每個人的心得體會都是獨一無二的，可以分享給他人以得到更多啟示。注意心得體會的文字要簡練明了，避免使用過于復(fù)雜或晦澀難懂的表達方式。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
初三新學(xué)期心得體會篇一
初三一學(xué)期即將結(jié)束，我不禁回首過去，深感歲月如梭。這半年來，我度過了一個又一個忙碌而充實的日子，深有體會地感受到時間的寶貴和充實的生活的重要。在這段時間里，我面臨了許多挑戰(zhàn)和壓力，但也取得了不少成績和進步。除了學(xué)習(xí)上的收獲外，我還學(xué)會了更加高效的學(xué)習(xí)方法，拓寬了自己的眼界，積累了一定的社會經(jīng)驗。初三一學(xué)期，可謂是我成長的起點。
第二段：面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅韌的意志力。
初三一學(xué)期，我意識到了中學(xué)生活的難度和復(fù)雜性。不僅學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而且還要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們有時會遇到難以逾越的困難，或是語文的文言文閱讀刁鉆，又或是數(shù)學(xué)中的復(fù)雜題目令人眼花繚亂。這時，我們需要培養(yǎng)堅韌的意志力，儲備足夠的精力和耐心應(yīng)對問題。從戰(zhàn)勝一個個難題，我們懂得了堅持的重要性，體會到了堅韌意志帶來的巨大力量。無論面對什么樣的困境，我們都要有恒心和毅力，相信自己能戰(zhàn)勝一切。
第三段：找準方向，制定規(guī)劃和目標。
在初三一學(xué)期，我意識到了制定目標和規(guī)劃的重要性。在每一個學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我都努力去明確自己的目標和方向，按照規(guī)劃去執(zhí)行。這樣，我能夠更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度和方向，提高效率。制定目標和規(guī)劃還可以幫助我調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)。當我感到疲憊和焦慮時，目標和規(guī)劃能夠給我以力量和動力，讓我更加堅定地朝著目標前進。
第四段：發(fā)現(xiàn)潛力，拓寬自身的能力。
初三一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過不斷努力，我發(fā)現(xiàn)自己在某些學(xué)科或領(lǐng)域上有著出眾的潛能。比如，我在語文方面的創(chuàng)作能力得到了老師和同學(xué)的認可；在體育方面，我取得了優(yōu)異的成績，榮獲了“優(yōu)秀運動員”稱號。這些經(jīng)歷讓我更加自信，同時也激發(fā)了我進一步拓寬自身能力的熱情。我會進一步發(fā)展和運用這些潛力，不斷提升自己的能力水平。
第五段：感恩班級和團隊，致謝幫助我的人。
初三一學(xué)期，我感到十分幸運和慶幸能與一群優(yōu)秀的同學(xué)和老師一起度過。我們相互幫助、共同進步，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。班級氛圍積極向上，團隊協(xié)作默契配合。無論是在考試中還是在日常學(xué)習(xí)中，我都感受到了大家無私的幫助和關(guān)懷。因此，我要向老師和同學(xué)們表達我最真摯的感謝。正是因為你們，我才能在這個學(xué)期取得如此驕人的成績和進步。
初三一學(xué)期，是我成長的見證和開始?；仡欉^去，我深刻認識到了自己在學(xué)習(xí)和生活中取得的成就和進步，也清楚地認識到了自己的不足和需要改進的地方。我會以飽滿的激情和堅韌的意志力，面對下學(xué)期的挑戰(zhàn)，繼續(xù)不斷地完善自己，努力提高。我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我在初三的目標和愿望。
初三新學(xué)期心得體會篇二
一個又一個深夜我在锃亮锃亮的日光燈下疲憊地揮動著筆，盯著一節(jié)一節(jié)降下筆尖的黑色油墨，默默地說給自己聽：要撐住?！}記沒有逼過自己如何知道極限。
上個期末的我無比頹然地望著成績單上鮮艷刺眼的“十一名”，無比的想流淚。那個曾經(jīng)有過漂亮成績的孩子哪兒去了？完全葬身在小說和游戲中了么？在初三之前的最后一次考試，我居然墮落至此！我終究是忍住了，不掉淚。
初三，透支生命的一年。
我拼命地擠著時間，如同擠著海綿里的水，即是海綿里有一根鋒利的銀針，扎得我流血不止。我每個星期用掉大把大把的油筆芯，在一張復(fù)一張的。畫滿幾何圖形化學(xué)式子的卷子上顫抖著手寫下答案，任由他們把我本就單薄的書桌壓的吱嘎作響，初三了，要愈發(fā)堅強。
如果有不幸我要自己承擔，安慰有時候捉襟見肘，自己不夠堅強必須學(xué)會堅強，還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我沒有資格難過，我還要告訴所有人，我的快樂源遠流長。
走進初三，所有的苦都要忍住。
再也沒有可以揮霍的時間了，我居然不經(jīng)意間十六歲了。我輕輕撫著手指上的老繭，揉著體育鍛煉后酸痛無比的腰腿，流下的汗，有的蒸發(fā)在狠厲的驕陽下，有的消失在傾盆的大雨中，剩下的，慢慢地流進心里，苦苦的，澀澀的，絲絲沁潤在腦海里，代替了所有外在的情緒。那些苦難碎成了一地的琉璃。
我把它們掃進心底，再不告訴別人他們的存在，那樣明眸皓齒地對別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，堅韌無處不在。
老師說，你是個冷靜的孩子，寵辱不驚，去留無意。班主任說，你學(xué)習(xí)總是不夠努力，態(tài)度不夠端正。我笑。
我的苦難，再不允許別人看到，我不要分享苦難，我只想播撒快樂。
走進初三，我多了一份堅強，撐住，不回頭，沒有極限的自己可以承受一切。所謂苦難，只不過是過于微小的幸福。
走進初三，我多了一分堅忍，我多了一份忍耐，把所有的淚水還給過去，把所有的微笑留給未來。在這個陰雨連綿的九月，生命無法承受之重的定義為不存在，我一遍遍地想：被窩是青春的墳?zāi)埂?BR> 在初三，我是一個堅忍的孩子。
我默默地說給自己聽，要撐住?！笥?。
初三新學(xué)期心得體會篇三
眼間，暑假過去了，面對新的學(xué)期，我又有了新的憧憬。
步入初三，面對新的課本，新的老師，不知不覺中一股壓力襲來，同時出現(xiàn)許多的問題浮現(xiàn)在了我的腦海里。
競爭已經(jīng)開始，成功之門將在幾個月后被人開啟，那么，我應(yīng)該做些什么呢？我想。
新的學(xué)期，新的希望。在這個學(xué)期中，我將認真地對待老師所講的每一節(jié)課，仔細完成我所需要做的每一道題。放下電腦，離開電視，讓知識充實自己的大腦，讓學(xué)習(xí)替代“電腦”“電視”，把學(xué)習(xí)當作成一種快樂，一種使自己娛樂，放松的第二代“電腦”“電視”，把考試后的排名當作是一場比賽后的輸贏，每一個人都向第一名望去，心中燃起了向往的火花。
初三了，我們將要改正初一、初二的不良行為，“與時間賽跑”成了我們此刻的座右銘。
初三了，我們應(yīng)該讓自己的每一天過得更充實。
初三了，我們應(yīng)該忘記過去，面向未來。
初三了，我們將結(jié)束九年義務(wù)教育，去面對更遙遠的天空。
初三了，我們應(yīng)該……。
最后，我得到了答案，初三，它無法用數(shù)字來衡量它的重要性，盡管不會有三年后的高考那種重要，不過它將會有一點點的影響高考的成績。
初三，還有許多的謎團在等待著我們?nèi)ソ鉀Q，也許只有深入其中，才可以體會到初三的甜與樂，酸與苦吧！
初三新學(xué)期心得體會篇四
仰首是春，俯首是秋。站在夏季之中，作為市一中高一新生的我們，迎來了為期七日的軍訓(xùn)。
訓(xùn)練場上是昂首跨步的我們，是意氣風發(fā)的我們。當一滴雨落在我的頭頂，原本麻木的頭腦似乎被這七月的?？秃靶选Ｒ坏斡忠坏蔚挠曷湎?，分不清是汗水還是雨水，從我的發(fā)上滑落，順著臉頰一次又一次的落下，雙眼迷蒙，雙腳酸痛?？晌覀兊碾p腿依然筆直，身軀依然挺立。一聲聲整齊嘹亮的呼號聲，似要把天震碎，腳下踏著鐵一般步伐。軍訓(xùn)磨礪我們的精神，強健我們的體魄，鑄就我們的毅力，為我們從初中走向高中，從稚嫩走向成熟提供了堅實的基礎(chǔ)。
新同學(xué)，新校園，新起點！
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初三新學(xué)期心得體會篇五
每一個新學(xué)期開始時都會舉辦隆重的開學(xué)典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來訪三十五中一周年，所以今年的開學(xué)典禮分外引人注目。
伴隨著熱烈的掌聲，開學(xué)典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。領(lǐng)導(dǎo)們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期，學(xué)校各個方面都飛速發(fā)展，我們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學(xué)習(xí)。最震撼我的還是兩位學(xué)長捍衛(wèi)祖國主權(quán)的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學(xué)習(xí)！此外高一學(xué)長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓(xùn)就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。
新學(xué)期，新面貌。我們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不辜負老師、學(xué)校對我們的期望！
還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn)，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負擔重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的`確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?！同學(xué)們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！??！我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
初三新學(xué)期心得體會篇六
隨著時間的推移，初三一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧這段時間的學(xué)習(xí)生活，我不禁發(fā)出一聲嘆息。這一學(xué)期，是我初中生活中最為緊張、充實的時間段，也是我成長最快、最有收獲的階段。通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我深刻認識到了努力的重要性，明白了如何更好地規(guī)劃自己的時間，樹立了正確的人生觀。在經(jīng)歷了許多困惑和迷茫之后，我終于找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度。
初三一學(xué)期的學(xué)習(xí)對于我們來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。學(xué)科進一步加深，知識內(nèi)容也更加繁雜，課業(yè)壓力也隨之增加。要應(yīng)對這種困境，我們不能只停留在聽課筆記和教科書上，而是要注重課外拓展，閱讀了解更多的知識。這個學(xué)期，我主動參加了各類學(xué)科競賽，并且積極參與學(xué)校的各種活動，這不僅為我收獲了更多的知識，提高了我的學(xué)習(xí)興趣，還鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和表達能力。在這個過程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，也讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更強的動力。
然而，即使學(xué)習(xí)再辛苦，只有完善的時間管理才能幫助我們更好地應(yīng)對。我曾經(jīng)陷入過沉迷于游戲中無法自拔的困境，可這樣的行為并不能給我?guī)砣魏蔚氖斋@，反而浪費了我大量的寶貴時間。通過一次次被老師批評和警告之后，我終于覺悟過來，明白了知識實際上才是我最寶貴的財富。從那時起，我開始學(xué)會規(guī)劃自己的時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。不再被瑣事困擾，而是專注于學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘。
此外，這個學(xué)期也是我為自己樹立正確人生觀的起點。在這個階段，我意識到金錢和名利并不是最重要的，而是應(yīng)該真正追求的是知識和智慧。值得慶幸的是，我的家人一直給予了我正確的教育觀念，他們教會了我應(yīng)該以積累知識為目標，而不是為了賺得更多的錢。通過讀書和與他們的溝通交流，我明白了知識的力量和對個人發(fā)展的重要性。因此，我看到了未來的希望和目標。
綜上所述，初三一學(xué)期的心得體會不僅使我明白了努力的重要性和如何規(guī)劃自己的時間，還使我樹立了正確的人生觀。它讓我認識到只有通過自己的努力才能成就自己的夢想，只有用心追求知識才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。我深信，只要我堅持下去，不斷努力奮斗，我的未來一定會更加光明。
初三新學(xué)期心得體會篇七
這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學(xué)的教風，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康！祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家！
初三新學(xué)期心得體會篇八
第一段：
初三一學(xué)期，讓我感受到了成長和變化。這是我升入初中的第一個學(xué)期，也是我步入初三的開始。在這幾個月的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅收獲了知識，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段：
在學(xué)習(xí)方面，初三的學(xué)習(xí)壓力確實不小，但我漸漸適應(yīng)了這種緊張的節(jié)奏。老師們培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，幫助我們更好地掌握知識。我學(xué)會了合理安排時間，不再拖延學(xué)習(xí)，每天都能保持高效務(wù)實的學(xué)習(xí)狀態(tài)。除了老師的指導(dǎo)，我也積極參加各類學(xué)習(xí)講座和培訓(xùn)班，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我相信，只要堅持努力，就一定能取得好成績。
第三段：
除了學(xué)習(xí)，我也參加了一些課外活動，豐富了自己的生活。我加入了學(xué)校的藝術(shù)社團，學(xué)習(xí)了舞蹈和音樂。在社團活動中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，互相鼓勵和幫助，使我更加熱愛這個社團。此外，我還參加了學(xué)校的辯論賽和英語演講比賽，鍛煉了自己的口才和表達能力。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛能得到了充分發(fā)揮，讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。
第四段：
初三的生活也讓我對自己和他人更加了解。我學(xué)會了自我管理，學(xué)會了獨立思考和解決問題。在班級活動中，我與同學(xué)們一起協(xié)作，共同完成了許多任務(wù)。每個人都充分發(fā)揮自己的特長，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。經(jīng)歷了許多困難和挫折后，我們更加懂得珍惜彼此的付出。初三的班級變得更加團結(jié)，每個人都為了一個共同的目標而努力，這種情感讓我感動和欣慰。
第五段：
初三一學(xué)期的心得體會讓我認識到自己的不足和可改進之處。我意識到自己在學(xué)習(xí)方面還有提高的空間，需要更加努力和專注。同時，我也明白了團隊精神和合作的重要性，這將是我未來生活和工作中必備的素質(zhì)。在接下來的學(xué)期中，我將更加努力，追求進步，并以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。
初三一學(xué)期的心得體會隨著學(xué)習(xí)和生活的變化而變化，它是我成長和成熟的見證。我相信，通過自己的不斷努力和積累，我一定能取得優(yōu)異的成績，并實現(xiàn)自己的人生目標。初三的學(xué)業(yè)之路還很長，我期待著未來的成長和進步。
初三新學(xué)期心得體會篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年二班郭某某，很榮幸今天由我來做新學(xué)期第一次的國旗下的演講。季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要展翅飛翔，緊張的初中生活已經(jīng)過去了5/6，不知不覺中，我們迎來了初中生活的最后一個學(xué)期，也是整個初中最重要的時期，本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，迎接多種多樣的素質(zhì)檢閱?！耙荒曛嬙谟诖骸保瑸榱四苋〉米罾硐氲某煽?，我倡導(dǎo)每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
剛過完寒假，心態(tài)未免有些松散，開學(xué)后，一定要盡快收心，進入狀態(tài)。時不我待，緊張起來，把全部精力用到學(xué)習(xí)上。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心，使自己的人生有一個美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要有堅定的決心，明確的目標，并朝著目標不懈努力。
三是恒心。
登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L大雨，這時如果有人放棄，那么他永遠也登不到山頂。學(xué)習(xí)也是如此，一定要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
我們不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母，做一個富有愛心的人。
五是用心。
用心讀書，處處用心皆學(xué)問，學(xué)習(xí)是人生中的長跑，不到最后一刻決不放棄。用心鍛煉身體，健康是一切學(xué)習(xí)工作的保障，順利通過中考的體育測試。
當然，在注重成績的同時，我們也要快樂成長，做一個真性情的人?？紙鲋嫌斜扔衅从休斱A，盡自己所能，不愧對自己流下的每一滴汗水，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定拼盡全力，來報答老師和家長的辛勤付出和期望。我們每個人都是自己人生的王者。我堅信，我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，在此祝愿同學(xué)們在成長的同時收獲佳績！秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
初三新學(xué)期心得體會篇十
作為初三新團員，我非常榮幸和自豪地加入了團隊。在入團儀式中，我鄭重地宣誓，決心為團隊的榮譽和發(fā)展做出我的貢獻。那一刻，我感覺到一種責任感和使命感，意識到自己是一個幸運的團員，將為團隊的進步而奮斗。
第二段：領(lǐng)悟到的入團宗旨和團隊合作的重要性。
在進入團隊后，我通過學(xué)習(xí)和體驗，深刻領(lǐng)悟到了共青團的宗旨是團結(jié)、進步、民主、文明，意識到作為一個團員我應(yīng)該肩負起推動團隊發(fā)展的責任。我也意識到團隊合作的重要性，一方面，團隊合作能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進團隊的成長；另一方面，團隊合作還能夠培養(yǎng)每個成員的合作精神和團隊意識。這使我更加明白只有團結(jié)一心，集思廣益，才能完成團隊的目標。
第三段：培養(yǎng)的能力與發(fā)展的機會。
加入團隊后，我得到了很多培養(yǎng)能力和發(fā)展機會的機會。團隊為我們組織了各種各樣的培訓(xùn)和活動，在這些活動中，我學(xué)會了團隊合作、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等等，這些能力在我未來的生活和發(fā)展中將起到重要的作用。同時，團隊活動也為我提供了一個鍛煉自己的機會，我能夠嘗試不同的角色，學(xué)會解決問題，提高自己的能力和素質(zhì)。
第四段：入團后的收獲和成長。
在團隊中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。每個人都有自己的特長和夢想，我們互相鼓勵和幫助，一起成長。在團隊交流中，我也學(xué)到了很多問題的解決方法和處理技巧，提高了自己的思考能力和應(yīng)對不確定情況的能力。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我成長的每一天。
第五段：未來的展望和對團隊的期許。
作為一個初三新團員，我心懷夢想，懷揣希望。我期待在未來的日子里，通過團隊的平臺和機會，更好地發(fā)展自己的能力，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也期望通過我的努力，能夠為團隊的發(fā)展做出一份貢獻，為團隊的成長添磚加瓦。我將堅持團隊合作精神，不斷學(xué)習(xí)進步，為共青團的宗旨而奮斗。
通過加入團隊，我收獲了很多，也成長了很多。我深深體會到了團隊合作的力量和團隊精神的重要性。未來，我愿繼續(xù)努力，不斷提升自己，為團隊的發(fā)展作出貢獻。
初三新學(xué)期心得體會篇十一
早讀課是背誦課文的黃金時間，早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀，教師也出具早讀目標。在這個時間段里，學(xué)生應(yīng)按老師的要求，進行語文和英語的早讀，6：40-7：00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文，二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語，長期堅持，這兩門大科的學(xué)習(xí)記憶任務(wù)就會在老師的幫助下就能完成。
中午的時間大約有2小時，除了吃午飯和往返學(xué)校，我們就應(yīng)好好利用，可以安排30分鐘左右的休息，盡是少做或不做作業(yè)，以休息調(diào)整自己。當然也可以根據(jù)個人習(xí)慣，如不想休息，也可以做些作業(yè)來減少晚自習(xí)的作業(yè)量，或者利用中午時間看看書等。
傍晚的時間比較緊迫，大約有85分鐘，一吃完飯又要馬上開始上晚自習(xí)。根據(jù)不少學(xué)生不回家吃晚飯的現(xiàn)象，年級組安排晚自習(xí)前30分鐘晚讀時間，我們可以利用晚讀的時間背課文來鞏固新學(xué)的內(nèi)容，也可做作業(yè)，或看書復(fù)習(xí)當天新學(xué)的內(nèi)容，也可進行預(yù)習(xí)明天所學(xué)的內(nèi)容。
晚自習(xí)的時間很重要，有3節(jié)課的時間，一般老師可能會用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當天的作業(yè)，遇到問題及時問老師及時解決；如果已完成作業(yè)就要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，有問題當場請老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學(xué)科的當天作業(yè)。盡量在晚自習(xí)下完成當天的書面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學(xué)習(xí)時間，能否利用好這段時間，是初三學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。此時就不要再在晚自習(xí)所上的科目花時間了，應(yīng)該對自己薄弱的科目多做些練習(xí)、背誦或預(yù)習(xí)，可以安排一到兩門，如周一是化學(xué)回家后就可安排數(shù)學(xué)、英語或物理、政史，這兩門功課盡可能是文理兼顧；預(yù)習(xí)時有問題的地方做個記號，第二天著重聽取老師的解答。當然還可集中為一門，如周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日，周六政史日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅持，效果肯定不錯。
每天課前的2分鐘是應(yīng)該復(fù)習(xí)的，溫故知新。可是有些同學(xué)是忙于做作業(yè)，甚至上課時連當堂課的課本都沒有準備好，有些手忙腳亂，這是上不好新課的。
每個星期天，應(yīng)該是回顧一周所學(xué)內(nèi)容的時間，此時應(yīng)該合理安排好復(fù)習(xí)一周各科所學(xué)的內(nèi)容，否則，時間長了，前面所學(xué)的內(nèi)容就會遺忘而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不扎實。
古人云：“文武之道，一張一弛”，每天不必學(xué)習(xí)得太晚，要注意休息調(diào)整和體育鍛煉，以保證充沛的精力。計劃再好，貴在有恒！同學(xué)們，初三的生活是緊張的，不能有一絲放松。我們要時時提醒自己，時間就是財富，只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
初三（三）班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游；班級學(xué)生思維活躍，學(xué)生潛力較大；組織紀律比較渙散；空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。
語文：xx。
政治：xx。
物理：xx。
師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè)；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面；抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失；加大宣傳力度，大力開展安全教育，排除安全隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
1、開學(xué)進行收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等，造好花名冊（姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號）。
2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè)；
3、第一周星期四德育例會，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹；
4、組織學(xué)生自查，開展批評和自我批評；
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽；
7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽；
8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵。
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘；
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀；
3、今日快訊1—3條通報；
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié)；
5、處理偶發(fā)事件；
6、有針對性找1-2人談話。
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防止學(xué)生外流；
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作；
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課；
4、召開班委會擴大會議了解班級情況；
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
緊密配合科任教師認真帶好班級，不負學(xué)校重托，完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。
初三新學(xué)期心得體會篇十二
明天我們就要開班了。今天，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到一起來，相聚在銀屏上。首先，我非常誠摯地對大家說一聲：“認識您們，我格外高興!”
但無論如何，這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧，開朗帶給我們將是活潑和歡樂，讓我們一起交流，一塊學(xué)習(xí)，一同感受，一齊上進。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡(luò)的熱情，只要他們能盡心而為，并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對課程的學(xué)習(xí)而讓自己能夠相對理性地看待課改，我覺得就應(yīng)稱之有收獲了，不求無功，但求無過。
尊敬的各位學(xué)友老師，我來自海西福建。自古以來，福建與海南源遠流長，情同手足，親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商，交流經(jīng)驗，是我的最大榮幸，可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉(xiāng)”，人才薈萃，后浪推前浪。海南教研培訓(xùn)院為咱們精心搭建了一個非常好的學(xué)習(xí)與交流的平臺，除了教育部遠程研修辦公室配備的每個班兩名班主任一名指導(dǎo)教師之外，海南省自己又為每個班增加了4名班主任和一名指導(dǎo)教師，此舉之目的就是為了加強管理服務(wù);參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)海南自己的遠程研修組織者。在暑假的新課程遠程培訓(xùn)中，海南班各個項目一直走在前頭，名列前茅，令人刮目相看?！皹I(yè)精于勤荒于禧”。
初三新學(xué)期心得體會篇十三
隨著寒假的結(jié)束，九年級學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬象更新。新的學(xué)期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于九年級的學(xué)生來說，本學(xué)期是中考備考的重要階段，是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為九年級的老師，在新學(xué)期到來的時候，最想對同學(xué)們說的四句話就是：樹立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)理想。
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步；無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
對于九年級的學(xué)生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
中考是令人向往的，但通往中考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇，在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
初三新學(xué)期心得體會篇十四
同學(xué)們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，我們走進了熟悉的校園，校園因為我們的到來充滿生機，在這普通的日子，我們歡聚在初三教室，教室因為我們的笑聲變得如此美麗。走進了初三教室，或許我們每個人的心情不盡相同吧。你們知道老師是帶著怎樣的心情走進教室的嗎？我是帶著“幸福”、“壓力”與“信心”走進了初三教室。
回顧過去，我們攜手走過了兩個春秋，在這些日子里，雖然工作比較辛苦，但你們的不斷進步讓我很是欣慰。剛接手本班時，你們的成績很是讓我著急，但聰明的你們在這兩年里，憑借著自己的勤奮，成績逐步上升，特別是本次期末考試成績更是讓我驚喜。我相信我們有同樣的感受――汗水的味道是甜的。同學(xué)們，你們在運動會上迷人的奔跑姿勢，永遠留在我的記憶中；你們在籃球比賽失敗后的眼淚，滴進了我的心靈深處；我的眼前總是閃動著你們那渴求知識的眼睛；我更不會忘記你們親切地問好和甜甜的微笑。我因你們的進步而幸福。暑假有同學(xué)問我還繼續(xù)教你們嗎，我回答：“舍不得離開”。是啊，你們帶給我如此多的快樂，我怎么舍得離開你們呢。與你們牽手是幸福的，今天看見我們的同學(xué)又整齊的坐在教室更是幸福，因你們完整到來而幸福。
但從你們的微笑里，從你們的眼神中，，我感受到你們的支持與信心，這是我們成功的基礎(chǔ)，讓我信心倍增。我相信只要選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。只要選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。只要我們繼續(xù)攜手，鼓起勇氣，揚起風帆，踏實走好每一步，就一定能到達理想的彼岸。
最后祝我們在新的學(xué)期中，與成功牽手，與幸福相隨！
初三新學(xué)期心得體會篇十五
各位老師親愛的同學(xué)們：
值此秋風送爽，在蕩漾著秋韻的日子里，我們告別了快樂的暑假，同學(xué)們重新背上書包回到了美麗的校園，我們高興地迎來了一批新同學(xué)！首先，我謹代表全體教師向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入人氣旺，事業(yè)興，充滿關(guān)愛和諧，令人向往的六中大家庭！
我為同學(xué)們在今年中招和期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠授A得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。
切實加強課堂教學(xué)向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)才能掌握教學(xué)的主動權(quán)才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中我們會努力關(guān)注每位學(xué)生做你們的引導(dǎo)者充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)同學(xué)們獨立思考和創(chuàng)新的意識讓同學(xué)們?nèi)ジ惺?、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程培養(yǎng)大家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)。
精神。
變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把同學(xué)們引入知識的殿堂是我們每位老師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把我們的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴的結(jié)合。對同學(xué)們嚴格要求以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與同學(xué)們加強情感交流，及時聽取同學(xué)們的意見和要求，時時處處做你們的表率，努力做到教書育人，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：九年級的同學(xué)，你們是六中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭光添彩。八年級的同學(xué)，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，一年更比一年好！七年級的新生們，你們是六中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們的學(xué)校溫馨四溢，和諧永駐。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
初三新學(xué)期心得體會篇十六
很想念跟學(xué)生一起練體育的日子，教學(xué)讓我找到自己存在的意義，從前我只是把體育當做一種樂趣來體驗，后來竟意外的教起了體育。盡管是鍛煉身體，可是我也給學(xué)生灌輸了不少思方面的理念，我除了身體好而且有自己的理論體系。所以我也要把自己的能力教給我的'學(xué)生，讓他們健康愛運動，又善于用腦子來思考自己的人生。不過我的教學(xué)并沒有越界，我只做我分內(nèi)的事，那就是干好本職和幫學(xué)生備考，以下就是我的具體計劃。
我從形式上是在給學(xué)生將具體的運動技巧，其實我是用這種方式在實踐著哲學(xué)的理論，一個不肯運動的人他不會有創(chuàng)造性的成就。所以我要學(xué)生身體力行，親自去感受運動和智慧之間存在的關(guān)聯(lián)，那就是當自己有了目標，你就要用行動去實踐它。雖然這個過程有些艱難，但如果你是朝著正確的終點，便一定有收獲，我就用它來激勵學(xué)生們。
體育盡管充滿了澎湃的熱情，但是我并不打算讓他們一直熱血下去，其實我們的努力不只有一種結(jié)果，那么就不能只用一種心態(tài)去應(yīng)對。我的學(xué)生們除了要迎接勝利，還要準備好應(yīng)對長久的煎熬，和失敗的低谷。那么我就要用非常認真的活動讓他們體會到這些豐富的感受，并且告訴他們該以何種態(tài)度承受。
前面的考驗已經(jīng)無法逃避，不管學(xué)生們準備的怎么樣，都要接受同樣的挑戰(zhàn)，而我盡管是教體育的，可是我也要為他們出一份里，幫助他們?yōu)榭荚囂硪恍┒分尽０洋w育的精神用來對抗他們正在面臨的壓力，我不能告訴他們?nèi)绾握业酱鸢?，可是我可以告訴他們用正確的方式才對自己更有利。
初三新學(xué)期心得體會篇十七
第一段：新團員的加入是一個歷練和成長的過程，它不僅僅是加入一個組織，更是投身一種理念和價值觀的認同。作為初三新團員，我在入團心得體會中深切感受到了這一點。加入團隊的過程中，我明確了自己的責任和使命，提升了自我認知和自我約束的能力。
第二段：入團初期，我參加了一系列的入團培訓(xùn)和活動。通過這些培訓(xùn)，我了解了團的宗旨、團員的標準和團隊的組織結(jié)構(gòu)。其中最讓我印象深刻的是團課培訓(xùn)，這是一個關(guān)于團的歷史和精神的探索，讓我真正明白了什么是團隊精神和團隊意識。
第三段：入團后，我積極參與團隊的各種活動。無論是社區(qū)服務(wù)、志愿者活動還是團隊建設(shè)，我都盡力去參與并發(fā)揮自己的能力。通過這些活動，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，意識到只有團結(jié)合作，才能完成更大的目標。
第四段：同時，我參與了一些社會實踐活動，如參觀博物館、聆聽講座等。這些活動不僅拓寬了我的視野，增長了我的知識，更重要的是讓我明白了一個個體應(yīng)該怎樣與社會相處，怎樣為社會做出貢獻。我發(fā)現(xiàn)只有將個人的能力和社會的需要結(jié)合起來，才能實現(xiàn)自身價值的最大化。
第五段：通過入團的一段時間，我不僅在個人能力和意識水平上得到了提升，更重要的是我找到了一群志同道合的伙伴，彼此之間建立了深厚的友誼。在團隊中，我們互相幫助，互相支持，一起成長。無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是困難面前，我們總是并肩而行，共同克服困難，取得成功。
總結(jié)：初三新團員入團心得體會讓我明白了作為一個團員，我們應(yīng)該有清晰的目標和責任感，同時要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奉獻社會的精神。通過團隊的歷練和鍛煉，我們可以不斷提升自我，在成長中收獲友誼和成功。這一段經(jīng)歷將伴隨著我繼續(xù)前行，追求更高更遠的目標。
初三新學(xué)期心得體會篇十八
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕
同學(xué)
超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的
成績
中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人
學(xué)習(xí)
。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候
英語
很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí)，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的`朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。
愉快的
暑假
過去了，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了，面對新的課本，我們要用
什么
來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢？理所當然是一個好的學(xué)習(xí)計劃。努力向前看，改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，制定合理的嚴格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。
有了往年的時光，我有許多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)計劃：
1、仔細完成作業(yè)，認真對待每一科。
2、認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學(xué)請教爭取當堂解決。
3、做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以后特別注意。
4、提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5、提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷，認真記單詞。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標很重要，學(xué)習(xí)目標是努力學(xué)習(xí)的方向和動力，正確的學(xué)習(xí)目標是催人奮進，反之沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對光陰的一種浪費。
決定了計劃就一定要實行，但想完全做到也并非容易，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進。
初三是全部初中階段最重要，最辛勞的一年，它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先，要把求學(xué)的心到學(xué)校，而后制定一個適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。最好是迷信的學(xué)習(xí)方式，并不是每一個學(xué)習(xí)打算都合適自己的，下面的學(xué)習(xí)方案僅供參考：
1、依照學(xué)校的作息時光進行學(xué)習(xí)。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間，英語的語法，英語作文，以及化學(xué)的重點常識要在早上記下來。
3、物理，數(shù)學(xué)是靠多訓(xùn)練，可在下戰(zhàn)書以及晚自習(xí)進行訓(xùn)練到達堅固與加深理解的后果，最主要的是懂得，切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話，進行記憶就可以拉，是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題，究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。
光陰荏苒，時間就像無情的流水，流去我在初中的兩年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假成為過去，僅僅只剩下最后一年了，這一路走來好坎坷，眼淚代表了辛酸；笑聲訴說了懵懂；傷痕演繹著苦澀；回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我苦笑著，我希望留給母校的是滿滿的回憶，哪怕以后我碌碌無為，我也可以流著淚微笑！
我想，人的希望是隨時會改變的，我希望在一年后我能夠展翅高飛，藍天是我舞動的平臺，我將飛得更高，走的更遠，當我真正找準人生目標的方向時，我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生，但我毫不畏懼，我也給自己裝備了十足的信心和百倍的
勇氣
，我相信我能行。
愛
迪生說：“天才是1%的靈感加99%的汗水”，我不是天才，所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永恒的勤奮”。我現(xiàn)在所缺少的只有機遇和勤奮，機遇來之不易，我懂得如何把握，只有勤奮是我的致命缺點，“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。這是韓愈說過的一句話。因此在新的學(xué)期里，我要努力拼搏。
我要運用我的強項，而克服我的弱項，物理一直都和我水火不容，我嘗試著去征服它，軟硬兼施，毫無動靜，但我不可能因此放棄，當然，必要的措施也是要的：四面楚歌（多想，多做，多問，多記）而這只是第一步，精彩的還在后頭：上房抽梯（領(lǐng)路其精髓，并參透）；過關(guān)斬將（獨立思考困難問題，爭取弄透徹）哈哈！我相信過不了多久，征服它的日子指日可待。
化學(xué)是一個熟悉的陌生人，
生活
中無處不在，給世界也增添了幾分色彩，然而，對它就像是霧里看花，不過，最終太陽總會沖破迷霧，我只能對自己說：加油！
主動是學(xué)習(xí)之本，活躍是課堂之魂，精彩課堂任我辯，歡聲笑語樂無限！
新學(xué)期中，我要加倍努力，我堅信一年后，我將帶著老師的期盼，父母的祝愿，同學(xué)的鼓勵自信地走進考場，從容地揮灑著筆在考卷上快速寫動。我想只要我肯努力，美好的明天將會有我的腳??！
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí)，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初三新學(xué)期心得體會篇十九
1、每天6：10起床、打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩。
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7、九年級前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
語文，最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎(chǔ)的10分、后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了,關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)，平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題。所以對于理科，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一。
英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學(xué)習(xí)了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給，答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。
歷史，對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果、歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜志》一書，對于有需要的人，它是不錯的選擇、聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三新學(xué)期心得體會篇二十
給初三學(xué)生上物理，我倒是不擔心他們不愛學(xué)，而是有其他方面的擔憂，畢竟我的課并非是那些沒有知識基礎(chǔ)的人就能學(xué)會的。剛接觸的時候?qū)W生可能會學(xué)的很容易，最初的課程內(nèi)容沒有什么難度，多是理論和概念比較多。當中還涉及很多邏輯分析，那么就不需要其他知識來做鋪墊，可是后面的課程則會有所變化，對學(xué)生的其他知識要求也比較高，對于有偏科情節(jié)學(xué)生來說會是一道坎。那么我要用心幫他們過坎，下面就是我的具體計劃。
剛開始我會講一些基礎(chǔ)理念，不搞速推教學(xué)，我會試探性的考察他們的能力。如果發(fā)現(xiàn)其他方面的能力不足，我會要求他們自己去做補習(xí)，然后我也抽時間輔導(dǎo)他們。讓他們具備繼續(xù)往下學(xué)的條件，同時我也會把必要的知識給按照進度教好，只是不能按照同樣的標準去要求他們。給那些基礎(chǔ)差的學(xué)生一點緩沖的空間，讓他們有余地去充實能力。
杜絕掉隊的情況，讓大家都能進步，把知識做到不同程度的掌握，也就是說能力好的，學(xué)的就要精熟，而能力一般的也要學(xué)會，但是效率上可能會差一些。但是都可以形成體系，以后通過加強練習(xí)還有提升的空間，并不是讓基礎(chǔ)差的學(xué)生直接就出現(xiàn)知識鏈斷裂。
讓所有學(xué)生形成完整的知識鏈，把思維體系給構(gòu)建完善，只允許存在強度的'差異，不存在認知的兩極化。也就是同樣的考核內(nèi)容，每個人都掌握解題的思路，也都能清楚的找到解決方法，只是快和慢的區(qū)別，而非絕對的不會。那么通過補習(xí)或者勤奮的練習(xí)做題，就可以把效率給趕上來，后面成績能有巨大的提升的空間。
初三新學(xué)期心得體會篇二十一
大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個層次的目標追求：一是面對診斷考試，我們應(yīng)該奮發(fā)爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試，爭取榜上有名!
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
初三新學(xué)期心得體會篇一
初三一學(xué)期即將結(jié)束，我不禁回首過去，深感歲月如梭。這半年來，我度過了一個又一個忙碌而充實的日子，深有體會地感受到時間的寶貴和充實的生活的重要。在這段時間里，我面臨了許多挑戰(zhàn)和壓力，但也取得了不少成績和進步。除了學(xué)習(xí)上的收獲外，我還學(xué)會了更加高效的學(xué)習(xí)方法，拓寬了自己的眼界，積累了一定的社會經(jīng)驗。初三一學(xué)期，可謂是我成長的起點。
第二段：面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅韌的意志力。
初三一學(xué)期，我意識到了中學(xué)生活的難度和復(fù)雜性。不僅學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而且還要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們有時會遇到難以逾越的困難，或是語文的文言文閱讀刁鉆，又或是數(shù)學(xué)中的復(fù)雜題目令人眼花繚亂。這時，我們需要培養(yǎng)堅韌的意志力，儲備足夠的精力和耐心應(yīng)對問題。從戰(zhàn)勝一個個難題，我們懂得了堅持的重要性，體會到了堅韌意志帶來的巨大力量。無論面對什么樣的困境，我們都要有恒心和毅力，相信自己能戰(zhàn)勝一切。
第三段：找準方向，制定規(guī)劃和目標。
在初三一學(xué)期，我意識到了制定目標和規(guī)劃的重要性。在每一個學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我都努力去明確自己的目標和方向，按照規(guī)劃去執(zhí)行。這樣，我能夠更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度和方向，提高效率。制定目標和規(guī)劃還可以幫助我調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)。當我感到疲憊和焦慮時，目標和規(guī)劃能夠給我以力量和動力，讓我更加堅定地朝著目標前進。
第四段：發(fā)現(xiàn)潛力，拓寬自身的能力。
初三一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過不斷努力，我發(fā)現(xiàn)自己在某些學(xué)科或領(lǐng)域上有著出眾的潛能。比如，我在語文方面的創(chuàng)作能力得到了老師和同學(xué)的認可；在體育方面，我取得了優(yōu)異的成績，榮獲了“優(yōu)秀運動員”稱號。這些經(jīng)歷讓我更加自信，同時也激發(fā)了我進一步拓寬自身能力的熱情。我會進一步發(fā)展和運用這些潛力，不斷提升自己的能力水平。
第五段：感恩班級和團隊，致謝幫助我的人。
初三一學(xué)期，我感到十分幸運和慶幸能與一群優(yōu)秀的同學(xué)和老師一起度過。我們相互幫助、共同進步，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。班級氛圍積極向上，團隊協(xié)作默契配合。無論是在考試中還是在日常學(xué)習(xí)中，我都感受到了大家無私的幫助和關(guān)懷。因此，我要向老師和同學(xué)們表達我最真摯的感謝。正是因為你們，我才能在這個學(xué)期取得如此驕人的成績和進步。
初三一學(xué)期，是我成長的見證和開始?；仡欉^去，我深刻認識到了自己在學(xué)習(xí)和生活中取得的成就和進步，也清楚地認識到了自己的不足和需要改進的地方。我會以飽滿的激情和堅韌的意志力，面對下學(xué)期的挑戰(zhàn)，繼續(xù)不斷地完善自己，努力提高。我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我在初三的目標和愿望。
初三新學(xué)期心得體會篇二
一個又一個深夜我在锃亮锃亮的日光燈下疲憊地揮動著筆，盯著一節(jié)一節(jié)降下筆尖的黑色油墨，默默地說給自己聽：要撐住?！}記沒有逼過自己如何知道極限。
上個期末的我無比頹然地望著成績單上鮮艷刺眼的“十一名”，無比的想流淚。那個曾經(jīng)有過漂亮成績的孩子哪兒去了？完全葬身在小說和游戲中了么？在初三之前的最后一次考試，我居然墮落至此！我終究是忍住了，不掉淚。
初三，透支生命的一年。
我拼命地擠著時間，如同擠著海綿里的水，即是海綿里有一根鋒利的銀針，扎得我流血不止。我每個星期用掉大把大把的油筆芯，在一張復(fù)一張的。畫滿幾何圖形化學(xué)式子的卷子上顫抖著手寫下答案，任由他們把我本就單薄的書桌壓的吱嘎作響，初三了，要愈發(fā)堅強。
如果有不幸我要自己承擔，安慰有時候捉襟見肘，自己不夠堅強必須學(xué)會堅強，還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我沒有資格難過，我還要告訴所有人，我的快樂源遠流長。
走進初三，所有的苦都要忍住。
再也沒有可以揮霍的時間了，我居然不經(jīng)意間十六歲了。我輕輕撫著手指上的老繭，揉著體育鍛煉后酸痛無比的腰腿，流下的汗，有的蒸發(fā)在狠厲的驕陽下，有的消失在傾盆的大雨中，剩下的，慢慢地流進心里，苦苦的，澀澀的，絲絲沁潤在腦海里，代替了所有外在的情緒。那些苦難碎成了一地的琉璃。
我把它們掃進心底，再不告訴別人他們的存在，那樣明眸皓齒地對別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，堅韌無處不在。
老師說，你是個冷靜的孩子，寵辱不驚，去留無意。班主任說，你學(xué)習(xí)總是不夠努力，態(tài)度不夠端正。我笑。
我的苦難，再不允許別人看到，我不要分享苦難，我只想播撒快樂。
走進初三，我多了一份堅強，撐住，不回頭，沒有極限的自己可以承受一切。所謂苦難，只不過是過于微小的幸福。
走進初三，我多了一分堅忍，我多了一份忍耐，把所有的淚水還給過去，把所有的微笑留給未來。在這個陰雨連綿的九月，生命無法承受之重的定義為不存在，我一遍遍地想：被窩是青春的墳?zāi)埂?BR> 在初三，我是一個堅忍的孩子。
我默默地說給自己聽，要撐住?！笥?。
初三新學(xué)期心得體會篇三
眼間，暑假過去了，面對新的學(xué)期，我又有了新的憧憬。
步入初三，面對新的課本，新的老師，不知不覺中一股壓力襲來，同時出現(xiàn)許多的問題浮現(xiàn)在了我的腦海里。
競爭已經(jīng)開始，成功之門將在幾個月后被人開啟，那么，我應(yīng)該做些什么呢？我想。
新的學(xué)期，新的希望。在這個學(xué)期中，我將認真地對待老師所講的每一節(jié)課，仔細完成我所需要做的每一道題。放下電腦，離開電視，讓知識充實自己的大腦，讓學(xué)習(xí)替代“電腦”“電視”，把學(xué)習(xí)當作成一種快樂，一種使自己娛樂，放松的第二代“電腦”“電視”，把考試后的排名當作是一場比賽后的輸贏，每一個人都向第一名望去，心中燃起了向往的火花。
初三了，我們將要改正初一、初二的不良行為，“與時間賽跑”成了我們此刻的座右銘。
初三了，我們應(yīng)該讓自己的每一天過得更充實。
初三了，我們應(yīng)該忘記過去，面向未來。
初三了，我們將結(jié)束九年義務(wù)教育，去面對更遙遠的天空。
初三了，我們應(yīng)該……。
最后，我得到了答案，初三，它無法用數(shù)字來衡量它的重要性，盡管不會有三年后的高考那種重要，不過它將會有一點點的影響高考的成績。
初三，還有許多的謎團在等待著我們?nèi)ソ鉀Q，也許只有深入其中，才可以體會到初三的甜與樂，酸與苦吧！
初三新學(xué)期心得體會篇四
仰首是春，俯首是秋。站在夏季之中，作為市一中高一新生的我們，迎來了為期七日的軍訓(xùn)。
訓(xùn)練場上是昂首跨步的我們，是意氣風發(fā)的我們。當一滴雨落在我的頭頂，原本麻木的頭腦似乎被這七月的?？秃靶选Ｒ坏斡忠坏蔚挠曷湎?，分不清是汗水還是雨水，從我的發(fā)上滑落，順著臉頰一次又一次的落下，雙眼迷蒙，雙腳酸痛?？晌覀兊碾p腿依然筆直，身軀依然挺立。一聲聲整齊嘹亮的呼號聲，似要把天震碎，腳下踏著鐵一般步伐。軍訓(xùn)磨礪我們的精神，強健我們的體魄，鑄就我們的毅力，為我們從初中走向高中，從稚嫩走向成熟提供了堅實的基礎(chǔ)。
新同學(xué)，新校園，新起點！
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初三新學(xué)期心得體會篇五
每一個新學(xué)期開始時都會舉辦隆重的開學(xué)典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來訪三十五中一周年，所以今年的開學(xué)典禮分外引人注目。
伴隨著熱烈的掌聲，開學(xué)典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。領(lǐng)導(dǎo)們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期，學(xué)校各個方面都飛速發(fā)展，我們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學(xué)習(xí)。最震撼我的還是兩位學(xué)長捍衛(wèi)祖國主權(quán)的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學(xué)習(xí)！此外高一學(xué)長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓(xùn)就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。
新學(xué)期，新面貌。我們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不辜負老師、學(xué)校對我們的期望！
還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn)，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負擔重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的`確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?！同學(xué)們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！??！我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
初三新學(xué)期心得體會篇六
隨著時間的推移，初三一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧這段時間的學(xué)習(xí)生活，我不禁發(fā)出一聲嘆息。這一學(xué)期，是我初中生活中最為緊張、充實的時間段，也是我成長最快、最有收獲的階段。通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我深刻認識到了努力的重要性，明白了如何更好地規(guī)劃自己的時間，樹立了正確的人生觀。在經(jīng)歷了許多困惑和迷茫之后，我終于找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度。
初三一學(xué)期的學(xué)習(xí)對于我們來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。學(xué)科進一步加深，知識內(nèi)容也更加繁雜，課業(yè)壓力也隨之增加。要應(yīng)對這種困境，我們不能只停留在聽課筆記和教科書上，而是要注重課外拓展，閱讀了解更多的知識。這個學(xué)期，我主動參加了各類學(xué)科競賽，并且積極參與學(xué)校的各種活動，這不僅為我收獲了更多的知識，提高了我的學(xué)習(xí)興趣，還鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和表達能力。在這個過程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，也讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更強的動力。
然而，即使學(xué)習(xí)再辛苦，只有完善的時間管理才能幫助我們更好地應(yīng)對。我曾經(jīng)陷入過沉迷于游戲中無法自拔的困境，可這樣的行為并不能給我?guī)砣魏蔚氖斋@，反而浪費了我大量的寶貴時間。通過一次次被老師批評和警告之后，我終于覺悟過來，明白了知識實際上才是我最寶貴的財富。從那時起，我開始學(xué)會規(guī)劃自己的時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。不再被瑣事困擾，而是專注于學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘。
此外，這個學(xué)期也是我為自己樹立正確人生觀的起點。在這個階段，我意識到金錢和名利并不是最重要的，而是應(yīng)該真正追求的是知識和智慧。值得慶幸的是，我的家人一直給予了我正確的教育觀念，他們教會了我應(yīng)該以積累知識為目標，而不是為了賺得更多的錢。通過讀書和與他們的溝通交流，我明白了知識的力量和對個人發(fā)展的重要性。因此，我看到了未來的希望和目標。
綜上所述，初三一學(xué)期的心得體會不僅使我明白了努力的重要性和如何規(guī)劃自己的時間，還使我樹立了正確的人生觀。它讓我認識到只有通過自己的努力才能成就自己的夢想，只有用心追求知識才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。我深信，只要我堅持下去，不斷努力奮斗，我的未來一定會更加光明。
初三新學(xué)期心得體會篇七
這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學(xué)的教風，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康！祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家！
初三新學(xué)期心得體會篇八
第一段：
初三一學(xué)期，讓我感受到了成長和變化。這是我升入初中的第一個學(xué)期，也是我步入初三的開始。在這幾個月的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅收獲了知識，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段：
在學(xué)習(xí)方面，初三的學(xué)習(xí)壓力確實不小，但我漸漸適應(yīng)了這種緊張的節(jié)奏。老師們培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，幫助我們更好地掌握知識。我學(xué)會了合理安排時間，不再拖延學(xué)習(xí)，每天都能保持高效務(wù)實的學(xué)習(xí)狀態(tài)。除了老師的指導(dǎo)，我也積極參加各類學(xué)習(xí)講座和培訓(xùn)班，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我相信，只要堅持努力，就一定能取得好成績。
第三段：
除了學(xué)習(xí)，我也參加了一些課外活動，豐富了自己的生活。我加入了學(xué)校的藝術(shù)社團，學(xué)習(xí)了舞蹈和音樂。在社團活動中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，互相鼓勵和幫助，使我更加熱愛這個社團。此外，我還參加了學(xué)校的辯論賽和英語演講比賽，鍛煉了自己的口才和表達能力。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛能得到了充分發(fā)揮，讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。
第四段：
初三的生活也讓我對自己和他人更加了解。我學(xué)會了自我管理，學(xué)會了獨立思考和解決問題。在班級活動中，我與同學(xué)們一起協(xié)作，共同完成了許多任務(wù)。每個人都充分發(fā)揮自己的特長，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。經(jīng)歷了許多困難和挫折后，我們更加懂得珍惜彼此的付出。初三的班級變得更加團結(jié)，每個人都為了一個共同的目標而努力，這種情感讓我感動和欣慰。
第五段：
初三一學(xué)期的心得體會讓我認識到自己的不足和可改進之處。我意識到自己在學(xué)習(xí)方面還有提高的空間，需要更加努力和專注。同時，我也明白了團隊精神和合作的重要性，這將是我未來生活和工作中必備的素質(zhì)。在接下來的學(xué)期中，我將更加努力，追求進步，并以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。
初三一學(xué)期的心得體會隨著學(xué)習(xí)和生活的變化而變化，它是我成長和成熟的見證。我相信，通過自己的不斷努力和積累，我一定能取得優(yōu)異的成績，并實現(xiàn)自己的人生目標。初三的學(xué)業(yè)之路還很長，我期待著未來的成長和進步。
初三新學(xué)期心得體會篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年二班郭某某，很榮幸今天由我來做新學(xué)期第一次的國旗下的演講。季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要展翅飛翔，緊張的初中生活已經(jīng)過去了5/6，不知不覺中，我們迎來了初中生活的最后一個學(xué)期，也是整個初中最重要的時期，本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，迎接多種多樣的素質(zhì)檢閱?！耙荒曛嬙谟诖骸保瑸榱四苋〉米罾硐氲某煽?，我倡導(dǎo)每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
剛過完寒假，心態(tài)未免有些松散，開學(xué)后，一定要盡快收心，進入狀態(tài)。時不我待，緊張起來，把全部精力用到學(xué)習(xí)上。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心，使自己的人生有一個美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要有堅定的決心，明確的目標，并朝著目標不懈努力。
三是恒心。
登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L大雨，這時如果有人放棄，那么他永遠也登不到山頂。學(xué)習(xí)也是如此，一定要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
我們不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母，做一個富有愛心的人。
五是用心。
用心讀書，處處用心皆學(xué)問，學(xué)習(xí)是人生中的長跑，不到最后一刻決不放棄。用心鍛煉身體，健康是一切學(xué)習(xí)工作的保障，順利通過中考的體育測試。
當然，在注重成績的同時，我們也要快樂成長，做一個真性情的人?？紙鲋嫌斜扔衅从休斱A，盡自己所能，不愧對自己流下的每一滴汗水，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定拼盡全力，來報答老師和家長的辛勤付出和期望。我們每個人都是自己人生的王者。我堅信，我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，在此祝愿同學(xué)們在成長的同時收獲佳績！秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
初三新學(xué)期心得體會篇十
作為初三新團員，我非常榮幸和自豪地加入了團隊。在入團儀式中，我鄭重地宣誓，決心為團隊的榮譽和發(fā)展做出我的貢獻。那一刻，我感覺到一種責任感和使命感，意識到自己是一個幸運的團員，將為團隊的進步而奮斗。
第二段：領(lǐng)悟到的入團宗旨和團隊合作的重要性。
在進入團隊后，我通過學(xué)習(xí)和體驗，深刻領(lǐng)悟到了共青團的宗旨是團結(jié)、進步、民主、文明，意識到作為一個團員我應(yīng)該肩負起推動團隊發(fā)展的責任。我也意識到團隊合作的重要性，一方面，團隊合作能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進團隊的成長；另一方面，團隊合作還能夠培養(yǎng)每個成員的合作精神和團隊意識。這使我更加明白只有團結(jié)一心，集思廣益，才能完成團隊的目標。
第三段：培養(yǎng)的能力與發(fā)展的機會。
加入團隊后，我得到了很多培養(yǎng)能力和發(fā)展機會的機會。團隊為我們組織了各種各樣的培訓(xùn)和活動，在這些活動中，我學(xué)會了團隊合作、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等等，這些能力在我未來的生活和發(fā)展中將起到重要的作用。同時，團隊活動也為我提供了一個鍛煉自己的機會，我能夠嘗試不同的角色，學(xué)會解決問題，提高自己的能力和素質(zhì)。
第四段：入團后的收獲和成長。
在團隊中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。每個人都有自己的特長和夢想，我們互相鼓勵和幫助，一起成長。在團隊交流中，我也學(xué)到了很多問題的解決方法和處理技巧，提高了自己的思考能力和應(yīng)對不確定情況的能力。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我成長的每一天。
第五段：未來的展望和對團隊的期許。
作為一個初三新團員，我心懷夢想，懷揣希望。我期待在未來的日子里，通過團隊的平臺和機會，更好地發(fā)展自己的能力，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也期望通過我的努力，能夠為團隊的發(fā)展做出一份貢獻，為團隊的成長添磚加瓦。我將堅持團隊合作精神，不斷學(xué)習(xí)進步，為共青團的宗旨而奮斗。
通過加入團隊，我收獲了很多，也成長了很多。我深深體會到了團隊合作的力量和團隊精神的重要性。未來，我愿繼續(xù)努力，不斷提升自己，為團隊的發(fā)展作出貢獻。
初三新學(xué)期心得體會篇十一
早讀課是背誦課文的黃金時間，早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀，教師也出具早讀目標。在這個時間段里，學(xué)生應(yīng)按老師的要求，進行語文和英語的早讀，6：40-7：00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文，二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語，長期堅持，這兩門大科的學(xué)習(xí)記憶任務(wù)就會在老師的幫助下就能完成。
中午的時間大約有2小時，除了吃午飯和往返學(xué)校，我們就應(yīng)好好利用，可以安排30分鐘左右的休息，盡是少做或不做作業(yè)，以休息調(diào)整自己。當然也可以根據(jù)個人習(xí)慣，如不想休息，也可以做些作業(yè)來減少晚自習(xí)的作業(yè)量，或者利用中午時間看看書等。
傍晚的時間比較緊迫，大約有85分鐘，一吃完飯又要馬上開始上晚自習(xí)。根據(jù)不少學(xué)生不回家吃晚飯的現(xiàn)象，年級組安排晚自習(xí)前30分鐘晚讀時間，我們可以利用晚讀的時間背課文來鞏固新學(xué)的內(nèi)容，也可做作業(yè)，或看書復(fù)習(xí)當天新學(xué)的內(nèi)容，也可進行預(yù)習(xí)明天所學(xué)的內(nèi)容。
晚自習(xí)的時間很重要，有3節(jié)課的時間，一般老師可能會用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當天的作業(yè)，遇到問題及時問老師及時解決；如果已完成作業(yè)就要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，有問題當場請老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學(xué)科的當天作業(yè)。盡量在晚自習(xí)下完成當天的書面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學(xué)習(xí)時間，能否利用好這段時間，是初三學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。此時就不要再在晚自習(xí)所上的科目花時間了，應(yīng)該對自己薄弱的科目多做些練習(xí)、背誦或預(yù)習(xí)，可以安排一到兩門，如周一是化學(xué)回家后就可安排數(shù)學(xué)、英語或物理、政史，這兩門功課盡可能是文理兼顧；預(yù)習(xí)時有問題的地方做個記號，第二天著重聽取老師的解答。當然還可集中為一門，如周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日，周六政史日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅持，效果肯定不錯。
每天課前的2分鐘是應(yīng)該復(fù)習(xí)的，溫故知新。可是有些同學(xué)是忙于做作業(yè)，甚至上課時連當堂課的課本都沒有準備好，有些手忙腳亂，這是上不好新課的。
每個星期天，應(yīng)該是回顧一周所學(xué)內(nèi)容的時間，此時應(yīng)該合理安排好復(fù)習(xí)一周各科所學(xué)的內(nèi)容，否則，時間長了，前面所學(xué)的內(nèi)容就會遺忘而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不扎實。
古人云：“文武之道，一張一弛”，每天不必學(xué)習(xí)得太晚，要注意休息調(diào)整和體育鍛煉，以保證充沛的精力。計劃再好，貴在有恒！同學(xué)們，初三的生活是緊張的，不能有一絲放松。我們要時時提醒自己，時間就是財富，只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
初三（三）班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游；班級學(xué)生思維活躍，學(xué)生潛力較大；組織紀律比較渙散；空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。
語文：xx。
政治：xx。
物理：xx。
師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè)；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面；抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失；加大宣傳力度，大力開展安全教育，排除安全隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
1、開學(xué)進行收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等，造好花名冊（姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號）。
2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè)；
3、第一周星期四德育例會，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹；
4、組織學(xué)生自查，開展批評和自我批評；
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽；
7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽；
8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵。
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘；
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀；
3、今日快訊1—3條通報；
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié)；
5、處理偶發(fā)事件；
6、有針對性找1-2人談話。
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防止學(xué)生外流；
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作；
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課；
4、召開班委會擴大會議了解班級情況；
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
緊密配合科任教師認真帶好班級，不負學(xué)校重托，完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。
初三新學(xué)期心得體會篇十二
明天我們就要開班了。今天，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到一起來，相聚在銀屏上。首先，我非常誠摯地對大家說一聲：“認識您們，我格外高興!”
但無論如何，這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧，開朗帶給我們將是活潑和歡樂，讓我們一起交流，一塊學(xué)習(xí)，一同感受，一齊上進。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡(luò)的熱情，只要他們能盡心而為，并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對課程的學(xué)習(xí)而讓自己能夠相對理性地看待課改，我覺得就應(yīng)稱之有收獲了，不求無功，但求無過。
尊敬的各位學(xué)友老師，我來自海西福建。自古以來，福建與海南源遠流長，情同手足，親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商，交流經(jīng)驗，是我的最大榮幸，可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉(xiāng)”，人才薈萃，后浪推前浪。海南教研培訓(xùn)院為咱們精心搭建了一個非常好的學(xué)習(xí)與交流的平臺，除了教育部遠程研修辦公室配備的每個班兩名班主任一名指導(dǎo)教師之外，海南省自己又為每個班增加了4名班主任和一名指導(dǎo)教師，此舉之目的就是為了加強管理服務(wù);參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)海南自己的遠程研修組織者。在暑假的新課程遠程培訓(xùn)中，海南班各個項目一直走在前頭，名列前茅，令人刮目相看?！皹I(yè)精于勤荒于禧”。
初三新學(xué)期心得體會篇十三
隨著寒假的結(jié)束，九年級學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬象更新。新的學(xué)期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于九年級的學(xué)生來說，本學(xué)期是中考備考的重要階段，是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為九年級的老師，在新學(xué)期到來的時候，最想對同學(xué)們說的四句話就是：樹立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)理想。
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步；無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
對于九年級的學(xué)生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
中考是令人向往的，但通往中考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇，在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
初三新學(xué)期心得體會篇十四
同學(xué)們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，我們走進了熟悉的校園，校園因為我們的到來充滿生機，在這普通的日子，我們歡聚在初三教室，教室因為我們的笑聲變得如此美麗。走進了初三教室，或許我們每個人的心情不盡相同吧。你們知道老師是帶著怎樣的心情走進教室的嗎？我是帶著“幸福”、“壓力”與“信心”走進了初三教室。
回顧過去，我們攜手走過了兩個春秋，在這些日子里，雖然工作比較辛苦，但你們的不斷進步讓我很是欣慰。剛接手本班時，你們的成績很是讓我著急，但聰明的你們在這兩年里，憑借著自己的勤奮，成績逐步上升，特別是本次期末考試成績更是讓我驚喜。我相信我們有同樣的感受――汗水的味道是甜的。同學(xué)們，你們在運動會上迷人的奔跑姿勢，永遠留在我的記憶中；你們在籃球比賽失敗后的眼淚，滴進了我的心靈深處；我的眼前總是閃動著你們那渴求知識的眼睛；我更不會忘記你們親切地問好和甜甜的微笑。我因你們的進步而幸福。暑假有同學(xué)問我還繼續(xù)教你們嗎，我回答：“舍不得離開”。是啊，你們帶給我如此多的快樂，我怎么舍得離開你們呢。與你們牽手是幸福的，今天看見我們的同學(xué)又整齊的坐在教室更是幸福，因你們完整到來而幸福。
但從你們的微笑里，從你們的眼神中，，我感受到你們的支持與信心，這是我們成功的基礎(chǔ)，讓我信心倍增。我相信只要選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。只要選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。只要我們繼續(xù)攜手，鼓起勇氣，揚起風帆，踏實走好每一步，就一定能到達理想的彼岸。
最后祝我們在新的學(xué)期中，與成功牽手，與幸福相隨！
初三新學(xué)期心得體會篇十五
各位老師親愛的同學(xué)們：
值此秋風送爽，在蕩漾著秋韻的日子里，我們告別了快樂的暑假，同學(xué)們重新背上書包回到了美麗的校園，我們高興地迎來了一批新同學(xué)！首先，我謹代表全體教師向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入人氣旺，事業(yè)興，充滿關(guān)愛和諧，令人向往的六中大家庭！
我為同學(xué)們在今年中招和期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠授A得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。
切實加強課堂教學(xué)向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)才能掌握教學(xué)的主動權(quán)才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中我們會努力關(guān)注每位學(xué)生做你們的引導(dǎo)者充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)同學(xué)們獨立思考和創(chuàng)新的意識讓同學(xué)們?nèi)ジ惺?、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程培養(yǎng)大家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)。
精神。
變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把同學(xué)們引入知識的殿堂是我們每位老師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把我們的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴的結(jié)合。對同學(xué)們嚴格要求以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與同學(xué)們加強情感交流，及時聽取同學(xué)們的意見和要求，時時處處做你們的表率，努力做到教書育人，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：九年級的同學(xué)，你們是六中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭光添彩。八年級的同學(xué)，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，一年更比一年好！七年級的新生們，你們是六中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們的學(xué)校溫馨四溢，和諧永駐。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
初三新學(xué)期心得體會篇十六
很想念跟學(xué)生一起練體育的日子，教學(xué)讓我找到自己存在的意義，從前我只是把體育當做一種樂趣來體驗，后來竟意外的教起了體育。盡管是鍛煉身體，可是我也給學(xué)生灌輸了不少思方面的理念，我除了身體好而且有自己的理論體系。所以我也要把自己的能力教給我的'學(xué)生，讓他們健康愛運動，又善于用腦子來思考自己的人生。不過我的教學(xué)并沒有越界，我只做我分內(nèi)的事，那就是干好本職和幫學(xué)生備考，以下就是我的具體計劃。
我從形式上是在給學(xué)生將具體的運動技巧，其實我是用這種方式在實踐著哲學(xué)的理論，一個不肯運動的人他不會有創(chuàng)造性的成就。所以我要學(xué)生身體力行，親自去感受運動和智慧之間存在的關(guān)聯(lián)，那就是當自己有了目標，你就要用行動去實踐它。雖然這個過程有些艱難，但如果你是朝著正確的終點，便一定有收獲，我就用它來激勵學(xué)生們。
體育盡管充滿了澎湃的熱情，但是我并不打算讓他們一直熱血下去，其實我們的努力不只有一種結(jié)果，那么就不能只用一種心態(tài)去應(yīng)對。我的學(xué)生們除了要迎接勝利，還要準備好應(yīng)對長久的煎熬，和失敗的低谷。那么我就要用非常認真的活動讓他們體會到這些豐富的感受，并且告訴他們該以何種態(tài)度承受。
前面的考驗已經(jīng)無法逃避，不管學(xué)生們準備的怎么樣，都要接受同樣的挑戰(zhàn)，而我盡管是教體育的，可是我也要為他們出一份里，幫助他們?yōu)榭荚囂硪恍┒分尽０洋w育的精神用來對抗他們正在面臨的壓力，我不能告訴他們?nèi)绾握业酱鸢?，可是我可以告訴他們用正確的方式才對自己更有利。
初三新學(xué)期心得體會篇十七
第一段：新團員的加入是一個歷練和成長的過程，它不僅僅是加入一個組織，更是投身一種理念和價值觀的認同。作為初三新團員，我在入團心得體會中深切感受到了這一點。加入團隊的過程中，我明確了自己的責任和使命，提升了自我認知和自我約束的能力。
第二段：入團初期，我參加了一系列的入團培訓(xùn)和活動。通過這些培訓(xùn)，我了解了團的宗旨、團員的標準和團隊的組織結(jié)構(gòu)。其中最讓我印象深刻的是團課培訓(xùn)，這是一個關(guān)于團的歷史和精神的探索，讓我真正明白了什么是團隊精神和團隊意識。
第三段：入團后，我積極參與團隊的各種活動。無論是社區(qū)服務(wù)、志愿者活動還是團隊建設(shè)，我都盡力去參與并發(fā)揮自己的能力。通過這些活動，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，意識到只有團結(jié)合作，才能完成更大的目標。
第四段：同時，我參與了一些社會實踐活動，如參觀博物館、聆聽講座等。這些活動不僅拓寬了我的視野，增長了我的知識，更重要的是讓我明白了一個個體應(yīng)該怎樣與社會相處，怎樣為社會做出貢獻。我發(fā)現(xiàn)只有將個人的能力和社會的需要結(jié)合起來，才能實現(xiàn)自身價值的最大化。
第五段：通過入團的一段時間，我不僅在個人能力和意識水平上得到了提升，更重要的是我找到了一群志同道合的伙伴，彼此之間建立了深厚的友誼。在團隊中，我們互相幫助，互相支持，一起成長。無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是困難面前，我們總是并肩而行，共同克服困難，取得成功。
總結(jié)：初三新團員入團心得體會讓我明白了作為一個團員，我們應(yīng)該有清晰的目標和責任感，同時要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奉獻社會的精神。通過團隊的歷練和鍛煉，我們可以不斷提升自我，在成長中收獲友誼和成功。這一段經(jīng)歷將伴隨著我繼續(xù)前行，追求更高更遠的目標。
初三新學(xué)期心得體會篇十八
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕
同學(xué)
超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的
成績
中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人
學(xué)習(xí)
。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候
英語
很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí)，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的`朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。
愉快的
暑假
過去了，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了，面對新的課本，我們要用
什么
來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢？理所當然是一個好的學(xué)習(xí)計劃。努力向前看，改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，制定合理的嚴格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。
有了往年的時光，我有許多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)計劃：
1、仔細完成作業(yè)，認真對待每一科。
2、認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學(xué)請教爭取當堂解決。
3、做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以后特別注意。
4、提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5、提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷，認真記單詞。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標很重要，學(xué)習(xí)目標是努力學(xué)習(xí)的方向和動力，正確的學(xué)習(xí)目標是催人奮進，反之沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對光陰的一種浪費。
決定了計劃就一定要實行，但想完全做到也并非容易，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進。
初三是全部初中階段最重要，最辛勞的一年，它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先，要把求學(xué)的心到學(xué)校，而后制定一個適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。最好是迷信的學(xué)習(xí)方式，并不是每一個學(xué)習(xí)打算都合適自己的，下面的學(xué)習(xí)方案僅供參考：
1、依照學(xué)校的作息時光進行學(xué)習(xí)。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間，英語的語法，英語作文，以及化學(xué)的重點常識要在早上記下來。
3、物理，數(shù)學(xué)是靠多訓(xùn)練，可在下戰(zhàn)書以及晚自習(xí)進行訓(xùn)練到達堅固與加深理解的后果，最主要的是懂得，切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話，進行記憶就可以拉，是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題，究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。
光陰荏苒，時間就像無情的流水，流去我在初中的兩年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假成為過去，僅僅只剩下最后一年了，這一路走來好坎坷，眼淚代表了辛酸；笑聲訴說了懵懂；傷痕演繹著苦澀；回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我苦笑著，我希望留給母校的是滿滿的回憶，哪怕以后我碌碌無為，我也可以流著淚微笑！
我想，人的希望是隨時會改變的，我希望在一年后我能夠展翅高飛，藍天是我舞動的平臺，我將飛得更高，走的更遠，當我真正找準人生目標的方向時，我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生，但我毫不畏懼，我也給自己裝備了十足的信心和百倍的
勇氣
，我相信我能行。
愛
迪生說：“天才是1%的靈感加99%的汗水”，我不是天才，所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永恒的勤奮”。我現(xiàn)在所缺少的只有機遇和勤奮，機遇來之不易，我懂得如何把握，只有勤奮是我的致命缺點，“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。這是韓愈說過的一句話。因此在新的學(xué)期里，我要努力拼搏。
我要運用我的強項，而克服我的弱項，物理一直都和我水火不容，我嘗試著去征服它，軟硬兼施，毫無動靜，但我不可能因此放棄，當然，必要的措施也是要的：四面楚歌（多想，多做，多問，多記）而這只是第一步，精彩的還在后頭：上房抽梯（領(lǐng)路其精髓，并參透）；過關(guān)斬將（獨立思考困難問題，爭取弄透徹）哈哈！我相信過不了多久，征服它的日子指日可待。
化學(xué)是一個熟悉的陌生人，
生活
中無處不在，給世界也增添了幾分色彩，然而，對它就像是霧里看花，不過，最終太陽總會沖破迷霧，我只能對自己說：加油！
主動是學(xué)習(xí)之本，活躍是課堂之魂，精彩課堂任我辯，歡聲笑語樂無限！
新學(xué)期中，我要加倍努力，我堅信一年后，我將帶著老師的期盼，父母的祝愿，同學(xué)的鼓勵自信地走進考場，從容地揮灑著筆在考卷上快速寫動。我想只要我肯努力，美好的明天將會有我的腳??！
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí)，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初三新學(xué)期心得體會篇十九
1、每天6：10起床、打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩。
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7、九年級前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
語文，最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎(chǔ)的10分、后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了,關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)，平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題。所以對于理科，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一。
英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學(xué)習(xí)了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給，答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。
歷史，對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果、歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜志》一書，對于有需要的人，它是不錯的選擇、聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三新學(xué)期心得體會篇二十
給初三學(xué)生上物理，我倒是不擔心他們不愛學(xué)，而是有其他方面的擔憂，畢竟我的課并非是那些沒有知識基礎(chǔ)的人就能學(xué)會的。剛接觸的時候?qū)W生可能會學(xué)的很容易，最初的課程內(nèi)容沒有什么難度，多是理論和概念比較多。當中還涉及很多邏輯分析，那么就不需要其他知識來做鋪墊，可是后面的課程則會有所變化，對學(xué)生的其他知識要求也比較高，對于有偏科情節(jié)學(xué)生來說會是一道坎。那么我要用心幫他們過坎，下面就是我的具體計劃。
剛開始我會講一些基礎(chǔ)理念，不搞速推教學(xué)，我會試探性的考察他們的能力。如果發(fā)現(xiàn)其他方面的能力不足，我會要求他們自己去做補習(xí)，然后我也抽時間輔導(dǎo)他們。讓他們具備繼續(xù)往下學(xué)的條件，同時我也會把必要的知識給按照進度教好，只是不能按照同樣的標準去要求他們。給那些基礎(chǔ)差的學(xué)生一點緩沖的空間，讓他們有余地去充實能力。
杜絕掉隊的情況，讓大家都能進步，把知識做到不同程度的掌握，也就是說能力好的，學(xué)的就要精熟，而能力一般的也要學(xué)會，但是效率上可能會差一些。但是都可以形成體系，以后通過加強練習(xí)還有提升的空間，并不是讓基礎(chǔ)差的學(xué)生直接就出現(xiàn)知識鏈斷裂。
讓所有學(xué)生形成完整的知識鏈，把思維體系給構(gòu)建完善，只允許存在強度的'差異，不存在認知的兩極化。也就是同樣的考核內(nèi)容，每個人都掌握解題的思路，也都能清楚的找到解決方法，只是快和慢的區(qū)別，而非絕對的不會。那么通過補習(xí)或者勤奮的練習(xí)做題，就可以把效率給趕上來，后面成績能有巨大的提升的空間。
初三新學(xué)期心得體會篇二十一
大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個層次的目標追求：一是面對診斷考試，我們應(yīng)該奮發(fā)爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試，爭取榜上有名!
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。