通過總結(jié)，我們能夠找到改進(jìn)的方向和方法，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。總結(jié)需要注意邏輯性和條理性，確保整篇文字流暢且一氣呵成?？偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇一
xxx一年來，我室以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大文件精神和十六屆三中全會精神，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，狠抓管理，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展，全面樹立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為教學(xué)服務(wù)的思想，在全體實(shí)驗(yàn)室人員的共同努力下，實(shí)驗(yàn)室取得了很大的成績，現(xiàn)對2009-2010學(xué)年度工作作一總結(jié)。
一.認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高，迎評促建。
2009-2010學(xué)年度，我們實(shí)驗(yàn)室全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《萬州教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《萬州中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的曰常管理工作，認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料，確保學(xué)校被教委抽查的資料需求。本年度，實(shí)驗(yàn)室還增訂了實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)。以評促改，以評促進(jìn)，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個新水平。
二.服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，發(fā)揮效益。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。2009-2010年度，我們在實(shí)驗(yàn)教室少，設(shè)備陳舊的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，加班加點(diǎn)，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，全年共完成演示實(shí)驗(yàn)52個，學(xué)生實(shí)驗(yàn)47個，并加強(qiáng)學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課的管理，不斷提高學(xué)生的操作技能，為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量做出了很大努力。在設(shè)備管理方面，我們根據(jù)新課程教學(xué)的需要，更新了部分設(shè)備和儀器，今年添置儀器藥品設(shè)備。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新。
1.設(shè)備少，更新慢，跟不上形勢的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器櫥是上世紀(jì)八十年代做的，有的櫥門已嚴(yán)重變形，上鎖也非常困難，外觀非常難看，建議學(xué)校向上級部門反映對此進(jìn)行更新。
2.隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要，特別是對照《萬州中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，缺囗比較大，建議學(xué)校盡快向上級部門反映規(guī)劃新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇二
7月18-19日，我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后，營員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過程及各項(xiàng)設(shè)備，大家都收到了深深的震撼，更加認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動基地龍頭渚，進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識（地震、火災(zāi)）救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn)，接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。
2、法制夏令營活動。
8月10日~12日，我校五年級優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動。
我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀(jì)念獎。此外，豐富的活動也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷：有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動和才藝大比拼篝火晚會（分享集體生日蛋糕）等。
在此次活動中，學(xué)生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識；領(lǐng)略山水之美，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。
3、一年級新生夏令營。
雖然離開學(xué)還有幾天，雖然天氣還是那么炎熱，但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛，原來8月27日一早，一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園，認(rèn)識了自己寬敞明亮的教室，學(xué)會了整隊(duì)，知道了老師的辦公桌、活動的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
通過為期兩天的“認(rèn)識新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動，新同學(xué)們提前認(rèn)識了美麗的校園，很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流，大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動贊不絕口，學(xué)校將把此活動作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇三
作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建單位，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇，堅(jiān)持以《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?！睘閯恿Γ愿挥趧?chuàng)造性的方法和途徑，以理論促實(shí)踐，不斷加強(qiáng)對隊(duì)員的愛國主義、集體主義和社會主義教育，在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時，深化“雛鷹爭章”活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、揚(yáng)特色，明確“雛鷹爭章”活動管理機(jī)制。
德為先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊(duì)部一貫的奮斗目標(biāo)。為此，我大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德教育。參加創(chuàng)建活動以來，我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口，全面推開集體主義、社會主義思想教育；此外，我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則，創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動，全方位推進(jìn)養(yǎng)成教育、法律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”。
1、推星評級，發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢。一直以來，我大隊(duì)部積極配合學(xué)校德育處，充分利用“星級評比”中的各項(xiàng)評價手段，從學(xué)習(xí)、生活等方面入手，深化“雛鷹爭章”活動的開展。爭當(dāng)“星級隊(duì)員”成了每一個隊(duì)員的奮斗目標(biāo)，活動中，隊(duì)員們以此為主線，以爭創(chuàng)“五星級”集體、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力，以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo)，形成了你追我趕的良好局面，他們努力遵循各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)“小紳士”、“小淑女”，成為了活動的小主人。
2、輪值管理，提升自主管理意識。良好隊(duì)風(fēng)的形成來自每一個隊(duì)員的付出與努力，隊(duì)員的自我監(jiān)控更是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件。為此，我大隊(duì)部堅(jiān)持實(shí)行輪中隊(duì)值周制：輪中隊(duì)主持每周一的升旗儀式、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊(duì)值崗、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書……此外，還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊(duì)手里，讓所有的隊(duì)員都擁有直接參與管理的機(jī)會。在此過程中，隊(duì)員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項(xiàng)要求，服務(wù)意識、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升，促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建。
二、加強(qiáng)建設(shè)，開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源。
1、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)陣地建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作的發(fā)展，經(jīng)常投入經(jīng)費(fèi)以完善少先隊(duì)隊(duì)部室等陣地設(shè)施的配置，如對隊(duì)部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與維護(hù)，對鼓號隊(duì)樂器進(jìn)行了翻新，更換新的中隊(duì)旗、辦公椅等。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作開展的生命線，少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的最佳途徑。為使我校少先隊(duì)工作水平得到均衡性的提升，我大隊(duì)部加強(qiáng)教科研，除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀，每月還舉行一次中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流及懇談會，對經(jīng)驗(yàn)欠缺的輔導(dǎo)員，實(shí)行“一幫一”的幫帶手段，在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時，切實(shí)保障了各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開展。大、中隊(duì)活動課的經(jīng)常性觀摩，更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長。此外，班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客的成立，為加強(qiáng)家校聯(lián)系、師生溝通、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，完善隊(duì)干部管理架構(gòu)。完善的管理架構(gòu)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識，為各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我大隊(duì)部一直都很重視對隊(duì)干部的培養(yǎng)，每月定期召開隊(duì)干部民主生活會，會議上，隊(duì)干們各抒己見，紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策，形成了較強(qiáng)的組織能力。大、中隊(duì)干部競爭上崗是我大隊(duì)干部選拔的一大亮點(diǎn)，隊(duì)員們在競選過程中，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺、廣播站、宣傳欄等陣地的作用，自我推薦，自我拉票，形成了一種積極向上的競爭意識，懂得了為他人服務(wù)的真諦。
4、壯大隊(duì)伍，保障少先隊(duì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。建隊(duì)日期間，我大隊(duì)部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式?；顒有问铰≈囟路f，一年級新隊(duì)員代表更以其精彩的發(fā)言，表達(dá)了他們熱愛少先隊(duì)組織，堅(jiān)決擁護(hù)中國少年先鋒隊(duì)組織的決心，部分隊(duì)員還分別就“熱愛少先隊(duì)組織，爭當(dāng)文明少先隊(duì)員”和“我驕傲，我是少先隊(duì)隊(duì)員”兩大主題發(fā)了言，隊(duì)員們接受了一次深刻的愛國主義教育，意識到自己是新世紀(jì)的主人，是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上、充滿激情與斗志的言辭、總輔導(dǎo)員的殷切期望，深深激勵著全體隊(duì)員，鼓舞著隊(duì)員們積極求知，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
三、實(shí)踐體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺。
時代在發(fā)展，觀念在更新，教育在改革，社會對人才的要求高度不斷攀升，這一切，凸顯著素質(zhì)教育的迫切性，強(qiáng)調(diào)著少先隊(duì)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性。新形勢下，必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育，保障隊(duì)員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加堅(jiān)定不移地進(jìn)軍綜合性素質(zhì)教育，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。我大隊(duì)部堅(jiān)持以全體隊(duì)員為主體，以學(xué)校為主陣地，以形式新穎的社區(qū)、家庭活動為突破口，開展豐富多彩的實(shí)踐活動，全面提高了隊(duì)員的綜合實(shí)踐活動素質(zhì)。
1、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色，學(xué)校大隊(duì)部為隊(duì)員們的發(fā)展需要，開展了多達(dá)四十八項(xiàng)的第二課堂活動項(xiàng)目，讓隊(duì)員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項(xiàng)目報名參加，以適應(yīng)個體需要。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度，畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書，為每個隊(duì)員建立個人素質(zhì)檔案，給每個隊(duì)員一個適合自己發(fā)展的空間。
2、大力開展讀書節(jié)活動。作為xx市的“書香校園”，我大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀、我寫、我收獲”讀書節(jié)系列活動，積極開展讀書實(shí)踐活動，如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評，參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等。
3、積極開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力。為更好地引導(dǎo)隊(duì)員過上充實(shí)而有意義的假期，我大隊(duì)部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動。如今年的“我與奧運(yùn)同行”夏令營，“你我同行走進(jìn)社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(yùn)（營火晚會）”、“你我同行體驗(yàn)奧運(yùn)（20**夏水令）”及“你我同行共賞奧運(yùn)（奧運(yùn)賽事觀賞）”等多姿多彩的活動項(xiàng)目，使全體隊(duì)員共享了奧運(yùn)的喜悅與激情；在寒假期間，我大隊(duì)部倡議開展了“實(shí)踐感恩，共享新春”活動，要求隊(duì)員結(jié)合個人實(shí)際，參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動，搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計、打一份報告，以提升自身的.素質(zhì)；本學(xué)期，我大隊(duì)部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動，隊(duì)員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料，活動過程中詳細(xì)記錄，活動過后書寫心得，使活動的意義得到了延伸。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇四
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)。
按國家教育部頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、
工作措施：
1．強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2．保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等，拓寬專業(yè)口徑，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的學(xué)生。
3．積極做好實(shí)驗(yàn)室日志、計劃等的填寫和管理。
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。作好平時實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
4．完成儀器設(shè)備購置工作。
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。
5．加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
6．重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、計算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作。
1．每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
2．做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。3．不足之處，另行補(bǔ)充。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇五
生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料，撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號的《家庭教育報》，第1版上有豐富多彩的暑期活動，如看電影，寫征文等，許多同學(xué)積極參加了該活動。
3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動：回報父母厚愛，努力學(xué)會自立，學(xué)會幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。（早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間等）。
4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。
5、暑假期間，各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等，避免事故的發(fā)生，平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌，不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出，外出時也征得父母同意，或由大人帶領(lǐng)。
6、隊(duì)員們學(xué)會自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時間表，在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍，參加有意義的文化娛樂活動，增加自己的知識儲備。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇六
時間過得真是快，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期，下面我對本學(xué)期德育作以回憶總結(jié)。
總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè)，但平平實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的工作，默默無聞的工作，也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
一、一直在打造一個團(tuán)結(jié)向上，和諧合作德育團(tuán)隊(duì)，在這方面我們是以身作則，做到“春風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、合作，彼此間沒有任何隔閡，可以說心往一處想，勁往一處用，是一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
二、本學(xué)期德育工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層，一身二職，這樣充實(shí)了德育的基層力量，象曹劍平、張超、黃濤的加入加大了德育的工作力度，提高了德育工作的全面進(jìn)步。尤其是很有德育經(jīng)驗(yàn)的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進(jìn)步著。
三、x校長的德育工作做得很出色，經(jīng)常給我們德育人開會，進(jìn)行工作指導(dǎo)，解決存在的思想問題，使得我們能保持思想一致，從而行動一致，共同為xxxx校區(qū)命運(yùn)努力奮斗。
四、具體匯報這學(xué)期做了的些許工作：
1、德育工作上，我們做得最多的是常規(guī)的工作，平實(shí)的工作，細(xì)小的工作，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作，每日早中午都能到食堂看看，進(jìn)行檢查、進(jìn)行管理；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待，也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任，也要對我們自己的學(xué)校有交待，校區(qū)2200多名學(xué)生的紀(jì)律，行為，思想，生活，活動，課間的紀(jì)律，回寢的紀(jì)律，就餐紀(jì)律，超市紀(jì)律，還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情，每天24小時里德育人都要進(jìn)行關(guān)注，關(guān)心，有些許的不妥，有稍微的懶惰，都會出現(xiàn)意想不到的事情。
每天的中午有人去睡覺休息的時候，有人去觀賞xx湖美麗xx的時候，有人出去辦私事的時候，有人在玩乒乓的時候，我們的德育人啊，一直在第一線忙碌、撕殺！一年來沒有享受過上述人的幸福??！無時無刻不在工作，即使有人偶爾坐坐，心里也在想著學(xué)生，一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中，不得安心，所以我說，xx中學(xué)的德育工作很累，但我們都在努力做得更好，讓孫卓校長省心，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的：宋長春、曹劍平、黃濤，是典型代表，這種精神讓我們尊重！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇七
本學(xué)期以來，嚴(yán)格按要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動，按實(shí)驗(yàn)計劃的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾J(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，基本完成實(shí)驗(yàn)計劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并填寫了相關(guān)的表冊資料，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告單。在認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，還讓學(xué)生走向生活、走向社會，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。
為了上好實(shí)驗(yàn)課，每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素，堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備，課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意，對易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀器的損失率。
二、具體做法。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況。
開學(xué)初，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況，擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表，理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路，從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，順利完成了本冊教材中的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)。并對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了考核登記，評定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績。
2、儀器的使用與保管。
在教學(xué)中，我對儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育，使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)，因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。
三、存在的問題。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、學(xué)生動手能力差。在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，有部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握，從而導(dǎo)致操作的失誤。對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。
2、有部分實(shí)驗(yàn)由于缺乏器材，不能開展，而且數(shù)量不足，因而影響實(shí)驗(yàn)效果。
總之，本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在著許多不足之處，在今后的工作中還要不斷的努力，不斷改進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇八
4、嚴(yán)格要求，提高升主持國旗儀式的水平。輪中隊(duì)主持升國旗儀式，是拓寬隊(duì)員們主持升旗儀式的參與面，讓隊(duì)員們近距離體驗(yàn)升旗儀式的莊嚴(yán)，感受深刻的愛國主義教育的有利途徑。為了使每周的升國旗儀式能以優(yōu)質(zhì)的效果進(jìn)行，我大隊(duì)部堅(jiān)持貼身跟進(jìn)，對中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)主持人、升旗手進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，并要求各中隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際，撰寫升旗手作自我介紹、國旗下的講話等稿件并進(jìn)行認(rèn)真演練，在進(jìn)行愛國主義教育的同時，切實(shí)提升隊(duì)員的主持及演講水平。
5、開展“生活自理我能行”系列活動，提高隊(duì)員的生存能力。我校是全寄宿性學(xué)校，許多隊(duì)員來自富裕家庭，較為嬌生慣養(yǎng)，生活的自理能力和自律、自控能力都相對較差。我大隊(duì)部積極配合學(xué)校后勤部，以“自強(qiáng)”、“自理”、“自律”為切入點(diǎn)開展各項(xiàng)活動，邀請生活輔導(dǎo)員老師進(jìn)入課堂，以形式新穎的方式為隊(duì)員講解、演練生活技能，讓隊(duì)員在活動中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；“溫馨宿舍我的家”布置的評比，使隊(duì)員們充滿歸屬感，增強(qiáng)了每一個宿舍的凝聚力，使生活區(qū)處處洋溢著互助互愛的家庭式氛圍。
6、把握契機(jī)，開展感恩系列教育活動?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會感恩，能讓隊(duì)員體味到“愛”的真諦，嘗試了解身邊的人，感受社會的溫暖，把得到的愛分給他人、回報社會。我校一直重視感恩教育，如本學(xué)期所開展的“三感”活動――感動、感恩、感化，使隊(duì)員們學(xué)會感動，賦予感恩之心，實(shí)踐感化之行，做到每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”、“我的行為是否規(guī)范？”、“我今天進(jìn)步了嗎？”。此外，在各類節(jié)日期間，我大隊(duì)部積極推行“實(shí)踐感恩”活動，通過發(fā)送祝愿卡、折心愿盒、撰寫心得等，教育隊(duì)員學(xué)會感恩，學(xué)會回報。
7、加大宣傳，深化安全教育活動。在孩子們的心中，民警叔叔、交警叔叔的形象無比高大，孩子們都很崇拜他們并樂于接受他們的教育。為此，我大隊(duì)部經(jīng)常邀請勒流派出所的駐校民警和交警中隊(duì)的法制輔導(dǎo)員，通過電視直播、現(xiàn)場會、個別溝通、案例分析等形式，開展法制知識和交通知識講座，提升了隊(duì)員的安全意識及強(qiáng)化了守紀(jì)、守法的觀念。此外，我大隊(duì)部還組織隊(duì)員參與社會調(diào)查、社會公益等“手拉手”活動，以爭當(dāng)“合格小公民”為動力，讓孩子們社會近距離接觸，增強(qiáng)隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。
8、擴(kuò)充眼界，加強(qiáng)環(huán)保教育。家境富裕、生活條件優(yōu)越，使部分隊(duì)員養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣。為了培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境的美德，我大隊(duì)部以活動課、知識講座及電視直播等方式，以家校聯(lián)系為手段，開展環(huán)保教育，提高了隊(duì)員們的環(huán)保意識。如大力開展“垃圾分類進(jìn)校園”、“舊電池回收”活動等?；顒又?，隊(duì)員們成立環(huán)保小組，通過上網(wǎng)搜索、課外調(diào)查研究、知識競賽等形式，積極參與各項(xiàng)活動，學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
我校設(shè)施設(shè)備完善，教師的自身綜合素質(zhì)高，為開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動提供了有力的保障，也為全面提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)構(gòu)建了良好的平臺，使“雛鷹爭章”活動深具特色。
一直以來，我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢，取得了驕人的成績：順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u審，與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議，建立合作伙伴關(guān)系；成為“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱號，多次被評為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì)，連年被評為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們參賽，屢獲佳績：獨(dú)舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎；男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號，連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機(jī)logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫）三等獎；手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎、隊(duì)員順利通過美術(shù)、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。
“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建活動，為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺，更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力，爭取更大的成績，開創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、面向課改、力求提高、立足校本、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”的原則，以促進(jìn)學(xué)生健康、主動發(fā)展和學(xué)習(xí)型教師群體建設(shè)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育教學(xué)規(guī)律為目的，以培養(yǎng)師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬，具有一定教科研能力，能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，走“教研訓(xùn)一體化”道路，大力開展校本培訓(xùn)工作，把學(xué)校建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型組織，讓全體教師在個人反思中提升，在同伴互助中發(fā)展，在專家引領(lǐng)中完善自我，更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
1．通過校本培訓(xùn)，使教師群體形成共同的學(xué)習(xí)愿景，改善心智模式，轉(zhuǎn)變教育觀念，明確學(xué)校發(fā)展方向，樹立自我發(fā)展目標(biāo)。
2．以新課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的自主成長和提高，建立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3．通過培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動態(tài)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn)，促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展，提升創(chuàng)造性使用教材的能力，適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革的需要，了解國內(nèi)外教育科學(xué)研究新成果，能獨(dú)立開展教育教學(xué)研究，提高自我反思、自主發(fā)展能力。
4．通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流，進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會反思，能取人之長，補(bǔ)已之短，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
5．解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。
6．進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。
三、主要工作及措施。
1、成立校本培訓(xùn)講師團(tuán)。
（1）邀請市內(nèi)外專家來校做講座。
（2）由我校市、縣學(xué)科帶頭人等組成本校講師團(tuán)，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)資源，以這些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)和豐富教育教學(xué)閱歷引導(dǎo)廣大教師。視學(xué)校新課改中出現(xiàn)的`問題現(xiàn)象請他們作報告、剖析，提高培訓(xùn)的針對性，引領(lǐng)教師們更快更好地參與新課程改革。
陳肖女校長：主講教育前瞻性、導(dǎo)向性的理論等；
韓志南助理：主講師德與教師職業(yè)道德的內(nèi)容；
陳燕紅、王肖峰老師：主講新課程學(xué)科教學(xué)評價，新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析等；
金劍波老師：e環(huán)境下小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修的內(nèi)容；
徐飛教師：主講教科研新動態(tài)、新成果，教師教科研中出現(xiàn)的問題及解決策略等；
俞世燕老師：如何進(jìn)行學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)，如何以教師的學(xué)習(xí)人格影響、教育學(xué)習(xí).
（3）特色講師團(tuán)。邀請我校有特長的教師作特色講座或培訓(xùn)，如書法欣賞、美術(shù)作品欣賞、名曲欣賞等。
2、圍繞校重點(diǎn)課題組織教師自主學(xué)習(xí)。教師在工作中的學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的顯著特征，教師要圍繞學(xué)校的《建立教育行動研究機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》這一主課題，確立自己的研究課題，通過多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類報刊、雜志及專著，并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫學(xué)習(xí)心得。
3、舉辦讀書筆記展覽與讀書沙龍活動。學(xué)校推薦若干教育論著或文學(xué)名著（其中二本為本學(xué)期必讀書），作為本學(xué)期自學(xué)內(nèi)容，要求教師利用課余時間認(rèn)真閱讀，作好筆記，以增強(qiáng)教師們的理論涵養(yǎng)與人文素養(yǎng)。并在此基礎(chǔ)上定期組織讀書沙龍（以教研組為單位）進(jìn)行交流討論，寫讀書心得，以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。
必讀書：《第五項(xiàng)修煉》、《給教師的建議》。
選讀書目：《陶行知教育讀本》、《教育走向生本》、《新教育之夢》、《學(xué)會生存――教育世界的今天與明天》、《約翰?？死锼苟喾颉?、余秋雨散文（《山居筆記》、《文化苦旅》、《借我一生》等）。
4、做好《岱山縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程》的全員培訓(xùn)工作。
5、與德育、心理健康教育相結(jié)合,提高教師的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質(zhì)。
6、繼續(xù)開展菜單式教師自主培訓(xùn)工作，使“主體性”的校本培訓(xùn)工作再向縱深推進(jìn)。采用走出去、請進(jìn)來、師徒幫帶、網(wǎng)絡(luò)交流、自學(xué)等方式，組織教師聽專題講座、學(xué)術(shù)報告，觀看專題錄像，利用課題組活動、教研組活動等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)討論，使全體教師在原有基礎(chǔ)上都能提高教科研業(yè)務(wù)水平。并做到有計劃，有記錄，有考評，有總結(jié)。
7、本學(xué)期建立教師專業(yè)成長電子檔案袋，將教師一學(xué)期的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記心得、撰寫的案例反思論文等整理歸檔，便教師們能清楚地看到自己的學(xué)習(xí)成果與點(diǎn)滴進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)不足，隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。
8、健全校本培訓(xùn)制度，為了進(jìn)一步激發(fā)教師們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵更多的積極向上的教師，在原來學(xué)時學(xué)分評價制的基礎(chǔ)上，推行五星級學(xué)習(xí)型教師評定，視一學(xué)期中教師不同的學(xué)習(xí)情況給予不同的星級評定，使評價更公正、更透明、更能促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。各項(xiàng)星級的評定標(biāo)準(zhǔn)再擬。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式：
1．師德培訓(xùn)：以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，在校內(nèi)開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀，堅(jiān)持依法施教。
2．教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)：根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的要求，圍繞新課程實(shí)驗(yàn)和學(xué)校的主導(dǎo)課題《建立教育行動研究機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》開展多種形式的讀書活動和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念，自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為，不斷提高實(shí)施新課程的能力。本學(xué)年參考書目見上。
3．教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn)：按照上級有關(guān)部門的要求，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力，引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，并以“教學(xué)論壇”、“班主任工作沙龍”等形式對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促進(jìn)教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。培訓(xùn)書目：《教師素質(zhì)提升工程》的四本必讀書。
4.教育科研能力培訓(xùn)：以《建立教育行動研究機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師確立各自的子課題，撰寫研究方案，有效地開展教育科研，將教育科研工作融入新課程實(shí)施過程中，融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型教育環(huán)境建設(shè)中，逐步提高教師的教育科研能力。
5．自我總結(jié)、自我反思。
通過學(xué)習(xí)，使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價、研究與分析的自我反思。一是反思教育教學(xué)理念；二是反思教育教學(xué)行為；三是反思教育教學(xué)個性；四是反思教育教學(xué)科研；五是反思影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題；六是反思德育工作的途徑和實(shí)效；七是反思學(xué)校管理和學(xué)生管理工作。從而實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的升華與飛躍，為開展教育實(shí)踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。每人每學(xué)期必須有一篇論文、一則教學(xué)設(shè)計、一篇案例反思在網(wǎng)上與大家交流。
6、培訓(xùn)形式：專題講座、案例研究、沙龍研討、觀摩學(xué)習(xí)、課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對、教學(xué)論壇、網(wǎng)上交流、教研組學(xué)習(xí)、教師學(xué)歷進(jìn)修等。
五、時間安排：
1．學(xué)校集中培訓(xùn)，每周五下午集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或政治學(xué)習(xí)。每次時間不少于1小時。如有事不能如期參加，請自行補(bǔ)學(xué)。
2．教研組的學(xué)習(xí)交流為每星期一次（周一下午），進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討等。每次時間不少于1小時。
3．教研組每月進(jìn)行一次讀書沙龍活動，交流討論讀書感悟與收獲。
4．教師樹立時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的意識，常瀏覽本?；蚱渌鹘逃?、文學(xué)網(wǎng)站，勤讀好書，勤動筆。
六．校本培訓(xùn)過程管理與考核。
1．做好培訓(xùn)情況記載。包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等，作為教師考核的第一依據(jù)。
2．重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括：文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。
3．教師參培情況上網(wǎng)。把每次教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況在學(xué)校網(wǎng)站公布，包括出勤、發(fā)言等情況。
4．考核。根據(jù)《沈家門小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》的校本培訓(xùn)考核辦法，在對教師考核過程中，要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定，再由學(xué)?？蒲刑幙己藢彶楹笳J(rèn)定，并按不同的得分給予不同的評定。優(yōu)秀者被評為校學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)時學(xué)分認(rèn)定仍然參照《舟山市中小學(xué)、幼兒園教師教育校本培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分折算辦法》。
第一學(xué)期具體安排：
周次。
內(nèi)容。
主講。
2
學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)。
俞世燕。
3
教育科研培訓(xùn)。
徐飛。
4
教育理論。
陳肖女。
5
教師論壇。
王肖峰。
7
校小學(xué)教師素質(zhì)提升工程方案學(xué)習(xí)。
徐飛。
8
師德與教師職業(yè)。
韓志南。
9
新課程學(xué)科教學(xué)評價。
陳燕紅。
10。
政治學(xué)習(xí)（內(nèi)容另定）。
陳肖女。
11。
e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修。
金劍波。
12。
教學(xué)設(shè)計與案例分析。
王肖峰。
13。
書法、美術(shù)作品欣賞。
傅群波。
14。
師德與教師職業(yè)。
韓志南。
15。
新課程學(xué)科教學(xué)評價。
陳燕紅。
16。
教學(xué)論文交流。
各教研組長。
17。
名曲欣賞。
金萍燕。
18。
e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修。
金劍波。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十
成為“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建單位以來，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇，以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?！睘閯恿?，以“星級評比”系列活動為主線，以多元管理為手段，創(chuàng)新開展“雛鷹爭章”活動。
一、建立學(xué)習(xí)型的隊(duì)組織。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員晨讀，以“請進(jìn)來”、“走出去”的方式拓寬學(xué)習(xí)渠道。
2、定期開展中隊(duì)活動研討課，舉行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流懇談會、年級研討會。
3、加強(qiáng)對干部自主管理，隊(duì)干部競爭上崗，定期召開隊(duì)干部民主生活會。
4、發(fā)揮“一人一機(jī)”優(yōu)勢，以順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！盀槠鯔C(jī)，構(gòu)建班級網(wǎng)頁及成立輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客。
二、開展創(chuàng)新型的“雛鷹爭章”活動。
（一）校內(nèi)活動。
1、在建隊(duì)日期間舉行隆重的“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，隊(duì)員就“我驕傲，我是少先隊(duì)員”發(fā)言并討論。
2、輪中隊(duì)主持升國旗儀式，結(jié)合實(shí)際撰寫升旗手自我介紹、國旗下講話稿；成立中隊(duì)值周服務(wù)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自主管理。
3、開設(shè)多達(dá)四十八項(xiàng)的`興趣活動項(xiàng)目，建立完善的測試、考級制度。
4、隊(duì)員畢業(yè)時考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”等級證書。
5、開展讀書節(jié)活動，以年級為單位組織“讀書指導(dǎo)會”、要求隊(duì)員進(jìn)行自評、他評并撰寫心得、參加各級征文比賽及刊物發(fā)表，以評選讀書“小博士”。
6、組織一年一度的體育節(jié)、文藝節(jié)、科技節(jié)、敬老節(jié)。
7、開展“溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動，邀請生活輔導(dǎo)老師進(jìn)入課堂；開展“溫馨宿舍我的家”布置評比活動。
8、開展各類“推優(yōu)評星”活動。
（二）社區(qū)活動。
1、積極開展“手拉手”活動。組織隊(duì)員參與各類的募捐、敬老慰問等社會公益活動。
2、開展“三感”――感動、感恩、感化系列教育活動，進(jìn)行每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”、“我的行為是否規(guī)范？”、“我今天進(jìn)步了嗎？”；結(jié)合各類節(jié)日推行“實(shí)踐感恩”活動。
3、充實(shí)假期生活，舉辦主題性的夏令營、開展“實(shí)踐感恩，共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實(shí)踐活動。
4、組織春游，做到活動前上網(wǎng)搜索資料，活動中詳細(xì)記錄，活動后書寫心得。
5、邀請駐校民警和法制輔導(dǎo)員開展法律知識和交通知識安全講座。
6、家校聯(lián)系，加強(qiáng)環(huán)保教育。
7、服務(wù)社區(qū)，鼓號隊(duì)在街道中小學(xué)生運(yùn)動會和街道送軍儀式上大放異彩。
一直以來，我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢，取得了驕人的成績：順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u審，與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議，建立合作伙伴關(guān)系；成為xx市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱號，多次被評為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì)，連年被評為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們參賽，屢獲佳績：獨(dú)舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎；男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號，連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)?！氨坦饒@杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機(jī)logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫）三等獎；手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎、隊(duì)員順利通過美術(shù)、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。
“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建活動，為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺，更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力，爭取更大的成績，開創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十一
我校體育衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高在校學(xué)生的健康水平為目標(biāo)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為目的，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)，取得了較好的成績，使我校的體育衛(wèi)生教育工作走上了一個新水平，新層次，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、體育工作。
（一）教學(xué)。
1、以體育教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)研究，學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)研究，在教學(xué)中進(jìn)行了太極拳、武術(shù)操、健美操的學(xué)習(xí)。
2、組織教師參加市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評優(yōu)活動獲佳績。
3、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡，并將測試數(shù)據(jù)上報國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
（二）兩操一活動。
詳見體育常規(guī)管理制度。
（三）群眾體育活動。
認(rèn)真開展群體性體育活動，以“運(yùn)動健康和諧”為主題，策劃組織了第三屆體育節(jié)；并以第三屆體育節(jié)為載體，組織豐富多彩的群眾體育競賽，如：1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學(xué)生籃球賽5、中學(xué)生足球賽6、教工乒乓球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽等，比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學(xué)校組織的集體比賽活動同時，又有自發(fā)的太極拳、健身操等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動，為各班配備體育健身器械，積極開展“兩操一拳”體育健身活動，使學(xué)校呈現(xiàn)一道亮麗的陽光體育運(yùn)動風(fēng)景線。學(xué)校經(jīng)常因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。
（四）競技體育：
積極參加上級組織的各類比賽活動并形成制度化。一年來，我校參加桓臺縣教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅，其中參加體育運(yùn)動會獲第四名，足球比賽第四名。7月21日――23日淄博市十五屆運(yùn)動會籃球比賽在我校舉行，由我校6名學(xué)生和世紀(jì)中學(xué)4名學(xué)生組成桓臺代表隊(duì)，經(jīng)頑強(qiáng)拼搏，取得四勝一負(fù)的戰(zhàn)績，最終獲第二名，我校王隆基獲優(yōu)秀運(yùn)動員。女子足球球隊(duì)代表桓臺縣光榮參加了淄博市第十五屆運(yùn)動會足球比賽，在比賽中，隊(duì)員們奮力拼搏，表現(xiàn)出了良好的競技作風(fēng)，取得的女子甲組比賽第五名，女子乙組比賽第四名的好成績，為學(xué)校爭得1.8塊金牌，其中周曉曉同學(xué)被評為“先進(jìn)個人”。8月17號、18號、19號排球比賽中，我校10名學(xué)生、索鎮(zhèn)1人，田莊1人組成的乙組排球隊(duì)榮獲十五屆中學(xué)生運(yùn)動會第五名，祁欣珊、吳馨潔、張曉彤、孫甜甜、毛璇獲得體育道德風(fēng)尚獎。8月28號、29號、30號在沙灘排球比賽中，我校2名學(xué)生、索鎮(zhèn)1人組成的乙組沙灘排球隊(duì)，榮獲十五屆中學(xué)生運(yùn)動會第五名。9月19日，我校100余名學(xué)生組成的武術(shù)操方陣，代表桓臺縣參加了開幕式展演比賽，取得了很好的效果。
（五）軍事訓(xùn)練：
總結(jié)。
我校的軍訓(xùn)活動充分發(fā)揮了對學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志等方面的積極作用。
（六）承接上級比賽：
7月份承接了桓臺縣學(xué)校足球聯(lián)賽第一階段和第二階段的比賽，承接了淄博市第十五屆運(yùn)動會籃球比賽，8月份承接了山東省青少年排球比賽暨十一運(yùn)男子排球測試賽，9月份承接了淄博市老年人拳劍運(yùn)動會，10月份組織十一運(yùn)男子排球比賽在我校的訓(xùn)練工作，11月份承接了桓臺縣教職工羽毛球比賽，以上比賽，我們都制定了詳細(xì)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，確保比賽的正常進(jìn)行，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
（一）體育衛(wèi)生。
1、協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生防疫站和縣中醫(yī)院，分兩次對學(xué)生進(jìn)行體檢，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡。
2、11月聘請專家到校為學(xué)生作用眼知識講座。開展宣傳，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)期中各班適當(dāng)調(diào)整座位等工作。
3、根據(jù)上級精神，積極宣傳、下發(fā)了預(yù)防艾滋病、手足口病、結(jié)核病的防治知識的訓(xùn)傳單。
4、積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。
5、扎實(shí)做好甲型h1n1流感防控工作。我校通過五項(xiàng)措施扎實(shí)開展甲型（h1n1）流感防控工作并取得較好效果。一是在全校范圍內(nèi)開展預(yù)防甲型流感宣傳培訓(xùn)工作，制作宣傳展板，在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)預(yù)防甲型流感專欄，各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學(xué)校多媒體宣傳片向?qū)W生傳授甲型流感防控知識，同時發(fā)放《致家長一封信》，讓學(xué)生家長積極配合學(xué)校做好防控工作。二是保證學(xué)校所有水龍頭暢通，購買足夠的'消毒液，口罩，隔離服等物資。三是嚴(yán)格落實(shí)上級的各項(xiàng)要求，建全制度，完善規(guī)程，建立班級、級部、教育處、上級相互鏈接的日報告制度，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出校門制度和請假制度，不準(zhǔn)學(xué)生隨便進(jìn)出校門。學(xué)生請假要有記錄，班主任與家長及時電話溝通，了解真實(shí)原因。五是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，保持清潔的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，不亂摸，舉止文明。
四、加強(qiáng)資料管理。
為迎接淄博市足球特色學(xué)校和省體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)，以條例為依據(jù)，把學(xué)校體育資料分類歸檔，加強(qiáng)資料的積累、整理，完善運(yùn)動隊(duì)檔案，搞好運(yùn)動隊(duì)建設(shè)。
新的學(xué)年我將帶領(lǐng)體育、衛(wèi)生工作的老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，使我校體育、衛(wèi)生工作再上新臺階。
?20學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)?創(chuàng)建市級衛(wèi)生村工作總結(jié)?年村委人口和計劃生育工作總結(jié)?區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結(jié)?2010年衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結(jié)?鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作總結(jié)?疾控中心鼠疫監(jiān)測工作總結(jié)?2010年關(guān)于手足口病的防控工作總結(jié)。
到
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實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十二
職務(wù)稱號授予。
時間政治面貌。
黨政職務(wù)任教學(xué)段及學(xué)科周課時數(shù)。
師德及取得榮譽(yù)政治思想、師德表現(xiàn)。
主要榮譽(yù)。
教育工作德育工作、班主任工作。
教育管理工作。
教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量。
市級公開課、示范課。
市級專題學(xué)術(shù)講座。
教科研。
工作發(fā)表或獲獎?wù)撐摹?BR> 課題研究及成果。
學(xué)習(xí)提高參加繼續(xù)教育及培訓(xùn)。
研讀教育教學(xué)理論專著。
指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十三
時光匆匆，我第一學(xué)期的音樂教學(xué)已漸近尾聲。這一學(xué)期，我們舉行的活動頗多，對于我，初為音樂教師是一種考驗(yàn)，同時，也算是對自己本領(lǐng)的展示。我們在過去的日子里忙碌著、辛苦著、奔波著重要的是我們收獲著。為了做好下一學(xué)期的工作我就來回顧這段時間的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把這一學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。針對音樂課，每個學(xué)生的水平和本身的素質(zhì)是不相同的，但是，他們都有共同的特點(diǎn)，熱愛藝術(shù)，喜歡音樂。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，半年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，甚至在課下，他們稱呼我的都是“姐姐”，對于這一稱謂，我很高興，因?yàn)楹⒆右寻盐耶?dāng)成了“自己人”。
二、教育、教學(xué)工作。
新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課。利用課余時間，借助手頭資料及網(wǎng)絡(luò)資料，認(rèn)真聽名師講課，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，在課堂教學(xué)中游刃有余。學(xué)校的.網(wǎng)站也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，為本學(xué)期學(xué)校的各種活動的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的新一學(xué)期我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師：
下午好！
郁山中學(xué)校自12月份開始創(chuàng)建書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校以來，我校把書法教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，師生學(xué)習(xí)書法興趣較高、認(rèn)識到位、工作開展比較順利，我?，F(xiàn)有書法專職教師2人、書法兼職輔導(dǎo)教師7人?，F(xiàn)將近一年以來有關(guān)工作匯報于下：
一、擴(kuò)大書法參加人數(shù)，提高書法教學(xué)質(zhì)量。
1、12月我校正式開設(shè)書法課教學(xué)，七、八年級開設(shè)書法必修課，每周每班一節(jié)書法課，由謝建洪老師、龔澤品老師、黃勝華老師三名老師擔(dān)任；為真正提高師生書法水平，七年級上學(xué)期學(xué)校作統(tǒng)一要求每名學(xué)生必須配備學(xué)習(xí)書法材料，其中硬筆選用田英章主編的字帖，后面三學(xué)期根據(jù)具體情況而定。毛筆選用歐陽詢的九成宮作為教材；為了提高書法輔導(dǎo)教師的教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，我校根據(jù)自身情況，采取“專職教師編寫教案――寫字教師根據(jù)教案學(xué)習(xí)教材――課堂教學(xué)輔導(dǎo)”的方式，把每周一個課時的書法輔導(dǎo)課落到實(shí)處，要求學(xué)生定期交書法作業(yè)然后老師批改輔導(dǎo)。
2、學(xué)校成立教師書法沙龍，要求專職書法教師每周三下午在書法室相互點(diǎn)評，相互學(xué)習(xí)交流；愛好書法老師間一周周三下午在書法室相互點(diǎn)評，相互學(xué)習(xí)交流；特別愛好書法的學(xué)生成立書法興趣小組，利用每周2、4下午在教師會議室集中學(xué)習(xí)，由譚彬老師、黃仕華老師集中指導(dǎo)臨帖輔導(dǎo)，輔導(dǎo)教師將根據(jù)學(xué)生自身基礎(chǔ)和喜好安排教材，唐楷，魏碑，漢隸，摩崖石刻等不同書風(fēng)的碑帖，都讓同學(xué)們嘗試一下，最后選定臨摹對象。
二、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造墨香校園。
1、硬件設(shè)施建設(shè)方面。購置了大量書法字帖、毛筆、毛邊紙、墨等，我校原有專門的書法室，供教師書法沙龍的活動場所和供書法成果展示；為了營造適合書法教學(xué)的書香氛圍，學(xué)校建成了書畫文化墻，其目的是為學(xué)生在潛移默化中受到書法藝術(shù)的熏陶，徜徉其間，耳濡目染，情感得到升華，情操得到陶冶。等學(xué)校建設(shè)完全竣工后將修建高規(guī)格的校園書畫文化墻。
2、培養(yǎng)師資隊(duì)伍，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展。為提高寫字教師自身水平，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)。比如上學(xué)期我校1名書法教師參加了彭水縣書法骨干教師培訓(xùn)班，假期5名書法老師參加了彭水縣書法長訓(xùn)班培訓(xùn)；學(xué)校還組織3書法老師觀摩了重慶市第四屆青少年書法篆刻展，1名書法教師觀摩了銅梁教師書法篆刻展；結(jié)合郁山千年古鎮(zhèn)開發(fā)和傳承和學(xué)校書法藝術(shù)學(xué)校，我校承擔(dān)了一個子課題的研究“郁山古鎮(zhèn)書法資源的`校本課程開發(fā)與研究”，這必將大大推動我校書法藝術(shù)飛躍發(fā)展。
3、積極動員學(xué)生參與成功體驗(yàn)，促進(jìn)書法藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展。書法老師組織了學(xué)生的書法作品分別參加“陶行知”杯，開縣的青少年現(xiàn)場書法大賽，彭水縣現(xiàn)場書法大賽，郁山中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)。
4、師生書法比賽取得的一些成績，比如我校黃世華、譚彬老師參加彭水縣書法比賽獲過多次一、二等獎；組織的學(xué)生向奉蓮、葛俊莉、董澤玲、周秋英等參加彭水的郵政杯、環(huán)保杯、現(xiàn)場書法大賽獲得過多次一、二、三等獎。
三、遇到的困難。
在過去將進(jìn)一年的時間里，郁山中學(xué)為建設(shè)好書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校做出了很多的努力，當(dāng)然也遇到了不少的困難：
1、學(xué)校師資隊(duì)伍以年輕教師為主，整體書寫基礎(chǔ)比較薄弱，目前只有2名縣書法家協(xié)會會員，對書法的重視程度不是很高，對書法教學(xué)顧慮也比較多；由于教師寢室拆遷造成暫時沒有書法室。
2、毛筆書法常規(guī)書法教學(xué)比較困難，書法老師普遍反應(yīng)學(xué)生在教室場所里教學(xué)開展還不是很順利，感覺一節(jié)課時間不夠，學(xué)生一節(jié)課開始要準(zhǔn)備一段時間，下課要收拾一段時間，中間教學(xué)時間就緊，每周一節(jié)課也感覺偏少。
3、社會、家長對書法藝術(shù)的重要性的認(rèn)識不夠高，關(guān)注比較多孩子文化課的提高，忽略了書寫水平的下降。
四、今后的打算。
學(xué)?？紤]專用書法教室的問題，為全班性地開展書法課堂教學(xué)提供必要保障。我們還要認(rèn)真進(jìn)行書法課堂教學(xué)研究，積極撰寫論文，并開展書法課題研究。大面積提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真輔導(dǎo)特長生，爭取在各級各類書法比賽中取得更大成績。為爭市級書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校而努力！
郁山中學(xué)創(chuàng)建書法實(shí)驗(yàn)學(xué)?；I備組。
2013.9.23。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十五
在風(fēng)景秀美的長江之濱，在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔，座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)?！?*小學(xué)。自1998年建校以來，學(xué)校以超前的辦學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，雄厚的師資力量在社會上贏得了良好的盛譽(yù)。
“教書育人，育人為本；德智體美，德育為先?！边@是**市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會議上，要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念?！拔逵聻槭住保鳛?*小學(xué)的教師，更是深知其中份量。
“以愛育愛，以發(fā)展促發(fā)展”，這是我校一直以來堅(jiān)持不懈，努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來，我校少先隊(duì)工作努力結(jié)合辦學(xué)理念，在扎實(shí)耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新，努力為全體隊(duì)員的健康成長構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下，我校少先隊(duì)工作漸露頭角，充滿生機(jī)。
一、組織有保障。
一個具有戰(zhàn)斗力的組織，必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。近年來，**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時，積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化，將團(tuán)支部、少先隊(duì)、政教處三個處室優(yōu)化組成團(tuán)隊(duì)部，這樣一來，既符合了“全團(tuán)帶隊(duì)”的組織原則，又突顯了少先隊(duì)工作在學(xué)校工作中的重要位置，更是在隊(duì)伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。
二、隊(duì)伍有建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的中流砥柱。近年來，我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在學(xué)校中隊(duì)和大隊(duì)輔導(dǎo)員聘請上，堅(jiān)持個人申報、群眾評議、考核上任的辦法。通過實(shí)施聘任制，組建了一支強(qiáng)有力輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
為了輔導(dǎo)員的'提升工作理論水平，學(xué)校在周工作例會中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時間。同時，以學(xué)校工會主席為組長，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評和集評，定期召開專題工作會議，從而營造出自上而下，交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，安排部分輔導(dǎo)員走出校門，到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊(duì)伍建設(shè)和活動展示情況，進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后，積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來，真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實(shí)踐證明，有效對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念，又增添了學(xué)校少先隊(duì)工作的生機(jī)與活力。
三、活動有成效。
強(qiáng)化師生意識，保障學(xué)生校園安全。
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。歷年來，學(xué)校以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
在制度上，學(xué)校根據(jù)校園實(shí)際情況，制定并堅(jiān)持了《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《學(xué)生課間活動值周制度》等，制度的有效實(shí)施嚴(yán)格保障了學(xué)生的出行安全。
在教學(xué)中，全校教師嚴(yán)守師德承諾，與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書，教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)召開多次教學(xué)安全工作會議，明確職責(zé)，確保了學(xué)校教學(xué)安全。
在活動開展中，學(xué)校堅(jiān)持宣傳與實(shí)踐相結(jié)合。在宣傳上，學(xué)校聘請了市交警支隊(duì)、消防支隊(duì)官兵對學(xué)生進(jìn)行專題知識講座。學(xué)?！?*”電視臺定期制作并播放安全知識影片?！凹t領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗等都成為了學(xué)校%。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十六
一、第十三次家長學(xué)校集中授課，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、家長們積極參會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用這一機(jī)會和家長交流孩子的思想品德、文明習(xí)慣教育。二、學(xué)校開展了適合不同年級的德育主題教育活動：開展了以“感恩教育”為主題的學(xué)雷鋒活動;以“安全文明健康教育”為主題的青少年健康防病知識講座;以“衛(wèi)生、文明”為主題的手抄報競賽;以“勤儉節(jié)約教育”為主題的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”征文比賽活動;以“誠信教育和科學(xué)發(fā)展觀”為主題的“中華魂”(踐行核心價值觀，凝聚中華正能量)的教育活動;以“尊師愛校”為主題的全國青少年五好小公民主題教育讀書征文活動;以“愛國愛家”為主題的愛國主義讀書教育活動，以“遵紀(jì)守法”為主題的青少年法律知識競賽;以“力拔青春，強(qiáng)健體魄”為主題的拔河比賽，以及組織學(xué)生進(jìn)行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動等德育活動。這一系列形式多樣、內(nèi)容健康的活動不僅讓學(xué)生增長了知識、開闊了眼界，而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇一
xxx一年來，我室以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大文件精神和十六屆三中全會精神，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，狠抓管理，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展，全面樹立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為教學(xué)服務(wù)的思想，在全體實(shí)驗(yàn)室人員的共同努力下，實(shí)驗(yàn)室取得了很大的成績，現(xiàn)對2009-2010學(xué)年度工作作一總結(jié)。
一.認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高，迎評促建。
2009-2010學(xué)年度，我們實(shí)驗(yàn)室全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《萬州教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《萬州中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的曰常管理工作，認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料，確保學(xué)校被教委抽查的資料需求。本年度，實(shí)驗(yàn)室還增訂了實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)。以評促改，以評促進(jìn)，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個新水平。
二.服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，發(fā)揮效益。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。2009-2010年度，我們在實(shí)驗(yàn)教室少，設(shè)備陳舊的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，加班加點(diǎn)，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，全年共完成演示實(shí)驗(yàn)52個，學(xué)生實(shí)驗(yàn)47個，并加強(qiáng)學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課的管理，不斷提高學(xué)生的操作技能，為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量做出了很大努力。在設(shè)備管理方面，我們根據(jù)新課程教學(xué)的需要，更新了部分設(shè)備和儀器，今年添置儀器藥品設(shè)備。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新。
1.設(shè)備少，更新慢，跟不上形勢的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器櫥是上世紀(jì)八十年代做的，有的櫥門已嚴(yán)重變形，上鎖也非常困難，外觀非常難看，建議學(xué)校向上級部門反映對此進(jìn)行更新。
2.隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要，特別是對照《萬州中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，缺囗比較大，建議學(xué)校盡快向上級部門反映規(guī)劃新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇二
7月18-19日，我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后，營員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過程及各項(xiàng)設(shè)備，大家都收到了深深的震撼，更加認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動基地龍頭渚，進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識（地震、火災(zāi)）救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn)，接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。
2、法制夏令營活動。
8月10日~12日，我校五年級優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動。
我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀(jì)念獎。此外，豐富的活動也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷：有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動和才藝大比拼篝火晚會（分享集體生日蛋糕）等。
在此次活動中，學(xué)生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識；領(lǐng)略山水之美，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。
3、一年級新生夏令營。
雖然離開學(xué)還有幾天，雖然天氣還是那么炎熱，但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛，原來8月27日一早，一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園，認(rèn)識了自己寬敞明亮的教室，學(xué)會了整隊(duì)，知道了老師的辦公桌、活動的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
通過為期兩天的“認(rèn)識新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動，新同學(xué)們提前認(rèn)識了美麗的校園，很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流，大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動贊不絕口，學(xué)校將把此活動作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇三
作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建單位，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇，堅(jiān)持以《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?！睘閯恿Γ愿挥趧?chuàng)造性的方法和途徑，以理論促實(shí)踐，不斷加強(qiáng)對隊(duì)員的愛國主義、集體主義和社會主義教育，在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時，深化“雛鷹爭章”活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、揚(yáng)特色，明確“雛鷹爭章”活動管理機(jī)制。
德為先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊(duì)部一貫的奮斗目標(biāo)。為此，我大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德教育。參加創(chuàng)建活動以來，我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口，全面推開集體主義、社會主義思想教育；此外，我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則，創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動，全方位推進(jìn)養(yǎng)成教育、法律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”。
1、推星評級，發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢。一直以來，我大隊(duì)部積極配合學(xué)校德育處，充分利用“星級評比”中的各項(xiàng)評價手段，從學(xué)習(xí)、生活等方面入手，深化“雛鷹爭章”活動的開展。爭當(dāng)“星級隊(duì)員”成了每一個隊(duì)員的奮斗目標(biāo)，活動中，隊(duì)員們以此為主線，以爭創(chuàng)“五星級”集體、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力，以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo)，形成了你追我趕的良好局面，他們努力遵循各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)“小紳士”、“小淑女”，成為了活動的小主人。
2、輪值管理，提升自主管理意識。良好隊(duì)風(fēng)的形成來自每一個隊(duì)員的付出與努力，隊(duì)員的自我監(jiān)控更是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件。為此，我大隊(duì)部堅(jiān)持實(shí)行輪中隊(duì)值周制：輪中隊(duì)主持每周一的升旗儀式、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊(duì)值崗、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書……此外，還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊(duì)手里，讓所有的隊(duì)員都擁有直接參與管理的機(jī)會。在此過程中，隊(duì)員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項(xiàng)要求，服務(wù)意識、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升，促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建。
二、加強(qiáng)建設(shè)，開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源。
1、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)陣地建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作的發(fā)展，經(jīng)常投入經(jīng)費(fèi)以完善少先隊(duì)隊(duì)部室等陣地設(shè)施的配置，如對隊(duì)部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與維護(hù)，對鼓號隊(duì)樂器進(jìn)行了翻新，更換新的中隊(duì)旗、辦公椅等。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作開展的生命線，少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的最佳途徑。為使我校少先隊(duì)工作水平得到均衡性的提升，我大隊(duì)部加強(qiáng)教科研，除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀，每月還舉行一次中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流及懇談會，對經(jīng)驗(yàn)欠缺的輔導(dǎo)員，實(shí)行“一幫一”的幫帶手段，在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時，切實(shí)保障了各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開展。大、中隊(duì)活動課的經(jīng)常性觀摩，更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長。此外，班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客的成立，為加強(qiáng)家校聯(lián)系、師生溝通、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，完善隊(duì)干部管理架構(gòu)。完善的管理架構(gòu)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識，為各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我大隊(duì)部一直都很重視對隊(duì)干部的培養(yǎng)，每月定期召開隊(duì)干部民主生活會，會議上，隊(duì)干們各抒己見，紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策，形成了較強(qiáng)的組織能力。大、中隊(duì)干部競爭上崗是我大隊(duì)干部選拔的一大亮點(diǎn)，隊(duì)員們在競選過程中，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺、廣播站、宣傳欄等陣地的作用，自我推薦，自我拉票，形成了一種積極向上的競爭意識，懂得了為他人服務(wù)的真諦。
4、壯大隊(duì)伍，保障少先隊(duì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。建隊(duì)日期間，我大隊(duì)部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式?；顒有问铰≈囟路f，一年級新隊(duì)員代表更以其精彩的發(fā)言，表達(dá)了他們熱愛少先隊(duì)組織，堅(jiān)決擁護(hù)中國少年先鋒隊(duì)組織的決心，部分隊(duì)員還分別就“熱愛少先隊(duì)組織，爭當(dāng)文明少先隊(duì)員”和“我驕傲，我是少先隊(duì)隊(duì)員”兩大主題發(fā)了言，隊(duì)員們接受了一次深刻的愛國主義教育，意識到自己是新世紀(jì)的主人，是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上、充滿激情與斗志的言辭、總輔導(dǎo)員的殷切期望，深深激勵著全體隊(duì)員，鼓舞著隊(duì)員們積極求知，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
三、實(shí)踐體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺。
時代在發(fā)展，觀念在更新，教育在改革，社會對人才的要求高度不斷攀升，這一切，凸顯著素質(zhì)教育的迫切性，強(qiáng)調(diào)著少先隊(duì)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性。新形勢下，必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育，保障隊(duì)員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加堅(jiān)定不移地進(jìn)軍綜合性素質(zhì)教育，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。我大隊(duì)部堅(jiān)持以全體隊(duì)員為主體，以學(xué)校為主陣地，以形式新穎的社區(qū)、家庭活動為突破口，開展豐富多彩的實(shí)踐活動，全面提高了隊(duì)員的綜合實(shí)踐活動素質(zhì)。
1、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色，學(xué)校大隊(duì)部為隊(duì)員們的發(fā)展需要，開展了多達(dá)四十八項(xiàng)的第二課堂活動項(xiàng)目，讓隊(duì)員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項(xiàng)目報名參加，以適應(yīng)個體需要。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度，畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書，為每個隊(duì)員建立個人素質(zhì)檔案，給每個隊(duì)員一個適合自己發(fā)展的空間。
2、大力開展讀書節(jié)活動。作為xx市的“書香校園”，我大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀、我寫、我收獲”讀書節(jié)系列活動，積極開展讀書實(shí)踐活動，如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評，參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等。
3、積極開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力。為更好地引導(dǎo)隊(duì)員過上充實(shí)而有意義的假期，我大隊(duì)部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動。如今年的“我與奧運(yùn)同行”夏令營，“你我同行走進(jìn)社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(yùn)（營火晚會）”、“你我同行體驗(yàn)奧運(yùn)（20**夏水令）”及“你我同行共賞奧運(yùn)（奧運(yùn)賽事觀賞）”等多姿多彩的活動項(xiàng)目，使全體隊(duì)員共享了奧運(yùn)的喜悅與激情；在寒假期間，我大隊(duì)部倡議開展了“實(shí)踐感恩，共享新春”活動，要求隊(duì)員結(jié)合個人實(shí)際，參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動，搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計、打一份報告，以提升自身的.素質(zhì)；本學(xué)期，我大隊(duì)部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動，隊(duì)員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料，活動過程中詳細(xì)記錄，活動過后書寫心得，使活動的意義得到了延伸。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇四
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)。
按國家教育部頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、
工作措施：
1．強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2．保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等，拓寬專業(yè)口徑，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的學(xué)生。
3．積極做好實(shí)驗(yàn)室日志、計劃等的填寫和管理。
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。作好平時實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
4．完成儀器設(shè)備購置工作。
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。
5．加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
6．重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、計算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作。
1．每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
2．做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。3．不足之處，另行補(bǔ)充。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇五
生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料，撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號的《家庭教育報》，第1版上有豐富多彩的暑期活動，如看電影，寫征文等，許多同學(xué)積極參加了該活動。
3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動：回報父母厚愛，努力學(xué)會自立，學(xué)會幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。（早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間等）。
4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。
5、暑假期間，各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等，避免事故的發(fā)生，平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌，不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出，外出時也征得父母同意，或由大人帶領(lǐng)。
6、隊(duì)員們學(xué)會自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時間表，在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍，參加有意義的文化娛樂活動，增加自己的知識儲備。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇六
時間過得真是快，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期，下面我對本學(xué)期德育作以回憶總結(jié)。
總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè)，但平平實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的工作，默默無聞的工作，也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
一、一直在打造一個團(tuán)結(jié)向上，和諧合作德育團(tuán)隊(duì)，在這方面我們是以身作則，做到“春風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、合作，彼此間沒有任何隔閡，可以說心往一處想，勁往一處用，是一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
二、本學(xué)期德育工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層，一身二職，這樣充實(shí)了德育的基層力量，象曹劍平、張超、黃濤的加入加大了德育的工作力度，提高了德育工作的全面進(jìn)步。尤其是很有德育經(jīng)驗(yàn)的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進(jìn)步著。
三、x校長的德育工作做得很出色，經(jīng)常給我們德育人開會，進(jìn)行工作指導(dǎo)，解決存在的思想問題，使得我們能保持思想一致，從而行動一致，共同為xxxx校區(qū)命運(yùn)努力奮斗。
四、具體匯報這學(xué)期做了的些許工作：
1、德育工作上，我們做得最多的是常規(guī)的工作，平實(shí)的工作，細(xì)小的工作，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作，每日早中午都能到食堂看看，進(jìn)行檢查、進(jìn)行管理；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待，也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任，也要對我們自己的學(xué)校有交待，校區(qū)2200多名學(xué)生的紀(jì)律，行為，思想，生活，活動，課間的紀(jì)律，回寢的紀(jì)律，就餐紀(jì)律，超市紀(jì)律，還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情，每天24小時里德育人都要進(jìn)行關(guān)注，關(guān)心，有些許的不妥，有稍微的懶惰，都會出現(xiàn)意想不到的事情。
每天的中午有人去睡覺休息的時候，有人去觀賞xx湖美麗xx的時候，有人出去辦私事的時候，有人在玩乒乓的時候，我們的德育人啊，一直在第一線忙碌、撕殺！一年來沒有享受過上述人的幸福??！無時無刻不在工作，即使有人偶爾坐坐，心里也在想著學(xué)生，一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中，不得安心，所以我說，xx中學(xué)的德育工作很累，但我們都在努力做得更好，讓孫卓校長省心，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的：宋長春、曹劍平、黃濤，是典型代表，這種精神讓我們尊重！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇七
本學(xué)期以來，嚴(yán)格按要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動，按實(shí)驗(yàn)計劃的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾J(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，基本完成實(shí)驗(yàn)計劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并填寫了相關(guān)的表冊資料，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告單。在認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，還讓學(xué)生走向生活、走向社會，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。
為了上好實(shí)驗(yàn)課，每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素，堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備，課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意，對易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀器的損失率。
二、具體做法。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況。
開學(xué)初，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況，擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表，理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路，從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，順利完成了本冊教材中的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)。并對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了考核登記，評定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績。
2、儀器的使用與保管。
在教學(xué)中，我對儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育，使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)，因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。
三、存在的問題。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、學(xué)生動手能力差。在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，有部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握，從而導(dǎo)致操作的失誤。對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。
2、有部分實(shí)驗(yàn)由于缺乏器材，不能開展，而且數(shù)量不足，因而影響實(shí)驗(yàn)效果。
總之，本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在著許多不足之處，在今后的工作中還要不斷的努力，不斷改進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇八
4、嚴(yán)格要求，提高升主持國旗儀式的水平。輪中隊(duì)主持升國旗儀式，是拓寬隊(duì)員們主持升旗儀式的參與面，讓隊(duì)員們近距離體驗(yàn)升旗儀式的莊嚴(yán)，感受深刻的愛國主義教育的有利途徑。為了使每周的升國旗儀式能以優(yōu)質(zhì)的效果進(jìn)行，我大隊(duì)部堅(jiān)持貼身跟進(jìn)，對中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)主持人、升旗手進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，并要求各中隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際，撰寫升旗手作自我介紹、國旗下的講話等稿件并進(jìn)行認(rèn)真演練，在進(jìn)行愛國主義教育的同時，切實(shí)提升隊(duì)員的主持及演講水平。
5、開展“生活自理我能行”系列活動，提高隊(duì)員的生存能力。我校是全寄宿性學(xué)校，許多隊(duì)員來自富裕家庭，較為嬌生慣養(yǎng)，生活的自理能力和自律、自控能力都相對較差。我大隊(duì)部積極配合學(xué)校后勤部，以“自強(qiáng)”、“自理”、“自律”為切入點(diǎn)開展各項(xiàng)活動，邀請生活輔導(dǎo)員老師進(jìn)入課堂，以形式新穎的方式為隊(duì)員講解、演練生活技能，讓隊(duì)員在活動中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；“溫馨宿舍我的家”布置的評比，使隊(duì)員們充滿歸屬感，增強(qiáng)了每一個宿舍的凝聚力，使生活區(qū)處處洋溢著互助互愛的家庭式氛圍。
6、把握契機(jī)，開展感恩系列教育活動?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會感恩，能讓隊(duì)員體味到“愛”的真諦，嘗試了解身邊的人，感受社會的溫暖，把得到的愛分給他人、回報社會。我校一直重視感恩教育，如本學(xué)期所開展的“三感”活動――感動、感恩、感化，使隊(duì)員們學(xué)會感動，賦予感恩之心，實(shí)踐感化之行，做到每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”、“我的行為是否規(guī)范？”、“我今天進(jìn)步了嗎？”。此外，在各類節(jié)日期間，我大隊(duì)部積極推行“實(shí)踐感恩”活動，通過發(fā)送祝愿卡、折心愿盒、撰寫心得等，教育隊(duì)員學(xué)會感恩，學(xué)會回報。
7、加大宣傳，深化安全教育活動。在孩子們的心中，民警叔叔、交警叔叔的形象無比高大，孩子們都很崇拜他們并樂于接受他們的教育。為此，我大隊(duì)部經(jīng)常邀請勒流派出所的駐校民警和交警中隊(duì)的法制輔導(dǎo)員，通過電視直播、現(xiàn)場會、個別溝通、案例分析等形式，開展法制知識和交通知識講座，提升了隊(duì)員的安全意識及強(qiáng)化了守紀(jì)、守法的觀念。此外，我大隊(duì)部還組織隊(duì)員參與社會調(diào)查、社會公益等“手拉手”活動，以爭當(dāng)“合格小公民”為動力，讓孩子們社會近距離接觸，增強(qiáng)隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。
8、擴(kuò)充眼界，加強(qiáng)環(huán)保教育。家境富裕、生活條件優(yōu)越，使部分隊(duì)員養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣。為了培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境的美德，我大隊(duì)部以活動課、知識講座及電視直播等方式，以家校聯(lián)系為手段，開展環(huán)保教育，提高了隊(duì)員們的環(huán)保意識。如大力開展“垃圾分類進(jìn)校園”、“舊電池回收”活動等?；顒又?，隊(duì)員們成立環(huán)保小組，通過上網(wǎng)搜索、課外調(diào)查研究、知識競賽等形式，積極參與各項(xiàng)活動，學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
我校設(shè)施設(shè)備完善，教師的自身綜合素質(zhì)高，為開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動提供了有力的保障，也為全面提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)構(gòu)建了良好的平臺，使“雛鷹爭章”活動深具特色。
一直以來，我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢，取得了驕人的成績：順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u審，與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議，建立合作伙伴關(guān)系；成為“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱號，多次被評為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì)，連年被評為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們參賽，屢獲佳績：獨(dú)舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎；男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號，連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機(jī)logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫）三等獎；手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎、隊(duì)員順利通過美術(shù)、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。
“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建活動，為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺，更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力，爭取更大的成績，開創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、面向課改、力求提高、立足校本、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”的原則，以促進(jìn)學(xué)生健康、主動發(fā)展和學(xué)習(xí)型教師群體建設(shè)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育教學(xué)規(guī)律為目的，以培養(yǎng)師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬，具有一定教科研能力，能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，走“教研訓(xùn)一體化”道路，大力開展校本培訓(xùn)工作，把學(xué)校建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型組織，讓全體教師在個人反思中提升，在同伴互助中發(fā)展，在專家引領(lǐng)中完善自我，更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
1．通過校本培訓(xùn)，使教師群體形成共同的學(xué)習(xí)愿景，改善心智模式，轉(zhuǎn)變教育觀念，明確學(xué)校發(fā)展方向，樹立自我發(fā)展目標(biāo)。
2．以新課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的自主成長和提高，建立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3．通過培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動態(tài)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn)，促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展，提升創(chuàng)造性使用教材的能力，適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革的需要，了解國內(nèi)外教育科學(xué)研究新成果，能獨(dú)立開展教育教學(xué)研究，提高自我反思、自主發(fā)展能力。
4．通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流，進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會反思，能取人之長，補(bǔ)已之短，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
5．解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。
6．進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。
三、主要工作及措施。
1、成立校本培訓(xùn)講師團(tuán)。
（1）邀請市內(nèi)外專家來校做講座。
（2）由我校市、縣學(xué)科帶頭人等組成本校講師團(tuán)，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)資源，以這些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)和豐富教育教學(xué)閱歷引導(dǎo)廣大教師。視學(xué)校新課改中出現(xiàn)的`問題現(xiàn)象請他們作報告、剖析，提高培訓(xùn)的針對性，引領(lǐng)教師們更快更好地參與新課程改革。
陳肖女校長：主講教育前瞻性、導(dǎo)向性的理論等；
韓志南助理：主講師德與教師職業(yè)道德的內(nèi)容；
陳燕紅、王肖峰老師：主講新課程學(xué)科教學(xué)評價，新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析等；
金劍波老師：e環(huán)境下小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修的內(nèi)容；
徐飛教師：主講教科研新動態(tài)、新成果，教師教科研中出現(xiàn)的問題及解決策略等；
俞世燕老師：如何進(jìn)行學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)，如何以教師的學(xué)習(xí)人格影響、教育學(xué)習(xí).
（3）特色講師團(tuán)。邀請我校有特長的教師作特色講座或培訓(xùn)，如書法欣賞、美術(shù)作品欣賞、名曲欣賞等。
2、圍繞校重點(diǎn)課題組織教師自主學(xué)習(xí)。教師在工作中的學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的顯著特征，教師要圍繞學(xué)校的《建立教育行動研究機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》這一主課題，確立自己的研究課題，通過多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類報刊、雜志及專著，并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫學(xué)習(xí)心得。
3、舉辦讀書筆記展覽與讀書沙龍活動。學(xué)校推薦若干教育論著或文學(xué)名著（其中二本為本學(xué)期必讀書），作為本學(xué)期自學(xué)內(nèi)容，要求教師利用課余時間認(rèn)真閱讀，作好筆記，以增強(qiáng)教師們的理論涵養(yǎng)與人文素養(yǎng)。并在此基礎(chǔ)上定期組織讀書沙龍（以教研組為單位）進(jìn)行交流討論，寫讀書心得，以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。
必讀書：《第五項(xiàng)修煉》、《給教師的建議》。
選讀書目：《陶行知教育讀本》、《教育走向生本》、《新教育之夢》、《學(xué)會生存――教育世界的今天與明天》、《約翰?？死锼苟喾颉?、余秋雨散文（《山居筆記》、《文化苦旅》、《借我一生》等）。
4、做好《岱山縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程》的全員培訓(xùn)工作。
5、與德育、心理健康教育相結(jié)合,提高教師的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質(zhì)。
6、繼續(xù)開展菜單式教師自主培訓(xùn)工作，使“主體性”的校本培訓(xùn)工作再向縱深推進(jìn)。采用走出去、請進(jìn)來、師徒幫帶、網(wǎng)絡(luò)交流、自學(xué)等方式，組織教師聽專題講座、學(xué)術(shù)報告，觀看專題錄像，利用課題組活動、教研組活動等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)討論，使全體教師在原有基礎(chǔ)上都能提高教科研業(yè)務(wù)水平。并做到有計劃，有記錄，有考評，有總結(jié)。
7、本學(xué)期建立教師專業(yè)成長電子檔案袋，將教師一學(xué)期的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記心得、撰寫的案例反思論文等整理歸檔，便教師們能清楚地看到自己的學(xué)習(xí)成果與點(diǎn)滴進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)不足，隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。
8、健全校本培訓(xùn)制度，為了進(jìn)一步激發(fā)教師們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵更多的積極向上的教師，在原來學(xué)時學(xué)分評價制的基礎(chǔ)上，推行五星級學(xué)習(xí)型教師評定，視一學(xué)期中教師不同的學(xué)習(xí)情況給予不同的星級評定，使評價更公正、更透明、更能促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。各項(xiàng)星級的評定標(biāo)準(zhǔn)再擬。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式：
1．師德培訓(xùn)：以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，在校內(nèi)開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀，堅(jiān)持依法施教。
2．教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)：根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的要求，圍繞新課程實(shí)驗(yàn)和學(xué)校的主導(dǎo)課題《建立教育行動研究機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》開展多種形式的讀書活動和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念，自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為，不斷提高實(shí)施新課程的能力。本學(xué)年參考書目見上。
3．教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn)：按照上級有關(guān)部門的要求，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力，引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，并以“教學(xué)論壇”、“班主任工作沙龍”等形式對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促進(jìn)教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。培訓(xùn)書目：《教師素質(zhì)提升工程》的四本必讀書。
4.教育科研能力培訓(xùn)：以《建立教育行動研究機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師確立各自的子課題，撰寫研究方案，有效地開展教育科研，將教育科研工作融入新課程實(shí)施過程中，融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型教育環(huán)境建設(shè)中，逐步提高教師的教育科研能力。
5．自我總結(jié)、自我反思。
通過學(xué)習(xí)，使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價、研究與分析的自我反思。一是反思教育教學(xué)理念；二是反思教育教學(xué)行為；三是反思教育教學(xué)個性；四是反思教育教學(xué)科研；五是反思影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題；六是反思德育工作的途徑和實(shí)效；七是反思學(xué)校管理和學(xué)生管理工作。從而實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的升華與飛躍，為開展教育實(shí)踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。每人每學(xué)期必須有一篇論文、一則教學(xué)設(shè)計、一篇案例反思在網(wǎng)上與大家交流。
6、培訓(xùn)形式：專題講座、案例研究、沙龍研討、觀摩學(xué)習(xí)、課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對、教學(xué)論壇、網(wǎng)上交流、教研組學(xué)習(xí)、教師學(xué)歷進(jìn)修等。
五、時間安排：
1．學(xué)校集中培訓(xùn)，每周五下午集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或政治學(xué)習(xí)。每次時間不少于1小時。如有事不能如期參加，請自行補(bǔ)學(xué)。
2．教研組的學(xué)習(xí)交流為每星期一次（周一下午），進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討等。每次時間不少于1小時。
3．教研組每月進(jìn)行一次讀書沙龍活動，交流討論讀書感悟與收獲。
4．教師樹立時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的意識，常瀏覽本?；蚱渌鹘逃?、文學(xué)網(wǎng)站，勤讀好書，勤動筆。
六．校本培訓(xùn)過程管理與考核。
1．做好培訓(xùn)情況記載。包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等，作為教師考核的第一依據(jù)。
2．重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括：文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。
3．教師參培情況上網(wǎng)。把每次教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況在學(xué)校網(wǎng)站公布，包括出勤、發(fā)言等情況。
4．考核。根據(jù)《沈家門小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》的校本培訓(xùn)考核辦法，在對教師考核過程中，要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定，再由學(xué)?？蒲刑幙己藢彶楹笳J(rèn)定，并按不同的得分給予不同的評定。優(yōu)秀者被評為校學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)時學(xué)分認(rèn)定仍然參照《舟山市中小學(xué)、幼兒園教師教育校本培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分折算辦法》。
第一學(xué)期具體安排：
周次。
內(nèi)容。
主講。
2
學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)。
俞世燕。
3
教育科研培訓(xùn)。
徐飛。
4
教育理論。
陳肖女。
5
教師論壇。
王肖峰。
7
校小學(xué)教師素質(zhì)提升工程方案學(xué)習(xí)。
徐飛。
8
師德與教師職業(yè)。
韓志南。
9
新課程學(xué)科教學(xué)評價。
陳燕紅。
10。
政治學(xué)習(xí)（內(nèi)容另定）。
陳肖女。
11。
e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修。
金劍波。
12。
教學(xué)設(shè)計與案例分析。
王肖峰。
13。
書法、美術(shù)作品欣賞。
傅群波。
14。
師德與教師職業(yè)。
韓志南。
15。
新課程學(xué)科教學(xué)評價。
陳燕紅。
16。
教學(xué)論文交流。
各教研組長。
17。
名曲欣賞。
金萍燕。
18。
e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修。
金劍波。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十
成為“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建單位以來，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇，以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?！睘閯恿?，以“星級評比”系列活動為主線，以多元管理為手段，創(chuàng)新開展“雛鷹爭章”活動。
一、建立學(xué)習(xí)型的隊(duì)組織。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員晨讀，以“請進(jìn)來”、“走出去”的方式拓寬學(xué)習(xí)渠道。
2、定期開展中隊(duì)活動研討課，舉行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流懇談會、年級研討會。
3、加強(qiáng)對干部自主管理，隊(duì)干部競爭上崗，定期召開隊(duì)干部民主生活會。
4、發(fā)揮“一人一機(jī)”優(yōu)勢，以順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！盀槠鯔C(jī)，構(gòu)建班級網(wǎng)頁及成立輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客。
二、開展創(chuàng)新型的“雛鷹爭章”活動。
（一）校內(nèi)活動。
1、在建隊(duì)日期間舉行隆重的“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，隊(duì)員就“我驕傲，我是少先隊(duì)員”發(fā)言并討論。
2、輪中隊(duì)主持升國旗儀式，結(jié)合實(shí)際撰寫升旗手自我介紹、國旗下講話稿；成立中隊(duì)值周服務(wù)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自主管理。
3、開設(shè)多達(dá)四十八項(xiàng)的`興趣活動項(xiàng)目，建立完善的測試、考級制度。
4、隊(duì)員畢業(yè)時考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”等級證書。
5、開展讀書節(jié)活動，以年級為單位組織“讀書指導(dǎo)會”、要求隊(duì)員進(jìn)行自評、他評并撰寫心得、參加各級征文比賽及刊物發(fā)表，以評選讀書“小博士”。
6、組織一年一度的體育節(jié)、文藝節(jié)、科技節(jié)、敬老節(jié)。
7、開展“溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動，邀請生活輔導(dǎo)老師進(jìn)入課堂；開展“溫馨宿舍我的家”布置評比活動。
8、開展各類“推優(yōu)評星”活動。
（二）社區(qū)活動。
1、積極開展“手拉手”活動。組織隊(duì)員參與各類的募捐、敬老慰問等社會公益活動。
2、開展“三感”――感動、感恩、感化系列教育活動，進(jìn)行每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”、“我的行為是否規(guī)范？”、“我今天進(jìn)步了嗎？”；結(jié)合各類節(jié)日推行“實(shí)踐感恩”活動。
3、充實(shí)假期生活，舉辦主題性的夏令營、開展“實(shí)踐感恩，共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實(shí)踐活動。
4、組織春游，做到活動前上網(wǎng)搜索資料，活動中詳細(xì)記錄，活動后書寫心得。
5、邀請駐校民警和法制輔導(dǎo)員開展法律知識和交通知識安全講座。
6、家校聯(lián)系，加強(qiáng)環(huán)保教育。
7、服務(wù)社區(qū)，鼓號隊(duì)在街道中小學(xué)生運(yùn)動會和街道送軍儀式上大放異彩。
一直以來，我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢，取得了驕人的成績：順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u審，與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議，建立合作伙伴關(guān)系；成為xx市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱號，多次被評為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì)，連年被評為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們參賽，屢獲佳績：獨(dú)舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎；男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號，連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)?！氨坦饒@杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機(jī)logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫）三等獎；手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎、隊(duì)員順利通過美術(shù)、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。
“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建活動，為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺，更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力，爭取更大的成績，開創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十一
我校體育衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高在校學(xué)生的健康水平為目標(biāo)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為目的，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)，取得了較好的成績，使我校的體育衛(wèi)生教育工作走上了一個新水平，新層次，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、體育工作。
（一）教學(xué)。
1、以體育教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)研究，學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)研究，在教學(xué)中進(jìn)行了太極拳、武術(shù)操、健美操的學(xué)習(xí)。
2、組織教師參加市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評優(yōu)活動獲佳績。
3、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡，并將測試數(shù)據(jù)上報國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
（二）兩操一活動。
詳見體育常規(guī)管理制度。
（三）群眾體育活動。
認(rèn)真開展群體性體育活動，以“運(yùn)動健康和諧”為主題，策劃組織了第三屆體育節(jié)；并以第三屆體育節(jié)為載體，組織豐富多彩的群眾體育競賽，如：1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學(xué)生籃球賽5、中學(xué)生足球賽6、教工乒乓球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽等，比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學(xué)校組織的集體比賽活動同時，又有自發(fā)的太極拳、健身操等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動，為各班配備體育健身器械，積極開展“兩操一拳”體育健身活動，使學(xué)校呈現(xiàn)一道亮麗的陽光體育運(yùn)動風(fēng)景線。學(xué)校經(jīng)常因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。
（四）競技體育：
積極參加上級組織的各類比賽活動并形成制度化。一年來，我校參加桓臺縣教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅，其中參加體育運(yùn)動會獲第四名，足球比賽第四名。7月21日――23日淄博市十五屆運(yùn)動會籃球比賽在我校舉行，由我校6名學(xué)生和世紀(jì)中學(xué)4名學(xué)生組成桓臺代表隊(duì)，經(jīng)頑強(qiáng)拼搏，取得四勝一負(fù)的戰(zhàn)績，最終獲第二名，我校王隆基獲優(yōu)秀運(yùn)動員。女子足球球隊(duì)代表桓臺縣光榮參加了淄博市第十五屆運(yùn)動會足球比賽，在比賽中，隊(duì)員們奮力拼搏，表現(xiàn)出了良好的競技作風(fēng)，取得的女子甲組比賽第五名，女子乙組比賽第四名的好成績，為學(xué)校爭得1.8塊金牌，其中周曉曉同學(xué)被評為“先進(jìn)個人”。8月17號、18號、19號排球比賽中，我校10名學(xué)生、索鎮(zhèn)1人，田莊1人組成的乙組排球隊(duì)榮獲十五屆中學(xué)生運(yùn)動會第五名，祁欣珊、吳馨潔、張曉彤、孫甜甜、毛璇獲得體育道德風(fēng)尚獎。8月28號、29號、30號在沙灘排球比賽中，我校2名學(xué)生、索鎮(zhèn)1人組成的乙組沙灘排球隊(duì)，榮獲十五屆中學(xué)生運(yùn)動會第五名。9月19日，我校100余名學(xué)生組成的武術(shù)操方陣，代表桓臺縣參加了開幕式展演比賽，取得了很好的效果。
（五）軍事訓(xùn)練：
總結(jié)。
我校的軍訓(xùn)活動充分發(fā)揮了對學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志等方面的積極作用。
（六）承接上級比賽：
7月份承接了桓臺縣學(xué)校足球聯(lián)賽第一階段和第二階段的比賽，承接了淄博市第十五屆運(yùn)動會籃球比賽，8月份承接了山東省青少年排球比賽暨十一運(yùn)男子排球測試賽，9月份承接了淄博市老年人拳劍運(yùn)動會，10月份組織十一運(yùn)男子排球比賽在我校的訓(xùn)練工作，11月份承接了桓臺縣教職工羽毛球比賽，以上比賽，我們都制定了詳細(xì)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，確保比賽的正常進(jìn)行，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
（一）體育衛(wèi)生。
1、協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生防疫站和縣中醫(yī)院，分兩次對學(xué)生進(jìn)行體檢，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡。
2、11月聘請專家到校為學(xué)生作用眼知識講座。開展宣傳，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)期中各班適當(dāng)調(diào)整座位等工作。
3、根據(jù)上級精神，積極宣傳、下發(fā)了預(yù)防艾滋病、手足口病、結(jié)核病的防治知識的訓(xùn)傳單。
4、積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。
5、扎實(shí)做好甲型h1n1流感防控工作。我校通過五項(xiàng)措施扎實(shí)開展甲型（h1n1）流感防控工作并取得較好效果。一是在全校范圍內(nèi)開展預(yù)防甲型流感宣傳培訓(xùn)工作，制作宣傳展板，在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)預(yù)防甲型流感專欄，各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學(xué)校多媒體宣傳片向?qū)W生傳授甲型流感防控知識，同時發(fā)放《致家長一封信》，讓學(xué)生家長積極配合學(xué)校做好防控工作。二是保證學(xué)校所有水龍頭暢通，購買足夠的'消毒液，口罩，隔離服等物資。三是嚴(yán)格落實(shí)上級的各項(xiàng)要求，建全制度，完善規(guī)程，建立班級、級部、教育處、上級相互鏈接的日報告制度，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出校門制度和請假制度，不準(zhǔn)學(xué)生隨便進(jìn)出校門。學(xué)生請假要有記錄，班主任與家長及時電話溝通，了解真實(shí)原因。五是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，保持清潔的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，不亂摸，舉止文明。
四、加強(qiáng)資料管理。
為迎接淄博市足球特色學(xué)校和省體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)，以條例為依據(jù)，把學(xué)校體育資料分類歸檔，加強(qiáng)資料的積累、整理，完善運(yùn)動隊(duì)檔案，搞好運(yùn)動隊(duì)建設(shè)。
新的學(xué)年我將帶領(lǐng)體育、衛(wèi)生工作的老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，使我校體育、衛(wèi)生工作再上新臺階。
?20學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)?創(chuàng)建市級衛(wèi)生村工作總結(jié)?年村委人口和計劃生育工作總結(jié)?區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結(jié)?2010年衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結(jié)?鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作總結(jié)?疾控中心鼠疫監(jiān)測工作總結(jié)?2010年關(guān)于手足口病的防控工作總結(jié)。
到
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實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十二
職務(wù)稱號授予。
時間政治面貌。
黨政職務(wù)任教學(xué)段及學(xué)科周課時數(shù)。
師德及取得榮譽(yù)政治思想、師德表現(xiàn)。
主要榮譽(yù)。
教育工作德育工作、班主任工作。
教育管理工作。
教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量。
市級公開課、示范課。
市級專題學(xué)術(shù)講座。
教科研。
工作發(fā)表或獲獎?wù)撐摹?BR> 課題研究及成果。
學(xué)習(xí)提高參加繼續(xù)教育及培訓(xùn)。
研讀教育教學(xué)理論專著。
指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十三
時光匆匆，我第一學(xué)期的音樂教學(xué)已漸近尾聲。這一學(xué)期，我們舉行的活動頗多，對于我，初為音樂教師是一種考驗(yàn)，同時，也算是對自己本領(lǐng)的展示。我們在過去的日子里忙碌著、辛苦著、奔波著重要的是我們收獲著。為了做好下一學(xué)期的工作我就來回顧這段時間的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把這一學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。針對音樂課，每個學(xué)生的水平和本身的素質(zhì)是不相同的，但是，他們都有共同的特點(diǎn)，熱愛藝術(shù)，喜歡音樂。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，半年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，甚至在課下，他們稱呼我的都是“姐姐”，對于這一稱謂，我很高興，因?yàn)楹⒆右寻盐耶?dāng)成了“自己人”。
二、教育、教學(xué)工作。
新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課。利用課余時間，借助手頭資料及網(wǎng)絡(luò)資料，認(rèn)真聽名師講課，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，在課堂教學(xué)中游刃有余。學(xué)校的.網(wǎng)站也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，為本學(xué)期學(xué)校的各種活動的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的新一學(xué)期我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師：
下午好！
郁山中學(xué)校自12月份開始創(chuàng)建書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校以來，我校把書法教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，師生學(xué)習(xí)書法興趣較高、認(rèn)識到位、工作開展比較順利，我?，F(xiàn)有書法專職教師2人、書法兼職輔導(dǎo)教師7人?，F(xiàn)將近一年以來有關(guān)工作匯報于下：
一、擴(kuò)大書法參加人數(shù)，提高書法教學(xué)質(zhì)量。
1、12月我校正式開設(shè)書法課教學(xué)，七、八年級開設(shè)書法必修課，每周每班一節(jié)書法課，由謝建洪老師、龔澤品老師、黃勝華老師三名老師擔(dān)任；為真正提高師生書法水平，七年級上學(xué)期學(xué)校作統(tǒng)一要求每名學(xué)生必須配備學(xué)習(xí)書法材料，其中硬筆選用田英章主編的字帖，后面三學(xué)期根據(jù)具體情況而定。毛筆選用歐陽詢的九成宮作為教材；為了提高書法輔導(dǎo)教師的教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，我校根據(jù)自身情況，采取“專職教師編寫教案――寫字教師根據(jù)教案學(xué)習(xí)教材――課堂教學(xué)輔導(dǎo)”的方式，把每周一個課時的書法輔導(dǎo)課落到實(shí)處，要求學(xué)生定期交書法作業(yè)然后老師批改輔導(dǎo)。
2、學(xué)校成立教師書法沙龍，要求專職書法教師每周三下午在書法室相互點(diǎn)評，相互學(xué)習(xí)交流；愛好書法老師間一周周三下午在書法室相互點(diǎn)評，相互學(xué)習(xí)交流；特別愛好書法的學(xué)生成立書法興趣小組，利用每周2、4下午在教師會議室集中學(xué)習(xí)，由譚彬老師、黃仕華老師集中指導(dǎo)臨帖輔導(dǎo)，輔導(dǎo)教師將根據(jù)學(xué)生自身基礎(chǔ)和喜好安排教材，唐楷，魏碑，漢隸，摩崖石刻等不同書風(fēng)的碑帖，都讓同學(xué)們嘗試一下，最后選定臨摹對象。
二、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造墨香校園。
1、硬件設(shè)施建設(shè)方面。購置了大量書法字帖、毛筆、毛邊紙、墨等，我校原有專門的書法室，供教師書法沙龍的活動場所和供書法成果展示；為了營造適合書法教學(xué)的書香氛圍，學(xué)校建成了書畫文化墻，其目的是為學(xué)生在潛移默化中受到書法藝術(shù)的熏陶，徜徉其間，耳濡目染，情感得到升華，情操得到陶冶。等學(xué)校建設(shè)完全竣工后將修建高規(guī)格的校園書畫文化墻。
2、培養(yǎng)師資隊(duì)伍，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展。為提高寫字教師自身水平，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)。比如上學(xué)期我校1名書法教師參加了彭水縣書法骨干教師培訓(xùn)班，假期5名書法老師參加了彭水縣書法長訓(xùn)班培訓(xùn)；學(xué)校還組織3書法老師觀摩了重慶市第四屆青少年書法篆刻展，1名書法教師觀摩了銅梁教師書法篆刻展；結(jié)合郁山千年古鎮(zhèn)開發(fā)和傳承和學(xué)校書法藝術(shù)學(xué)校，我校承擔(dān)了一個子課題的研究“郁山古鎮(zhèn)書法資源的`校本課程開發(fā)與研究”，這必將大大推動我校書法藝術(shù)飛躍發(fā)展。
3、積極動員學(xué)生參與成功體驗(yàn)，促進(jìn)書法藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展。書法老師組織了學(xué)生的書法作品分別參加“陶行知”杯，開縣的青少年現(xiàn)場書法大賽，彭水縣現(xiàn)場書法大賽，郁山中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)。
4、師生書法比賽取得的一些成績，比如我校黃世華、譚彬老師參加彭水縣書法比賽獲過多次一、二等獎；組織的學(xué)生向奉蓮、葛俊莉、董澤玲、周秋英等參加彭水的郵政杯、環(huán)保杯、現(xiàn)場書法大賽獲得過多次一、二、三等獎。
三、遇到的困難。
在過去將進(jìn)一年的時間里，郁山中學(xué)為建設(shè)好書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校做出了很多的努力，當(dāng)然也遇到了不少的困難：
1、學(xué)校師資隊(duì)伍以年輕教師為主，整體書寫基礎(chǔ)比較薄弱，目前只有2名縣書法家協(xié)會會員，對書法的重視程度不是很高，對書法教學(xué)顧慮也比較多；由于教師寢室拆遷造成暫時沒有書法室。
2、毛筆書法常規(guī)書法教學(xué)比較困難，書法老師普遍反應(yīng)學(xué)生在教室場所里教學(xué)開展還不是很順利，感覺一節(jié)課時間不夠，學(xué)生一節(jié)課開始要準(zhǔn)備一段時間，下課要收拾一段時間，中間教學(xué)時間就緊，每周一節(jié)課也感覺偏少。
3、社會、家長對書法藝術(shù)的重要性的認(rèn)識不夠高，關(guān)注比較多孩子文化課的提高，忽略了書寫水平的下降。
四、今后的打算。
學(xué)?？紤]專用書法教室的問題，為全班性地開展書法課堂教學(xué)提供必要保障。我們還要認(rèn)真進(jìn)行書法課堂教學(xué)研究，積極撰寫論文，并開展書法課題研究。大面積提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真輔導(dǎo)特長生，爭取在各級各類書法比賽中取得更大成績。為爭市級書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校而努力！
郁山中學(xué)創(chuàng)建書法實(shí)驗(yàn)學(xué)?；I備組。
2013.9.23。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十五
在風(fēng)景秀美的長江之濱，在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔，座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)?！?*小學(xué)。自1998年建校以來，學(xué)校以超前的辦學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，雄厚的師資力量在社會上贏得了良好的盛譽(yù)。
“教書育人，育人為本；德智體美，德育為先?！边@是**市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會議上，要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念?！拔逵聻槭住保鳛?*小學(xué)的教師，更是深知其中份量。
“以愛育愛，以發(fā)展促發(fā)展”，這是我校一直以來堅(jiān)持不懈，努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來，我校少先隊(duì)工作努力結(jié)合辦學(xué)理念，在扎實(shí)耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新，努力為全體隊(duì)員的健康成長構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下，我校少先隊(duì)工作漸露頭角，充滿生機(jī)。
一、組織有保障。
一個具有戰(zhàn)斗力的組織，必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。近年來，**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時，積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化，將團(tuán)支部、少先隊(duì)、政教處三個處室優(yōu)化組成團(tuán)隊(duì)部，這樣一來，既符合了“全團(tuán)帶隊(duì)”的組織原則，又突顯了少先隊(duì)工作在學(xué)校工作中的重要位置，更是在隊(duì)伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。
二、隊(duì)伍有建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的中流砥柱。近年來，我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在學(xué)校中隊(duì)和大隊(duì)輔導(dǎo)員聘請上，堅(jiān)持個人申報、群眾評議、考核上任的辦法。通過實(shí)施聘任制，組建了一支強(qiáng)有力輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
為了輔導(dǎo)員的'提升工作理論水平，學(xué)校在周工作例會中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時間。同時，以學(xué)校工會主席為組長，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評和集評，定期召開專題工作會議，從而營造出自上而下，交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，安排部分輔導(dǎo)員走出校門，到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊(duì)伍建設(shè)和活動展示情況，進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后，積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來，真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實(shí)踐證明，有效對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念，又增添了學(xué)校少先隊(duì)工作的生機(jī)與活力。
三、活動有成效。
強(qiáng)化師生意識，保障學(xué)生校園安全。
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。歷年來，學(xué)校以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
在制度上，學(xué)校根據(jù)校園實(shí)際情況，制定并堅(jiān)持了《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《學(xué)生課間活動值周制度》等，制度的有效實(shí)施嚴(yán)格保障了學(xué)生的出行安全。
在教學(xué)中，全校教師嚴(yán)守師德承諾，與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書，教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)召開多次教學(xué)安全工作會議，明確職責(zé)，確保了學(xué)校教學(xué)安全。
在活動開展中，學(xué)校堅(jiān)持宣傳與實(shí)踐相結(jié)合。在宣傳上，學(xué)校聘請了市交警支隊(duì)、消防支隊(duì)官兵對學(xué)生進(jìn)行專題知識講座。學(xué)?！?*”電視臺定期制作并播放安全知識影片?！凹t領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗等都成為了學(xué)校%。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)暑假工作總結(jié)篇十六
一、第十三次家長學(xué)校集中授課，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、家長們積極參會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用這一機(jī)會和家長交流孩子的思想品德、文明習(xí)慣教育。二、學(xué)校開展了適合不同年級的德育主題教育活動：開展了以“感恩教育”為主題的學(xué)雷鋒活動;以“安全文明健康教育”為主題的青少年健康防病知識講座;以“衛(wèi)生、文明”為主題的手抄報競賽;以“勤儉節(jié)約教育”為主題的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”征文比賽活動;以“誠信教育和科學(xué)發(fā)展觀”為主題的“中華魂”(踐行核心價值觀，凝聚中華正能量)的教育活動;以“尊師愛校”為主題的全國青少年五好小公民主題教育讀書征文活動;以“愛國愛家”為主題的愛國主義讀書教育活動，以“遵紀(jì)守法”為主題的青少年法律知識競賽;以“力拔青春，強(qiáng)健體魄”為主題的拔河比賽，以及組織學(xué)生進(jìn)行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動等德育活動。這一系列形式多樣、內(nèi)容健康的活動不僅讓學(xué)生增長了知識、開闊了眼界，而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。