你在為誰讀書讀書心得體會(匯總18篇)

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    總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。寫心得體會時(shí)要注重邏輯和結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會,使讀者能夠更好地理解和接受。下面這篇心得體會范文,作者提到了一些很有意思的觀點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和思考。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇一
    《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個原本學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生楊略,使他感覺校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜??蛇@時(shí),他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測那人是誰,就當(dāng)他收了十封信后,真相大白,原來倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生,學(xué)習(xí)成績也上升得一發(fā)而不可收拾。
    “你在為誰讀書”,這一句話恐怕只能在家長訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),這句話是對每一個人來說是耳熟能詳?shù)摹恳粋€人都在無時(shí)不刻地學(xué)習(xí),在上課,自然的,“你在為誰讀書”從理論上說是應(yīng)該被每一個人都當(dāng)成鏡子來自我對照的。
    你也許得這樣問自己:“你在為誰讀書”?這個問題有點(diǎn)傻兮兮的——這只限于那些還沒意識到這個問題的重要性的人們。我問我自己,就是這樣問,從以前來說的話,我是為了提高自己成績,‘應(yīng)付’父母而做的`決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績,意味著長大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書,為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對我們來說是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過著“衣食無著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!
    就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來美好生活的動力,是一股極其強(qiáng)烈的動力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛上學(xué)習(xí),激勵著我們這些“對苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因?yàn)樵诿CN粗拿\(yùn)之路上,我們完全不知曉將來的生活會變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說是不知道為誰在讀書,茫然地過著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活,那么,將來一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠(yuǎn)慮的打算的壓抑生活。
    但是,我在為誰讀書,這個標(biāo)題,也著實(shí)地給自己一次反省自己,一對一地對比自己、糾正自己的機(jī)會。即使你會覺得,讀書是自己的事,費(fèi)用反正是父母來花費(fèi),將來也不會找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說什么了。但那些認(rèn)識到“我在為誰讀書”的學(xué)生們,將來一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇二
    冰原,延綿雪山和冰川交錯而成的廣袤地帶,常年被冰雪覆蓋,給人一種嚴(yán)寒和荒涼的感覺。然而,在冰原上讀書的時(shí)光,卻是我人生中最令人難忘的經(jīng)歷之一。被大自然的壯麗景色所環(huán)繞,我不但感受到了自然的力量,也找到了內(nèi)心的寧靜和力量。在這里,我度過了寶貴的時(shí)光,收獲了深刻的體驗(yàn)和心得。
    首先,在冰原讀書,我深刻意識到了大自然的偉大和力量。在翻閱《人類簡史》時(shí),我看到了關(guān)于古代人類與自然斗爭的描寫,心中不禁產(chǎn)生了對自然界無窮力量的敬畏。冰原中高聳的冰川、流淌的河流和閃爍的冰晶,無一不在訴說著時(shí)間的長河和大自然的威力。我深深地感受到,自然界的力量是如此龐大而強(qiáng)大,人類只能在它規(guī)定的范圍內(nèi)努力生存和發(fā)展。這樣的體驗(yàn)讓我對人類與自然的關(guān)系有了更深刻的思考,也使我更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境。
    其次,冰原讀書讓我找到了內(nèi)心的寧靜和力量。遠(yuǎn)離了城市的喧囂和紛擾,在冰原的寂靜中,我找到了專注和平靜的狀態(tài)。讀書時(shí),我常常坐在冰原上,望著雪山和冰川,思緒漸漸沉靜下來,心中的雜念也被拋諸腦后。這種環(huán)境讓我能更加聚焦地投入閱讀,憑借著專注的心態(tài)更好地理解書中的內(nèi)容。冰原給予的寬廣和寧靜不僅讓我擁有了更好的閱讀體驗(yàn),也讓我體驗(yàn)到平靜帶來的力量。在這個過程中,我不僅提高了專注力和閱讀能力,也學(xué)會了如何在繁雜的生活中尋求寧靜和堅(jiān)定。
    冰原上讀書還給了我與朋友分享的機(jī)會,讓我擁有了珍貴的友誼和美好的回憶。在這個環(huán)境里,有著和我相同興趣和追求的朋友,我們相互交流書中的感悟和思考,一起探討問題和解決困惑。我仍然記得我們一起沐浴在冰雪中,聚在一起分享著讀書的喜悅和書中的精彩內(nèi)容。與朋友們一起度過的時(shí)光是如此美好而寶貴,這不僅深化了我們的友誼,也讓我的冰原讀書之旅更加難忘和有意義。
    最后,冰原讀書給了我一個重新認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我看到了自己的局限和潛力。在冰原上,我常常感到對大自然的敬畏和微小。在與冰川和雪山相比較時(shí),我感受到自己的渺小,也更加明白自己在大自然中的位置和作用。這樣的認(rèn)識讓我更加謙遜,也更加勇敢地去挑戰(zhàn)自己。同時(shí),冰原也成為了我深思和反思的場所。我常常借用大自然的寬廣和寂靜思考人生的意義和目標(biāo),思考自己的價(jià)值和方向。冰原給予的寬廣和靜謐幫助我深入地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)潛在的能力和欲望,并勇敢地追求自己所渴望的生活。
    回想起在冰原讀書的日子,我感到無比幸運(yùn)和滿足。在這片寒冷而美麗的土地上,我不僅收獲了自然的力量和美好的回憶,也找到了內(nèi)心的安寧和力量。這段經(jīng)歷不僅是我讀書道路上的一次難忘的旅程,也是我人生中成長和尋找真正自我的重要一步。盡管現(xiàn)在已經(jīng)離開了冰原的懷抱,但我愿意將這段美好的經(jīng)歷保留在心底,時(shí)刻提醒和激勵自己勇敢面對困難和追求內(nèi)心的平靜和力量。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇三
    最近看了一本書,書名叫《你在為誰工作》。她從每一位員工都需要自己反思的人生觀——“你在為誰工作”這一根本命題著手,進(jìn)行了深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺收獲不?。涸瓉砦覀兠刻煨列量嗫嗟毓ぷ?,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作(持有這種觀點(diǎn)的集團(tuán)員工不在少數(shù)),更不是為工作而工作??梢哉f,讀完這本書,就會對“你在為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認(rèn)識,頗有豁然開朗之感。
    因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃?,缺乏前進(jìn)的動力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機(jī)會,最終將與成功失之交臂。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜?,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行,全然沒有責(zé)任感可言,更談不上、體會不到工作帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長、鍛煉機(jī)會,豈不是丟了大西瓜揀了個小芝麻嗎?排除了上述兩種錯誤觀點(diǎn),我們究竟在為誰工作的答案就只有一個,那就是在為自己工作。為自己工作,因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁?shí)現(xiàn)自己、提升自己的機(jī)會。美國著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自己的需要,才是人類最高層次的需要。
    那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋€展示自己、實(shí)現(xiàn)自己的舞臺,工作就是這樣的舞臺。借助這個舞臺,去展示我們寒窗苦讀得來的知識,去展示我們長期實(shí)踐積累來的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等,借助這個舞臺,才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),增長技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng),才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自己的目的。借助這個舞臺,才能在充分品味工作中的樂趣、充分享受工作帶來的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí),贏得他人的認(rèn)可,收獲社會的尊重。一旦失去這個舞臺,生存就沒有質(zhì)量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因?yàn)槿松谑佬枰ぷ?。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進(jìn)行社會交往,只有通過工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。離開了工作,不僅生存需要無法得到保障,而且精神也會極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中,還經(jīng)常會聽到“工作需要我”這種說法。
    持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人,認(rèn)為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思積極。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當(dāng)今勞動力供過于求的實(shí)際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的事。如果有機(jī)會工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、積極工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來,弄清楚“你在為誰工作”,實(shí)在不是一件小事。對于這個問題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。涉及大是大非的原則問題,你可要想清楚了,弄明白了,千萬馬虎不得。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇四
    讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多,工作其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,將來,成功而奮斗。同時(shí)明白只有調(diào)整自己工作心態(tài),奮發(fā)自己的'工作激情,才能使自己的人生從平凡走向杰出。
    我們要珍惜目前的工作機(jī)會,因?yàn)橐环莺玫墓ぷ鱽碇灰祝约阂苑e極的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作。只有有一顆積極向上的心,無論做什么工作,我們都會在工作中努力挑戰(zhàn)困難,心在哪里收獲就在哪里。其次還要愛崗敬業(yè),俗話說干一行愛一行,對工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好每一項(xiàng)工作,有時(shí)間學(xué)學(xué)別的技能,達(dá)到一專多能,這樣才能跟上時(shí)代的步伐。
    書中講到三種工作心態(tài),第一種是為老板工作、第二種是為工資工作、第三種是為自己工作??吹竭@,我深有感觸。20xx年前,我當(dāng)時(shí)的工作心態(tài)屬于第二種:為工資工作,上班不遲到早退自我感覺已經(jīng)非常不錯了,工作按部就班,循規(guī)蹈矩,原地踏步,認(rèn)為拿那點(diǎn)工資做那點(diǎn)工作可以了,不肯多做一點(diǎn),不肯多花點(diǎn)心思怎樣解決問題,怎樣做得更好,而是工作完了就完了,從不思考,總是得過且過。20xx年以來,汪鈞總經(jīng)理,以民主的管理模式、先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的發(fā)展途徑,徹底改變了我的工作心態(tài),從那時(shí)起我感覺自己就像換了個人似的,我的心態(tài)不再是為工資而工作,而是為了自己而工作。20xx年二水廠通水前的一年多建設(shè)改造項(xiàng)目中,我積極參與,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,無私奉獻(xiàn),忘我工作,得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,使得二水廠于20xx年元月20日順利通水和20xx年4月1日試供水成功。然而天有不測風(fēng)云,通水不久,源水由于藻類等原因產(chǎn)生難聞的異味,我不再是以前那種“這不關(guān)我的事,這事由領(lǐng)導(dǎo)去解決”的想法,而是積極主動地緊跟領(lǐng)導(dǎo),去尋求解決這個世界公認(rèn)的難題,按照汪總的“走出去、請進(jìn)來”先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,積極向先進(jìn)水司學(xué)習(xí),請專家學(xué)者來現(xiàn)場指導(dǎo)。如今這個問題得到了解決。如此說來,工作心態(tài)是非常需要的。
    企業(yè)的生存離不開絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。只有絕大多數(shù)員工腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。一個業(yè)務(wù)專精的員工,如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時(shí)不積極,總傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn),這是不可取的,也是不提倡的,一個人的力量畢竟有限,只有團(tuán)結(jié)大家,大家一條心才能將工作干得更好。很多時(shí)候,一個團(tuán)隊(duì)所能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面,一個積極向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每一個人的信心,一個充滿斗志的團(tuán)隊(duì)能夠激發(fā)每一個人的熱情,一個時(shí)時(shí)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)槊恳粋€人創(chuàng)造力的的提升提供足夠的空間,一個協(xié)調(diào)一致,和睦相處的團(tuán)隊(duì)能給每一位成員良好的感覺,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神吧,在團(tuán)隊(duì)中感染積極的氛圍,讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更加順利。只有明白工作是為了自己工作,才能與團(tuán)體融合在一起,才能將工作做得更好,才能在創(chuàng)先爭優(yōu)中更上一層樓。
    其實(shí),每一份工作都是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們在展望未來的時(shí)候,千萬不能浮燥,一定要珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。我們往往充滿夢想,這是件好事,但我們還需要盡快知道:夢想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。我們只有腳踏實(shí)地工作,才能在平凡的工作中創(chuàng)造了成績,捉住機(jī)會,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想;不注意工作細(xì)節(jié)的人,只能在等待機(jī)會的煩惱中,度過不愉快的一生。只要有責(zé)任心,就能把每一件簡單的事做好;把每一件平凡的事做好。工作就意味著責(zé)任,每一個職位所對應(yīng)的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,我們工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們應(yīng)該對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感,有責(zé)任心才能把工作做好。另外,團(tuán)隊(duì)精神非常重要,團(tuán)隊(duì)精神是推動部門前進(jìn)的最大動力。只有所有的員工對工作的認(rèn)真,對工作的責(zé)任心,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,才能避免一個水桶取決于最短的木板,我們才能勇往直前,推動企業(yè)走向成功,才能在創(chuàng)先爭優(yōu)中成績突出。
    一個人對待工作的心態(tài),是積極的,還是消極的?是上進(jìn)的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?心態(tài)決定成績的好壞。工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們一定要遵循這個真理去做,才能有很大的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,活到老,學(xué)到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示,一個人的工作態(tài)度,決定了那個人對生命的態(tài)度。我們對于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識和理解。
    其實(shí),薪水只是工作的一個回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作帶給了我們什么,啟發(fā)了我們什么,鍛練了我們什么。只有明白了你在為誰工作,才是無形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來,沒有哪個老板會不重視人才,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,暫新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們?nèi)松牧硪凰鶎W(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長我們的智慧,發(fā)掘我們的潛力。工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn),比微薄的薪水重要的多。
    無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是多么嚴(yán)格,我們都應(yīng)該認(rèn)真地工作,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,甚至領(lǐng)導(dǎo)不在更要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,比平時(shí)干得更好。我們只有在工作中不斷地鍛煉自己的能力,才能使自己能力不斷提高,老總才會把加薪升職的機(jī)會落到你的頭上。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇五
    冰原,是地球上最為寒冷的地區(qū),也是少有的人煙稀少的地方。在這個荒涼而又美麗的地方,我有幸能夠在一所冰原研究站進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這次在冰原讀書的經(jīng)歷,是我人生中難以忘懷的一段旅程,給我?guī)砹嗽S多獨(dú)特的體驗(yàn)和心得。
    首先,冰原環(huán)境給我的讀書體會帶來了很大的沖擊。站在廣袤無垠的冰原上,我不禁感嘆自然的偉大。寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛,讓人仿佛置身于童話般的世界。然而,冰原的嚴(yán)寒讓我感受到了大自然的嚴(yán)酷和無情,這種與世隔絕的環(huán)境讓我更加珍惜和感恩平日里的舒適和安逸。在這樣的環(huán)境下讀書,每一個字眼、每一個句子都變得格外珍貴,也讓我更加專注和用心地閱讀和學(xué)習(xí)。
    其次,冰原獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。冰原上的動植物種類有限,但是它們都經(jīng)過了數(shù)以萬計(jì)的年份來適應(yīng)這個嚴(yán)酷的環(huán)境,它們的生存能力和適應(yīng)能力令人佩服。例如,北極狐是我特別感興趣的研究對象之一。它們的毛皮濃密而溫暖,能夠幫助它們在冰原上生存。通過觀察和研究,我深刻地領(lǐng)悟到了生命的頑強(qiáng)和自然規(guī)律的奧妙。這種獨(dú)特的環(huán)境教會了我如何跟隨自然的步伐,在學(xué)習(xí)和研究中保持謙卑和敬畏的心態(tài)。
    冰原讀書的第三個體會是與科學(xué)家們的交流和合作。冰原研究站是全球范圍內(nèi)最重要的科學(xué)研究中心之一,聚集了許多世界頂尖的科學(xué)家和研究人員。在這里,我有幸與他們進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流和合作。他們的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)使我深受啟發(fā),他們的知識和經(jīng)驗(yàn)也為我的學(xué)習(xí)提供了重要的支持和指導(dǎo)。在這個學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境下,我學(xué)會了如何向科學(xué)家們請教問題,如何進(jìn)行獨(dú)立思考和探索。這段時(shí)間的交流與合作,不僅增長了我的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。
    然而,冰原讀書的過程不僅僅是學(xué)術(shù)上的收獲,也是對自己內(nèi)心的一次洗禮和成長。與冰原的大自然相比,人類的渺小顯得更加明顯。在這個環(huán)境下,我重新審視了自己的人生目標(biāo)和意義。我開始思考人類與自然的關(guān)系,以及我們應(yīng)該如何平衡和保護(hù)這一關(guān)系。冰原的沉靜和美麗給予我內(nèi)心的寧靜與明澈,使我思考更加深入和清晰。對于未來的職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展,我有著更加明確的方向和目標(biāo)。
    在這次冰原讀書的旅程中,我不僅獲得了知識和學(xué)術(shù)上的收獲,更得到了人生的洗禮和成長。冰原的冷酷與美麗、寂靜與生機(jī)、孤獨(dú)與團(tuán)結(jié),都讓我受益匪淺。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜和感恩生活中每一個平凡的時(shí)刻,也讓我更加堅(jiān)定了對科學(xué)和自然的熱愛和探索的決心。冰原的讀書體會將伴隨我一生,成為我不斷探索和追尋的動力和支撐。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇六
    在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。
    《你在為誰工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
    我們當(dāng)中,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個時(shí)候,一本好書,它幫助了我,它啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì),澄清了我混沌不清的大腦。
    然而,工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命,那么沒有機(jī)會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人,他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。
    工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會,以及如此強(qiáng)的個人使命感,和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做事情。
    你,在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們第個人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作。這個樸素的人生理念。
    責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我們不只是在為校長打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
    你,在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,主必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠第一,誠實(shí)坦率,敞開心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。
    記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!
    你在為誰讀書讀書心得體會篇七
    在品讀完《你在為誰工作》這篇文章后,從中得到幾點(diǎn)感悟,作為公司一名合格的員工,要具備敬業(yè)、忠誠、責(zé)任感以及良好的工作態(tài)度。
    好比建房,敬業(yè)和忠誠是基石;責(zé)任感就是建房的材料,工作態(tài)度則是建造房屋的工人。少了任何一項(xiàng),房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。
    同樣,要作為一名優(yōu)秀員工,要邁向成功的彼岸,同樣要具備這些因素。
    你在為誰工作?這是一個問句,也是一句鞭策自己的警示語,我們要時(shí)刻問自己,我們來這里工作是為了誰,僅僅是為了工作而工作,還是為了生活而工作;同樣我們要時(shí)刻的提醒自己,在這里工作,我們不是為了別人,也不是為了那虛華的社會貢獻(xiàn),我們就是為了自己,為了自己的理想,為了自己的目標(biāo)而工作。
    敬業(yè)和忠誠是建房的基石,那么敬業(yè)和忠誠就是一個人邁向成功的最基本要素,敬業(yè)和忠誠不是用嘴巴來說的,而是要靠實(shí)際行動來證明,讀后感《《你在為誰工作》讀后感》。聰明人可以走捷徑,但是走捷徑大部分往往是靠投機(jī)取巧進(jìn)行的,捷徑有風(fēng)險(xiǎn),要走需謹(jǐn)慎。笨鳥為什么能先飛?就在于笨鳥踏實(shí)刻苦,他雖然笨,但他知道努力,知道比別人付出更多才能得到更大的回報(bào)。作為公司的一名職員,忠誠同樣是最基本的要素,就像書中所提到的,忠誠是一種職業(yè)生存方式。忠誠于自己的公司就是忠誠于自己的人格。
    房子的質(zhì)量過不過硬,就得看房子的材料,而一個人有沒有資格邁向成功,那就得看他對待工作的責(zé)任心。任何事情,無論大小,我們都要以負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待,往往有責(zé)任感的人會比別人更快的邁向成功。
    工人是決定建造房子好壞的最重要因素,那么工作態(tài)度就是自己邁向成功最關(guān)鍵的一步。阿甘以自己執(zhí)著的精神將不可能變成了可能,成為了影片中一個傳奇人物;《士兵突擊》里的許三多以積極進(jìn)取的工作態(tài)度為自己獲得了戰(zhàn)友、上級的一致認(rèn)可;周恩來總理以仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了世人的敬仰。
    我們要以一種執(zhí)著、積極進(jìn)取、仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來對待自己的工作,時(shí)刻心懷感激,以感恩的心態(tài)來為自己的成功之路鋪上基石,再用責(zé)任感為自己的成功之路撒上細(xì)沙,然后用自己的積極進(jìn)取來為這條成功路打上水泥,那么,這條路無論經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹雨打,它也能在最惡劣的環(huán)境下載你走向成功的彼岸。
    約翰.洛克菲勒曾說過,工作是一個施展自己才能的舞臺。人們唯有在工作中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,只有在工作中不斷的去積累,去總結(jié),才能不斷提升自己,這樣自己的職業(yè)道路才會走的更長更遠(yuǎn),自己的前途才會越清晰越明亮。有一天,當(dāng)你站在成功的巔峰回頭瞭望時(shí)你會發(fā)現(xiàn),自己走過的每一個腳印,原來都包含了自己的努力與進(jìn)取,是工作這個舞臺,讓你一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇八
    參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)當(dāng)出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間,《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開朗之感,原先每一天辛苦工作,不為別人,而是為自己工作,為自己的完美明天工作,為自己的未來工作。
    縱觀全書,從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升本事為未來鋪路”“對工作負(fù)責(zé)就是對自己的未來負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個方應(yīng)對“為誰工作”這一問題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對職工在工作中的困惑,以通俗的語言和生動的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
    俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說之王契可夫說過:“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動,汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的幸福,他的歡樂就在于此”。也正如書中所言:每個人一生中都不能離開工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂,就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑和平臺,借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升本事,才能不斷成長提高,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識,并且會為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。
    一位著名的管理學(xué)家曾說過:“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來的卻是兩種不一樣的心態(tài):為別人工作和為自己工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個崗位,必須把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護(hù)理工作多年,每一天應(yīng)對急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過牢騷、埋怨,但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼,雖然很辛苦,但經(jīng)過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自己的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
    孔子曾說過:“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)當(dāng)盡到什么職責(zé);崗位在哪里,職責(zé)就在哪里。無論做什么工作,必須謹(jǐn)記自己的職責(zé),無論在什么樣的工作崗位,必須對自己的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡單,但若敷衍了事、粗心大意,一不細(xì)心就可能引發(fā)差錯事故,不僅僅給單位惹麻煩,自己也會受到懲罰,并且阻礙了自己的前途和未來,教訓(xùn)往往是慘痛的。
    《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理,沒有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人;對工作負(fù)責(zé),就是對自己的未來負(fù)責(zé)。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇九
    約翰?洛克菲勒曾說過,工作是一個施展自己才能的舞臺?,F(xiàn)今的社會,許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會將所有的工作者推向深淵?!赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會,我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺乏味,同時(shí)也曾有過放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無止境?當(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?”
    讀了《你在為誰工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十
    自人類的誕生以來,我們就不斷探索著生命的奧秘,窺探這個世界的真相。而在這個過程中,每個人都在不斷成長和進(jìn)步。我們在不同的階段和經(jīng)歷中,會有所體驗(yàn)和感悟,也會隨之產(chǎn)生不同的心得和思考。在此,我想分享一些我在成長過程中所得到的心得體會,期望能為正在前行的每一個人提供一點(diǎn)見解和啟示。
    第二段:心態(tài)決定一切。
    在我成長的過程中,我逐漸意識到,心態(tài)決定著我們面對事物的方式和態(tài)度。當(dāng)我們遭遇挫折或不好的情況時(shí),如果有一種積極樂觀的心態(tài),我們就能更快地想到解決問題的方法,并且更快地走出困境。反之,如果我們一直沉溺于消極和消極的情緒中,很難迎接問題的挑戰(zhàn),甚至?xí)焕г诶Ь持袩o法自拔。因此,我們應(yīng)該保持健康的心態(tài),相信自己,相信別人,相信世界,積極面對生活中的一切。
    第三段:行動才能改變命運(yùn)。
    在我成長的過程中,我也體會到,行動才是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。很多人都有很多美好的夢想和目標(biāo),但是卻很少真正去實(shí)現(xiàn)它們。只有行動起來,我們才能落地計(jì)劃,逐步朝著目標(biāo)前進(jìn)。如果只是停留在空想和幻想中,那么一切都是虛妄。因此,我們不僅要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢想,還要立刻行動起來,讓自己在實(shí)踐中不斷成長。
    第四段:學(xué)習(xí)和思考驅(qū)使進(jìn)步。
    在我成長的過程中,我也意識到,學(xué)習(xí)和思考是進(jìn)步的驅(qū)動力。只有不斷學(xué)習(xí)和思考,我們才能拓寬知識視野,提升個人能力,不斷前進(jìn)。學(xué)習(xí)和思考,就像是給我們的大腦注入了無窮的能量,讓我們變得更加豐富和聰明。因此,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài),永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。
    第五段:總結(jié)。
    在這個不斷變化的時(shí)代,我們每個人都在不斷成長和前行。在這個過程中,我們需要不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和積累心得,讓自己在前行中更加深沉和自信。無論是心態(tài)、行動還是學(xué)習(xí),都是我們成長中非常重要的方面,它們相互影響稱為我們的整個人生質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該在不斷積累心得的過程中,更加深刻和自發(fā)的了解自己,讓自己在成長中更加明亮和純粹。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十一
    思考、總結(jié)、感知、領(lǐng)悟、反思,這是我們在學(xué)習(xí)、生活中不斷進(jìn)行的一個過程。我們總會在心中有千言萬語,而這些言語將在我們的成長道路中化為心得和領(lǐng)悟。本文將從個人角度出發(fā),闡述“你在心得體會”的主題,并探討這些體會對個人的成長和人生的影響。
    一、思考。
    思考是我們在生活、學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。我們需要進(jìn)行思考,從而得到這個世界的更多知識。在學(xué)習(xí)中,如果沒有思考,我們將很難在知識上有更深切的了解。在生活中,如果沒有思考,我們將很難看到問題的本質(zhì),從而改進(jìn)自己的行為模式,更好地處理問題。
    我記得在學(xué)習(xí)過程中,曾經(jīng)遇到一個數(shù)學(xué)難題。雖然我在看到這個難題時(shí)感到很頭痛,但我卻不放棄,逐字逐句地推敲題目中的每個細(xì)節(jié)。通過思考,我發(fā)現(xiàn)這道題目并不像一開始想象得那么難。最后,我成功地解決了這個難題。這讓我深深感受到,在思考的過程中,我們可以獲得很多的知識和啟迪。
    二、總結(jié)。
    在思考的過程中,我們需要及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),將思考的結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。這個過程,不論是對學(xué)習(xí)還是對生活都非常重要。通過總結(jié),我們可以更好地理解所學(xué)知識的邏輯,從而更好地運(yùn)用這些知識。
    在我的成長過程中,總結(jié)對我影響最大的是在做事情時(shí)。我的做事風(fēng)格不夠果斷,常常會被瑣碎的事情打亂思路。通過總結(jié)這些瑣碎的事情,我發(fā)現(xiàn)可以將這些事情組合起來,制定出一個更加清晰的計(jì)劃。這讓我的工作效率提高了不少,同時(shí)也避免了思維上的混亂。
    三、感知。
    感知是一個非常神奇的過程。通過感知,我們可以感知到很多世間萬物的美好和意義。在我們的成長過程中,感知就好像是一面鏡子,幫助我們看清世界和自己。通過感知,我們可以更好地接納自己,同時(shí)也可以更加善待他人。
    我記得有一次,我坐在公園的長椅上看書。過了一會兒,一個小男孩和他的父親走了過來,小男孩猛然沖進(jìn)我的方向,差點(diǎn)撞到我。一開始,我有一點(diǎn)惱怒,但在感知到這個男孩的真實(shí)需求時(shí),我改變了自己的想法。小男孩只是想玩一下,沒有惡意。于是,我和他開始了一場小游戲。這讓我深深感受到,通過感知,我們可以更好地理解和善待他人。
    四、領(lǐng)悟。
    在我們的成長過程中,領(lǐng)悟是我們不斷發(fā)展、成熟的關(guān)鍵一環(huán)。領(lǐng)悟就好像是一盞明燈,指引我們不斷前行。通過領(lǐng)悟,我們可以深刻理解所學(xué)知識的核心和要義,從而更好地運(yùn)用這些知識。
    我記得在學(xué)習(xí)英語時(shí),常常會遇到一些詞匯的挑戰(zhàn)。但通過不斷領(lǐng)悟,我發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的一些核心技術(shù),比如說閱讀理解,對照法和圖片對話法等。通過不斷地領(lǐng)悟,我發(fā)現(xiàn)我可以更好地提高自己的英語水平,獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
    五、反思。
    反思是我們在成長過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過反思,我們可以回顧自己的行為和思想,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,從而能夠更好地改進(jìn)自己。
    在我生活學(xué)習(xí)中,我常常會用反思的方法來檢查自己的行為和思想。通過反思,我發(fā)現(xiàn)我的思維方式常常過于片面,缺乏細(xì)致的分析,這對我的成長和生活產(chǎn)生了很大的阻礙。但是通過自我反思,我開始嘗試改變這種思維方式,變得更加宏觀而深入。
    總的來說,我們的成長離不開思考、總結(jié)、感知、領(lǐng)悟和反思。在這個過程中,我們需要不斷地自我發(fā)現(xiàn)和自我探索,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。當(dāng)我們在這個過程中不斷地堅(jiān)持,不斷地取得進(jìn)步時(shí),我們會發(fā)現(xiàn),我們的人生變得越來越充實(shí)而美好!
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十二
    我們21世紀(jì)的幸運(yùn)兒,有漂亮的衣服,甜美的食品,我們只喜歡肯德基,天天穿上名牌衣,至于為誰讀書,為什么讀書,我們心中都沒數(shù)。21世紀(jì)的幸運(yùn)兒不明白生活的來之不易,不懂得為誰去學(xué)習(xí),常常埋怨父母要求太高,讓自己太累,我們?nèi)恢肋@一切都是他們的苦心。
    《你在為誰讀書》這本書里的題目都對我們的有很大的幫助。比如說現(xiàn)在對學(xué)生有著巨大誘惑,很多家長、老師都深惡痛絕的網(wǎng)絡(luò)游戲。在這本書中講述了游戲?qū)W(xué)生巨大誘惑,也講述了對游戲的誘惑對抗方法。書里面記載了一個真實(shí)的事例。是說北京一所名牌大學(xué)的一名學(xué)生在游戲的誘惑下從班上的第一名玩到了倒數(shù)第一名。
    平時(shí)我們覺得上學(xué)就是一種磨難,我們都覺得上學(xué)很苦。但這本書上卻說磨難是一種幸福。我們可以在磨難中體驗(yàn)幸福,把苦當(dāng)作甜,苦中作樂。
    我從在這本書中學(xué)到了很多知識,都非常實(shí)用,我非常感謝這本書給我的知識,我希望在我身邊的朋友優(yōu)美讀一讀這本書。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十三
    古人云開卷有益,學(xué)習(xí)完《你在為誰工作》,我受益匪淺。
    本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題,并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
    表面看來,我們在為企業(yè)、為老板工作。實(shí)際上,我們都是在為自己工作!只有抱著“為自己工作”的心態(tài),弄清楚“在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會的尊重,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
    在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。
    作者告訴我們怎樣將自我價(jià)值和社會價(jià)值同時(shí)得到實(shí)現(xiàn),怎樣在具體工作中和實(shí)際行動中體現(xiàn)。另外應(yīng)該對所從事的工作充滿興趣和激情,踏實(shí)敬業(yè),充滿責(zé)任感。在工作中改掉壞習(xí)慣,時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)協(xié)作精神,提高工作效率。具體來說,我體會到以下幾點(diǎn):
    第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能實(shí)現(xiàn)的';有工作的機(jī)會,才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自己的機(jī)會。我們所做的一切工作,都是為我們自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說要珍惜工作機(jī)會,不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作?!?BR>    第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來就是一個積累過程,知識和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前低頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠l(fā)現(xiàn)很多機(jī)會,通過努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會,實(shí)現(xiàn)理想。
    第三、對工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對工作沒有熱情,那就失去了前進(jìn)的動力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會所淘汰。
    第四、對待工作應(yīng)該像對待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對待工作要像對待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時(shí)間;不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。
    本書的風(fēng)格特點(diǎn)是通俗易懂,用很多的實(shí)例為我們講述了在為誰工作,如杰克的故事,三個石匠的故事,戈?duì)柨颠_(dá)鉆石礦的故事,事例鮮明生動,飽含著簡單而永恒的哲理,給我留下極深的印象。書中的許多智慧對我們的生活以及處理所有問題,都據(jù)有指導(dǎo)意義。
    讀過鉆石就在你家后院,我決定一定不能因?yàn)樽约旱氖韬龆e過了隱藏在工作中的鉆石,所以我要認(rèn)真對待每一件工作,動腦筋去分析,去挖掘,即是鍛煉自己,也是尋找鉆石。讀過缺少機(jī)會是浮躁之人的借口,我開始試著把每一件工作都看成一個機(jī)會,并且盡力去抓住它。讀過心中常存責(zé)任感,我明白了責(zé)任感與責(zé)任是不同的東西,前者更為可貴。讀過激情是工作的靈魂,我感慨,激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”等等。書本的每一頁書都閃爍著智慧的光芒。
    努力工作吧,因?yàn)槟鞘菫槟阕约?。成就自己的同時(shí),也成就了他人。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十四
     讀書心得,是在讀書后產(chǎn)生的心得與感受,以及對內(nèi)容的理解與感悟。下面是《你在為誰而工作》讀書心得體會,希望您喜歡!
     把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
     我是一個剛開始工作的年輕人,《你在為誰而工作》這本書給了我很多的啟示,從中我學(xué)到了許多對我一生都有益的東西。在這些中,我覺得首先我要學(xué)的就是對工作的態(tài)度——敬業(yè)。
     作為一個新人,很多時(shí)候,都會做些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。但我覺得不屑于做具體的事,不屑認(rèn)真對待小事和細(xì)節(jié),就不能在自己的崗位上做成功。在工作中,是沒有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事,不同的人會有不同的體會和成就。如果不屑于做小事,就可能只會在工作中打發(fā)時(shí)間,所以我必須積極工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會,利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時(shí)間來換取其他的資源,不能白白浪費(fèi)時(shí)間而沒有任何收獲,要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須在工作初期從經(jīng)手的'每一件瑣事,每一件小事中得到鍛煉。
     每一個人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為業(yè)務(wù)骨干;有的人一直碌碌無為,不被人知曉。除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾,那么,是什么造就我們,改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。我認(rèn)為我的工作態(tài)度,就應(yīng)該是勤勉進(jìn)取,決不能得過且過。工作態(tài)度決定工作成績,只有保證自己有了積極進(jìn)取的態(tài)度,才能走向成功。當(dāng)然,我知道堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易,但只有這種態(tài)度成了我個人價(jià)值的一部分,才能體驗(yàn)到他人的肯定給我的工作帶來的樂趣。
     敬業(yè)的態(tài)度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開始做記者,許多方面還是一片空白,在這種情況下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,多向別人學(xué)習(xí),隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會,把交付的任務(wù)出色的完成。一開始,就要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要了解自己需要做哪些事,付出比別人更多的熱情、想象力和創(chuàng)造力,永遠(yuǎn)保持主動率先的精神,用行動證明自己是一個稱職、值得信賴的人。
     敬業(yè)在工作中就是要求立即行動,決不拖延。很多時(shí)候,我們會因?yàn)橥涎訒r(shí)間而心生反感,結(jié)果是又拖延一次,三番五次之后,這件事情也就成了歷史,而自己也對這種拖延的行為習(xí)以為常了。拖延會侵蝕人們的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮,大家都知道拖延不能解決任何問題,也不會使問題變得從容,但拖延卻能時(shí)常操縱我們的思想。作為剛開始走上工作崗位的我來說,在工作中必然會遇到許多的不順和困難,因此如何面對這些問題,是拖一天是一天,還是積極尋求辦法解決,將對工作產(chǎn)生重要的影響,所以我必須從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成做事從不拖延的習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己工作還在等待著我,每天要問問自己:“今天工作你完成了么?”
     在工作中,不管做任何事,都要將心態(tài)歸到零;把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為新的開始,一段新的體現(xiàn),一扇通往成功的機(jī)會之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于私于公都沒有好處。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十五
    暑假前夕,田校長送了我們每人三件禮物,其中有兩本電子書——《骨干是折騰出來的》和《你在為誰工作》,正巧暑假我去濟(jì)南培訓(xùn),在濟(jì)南培訓(xùn)的日子里,白天跟老外練口語,晚上抽時(shí)間讀書,像回到了學(xué)生時(shí)代。下面我就說說我讀《你在為誰工作》這本書的真實(shí)感受。
    《你為誰工作》這本書在第1章中就從不同角度用例證對此問題做出了詳細(xì)說明,如:“比爾·蓋茨為什么還要工作?”,“薪水算什么,要為自己而工作?”等等,讀完這本書,使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。在平常的工作中,我們不能像“房間里找金幣的故事”中說的那樣,不是在認(rèn)真工作中尋找單位的重用,而是完全寄希望于投機(jī)取巧;以應(yīng)付的態(tài)度對待工作,還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識英雄,或慨嘆命運(yùn)之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
    正如書中所說“一個人做他適宜而且喜歡的工作,在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì),不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展,他就滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來,我覺得沒有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的,工作本身提供給我許多的機(jī)會和樂趣,如果換其他的工作就有可能會失去這一些。到今天,我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了了。看到那么多在我的課堂上神采飛揚(yáng)的學(xué)生,課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來的生活,當(dāng)我辛苦了一學(xué)期換來學(xué)生的優(yōu)異的成績,當(dāng)家長打電話感嘆孩子的進(jìn)步,當(dāng)一篇篇論文獲獎;一節(jié)節(jié)公開課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時(shí)……這些快樂的時(shí)刻我都體驗(yàn)過,也正在體驗(yàn)著,它們在很多時(shí)候也使得“我的人生價(jià)值得到了確證和實(shí)現(xiàn)”??赐赀@本書我覺得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個方面:
    一、珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會。
    每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么。這些才是無形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責(zé)任,尤其是我們教師,從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。無論你做什么工作,無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)謹(jǐn),你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力,使自己不斷提高。你才有提升的機(jī)會。反之,如果你凡事得過且過,從不認(rèn)真工作,那你的工作就會就會失掉。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十六
    “我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人正因薪水少、工作時(shí)刻長、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)聯(lián)不協(xié)調(diào)等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷,把干工作當(dāng)成一件十分苦惱的差事,應(yīng)付了事。這樣的工作心態(tài)讓他們活得并不開心,更嚴(yán)重的狀況就是長期的郁悶使人的精神萎靡,失去了生活的信心,沒有了精神之柱,整個人也就消沉了,更別談實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值了。
    近段時(shí)刻,我認(rèn)真研讀了《你在為誰工作》這本書,讀后感想頗多,并從中悟到很多的道理,可謂深受裨益。此書主要從“為什么要發(fā)奮工作?”、“你珍惜目前的工作機(jī)會了嗎?”、“敬業(yè),是最完美的工作態(tài)度”、“決不拖延,立即行動”、“從優(yōu)秀到卓越”五個方面闡述了在工作中應(yīng)有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài)。我認(rèn)為此書不單能夠用在工作上,也能夠放在生活的角度去思考,正因工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量,心態(tài)決定成敗。
    工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識將在這樣的一個舞臺上得到展示。我參加工作以來,從工作中真正得到了快樂,正因我熱愛我從事的工作和專業(yè),每一次成功我都會身心舒暢。我們在工作中不斷完善自己,不斷地學(xué)習(xí),汲取他人之長,補(bǔ)自己之短,是一種進(jìn)步、一種升華,這也是從其它渠道無法獲得的,只有從工作中慢慢得到。因此我認(rèn)為工作是一種快樂,而不是負(fù)擔(dān)。
    誠然,在實(shí)際工作中有許多不如意的事情,也時(shí)常聽到一些抱怨,自己也不免有些同感,并時(shí)常苦惱。但看了這本書,我有了新的看法,思路開闊了。過去人們習(xí)慣于說自己是一個打工者,只知做好本職工作,其他的一律不予思考,甚至連本職工作都做不好,抱著得過且過的想法,視工作如雞肋。凡事想當(dāng)然,只認(rèn)為自己付出了多少,就該回報(bào),沒達(dá)目的就心懷不滿,不從公正的角度看問題,不思考是否為社會、組織做了你就應(yīng)做的,更不懂得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬是建立在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上的,當(dāng)然也不會懂得即使薪水微薄,也能夠充分利用工作的機(jī)會提高自己的潛質(zhì)。只是一味地抱怨,抱怨使人思想膚淺,心胸狹隘,自己的發(fā)展道路越走越窄,最后一事無成。我認(rèn)為,任何指責(zé)與抱怨都不能提高自己,只能破壞自己的進(jìn)取心。(工作感想)。
    正如書中所講:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門”。這提示我們要認(rèn)真對待每一次機(jī)會,只要能從心理上承認(rèn)“為別人工作的同時(shí),也為自己工作”就會體會到工作中的樂趣,并使自己能在工作中不斷超越自我,體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然不能說,一旦擁有了用心的工作和人生態(tài)度,就必須能夠成功,但是,成功的人士一般都有著相同的工作態(tài)度。反思工作,就是反思人生。
    為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作。人生離不開工作,工作不僅僅能賺取養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,如此看來,工作也是為了自己。有了正確的答案,就該調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。丟掉過去工作中互相推諉、不負(fù)職責(zé)、得過且過的思想,心平氣和地將后面的事情做好,從自己工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,有了健康的心態(tài),才會對工作心懷感恩,才會認(rèn)識到工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,是工作為你帶給了施展才華的平臺。對工作心懷感激并不僅僅僅有利于社會發(fā)展,對個人來說,也必須會帶來更多更好的工作機(jī)會和成功機(jī)會。多花一些時(shí)刻,想想自己還有哪些需要改善和提高的地方,工作是否做得很完美,用這樣一顆感恩的心去工作,就會很快樂,用心而上進(jìn),令同事刮目相看。長此下去,不但能夠獲得很多知識,還為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真工作的人不會為自己的前途操心,正因他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,到任何單位都會受到歡迎。
    除了工作,沒有哪項(xiàng)活動能帶給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由?!肮ぷ鞯馁|(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量”,這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要發(fā)奮的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十七
    你在為誰讀書?這是一個值得思考的問題。讀書,特別是基礎(chǔ)教育,是人生必經(jīng)的途徑。如果你結(jié)合未來的生活質(zhì)量,職業(yè)方向,社會地位,人生價(jià)值,那么你就會明白,不僅要讀書,而且要讀好書,為自己從平凡到優(yōu)秀乃至卓越而讀書!
    一個人的優(yōu)秀,我們通常只看成績和表現(xiàn),其實(shí)性格與品德才是影響我們成長的關(guān)鍵因素。只有盡早發(fā)現(xiàn)和解決性格上的缺陷,才會健康快樂地成長,才能明顯提升成績,受益終身。
    這本書主要講述了五個孩子:楊略、孫甜、陳之浩、袁征、顧盛凌的日常生活和學(xué)習(xí),五人分別有著五種截然不同的性格缺陷,是當(dāng)今中學(xué)生的典型代表。
    性格的缺陷讓他們在學(xué)習(xí)生活中遇到許多困難:楊略遭到了被音樂學(xué)院淘汰的挫折;孫甜先后經(jīng)歷了情感的苦悶和出國留學(xué)失之交臂的打擊;陳之浩由于沖動在一次打架中傷了人;袁征由于壓力過重,臨近模擬考試發(fā)揮失常;顧盛凌盛氣凌人,逆反心理嚴(yán)重,使她沒有好朋友……每當(dāng)他們遇到困難不知所措時(shí),一封封署名為“心儀”的信紛至沓來,不斷地鼓勵他們、激勵他們,教他們?nèi)绾翁岣咦陨淼钠焚|(zhì)和素質(zhì),克服性格缺陷,解決學(xué)習(xí)問題,戰(zhàn)勝困難。最后他們發(fā)現(xiàn)“心儀”是“心靈探測儀”的簡稱。剛上初一時(shí)楊略爸爸讓他們做了一次測試,后來,五人都克服了自身性格的缺陷,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    看了這本書,我也發(fā)現(xiàn)了自身性格的缺陷。我有拖延的習(xí)慣,對我今后的成長很不利,我也知道了該怎樣解決。只要堅(jiān)持不懈的努力,你將發(fā)現(xiàn),以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的情緒,腳踏實(shí)地的實(shí)踐著,不斷嚴(yán)格要求自己,我們每一個人都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    克服拖延,正如克服任何一種壞毛病一樣,是件很困難的事情,但只要下定決心與拖延分手,在生活學(xué)習(xí)中持之以恒,那么我就一定可以成功。(寧鈺琳)。
    你在為誰讀書讀書心得體會篇十八
    “工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活得質(zhì)量?!?BR>    ——約翰。洛克菲勒。
    上面這段話出自《你在為誰工作》的卷首語。毋庸諱言,這本書討論的是一個大家都明白的問題:工作態(tài)度。涉及這個問題的書很多,但此書卻能通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題,對這個問題通過具體事例進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位讀者從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”的思維理念。
    讀完這本書,我靜下心來想了想:我到底在為誰工作?想起剛參加工作時(shí),那時(shí)的我是為了有個好的職業(yè)而工作。報(bào)考師范學(xué)校時(shí),爸爸和當(dāng)初的班主任對我說:“女孩子當(dāng)老師最好了,靠得??!工作環(huán)境也很單純!”確實(shí),當(dāng)年報(bào)考師范的我,是為了將來的好生活而努力工作。
    年輕時(shí)的我很懂事,為了不給家里增添太多的負(fù)擔(dān),所以在自己的工作崗位上辛苦付出,疲憊、無奈、受氣、披星戴月、流淚流汗。當(dāng)時(shí)的工作只是謀生,謀生是每個人必需的本事,會謀生才不會成為社會的負(fù)累,才能擔(dān)當(dāng)家庭的各種責(zé)任。
    剛參加工作的前幾年,年輕的我沒有太多思想,也沒有具體的工作計(jì)劃,只是一天又一天的重復(fù)著自己的教育工作,像機(jī)器一樣,這是為了工作而工作。
    隨著工作時(shí)間的延長和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,逐漸讓我明白了工作是人性的勵練,惰性的考驗(yàn),感恩的回報(bào),責(zé)任的答卷。工作決不是為了工作而工作的消極心理,重要的是對待工作的態(tài)度。
    在我不斷學(xué)習(xí)逐漸成長的過程中,我漸漸的明白了,一個人對待生活,對待事物的態(tài)度,決定了一個人的價(jià)值取向,決定了一個人能否贏得成功。生活當(dāng)中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂,每件事情,都因?yàn)槟愕膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對待每一件事,你的生活和工作才可能健康和順利,一切困難才會在你眼前化為過眼云煙。
    作為一名培育祖國花朵的辛勤園丁,對待孩子,對待教育工作的態(tài)度,就是對待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們?nèi)松繕?biāo)能否實(shí)現(xiàn),決定我們教育工作的`質(zhì)量。而認(rèn)真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位,從根本上說,是為了自己不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)步的過程更是重塑自我的過程。這個新的自我所處的位置更高,必將會有更杰出的工作表現(xiàn)。
    當(dāng)然,要想達(dá)到更高的位置,僅僅有強(qiáng)烈的進(jìn)取心還是不夠的,我那還必須不斷增強(qiáng)工作所需的能力,并付出巨大的努力。你需要付出相當(dāng)大的代價(jià)才能讓自己變得更強(qiáng)壯。
    同時(shí)在近幾年的工作當(dāng)中,也是我明白了一個道理:無論我們從事什么樣的工作,其實(shí)都是處在一個團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。只要團(tuán)隊(duì)中的每一個人各司其職,才能使得我們的努力得到回報(bào)。
    在工作中,我們所采取的正確態(tài)度,應(yīng)該是接受分工,并且全身心地投入到工作中去。在工作過程中,與同事和諧相處、密切合作,才能讓自己在團(tuán)隊(duì)工作得更順利、更美好!