讀后感是讓讀者更深入思考書中內容、拓寬思維和增強表達能力的一種實踐形式。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢？首先，要認真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點，其次，要理性思考，提出自己的見解和思考，最后，要用恰當?shù)恼Z言表達出個人的感受和體會。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感，希望能為你提供一些寫作啟示。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一
《最后一頭戰(zhàn)象》是圍繞象、豬、熊三個動物寫的十二個故事。其中，我覺得最有趣的是《給大象拔刺》。
《給大象拔刺》主要講的是：動物小說大王沈石溪當時是一名赤腳醫(yī)生，在一次巡視時被兩頭象給劫持了，那兩頭象把沈石溪壓到一頭小象的身邊，要沈石溪給小象拔刺，可沒想到小象也怕疼，于是沈石溪想了許多辦法：1、給小象塞止疼片。2、破口大罵小象。3、小象疼的時候，他也表現(xiàn)出很痛苦的樣子。以免被送上“絞刑”。終于，小象能一瘸一拐的能走路了。沈石溪終于松了一口氣。一個多月后，那一家象還付給了沈石溪了“醫(yī)療費”。
讀了這篇文章，我覺得又好氣又好笑。好氣的是人家沈石溪給小象拔刺那兩頭象瞎干擾什么的呀，動手術有誰不疼的，它們雖然愛子，但……那也太那個了吧。好笑的是小象居然也怕疼，我還以為只有人才怕疼呢！而且我還沒想到動物世界的父愛母愛也這么濃，居然敢劫持人類，都不怕人類一槍崩死它么！？可見，動物世界的母愛一點都不比人類差。所以，我們要保護動物，因為沒爸沒媽的孩子十分可憐。
希望大家看了我這一篇文章，能保護動物，做一個善良的人。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二
在這個暑假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》的作者是動物小說大王沈石溪。這本書主要講述了象、豬和熊這三種動物的故事。讓我們對一些動物有了更加的了解，也讓我們知道了動物之間的情感。
我記憶最深的一篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴的把自己掩埋了的故事。我認為嘎羧是一頭很重情義的戰(zhàn)象，他死后并沒有到祖先留下的.象冢去，而是堅持不懈的走到百象冢與一起灑過熱血的戰(zhàn)友同葬，可見他是多么的重情義啊。
嘎羧高尚的品格實在讓我敬佩。我很喜歡這本動物小說，里面有各種各樣的感人故事，也希望大家可以認真的讀一讀。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三
我最近在看一本書，這本書名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書光看名字我就非常喜歡。這本書是一位研究動物的人寫的。
看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》，我不僅知道了一些動物的生活習慣和地區(qū)，更重要的是我感受到了其實動物和我們人一樣，他們身上也有人性的光輝，也有恩怨情仇。書中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚，象群圍住一個村寨，他們想要找出一個人。因為那個人類殺害了它們的一個同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著，聲音驚天動地，連大炮轟鳴聲都不過如此。村長弄清了緣由，把殺象的人交了出來大象才走。大象帶走了那個人，清晨，有人發(fā)現(xiàn)那個人已被大象踩扁了，由此可見，大象也很重感情，也有恩怨情仇。
其實，不光是大象，其他動物對自己的同伴都有深厚的感情。
這本書里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險，用它的獠牙拱出了一個洞，救出主人。而熊則冒著自己會被沖到下游而摔死的危險，引走了自己的媽媽，救了養(yǎng)育過它的人的性命。
當然，書里還有許許多多的好看的故事，你也來看看吧。
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小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四
我們人的約定也許是吃飯、聚會等，而有時也會因為突發(fā)狀況失約，或者是因為氣候惡劣而破滅。象的約定則是死前要去象冢，這個約定是永不破滅的。
《最后一頭戰(zhàn)象》主要講述在戰(zhàn)爭中幸存下來的唯一一頭大象—嘎羧。這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象，出發(fā)前，它并沒有忘記曾經(jīng)與它一起并肩作戰(zhàn)的象鞍，它去了二十六年前的戰(zhàn)場，但是它并沒有去祖祖輩輩留下來的象冢，而是選擇了和戰(zhàn)友埋在一起。
這只嘎羧過人的記憶以及與象兵的深情厚誼令我十分震撼。一只象能記得二十六年前打仗的象鞍；一只象能記得二十六年前奔赴的戰(zhàn)場；一只象能記得二十六年前的戰(zhàn)友。它與戰(zhàn)友的感情是連海之深，天之大都還高一等吶。人與人之間的情感能做到這只戰(zhàn)象的深情誼厚嗎？少之又少，但是幾乎所有的象都與這只嘎羧一模一樣，原來動物們的情感也是特別豐富的。也許那戰(zhàn)場上的嘶吼就是約定；也許嘎羧也聽到了，才會選擇和戰(zhàn)友們埋在一起。
而我自己的所做所為真是讓人愧疚不已。記得有一次和朋友約好打籃球，可是看見外面火辣辣的太陽，我又猶豫不決起來。去，太熱；不去，違約。我左思右想，冥思苦想，最后決定不去。后來，我跟原本合穿一條褲子都嫌肥的好朋友形同陌路，他也不再信任我。就因為這件事，我們的感情日漸疏遠。
約定，是比鋼鐵還要堅硬；約定，是人與人之間的信任；約定，是永不破滅的。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五
書是人類進步的階梯，好書更可使人受益匪淺。今天，我讀了一本好書《最后一頭戰(zhàn)象》。書中有許多感人的故事，如“象豖”、“最后一頭戰(zhàn)象”、“棕熊的故事”，它們讓我的心靈受到熏陶；也有許多有趣的故事，如“給大象拔刺”、“野豬跳板”，它們讓我開懷大笑。其中，令我一輩子也忘不了的是《棕熊的故事》。
《棕熊的故事》共有六章，主要講述的是“我”和強巴在狗熊窩邊發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽，正當他們準備悄悄溜走時，在離小熊崽不遠處還發(fā)現(xiàn)了一只正望著小熊崽垂涎三尺的金貓。為了避免“黑貓偷魚，白貓挨打”，“我”和強巴把小熊仔抱回了觀察站。過了不久，母熊出現(xiàn)了，但由于小熊對作者產生了鑄定式記憶，不愿回到母親身邊，還趁母熊不注意偷偷地跑回觀察站，因此母熊很生氣，想殺死“我”。最后因母熊受了重傷，把小熊托付給作者的事。
最令我感動的是第六章。起初我看到“它直立著從樹林里走出來，兩只前掌捂住肚子，慢慢朝觀察站走來。看見我，它不但不躲避，還‘嘔’地一聲發(fā)出嘶啞的吼叫?！睍r，以為它又來攻擊“我”的。當我讀到“就在這時，我看見它的腹部血汪汪，被撕開了一個大口子，隨著它的‘招手’動作，一團白花花的腸子流了出來?！辈胖浪芰酥貍?。接著，母熊帶著“我”穿過荒草溝，爬過小山坡，最終來到小熊面前時，我恍然大悟：原來母熊用盡最后力氣，是想把小熊托付給“我”??！這一偉大的`舉動，使我想起了我的爸爸。
記得那一次奧數(shù)比賽，我翻開奧數(shù)書，什么x、、甲車追乙車攪得我頭暈眼花，10道題有5道不會，怎么辦呢？沒辦法，只好向爸爸請教。爸爸為了讓我考出好成績，一有空就鉆研我的奧數(shù)書上的習題，有時還嫌書上的答案解釋不夠詳細，又給我細細講一遍?？粗┰谧雷由闲量嘌芯康谋秤?，我的眼睛不知不覺中濕潤了。
親情，正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過了每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六
《最終一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了以往與日寇作戰(zhàn)的最終一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然十分精神起來，它向養(yǎng)象人波農丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的'戰(zhàn)友們永遠地聚在一齊。
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后，我受到了深深的胡萊三國活動震撼?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》講的是戰(zhàn)象嘎羧在抗日大戰(zhàn)中幸存下來，成了村寨里的英雄，幾十年后，嘎羧自知大限將至，它沒有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬著戰(zhàn)友們的百象冢，和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚，重情義的英雄。
這本書寫得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時，它圍著村寨走了三圈，告別這對它如同親人一樣的村民們，動物也是有靈性的胡萊三國活動呀！
嘎羧最終躺在了百象冢，沒有去胡萊三國活動祖先留下的象冢，而是和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠??！
我被嘎羧的善良與忠誠所感動。當年那場驚天地泣鬼神的血戰(zhàn)，讓嘎羧終身難忘。他胡萊三國活動盼望著和平，不想再有戰(zhàn)爭發(fā)生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事，它在懷念它的戰(zhàn)友，在打洛江畔守著戰(zhàn)友們的靈魂！這頭戰(zhàn)胡萊三國活動象是多么重情重義。為了和戰(zhàn)友們生死在一起，它連祖先留下的象冢都沒有去，而是選擇了百象冢，和曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)友們歇在了一處。這是多么的難得！
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
讀了這本書，我的感受很多。連動物都能如此的忠厚忠誠，我們作為人類，難道還不如象嗎？！嘎羧是那樣的偉大，它的淚水，換來了親人的相聚；它的鮮血，換來了一方的平安；它的身軀，為人們開辟了一條安全的路。在嘎羧的身軀下，我們是那樣的渺小，我們向嘎羧這位英雄致敬！
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八
大象是一種聰明的動物，它體型龐大，性情時而溫和，時而火爆。大象高興時可以與人成為好朋友；但傷心時，你最好別靠近，不然就慘了。它有著極為靈性的心理，但它畢竟是獸類，沒有像我們人類一樣的思想和情感。而這本書卻寫出了一頭大象擁有比人類更加高尚、更加純凈、更加純潔的思想感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰(zhàn)爭中唯一存活下來的一頭大戰(zhàn)象，它雖然被好心的村民給救了，但仍然身負重傷。從此以后，村民天天讓它得到最好的待遇——當它渴了餓了時可以隨便找一戶人家，那戶人就會把家中最好的水和果子拿出來招待它。直到有一天，它不再吃東西了，因為它知道自己命不久矣，就向村民們討要了它以前的象鞍，準備離開這里，去它的歸宿、象族的神圣之地——百象冢。這時作者和獵戶波農丁跟蹤大戰(zhàn)象打算到百象冢偷幾根象牙，回去賣掉。關鍵時刻，他們想起了祖宗們與日寇撕殺時的場景，覺得不能拿戰(zhàn)象的象牙，做出愧對祖宗的事，就放棄了原先的齷鹺想法默默地離開了。
在這個故事中，我深深地體會到了動物與人類之間真摯而又深厚的感情。這不禁讓我想起了小時候的一件事。
那是我六歲時的一天，意外獲得了一只小黃鶯。正當我準備開始玩弄這個小生命時，姐姐放學回來，看到這一幕時后，開始訓斥我：“小鳥也是一個生命，你怎能這樣對待一個生命呢？……”我被說得啞口無言，最后只能放了它，沒想到這鳥逃跑時居然向我噴了鳥屎，原來這鳥也會記仇??！
這本書告訴了我們，動物身上也有許多故事，動物也有靈性和情感，也懂得仇恨和回報，動物和人之間應該和諧相處，我們應該做到善待和保護動物。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九
這本書是沈石溪寫的，書中記錄了作者在野外和動物發(fā)生的故事。當我讀到母象為救小象獻出了寶貴生命的時候，我感動的哭了，多么愛小象的母象啊，在這里我真正體會到了母愛的偉大！
作者還寫了雪狼的成長，雪狼小時候生下來時身上沒有毛，一點力氣都沒有，沒有母狼的保護和關心，小雪狼就死在寒冷的雪地里了，小狼漸漸的長大了，身上的嫩毛也就長出來了，也不吃奶了，漸漸的學會了吃肉，再長大一點點，母狼就教小狼學捕獵，在學捕獵的過程中，小狼雖然失敗了好幾次，但是小狼還是捕到了一只羊，小狼那天很開心，因為他知道了，學會了勞動的本領！
動物是人類的好朋友，我們要保護動物，從我做起！
教師評語：這篇讀后感，作者從兩個方面談出了自己的感受。一是母象為救小象獻出了寶貴的生命，為作者所感動；二是老狼為了保護小狼而付出生命，最后教會它捕捉動物的本領，本文層次清晰，感受深刻！
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十
沈石溪寫過數(shù)十本動物小說類書，一共獲38個獎，但是，我最喜歡看《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，如果你也喜歡的話那就和我一起探索一下吧!
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公—嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》共有12個章節(jié)，說的就是一次大戰(zhàn)，大象全部身亡了，最后才看出來有一頭戰(zhàn)象睜著眼睛，呼嚕呼嚕的喘著氣;脖子被砍傷了，一個子彈打在象腿身上，身上血淋淋的，人們細心照料，雖然，大象有點頭歪，有一點血跡，前左腿很瘸，但它很堅強，人們看了看這頭象是嘎羧，嘎羧看見了血戰(zhàn)的象安子，就用鼻子往上夠，“啪”的一下象安子掉在地上，它看了一眼，還有一些血跡呢!還有一股腥味。過了3年嘎羧老了，走不動了，只好乖乖的回到它的老巢，又過了幾年，嘎羧要死了，嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以人們戀戀不舍的把嘎羧埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。
象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
這本書很動人，讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一
象性格溫順,是人類的伙伴,但它只是動物。不過,在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
故事主要寫了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象，名叫嘎羧。它自知生命已經(jīng)要到盡頭了，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠，但它沒有。我想它一定是無法忘記戰(zhàn)爭的時光，無法忘記那些曾經(jīng)跟它一起血戰(zhàn)沙場戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能被忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對功名的追求，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農丁，是善良們的鄉(xiāng)親，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以永垂不朽，但是，我們必須要守護自己最寶貴的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。而嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們那些雞毛蒜皮的事都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。它的忠誠是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠沒有戰(zhàn)爭，永遠和平。當我讀到書中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二
也許我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前讓我給這種動物排上我所理解的詞，我會一如既往地說“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的，一點也不可愛!”每次媽媽帶我去動物園玩，我都會跟媽媽說：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演!!
可是……也許因為教科書上的這篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我深刻感到：大象應該也有優(yōu)點啊!看完文章后，我對大象的感覺不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇?！?BR> 大象屬于哺乳綱，長鼻目，象科。是世界上最大的陸棲動物，主要外部特徵為柔韌而肌肉發(fā)達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣佈于中國長江以南的南亞和東南亞地區(qū)，現(xiàn)分佈範圍已縮小，主要產于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈于整個非洲大陸，喜歡群居。
象棲息于多種生境，尤喜叢林、草塬和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng)，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數(shù)量急劇下降。
嗬，大象也挺有趣的嘛!
嘎羧，是你讓我對大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧，見到了它們，一定要happy啊!
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三
昨天，媽媽給我買了一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書。我沒有怎么在意，今天我拿出他來讀了讀。
它是沈石溪寫的，里面講了象、豬、熊、三種動物。我最喜歡的是棕熊的故事，故事講了一只小棕熊的媽媽被獵人捉住了，那只可憐的小棕熊差點變成金貓的盤中餐，被沈石溪看到了，救下了它，無奈之下只能收留了它。
那只小棕熊睜開眼睛，第一眼看到了沈石溪，便把他當成了自己的媽媽。過了幾天，熊媽媽聞著氣味找到了沈石溪的觀察站。小棕熊看著自己的親媽媽，小棕熊又哭又鬧，把熊媽媽當做陌生人一樣。
熊媽媽想：小寶寶喜歡這個人，我怎么也收不回小寶寶的心，把那個人殺掉算了。后來，要不是熊寶寶幫忙，沈石溪早被熊媽媽殺害了。
最后，再和雪豹搏斗中受了重傷，把熊寶寶給沈石溪撫養(yǎng)大了。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四
今天我向大家推薦一本書，她的名字叫做最后一頭戰(zhàn)象，它的作者是沈石溪。
其中我最喜歡的一篇故事就是最后一頭戰(zhàn)象，它的主人公是一頭抗日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)象，也是唯一，一只活下來的戰(zhàn)象，故事發(fā)生在1969年的春天，作者在西雙版納認識了50歲的嗄羧，作者漸漸的和他成為了好友。
可在兩年后的一個早晨，她突然非常精神起來，向收養(yǎng)它的農夫要回了他的象鞍，在和村里人告別后，他獨自一人走上了“死亡之路”作者和那個農民以為他要去百象豖這是一個，埋葬著祖祖輩輩的大象墳墓，里面有很多大象的尸骨，就算小象在沒有父母的指引下，在他已經(jīng)要死的時候，他也會獨自一人來到百象豖，作者和農民，想要找一點象牙來賺錢，所以也跟著他去了，沒想到他沒有去那邊，而是來到了當年的抗日的戰(zhàn)場上，望望著那紅紅的鮮血地面，他又想起了當年的戰(zhàn)爭，最后他來到了埋葬他的戰(zhàn)友的墳墓前，自己挖了一個坑，走了下去，就這樣子，安祥在了這個地方，他就這樣子，和他的戰(zhàn)友團聚了。
讀過這本書后，我被深深打動了，特別是里面的他沒有去祖輩的墳墓，而是去了當年隊友死去埋葬的墳墓，從這里可以看出他對當年的戰(zhàn)友的感情之深厚，甚至，都沒有去家族的墳墓，而是去了戰(zhàn)友坑，這是非常令人感動的大象。
大自然真的是奇妙又偉大，讓我們可以從，其中學習到做人的道理。
我們應該善待動物，不應該有貪婪的想法，像這次的疫情，也是因為人們的貪婪亂殺野生動物，亂吃野生動物才釀成的大錯，我希望我們不應該貪一時的口欲，而拖累了眾人，也害了野生動物。
這就是我讀最后一頭戰(zhàn)象，有感，你讀什么書?有感可以告訴我嗎?
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五
嘎羧是一頭堅強、忠誠的戰(zhàn)象！它是一個堅強而又忠誠的衛(wèi)士！這是我學完課文《最后一頭戰(zhàn)象》后最深刻的感悟。
在西雙版納打洛江畔和日寇的一次大戰(zhàn)斗中，我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，鮮血把江水染紅了。戰(zhàn)斗結束后，人們在打洛江邊挖了一個巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重地埋葬了，在坑上立了一塊碑：百象冢。但還有一頭戰(zhàn)象浴血奮戰(zhàn)后身受重傷，依舊忍著痛、喘息著堅強地活了下來，它就是戰(zhàn)象嘎羧。整整二十六年，人們像對待英雄一樣照料嗄羧，嘎羧也把寨子當成了自己的家，把善良的村民們當成親人，融入了村民們的生活。當它感到死神降臨時，沒有選擇到祖宗留下來的象冢埋葬自己，而是再次重披象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_一個坑，莊嚴地把自己掩埋了。
嘎羧是一個堅強而又忠誠的衛(wèi)士！它在戰(zhàn)斗中奮不顧身，用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，和戰(zhàn)友們排水倒海般地撲向敵人，勢不可當。而在生命的最后，它都還深深眷戀著象鞍，見了自己的象鞍，鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。多么堅強而又忠誠的一頭戰(zhàn)象！“象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！毕蟀吧嫌涊d著凝重的歷史，記載著嘎羧的堅強和忠誠，記載著嘎羧對戰(zhàn)友的懷念，記載著嘎羧對世界和平與安寧的期盼！這堅強而又忠誠的博大胸懷感天動地！
二十六年過去了，堅強而又忠誠的衛(wèi)士嘎羧在生命的最后一刻也沒有忘記它的戰(zhàn)友，它要和曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)、浴血搏殺的戰(zhàn)象們躺在一起。當它再次站在曾經(jīng)的戰(zhàn)場，它的心里不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是十分清晰地記得自己的責任：一頭戰(zhàn)象的責任。它憑吊曾經(jīng)的戰(zhàn)友，懷念它曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的土地。一聲聲悲壯的吼聲驚天動地，那是它對戰(zhàn)友的思念，對日軍的痛恨和對和平的渴望。戰(zhàn)象竟有如此靈性，它知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。它用行動告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記！英雄的血淚永遠令人肅然起敬。
這是一頭多么重情重義、善良、堅強、忠誠、有靈性英勇的的戰(zhàn)象啊！它的情比人的情更真切、更純潔、更長久！這篇課文促人深省，感人心懷！通過不斷閱讀課文，我走進了嘎羧的內心世界，體會了嘎羧豐富的情感，并感悟到了嘎羧高尚的情懷，感受到它英雄的形象。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六
象，在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。
我以前很討厭大象，因為它很笨重，而且身體又大又臟，讓人感覺很惡心?？煽戳恕蹲詈笠活^戰(zhàn)象》后，我對大象的感覺變了，我感受到大象是很有靈性的，它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么，它就干什么。大象還很英勇呢!以前，人們騎在大象的背上去打架，大象利用它們龐大的身軀，把敵人踩于腳下，因而或得戰(zhàn)象這個稱號。
象，哺乳綱，象科，稱大象。
大象體高約3米，毛少，腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長，稱象牙。
《最后一頭戰(zhàn)象》里，最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢，讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預感能力很強。
象，是人們的奴隸，為人們干體力活。可是人們還大量宰殺大象，這幾年，大象的數(shù)量迅速下降，已快要滅絕了。象為我們付出這么多，可是我們還要去殺它們，真是太不應該了。我們見到的很多象，都沒有了象牙，這是為什么呢?因為我們人類把象的象牙割下來去賣。
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書本里讓我感受到了大象的親情，友情。大象太偉大了，它像清潔工一樣默默為我們吩咐，像警察叔叔一樣保護我們，像朋友一樣讓我們開心。
篇三。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一
《最后一頭戰(zhàn)象》是圍繞象、豬、熊三個動物寫的十二個故事。其中，我覺得最有趣的是《給大象拔刺》。
《給大象拔刺》主要講的是：動物小說大王沈石溪當時是一名赤腳醫(yī)生，在一次巡視時被兩頭象給劫持了，那兩頭象把沈石溪壓到一頭小象的身邊，要沈石溪給小象拔刺，可沒想到小象也怕疼，于是沈石溪想了許多辦法：1、給小象塞止疼片。2、破口大罵小象。3、小象疼的時候，他也表現(xiàn)出很痛苦的樣子。以免被送上“絞刑”。終于，小象能一瘸一拐的能走路了。沈石溪終于松了一口氣。一個多月后，那一家象還付給了沈石溪了“醫(yī)療費”。
讀了這篇文章，我覺得又好氣又好笑。好氣的是人家沈石溪給小象拔刺那兩頭象瞎干擾什么的呀，動手術有誰不疼的，它們雖然愛子，但……那也太那個了吧。好笑的是小象居然也怕疼，我還以為只有人才怕疼呢！而且我還沒想到動物世界的父愛母愛也這么濃，居然敢劫持人類，都不怕人類一槍崩死它么！？可見，動物世界的母愛一點都不比人類差。所以，我們要保護動物，因為沒爸沒媽的孩子十分可憐。
希望大家看了我這一篇文章，能保護動物，做一個善良的人。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二
在這個暑假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》的作者是動物小說大王沈石溪。這本書主要講述了象、豬和熊這三種動物的故事。讓我們對一些動物有了更加的了解，也讓我們知道了動物之間的情感。
我記憶最深的一篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴的把自己掩埋了的故事。我認為嘎羧是一頭很重情義的戰(zhàn)象，他死后并沒有到祖先留下的.象冢去，而是堅持不懈的走到百象冢與一起灑過熱血的戰(zhàn)友同葬，可見他是多么的重情義啊。
嘎羧高尚的品格實在讓我敬佩。我很喜歡這本動物小說，里面有各種各樣的感人故事，也希望大家可以認真的讀一讀。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三
我最近在看一本書，這本書名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書光看名字我就非常喜歡。這本書是一位研究動物的人寫的。
看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》，我不僅知道了一些動物的生活習慣和地區(qū)，更重要的是我感受到了其實動物和我們人一樣，他們身上也有人性的光輝，也有恩怨情仇。書中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚，象群圍住一個村寨，他們想要找出一個人。因為那個人類殺害了它們的一個同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著，聲音驚天動地，連大炮轟鳴聲都不過如此。村長弄清了緣由，把殺象的人交了出來大象才走。大象帶走了那個人，清晨，有人發(fā)現(xiàn)那個人已被大象踩扁了，由此可見，大象也很重感情，也有恩怨情仇。
其實，不光是大象，其他動物對自己的同伴都有深厚的感情。
這本書里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險，用它的獠牙拱出了一個洞，救出主人。而熊則冒著自己會被沖到下游而摔死的危險，引走了自己的媽媽，救了養(yǎng)育過它的人的性命。
當然，書里還有許許多多的好看的故事，你也來看看吧。
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小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四
我們人的約定也許是吃飯、聚會等，而有時也會因為突發(fā)狀況失約，或者是因為氣候惡劣而破滅。象的約定則是死前要去象冢，這個約定是永不破滅的。
《最后一頭戰(zhàn)象》主要講述在戰(zhàn)爭中幸存下來的唯一一頭大象—嘎羧。這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象，出發(fā)前，它并沒有忘記曾經(jīng)與它一起并肩作戰(zhàn)的象鞍，它去了二十六年前的戰(zhàn)場，但是它并沒有去祖祖輩輩留下來的象冢，而是選擇了和戰(zhàn)友埋在一起。
這只嘎羧過人的記憶以及與象兵的深情厚誼令我十分震撼。一只象能記得二十六年前打仗的象鞍；一只象能記得二十六年前奔赴的戰(zhàn)場；一只象能記得二十六年前的戰(zhàn)友。它與戰(zhàn)友的感情是連海之深，天之大都還高一等吶。人與人之間的情感能做到這只戰(zhàn)象的深情誼厚嗎？少之又少，但是幾乎所有的象都與這只嘎羧一模一樣，原來動物們的情感也是特別豐富的。也許那戰(zhàn)場上的嘶吼就是約定；也許嘎羧也聽到了，才會選擇和戰(zhàn)友們埋在一起。
而我自己的所做所為真是讓人愧疚不已。記得有一次和朋友約好打籃球，可是看見外面火辣辣的太陽，我又猶豫不決起來。去，太熱；不去，違約。我左思右想，冥思苦想，最后決定不去。后來，我跟原本合穿一條褲子都嫌肥的好朋友形同陌路，他也不再信任我。就因為這件事，我們的感情日漸疏遠。
約定，是比鋼鐵還要堅硬；約定，是人與人之間的信任；約定，是永不破滅的。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五
書是人類進步的階梯，好書更可使人受益匪淺。今天，我讀了一本好書《最后一頭戰(zhàn)象》。書中有許多感人的故事，如“象豖”、“最后一頭戰(zhàn)象”、“棕熊的故事”，它們讓我的心靈受到熏陶；也有許多有趣的故事，如“給大象拔刺”、“野豬跳板”，它們讓我開懷大笑。其中，令我一輩子也忘不了的是《棕熊的故事》。
《棕熊的故事》共有六章，主要講述的是“我”和強巴在狗熊窩邊發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽，正當他們準備悄悄溜走時，在離小熊崽不遠處還發(fā)現(xiàn)了一只正望著小熊崽垂涎三尺的金貓。為了避免“黑貓偷魚，白貓挨打”，“我”和強巴把小熊仔抱回了觀察站。過了不久，母熊出現(xiàn)了，但由于小熊對作者產生了鑄定式記憶，不愿回到母親身邊，還趁母熊不注意偷偷地跑回觀察站，因此母熊很生氣，想殺死“我”。最后因母熊受了重傷，把小熊托付給作者的事。
最令我感動的是第六章。起初我看到“它直立著從樹林里走出來，兩只前掌捂住肚子，慢慢朝觀察站走來。看見我，它不但不躲避，還‘嘔’地一聲發(fā)出嘶啞的吼叫?！睍r，以為它又來攻擊“我”的。當我讀到“就在這時，我看見它的腹部血汪汪，被撕開了一個大口子，隨著它的‘招手’動作，一團白花花的腸子流了出來?！辈胖浪芰酥貍?。接著，母熊帶著“我”穿過荒草溝，爬過小山坡，最終來到小熊面前時，我恍然大悟：原來母熊用盡最后力氣，是想把小熊托付給“我”??！這一偉大的`舉動，使我想起了我的爸爸。
記得那一次奧數(shù)比賽，我翻開奧數(shù)書，什么x、、甲車追乙車攪得我頭暈眼花，10道題有5道不會，怎么辦呢？沒辦法，只好向爸爸請教。爸爸為了讓我考出好成績，一有空就鉆研我的奧數(shù)書上的習題，有時還嫌書上的答案解釋不夠詳細，又給我細細講一遍?？粗┰谧雷由闲量嘌芯康谋秤?，我的眼睛不知不覺中濕潤了。
親情，正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過了每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六
《最終一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了以往與日寇作戰(zhàn)的最終一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然十分精神起來，它向養(yǎng)象人波農丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的'戰(zhàn)友們永遠地聚在一齊。
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后，我受到了深深的胡萊三國活動震撼?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》講的是戰(zhàn)象嘎羧在抗日大戰(zhàn)中幸存下來，成了村寨里的英雄，幾十年后，嘎羧自知大限將至，它沒有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬著戰(zhàn)友們的百象冢，和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚，重情義的英雄。
這本書寫得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時，它圍著村寨走了三圈，告別這對它如同親人一樣的村民們，動物也是有靈性的胡萊三國活動呀！
嘎羧最終躺在了百象冢，沒有去胡萊三國活動祖先留下的象冢，而是和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠??！
我被嘎羧的善良與忠誠所感動。當年那場驚天地泣鬼神的血戰(zhàn)，讓嘎羧終身難忘。他胡萊三國活動盼望著和平，不想再有戰(zhàn)爭發(fā)生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事，它在懷念它的戰(zhàn)友，在打洛江畔守著戰(zhàn)友們的靈魂！這頭戰(zhàn)胡萊三國活動象是多么重情重義。為了和戰(zhàn)友們生死在一起，它連祖先留下的象冢都沒有去，而是選擇了百象冢，和曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)友們歇在了一處。這是多么的難得！
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
讀了這本書，我的感受很多。連動物都能如此的忠厚忠誠，我們作為人類，難道還不如象嗎？！嘎羧是那樣的偉大，它的淚水，換來了親人的相聚；它的鮮血，換來了一方的平安；它的身軀，為人們開辟了一條安全的路。在嘎羧的身軀下，我們是那樣的渺小，我們向嘎羧這位英雄致敬！
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八
大象是一種聰明的動物，它體型龐大，性情時而溫和，時而火爆。大象高興時可以與人成為好朋友；但傷心時，你最好別靠近，不然就慘了。它有著極為靈性的心理，但它畢竟是獸類，沒有像我們人類一樣的思想和情感。而這本書卻寫出了一頭大象擁有比人類更加高尚、更加純凈、更加純潔的思想感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰(zhàn)爭中唯一存活下來的一頭大戰(zhàn)象，它雖然被好心的村民給救了，但仍然身負重傷。從此以后，村民天天讓它得到最好的待遇——當它渴了餓了時可以隨便找一戶人家，那戶人就會把家中最好的水和果子拿出來招待它。直到有一天，它不再吃東西了，因為它知道自己命不久矣，就向村民們討要了它以前的象鞍，準備離開這里，去它的歸宿、象族的神圣之地——百象冢。這時作者和獵戶波農丁跟蹤大戰(zhàn)象打算到百象冢偷幾根象牙，回去賣掉。關鍵時刻，他們想起了祖宗們與日寇撕殺時的場景，覺得不能拿戰(zhàn)象的象牙，做出愧對祖宗的事，就放棄了原先的齷鹺想法默默地離開了。
在這個故事中，我深深地體會到了動物與人類之間真摯而又深厚的感情。這不禁讓我想起了小時候的一件事。
那是我六歲時的一天，意外獲得了一只小黃鶯。正當我準備開始玩弄這個小生命時，姐姐放學回來，看到這一幕時后，開始訓斥我：“小鳥也是一個生命，你怎能這樣對待一個生命呢？……”我被說得啞口無言，最后只能放了它，沒想到這鳥逃跑時居然向我噴了鳥屎，原來這鳥也會記仇??！
這本書告訴了我們，動物身上也有許多故事，動物也有靈性和情感，也懂得仇恨和回報，動物和人之間應該和諧相處，我們應該做到善待和保護動物。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九
這本書是沈石溪寫的，書中記錄了作者在野外和動物發(fā)生的故事。當我讀到母象為救小象獻出了寶貴生命的時候，我感動的哭了，多么愛小象的母象啊，在這里我真正體會到了母愛的偉大！
作者還寫了雪狼的成長，雪狼小時候生下來時身上沒有毛，一點力氣都沒有，沒有母狼的保護和關心，小雪狼就死在寒冷的雪地里了，小狼漸漸的長大了，身上的嫩毛也就長出來了，也不吃奶了，漸漸的學會了吃肉，再長大一點點，母狼就教小狼學捕獵，在學捕獵的過程中，小狼雖然失敗了好幾次，但是小狼還是捕到了一只羊，小狼那天很開心，因為他知道了，學會了勞動的本領！
動物是人類的好朋友，我們要保護動物，從我做起！
教師評語：這篇讀后感，作者從兩個方面談出了自己的感受。一是母象為救小象獻出了寶貴的生命，為作者所感動；二是老狼為了保護小狼而付出生命，最后教會它捕捉動物的本領，本文層次清晰，感受深刻！
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十
沈石溪寫過數(shù)十本動物小說類書，一共獲38個獎，但是，我最喜歡看《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，如果你也喜歡的話那就和我一起探索一下吧!
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公—嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》共有12個章節(jié)，說的就是一次大戰(zhàn)，大象全部身亡了，最后才看出來有一頭戰(zhàn)象睜著眼睛，呼嚕呼嚕的喘著氣;脖子被砍傷了，一個子彈打在象腿身上，身上血淋淋的，人們細心照料，雖然，大象有點頭歪，有一點血跡，前左腿很瘸，但它很堅強，人們看了看這頭象是嘎羧，嘎羧看見了血戰(zhàn)的象安子，就用鼻子往上夠，“啪”的一下象安子掉在地上，它看了一眼，還有一些血跡呢!還有一股腥味。過了3年嘎羧老了，走不動了，只好乖乖的回到它的老巢，又過了幾年，嘎羧要死了，嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以人們戀戀不舍的把嘎羧埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。
象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
這本書很動人，讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一
象性格溫順,是人類的伙伴,但它只是動物。不過,在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
故事主要寫了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象，名叫嘎羧。它自知生命已經(jīng)要到盡頭了，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠，但它沒有。我想它一定是無法忘記戰(zhàn)爭的時光，無法忘記那些曾經(jīng)跟它一起血戰(zhàn)沙場戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能被忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對功名的追求，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農丁，是善良們的鄉(xiāng)親，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以永垂不朽，但是，我們必須要守護自己最寶貴的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。而嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們那些雞毛蒜皮的事都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。它的忠誠是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠沒有戰(zhàn)爭，永遠和平。當我讀到書中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二
也許我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前讓我給這種動物排上我所理解的詞，我會一如既往地說“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的，一點也不可愛!”每次媽媽帶我去動物園玩，我都會跟媽媽說：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演!!
可是……也許因為教科書上的這篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我深刻感到：大象應該也有優(yōu)點啊!看完文章后，我對大象的感覺不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇?！?BR> 大象屬于哺乳綱，長鼻目，象科。是世界上最大的陸棲動物，主要外部特徵為柔韌而肌肉發(fā)達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣佈于中國長江以南的南亞和東南亞地區(qū)，現(xiàn)分佈範圍已縮小，主要產于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈于整個非洲大陸，喜歡群居。
象棲息于多種生境，尤喜叢林、草塬和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng)，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數(shù)量急劇下降。
嗬，大象也挺有趣的嘛!
嘎羧，是你讓我對大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧，見到了它們，一定要happy啊!
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三
昨天，媽媽給我買了一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書。我沒有怎么在意，今天我拿出他來讀了讀。
它是沈石溪寫的，里面講了象、豬、熊、三種動物。我最喜歡的是棕熊的故事，故事講了一只小棕熊的媽媽被獵人捉住了，那只可憐的小棕熊差點變成金貓的盤中餐，被沈石溪看到了，救下了它，無奈之下只能收留了它。
那只小棕熊睜開眼睛，第一眼看到了沈石溪，便把他當成了自己的媽媽。過了幾天，熊媽媽聞著氣味找到了沈石溪的觀察站。小棕熊看著自己的親媽媽，小棕熊又哭又鬧，把熊媽媽當做陌生人一樣。
熊媽媽想：小寶寶喜歡這個人，我怎么也收不回小寶寶的心，把那個人殺掉算了。后來，要不是熊寶寶幫忙，沈石溪早被熊媽媽殺害了。
最后，再和雪豹搏斗中受了重傷，把熊寶寶給沈石溪撫養(yǎng)大了。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四
今天我向大家推薦一本書，她的名字叫做最后一頭戰(zhàn)象，它的作者是沈石溪。
其中我最喜歡的一篇故事就是最后一頭戰(zhàn)象，它的主人公是一頭抗日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)象，也是唯一，一只活下來的戰(zhàn)象，故事發(fā)生在1969年的春天，作者在西雙版納認識了50歲的嗄羧，作者漸漸的和他成為了好友。
可在兩年后的一個早晨，她突然非常精神起來，向收養(yǎng)它的農夫要回了他的象鞍，在和村里人告別后，他獨自一人走上了“死亡之路”作者和那個農民以為他要去百象豖這是一個，埋葬著祖祖輩輩的大象墳墓，里面有很多大象的尸骨，就算小象在沒有父母的指引下，在他已經(jīng)要死的時候，他也會獨自一人來到百象豖，作者和農民，想要找一點象牙來賺錢，所以也跟著他去了，沒想到他沒有去那邊，而是來到了當年的抗日的戰(zhàn)場上，望望著那紅紅的鮮血地面，他又想起了當年的戰(zhàn)爭，最后他來到了埋葬他的戰(zhàn)友的墳墓前，自己挖了一個坑，走了下去，就這樣子，安祥在了這個地方，他就這樣子，和他的戰(zhàn)友團聚了。
讀過這本書后，我被深深打動了，特別是里面的他沒有去祖輩的墳墓，而是去了當年隊友死去埋葬的墳墓，從這里可以看出他對當年的戰(zhàn)友的感情之深厚，甚至，都沒有去家族的墳墓，而是去了戰(zhàn)友坑，這是非常令人感動的大象。
大自然真的是奇妙又偉大，讓我們可以從，其中學習到做人的道理。
我們應該善待動物，不應該有貪婪的想法，像這次的疫情，也是因為人們的貪婪亂殺野生動物，亂吃野生動物才釀成的大錯，我希望我們不應該貪一時的口欲，而拖累了眾人，也害了野生動物。
這就是我讀最后一頭戰(zhàn)象，有感，你讀什么書?有感可以告訴我嗎?
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五
嘎羧是一頭堅強、忠誠的戰(zhàn)象！它是一個堅強而又忠誠的衛(wèi)士！這是我學完課文《最后一頭戰(zhàn)象》后最深刻的感悟。
在西雙版納打洛江畔和日寇的一次大戰(zhàn)斗中，我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，鮮血把江水染紅了。戰(zhàn)斗結束后，人們在打洛江邊挖了一個巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重地埋葬了，在坑上立了一塊碑：百象冢。但還有一頭戰(zhàn)象浴血奮戰(zhàn)后身受重傷，依舊忍著痛、喘息著堅強地活了下來，它就是戰(zhàn)象嘎羧。整整二十六年，人們像對待英雄一樣照料嗄羧，嘎羧也把寨子當成了自己的家，把善良的村民們當成親人，融入了村民們的生活。當它感到死神降臨時，沒有選擇到祖宗留下來的象冢埋葬自己，而是再次重披象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_一個坑，莊嚴地把自己掩埋了。
嘎羧是一個堅強而又忠誠的衛(wèi)士！它在戰(zhàn)斗中奮不顧身，用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，和戰(zhàn)友們排水倒海般地撲向敵人，勢不可當。而在生命的最后，它都還深深眷戀著象鞍，見了自己的象鞍，鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。多么堅強而又忠誠的一頭戰(zhàn)象！“象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！毕蟀吧嫌涊d著凝重的歷史，記載著嘎羧的堅強和忠誠，記載著嘎羧對戰(zhàn)友的懷念，記載著嘎羧對世界和平與安寧的期盼！這堅強而又忠誠的博大胸懷感天動地！
二十六年過去了，堅強而又忠誠的衛(wèi)士嘎羧在生命的最后一刻也沒有忘記它的戰(zhàn)友，它要和曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)、浴血搏殺的戰(zhàn)象們躺在一起。當它再次站在曾經(jīng)的戰(zhàn)場，它的心里不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是十分清晰地記得自己的責任：一頭戰(zhàn)象的責任。它憑吊曾經(jīng)的戰(zhàn)友，懷念它曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的土地。一聲聲悲壯的吼聲驚天動地，那是它對戰(zhàn)友的思念，對日軍的痛恨和對和平的渴望。戰(zhàn)象竟有如此靈性，它知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。它用行動告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記！英雄的血淚永遠令人肅然起敬。
這是一頭多么重情重義、善良、堅強、忠誠、有靈性英勇的的戰(zhàn)象啊！它的情比人的情更真切、更純潔、更長久！這篇課文促人深省，感人心懷！通過不斷閱讀課文，我走進了嘎羧的內心世界，體會了嘎羧豐富的情感，并感悟到了嘎羧高尚的情懷，感受到它英雄的形象。
小學生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六
象，在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。
我以前很討厭大象，因為它很笨重，而且身體又大又臟，讓人感覺很惡心?？煽戳恕蹲詈笠活^戰(zhàn)象》后，我對大象的感覺變了，我感受到大象是很有靈性的，它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么，它就干什么。大象還很英勇呢!以前，人們騎在大象的背上去打架，大象利用它們龐大的身軀，把敵人踩于腳下，因而或得戰(zhàn)象這個稱號。
象，哺乳綱，象科，稱大象。
大象體高約3米，毛少，腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長，稱象牙。
《最后一頭戰(zhàn)象》里，最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢，讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預感能力很強。
象，是人們的奴隸，為人們干體力活。可是人們還大量宰殺大象，這幾年，大象的數(shù)量迅速下降，已快要滅絕了。象為我們付出這么多，可是我們還要去殺它們，真是太不應該了。我們見到的很多象，都沒有了象牙，這是為什么呢?因為我們人類把象的象牙割下來去賣。
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書本里讓我感受到了大象的親情，友情。大象太偉大了，它像清潔工一樣默默為我們吩咐，像警察叔叔一樣保護我們，像朋友一樣讓我們開心。
篇三。