總結是檢驗工作效果的重要方式之一。寫總結的時候要注意措辭的得當，要盡量避免使用夸張或太過主觀的詞語，使總結更加客觀和客觀。請大家在借鑒這些總結范文的同時，保持獨立思考，根據(jù)自身實際情況進行修改和完善。
第二批教育實踐活動總結篇一
這是堅守黨的“生命線”的必然之舉。
一場場蕩滌心靈的深入學習，一遍遍觸及靈魂的捫心自問，一次次真誠主動的開門納諫，一個個立說立行的生動實踐……自今年2月份啟動到9月底基本結束，我區(qū)1326個基層黨組織、3.4萬名黨員積極投身第二批黨的群眾路線教育實踐活動。
真聽、真查、真改，如同一陣清新務實之風，匯聚起巨大的正能量，為推進“三個xx”跨越發(fā)展注入強大動力。
發(fā)揮好“一把手”的示范帶動作用，是教育實踐活動取得實效的關鍵之一。
“要求別人做到的，我們首先做到；要求別人不做的，我們堅決不做！”3月4日上午，xx區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上，區(qū)委書記鄭xx代表區(qū)委常委會向全區(qū)作出承諾：查擺問題時，凡屬系統(tǒng)性的問題，首先從區(qū)委班子找原因；凡屬基層和下邊的問題，首先從上邊找原因。整改問題時，區(qū)委班子先改一步。請全區(qū)廣大黨員干部群眾監(jiān)督。
區(qū)委常委會認真履行受教育和抓活動“兩個責任”，充分發(fā)揮好“兩個主體”作用，以嚴的標準、嚴的措施和嚴的紀律要求自己，帶動各級領導班子和干部走在前、做表率。
甩開膀子，做出樣子。區(qū)委常委班子先后組織了12次集體學習、3次專題輔導、1次黨性教育；帶頭談心交心，區(qū)委常委之間共談心談話66人次，常委與其他同志談心204人次；帶頭撰寫對照檢查材料，深挖思想深處根源，區(qū)委班子對照檢查材料進行了12次較大的修改，個人的普遍修改10稿以上；帶頭開展批評和自我批評，利用一整天和晚上時間，召開了區(qū)委常委班子專題民主生活會，區(qū)委班子共查擺“四風”問題13條，12名常委共查擺“四風”問題163條，常委之間共提出批評意見289條，既做到了紅臉出汗、加油鼓勁，又為全區(qū)教育實踐活動樹立了標桿。
“一把手抓、抓一把手”，區(qū)委書記鄭xx把活動緊緊抓在手上，重要部署親自謀劃、關鍵節(jié)點親自把關、重點單位親自督查、突出問題親自過問。區(qū)委班子成員先后到鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門通過召開座談會等方式征求意見建議，調研、指導活動推進。38名黨員區(qū)級領導干部分頭參加鎮(zhèn)街道和部分區(qū)直部門單位的專題民主生活會，做點評，提要求，很好發(fā)揮了指導作用。
一級抓一級，一級帶一級，層層傳遞壓力、層層抓好落實。全區(qū)各鎮(zhèn)街道、區(qū)直各部門領導干部，作表率，當示范，帶頭學習、帶頭聽取意見，帶頭把自己擺進去，主動剖析、深刻反省，帶頭實干，邊學邊改，扎實有序推進活動。
學習教育實踐，首先要解決好廣大黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。
正思想之本，清作風之源?；顒訌囊婚_始就把學習教育擺在首位，貫穿活動的全過程，在保證學習時間、豐富學習內容、創(chuàng)新學習方式、增強學習實效上下功夫，真學深思之風吹遍東港大地。
抓實學習教育，確保入腦入心，全區(qū)把習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省委、市委規(guī)定的其他必讀書目作為學習重點，組織黨員干部逐字逐句、原汁原味、原原本本得學。
“我與焦裕祿精神有多遠？”“我與人民群眾感情有多近？”邊學邊議、學議結合，組織觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》等影片，升華思想，錘煉黨性。
“要經常到群眾家里掀掀鍋蓋、看看米袋、摸摸鋪蓋。”5月4日上午，區(qū)委書記鄭加貴帶頭，為全區(qū)黨員干部上了一堂精彩黨課。5月下旬至6月上旬，分鎮(zhèn)街道和區(qū)直部門層面分別召開學習講評會，進一步傳導壓力，提高認識。全區(qū)科級干部、村社區(qū)和“兩新”組織書記專題培訓班也先后舉行，邀請北大教授以及省紀委、市委黨校專家進行專題輔導。
以革命先輩為鏡，在理想信念上找差距。4月17日，區(qū)四大班子成員到魯南監(jiān)獄反腐倡廉教育基地、東港區(qū)黨群“雙向直通”展室和莒縣“本色精神”黨性教育基地接受教育。隨后，全區(qū)各級黨組織分批次組織黨員干部現(xiàn)場學習，進一步堅定信仰、凈化心靈、提振精神。
以先進典型為鏡，在宗旨意識上找不足?！坝欣щy請找黨支部”、一句承諾踐行15年的支部書記徐xx，帶領老百姓使小村莊在3年內由弱變強的“領頭羊”丁xx，在輪椅上建起農家書屋的文化傳播者周飛……一個個鮮活的事例，感動、蕩滌著黨員干部的心靈，激勵黨員干部以典型為標桿，以先進為榜樣，立足本職，實干興業(yè)。
一場場集中學習，一次次討論交流中，黨員干部們充電、洗腦、提神，補足精神之“鈣”，使群眾路線進一步深扎于心，讓踐行宗旨進一步自覺堅定。
如何瞄準“靶心”？群眾提、自己找、上級點、互相幫……全區(qū)上下緊密結合實際，全面查擺不斷聚焦，既圍繞“四風”找共性問題，又有針對性地查個性問題。
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。為保證查擺“四風”問題點中要害，不走過場，東港充分利用“雙向直通”和群眾來信來訪等渠道，開展“黨群直通面對面、服務群眾零距離”活動，通過上門走訪、召開座談會、設置意見箱、開展問卷調查等方式，“面對面”聽取群眾意見，“背靠背”征求群眾建議，“心貼心”與群眾交流。
全區(qū)各級黨員干部走訪群眾65000多人次，征求各類意見建議2300余條，發(fā)放調查問卷4000份、收回3848份，征求群眾意見建議500余條。
在深入查擺的基礎上，通過集體反復會診研究、廣泛征求意見建議，形成班子問題清單、個人問題清單、其他班子成員問題清單“三張清單”。其中，區(qū)委班子問題清單列出21條問題，12名常委個人問題清單列出86條問題。
問題越來越聚焦，病根在哪里？“為了誰、依靠誰、我是誰？”三個沉甸甸的問題，引起了廣大黨員干部的深思。
只有“紅紅臉，出出汗，清清污，排排毒”，黨員與百姓之間的隔閡才能逐漸消弭，干部與群眾之間的感情才能更加深厚。7月份開始，全區(qū)各級黨組織逐級召開了以“為民務實清廉”為主題的專題民主生活會和民主評議黨員工作。
自我批評不掩飾，相互批評無保留。班子成員主動揭短亮丑，堅持剖析自己不怕嚴、曬出問題不怕丑、觸及思想不怕痛，敢于動真碰硬，全體黨員在批評和自我批評中受到了一次深刻的黨性鍛煉和思想教育。全區(qū)參加民主評議黨員33268名，被評定為“好”等次27353人，被評為“一般”等次5873人，被評為“差”等次42人。
無論是班子還是個人，對在觸及靈魂思想洗禮中梳理出來的問題，既問診又開方，逐一分析原因，承諾整改舉措、明確完成時限。
干部群眾深切感受：黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風又回來了。
喊破嗓子，不如甩開膀子。
我區(qū)始終把解決問題作為開展活動的出發(fā)點和落腳點，始終抓住查改問題不放松，不折不扣抓整改，兌現(xiàn)承諾贏民心，交出了一份優(yōu)秀的成績單。
集中推進專項治理。針對查擺出的問題，制定了全區(qū)專項整治方案，列出整改問題清單，逐一建立工作臺賬，通過網(wǎng)站等媒介向社會公開。先后制定出臺了《進一步整治“會所中的歪風”工作方案》、《規(guī)范中小學收費專項整治行動工作方案》以及《黨的群眾路線教育實踐活動九項整治任務工作方案》等文件，進行全方位整改落實。
著力解決突出問題。活動一開始，我區(qū)就針對干部作風漂浮、政務服務效率不高、教育資源不均衡等社會關注度高、群眾意見大的16個方面問題，先后制定出臺了兩期問題清單，細化分解到各有關單位?；顒娱_展以來，全區(qū)會議減少16.1%，“三公”經費支出減少35.2%，撤銷議事協(xié)調機構23個，行政審批環(huán)節(jié)減少104個，辦事效率提升14.6%，超標辦公用房、超標超配公車調整清理比例達到100%。
分線推進整改落實。立足全區(qū)實際，設立解決“四風”問題、經濟社會領域問題、群眾信訪問題3條工作線，分別由區(qū)委書記、區(qū)長、副書記等6名常委同志牽頭，分線推進。先后出臺7個文件，建立起會議、差旅、接待等管理制度；開展“庸懶散奢”專項整治，累計明察暗訪12次，對11個單位13人的典型問題進行通報，辭退3人、2人調離崗位，對負有領導責任的9名干部進行問責處理；立案查處涉及機關作風、行政效能投訴案件42起，查實15起，問責6人。解決教育資源不均衡問題，穩(wěn)步推進全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建活動，已完成投資1.7億元，新建校舍4.8萬平方米；進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，完善《東港區(qū)行政事業(yè)性收費目錄》，開展行政執(zhí)法證件年審和自由權裁量權規(guī)范工作。
尤其是對于群眾反映強烈的信訪問題，從2月份開始，全區(qū)集中開展了區(qū)級領導班子成員信訪包案見面回訪活動，組織21名區(qū)級領導分頭包保信訪案件，成立四個專項工作組，以“事要解決”、“案結事了”為根本目標，著力開展“百日清倉”活動和“化冰行動”。目前，“百日清倉”活動共交辦我區(qū)信訪事項130件，已化解85件；省委督導組共交辦我區(qū)上訪件148件，已化解96件；中央巡視組交辦我區(qū)32件，已化解12件。
不搞“一刀切”、“一鍋煮”，強化分類要求、分類實施。
全區(qū)1300多個黨組織、3.4萬黨員，作風建設情況錯綜復雜，需要解決的問題差別很大，東港把加強基層黨組織建設作為推進教育實踐活動的重要著力點，立足基層實際，加強分類指導，做好抓基層打基礎工作。
分類指導。立足鎮(zhèn)街道、部門單位以及村社區(qū)、中小學校、“兩新”組織不同層面、不同實際，制定具體措施，分層分類推進實施。在活動實施方案和專題民主生活會、專題組織生活會等方案制定上，都分不同領域、不同層面分別制定有針對性的工作方案，防止上下一般粗、左右一個樣。在撰寫對照檢查材料中，針對基層實際，制定了《村社區(qū)黨組織班子及成員對照檢查材料參考要點》、《村社區(qū)黨員對照檢查問題參考要點》、《機關事業(yè)單位黨員對照檢查問題參考要點》、《“兩新”組織黨組織班子及成員“10個有沒有”對照檢查提綱》等，指導基層黨組織和黨員有針對性地查找問題。
以點帶面。分類確定示范點，在動員階段，先后在西湖鎮(zhèn)、河山鎮(zhèn)申家坡村、日照機電工程學校、xx華偉紡織有限公司召開鎮(zhèn)街道、村社區(qū)、學校、兩新組織不同層面的觀摩會議。在召開專題組織生活會和民主評議黨員階段，又在xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村等4個村級組織進行了試點，組織觀摩培訓，隨后在全區(qū)鋪開。
強化基層基礎。利用3月份一個月的時間，從理順黨員組織關系入手，通過審查聽證的方式，對全區(qū)黨員進行備案登記，摸清黨員底數(shù)，提高黨員意識和黨性觀念，努力實現(xiàn)活動全覆蓋。共完成登記黨員34060名，暫緩登記410名，放棄登記4名，流出黨員328名，撤銷黨總支1個、黨支部56個，新建黨支部18個。扎實開展后進村5.com治理整頓，在基層組織狀況大排查的基礎上，倒排確定53個后進村班子，采取選派調整支部書記和黨政班子成員包保幫扶等措施，有針對性地進行整頓轉化。截止目前，已全部完成整頓轉化，調整充實支部書記15人。
上面松一寸，下面就會散一尺。
習近平總書記反復強調，“第二批教育實踐活動能不能抓出成效，關鍵在能不能堅持標準、嚴字當頭?！眳^(qū)委教育實踐活動領導小組和辦公室根據(jù)中央和省委要求，始終發(fā)揚“認真”精神，扭住“四風”不放，從學習教育、查擺問題到整改落實各個方面都“嚴”起來，加強統(tǒng)籌協(xié)調，堅持上下聯(lián)動、前后銜接，保證規(guī)定動作不走樣，一個標準抓到底；做到抓住關鍵不撒手、突出重點不放松。
全區(qū)各級黨組織認真扎實地抓好每一個環(huán)節(jié)的工作，全區(qū)教育實踐活動實現(xiàn)了上下貫通，保證了各項工作要求不折不扣地落實到基層，避免了層層遞減現(xiàn)象；防止了前緊后松，做到了善始善終。
擰螺絲、上發(fā)條，東港不斷強化工作督導，建立健全區(qū)委督導組與所督導單位經常聯(lián)系機制，加強對各單位活動開展情況的督導。在督導對象上，緊緊抓住單位“一把手”這個關鍵人，建立完善與“一把手”定期溝通制度、定期調度反饋制度和不定期抽查制度，從嚴從實把關活動各個環(huán)節(jié)。
在督導過程中，各督導組堅持沉入督導單位，面對面督導，特別在談心談話、對照檢查材料撰寫、整改方案制定、突出問題專項治理等方面，嚴格要求，精心指導，確?；顒硬蛔咝问?、不走過場。先后6次召開全區(qū)督導工作調度會議，針對督導中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整理下發(fā)督導問題清單，推動全區(qū)活動健康有序推進。
“嚴”字當頭，“實”字為先，教育實踐活動一環(huán)緊著一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，始終充滿張力。
風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。
回首群眾路線教育實踐活動走過的路程，我區(qū)廣大黨員干部普遍受到一次系統(tǒng)的馬克思主義群眾觀點教育，廣泛經受了一次嚴格的黨內政治生活錘煉，黨員干部在解決“四風”突出問題中贏得了群眾認可，取得正黨風、帶民風的良好效果；黨員干部直接聯(lián)系服務群眾更加緊密，形成了一批務實管用的制度成果，推動了作風建設常態(tài)化、長效化。
教育實踐活動已結束，但正如習近平總書記所說，“教育實踐活動收尾不收場，作風建設永遠在路上”，剛剛閉幕的全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動總結大會強調，要進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果，持之以恒地打好作風建設這場硬仗。
我們相信，經過教育實踐活動的洗禮，全區(qū)黨員干部更有信心迎接未來的考試，必將以作風建設的新成效，匯聚起全面深化改革的正能量，為建設“三個東港”、創(chuàng)造美好生活奠定堅實的基礎。
第二批教育實踐活動總結篇二
按照中央的統(tǒng)一部署，第二批的黨的群眾路線教育實踐活動從4月份開始以來，支行黨委高度重視，認真研究部署，周密組織實施，在上級行督導組的精心指導下，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求開展教育實踐活動，目前已經基本完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)的各項工作，教育實踐活動重點突出、特色鮮明、成效明顯，現(xiàn)將整個教育實踐活動總結報告如下。
支行班子和職能部門黨員干部在活動三個環(huán)節(jié)中扎實開展了六項重點工作，確保規(guī)定動作做到位，自選動作顯特色，努力使教育實踐活動按照上級行要求抓緊抓實、抓出成效。
(一)精心策劃動員，組織推進落實。
員大會，貫徹落實上級精神，進一步提高黨員對這項活動的認識，統(tǒng)一思想認識。通過層層教育動員，全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室，還利用分行經管網(wǎng)、專題簡報、板報等形式及時反映教育活動情況，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的影響。
支行把開展教育實踐活動作為當前第一位的政治任務，持之以恒落實中央八項規(guī)定、堅決反對“四風”，集中解決支行班子、領導干部和支行本部在“四風”方面存在的突出問題。同時，注重解決關系群眾切身利益的實際問題，落實好第一批活動的整改措施，切實提升基層黨組織和窗口服務能力。結合支行實際，細化活動實施方案和計劃，創(chuàng)新了活動載體，確?；顒訃@農行中心、層層有序推進?；顒悠陂g，支行共召開了5次黨委會議和10次黨委中心組學習，及時傳達貫徹上級有關指示精神，研究部署教育實踐活動各階段、各環(huán)節(jié)工作。
(二)創(chuàng)新活動載體，深入開展學習。
支行黨委根據(jù)上級要求和實際情況，在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)精心組織了黨員干部學習。采取了集中學習和自學相結合、書本學習與網(wǎng)絡學習相結合的方式，在學習中注重創(chuàng)新活動的載體。
1.按規(guī)定篇目學習。在學習階段，支行黨委中心組已完成了10個半天的集中。
學習計劃。
2、擴大中心組學習范圍。為增強學習效果，支行黨委中心組集中學習多次擴大到支行中層干部參加，如4月15、22日還擴大到機關支部全體黨員參加。
各網(wǎng)點和職能部門也分別組織召開了各自的學習和心得交流會，紛紛提出要增強意識、提高本領，成為服務群眾的中樞。
(三)深入群眾，虛心聽取意見。
堅持開門搞活動、虛心聽取職工群眾意見是本次教育實踐活動的重要一環(huán)。支行3名黨委分別帶領各職能部門中層干部，集中深入到3個營業(yè)網(wǎng)點和離退休黨支部，采取召開座談會、進行個別訪談等方式，直接聽取職工群眾的意見建議。
支行組織召開了4個不同層面座談會，分別聽取了一線柜員、營運主管、網(wǎng)點負責人、黨員代表、及職能部門員工代表的意見。行還與分管部門領導和職工面對面交流，直接聽取對自己在“四風”方面的意見。行領導還通過參加網(wǎng)點員工座談會進一步征求對班子和成員的意見建議。支行班子成員還通過上門或發(fā)函方式向政府相關部門、人行、銀監(jiān)等征求意見建議。還到企業(yè)、客戶家中聽取所意見建議。
通過多種方式和途徑，這次活動共征集到各類意見建議38條，本著“原汁原味”的原則，經匯總歸納，形成作風建設、教育實踐活動、業(yè)務經營管理及其他方面共四大類的意見建議24條，其中四風問題17條。廣大黨員、干部、職工本著對行改革發(fā)展和領導班子建設高度負責的精神，積極建言獻策，知無不言、言無不盡，切實幫助行領導和職能部門查擺問題、分析原因、研究對策。意見搜集后，行班子召開會議專門就群眾意見的分類解決進行討論研究，為后續(xù)開展對照檢查、整改落實工作奠定了基礎。
(四)切實查擺問題，主動分析不足。
為做好查擺問題，開展批評環(huán)節(jié)工作，5月初，支行黨委在第一環(huán)節(jié)聽取群眾意見基礎上，主動查找行領導班子自身存在的“四風”問題，同時對各職能部門存在的“四風”問題提出意見。黨委結合各自分管的工作，進一步對照八項規(guī)定、對照黨風廉政建設要求、對照群眾期盼，主動查找突出問題，深刻剖析存在問題的實質、原因和努力的方向。5月26日召開了第一環(huán)節(jié)通報會，向全行員工進行學習情況，對照檢查情況進行了通報。5月27日，分行督導組向班子及成員反饋了相關意見。在此基礎上，班子成員個人結合各自思想、工作、生活實際進行了查擺，每位領導還向所分管的部門、單位進一步聽取了意見建議。
5月中旬開始，行班子成員之間開展了談心交心活動。在談心過程中，班子成員坦誠交換意見，講真話、講實話、講心里話，通過反復幾個回合，把問題談深、談透，交流了工作，融洽了感情，增進了自信，取得了思想共識。這次談心交心活動，班子成員之間共進行9次，班子成員同網(wǎng)點負責人、小組長共進行18次，收集到意見和建議24條。
(五)深入對照檢查，開好民主生活會。
認真撰寫對照檢查材料，是開好民主生活會的基礎和前提。從4月底開始著手撰寫對照材料。班子的對照檢查材料由黨委書記主持、班子集體研究共同起草，班子成員的對照檢查材料均由個人自己動手、反復修改。每位班子成員都真正把自己擺進去，認真進行剖析檢查，每個問題都有事實例子作為依據(jù)，每個問題背后都找出對應的深層次原因，每一條改進措施都力求具可操作性。支行黨委多次召開碰頭會議討論修改班子及成員的對照檢查材料。其中支行班子對照材料反復進行了8次修改充實，班子成員有的最多進行了近10次的完善。做到了查擺“四風”問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過。
深刻剖析產生“四風”問題原因，提出下一步整改措施。支行班子成員分別認領了對照檢查的問題。隨后，班子成員分別作了主題鮮明、內容深刻的個人對照檢查發(fā)言，其他同志逐一提出了批評意見，每位成員對批評意見進行了表態(tài)承諾。省行督導組長對支行黨委班子專題民主生會給予了充分肯定。7月28日和29日，支行第二黨支部和第一黨支部分別召開了專題組織生活。7月29日上午，召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會情況通報會，向廣大干部員工通報支行黨委專題民主生活會情況，推進教育實踐活動深入開展。分行督導組出席會議，支行黨委書記、行長主持會議，支行班子成員、網(wǎng)點負責人、小組長及部分黨員代表參加了會議。民主生活會情況在內網(wǎng)進行了公示，職工群眾對民主生活會查擺的問題和制定的初步整改思路表示認可。
(六)狠抓整改落實，促進建章立制。
切實做好整改落實、建立長效機制，是教育實踐活動取得實效的核心和落腳點。針對前兩個環(huán)節(jié)集中查擺出來的具體問題、職工群眾反映強烈的突出問題，以及“回頭看”進一步查漏補缺提出的個別問題，支行班子進行了認真細致地研究，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務，制定了《支行群眾路線教育實踐活動整改方案》、《支行黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改任務分解表》、《中國農業(yè)銀行支行黨的群眾路線教育實踐活動征求意見整改任務分解表》、《支行黨的群眾路線教育實踐活動專項整治方案任務分解表》。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。整改方案共包括7大類48項具體措施，涵蓋了領導班子在“四風”
方面存在的主要問題，以及改革發(fā)展方面反映強烈的問題。支行抓好整改方案的推進落實，每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實到領導和相關部門。支行還召開“整改落實工作”，專題會議，將整改落實工作進行細化和推進，并與20xx年工作安排緊密結合促進整改措施落實到位。通過切實抓整改樹立了領導干部的良好作風，密切了黨群干群關系，讓廣大職工群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。
針對重點、全局性和迫切問題，支行按照上級行的要求，在制定全面整改方案基礎上，按照“準”、“狠”、“韌”的標準，提出專項整治方案。方案共制定了整治文山會海、檢查評比泛濫等22個方面項專項整治措施32條納入年度重點工作和職能部門指令性任務中，并建立了檢查評估標準和監(jiān)督問責的機制。
規(guī)章制度。
進行認真梳理，查漏補缺、填平補齊，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。如制定《支行關于明確接待費用標準及報賬指引的通知》(農銀郁發(fā)?20xx?96號)、《中國農業(yè)銀行**縣支行本部20xx年績效考核方案》(農銀郁發(fā)?20xx?、《**縣支行部門。
崗位職責。
》(農銀郁發(fā)?20xx?139號)134號)。通過抓好整改落實，支行逐步建立了黨的群眾路線的長效機制，推動了改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的常態(tài)化、長效化。
支行的教育實踐活動始終注重與農行的實際相結合，與黨員群眾的現(xiàn)狀和期盼相結合，整個活動開展過程突出實效的特點：
(一)領導帶頭，體現(xiàn)務實作風。
支行黨委從活動伊始就堅持領導帶頭，主要領導帶班子成員，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。支行班子認真抓好每個階段和重點環(huán)節(jié)的重點工作，帶頭開展學習，帶頭深入調研，帶頭解放思想，帶頭進行分析檢查，帶頭抓好整改落實。黨委書記、行長先后多次深入黨政、監(jiān)督部門、營業(yè)網(wǎng)點、企業(yè)客戶中開展調研，如4月11日到人行和銀監(jiān)征求意見，5月6日到縣金融辦征求意見，4月14日至16日到營業(yè)網(wǎng)點面對面聽取群眾對于領導班子和個人的意見建議。領導班子按照上級要求，身體力行、積極主動，充分發(fā)動和團結帶領黨員干部和職工群眾參與到教育實踐活動中來，保證了這次活動務實有效。
行領導還建立了聯(lián)系點制度，黨委書記掛點聯(lián)系第一黨支部、支行營業(yè)部，黨委委員掛點聯(lián)系第三支部、支行，黨委委員掛點聯(lián)系第二支部、支行，暢通與所屬單位職工群眾的聯(lián)系渠道，充分聽取意見，幫助解決實際問題。
(二)緊緊圍繞中心，解決發(fā)展問題。
教育實踐活動的最終目的是為了促進業(yè)務發(fā)展，要用改革發(fā)展的成效來檢驗活動的成效。支行把開展好教育實踐活動與改革發(fā)展中心工作緊密結合，與完成年度目標任務緊密結合，切實把教育實踐活動成果轉化為促進支行干部轉變作風的強大動力，轉化為推動實現(xiàn)目標的強大動力。
如，針對農戶小額貸款風險高問題。支行黨委高度重視風險管理工作，采取多種措施，強化農戶貸款風險管理，遏制不良貸款風險，狠抓農戶小額不良貸款壓降工作，取得了明顯成效。20xx年6月30日農戶小額貸款余額**萬元，比年初減少**萬元;戶數(shù)由年初**戶下降到**戶，減少**戶，降低了風險。其中現(xiàn)金收回**萬元，核銷**萬元，農戶小額不良貸款由年初的**萬元下降到目前的**萬元，比年初減少**萬元。完成分行下達余額控制任務102%。
(三)發(fā)動員工參與，發(fā)揮民主作用。
支行堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終，開門搞活動，防止“封閉式”，以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準，充分發(fā)揮廣大群眾的民主作用。在教育實踐活動中，行黨委充分發(fā)動廣大群眾的積極性參與到活動中來。其中，合理化建議活動得到廣大職工群眾的積極響應，共征集到合理化建議20多條，合理化建議緊密圍繞管理提升和降本增效,對經濟效益的提升和精細化管理起到了積極地推動作用。
在教育實踐活動中，支行堅持走群眾路線，主動深入群眾，傾聽各個層次職工群眾的意見建議。綜合各方面的意見建議和智慧，形成了教育實踐活動意見匯總和對照檢查材料，為深入查擺問題、開好民主生活會奠定了良好基礎。此外，職工群眾還參與了領導班子民主測評、班子民主生活會情況通報會、教育實踐活動總結大會和滿意度測評等活動，為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進作用。
(四)加強監(jiān)督檢查，強化輿論宣傳。
根據(jù)教育實踐活動實際，行黨委成立了宣傳、督導組，全程指導全行的教育實踐活動，了解掌握活動進展，指導開展各項活動、總結推廣經驗，及時發(fā)現(xiàn)傾向性問題并提出意見，確保了各全行教育實踐活動健康有序進行。
在教育實踐活動中，支行充分利用分行網(wǎng)站和學習活動簡報等媒體營造良好氛圍，確保正確的輿論導向。深入報道活動動態(tài)，開展學習體會交流，第一時間反映活動的進展和成效。截至目前，支行共編發(fā)活動簡報15期，其中被分行教育實踐專欄活動動態(tài)和簡報采用8篇。全行員工積極投稿，交流各網(wǎng)點、支部活動動態(tài)和。
心得體會。
目前已刊發(fā)活動動態(tài)20余篇心得體會20余篇。
(五)開展“回頭看”，促進專項整治。
為進一步鞏固教育實踐活動成果，查找不足，彌補差距，抓好落實，在5月中旬，支行認真對第一環(huán)節(jié)的工作進行了“回頭看”。圍繞組織推進措施、學習教育情況、征求意見情況、意見梳理情況、邊學邊查邊改情況、自選動作開展情況等六項標準進行了“回頭看”。重點對群眾反映強烈的形式主義、官僚作風、職務消費、管理提升等問題進行了進一步梳理，對群眾教育實踐活動查擺出來的問題和各自所分管工作中的薄弱環(huán)節(jié)做了詳細的分析，提出了下一步具體改進措施、工作思路和建議。對領導班子對照檢查材料進行了進一步修改完善，最終形成了“回頭看”書面報告。
在教育實踐活動中，支行注重圍繞解決“四風”問題開展專項整治，專項整治對準了“四風”頑疾，認真貫徹中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，嚴格會議管理,清理規(guī)范文件，建立首問負責制，規(guī)范職務消費,嚴控費用增長，回應關切，改善民生，逐項確定整治重點和任務分解，落實牽頭部門和具體負責人，明確時間點和具體推進措施，使教育實踐活動的成果能夠最迅速、最直觀地得以體現(xiàn)。
經過歷時半年的教育實踐活動，支行按照高標準、嚴要求基本完成了三個環(huán)節(jié)的主要工作，在上級行的領導下，在廣大干部職工的共同努力下，取得了積極成效：
(一)各級領導班子及成員的思想認識和宗旨意識進一步增強通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展，支行各級領導班子及成員對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了馬克思主義理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養(yǎng)和責任意識。
通過開展系統(tǒng)的學習教育，各級領導班子及成員靜下心來認認真真研讀理論，深入思考，學深學透，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，服務職工群眾、接受批評監(jiān)督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、領導點”，廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析，經過整改提高，進一步增強了自己的使命意識和責任意識，提高了開展群眾工作的水平和能力，在新的起點上團結凝聚本單位黨員職工的力量和智慧，推動了各項工作的開展。
(二)加強了作風建設，黨群干群關系進一步增強。
此次教育實踐活動聚焦于作風建設，通過活動，對領導班子和黨員干部的作風來一次大檢修、大掃除。支行各級領導班子和領導干部在教育活動中真正與群眾交心談心，切實查找自身存在的突出問題，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點，找到了自身在四風方面存在的突出問題，明確了整改的方向和重點。通過一段時間的學習教育和整改落實，各級領導班子和領導干部的作風有了明顯改善，各級領導和廣大職工之間、職能部門和基層單位之間、黨員和群眾之間的理解更深了，溝通更順了，共同為企業(yè)謀發(fā)展、為職工謀利益的心貼得更近了，支行黨群干群關系得到進一步增強。
在教育實踐活動中，領導干部下網(wǎng)點、摸實情，了解訴求，及時解決職工關心的熱點問題和實際困難，采取有針對性的整改措施為民解憂，造福百姓，努力讓廣大職工群眾看到群眾路線教育實踐活動的實效。
(三)查找出了突出問題，形成了發(fā)展共識。
開展教育實踐活動，關鍵是查找和解決“四風”方面的突出問題，研究和探討制約改革發(fā)展的關鍵問題，匯聚企業(yè)科學發(fā)展正能量。支行通過廣泛深入的調研和面對面聽取意見，并從自身主動查擺問題，從中分析出當前各級領導班子和黨員干部中存在的“四風”主要問題，以及影響和制約支行科學發(fā)展的突出問題，進一步明確了下一階段行發(fā)展的目標方向和領導干部轉變“四風”的整改重點。
通過深入查找，支行班子四風方面存在的主要問題聚焦在：決策程序較為復雜、工作力度落實不夠;宏觀形勢把握不足、應對措施研究不透;戰(zhàn)略管控力度不夠，職能調整產生不適應;深入一線、服務基層的意識不強;敢抓敢管、敢于負責的擔當精神不足;有守成思想、進取精神不足;工作中存在講究排場、鋪張浪費的現(xiàn)象;成本管理意識不強，管理的精細化不夠等等。問題找準后，支行有針對性的制定了整改方案和專項整治方案，分解了項目表、明確了時間要求。通過整改把教育實踐活動成果轉化為支行凝聚職工群眾智慧力量、推動支行改革發(fā)展的動力，轉化為促進領導干部轉變作風、樹立支行良好形象的動力。
(五)切實落實整改，促進各項業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展。
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，支行在活動過程中注重邊學習、邊對照、邊整改，立行立改10次。其中，主要有以下幾項：
1.基層網(wǎng)點反映“空調維修慢”問題，支行立行立改，尋找縣城技術最好維修人員到網(wǎng)點維修，并落實專人跟蹤，確保最短時間修好空調。目前，網(wǎng)點和機關的空調運行正常。
2.個別網(wǎng)點反映“分配考核任務要合理，考慮網(wǎng)點地域差異，人員配臵、堆頭等，不能平均分配”問題，針對這個問題，支行成立由相關職能崗位組成的考核領導小組，專門研究解決辦法，由考核小組根據(jù)各網(wǎng)點的實際分解落實任務，再通過行長辦公會討論決定。
3.針對個人存款一季度負增長問題，支行黨委下定決心整改：通過加強服務，加大營銷攻關力度，加大考核力度等措施，經過全行員工的努力，到6月底，終于由負轉正，個人存款余額達63514萬元，比年初增加3903萬元。
4.針對農戶小額貸款風險高問題。支行黨委高度重視風險管理工作，采取多種措施，強化農戶貸款風險管理，遏制不良貸款風險，狠抓農戶小額不良貸款壓降工作，取得了明顯成效。
5.針網(wǎng)點反映網(wǎng)點電線、網(wǎng)線、插座等混亂，存在安全隱患問題。支行黨委立行立改，組織相關人員進行全面排查，對排查出來的問題制定了方案進行了整改，目前已基本整改完畢。
6.根據(jù)網(wǎng)點員工提出的改善飯?zhí)没锸车慕ㄗh，支行行領導和后勤人員召集飯?zhí)玫呢撠熑藛T進行談心談話、要求支行飯?zhí)帽M最大能力滿足網(wǎng)點員工的提出的“肉、菜量少、不吃冰鮮肉”和增加早餐品種的建議，加強對餐前、餐中、餐后服務，目前，員工飯?zhí)没锸迟|量已得到提高，每日湯水供應，早餐品種亦有大大改善。
7.支行反映，門前的停車位每天停滿車，妨礙了支行上下午介鈔，存在安全隱患，況且離攝像機頭較遠，監(jiān)控不全面問題，支行領導通過與縣相關部門多次溝通聯(lián)系，將支行正門停車位取消，加劃黃色網(wǎng)格線，標注為禁停車專用位，以方便西郊支行營業(yè)介鈔專用，解決了支行的實際問題。
8.根據(jù)支行反映，飯?zhí)?、職工宿舍比較舊問題。支行聯(lián)同分行相關部門立即展開調研，將情況報告分行黨委，在分行黨委的支持下，目前已按職工之家，五小建議的要求將支行的飯?zhí)?、職工宿舍等進行裝修改造，讓基層員工有家的感覺。
教育實踐活動是一項長期的戰(zhàn)略性任務，需要常抓不懈，支行教育實踐活動雖然取得了較好的成效，但不少工作還是階段性的、初步的，仍有許多不足之處，主要表現(xiàn)在：一是教育實踐活動與中心工作如何結合需要進一步探索;二是教育實踐活動要努力提高群眾參與率，提升群眾滿意率。這些方面需要我們下大力氣進行探索和落實。
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第二批教育實踐活動總結篇三
第二批黨的群眾路線教育實踐活動聚焦在作風建設上，其核心是要強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，這是我們黨最大的政治優(yōu)勢。改革開放三十多年來，我國經濟社會迅速發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，在總體上得到了人民群眾的信任和支持。但是，仍有部分黨員干部對群眾感情淡薄。這次黨的群眾路線教育實踐活動，首先要從思想上加強黨員干部的群眾觀點、群眾感情、群眾立場和群眾路線等意識。
當前，有部分黨員干部在所謂的官場潛規(guī)則侵染下，蛻變成只關心個人利益，對群眾缺乏感情的人。因此，常常用做秀來代替做事，這勢必涼了廣大人民群眾的心。在當前存在的城鄉(xiāng)、貧富、勞資、干群四大社會矛盾中，干群矛盾起主導作用。偶發(fā)性的群眾性事件往往和作風不好、相互推諉導致矛盾激化分不開，大規(guī)模的非法機會經常反映兩個問題：一是制度不公，二是有腐敗介入其中。諸如：國企改制中的腐敗、征地拆遷中的腐敗，都最能觸動社會神經，也使黨風廉政建設面臨挑戰(zhàn)。在每個重大事件發(fā)生后的調查里面，一般都少不了玩忽職守、管理混亂八個字。
經過改革開放30多年的高速發(fā)展，我國現(xiàn)在多種隱患浮出水面，需要黨員干部增強責任意識，排查各種隱患。責任意識是每一名黨員干部宗旨意識、群眾意識的一個重要體現(xiàn)。
只有大家的事大家議，才能兼顧大多數(shù)人利益，讓有限的資源發(fā)揮最大的效用，實現(xiàn)民生工程惠民、利民。黨的執(zhí)政基礎是民心、民生、民意。得民心者得天下，要得民心，必須搞好民生，要搞好民生，關鍵在于是否合乎民意。不是我們自認為給老百姓做了多少好事，而是老百姓是不是認可我們做的這些事；小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)；凡是涉及群眾切身利益的決策，都要充分聽取群眾意見；凡是損害群眾利益的做法，都要堅決防止和糾正。在給群眾辦實事上，不能有居高臨下的恩賜思想，更不能有脫離監(jiān)督的不規(guī)范操作。要嚴禁急功近利的短期行為，勞民傷財?shù)男问街髁x，耗資巨大的形象工程。
習近平總書記指出，國家機關工作人員要關心人民群眾疾苦，為人民辦實事。并身體力行地反對官僚主義、形式主義。官僚主義就是沒有把群眾疾苦真正放在心上，當官做老爺，嚴重脫離群眾；形式主義就是重形式，輕內容，搞形式主義勢必造成人力、物力、財力和時間浪費，助長弄虛作假，投機取巧和好大喜功的浮華作風。因此，習近平同志說，空談誤國，實干興邦。他反復強調三實：求實、務實、落實，這就要求黨員干部深入實踐，深入基層，深入群眾，為老百姓干實事、求實效。
第二批教育實踐活動總結篇四
開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，要認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定精神，與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。搞好第二批教育實踐活動，對于鞏固第一批教育實踐活動成果，確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民，以作風建設的新成效夯實黨執(zhí)政的群眾基礎，把全面深化改革各項任務落到實處，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。
在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局黨組的安排，結合實際，認真落實“規(guī)定動作”，精心開展“自選動作”，做到“不走過場”，有序進行。
（一）開展宣傳動員，制定活動計劃。中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發(fā)有關簡報10期。
（二）搞好學習教育，廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議，集中學習，并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習，黨員領導干部每人撰寫了1篇學習心得體會。中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見；兩位副主任也深入基層開展調研活動，征求建議意見。以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）等的意見，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。
（三）認真查找問題，深入開展批評。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，結合征求到的意見，深入查找中心存在的學用脫節(jié)、調研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上，征求網(wǎng)民意見。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉發(fā)78次。
（四）確保整改落實，加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題，制定了個人整改措施。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集（一）（二）（三）》，讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學習、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業(yè)務管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。
教育實踐活動的開展，使黨員干部深受教育，作風轉變取得明顯成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。
（一）干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題，黨員交心談心、廣泛開展批評，以及“走基層”“雙報到”，深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學；堅持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動學習成果轉化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續(xù)深入的學習教育，干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強，為民務實清廉的價值觀進一步提升，改進作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
（二）切實推動了“四風”突出問題的大改進，形成了加強作風建設和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中，堅持有什么問題、改什么問題，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去，認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改，中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。如在省委農工委安排的農民增收督查中，當?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋，而當?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r，中心主要領導委婉給予了勸止，并在實地察看后，與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯(lián)系群眾新格局。
（三）有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中，中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理（暫行）辦法》，以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評。中心通過開門搞活動，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進作風不走樣、能持續(xù)、可延伸。其中兩位同志結束試用期，正式晉升處長；有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定，互助資金、彩票公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。
“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上?！敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
（一）自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力，教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風建設的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。
（二）開展“回頭看”，繼續(xù)抓好整改落實，全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課，確保祛病除根；加強調查研究，發(fā)現(xiàn)和解決新問題；自覺踐行群眾路線，更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風”問題，以作風建設新成效，集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。
（三）認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重，要結合“走基層”“雙報到”活動，扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。
第二批教育實踐活動總結篇五
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。下面是小編為大家收集整理的黨的第二批群眾路線教育實踐。
活動總結。
歡迎大家閱讀。
xxxx年3-10月，按照市人大機關關于第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求和具體學習安排，我已完成了第二批黨的群眾路線教育實踐活動的學習要求。回顧自己這一段時間以來的學習情況、對照檢查情況、整改情況，有很大收獲，同時也存在一些不足。
一、思想理論學習情況。
按照市人大機關黨委的學習安排，我認真學習習“在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話”等重要學習材料，認真撰寫學習筆記、學習心得，按時參加黨支部集體學習，認真學習領會領導講話精神，并認真思考，融會貫通于日常工作和生活中。
多次參加市人大機關黨委組織的群眾路線教育實踐活動參觀學習，觀看了省紀委舉辦的“廉政教育圖片展”，觀看了電影《焦裕祿》，并多次聆聽省委黨校的專家教授講課。
通過不斷的學習，明確本次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，進一步加深了對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作為一名基層黨員干部，強烈感覺到“四風”問題是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，是嚴重損害黨群和干群關系的根源，也只有先把“四風”問題解決好，得到廣大老百姓的擁護，才能解決好黨內外、甚至國家的一些問題。
二、實際工作情況。
在實際工作中，我始終不忘用黨員標準嚴格要求自己，時時刻刻發(fā)揮一名共產黨員的先鋒模范帶頭作用，立足于為全市農業(yè)發(fā)展大局服務、為農民服務的工作宗旨，認真完成本部門工作任務和工作安排，半年來共撰寫大型調研材料兩份，整理會議材料幾十份，草擬領導會議。
發(fā)言稿。
三份，撰寫部門工作周記二十余份。
在工作中，我能自覺運用群眾路線的工作方法和工作思路，重視基層工作經驗，重視調查研究，多次協(xié)助領導到基層調研研究，了解我市農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的第一手資料。
三、查擺、對照檢查和整改情況。
針對當前黨員干部隊伍中普遍存在的“四風”問題，黨中央提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。按照黨中央的要求，我切實端正認識，結合自己的工作職責，真正地把自己擺進去，克服“與己無關、消極對待”的思想，查擺自己問題，尋找差距，認真聽取群眾的意見和心聲，切實利用實踐活動提高自身素質。
通過學習、查擺和對照，自己在“四風”方面確實存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為：
1、理論學習不積極，理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。總認為工作忙，沒有時間，而實際上就是學習的自覺性不夠，
二是理論學習堅持的不夠長久。能自覺利用各種媒體去學習，在中心組織生活會和學習會上也能夠堅持，而且也能夠認真地去理解，但會后就很難再堅持。
三是學用結合沒有處理好，不能有效地去“融會貫通”，用理論有效的指導實際工作。
2、工作作風、有待改進。
接到新工作、新任務，如果時間充足，自己能夠充分發(fā)揮主觀能動性，認真負責地去完成，甚至工作中的每一環(huán)節(jié)，報告里的每一個字、每一個標點都要再三斟酌;而當任務重、壓力大和時間緊的時候，確實首先想到的是怎樣盡快完成過關。想到自己也干不了幾年時間了，大多數(shù)人干工作也都是對付，并沒有盡最大努力去做到最好、最完美。
3、鋪張浪費嚴重，存在奢靡之風。
由于從小家庭環(huán)境較好，養(yǎng)成了平時鋪張浪費的不良習慣，比如工作中因為打印不當浪費紙張、辦公材料，生活中不會隨手關水關燈，宴請賓朋大吃大喝等等，都與群眾路線教育實踐活動的要求相違背，應予改正。
針對我在“四風”方面存在的問題，我制作了如下整改意見：
1、提高學習的自覺性、主動性，提高學習效率。
針對自己主動學習不夠的問題，努力提高學習的主動性，針對自身存在的問題，制定可行的。
學習計劃。
并督促自己認真完成。同時注重知識的實際運用將知識有效地“融會貫通”到實際學習、工作中去提高知識的有效利用率。
2、切實改進工作作風，提高工作積極性。
針對工作作風不踏實的問題，我切實轉變工作作風，克服敷衍了事的工作態(tài)度，耐心細致對待工作中的每個細致，力求精益求精。同時對待每一位普通群眾都要耐心細致，熱情服務，即使不是本人的分內工作，也要熱情地告知其正確的處理方式，絕不推諉、搪塞，“冷、橫、硬”。
3、厲行節(jié)約，避免鋪張浪費。
針對我在奢靡之風方面存在的種種問題，我決定從平時工作、生活中的一點一滴做起，從節(jié)約每一張紙、每一度電做起，堅決改正鋪張浪費、奢靡享樂的不良習慣，充分發(fā)揮共產黨員艱苦奮斗的工作作風。
通過以上行之有效的整改方案，以及本人認真落實整改，我基本上完成了個人整改計劃，克服了自身在“四風”方面存在的問題。
總之，第二批黨的群眾路線教育實踐活動雖然圓滿結束了，但是黨員個人的整改提高卻遠遠沒有結束，我一定以這次教育實踐活動為契機，堅持不懈地做好自查自糾及整改提高工作，正確早日成為一名人民滿意的優(yōu)秀共產黨員。
按照縣委活動辦統(tǒng)一部署，我單位于2月17日上午召開動員大會，正式啟動了第二批黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來，在縣委教育實踐活動領導小組的正確領導和縣委第督導組的悉心指導下，統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了教育實踐活動有力有序推進。現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進活動開展。
一是成立本單位活動領導小組及辦公室。按照縣教育實踐活動領導小組要求，成立了由黨委書記、局長任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，抽調專人組成領導小組辦公室，下設綜合組、宣傳組、材料組和督導組，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結合我單位工作實際，研究制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將教育實踐活動與本單位工作緊密結合起來。
和省委、市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了縣教育實踐活動各項工作。同時，為提高思想認識，擴大活動影響，積極采編和報告信息，充分運用報刊、網(wǎng)站、公示櫥窗等媒介，及時反映活動動態(tài)，努力營造了濃郁的活動氛圍。截至目前，共撰寫簡報、信息10余期次，在電視臺、**日報、**晚報等媒體發(fā)表公開報道6次。
二、加強學習教育，努力提高思想認識。
一是深入進行思想發(fā)動?；顒娱_展以來，通過召開全委干部動員大會和各支部組織生活會等形式，大力強化思想認識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了中央和省委、市委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。
二是扎實開展“三學三比”活動。按照縣委“三學三比”活動要求，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、中心組學習等形式，以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》為主要教材，加強了對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、省委、市委主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容的學習。
三是積極開展調查研究。結合教育實踐活動安排和本單位工作實際，組織開展了有針對性的調查研究活動。單位領導帶領相關部門深入一線了解企業(yè)情況，聽取企業(yè)意見，發(fā)現(xiàn)黨員干部在作風建設方面存在的主要問題，以進一步強化服務意識，改進工作。目前，班子成員針對調查了解的情況，積極撰寫了。
調研報告。
三、廣泛聽取意見，找準查實“四風”問題。
一是廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式，廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在機關及各項工作中的具體表現(xiàn)。目前，已經召開機關專題座談會2次;共向**個下屬單位、**戶服務對象以及**個相關本級部門發(fā)出征求意見函60份;收到各類意見和建議上百條。
二是及時梳理問題。對收集的各方意見和建議進行整理和歸類，目前共梳理出“四風”問題10項、在機關建設方面的表現(xiàn)10項，整理出工作建議13條、機關建設工作建議7條。
三是認真開展“四查四改”活動。按照縣委邊學邊查邊改邊做的要求，將在調研和征求意見中查找發(fā)現(xiàn)的問題進行公示，建立臺賬進行管理，結合工作職責進行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。尤其針對辦公會、黨委會以及重大事項審批中存在的風險和問題，堅持立說立行，著手進行了研究和改進，制定了《機關工作制度》和《關于進一步規(guī)范委辦公會上會材料報送流程的規(guī)定》，修訂了《重大事項督辦工作制度》;進一步優(yōu)化法律顧問工作機制，將重大決策咨詢和合法性審查落到實處，加強了法律風險防范，推進了決策的科學化、民主化和法制化進程。
此外，按照縣委領導組開展“三個一”活動的安排部署要求，我單位對“7〃9”洪災受災較為嚴重的**縣**鎮(zhèn)開展了結對幫扶工作。在詳細了解災情的基礎上，擬訂了幫扶方案，確定了62名干部職工，以同心戰(zhàn)災害、攜手建家園為主要形式進行一對一的結對幫扶，在生活、生產上給予該鎮(zhèn)受災農戶盡可能的幫助和扶持。
在教育實踐活動中我們深刻體會到，堅持中央和省委、市委的正確領導是確保活動正確進行的根本保證，領導重視和全員參與是確保活動順利推進的力量源泉，突出實踐、搞好結合是確保活動取得實效的現(xiàn)實基礎。下一步，我單位將在縣委的正確領導下，按照縣委教育實踐活動領導小組的安排和部署，結合《活動實施方案》的規(guī)定，繼續(xù)抓好學習教育和聽取意見工作，確保教育活動各項工作順利完成。將嚴格督促調研報告和學習。
心得體會。
的撰寫工作，確保學習任務和時間保質保量完成;將嚴格按照邊學邊查邊改邊做的要求，著手對梳理出來的“四風”問題進行責任分解和整改落實。
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第二批教育實踐活動總結篇六
一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng)建平安學校”、“爭創(chuàng)語言文字示范?！钡钠鯔C，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，創(chuàng)辦書畫手抄報展室，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情?！凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉著，使學生日常行為更為規(guī)范，使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報，每月一期，內容豐富，有教育，有知識，有表揚，有批評，有活動方案，有活動總結，樣樣貼近學校工作，貼近學生實際，陶冶情操、增長知識、展示特長。另外，各種展覽也發(fā)揮著應有的作用：“學生作品展”展示了我校“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品；隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影；“手抄報展”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經常聯(lián)系，緊密配合。還經常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育。這些年來，我校堅持每學期召開至少三次家長會，定年級、定內容、定地點，認真組織，積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯。現(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
（二）強化教研工作，取得歷史性突破。
以往，教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒，鼓勵教師踴躍參加教研，積極撰寫論文，爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導，學區(qū)成立了小學教研領導小組，作了明確分工，并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎；車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎；還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績，在別的學?？赡芪⒉蛔愕?，但對我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心，也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
（三）加強活動課管理，促進學生全面發(fā)展。
今年，我們又完善了活動課機制，擴充了活動項目，使學生參與率達到100%。活動場所、設備、時間、輔導老師，學校都作了總體安排。由于措施得力，方法得當，所以今年我們的活動課成效顯著。其中，航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績；合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名；一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
（四）教師基本功訓練常抓不懈。
海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市教師書法比賽獲三等獎。
（五）積極爭取幫扶單位支持。
今年，我們多次到幫扶單位走訪，積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個，dvd一臺，針式打印機一臺，圖書等一宗，較好地改善了辦學條件。
（六）節(jié)約資金，辦好微機室、多媒體教室。
我們學?；A差、底子薄，缺少各類專用教室及設備，為了使信息技術課正常開課，我們勒緊褲腰帶過日子，投資2萬多元，辦起了微機室、多媒體教室（達到榮成市電教示范校標準），使三、四、五年級都上起了信息技術課。
（七）立足本地實際，辦好特色學校。
首先，我們結合地處農村這一特點，研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程，使學生學有所用，長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次，抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并爭取在各類競賽中獲獎。
1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后，學校所剩資金已寥寥無幾，維持學校正常運轉也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置。現(xiàn)在，我校班級仍缺少電教設施。
2、現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學生、教師人數(shù)較少，嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如，無法開展集體備課，老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化，也影響課改工作的快速、高效發(fā)展?，F(xiàn)在，學生乘車上學已經普及，建議加快學校布局調整步伐。
3、教師工資福利（如：烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派）的城鄉(xiāng)差別，影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不安全隱患不斷出現(xiàn)，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議：實行教育經費的統(tǒng)籌，并適當向貧困學校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路：立足本校本地實際，不畏難發(fā)愁，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面，我們以雙基教學為主線，在此基礎上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的個性特長。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶領教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎，車吉軍同志的數(shù)學論文獲市優(yōu)秀獎。
2、王楊老師，精心研究課件制作，熱心為他人服務，犧牲了不少休息時間，不計個人報酬，深受大家好評?？嗑毥虒W基本功，代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市書法比賽獲三等獎。
第二批教育實踐活動總結篇七
在征求意見和建議期間，我局以敞開大門、聚焦“四風”為重點，始終注意保持上下聯(lián)動、征納互動和干群互動，耐心傾聽群眾意見，全面掌握突出問題，走訪、座談氣氛熱烈，納稅人參與踴躍，為下一步開展惠民行動提供了堅實保障。一是敞開大門聽意見。按照教育實踐活動的總體要求，對照中央《第二批教育實踐活動單位在“四風”方面存在的突出問題》，我局牢牢把握“只有納稅人滿意才能過關”的工作要求和標準，結合執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位特點，聚焦“四風”制作了調查問卷，發(fā)放給全市2073位納稅人代表和市級人大代表、政協(xié)委員，廣泛。真誠地讓納稅人挑毛病，讓群眾提意見，問卷收回率達92%。二是開展專題座談。組織6家企業(yè)、6戶個體戶和20名基層稅務干部代表，分別參加省局督導組座談和個別談話，保障省局督導組原汁原味地征求意見和建議，對下步指導市局查擺整改的方向有了準確的把握;市局督導組也深入到基層單位，召開了10次座談會，107名干部職工參加;召開8次納稅人座談會，91戶納稅人參加，并實地走訪了6戶納稅人。三是不折不扣對接聯(lián)系點。市局黨組成員分別帶隊深入聯(lián)系點，結合分管工作開展調研，實地走訪了10個基層單位的52個科(所)和33戶納稅人，召開了20個不同層面人員參加的座談會，征求到114條意見和建議。在走訪中，黨組副書記、副局長***同志自己制作了涵蓋工作作風、隊伍建設、征納關系3方面、13項內容的調查問卷，對基層關注的焦點問題有了更為全面的了解。
第二批教育實踐活動總結篇八
在市局學習教育環(huán)節(jié)工作全面鋪開的同時，我局明確了機關、4個直屬局和6個縣區(qū)局逐層開展、壓茬推進的工作步驟，隨著活動的推進，逐漸營造了上下思想高度統(tǒng)一、前后相互交流借鑒的良好氛圍。一是機關抓早抓實。先后召開2次基層單位一把手工作會議，強調具體要求;召開由黨組成員、副處以上中層領導和基層單位一把手共50余名干部參加的教育實踐活動學習擴大會議，傳達習近平總書記等中央領導系列講話精神，圍繞落實習近平總書記“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”和“三嚴三實”的重要論述進行學習討論，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;下發(fā)學習教育活動安排表，明確重點學習內容;組織所屬7個機關黨支部和4個直屬局黨支部開展至少2次集體學習，強調學習筆記和體會文章的撰寫重點，并于4月3日對機關學習筆記和支部學習記錄情況進行了集中檢查;召開機關支部書記座談會，圍繞如何結合活動加強新時期地方稅收工作等4項主題，交流意見、暢談建議，市局黨組書記、局長**同志在會上提出，要通過集中“真學習”實現(xiàn)認識“真提升”，通過問題“真解決”達到作風“真轉變”。二是基層抓快抓穩(wěn)。集中審核了基層單位上報的活動實施方案，指導基層把握活動的程序環(huán)節(jié)和具體標準，強調活動要求和工作紀律。截至3月21日，10個基層單位已全部召開動員部署會議，市局督導組全程參加并進行工作指導。三是督導抓嚴抓細。活動推進中，要求市局各督導組堅持嚴守標準、嚴格把關、嚴固實效、嚴明紀律的“四嚴”督導，著重把好“四關”，即：把好活動方案、主要領導動員講話、督導組組建及工作流程、前期調研及征求意見情況的審核關。每個基層局都至少開展了2次集中學習討論、看2次專題片、上1次黨課，做到環(huán)節(jié)不丟、細節(jié)不漏。
第二批教育實踐活動總結篇九
從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署，扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行，學校實踐活動領導小組給予了高度的重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保了活動第一階段的工作任務的質量。現(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一是高度重視，按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神，我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
第二批教育實踐活動總結篇十
立足當前著眼長遠自覺按規(guī)律辦事抓住機遇應對挑戰(zhàn)量力而行盡力而為。
有重點分步驟全面推進統(tǒng)籌兼顧綜合治理融入全過程、貫穿各方面。
切實抓好/減輕扎實推進加快發(fā)展持續(xù)增收積極穩(wěn)妥落實從嚴控制。
嚴格執(zhí)行堅決制止明確職責。
高舉旗幟堅定不移牢牢把握積極爭取深入開展注重強化。
常用名詞。
第二批教育實踐活動總結篇十一
按照省委、省局黨組的統(tǒng)一部署，中心于20xx年7月10日召開動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動?；顒訂右詠?，在局黨組的領導下，在省委第27督導組的悉心指導下，中心統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好各個環(huán)節(jié)工作，較好地完成了目標任務，受到省局黨組和省委第27督導組的充分肯定?，F(xiàn)將活動開展情況報告如下：
在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局黨組的安排，結合實際，認真落實“規(guī)定動作”，精心開展“自選動作”，做到“不走過場”，有序進行。
(一)開展宣傳動員，制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。7月12日，中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發(fā)有關簡報10期。
(二)搞好學習教育，廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議，集中學習，并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習，黨員領導干部每人撰寫了1篇學習心得體會。中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調研活動，征求建議意見。以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。
(三)認真查找問題，深入開展批評。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，結合征求到的意見，深入查找中心存在的學用脫節(jié)、調研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上，征求網(wǎng)民意見。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉發(fā)78次。
(四)確保整改落實，加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題，制定了個人整改措施。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集(一)(二)(三)》，讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學習、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業(yè)務管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。
教育實踐活動的開展，使中心黨員干部深受教育，作風轉變取得明顯成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。
(一)干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題，黨員交心談心、廣泛開展批評，以及“走基層”“雙報到”，深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學;堅持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動學習成果轉化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續(xù)深入的學習教育，干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強，為民務實清廉的價值觀進一步提升，改進作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
(二)切實推動了“四風”突出問題的大改進，形成了加強作風建設和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中，堅持有什么問題、改什么問題，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的'群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去，認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改，中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。如在省委農工委安排的農民增收督查中，當?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋，而當?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r，中心主要領導委婉給予了勸止，并在實地察看后，與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯(lián)系群眾新格局。
(三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中，中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》，20xx年12月，以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評。中心通過開門搞活動，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進作風不走樣、能持續(xù)、可延伸。20xx年，中心兩位同志結束試用期，正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定，互助資金、公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。
“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上?！敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
(一)自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力，教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風建設的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。
(二)開展“回頭看”，繼續(xù)抓好整改落實，全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課，確保祛病除根;加強調查研究，發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線，更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風”問題，以作風建設新成效，集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。
(三)認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重，要結合“走基層”“雙報到”活動，扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。
第二批教育實踐活動總結篇十二
2月17日下午，院黨的群眾路線大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
第二批教育實踐活動總結篇十三
為響應共青團蒙城一中委員會向全校各級團組織、廣大青年、團學骨干發(fā)出的倡議，認真宣傳和學習“做有理想青年，為中國夢奮斗”的'精神，我校團委組織開展主題團會活動，帶領青年團員們認真學習以到達提升我院共青團工作水平，完善每一個團員自身素質的目的?，F(xiàn)將活動開展的具體狀況總結如下：
我校本次主題團日活動開展時間為20-年9月5日――20-年9月30日，活動的主要形式為以團支部為單位召開主題團會，團會的主要資料認真學習在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話資料，領會校團委發(fā)出的倡議的精神，結合自身實際，將中國夢融入于自己的青年夢中，暢談所思所感。同時開展“中國夢，我的夢”大型作文競賽，黑板報比賽，學校宣傳欄宣傳等活動。
活動前，各團支部、每位學生都能夠用心配合學院工作，認真做好前期準備工作，收集相關材料，結合團會資料精心準備?；顒又?，每個支部都能結合班級特色，開展有好處的團會，并在團會中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的五點要求，以及我校共青團“用歷史觀照未來，用職責理解青春，用實踐提升發(fā)展，用價值詮釋人生”的工作要求進行了討論的學習，每個團員也能夠用心就自身實踐發(fā)表自己的看法和感想?；顒雍?，我們也用心地對活動開展進行了總結和反思，力求在未來的活動開展中能夠更加圓滿，有所創(chuàng)新。
透過本次主題團日活動的開展，蒙城一中的青年團員們加強了對“中國夢”的更深一步的了解：青年最富有朝氣、最富有夢想的，青年興則國家興，青年強則國家強，中國夢不僅僅是是歷史的，是國家和民族的，更是我們青年一代的，我們要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
第二批教育實踐活動總結篇十四
詞組：統(tǒng)一思想、提高認識、認清形勢、明確任務、加強領導、完善機制、交流經驗、研究問題、團結協(xié)作、密切配合、真抓實干、開拓進取、突出重點、落實責任、各司其職、各負其責、集中精力、聚精會神、一心一意、心無旁騖、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、一抓到底、愛崗敬業(yè)、求真務實、胸懷全局、拓寬視野。
1、常用排比：
學習型、服務型、實戰(zhàn)型、創(chuàng)新型、務實型、節(jié)約型、高效型、全能型、復合型。
陣地戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、攻心戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、主動仗、翻身仗、硬仗。
座談會、現(xiàn)場會、推進會、動員會、部署會、交流會、經驗交流會。
多層次、多角度、多形式、多渠道、多功能。
驅動、推動、拉動、促動、聯(lián)動、理念驅動、規(guī)范推動、氛圍拉動、協(xié)作促動。
送溫暖、送法律、送服務、送愛心、送平安。
親近度、支持度、理解度、滿意度、認知度、認可度。
定位、站位、越位、錯位、缺位、補位。
約談、訪談、懇談、面談、深談、座談。
放心、舒心、稱心、安心、用心、操心、勞心、公心、私心潛心。
規(guī)模大、規(guī)格高、規(guī)定嚴、規(guī)范好。
底線、紅線、火線、高壓線、邊線、不越底線、不觸紅線、不碰高壓線。
山水相依、地域相接、經濟相通、人文相融。
多層次布局、多形式建設、多功能設置、多渠道籌資。
聽民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難、體恤民情、順應民意。
民親近度下滑、支持度減低、理解度下降、滿意度不高。
在“零干擾”中運轉、零投訴、零積壓、零差錯、零懈怠、零違紀、零增長、服務受理零推脫、服務群眾“零距離”
確?！包c”的安定、確?！熬€”的安全、確?！懊妗钡陌蔡?、確?！斑叀钡陌矊?。
辛苦、艱苦、心苦。
入耳、入腦、入心、入家。
實招、新招、狠招、絕招。
刷新、革新、變新、創(chuàng)新、更新。
尋找新角度、確立新定位、發(fā)現(xiàn)新趨勢、打造新觀念。
規(guī)模大、規(guī)格高、規(guī)定嚴。
精心謀事、潛心干事、依法辦事。
階段/環(huán)節(jié)。
“單字”系列、、多用于小標題、如：措施突出一個“實”字；管理抓住一個“嚴”字等。
必將激發(fā)巨大熱情、凝聚無窮力量、催生豐碩成果、展現(xiàn)全新魅力。
不動搖、不放棄、不改變、不妥協(xié)；政治認同、理論認同、感情認同；
2、常用短語：
立足當前、著眼長遠、自覺按規(guī)律辦事。
高舉旗幟、堅定不移、牢牢把握、積極爭取、深入開展、注重強化。
規(guī)范、改進、積極發(fā)展、努力建設、依法實行、良性互動、優(yōu)勢互補、率先發(fā)展、互惠互利。
做深、做細、做實、全面分析、全面貫徹、持續(xù)推進、全面落實、實施、逐步扭轉、基本形成、普遍增加、基本建立、更加完備（完善）、明顯提高（好轉）、進一步形成、不斷加強（增效，深化）、大幅提高、顯著改善（增強）、日趨完善、比較充分。
3、常用名詞。
關系、力度、速度、反映、訴求、形勢、任務、本質屬性、重要保證、總體布局、戰(zhàn)略任務、內在要求、重要進展、決策部署、結合點、突出地位、最大限度、指導思想、科學性、協(xié)調性、體制機制、基本方略、理念意識、基本路線、基本綱領、秩序、基本經驗、出發(fā)點、落腳點、要務、核心、主體、積極因素、水平、方針、結構、增量、比重、規(guī)模、標準、辦法、主體、作用、特色、差距、渠道、方式、主導、紐帶、主體、載體、制度、需求、能力、負擔、體系、重點、資源、職能、傾向、秩序、途徑、活力、項目、工程、政策、項目、競爭力、環(huán)境、素質、權利、利益、權威、氛圍、職能、作用、事權、需要、能力、基礎、比重、長效機制、舉措、要素、精神、根本、地位、成果、核心、精神、力量、紐帶、思想、理想、活力、信念、信心、風尚、意識、主旋律、正氣、熱點、情緒、內涵、管理、格局、準則、網(wǎng)絡、穩(wěn)定、安全、支撐、局面、環(huán)境、關鍵、保證、本領、突出、位置、敏銳性、針對性、有效性、覆蓋面、特點、規(guī)律、陣地、政策、措施、制度保障、水平、緊迫、任務、合力。
4、其它：
以求真務實的態(tài)度、積極推進綜合調研制度化。
以統(tǒng)籌兼顧為重點、積極推進信息化、外事、僑務、法制工作常態(tài)化。以求真務實的態(tài)度、積極參與綜合調研。以為領導決策服務為目的、把好信息督查關。
以體現(xiàn)辦公室業(yè)務水平為責任、進一步規(guī)范文秘工作。
以暢通安全為保障、全力指導好機要保密工作。以立此存照為借鑒、協(xié)調推進檔案史志工作。:以安全穩(wěn)定為基礎、積極穩(wěn)妥做好信訪工作。以服務機關為宗旨、全面保障后勤服務。以整體推進為出發(fā)點、協(xié)調做好信息化、外事、僑務、法制工作。
以周到服務為前提、對口支援前期籌備工作迅速到位。以提高服務水平為目標、賓館和服務中心的改革開始推行。
（一）求真務實、積極推進綜合調研制度化。
（二）建立體系、積極推進信息督查正?；?。
（三）規(guī)范辦文、積極推進文秘工作程序化。
（四）各司其職、積極推進機要、保密、檔案、史志、信訪工作有序化。
（五）注重質量、積極推進后勤服務規(guī)范化。
（六）統(tǒng)籌兼顧、積極推進掛牌部門工作正?；?。
一是求真務實、抓好綜合調研。二是提高質量、做好信息工作。三是緊跟進度、抓好督查工作。四是高效規(guī)范、抓好文秘工作。五是高度負責、做好機要保密工作。六是協(xié)調推進、做好檔案、史志工作。七是積極穩(wěn)妥、做好信訪工作。八是嚴格要求、做好后勤服務工作。
一、創(chuàng)思路、訂制度、不斷提高服務水平。
二、抓業(yè)務、重實效、開創(chuàng)辦公室工作新局面。
（一）著眼全局、充分發(fā)揮參謀助手作用。
（二）明確分工、充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調工作（三、重協(xié)調、強進度、信息化工作有了新成果。
四、抓學習、重廉潔、自身素質取得新提高。
一、注重學習、自身素質取得新提高。
二、圍繞中心、不斷開創(chuàng)工作新局面1.著眼全局、做好輔政工作。
2、高效規(guī)范、做好文秘工作。3.緊跟進度、做好督查工作。4.提高質量、做好信息工作。5.周密細致、做好綜合協(xié)調工作。6.協(xié)調推進、做好保密、檔案、史志工作。一是建章立制、積極推進管理制度化。二是規(guī)范辦文、積極推進工作程序化。三是建立體系、積極推進信息督查正?；?。
四是注重質量、積極推進會務工作規(guī)范化。五是各司其職、積極推進保密、檔案、史志工作有序化。
首先要樹立正確的群眾利益觀、堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為促進社會和諧的出發(fā)點、在全社會形成和諧社會人人共享的生動局面。
其次、是要樹立正確的維護穩(wěn)定觀、堅持把確保穩(wěn)定作為人民法院促進社會和諧的生命線。第三、是要樹立正確的糾紛解決觀、堅持把調判結合作為有效化解不和諧因素、增加和諧因素的有效途徑。
第四、是要樹立正確的司法和諧觀、最大限度地實現(xiàn)法律效果與社會效果的高度統(tǒng)一。
領導講話稿的標題。
一、迎難而上、上半年保穩(wěn)促調工作取得成效。
二、咬定目標、以改革創(chuàng)新精神抓好下半年工作。
三、振奮精神、以決戰(zhàn)決勝信心抓好各項工作落實。
一、認清形勢、統(tǒng)一思想、切實增強……的責任感和緊迫感。
二、明確要求、突出重點、扎實推進……的各項工作。
三、強化責任、狠抓落實、確?！黜椚蝿章涞綄嵦?。
一、突出重點、整體推進、全市……工作取得新成效。
二、全面分析、科學判斷、準確把握當前……形勢。
三、全力以赴、再接再厲、努力開拓……業(yè)務工作和隊伍建設的新局面。
一、履行本職、務實進取、……成績可圈可點。
一、提升境界、真抓實干、努力實現(xiàn)全市……工作跨越發(fā)展。
二、統(tǒng)籌全局、全力推進、確?！?guī)范化建設取得顯著效果。
三、固本強基、加強建設、努力鍛造一支高素質的……隊伍。
第二批教育實踐活動總結篇十五
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執(zhí)行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢于擔當，堅持依法行政，扎實工作，推動了經濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經濟發(fā)展，大力發(fā)展農村經濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農業(yè)和核桃花椒等經濟林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時，進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作，推動農村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生，心系群眾，地質災害工作預防宣傳到位，災后及時趕到受災點安撫群眾，查看災情，認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關系，營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定，真正做到了嚴于律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%。活動期間未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
第二批教育實踐活動總結篇一
這是堅守黨的“生命線”的必然之舉。
一場場蕩滌心靈的深入學習，一遍遍觸及靈魂的捫心自問，一次次真誠主動的開門納諫，一個個立說立行的生動實踐……自今年2月份啟動到9月底基本結束，我區(qū)1326個基層黨組織、3.4萬名黨員積極投身第二批黨的群眾路線教育實踐活動。
真聽、真查、真改，如同一陣清新務實之風，匯聚起巨大的正能量，為推進“三個xx”跨越發(fā)展注入強大動力。
發(fā)揮好“一把手”的示范帶動作用，是教育實踐活動取得實效的關鍵之一。
“要求別人做到的，我們首先做到；要求別人不做的，我們堅決不做！”3月4日上午，xx區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上，區(qū)委書記鄭xx代表區(qū)委常委會向全區(qū)作出承諾：查擺問題時，凡屬系統(tǒng)性的問題，首先從區(qū)委班子找原因；凡屬基層和下邊的問題，首先從上邊找原因。整改問題時，區(qū)委班子先改一步。請全區(qū)廣大黨員干部群眾監(jiān)督。
區(qū)委常委會認真履行受教育和抓活動“兩個責任”，充分發(fā)揮好“兩個主體”作用，以嚴的標準、嚴的措施和嚴的紀律要求自己，帶動各級領導班子和干部走在前、做表率。
甩開膀子，做出樣子。區(qū)委常委班子先后組織了12次集體學習、3次專題輔導、1次黨性教育；帶頭談心交心，區(qū)委常委之間共談心談話66人次，常委與其他同志談心204人次；帶頭撰寫對照檢查材料，深挖思想深處根源，區(qū)委班子對照檢查材料進行了12次較大的修改，個人的普遍修改10稿以上；帶頭開展批評和自我批評，利用一整天和晚上時間，召開了區(qū)委常委班子專題民主生活會，區(qū)委班子共查擺“四風”問題13條，12名常委共查擺“四風”問題163條，常委之間共提出批評意見289條，既做到了紅臉出汗、加油鼓勁，又為全區(qū)教育實踐活動樹立了標桿。
“一把手抓、抓一把手”，區(qū)委書記鄭xx把活動緊緊抓在手上，重要部署親自謀劃、關鍵節(jié)點親自把關、重點單位親自督查、突出問題親自過問。區(qū)委班子成員先后到鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門通過召開座談會等方式征求意見建議，調研、指導活動推進。38名黨員區(qū)級領導干部分頭參加鎮(zhèn)街道和部分區(qū)直部門單位的專題民主生活會，做點評，提要求，很好發(fā)揮了指導作用。
一級抓一級，一級帶一級，層層傳遞壓力、層層抓好落實。全區(qū)各鎮(zhèn)街道、區(qū)直各部門領導干部，作表率，當示范，帶頭學習、帶頭聽取意見，帶頭把自己擺進去，主動剖析、深刻反省，帶頭實干，邊學邊改，扎實有序推進活動。
學習教育實踐，首先要解決好廣大黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。
正思想之本，清作風之源?；顒訌囊婚_始就把學習教育擺在首位，貫穿活動的全過程，在保證學習時間、豐富學習內容、創(chuàng)新學習方式、增強學習實效上下功夫，真學深思之風吹遍東港大地。
抓實學習教育，確保入腦入心，全區(qū)把習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省委、市委規(guī)定的其他必讀書目作為學習重點，組織黨員干部逐字逐句、原汁原味、原原本本得學。
“我與焦裕祿精神有多遠？”“我與人民群眾感情有多近？”邊學邊議、學議結合，組織觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》等影片，升華思想，錘煉黨性。
“要經常到群眾家里掀掀鍋蓋、看看米袋、摸摸鋪蓋。”5月4日上午，區(qū)委書記鄭加貴帶頭，為全區(qū)黨員干部上了一堂精彩黨課。5月下旬至6月上旬，分鎮(zhèn)街道和區(qū)直部門層面分別召開學習講評會，進一步傳導壓力，提高認識。全區(qū)科級干部、村社區(qū)和“兩新”組織書記專題培訓班也先后舉行，邀請北大教授以及省紀委、市委黨校專家進行專題輔導。
以革命先輩為鏡，在理想信念上找差距。4月17日，區(qū)四大班子成員到魯南監(jiān)獄反腐倡廉教育基地、東港區(qū)黨群“雙向直通”展室和莒縣“本色精神”黨性教育基地接受教育。隨后，全區(qū)各級黨組織分批次組織黨員干部現(xiàn)場學習，進一步堅定信仰、凈化心靈、提振精神。
以先進典型為鏡，在宗旨意識上找不足?！坝欣щy請找黨支部”、一句承諾踐行15年的支部書記徐xx，帶領老百姓使小村莊在3年內由弱變強的“領頭羊”丁xx，在輪椅上建起農家書屋的文化傳播者周飛……一個個鮮活的事例，感動、蕩滌著黨員干部的心靈，激勵黨員干部以典型為標桿，以先進為榜樣，立足本職，實干興業(yè)。
一場場集中學習，一次次討論交流中，黨員干部們充電、洗腦、提神，補足精神之“鈣”，使群眾路線進一步深扎于心，讓踐行宗旨進一步自覺堅定。
如何瞄準“靶心”？群眾提、自己找、上級點、互相幫……全區(qū)上下緊密結合實際，全面查擺不斷聚焦，既圍繞“四風”找共性問題，又有針對性地查個性問題。
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。為保證查擺“四風”問題點中要害，不走過場，東港充分利用“雙向直通”和群眾來信來訪等渠道，開展“黨群直通面對面、服務群眾零距離”活動，通過上門走訪、召開座談會、設置意見箱、開展問卷調查等方式，“面對面”聽取群眾意見，“背靠背”征求群眾建議，“心貼心”與群眾交流。
全區(qū)各級黨員干部走訪群眾65000多人次，征求各類意見建議2300余條，發(fā)放調查問卷4000份、收回3848份，征求群眾意見建議500余條。
在深入查擺的基礎上，通過集體反復會診研究、廣泛征求意見建議，形成班子問題清單、個人問題清單、其他班子成員問題清單“三張清單”。其中，區(qū)委班子問題清單列出21條問題，12名常委個人問題清單列出86條問題。
問題越來越聚焦，病根在哪里？“為了誰、依靠誰、我是誰？”三個沉甸甸的問題，引起了廣大黨員干部的深思。
只有“紅紅臉，出出汗，清清污，排排毒”，黨員與百姓之間的隔閡才能逐漸消弭，干部與群眾之間的感情才能更加深厚。7月份開始，全區(qū)各級黨組織逐級召開了以“為民務實清廉”為主題的專題民主生活會和民主評議黨員工作。
自我批評不掩飾，相互批評無保留。班子成員主動揭短亮丑，堅持剖析自己不怕嚴、曬出問題不怕丑、觸及思想不怕痛，敢于動真碰硬，全體黨員在批評和自我批評中受到了一次深刻的黨性鍛煉和思想教育。全區(qū)參加民主評議黨員33268名，被評定為“好”等次27353人，被評為“一般”等次5873人，被評為“差”等次42人。
無論是班子還是個人，對在觸及靈魂思想洗禮中梳理出來的問題，既問診又開方，逐一分析原因，承諾整改舉措、明確完成時限。
干部群眾深切感受：黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風又回來了。
喊破嗓子，不如甩開膀子。
我區(qū)始終把解決問題作為開展活動的出發(fā)點和落腳點，始終抓住查改問題不放松，不折不扣抓整改，兌現(xiàn)承諾贏民心，交出了一份優(yōu)秀的成績單。
集中推進專項治理。針對查擺出的問題，制定了全區(qū)專項整治方案，列出整改問題清單，逐一建立工作臺賬，通過網(wǎng)站等媒介向社會公開。先后制定出臺了《進一步整治“會所中的歪風”工作方案》、《規(guī)范中小學收費專項整治行動工作方案》以及《黨的群眾路線教育實踐活動九項整治任務工作方案》等文件，進行全方位整改落實。
著力解決突出問題。活動一開始，我區(qū)就針對干部作風漂浮、政務服務效率不高、教育資源不均衡等社會關注度高、群眾意見大的16個方面問題，先后制定出臺了兩期問題清單，細化分解到各有關單位?；顒娱_展以來，全區(qū)會議減少16.1%，“三公”經費支出減少35.2%，撤銷議事協(xié)調機構23個，行政審批環(huán)節(jié)減少104個，辦事效率提升14.6%，超標辦公用房、超標超配公車調整清理比例達到100%。
分線推進整改落實。立足全區(qū)實際，設立解決“四風”問題、經濟社會領域問題、群眾信訪問題3條工作線，分別由區(qū)委書記、區(qū)長、副書記等6名常委同志牽頭，分線推進。先后出臺7個文件，建立起會議、差旅、接待等管理制度；開展“庸懶散奢”專項整治，累計明察暗訪12次，對11個單位13人的典型問題進行通報，辭退3人、2人調離崗位，對負有領導責任的9名干部進行問責處理；立案查處涉及機關作風、行政效能投訴案件42起，查實15起，問責6人。解決教育資源不均衡問題，穩(wěn)步推進全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建活動，已完成投資1.7億元，新建校舍4.8萬平方米；進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，完善《東港區(qū)行政事業(yè)性收費目錄》，開展行政執(zhí)法證件年審和自由權裁量權規(guī)范工作。
尤其是對于群眾反映強烈的信訪問題，從2月份開始，全區(qū)集中開展了區(qū)級領導班子成員信訪包案見面回訪活動，組織21名區(qū)級領導分頭包保信訪案件，成立四個專項工作組，以“事要解決”、“案結事了”為根本目標，著力開展“百日清倉”活動和“化冰行動”。目前，“百日清倉”活動共交辦我區(qū)信訪事項130件，已化解85件；省委督導組共交辦我區(qū)上訪件148件，已化解96件；中央巡視組交辦我區(qū)32件，已化解12件。
不搞“一刀切”、“一鍋煮”，強化分類要求、分類實施。
全區(qū)1300多個黨組織、3.4萬黨員，作風建設情況錯綜復雜，需要解決的問題差別很大，東港把加強基層黨組織建設作為推進教育實踐活動的重要著力點，立足基層實際，加強分類指導，做好抓基層打基礎工作。
分類指導。立足鎮(zhèn)街道、部門單位以及村社區(qū)、中小學校、“兩新”組織不同層面、不同實際，制定具體措施，分層分類推進實施。在活動實施方案和專題民主生活會、專題組織生活會等方案制定上，都分不同領域、不同層面分別制定有針對性的工作方案，防止上下一般粗、左右一個樣。在撰寫對照檢查材料中，針對基層實際，制定了《村社區(qū)黨組織班子及成員對照檢查材料參考要點》、《村社區(qū)黨員對照檢查問題參考要點》、《機關事業(yè)單位黨員對照檢查問題參考要點》、《“兩新”組織黨組織班子及成員“10個有沒有”對照檢查提綱》等，指導基層黨組織和黨員有針對性地查找問題。
以點帶面。分類確定示范點，在動員階段，先后在西湖鎮(zhèn)、河山鎮(zhèn)申家坡村、日照機電工程學校、xx華偉紡織有限公司召開鎮(zhèn)街道、村社區(qū)、學校、兩新組織不同層面的觀摩會議。在召開專題組織生活會和民主評議黨員階段，又在xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村等4個村級組織進行了試點，組織觀摩培訓，隨后在全區(qū)鋪開。
強化基層基礎。利用3月份一個月的時間，從理順黨員組織關系入手，通過審查聽證的方式，對全區(qū)黨員進行備案登記，摸清黨員底數(shù)，提高黨員意識和黨性觀念，努力實現(xiàn)活動全覆蓋。共完成登記黨員34060名，暫緩登記410名，放棄登記4名，流出黨員328名，撤銷黨總支1個、黨支部56個，新建黨支部18個。扎實開展后進村5.com治理整頓，在基層組織狀況大排查的基礎上，倒排確定53個后進村班子，采取選派調整支部書記和黨政班子成員包保幫扶等措施，有針對性地進行整頓轉化。截止目前，已全部完成整頓轉化，調整充實支部書記15人。
上面松一寸，下面就會散一尺。
習近平總書記反復強調，“第二批教育實踐活動能不能抓出成效，關鍵在能不能堅持標準、嚴字當頭?！眳^(qū)委教育實踐活動領導小組和辦公室根據(jù)中央和省委要求，始終發(fā)揚“認真”精神，扭住“四風”不放，從學習教育、查擺問題到整改落實各個方面都“嚴”起來，加強統(tǒng)籌協(xié)調，堅持上下聯(lián)動、前后銜接，保證規(guī)定動作不走樣，一個標準抓到底；做到抓住關鍵不撒手、突出重點不放松。
全區(qū)各級黨組織認真扎實地抓好每一個環(huán)節(jié)的工作，全區(qū)教育實踐活動實現(xiàn)了上下貫通，保證了各項工作要求不折不扣地落實到基層，避免了層層遞減現(xiàn)象；防止了前緊后松，做到了善始善終。
擰螺絲、上發(fā)條，東港不斷強化工作督導，建立健全區(qū)委督導組與所督導單位經常聯(lián)系機制，加強對各單位活動開展情況的督導。在督導對象上，緊緊抓住單位“一把手”這個關鍵人，建立完善與“一把手”定期溝通制度、定期調度反饋制度和不定期抽查制度，從嚴從實把關活動各個環(huán)節(jié)。
在督導過程中，各督導組堅持沉入督導單位，面對面督導，特別在談心談話、對照檢查材料撰寫、整改方案制定、突出問題專項治理等方面，嚴格要求，精心指導，確?；顒硬蛔咝问?、不走過場。先后6次召開全區(qū)督導工作調度會議，針對督導中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整理下發(fā)督導問題清單，推動全區(qū)活動健康有序推進。
“嚴”字當頭，“實”字為先，教育實踐活動一環(huán)緊著一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，始終充滿張力。
風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。
回首群眾路線教育實踐活動走過的路程，我區(qū)廣大黨員干部普遍受到一次系統(tǒng)的馬克思主義群眾觀點教育，廣泛經受了一次嚴格的黨內政治生活錘煉，黨員干部在解決“四風”突出問題中贏得了群眾認可，取得正黨風、帶民風的良好效果；黨員干部直接聯(lián)系服務群眾更加緊密，形成了一批務實管用的制度成果，推動了作風建設常態(tài)化、長效化。
教育實踐活動已結束，但正如習近平總書記所說，“教育實踐活動收尾不收場，作風建設永遠在路上”，剛剛閉幕的全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動總結大會強調，要進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果，持之以恒地打好作風建設這場硬仗。
我們相信，經過教育實踐活動的洗禮，全區(qū)黨員干部更有信心迎接未來的考試，必將以作風建設的新成效，匯聚起全面深化改革的正能量，為建設“三個東港”、創(chuàng)造美好生活奠定堅實的基礎。
第二批教育實踐活動總結篇二
按照中央的統(tǒng)一部署，第二批的黨的群眾路線教育實踐活動從4月份開始以來，支行黨委高度重視，認真研究部署，周密組織實施，在上級行督導組的精心指導下，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求開展教育實踐活動，目前已經基本完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)的各項工作，教育實踐活動重點突出、特色鮮明、成效明顯，現(xiàn)將整個教育實踐活動總結報告如下。
支行班子和職能部門黨員干部在活動三個環(huán)節(jié)中扎實開展了六項重點工作，確保規(guī)定動作做到位，自選動作顯特色，努力使教育實踐活動按照上級行要求抓緊抓實、抓出成效。
(一)精心策劃動員，組織推進落實。
員大會，貫徹落實上級精神，進一步提高黨員對這項活動的認識，統(tǒng)一思想認識。通過層層教育動員，全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室，還利用分行經管網(wǎng)、專題簡報、板報等形式及時反映教育活動情況，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的影響。
支行把開展教育實踐活動作為當前第一位的政治任務，持之以恒落實中央八項規(guī)定、堅決反對“四風”，集中解決支行班子、領導干部和支行本部在“四風”方面存在的突出問題。同時，注重解決關系群眾切身利益的實際問題，落實好第一批活動的整改措施，切實提升基層黨組織和窗口服務能力。結合支行實際，細化活動實施方案和計劃，創(chuàng)新了活動載體，確?；顒訃@農行中心、層層有序推進?；顒悠陂g，支行共召開了5次黨委會議和10次黨委中心組學習，及時傳達貫徹上級有關指示精神，研究部署教育實踐活動各階段、各環(huán)節(jié)工作。
(二)創(chuàng)新活動載體，深入開展學習。
支行黨委根據(jù)上級要求和實際情況，在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)精心組織了黨員干部學習。采取了集中學習和自學相結合、書本學習與網(wǎng)絡學習相結合的方式，在學習中注重創(chuàng)新活動的載體。
1.按規(guī)定篇目學習。在學習階段，支行黨委中心組已完成了10個半天的集中。
學習計劃。
2、擴大中心組學習范圍。為增強學習效果，支行黨委中心組集中學習多次擴大到支行中層干部參加，如4月15、22日還擴大到機關支部全體黨員參加。
各網(wǎng)點和職能部門也分別組織召開了各自的學習和心得交流會，紛紛提出要增強意識、提高本領，成為服務群眾的中樞。
(三)深入群眾，虛心聽取意見。
堅持開門搞活動、虛心聽取職工群眾意見是本次教育實踐活動的重要一環(huán)。支行3名黨委分別帶領各職能部門中層干部，集中深入到3個營業(yè)網(wǎng)點和離退休黨支部，采取召開座談會、進行個別訪談等方式，直接聽取職工群眾的意見建議。
支行組織召開了4個不同層面座談會，分別聽取了一線柜員、營運主管、網(wǎng)點負責人、黨員代表、及職能部門員工代表的意見。行還與分管部門領導和職工面對面交流，直接聽取對自己在“四風”方面的意見。行領導還通過參加網(wǎng)點員工座談會進一步征求對班子和成員的意見建議。支行班子成員還通過上門或發(fā)函方式向政府相關部門、人行、銀監(jiān)等征求意見建議。還到企業(yè)、客戶家中聽取所意見建議。
通過多種方式和途徑，這次活動共征集到各類意見建議38條，本著“原汁原味”的原則，經匯總歸納，形成作風建設、教育實踐活動、業(yè)務經營管理及其他方面共四大類的意見建議24條，其中四風問題17條。廣大黨員、干部、職工本著對行改革發(fā)展和領導班子建設高度負責的精神，積極建言獻策，知無不言、言無不盡，切實幫助行領導和職能部門查擺問題、分析原因、研究對策。意見搜集后，行班子召開會議專門就群眾意見的分類解決進行討論研究，為后續(xù)開展對照檢查、整改落實工作奠定了基礎。
(四)切實查擺問題，主動分析不足。
為做好查擺問題，開展批評環(huán)節(jié)工作，5月初，支行黨委在第一環(huán)節(jié)聽取群眾意見基礎上，主動查找行領導班子自身存在的“四風”問題，同時對各職能部門存在的“四風”問題提出意見。黨委結合各自分管的工作，進一步對照八項規(guī)定、對照黨風廉政建設要求、對照群眾期盼，主動查找突出問題，深刻剖析存在問題的實質、原因和努力的方向。5月26日召開了第一環(huán)節(jié)通報會，向全行員工進行學習情況，對照檢查情況進行了通報。5月27日，分行督導組向班子及成員反饋了相關意見。在此基礎上，班子成員個人結合各自思想、工作、生活實際進行了查擺，每位領導還向所分管的部門、單位進一步聽取了意見建議。
5月中旬開始，行班子成員之間開展了談心交心活動。在談心過程中，班子成員坦誠交換意見，講真話、講實話、講心里話，通過反復幾個回合，把問題談深、談透，交流了工作，融洽了感情，增進了自信，取得了思想共識。這次談心交心活動，班子成員之間共進行9次，班子成員同網(wǎng)點負責人、小組長共進行18次，收集到意見和建議24條。
(五)深入對照檢查，開好民主生活會。
認真撰寫對照檢查材料，是開好民主生活會的基礎和前提。從4月底開始著手撰寫對照材料。班子的對照檢查材料由黨委書記主持、班子集體研究共同起草，班子成員的對照檢查材料均由個人自己動手、反復修改。每位班子成員都真正把自己擺進去，認真進行剖析檢查，每個問題都有事實例子作為依據(jù)，每個問題背后都找出對應的深層次原因，每一條改進措施都力求具可操作性。支行黨委多次召開碰頭會議討論修改班子及成員的對照檢查材料。其中支行班子對照材料反復進行了8次修改充實，班子成員有的最多進行了近10次的完善。做到了查擺“四風”問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過。
深刻剖析產生“四風”問題原因，提出下一步整改措施。支行班子成員分別認領了對照檢查的問題。隨后，班子成員分別作了主題鮮明、內容深刻的個人對照檢查發(fā)言，其他同志逐一提出了批評意見，每位成員對批評意見進行了表態(tài)承諾。省行督導組長對支行黨委班子專題民主生會給予了充分肯定。7月28日和29日，支行第二黨支部和第一黨支部分別召開了專題組織生活。7月29日上午，召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會情況通報會，向廣大干部員工通報支行黨委專題民主生活會情況，推進教育實踐活動深入開展。分行督導組出席會議，支行黨委書記、行長主持會議，支行班子成員、網(wǎng)點負責人、小組長及部分黨員代表參加了會議。民主生活會情況在內網(wǎng)進行了公示，職工群眾對民主生活會查擺的問題和制定的初步整改思路表示認可。
(六)狠抓整改落實，促進建章立制。
切實做好整改落實、建立長效機制，是教育實踐活動取得實效的核心和落腳點。針對前兩個環(huán)節(jié)集中查擺出來的具體問題、職工群眾反映強烈的突出問題，以及“回頭看”進一步查漏補缺提出的個別問題，支行班子進行了認真細致地研究，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務，制定了《支行群眾路線教育實踐活動整改方案》、《支行黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改任務分解表》、《中國農業(yè)銀行支行黨的群眾路線教育實踐活動征求意見整改任務分解表》、《支行黨的群眾路線教育實踐活動專項整治方案任務分解表》。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。整改方案共包括7大類48項具體措施，涵蓋了領導班子在“四風”
方面存在的主要問題，以及改革發(fā)展方面反映強烈的問題。支行抓好整改方案的推進落實，每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實到領導和相關部門。支行還召開“整改落實工作”，專題會議，將整改落實工作進行細化和推進，并與20xx年工作安排緊密結合促進整改措施落實到位。通過切實抓整改樹立了領導干部的良好作風，密切了黨群干群關系，讓廣大職工群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。
針對重點、全局性和迫切問題，支行按照上級行的要求，在制定全面整改方案基礎上，按照“準”、“狠”、“韌”的標準，提出專項整治方案。方案共制定了整治文山會海、檢查評比泛濫等22個方面項專項整治措施32條納入年度重點工作和職能部門指令性任務中，并建立了檢查評估標準和監(jiān)督問責的機制。
規(guī)章制度。
進行認真梳理，查漏補缺、填平補齊，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。如制定《支行關于明確接待費用標準及報賬指引的通知》(農銀郁發(fā)?20xx?96號)、《中國農業(yè)銀行**縣支行本部20xx年績效考核方案》(農銀郁發(fā)?20xx?、《**縣支行部門。
崗位職責。
》(農銀郁發(fā)?20xx?139號)134號)。通過抓好整改落實，支行逐步建立了黨的群眾路線的長效機制，推動了改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的常態(tài)化、長效化。
支行的教育實踐活動始終注重與農行的實際相結合，與黨員群眾的現(xiàn)狀和期盼相結合，整個活動開展過程突出實效的特點：
(一)領導帶頭，體現(xiàn)務實作風。
支行黨委從活動伊始就堅持領導帶頭，主要領導帶班子成員，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。支行班子認真抓好每個階段和重點環(huán)節(jié)的重點工作，帶頭開展學習，帶頭深入調研，帶頭解放思想，帶頭進行分析檢查，帶頭抓好整改落實。黨委書記、行長先后多次深入黨政、監(jiān)督部門、營業(yè)網(wǎng)點、企業(yè)客戶中開展調研，如4月11日到人行和銀監(jiān)征求意見，5月6日到縣金融辦征求意見，4月14日至16日到營業(yè)網(wǎng)點面對面聽取群眾對于領導班子和個人的意見建議。領導班子按照上級要求，身體力行、積極主動，充分發(fā)動和團結帶領黨員干部和職工群眾參與到教育實踐活動中來，保證了這次活動務實有效。
行領導還建立了聯(lián)系點制度，黨委書記掛點聯(lián)系第一黨支部、支行營業(yè)部，黨委委員掛點聯(lián)系第三支部、支行，黨委委員掛點聯(lián)系第二支部、支行，暢通與所屬單位職工群眾的聯(lián)系渠道，充分聽取意見，幫助解決實際問題。
(二)緊緊圍繞中心，解決發(fā)展問題。
教育實踐活動的最終目的是為了促進業(yè)務發(fā)展，要用改革發(fā)展的成效來檢驗活動的成效。支行把開展好教育實踐活動與改革發(fā)展中心工作緊密結合，與完成年度目標任務緊密結合，切實把教育實踐活動成果轉化為促進支行干部轉變作風的強大動力，轉化為推動實現(xiàn)目標的強大動力。
如，針對農戶小額貸款風險高問題。支行黨委高度重視風險管理工作，采取多種措施，強化農戶貸款風險管理，遏制不良貸款風險，狠抓農戶小額不良貸款壓降工作，取得了明顯成效。20xx年6月30日農戶小額貸款余額**萬元，比年初減少**萬元;戶數(shù)由年初**戶下降到**戶，減少**戶，降低了風險。其中現(xiàn)金收回**萬元，核銷**萬元，農戶小額不良貸款由年初的**萬元下降到目前的**萬元，比年初減少**萬元。完成分行下達余額控制任務102%。
(三)發(fā)動員工參與，發(fā)揮民主作用。
支行堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終，開門搞活動，防止“封閉式”，以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準，充分發(fā)揮廣大群眾的民主作用。在教育實踐活動中，行黨委充分發(fā)動廣大群眾的積極性參與到活動中來。其中，合理化建議活動得到廣大職工群眾的積極響應，共征集到合理化建議20多條，合理化建議緊密圍繞管理提升和降本增效,對經濟效益的提升和精細化管理起到了積極地推動作用。
在教育實踐活動中，支行堅持走群眾路線，主動深入群眾，傾聽各個層次職工群眾的意見建議。綜合各方面的意見建議和智慧，形成了教育實踐活動意見匯總和對照檢查材料，為深入查擺問題、開好民主生活會奠定了良好基礎。此外，職工群眾還參與了領導班子民主測評、班子民主生活會情況通報會、教育實踐活動總結大會和滿意度測評等活動，為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進作用。
(四)加強監(jiān)督檢查，強化輿論宣傳。
根據(jù)教育實踐活動實際，行黨委成立了宣傳、督導組，全程指導全行的教育實踐活動，了解掌握活動進展，指導開展各項活動、總結推廣經驗，及時發(fā)現(xiàn)傾向性問題并提出意見，確保了各全行教育實踐活動健康有序進行。
在教育實踐活動中，支行充分利用分行網(wǎng)站和學習活動簡報等媒體營造良好氛圍，確保正確的輿論導向。深入報道活動動態(tài)，開展學習體會交流，第一時間反映活動的進展和成效。截至目前，支行共編發(fā)活動簡報15期，其中被分行教育實踐專欄活動動態(tài)和簡報采用8篇。全行員工積極投稿，交流各網(wǎng)點、支部活動動態(tài)和。
心得體會。
目前已刊發(fā)活動動態(tài)20余篇心得體會20余篇。
(五)開展“回頭看”，促進專項整治。
為進一步鞏固教育實踐活動成果，查找不足，彌補差距，抓好落實，在5月中旬，支行認真對第一環(huán)節(jié)的工作進行了“回頭看”。圍繞組織推進措施、學習教育情況、征求意見情況、意見梳理情況、邊學邊查邊改情況、自選動作開展情況等六項標準進行了“回頭看”。重點對群眾反映強烈的形式主義、官僚作風、職務消費、管理提升等問題進行了進一步梳理，對群眾教育實踐活動查擺出來的問題和各自所分管工作中的薄弱環(huán)節(jié)做了詳細的分析，提出了下一步具體改進措施、工作思路和建議。對領導班子對照檢查材料進行了進一步修改完善，最終形成了“回頭看”書面報告。
在教育實踐活動中，支行注重圍繞解決“四風”問題開展專項整治，專項整治對準了“四風”頑疾，認真貫徹中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，嚴格會議管理,清理規(guī)范文件，建立首問負責制，規(guī)范職務消費,嚴控費用增長，回應關切，改善民生，逐項確定整治重點和任務分解，落實牽頭部門和具體負責人，明確時間點和具體推進措施，使教育實踐活動的成果能夠最迅速、最直觀地得以體現(xiàn)。
經過歷時半年的教育實踐活動，支行按照高標準、嚴要求基本完成了三個環(huán)節(jié)的主要工作，在上級行的領導下，在廣大干部職工的共同努力下，取得了積極成效：
(一)各級領導班子及成員的思想認識和宗旨意識進一步增強通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展，支行各級領導班子及成員對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了馬克思主義理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養(yǎng)和責任意識。
通過開展系統(tǒng)的學習教育，各級領導班子及成員靜下心來認認真真研讀理論，深入思考，學深學透，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，服務職工群眾、接受批評監(jiān)督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、領導點”，廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析，經過整改提高，進一步增強了自己的使命意識和責任意識，提高了開展群眾工作的水平和能力，在新的起點上團結凝聚本單位黨員職工的力量和智慧，推動了各項工作的開展。
(二)加強了作風建設，黨群干群關系進一步增強。
此次教育實踐活動聚焦于作風建設，通過活動，對領導班子和黨員干部的作風來一次大檢修、大掃除。支行各級領導班子和領導干部在教育活動中真正與群眾交心談心，切實查找自身存在的突出問題，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點，找到了自身在四風方面存在的突出問題，明確了整改的方向和重點。通過一段時間的學習教育和整改落實，各級領導班子和領導干部的作風有了明顯改善，各級領導和廣大職工之間、職能部門和基層單位之間、黨員和群眾之間的理解更深了，溝通更順了，共同為企業(yè)謀發(fā)展、為職工謀利益的心貼得更近了，支行黨群干群關系得到進一步增強。
在教育實踐活動中，領導干部下網(wǎng)點、摸實情，了解訴求，及時解決職工關心的熱點問題和實際困難，采取有針對性的整改措施為民解憂，造福百姓，努力讓廣大職工群眾看到群眾路線教育實踐活動的實效。
(三)查找出了突出問題，形成了發(fā)展共識。
開展教育實踐活動，關鍵是查找和解決“四風”方面的突出問題，研究和探討制約改革發(fā)展的關鍵問題，匯聚企業(yè)科學發(fā)展正能量。支行通過廣泛深入的調研和面對面聽取意見，并從自身主動查擺問題，從中分析出當前各級領導班子和黨員干部中存在的“四風”主要問題，以及影響和制約支行科學發(fā)展的突出問題，進一步明確了下一階段行發(fā)展的目標方向和領導干部轉變“四風”的整改重點。
通過深入查找，支行班子四風方面存在的主要問題聚焦在：決策程序較為復雜、工作力度落實不夠;宏觀形勢把握不足、應對措施研究不透;戰(zhàn)略管控力度不夠，職能調整產生不適應;深入一線、服務基層的意識不強;敢抓敢管、敢于負責的擔當精神不足;有守成思想、進取精神不足;工作中存在講究排場、鋪張浪費的現(xiàn)象;成本管理意識不強，管理的精細化不夠等等。問題找準后，支行有針對性的制定了整改方案和專項整治方案，分解了項目表、明確了時間要求。通過整改把教育實踐活動成果轉化為支行凝聚職工群眾智慧力量、推動支行改革發(fā)展的動力，轉化為促進領導干部轉變作風、樹立支行良好形象的動力。
(五)切實落實整改，促進各項業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展。
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，支行在活動過程中注重邊學習、邊對照、邊整改，立行立改10次。其中，主要有以下幾項：
1.基層網(wǎng)點反映“空調維修慢”問題，支行立行立改，尋找縣城技術最好維修人員到網(wǎng)點維修，并落實專人跟蹤，確保最短時間修好空調。目前，網(wǎng)點和機關的空調運行正常。
2.個別網(wǎng)點反映“分配考核任務要合理，考慮網(wǎng)點地域差異，人員配臵、堆頭等，不能平均分配”問題，針對這個問題，支行成立由相關職能崗位組成的考核領導小組，專門研究解決辦法，由考核小組根據(jù)各網(wǎng)點的實際分解落實任務，再通過行長辦公會討論決定。
3.針對個人存款一季度負增長問題，支行黨委下定決心整改：通過加強服務，加大營銷攻關力度，加大考核力度等措施，經過全行員工的努力，到6月底，終于由負轉正，個人存款余額達63514萬元，比年初增加3903萬元。
4.針對農戶小額貸款風險高問題。支行黨委高度重視風險管理工作，采取多種措施，強化農戶貸款風險管理，遏制不良貸款風險，狠抓農戶小額不良貸款壓降工作，取得了明顯成效。
5.針網(wǎng)點反映網(wǎng)點電線、網(wǎng)線、插座等混亂，存在安全隱患問題。支行黨委立行立改，組織相關人員進行全面排查，對排查出來的問題制定了方案進行了整改，目前已基本整改完畢。
6.根據(jù)網(wǎng)點員工提出的改善飯?zhí)没锸车慕ㄗh，支行行領導和后勤人員召集飯?zhí)玫呢撠熑藛T進行談心談話、要求支行飯?zhí)帽M最大能力滿足網(wǎng)點員工的提出的“肉、菜量少、不吃冰鮮肉”和增加早餐品種的建議，加強對餐前、餐中、餐后服務，目前，員工飯?zhí)没锸迟|量已得到提高，每日湯水供應，早餐品種亦有大大改善。
7.支行反映，門前的停車位每天停滿車，妨礙了支行上下午介鈔，存在安全隱患，況且離攝像機頭較遠，監(jiān)控不全面問題，支行領導通過與縣相關部門多次溝通聯(lián)系，將支行正門停車位取消，加劃黃色網(wǎng)格線，標注為禁停車專用位，以方便西郊支行營業(yè)介鈔專用，解決了支行的實際問題。
8.根據(jù)支行反映，飯?zhí)?、職工宿舍比較舊問題。支行聯(lián)同分行相關部門立即展開調研，將情況報告分行黨委，在分行黨委的支持下，目前已按職工之家，五小建議的要求將支行的飯?zhí)?、職工宿舍等進行裝修改造，讓基層員工有家的感覺。
教育實踐活動是一項長期的戰(zhàn)略性任務，需要常抓不懈，支行教育實踐活動雖然取得了較好的成效，但不少工作還是階段性的、初步的，仍有許多不足之處，主要表現(xiàn)在：一是教育實踐活動與中心工作如何結合需要進一步探索;二是教育實踐活動要努力提高群眾參與率，提升群眾滿意率。這些方面需要我們下大力氣進行探索和落實。
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第二批教育實踐活動總結篇三
第二批黨的群眾路線教育實踐活動聚焦在作風建設上，其核心是要強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，這是我們黨最大的政治優(yōu)勢。改革開放三十多年來，我國經濟社會迅速發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，在總體上得到了人民群眾的信任和支持。但是，仍有部分黨員干部對群眾感情淡薄。這次黨的群眾路線教育實踐活動，首先要從思想上加強黨員干部的群眾觀點、群眾感情、群眾立場和群眾路線等意識。
當前，有部分黨員干部在所謂的官場潛規(guī)則侵染下，蛻變成只關心個人利益，對群眾缺乏感情的人。因此，常常用做秀來代替做事，這勢必涼了廣大人民群眾的心。在當前存在的城鄉(xiāng)、貧富、勞資、干群四大社會矛盾中，干群矛盾起主導作用。偶發(fā)性的群眾性事件往往和作風不好、相互推諉導致矛盾激化分不開，大規(guī)模的非法機會經常反映兩個問題：一是制度不公，二是有腐敗介入其中。諸如：國企改制中的腐敗、征地拆遷中的腐敗，都最能觸動社會神經，也使黨風廉政建設面臨挑戰(zhàn)。在每個重大事件發(fā)生后的調查里面，一般都少不了玩忽職守、管理混亂八個字。
經過改革開放30多年的高速發(fā)展，我國現(xiàn)在多種隱患浮出水面，需要黨員干部增強責任意識，排查各種隱患。責任意識是每一名黨員干部宗旨意識、群眾意識的一個重要體現(xiàn)。
只有大家的事大家議，才能兼顧大多數(shù)人利益，讓有限的資源發(fā)揮最大的效用，實現(xiàn)民生工程惠民、利民。黨的執(zhí)政基礎是民心、民生、民意。得民心者得天下，要得民心，必須搞好民生，要搞好民生，關鍵在于是否合乎民意。不是我們自認為給老百姓做了多少好事，而是老百姓是不是認可我們做的這些事；小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)；凡是涉及群眾切身利益的決策，都要充分聽取群眾意見；凡是損害群眾利益的做法，都要堅決防止和糾正。在給群眾辦實事上，不能有居高臨下的恩賜思想，更不能有脫離監(jiān)督的不規(guī)范操作。要嚴禁急功近利的短期行為，勞民傷財?shù)男问街髁x，耗資巨大的形象工程。
習近平總書記指出，國家機關工作人員要關心人民群眾疾苦，為人民辦實事。并身體力行地反對官僚主義、形式主義。官僚主義就是沒有把群眾疾苦真正放在心上，當官做老爺，嚴重脫離群眾；形式主義就是重形式，輕內容，搞形式主義勢必造成人力、物力、財力和時間浪費，助長弄虛作假，投機取巧和好大喜功的浮華作風。因此，習近平同志說，空談誤國，實干興邦。他反復強調三實：求實、務實、落實，這就要求黨員干部深入實踐，深入基層，深入群眾，為老百姓干實事、求實效。
第二批教育實踐活動總結篇四
開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，要認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定精神，與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。搞好第二批教育實踐活動，對于鞏固第一批教育實踐活動成果，確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民，以作風建設的新成效夯實黨執(zhí)政的群眾基礎，把全面深化改革各項任務落到實處，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。
在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局黨組的安排，結合實際，認真落實“規(guī)定動作”，精心開展“自選動作”，做到“不走過場”，有序進行。
（一）開展宣傳動員，制定活動計劃。中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發(fā)有關簡報10期。
（二）搞好學習教育，廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議，集中學習，并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習，黨員領導干部每人撰寫了1篇學習心得體會。中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見；兩位副主任也深入基層開展調研活動，征求建議意見。以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）等的意見，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。
（三）認真查找問題，深入開展批評。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，結合征求到的意見，深入查找中心存在的學用脫節(jié)、調研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上，征求網(wǎng)民意見。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉發(fā)78次。
（四）確保整改落實，加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題，制定了個人整改措施。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集（一）（二）（三）》，讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學習、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業(yè)務管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。
教育實踐活動的開展，使黨員干部深受教育，作風轉變取得明顯成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。
（一）干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題，黨員交心談心、廣泛開展批評，以及“走基層”“雙報到”，深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學；堅持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動學習成果轉化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續(xù)深入的學習教育，干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強，為民務實清廉的價值觀進一步提升，改進作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
（二）切實推動了“四風”突出問題的大改進，形成了加強作風建設和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中，堅持有什么問題、改什么問題，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去，認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改，中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。如在省委農工委安排的農民增收督查中，當?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋，而當?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r，中心主要領導委婉給予了勸止，并在實地察看后，與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯(lián)系群眾新格局。
（三）有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中，中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理（暫行）辦法》，以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評。中心通過開門搞活動，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進作風不走樣、能持續(xù)、可延伸。其中兩位同志結束試用期，正式晉升處長；有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定，互助資金、彩票公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。
“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上?！敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
（一）自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力，教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風建設的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。
（二）開展“回頭看”，繼續(xù)抓好整改落實，全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課，確保祛病除根；加強調查研究，發(fā)現(xiàn)和解決新問題；自覺踐行群眾路線，更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風”問題，以作風建設新成效，集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。
（三）認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重，要結合“走基層”“雙報到”活動，扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。
第二批教育實踐活動總結篇五
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。下面是小編為大家收集整理的黨的第二批群眾路線教育實踐。
活動總結。
歡迎大家閱讀。
xxxx年3-10月，按照市人大機關關于第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求和具體學習安排，我已完成了第二批黨的群眾路線教育實踐活動的學習要求。回顧自己這一段時間以來的學習情況、對照檢查情況、整改情況，有很大收獲，同時也存在一些不足。
一、思想理論學習情況。
按照市人大機關黨委的學習安排，我認真學習習“在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話”等重要學習材料，認真撰寫學習筆記、學習心得，按時參加黨支部集體學習，認真學習領會領導講話精神，并認真思考，融會貫通于日常工作和生活中。
多次參加市人大機關黨委組織的群眾路線教育實踐活動參觀學習，觀看了省紀委舉辦的“廉政教育圖片展”，觀看了電影《焦裕祿》，并多次聆聽省委黨校的專家教授講課。
通過不斷的學習，明確本次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，進一步加深了對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作為一名基層黨員干部，強烈感覺到“四風”問題是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，是嚴重損害黨群和干群關系的根源，也只有先把“四風”問題解決好，得到廣大老百姓的擁護，才能解決好黨內外、甚至國家的一些問題。
二、實際工作情況。
在實際工作中，我始終不忘用黨員標準嚴格要求自己，時時刻刻發(fā)揮一名共產黨員的先鋒模范帶頭作用，立足于為全市農業(yè)發(fā)展大局服務、為農民服務的工作宗旨，認真完成本部門工作任務和工作安排，半年來共撰寫大型調研材料兩份，整理會議材料幾十份，草擬領導會議。
發(fā)言稿。
三份，撰寫部門工作周記二十余份。
在工作中，我能自覺運用群眾路線的工作方法和工作思路，重視基層工作經驗，重視調查研究，多次協(xié)助領導到基層調研研究，了解我市農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的第一手資料。
三、查擺、對照檢查和整改情況。
針對當前黨員干部隊伍中普遍存在的“四風”問題，黨中央提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。按照黨中央的要求，我切實端正認識，結合自己的工作職責，真正地把自己擺進去，克服“與己無關、消極對待”的思想，查擺自己問題，尋找差距，認真聽取群眾的意見和心聲，切實利用實踐活動提高自身素質。
通過學習、查擺和對照，自己在“四風”方面確實存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為：
1、理論學習不積極，理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。總認為工作忙，沒有時間，而實際上就是學習的自覺性不夠，
二是理論學習堅持的不夠長久。能自覺利用各種媒體去學習，在中心組織生活會和學習會上也能夠堅持，而且也能夠認真地去理解，但會后就很難再堅持。
三是學用結合沒有處理好，不能有效地去“融會貫通”，用理論有效的指導實際工作。
2、工作作風、有待改進。
接到新工作、新任務，如果時間充足，自己能夠充分發(fā)揮主觀能動性，認真負責地去完成，甚至工作中的每一環(huán)節(jié)，報告里的每一個字、每一個標點都要再三斟酌;而當任務重、壓力大和時間緊的時候，確實首先想到的是怎樣盡快完成過關。想到自己也干不了幾年時間了，大多數(shù)人干工作也都是對付，并沒有盡最大努力去做到最好、最完美。
3、鋪張浪費嚴重，存在奢靡之風。
由于從小家庭環(huán)境較好，養(yǎng)成了平時鋪張浪費的不良習慣，比如工作中因為打印不當浪費紙張、辦公材料，生活中不會隨手關水關燈，宴請賓朋大吃大喝等等，都與群眾路線教育實踐活動的要求相違背，應予改正。
針對我在“四風”方面存在的問題，我制作了如下整改意見：
1、提高學習的自覺性、主動性，提高學習效率。
針對自己主動學習不夠的問題，努力提高學習的主動性，針對自身存在的問題，制定可行的。
學習計劃。
并督促自己認真完成。同時注重知識的實際運用將知識有效地“融會貫通”到實際學習、工作中去提高知識的有效利用率。
2、切實改進工作作風，提高工作積極性。
針對工作作風不踏實的問題，我切實轉變工作作風，克服敷衍了事的工作態(tài)度，耐心細致對待工作中的每個細致，力求精益求精。同時對待每一位普通群眾都要耐心細致，熱情服務，即使不是本人的分內工作，也要熱情地告知其正確的處理方式，絕不推諉、搪塞，“冷、橫、硬”。
3、厲行節(jié)約，避免鋪張浪費。
針對我在奢靡之風方面存在的種種問題，我決定從平時工作、生活中的一點一滴做起，從節(jié)約每一張紙、每一度電做起，堅決改正鋪張浪費、奢靡享樂的不良習慣，充分發(fā)揮共產黨員艱苦奮斗的工作作風。
通過以上行之有效的整改方案，以及本人認真落實整改，我基本上完成了個人整改計劃，克服了自身在“四風”方面存在的問題。
總之，第二批黨的群眾路線教育實踐活動雖然圓滿結束了，但是黨員個人的整改提高卻遠遠沒有結束，我一定以這次教育實踐活動為契機，堅持不懈地做好自查自糾及整改提高工作，正確早日成為一名人民滿意的優(yōu)秀共產黨員。
按照縣委活動辦統(tǒng)一部署，我單位于2月17日上午召開動員大會，正式啟動了第二批黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來，在縣委教育實踐活動領導小組的正確領導和縣委第督導組的悉心指導下，統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了教育實踐活動有力有序推進。現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進活動開展。
一是成立本單位活動領導小組及辦公室。按照縣教育實踐活動領導小組要求，成立了由黨委書記、局長任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，抽調專人組成領導小組辦公室，下設綜合組、宣傳組、材料組和督導組，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結合我單位工作實際，研究制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將教育實踐活動與本單位工作緊密結合起來。
和省委、市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了縣教育實踐活動各項工作。同時，為提高思想認識，擴大活動影響，積極采編和報告信息，充分運用報刊、網(wǎng)站、公示櫥窗等媒介，及時反映活動動態(tài)，努力營造了濃郁的活動氛圍。截至目前，共撰寫簡報、信息10余期次，在電視臺、**日報、**晚報等媒體發(fā)表公開報道6次。
二、加強學習教育，努力提高思想認識。
一是深入進行思想發(fā)動?；顒娱_展以來，通過召開全委干部動員大會和各支部組織生活會等形式，大力強化思想認識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了中央和省委、市委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。
二是扎實開展“三學三比”活動。按照縣委“三學三比”活動要求，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、中心組學習等形式，以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》為主要教材，加強了對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、省委、市委主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容的學習。
三是積極開展調查研究。結合教育實踐活動安排和本單位工作實際，組織開展了有針對性的調查研究活動。單位領導帶領相關部門深入一線了解企業(yè)情況，聽取企業(yè)意見，發(fā)現(xiàn)黨員干部在作風建設方面存在的主要問題，以進一步強化服務意識，改進工作。目前，班子成員針對調查了解的情況，積極撰寫了。
調研報告。
三、廣泛聽取意見，找準查實“四風”問題。
一是廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式，廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在機關及各項工作中的具體表現(xiàn)。目前，已經召開機關專題座談會2次;共向**個下屬單位、**戶服務對象以及**個相關本級部門發(fā)出征求意見函60份;收到各類意見和建議上百條。
二是及時梳理問題。對收集的各方意見和建議進行整理和歸類，目前共梳理出“四風”問題10項、在機關建設方面的表現(xiàn)10項，整理出工作建議13條、機關建設工作建議7條。
三是認真開展“四查四改”活動。按照縣委邊學邊查邊改邊做的要求，將在調研和征求意見中查找發(fā)現(xiàn)的問題進行公示，建立臺賬進行管理，結合工作職責進行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。尤其針對辦公會、黨委會以及重大事項審批中存在的風險和問題，堅持立說立行，著手進行了研究和改進，制定了《機關工作制度》和《關于進一步規(guī)范委辦公會上會材料報送流程的規(guī)定》，修訂了《重大事項督辦工作制度》;進一步優(yōu)化法律顧問工作機制，將重大決策咨詢和合法性審查落到實處，加強了法律風險防范，推進了決策的科學化、民主化和法制化進程。
此外，按照縣委領導組開展“三個一”活動的安排部署要求，我單位對“7〃9”洪災受災較為嚴重的**縣**鎮(zhèn)開展了結對幫扶工作。在詳細了解災情的基礎上，擬訂了幫扶方案，確定了62名干部職工，以同心戰(zhàn)災害、攜手建家園為主要形式進行一對一的結對幫扶，在生活、生產上給予該鎮(zhèn)受災農戶盡可能的幫助和扶持。
在教育實踐活動中我們深刻體會到，堅持中央和省委、市委的正確領導是確保活動正確進行的根本保證，領導重視和全員參與是確保活動順利推進的力量源泉，突出實踐、搞好結合是確保活動取得實效的現(xiàn)實基礎。下一步，我單位將在縣委的正確領導下，按照縣委教育實踐活動領導小組的安排和部署，結合《活動實施方案》的規(guī)定，繼續(xù)抓好學習教育和聽取意見工作，確保教育活動各項工作順利完成。將嚴格督促調研報告和學習。
心得體會。
的撰寫工作，確保學習任務和時間保質保量完成;將嚴格按照邊學邊查邊改邊做的要求，著手對梳理出來的“四風”問題進行責任分解和整改落實。
共
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第二批教育實踐活動總結篇六
一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng)建平安學校”、“爭創(chuàng)語言文字示范?！钡钠鯔C，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，創(chuàng)辦書畫手抄報展室，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情?！凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉著，使學生日常行為更為規(guī)范，使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報，每月一期，內容豐富，有教育，有知識，有表揚，有批評，有活動方案，有活動總結，樣樣貼近學校工作，貼近學生實際，陶冶情操、增長知識、展示特長。另外，各種展覽也發(fā)揮著應有的作用：“學生作品展”展示了我校“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品；隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影；“手抄報展”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經常聯(lián)系，緊密配合。還經常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育。這些年來，我校堅持每學期召開至少三次家長會，定年級、定內容、定地點，認真組織，積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯。現(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
（二）強化教研工作，取得歷史性突破。
以往，教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒，鼓勵教師踴躍參加教研，積極撰寫論文，爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導，學區(qū)成立了小學教研領導小組，作了明確分工，并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎；車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎；還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績，在別的學?？赡芪⒉蛔愕?，但對我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心，也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
（三）加強活動課管理，促進學生全面發(fā)展。
今年，我們又完善了活動課機制，擴充了活動項目，使學生參與率達到100%。活動場所、設備、時間、輔導老師，學校都作了總體安排。由于措施得力，方法得當，所以今年我們的活動課成效顯著。其中，航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績；合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名；一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
（四）教師基本功訓練常抓不懈。
海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市教師書法比賽獲三等獎。
（五）積極爭取幫扶單位支持。
今年，我們多次到幫扶單位走訪，積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個，dvd一臺，針式打印機一臺，圖書等一宗，較好地改善了辦學條件。
（六）節(jié)約資金，辦好微機室、多媒體教室。
我們學?；A差、底子薄，缺少各類專用教室及設備，為了使信息技術課正常開課，我們勒緊褲腰帶過日子，投資2萬多元，辦起了微機室、多媒體教室（達到榮成市電教示范校標準），使三、四、五年級都上起了信息技術課。
（七）立足本地實際，辦好特色學校。
首先，我們結合地處農村這一特點，研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程，使學生學有所用，長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次，抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并爭取在各類競賽中獲獎。
1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后，學校所剩資金已寥寥無幾，維持學校正常運轉也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置。現(xiàn)在，我校班級仍缺少電教設施。
2、現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學生、教師人數(shù)較少，嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如，無法開展集體備課，老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化，也影響課改工作的快速、高效發(fā)展?，F(xiàn)在，學生乘車上學已經普及，建議加快學校布局調整步伐。
3、教師工資福利（如：烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派）的城鄉(xiāng)差別，影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不安全隱患不斷出現(xiàn)，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議：實行教育經費的統(tǒng)籌，并適當向貧困學校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路：立足本校本地實際，不畏難發(fā)愁，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面，我們以雙基教學為主線，在此基礎上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的個性特長。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶領教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎，車吉軍同志的數(shù)學論文獲市優(yōu)秀獎。
2、王楊老師，精心研究課件制作，熱心為他人服務，犧牲了不少休息時間，不計個人報酬，深受大家好評?？嗑毥虒W基本功，代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市書法比賽獲三等獎。
第二批教育實踐活動總結篇七
在征求意見和建議期間，我局以敞開大門、聚焦“四風”為重點，始終注意保持上下聯(lián)動、征納互動和干群互動，耐心傾聽群眾意見，全面掌握突出問題，走訪、座談氣氛熱烈，納稅人參與踴躍，為下一步開展惠民行動提供了堅實保障。一是敞開大門聽意見。按照教育實踐活動的總體要求，對照中央《第二批教育實踐活動單位在“四風”方面存在的突出問題》，我局牢牢把握“只有納稅人滿意才能過關”的工作要求和標準，結合執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位特點，聚焦“四風”制作了調查問卷，發(fā)放給全市2073位納稅人代表和市級人大代表、政協(xié)委員，廣泛。真誠地讓納稅人挑毛病，讓群眾提意見，問卷收回率達92%。二是開展專題座談。組織6家企業(yè)、6戶個體戶和20名基層稅務干部代表，分別參加省局督導組座談和個別談話，保障省局督導組原汁原味地征求意見和建議，對下步指導市局查擺整改的方向有了準確的把握;市局督導組也深入到基層單位，召開了10次座談會，107名干部職工參加;召開8次納稅人座談會，91戶納稅人參加，并實地走訪了6戶納稅人。三是不折不扣對接聯(lián)系點。市局黨組成員分別帶隊深入聯(lián)系點，結合分管工作開展調研，實地走訪了10個基層單位的52個科(所)和33戶納稅人，召開了20個不同層面人員參加的座談會，征求到114條意見和建議。在走訪中，黨組副書記、副局長***同志自己制作了涵蓋工作作風、隊伍建設、征納關系3方面、13項內容的調查問卷，對基層關注的焦點問題有了更為全面的了解。
第二批教育實踐活動總結篇八
在市局學習教育環(huán)節(jié)工作全面鋪開的同時，我局明確了機關、4個直屬局和6個縣區(qū)局逐層開展、壓茬推進的工作步驟，隨著活動的推進，逐漸營造了上下思想高度統(tǒng)一、前后相互交流借鑒的良好氛圍。一是機關抓早抓實。先后召開2次基層單位一把手工作會議，強調具體要求;召開由黨組成員、副處以上中層領導和基層單位一把手共50余名干部參加的教育實踐活動學習擴大會議，傳達習近平總書記等中央領導系列講話精神，圍繞落實習近平總書記“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”和“三嚴三實”的重要論述進行學習討論，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;下發(fā)學習教育活動安排表，明確重點學習內容;組織所屬7個機關黨支部和4個直屬局黨支部開展至少2次集體學習，強調學習筆記和體會文章的撰寫重點，并于4月3日對機關學習筆記和支部學習記錄情況進行了集中檢查;召開機關支部書記座談會，圍繞如何結合活動加強新時期地方稅收工作等4項主題，交流意見、暢談建議，市局黨組書記、局長**同志在會上提出，要通過集中“真學習”實現(xiàn)認識“真提升”，通過問題“真解決”達到作風“真轉變”。二是基層抓快抓穩(wěn)。集中審核了基層單位上報的活動實施方案，指導基層把握活動的程序環(huán)節(jié)和具體標準，強調活動要求和工作紀律。截至3月21日，10個基層單位已全部召開動員部署會議，市局督導組全程參加并進行工作指導。三是督導抓嚴抓細。活動推進中，要求市局各督導組堅持嚴守標準、嚴格把關、嚴固實效、嚴明紀律的“四嚴”督導，著重把好“四關”，即：把好活動方案、主要領導動員講話、督導組組建及工作流程、前期調研及征求意見情況的審核關。每個基層局都至少開展了2次集中學習討論、看2次專題片、上1次黨課，做到環(huán)節(jié)不丟、細節(jié)不漏。
第二批教育實踐活動總結篇九
從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署，扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行，學校實踐活動領導小組給予了高度的重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保了活動第一階段的工作任務的質量。現(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一是高度重視，按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神，我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
第二批教育實踐活動總結篇十
立足當前著眼長遠自覺按規(guī)律辦事抓住機遇應對挑戰(zhàn)量力而行盡力而為。
有重點分步驟全面推進統(tǒng)籌兼顧綜合治理融入全過程、貫穿各方面。
切實抓好/減輕扎實推進加快發(fā)展持續(xù)增收積極穩(wěn)妥落實從嚴控制。
嚴格執(zhí)行堅決制止明確職責。
高舉旗幟堅定不移牢牢把握積極爭取深入開展注重強化。
常用名詞。
第二批教育實踐活動總結篇十一
按照省委、省局黨組的統(tǒng)一部署，中心于20xx年7月10日召開動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動?；顒訂右詠?，在局黨組的領導下，在省委第27督導組的悉心指導下，中心統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好各個環(huán)節(jié)工作，較好地完成了目標任務，受到省局黨組和省委第27督導組的充分肯定?，F(xiàn)將活動開展情況報告如下：
在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局黨組的安排，結合實際，認真落實“規(guī)定動作”，精心開展“自選動作”，做到“不走過場”，有序進行。
(一)開展宣傳動員，制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。7月12日，中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發(fā)有關簡報10期。
(二)搞好學習教育，廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議，集中學習，并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習，黨員領導干部每人撰寫了1篇學習心得體會。中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調研活動，征求建議意見。以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。
(三)認真查找問題，深入開展批評。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，結合征求到的意見，深入查找中心存在的學用脫節(jié)、調研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上，征求網(wǎng)民意見。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉發(fā)78次。
(四)確保整改落實，加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題，制定了個人整改措施。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集(一)(二)(三)》，讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學習、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業(yè)務管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。
教育實踐活動的開展，使中心黨員干部深受教育，作風轉變取得明顯成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。
(一)干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題，黨員交心談心、廣泛開展批評，以及“走基層”“雙報到”，深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學;堅持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動學習成果轉化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續(xù)深入的學習教育，干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強，為民務實清廉的價值觀進一步提升，改進作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
(二)切實推動了“四風”突出問題的大改進，形成了加強作風建設和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中，堅持有什么問題、改什么問題，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的'群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去，認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改，中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。如在省委農工委安排的農民增收督查中，當?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋，而當?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r，中心主要領導委婉給予了勸止，并在實地察看后，與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯(lián)系群眾新格局。
(三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中，中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》，20xx年12月，以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評。中心通過開門搞活動，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進作風不走樣、能持續(xù)、可延伸。20xx年，中心兩位同志結束試用期，正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定，互助資金、公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。
“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上?！敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
(一)自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力，教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風建設的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。
(二)開展“回頭看”，繼續(xù)抓好整改落實，全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課，確保祛病除根;加強調查研究，發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線，更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風”問題，以作風建設新成效，集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。
(三)認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重，要結合“走基層”“雙報到”活動，扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。
第二批教育實踐活動總結篇十二
2月17日下午，院黨的群眾路線大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
第二批教育實踐活動總結篇十三
為響應共青團蒙城一中委員會向全校各級團組織、廣大青年、團學骨干發(fā)出的倡議，認真宣傳和學習“做有理想青年，為中國夢奮斗”的'精神，我校團委組織開展主題團會活動，帶領青年團員們認真學習以到達提升我院共青團工作水平，完善每一個團員自身素質的目的?，F(xiàn)將活動開展的具體狀況總結如下：
我校本次主題團日活動開展時間為20-年9月5日――20-年9月30日，活動的主要形式為以團支部為單位召開主題團會，團會的主要資料認真學習在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話資料，領會校團委發(fā)出的倡議的精神，結合自身實際，將中國夢融入于自己的青年夢中，暢談所思所感。同時開展“中國夢，我的夢”大型作文競賽，黑板報比賽，學校宣傳欄宣傳等活動。
活動前，各團支部、每位學生都能夠用心配合學院工作，認真做好前期準備工作，收集相關材料，結合團會資料精心準備?；顒又?，每個支部都能結合班級特色，開展有好處的團會，并在團會中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的五點要求，以及我校共青團“用歷史觀照未來，用職責理解青春，用實踐提升發(fā)展，用價值詮釋人生”的工作要求進行了討論的學習，每個團員也能夠用心就自身實踐發(fā)表自己的看法和感想?；顒雍?，我們也用心地對活動開展進行了總結和反思，力求在未來的活動開展中能夠更加圓滿，有所創(chuàng)新。
透過本次主題團日活動的開展，蒙城一中的青年團員們加強了對“中國夢”的更深一步的了解：青年最富有朝氣、最富有夢想的，青年興則國家興，青年強則國家強，中國夢不僅僅是是歷史的，是國家和民族的，更是我們青年一代的，我們要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
第二批教育實踐活動總結篇十四
詞組：統(tǒng)一思想、提高認識、認清形勢、明確任務、加強領導、完善機制、交流經驗、研究問題、團結協(xié)作、密切配合、真抓實干、開拓進取、突出重點、落實責任、各司其職、各負其責、集中精力、聚精會神、一心一意、心無旁騖、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、一抓到底、愛崗敬業(yè)、求真務實、胸懷全局、拓寬視野。
1、常用排比：
學習型、服務型、實戰(zhàn)型、創(chuàng)新型、務實型、節(jié)約型、高效型、全能型、復合型。
陣地戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、攻心戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、主動仗、翻身仗、硬仗。
座談會、現(xiàn)場會、推進會、動員會、部署會、交流會、經驗交流會。
多層次、多角度、多形式、多渠道、多功能。
驅動、推動、拉動、促動、聯(lián)動、理念驅動、規(guī)范推動、氛圍拉動、協(xié)作促動。
送溫暖、送法律、送服務、送愛心、送平安。
親近度、支持度、理解度、滿意度、認知度、認可度。
定位、站位、越位、錯位、缺位、補位。
約談、訪談、懇談、面談、深談、座談。
放心、舒心、稱心、安心、用心、操心、勞心、公心、私心潛心。
規(guī)模大、規(guī)格高、規(guī)定嚴、規(guī)范好。
底線、紅線、火線、高壓線、邊線、不越底線、不觸紅線、不碰高壓線。
山水相依、地域相接、經濟相通、人文相融。
多層次布局、多形式建設、多功能設置、多渠道籌資。
聽民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難、體恤民情、順應民意。
民親近度下滑、支持度減低、理解度下降、滿意度不高。
在“零干擾”中運轉、零投訴、零積壓、零差錯、零懈怠、零違紀、零增長、服務受理零推脫、服務群眾“零距離”
確?！包c”的安定、確?！熬€”的安全、確?！懊妗钡陌蔡?、確?！斑叀钡陌矊?。
辛苦、艱苦、心苦。
入耳、入腦、入心、入家。
實招、新招、狠招、絕招。
刷新、革新、變新、創(chuàng)新、更新。
尋找新角度、確立新定位、發(fā)現(xiàn)新趨勢、打造新觀念。
規(guī)模大、規(guī)格高、規(guī)定嚴。
精心謀事、潛心干事、依法辦事。
階段/環(huán)節(jié)。
“單字”系列、、多用于小標題、如：措施突出一個“實”字；管理抓住一個“嚴”字等。
必將激發(fā)巨大熱情、凝聚無窮力量、催生豐碩成果、展現(xiàn)全新魅力。
不動搖、不放棄、不改變、不妥協(xié)；政治認同、理論認同、感情認同；
2、常用短語：
立足當前、著眼長遠、自覺按規(guī)律辦事。
高舉旗幟、堅定不移、牢牢把握、積極爭取、深入開展、注重強化。
規(guī)范、改進、積極發(fā)展、努力建設、依法實行、良性互動、優(yōu)勢互補、率先發(fā)展、互惠互利。
做深、做細、做實、全面分析、全面貫徹、持續(xù)推進、全面落實、實施、逐步扭轉、基本形成、普遍增加、基本建立、更加完備（完善）、明顯提高（好轉）、進一步形成、不斷加強（增效，深化）、大幅提高、顯著改善（增強）、日趨完善、比較充分。
3、常用名詞。
關系、力度、速度、反映、訴求、形勢、任務、本質屬性、重要保證、總體布局、戰(zhàn)略任務、內在要求、重要進展、決策部署、結合點、突出地位、最大限度、指導思想、科學性、協(xié)調性、體制機制、基本方略、理念意識、基本路線、基本綱領、秩序、基本經驗、出發(fā)點、落腳點、要務、核心、主體、積極因素、水平、方針、結構、增量、比重、規(guī)模、標準、辦法、主體、作用、特色、差距、渠道、方式、主導、紐帶、主體、載體、制度、需求、能力、負擔、體系、重點、資源、職能、傾向、秩序、途徑、活力、項目、工程、政策、項目、競爭力、環(huán)境、素質、權利、利益、權威、氛圍、職能、作用、事權、需要、能力、基礎、比重、長效機制、舉措、要素、精神、根本、地位、成果、核心、精神、力量、紐帶、思想、理想、活力、信念、信心、風尚、意識、主旋律、正氣、熱點、情緒、內涵、管理、格局、準則、網(wǎng)絡、穩(wěn)定、安全、支撐、局面、環(huán)境、關鍵、保證、本領、突出、位置、敏銳性、針對性、有效性、覆蓋面、特點、規(guī)律、陣地、政策、措施、制度保障、水平、緊迫、任務、合力。
4、其它：
以求真務實的態(tài)度、積極推進綜合調研制度化。
以統(tǒng)籌兼顧為重點、積極推進信息化、外事、僑務、法制工作常態(tài)化。以求真務實的態(tài)度、積極參與綜合調研。以為領導決策服務為目的、把好信息督查關。
以體現(xiàn)辦公室業(yè)務水平為責任、進一步規(guī)范文秘工作。
以暢通安全為保障、全力指導好機要保密工作。以立此存照為借鑒、協(xié)調推進檔案史志工作。:以安全穩(wěn)定為基礎、積極穩(wěn)妥做好信訪工作。以服務機關為宗旨、全面保障后勤服務。以整體推進為出發(fā)點、協(xié)調做好信息化、外事、僑務、法制工作。
以周到服務為前提、對口支援前期籌備工作迅速到位。以提高服務水平為目標、賓館和服務中心的改革開始推行。
（一）求真務實、積極推進綜合調研制度化。
（二）建立體系、積極推進信息督查正?；?。
（三）規(guī)范辦文、積極推進文秘工作程序化。
（四）各司其職、積極推進機要、保密、檔案、史志、信訪工作有序化。
（五）注重質量、積極推進后勤服務規(guī)范化。
（六）統(tǒng)籌兼顧、積極推進掛牌部門工作正?；?。
一是求真務實、抓好綜合調研。二是提高質量、做好信息工作。三是緊跟進度、抓好督查工作。四是高效規(guī)范、抓好文秘工作。五是高度負責、做好機要保密工作。六是協(xié)調推進、做好檔案、史志工作。七是積極穩(wěn)妥、做好信訪工作。八是嚴格要求、做好后勤服務工作。
一、創(chuàng)思路、訂制度、不斷提高服務水平。
二、抓業(yè)務、重實效、開創(chuàng)辦公室工作新局面。
（一）著眼全局、充分發(fā)揮參謀助手作用。
（二）明確分工、充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調工作（三、重協(xié)調、強進度、信息化工作有了新成果。
四、抓學習、重廉潔、自身素質取得新提高。
一、注重學習、自身素質取得新提高。
二、圍繞中心、不斷開創(chuàng)工作新局面1.著眼全局、做好輔政工作。
2、高效規(guī)范、做好文秘工作。3.緊跟進度、做好督查工作。4.提高質量、做好信息工作。5.周密細致、做好綜合協(xié)調工作。6.協(xié)調推進、做好保密、檔案、史志工作。一是建章立制、積極推進管理制度化。二是規(guī)范辦文、積極推進工作程序化。三是建立體系、積極推進信息督查正?；?。
四是注重質量、積極推進會務工作規(guī)范化。五是各司其職、積極推進保密、檔案、史志工作有序化。
首先要樹立正確的群眾利益觀、堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為促進社會和諧的出發(fā)點、在全社會形成和諧社會人人共享的生動局面。
其次、是要樹立正確的維護穩(wěn)定觀、堅持把確保穩(wěn)定作為人民法院促進社會和諧的生命線。第三、是要樹立正確的糾紛解決觀、堅持把調判結合作為有效化解不和諧因素、增加和諧因素的有效途徑。
第四、是要樹立正確的司法和諧觀、最大限度地實現(xiàn)法律效果與社會效果的高度統(tǒng)一。
領導講話稿的標題。
一、迎難而上、上半年保穩(wěn)促調工作取得成效。
二、咬定目標、以改革創(chuàng)新精神抓好下半年工作。
三、振奮精神、以決戰(zhàn)決勝信心抓好各項工作落實。
一、認清形勢、統(tǒng)一思想、切實增強……的責任感和緊迫感。
二、明確要求、突出重點、扎實推進……的各項工作。
三、強化責任、狠抓落實、確?！黜椚蝿章涞綄嵦?。
一、突出重點、整體推進、全市……工作取得新成效。
二、全面分析、科學判斷、準確把握當前……形勢。
三、全力以赴、再接再厲、努力開拓……業(yè)務工作和隊伍建設的新局面。
一、履行本職、務實進取、……成績可圈可點。
一、提升境界、真抓實干、努力實現(xiàn)全市……工作跨越發(fā)展。
二、統(tǒng)籌全局、全力推進、確?！?guī)范化建設取得顯著效果。
三、固本強基、加強建設、努力鍛造一支高素質的……隊伍。
第二批教育實踐活動總結篇十五
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執(zhí)行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢于擔當，堅持依法行政，扎實工作，推動了經濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經濟發(fā)展，大力發(fā)展農村經濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農業(yè)和核桃花椒等經濟林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時，進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作，推動農村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生，心系群眾，地質災害工作預防宣傳到位，災后及時趕到受災點安撫群眾，查看災情，認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關系，營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定，真正做到了嚴于律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%。活動期間未收到群眾對其違法違紀問題舉報。