn)球到了我方的球筐下；就在這時(shí)候，大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前，迅速朝籃球上一拍，呀！籃球從王梓安手中脫落了；大哥哥馬上把球搶走了；我見狀，立刻上前攔擋大哥哥；王梓安也從大哥哥背后包抄過(guò)來(lái)，趁他只防備我時(shí)從他手中奪走了球；就在大哥哥和成岱圭包圍過(guò)來(lái)，王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘，成書壘把球運(yùn)到了籃筐下，可是又受到了對(duì)方的攔截，成書壘迅速傳給了我；我趁對(duì)方還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，使用了三步投籃；“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了。這時(shí)，對(duì)方目瞪口呆，而我們卻興高彩烈地歡叫道：“耶！進(jìn)球嘍！”隨后，我們接二連三地進(jìn)了球。最終，我們以4：0贏得了這場(chǎng)比賽，比賽結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、筋疲力盡，只是有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍。
九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開學(xué)校。大家意猶未盡，約定下次再?zèng)Q戰(zhàn)。這真是一場(chǎng)精彩的呀！
籃球比賽教案篇一
七．4楊子驥。
上周，學(xué)校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定，我為了贏得這場(chǎng)比賽，我們班專門挑選了5名隊(duì)員，并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。有一次，我和一名隊(duì)員頭部碰在一起，當(dāng)時(shí)讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情，頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練中全體隊(duì)員相互配合，協(xié)調(diào)一致，在短暫的時(shí)間里，我們練就了一支過(guò)硬的隊(duì)伍。
比賽當(dāng)天中午，我們剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見那里人山人海，人群把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對(duì)手是14班。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開始了。籃球飛向了我，我穩(wěn)穩(wěn)地接住球，接著就像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對(duì)方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)員阻攔搶到了球，一名隊(duì)員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運(yùn)著球，剛要投籃時(shí)，卻被14班隊(duì)員搶走，這時(shí)我一個(gè)高跳，阻攔了對(duì)手傳球。他們也不甘示弱，快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了！
距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，雙方的比分仍然是1比1平。當(dāng)時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動(dòng)人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻，我沉著運(yùn)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，隨后，我一個(gè)三步上籃，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球，14班被打的束手無(wú)策。這時(shí)，整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音響了，我班以3比1的成績(jī)大獲全勝，對(duì)方只能望球興嘆了！
這場(chǎng)比賽至今令我難忘，因?yàn)樗粌H讓我們體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)”的真正含義。
籃球比賽教案篇二
鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
今天，是403班的a組對(duì)402班的a組，這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了，今天這場(chǎng)比賽，一定很激烈。
比賽前，賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著。“這場(chǎng)比賽會(huì)不會(huì)是平局呀！”一個(gè)聲音冒了出來(lái)。周童說(shuō)：“我敢打包票，你們班準(zhǔn)輸?！薄安挪皇悄?！”王鈺說(shuō)：“你看，我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢(shì)，才不會(huì)輸呢！”大伙猜測(cè)著賽事。
一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進(jìn)了”場(chǎng)下一片歡呼聲，二班的女同學(xué)們?cè)诠奈枋繗?。該二班發(fā)球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù)，正準(zhǔn)備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?，朱昱一投，又進(jìn)了。場(chǎng)下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油??”最后，403班以8：4打敗了402班。
這就是403班的a組對(duì)402班的a組的籃球比賽。
籃球比賽教案篇三
走過(guò)冬秋，迎來(lái)春夏，我們的青春是昂揚(yáng)向上的,我們的青春是活力四射的!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，為了提高校園體育文化建設(shè)，塑造大學(xué)生的健康體質(zhì)和完整的人格，營(yíng)造校園文化氛圍以及全方面的推進(jìn)素質(zhì)教育，我們學(xué)校于2014年x月x日在新籃球場(chǎng)即將舉行一年一度的“籃球比賽，展示風(fēng)采”的競(jìng)技體育活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們?nèi)Ｊ藗€(gè)分院參賽，可見我們學(xué)校老師們對(duì)此次活動(dòng)的關(guān)注與期待。我們鼓勵(lì)參賽選手頑強(qiáng)拼搏，賽出競(jìng)技水平、賽出道德風(fēng)尚、賽出個(gè)性風(fēng)采、賽出團(tuán)結(jié)友誼，我們號(hào)召全校師生共同參與來(lái)激勵(lì)裁判員公平公正的作出判斷，保證比賽順利進(jìn)行。籃球比賽是一項(xiàng)充滿了激情拼搏，充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿了競(jìng)爭(zhēng)友誼的活動(dòng)，所以我們本著：“友誼第一，比賽第二，重在參與”的宗旨，希望參賽選手充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)拼搏努力向上的奮斗精神，竭盡所能，發(fā)揮出最佳的水平。
搏的精神風(fēng)貌。
校學(xué)生會(huì)秘書處。
二零一四年四月二十四日。
籃球比賽教案篇四
活動(dòng)地點(diǎn)：西校籃球場(chǎng)。
活動(dòng)人物：xx班全體同學(xué)。
活動(dòng)組織者：xx，xx。
活動(dòng)目的：（1）增進(jìn)同學(xué)之間了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，增加同學(xué)的凝聚力；
（2）鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)流程：（1）比賽開始前，體委xx帶領(lǐng)同學(xué)們熱身，并詳細(xì)講明。
合組對(duì)決賽。男生4人，女生6人，決出冠軍。
（3）體委對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)勝出人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)意義：通過(guò)班委組織此次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，使同學(xué)們極參與，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上輕捷的步伐，矯健的身影，和他們表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏的精神，不服輸?shù)捻g勁，給觀賽的同學(xué)們以震撼，在賽場(chǎng)同學(xué)們激情澎湃的表現(xiàn)下，啦啦隊(duì)也發(fā)出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過(guò)程中場(chǎng)中始終一片熱血沸騰，場(chǎng)上同學(xué)盡管受傷，擦破手臂或者重重摔下，但他們依然堅(jiān)持到底，永不退縮，這種精神深深的感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，讓我們更加珍惜相聚的每一刻，更加認(rèn)真的面對(duì)接下來(lái)的每一天的大學(xué)生活。同時(shí)也對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了更深刻的了解。
籃球比賽教案篇五
為了豐富員工們的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極向上的文化，同時(shí)增強(qiáng)公司員工之間的交往，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特舉辦此次活動(dòng)。
二：參賽人員：齊心公司各部門。
1.共分4個(gè)隊(duì)伍，總部2隊(duì)制造中心2隊(duì)，每隊(duì)各隊(duì)長(zhǎng)一名；（隊(duì)名自行提報(bào)）。
2.各隊(duì)自行組織拉拉隊(duì)（總部出一隊(duì)制造中心出一隊(duì)）。
3.參賽隊(duì)伍請(qǐng)于2013年11月3日下午前將參賽隊(duì)員名單提報(bào)至行政部。
三：比賽場(chǎng)地、時(shí)間及費(fèi)用預(yù)算。
場(chǎng)地：公司籃球場(chǎng)。
（如調(diào)整時(shí)間則另行通知）。
費(fèi)用預(yù)算。
牛皮籃球1個(gè)：160元。
比賽球衣：40*50元=2000元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）。
冠軍獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)金1500元（行政提前申請(qǐng)獎(jiǎng)金）。
亞軍獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)金1000元（行政提前申請(qǐng)獎(jiǎng)金）。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)品：齊心無(wú)線鼠標(biāo)33個(gè)共計(jì)1650元（行政提前內(nèi)部申請(qǐng)出庫(kù)）。
橫幅：2013年“齊心杯”秋季籃球比賽（公司提供）200元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）四位記分牌1個(gè)：50元（行政提前內(nèi)部申請(qǐng)出庫(kù)）。
口哨2個(gè)：20元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）。
怡寶礦泉水7箱：280元（行政部提供）。
預(yù)算費(fèi)用共計(jì)：6860元。
四：活動(dòng)流程。
1.由制造中心(總經(jīng)理)致開幕詞、請(qǐng)行政中心(總監(jiān))做開賽動(dòng)員；
2.主持人宣布比賽開始。
3.比賽開始前，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)猜拳優(yōu)先選擇各自場(chǎng)地。
4.由主持人提示裁判員入場(chǎng)、對(duì)陣雙方入場(chǎng)。
5.比賽結(jié)束后，由主持人宣布比賽結(jié)果，最后一局結(jié)束后評(píng)出冠軍。
6.頒獎(jiǎng)儀式。
五：比賽明細(xì)。
1.所有球員必須為齊心公司在職人員，不允許有外援。一經(jīng)查實(shí)有外援，則該隊(duì)自動(dòng)認(rèn)輸。
裁判（）擔(dān)任，裁判員本著公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰，不得與裁判爭(zhēng)執(zhí)，否則可直接取消其比賽資格。
2.所有人員必須本著“友誼第一，比賽第二”體育道德規(guī)范進(jìn)行比賽，若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動(dòng)粗的人員，裁判可直接取消比賽資格。
3.統(tǒng)一著裝，參賽球隊(duì)必須統(tǒng)一穿著球衣。
4.比賽開始時(shí)，由主持人宣布比賽開始，各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。
5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。
五：比賽規(guī)則。
1.比賽為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)5v5形式，每個(gè)隊(duì)伍可出戰(zhàn)人員上限為10名，即最多五名替補(bǔ)。
2.比賽采取單局循環(huán)賽制，由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)手，每局若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)間為5分鐘，其余規(guī)則不變。
3.比賽判罰標(biāo)準(zhǔn)，全部參照籃球比賽標(biāo)準(zhǔn)，如下：
（1）每局比賽分2節(jié)進(jìn)行，每節(jié)比賽時(shí)間為20分鐘，如遇暫停、罰球、球出界等情況，即停表，發(fā)球后再繼續(xù)計(jì)時(shí)。（此計(jì)時(shí)工作由裁判擔(dān)當(dāng)。）。
（2）進(jìn)球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后，需進(jìn)行界外發(fā)球時(shí)，球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出，不然及違例犯規(guī)，球權(quán)歸另一方所有。
（3）進(jìn)攻方在投籃及上籃時(shí)被犯規(guī)，則進(jìn)行罰球。如被犯規(guī)且球進(jìn)則計(jì)2分并追加罰球一次。
（4）三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。
（5）每節(jié)比賽將進(jìn)行犯規(guī)次數(shù)統(tǒng)計(jì)，單節(jié)比賽中隊(duì)伍累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿4次，若再次犯規(guī)（含任一犯規(guī)形式）即另一方可進(jìn)行罰球2次。罰球后，球權(quán)歸防守方。
單人犯規(guī)累計(jì)次數(shù)到達(dá)5次，即視為自動(dòng)離場(chǎng)，可直接罰下。
其余比賽細(xì)則全由裁判判決，所有參賽人員必須遵行。
六：人員安排。
主持人：主持活動(dòng)的進(jìn)行及活動(dòng)流程。????由行政中心經(jīng)理?yè)?dān)任。
裁判員：裁決場(chǎng)上比賽。??????????由（）擔(dān)任。
計(jì)分員：進(jìn)球后，按裁判指示記分，必須本著公平公正的原則，嚴(yán)格執(zhí)行?由2人共同擔(dān)任（計(jì)分）。
統(tǒng)計(jì)員：統(tǒng)計(jì)場(chǎng)上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)??由計(jì)分員擔(dān)任。后勤人員：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水、創(chuàng)可貼、毛巾、桌凳、音響、獎(jiǎng)品等物品的及時(shí)到位，并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。
攝影人員：負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中抓拍及頒獎(jiǎng)合影留?由行政擔(dān)任。
安全人員：負(fù)責(zé)比賽安全、提前檢查場(chǎng)地設(shè)施防止出現(xiàn)意外事故，由行政、并安排2名保安。
擔(dān)任。
獎(jiǎng)勵(lì)政策。
1.比賽完成后，由主持人公布比賽結(jié)果；
2.行政部頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；
3.請(qǐng)行政中心為亞軍頒獎(jiǎng)；
4.請(qǐng)制造中心為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)；
5.歡迎行政中心監(jiān)致謝幕詞；
6.所有參賽隊(duì)與后勤工作人員合影；
7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結(jié)束；
各參賽隊(duì)伍隊(duì)退場(chǎng)、后勤人員清理場(chǎng)地；
籃球比賽教案篇六
了解助跑節(jié)奏，80%同學(xué)初步掌握三步上籃動(dòng)作要領(lǐng)，20%同學(xué)流暢完成。
通過(guò)練習(xí)提高速度素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，樹立堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)。
助跑節(jié)奏和上籃動(dòng)作。
上下肢協(xié)調(diào)性。
整理隊(duì)伍。
點(diǎn)名報(bào)數(shù)。
安排見習(xí)。
宣布上課。
1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。
2、籃球韻律操。
2、利用掛圖講解三步上籃技術(shù)動(dòng)作并示范。
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出“一大、二小、三高”
3、學(xué)生分組練習(xí)。
1）學(xué)生原地進(jìn)行徒手的上籃步伐練習(xí)。
2）兩人一組，一人持球，一人練習(xí)跨步拿同伴手中球后起跳投籃。
3）將學(xué)生分為四組進(jìn)行運(yùn)一次球跨步拿球上籃練習(xí)。
4、教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。優(yōu)生示范。
5、游戲競(jìng)賽：運(yùn)球投籃比賽。
1）規(guī)則方法：把學(xué)生分為兩組進(jìn)行運(yùn)球投籃比賽，在單位時(shí)間內(nèi)比兩隊(duì)累積進(jìn)球次數(shù)。
2）教師組織，強(qiáng)調(diào)安全。
1、放松活動(dòng)：教師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下做踏步放松練習(xí)。
2、課堂小結(jié)：學(xué)生相互評(píng)價(jià)，總結(jié)自己收獲和不足，教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
3、整理器材，宣布下課。
上旋球：將球拋起，拍面前傾，觸球中上部，向前同時(shí)向上方磨擦。
籃球比賽教案篇七
上個(gè)星期，湯老師打電話讓我參加籃球賽。聽到這個(gè)消息我激動(dòng)的一蹦三尺高。
到了星期二，讓我們期待已久的籃球賽終于到來(lái)了，我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員們（包括我自己）個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎的來(lái)到了籃球場(chǎng)上。
首先我們班對(duì)陣（6）班。（6）班的同學(xué)先和我們班隊(duì)員猜拳來(lái)決定發(fā)球權(quán)?！凹舻丁⑹^、布”呀！我們沒有得到發(fā)球權(quán)。
開始比賽了，（6）班的1號(hào)（我不認(rèn)識(shí)他們，所以叫他們1、2、3號(hào)）把穿給了2號(hào)，可2號(hào)好像在發(fā)呆。這真是天賜良機(jī)，汪宇陽(yáng)用自己敏捷的身材，撲到了球。但是（6）班的人好像又反映過(guò)來(lái)剛才是怎么回事，迅速的包圍住了汪宇陽(yáng)，汪宇樣見情況不妙就把球傳給了賈云揚(yáng)。賈云揚(yáng)見（6）班的人還沒有包圍過(guò)來(lái)，帶球跑三步來(lái)到了籃板下面，用力一跳，用雙手透球。
不知是用力過(guò)度，還是老天保佑（6）班不輸，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，像個(gè)頑皮的孩子一樣從籃筐外落了下來(lái)，賈云揚(yáng)利用身高優(yōu)勢(shì)，再次跳了起來(lái)把球拍進(jìn)筐里。球進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼，啦啦隊(duì)的同學(xué)更賣力的喊起了：六（12）班加油！六（12）班必勝！的口號(hào)。這次的進(jìn)球，讓我們班所以人信心倍增。接著，我們班的籃球隊(duì)連連進(jìn)球，勢(shì)如破竹般把（6）班打了個(gè)落花流水。最終在短短的10分鐘內(nèi)以24比0的好成績(jī)大?。?）班。
后來(lái)，我們班乘勝進(jìn)軍又以18比0的好成績(jī)打敗了（3）班。順利的進(jìn)入了12強(qiáng)。
汪宇陽(yáng)，賈云陽(yáng)，孫宇航讓我們一起加油吧！期待你們以后杰出的表現(xiàn)，我永遠(yuǎn)支持你們！加油！兄弟們，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
籃球比賽教案篇八
星期五，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一場(chǎng)，為了打贏這場(chǎng)比賽，大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。
我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來(lái)通知：“籃球隊(duì)員馬上到操場(chǎng)集合!”聽到高老師的話，所隊(duì)員都“嗖”地起身，拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì)兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對(duì)方的中鋒就馬上跳起來(lái)，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊(duì)員見球拍不過(guò)去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對(duì)方的防線，順利地來(lái)到了籃下，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，一個(gè)對(duì)方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的變化驚呆了，隨后，操場(chǎng)上傳來(lái)令人驚喜的話語(yǔ)：“藍(lán)隊(duì)，打手兩次，紅隊(duì)罰分?！?BR> 一班怕我們罰分進(jìn)球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進(jìn)入了籃筐?！斑M(jìn)了!”我方頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠(chéng)的.小鳥，又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進(jìn)了一個(gè)三步籃。
這時(shí)，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊(duì)也使勁加油，終于，我們也進(jìn)了一個(gè)三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著，操場(chǎng)上不時(shí)響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負(fù)有心人，在我們班球員和啦啦隊(duì)地共同努力下，取得了勝利。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的事!
籃球比賽教案篇九
上個(gè)星期天，我去晉華中學(xué)打了一場(chǎng)，結(jié)果，我方以一分之差輸了這場(chǎng)比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風(fēng)采。
那天，當(dāng)我來(lái)到場(chǎng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)人全來(lái)了，我迅速換上球衣，加入了戰(zhàn)斗。
比賽進(jìn)行的異常激烈，時(shí)而我方得兩分，時(shí)而對(duì)方進(jìn)一球。這時(shí)，球傳到了我的手里，我開始跑動(dòng)著，忽然，一個(gè)紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)大高個(gè)，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個(gè)假動(dòng)作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊(duì)長(zhǎng)的手上，可隊(duì)長(zhǎng)前面卻多了兩道“人墻”。
隊(duì)長(zhǎng)彎著腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著突破的.機(jī)會(huì)。忽然隊(duì)長(zhǎng)加快了步伐，左拐右晃，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到了籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在天空中劃過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線后，落在了框里，我們都大聲歡呼。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，比分交替上升，時(shí)間快到了，此時(shí)我方領(lǐng)先一球，我們有些松懈，防守也沒以前積極了，結(jié)果對(duì)方的“小喬丹”抓住機(jī)會(huì)，投入致勝的一個(gè)三分球，我們輸了。
這場(chǎng)比賽，我們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，而且我明白了一個(gè)道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學(xué)習(xí)做事又何嘗不是如此，我會(huì)吸取教訓(xùn)，我相信，下次我們一定會(huì)贏的！
籃球比賽教案篇十
為了使廣大學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)集體主義觀念，增強(qiáng)班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中，工商管理學(xué)院舉辦了院籃球比賽。我們市場(chǎng)營(yíng)銷1101班全體同學(xué)也積極參與這次活動(dòng)中。
在比賽前兩個(gè)星期，體育委員就開始組織班級(jí)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上，我們班的男隊(duì)員都不辭勞苦地聚在一起進(jìn)行籃球訓(xùn)練。體育委員會(huì)組織監(jiān)督大家跑步，投籃，跑位等。隊(duì)員們服從體育委員的安排，積極地投入訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練比較單調(diào)枯燥，但是我們班隊(duì)員也不喊苦不喊累，認(rèn)真配合體育委員，互相磨合，一起討論戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)默契。而我們班的女同學(xué)看到隊(duì)員這么刻苦地訓(xùn)練，也會(huì)主動(dòng)地幫他們買早餐，買飲料，還會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)短信問候我們的男隊(duì)員。面對(duì)這些給力的關(guān)懷，我們班男隊(duì)員更加賣力地進(jìn)行訓(xùn)練，為院籃球比賽做好充分的準(zhǔn)備。
在比賽期間，我們一共打了四場(chǎng)比賽，對(duì)手分別是農(nóng)經(jīng)1101，農(nóng)經(jīng)1001，市營(yíng),1001，電商1001，取得了兩勝兩負(fù)的成績(jī)。我們班全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。而場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員也不甘示弱，拼命地為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。
其中對(duì)陣電商1001的比賽印象最為深刻。這場(chǎng)比賽的勝負(fù)將會(huì)決定雙方能不能出線。雙方隊(duì)員也清楚明白這場(chǎng)比賽的重要性，都提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行熱身。到了籃球場(chǎng)后，我們才發(fā)現(xiàn)電商1001的師兄各個(gè)都很高大強(qiáng)壯，身體素質(zhì)在我們之上。并且他們的籃球隊(duì)員人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們。我們班隊(duì)員看到之后都情緒低落，覺得這場(chǎng)比賽勝算不是很大。而這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)看到隊(duì)員表情的變化，就迅速組織大家聚在一起開會(huì)。他不斷地鼓勵(lì)隊(duì)員們，讓隊(duì)員們聯(lián)想起訓(xùn)練的情景。隊(duì)員們聽了班長(zhǎng)一番話，就像打了強(qiáng)心針一樣，精神抖擻地迎接這場(chǎng)比賽。隨著哨聲響起，各方隊(duì)員都圍成一圈大喊加油后，比賽正式開始。雙方隊(duì)員都迅速進(jìn)入狀態(tài)，個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)。在場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪，你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動(dòng)作也帥氣利落，雙方隊(duì)員激情高漲，爭(zhēng)奪異常激烈。但是，師兄憑借他們出色的身體素質(zhì)和豐富的籃球經(jīng)驗(yàn)，一開始就掌握了比賽的主動(dòng)權(quán)，以13:2大比分領(lǐng)先我們班。班長(zhǎng)看到場(chǎng)上形勢(shì)不妙，立刻叫了暫停，及時(shí)改變球隊(duì)的防守策略，叮囑我們班的高個(gè)子保護(hù)好籃板球。果然，這次暫停的戰(zhàn)術(shù)安排收到效果。我方隊(duì)員表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望，迅速的回防，多次將對(duì)方的球截獲，不斷干擾對(duì)方的投籃，是對(duì)方失去投籃的好機(jī)會(huì)。我們班的高個(gè)子也拼了命保護(hù)好籃板。雖然在上半場(chǎng)我們班落后，但不服輸?shù)囊庵就晖耆卦陉?duì)員的眼睛中顯示出來(lái)。終于在臨比賽結(jié)束3分鐘的時(shí)候，我方隊(duì)員投進(jìn)一個(gè)關(guān)鍵的3分球，把比賽比分拉平，贏來(lái)了同學(xué)的喝彩。球場(chǎng)上奔跑的身影兒給我們留下深刻的印象，一聲聲喝彩，一陣陣掌聲把比賽推向了高潮。
比賽還剩下3分鐘，雙方隊(duì)員毫不松懈，不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。但是人數(shù)占劣勢(shì)的我們，因?yàn)檩啌Q的人有限，所以體力明顯跟不上對(duì)方，隊(duì)員們都有點(diǎn)跑不動(dòng)的跡象。場(chǎng)下的女生們看到這一切之后，都開始吶喊起來(lái)。她們當(dāng)中有不喜歡籃球的，也有平時(shí)不喜歡講話的，但是這是時(shí)候，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們拼搏的英姿深深感動(dòng)了她們。全班每一個(gè)女生都為班級(jí)的英雄們歡呼吶喊，打氣加油。隨著哨聲響起，這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)終于落下帷幕，我們班最后痛失絕殺球，以一分惜敗。隊(duì)員們都垂頭喪氣，把失敗都?xì)w咎于自己身上。這個(gè)時(shí)候，拉拉隊(duì)們并沒有抱怨球員，她們都喊起了市場(chǎng)營(yíng)銷1101的口號(hào)，“北風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們市營(yíng)怕過(guò)誰(shuí)！”，還有幾個(gè)女孩子還大喊“市營(yíng)1101班的男生們，我愛你們！”，其他有些女生就遞飲料遞毛巾關(guān)心我們男隊(duì)員。最后我們男隊(duì)員還是排成一列，帶著微笑向觀眾們鞠躬，對(duì)拉拉隊(duì)的支持表示感謝，并且主動(dòng)去跟電商1001的師兄握手，互相稱贊，送上祝福的話語(yǔ)。
通過(guò)這次院籃球比賽之后，同學(xué)們都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂，加深學(xué)生之間的友誼，提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育同學(xué)們的凝聚力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。另外，我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。此次籃球比賽大大拉動(dòng)了工商學(xué)院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。另外，這些院級(jí)比賽的舉辦還大大推動(dòng)了各個(gè)年級(jí)，各個(gè)班級(jí)的互動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)文化的建設(shè)。
籃球比賽教案篇十一
今天，老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽，我心里十分高興。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽即將開始了，我們迅速來(lái)到操場(chǎng)上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員，所以坐在地上等著。一會(huì)兒，比賽正式開始。隊(duì)員球場(chǎng)上，只見六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球，左沖右突，很快來(lái)到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過(guò)一條弧線，好干凈利落的一個(gè)“空中開花”——球進(jìn)了！觀眾席上掌聲如雷。
很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊(duì)友，隊(duì)友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進(jìn)了！大家又歡呼起來(lái)，我開心得無(wú)法形容。幾個(gè)回合下來(lái)，雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近，我們始終沒有絕對(duì)領(lǐng)先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)。
這場(chǎng)球賽，我們班雖然以20：18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信，功到自然成，勝利早晚會(huì)屬于我們！
四川綿陽(yáng)江油市二年級(jí):張昊鋭。
籃球比賽教案篇十二
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個(gè)子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮，但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了，只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了，場(chǎng)外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運(yùn)到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí)，微風(fēng)姐姐也為我們加油，我們不禁說(shuō)：“四五班加油”。場(chǎng)外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊，可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板，四八班已經(jīng)七分了，我們才五分，我好著急哦。這時(shí)我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球，運(yùn)到了籃板下，剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了，比賽結(jié)束了。
唉，我多么希望比賽能延長(zhǎng)一會(huì)兒，我們班以5:7的成績(jī)輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場(chǎng)比賽一定會(huì)贏的，大家不要灰心喔。
籃球比賽教案篇十三
2月2日下午，我和幾個(gè)好朋友去454弄健身器場(chǎng)地進(jìn)行。和我打籃球的共有20個(gè)人。我們是這樣安排的，每隊(duì)有五個(gè)上場(chǎng)隊(duì)員，一個(gè)裁判，兩個(gè)記分的人，并安排每隊(duì)有四個(gè)預(yù)備隊(duì)員參加。我們白隊(duì)上場(chǎng)的人是白色十一號(hào)、白色二十六號(hào)、白色四十六號(hào)、白色十五號(hào)、白色九號(hào)。紅隊(duì)上場(chǎng)的人是紅色十九號(hào)、紅色二十二號(hào)、紅色十四號(hào)、紅色十六號(hào)、紅色二十九號(hào)。首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號(hào)盯紅色二十二號(hào)，白色二十六號(hào)盯紅色十九號(hào)，白色十五號(hào)盯紅色十六號(hào)，白色九號(hào)盯紅色五十四號(hào)，白色四十六號(hào)盯紅色十四號(hào)。比賽開始了，我們白隊(duì)首先得到了三分，第二次我使用了假動(dòng)作，巧妙地迷惑了對(duì)方，射籃成功，使我們隊(duì)又得了兩分，第三次我引誘紅隊(duì)二十二號(hào)犯規(guī)，又使我隊(duì)得了三分。比賽才過(guò)去一分鐘，白隊(duì)以八比零領(lǐng)先紅隊(duì)，紅隊(duì)隊(duì)員奮起直追，希望能很快趕上超過(guò)白隊(duì)，紅隊(duì)的二十二號(hào)灌籃，使紅隊(duì)突破零的記錄。而我隊(duì)也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊(duì)員的作用，巧妙躲過(guò)對(duì)手強(qiáng)有力的盯人，投入了一個(gè)精彩的三分球，我隊(duì)又更多地領(lǐng)先于對(duì)手。經(jīng)過(guò)激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻，上半場(chǎng)結(jié)束，我隊(duì)以一百零八比一百零一勝了紅隊(duì)。下半場(chǎng)，紅隊(duì)改變了進(jìn)攻策略，加緊了對(duì)我方隊(duì)員的防守，同時(shí)加快了進(jìn)攻的`節(jié)奏，但技術(shù)實(shí)力的差距，使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會(huì)，可進(jìn)球不成功反而使我隊(duì)有了得球進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。同時(shí)我隊(duì)的隊(duì)友們相互協(xié)作，互相配合，進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊(duì)一百九十三比一百八十七贏了紅隊(duì)。我們勝利了，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力和團(tuán)結(jié)。
籃球比賽教案篇十四
星期五的晚上，我和王梓安、成書壘一起去學(xué)校打籃球。到了學(xué)校，我們又遇到了成岱圭和他的朋友，還有一個(gè)大哥哥。
經(jīng)過(guò)一翻自由的練習(xí)后，我們打算打一場(chǎng)。首先我們分組，最后成岱圭和大哥哥一隊(duì)，其余人為一隊(duì)。比賽開始了，由對(duì)方發(fā)球后，我三步并作兩步地向成岱圭沖了過(guò)去，成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身，把球從褲襠下向大哥哥傳去，可是球卻像一個(gè)調(diào)皮的`小孩，滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下，王梓安便立刻蹲下來(lái)?yè)尩角?。他連忙運(yùn)球到了我方的球筐下；就在這時(shí)候，大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前，迅速朝籃球上一拍，呀！籃球從王梓安手中脫落了；大哥哥馬上把球搶走了；我見狀，立刻上前攔擋大哥哥；王梓安也從大哥哥背后包抄過(guò)來(lái)，趁他只防備我時(shí)從他手中奪走了球；就在大哥哥和成岱圭包圍過(guò)來(lái)，王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘，成書壘把球運(yùn)到了籃筐下，可是又受到了對(duì)方的攔截，成書壘迅速傳給了我；我趁對(duì)方還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，使用了三步投籃；“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了。這時(shí)，對(duì)方目瞪口呆，而我們卻興高彩烈地歡叫道：“耶！進(jìn)球嘍！”隨后，我們接二連三地進(jìn)了球。最終，我們以4：0贏得了這場(chǎng)比賽，比賽結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、筋疲力盡，只是有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍。
九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開學(xué)校。大家意猶未盡，約定下次再?zèng)Q戰(zhàn)。這真是一場(chǎng)精彩的呀！