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工程計量實習(xí)報告篇一
焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用)、并且用或不用填充材料,使焊件形成原子間結(jié)合的一種連接方法。焊接實現(xiàn)的連接是不可拆卸的永久性連接,采用焊接方法制造金屬結(jié)構(gòu),可以節(jié)省材料,簡化制造工藝,縮短生產(chǎn)周期,且連接處具有良好的使用性能。但焊接不當(dāng)也會產(chǎn)生缺陷、應(yīng)力、變形等。
1.焊條組成和作用。
焊條由焊芯和藥皮兩部分組成。焊芯是金屬絲,藥皮是壓涂在焊芯表面的涂料層。
(1)焊芯一是作為電極傳導(dǎo)電流,二是熔化后作為填充金屬與母材形成焊縫。焊芯的化學(xué)成分和雜質(zhì)含量直接影響焊縫質(zhì)量。生產(chǎn)中有不同用途的焊絲(焊芯),如焊條焊芯、埋弧焊焊絲、co2焊焊絲、電渣焊焊絲等。
(2)藥皮是壓涂在焊芯表面上的涂料層,它由多種礦石粉、鐵合金粉和粘結(jié)劑等原料按一定比例配制而成。其主要作用是:
1)改善焊接工藝性,如使電弧易于引燃,保持電弧穩(wěn)定燃燒,有利于焊縫成形,減少飛濺等。
2)機(jī)械保護(hù)作用,在高溫電弧作用下,藥皮分解產(chǎn)生大量氣體并形成熔渣,對熔化金屬起保護(hù)作用。
3)冶金處理作用,通過冶金反應(yīng)去除有害雜質(zhì)(如氧、氫、硫、磷等),同時添加有益的合金元素,改善焊縫質(zhì)量。
4.焊條電弧焊的特點和應(yīng)用范圍。
(1)焊條電弧焊的特點。
焊條電弧焊與氣焊相比有如下特點:首先,由于熱源(電弧)溫度高,熱量集中,因此焊接速度快,生產(chǎn)率高,熱影響區(qū)小,焊接變形小;其次,焊條藥皮熔化后產(chǎn)生氣體和熔渣,機(jī)械保護(hù)效果較好,而且藥皮還有冶金處理作用,去除有害元素,添加合金元素,因此焊條電弧焊焊縫的化學(xué)成分較好??傊笚l電弧焊焊接質(zhì)量好,生產(chǎn)率高,焊接變形小。焊條電弧焊與埋弧自動焊相比有如下特點:設(shè)備簡單,操作靈活,適應(yīng)性強(qiáng),各種焊接位置、焊接結(jié)構(gòu)中焊機(jī)不能到達(dá)的部位以及各種不規(guī)則的焊縫,焊條電弧焊都能實施焊接;但焊條電弧焊對焊工操作技術(shù)的要求高,焊接質(zhì)量不易穩(wěn)定,厚工件、長焊縫焊接時生產(chǎn)率較低。
(二)焊接實訓(xùn)目的(1)了解焊接生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;。
(2)了解焊條電弧焊的安全操作方法;焊條的組成、作用;。
(3)了解常用焊接接頭形式、坡口種類;。
(4)了解氣焊、氣割的生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;。
(5)了解氣焊、氣割的安全操作方法和注意事項;。
(6)熟悉常見的焊接設(shè)備及焊接特點、種類。
(三)焊接工具。
弧焊機(jī)、焊條、切割機(jī)、鋼條、護(hù)罩、手套、鐵錘。
(四)焊接實訓(xùn)內(nèi)容。
1、利用切割機(jī)割取15cm左右的鋼條兩塊;2、正確點燃焊條并焊接鋼條;3、觀察焊縫寬度、深度,焊縫是否筆直,焊縫兩邊是否有鐵水濺出的痕跡;4、重復(fù)練習(xí)焊接多次并交出作品。
免受潮,并能防止異物進(jìn)入。
2.弧焊機(jī)外殼應(yīng)可靠接保護(hù)導(dǎo)體;為了防止高壓竄入低壓帶來的危險,弧焊機(jī)。
二次側(cè)的一個點也應(yīng)當(dāng)接保護(hù)導(dǎo)體。
3.移動焊機(jī)必須停電進(jìn)行。
4.弧焊作業(yè)時應(yīng)穿戴絕緣鞋、手套、工作服、面罩等防護(hù)用品;在金屬容器中。
工作時,還應(yīng)戴上頭盔、護(hù)肘等防護(hù)用品。
二、鑄造。
鑄造是熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能的鑄件的成型方法。鑄造是機(jī)械零件毛坯或成品零件熱加工的一種重要工藝方法。
鑄造的實質(zhì)就是材料的液態(tài)成形。由于液態(tài)金屬易流動,各種金屬材料都能用鑄造的方法制成具有一定尺寸和形狀的鑄件,并使其形狀和尺寸盡量與零件接近,以節(jié)省金屬,減少加工余量,降低成本。鑄造的突出優(yōu)點是,其是制造具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)金屬件的最靈活、最經(jīng)濟(jì)的成形方法,因此,在工業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用,目前仍是零件毛坯生產(chǎn)的主要方法。
鑄造的生產(chǎn)方法很多,最常用的是砂型鑄造。砂型在取出鑄件后便損壞,故稱為一次鑄型。目前,用砂型澆注的鑄件約占鑄件總產(chǎn)量的90%左右。
1.手工工造型。
手工造型是指用手工或手動工具完成造型各工序的'方法。這種方法操作靈活,工藝裝備(模樣和砂箱等)簡單,生產(chǎn)準(zhǔn)備時間短,適應(yīng)性強(qiáng),可用于各種大小、形狀不同的鑄件。但是,手工造型對工人的技術(shù)水平要求較高,勞動強(qiáng)度大,生產(chǎn)率低,而且鑄件的尺寸精度及表面質(zhì)量較差,鑄件質(zhì)量不穩(wěn)定,主要用于單件、小批量生產(chǎn)。
鑄造生產(chǎn)具有如下優(yōu)點:
(1)可制成形狀復(fù)雜的鑄件特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔、外形很復(fù)雜的毛坯,如箱體、氣缸體、機(jī)床床身、機(jī)座等。
(2)適應(yīng)性廣泛,工藝靈活性大幾乎各種合金,各種尺寸、形狀、質(zhì)量和數(shù)量的鑄件都能生產(chǎn)。如碳素鋼、合金鋼、鑄鐵、銅合金、鋁合金以及能熔化的其他金屬材料都可以用于鑄造。其中廣泛應(yīng)用的鑄鐵件只能用鑄造方法來生產(chǎn)。鑄件質(zhì)量可以從幾克到數(shù)百噸;鑄件的壁厚可由0.3mm到1m左右;鑄件的批量不受限制,可以從單件、小批,在大批量生產(chǎn)中,鑄造的優(yōu)越性尤為顯著。
(3)所用的原材料來源廣泛、價格低廉、設(shè)備費用較低,同時鑄件加工余量小,節(jié)約金屬,減少切削加工量,從而降低鑄件的成本。
砂型鑄造的主要工序包括制造模樣和芯盒、備制型砂和芯砂、造型、造芯、合型、澆注、落砂清理和檢驗等。
三.鑄造生產(chǎn)常見缺陷。
由于鑄造生產(chǎn)工序繁多,因此形成的鑄造缺陷種類也很多,而且形成缺陷的原因十分復(fù)雜。往往同一種缺陷由不同原因造成,而一種原因又可能形成多種缺陷。為了確保鑄件質(zhì)量,減少和防止缺陷的產(chǎn)生,首先應(yīng)正確判斷缺陷類型,找出產(chǎn)生缺陷的主要原因,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(二)鑄造實訓(xùn)目的(1)了解砂型鑄造生產(chǎn)過程;。
(2)了解零件、模樣和鑄件;。
(3)熟悉砂型的基本造型方法、造型工具的使用;。
(4)了解砂型的基本結(jié)構(gòu),澆注系統(tǒng)的組成及澆注工藝;。
(5)了解常見鑄造缺陷的特征;。
(6)初步學(xué)會使用造型工具,完成簡單整模、分模造型作業(yè)。
(三)鑄造工具。
砂箱、鐵鍬、模具、鋼針、吹灰器、鐵杵、沙子。
(四)鑄造內(nèi)容。
6、最后修補(bǔ)取模過程留下的缺陷。
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工程計量實習(xí)報告篇二
我國是一個建筑大國,也是一個耗能大國,建筑能耗過高成為制約國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素,建筑節(jié)能工作任重道遠(yuǎn)。住宅供暖系統(tǒng)的溫控與熱計量技術(shù)就是實現(xiàn)建筑節(jié)能的關(guān)鍵措施之一,集中供熱發(fā)達(dá)的西歐和北歐國家以及俄羅斯、東歐、蒙古等國早已實現(xiàn)了供熱分室控制、分戶計量。我國部分城市如北京、天津、哈爾濱、煙臺等地也進(jìn)行了這方面的試點。實踐證明,采用分室控制及分戶計量后,均可達(dá)到節(jié)能20-25%的效果。
量后有關(guān)單位對各用戶的用暖收費將更加公平一些,同時,可以督促熱用戶按時交費。
一、分戶熱計量系統(tǒng)的形式。
分戶熱計量有較多的形式,概括起來主要有以下幾種:
(1)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)水平串聯(lián),入口設(shè)熱水表、鎖閉閥。
(2)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)水平并聯(lián),入口設(shè)熱表、鎖閉閥,每組散熱器均設(shè)溫控閥。
(3)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)水平并聯(lián),入口設(shè)熱水表、鎖閉閥。
(4)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)雙管水平并聯(lián),每戶設(shè)熱量表、鎖閉閥,每組散熱器均設(shè)溫控閥。
(5)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)地板輻射采暖,每戶設(shè)熱量表、鎖閉閥,分集水器。
二、實行分戶熱計量給系統(tǒng)提出的要求。
采用分戶熱計量系統(tǒng)實現(xiàn)了耗熱量分戶計費、節(jié)約能源和滿足用戶對采暖系統(tǒng)多方面功能要求的同時也對建筑結(jié)構(gòu)和采暖系統(tǒng)提出了新的要求。
供熱系統(tǒng)的調(diào)節(jié)性能也要增強(qiáng),這是保證系統(tǒng)在運行調(diào)節(jié)中有較穩(wěn)定的工況的前提。所以必需在系統(tǒng)中設(shè)置有較大裕度的調(diào)壓裝置,以分配到各個用戶系統(tǒng)的壓力。
另一方面,對室內(nèi)供暖系統(tǒng)的設(shè)計也有了要求更高,以往很多設(shè)計院在設(shè)計計算的時候很多都是憑經(jīng)驗估算的,如果還按照以前的算法,系統(tǒng)將會出現(xiàn)很大的水力失調(diào);并且,如果把熱負(fù)荷計算等忽略掉,則采用分戶熱計量的意義就不那么明顯了。
三、分戶熱計量計費兩方面的不合理性。
雖然說分戶熱計量可以較好的實現(xiàn)熱用費分戶計算,但是這中間還是有很多不穩(wěn)定因素。其一:運用分戶熱計量后,不同房間、不同用戶的用熱量不同,各室的溫度產(chǎn)生差異,這將引起不同用戶不同房間的溫差傳熱,對于室內(nèi)溫度低的用戶或者房間,這部分損失熱量在一段很長的時間后應(yīng)該是一個足以能夠引起業(yè)主重視的數(shù)目。那么,這部分損失熱量的費用算在該用戶就不十分合理了。分戶計量實行不交費用不能用熱,當(dāng)某用戶停止用熱時,其他用戶還在用,此時兩用戶之間的溫差更大,相當(dāng)于有一部分熱量是消耗在不用熱的房間,這對不被停用的用戶是不公平的。對于這個問題還沒有好的解決方案,可以做的只有采取增加建筑物的隔熱措施,但這同樣造成建筑造價的增加,房價的增加。其二:通過維護(hù)結(jié)構(gòu)散失的熱量,如果算在用戶是不合理的。我認(rèn)為,合理的計算方法應(yīng)該是分三份,一部分為業(yè)主;一部分歸建筑方承擔(dān),可以作為建筑方稅金中的一部分;另一部分是開發(fā)商負(fù)擔(dān),因為這部分失熱量的大小與房間的朝向、高度等因素有關(guān),對于處于不利環(huán)境的用戶,開發(fā)商應(yīng)該給予用戶這部分補(bǔ)貼。
四、分戶熱計量的限制性。
對于新的居住建筑可以根據(jù)計算直接采用分戶熱計量,但是對于原本不是采用該系統(tǒng)的建筑要使用分戶熱計量系統(tǒng)則需要作較多的改造。但是鑒于改造費用較高(大概每戶改造費用為100~200元人民幣),很多用戶都不愿意。即使愿意,我覺得很多用戶在改造之后在用熱過程中肯定也有很多不滿意。原因有二:分戶熱計量采暖系統(tǒng)的需要在每一用戶管路的起止點安裝關(guān)斷閥和在起止點其中之一處安裝調(diào)節(jié)閥,這些閥門的設(shè)置肯定會產(chǎn)生一定的局部阻力,如果在這個原有的系統(tǒng)中這部分阻力不予考慮,再加上原本系統(tǒng)與該系統(tǒng)存在的不協(xié)調(diào)性,可能會導(dǎo)致用熱不足、系統(tǒng)不穩(wěn)定的現(xiàn)象;人想要的總是比現(xiàn)在擁有的更好的東西,踏上一個臺階總想踏上第二個。在一個系統(tǒng)改造實現(xiàn)了分戶熱計量后,每個用戶所能采用的最大和最小的熱量是一定的,當(dāng)用戶需要更多的熱量的時候,怎么辦?是否可以在某個地方采用增壓裝置,使用戶末端壓力減小,流速增大。但是增加了加壓裝置后又可能引起其他用戶的壓力不穩(wěn)定。
分戶熱計量系統(tǒng)應(yīng)便于分戶管理及分戶分室控制、調(diào)節(jié)供熱量。在散熱器支管安裝熱表來計量耗熱量,不僅使系統(tǒng)變復(fù)雜、造價昂貴,而且管理麻煩,因此需要經(jīng)過改造后才能廣泛使用,但這樣的改造需要耗費大量的人力、物力和財力。有的系統(tǒng)設(shè)計和改造使系統(tǒng)讀數(shù)、計算工作量大,計數(shù)的不準(zhǔn)確性也增加。
五、分戶熱計量的推廣。
對于舊建筑,分戶熱計量的推廣還存在一定的問題,因素有不少,如不想付改造費而反對的,還有長期不與供熱單位配合、不按期繳納暖氣費的住戶也反對,還有很多用戶不能忍受不交費用立即停止供熱的規(guī)定。采用分戶熱計量的建筑用熱費用將近是普通用熱的3倍,很多用戶在選擇買房的時候都不能接受這一點。
六、分戶熱計量與節(jié)能。
實行分戶熱計量的最終目的就是節(jié)能,分戶熱計量是住宅節(jié)能所采取的關(guān)鍵措施之一??偣?jié)能率50%在建筑物和供熱系統(tǒng)中分配比例是建筑物負(fù)擔(dān)30%,供熱系統(tǒng)負(fù)擔(dān)20%,如要考慮收費因素,節(jié)能率則更高。所以說,除了供暖系統(tǒng)來完成一部分節(jié)能外,建筑物本身的節(jié)能也是一個重要的因素,如果一個建筑物本身不是節(jié)能建筑,則還會影響供暖系統(tǒng)的節(jié)能,而只強(qiáng)調(diào)建筑物本身節(jié)能,不實行分戶計量也是不全面的。因此,分戶熱計量系統(tǒng)的應(yīng)用和節(jié)能都是要和建筑物相互配合相互使用的,對于建筑節(jié)能來說,二者應(yīng)融為一體,缺一不可。
工程計量實習(xí)報告篇三
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到著名的中鐵九局,中鐵九局集團(tuán)有限公司系國務(wù)院國資委監(jiān)管的中央企業(yè),隸屬于中國鐵路工程總公司,是集設(shè)計、施工、科研、房地產(chǎn)開發(fā)、機(jī)加工為一體的多功能、大型企業(yè)集團(tuán),年施工能力100億元以上,為中國500家最大建筑企業(yè)之一。集團(tuán)總部設(shè)在中國沈陽。
來這樣的企業(yè)參觀真是榮幸。我們在工程師的帶領(lǐng)下參觀了中鐵九局的t梁的生產(chǎn)流程。通過學(xué)習(xí)基本上掌握t梁的設(shè)計原理,其主要流程圖:模板初裝-鋼筋制作-吊裝鋼筋-穿鋼絞線-質(zhì)量檢驗-整體砼澆注-蒸汽養(yǎng)護(hù)-強(qiáng)度測驗-拆模養(yǎng)護(hù)-張拉-壓漿-出模吊移-模外封堵?lián)躅^-質(zhì)量驗收評定。
我們休息一天后,又來到了沈陽泰豐特種混凝土有限公司公司,沈陽泰豐特種混凝土有限公司是具有雄厚實力的大型預(yù)拌商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)。被遼寧省信譽評級委員會評為aa***單位;沈陽質(zhì)量信譽保證單位;是iso9001國際質(zhì)量體系、iso14001環(huán)境管理體系、gb/t28001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證單位,被沈陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局推薦為名牌產(chǎn)品。作為遼寧省混凝土協(xié)會副會長、沈陽市混凝土協(xié)會會長的公司董事長兼總經(jīng)理瞿慶華先生被評為中國混凝土行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家。公司亦被中國混凝土協(xié)會和遼寧省混凝土協(xié)會分別評為20xx-2006年度全國混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè)和遼寧省混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè);被沈陽市科委認(rèn)定為沈陽市外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)。
老師首先給我們介紹了什么是混凝土,混凝土-概述混凝土也稱砼,是當(dāng)代最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料,骨料和水按一定比例配制,經(jīng)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石材?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大;同時混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級范圍寬,使其使用范圍出十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋的開發(fā),地?zé)峁こ痰?,混凝土也是重要的材料?BR> 然后又帶領(lǐng)我們參觀其生產(chǎn)流程,首先看到的是混凝土的原料,沙子、碎石、水泥。水泥、沙子、碎石等材料與水拌和使混凝土拌合物具有可塑性;進(jìn)而通過化學(xué)和物理化學(xué)作用凝結(jié)硬化而產(chǎn)生強(qiáng)度。一般說來,飲用水都可滿足混凝土拌和用水的要求。水中過量的酸、堿、鹽和有機(jī)物都會對混凝土產(chǎn)生有害的影響。集料不僅有填充作用,而且對混凝土的容重、強(qiáng)度和變形等性質(zhì)有重要影響。
為改善混凝土的某些性質(zhì),可加入外加劑。由于摻用外加劑有明顯的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,它日益成為混凝土不可缺少的組分。為改善混凝土拌合物的和易性或硬化后混凝土的性能,節(jié)約水泥,在混凝土攪拌時也可摻入磨細(xì)的礦物材料——摻合料。它分為活性和非活性兩類。摻合料的性質(zhì)和數(shù)量,影響混凝土的強(qiáng)度、變形、水化熱、抗?jié)B性和顏色等?;炷恋闹苽?。
1、配合比設(shè)計:制備混凝土?xí)r,首先應(yīng)根據(jù)工程對和易性、強(qiáng)度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)適用的目的?;炷僚浜媳鹊脑O(shè)計通常按水灰比法則的要求進(jìn)行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。
2、攪拌:根據(jù)不同施工要求和條件,混凝土可在施工現(xiàn)場或攪拌站集中攪拌。流動性較好的混凝土拌合物可用自落式攪拌機(jī);流動性較小或干硬性混凝土宜用強(qiáng)制式攪拌機(jī)攪拌。攪拌前應(yīng)按配合比要求配料,控制稱量誤差。投料順序和攪拌時間對混凝土質(zhì)量均有影響,應(yīng)嚴(yán)加掌握,使各組分材料拌和均勻。
3、輸送與灌筑:混凝土拌合物可用料斗、皮帶運輸機(jī)或攪拌運輸車輸送到施工現(xiàn)場。其灌筑方式可用人工或借助機(jī)械。采用混凝土泵輸送與灌筑混凝土拌和物,效率高,每小時可達(dá)數(shù)百立方米。無論是混凝土現(xiàn)澆工程,還是預(yù)制構(gòu)件,都必須保證灌筑后混凝土的密實性。其方法主要用振動搗實,也有的采用離心、擠壓和真空作業(yè)等。摻入某些高效減水劑的流態(tài)混凝土,則可不振搗。
工程計量實習(xí)報告篇四
我作為一個電氣工程學(xué)院的學(xué)生對這次認(rèn)識有著特別深刻的體會。認(rèn)識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
在為期一上午的實習(xí)中,我參觀了學(xué)校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有污水處理廠。在領(lǐng)隊老師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的細(xì)心知道解說下,我具體了解了以下四個方面的專業(yè)方向指的知識:高電壓技術(shù)及高壓輸電輸變電設(shè)備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實習(xí)的內(nèi)容包含了當(dāng)今電力行業(yè)和自動控制行業(yè)的主要內(nèi)容。
榆中校區(qū)的中心配電室的主要負(fù)責(zé)將發(fā)電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區(qū)各個變電室,并不負(fù)責(zé)變電工作。
學(xué)校中心配電室為高壓配電室,由電源通過兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進(jìn)電壓,我校有9個變電站,由配電柜分成18路數(shù)據(jù)線,18路數(shù)據(jù)線每兩路引進(jìn)一個變電站,再由各個變電站將電壓分為380v和220v電壓分到各個用電單位。
配電室:配電室內(nèi)有兩排配電柜,每排各分為9個相對應(yīng)的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電,稱為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線,稱為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個母線相串聯(lián)鏈接起來,再由相應(yīng)的配電柜各分出一條線引進(jìn)各個變電站,當(dāng)工作時一條線使用,另一條作為備用線,之后有各個變電站將電壓分為380v和220v,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當(dāng)正在出現(xiàn)故障時,可及時啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時兩條母線之間是斷開的,這被稱為單母線分段運行。
模擬配電盤:模擬配電盤的作用是監(jiān)控現(xiàn)場配電設(shè)備的工作情況,該設(shè)備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。
開關(guān)柜:每個開關(guān)柜上都標(biāo)有該開關(guān)柜設(shè)備的開關(guān)及電路連接圖。
自動裝置分為遠(yuǎn)控和就地,當(dāng)開關(guān)打到就地為直接操作,開關(guān)打到遠(yuǎn)控衛(wèi)遠(yuǎn)程操作,操作人員則可坐在控制室內(nèi)通過電腦發(fā)送指令進(jìn)行操作,110kv以下的變電站基本上要求達(dá)到無人值守,所有的操作都是通過遠(yuǎn)方的調(diào)度室進(jìn)行操作,一來提高自動化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。
變電站自動化裝置:完成的功能是接收現(xiàn)場設(shè)備工作情況的數(shù)據(jù)以及監(jiān)控現(xiàn)場設(shè)備的運行情況,將數(shù)據(jù)整合后傳輸?shù)焦I(yè)控制計算機(jī)。
1、調(diào)度室:監(jiān)控及管理現(xiàn)場配電設(shè)備的運行情況;即通過工業(yè)控制計算機(jī)檢測現(xiàn)場運行的設(shè)備,將現(xiàn)場的各設(shè)備運行的情況的數(shù)據(jù)在顯示器上呈現(xiàn),以達(dá)到對現(xiàn)場設(shè)備運行情況的監(jiān)控。
2、綜合保護(hù)儀:該儀器過壓、欠壓保護(hù)值,過流、缺相保護(hù)值可以數(shù)字設(shè)定,并時刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現(xiàn)的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態(tài)進(jìn)行檢測,并能自動切除電源,從而實現(xiàn)綜合保護(hù)的儀器。
3、變壓器的作用:在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。
4、電氣自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計思想:
(1).集中監(jiān)控方式。
這種監(jiān)控方式優(yōu)點是運行維護(hù)方便,控制站的防護(hù)要求不高,系統(tǒng)設(shè)計輕易。但由于集中式的主要特點是將系統(tǒng)的各個功能集中到一個處理器進(jìn)行處理,處理器的任務(wù)相當(dāng)繁重,處理速度受到影響。由于電氣設(shè)備全部進(jìn)入監(jiān)控,伴隨著監(jiān)控對象的大量增加隨之而來的是主機(jī)冗余的下降、電纜數(shù)量增加,投資加大,長距離電纜引入的干擾也可能影響系統(tǒng)的可靠性。同時,隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線,由于隔離刀閘的輔助接點經(jīng)常不到位,造成設(shè)備無法操作。這種接線的二次接線復(fù)雜,查線不方便,大大增加了維護(hù)量,還存在由于查線或傳動過程中由于接線復(fù)雜而造成誤操作的可能性。
(2).遠(yuǎn)程監(jiān)控方式。
遠(yuǎn)程監(jiān)控方式具有節(jié)約大量電纜、節(jié)省安裝費用、,節(jié)約材料、可靠性高、組態(tài)靈活等優(yōu)點。由于各種現(xiàn)場總線的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統(tǒng)監(jiān)控,而不適應(yīng)于全廠的電氣自動化系統(tǒng)的構(gòu)建。
(3).現(xiàn)場總線監(jiān)控方式。
工程計量實習(xí)報告篇五
監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前,結(jié)合建筑工程施工,監(jiān)理工作進(jìn)行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是理論聯(lián)系實踐,提前適應(yīng)社會,走向社會的必修內(nèi)容。
一、實習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)。
畢業(yè)實習(xí)主要是參與工程建設(shè)項目管理或建筑工程施工。實習(xí)的基本內(nèi)容可以是以下兩項之中的一項或幾項。
(一)、建設(shè)工程項目管理。
1、項目可行性研究。1)、收集與工程建設(shè)項目有關(guān)的資料(法律法規(guī)、自然社會、環(huán)境衛(wèi)生、行業(yè)市場等);2)、協(xié)助項目業(yè)主選擇可行性研究單位,商簽合同;3)、監(jiān)督可行性研究合同的實施;4)、進(jìn)行可行性研究結(jié)果的論證,編寫論證報告。
2、監(jiān)理招標(biāo)。1)、選擇招標(biāo)方法,經(jīng)業(yè)主同意報建設(shè)有關(guān)部門批準(zhǔn);2)、編制標(biāo)底,報建設(shè)有關(guān)部門備案;3)、編有關(guān)招標(biāo)文件,確投標(biāo)人資格及資格預(yù)審;4)、組織投標(biāo)人勘察現(xiàn)場,召開答凝會;5)、開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo);6)、商簽工程建設(shè)設(shè)計(施工)合同。
(二)、建筑工程施工技術(shù)。
2、基礎(chǔ)軸線的放樣、開挖,設(shè)水平樁控制基底標(biāo)高,基底處理與基礎(chǔ)施工。
3、主體結(jié)構(gòu):墻體中心線的放樣、施工,墻體高程的控制、皮樹桿控制水平、垂直度的控制。注意:磚墻砌筑方式、施工組織搭接關(guān)系,墻體、過梁、圈梁、構(gòu)造柱、樓板施工搭接關(guān)系等。了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。
4、屋面施工方法,屋面保溫、防水、排水的施工工藝。
5、室內(nèi)外裝飾工程施工,了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。
6、施工組織與管理:注意基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)工程及裝飾工程施工中的組織管理,人工、機(jī)械、材料的合理調(diào)配。施工中安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金的控制。
要求:通過某項工程施工現(xiàn)場蹲點實習(xí),對該項工程的設(shè)計、施工場地布置、施工組織設(shè)計進(jìn)度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解;對實習(xí)期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作;對該工程進(jìn)行調(diào)查研究,提出改進(jìn)建議。
三、實習(xí)教學(xué)的基本要求。
1、教學(xué)基本要求。
(1)建筑工程監(jiān)理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)以分散的形式(自已聯(lián)系或由系部聯(lián)系實習(xí)地點)。
(3)要求學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識,對施工現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,并在施工現(xiàn)場親自參與操作。
2、能力培養(yǎng)要求。
(1)監(jiān)理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際的能力培養(yǎng),應(yīng)用已學(xué)知識,主動地對施工現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、研究,并提出質(zhì)疑。
(2)要求學(xué)生勤于觀察和分析,以鍛煉學(xué)生觀察事物及分析問題、解決問題的能力。
(4)在實習(xí)的.各環(huán)節(jié)中,還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到全面的鍛煉和提高。
工程計量實習(xí)報告篇六
我們海洋學(xué)院10多名同學(xué)在學(xué)校的組織下到康芝制藥有限公司進(jìn)行為期5個月的實習(xí),實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習(xí)。
1.1實習(xí)單位簡介。
海南康芝藥業(yè)股份有限公司(簡稱康芝藥業(yè)或康芝,前身是海南中瑞康芝制藥有限公司,20xx年改制為海南康芝藥業(yè)股份有限公司)以醫(yī)藥為主營業(yè)務(wù)、集科研生產(chǎn)銷售于一體的大型醫(yī)藥企業(yè)。廠區(qū)位于風(fēng)景如畫的海南省??谒幑裙I(yè)園內(nèi),占地160畝,有包括頭孢、青霉素類的固體制劑車間、粉針車間和口服液車間,共七個劑型十條生產(chǎn)線,生產(chǎn)車間面積近三萬平方米,質(zhì)檢樓一千多平方米,辦公樓三千多平方米?,F(xiàn)有員工近500人,擁有大專以上學(xué)歷的占總?cè)藬?shù)的38%,研發(fā)技術(shù)人員比例達(dá)到10%,是海南省近年來發(fā)展最快、效益最好、規(guī)模最大的醫(yī)藥企業(yè)之一。
海南康芝藥業(yè)股份有限公司位于風(fēng)景如畫的海南省,占地160畝,是海南省近年來發(fā)展最快、效益最好、規(guī)模最大的醫(yī)藥企業(yè)之一,是國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)。20xx年5月26日,成功在深圳交易所上市,股票代碼:300086,成為海南省首家在創(chuàng)業(yè)板上市的制藥企業(yè)。公司確立了“做醫(yī)藥精品,做專業(yè)市場”的經(jīng)營戰(zhàn)略,把專注兒童健康,打造民族品牌做為公司戰(zhàn)略目標(biāo)。
公司擁有2個生產(chǎn)基地,具有包括頭孢、青霉素類的固體制劑車間、粉針車間和口服液車間,共七個劑型十條生產(chǎn)線。公司擁有5條國際最先進(jìn)的顆粒自動化生產(chǎn)線,年產(chǎn)20億袋,是目前亞洲產(chǎn)能最大,自動化程度最高的顆粒劑生產(chǎn)線。
康芝首創(chuàng)專業(yè)化合作代理營銷模式,建立了扁平化的銷售網(wǎng)絡(luò)平臺,以“深度營銷,融合多贏”的經(jīng)營理念,打造出一支富有專業(yè)精神和實踐經(jīng)驗的營銷團(tuán)隊,建立了包括1千多家代理商和超過3萬個銷售終端的營銷網(wǎng)絡(luò),牢牢占據(jù)著基層醫(yī)療市場的制高點。
康芝非常注重新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)和投入,已建立的技術(shù)平臺包括:藥物合成研究室、藥物分析研究室、藥物制劑研究室、中藥提取分離研究室和中試研究室等,并與國內(nèi)知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長期的技術(shù)合作關(guān)系。
公司秉承“誠善行藥、福澤人類”的企業(yè)宗旨在經(jīng)營實踐中真誠演繹?!罢嬲\、關(guān)愛、創(chuàng)新”的康芝人,愿與一切致力于兒童健康事業(yè)的醫(yī)藥界同仁真誠合作,攜手為人類健康而不斷努力。
經(jīng)20xx年5月4日中國證券監(jiān)督管理委員會“證監(jiān)許可[20xx]549號”文件核準(zhǔn),本公司于20xx年5月13日公開發(fā)行人民幣普通股2,500萬股并于20xx年5月26日在深圳證券交易所掛牌上市。
1.1.1實習(xí)目的及意義。
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;。
(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);。
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;。
(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);。
(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
制藥廠是一個對環(huán)境、衛(wèi)生、人員要求非常嚴(yán)格的單位。康芝制藥廠主要生產(chǎn)的藥品是(頭孢菌素類)、凍干粉針劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、干混懸劑、散劑等;生產(chǎn)加工康芝牌橘紅含片、康芝牌春天膠囊;,要求員工進(jìn)入車間必須進(jìn)行更換衣、鞋方可進(jìn)入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進(jìn)入不同級別的潔凈區(qū),需更換不同潔凈度的工作鞋/工作服及口罩。必須進(jìn)行手消毒。
2.1?公司生產(chǎn)部門介紹。
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成,離心干燥。
合成部生產(chǎn)一車間:合成生產(chǎn)一車間是康芝合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術(shù)員2人,分四個班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300mt,車間員工操作崗位分為:反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
2.1.1崗位實習(xí)內(nèi)容。
(2)熟悉車間布局和管線流向。
(4)把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐,粉碎機(jī),出料車,濾包等清潔保養(yǎng))。
(5)使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作。
工程計量實習(xí)報告篇七
學(xué)院(系)名稱:計算機(jī)與通信工程學(xué)院。
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實驗項目:大棚溫度控制。
班級:嵌入式101。
姓名:000學(xué)號:20。
指導(dǎo)老師:周永明、歐陽欣實訓(xùn)日期:20xx年7月1-6日
目錄。
1.前言。
2.實驗?zāi)康?.實驗要求4.實驗內(nèi)容5.實驗過程6.實驗總結(jié)。
直是用于創(chuàng)建高性能的windows和web應(yīng)用程序與web服務(wù)的最佳語言。微軟公司將visualc++與其他開發(fā)語言及工具相比后,將其比喻成“旗艦”語言,因此,學(xué)習(xí)利用visualc++.net進(jìn)行windows程序開發(fā)是很有必要的。
《程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的。
《單片機(jī)接口技術(shù)》與《程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其。
《程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的《單片機(jī)接口技術(shù)》與《程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”,學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)控制系統(tǒng)和上位機(jī)程序開發(fā)的一般過程,進(jìn)一步掌握單片機(jī)接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力,使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力。
1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。
2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過程。3.上位機(jī)程序開發(fā)。4.單片機(jī)程序開發(fā)。
主要內(nèi)容:
開發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機(jī)與下位機(jī)軟件部分,具體來說包括以下具體內(nèi)容:
理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過程。
程的分析,理解掌握上位機(jī)與下位機(jī)之間的通信協(xié)議規(guī)定。
功能,本次可選作)。
(4)單片機(jī)程序的開發(fā):溫度采集、與上位機(jī)的串口通信。
蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成。
蔬菜的生長與溫度息息相關(guān),對于蔬菜大棚來說,最重要的一個管理因素是溫度控制。溫度太低,蔬菜就會被凍死或則停止生長,所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。如果僅靠人工控制既耗人力,又容易發(fā)生差錯。為此,在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動控制系統(tǒng),以控制蔬菜大棚溫度,適應(yīng)生產(chǎn)需要。
a、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求。
1、該系統(tǒng)需要能對大棚環(huán)境溫度進(jìn)行采集和顯示(包括pc機(jī)端和單片機(jī)端)。
2、能通過pc機(jī)端遠(yuǎn)程設(shè)定蔬菜的生長期適宜溫度。
3、當(dāng)大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過設(shè)定的下限值時控制電熱棒加熱,當(dāng)溫度參數(shù)超過設(shè)定的上限時則控制風(fēng)扇工作降溫。
4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時查詢采集過來的溫度信息(以動態(tài)曲線方式顯示)。
5、一臺pc機(jī)控制多個大棚。
b、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成。
c、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過程。
1、管理人員在pc機(jī)上位機(jī)軟件設(shè)置要控制的大棚編號和溫度上限和下限值,通過串口發(fā)送出去。
單片機(jī)端程序設(shè)計。
1、需要實現(xiàn)的功能與pc機(jī)的串口通信對溫度數(shù)據(jù)的采集led顯示溫度數(shù)據(jù)。
工程計量實習(xí)報告篇八
實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結(jié)果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實訓(xùn)中心的實習(xí)過程中,我每天都感覺很充實,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計算技巧,使我們明白科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實習(xí)讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗,明白了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。
我是java開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識,web實用頁面的設(shè)計方法,oracle數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,java語言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。
在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在javaee框架下對于一個b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,session技術(shù)原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時間緊任務(wù)重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總€人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團(tuán)隊合作開發(fā)中每個人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊的利益。
在實習(xí)過程中,實訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標(biāo)準(zhǔn)——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,是大有裨益的。
這次實習(xí)讓我理論聯(lián)系實際,在團(tuán)隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發(fā)經(jīng)驗,達(dá)到了實習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
工程計量實習(xí)報告篇九
主要說明實習(xí)的時間、地點、目的、任務(wù)及路線安排,實習(xí)隊的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。
1.實習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。
2.實習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況。
3.實習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。
4.實習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)概況。
實習(xí)區(qū)的地層層序、時代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識別標(biāo)志。
敘述實習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征。可按沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時代等。
1.地殼運動及地質(zhì)構(gòu)造。
概述實習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運動、具體構(gòu)造的類型和特征。對褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。
褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時代、巖性,兩翼的地層時代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機(jī)制。
斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。
2.巖漿作用。
按巖漿作用時代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。
3.變質(zhì)作用。
按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。
1.風(fēng)化作用。
風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。
2.河流地質(zhì)作用。
描述河流的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用特征。
3.海洋地質(zhì)作用。
描述海洋的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征。
4.內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的關(guān)系。
內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系。
簡述實習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。
根據(jù)實習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動、地殼運動等。
概括性地總結(jié)野外實習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;野外實習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實習(xí)收獲最大;野外實習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,實習(xí)中存在的問題和不足,對今后工作的意見和建議等。
早上我們步行至xx地化所,展開我們第二天的實習(xí),此站主要目的是認(rèn)識礦物和巖石,增進(jìn)我們對礦物和巖石的感性認(rèn)識,以及經(jīng)過參觀同位素年代重點實驗室,了解科研人員的科研過程。
我們首先進(jìn)去科普館參觀,接待我們的是地化所里的三個研究人員,我們將在接下來的參觀里和他們還有教師一齊交流和學(xué)習(xí)??破震^里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫也掛滿了墻。那里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認(rèn)識。那里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。
我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽研究員和教師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,以及他們的工程地質(zhì)評價??墒悄抢镒钗矍虻囊獢?shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然構(gòu)成物,是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后構(gòu)成類似玫瑰般的結(jié)晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值??破震^里同樣陳列這很多的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀(jì)全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。
在科普館參觀的過程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的??墒且舱且驗樗麄儙资陙頌榘l(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力,才有今日的成果。
一個半小時后,我們參觀同位素年代重點實驗室。此實驗室是國內(nèi)最早成立的同位素地球化學(xué)專業(yè)研究室,建立了我國第一代同位素年代學(xué)實驗室,開創(chuàng)了我國同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢為依托,發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強(qiáng)多元同位素體系理論研究,并與當(dāng)前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動力學(xué)和全球變化密切結(jié)合;經(jīng)過同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究,為解決大陸動力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源構(gòu)成和勘探以及全球變化等重大基礎(chǔ)問題作出具國際先進(jìn)水平的研究成果。
此實驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實驗室,不僅僅能夠進(jìn)行各類地質(zhì)和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析,并且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統(tǒng),加上最先進(jìn)的電子探針,還能夠進(jìn)行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。
今日的參觀和學(xué)習(xí)確是拓展了視野,認(rèn)識了更多的礦物和巖石以及它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。對于同位素實驗室的參觀,雖然沒有深入去了解,也不可能去深入了解各個實驗室的所從事的科研工作,但能夠從實驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴(yán)謹(jǐn)。
工程計量實習(xí)報告篇十
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首四年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識,學(xué)會做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格大學(xué)生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強(qiáng)。我熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。
通過這一個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,所處行業(yè)的前景,所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè),需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,并有許多發(fā)展的機(jī)會。
化重油、柴油、煤油等燃料進(jìn)行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。
在實習(xí)期間,我還對輥道窯的施工有了更深的認(rèn)識,在施工中的問題及注意點有了很好的了解。認(rèn)真貫徹落實國家的技術(shù)政策、科技路線、基本建設(shè)法規(guī)、制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從實際出發(fā),適應(yīng)社會環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)活力;一切從用戶出發(fā),滿足顧客(建設(shè)單位、使用單位)的需求,貫徹質(zhì)量第一的方針,實施精品戰(zhàn)略;竭盡全力實施企業(yè)的質(zhì)量方針:“過程精品,質(zhì)量至上”;技術(shù)管理必須圍繞“以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以經(jīng)營為龍頭”的企業(yè)經(jīng)營模式;面向現(xiàn)場,強(qiáng)化基層技術(shù)管理。建立暢通、迅速的信息渠道,形成橫向到邊、縱向到底的統(tǒng)一有效的技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)體系;強(qiáng)調(diào)技術(shù)工作的書面化程序,滿足可追溯性原則。技術(shù)工作要求作到:“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化”。
施工企業(yè)技術(shù)管理與其它專業(yè)管理相輔相成,互相銜接,應(yīng)建立良好的合作關(guān)系和信息渠道,相互學(xué)習(xí),增加溝通,共同搞好企業(yè)管理。由于行業(yè)和地區(qū)的不同,各建設(shè)、設(shè)計、監(jiān)理單位對技術(shù)管理的操作方式、細(xì)節(jié)處理有不同的要求。公司總工程師室、工程部、項目經(jīng)理部施工技術(shù)部門應(yīng)及時地在具體工程建設(shè)項目中制定相應(yīng)的實施細(xì)則,補(bǔ)充、修訂技術(shù)管理辦法規(guī)定的內(nèi)容,方法以及操作程序,以最大限度的滿足顧客的要求。施工技術(shù)管理工作不僅自始至終地存在于建設(shè)施工階段全過程,而且向前后延伸,具有緊密銜接、連續(xù)運行的特點。因此要求技術(shù)管理的機(jī)構(gòu)和人員相對穩(wěn)定,不宜隨意變動。但工程項目建設(shè)是一個較長的過程,難以做到一成不變,這就要求技術(shù)管理有較嚴(yán)格的記錄、交接和信息傳遞的制度。技術(shù)工作本身應(yīng)創(chuàng)造條件,實現(xiàn)方法手段的現(xiàn)代化,提高工作效率和準(zhǔn)確性。技術(shù)管理工作要崇尚科學(xué),相信科學(xué),以科學(xué)的眼光進(jìn)行管理。在整個工程的運作過程中,理論聯(lián)系實際。作到技術(shù)管理工作的科學(xué)化、條理化以及適應(yīng)現(xiàn)場的針對化。
在實習(xí)時我還對車工有了更多的了解。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,師傅又向我講解了各個手柄的作用,然后就讓我加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給師傅時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。此次工實習(xí)就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。基于此,我必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我的動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點。通過此次實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
輥道窯的施工,是一個繁瑣,精細(xì)的工程,需要很久的施工時間以及施工人員,在幾個月的時間,通過合作和努力把自己的工作做到最好,然后完成。
以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!
在實習(xí)以后我對自己有了一個更深的認(rèn)識,也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對自己的未來也做了一個小小的規(guī)劃。
工程計量實習(xí)報告篇十一
為期兩個月的暑期實習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了,從最開始的茫然無措到最后的熟練有序,從最開始的小心翼翼到最后的堅定自信,從最開始的生澀陌生到最后的傷感的別離。一個暑假,我不僅僅收獲了知識和經(jīng)驗,還接觸到許多人情世故,學(xué)會了很多為人處事的奧義。
此次實習(xí)我主要是在建工集團(tuán)的一個工程的項目部(東部臚雷新城社會保障房二標(biāo)段)的資料室里學(xué)做內(nèi)業(yè),接觸到了各類資料以及施工圖紙,還接觸到了項目經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé)人,質(zhì)檢員,送檢員,安全員,施工員,資料員等各個崗位上的同事。
首先,我想就我暑期學(xué)到的知識和經(jīng)驗談?wù)勗摴こ讨惺┕そM織設(shè)計與工程造價之間的關(guān)系。該工程的施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容有:工程概況和施工條件分析、施工現(xiàn)場平面布置、施工工期與進(jìn)度計劃控制、資源配置計劃、主要分部分項工程施工方案、施工措施等。其中“施工方案”的確定,如:土方的開挖與回填、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工、防水工程等直接影響著工程預(yù)決算價格變化。在保證工程質(zhì)量和滿足工期的前提下,優(yōu)化施工方案是控制和降低工程造價的重要措施。
所以,施工組織設(shè)計與工程造價是相輔相成的關(guān)系。在實際工作中,編制施工圖預(yù)算應(yīng)與編制施工組織設(shè)計同步。施工組織設(shè)計實際上就是施工的方案和方法,而施工預(yù)算則是指按照施工方案和方法完成項目施工所需的預(yù)算價格。因此施工組織設(shè)計是施工預(yù)算的依據(jù)和基礎(chǔ)。反過來,只有熟悉了預(yù)算定額規(guī)定的工程量計算規(guī)則和預(yù)算定額采用的施工方法,掌握預(yù)算定額中有條件限制執(zhí)行的項目,單位在制定施工組織設(shè)計時,才能更好地研究設(shè)計和緊密部署,使得確定出來的施工方案更加具有先進(jìn)性、合理性、競爭性,并使得企業(yè)在投標(biāo)中合理報價,引起發(fā)包商的重視。
其次,我想談一談如何通過優(yōu)化施工組織設(shè)計來合理確定工程在家。第一、工程造價的編制必須以施工組織設(shè)計的內(nèi)容為基礎(chǔ)。作為施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容,施工方案的選擇往往直接影響著工程造價的確定與控制。不同的施工方案會導(dǎo)致工程造價的差異,所以企業(yè)在制定施工方案時一定要多方面綜合考慮才能保證造價的合理性。第二、施工組織設(shè)計必須以工程造價為依據(jù)。企業(yè)人員在制定施工組織設(shè)計時,一定要根據(jù)工程造價師提供的工程所需的人工、材料的數(shù)量等數(shù)據(jù)加以研究很分析,對各項資源合理配置,制定出合理地網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃,確保工程實施過程的流暢順利。第三、編制人員、施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工現(xiàn)場平面布置的優(yōu)化。該小點是特指優(yōu)化施工組織設(shè)計的具體措施。編制施工組織設(shè)計的人員必須具備堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的施工經(jīng)驗,善于借鑒他人的先進(jìn)施工經(jīng)驗和科技成果的高素質(zhì)人才。科學(xué)合理地施工方案不僅能在很大程度上降低工程造價,而且還能最大程度上保證工程質(zhì)量和效益。我們單位的施工進(jìn)度計劃采用的是橫道圖,雖然簡便直觀,一目了然但是不如網(wǎng)絡(luò)圖所表現(xiàn)出的豐富的時間參數(shù),從中易找出可優(yōu)化的時空間隙。一個安全文明的施工現(xiàn)場將便于符合施工流程的要求,減少工種間和工序間的相互干擾。
問配合比、做委托單、澆搗令、模板報驗、鋼筋報驗、施工報驗、溫度養(yǎng)護(hù)記錄、沉降觀測記錄等讓我接觸到了各個方面的同事和領(lǐng)導(dǎo)。在每一天的工作里,找領(lǐng)導(dǎo)簽字往往是耗時最長的,所以在我看來,人是在管理中最不穩(wěn)定的一個因素。我常常聽到質(zhì)檢員唐工和安全員林工抱怨底下施工的小工不聽話,很難管理。這讓我意識到了在各項管理中,人的管理是最困難也是做重要的,一旦能夠?qū)θ诉M(jìn)行合理地管理,那么,很多問題就不再是問題了。
注意分清各個概念,熟悉各個過程。我相信,就算我此刻離開了這個項目部回到學(xué)校,在這個項目完工之前,我也一定會多回來請教這些師父們,不辜負(fù)大家對我的熱情和希望!
總之,作為第一次的生產(chǎn)實習(xí),它讓我的整個暑假都顯得非常充實有勁,我期待下一次的實習(xí)!
工程計量實習(xí)報告篇十二
1.在掌握給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和部分專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合實習(xí)過程中的收獲,提高給排水工程的感性認(rèn)識。
2.擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。并收集與畢業(yè)設(shè)計題目有關(guān)的設(shè)計資料,為畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計作好準(zhǔn)備。
3.了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計特點,工藝流程,主要設(shè)計參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)及其優(yōu)缺點,運行中存在的問題及改進(jìn)措施。通過實習(xí)將所學(xué)知識與實踐緊密聯(lián)系結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在實際工作中的觀察,分析,研究和解決問題的能力,增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)的興趣和信心。
4.了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。了解和掌握建筑給水工程的設(shè)計方法,施工方法。
5.參加生產(chǎn)勞動,樹立熱愛勞動的思想,作為未來的一名工程技術(shù)人員,通過勞動鍛煉,更能體會到在時間中發(fā)揮自己所長,服務(wù)社會的重要意義。
對各個工程的設(shè)計、運行,管理,結(jié)構(gòu),概況了解和認(rèn)識,積極主動完成各項任務(wù),服從老師指導(dǎo),聽從技術(shù)人員的管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極請教,記好實習(xí)日記,做好生產(chǎn)實習(xí)報告。
此次生產(chǎn)實習(xí)讓我們印象深刻的就是書本中的知識最終揭開了它們神秘的面紗,真實地展現(xiàn)在了我們的眼前,無論是曾經(jīng)我們在課本中朦朧想象出的水處理構(gòu)筑物,還是那些我們只會“紙上談兵”的水處理工藝流程,這些神秘終于一一化為了我們更深一層的的感知和認(rèn)識。其中讓我們收獲最大的是進(jìn)一步的認(rèn)識了兩種應(yīng)用最為普遍且效果比較理想的污水處理工藝,sbr間歇式活性污泥法和aao厭氧-厭氧-好氧活性污泥法。
在哈高科白天鵝制藥廠的污水處理車間,我們看到了sbr間歇式活性污泥法的應(yīng)用。其實這是一個水解酸化,生物接觸氧化和sbr間歇式活性污泥法的聯(lián)合應(yīng)用。由于這是一個制藥廠,因此產(chǎn)生的污水具有成分復(fù)雜,有機(jī)物含量高等特點。
根據(jù)對該廢水的中試和水解酸化的研究,水解酸化反應(yīng)可以對殘余抗生素改性,提高廢水的可生化性。故考慮加上一個水解酸化過程,在水解階段,把固體物質(zhì)降解為溶解性物質(zhì),大分子物質(zhì)降解為小分子物質(zhì);酸化階段把碳水化合物降解為脂肪酸。水解-酸化菌世代周期較短,故此降解過程迅速。由于厭氧發(fā)酵控制在水解酸化階段,可避免因進(jìn)一步發(fā)酵所帶來的沼氣,不會產(chǎn)生普通厭氧處理過程所產(chǎn)生的惡臭氣體,并且避免了完全的厭氧反應(yīng)對環(huán)境要求高,難于穩(wěn)定運行的缺點。廢水經(jīng)水解酸化處理后仍具有較高的污染負(fù)荷,因此需要好氧處理工藝對制藥廢水進(jìn)行進(jìn)一步處理,因此設(shè)計采用“sbr法+生物接觸氧化”二級好氧處理工藝。
生物接觸氧化法是生物膜法的主要設(shè)施之一,生物膜法是一大類生物處理法的統(tǒng)稱,其主要利用附著生長于某些固體物表面的微生物(即生物膜)進(jìn)行有機(jī)污水處理的方法。生物膜是由高度密集的好氧菌、厭氧菌、兼性菌、真菌、原生動物以及藻類等組成的生態(tài)系統(tǒng),其附著的固體介質(zhì)稱為濾料或載體。生物膜自濾料向外可分為慶氣層、好氣層、附著水層、運動水層。其原理是,生物膜首先吸附附著水層有機(jī)物,由好氣層的好氣菌將其分解,再進(jìn)入?yún)挌鈱舆M(jìn)行厭氣分解,流動水層則將老化的生物膜沖掉以生長新的生物膜,如此往復(fù)以達(dá)到凈化污水的目的。
我們在生化接觸氧化池里看到了很多填料球,這是因為生物接觸氧化池內(nèi)需要設(shè)置填料,填料淹沒在廢水中,填料上長滿生物膜,廢水與生物膜接觸過程中,水中的有機(jī)物被微生物吸附、氧化分解和轉(zhuǎn)化為新的生物膜。從填料上脫落的生物膜,隨水流到二沉池后被去除,廢水得到凈化。在接觸氧化池中,微生物所需要的氧氣來自水中,而廢水則自鼓人的空氣不斷補(bǔ)充失去的溶解氧??諝馐峭ㄟ^設(shè)在池底的穿孔布?xì)夤苓M(jìn)入水流,當(dāng)氣泡上升時向廢水供應(yīng)氧氣,有時并借以回流池水。
sbr工作過程是:在較短的時間內(nèi)把污水加入到反應(yīng)器中,并在反應(yīng)器充滿水后開始曝氣,污水里的有機(jī)物通過生物降解達(dá)到排故要求后停止曝氣,沉淀一定時間將上清液排出。上述過程可概括為:短時間進(jìn)水一曝氣反應(yīng)一沉淀一短時間排水一進(jìn)入下一個工作周期,也可稱為進(jìn)水階段——加入底物、反應(yīng)階段——底物降解、沉淀階段——固液分離、排水階段——排上清液和待機(jī)階段——活性恢復(fù)五個階段。
與傳統(tǒng)污水處理工藝不同,sbr技術(shù)采用時間分割的操作方式替代空間分割的操作方式,非穩(wěn)定生化反應(yīng)替代穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng),靜置理想沉淀替代傳統(tǒng)的動態(tài)沉淀。它的主要特征是在運行上的有序和間歇操作,sbr技術(shù)的核心是sbr反應(yīng)池,該池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池,無污泥回流系統(tǒng)。正是sbr工藝這些特殊性使其具有以下優(yōu)點:
1、理想的推流過程使生化反應(yīng)推動力增大,效率提高,池內(nèi)厭氧、好氧處于交替狀態(tài),凈化效果好。
2、運行效果穩(wěn)定,污水在理想的靜止?fàn)顟B(tài)下沉淀,需要時間短、效率高,出水水質(zhì)好。
3、耐沖擊負(fù)荷,池內(nèi)有滯留的處理水,對污水有稀釋、緩沖作用,有效抵抗水量和有機(jī)污物的沖擊。
4、工藝過程中的各工序可根據(jù)水質(zhì)、水量進(jìn)行調(diào)整,運行靈活。
5、處理設(shè)備少,構(gòu)造簡單,便于操作和維護(hù)管理。
6、反應(yīng)池內(nèi)存在do、bod5濃度梯度,有效控制活性污泥膨脹。
7、sbr法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法,利于廢水處理廠的擴(kuò)建和改造。
8、脫氮除磷,適當(dāng)控制運行方式,實現(xiàn)好氧、缺氧、厭氧狀態(tài)交替,具有良好的脫氮除磷效果。
9、工藝流程簡單、造價低。主體設(shè)備只有一個序批式間歇反應(yīng)器,無二沉池、污泥回流系統(tǒng),調(diào)節(jié)池、初沉池也可省略,布置緊湊、占地面積省。
據(jù)工作人員介紹以及對資料的查閱,水解酸化處理單元對codcr的去除率在20%左右,其主要作用是消除抑菌性污染物對后繼生化處理的影響,提高廢水的可生化性。接觸氧化池對codcr去除率大于70%,說明池內(nèi)的生物膜經(jīng)過培養(yǎng)馴化后,逐漸適應(yīng)了制藥廢水的環(huán)境。sbr反應(yīng)池對codcr去除率大于65%,表明水解酸化處理單元破壞了廢水中有機(jī)物的發(fā)色基團(tuán),降低了毒性物質(zhì)對后繼處理單元處理效率的不良影響。該工藝將高濃度生產(chǎn)廢水、工藝廢水、生活污水進(jìn)行混合后集中處理,既無需外加清水調(diào)節(jié)水質(zhì),節(jié)約了水資源,又避免了重復(fù)建設(shè),節(jié)約了投資成本。工藝對污染物去除效率高、投資低、運行穩(wěn)定且不產(chǎn)生臭氣。
與實際應(yīng)用聯(lián)系起來,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深入地了解有關(guān)水廠的工藝流程,通過工作人員的講解,我們了解了一些技術(shù)和工藝,還懂得了一些工作的技巧,這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。
對我來說,實習(xí)不僅僅是認(rèn)識一些事物,更是要深入地理解他們的機(jī)理以及運行管理的方式,結(jié)合問題去分析問題,嘗試著解決問題的一個過程。由于各種現(xiàn)實原因,設(shè)計出的和實際運行中的有可能會產(chǎn)生不一致,相同工藝在不同條件下的應(yīng)用,處理效果也是不一樣的,有時候更需要我們像“生物接觸氧化-sbr法”這樣巧妙地結(jié)合。這種理論在實際工作過程中合理、巧妙的運用,就可以稱為一種經(jīng)驗或者智慧的結(jié)晶。理論必須結(jié)合實際,理論來自實踐,但也要接受實踐的檢驗,才能將理論在實踐中靈活、有效地運用,這就是經(jīng)驗的價值。
通過這次實習(xí)讓我更加神話了專業(yè)知識,專業(yè)能力也有了較大的提高。再次非常感謝這段時間不辭辛苦帶領(lǐng)我們參觀實習(xí)的老師和為我們耐心講解的工作人員。
工程計量實習(xí)報告篇十三
一. 課前預(yù)習(xí):車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。其中,工件的旋轉(zhuǎn)為主運動,刀具的移動為進(jìn)給運動。
二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我使用的是臥式普通車床。首先,我熟悉了車床的各部分的結(jié)構(gòu)。另外,通過開車和停車的練習(xí),拉動變速手柄對主軸變速,主軸的正反轉(zhuǎn)控制,刀架縱向、橫向移動的控制以及自動進(jìn)刀、退刀的控制練習(xí),我更進(jìn)一步掌握了車床的簡單控制操作。接著,我開始加工零件:車槽、車球形零件。
星期二 銑工
一. 課前預(yù)習(xí):在銑床上用銑刀對工件進(jìn)行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣,可加工平面、臺階、斜面、溝槽、皮行面、齒輪以及切斷等。
二. 實習(xí)內(nèi)容:最常見的銑床是臥式萬能銑床和立式銑床。兩者的區(qū)別在于前者主軸水平設(shè)置,后者豎直設(shè)置。今天我使用的是立式銑床。其工作臺可縱向、橫向和上下移動。在熟悉操作和安裝好銑刀后,我開始加工圓柱形零件,通過工作臺縱橫上下的移動,對圓柱體的各面進(jìn)行切削。最后把圓柱體加工切削成長方體零件。
星期三 cad、rp
一. 課前預(yù)習(xí):cad指的是“計算機(jī)輔助設(shè)計”,主要通過計算機(jī)軟件來實施工程圖及實物的設(shè)計等。rp是指“快速成型技術(shù)”,是近年新興起的一種快速實物3d“打印”技術(shù)。
二. 實習(xí)內(nèi)容:首先是上機(jī),通過使用“solid works”軟件來設(shè)計以及繪制實物立體圖。該軟件是一個功能較齊全的繪圖軟件,操作系統(tǒng)比較簡單,容易掌握。而rp的使用與cad則是密切相關(guān)。由cad設(shè)計出來的實物模型,通過相關(guān)的快速成型3d打印機(jī),可以在很短的時間內(nèi)被打印機(jī)“打印”出來,成為一個真正的、觸手可及的模型。
星期四 數(shù)車928
一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率搞的專用型普通車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。
二. 實習(xí)內(nèi)容:這次實習(xí)使用的車床是gsk980t,是廣州數(shù)控設(shè)備廠近年開發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)。首先,是熟悉gsk980t的lcd/mdi面板操作,主要是通過手動調(diào)節(jié)來設(shè)置機(jī)床相關(guān)的參數(shù)。然后,是完成自動換刀的功能設(shè)定。最后,通過上機(jī)模擬,把預(yù)先編好的程序輸入計算機(jī),進(jìn)行模擬程序加工。
星期五 數(shù)銑990
一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)銑是數(shù)控銑削加工的簡稱。數(shù)控銑床是出現(xiàn)何使用最早 數(shù)控機(jī)床,在制造業(yè)中有重要的地位,在汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。
二. 實習(xí)內(nèi)容:由于要上英語課的關(guān)系,今天的實習(xí)時間只有一個下午。今天我們主要是使用計算機(jī)進(jìn)行工件的模擬加工。我們使用的軟件是“power mill”。首先,通過學(xué)習(xí)相關(guān)教程,了解“power mill”的操作。接著,聽過老師講解后,我們自己操作電腦,對工件進(jìn)行模擬的切削加工,通過設(shè)置刀具的半徑、切削行距等參數(shù),經(jīng)過粗加工和細(xì)加工,最終在電腦終模擬切削的全過程。
16周
星期一 線切割
一. 課前預(yù)習(xí)
:電火花切割加工,簡稱“線切割”,是電火花加工的一個分支,是利用移動的細(xì)金屬絲作為工具電極,在金屬絲與工件間通過脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進(jìn)行切割加工。線切割機(jī)床分為:高速走絲線切割機(jī)床和低速走絲線切割機(jī)床。
二. 實習(xí)內(nèi)容:我們首先使用電腦軟件“caxa線切割”,設(shè)計出簡單的零件圖,并對零件進(jìn)行線切割軌跡的生成,之后生成一個以“3d”為擴(kuò)展名的文件。保存文件后,在另一臺機(jī)器“高速走絲數(shù)控線切割機(jī)床”上打開該文件,利用計算機(jī)精確的按生成的軌跡對零件進(jìn)行加工。
星期二 工業(yè)安全
一. 課前預(yù)習(xí):工業(yè)安全是對設(shè)備操作人員以及生產(chǎn)人員進(jìn)行的一種安全保障人生和財產(chǎn)安全的培訓(xùn),具有十分重要的地位和作用。安全意識是每個人,不但是生產(chǎn)人員,應(yīng)具有的基本素質(zhì)。
二. 實習(xí)內(nèi)容:首先,我們閱讀了有關(guān)工業(yè)安全的學(xué)習(xí)資料,對搬動重物、磨砂機(jī)的操作、滅火器的使用知識等有了初步的了解。之后,我們觀看了公安部制作的工業(yè)安全錄像。一個個違反安全章程的血的教訓(xùn),使我們認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。同時,我們還了解了如何在火災(zāi)中自救與互救的知識。接著,我們還著重了解干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等滅火器的使用方法和注意事項,加深了防火安全的意識。
星期三 熱處理
一. 課前預(yù)習(xí):熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理時,要根據(jù)零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的處理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。
二. 實習(xí)內(nèi)容:今天安排的實習(xí)內(nèi)容包括:鋼含碳量的活化鑒別、金相圖的顯微觀察、正火和回火。鋼含碳量的活化鑒別是根據(jù)鋼材在砂輪上磨削時射出的火花的不同特征,從而鑒別鋼材含碳量的高低。金屬相圖的觀察是使用xj-16型金相顯微鏡,對專門制備的鐵碳合金試樣進(jìn)行觀察,并把相應(yīng)觀察到的圖描繪出來。正火和淬火都是把金屬加熱到一定溫度,但前者是利用空冷,后者是水冷,前者使硬度下降,后者則使硬度升高。同時,今天,我還掌握了洛氏硬度的測定方法。
星期四 鑄造
一. 課前預(yù)習(xí):鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法很多,其中以砂型鑄造應(yīng)用最廣泛。鑄造的優(yōu)點是,可以鑄出各種大小規(guī)格或形狀復(fù)雜的鑄件,且成本低,材料來源廣。
二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我制造了2個鑄件模樣,主要是使用的砂是型砂,主要工具有澆口棒,砂沖子,通氣針,墁刀,秋葉和砂勾等。在造型過程中主要遇到的問題是,造砂型的時候把下層砂子沖得太緊,導(dǎo)致放上層砂的時候出現(xiàn)分層現(xiàn)象,砂型容易松落。還有就是在挖槽的時候有時會挖得過深,導(dǎo)致最后合模的時候要人手對砂型進(jìn)行修補(bǔ)。
星期五 數(shù)控鈑金
實習(xí)內(nèi)容:由于早上英語課和實習(xí)上機(jī)考試的原因,今天實習(xí)的時間只有一個下午。今天下午,我們首先通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料,了解數(shù)控鈑金機(jī)的操作方法和工作原理。接著,我們在一塊金屬薄板上畫出零件造型圖,然后用鉗刀、銼子、錘子等工具把零件剪裁出來,最后放到數(shù)控鈑金機(jī)上加工處理,加工折疊的角度。最后加工出來的零件是一個手機(jī)臺。
工程計量實習(xí)報告篇十四
根據(jù)學(xué)校對??粕漠厴I(yè)實習(xí)要求,我在貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是:接觸實際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
我于20xx年6月15號到8月15號在貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司進(jìn)行了為期8周實習(xí)。
單位地址與規(guī)模。
貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司位于遵義市紅花崗區(qū)舟水橋,法人付文亮,電話xxxx。
實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)。
設(shè)備維修安裝,鋼結(jié)構(gòu)、非標(biāo)制作,一、二類壓力容器制造,220噸工業(yè)鍋爐安裝等。
實習(xí)單位的歷史。
貴州省冶金建設(shè)公司前身為1950年成立于武漢的“中國建筑公司中南二公司”1959年調(diào)到鄭州,更名為“鄭州鋁業(yè)建設(shè)公司”,1963年組建為“冶金部鄭州冶金建設(shè)公司”,19xx年更名為更名為“冶金部第七冶金建設(shè)公司”。1965年調(diào)遷到貴州支援三線建設(shè),完成了貴州鋁廠、遵義鐵合金廠、貴州鋼繩廠、遵義鈦廠等大型工業(yè)建設(shè)任務(wù)。1983年9月根據(jù)貴州冶金工業(yè)建設(shè)的需要,經(jīng)冶金工業(yè)部和貴州省政府決定,將第七冶金建設(shè)公司遵義指揮部劃歸貴州省,成立“貴州省冶金建設(shè)公司”。
公司下設(shè)一、二、三個建筑工程公司、機(jī)械安裝工程公司、水電安裝工程公司、路橋工程公司、貴陽分公司、礦建工程分公司、遵義分公司、建筑安裝工程公司、第一、二建筑安裝工程公司、六盤水分公司、興義分公司、昆山分公司、廣西南寧分公司等獨立核算的工程公司。
公司現(xiàn)有在職職工3514人,各類專業(yè)技術(shù)管理人員756人,其中具有高級職稱45人,中級職稱204人,初級職稱473人。項目經(jīng)理資質(zhì)人員126人,其中一級項目經(jīng)理22人。企業(yè)擁有固定資產(chǎn)萬元,流動資產(chǎn)萬元,各類機(jī)械設(shè)備739臺/套,動力裝備率/人。公司為二級計量單位,一級實驗室,一級砼預(yù)制加工廠,一、二類壓力容器制造,220噸工業(yè)鍋爐安裝,220kv以下送電線路和同電壓等級變電站施工資質(zhì),并通過is09001—20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。
(1)了解過程。
起初,剛進(jìn)入施工現(xiàn)場的時候,施工現(xiàn)場里的一切對我來說都是陌生的。施工現(xiàn)場里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個月。第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著施工,在施工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉施工現(xiàn)場的工作環(huán)境。
(2)摸索過程。
對施工現(xiàn)場里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到施工現(xiàn)場上班,上班工作之前先到指定地點等待班組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。另外在工作中,設(shè)備有時會出現(xiàn)異常時,要及時告知班組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,班組長、技術(shù)員通過對設(shè)備的調(diào)節(jié)使其恢復(fù)正常,讓制作的產(chǎn)品符合檢驗的要求。在工作期間有些施工作業(yè)難度較大。讓人苦惱的,于是我便向班組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著對這些有難度的進(jìn)行施工,從中體會工作的效果和樂趣。在平時工作過程中也要不斷摸索出工作中的有效方法和技巧。
(3)實際操作。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場的加工、制作的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工、制作的產(chǎn)品也比較熟悉了,施工作業(yè)的效率也在不斷提高。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
實習(xí)期間,我對實習(xí)施工現(xiàn)場的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
感謝貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 工程計量實習(xí)報告篇十五
一個學(xué)期的時間總是過得很快,每天重復(fù)著教室食堂寢室的三點一線讓我仿佛又找到了高中的感覺。然而不同的是,這個學(xué)期的工程訓(xùn)練課程卻讓我看到了生活的另一面。毫不夸張的說,每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,從陶藝的滿身泥漿,到焊接的閃閃火花,再到切削的機(jī)器轟鳴,作為一個文科生,有機(jī)會接觸到這些,也算是人生一筆寶貴的財富。
真正使我成長的是那節(jié)銑削試驗。上課開始后老師先向我們介紹了不同種類的銑刀,然后以臥式萬能升降臺銑床為例,介紹銑床的主要組成部分及其作用,然后親自啟動機(jī)床教我們?nèi)绾问褂?。這節(jié)課的任務(wù)是分成小組用銑床銑出一個36齒的齒輪。首先需要進(jìn)行計算,算出每一個凹槽之間的間距,然后將其轉(zhuǎn)化為分度盤上的孔數(shù),每銑一個凹槽,分度盤就要轉(zhuǎn)動相應(yīng)的孔數(shù)來保證齒輪每一個齒的均勻分布。動作機(jī)械而且費力,但是稍有偏差就會影響整個工件的美觀和實用性。很不幸我們小組在實驗過程中數(shù)據(jù)出現(xiàn)了誤差導(dǎo)致銑出的齒輪出現(xiàn)了偏斜。
但是我覺得這也是對我的一種教訓(xùn),經(jīng)濟(jì)管理方面同樣存在著很多方面不容馬虎,有時候經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的偏差也可能導(dǎo)致公司的興亡。這件事使得我對自己不認(rèn)真的缺點加深了認(rèn)識,使得自己可以在這方面不斷努力,以不斷完善自己。
要說收獲還有很多,在這么多節(jié)課堂上,鍛煉了自己的動手能力,很多事情不是看上去那么簡單,做事情不能眼高手低,只懂得紙上談兵。鍛煉了邏輯思維能力,通過自己的邏輯規(guī)劃程序,然后編程指揮機(jī)器,這也是一種新奇的體驗。還有就是團(tuán)隊合作意識的增強(qiáng),試驗的大部分內(nèi)容都需要幾個同學(xué)合作完成,分工和配合就顯得尤為重要,部分與整體的辯證關(guān)系也在這里顯現(xiàn)出來。最后一點,也是我個人覺得最重要的一點,是創(chuàng)新精神的培養(yǎng),這一點尤其體現(xiàn)在陶藝制作鐵藝制作等帶有藝術(shù)性色彩的工程訓(xùn)練課程中。很多以前同學(xué)的奇思妙想都深深地震撼了我,也讓我找到了自己的差距,當(dāng)下中國正缺少的正是這樣一種創(chuàng)新精神,這樣一種敢于突破常規(guī)的精神。學(xué)校開展這門課程的目的和教育意義也在這里凸顯出來。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,很幸運學(xué)校給我們這樣一個提升自己,開闊視野的機(jī)會,我們也會用更大的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中,為自我價值的實現(xiàn)和社會不斷進(jìn)不而不懈努力。
報告的最后還有對學(xué)校工程訓(xùn)練中心的一些小小的建議,希望學(xué)??梢栽黾庸こ逃?xùn)練課的課時,因為很多時候感覺上課時間不足,實驗項目完成性有一點欠缺,有些知識和技術(shù)也沒有達(dá)到完全掌握。還有就是希望學(xué)校能夠結(jié)合當(dāng)今世界工程機(jī)械技術(shù)發(fā)展的前沿,改善訓(xùn)練中心的設(shè)備,淘汰落后機(jī)床和技術(shù)。讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。
姓名:
學(xué)號: 20xx20
20xx年x月x日
工程計量實習(xí)報告篇十六
地質(zhì)羅盤 鐵錘
巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的,工程地質(zhì)實習(xí)報告。
測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤牵褪菐r層的走向。
測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤牵褪菐r層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。
測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。
12月11日上午十點,統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的,下午1點半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探,12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。
1.金牛山的簡介
金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。
2.測定巖層產(chǎn)狀
確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2.測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為n308e,對樹2的位置為n279e,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層,實習(xí)報告《工程地質(zhì)實習(xí)報告》。
根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:n330e, n247e,50
3.斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的分析
1).結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)
2)構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造,礦物在巖石中分布雜亂無章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。
3).成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,就可以判斷是淺層巖。
4.斷層地理環(huán)境情況
金牛山地質(zhì)相對復(fù)雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構(gòu)成,巖漿巖分化后,風(fēng)化殼表層間的滑動引起的風(fēng)化殼滑坡。
5.巖石標(biāo)本的賞識
實驗室中,陳列了大量的巖石標(biāo)本,可以分為礦物光澤標(biāo)本,礦物斷口標(biāo)本,礦物硬度標(biāo)本,礦物解理標(biāo)本,礦物比色標(biāo)本,礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。
理論的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過這次的標(biāo)本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。
6. 實習(xí)總結(jié)
兩天的實習(xí)非常短暫,但我們的收獲是重大的,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀,對真實的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識了許多未見過的巖石,擴(kuò)大了我們的視野,充實了我們對大自然的認(rèn)識。實習(xí)結(jié)束了,而我們對實際動手的渴求依然很強(qiáng)烈。
工程計量實習(xí)報告篇十七
“關(guān)注就是責(zé)任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實習(xí)的最大感受。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習(xí)活動過得輕松而又充實。認(rèn)識實習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實習(xí)的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識實習(xí)中所見所聞所想的,也可以說是一點總結(jié)或心得體會。
這次實習(xí)非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實習(xí),我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠房工程,商業(yè)寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習(xí)。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習(xí)的重點。在此次實習(xí)中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計理念和施工務(wù)實的方法與工藝。給我留下的印象特別深刻的是:
1、電氣工程。
a.施工前,在熟悉了解土建結(jié)構(gòu)的情況下,掌握電氣等專業(yè)圖紙,特別是標(biāo)高,平面隔墻尺寸,門窗位置,吊頂高度等,把這些尺寸資料畫到電氣有關(guān)施工圖上,以便掌握電器設(shè)備線路走向、各器件的實際位置尺寸等,這樣才能密切配合土建,搞好主體工程預(yù)埋線管、箱盒。
有進(jìn)漏放錯現(xiàn)象,確保無誤后填寫自檢評定表和隱蔽工程驗收記錄,并清理好現(xiàn)場,請質(zhì)檢站、甲方和監(jiān)理來現(xiàn)場進(jìn)行隱蔽工程檢查驗收,并做好簽證記錄。
c.在土建澆筑砼時,應(yīng)派人監(jiān)護(hù)配合,以免管路移位及碰壞,土建脫模后,應(yīng)及時進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
d.照明線路檢查及絕緣搖測,管內(nèi)穿線結(jié)束后,應(yīng)按規(guī)范及質(zhì)量驗評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢互檢,不符合規(guī)定時應(yīng)立即糾正,檢查無誤后再進(jìn)行絕緣搖測,照明線路的絕緣搖測一般選用500v,量程為0-500兆歐姆的歐姆表,一人搖測,一人應(yīng)及時讀數(shù)并記錄,搖動速度應(yīng)保持在120r/min左右,該數(shù)應(yīng)采用一分鐘后的淡數(shù)為宜,照明線路的絕緣電阻值不小于0.5兆歐姆,動力線路的絕緣電阻值不小于1兆歐。
e、防雷與接地防雷引下線利用框架柱內(nèi)主筋、樓頂采用e10鍍鋅圓鋼形成一個閉合的電氣回路、與基礎(chǔ)內(nèi)主筋焊接。(剔除藥渣)f、所有電氣設(shè)備外殼上接地線,采用螺線連接時,應(yīng)將螺絲取下,將其接觸面清除銹跡及油漆,將接地端都焊錫,并涂中性凡士林油,然后加彈簧墊圈,擰緊螺母,保持接地可靠,所有設(shè)備接地都需單獨鋪設(shè),不串接。
2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地ci形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習(xí),在房屋建筑項目中還認(rèn)識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。
也許建筑工程是我們的主修,在情有獨鐘的專業(yè)情感中,我有一系列的想法想表達(dá)出來,也可以說是在實踐過后總結(jié)出來的一點點經(jīng)驗吧!
1、施工隊伍的選擇。站在一個項目經(jīng)理的高度未思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們參觀的工地初步了解,得到施工團(tuán)隊還不是很好,從現(xiàn)場的施工痕跡求施工缺陷中可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的缺少,具體體現(xiàn)在:預(yù)留孔洞、預(yù)留鋼筋、預(yù)埋水電管道等方面。這是一個通病,因此,在現(xiàn)場施工中,項目經(jīng)理必須拋棄眼前代價發(fā)包的想法,選擇價格合理、工藝熟練的施工隊伍加入項目施工中,詳細(xì)方法可參見《論現(xiàn)場施工管理》論文,這也是我上次實習(xí)完的思考。
2、合理的檢查。建筑工程雖是一件藝術(shù)品,但由于它的復(fù)雜性、龐大性等特性,至使我們不能那么完美地去精工細(xì)作,工人師傅的水平不一也會導(dǎo)致施工中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的質(zhì)量問題、安全問題等,特別是鋼筋錯位、模板走樣、混凝土不密實、腳手架不牢固等,為此,工地必須建立完善合理的檢查制度,盡量做到事先預(yù)防、事中控制、事后快速處理等效果,杜絕收禮等不良現(xiàn)象。該返工、該處理的地方堅決處理。當(dāng)然,建筑工程畢竟是龐大復(fù)雜的工程,不是特別重要或不嚴(yán)重的情況下也就不要為了收禮而斤斤計較,以免損壞工地檢查制度。因此,在工地質(zhì)量與安全中必須以合理、務(wù)實地態(tài)度對待。
須吸收各工地現(xiàn)場文明施工的經(jīng)驗與成果,以科學(xué)系統(tǒng)的態(tài)度對待工地ci識別系統(tǒng)地建立和施工人員生活等作出更好的安排,以保證工程的順利進(jìn)行。
建筑工程是國家基礎(chǔ)建筑的重要組成部分,在近年也得到了大力的發(fā)展,在建筑工程大好發(fā)展的大勢下,需要我們關(guān)注與思考的問題還有很多,我想作為土木工程專業(yè)的后備力量,我們身上肩負(fù)的不僅僅是繼承先輩的經(jīng)驗,同時,還要不斷探索、創(chuàng)新、追求更新更方便的施工工藝和管理方法,使土木工程中的安全、事故、質(zhì)量事故降低到最低。這是我們的責(zé)任,呵呵,當(dāng)然也是我們將來生活的來源!
除了建筑工程,我們還參觀了橋梁工程(蓮城大橋).蓮城大橋的采用了先進(jìn)的設(shè)備、投資管理方法。據(jù)專家介紹,在此次橋梁中,有一項指標(biāo)創(chuàng)造了世界之最。同時,在此次橋梁參觀中,我也真正了解了橋梁施工原理、施工方法以及一些建設(shè)的理念,我想這樣的參觀也將會給我們以后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)帶來拋磚引玉的功效。
“實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過此次實習(xí),我也對此有了更深的體會,實踐、關(guān)注也許真的是有無窮的魅力,他們都一直吸引著我,我想我一定會如此一樣抓住每次實習(xí)實踐的機(jī)會,不斷儲存自己理論知識,不斷抓住各方面的信息,奮力拼搏,提升自己的實際操作,加強(qiáng)自己解決實際問題的能力,再通過實踐完善和深化理論知識。
實習(xí)生:冷永芳2008年5月18日。
工程計量實習(xí)報告篇一
焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用)、并且用或不用填充材料,使焊件形成原子間結(jié)合的一種連接方法。焊接實現(xiàn)的連接是不可拆卸的永久性連接,采用焊接方法制造金屬結(jié)構(gòu),可以節(jié)省材料,簡化制造工藝,縮短生產(chǎn)周期,且連接處具有良好的使用性能。但焊接不當(dāng)也會產(chǎn)生缺陷、應(yīng)力、變形等。
1.焊條組成和作用。
焊條由焊芯和藥皮兩部分組成。焊芯是金屬絲,藥皮是壓涂在焊芯表面的涂料層。
(1)焊芯一是作為電極傳導(dǎo)電流,二是熔化后作為填充金屬與母材形成焊縫。焊芯的化學(xué)成分和雜質(zhì)含量直接影響焊縫質(zhì)量。生產(chǎn)中有不同用途的焊絲(焊芯),如焊條焊芯、埋弧焊焊絲、co2焊焊絲、電渣焊焊絲等。
(2)藥皮是壓涂在焊芯表面上的涂料層,它由多種礦石粉、鐵合金粉和粘結(jié)劑等原料按一定比例配制而成。其主要作用是:
1)改善焊接工藝性,如使電弧易于引燃,保持電弧穩(wěn)定燃燒,有利于焊縫成形,減少飛濺等。
2)機(jī)械保護(hù)作用,在高溫電弧作用下,藥皮分解產(chǎn)生大量氣體并形成熔渣,對熔化金屬起保護(hù)作用。
3)冶金處理作用,通過冶金反應(yīng)去除有害雜質(zhì)(如氧、氫、硫、磷等),同時添加有益的合金元素,改善焊縫質(zhì)量。
4.焊條電弧焊的特點和應(yīng)用范圍。
(1)焊條電弧焊的特點。
焊條電弧焊與氣焊相比有如下特點:首先,由于熱源(電弧)溫度高,熱量集中,因此焊接速度快,生產(chǎn)率高,熱影響區(qū)小,焊接變形小;其次,焊條藥皮熔化后產(chǎn)生氣體和熔渣,機(jī)械保護(hù)效果較好,而且藥皮還有冶金處理作用,去除有害元素,添加合金元素,因此焊條電弧焊焊縫的化學(xué)成分較好??傊笚l電弧焊焊接質(zhì)量好,生產(chǎn)率高,焊接變形小。焊條電弧焊與埋弧自動焊相比有如下特點:設(shè)備簡單,操作靈活,適應(yīng)性強(qiáng),各種焊接位置、焊接結(jié)構(gòu)中焊機(jī)不能到達(dá)的部位以及各種不規(guī)則的焊縫,焊條電弧焊都能實施焊接;但焊條電弧焊對焊工操作技術(shù)的要求高,焊接質(zhì)量不易穩(wěn)定,厚工件、長焊縫焊接時生產(chǎn)率較低。
(二)焊接實訓(xùn)目的(1)了解焊接生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;。
(2)了解焊條電弧焊的安全操作方法;焊條的組成、作用;。
(3)了解常用焊接接頭形式、坡口種類;。
(4)了解氣焊、氣割的生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;。
(5)了解氣焊、氣割的安全操作方法和注意事項;。
(6)熟悉常見的焊接設(shè)備及焊接特點、種類。
(三)焊接工具。
弧焊機(jī)、焊條、切割機(jī)、鋼條、護(hù)罩、手套、鐵錘。
(四)焊接實訓(xùn)內(nèi)容。
1、利用切割機(jī)割取15cm左右的鋼條兩塊;2、正確點燃焊條并焊接鋼條;3、觀察焊縫寬度、深度,焊縫是否筆直,焊縫兩邊是否有鐵水濺出的痕跡;4、重復(fù)練習(xí)焊接多次并交出作品。
免受潮,并能防止異物進(jìn)入。
2.弧焊機(jī)外殼應(yīng)可靠接保護(hù)導(dǎo)體;為了防止高壓竄入低壓帶來的危險,弧焊機(jī)。
二次側(cè)的一個點也應(yīng)當(dāng)接保護(hù)導(dǎo)體。
3.移動焊機(jī)必須停電進(jìn)行。
4.弧焊作業(yè)時應(yīng)穿戴絕緣鞋、手套、工作服、面罩等防護(hù)用品;在金屬容器中。
工作時,還應(yīng)戴上頭盔、護(hù)肘等防護(hù)用品。
二、鑄造。
鑄造是熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能的鑄件的成型方法。鑄造是機(jī)械零件毛坯或成品零件熱加工的一種重要工藝方法。
鑄造的實質(zhì)就是材料的液態(tài)成形。由于液態(tài)金屬易流動,各種金屬材料都能用鑄造的方法制成具有一定尺寸和形狀的鑄件,并使其形狀和尺寸盡量與零件接近,以節(jié)省金屬,減少加工余量,降低成本。鑄造的突出優(yōu)點是,其是制造具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)金屬件的最靈活、最經(jīng)濟(jì)的成形方法,因此,在工業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用,目前仍是零件毛坯生產(chǎn)的主要方法。
鑄造的生產(chǎn)方法很多,最常用的是砂型鑄造。砂型在取出鑄件后便損壞,故稱為一次鑄型。目前,用砂型澆注的鑄件約占鑄件總產(chǎn)量的90%左右。
1.手工工造型。
手工造型是指用手工或手動工具完成造型各工序的'方法。這種方法操作靈活,工藝裝備(模樣和砂箱等)簡單,生產(chǎn)準(zhǔn)備時間短,適應(yīng)性強(qiáng),可用于各種大小、形狀不同的鑄件。但是,手工造型對工人的技術(shù)水平要求較高,勞動強(qiáng)度大,生產(chǎn)率低,而且鑄件的尺寸精度及表面質(zhì)量較差,鑄件質(zhì)量不穩(wěn)定,主要用于單件、小批量生產(chǎn)。
鑄造生產(chǎn)具有如下優(yōu)點:
(1)可制成形狀復(fù)雜的鑄件特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔、外形很復(fù)雜的毛坯,如箱體、氣缸體、機(jī)床床身、機(jī)座等。
(2)適應(yīng)性廣泛,工藝靈活性大幾乎各種合金,各種尺寸、形狀、質(zhì)量和數(shù)量的鑄件都能生產(chǎn)。如碳素鋼、合金鋼、鑄鐵、銅合金、鋁合金以及能熔化的其他金屬材料都可以用于鑄造。其中廣泛應(yīng)用的鑄鐵件只能用鑄造方法來生產(chǎn)。鑄件質(zhì)量可以從幾克到數(shù)百噸;鑄件的壁厚可由0.3mm到1m左右;鑄件的批量不受限制,可以從單件、小批,在大批量生產(chǎn)中,鑄造的優(yōu)越性尤為顯著。
(3)所用的原材料來源廣泛、價格低廉、設(shè)備費用較低,同時鑄件加工余量小,節(jié)約金屬,減少切削加工量,從而降低鑄件的成本。
砂型鑄造的主要工序包括制造模樣和芯盒、備制型砂和芯砂、造型、造芯、合型、澆注、落砂清理和檢驗等。
三.鑄造生產(chǎn)常見缺陷。
由于鑄造生產(chǎn)工序繁多,因此形成的鑄造缺陷種類也很多,而且形成缺陷的原因十分復(fù)雜。往往同一種缺陷由不同原因造成,而一種原因又可能形成多種缺陷。為了確保鑄件質(zhì)量,減少和防止缺陷的產(chǎn)生,首先應(yīng)正確判斷缺陷類型,找出產(chǎn)生缺陷的主要原因,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(二)鑄造實訓(xùn)目的(1)了解砂型鑄造生產(chǎn)過程;。
(2)了解零件、模樣和鑄件;。
(3)熟悉砂型的基本造型方法、造型工具的使用;。
(4)了解砂型的基本結(jié)構(gòu),澆注系統(tǒng)的組成及澆注工藝;。
(5)了解常見鑄造缺陷的特征;。
(6)初步學(xué)會使用造型工具,完成簡單整模、分模造型作業(yè)。
(三)鑄造工具。
砂箱、鐵鍬、模具、鋼針、吹灰器、鐵杵、沙子。
(四)鑄造內(nèi)容。
6、最后修補(bǔ)取模過程留下的缺陷。
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工程計量實習(xí)報告篇二
我國是一個建筑大國,也是一個耗能大國,建筑能耗過高成為制約國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素,建筑節(jié)能工作任重道遠(yuǎn)。住宅供暖系統(tǒng)的溫控與熱計量技術(shù)就是實現(xiàn)建筑節(jié)能的關(guān)鍵措施之一,集中供熱發(fā)達(dá)的西歐和北歐國家以及俄羅斯、東歐、蒙古等國早已實現(xiàn)了供熱分室控制、分戶計量。我國部分城市如北京、天津、哈爾濱、煙臺等地也進(jìn)行了這方面的試點。實踐證明,采用分室控制及分戶計量后,均可達(dá)到節(jié)能20-25%的效果。
量后有關(guān)單位對各用戶的用暖收費將更加公平一些,同時,可以督促熱用戶按時交費。
一、分戶熱計量系統(tǒng)的形式。
分戶熱計量有較多的形式,概括起來主要有以下幾種:
(1)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)水平串聯(lián),入口設(shè)熱水表、鎖閉閥。
(2)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)水平并聯(lián),入口設(shè)熱表、鎖閉閥,每組散熱器均設(shè)溫控閥。
(3)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)水平并聯(lián),入口設(shè)熱水表、鎖閉閥。
(4)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)雙管水平并聯(lián),每戶設(shè)熱量表、鎖閉閥,每組散熱器均設(shè)溫控閥。
(5)豎井內(nèi)雙管式,戶內(nèi)地板輻射采暖,每戶設(shè)熱量表、鎖閉閥,分集水器。
二、實行分戶熱計量給系統(tǒng)提出的要求。
采用分戶熱計量系統(tǒng)實現(xiàn)了耗熱量分戶計費、節(jié)約能源和滿足用戶對采暖系統(tǒng)多方面功能要求的同時也對建筑結(jié)構(gòu)和采暖系統(tǒng)提出了新的要求。
供熱系統(tǒng)的調(diào)節(jié)性能也要增強(qiáng),這是保證系統(tǒng)在運行調(diào)節(jié)中有較穩(wěn)定的工況的前提。所以必需在系統(tǒng)中設(shè)置有較大裕度的調(diào)壓裝置,以分配到各個用戶系統(tǒng)的壓力。
另一方面,對室內(nèi)供暖系統(tǒng)的設(shè)計也有了要求更高,以往很多設(shè)計院在設(shè)計計算的時候很多都是憑經(jīng)驗估算的,如果還按照以前的算法,系統(tǒng)將會出現(xiàn)很大的水力失調(diào);并且,如果把熱負(fù)荷計算等忽略掉,則采用分戶熱計量的意義就不那么明顯了。
三、分戶熱計量計費兩方面的不合理性。
雖然說分戶熱計量可以較好的實現(xiàn)熱用費分戶計算,但是這中間還是有很多不穩(wěn)定因素。其一:運用分戶熱計量后,不同房間、不同用戶的用熱量不同,各室的溫度產(chǎn)生差異,這將引起不同用戶不同房間的溫差傳熱,對于室內(nèi)溫度低的用戶或者房間,這部分損失熱量在一段很長的時間后應(yīng)該是一個足以能夠引起業(yè)主重視的數(shù)目。那么,這部分損失熱量的費用算在該用戶就不十分合理了。分戶計量實行不交費用不能用熱,當(dāng)某用戶停止用熱時,其他用戶還在用,此時兩用戶之間的溫差更大,相當(dāng)于有一部分熱量是消耗在不用熱的房間,這對不被停用的用戶是不公平的。對于這個問題還沒有好的解決方案,可以做的只有采取增加建筑物的隔熱措施,但這同樣造成建筑造價的增加,房價的增加。其二:通過維護(hù)結(jié)構(gòu)散失的熱量,如果算在用戶是不合理的。我認(rèn)為,合理的計算方法應(yīng)該是分三份,一部分為業(yè)主;一部分歸建筑方承擔(dān),可以作為建筑方稅金中的一部分;另一部分是開發(fā)商負(fù)擔(dān),因為這部分失熱量的大小與房間的朝向、高度等因素有關(guān),對于處于不利環(huán)境的用戶,開發(fā)商應(yīng)該給予用戶這部分補(bǔ)貼。
四、分戶熱計量的限制性。
對于新的居住建筑可以根據(jù)計算直接采用分戶熱計量,但是對于原本不是采用該系統(tǒng)的建筑要使用分戶熱計量系統(tǒng)則需要作較多的改造。但是鑒于改造費用較高(大概每戶改造費用為100~200元人民幣),很多用戶都不愿意。即使愿意,我覺得很多用戶在改造之后在用熱過程中肯定也有很多不滿意。原因有二:分戶熱計量采暖系統(tǒng)的需要在每一用戶管路的起止點安裝關(guān)斷閥和在起止點其中之一處安裝調(diào)節(jié)閥,這些閥門的設(shè)置肯定會產(chǎn)生一定的局部阻力,如果在這個原有的系統(tǒng)中這部分阻力不予考慮,再加上原本系統(tǒng)與該系統(tǒng)存在的不協(xié)調(diào)性,可能會導(dǎo)致用熱不足、系統(tǒng)不穩(wěn)定的現(xiàn)象;人想要的總是比現(xiàn)在擁有的更好的東西,踏上一個臺階總想踏上第二個。在一個系統(tǒng)改造實現(xiàn)了分戶熱計量后,每個用戶所能采用的最大和最小的熱量是一定的,當(dāng)用戶需要更多的熱量的時候,怎么辦?是否可以在某個地方采用增壓裝置,使用戶末端壓力減小,流速增大。但是增加了加壓裝置后又可能引起其他用戶的壓力不穩(wěn)定。
分戶熱計量系統(tǒng)應(yīng)便于分戶管理及分戶分室控制、調(diào)節(jié)供熱量。在散熱器支管安裝熱表來計量耗熱量,不僅使系統(tǒng)變復(fù)雜、造價昂貴,而且管理麻煩,因此需要經(jīng)過改造后才能廣泛使用,但這樣的改造需要耗費大量的人力、物力和財力。有的系統(tǒng)設(shè)計和改造使系統(tǒng)讀數(shù)、計算工作量大,計數(shù)的不準(zhǔn)確性也增加。
五、分戶熱計量的推廣。
對于舊建筑,分戶熱計量的推廣還存在一定的問題,因素有不少,如不想付改造費而反對的,還有長期不與供熱單位配合、不按期繳納暖氣費的住戶也反對,還有很多用戶不能忍受不交費用立即停止供熱的規(guī)定。采用分戶熱計量的建筑用熱費用將近是普通用熱的3倍,很多用戶在選擇買房的時候都不能接受這一點。
六、分戶熱計量與節(jié)能。
實行分戶熱計量的最終目的就是節(jié)能,分戶熱計量是住宅節(jié)能所采取的關(guān)鍵措施之一??偣?jié)能率50%在建筑物和供熱系統(tǒng)中分配比例是建筑物負(fù)擔(dān)30%,供熱系統(tǒng)負(fù)擔(dān)20%,如要考慮收費因素,節(jié)能率則更高。所以說,除了供暖系統(tǒng)來完成一部分節(jié)能外,建筑物本身的節(jié)能也是一個重要的因素,如果一個建筑物本身不是節(jié)能建筑,則還會影響供暖系統(tǒng)的節(jié)能,而只強(qiáng)調(diào)建筑物本身節(jié)能,不實行分戶計量也是不全面的。因此,分戶熱計量系統(tǒng)的應(yīng)用和節(jié)能都是要和建筑物相互配合相互使用的,對于建筑節(jié)能來說,二者應(yīng)融為一體,缺一不可。
工程計量實習(xí)報告篇三
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到著名的中鐵九局,中鐵九局集團(tuán)有限公司系國務(wù)院國資委監(jiān)管的中央企業(yè),隸屬于中國鐵路工程總公司,是集設(shè)計、施工、科研、房地產(chǎn)開發(fā)、機(jī)加工為一體的多功能、大型企業(yè)集團(tuán),年施工能力100億元以上,為中國500家最大建筑企業(yè)之一。集團(tuán)總部設(shè)在中國沈陽。
來這樣的企業(yè)參觀真是榮幸。我們在工程師的帶領(lǐng)下參觀了中鐵九局的t梁的生產(chǎn)流程。通過學(xué)習(xí)基本上掌握t梁的設(shè)計原理,其主要流程圖:模板初裝-鋼筋制作-吊裝鋼筋-穿鋼絞線-質(zhì)量檢驗-整體砼澆注-蒸汽養(yǎng)護(hù)-強(qiáng)度測驗-拆模養(yǎng)護(hù)-張拉-壓漿-出模吊移-模外封堵?lián)躅^-質(zhì)量驗收評定。
我們休息一天后,又來到了沈陽泰豐特種混凝土有限公司公司,沈陽泰豐特種混凝土有限公司是具有雄厚實力的大型預(yù)拌商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)。被遼寧省信譽評級委員會評為aa***單位;沈陽質(zhì)量信譽保證單位;是iso9001國際質(zhì)量體系、iso14001環(huán)境管理體系、gb/t28001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證單位,被沈陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局推薦為名牌產(chǎn)品。作為遼寧省混凝土協(xié)會副會長、沈陽市混凝土協(xié)會會長的公司董事長兼總經(jīng)理瞿慶華先生被評為中國混凝土行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家。公司亦被中國混凝土協(xié)會和遼寧省混凝土協(xié)會分別評為20xx-2006年度全國混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè)和遼寧省混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè);被沈陽市科委認(rèn)定為沈陽市外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)。
老師首先給我們介紹了什么是混凝土,混凝土-概述混凝土也稱砼,是當(dāng)代最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料,骨料和水按一定比例配制,經(jīng)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石材?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大;同時混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級范圍寬,使其使用范圍出十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋的開發(fā),地?zé)峁こ痰?,混凝土也是重要的材料?BR> 然后又帶領(lǐng)我們參觀其生產(chǎn)流程,首先看到的是混凝土的原料,沙子、碎石、水泥。水泥、沙子、碎石等材料與水拌和使混凝土拌合物具有可塑性;進(jìn)而通過化學(xué)和物理化學(xué)作用凝結(jié)硬化而產(chǎn)生強(qiáng)度。一般說來,飲用水都可滿足混凝土拌和用水的要求。水中過量的酸、堿、鹽和有機(jī)物都會對混凝土產(chǎn)生有害的影響。集料不僅有填充作用,而且對混凝土的容重、強(qiáng)度和變形等性質(zhì)有重要影響。
為改善混凝土的某些性質(zhì),可加入外加劑。由于摻用外加劑有明顯的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,它日益成為混凝土不可缺少的組分。為改善混凝土拌合物的和易性或硬化后混凝土的性能,節(jié)約水泥,在混凝土攪拌時也可摻入磨細(xì)的礦物材料——摻合料。它分為活性和非活性兩類。摻合料的性質(zhì)和數(shù)量,影響混凝土的強(qiáng)度、變形、水化熱、抗?jié)B性和顏色等?;炷恋闹苽?。
1、配合比設(shè)計:制備混凝土?xí)r,首先應(yīng)根據(jù)工程對和易性、強(qiáng)度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)適用的目的?;炷僚浜媳鹊脑O(shè)計通常按水灰比法則的要求進(jìn)行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。
2、攪拌:根據(jù)不同施工要求和條件,混凝土可在施工現(xiàn)場或攪拌站集中攪拌。流動性較好的混凝土拌合物可用自落式攪拌機(jī);流動性較小或干硬性混凝土宜用強(qiáng)制式攪拌機(jī)攪拌。攪拌前應(yīng)按配合比要求配料,控制稱量誤差。投料順序和攪拌時間對混凝土質(zhì)量均有影響,應(yīng)嚴(yán)加掌握,使各組分材料拌和均勻。
3、輸送與灌筑:混凝土拌合物可用料斗、皮帶運輸機(jī)或攪拌運輸車輸送到施工現(xiàn)場。其灌筑方式可用人工或借助機(jī)械。采用混凝土泵輸送與灌筑混凝土拌和物,效率高,每小時可達(dá)數(shù)百立方米。無論是混凝土現(xiàn)澆工程,還是預(yù)制構(gòu)件,都必須保證灌筑后混凝土的密實性。其方法主要用振動搗實,也有的采用離心、擠壓和真空作業(yè)等。摻入某些高效減水劑的流態(tài)混凝土,則可不振搗。
工程計量實習(xí)報告篇四
我作為一個電氣工程學(xué)院的學(xué)生對這次認(rèn)識有著特別深刻的體會。認(rèn)識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
在為期一上午的實習(xí)中,我參觀了學(xué)校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有污水處理廠。在領(lǐng)隊老師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的細(xì)心知道解說下,我具體了解了以下四個方面的專業(yè)方向指的知識:高電壓技術(shù)及高壓輸電輸變電設(shè)備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實習(xí)的內(nèi)容包含了當(dāng)今電力行業(yè)和自動控制行業(yè)的主要內(nèi)容。
榆中校區(qū)的中心配電室的主要負(fù)責(zé)將發(fā)電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區(qū)各個變電室,并不負(fù)責(zé)變電工作。
學(xué)校中心配電室為高壓配電室,由電源通過兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進(jìn)電壓,我校有9個變電站,由配電柜分成18路數(shù)據(jù)線,18路數(shù)據(jù)線每兩路引進(jìn)一個變電站,再由各個變電站將電壓分為380v和220v電壓分到各個用電單位。
配電室:配電室內(nèi)有兩排配電柜,每排各分為9個相對應(yīng)的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電,稱為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線,稱為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個母線相串聯(lián)鏈接起來,再由相應(yīng)的配電柜各分出一條線引進(jìn)各個變電站,當(dāng)工作時一條線使用,另一條作為備用線,之后有各個變電站將電壓分為380v和220v,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當(dāng)正在出現(xiàn)故障時,可及時啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時兩條母線之間是斷開的,這被稱為單母線分段運行。
模擬配電盤:模擬配電盤的作用是監(jiān)控現(xiàn)場配電設(shè)備的工作情況,該設(shè)備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。
開關(guān)柜:每個開關(guān)柜上都標(biāo)有該開關(guān)柜設(shè)備的開關(guān)及電路連接圖。
自動裝置分為遠(yuǎn)控和就地,當(dāng)開關(guān)打到就地為直接操作,開關(guān)打到遠(yuǎn)控衛(wèi)遠(yuǎn)程操作,操作人員則可坐在控制室內(nèi)通過電腦發(fā)送指令進(jìn)行操作,110kv以下的變電站基本上要求達(dá)到無人值守,所有的操作都是通過遠(yuǎn)方的調(diào)度室進(jìn)行操作,一來提高自動化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。
變電站自動化裝置:完成的功能是接收現(xiàn)場設(shè)備工作情況的數(shù)據(jù)以及監(jiān)控現(xiàn)場設(shè)備的運行情況,將數(shù)據(jù)整合后傳輸?shù)焦I(yè)控制計算機(jī)。
1、調(diào)度室:監(jiān)控及管理現(xiàn)場配電設(shè)備的運行情況;即通過工業(yè)控制計算機(jī)檢測現(xiàn)場運行的設(shè)備,將現(xiàn)場的各設(shè)備運行的情況的數(shù)據(jù)在顯示器上呈現(xiàn),以達(dá)到對現(xiàn)場設(shè)備運行情況的監(jiān)控。
2、綜合保護(hù)儀:該儀器過壓、欠壓保護(hù)值,過流、缺相保護(hù)值可以數(shù)字設(shè)定,并時刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現(xiàn)的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態(tài)進(jìn)行檢測,并能自動切除電源,從而實現(xiàn)綜合保護(hù)的儀器。
3、變壓器的作用:在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。
4、電氣自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計思想:
(1).集中監(jiān)控方式。
這種監(jiān)控方式優(yōu)點是運行維護(hù)方便,控制站的防護(hù)要求不高,系統(tǒng)設(shè)計輕易。但由于集中式的主要特點是將系統(tǒng)的各個功能集中到一個處理器進(jìn)行處理,處理器的任務(wù)相當(dāng)繁重,處理速度受到影響。由于電氣設(shè)備全部進(jìn)入監(jiān)控,伴隨著監(jiān)控對象的大量增加隨之而來的是主機(jī)冗余的下降、電纜數(shù)量增加,投資加大,長距離電纜引入的干擾也可能影響系統(tǒng)的可靠性。同時,隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線,由于隔離刀閘的輔助接點經(jīng)常不到位,造成設(shè)備無法操作。這種接線的二次接線復(fù)雜,查線不方便,大大增加了維護(hù)量,還存在由于查線或傳動過程中由于接線復(fù)雜而造成誤操作的可能性。
(2).遠(yuǎn)程監(jiān)控方式。
遠(yuǎn)程監(jiān)控方式具有節(jié)約大量電纜、節(jié)省安裝費用、,節(jié)約材料、可靠性高、組態(tài)靈活等優(yōu)點。由于各種現(xiàn)場總線的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統(tǒng)監(jiān)控,而不適應(yīng)于全廠的電氣自動化系統(tǒng)的構(gòu)建。
(3).現(xiàn)場總線監(jiān)控方式。
工程計量實習(xí)報告篇五
監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前,結(jié)合建筑工程施工,監(jiān)理工作進(jìn)行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是理論聯(lián)系實踐,提前適應(yīng)社會,走向社會的必修內(nèi)容。
一、實習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)。
畢業(yè)實習(xí)主要是參與工程建設(shè)項目管理或建筑工程施工。實習(xí)的基本內(nèi)容可以是以下兩項之中的一項或幾項。
(一)、建設(shè)工程項目管理。
1、項目可行性研究。1)、收集與工程建設(shè)項目有關(guān)的資料(法律法規(guī)、自然社會、環(huán)境衛(wèi)生、行業(yè)市場等);2)、協(xié)助項目業(yè)主選擇可行性研究單位,商簽合同;3)、監(jiān)督可行性研究合同的實施;4)、進(jìn)行可行性研究結(jié)果的論證,編寫論證報告。
2、監(jiān)理招標(biāo)。1)、選擇招標(biāo)方法,經(jīng)業(yè)主同意報建設(shè)有關(guān)部門批準(zhǔn);2)、編制標(biāo)底,報建設(shè)有關(guān)部門備案;3)、編有關(guān)招標(biāo)文件,確投標(biāo)人資格及資格預(yù)審;4)、組織投標(biāo)人勘察現(xiàn)場,召開答凝會;5)、開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo);6)、商簽工程建設(shè)設(shè)計(施工)合同。
(二)、建筑工程施工技術(shù)。
2、基礎(chǔ)軸線的放樣、開挖,設(shè)水平樁控制基底標(biāo)高,基底處理與基礎(chǔ)施工。
3、主體結(jié)構(gòu):墻體中心線的放樣、施工,墻體高程的控制、皮樹桿控制水平、垂直度的控制。注意:磚墻砌筑方式、施工組織搭接關(guān)系,墻體、過梁、圈梁、構(gòu)造柱、樓板施工搭接關(guān)系等。了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。
4、屋面施工方法,屋面保溫、防水、排水的施工工藝。
5、室內(nèi)外裝飾工程施工,了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。
6、施工組織與管理:注意基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)工程及裝飾工程施工中的組織管理,人工、機(jī)械、材料的合理調(diào)配。施工中安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金的控制。
要求:通過某項工程施工現(xiàn)場蹲點實習(xí),對該項工程的設(shè)計、施工場地布置、施工組織設(shè)計進(jìn)度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解;對實習(xí)期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作;對該工程進(jìn)行調(diào)查研究,提出改進(jìn)建議。
三、實習(xí)教學(xué)的基本要求。
1、教學(xué)基本要求。
(1)建筑工程監(jiān)理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)以分散的形式(自已聯(lián)系或由系部聯(lián)系實習(xí)地點)。
(3)要求學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識,對施工現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,并在施工現(xiàn)場親自參與操作。
2、能力培養(yǎng)要求。
(1)監(jiān)理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際的能力培養(yǎng),應(yīng)用已學(xué)知識,主動地對施工現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、研究,并提出質(zhì)疑。
(2)要求學(xué)生勤于觀察和分析,以鍛煉學(xué)生觀察事物及分析問題、解決問題的能力。
(4)在實習(xí)的.各環(huán)節(jié)中,還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到全面的鍛煉和提高。
工程計量實習(xí)報告篇六
我們海洋學(xué)院10多名同學(xué)在學(xué)校的組織下到康芝制藥有限公司進(jìn)行為期5個月的實習(xí),實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習(xí)。
1.1實習(xí)單位簡介。
海南康芝藥業(yè)股份有限公司(簡稱康芝藥業(yè)或康芝,前身是海南中瑞康芝制藥有限公司,20xx年改制為海南康芝藥業(yè)股份有限公司)以醫(yī)藥為主營業(yè)務(wù)、集科研生產(chǎn)銷售于一體的大型醫(yī)藥企業(yè)。廠區(qū)位于風(fēng)景如畫的海南省??谒幑裙I(yè)園內(nèi),占地160畝,有包括頭孢、青霉素類的固體制劑車間、粉針車間和口服液車間,共七個劑型十條生產(chǎn)線,生產(chǎn)車間面積近三萬平方米,質(zhì)檢樓一千多平方米,辦公樓三千多平方米?,F(xiàn)有員工近500人,擁有大專以上學(xué)歷的占總?cè)藬?shù)的38%,研發(fā)技術(shù)人員比例達(dá)到10%,是海南省近年來發(fā)展最快、效益最好、規(guī)模最大的醫(yī)藥企業(yè)之一。
海南康芝藥業(yè)股份有限公司位于風(fēng)景如畫的海南省,占地160畝,是海南省近年來發(fā)展最快、效益最好、規(guī)模最大的醫(yī)藥企業(yè)之一,是國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)。20xx年5月26日,成功在深圳交易所上市,股票代碼:300086,成為海南省首家在創(chuàng)業(yè)板上市的制藥企業(yè)。公司確立了“做醫(yī)藥精品,做專業(yè)市場”的經(jīng)營戰(zhàn)略,把專注兒童健康,打造民族品牌做為公司戰(zhàn)略目標(biāo)。
公司擁有2個生產(chǎn)基地,具有包括頭孢、青霉素類的固體制劑車間、粉針車間和口服液車間,共七個劑型十條生產(chǎn)線。公司擁有5條國際最先進(jìn)的顆粒自動化生產(chǎn)線,年產(chǎn)20億袋,是目前亞洲產(chǎn)能最大,自動化程度最高的顆粒劑生產(chǎn)線。
康芝首創(chuàng)專業(yè)化合作代理營銷模式,建立了扁平化的銷售網(wǎng)絡(luò)平臺,以“深度營銷,融合多贏”的經(jīng)營理念,打造出一支富有專業(yè)精神和實踐經(jīng)驗的營銷團(tuán)隊,建立了包括1千多家代理商和超過3萬個銷售終端的營銷網(wǎng)絡(luò),牢牢占據(jù)著基層醫(yī)療市場的制高點。
康芝非常注重新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)和投入,已建立的技術(shù)平臺包括:藥物合成研究室、藥物分析研究室、藥物制劑研究室、中藥提取分離研究室和中試研究室等,并與國內(nèi)知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長期的技術(shù)合作關(guān)系。
公司秉承“誠善行藥、福澤人類”的企業(yè)宗旨在經(jīng)營實踐中真誠演繹?!罢嬲\、關(guān)愛、創(chuàng)新”的康芝人,愿與一切致力于兒童健康事業(yè)的醫(yī)藥界同仁真誠合作,攜手為人類健康而不斷努力。
經(jīng)20xx年5月4日中國證券監(jiān)督管理委員會“證監(jiān)許可[20xx]549號”文件核準(zhǔn),本公司于20xx年5月13日公開發(fā)行人民幣普通股2,500萬股并于20xx年5月26日在深圳證券交易所掛牌上市。
1.1.1實習(xí)目的及意義。
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;。
(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);。
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;。
(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);。
(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
制藥廠是一個對環(huán)境、衛(wèi)生、人員要求非常嚴(yán)格的單位。康芝制藥廠主要生產(chǎn)的藥品是(頭孢菌素類)、凍干粉針劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、干混懸劑、散劑等;生產(chǎn)加工康芝牌橘紅含片、康芝牌春天膠囊;,要求員工進(jìn)入車間必須進(jìn)行更換衣、鞋方可進(jìn)入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進(jìn)入不同級別的潔凈區(qū),需更換不同潔凈度的工作鞋/工作服及口罩。必須進(jìn)行手消毒。
2.1?公司生產(chǎn)部門介紹。
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成,離心干燥。
合成部生產(chǎn)一車間:合成生產(chǎn)一車間是康芝合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術(shù)員2人,分四個班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300mt,車間員工操作崗位分為:反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
2.1.1崗位實習(xí)內(nèi)容。
(2)熟悉車間布局和管線流向。
(4)把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐,粉碎機(jī),出料車,濾包等清潔保養(yǎng))。
(5)使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作。
工程計量實習(xí)報告篇七
學(xué)院(系)名稱:計算機(jī)與通信工程學(xué)院。
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實驗項目:大棚溫度控制。
班級:嵌入式101。
姓名:000學(xué)號:20。
指導(dǎo)老師:周永明、歐陽欣實訓(xùn)日期:20xx年7月1-6日
目錄。
1.前言。
2.實驗?zāi)康?.實驗要求4.實驗內(nèi)容5.實驗過程6.實驗總結(jié)。
直是用于創(chuàng)建高性能的windows和web應(yīng)用程序與web服務(wù)的最佳語言。微軟公司將visualc++與其他開發(fā)語言及工具相比后,將其比喻成“旗艦”語言,因此,學(xué)習(xí)利用visualc++.net進(jìn)行windows程序開發(fā)是很有必要的。
《程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的。
《單片機(jī)接口技術(shù)》與《程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其。
《程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的《單片機(jī)接口技術(shù)》與《程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”,學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)控制系統(tǒng)和上位機(jī)程序開發(fā)的一般過程,進(jìn)一步掌握單片機(jī)接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力,使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力。
1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。
2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過程。3.上位機(jī)程序開發(fā)。4.單片機(jī)程序開發(fā)。
主要內(nèi)容:
開發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機(jī)與下位機(jī)軟件部分,具體來說包括以下具體內(nèi)容:
理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過程。
程的分析,理解掌握上位機(jī)與下位機(jī)之間的通信協(xié)議規(guī)定。
功能,本次可選作)。
(4)單片機(jī)程序的開發(fā):溫度采集、與上位機(jī)的串口通信。
蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成。
蔬菜的生長與溫度息息相關(guān),對于蔬菜大棚來說,最重要的一個管理因素是溫度控制。溫度太低,蔬菜就會被凍死或則停止生長,所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。如果僅靠人工控制既耗人力,又容易發(fā)生差錯。為此,在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動控制系統(tǒng),以控制蔬菜大棚溫度,適應(yīng)生產(chǎn)需要。
a、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求。
1、該系統(tǒng)需要能對大棚環(huán)境溫度進(jìn)行采集和顯示(包括pc機(jī)端和單片機(jī)端)。
2、能通過pc機(jī)端遠(yuǎn)程設(shè)定蔬菜的生長期適宜溫度。
3、當(dāng)大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過設(shè)定的下限值時控制電熱棒加熱,當(dāng)溫度參數(shù)超過設(shè)定的上限時則控制風(fēng)扇工作降溫。
4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時查詢采集過來的溫度信息(以動態(tài)曲線方式顯示)。
5、一臺pc機(jī)控制多個大棚。
b、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成。
c、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過程。
1、管理人員在pc機(jī)上位機(jī)軟件設(shè)置要控制的大棚編號和溫度上限和下限值,通過串口發(fā)送出去。
單片機(jī)端程序設(shè)計。
1、需要實現(xiàn)的功能與pc機(jī)的串口通信對溫度數(shù)據(jù)的采集led顯示溫度數(shù)據(jù)。
工程計量實習(xí)報告篇八
實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結(jié)果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實訓(xùn)中心的實習(xí)過程中,我每天都感覺很充實,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計算技巧,使我們明白科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實習(xí)讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗,明白了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。
我是java開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識,web實用頁面的設(shè)計方法,oracle數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,java語言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。
在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在javaee框架下對于一個b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,session技術(shù)原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時間緊任務(wù)重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總€人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團(tuán)隊合作開發(fā)中每個人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊的利益。
在實習(xí)過程中,實訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標(biāo)準(zhǔn)——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,是大有裨益的。
這次實習(xí)讓我理論聯(lián)系實際,在團(tuán)隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發(fā)經(jīng)驗,達(dá)到了實習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
工程計量實習(xí)報告篇九
主要說明實習(xí)的時間、地點、目的、任務(wù)及路線安排,實習(xí)隊的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。
1.實習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。
2.實習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況。
3.實習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。
4.實習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)概況。
實習(xí)區(qū)的地層層序、時代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識別標(biāo)志。
敘述實習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征。可按沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時代等。
1.地殼運動及地質(zhì)構(gòu)造。
概述實習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運動、具體構(gòu)造的類型和特征。對褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。
褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時代、巖性,兩翼的地層時代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機(jī)制。
斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。
2.巖漿作用。
按巖漿作用時代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。
3.變質(zhì)作用。
按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。
1.風(fēng)化作用。
風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。
2.河流地質(zhì)作用。
描述河流的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用特征。
3.海洋地質(zhì)作用。
描述海洋的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征。
4.內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的關(guān)系。
內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系。
簡述實習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。
根據(jù)實習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動、地殼運動等。
概括性地總結(jié)野外實習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;野外實習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實習(xí)收獲最大;野外實習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,實習(xí)中存在的問題和不足,對今后工作的意見和建議等。
早上我們步行至xx地化所,展開我們第二天的實習(xí),此站主要目的是認(rèn)識礦物和巖石,增進(jìn)我們對礦物和巖石的感性認(rèn)識,以及經(jīng)過參觀同位素年代重點實驗室,了解科研人員的科研過程。
我們首先進(jìn)去科普館參觀,接待我們的是地化所里的三個研究人員,我們將在接下來的參觀里和他們還有教師一齊交流和學(xué)習(xí)??破震^里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫也掛滿了墻。那里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認(rèn)識。那里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。
我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽研究員和教師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,以及他們的工程地質(zhì)評價??墒悄抢镒钗矍虻囊獢?shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然構(gòu)成物,是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后構(gòu)成類似玫瑰般的結(jié)晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值??破震^里同樣陳列這很多的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀(jì)全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。
在科普館參觀的過程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的??墒且舱且驗樗麄儙资陙頌榘l(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力,才有今日的成果。
一個半小時后,我們參觀同位素年代重點實驗室。此實驗室是國內(nèi)最早成立的同位素地球化學(xué)專業(yè)研究室,建立了我國第一代同位素年代學(xué)實驗室,開創(chuàng)了我國同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢為依托,發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強(qiáng)多元同位素體系理論研究,并與當(dāng)前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動力學(xué)和全球變化密切結(jié)合;經(jīng)過同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究,為解決大陸動力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源構(gòu)成和勘探以及全球變化等重大基礎(chǔ)問題作出具國際先進(jìn)水平的研究成果。
此實驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實驗室,不僅僅能夠進(jìn)行各類地質(zhì)和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析,并且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統(tǒng),加上最先進(jìn)的電子探針,還能夠進(jìn)行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。
今日的參觀和學(xué)習(xí)確是拓展了視野,認(rèn)識了更多的礦物和巖石以及它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。對于同位素實驗室的參觀,雖然沒有深入去了解,也不可能去深入了解各個實驗室的所從事的科研工作,但能夠從實驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴(yán)謹(jǐn)。
工程計量實習(xí)報告篇十
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首四年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識,學(xué)會做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格大學(xué)生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強(qiáng)。我熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。
通過這一個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,所處行業(yè)的前景,所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè),需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,并有許多發(fā)展的機(jī)會。
化重油、柴油、煤油等燃料進(jìn)行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。
在實習(xí)期間,我還對輥道窯的施工有了更深的認(rèn)識,在施工中的問題及注意點有了很好的了解。認(rèn)真貫徹落實國家的技術(shù)政策、科技路線、基本建設(shè)法規(guī)、制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從實際出發(fā),適應(yīng)社會環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)活力;一切從用戶出發(fā),滿足顧客(建設(shè)單位、使用單位)的需求,貫徹質(zhì)量第一的方針,實施精品戰(zhàn)略;竭盡全力實施企業(yè)的質(zhì)量方針:“過程精品,質(zhì)量至上”;技術(shù)管理必須圍繞“以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以經(jīng)營為龍頭”的企業(yè)經(jīng)營模式;面向現(xiàn)場,強(qiáng)化基層技術(shù)管理。建立暢通、迅速的信息渠道,形成橫向到邊、縱向到底的統(tǒng)一有效的技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)體系;強(qiáng)調(diào)技術(shù)工作的書面化程序,滿足可追溯性原則。技術(shù)工作要求作到:“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化”。
施工企業(yè)技術(shù)管理與其它專業(yè)管理相輔相成,互相銜接,應(yīng)建立良好的合作關(guān)系和信息渠道,相互學(xué)習(xí),增加溝通,共同搞好企業(yè)管理。由于行業(yè)和地區(qū)的不同,各建設(shè)、設(shè)計、監(jiān)理單位對技術(shù)管理的操作方式、細(xì)節(jié)處理有不同的要求。公司總工程師室、工程部、項目經(jīng)理部施工技術(shù)部門應(yīng)及時地在具體工程建設(shè)項目中制定相應(yīng)的實施細(xì)則,補(bǔ)充、修訂技術(shù)管理辦法規(guī)定的內(nèi)容,方法以及操作程序,以最大限度的滿足顧客的要求。施工技術(shù)管理工作不僅自始至終地存在于建設(shè)施工階段全過程,而且向前后延伸,具有緊密銜接、連續(xù)運行的特點。因此要求技術(shù)管理的機(jī)構(gòu)和人員相對穩(wěn)定,不宜隨意變動。但工程項目建設(shè)是一個較長的過程,難以做到一成不變,這就要求技術(shù)管理有較嚴(yán)格的記錄、交接和信息傳遞的制度。技術(shù)工作本身應(yīng)創(chuàng)造條件,實現(xiàn)方法手段的現(xiàn)代化,提高工作效率和準(zhǔn)確性。技術(shù)管理工作要崇尚科學(xué),相信科學(xué),以科學(xué)的眼光進(jìn)行管理。在整個工程的運作過程中,理論聯(lián)系實際。作到技術(shù)管理工作的科學(xué)化、條理化以及適應(yīng)現(xiàn)場的針對化。
在實習(xí)時我還對車工有了更多的了解。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,師傅又向我講解了各個手柄的作用,然后就讓我加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給師傅時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。此次工實習(xí)就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。基于此,我必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我的動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點。通過此次實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
輥道窯的施工,是一個繁瑣,精細(xì)的工程,需要很久的施工時間以及施工人員,在幾個月的時間,通過合作和努力把自己的工作做到最好,然后完成。
以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!
在實習(xí)以后我對自己有了一個更深的認(rèn)識,也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對自己的未來也做了一個小小的規(guī)劃。
工程計量實習(xí)報告篇十一
為期兩個月的暑期實習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了,從最開始的茫然無措到最后的熟練有序,從最開始的小心翼翼到最后的堅定自信,從最開始的生澀陌生到最后的傷感的別離。一個暑假,我不僅僅收獲了知識和經(jīng)驗,還接觸到許多人情世故,學(xué)會了很多為人處事的奧義。
此次實習(xí)我主要是在建工集團(tuán)的一個工程的項目部(東部臚雷新城社會保障房二標(biāo)段)的資料室里學(xué)做內(nèi)業(yè),接觸到了各類資料以及施工圖紙,還接觸到了項目經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé)人,質(zhì)檢員,送檢員,安全員,施工員,資料員等各個崗位上的同事。
首先,我想就我暑期學(xué)到的知識和經(jīng)驗談?wù)勗摴こ讨惺┕そM織設(shè)計與工程造價之間的關(guān)系。該工程的施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容有:工程概況和施工條件分析、施工現(xiàn)場平面布置、施工工期與進(jìn)度計劃控制、資源配置計劃、主要分部分項工程施工方案、施工措施等。其中“施工方案”的確定,如:土方的開挖與回填、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工、防水工程等直接影響著工程預(yù)決算價格變化。在保證工程質(zhì)量和滿足工期的前提下,優(yōu)化施工方案是控制和降低工程造價的重要措施。
所以,施工組織設(shè)計與工程造價是相輔相成的關(guān)系。在實際工作中,編制施工圖預(yù)算應(yīng)與編制施工組織設(shè)計同步。施工組織設(shè)計實際上就是施工的方案和方法,而施工預(yù)算則是指按照施工方案和方法完成項目施工所需的預(yù)算價格。因此施工組織設(shè)計是施工預(yù)算的依據(jù)和基礎(chǔ)。反過來,只有熟悉了預(yù)算定額規(guī)定的工程量計算規(guī)則和預(yù)算定額采用的施工方法,掌握預(yù)算定額中有條件限制執(zhí)行的項目,單位在制定施工組織設(shè)計時,才能更好地研究設(shè)計和緊密部署,使得確定出來的施工方案更加具有先進(jìn)性、合理性、競爭性,并使得企業(yè)在投標(biāo)中合理報價,引起發(fā)包商的重視。
其次,我想談一談如何通過優(yōu)化施工組織設(shè)計來合理確定工程在家。第一、工程造價的編制必須以施工組織設(shè)計的內(nèi)容為基礎(chǔ)。作為施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容,施工方案的選擇往往直接影響著工程造價的確定與控制。不同的施工方案會導(dǎo)致工程造價的差異,所以企業(yè)在制定施工方案時一定要多方面綜合考慮才能保證造價的合理性。第二、施工組織設(shè)計必須以工程造價為依據(jù)。企業(yè)人員在制定施工組織設(shè)計時,一定要根據(jù)工程造價師提供的工程所需的人工、材料的數(shù)量等數(shù)據(jù)加以研究很分析,對各項資源合理配置,制定出合理地網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃,確保工程實施過程的流暢順利。第三、編制人員、施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工現(xiàn)場平面布置的優(yōu)化。該小點是特指優(yōu)化施工組織設(shè)計的具體措施。編制施工組織設(shè)計的人員必須具備堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的施工經(jīng)驗,善于借鑒他人的先進(jìn)施工經(jīng)驗和科技成果的高素質(zhì)人才。科學(xué)合理地施工方案不僅能在很大程度上降低工程造價,而且還能最大程度上保證工程質(zhì)量和效益。我們單位的施工進(jìn)度計劃采用的是橫道圖,雖然簡便直觀,一目了然但是不如網(wǎng)絡(luò)圖所表現(xiàn)出的豐富的時間參數(shù),從中易找出可優(yōu)化的時空間隙。一個安全文明的施工現(xiàn)場將便于符合施工流程的要求,減少工種間和工序間的相互干擾。
問配合比、做委托單、澆搗令、模板報驗、鋼筋報驗、施工報驗、溫度養(yǎng)護(hù)記錄、沉降觀測記錄等讓我接觸到了各個方面的同事和領(lǐng)導(dǎo)。在每一天的工作里,找領(lǐng)導(dǎo)簽字往往是耗時最長的,所以在我看來,人是在管理中最不穩(wěn)定的一個因素。我常常聽到質(zhì)檢員唐工和安全員林工抱怨底下施工的小工不聽話,很難管理。這讓我意識到了在各項管理中,人的管理是最困難也是做重要的,一旦能夠?qū)θ诉M(jìn)行合理地管理,那么,很多問題就不再是問題了。
注意分清各個概念,熟悉各個過程。我相信,就算我此刻離開了這個項目部回到學(xué)校,在這個項目完工之前,我也一定會多回來請教這些師父們,不辜負(fù)大家對我的熱情和希望!
總之,作為第一次的生產(chǎn)實習(xí),它讓我的整個暑假都顯得非常充實有勁,我期待下一次的實習(xí)!
工程計量實習(xí)報告篇十二
1.在掌握給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和部分專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合實習(xí)過程中的收獲,提高給排水工程的感性認(rèn)識。
2.擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。并收集與畢業(yè)設(shè)計題目有關(guān)的設(shè)計資料,為畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計作好準(zhǔn)備。
3.了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計特點,工藝流程,主要設(shè)計參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)及其優(yōu)缺點,運行中存在的問題及改進(jìn)措施。通過實習(xí)將所學(xué)知識與實踐緊密聯(lián)系結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在實際工作中的觀察,分析,研究和解決問題的能力,增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)的興趣和信心。
4.了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。了解和掌握建筑給水工程的設(shè)計方法,施工方法。
5.參加生產(chǎn)勞動,樹立熱愛勞動的思想,作為未來的一名工程技術(shù)人員,通過勞動鍛煉,更能體會到在時間中發(fā)揮自己所長,服務(wù)社會的重要意義。
對各個工程的設(shè)計、運行,管理,結(jié)構(gòu),概況了解和認(rèn)識,積極主動完成各項任務(wù),服從老師指導(dǎo),聽從技術(shù)人員的管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極請教,記好實習(xí)日記,做好生產(chǎn)實習(xí)報告。
此次生產(chǎn)實習(xí)讓我們印象深刻的就是書本中的知識最終揭開了它們神秘的面紗,真實地展現(xiàn)在了我們的眼前,無論是曾經(jīng)我們在課本中朦朧想象出的水處理構(gòu)筑物,還是那些我們只會“紙上談兵”的水處理工藝流程,這些神秘終于一一化為了我們更深一層的的感知和認(rèn)識。其中讓我們收獲最大的是進(jìn)一步的認(rèn)識了兩種應(yīng)用最為普遍且效果比較理想的污水處理工藝,sbr間歇式活性污泥法和aao厭氧-厭氧-好氧活性污泥法。
在哈高科白天鵝制藥廠的污水處理車間,我們看到了sbr間歇式活性污泥法的應(yīng)用。其實這是一個水解酸化,生物接觸氧化和sbr間歇式活性污泥法的聯(lián)合應(yīng)用。由于這是一個制藥廠,因此產(chǎn)生的污水具有成分復(fù)雜,有機(jī)物含量高等特點。
根據(jù)對該廢水的中試和水解酸化的研究,水解酸化反應(yīng)可以對殘余抗生素改性,提高廢水的可生化性。故考慮加上一個水解酸化過程,在水解階段,把固體物質(zhì)降解為溶解性物質(zhì),大分子物質(zhì)降解為小分子物質(zhì);酸化階段把碳水化合物降解為脂肪酸。水解-酸化菌世代周期較短,故此降解過程迅速。由于厭氧發(fā)酵控制在水解酸化階段,可避免因進(jìn)一步發(fā)酵所帶來的沼氣,不會產(chǎn)生普通厭氧處理過程所產(chǎn)生的惡臭氣體,并且避免了完全的厭氧反應(yīng)對環(huán)境要求高,難于穩(wěn)定運行的缺點。廢水經(jīng)水解酸化處理后仍具有較高的污染負(fù)荷,因此需要好氧處理工藝對制藥廢水進(jìn)行進(jìn)一步處理,因此設(shè)計采用“sbr法+生物接觸氧化”二級好氧處理工藝。
生物接觸氧化法是生物膜法的主要設(shè)施之一,生物膜法是一大類生物處理法的統(tǒng)稱,其主要利用附著生長于某些固體物表面的微生物(即生物膜)進(jìn)行有機(jī)污水處理的方法。生物膜是由高度密集的好氧菌、厭氧菌、兼性菌、真菌、原生動物以及藻類等組成的生態(tài)系統(tǒng),其附著的固體介質(zhì)稱為濾料或載體。生物膜自濾料向外可分為慶氣層、好氣層、附著水層、運動水層。其原理是,生物膜首先吸附附著水層有機(jī)物,由好氣層的好氣菌將其分解,再進(jìn)入?yún)挌鈱舆M(jìn)行厭氣分解,流動水層則將老化的生物膜沖掉以生長新的生物膜,如此往復(fù)以達(dá)到凈化污水的目的。
我們在生化接觸氧化池里看到了很多填料球,這是因為生物接觸氧化池內(nèi)需要設(shè)置填料,填料淹沒在廢水中,填料上長滿生物膜,廢水與生物膜接觸過程中,水中的有機(jī)物被微生物吸附、氧化分解和轉(zhuǎn)化為新的生物膜。從填料上脫落的生物膜,隨水流到二沉池后被去除,廢水得到凈化。在接觸氧化池中,微生物所需要的氧氣來自水中,而廢水則自鼓人的空氣不斷補(bǔ)充失去的溶解氧??諝馐峭ㄟ^設(shè)在池底的穿孔布?xì)夤苓M(jìn)入水流,當(dāng)氣泡上升時向廢水供應(yīng)氧氣,有時并借以回流池水。
sbr工作過程是:在較短的時間內(nèi)把污水加入到反應(yīng)器中,并在反應(yīng)器充滿水后開始曝氣,污水里的有機(jī)物通過生物降解達(dá)到排故要求后停止曝氣,沉淀一定時間將上清液排出。上述過程可概括為:短時間進(jìn)水一曝氣反應(yīng)一沉淀一短時間排水一進(jìn)入下一個工作周期,也可稱為進(jìn)水階段——加入底物、反應(yīng)階段——底物降解、沉淀階段——固液分離、排水階段——排上清液和待機(jī)階段——活性恢復(fù)五個階段。
與傳統(tǒng)污水處理工藝不同,sbr技術(shù)采用時間分割的操作方式替代空間分割的操作方式,非穩(wěn)定生化反應(yīng)替代穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng),靜置理想沉淀替代傳統(tǒng)的動態(tài)沉淀。它的主要特征是在運行上的有序和間歇操作,sbr技術(shù)的核心是sbr反應(yīng)池,該池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池,無污泥回流系統(tǒng)。正是sbr工藝這些特殊性使其具有以下優(yōu)點:
1、理想的推流過程使生化反應(yīng)推動力增大,效率提高,池內(nèi)厭氧、好氧處于交替狀態(tài),凈化效果好。
2、運行效果穩(wěn)定,污水在理想的靜止?fàn)顟B(tài)下沉淀,需要時間短、效率高,出水水質(zhì)好。
3、耐沖擊負(fù)荷,池內(nèi)有滯留的處理水,對污水有稀釋、緩沖作用,有效抵抗水量和有機(jī)污物的沖擊。
4、工藝過程中的各工序可根據(jù)水質(zhì)、水量進(jìn)行調(diào)整,運行靈活。
5、處理設(shè)備少,構(gòu)造簡單,便于操作和維護(hù)管理。
6、反應(yīng)池內(nèi)存在do、bod5濃度梯度,有效控制活性污泥膨脹。
7、sbr法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法,利于廢水處理廠的擴(kuò)建和改造。
8、脫氮除磷,適當(dāng)控制運行方式,實現(xiàn)好氧、缺氧、厭氧狀態(tài)交替,具有良好的脫氮除磷效果。
9、工藝流程簡單、造價低。主體設(shè)備只有一個序批式間歇反應(yīng)器,無二沉池、污泥回流系統(tǒng),調(diào)節(jié)池、初沉池也可省略,布置緊湊、占地面積省。
據(jù)工作人員介紹以及對資料的查閱,水解酸化處理單元對codcr的去除率在20%左右,其主要作用是消除抑菌性污染物對后繼生化處理的影響,提高廢水的可生化性。接觸氧化池對codcr去除率大于70%,說明池內(nèi)的生物膜經(jīng)過培養(yǎng)馴化后,逐漸適應(yīng)了制藥廢水的環(huán)境。sbr反應(yīng)池對codcr去除率大于65%,表明水解酸化處理單元破壞了廢水中有機(jī)物的發(fā)色基團(tuán),降低了毒性物質(zhì)對后繼處理單元處理效率的不良影響。該工藝將高濃度生產(chǎn)廢水、工藝廢水、生活污水進(jìn)行混合后集中處理,既無需外加清水調(diào)節(jié)水質(zhì),節(jié)約了水資源,又避免了重復(fù)建設(shè),節(jié)約了投資成本。工藝對污染物去除效率高、投資低、運行穩(wěn)定且不產(chǎn)生臭氣。
與實際應(yīng)用聯(lián)系起來,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深入地了解有關(guān)水廠的工藝流程,通過工作人員的講解,我們了解了一些技術(shù)和工藝,還懂得了一些工作的技巧,這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。
對我來說,實習(xí)不僅僅是認(rèn)識一些事物,更是要深入地理解他們的機(jī)理以及運行管理的方式,結(jié)合問題去分析問題,嘗試著解決問題的一個過程。由于各種現(xiàn)實原因,設(shè)計出的和實際運行中的有可能會產(chǎn)生不一致,相同工藝在不同條件下的應(yīng)用,處理效果也是不一樣的,有時候更需要我們像“生物接觸氧化-sbr法”這樣巧妙地結(jié)合。這種理論在實際工作過程中合理、巧妙的運用,就可以稱為一種經(jīng)驗或者智慧的結(jié)晶。理論必須結(jié)合實際,理論來自實踐,但也要接受實踐的檢驗,才能將理論在實踐中靈活、有效地運用,這就是經(jīng)驗的價值。
通過這次實習(xí)讓我更加神話了專業(yè)知識,專業(yè)能力也有了較大的提高。再次非常感謝這段時間不辭辛苦帶領(lǐng)我們參觀實習(xí)的老師和為我們耐心講解的工作人員。
工程計量實習(xí)報告篇十三
一. 課前預(yù)習(xí):車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。其中,工件的旋轉(zhuǎn)為主運動,刀具的移動為進(jìn)給運動。
二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我使用的是臥式普通車床。首先,我熟悉了車床的各部分的結(jié)構(gòu)。另外,通過開車和停車的練習(xí),拉動變速手柄對主軸變速,主軸的正反轉(zhuǎn)控制,刀架縱向、橫向移動的控制以及自動進(jìn)刀、退刀的控制練習(xí),我更進(jìn)一步掌握了車床的簡單控制操作。接著,我開始加工零件:車槽、車球形零件。
星期二 銑工
一. 課前預(yù)習(xí):在銑床上用銑刀對工件進(jìn)行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣,可加工平面、臺階、斜面、溝槽、皮行面、齒輪以及切斷等。
二. 實習(xí)內(nèi)容:最常見的銑床是臥式萬能銑床和立式銑床。兩者的區(qū)別在于前者主軸水平設(shè)置,后者豎直設(shè)置。今天我使用的是立式銑床。其工作臺可縱向、橫向和上下移動。在熟悉操作和安裝好銑刀后,我開始加工圓柱形零件,通過工作臺縱橫上下的移動,對圓柱體的各面進(jìn)行切削。最后把圓柱體加工切削成長方體零件。
星期三 cad、rp
一. 課前預(yù)習(xí):cad指的是“計算機(jī)輔助設(shè)計”,主要通過計算機(jī)軟件來實施工程圖及實物的設(shè)計等。rp是指“快速成型技術(shù)”,是近年新興起的一種快速實物3d“打印”技術(shù)。
二. 實習(xí)內(nèi)容:首先是上機(jī),通過使用“solid works”軟件來設(shè)計以及繪制實物立體圖。該軟件是一個功能較齊全的繪圖軟件,操作系統(tǒng)比較簡單,容易掌握。而rp的使用與cad則是密切相關(guān)。由cad設(shè)計出來的實物模型,通過相關(guān)的快速成型3d打印機(jī),可以在很短的時間內(nèi)被打印機(jī)“打印”出來,成為一個真正的、觸手可及的模型。
星期四 數(shù)車928
一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率搞的專用型普通車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。
二. 實習(xí)內(nèi)容:這次實習(xí)使用的車床是gsk980t,是廣州數(shù)控設(shè)備廠近年開發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)。首先,是熟悉gsk980t的lcd/mdi面板操作,主要是通過手動調(diào)節(jié)來設(shè)置機(jī)床相關(guān)的參數(shù)。然后,是完成自動換刀的功能設(shè)定。最后,通過上機(jī)模擬,把預(yù)先編好的程序輸入計算機(jī),進(jìn)行模擬程序加工。
星期五 數(shù)銑990
一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)銑是數(shù)控銑削加工的簡稱。數(shù)控銑床是出現(xiàn)何使用最早 數(shù)控機(jī)床,在制造業(yè)中有重要的地位,在汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。
二. 實習(xí)內(nèi)容:由于要上英語課的關(guān)系,今天的實習(xí)時間只有一個下午。今天我們主要是使用計算機(jī)進(jìn)行工件的模擬加工。我們使用的軟件是“power mill”。首先,通過學(xué)習(xí)相關(guān)教程,了解“power mill”的操作。接著,聽過老師講解后,我們自己操作電腦,對工件進(jìn)行模擬的切削加工,通過設(shè)置刀具的半徑、切削行距等參數(shù),經(jīng)過粗加工和細(xì)加工,最終在電腦終模擬切削的全過程。
16周
星期一 線切割
一. 課前預(yù)習(xí)
:電火花切割加工,簡稱“線切割”,是電火花加工的一個分支,是利用移動的細(xì)金屬絲作為工具電極,在金屬絲與工件間通過脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進(jìn)行切割加工。線切割機(jī)床分為:高速走絲線切割機(jī)床和低速走絲線切割機(jī)床。
二. 實習(xí)內(nèi)容:我們首先使用電腦軟件“caxa線切割”,設(shè)計出簡單的零件圖,并對零件進(jìn)行線切割軌跡的生成,之后生成一個以“3d”為擴(kuò)展名的文件。保存文件后,在另一臺機(jī)器“高速走絲數(shù)控線切割機(jī)床”上打開該文件,利用計算機(jī)精確的按生成的軌跡對零件進(jìn)行加工。
星期二 工業(yè)安全
一. 課前預(yù)習(xí):工業(yè)安全是對設(shè)備操作人員以及生產(chǎn)人員進(jìn)行的一種安全保障人生和財產(chǎn)安全的培訓(xùn),具有十分重要的地位和作用。安全意識是每個人,不但是生產(chǎn)人員,應(yīng)具有的基本素質(zhì)。
二. 實習(xí)內(nèi)容:首先,我們閱讀了有關(guān)工業(yè)安全的學(xué)習(xí)資料,對搬動重物、磨砂機(jī)的操作、滅火器的使用知識等有了初步的了解。之后,我們觀看了公安部制作的工業(yè)安全錄像。一個個違反安全章程的血的教訓(xùn),使我們認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。同時,我們還了解了如何在火災(zāi)中自救與互救的知識。接著,我們還著重了解干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等滅火器的使用方法和注意事項,加深了防火安全的意識。
星期三 熱處理
一. 課前預(yù)習(xí):熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理時,要根據(jù)零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的處理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。
二. 實習(xí)內(nèi)容:今天安排的實習(xí)內(nèi)容包括:鋼含碳量的活化鑒別、金相圖的顯微觀察、正火和回火。鋼含碳量的活化鑒別是根據(jù)鋼材在砂輪上磨削時射出的火花的不同特征,從而鑒別鋼材含碳量的高低。金屬相圖的觀察是使用xj-16型金相顯微鏡,對專門制備的鐵碳合金試樣進(jìn)行觀察,并把相應(yīng)觀察到的圖描繪出來。正火和淬火都是把金屬加熱到一定溫度,但前者是利用空冷,后者是水冷,前者使硬度下降,后者則使硬度升高。同時,今天,我還掌握了洛氏硬度的測定方法。
星期四 鑄造
一. 課前預(yù)習(xí):鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法很多,其中以砂型鑄造應(yīng)用最廣泛。鑄造的優(yōu)點是,可以鑄出各種大小規(guī)格或形狀復(fù)雜的鑄件,且成本低,材料來源廣。
二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我制造了2個鑄件模樣,主要是使用的砂是型砂,主要工具有澆口棒,砂沖子,通氣針,墁刀,秋葉和砂勾等。在造型過程中主要遇到的問題是,造砂型的時候把下層砂子沖得太緊,導(dǎo)致放上層砂的時候出現(xiàn)分層現(xiàn)象,砂型容易松落。還有就是在挖槽的時候有時會挖得過深,導(dǎo)致最后合模的時候要人手對砂型進(jìn)行修補(bǔ)。
星期五 數(shù)控鈑金
實習(xí)內(nèi)容:由于早上英語課和實習(xí)上機(jī)考試的原因,今天實習(xí)的時間只有一個下午。今天下午,我們首先通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料,了解數(shù)控鈑金機(jī)的操作方法和工作原理。接著,我們在一塊金屬薄板上畫出零件造型圖,然后用鉗刀、銼子、錘子等工具把零件剪裁出來,最后放到數(shù)控鈑金機(jī)上加工處理,加工折疊的角度。最后加工出來的零件是一個手機(jī)臺。
工程計量實習(xí)報告篇十四
根據(jù)學(xué)校對??粕漠厴I(yè)實習(xí)要求,我在貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是:接觸實際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
我于20xx年6月15號到8月15號在貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司進(jìn)行了為期8周實習(xí)。
單位地址與規(guī)模。
貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司位于遵義市紅花崗區(qū)舟水橋,法人付文亮,電話xxxx。
實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)。
設(shè)備維修安裝,鋼結(jié)構(gòu)、非標(biāo)制作,一、二類壓力容器制造,220噸工業(yè)鍋爐安裝等。
實習(xí)單位的歷史。
貴州省冶金建設(shè)公司前身為1950年成立于武漢的“中國建筑公司中南二公司”1959年調(diào)到鄭州,更名為“鄭州鋁業(yè)建設(shè)公司”,1963年組建為“冶金部鄭州冶金建設(shè)公司”,19xx年更名為更名為“冶金部第七冶金建設(shè)公司”。1965年調(diào)遷到貴州支援三線建設(shè),完成了貴州鋁廠、遵義鐵合金廠、貴州鋼繩廠、遵義鈦廠等大型工業(yè)建設(shè)任務(wù)。1983年9月根據(jù)貴州冶金工業(yè)建設(shè)的需要,經(jīng)冶金工業(yè)部和貴州省政府決定,將第七冶金建設(shè)公司遵義指揮部劃歸貴州省,成立“貴州省冶金建設(shè)公司”。
公司下設(shè)一、二、三個建筑工程公司、機(jī)械安裝工程公司、水電安裝工程公司、路橋工程公司、貴陽分公司、礦建工程分公司、遵義分公司、建筑安裝工程公司、第一、二建筑安裝工程公司、六盤水分公司、興義分公司、昆山分公司、廣西南寧分公司等獨立核算的工程公司。
公司現(xiàn)有在職職工3514人,各類專業(yè)技術(shù)管理人員756人,其中具有高級職稱45人,中級職稱204人,初級職稱473人。項目經(jīng)理資質(zhì)人員126人,其中一級項目經(jīng)理22人。企業(yè)擁有固定資產(chǎn)萬元,流動資產(chǎn)萬元,各類機(jī)械設(shè)備739臺/套,動力裝備率/人。公司為二級計量單位,一級實驗室,一級砼預(yù)制加工廠,一、二類壓力容器制造,220噸工業(yè)鍋爐安裝,220kv以下送電線路和同電壓等級變電站施工資質(zhì),并通過is09001—20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。
(1)了解過程。
起初,剛進(jìn)入施工現(xiàn)場的時候,施工現(xiàn)場里的一切對我來說都是陌生的。施工現(xiàn)場里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個月。第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著施工,在施工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉施工現(xiàn)場的工作環(huán)境。
(2)摸索過程。
對施工現(xiàn)場里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到施工現(xiàn)場上班,上班工作之前先到指定地點等待班組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。另外在工作中,設(shè)備有時會出現(xiàn)異常時,要及時告知班組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,班組長、技術(shù)員通過對設(shè)備的調(diào)節(jié)使其恢復(fù)正常,讓制作的產(chǎn)品符合檢驗的要求。在工作期間有些施工作業(yè)難度較大。讓人苦惱的,于是我便向班組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著對這些有難度的進(jìn)行施工,從中體會工作的效果和樂趣。在平時工作過程中也要不斷摸索出工作中的有效方法和技巧。
(3)實際操作。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場的加工、制作的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工、制作的產(chǎn)品也比較熟悉了,施工作業(yè)的效率也在不斷提高。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
實習(xí)期間,我對實習(xí)施工現(xiàn)場的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
感謝貴州省冶金建設(shè)公司機(jī)械安裝工程公司給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 工程計量實習(xí)報告篇十五
一個學(xué)期的時間總是過得很快,每天重復(fù)著教室食堂寢室的三點一線讓我仿佛又找到了高中的感覺。然而不同的是,這個學(xué)期的工程訓(xùn)練課程卻讓我看到了生活的另一面。毫不夸張的說,每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,從陶藝的滿身泥漿,到焊接的閃閃火花,再到切削的機(jī)器轟鳴,作為一個文科生,有機(jī)會接觸到這些,也算是人生一筆寶貴的財富。
真正使我成長的是那節(jié)銑削試驗。上課開始后老師先向我們介紹了不同種類的銑刀,然后以臥式萬能升降臺銑床為例,介紹銑床的主要組成部分及其作用,然后親自啟動機(jī)床教我們?nèi)绾问褂?。這節(jié)課的任務(wù)是分成小組用銑床銑出一個36齒的齒輪。首先需要進(jìn)行計算,算出每一個凹槽之間的間距,然后將其轉(zhuǎn)化為分度盤上的孔數(shù),每銑一個凹槽,分度盤就要轉(zhuǎn)動相應(yīng)的孔數(shù)來保證齒輪每一個齒的均勻分布。動作機(jī)械而且費力,但是稍有偏差就會影響整個工件的美觀和實用性。很不幸我們小組在實驗過程中數(shù)據(jù)出現(xiàn)了誤差導(dǎo)致銑出的齒輪出現(xiàn)了偏斜。
但是我覺得這也是對我的一種教訓(xùn),經(jīng)濟(jì)管理方面同樣存在著很多方面不容馬虎,有時候經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的偏差也可能導(dǎo)致公司的興亡。這件事使得我對自己不認(rèn)真的缺點加深了認(rèn)識,使得自己可以在這方面不斷努力,以不斷完善自己。
要說收獲還有很多,在這么多節(jié)課堂上,鍛煉了自己的動手能力,很多事情不是看上去那么簡單,做事情不能眼高手低,只懂得紙上談兵。鍛煉了邏輯思維能力,通過自己的邏輯規(guī)劃程序,然后編程指揮機(jī)器,這也是一種新奇的體驗。還有就是團(tuán)隊合作意識的增強(qiáng),試驗的大部分內(nèi)容都需要幾個同學(xué)合作完成,分工和配合就顯得尤為重要,部分與整體的辯證關(guān)系也在這里顯現(xiàn)出來。最后一點,也是我個人覺得最重要的一點,是創(chuàng)新精神的培養(yǎng),這一點尤其體現(xiàn)在陶藝制作鐵藝制作等帶有藝術(shù)性色彩的工程訓(xùn)練課程中。很多以前同學(xué)的奇思妙想都深深地震撼了我,也讓我找到了自己的差距,當(dāng)下中國正缺少的正是這樣一種創(chuàng)新精神,這樣一種敢于突破常規(guī)的精神。學(xué)校開展這門課程的目的和教育意義也在這里凸顯出來。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,很幸運學(xué)校給我們這樣一個提升自己,開闊視野的機(jī)會,我們也會用更大的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中,為自我價值的實現(xiàn)和社會不斷進(jìn)不而不懈努力。
報告的最后還有對學(xué)校工程訓(xùn)練中心的一些小小的建議,希望學(xué)??梢栽黾庸こ逃?xùn)練課的課時,因為很多時候感覺上課時間不足,實驗項目完成性有一點欠缺,有些知識和技術(shù)也沒有達(dá)到完全掌握。還有就是希望學(xué)校能夠結(jié)合當(dāng)今世界工程機(jī)械技術(shù)發(fā)展的前沿,改善訓(xùn)練中心的設(shè)備,淘汰落后機(jī)床和技術(shù)。讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。
姓名:
學(xué)號: 20xx20
20xx年x月x日
工程計量實習(xí)報告篇十六
地質(zhì)羅盤 鐵錘
巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的,工程地質(zhì)實習(xí)報告。
測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤牵褪菐r層的走向。
測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤牵褪菐r層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。
測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。
12月11日上午十點,統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的,下午1點半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探,12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。
1.金牛山的簡介
金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。
2.測定巖層產(chǎn)狀
確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2.測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為n308e,對樹2的位置為n279e,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層,實習(xí)報告《工程地質(zhì)實習(xí)報告》。
根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:n330e, n247e,50
3.斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的分析
1).結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)
2)構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造,礦物在巖石中分布雜亂無章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。
3).成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,就可以判斷是淺層巖。
4.斷層地理環(huán)境情況
金牛山地質(zhì)相對復(fù)雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構(gòu)成,巖漿巖分化后,風(fēng)化殼表層間的滑動引起的風(fēng)化殼滑坡。
5.巖石標(biāo)本的賞識
實驗室中,陳列了大量的巖石標(biāo)本,可以分為礦物光澤標(biāo)本,礦物斷口標(biāo)本,礦物硬度標(biāo)本,礦物解理標(biāo)本,礦物比色標(biāo)本,礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。
理論的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過這次的標(biāo)本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。
6. 實習(xí)總結(jié)
兩天的實習(xí)非常短暫,但我們的收獲是重大的,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀,對真實的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識了許多未見過的巖石,擴(kuò)大了我們的視野,充實了我們對大自然的認(rèn)識。實習(xí)結(jié)束了,而我們對實際動手的渴求依然很強(qiáng)烈。
工程計量實習(xí)報告篇十七
“關(guān)注就是責(zé)任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實習(xí)的最大感受。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習(xí)活動過得輕松而又充實。認(rèn)識實習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實習(xí)的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識實習(xí)中所見所聞所想的,也可以說是一點總結(jié)或心得體會。
這次實習(xí)非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實習(xí),我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠房工程,商業(yè)寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習(xí)。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習(xí)的重點。在此次實習(xí)中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計理念和施工務(wù)實的方法與工藝。給我留下的印象特別深刻的是:
1、電氣工程。
a.施工前,在熟悉了解土建結(jié)構(gòu)的情況下,掌握電氣等專業(yè)圖紙,特別是標(biāo)高,平面隔墻尺寸,門窗位置,吊頂高度等,把這些尺寸資料畫到電氣有關(guān)施工圖上,以便掌握電器設(shè)備線路走向、各器件的實際位置尺寸等,這樣才能密切配合土建,搞好主體工程預(yù)埋線管、箱盒。
有進(jìn)漏放錯現(xiàn)象,確保無誤后填寫自檢評定表和隱蔽工程驗收記錄,并清理好現(xiàn)場,請質(zhì)檢站、甲方和監(jiān)理來現(xiàn)場進(jìn)行隱蔽工程檢查驗收,并做好簽證記錄。
c.在土建澆筑砼時,應(yīng)派人監(jiān)護(hù)配合,以免管路移位及碰壞,土建脫模后,應(yīng)及時進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
d.照明線路檢查及絕緣搖測,管內(nèi)穿線結(jié)束后,應(yīng)按規(guī)范及質(zhì)量驗評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢互檢,不符合規(guī)定時應(yīng)立即糾正,檢查無誤后再進(jìn)行絕緣搖測,照明線路的絕緣搖測一般選用500v,量程為0-500兆歐姆的歐姆表,一人搖測,一人應(yīng)及時讀數(shù)并記錄,搖動速度應(yīng)保持在120r/min左右,該數(shù)應(yīng)采用一分鐘后的淡數(shù)為宜,照明線路的絕緣電阻值不小于0.5兆歐姆,動力線路的絕緣電阻值不小于1兆歐。
e、防雷與接地防雷引下線利用框架柱內(nèi)主筋、樓頂采用e10鍍鋅圓鋼形成一個閉合的電氣回路、與基礎(chǔ)內(nèi)主筋焊接。(剔除藥渣)f、所有電氣設(shè)備外殼上接地線,采用螺線連接時,應(yīng)將螺絲取下,將其接觸面清除銹跡及油漆,將接地端都焊錫,并涂中性凡士林油,然后加彈簧墊圈,擰緊螺母,保持接地可靠,所有設(shè)備接地都需單獨鋪設(shè),不串接。
2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地ci形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習(xí),在房屋建筑項目中還認(rèn)識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。
也許建筑工程是我們的主修,在情有獨鐘的專業(yè)情感中,我有一系列的想法想表達(dá)出來,也可以說是在實踐過后總結(jié)出來的一點點經(jīng)驗吧!
1、施工隊伍的選擇。站在一個項目經(jīng)理的高度未思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們參觀的工地初步了解,得到施工團(tuán)隊還不是很好,從現(xiàn)場的施工痕跡求施工缺陷中可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的缺少,具體體現(xiàn)在:預(yù)留孔洞、預(yù)留鋼筋、預(yù)埋水電管道等方面。這是一個通病,因此,在現(xiàn)場施工中,項目經(jīng)理必須拋棄眼前代價發(fā)包的想法,選擇價格合理、工藝熟練的施工隊伍加入項目施工中,詳細(xì)方法可參見《論現(xiàn)場施工管理》論文,這也是我上次實習(xí)完的思考。
2、合理的檢查。建筑工程雖是一件藝術(shù)品,但由于它的復(fù)雜性、龐大性等特性,至使我們不能那么完美地去精工細(xì)作,工人師傅的水平不一也會導(dǎo)致施工中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的質(zhì)量問題、安全問題等,特別是鋼筋錯位、模板走樣、混凝土不密實、腳手架不牢固等,為此,工地必須建立完善合理的檢查制度,盡量做到事先預(yù)防、事中控制、事后快速處理等效果,杜絕收禮等不良現(xiàn)象。該返工、該處理的地方堅決處理。當(dāng)然,建筑工程畢竟是龐大復(fù)雜的工程,不是特別重要或不嚴(yán)重的情況下也就不要為了收禮而斤斤計較,以免損壞工地檢查制度。因此,在工地質(zhì)量與安全中必須以合理、務(wù)實地態(tài)度對待。
須吸收各工地現(xiàn)場文明施工的經(jīng)驗與成果,以科學(xué)系統(tǒng)的態(tài)度對待工地ci識別系統(tǒng)地建立和施工人員生活等作出更好的安排,以保證工程的順利進(jìn)行。
建筑工程是國家基礎(chǔ)建筑的重要組成部分,在近年也得到了大力的發(fā)展,在建筑工程大好發(fā)展的大勢下,需要我們關(guān)注與思考的問題還有很多,我想作為土木工程專業(yè)的后備力量,我們身上肩負(fù)的不僅僅是繼承先輩的經(jīng)驗,同時,還要不斷探索、創(chuàng)新、追求更新更方便的施工工藝和管理方法,使土木工程中的安全、事故、質(zhì)量事故降低到最低。這是我們的責(zé)任,呵呵,當(dāng)然也是我們將來生活的來源!
除了建筑工程,我們還參觀了橋梁工程(蓮城大橋).蓮城大橋的采用了先進(jìn)的設(shè)備、投資管理方法。據(jù)專家介紹,在此次橋梁中,有一項指標(biāo)創(chuàng)造了世界之最。同時,在此次橋梁參觀中,我也真正了解了橋梁施工原理、施工方法以及一些建設(shè)的理念,我想這樣的參觀也將會給我們以后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)帶來拋磚引玉的功效。
“實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過此次實習(xí),我也對此有了更深的體會,實踐、關(guān)注也許真的是有無窮的魅力,他們都一直吸引著我,我想我一定會如此一樣抓住每次實習(xí)實踐的機(jī)會,不斷儲存自己理論知識,不斷抓住各方面的信息,奮力拼搏,提升自己的實際操作,加強(qiáng)自己解決實際問題的能力,再通過實踐完善和深化理論知識。
實習(xí)生:冷永芳2008年5月18日。