新年學前班演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

字號:

    演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達特定主題的書面材料,它可以用來演示觀點、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中,我們可能會需要準備一篇演講稿來展示自己的能力或者表達某種觀點。撰寫演講稿時,可以多次修改和完善,尋求他人的意見和建議,提升稿件質(zhì)量;注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據(jù)個人需求和主題進行適當?shù)母膭印?BR>    新年學前班演講稿篇一
    各位家長:
    下午好!
    感謝你們能抽空來參加今天的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    說實話這四十多個孩子們帶給我很多很多的快樂,他們那樣的天真無邪!剛帶他們的時候,由于不了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面做得不夠好,導致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進,因為我和在坐的家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子,為了孩子的一切。和孩子們相處了半年我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。我們知道現(xiàn)在的學前教育與以前的學前教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代學前教育的目標了,更重要的是對孩子們智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子在學前班的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
    現(xiàn)在我們要共同探討的是對孩子要進行良好習慣的教育。
    沒有規(guī)矩不成方圓。首先要確定規(guī)范。明末清初的學者朱柏廬,他做的《朱子家訓》是中國很有名的家訓。他講到“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!薄耙恢嘁伙?,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”“善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡?!边@就是我們要給孩子確立的規(guī)矩。
    日本教育家福澤諭吉說:“家庭是習慣的學校,父母是習慣的教師。”大家一定要有這樣的體會,培養(yǎng)孩子的習慣非常困難。最大的困難在于我們的父母,爺爺、奶奶,甚至也包括老師,本身可能就有很多不良的習慣。所以,為孩子要改造成年人的世界。舉例說,孩子在學校培養(yǎng)了好習慣,放學了,遵守規(guī)則在校門口沒有隨便離開隊伍,有的奶奶卻會說:“看看這孩子,上了幾天學,上傻了!”回到家里,遵守禮儀規(guī)則,回家與父母打招呼:“爸爸,你好!媽媽,你好!”可是我們有的父母就是不習慣:你客氣什么呀?怎么怪怪的!“爸爸,我回來了!媽媽,我回來了!”回來就回來吧,啰嗦什么啊。大人們這樣的反映就讓孩子不知道怎么辦好了。時間一長,孩子就會變得在學校與在家里是兩個樣,也就是家長長說的“我們十句話不比老師一句話”,實際上,要孩子學會關(guān)心別人,學會感恩父母是家庭教育中十分重要的環(huán)節(jié)。在我們中國歷史上就有請安的傳統(tǒng)。孩子上學,走的時候得打招呼,回來的時候,要問候家里人,出去玩的時候,也要說一聲去哪里,父母都要積極響應(yīng)他。要讓這個打招呼的行為成為每個家庭的一個很重要的習慣。
    21世紀教育的使命是幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。在少年兒童良好習慣的培養(yǎng)上,我們應(yīng)該集中在三個大的方面,即:做人、做事和學習,而做人的核心是擁有愛心,做事的核心是遵守規(guī)則,學習的核心是勇于創(chuàng)新,這是我們養(yǎng)成良好習慣的三個重點。當然,良好習慣遠不止以上幾點,這里只不過是選擇了重要的幾點,望各位家長給予進一步的支持和協(xié)助。
    謝謝。
    新年學前班演講稿篇二
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學院教育科學系,從大學畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學前班任教 ,在工作中還要同家長們一起學習和探索,所以以后就請家長們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。
    魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現(xiàn)就讀于重慶師范大學,已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學習,和孩子度過快樂的一年。
    張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學前班保育老師。
    我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。
    我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
    本學期由我、魏敏老師、張麗老師負責學前班的保教工作。我們教育活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學、科學、社會、語言、健康、藝術(shù)科目,兩位老師按特長分配課程。并嚴格按照教學大綱組織實施教學工作,按課程表上課。
    目前我們學前班有學生29名。女生8名,男生 21名。開學以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠,存在著一些誤會。第二、學習上出現(xiàn)一些誤區(qū)導致孩子產(chǎn)生厭學情緒,對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施??偨Y(jié)出的結(jié)論是:家長對孩子的學習關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。所以我希望家長無論孩子現(xiàn)在情況怎么樣都不要對孩子失去信心,只要你多花時間了解、關(guān)注孩子的學習、生活情況,耐心的指導,我相信會有秋的收獲得。我們老師面對的是全班人,很多東西只能給予引導,因此家長在家的輔導是很重要的,比如:孩子的書寫,語言、唱歌、畫畫等等,這些家長完全可以給予輔導的。
    下面我要說的是我的教學工作情況:為了讓孩子能順利地進入小學,為進入小學大好堅實的基礎(chǔ)。本學期重點學習以下科目:拼音、識字、語言、數(shù)學、藝術(shù)等五門課程。
    拼音是學生學習漢字的重要工具。然而,對于學齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學英語一樣。拼音字母是完全陌生的符號,既枯燥又難記。需要反復(fù)練習,那么,在拼音教學中我會使它變得生動活潑,使學生輕松掌握,下學期還會繼續(xù)學習拼音,請家長們不要擔心。
    識字寫字方面,本學期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學習寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學,所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。
    另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。
    接下來是藝術(shù)課,藝術(shù)這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學期的目標是:
    4、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;
    5、能欣賞和評介自己及同伴的作品。
    除次之外,幼兒的安全教育與教學活動相結(jié)合,使每個幼兒都形成護安全意識和防范的基本能力。在幼兒智育方面:培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學生的標準來要求他們;培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,良好的自我服務(wù)能力,以減少他們?nèi)胄W后的種種不適。
    德育方面 :1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。4、遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。5、 學會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。
    當然,幼兒每一點一滴的進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣(比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習慣等。良好的學習習慣是指,每天認真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自己看書、學習、寫字。)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。
    保育工作是由張老師負責,每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕頭幾乎每兩周洗一次,孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學習環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強,如何時用餐,何時起床,何時喝牛奶等,都能按時間進行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。
    在進餐是,大多數(shù)幼兒都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的飯菜。中午大部分幼兒都能夠很好地入睡,只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。
    1、由于我園有接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持,并堅持每天接送打卡。
    2、本學期我們將采用飛信的形式將每天學習地主要內(nèi)容和作業(yè)發(fā)到家長的手機上。(需移動的手機號碼)請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天作業(yè),尤其是書寫格式,良好的行為習慣是從小、從點滴做起地,因此我希望各位家長多關(guān)注孩子的書寫格式。
    3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等;并檢查一下有沒有帶與學習無關(guān)的其它物品。
    4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
    孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
    5、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長盡量讓孩子在8:15前到園。如果因為特殊原因不能入園,請您即使與本班老師聯(lián)系。
    6、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到樓下保健老師童老師的手中。
    7、孩子一年后就要上小學了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子學會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
    8、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系你。
    9、每半月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認真的對待。
    10、請家長多多瀏覽本班的網(wǎng)站,希望每天都會看到家長朋友的關(guān)注,讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子,這是一個非常不錯的交流途徑。幼兒的帳號,在表格上,呆會請家長記下來,以前在大二班讀的孩子就用以前的密碼,如果不行就用123456,其他孩子的密碼都是123456,回家試用不行,請即使告知老師,我們好在為你更新帳號、密碼。
    11、請家長多與幼兒觀察種植杯的種植物,讓孩子學會觀察事物的特征和種植物的生長情況,促進家長幼兒之間的交流。
    12、如果有事要提前接孩子,請在下午16:45以前接孩子。因為在16:45——17:30的時候孩子需要一個安靜地環(huán)境進餐,而且進餐后老師將對一日課程進行復(fù)習,所以請家長們給予支持理解、支持。
    幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
    謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    新年的臘月三十除夕,家家戶戶會開展貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、祭祖等活動?,F(xiàn)在,就讓我們試著寫一下新年的演講稿吧。你是否在找正準備撰寫“學前班新年到了演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    各位同事、各位朋友:
    新年好,
    舊歲已展千重錦,新年再進百尺竿。在充滿憧憬中闊別了20__年,跨進了令人振奮的20__年,我代表股東會及董事會向集團全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候和新年的祝福!向節(jié)日期間仍堅守工作崗位的同事表示親切的慰問和敬意,向一直以來關(guān)心支持建工發(fā)展的社會各界領(lǐng)導、朋友及合作伙伴表示崇高的敬意!
    春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。20__年是“十一五”的收官之年,也是我們建工集團的豐收之年,集團業(yè)績目標超額達成,房產(chǎn)銷售順利達標,水務(wù)公司創(chuàng)歷史新高,物業(yè)及酒店業(yè)績穩(wěn)定,沿江高速全線通車,分公司中標捷報頻傳,東莞合作伙伴更加穩(wěn)固。一切成績的取得離不開全體員工的集體智慧和辛勤汗水,離不開合作伙伴的鼎力支持,離不開社會各界的認同和支持。
    凝聚建工力量,實現(xiàn)建工夢想。20__年是“十二五”的全面開局之年,也是十八屆三中全會的首始之年,更是踐行偉大中國夢的全面展開之年。中國夢,企業(yè)夢,員工夢。建工有夢,共富之夢,迎著“十二五”的五年規(guī)劃,建工五年戰(zhàn)略規(guī)劃也明確制定:特級夢、百億夢、上市夢。針對“特級夢”,集團制訂了明確的升房建特級的設(shè)想,董事長親自掛帥,總經(jīng)理為先鋒,責任到部門及個人;“百億夢”,集團業(yè)績按照逐年遞增的比例趨勢,目標直指百億,凝聚建工全員力量,發(fā)揮團隊智慧和精神,向百億夢想大步邁進;“上市夢”,是全體建工人夢寐以求的偉大設(shè)想,規(guī)范化、標準化、信息化,大處著眼、細處著手,建工人已經(jīng)做好了充分準備。
    20__,正值甲午馬年,是一個更加充滿希望的年份,希望全體建工人:龍馬精神、敢想敢做、敢做敢當,集全員才智和力量,務(wù)實合作、協(xié)同共贏。以海納百川的胸懷,誠招天下客朋,實現(xiàn)偉大的建工夢。迎著朝陽,向我們的目標和夢想大步前進。
    在新年來臨之際,提前向各位同事、朋友及其家人拜個早年,祝大家:新年快樂、闔家幸福、好夢成真、恭喜發(fā)財!
    老師們,同學們:
    大家新年好!
    每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲已敲響,在新的一年開始之際,我僅代表陜航黨委、校委會向全校教職工和全體同學致以節(jié)日的問候。祝大家在新的一年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!
    回首__,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。過去的一年,我校保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。由于全體師生團結(jié)奮斗,銳意進取,使我校在“讓興趣催生夢想,把愛好變成事業(yè)”的核心教育思想的指導下,取得了一個又一個可喜得成績;我校成功的參與“西安世園會”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“__年中國國際航空節(jié)”、“八一大型書畫筆會”、“蒲城干部職工籃球賽”等重大活動;成功舉行了“內(nèi)府機場飛行訓練基地啟動儀式”、“動力傘飛行員就業(yè)簽約”、“與澳大利亞教育聯(lián)盟舉行聯(lián)合辦學正式簽約”、“同新西蘭hft航空公司簽訂直升機聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議”、順利完成成考、動力傘飛行員全部實現(xiàn)單飛等等,這些都無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職員工和全體學生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
    面對__,我們豪情依然,信心依舊。__年是我校發(fā)展的又一個關(guān)鍵年,認真扎實做好新一年我校各方面的工作,意義十分重大。新的一年,我校工作的總體思路和目標已經(jīng)確定。我們要以更加飽滿的熱情,昂揚的斗志,一心一意謀發(fā)展()。
    新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。
    老師們,同學們,新一年的目標催人奮進,新一年的形勢又十分嚴峻。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,責任和使命激勵著我們。在中國低空逐步開放的大好形勢下,讓我們上下一心,知難而進,埋頭苦干,扎實工作,集全員之智,舉全校之力,“十年放飛,百年夢想”扎實做好我校__年的各項工作,迎接通航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的又一個春天!
    最后,再次祝廣大師生新年快樂,萬事如意!
    尊敬的家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,讓世界充滿懸念的__已經(jīng)過去。__的鐘聲敲響之際,__國際教育集團董事長孫娟攜全體教職員工向各位家長及小朋友表示誠摯的問候和節(jié)日的祝福!感謝您一年來的關(guān)心和支持。
    “大腳丫”沙灘、“古箏競技”廣場、休閑長廊、原生態(tài)“模擬戰(zhàn)壕”等大型教學游樂設(shè)施,小班制,大教室,空氣流暢,保證了寶寶的健康成長。在幼兒飲食生活上,__率先成為山東省食品衛(wèi)生a級達標單位,采用天然食材,科學配伍,營養(yǎng)食譜更健康更科學;在教學風格上,__秉承“為孩子的成長奠基、為孩子的未來導航”的辦園宗旨,通過德育教育,讓孩子樹立良好個性和習慣,教會孩子“先做人,后做事”,通過藝術(shù)等特長培養(yǎng),讓孩子全面發(fā)展,夯實人生根基。
    快樂成長是__永恒的主題,新年伊始,祝愿我們的孩子在__年,快快樂樂,健健康康;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步!
    我們堅信,孩子們走進__,童年一定會更加精彩。
    一元復(fù)始,萬象更新,祥云吐瑞,紅梅報春。伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的20__年,迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,我謹代表學校領(lǐng)導班子成員,向支持學校發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意!向為學校的發(fā)展辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的祝福!向積極向上,勤奮學習的全體同學致以親切的問候!
    走過漫漫春秋,細數(shù)片片回憶。桃李芬芳枝頭俏,碩果盈枝遍地香,回眸20__年,我們驕傲!我們自豪!過去的一年,是我??缭桨l(fā)展之年。學校以“重管理、強素質(zhì)、抓質(zhì)量、創(chuàng)一流”為指導思想,工作中“高標準、嚴要求、細落實”,科學管理,全面育人,整體優(yōu)化,突出特色,著眼質(zhì)量,和諧發(fā)展,學校各項工作健康有序發(fā)展,又上一個新臺階;全校師生團結(jié)協(xié)作,開拓進取,群策群力,高歌猛進,再創(chuàng)新輝煌。歌聲、笑聲、讀書聲,構(gòu)建了和諧的校園環(huán)境和人際關(guān)系,全校師生團結(jié)奮斗,精誠合作,營造了寬松、愉悅的工作氛圍?!懊刻爝M步一點點,校園精彩每一天”,校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。
    這一年,迎評創(chuàng)建掀高潮。學校順利創(chuàng)建成校、基地。學校食堂被徐州市食品、藥品監(jiān)督管理局正式授于“餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理a級單位”榮譽稱號。
    這一年,隊伍建設(shè)上臺階。在師德建設(shè)上,全體老師默默為貧困人口獻愛心、給生病學生送溫暖,為學校贏得了社會的廣泛贊譽。在師能建設(shè)方面,學校先后有名老師參加國內(nèi)和國外培訓;共名教師參加了南京農(nóng)業(yè)大學和山東大學的在職研究生考試。
    這一年,幾大賽事創(chuàng)佳績。(技能大賽方面、創(chuàng)新大賽方面取得成績)。
    這一年,教學科研出成績。陳金平老師在徐州市職業(yè)學?!皟烧n”評比中榮獲一等獎,并代表徐州市參加省賽而奪得桂冠;20__年新開課題個,省級課題個,市級和校級課題個,其中董恩功老師的省級課題順利通過結(jié)題;一年來共發(fā)表(獲獎)各類論文篇。
    這一年,升學就業(yè)雙豐收。20__年我校對口單招共計300多名同學被南京藝術(shù)學院和江蘇理工學院等著名高校錄取;學校成功安排____等班級進行校外實習,并成功組織20__年首屆《職場面對面》的校園招聘會,并積極為20__年畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。
    這一年,招生培訓新突破。中專招生達人,成人本專科招生近千人。退役士兵培訓、安全生產(chǎn)培訓、培訓、培訓等共組織各類培訓合計人。
    春花不是無情物,一枝一葉總關(guān)情。學校的每一個進步都凝聚著全體師生的勤勞與汗水,心血和智慧。我們珍惜這來之不易的成績,展望20__,我們更要勇敢面對未來的機遇和挑戰(zhàn)。
    老師們,往事如詩,未來如歌,如椽之筆寫不盡激情歲月,千言萬語抒不盡豪邁情懷。成就是昨天的句號,進取是永恒的主題。在新的一年里,我們更當以教書育人,傳道授業(yè)為己任,弘毅自強,耕耘不輟,喚萌芽蘇醒,聽稼穡拔節(jié),賞稻麥舞蹈,盼豐收佳音。讓春花爛漫,秋果盈枝,讓每一個學生因曾植根于邳州中專這片沃土而獲得終身發(fā)展的豐厚營養(yǎng)!
    孔子說:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。”內(nèi)心的強大可以化解生命中很多的遺憾。因為努力做了就沒有遺憾,為何不笑傲江湖呢?”
    老師們,同學們,20__年的風帆已經(jīng)揚起,讓我們向昨天灑脫地揮手,向明天快樂地進發(fā)。我們更要充滿信心,以昂揚的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,投入到新學期的教育和學習工作中去,促進內(nèi)涵發(fā)展,提升教育品位,彰顯辦學特色。要弘揚四種精神:即“真抓實干、講究實效”的精神;“服從大局,團結(jié)協(xié)作”的精神;“克難求進、勇爭一流”的精神;“勤于學習、開拓創(chuàng)新”的精神。要樹立四種意識:“質(zhì)量意識”;“真誠、滿意”的意識;“學園、樂園、花園”的意識;“民主、平等、理解、信任”的意識。希望大家繼續(xù)同心同德,凝心聚力,勤于學習,自強不息,腳踏實地,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,在這塊浸滿汗水、播撒理想的園地上,結(jié)出累累碩果,共鑄20__年新輝煌!
    最后以感謝為圓心,以真誠為半徑,送大家一束陽光,一個圓圓的祝福:祝老師們在新的一年里,合家歡樂、好運連連!祝同學們開心每一刻、快樂每一天!
    在這即將結(jié)束的一學期里,我有幸認識了40多名可愛的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的幾個月。我驚異的發(fā)現(xiàn),班里有文筆流暢、妙筆生花的文學新星,有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運動健將,更有思維開闊、主動負責的班委成員……這是一個樂觀向上、開朗活潑的班集體,是一個充滿凝聚力、向心力的集體。我知道,每個同學都是熱愛這個集體的,每個同學內(nèi)心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長成一棵參天大樹!
    希望你們在新的一年里,能在這個集體中學會學習,學會做事,學會做人!thinkbig,dosmall!快播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來日才有碩果滿色!
    wherethere’sawill,there’saway!金色年華,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!
    海爾集團董事長,張瑞敏,經(jīng)常講的一句話是:時刻如履薄冰,如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機感,安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學會享受,學會感受幸福!
    希望我的孩子們牢記:
    敢于競爭,百折不悔,愛拼才會贏得精彩人生!
    同學之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!
    祝孩子們新一年學習進步,平安,健康,幸福!
    新年學前班演講稿篇四
    尊敬的園領(lǐng)導,各位老師及各位家長:
    大家好!
    我是___的爸爸,今天是我兒子幼兒園畢業(yè),他在___幼兒園里待了三年,現(xiàn)在他即將就要步入小學,我很感激___幼兒園給我兒子啟蒙,讓他能夠順利的畢業(yè)。今天作為他的家長,我在這特別的感激幼兒園領(lǐng)導和各位老師,感謝三年的對他的教誨,讓我的兒子學到了很多。
    我兒子三歲進入幼兒園就讀,他從一個只會調(diào)皮的孩子到現(xiàn)在懂事的他,我這個父親是看著這樣過來的,我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來感到驕傲的,三年的幼兒教育,讓我的兒子變成現(xiàn)在懂事、負責人的人。兒子從小就調(diào)皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,這樣的他我其實是擔憂的,我希望他可調(diào)皮,也可大膽,同時也是懂禮貌和尊重人的,沒有進入幼兒園時,我是真的很難相信他的變化有這么大,現(xiàn)在三年過去,我兒子六歲了,就要進入一年級了,而他現(xiàn)在的改變正是這個過程需要的,所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。
    今天是整個大班小朋友們的畢業(yè),我兒子也在內(nèi),看到這么多跟我兒子一樣的孩子,看到他們都能這么好,我特別感謝當初自己送他過來讀書。他在這里交到了很多朋友,他從三歲一點點的改變,開始從來不會去跟我們說說他在學校的事情,后來他不調(diào)皮了,開始跟我們分享學校的有趣事,臉上也總是掛著微笑,他的成長我一點點的看在眼里,看到他能夠變得如此好,我不得不佩服___幼兒園的教育。因為有你們這些老師對孩子的關(guān)懷,一點點的打開孩子們的心菲,讓他們打開內(nèi)心接受這個世界,小孩子的心性本就簡單,通過你們正確的引導,他們才能走向正確的道路?,F(xiàn)實中也確實就是這樣,我的孩子就是這個典型的例子。我相信坐在這里參加孩子畢業(yè)的其他家長也是有同感的。我們的孩子在這里,我們這些家長特別的放心,幼兒園保障了孩子們的安全,也擁有良好的教育,所以我和其他家長對幼兒園是感謝的。
    如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要去迎接新的生活,我相信有了幼兒園的基礎(chǔ),未來的孩子們在小學也不會很差的,一定能夠適應(yīng)好,然后開始自己的新生活。再次對你們表示感謝,祝大家生活美好愉快,工作順利!
    謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇五
    尊敬的各位家長:
    你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!不需要用多少華麗的'詞語,因為我們是一家人,是孩子最親近的人。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:
    本學期,還是由我和田老師、王老師擔任小七班的保教工作,我們班本學期共有22名幼兒,其中男孩11名,女孩11名。
    1、進步情況:
    經(jīng)過一學期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上,過完年回來,我們重新為孩子排的位,就讓他們練了兩遍,第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時,多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處(進步最大的是何琳、楊樂),自理能力進步也比較大,如:多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、吃水果(特別是剝雞蛋皮),會自己穿鞋(到目前為止還有兩三個穿不上的),并能主動大小便,知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,(佳佳幫戚戚穿鞋,劉百恒幫小朋友擺椅子)等,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。
    2、不足表現(xiàn):
    雖說孩子們有了明顯進步,但也有不足表現(xiàn),春節(jié)長假回來有個別幼兒不適應(yīng),又哭又鬧,中午睡覺時也哭,有的是長期不來園孩子不適應(yīng),有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。有個別孩子吃習慣不好,不愿自己吃飯,甚至老師喂都邊玩邊吃,有個別幼兒偏食較嚴重(有時不愛吃也不讓喂,一喂就哭),有不喝湯的,有不吃某種水果的等。也有個別幼兒做錯了事不讓說,一說就哭鬧,還有個別幼兒說他時不服氣,要么用手指老師,要么做出一種不服氣的表情。有個別幼兒比較自私,自私可能是現(xiàn)在獨生子女的一個普遍現(xiàn)象,只是有個別幼兒表現(xiàn)較突出一點,還有就是常規(guī)不好,可能這批孩子是屬猴的,性格都比較活潑,尤其是吃完忽那一會,剛一開始按老師的要求坐,可一會就愿意干么干么去了,總之,還存在許多這樣那樣的問題,有待于我們今后工作中去解決。
    1、我們面對的是一些弱勢群體,,孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:首先是針對生病的孩子,咱們門口從一開學就貼上了服用藥物的說明,孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師,在家服的什么藥,什么時間服的,若孩子體溫超過37。5℃我們會通知家長,幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物,如果有哮喘病史,一定告訴我們,目前班上還沒有。
    2、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,或口袋里帶小東西(口香糖、橡皮、糖),如確有帶來,請家長及時告訴我們,以免發(fā)生意外。
    3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲(說明)現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢,請家長積極配合,現(xiàn)在被褥罩一周洗一次,孩子出門前一定要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶吃的或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲)買衣服別買帶珠珠的,服裝盡可能整潔易穿。
    4、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,天氣越來越暖和了,在游樂場玩時一定讓孩子在自己的視線之內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。
    5、我們整個幼兒園每個月進行一次消防演練,每天進行嚴格的晨檢,午睡十五分鐘巡一次,在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,每到周一孩子吃藥的特別多,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。
    1、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng):
    在成人的幫助下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應(yīng)集體生活。
    2、學會傾聽,會說:
    傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),別人的談話,學會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。
    3、交往活動:
    這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。
    4、抗挫折能力的培養(yǎng):
    現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,老師你多表揚一下俺的孩子,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當?shù)亟o孩子一點挫折教育,讓他們不但愿意受表揚,還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)(趙老師例)。
    三月份:
    2、教授手鈴操,參加全園匯操。
    3、進行消防演練,家長沙龍。
    4、消防疏散演練,家長沙龍。
    四月份:
    1、繼續(xù)加強對幼兒進行良好生活習慣的培養(yǎng),投放圖畫書,聽老師講故事,指導幼兒從封面開始閱讀。
    組織春游。
    2、結(jié)合春季特點,組織幼兒春游。
    3、幼兒趣味運動會,
    五月份:
    1、組織幼兒準備慶“六一”活動。
    2、幼兒兒歌比賽,培養(yǎng)幼兒的自信心。
    六月份:
    1、慶“六一”活動。
    2、創(chuàng)設(shè)圖書角,培養(yǎng)幼兒安靜獨立地閱讀圖書,能大概講述故事內(nèi)容,
    3、幼兒托小升班的準備工作。
    1、如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?BR>    2、老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,父母也可利用早晚時間打電話向我們詢問幼兒的近況。
    3、請多留意門口的家教欄,可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容,另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流,也可向幼兒園的網(wǎng)站投稿。
    4、為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情況,本學期我們繼續(xù)開展“每月開放日”活動,,具體時間我們會通知各位,歡迎家長參加。
    5、我們設(shè)的“我愛我家”欄目,有興趣的家長可選一些您和孩子孩子有意義的照片展示一下。
    6、隨著天氣逐漸變暖,請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動,帶孩子到大自然中去,豐富知識,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。(有的孩子不知泉城廣場)
    我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇六
    各位家長、親愛的同學們:
    大家好!
    仲夏陽光爭明媚,實驗小學放異彩。以推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國際兒童節(jié)到來了,我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候!感謝各位家長能在萬忙之中,抽出寶貴的時間來參加這次的活動,這是他們在實驗小學度過的第一個自己的節(jié)日!
    歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。
    通過這次活動,我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式,推動他們學習、實踐、健康成長。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康!祝各位家長工作順心,萬事如意!
    新年學前班演講稿篇七
    今天,我們站在這兒升旗,雖然我說的你們不懂,但是,你們可以在我停頓的每個間隙鼓掌,表示你們完全聽懂了我的意思,現(xiàn)在大家演示一下!
    嗯,大家做的很好?。≈x謝,謝謝大家。
    下邊我講三句話:第一句話是,我還沒有想好內(nèi)容,我的話完了!
    謝謝大家!
    謝謝大家的掌聲??!
    謝謝!!!
    新年學前班演講稿篇八
    親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是中一班的許老師。暑假過后,我們小朋友都長高、長大了,到幼兒園升班、升級了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。今天是我們新學期的第一次了,鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國,所以升國旗時我們要做到以下幾點:
    1.不要做小動作2.眼睛要看著國旗3.手不要放在口袋里4.不和小朋友們交談5.升國旗時要行注目禮。在過去的一年里,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友們在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么做是有禮貌,怎么做是守紀律,也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小伙伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會做得更好!
    希望我們每個小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學活動時能靜靜地坐好,認真地學本領(lǐng),長知識,還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今后,也能成為一名優(yōu)秀的小學生!小朋友們,秋天已經(jīng)悄悄來臨了,我們也正慢慢要長大,希望你們在泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長,做個智慧的向陽娃!
    新年學前班演講稿篇九
    老師們、同學們:
     大家下午好!
     今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。
    我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇十
    各位家長:
    上午好!
    再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    首先,我自我介紹一下:由于陳想想老師外出學習,那么園領(lǐng)導從總園把我調(diào)到三甲這所幼兒園,在這里,我是一名新來的老師——許老師,由于在這里是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
    來到學前班已經(jīng)有將近2個月了,也跟孩子們接觸了一段時間,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由于不了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面做得不夠好,導致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的——與孩子相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。
    我們知道現(xiàn)在的幼兒教育和以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力。
    下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是拼音、識、語言和算數(shù)四門課程。為了讓孩子能順利地進入小學,我們學前班在這學期新增設(shè)了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學在小學里是用兩個月時間就學完了,學齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學英語一樣。需要反復(fù)練習,所以下學期還會繼續(xù)學習拼音,請家長們不要擔心。
    識寫方面,我沒有規(guī)定幼兒能認識多少,會寫多少,主要是讓幼兒認識田格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學習寫,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢,但沒有很系統(tǒng)地去學,所以在剛開始是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。
    另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。
    接下來是算數(shù),我們的目標是:掌握20以內(nèi)的加減法,大部分我們班孩子基本已經(jīng)很熟練,但也存在這個別,需要加強練習。這就需要我們家長積極配合我們。在幼兒園所學的幼兒的回家及時給她們復(fù)習練習。孩子很聰明,進步很快的,在看到孩子有進步時,我們及時給予鼓勵。
    新年學前班演講稿篇十一
    晚上好!
    一,共同探討育兒方法。
    二,反映幼兒在園的情況。
    三,告知家長在后期工作的注意事項,相信在我們的相互了解,相互溝通后,再共同的教育孩子,孩子會在各方面更加優(yōu)秀。
    a,本班現(xiàn)有36人,下面把我們班級的一些概況介紹一下;各方面發(fā)展較好,一日常規(guī)的行為以形成有個別能力較強的孩子,還能幫老師做一些力所能力的事。
    b,喜歡參與集體活動,并愿意在音樂及律動下與老師表演。
    c,團結(jié)友愛,知道關(guān)心別人能正確使用餐具,獨立進餐不挑食。
    d,喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極回答問題聲音響亮并能與同伴交流分享快樂。
    e;語言能力好,對知識接受能力強,對許多事物都表現(xiàn)出極大興趣,能與同伴和睦相處。
    本學期我們使用的教材是:語言,數(shù)學(手腦算),拼音,藝術(shù),音樂,我們將這些課程制訂合理的教學計劃和課程安排表,每天對幼兒進行教授在教授之中,我們會充分發(fā)揮自己的能力和特長,帶好,管好,教好這些可愛的孩子們,合理的.安排好幼兒園一周活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒在這開放,自由的環(huán)境中學習,使幼兒活潑健康的成長,做好幼小銜(xuan)接工作,為幼兒下一步接受小學教育做好充分的準備,為此,我們各位老師經(jīng)過認真仔細的討論和商量決定具體從以下幾個方面做起:
    一,首先是安全工作,安全工作從使至終是我們的工作的重中之重,我們會時刻提高警惕在幼兒每個活動前,都要進行教育做到活動前強調(diào)安全,活動中要提醒注意安全,幼兒的安全教育與教學活動相綜合使每個幼兒都形成自我保護安全意識和防范的基本能力。
    二,生活自理工作,由于小朋友年齡小。一下子不能適應(yīng)幼兒園的。
    三,教學方面,請家長注意幾點;。
    拼音,請家長在。
    家輔導孩子做作業(yè)時,要求孩子正確工整的書寫:d.b.p避免孩子書寫錯誤,為了小學課程打好基礎(chǔ),請各位監(jiān)督孩子把作業(yè)完成。
    手腦算,正確的指法與口訣,
    蒙氏閱讀;每天堅持朗讀課文,提高孩子的認知能力。
    在幼兒園我們會盡心的教學,在家也請你們耐心的輔導孩子,我相信在我們的共同努力下,孩子們會學的更加輕松,更快樂。
    四,家長合作,孩子是聯(lián)系老師與家長的。
    面否認教學,家長有什么需要和疑問可以隨時與我們聯(lián)系,我們愿和你們共同探討,
    明天更加美好!!!
    謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇十二
    首先我代表園長、本班老師感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。對此,我表示由衷的感謝,謝謝你們的支持和配合!
    今天我們?nèi)盼患议L能聚集在一起開個短會是緣分、是機會,希望我們大家都能夠珍惜。這次召開家長會主要是為了提高孩子各方面的能力,及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學習、成長。下面我將從以下幾個方面來進行講解、說明:
    發(fā)給家長全園工作計劃表和班級計劃表,讓家長自己翻閱。
    本學期由我、水老師、李老師負責學前班的保教工作。我們教育活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學、科學、社會、語言、健康、藝術(shù)科目,兩位老師按特長分配課程。并嚴格按照教學大綱組織實施教學工作,按課程表上課。
    目前我們學前班有學生39名。女生20名,男生19名。開學以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠,存在著一些誤會。第二、學習上出現(xiàn)一些誤區(qū)導致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學情緒,對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施。總結(jié)出的結(jié)論是:家長對孩子的學習關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。從開學到現(xiàn)在我們班的孩子進步很大,在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認真,所以不管孩子怎么樣,我們家長都不要對孩子失去信心,有時間多了解、關(guān)注一下孩子的學習情況,耐心的指導。老師面對的是全班人,很多東西只能給予引導,因此家長在家的輔導是很重要的,比如:孩子的書寫,語言、唱歌、畫畫等等,這些家長完全可以給予輔導的。
    家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信、自立。如:有的個別家長看到孩不做作業(yè),就以嚇的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的,這樣會導致孩子覺得學習是任務(wù)式,完成了就行,或許認為學習是一種交易,我做了,我學了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點、不足,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
    大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯,孩子的進步也很大。如果對于幼兒園教育方面有疑問,建議,不滿,要求或者是指導,我們懇切地希望家長們能直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。下面我說一下需要家長注意的幾個問題:
    1、是我園有接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持。因為前個星期我們當中家長就發(fā)生過這樣的事情,孩子接到手了,一下子沒有看好孩子自己跑回家了,而家長卻在學校里找呀找,還回來叫我們?nèi)w老師找,即便我們老師想幫找,可是其它班的老師都不認得呀,你說怎么幫呀。不允許叫一些老師不認識的人來,如果你實在沒空那你先給老師打個電話,或是拿老師給你的接送卡給他來接幼兒。如果沒有什么證明我們老師是不會讓他接走幼兒的,希望家長們理解。
    2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等。如孩子服藥請交到樓下保健老師童老師的手中。如果你發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園的物品帶回家,請你及時帶回來。因為孩子都不是有意識的。
    3、現(xiàn)在夏季時間,如果中途要接走幼兒請在上午12:30分以前;下午17:15以前。因為每次在17:45――18:00的時候,一、我們將對幼兒進行一日課程的一個總的復(fù)習,二、為了更好的保證孩子的安全,所以請家長們理解。
    3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
    孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。在此也感謝大部分家長的理解和支持。
    4、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:15前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您在輕聲的和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正?;顒印?BR>    5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
    6、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
    7、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    8、我們發(fā)放給接送車幼兒家長的聯(lián)系本,請你們每天抽出20分鐘的時間查看并對孩子作業(yè)進行輔導,做后簽上你們的名字。
    9、每半月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認真的對待。
    10、本學期,我們將沒有半月重點,每天學習的內(nèi)容我們將寫在黑板上,方便家長及時的對幼兒的學習進行考核與指導。
    我們老師、保育員的日常工作并不是想怎么干就怎么干的,現(xiàn)在我們的一日工作全是嚴格執(zhí)行重慶市一日保教細則,使幼兒園管理、工作的開展更加的規(guī)范。下面我就來說說,我們大班幼兒如何實施細則里的規(guī)定,讓我們的孩子在一日活動中的行為習慣更加嚴格要求自己,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子,所以我們對大班的幼兒有所要求:
    學前班幼兒一日活動行為習慣培養(yǎng)細則。
    1、大方有禮貌地招呼來賓,會使用“請”、“謝謝”、“歡迎”等禮貌語言,熱情接待客人。
    2、能主動認真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
    3、能認真負責地做好值日生工作。
    4、能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
    5、折疊衣褲迅速整齊。
    6、被子枕頭放整齊,床單鋪平。
    7、會自己將上下衣褲穿著整齊。
    8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好,將桌椅排放整齊。
    9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里。
    10、學會愛惜自己的學習用具。
    1、活動中不做危險舉動,學會自己保護自己。
    2、活動中能創(chuàng)造性地玩,一物多玩。
    3、做操時精神飽滿,動作有力、到位。
    1、坐姿端正,注意力集中。
    2、能認真傾聽老師講課和同伴發(fā)言,知道要尊重別人,不打斷別人的講話。
    3、能積極思維,敢于發(fā)表不同的意見,學會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
    4、能獨立完成各種書面練習、口頭練習或操作任務(wù)。
    5、有正確的看書、繪畫、寫字姿勢。
    6、值日生能協(xié)助老師做好課前準備工作。
    7、放學后能自覺獨立的完成當日作業(yè),字跡工整。
    1、有興趣地參加各種游戲,積極動腦,能創(chuàng)造性地開展游戲活動。
    2、能遵守游戲規(guī)則,愛護游戲材料,注意保持游戲環(huán)境的整潔。
    3、歡迎同伴參加自己的游戲,游戲中互相學習,共同合作,克服困難,有始有終地游戲。
    4、游戲中不妨礙別人,能原諒?fù)榈臒o意過失,能主動運用禮貌用語解決游戲中的矛盾。
    5、能迅速有條理地整理玩具和游戲材料。
    會議結(jié)束時:家長如果有什么建義或不懂的問題??梢栽谶@里提一提,如果我能解決的我盡量幫大家解決,不能解決的我會向上面反映一下情況:你們能把孩子交到我們的手中,已經(jīng)代表著對我們是一種信任,我真的感到很開心。如果有什么地方講的不對,請各位家長多多包涵。不管怎么樣,為了孩子健康快樂的成長,我們一起努力,做到最好!會議到此結(jié)束,謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇十三
    我叫xx,大家都喜歡叫我丁當。今天,我能有幸代表學生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
    回顧進入小學一年多的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的.指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!
    新學期開學已經(jīng)三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!
    最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇十四
    年即將過去。回望往事,年,我們曾經(jīng)勤奮學習,努力拼搏,團結(jié)友愛,互幫互助。而在一年快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了問心無愧?看到弱小同學被欺負時,你是否裝沒看見?老師上課時,你是否因為知識枯燥而放棄聽講?如果真的是這樣 也不要氣餒,因為那畢竟已經(jīng)過去了?,F(xiàn)在,你要做的是把握未來。
    回望,我們心懷坦蕩,回望,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回望,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回望,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回望,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。 一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。
    年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情
    放飛新的夢想!今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    領(lǐng)導、各位來賓、朋友們:
    今晚,花似錦,歌飛揚;今晚,酒不醉,人自醉。最后,我提議,讓我們共同舉杯,為了迪慶更加美好的明天,為了全州各族人民的幸福安康——干杯!
    律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的xx,迎來了充滿希望的xx,今天我們歡聚一堂,共敘友情,共享和諧太平,共迎新春佳節(jié),共謀美好明天。值此新春到來之際,我謹代表董事會,向全體努力進取和勤奮工作的同仁,向關(guān)心和支持我們工作的員工親屬們致以深深的謝意!祝大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭幸福,萬事如意!
    歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的xx年,是極不平凡的一年。一年來,在某公司、某公司、某公司各級經(jīng)營團隊和全體員工的共同努力下, 我們實現(xiàn)了全年運營收入達( )萬元,順利完成了某、某、某工程;為跨越到“創(chuàng)世界品牌,爭行業(yè)先鋒”的運轉(zhuǎn)軌道,我們某公司投資某萬元擴建的二期廠房即將完工,某鋼鐵交易中心順利投建這些令人欣喜和振奮的成績證明:公司董事會的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的;通過這些成績,我們看到了一個充滿生機和活力的公司新形象。在這里,感謝這個偉大的時代!更感謝一年來全體員工的不懈努力!
    機遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢想共存!傳承我們優(yōu)秀的企業(yè)文化,通過全體同仁的努力,我們堅信:我們定會迎來更加輝煌的明天!
    最后,祝愿大家新春愉快,身體健康,合家歡樂,萬事如意!
    新年學前班演講稿篇十五
    你們好!首先,看到各位家長能按時來參加我們這次家長會,我感受到了你們對我們工作的理解和支持。今天請大家來,是為了和大家切磋教育孩子的方法,同時也向各位家長朋友匯報一下這學期我們對孩子的教育計劃。
    本學期由我和葛老師負責學前班的保教工作,我們教育活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學、科學、社會、語言、健康、藝術(shù)科目,另外我們還自行開設(shè)了拼音、古詩、識字、思維訓練等教學。目前我們學前班有學生40名,女生19名,男生21名。其實說實在的,我們的壓力很大,第一個壓力來自家長,家長們都希望孩子們能在學前班學到更多的知識和本領(lǐng),能在起跑線上贏過其他的孩子;第二個壓力來自于孩子,面對這群孩子,如何讓他們在玩的過程中學到更多的知識,更是我們的目標。幼兒園的學習和生活,不能讓孩子覺得枯燥。不過話說回來,壓力就是動力,我們兩位老師與在座的每位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。我們會盡我們的所能,讓孩子在愉快的學習中獲得更多的知識和本領(lǐng)。
    為了讓孩子能順利地進入小學,為進入小學打好堅實的基礎(chǔ)。本學期重點學習以下科目:數(shù)學、拼音、語言、藝術(shù)、識字、思維訓練等課程。其中思維訓練、識字為特色課的課程。
    我想和各位家長討論的是,一方面不要把幼兒學習文化知識看得太重(這樣會給幼兒的學習帶來壓力,甚至導致幼兒在學齡前就有一種畏學的現(xiàn)象),另一方面也不要把幼兒的學習看做無所謂(如果從小孩子就認為學習不重要,抱著一種無所謂的態(tài)度,將來怎么能學好,比如我們的一些特色課你不讓幼兒參加接觸,其他孩子了解的東西,而你們的孩子不了解就感覺自己不如別人,無形當中也給他的心理造成一種自卑的影響。)。
    幼兒每一點一滴的進步,也需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣。在此我想和家長介紹一下我們的家庭作業(yè),家庭作業(yè)不一定都是回家寫寫字,做做算術(shù)題什么的,幼兒園學的古詩、兒歌、故事我一般都會要求孩子回家講給爸爸、媽媽聽。我們每天會對幼兒的作業(yè)進行評比及獎勵,雖然有獎勵,但是還是有些孩子不能很好地完成老師布置的作業(yè),在此我希望家長們也能配合我們,做好這項工作,養(yǎng)成了這個好習慣,到了小學就不會忘記做作業(yè)了。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。
    安全保育工作也由我們兩位老師負責,每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學習環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強,如:何時用餐,何時起床等,都能按時間進行。即使是新來的幾位小朋友也能很快的融入集體生活。在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。在家里也要培養(yǎng)幼兒的安全意識,如:飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣、不給陌生人開門、外出游玩不離開家長視線等。
    本學期我們根據(jù)幼小銜接的特點,以及往年的經(jīng)驗,開設(shè)了思維訓練和識字兩項課程,中國有句古話,“授之以魚,不如授之以漁”,給孩子現(xiàn)成的知識和技能,不如讓孩子學會自己獲取這些的能力。思維訓練就是要教給孩子正確的思維方法,發(fā)展孩子的思維能力。通過適當?shù)乃季S訓練,借助適合幼兒年齡特點的一些材料,可以幫助孩子學會如何思考、如何學習,例如:如何進行分析、分類,如何進行比較、判斷,如何解決問題等。掌握了正確的思維方法,就如插上了一雙翅膀,使孩子的抽象思維能力得到迅速的發(fā)展和提高,從而大大提高孩子的知識水平和智力水平。
    國外很多國家把思維訓練作為一門課程引入到從幼兒園直至大學整個學習生涯。認為開展這樣一門課程可以充分發(fā)展孩子的思維能力,提高孩子的學習能力,會使孩子在很多領(lǐng)域的學習到達事半功倍的作用。有了這種“漁”,孩子就可以游刃有余的去打各種“魚”,又何需我們再去拼命的灌輸。
    每個孩子在思維發(fā)展上都有巨大的潛力,特別是在2—7歲的兒童發(fā)展的關(guān)鍵期。同時,每個孩子在思維的結(jié)構(gòu)上都會存在著強項和弱項,結(jié)構(gòu)上的差異是學生偏科的一個原因。所以,提高思維水平和全面發(fā)展思維能力對每一個孩子都很重要。
    童年是很短暫的,在讓孩子自由享受童年的快樂和有目的地安排孩子發(fā)展的天平上,到底平衡點在哪里?相信如果我們的家長認真考慮一下這個問題,就會更多地去關(guān)注孩子思維能力培養(yǎng)。
    再來說一說識字課,兒童識字的最佳年齡有了最新說法:3—6歲是兒童學漢字的最佳年齡段,讓孩子盡早閱讀,對培養(yǎng)孩子的學習興趣有益無害。
    從生理學上講,人在兒童時期大腦發(fā)育速度最快,三歲左右兒童的大腦重達900—1000克左右,約相當于成年人腦重的2/3,七歲時腦重達1280克,相當于成人腦重的9/10。兒童大腦發(fā)育最快的時期,也是記憶力特別強的時期。從心理學上講,學齡前兒童是愛動愛玩最活躍的時期,抓住這個特點讓孩子采取玩樂認識的形式,他們學習的積極性會特別高。識字最重要的結(jié)果不是孩子掌握多少漢字,重要的是在識字過程中,孩子的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力等都能得到良好的發(fā)展。
    我們特色課的學費是:思維訓練200元/一學期32課時,另外書費是元,識字200元/一學期32課時,另外書費是元。請各位家長認真考慮一下,您少買一套化妝品或每天少抽一顆煙,您的孩子就能得到更好的教育和能力發(fā)展。
    1、為了幼兒的安全,我園實行接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,請家長們給予理解和支持。
    2、每天來園前家長們要檢查孩子的口袋,是否帶危險物品如扣子、小刀、錢幣等,以及與學習無關(guān)的其它物品,如零食、玩具等,不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
    3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
    孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。有的孩子很聽家長的話,說在學校誰要是欺負我了,媽媽說就讓我使勁打他。當然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習慣,老師在學校盡力培養(yǎng)幼兒好的習慣,可是家長這樣等于將老師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人,好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學校和家庭達成共識。
    4、為了從小培養(yǎng)幼兒的時間觀念,請各位家長務(wù)必讓孩子在8:30之前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正?;顒?。
    5、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。孩子生病如需在園喂藥,請家長給幼兒注明姓名以及用量,以免出現(xiàn)幼兒喂錯藥的情況。但如果是有發(fā)燒現(xiàn)象,請家長們一定帶去醫(yī)院就診,并且必須等孩子發(fā)燒好了之后才可入園,畢竟這是會傳染的,而且萬一真出了什么事,我們老師也是負責不了的,我相信家長們應(yīng)該可以理解的。
    6、幼兒在家完成作業(yè)的時候請家長在一旁觀看,多與孩子交流,培養(yǎng)孩子的自信心和語言表達能力。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,請家長在家讓孩子學會整理自己的書包、文具等,特別是帶回去做的作業(yè),帶回家看的書本,都要整理好,避免孩子的丟三落四。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子從小就做一個勤勞勤奮的孩子,長大后也不會變的懶惰。
    8、我們的入園時間是早上9:00,如果有些家長要上班需要早些送孩子來園,我們每天都有一個早班的教師6:30來園,所以請你千萬要將孩子送到老師的手上,到時請觀注我們的通知。
    幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,家長們?nèi)绻惺裁聪敕ㄒ惨欢ㄒ皶r地與我們溝通,不要將不愉快的事情放在心上,上我們之間良好的關(guān)系、我們兩位老師關(guān)系的融洽、美滿的家庭都是孩子良好性格形成的橋梁。再次地感謝家長們對這次家長會的積極配合。
    謝謝大家!
    新年學前班演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是___小朋友(女兒)的爸爸,非常感謝奧克寶貝幼兒園大一班給我這次機會,讓我作為幼兒家長代表在這里發(fā)言。
    在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿各位老師、家長和小朋友們新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的楊老師、孔老師、周老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
    記得三年前送孩子入園的時候,想想一個還不足三歲的孩子,要把她送到一個陌生的地方(幼兒園),一個陌生人的手上(幼兒園老師),心里有多么的舍不得及其對幼兒園的顧慮。然而,幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,做家長的又豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會?而今,又是一個學期的結(jié)束,不知不覺間孩子已在奧克寶貝幼兒園生活了兩年半的時間。孩子不僅學會了自己吃飯、穿衣、大小便,還學會了唱歌、跳舞,學會了數(shù)字分成、數(shù)學加減法、拼音和拼讀、英語和識字、手工和繪畫等等,所有這一切都是和老師們的辛勤工作分不開。在此,請允許我代表各位家長真誠的向三位老師道一聲“謝謝”!
    孩子是祖國的未來、民族的希望,教育孩子是一項長期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難、最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。教育不僅是學校老師的事,還是家長的事,單靠學校是不夠的。我們家長也都明白,只有家庭與學校緊密聯(lián)合才能發(fā)揮出他的作用。在此,我僅結(jié)合個人實際,談?wù)勔恍﹤€人看法,說的不對的地方,還請批評指正。
    首先,我覺得作為家長,我們都有這么一個感覺,孩子不聽家長的話,但聽老師的話;可能不聽媽媽的,但聽爸爸的;不聽爺爺奶奶的,但聽父母的。家庭教育伴隨幼兒一生,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,我們家長應(yīng)以身作則,配合老師做好教育教學工作。特別在孩子面前要和藹,尊敬老師,言行舉止、接物待人,要樹立一個好形象。不在孩子面前指責老師和學校。
    另外,要與老師多溝通、多聯(lián)系,針對孩子教育和成長中存在的問題,找出最好的解決方法。所以,家長應(yīng)有意識的樹立榜樣,才能起到事半功倍的作用。作為孩子家長,針對老師提出的問題,也應(yīng)引起重視。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,主動與老師們多交流。有些家長說的話孩子不聽,孩子喜歡聽老師的話,遇到這種情況,家長就可以跟老師說說。這樣,由老師跟孩子交流,這樣效果可能會好些。因此,我們要多交流多聯(lián)系。
    再次,只有幼兒園教育與家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。進入大班以來,孩子接觸了很多新的知識,拼音拼寫、數(shù)字分合與數(shù)學計算、英語視聽等等。幼兒園孩子多,要學的內(nèi)容也很對,這些知識的學習需要家長很好的配合學校。每天抽出一定時間和孩子多交流,指導孩子做作業(yè),預(yù)習新的內(nèi)容,睡覺前、接送孩子的路上都可以和孩子復(fù)習預(yù)習一下。預(yù)習可以提高孩子的自信心,協(xié)助老師完成相關(guān)的教學內(nèi)容,對孩子養(yǎng)成良好的學習行為也很有幫助。
    我還說道的是另外一個方面,針對孩子的興趣與不足,適當給孩子報一些特長班。像我家孩子,原先不愛和大家交流,性格內(nèi)向,通過今年學習了舞蹈班、畫畫班,變得容易和小朋友交流了,性格就像變了一個人似的。但是,一個人的精力是有限的,上班的家長朋友們都有體會,都不希望周末的時間被加班等工作占用。做孩子的也是一樣,孩子的精力也是有限的。我們要根據(jù)孩子的興趣,有選擇性的去報一些特長班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的滿滿的,這樣并不利于孩子的成長,相反,可能會加重孩子的厭學意識。
    我知道這里很多家長在教育孩子方面都是很有經(jīng)驗的,以上我所說的內(nèi)容,說的不對的地方請家長朋友們多多體諒,您覺得對的地方可以參考,不對的地方就當我個人的意見。
    最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂!
    祝各個家庭幸福美滿、闔家歡樂!
    祝各位小朋友健康成長、學習進步!