總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。總結(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。借助以下總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的特點(diǎn)和寫作方法。
我的大樹五年級(jí)篇一
我已十二歲，心里難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。
他的身材中等，他長得很高，就因?yàn)樗呶也艜?huì)喜歡他。他的性格幽默，以前我和他同桌會(huì)被他弄得沒有一天會(huì)不開心。他不但只有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，還有一個(gè)聰明的頭腦，成績優(yōu)異。
在學(xué)校，他是個(gè)無人不曉，全級(jí)都曉得他是誰，可能是他經(jīng)常上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)也經(jīng)?？吹剿?。當(dāng)然，全校也不只我一個(gè)女生喜歡他，他可是很多女生喜歡。但我并沒有怎樣，因?yàn)槲抑?，因?yàn)樗茫艜?huì)有女生喜歡。
聽說，他有一個(gè)弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候是分成兩條路線走的，搭巴士是走b路線，而他是走b路線。我呢，是父母載送是走a路線。
假期到了，我們六年級(jí)還要補(bǔ)習(xí)一個(gè)星期，真累??！放學(xué)后，我正在等候父母的當(dāng)兒一邊看書，忽然我竟然聽見有人叫他的名字，我立即抬頭看，在想，他不是走b路線的嗎？然后我看到一個(gè)高大的身影在我前面，我嚇到，不知該怎辦。幸好以為朋友來找我聊天，我就把這位朋友當(dāng)成我的”洞“讓我“鉆”進(jìn)去。我就當(dāng)作在和我的朋友聊天，并沒有注意到他。
雖然我有喜歡的人，但我并沒有想過要談戀愛，因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)年齡應(yīng)該是要面對(duì)學(xué)業(yè)的，先把他收在心里，默默喜歡就好。
我的大樹五年級(jí)篇二
之前從未好好欣賞過它，對(duì)它的印象還停留在秋冬兩季里黃葉飄零的場景現(xiàn)在它已抽出了嫩黃的芽，對(duì)，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺不是生機(jī)勃勃，而是蒼老。
凝視著眼前這棵充滿滄桑感的樹，腦海里涌出了一連串的想法。
這條思路戛然而止，不為別的，僅僅是因?yàn)橄氲搅诵腥?。有些人你每天能見到幾次，卻不知道她的名字。就像在大街上的行人，形形色色，男女老少皆有。也許在同條大街上你們同時(shí)碰到過幾次，只是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，所以不在意，這樣就推開了許多的朋友或是敵人。不過你壓根就不想注意他們，所以你一點(diǎn)也不在乎。有些東西在你身邊陪著你，你卻不曾留意，就如這棵樹。以前我不曾注意它，它的存在對(duì)我而言毫無意義，它只是一棵樹，世上有許多比它更大，更老的樹。但不曾想它是獨(dú)一無二的，如若某一天它突然被連根拔起，校門口空蕩蕩的，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)它早已在你心中了。
這棵樹真的已在我的心中扎根了嗎?我不禁出神地想，也許失去以后才知道它到底對(duì)我是何等重要吧。
“喳、喳、喳”鳥叫聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。幾只鳥兒在大樹上四處竄動(dòng)。大樹寬廣的胸懷容納了它們的撒嬌，任它們?cè)谧约荷砩衔鑴?dòng)，也給了它們住處。鳥兒是否會(huì)感激呢?它們有感恩的心嗎?才對(duì)著它們想了幾秒鐘，它們已扇動(dòng)翅膀飛走了。
又重新開始打量這棵樹。它才真正能配得上“枝繁”這個(gè)詞。底下的主干分成四、五根亞主干，再分成許多小枝干，密密麻麻的，讓人眼花繚亂。它的根肯定又粗又大，否則難以支撐如此龐大的身軀。對(duì)了，一直稱之為“它”或“這棵樹”，還不知其名為何。于是我從圖書館興沖沖地跑下去，只為了一睹其芳名。原來它叫樸樹，又名沙樸樹，屬榆科?！皹銟洹弊屛衣?lián)想到了“樸素”，它的確很樸素，沒有花的點(diǎn)綴，讓我更可以欣賞它純樸的美。
在樹下望著它，只覺得自己很渺小，對(duì)它產(chǎn)生了一種特殊的感覺，這種感覺叫敬重，叫欽佩。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它身上長滿了青苔，如此亮麗，還有一些蕨類植物。
對(duì)著它流連了這么多時(shí)間，我應(yīng)該打道回府，去面對(duì)各種各樣的作業(yè)了。
我的大樹五年級(jí)篇三
歲月匆匆，似白駒過隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……。
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……。
原來世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會(huì)心地笑……一路來的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒面子的。就這樣，我從來沒有感受到成功的喜悅，從來沒感到快樂，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過，我不再感嘆這個(gè)世界沒有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦]有用的。再說，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂吧。
我痛苦，我無助，但這一切都會(huì)過去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。
是的，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂而快樂。
我確實(shí)長大了。
我的大樹五年級(jí)篇四
《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認(rèn)為“鋼鐵俠”是真正的超級(jí)英雄。
從他的身上我學(xué)到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時(shí)間里，我常常在閑暇時(shí)拼樂高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄，去拼另一個(gè)樂高。但是后來，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂高，往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò)，并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說明書去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來，拼樂高的能力漸漸提升，樂高的外形漸漸好看了起來，速度也漸漸快了起來。
在我心目中，鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn)，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，不斷前行！
鋼鐵俠，你是我的超級(jí)英雄！
我的大樹五年級(jí)篇五
周一航，他不但是我的同學(xué)，還是我的兄弟，更是我的死黨。他有一頭帥氣的平頭，瘦高瘦高的，乍一看，就是一個(gè)小帥哥。他的性格十分古怪，每個(gè)月總有那么幾天，他會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，哎，真是讓我哭笑不得。
周葉航的脾氣，是我有史以來，見過最暴躁、最古怪的。俗話說得好，“老虎的屁股摸不得”，有那么一些時(shí)候，周葉航的脾氣，比老虎還夸張。在他目不轉(zhuǎn)睛地，一動(dòng)不動(dòng)地，滿臉憂傷地望著什么東西發(fā)呆時(shí)，你可千萬別打擾他，哪怕是對(duì)他說一句話，那也不行，否則啊，就會(huì)受到，他的“咆哮”，再加上一些“拳打腳踢”，恐怕那時(shí)候，性命都會(huì)有些不?？?BR> 雖然，他脾氣暴躁，令人有些煩惱，但是，他的才能，可是讓我敬佩不已的。
在體育方面，他可是個(gè)全能霸王。不論是跑步、跳繩、跳高，還是跳遠(yuǎn)，他幾乎樣樣全能，這也是讓我們?nèi)?，佩服地五體投地的一點(diǎn)。
別以為，他突出的只在體育方面，在學(xué)習(xí)方面，他也不遜色哦！這次期中考試，他以良好的成績，獲得了三a，并拿到全班前幾名的位置。
俗話說得好，人的生活中，朋友是不可缺少的。在社交方面，周葉航也十分突出。雖然周葉航脾氣暴躁，但是，班上的同學(xué)們，都愿意跟他做朋友。班上的大部分男生，都是他的死黨，包括許多女生，也跟他是好朋友。
這就是我的哥們，我的死黨——周葉航，一個(gè)性格古怪、暴躁的小子，一個(gè)全能的體育健將！
我的大樹五年級(jí)篇六
人就像是一棵樹，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養(yǎng)分和陽光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長。下面是小編為大家收集大樹的啟示五年級(jí)。
作文。
歡迎借鑒參考。
這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時(shí)，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績也穩(wěn)步上升。
有句話是這樣說的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)我讀這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事。
丁丁三歲時(shí)，爸爸經(jīng)常帶丁丁在家門口的一棵大樹下玩耍，丁丁在樹上爬上爬下，大樹看著丁丁一天天的長大，覺得非常得幸福。有一天丁丁離開家去外面闖蕩，大樹覺得十分孤單和沮喪。幾年后，大樹見到丁丁回來了，非常得興奮，可丁丁難過的說我沒有錢養(yǎng)活自己!大樹不加考慮的說孩子，把我的果實(shí)摘下去賣了吧!丁丁終于有錢了。過了幾年，丁丁又回來了，跑到大樹跟前興奮地說我想去海邊探險(xiǎn)!大樹不加考慮地說你把我粗壯的樹枝砍了做一條結(jié)實(shí)的船吧!丁丁做好了船又走了。丁丁再次回來時(shí)，是帶著妻兒來的，他對(duì)大樹說我想要一間遮風(fēng)擋雨的房子。大樹還是不加考慮地說你把我砍了蓋一間木屋吧!丁丁砍了樹就走了，而原本枝葉茂盛的大樹，就只剩下一個(gè)矮矮的木樁了。
大樹把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類：樹葉提供氧氣，果實(shí)提供營養(yǎng)，木材用于人類生活的方方面面他不追逐名利，不求回報(bào)。他那可貴的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們歌頌嗎?當(dāng)我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋，當(dāng)我們舒適地走在木地板上，當(dāng)我們躺在寬敞的木床上，生活中是離不他的。
在我們周圍，有很多像大樹一樣默默奉獻(xiàn)的人：你的老師，辛勤地培育著你;你的父母家人，給你無微不至的關(guān)懷，在你成功的時(shí)候，他們?yōu)槟愀吲d、歡呼，在你失敗的時(shí)候，他們?yōu)槟銈?、流淚。人們都說，奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色。而我卻要說，它是風(fēng)雨中一道綠色的風(fēng)景線。
房間里，我有氣無力地趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽見考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道：放棄吧，你考不好。
是的，已經(jīng)兩次了。連續(xù)兩次的考試，我都下滑得厲害。一想到這些，心口就像有什么堵著一樣，喘不過氣來。我索性抓起考卷扔到一旁，看向窗外，試圖讓自己平靜些。
突然，一抹亮色映入我眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門外，來到那棵樟樹前，甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在嫩葉軟軟地挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了。四年前的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負(fù)，最終是垮了。別人都說，救不活了?？晌业募胰诉€是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在，像是知道它有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的，它也不負(fù)眾望，時(shí)隔四年，居然長出了葉子!
我不禁為它動(dòng)容，敬佩之情由心底油然而生。這四年，它到底是如何度過的?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠再煥生機(jī)，用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。
一個(gè)月后，我的成績重回正軌。在窗前，我看著那棵樹。它的枝干上已掛滿了葉，陽光下，閃著生命的光澤。
每一個(gè)人誕生時(shí)都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動(dòng)和堅(jiān)持也在其中。
從小，我就喜歡聽故事，看故事，現(xiàn)在也是如此，所以大家都笑我是小孩子?？晌也⒉辉趺凑J(rèn)為，故事雖然是虛構(gòu)的，但是所有故事所要表達(dá)的卻是生活中的，一些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
那天，在書上看見一個(gè)故事，覺得還不錯(cuò)，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來，認(rèn)真的聽我講這個(gè)故事：longlongago有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個(gè)人的種種經(jīng)歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜，寒來欲僵，看我似堅(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀。人不禁與樹同病相憐，就對(duì)樹說：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹說：我死到容易，但這崖邊便在無其他的樹了，所以不能死呀。人不解，樹接著說：你看到我枝上這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們?cè)谶@巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽完這個(gè)故事，我就一直想：為什么這棵樹有這么大能耐，將一個(gè)要去死的人勸回來呢?(其實(shí)它去當(dāng)談判專家不錯(cuò))。我一直無法解開這個(gè)疑問。
直到oneday，我在cctv―9上看見一個(gè)廣告。是2個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員，好像是申雪和趙宏博(因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這兩個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹的堅(jiān)持讓人那種與生俱來，卻又未曾開鋒過的感動(dòng)，迸發(fā)出來，所以那個(gè)人才忽有所悟。
是呀，有時(shí)候，人就像是一棵樹，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養(yǎng)分和陽光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長。而感動(dòng)是人類最純凈最美好的情感，同時(shí)它在滋潤著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會(huì)離開嘈雜去傾聽露珠的寂靜之味。正是這種感動(dòng)于自然的心，這種無價(jià)的情感，讓人變得充實(shí)而細(xì)膩。堅(jiān)持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅(jiān)持，有怎么會(huì)飛的如此之高;蝸牛如果不是堅(jiān)持，又怎么會(huì)嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅(jiān)持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來的陽光。
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時(shí)，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績也穩(wěn)步上升。
我的大樹五年級(jí)篇七
今天我讀了一篇文章，名叫《小草和大樹》我覺得文中主人公夏洛蒂？勃朗特姐妹雖然出生于貧困家庭，但她們還是希望用筆敲開幸運(yùn)之門。
18，夏洛蒂出生于英國北部一個(gè)窮牧師家庭。童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校里度過的。母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米莉和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐，她不得不過早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆?。她從小要?qiáng)好勝，生活再艱難再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。上不起學(xué)，就和弟妹們?cè)诩依锔赣H讀書。迫于生活，夏洛蒂和妹妹們當(dāng)過家庭教師，辦過寄宿學(xué)校。盡管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作的嘗試，都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。
她們的路走對(duì)了！她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把小草澆灌成大樹。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)：世界上不存在什么不是婦女的事業(yè)！一年后，夏洛蒂的《簡？愛》出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。幾乎同時(shí)，艾米莉的長篇小說《呼嘯山莊》和安恩的長篇小說《艾格尼斯？格雷》相繼出版，同樣獲得極大的成功。三姐妹同時(shí)脫穎而出，震動(dòng)了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。
我的感受是：夏洛蒂·勃朗特姐妹雖然第一次失敗了，但她們第二次以鋼鐵般的意志和罕見的精神力硬是成功的走上了文學(xué)圣殿。這種不屈的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)。
我的大樹五年級(jí)篇八
每一個(gè)人誕生時(shí)都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動(dòng)和堅(jiān)持也在其中。
從小，我就喜歡聽故事，看故事，現(xiàn)在也是如此，所以大家都笑我是小孩子?？晌也⒉辉趺凑J(rèn)為，故事雖然是虛構(gòu)的，但是所有故事所要表達(dá)的卻是生活中的，一些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
那天，在書上看見一個(gè)故事，覺得還不錯(cuò)，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來，認(rèn)真的聽我講這個(gè)故事：longlongago有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種.種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個(gè)人的種.種經(jīng)歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜，寒來欲僵，看我似堅(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀。人不禁與樹同病相憐，就對(duì)樹說：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹說：我死到容易，但這崖邊便在無其他的樹了，所以不能死呀。人不解，樹接著說：你看到我枝上這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們?cè)谶@巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽完這個(gè)故事，我就一直想：為什么這棵樹有這么大能耐，將一個(gè)要去死的人勸回來呢?(其實(shí)它去當(dāng)談判專家不錯(cuò))。我一直無法解開這個(gè)疑問。
直到oneday，我在cctv―9上看見一個(gè)廣告。是2個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員，好像是申雪和趙宏博(因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這兩個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹的堅(jiān)持讓人那種與生俱來，卻又未曾開鋒過的感動(dòng)，迸發(fā)出來，所以那個(gè)人才忽有所悟。
是呀，有時(shí)候，人就像是一棵樹，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養(yǎng)分和陽光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長。而感動(dòng)是人類最純凈最美好的情感，同時(shí)它在滋潤著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會(huì)離開嘈雜去傾聽露珠的寂靜之味。正是這種感動(dòng)于自然的心，這種無價(jià)的情感，讓人變得充實(shí)而細(xì)膩。堅(jiān)持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅(jiān)持，有怎么會(huì)飛的如此之高;蝸牛如果不是堅(jiān)持，又怎么會(huì)嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅(jiān)持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來的陽光。
我的大樹五年級(jí)篇九
今天是星期六，上午我練好鋼琴，就背上一只包，里面放著鋼卷尺、白紙和筆，媽媽背著相機(jī)，和我一起到人民公園去?？赡苡行∨笥褧?huì)問我：“你們是去公園玩，干嘛還要帶著紙和筆呢？”呵呵！猜不到了吧！告訴你們，我是去完成科學(xué)課老師布置的作業(yè)——觀察大樹?！班?！一棵樹有什么好看的！”有的小朋友肯定會(huì)這么說，因?yàn)槲以瓉硪彩沁@么想的，可是當(dāng)我學(xué)了科學(xué)課后就知道不簡單了，我媽媽是學(xué)自然科學(xué)的，她知道怎么觀察。
我一走進(jìn)人民公園就犯了愁，這么多大樹觀察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的銀杏樹挺立在路旁，對(duì)！就選它吧！我就拿出紙和筆開始觀察記載。
這棵樹的'樹冠形狀像一個(gè)大大的等邊三角形，頂上尖尖的，樹頂?shù)母叨却蠹s比四層樓房還要高一點(diǎn)。來到樹下，媽媽讓我去抱一抱樹有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再來個(gè)小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在離地一米高的樹干上繞了一圈，量出樹干的周長有185.5厘米！可真粗啊！
我的大樹五年級(jí)篇十
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘露出開心的笑容向我們走來。她揮舞著魔法棒把大地變得生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)S山湖公園走一走看一看。
黃山湖公園里種的柳樹，微風(fēng)輕輕地吹拂著，千萬條柔柳展開了翠綠的嫩葉，好似柳姑娘在洗頭發(fā)呢，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
黃山湖公園的湖泊就是一個(gè)碩大的鏡子，湖邊有生機(jī)勃勃的花草樹木，天空飛翔著小鳥，水里游的小魚在自由自在暢快地游來游去，在藍(lán)天地映襯下，那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫，站在湖邊你可以看到湖水清澈見底。
公園里還有金沙灣，太陽照射在沙子上踩上去非常舒服，就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操，年輕人可以放下手里的工作，坐在沙灘上曬曬太陽，散散步，三五成群的孩子們?cè)谏匙由湘覒颍焉匙?。?duì)了，到了晚上，這個(gè)公園還會(huì)有音樂噴泉呢！
黃山湖公園是不是美不勝收，讓人流連忘返呢，心動(dòng)不如行動(dòng)，采納我的建議吧！
我的大樹五年級(jí)篇十一
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《小草和大樹》。文章主要講了勃郎特三姐妹出身貧寒，經(jīng)?？看蚬ぞS持生計(jì)，但一直在文學(xué)的道路上行走著。她們的詩寄給桂冠詩人羅伯特、騷塞，換來的是冷嘲熱諷;她們自費(fèi)出版了詩集，卻只賣出了兩本。但她們沒有放棄，改寫小說，終于三人的小說震驚了世界文壇。
讀完這篇文章，我覺得勃郎特三姐妹勇敢地去挑戰(zhàn)偏見及社會(huì)保守的觀念，真是可敬可佩。當(dāng)時(shí)桂冠詩人羅伯特、騷塞在給她們的回信中這樣寫道：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的事業(yè)吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)?！边@封信表面上是諷刺勃郎特三姐妹，實(shí)際上也揭露了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)上對(duì)婦女的偏見。
所有男人都認(rèn)為婦女做的是最卑微的活兒，帶孩子、洗衣，燒飯等等。像文學(xué)這樣的的大事業(yè)，只有男人可以做，男人注定高女人一等?？刹商厝忝闷幌嘈?，頑強(qiáng)地在文學(xué)道路上行走著，最后證明了：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”!在這個(gè)社會(huì)上，男女是平等的!
事實(shí)盛于雄辯!如果勃郎特三姐妹看到羅勃特、騷塞的信后，也寫一封信和他對(duì)罵，這時(shí)候的語言就是蒼白無力的。勃郎特三姐妹寫小說，以行動(dòng)證明了一切，以行動(dòng)莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)。在河濱的4班，一位身體有缺陷的同學(xué)小a，他的考試成績基本不合格。自從三年級(jí)碰見了我們的英語楊老師，他改變了自己。
楊老師很漂亮，非常和藹可親，上課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡她。她知道小a和幾位同學(xué)學(xué)習(xí)不是太好，就利用中午的休息時(shí)間來幫他們補(bǔ)習(xí)，并成立了“小組一幫一”。小a在愛上學(xué)英語的同時(shí)，語文和數(shù)學(xué)也有所提高。他不再門門科目只二十來分，不再厭惡學(xué)習(xí)。從四年級(jí)開始，英語邁過了及格門檻并漸漸高升，最高的一次居然考了95分，語文和數(shù)學(xué)也正一步步靠近及格。他用行動(dòng)證明：身體有缺陷的人學(xué)習(xí)不一定就差，只要努力，沒有什么不可能!
勃郎特三姐妹是美麗的仙人掌花，仙人掌在惡劣的環(huán)境下成長并開出美麗的花，勃郎特三姐妹在逆境中成才。也許她們的外表很美麗，但更美麗的是她們的自強(qiáng)不息。她們用頑強(qiáng)的毅力磨練自己，直至驕傲地綻放!
我的大樹五年級(jí)篇十二
夏日的午后促使強(qiáng)烈的陽光照射的讓人睜不開眼睛，知了在樹上不知疲倦的叫著，我的心情被著炎炎酷暑所煩躁，悶悶不樂的發(fā)著悶氣。忽然，一只嬌小可愛的麻雀飛到了我家陽臺(tái)上，唧唧地唱著婉的歌曲，還不時(shí)輕輕散步。我眼中并沒有呈現(xiàn)它的玲瓏，而是可笑認(rèn)為在打擾我甚至嘲笑我。我手握樹枝，憤怒的準(zhǔn)備將它七砌八塊。
一瞬間，世界發(fā)生了天翻地覆的變化。我將要屠殺的鳥雀變?yōu)榱她嬋淮笪?，兇神惡煞地盯著弱小的我。我慌忙向社區(qū)門口擠去，家家戶戶都顧不得財(cái)產(chǎn)，急吼吼地一窩蜂朝門外涌去。我所逃出來的慶幸還沒持續(xù)多久，我家的那棟房子就被巨大的'鳥獸爭先踩踏，所夷為平地。我驚恐的隨著亂成一鍋粥的人群走著，不知過了多久我來到了一所“人類園”。什么？我使勁揉了揉眼睛，前幾日還帶表弟來玩的動(dòng)物園，怎么會(huì)？我顧不得驚恐，好奇心驅(qū)使著我走進(jìn)了這動(dòng)物擬定的“人類園”。園內(nèi)，動(dòng)物們熙熙攘攘的參觀著每個(gè)籠子所展出的人類。我一路躲藏跑到一處，只見籠里關(guān)著許多唉聲嘆氣的人。動(dòng)物則津津有味地吃著零食，把可樂罐等垃圾扔到籠里。我憑著記憶來到了劇場內(nèi)，前幾天表演的動(dòng)物早已成為觀眾的一席，由老虎“訓(xùn)人員”拿著根鞭子狠狠打著不聽話表演的人們，動(dòng)物則哈哈大笑、拍手叫好。我抹了把眼淚，不忍再看我的同類殘受痛苦，便匆匆離開了劇場。一陣慌亂中，我竟來到了“人類餐廳”。許多動(dòng)物來到這就餐，“那好，我來一份爆炒人骨和清蒸人肺?！蔽疑磉厒鱽硪粋€(gè)粗壯的聲音。忽然，我被熊廚師高高舉起，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里。我憤怒地問：“我們與你們無冤無仇，你為什么要這樣對(duì)待我們呢？”黑熊對(duì)我笑道：“你們這些奸詐、狡猾的人類，為了謀取利益，非法抽取熊膽，賣熊掌，甚至把我們剛出生的孩子拿去賺去暴利，今天，我們終于可以報(bào)雪仇了?！?BR> “??！——”我尖叫一聲，從夢里醒來。我若有所思地看著家養(yǎng)的灰兔，人類呀，請(qǐng)不要傷害我們的動(dòng)物朋友吧！
我的大樹五年級(jí)篇十三
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)。也是一個(gè)游玩的好季節(jié)。春姑娘準(zhǔn)備了一個(gè)冬天的杰作，終于隨著冰雪的消融展現(xiàn)了出來。我建議:周末，同學(xué)們到北湖公園走一走，看一看。那里的春天美麗極了！
道路兩旁是一棵棵正在發(fā)芽的垂柳，嫩綠的枝條在風(fēng)中飛舞。你看，還有幾個(gè)伙伴在放風(fēng)箏。彩色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情飛舞，好看極了。我不禁想起了詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的一副配詩圖??！
北湖公園，景美，水也美。你放眼望去，波光粼粼，碧波蕩漾。調(diào)皮的波光讓你睜不開眼。
你心動(dòng)了嗎？還是親自去欣賞吧！
作者：山東高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)彭宇飛。
公眾號(hào)：玉峰文苑。
我的大樹五年級(jí)篇十四
清明，照例就是要回老家上墳，看望我的祖宗。又因?yàn)榫褪窃谵r(nóng)村，到處都就是泥濘，因此對(duì)于上墳我就是很厭煩的。
到家時(shí)，還好，天還就是晴的，不至于路途過于的泥濘難走，我心下里大定，神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒有變樣，門前的小溪依舊清澈見底，細(xì)沙依然剔透，游魚蚌貝依然靈動(dòng)，兩邊的竹林依然茂密。只就是從前居住的老屋，房墻已然斑駁，門板已然腐朽，房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰，光線透進(jìn)來，滿屋都就是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還就是多少年了，自從外婆從老屋搬出來之后，就再也沒有人在我們那個(gè)院子里面住了，連房子都已悄然開始腐朽，房前屋后的樹卻依然如故，仿佛就是時(shí)光的寵兒，歲月沒能在它們身上留下任何的痕跡，只就是內(nèi)里的年輪，又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候，我很矮，若要看樹，只能仰望。而此刻，我長大了，這些樹還就是需要我來仰視，我靜靜地仰望著它們，陽光穿透樹枝，在樹葉上跳著輕盈的舞蹈，青碧的樹葉被照射的更加的綠光瑩瑩，籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前，我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就就是在這樣的一棵樹下玩耍，當(dāng)年的我們，笑聲清脆，天真無慮，這樣的一棵樹，我們就能夠圍著玩上一整天，累了，就在樹下躺著，靜靜地看著樹，樹仿佛也在看著我們，一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，直到夕陽將半邊天都浸染得火紅火紅，家人急切的呼喚聲響起，才拍拍身上的泥土，一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟，父母自然就是生氣的，但就算就是嗔怒，也就是帶著滿滿愛意。很快的，各家各戶都燃火燒飯，煙囪里冒出的帶著飯香味的煙，與山間靜默的樹，還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天，組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。
我如就是想著，思緒間一天又過去了，我的眼睛穿過樹，又看見了從前那般美的夜景，還就是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕，樹也如從前一般沉默，我也依然仰望著樹，仿佛和從前的自我有剎那的交匯，但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)?，那里早已沒有了各家各戶燃起的炊煙，也沒有了濃郁的飯香。
我的大樹五年級(jí)篇一
我已十二歲，心里難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。
他的身材中等，他長得很高，就因?yàn)樗呶也艜?huì)喜歡他。他的性格幽默，以前我和他同桌會(huì)被他弄得沒有一天會(huì)不開心。他不但只有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，還有一個(gè)聰明的頭腦，成績優(yōu)異。
在學(xué)校，他是個(gè)無人不曉，全級(jí)都曉得他是誰，可能是他經(jīng)常上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)也經(jīng)?？吹剿?。當(dāng)然，全校也不只我一個(gè)女生喜歡他，他可是很多女生喜歡。但我并沒有怎樣，因?yàn)槲抑?，因?yàn)樗茫艜?huì)有女生喜歡。
聽說，他有一個(gè)弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候是分成兩條路線走的，搭巴士是走b路線，而他是走b路線。我呢，是父母載送是走a路線。
假期到了，我們六年級(jí)還要補(bǔ)習(xí)一個(gè)星期，真累??！放學(xué)后，我正在等候父母的當(dāng)兒一邊看書，忽然我竟然聽見有人叫他的名字，我立即抬頭看，在想，他不是走b路線的嗎？然后我看到一個(gè)高大的身影在我前面，我嚇到，不知該怎辦。幸好以為朋友來找我聊天，我就把這位朋友當(dāng)成我的”洞“讓我“鉆”進(jìn)去。我就當(dāng)作在和我的朋友聊天，并沒有注意到他。
雖然我有喜歡的人，但我并沒有想過要談戀愛，因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)年齡應(yīng)該是要面對(duì)學(xué)業(yè)的，先把他收在心里，默默喜歡就好。
我的大樹五年級(jí)篇二
之前從未好好欣賞過它，對(duì)它的印象還停留在秋冬兩季里黃葉飄零的場景現(xiàn)在它已抽出了嫩黃的芽，對(duì)，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺不是生機(jī)勃勃，而是蒼老。
凝視著眼前這棵充滿滄桑感的樹，腦海里涌出了一連串的想法。
這條思路戛然而止，不為別的，僅僅是因?yàn)橄氲搅诵腥?。有些人你每天能見到幾次，卻不知道她的名字。就像在大街上的行人，形形色色，男女老少皆有。也許在同條大街上你們同時(shí)碰到過幾次，只是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，所以不在意，這樣就推開了許多的朋友或是敵人。不過你壓根就不想注意他們，所以你一點(diǎn)也不在乎。有些東西在你身邊陪著你，你卻不曾留意，就如這棵樹。以前我不曾注意它，它的存在對(duì)我而言毫無意義，它只是一棵樹，世上有許多比它更大，更老的樹。但不曾想它是獨(dú)一無二的，如若某一天它突然被連根拔起，校門口空蕩蕩的，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)它早已在你心中了。
這棵樹真的已在我的心中扎根了嗎?我不禁出神地想，也許失去以后才知道它到底對(duì)我是何等重要吧。
“喳、喳、喳”鳥叫聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。幾只鳥兒在大樹上四處竄動(dòng)。大樹寬廣的胸懷容納了它們的撒嬌，任它們?cè)谧约荷砩衔鑴?dòng)，也給了它們住處。鳥兒是否會(huì)感激呢?它們有感恩的心嗎?才對(duì)著它們想了幾秒鐘，它們已扇動(dòng)翅膀飛走了。
又重新開始打量這棵樹。它才真正能配得上“枝繁”這個(gè)詞。底下的主干分成四、五根亞主干，再分成許多小枝干，密密麻麻的，讓人眼花繚亂。它的根肯定又粗又大，否則難以支撐如此龐大的身軀。對(duì)了，一直稱之為“它”或“這棵樹”，還不知其名為何。于是我從圖書館興沖沖地跑下去，只為了一睹其芳名。原來它叫樸樹，又名沙樸樹，屬榆科?！皹銟洹弊屛衣?lián)想到了“樸素”，它的確很樸素，沒有花的點(diǎn)綴，讓我更可以欣賞它純樸的美。
在樹下望著它，只覺得自己很渺小，對(duì)它產(chǎn)生了一種特殊的感覺，這種感覺叫敬重，叫欽佩。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它身上長滿了青苔，如此亮麗，還有一些蕨類植物。
對(duì)著它流連了這么多時(shí)間，我應(yīng)該打道回府，去面對(duì)各種各樣的作業(yè)了。
我的大樹五年級(jí)篇三
歲月匆匆，似白駒過隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……。
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……。
原來世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會(huì)心地笑……一路來的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒面子的。就這樣，我從來沒有感受到成功的喜悅，從來沒感到快樂，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過，我不再感嘆這個(gè)世界沒有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦]有用的。再說，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂吧。
我痛苦，我無助，但這一切都會(huì)過去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。
是的，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂而快樂。
我確實(shí)長大了。
我的大樹五年級(jí)篇四
《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認(rèn)為“鋼鐵俠”是真正的超級(jí)英雄。
從他的身上我學(xué)到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時(shí)間里，我常常在閑暇時(shí)拼樂高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄，去拼另一個(gè)樂高。但是后來，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂高，往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò)，并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說明書去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來，拼樂高的能力漸漸提升，樂高的外形漸漸好看了起來，速度也漸漸快了起來。
在我心目中，鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn)，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，不斷前行！
鋼鐵俠，你是我的超級(jí)英雄！
我的大樹五年級(jí)篇五
周一航，他不但是我的同學(xué)，還是我的兄弟，更是我的死黨。他有一頭帥氣的平頭，瘦高瘦高的，乍一看，就是一個(gè)小帥哥。他的性格十分古怪，每個(gè)月總有那么幾天，他會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，哎，真是讓我哭笑不得。
周葉航的脾氣，是我有史以來，見過最暴躁、最古怪的。俗話說得好，“老虎的屁股摸不得”，有那么一些時(shí)候，周葉航的脾氣，比老虎還夸張。在他目不轉(zhuǎn)睛地，一動(dòng)不動(dòng)地，滿臉憂傷地望著什么東西發(fā)呆時(shí)，你可千萬別打擾他，哪怕是對(duì)他說一句話，那也不行，否則啊，就會(huì)受到，他的“咆哮”，再加上一些“拳打腳踢”，恐怕那時(shí)候，性命都會(huì)有些不?？?BR> 雖然，他脾氣暴躁，令人有些煩惱，但是，他的才能，可是讓我敬佩不已的。
在體育方面，他可是個(gè)全能霸王。不論是跑步、跳繩、跳高，還是跳遠(yuǎn)，他幾乎樣樣全能，這也是讓我們?nèi)?，佩服地五體投地的一點(diǎn)。
別以為，他突出的只在體育方面，在學(xué)習(xí)方面，他也不遜色哦！這次期中考試，他以良好的成績，獲得了三a，并拿到全班前幾名的位置。
俗話說得好，人的生活中，朋友是不可缺少的。在社交方面，周葉航也十分突出。雖然周葉航脾氣暴躁，但是，班上的同學(xué)們，都愿意跟他做朋友。班上的大部分男生，都是他的死黨，包括許多女生，也跟他是好朋友。
這就是我的哥們，我的死黨——周葉航，一個(gè)性格古怪、暴躁的小子，一個(gè)全能的體育健將！
我的大樹五年級(jí)篇六
人就像是一棵樹，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養(yǎng)分和陽光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長。下面是小編為大家收集大樹的啟示五年級(jí)。
作文。
歡迎借鑒參考。
這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時(shí)，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績也穩(wěn)步上升。
有句話是這樣說的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)我讀這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事。
丁丁三歲時(shí)，爸爸經(jīng)常帶丁丁在家門口的一棵大樹下玩耍，丁丁在樹上爬上爬下，大樹看著丁丁一天天的長大，覺得非常得幸福。有一天丁丁離開家去外面闖蕩，大樹覺得十分孤單和沮喪。幾年后，大樹見到丁丁回來了，非常得興奮，可丁丁難過的說我沒有錢養(yǎng)活自己!大樹不加考慮的說孩子，把我的果實(shí)摘下去賣了吧!丁丁終于有錢了。過了幾年，丁丁又回來了，跑到大樹跟前興奮地說我想去海邊探險(xiǎn)!大樹不加考慮地說你把我粗壯的樹枝砍了做一條結(jié)實(shí)的船吧!丁丁做好了船又走了。丁丁再次回來時(shí)，是帶著妻兒來的，他對(duì)大樹說我想要一間遮風(fēng)擋雨的房子。大樹還是不加考慮地說你把我砍了蓋一間木屋吧!丁丁砍了樹就走了，而原本枝葉茂盛的大樹，就只剩下一個(gè)矮矮的木樁了。
大樹把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類：樹葉提供氧氣，果實(shí)提供營養(yǎng)，木材用于人類生活的方方面面他不追逐名利，不求回報(bào)。他那可貴的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們歌頌嗎?當(dāng)我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋，當(dāng)我們舒適地走在木地板上，當(dāng)我們躺在寬敞的木床上，生活中是離不他的。
在我們周圍，有很多像大樹一樣默默奉獻(xiàn)的人：你的老師，辛勤地培育著你;你的父母家人，給你無微不至的關(guān)懷，在你成功的時(shí)候，他們?yōu)槟愀吲d、歡呼，在你失敗的時(shí)候，他們?yōu)槟銈?、流淚。人們都說，奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色。而我卻要說，它是風(fēng)雨中一道綠色的風(fēng)景線。
房間里，我有氣無力地趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽見考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道：放棄吧，你考不好。
是的，已經(jīng)兩次了。連續(xù)兩次的考試，我都下滑得厲害。一想到這些，心口就像有什么堵著一樣，喘不過氣來。我索性抓起考卷扔到一旁，看向窗外，試圖讓自己平靜些。
突然，一抹亮色映入我眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門外，來到那棵樟樹前，甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在嫩葉軟軟地挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了。四年前的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負(fù)，最終是垮了。別人都說，救不活了?？晌业募胰诉€是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在，像是知道它有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的，它也不負(fù)眾望，時(shí)隔四年，居然長出了葉子!
我不禁為它動(dòng)容，敬佩之情由心底油然而生。這四年，它到底是如何度過的?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠再煥生機(jī)，用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。
一個(gè)月后，我的成績重回正軌。在窗前，我看著那棵樹。它的枝干上已掛滿了葉，陽光下，閃著生命的光澤。
每一個(gè)人誕生時(shí)都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動(dòng)和堅(jiān)持也在其中。
從小，我就喜歡聽故事，看故事，現(xiàn)在也是如此，所以大家都笑我是小孩子?？晌也⒉辉趺凑J(rèn)為，故事雖然是虛構(gòu)的，但是所有故事所要表達(dá)的卻是生活中的，一些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
那天，在書上看見一個(gè)故事，覺得還不錯(cuò)，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來，認(rèn)真的聽我講這個(gè)故事：longlongago有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個(gè)人的種種經(jīng)歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜，寒來欲僵，看我似堅(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀。人不禁與樹同病相憐，就對(duì)樹說：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹說：我死到容易，但這崖邊便在無其他的樹了，所以不能死呀。人不解，樹接著說：你看到我枝上這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們?cè)谶@巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽完這個(gè)故事，我就一直想：為什么這棵樹有這么大能耐，將一個(gè)要去死的人勸回來呢?(其實(shí)它去當(dāng)談判專家不錯(cuò))。我一直無法解開這個(gè)疑問。
直到oneday，我在cctv―9上看見一個(gè)廣告。是2個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員，好像是申雪和趙宏博(因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這兩個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹的堅(jiān)持讓人那種與生俱來，卻又未曾開鋒過的感動(dòng)，迸發(fā)出來，所以那個(gè)人才忽有所悟。
是呀，有時(shí)候，人就像是一棵樹，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養(yǎng)分和陽光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長。而感動(dòng)是人類最純凈最美好的情感，同時(shí)它在滋潤著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會(huì)離開嘈雜去傾聽露珠的寂靜之味。正是這種感動(dòng)于自然的心，這種無價(jià)的情感，讓人變得充實(shí)而細(xì)膩。堅(jiān)持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅(jiān)持，有怎么會(huì)飛的如此之高;蝸牛如果不是堅(jiān)持，又怎么會(huì)嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅(jiān)持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來的陽光。
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時(shí)，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績也穩(wěn)步上升。
我的大樹五年級(jí)篇七
今天我讀了一篇文章，名叫《小草和大樹》我覺得文中主人公夏洛蒂？勃朗特姐妹雖然出生于貧困家庭，但她們還是希望用筆敲開幸運(yùn)之門。
18，夏洛蒂出生于英國北部一個(gè)窮牧師家庭。童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校里度過的。母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米莉和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐，她不得不過早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆?。她從小要?qiáng)好勝，生活再艱難再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。上不起學(xué)，就和弟妹們?cè)诩依锔赣H讀書。迫于生活，夏洛蒂和妹妹們當(dāng)過家庭教師，辦過寄宿學(xué)校。盡管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作的嘗試，都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。
她們的路走對(duì)了！她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把小草澆灌成大樹。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)：世界上不存在什么不是婦女的事業(yè)！一年后，夏洛蒂的《簡？愛》出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。幾乎同時(shí)，艾米莉的長篇小說《呼嘯山莊》和安恩的長篇小說《艾格尼斯？格雷》相繼出版，同樣獲得極大的成功。三姐妹同時(shí)脫穎而出，震動(dòng)了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。
我的感受是：夏洛蒂·勃朗特姐妹雖然第一次失敗了，但她們第二次以鋼鐵般的意志和罕見的精神力硬是成功的走上了文學(xué)圣殿。這種不屈的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)。
我的大樹五年級(jí)篇八
每一個(gè)人誕生時(shí)都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動(dòng)和堅(jiān)持也在其中。
從小，我就喜歡聽故事，看故事，現(xiàn)在也是如此，所以大家都笑我是小孩子?？晌也⒉辉趺凑J(rèn)為，故事雖然是虛構(gòu)的，但是所有故事所要表達(dá)的卻是生活中的，一些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
那天，在書上看見一個(gè)故事，覺得還不錯(cuò)，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來，認(rèn)真的聽我講這個(gè)故事：longlongago有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種.種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個(gè)人的種.種經(jīng)歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜，寒來欲僵，看我似堅(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀。人不禁與樹同病相憐，就對(duì)樹說：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹說：我死到容易，但這崖邊便在無其他的樹了，所以不能死呀。人不解，樹接著說：你看到我枝上這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們?cè)谶@巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽完這個(gè)故事，我就一直想：為什么這棵樹有這么大能耐，將一個(gè)要去死的人勸回來呢?(其實(shí)它去當(dāng)談判專家不錯(cuò))。我一直無法解開這個(gè)疑問。
直到oneday，我在cctv―9上看見一個(gè)廣告。是2個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員，好像是申雪和趙宏博(因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這兩個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹的堅(jiān)持讓人那種與生俱來，卻又未曾開鋒過的感動(dòng)，迸發(fā)出來，所以那個(gè)人才忽有所悟。
是呀，有時(shí)候，人就像是一棵樹，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養(yǎng)分和陽光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長。而感動(dòng)是人類最純凈最美好的情感，同時(shí)它在滋潤著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會(huì)離開嘈雜去傾聽露珠的寂靜之味。正是這種感動(dòng)于自然的心，這種無價(jià)的情感，讓人變得充實(shí)而細(xì)膩。堅(jiān)持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅(jiān)持，有怎么會(huì)飛的如此之高;蝸牛如果不是堅(jiān)持，又怎么會(huì)嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅(jiān)持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來的陽光。
我的大樹五年級(jí)篇九
今天是星期六，上午我練好鋼琴，就背上一只包，里面放著鋼卷尺、白紙和筆，媽媽背著相機(jī)，和我一起到人民公園去?？赡苡行∨笥褧?huì)問我：“你們是去公園玩，干嘛還要帶著紙和筆呢？”呵呵！猜不到了吧！告訴你們，我是去完成科學(xué)課老師布置的作業(yè)——觀察大樹?！班?！一棵樹有什么好看的！”有的小朋友肯定會(huì)這么說，因?yàn)槲以瓉硪彩沁@么想的，可是當(dāng)我學(xué)了科學(xué)課后就知道不簡單了，我媽媽是學(xué)自然科學(xué)的，她知道怎么觀察。
我一走進(jìn)人民公園就犯了愁，這么多大樹觀察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的銀杏樹挺立在路旁，對(duì)！就選它吧！我就拿出紙和筆開始觀察記載。
這棵樹的'樹冠形狀像一個(gè)大大的等邊三角形，頂上尖尖的，樹頂?shù)母叨却蠹s比四層樓房還要高一點(diǎn)。來到樹下，媽媽讓我去抱一抱樹有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再來個(gè)小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在離地一米高的樹干上繞了一圈，量出樹干的周長有185.5厘米！可真粗啊！
我的大樹五年級(jí)篇十
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘露出開心的笑容向我們走來。她揮舞著魔法棒把大地變得生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)S山湖公園走一走看一看。
黃山湖公園里種的柳樹，微風(fēng)輕輕地吹拂著，千萬條柔柳展開了翠綠的嫩葉，好似柳姑娘在洗頭發(fā)呢，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
黃山湖公園的湖泊就是一個(gè)碩大的鏡子，湖邊有生機(jī)勃勃的花草樹木，天空飛翔著小鳥，水里游的小魚在自由自在暢快地游來游去，在藍(lán)天地映襯下，那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫，站在湖邊你可以看到湖水清澈見底。
公園里還有金沙灣，太陽照射在沙子上踩上去非常舒服，就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操，年輕人可以放下手里的工作，坐在沙灘上曬曬太陽，散散步，三五成群的孩子們?cè)谏匙由湘覒颍焉匙?。?duì)了，到了晚上，這個(gè)公園還會(huì)有音樂噴泉呢！
黃山湖公園是不是美不勝收，讓人流連忘返呢，心動(dòng)不如行動(dòng)，采納我的建議吧！
我的大樹五年級(jí)篇十一
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《小草和大樹》。文章主要講了勃郎特三姐妹出身貧寒，經(jīng)?？看蚬ぞS持生計(jì)，但一直在文學(xué)的道路上行走著。她們的詩寄給桂冠詩人羅伯特、騷塞，換來的是冷嘲熱諷;她們自費(fèi)出版了詩集，卻只賣出了兩本。但她們沒有放棄，改寫小說，終于三人的小說震驚了世界文壇。
讀完這篇文章，我覺得勃郎特三姐妹勇敢地去挑戰(zhàn)偏見及社會(huì)保守的觀念，真是可敬可佩。當(dāng)時(shí)桂冠詩人羅伯特、騷塞在給她們的回信中這樣寫道：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的事業(yè)吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)?！边@封信表面上是諷刺勃郎特三姐妹，實(shí)際上也揭露了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)上對(duì)婦女的偏見。
所有男人都認(rèn)為婦女做的是最卑微的活兒，帶孩子、洗衣，燒飯等等。像文學(xué)這樣的的大事業(yè)，只有男人可以做，男人注定高女人一等?？刹商厝忝闷幌嘈?，頑強(qiáng)地在文學(xué)道路上行走著，最后證明了：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”!在這個(gè)社會(huì)上，男女是平等的!
事實(shí)盛于雄辯!如果勃郎特三姐妹看到羅勃特、騷塞的信后，也寫一封信和他對(duì)罵，這時(shí)候的語言就是蒼白無力的。勃郎特三姐妹寫小說，以行動(dòng)證明了一切，以行動(dòng)莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)。在河濱的4班，一位身體有缺陷的同學(xué)小a，他的考試成績基本不合格。自從三年級(jí)碰見了我們的英語楊老師，他改變了自己。
楊老師很漂亮，非常和藹可親，上課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡她。她知道小a和幾位同學(xué)學(xué)習(xí)不是太好，就利用中午的休息時(shí)間來幫他們補(bǔ)習(xí)，并成立了“小組一幫一”。小a在愛上學(xué)英語的同時(shí)，語文和數(shù)學(xué)也有所提高。他不再門門科目只二十來分，不再厭惡學(xué)習(xí)。從四年級(jí)開始，英語邁過了及格門檻并漸漸高升，最高的一次居然考了95分，語文和數(shù)學(xué)也正一步步靠近及格。他用行動(dòng)證明：身體有缺陷的人學(xué)習(xí)不一定就差，只要努力，沒有什么不可能!
勃郎特三姐妹是美麗的仙人掌花，仙人掌在惡劣的環(huán)境下成長并開出美麗的花，勃郎特三姐妹在逆境中成才。也許她們的外表很美麗，但更美麗的是她們的自強(qiáng)不息。她們用頑強(qiáng)的毅力磨練自己，直至驕傲地綻放!
我的大樹五年級(jí)篇十二
夏日的午后促使強(qiáng)烈的陽光照射的讓人睜不開眼睛，知了在樹上不知疲倦的叫著，我的心情被著炎炎酷暑所煩躁，悶悶不樂的發(fā)著悶氣。忽然，一只嬌小可愛的麻雀飛到了我家陽臺(tái)上，唧唧地唱著婉的歌曲，還不時(shí)輕輕散步。我眼中并沒有呈現(xiàn)它的玲瓏，而是可笑認(rèn)為在打擾我甚至嘲笑我。我手握樹枝，憤怒的準(zhǔn)備將它七砌八塊。
一瞬間，世界發(fā)生了天翻地覆的變化。我將要屠殺的鳥雀變?yōu)榱她嬋淮笪?，兇神惡煞地盯著弱小的我。我慌忙向社區(qū)門口擠去，家家戶戶都顧不得財(cái)產(chǎn)，急吼吼地一窩蜂朝門外涌去。我所逃出來的慶幸還沒持續(xù)多久，我家的那棟房子就被巨大的'鳥獸爭先踩踏，所夷為平地。我驚恐的隨著亂成一鍋粥的人群走著，不知過了多久我來到了一所“人類園”。什么？我使勁揉了揉眼睛，前幾日還帶表弟來玩的動(dòng)物園，怎么會(huì)？我顧不得驚恐，好奇心驅(qū)使著我走進(jìn)了這動(dòng)物擬定的“人類園”。園內(nèi)，動(dòng)物們熙熙攘攘的參觀著每個(gè)籠子所展出的人類。我一路躲藏跑到一處，只見籠里關(guān)著許多唉聲嘆氣的人。動(dòng)物則津津有味地吃著零食，把可樂罐等垃圾扔到籠里。我憑著記憶來到了劇場內(nèi)，前幾天表演的動(dòng)物早已成為觀眾的一席，由老虎“訓(xùn)人員”拿著根鞭子狠狠打著不聽話表演的人們，動(dòng)物則哈哈大笑、拍手叫好。我抹了把眼淚，不忍再看我的同類殘受痛苦，便匆匆離開了劇場。一陣慌亂中，我竟來到了“人類餐廳”。許多動(dòng)物來到這就餐，“那好，我來一份爆炒人骨和清蒸人肺?！蔽疑磉厒鱽硪粋€(gè)粗壯的聲音。忽然，我被熊廚師高高舉起，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里。我憤怒地問：“我們與你們無冤無仇，你為什么要這樣對(duì)待我們呢？”黑熊對(duì)我笑道：“你們這些奸詐、狡猾的人類，為了謀取利益，非法抽取熊膽，賣熊掌，甚至把我們剛出生的孩子拿去賺去暴利，今天，我們終于可以報(bào)雪仇了?！?BR> “??！——”我尖叫一聲，從夢里醒來。我若有所思地看著家養(yǎng)的灰兔，人類呀，請(qǐng)不要傷害我們的動(dòng)物朋友吧！
我的大樹五年級(jí)篇十三
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)。也是一個(gè)游玩的好季節(jié)。春姑娘準(zhǔn)備了一個(gè)冬天的杰作，終于隨著冰雪的消融展現(xiàn)了出來。我建議:周末，同學(xué)們到北湖公園走一走，看一看。那里的春天美麗極了！
道路兩旁是一棵棵正在發(fā)芽的垂柳，嫩綠的枝條在風(fēng)中飛舞。你看，還有幾個(gè)伙伴在放風(fēng)箏。彩色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情飛舞，好看極了。我不禁想起了詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的一副配詩圖??！
北湖公園，景美，水也美。你放眼望去，波光粼粼，碧波蕩漾。調(diào)皮的波光讓你睜不開眼。
你心動(dòng)了嗎？還是親自去欣賞吧！
作者：山東高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)彭宇飛。
公眾號(hào)：玉峰文苑。
我的大樹五年級(jí)篇十四
清明，照例就是要回老家上墳，看望我的祖宗。又因?yàn)榫褪窃谵r(nóng)村，到處都就是泥濘，因此對(duì)于上墳我就是很厭煩的。
到家時(shí)，還好，天還就是晴的，不至于路途過于的泥濘難走，我心下里大定，神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒有變樣，門前的小溪依舊清澈見底，細(xì)沙依然剔透，游魚蚌貝依然靈動(dòng)，兩邊的竹林依然茂密。只就是從前居住的老屋，房墻已然斑駁，門板已然腐朽，房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰，光線透進(jìn)來，滿屋都就是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還就是多少年了，自從外婆從老屋搬出來之后，就再也沒有人在我們那個(gè)院子里面住了，連房子都已悄然開始腐朽，房前屋后的樹卻依然如故，仿佛就是時(shí)光的寵兒，歲月沒能在它們身上留下任何的痕跡，只就是內(nèi)里的年輪，又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候，我很矮，若要看樹，只能仰望。而此刻，我長大了，這些樹還就是需要我來仰視，我靜靜地仰望著它們，陽光穿透樹枝，在樹葉上跳著輕盈的舞蹈，青碧的樹葉被照射的更加的綠光瑩瑩，籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前，我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就就是在這樣的一棵樹下玩耍，當(dāng)年的我們，笑聲清脆，天真無慮，這樣的一棵樹，我們就能夠圍著玩上一整天，累了，就在樹下躺著，靜靜地看著樹，樹仿佛也在看著我們，一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，直到夕陽將半邊天都浸染得火紅火紅，家人急切的呼喚聲響起，才拍拍身上的泥土，一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟，父母自然就是生氣的，但就算就是嗔怒，也就是帶著滿滿愛意。很快的，各家各戶都燃火燒飯，煙囪里冒出的帶著飯香味的煙，與山間靜默的樹，還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天，組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。
我如就是想著，思緒間一天又過去了，我的眼睛穿過樹，又看見了從前那般美的夜景，還就是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕，樹也如從前一般沉默，我也依然仰望著樹，仿佛和從前的自我有剎那的交匯，但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)?，那里早已沒有了各家各戶燃起的炊煙，也沒有了濃郁的飯香。